关于中考前校长讲话稿
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
今天,我们隆重举行__中学20__年中考百日冲刺誓师大会。初三年级全体师生会同各位家长聚集在这里,共同向20__年中考发出了百日冲刺的阵阵呐喊。同学们铿锵的誓言还回荡在我的耳畔,叩击着我的心扉。决战的号角正在吹响,前进的命令已经发出,我相信,我们__初三学子必将抖擞精神,努力拼搏,攻关克难,团结奋进,剑锋所指,所向披靡,大军到处,再造辉煌!
屏气凝神,德才在握,中考争锋亮奇剑;强心达智,忧乐萦怀,前程竞秀写华章。这是我为本届初三中考百日冲刺誓师大会会场拟定的楹联。这幅楹联有两层意思,一是中考在即,希望同学们持之以恒,脚踏实地,凝练内功,在百日后的中考,取得优异成绩;二是同学们即将初中毕业,希望你们志向高远,完善自己,不断进取,在今后做社会有用人才。
同学们,中考是我们人生征途中的第一次真正意义上的`挑战,为我们今后的人生发展提供了有利的选择机遇,历经中考,我们的学业将更精进更扎实,我们的心智就更成熟更强大,要好好珍惜它,适应新常态。静下心,昂起头;打不垮,拖不烂;面壁三个月,打拼一百天;德才全面发展,从容走向中考试场,为自己的青春年华,为自己的心中梦想,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创__中学中考成绩六年连续全市第一的新辉煌!
同学们,你们是新时代的主人,祖国未来的希望,要逐步树立起“以天下为己任,为天下而读书”的宏大情怀。心不强者无以致远,智不达者无以报天下。既然选择了读书成才报效祖国的求学之路,你们就要风雨兼程,不怕任何困难,笑迎每次挑战,焕发生命激情,不断创造奇迹,为自己,为父母,为母校,为社会书写人生壮丽篇章!
祝同学们中考取得优异成绩!
祝同学们前程灿烂辉煌!
谢谢大家!
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篇1:冲刺中考百日誓师大会校长发言稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
身为一名新员工,我非常荣幸能作为代表发言。感谢各位领导的信任,感谢各位同事的支持!今天很高兴能借这个讲台谈谈我进公司一个月以来的感受。也许在新进员工当中,也有同事和我一样,在春节过后,我们纷纷穿梭于求职的人群当中,可是我们为什么最后相约在联天,我想这大概就是联天她的魅力所在吧。
正如对宾客而言,前台接待是宾馆形象的窗口,而在求职者的眼中,人力资源部就成了体现公司文化与素质的媒体。从晓曼专业的招聘问答和范经理温文尔雅的谈吐中,我感受到的不仅仅是他们的个人素质,同时也领略到了联天公司的文化氛围。接下来我被安排在房务中心实习,我深深感受到了领班刘姐的一丝不苟与细致严谨。而在接手办公室的工作时,非常感谢倪经理和范经理给了我很多帮助与指导,让我很快融入了工作环境,感受到了集体的温暖。我也从两位经理身上学到了认真做事,微笑待人!
很高兴在上班的第二天,我参加了每月18号的经理会议。如果说对人事部的第一印象是我对这个公司的第一个不错的判断,那么在贺总主持会议时,一首《我们是一家人》,如痴如醉的歌声让我完全陶醉其中,在那美妙的旋律当中,我彻底地爱上了这里———联天。而几天后贺总亲自主持的公司文化培训,从公司的艰辛创业、用人标准,到运筹帷幄,怎样引领联天的未来发展方向,怎样提升员工素质及竞争力,都无不体现老板的求贤若渴与良苦用心!让我在深深感受公司文化的同时,更是让我美美享受了一顿知识盛宴。
贺总,联天宾馆的董事长兼总经理,我相信很多人都用仰慕和好奇的眼光在审视他。可在我眼中,贺总他———为人随和、好学善思,无论工作上还是生活上都认真严谨、注意细节、追求完美;工作上更是经常通宵达旦。我被其深深地感染,同时也很想和同事们分享:成功是靠汗水堆积起来的!其实,我们每个人是老板的员工,同时也是自己的老板,所以不管我们在哪个岗位,做什么工作,我们都应该拿出主人翁的精神,在实现自身价值的同时,也为联天为社会创造价值。我相信联天明天的灿烂也将是我们事业的辉煌!谢谢大家!
篇2:中考百日誓师大会校长讲话
各位代表、同志们:
中共山东省供销合作社联合社直属机关第四次党员代表大会,经过精心筹备,今天正式开幕了。这次大会是在我们认真贯彻落实党的精神、深入开展党的群众路线教育实践活动、服务 “ 三农 ” 工作取得重要突破的关键时期召开的。这是省供销社直属机关全体党员、干部政治生活中的一件大事,必将对省供销社各项事业的发展产生重大而深远的影响。首先,我代表省供销社党组向大会表示热烈的祝贺!
近年来,省供销社直属机关党的工作在省委和省直党工委的正确领导下,按照党组的部署和要求,从省供销社工作实际出发,坚持围绕中心、服务大局,突出抓好党员教育管理和政治理论学习,开展积极的思想政治工作,不断强化基层党的组织建设,进一步加强了领导班子建设、干部队伍建设和作风建设。直属机关各级党组织充分发挥了政治核心和战斗堡垒作用,广大党员干部认真履行党员义务、爱岗敬业、甘于奉献,发挥了较好的模范带头作用,为全省供销合作事业的发展提供了强有力的思想和组织保证。在此,我代表省供销社党组向直属机关党组织、党务工作者和全体党员表示衷心的感谢!
当前,我们正处于农业农村发展转型和供销社改革发展的关键时期。省供销社紧紧抓住机遇,着力构建基层供销社、村“两委”、合作社、资金互助组织“四位一体”的工作机制,全力推进现代农业服务规模化、党建带社建社村共建、参与城镇化建设和社属企业改革发展四条主线,积极探索实施全省“一张网”、“一条龙”、“一个社”供销梦的实现形式,全省供销社事业发展取得了新的重要的阶段性成果。今年 10 月,全国供销合作社基层工作会议在我省济宁召开,会议参观考察济宁曲阜和汶上供销社发展现场,总结推广我省供销社推进现代农业服务规模化和党建带社建社村共建工作经验,总社领导和全国各兄弟省市供销社与会人员对我们工作给予了高度评价。会议结束后,供销总社 10 月 14 日 专门向中共中央政治局委员、国务院副汪洋同志呈报了《关于山东省供销合作社开展农业社会化服务有关情况的汇报》。汪洋副 15 日作出重要批示,全国供销合作总社党组书记、理事会主任王侠同志随后也作出批示, 22 日省委书记姜异康同志又对省供销社工作专门作出批示。领导的肯定对我们既是鼓励也是鞭策,广大党员干部既要坚定信心,乘势而上,又要反骄破满,戒骄戒躁,推动各项工作再上新水平,为全省农业农村发展作出新的更大的贡献。认真总结过去,准确把握现在,科学规划未来,为开创全省供销合作事业改革发展新局面提供坚强的思想政治和组织保障,是这次党代会的重要任务。与会的各位代表,肩负着省供销社机关和直属企事业单位全体党员、广大干部职工的重托,希望大家以高度的责任心和强烈的使命感,认真履行代表的神圣职责,努力将这次大会开成解放思想、开拓创新的大会,发扬民主、集思广益的大会,凝心聚力、团结奋进的大会!
同志们,我们面临的任务十分光荣而艰巨。我们坚信,在省委、省政府的坚强领导和省直党工委的正确指导下,省供销社直属机关各级党组织,必将团结带领全体党员、干部,把握机遇,锐意进取,奋发有为,为实现全省供销合作事业新突破,增创山东农业农村发展新优势做出应有的贡献。
最后,预祝大会圆满成功!
谢谢大家!
篇3:江苏省无锡市家庭居室装饰装修工程施工合同
甲方________
乙方:_________
协议标的:甲方位于“_________”的居室,以下简称标的。
经双方友好协商,就甲乙双方针对标的居室所签定的《家庭居室装饰装修工程施工合同》(合同编号:_________,以下简称《装修合同》)中的未尽事宜,签订以下补充协议。
本补充协议作为《装修合同》的附件,与《装修合同》具有同等法律效力。
一、施工人员准则:
1.施工过程中,乙方施工人员应认真施工,不在标的居室内饮酒、随地吐痰,如施工人员吸烟必须远离易燃易爆物品。
2.乙方施工人员不得使用标的居室内已安装好的设施、设备(如炊具、洁具及其他设施、设备)(水、电、施工人员自备炊具、洁具除外)。
3.乙方施工人员不得使用明火做饭,不得在材料上堆放餐具,剩饭菜及弃物,应于餐后立即整理餐具,剩饭菜及弃物。
4.乙方应设置专门的垃圾堆放处,及时清运垃圾,并保持居室内的清洁和卫生。
5.安装地板、地砖后,乙方施工人员须着软底鞋在标的居室内施工,并严禁将尖利或腐蚀性或易造成地板、地砖染色的物品直接放置在地板、地砖上,所有物品均轻拿轻放,严禁在地板、地砖上拖动物品。
6.有违反以上
第一条
1、2、3、4、5项,甲方经过提醒、警告,乙方仍违反的,甲方可以每次扣除乙方_________元的工程款;如果因违反以上
第一条
1、2、3、4、5项给甲方造成损失的,乙方应赔偿损失。
7.如由于乙方或其施工人员过失,造成甲方设施、设备、居室已施工完成的部位的损坏或造成邻里,物业管理公司等第三方的设施、设备、居室的损坏以及其他因此带来的任何损失,由乙方负责赔偿或从工程款中扣除,并承担全部责任。
8.乙方在施工中要注意安全,如因乙方操作不当造成人员伤亡的,甲方不负任何责任。
二、材料
9.凡运抵甲方标的居室的合同规定由乙方提供的所有材料不得在验收合格前拆封(不需拆封的材料除外),必须在运抵标的居室时当场由甲方,乙方对照《装修合同》附表5(《乙方提供装饰材料明细表》)中规定的品名、质量、数量、规格、等级等验收,由甲方认可签字后方可拆封、使用。
如果乙方运抵材料与合同不符,乙方必须采取更换,补救措施。
10.乙方应当就其提供的材料向甲方出示购买凭证(发票或者购物票据)、环保证明、保修证明、材料来源、说明书等相关材料,甲方有权向厂商或者经销商核实材料的真实性,如果发现系假冒伪劣材料,乙方必须更换为合同中标定的产品,并按照合同标定价格的双倍对甲方进行赔偿;如果乙方能提出法律上认可的证据充分证明是由于供应商的责任,甲方可以根据具体情况适当降低要求赔偿的额度,乙方可以向材料供应商追究相应的责任。
11.由于乙方提供材料质量、规格等原因,造成工程质量出现问题时,乙方须采取更换、补齐、修理等方式弥补,如不能弥补,乙方须以其他方式补偿乙方,甲方可以依不同情况扣除支付工程款项;由于乙方提供材料质量,规格等原因,造成甲方设施、设备、居室已施工完成的部位的损坏或造成邻里,物业管理公司等第三方的设施、设备、居室的损坏以及其他因此带来的任何损失,由乙方负责赔偿或从工程款中扣除,并承担全部责任。
12.由乙方购买的材料,乙方承诺对其质量负责,并负责在装修工程保修期内进行维修和更换。
在甲方正常使用的情况下,因为乙方提供材料的质量问题而导致甲方的任何损失,乙方应负全部责任。
13.对于乙方在《装修合同》中约定的材料,因市场断货等特殊情况无法购买或无法运抵标的居室,乙方必须更换相同或更高质量、等级、规格的材料,且必须经过甲方的签字同意。
14.甲、乙方提供的材料进入标的居室后,乙方必须在适当的位置平整堆放材料,并妥善保管,因未妥善保管造成材料变质、变形、损坏、损耗、丢失的,乙方必须根据甲方要求更换、补齐、赔偿。
15.乙方无权擅自更换甲方提供的材料,如果发现问题应及时向甲方提出,甲方采取更换、补齐等补救措施。
如乙方已确认并使用了甲方提供的材料,之后因工程质量出现争议时,乙方不得以甲方提供的材料不合格为理由,拒绝修理或赔偿。
16.乙方对甲方提供的材料如果造成正常损耗外的损失,乙方负责赔偿。
17.《装修合同》附件中,所有的_________改为_________(_________厚),每张板(均为标准尺寸___________________)补交_________元的材料费,金额按实际工程量结算。
三、施工
18.乙方必须在工程交底日,即_________年_________月_________日,向甲方提供书面的工程进度表和甲方采购材料进度表。
19.进行施工工程前,乙方和其设计师应当就设计思路,工程要点对工长、工人进行培训。
20.开始施工后,乙方质检人员应当随时了解工程状况和进展情况,至少每三天到甲方标的居室检查工程情况,并作书面登记。
乙方质检人员必须严格履行质检的制度,相关验收单必须齐全,作为甲方各项验收的参考之一。21.在进行施工时,乙方有义务向甲方说明施工方式,并经过甲方确认后方可进行施工。
如未经甲方确认,施工后发生不符合甲方要求的问题时,乙方应无条件进行整改,并赔偿由此而带来的损失。
22.如果工程质量出现问题,甲方提出后,乙方应当立即改正。
乙方未按照甲方要求及时改正的,依不同情况扣除支付工程款项。
23.如施工人员违反《装修合同》和本补充协议,情况严重的,甲方有权提出更换工长或工人,乙方应当在甲方提出要求的第二天更换。
24.在进行设施、设备安装时,应经过甲方确认安装位置后方可进行。
如未经甲方确认,在安装后发生不符合甲方要求的问题时,乙方应无条件进行整改。
25.合同签订后如在施工过程中甲方提出设计修改意见及减少工程项目时,须提前与乙方联系并通知乙方,在双方签订《家庭居室装饰装修工程变更单》,并确定变更金额及相关手续后,方能进行该项目的变更和施工。
26.装修垃圾,乙方施工人员必须清运至物业指定地点。
垃圾清运费用已经含在工程款中,乙方不再单收。
27.在乙方进行电路施工时,应合理布线,经过相同位置的线路应采用同一管材或护套线包裹,施工长度按单条管线计算,不分别计算。
28.瓷砖在铺装前必须完全浸泡12小时方可使用。
29.地砖采用勾缝剂勾缝,勾缝剂为_________牌_________型,由乙方提供且不再单独收费。
30.涂刷标的居室内所有部位(包括客厅、主卧室、辅卧室、书房、储物间、过道和凉台)的墙漆、顶漆时,需铲除原表面腻子的,乙方不再单独收费;刷与面漆同品牌的底漆1遍,刷面漆2遍。
31.所有墙漆用_________色,色号_________,所有顶漆用_________色,色号_________。
32.在刷漆前,乙方应由甲方书面确认兑水比例,如未经甲方确认进行刷漆或技术使用不当,兑水超过_________%,甲方有权要求重新购买同样型号的油漆重刷,有关一切费用均由乙方自行负责。
33.所有门及门套采用的原子灰为_________牌。
四、工程验收
34.对于所有隐蔽工程,需甲方验收签字后,乙方施工人员才能进行后续施工。
35.工程的质量验收按照《_________家庭装饰工程质量验收规定、《家庭居室装饰工程质量验收标准》执行。
在工程质量保证期内,如因乙方的原因发生质量问题,乙方应负责完全修复。
不能完全修复的,乙方应按相应部分的工程造价赔偿损失。
36.甲方有权在乙方完工后对房屋进行空气质量检测,由国家认定的居室环境质量检测单位独立对甲方标的居室进行室内空气质量检测,并提交由该单位出具的检测报告(包括甲醛,voc等)给甲方。
如检测结果不合格,由乙方负责在规定的_________天内改善不合格项直至达到合格标准,所涉及的费用由乙方承担。
五、付款
37.物业收取的装修押金_________元由甲方垫付。
甲方将从工程中期款中暂扣_________元,若物业无罚款扣除则甲方全额返还;物业从押金中扣除的罚款,甲方将相应地从暂扣的_________元中扣除,剩余的返还乙方,不足的由乙方向物业补齐。
甲方从工程中期款中暂扣的_________元与_________%的工程尾款相互独立。
38.物业收取的装修管理费_________。
由于乙方责任延期造成的管理费增加部分应完全由乙方支付。
同时,乙方应该交纳办理施工人员出入证的费用等。
39.乙方所做预算书应充分考虑甲方工程的各种实际工作量,工程款项的结算应实际发生的工程长度(面积、体积)为准,而不是按工料使用量结算。
按实际工程长度(面积、体积)发生的工程款在每项工程完工后经甲方验收合格,以甲方的对质量和面积的书面签字验收做为支付工程款的依据。
40.如支付中期款时工程量发生变化,变更项目经验收合格的在中期款中结算,其余的在竣工验收时结算。
如因施工工程质量或其他问题需与乙方共同进行检验或就双方争议的问题进行磋商,则可适当顺延结款日期。
41.甲方在签定合同时向乙方支付的订金人民币_________元计入装修总费用,相应款项在支付首期款时扣除。
六、保修及其他
42.乙方承诺对整个工程进行3年的保修和终身维护,时间从工程竣工验收日起计。
乙方应在接到甲方报修电话的2小时内做出响应,在48小时内到达现场。
如果由于乙方施工或提供的材料质量问题而导致报修,在甲方报修以后48小时内仍未能提出解决方案的,如甲方自行解决,则甲方支出的所有费用均由乙方支付。
43.工程完工后乙方必须交付甲方电气竣工简图和上下水管线简图,标明导线规格、暗管走向和上下水管线、阀门、接口走向和位置,甲方签收后方进行竣工结算。
44.未尽事宜,由双方友好协商解决,协商不成的,提请相关部门仲裁解决。
45.本补充协议由甲、乙双方与_________年_________月_________日在_________签署。
正本三份,甲乙双方各执一份,_________一份,均具同等法律效应。
双方共同签署起即日生效。
甲方(签字):_________乙方(盖章):_________
甲方代表(签字):_________乙方代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇4:2024年最新中考复习计划范文
各位同学:
本学期是你们在初中的最后一个学期,为了不让自己遗憾的毕业,为了让自己的语文取得优异的成绩,为了我们的语文成绩在中考名列前茅,特制定一下复习计划:
1.加强写作。坚持写日记,多看他人优秀作品。
2.加强阅读。多做阅读体型。
3.作业。自己归纳初中全六册语文重点知识。
4.具体安排:
第一周:开学报名,讲解上学期末试卷。
第二周:九年级下册语文第二单元。
第三周(3.9-3.15):七年级上册语文复习。
第四周(3.16-3.22):七年级下册语文复习。
第五周(3.23-3.29):八年级上册语文复习。
第六周(3.30-4.5):八年级下册语文复习。
第七周(4.6-4.12):九年级上册语文复习。
第八周(4.13-4.19):九年级下册语文复习。
第九周(4.20-4.26):测试,讲解资料。
第十、十一周(4.27-5.10):国庆假期。基础知识的积累与运用。
第十二周(5.11-5.17):现代文阅读。
第十三周(5.18-5.24):古诗文阅读。
第十四周(5.25-5.31):写作。
第十五周(6.1-6.7):测试;做模拟试题。
第十六周(6.8-6.14):考前训练。
篇5:初三学生中考动员会讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行中考动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年中考的辉煌。
时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入重兴中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
中考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过中考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过中考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过中考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过中考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。
在中考的号角吹响的时刻,为了使同学们中考中发挥出最佳水平,在此我想和大家交流以下几点:
一、要具备四心:
首先要有必胜的信心:做到胸有成竹,从容不迫,遇到难题,镇静自若,沉着应考。
其次要做到专心:保持头脑清醒、精力集中、排除一切干扰,专心致志、净化精神。积极思维,使自己处于最佳心理和生理状态。
再次,要做到细心:别因一两分名落孙山。每次评卷总结,老师们都要谈到考生的过失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小题,有的忘了一页,造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。除做题外,有的考生还粗心到忘带准考证、考试必需品等,结果一上考场就手忙脚乱,影响考试。克服粗心,必须细心。
第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,还要估计一下出现突发事件怎么办?各种情况都要考虑周全,做到有备无患。不管是使用圆珠笔或是钢笔,都要准备两支;还有画图形的铅笔、尺子、橡皮、圆规等文具也都要充分准备,做到有备无患。
第二、考试时做题要细心。通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;会做求全对,稳做中档题,一分不浪费,不漏背面题。细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。
最后,要有恒心:参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。
二、考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。
三、我们还要注意几个细节:
1、利用好发完试卷,答卷铃还未打响的几分钟。
2、进考场之前,先到厕所一趟,做好生理准备。
3、进入考场前,用凉水洗一把脸,保证进入考场后有一个清醒的头脑。
4、至少准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,影响答卷。
5、考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。
为圆满完成中考任务,我代表我校带队教师作以下保证:
我们保证:
安排好自己负责的考生的往返交通工作,确保考生往返交通安全。
保证考试期间绝不离开相应学校,负责督促学生按时休息、应考。做好对考生学生的日常生活和考试必备用品的检查和保管工作。
安排好自己负责的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷饮,确保学生饮食安全。
考试前发准考证,考试结束后及时收准考证。组织学生带队往返考点与住宿地点,确保学生安全,树立重中的良好形象。
负责向学生明确注意事项,并进行考试纪律、考试规则和安全教育。
负责掌握考生思想动态和考试情况,做好失利学生的思想工作。
二十四小时开机,做好与学校领导、家长的联络工作,协助处理有关问题。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。
最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对中考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我中考,我自信;我奋力,我成功!
预祝全体九年级同学在今年的中考中考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!
谢谢大家!
篇6:江苏省现代教育技术示范学校复评自查报告_自查报告_网
江苏省现代教育技术示范学校复评自查报告
江阴市澄江中心小学
根据锡教电[2005]202号文件部署,我校认真准备省级现代教育技术示范学校的复评及重新确认工作,召开了专门的工作会议,对学校现有的状况进行了分析,明确了目前要做的工作,制订了近期的建设发展规划,查漏补缺,提升档次,力争顺利完成现代教育技术示范学校的复评与重新确认工作。
(一)加强组织与管理,保证现代教育技术工作规范化
学校的现代教育技术工作领导小组,由主管教学的副校长直接负责,为学校现代教育技术工作发展制定规划及工作重点,及时传达贯彻上级工作文件和有关会议精神,把现代教育技术工作列入每学期学校工作目标,作为学校教育现代化建设的主要方面来抓。现代教育技术中心每学期都有详细的工作计划,明确的工作目标,定期召开会议,了解工作情况,部署运作方案,开展学校教育技术的管理工作。注重发挥为学校特色建设、教育教学服务的职能,从硬件的正常使用维护,专用设施的管理,软件的征订推荐,到多媒体课件的制作,校园网络信息平台资源库的维护,保证了教育教学的需要。现代教育技术办公室现有专职人员2名,兼职人员3名,下设教育技术中心教研组,以各年级教研组长为核心,带动全面的教育技术实验研究,各班设立电教课代表协助教师开展教育教学与设备管理。
(二)保证经费投入,努力创建信息化学习环境
我校紧跟时代发展步伐,在每年的预算经费投入上都保证有现代教育技术方面的必须建设与维修经费。各专用教室和场地都有保证,设施设备基本齐全,我们根据工作需要即时更新了一些陈旧落后的设备,添置一些先进高档的设备,并对各专用教室的整体环境进行清理整治,力求净化、美化、规范化。对于重大的建设项目,我校也根据总体发展规划有计划的实施,多方努力保证资金的落实到位。
从1993年到2001年,学校的计算机教室历经四代更替,从最早的386sx计算机到586无盘终端,再到赛扬800,从单机到网络和多媒体电子教学软件,每一次更新都是为了保证教育教学工作的需要。2001年学校投入三十多万建成了以千兆多模光纤为主干、100m到桌面的校园网,校园网通过10m光纤接入第一范文网域网,将校园网和因特网连通,使用linux网关服务器在城域网中发布自己的网站。中心机房配有apc不间断电源,有web、ftp、e-mail、vod、资源库、oa服务器共7台。校园网的接点遍布学校各班,专用教室,教学办公室。部分班级配备了视频展示台,vcd,计算机,大屏幕彩电作为多媒体教学的实验班级。
我校不仅加强信息化环境与教学条件的创设,还大力加强其他专用教室的改造与完善,及时添置实验设备和教学仪器教具。
(三)注重软件建设,推进教育资源特色建设
我校的软件库建设比较早,以磁带、胶片、录象带、光盘、磁盘等为载体的教育软件资料数量和品种上都比较齐全。主要学科能够达到一班一套,配套和自制的多媒体教材在数量上也能够符合教学的需求,我们对于省里规定的电教教材代办费的使用也很慎重,严格作到了专款专用,并尽量使其发挥最大效用。
在电教资料的管理上,我们在内部网上使用asp网页结合数据库技术发布了详细的软件目录,使全体教师了解最新的资料目录,可以在教学时随时借用。随着校园网信息平台的建立,我们把一些教学中使用频繁的优秀的辅助教学软件和电教资料整理发布出来,采用ftp及优秀课件管理系统进行管理和发布共享,老师们在备课和上课时可以直接查阅和调用,教学工作效率提高不少。
为了提供更为丰富的资源,我校采用自主建设与采购相结合的方法,制定激励评价措施,提高教师共建资源库的积极性,网上的教学资源接近200g。配备了校园网络管理平台,国之源和腾图教学资源库,鹏博士课件制作资源,视频服务器采用远古科技的viewgood视频点播系统。校园网上的资源为学校教育教学发挥了重要的作用。尤其是我校投入使用已两年的电子教案管理系统,把各学科教研组的螺旋滚动备课形成的优秀教案,采用网络进行发布,提升了学校知识管理的水平,也为教师之间的交流提供了一个很好的平台。
(四)认真组织培训,提高师生信息技术素养
教师的现代教育技能素质,是开展好学校教育技术辅助教学的关键所在。我校除根据上级的安排,进行骨干教师的培训和信息技术培训考试外,还在学校开展了多种形式的现代教育技术基础知识理论和技能培训。学校利用业务学习组织教师集中学习有关材料,进行现代教育理论学习活动,不定期地举办现代教育技术讲座,开展应用研究。从一开始的会使用三机一幕,到现在的多媒体教学软件的设计制作的培训,网络资源库的使用,网上备课系统与教学平台的使用,逐步深入,提高信息技术应用技能。目前我校教师人人会熟练使用常规电教设备,教师参加第一轮省现代教育技术考试和第二轮的信息技术操作模块考核,100%的教师都顺利地通过。35周岁以下青年教师都掌握了多媒体辅助教学软件的设计制作,学会使用网络化教学平台进行教学。信息技术教学手段的普及带来了现代教育技术向各学科教学渗透的新局面,学校教师先后在语文、数学、自然、外语、音乐、美术等各科开展了多媒体信息技术辅助教学实践,为学校全面深化教育教学方式的改革积累了丰富的经验。
我校近几年参加无锡市组织的青年教师教学技能电视大赛,获得了一个特等奖,一个二等奖,两个三等奖的好成绩。我校的信息技术学科从三年级开设到六年级,每周一到两课时,采用江苏省信息技术实验本教材,制作了网上电子教材,开设了学习交流论坛与作品发布园地。学生每年都积极参加信息技术应用竞赛,展示了自己的技能。除了竞赛,学生还认真开展信息技术兴趣活动,进行研究性学习,把学到的信息技术本领与生活、学习结合起来,切实提高信息技术素养。通过创建无锡市绿色网吧活动,结合信息技术道德教育,学生上网与使用计算机行为的导向与指导,切实改变学生对计算机网络的片面认识,倡导健康文明的上网习惯。
(五)深入开展教育技术实验研究,优化信息技术与学科整合
我校把现代教育技术实验研究列入各学科的教研计划之中,教研组和备课组确定本组的专项子课题研究内容,开展定期活动,进行教育技术实践探讨,根据课堂教学实际,恰当选择媒体组合,确定使用媒体时机,灵活地运用信息媒体。
我们还通过公开课、示范观摩课、教育技术活动日等推进媒体在教育教学中的广泛运用,建立专门的课堂电化教育评价标准,尝试多种教学模式在课堂教学中的应用,在整个教育教学领域开展研究与实践活动。积极开展形式多样的现代教育技术研究活动,探索网络环境下的学科教学活动,尝试学生自主性学习、协作性学习、研究性学习,探究性学习等新型教学模式,推动教育技术科研工作多层次、多角度开展。“九五”期间我校的省级电教课题出色地完成了实验研究工作,并取得了一定的成果。“十五”省级电教课题“信息技术与课程有效整合,构建以学生为主体的自主学习模式”也已经进入结题阶段。
教师在多年的电化教育实践中,尝到了提高教学效益的甜头。在现代教育技术实验课题的带动下,实验人员均在教育教学第一线上认真探索、总结,学校上下形成了热心参与信息技术应用探索的氛围,产生了具有一定业绩的研究型中层领导和骨干教师,多名教师在市级以上课堂教学比赛或观摩中获奖。平均每学期均有5至8篇论文在市级以上交流或发表。
(六)加强硬件软件管理,优化信息技术与学校管理的整合
管理好设施设备是提高设备使用效益的保证。我们对学校增添的每一项设施设备,建立帐册,制定了专兼职人员岗位职责和各专用室的管理制度。学校专用场所设施的硬件由学校统一管理,专人保管,对一些常规教学设备包管到班,实行分层管理,由班主任负责,电教课代表协助,学校管理人员定期检查使用情况,期末收回检修。设施设备的完好率都保持在99%以上。
近几年我们着力加强校园网络信息平台的建设,充分发掘现代教育教育技术硬件和软件在学校管理及教学管理的作用,提高日常管理工作的效益。采购了部分管理系统如中小学学籍管理网络版,清华泰豪校园网平台,中教育星备课系统,科利华校长办公系统,人事管理系统,瑞博网络教学平台。同时注重根据需要自主进行开发,几年的积累,我们已经初步完成了校园网络信息平台的整体架构。
1、校园网外部网站,依托虚拟主机空间和域名解析,通过访问,主要一级栏目有学校概况、学校建设、师资队伍、学校报道、学校管理、教育科研、课程改革、家教园地、校友天地、联系方式,主要报道学校新闻、教师学生成果喜报,为师生及广大访问者提供学校重大活动、新闻的报道,以及在各方面所取得的成果信息。
2、校园内部网站一级栏目有校园新闻、学校工作、德育园地、课题研究、教师频道、学生频道、教育技术、网站服务。另外提供了软件资源、图片资料、教育论坛、留言、行事历、校内e_mail、ftp服务、影视动画廊、blog研习网等频道。后台采用动易网站管理系统acess版。
3、现代教育技术中心部门网站采用动态网页技术实现了网上规章制度、工作安排查询;电教软件、目录、课件资源查询;电教设备管理;软件资料借用登记、归还查询;设备报修维修登记;构建了信息技术学科的课题研究和教学资源专题网站。
4、教师频道中开设了资源中心、资料中心、网络课堂、情趣作文、螺旋备课、国之源库等链接,还有论坛及blog网志系统。
5、学生频道中设置了知识乐园、作文园地、网上学习、学生论坛、网上读书等链接,及时推荐一些优秀的网站及资源供学生浏览。
受城区学校整体规划发展的影响,我们学校不能像其他学校一样作更长远的规划和建设。但我们的思想观念是高度重视,认真学习,紧跟时代步伐,时刻把教育技术工作的开展同学校的整体教育教学需要结合起来,千方百计克服困难,开创现代教育技术的应用研究工作新局面,今后我们将一如既往,齐心合力地在上级部门的领导下,将素质教育现代化和现代教育技术工作推向一个新的高峰。
2005-9-15
篇7:初三数学中考复习计划
一、注重考法研究,把握中考动向
中考复习前,初三数学组要进行考法研究,研究近几年中考数学命题的走向,研究考纲,研究中考复习策略。每位数学老师都进行专题发言。原初三数学老师着重谈中考复习体会及中考后的反思;现初三数学教师着重谈近几年中考命题的走向及中考复习策略;其余数学老师根据中考数学命题的特点,着重谈如何及早把握中考动态,如何在平时的教学中进行数学思想方法的渗透。中考考法研究的专题研讨会,将对初三老师的复习起到指导作用,对初三老师把握中考动向,纠正复习偏差,产生积极而深刻的影响。
平时考试中,教师可以模拟中考命题,试题来源于课本改编及自编,注重信息的收集和新题型的探索,着重考查学生基本的数学思想和方法。每次考完后教师与学生都要及时做总结,这样既让教师对中考复习的把握更深,又有利于学生寻找差距,奋力拼争。
二、制定合理的复习计划
切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去,起到事半功倍的效果。我们认为,中考的数学复习最好是分四轮进行。
第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。近几年的中考题安排了较大比例(70%以上)的试题来考查“双基”。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,达到举一反三、触类旁通的目的,做到以不变应万变,提高应能力。
近几年的中考题告诉我们学好课本的重要性。在复习时必须深钻教材,在做题中应注意解题方法的归纳和整理,做到举一反三,有些中考题就在书上的例题和习题的基础上延伸、拓展,因此,教师要引导学生重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等,掌握基础知识之间的联系,要做到理清知识结构,形成整体知识,并能综合运用。例如:中考涉及的动点问题,既是方程、不等式与函数问题的结合,同时也常涉及到几何中的相似三角形、比例推导等等。
第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专题复习。根据历年中考试卷命题的特点,精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练,就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料,进行专项训练:①实际应用型问题;②突出科技发展、信息资源的转化的图表信息题;③体现自学能力考查的阅读理解题;④考查学生应
变能力的图形变化题、开放性试题;⑤考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题;⑥几何代数综合型试题等。
第三轮,综合训练(模拟练习)。这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。具体做法是:从往年中考卷、自编模拟试卷中精选十份进行训练,每份的练习要求学生独立完成,老师及时批改,重点讲评。
第四轮,回味练习。在中考的前一周,教师要对在练习中存在的问题,按题型分几块回味练习,扫清盲点,或者找出以前的试卷重点对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫。
三、调整好心态,培养学生兴趣
首先是心理上要调整好心态,不光是学生,老师也是一样。在中考复习时,学校领导或专家要对教师进行心理健康辅导,避免因老师过度的紧张而造成学生过多的压力。学校还可以通过各种途径在不同的阶段,对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导(班会课、专家讲座等),使学生正确对待压力与挫折,正确看待成绩,增强自信,发挥学习的最佳效能。
其次,要避免学生对考试产生畏惧心理,甚至把模拟考试也当成负担。随着复习的深入,数学加好友 发短信 复习题的深度和广度也会增大,考生一次考试没考好或遇到不懂不会的问题是很正常的,如果一味地着急、焦虑,往往会一无所获,考生应把这简单些做错的题目和不懂不会的题目当成再次锻炼自己的机会,正确分析问题原因,考前发现问题越多纠正越及时,提高越快。
最后,教师要适时给予学生学法指导,培养学生兴趣。教师要从讲课复习、做练习(试题)、改正试卷、小结等等方面,对学生进行学法指导,使学生在学习的每个环节上量力而行,合理利用时间,发挥学习效能。使学生学习得法,增强自信,培养兴趣,做到事半功倍。
篇8:诚信中考活动总结_教研活动总结_网
为全面落实科学发展观,进一步强化中考的考风考纪建设,切实维护教育考试的公证、公平、公开,根据上级的要求结合我校我校的实际情况对全体教师、考生及考生家长进行了一次全方位的诚信教育。
一、 提高认识,加强领导
考风考纪是关系到千家万户的一件大事,是社会稳定,阳光执政的重要体现。首先我校成立了以一把校长王君为组长全体初三班主任为组员的领导小组,认真学习《2010年中考诚信活动方案》《2010年鞍山市违纪问题处理规定》等有关文件。根据我校的实际情况制定《腾鳌二中诚信考试活动安排》
二、 加强宣传,营造氛围
加大宣传力度,本着“教育在先、监督在中、惩罚在后”的原则,充分发挥板报、校园广播的宣传作用,利用班会和家长会解读中考的相关政策,以及诚信考试的重要性及意义形成浓厚的诚信考试氛围。
三、 扎实开展,抓出成效
我校按照市教委的文件精神狠抓“六个一”的落实,即:召开一次全校师生大会,召开一次毕业年级的班主任、科任教师专题会、召开一次主题班会、召开一次毕业生家长大会、进行一次典型案例警示教育、致考生及家长一封信。
各班召开了以“诚信考试,拒绝作弊”为主题的班会,同学们都表示要营造一个“诚信、文明、公平”的考试氛围,弘扬求是学风,用扎实的知识,良好的品格向家人、向老师、向自己交上一份真实的答卷。在活动接近尾声时,各班均下发了“诚信考试保证书”,每一位同学都郑重地签上了自己的名字。
四、贯彻好“654321”工程
1、搞好6个一活动。
2、抓住五方面力量:教师、政教、团委、家长、学生会。
3、盯住四种可疑人:优势生、学困生、富裕生和问题生。
4、依靠三个群体:教师、家长和学生。
5、坚持两手抓:正面引导和规范要求。
6、形成一种声音:诚信考试。
五、落实责任,层层包干
领导包班级,教师包学生,层层落实,不留死角。
通过这次活动让同学们受益匪浅,使部分同学从思想上彻底放弃了在考试中铤而走险的想法。在活动中进行的诚信签字仪式,也在一定程度上对杜绝考试违纪现象,起到了一定的宣传教育意义。“创建诚信校园,树立诚信学风,成为诚信学子”是我校全体同学的庄严承诺。
学生放下了思想包袱
篇9:初三中考前的励志讲话稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!
没有什么比时间跑得更快的了,昨天,你们还是七年级,青涩懵懂,而如今,你们站在了人生的第一个转折点上,即将迎来中考。
有人说,大学梦是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的;而高中梦又是大学梦的起点,你们的未来就要从这里启航!面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,有的同学为时间的短暂而叹息,有的同学还在挥霍着所剩不多的日子。如果你还在犹豫彷徨,还在浑浑噩噩百无聊赖,时间就会悄悄从你身边溜走,最后留给你的就只有失败和遗憾了。
朋友圈里有人分享了这样一番话:混一天和努力一天,一天看不出任何差别,三天看不到任何变化,七天也看不到任何距离……但是一个月后会看到话题不同,三个月后会看到气场不同,半年后会看到距离不同,一年后会看到人生道路截然不同。
同学们,我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,积蓄前进的力量!
现实的成功,依赖梦想而前行。永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更是心态、耐力的较量。相信自己能,你就一定能。一个池子里的荷花,它每天开放的速度都会是前一天的两倍,直到第三十天时,就能把一个池子开满。那么,荷花开了半个池子时是第几天吗?很多人会不假思索地回答是第十五天,其实是第二十九天,也就是说最后一天荷花就从前一天的一半,开满了整个池子!成功,需要厚积薄发,要忍受煎熬,要耐得住寂寞,坚持,坚持,再坚持,直到最后成功的那一刻。
同学们,能够叫醒你的已不再是起床铃声了,应该是你的梦想。当你感觉到快要坚持不下去的时候,其实你离成功也就不远了!
在这最后的三个月里,你们将面对书山题海,接受魔鬼式的训练,你也许会因学习的压力而烦恼,也许会因成绩的停滞不前而苦恼,甚至还会因紧张焦虑而想放弃。但是,同学们,不要怕,老师与你们同在!我们全体老师都是你们的助梦人,将会助你们扬帆远航。
我自努力,静待花开!今天很残酷,明天更残酷,后天将会很美好,让我们师生一起携手共同奋斗,再创新坝中学新的辉煌!
篇10:中考百日誓师大会校长讲话
深化干部人事制度改革,建立充满活力的干部人事制度,是纠正用人上的不正之风和腐败现象、提高选人用人公信度的治本之策。全国组织部长会议明确要求,要坚持党管干部原则,深刻总结干部人事制度改革的经验特别是近年来的新经验,积极推进选人用人理论创新、实践创新和制度创新,大力破解选人用人难题,进一步形成正确的用人导向。贯彻落实这一要求,应紧密结合实际,着力从以下五方面进一步推进干部人事制度改革创新。
一、坚持正确原则、把握正确方向
贯彻落实全国组织部长会议精神,深入推进干部人事制度改革创新,必须坚持正确原则,把握正确方向。要坚持民主、公开、竞争、择优。进一步落实干部群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权、监督权,切实增强干部人事工作的透明度,坚持合理规范的有序竞争,把各类优秀人才配置到最能发挥作用的岗位上去,形成促进优秀人才脱颖而出、优秀干部干事业的良好环境。要坚持德才兼备、以德为先。把干部的“德”作为干部选拔任用的首要依据,坚持品行为本、责任为重、务实为要、民意为上、廉洁为贵,真正把忠于党的事业、忠于人民利益,锐意进取、敢闯敢干,求真务实、埋头苦干,不事张扬、默默奉献,群众认可、清正廉洁的干部选拔到各级领导岗位。要坚持面向基层,任人唯贤。从党和人民事业出发,真正放眼各条战线、各个领域,放眼基层和生产一线,放眼条件艰苦、工作困难、矛盾复杂的地方,放眼关键岗位、重要岗位、长期默默奉献的岗位,及时发现各方面优秀人才,并合理使用起来。要坚持科学化、民主化、制度化。遵循党的事业发展的需要和干部成长规律,改进和完善干部人事制度,实现干部工作理论、制度、方法和工作机制的科学化;扩大干部工作民主,把民主的要求贯穿于选人用人的全过程;坚持依法、按章办事,把实践中的成功经验,以法律、法规、制度的形式固定下来,形成内容完备、结构合理、功能健全、科学管用的干部人事制度体系,真正实现靠制度选人、靠制度用人、靠制度管人。
二、进一步完善体现科学发展观要求的干部考核评价体系,形成促进科学发展的用人导向
全国组织部长会议明确要求,要进一步完善和实施体现科学发展观要求的干部考核评价体系,引导干部以正确政绩观落实科学发展观。近年来,我省在这方面进行了积极的探索,建立了包括市县党政主要领导干部科学考评办法、百分制量化考核办法和领导干部心理素质测评办法的干部科学考评体系,并普遍运用于领导班子和领导干部的选拔任用工作中,对各级干部产生了积极的影响,推动了各级干部从偏重经济建设向强化经济社会全面建设转变,从重gdp、财政收入向重环保、民生转变,从以物为本向以人为本转变,从偏重短期效应向突出长期效应转变。
我们将在此基础上,按照全国组织部长会议的要求,努力实现“五个转变”,尽快建立“十项制度”。“五个转变”,就是要在考评内容上实现由单方面考评到全面综合考评的转变;在考评形式上实现由静态固定考评模式到动态多样考评形式的转变;在考评工作重点上由重任职前考评到任职考察与平时考核相结合转变;在考评方法上实现由封闭神秘方式向民主公开方式的转变;在考评工作环节上实现由偏重考评过程到兼顾结果运用的转变。“十项制度”,就是要抓住当前开展学习实践科学发展观活动的有利时机,针对存在的突出问题,着重从制度和机制层面入手,在巩固完善已有制度成果的基础上,抓紧建立干部平时考核制度、民意调查制度、民主测评制度、干部学习考核制度、谈话制度、巡视评价干部制度、领导干部重要事项报告制度、考
评结果运用制度、考评责任追究制度、干部心理素质测评制度等相关的配套制度。特别是在日常考核制度中,要把干部德的标准列为评价要点,既注重在突发事件、抗御自然灾害、个人进退留转等关键时刻的表现,又注重在日常工作、生活中的表现,以小节观其大德,全面了解掌握干部的政治品德、职业道德、家庭美德和社会公德状况,为落实“德才兼备、以德为先”原则提供依据。
三、进一步扩大干部选拔任用工作中的民主,提高选人用人公信度
全国组织部长会议要求,要坚持群众公认,用科学的办法选人用人。贯彻落实这一要求,必须坚持以人为本,进一步扩大干部选拔任用工作中的民主,不断提高选人用人公信度。近年来,我省积极构建竞争性选人用人机制,面向全国公开选拔了28名副厅级领导干部和企业领导人员,并指导和推动全省各级党委积极面向社会公开选拔各级领导干部。积极健全全委会票决领导干部任用制度,将全委会票决的范围扩大到省直党委、政府工作部门正职(含省级领导担任正职部门的常务副职)的拟任人选和推荐人选。全面建立了“一报告两评议”制度,省、市、县三级在党委常委会向全委会报告工作时,都要就本年度干部选拔任用工作情况作出专题报告,并在全委会委员中对干部选拔任用工作进行民主评议,部分市还对当年新提拔的党政主要领导干部进行民主测评。加大了对纪委、组织、公检法等重要岗位干部的交流力度,使干部队伍结构得到优化。
四、进一步加大培养锻炼优秀年轻干部的力度,构建来自基层一线党政干部选拔培养链
全国组织部长会议指出,培养选拔优秀年轻干部是关系党和国家长远发展的根本大计,要进一步加大培养锻炼优秀年轻干部的力度。20xx年,我们认真贯彻落实中央关于树立重视基层用人导向的要求,紧密结合山西实际,联动考虑,整体运作,一方面精心选拔优秀基层干部到各级党政机关,从优秀村干部中考录了1200名乡镇公务员,公开选拔了30名优秀乡镇(街道)书记到省直机关任职,选拔了一批优秀县委书记到省直厅局领导岗位任职;另一方面,选派大批优秀年轻干部到基层培养锻炼,选派了119名年轻干部到县(市、区)挂职,选聘了1万名优秀大学毕业生到村任职,这一系列举措,形成了一条完整的来自基层一线的党政人才培养选拔链,调动了各级干部的积极性。
我们将按照全国组织部长会议的要求,紧密结合山西实际,立足于未来20xx年和更长时间对领导人才的战略需要,切实抓好培养选拔优秀年轻干部工作。重点推进三项工作:一是进一步选派机关优秀年轻干部到基层锻炼。继续从省直机关选派优秀年轻干部到县(市、区)党政领导班子挂职和任职,从企业、乡镇选派一批干部到村任党支部书记,继续选聘1万名大学
生村干部。二是进一步选拔基层优秀干部进入各级领导机关。认真总结从县、乡两级选拔党委书记到上级机关部门任职的试点工作,进一步完善有关措施和办法。继续做好从优秀村干部中考录乡镇公务员和事业单位人员工作,当年新考录的乡镇公务员和事业单位人员中村干部的比例不低于50%。市、县两级机关也要拿出一定比例考录基层工作人员。三是进一步加强后备干部队伍建设。按照中央的统一要求和部署,开展后备干部推荐、考察和选拔工作,集中补充调整各级后备干部,健全完善后备干部库,为各级领导班子建设提供充足的干部储备。
五、进一步强化干部监督,加大整治用人上不正之风的力度
全国组织部长会议指出,把人选准用好,提高选人用人公信度,既要靠优良作风,坚持公道正派,也要靠科学机制,靠有效监督。贯彻落实这一要求,必须进一步强化干部监督,用严密的程序和刚性的责任保证把人选准用好,使跑官要官者没有市场,买官卖官者受到处罚。近年来,我省着眼于制度规范、群众参与、纪律约束,在强化干部监督方面进行了积极的探索。一是针对领导班子和干部队伍建设的关键问题、干部人事工作的难点问题和干部群众关注的热点问题,从山西实际出发,抓住干部选拔任用工作的关键环节,制定出台了干部推荐、考察、酝酿、讨论决定工作“四个规定”,并在此基础上配套出台了一系列相关制度和办法,使干部工作做到了有章可循。二是积极探索开展了市、县党政正职群众满意度调查活动。委托山西省社情民意调查中心对市县两级党政正职的工作作风、履行职责、公众形象等三大项目15个方面的表现情况进行民意调查,为全面客观评价识别干部提供了重要参考。三是严明纪律,对各级领导干部和组织人事干部提出了一系列严格的纪律要求,并及时将这些纪律要求在新闻媒体上广为宣传,发动广大干部群众主动进行监督,发现违纪违法问题,及时予以纠正处理。
我们要认真贯彻落实全国组织部长会议精神,突出“群众满意”这个重点,积极推进六方面工作。一是积极建立选人用人群众满意度民意调查制度,开展对市、县以及党政机关选人用人群众满意度民意调查工作,及时了解群众对选人用人的评价,切实把群众满意度测评结果作为衡量干部选拔任用工作的重要标准、监督干部选拔任用工作的重要手段、改进干部选拔任用工作的重要依据。二是全面实行地方党委常委会向全委会和党政机关党组(党委)向机关干部群众报告干部选拔任用工作并接受评议的制度。三是着力加强干部初始提名环节的监督,从源头上遏制用人上的不正之风。四是按照“正面教育为主、预防为主、事前监督为主”的方针,综合运用提醒谈话、批评教育、组织函询、诫勉谈话、领导干部报告重要事项等手段,加强对领导干部的日常管理和监督。五是建立健全调整不胜任现职干部工作制度、立项督查制度和典型案例通报制度,特别是建立组织部门内部配合、外部协调的大监督机制,形成以组织部门为主,全方位、多层次、多渠道的干部监督工作体系。
篇11:中考加油国旗下励志讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金色六月,奋斗了三年的九年级师哥师姐们,即将踏上征途。弹指一挥间,三年,一千多个日日夜夜过去了。胜利的号角已经吹响,此时不博何时搏?加油啊,为青春纪念册留下美丽的一笔!
再过三天,你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中的理想!我们祝福你们,为你们加油,为你们启航,预祝你们中考成功!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经受生活的寒苦是为了绽放生命的花朵,磨砺宝剑正是等待扬眉出鞘的那一刹那。
如果我们一定要经历一番风雨,让我们坦然面对挫折与挑战,相信天生我才必有用。相信你们自己的力量!发挥出应有的水平!就一定能取得中考的成功! 因为在你们身边有帮你们渡过茫茫学海的辛勤的老师,是他们以学生成才为己任,对你们的点滴进步和成功,都倾注了满腔的热忱;
因为在你们的身边有可亲可敬的父母,是他们用汗水与心血成就着你的未来;
因为在你身边有无数的支持者,他们永远是你们坚强的后盾。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让所有人为你们喝彩!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇12:中考总结会校长讲话
上午好!今天我受校委会的委托,代表学校在X年中招总结表彰会上发言,感觉非常荣幸。我今天发言的主题是:立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。我的发言分为两部分:
第一部分:X年中招工作总结
一、X年中招工作取得的主要成绩
1、优秀人数:优秀人数243人,优秀率42.1,a组第一,一高首批录取73人,分配生57人,合计130人,优秀人数与升入一高人数创历史最高。
2、总平均成绩:430.8分,a组第一,全市第六。
3、总积分:522.5分,a组第一,全市第三。
4、单科成绩:英语第一,政治第四,物理、历史第八。
春种一粒粟,秋收万颗籽,这样的成绩是大家努力的见证,是广大师生共同协作,科学备考,努力拼搏得来的。在此,我代表校委会对大家一年来的辛勤耕耘表示感谢,并道一声大家辛苦了。
二、X年中招工作体会
X年中考再创历史辉煌,回顾一年来的工作,有如下几点体会:
(一)学校领导重视,加强管理,注重管理的人性化、科学化,从细微入手,抓好毕业班队伍建设。
1、学校建立以校长为组长,校行政为成员的九年级毕业班管理领导小组,并把小组成员分解到各班,明确责任和工作重点,落实过程的监督指导,形成领导合力。
2、及时制定毕业班管理方案和毕业年级教学质量奖惩办法,明确目标学校中考各项目标:九年级总分优生力争达30%,全市排位力争达第一名。从制度和激励机制方面加强对毕业班的管理,
3、在毕业班管理领导小组的领导下,组织召开好“四会”,即学生会、家长会、班主任会、毕业班任课教师会。通过四会了解毕业班工作的情况和问题并适时的作好管理工作的调整。
4、加强毕业班师资力量。我校九年级共有12个班,其中有三个班主任都曾获得过许市级优秀班主任称号,有三名班主任获县市级优秀教师表彰。九年级各科均确定有学科带头人,负责学科对近三年中科试题收集和本年级月考的制卷工作。教学分工时也全选用事业心、责任心强的教师担任九年级年级的科任教师,对个别责任心不强的教师进行更换,从上期起学校先后调整了三个学科部分老师,使毕业班各学科教学齐头并进,均衡发展。
(二)抓好教师的教学管理,努力提高毕业班教学效率。
1、加强学情分析,对九年级年级120名优生及其学科成绩情况在年级组会上分析并对优生的薄弱学科分解到各科任教师,全力完成优生的治跛工作,确保已有优生不掉队。
2、教学中发挥教师主导作用,注意“三讲两不讲”和“分层教学”。指导学习能力强的学生自主学习,中等生教师领着学习,差生教师逼着学习。
3、实行月考工作制度,学校收集了近三年中考试题并把试题作为摸底和月考的指导试题,注重月考的学生考试成绩分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题的习惯。
(三)抓好学生的教育管理,促进学生全面、科学、健康发展。
1、抓学生的思想教育
学生面临毕业思想比较复杂,他们当中有自信、迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态。针对这些情况,我们利用学校每天晚自习前的十五分钟的班会时间,坚持对学生进行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育,帮助他们树立正确的人生观和成才观,明白只有通过不断的学习来提高自身素质,才能适应社会和时代发展的要求。
2、抓学生的常规教育
九年级毕业班同学生活紧张,学习繁忙,但我们在抓学生成绩的同时没有放松对学生的常规管理。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“班风正、学风浓、习惯好”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。
3、抓好“学困生”、“德困生”的转化工作
毕业年级根据学生的实际情况,确定了“学困生”、“德困生”名单,针对学生的不同情况,找准切入点,实施对“德困生”单独谈话和责任跟踪工作,对“学困生”实施学习扶助和合作学习。尽量做到“德困生”少惹麻烦,“学困生”少拖后退。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 我们X年的中考工作正是以积极向上的工作态度,强化管理,聚焦课堂,决战备考,使得X年中考“映日荷花别样红”,帮助130名学子高挂云帆,意气风发的驶向理想的彼岸。20xx年中考,将成为我们一中的一个美妙记忆,一个精彩时刻。20xx年中考,创造了我们一中的一个“奇迹”。
三、中招工作存在的问题与不足。
优异成绩的取得来之不易,但在看到成绩的同时,我们更要静下心来认真查找不足,以便在20xx年中考备考中少走弯路,优质高效地做好各项工作。在过去一年教学和中考复习中存在的问题主要有:
1、课堂教学效率偏低。高效课堂构建行动慢、成效不大。相当一部分教师不能给学生足够的自学、反思时间。
2、教学管理中,重视优等生,边缘生的升学,忽视了差生,给教育教学带来一定的负面影响。
3、复习资料使用不规范,无计划。
第二部分:X年中招工作意见和建议
一、X届师生现状分析
20xx年我校取得了近五年来最好的成绩,这给了我们较大的鼓舞,也给了我们相当大的压力。常言道,打江山容易,守江山难。学如逆水行舟,不进则退。我们就要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为明年中考取得更大的辉煌奠定基础.
(1)、学情分析:
本届九年级学生当时建籍796人,现有学生710人。本届学生自进入一中以来,从纪律到成绩基本上达到了学校的要求。在七年级全市三科联赛中,年级获全市第一名,数学获全市第一名,英语获全市第三名。通过学科竞赛,基本上说明了我校优秀生人数较多,全市位次靠前的一个基本概况。
(2)教师配备:本届毕业班教师配备整齐,整体实力不错,有较为丰富的毕业班教学和管理经验。班主任每天早到校,晚回家,全方位、全天候地抓班级管理,做好学生思想工作,指导学生学习,协调各科教学,做了大量的工作;绝大数教师都能提前到校,认真备课,上课,批改作业,解答学生疑问,忘我工作。从几次考试成绩来看,各班之间、教师之间、学科之间差距不大,呈一种良性竞争态势,涌现出了一批先进班级和个人。尽管还有个别教师到校稍晚,个别班级学风还不浓厚,但领导组对大家的工作还是高度肯定的,值得表扬的。
二、学校X年中考总体思路与目标
1、工作思路:以阶段验收和质量分析为手段,以强化常规管理为保障,牢固树立教学质量是学校的“生存线、发展线”,教学质量是教师的“幸福线、荣誉线”的竞争意识,落实“临界生承包”责任制,立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。
升入一高的人数不低于110人;语文、英语学科力争全市第一名;总积分a组第一名;特优生数不低于60人;力争至少一个班级积分总位次不低于全市前五名。
三、意见和建议
(一)充分发挥领导班子包备课组制度的作用
我校实施领导班子包备课组制度,领导班子成员包干到每一个学科,特别是对九年级各学科非常重视,在教研活动、课堂教学、学科质量分析等环节全程参与和指导,极大地调动了教师们的积极性,增强了教师们的责任心。
要充分调动教师教和学生学两个积极性。包备课组领导深入教学实际,及时召开教师、学生座谈会,了解教师教学所需,学生学习所需,掌握师生思想动态和工作学 习状态,多与教师们沟通,对教师提出的问题,能解决的要及时解决,不能解决的要向教师解释清楚,不能回避矛盾,绕着困难走,要积极化解矛盾,要避免不必要的隔阂对教师情绪的影响。
(二)要抓实教学常规管理,确保教学质量上升。
学校工作最终的凝聚点在教学质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。教学工作是一个系统工程,只有依靠科学,创新管理,才能够做到统筹兼顾,协调发展,持续发展,避免教学管理中的盲目性。在加强毕业班教学常规管理中,学校将以教研组为单位,落实教学常规管理,各教研组坚持“四研究”、“ 四必须”和“四到位”的原则开展教学活动。“四研究”强调的是:(1)研究教材,研究教材的难度、深度、广度、教学的力度。(2)研究教法,深化教改,研究如何突破重点难点。(3)研究学法,重点研究解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。(4)研究考试,广泛搜集信息,深入研究近三年的中考热点,知识点的分布、难度、卷面结构等。“四必须”指的是:(1)计划必须落实;(2)备课必须求实求真;(3)讲课必须高效;(4)作业必须全批全改。 “四到位”是指:(1)集体备课到位,步调一致,分工合作,资源共享,充分发挥集体的智慧,准确把握教材的重难点和中考方向,实现学科内教师间的优势互补,提高年级学科的整体教学水平;(2)课堂教学效果到位,抓基础、高密度、大容量、强质量,激活学生思维,调动学生兴趣,使不同层次的学生都能体会上课的乐趣、成功的喜悦,向课堂教学要质量;(3)评价到位,作业批阅、自习辅导、习题讲评、月考分析都要及时反馈,及时总结;(4)对尖子生培养到位,因材施教,齐抓共管。
(三)立足课堂,面向全体,分层教学,向四十分钟要质量
课堂是学校开展教育教学的主阵地,高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证,那么,四十分钟的课堂教学至关重要。我们在课堂教学中因材施教,进行分层教学:不同的班级和不同的学生,我们采用了不同的教学方法和提出了不同的标准要求,对于基础好的班级和学生重在引导他们学会自主学习、探究学习,逐步培养 他们发现、综合、比较问题和解决问题的能力以及创新能力,对于基础薄弱一些的班级和学生,我们做到教学步子小,把教学内容由易到难,由简到繁的原则分成合理的层次,分层渐进的传授知识。课堂上问题的设计突出层次,不同层次的问题请不同水平的学生解答,让每一个学生都有机会表现自己,享受成功的喜悦,极大地 调动了他们学习的积极性和主动性,增强了他们学习的自信心。
(四)强化管理,突出备考复习的核心地位。
在复习中,我们重点把握以下几点:
1、梳理知识线索,构建知识网络。
各学科教师要积极组织学生,发挥学生的积极性,引导他们逐渐学会梳理知识线索,构建知识网络。重在教会学生学习的方法,加强对学生的学法指导。通过梳理知识,便于同学们从整体上把握知识,提高他们整体感知知识的能力。
2、精心训练,科学评讲,培养和提高学生的答题能力。
毕业复习任务重,时间紧,对于九年级学生来说更是“一寸光阴一寸金”。为此我们制订了“三段式复习”计划:第一阶段紧扣课本,稳扎稳打,把教材中涉及的所有基础知识归纳总结到一起,集中训练,以考察学生基础知识为主;第二阶段板块复习,专项训练,以基础知识与能力并重;第三阶段模拟中招和综合训练,以突出 能力为主,且要求学生必须限时完成任务。对于每次训练和考试,我们都要认真地阅卷,分析总结,根据“错题档案”,全面分析学生存在的问题,然后在课堂上集 中评讲,不仅评讲正确的答案,更重要的是交给学生审题、解题的思路和解题方法,分析错误的原因,且要求学生答题要规范,条理清晰,卷面整洁,使用学科语言表述。
3、引导学生学会用联系的方法学习,提高其分析、解决问题的能力。
中招考试,最大的特点就是理论联系实际,因此,在教学中强调学生学会用联系的方法去学习。例如联系重大的时政热点,联系现实生活中的问题以及学生自身的思想和行为等,把教材知识与这些内容有机联系起来,找出它们的结合点,学会运用教材知识对这些问题进行全方位、多角度地分析、思考,或用这些内容充实或印证 教材知识,从而使所学知识得到进一步的理解和巩固,不断培养和提高学生分析和解决问题的能力。
4、认真进行备考心理辅导,调整好学生应考时的心理状态,从容面对考试。
考前“冲刺”阶段,学生的压力很大,容易产生焦虑心态,干扰学习。因此,一方面我们帮学生减压,主要是要减轻其课业负担,做到精讲精练,让学生有更多自主支配的时间来调整自己和查漏补缺。另一方面,介绍应考的方法和技巧,调整自我期望,培养自信心,真正让学生轻装上阵,在升学考试中发挥出最佳水平。
5、加强课堂教学管理,切实提高课堂效率。
每一节课甚至每一分钟都十分宝贵,必须保证每一节课都能扎实高效。一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要 质量,向课堂所“练”要效率,不准出现一讲到底或一练到底的现象出现。二要围绕复习目标和知识重点及难点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和点评,教给学生必要的方法、思路、技巧,提倡有练必评,有评必改,促进学生思维能力的形成和提 高。
6、加强各类考试的组织管理。强化对考试环节的管理,做到每考必改,每考必分析,每考必评讲。试卷评讲课不允许单纯对答案,要依据学情分析,评讲易错点、易混点,讲清楚做题思路与技巧,促进知识向能力的迁移。继续实施月考、模拟考、联考制度,尤其是模拟考试与联考,考后要及时召开质量分析会,及时诊断,及 时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,不断获得促进和提高。
7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知 识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。认真学习《中考说明》,把握课程标准,落实教学目标,坚持以课堂为主阵地,实行因材施教。发扬备课组团队协作精神,各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,
8、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会,学法指导,帮助学生提高复习效率。关注后进生,任课教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善 于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。
9、各班要营造良好的中招备考氛围和环境,各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适环境,张贴激励学生拼搏中招的标语,设立中招倒计时,有效地激励学生奋发图强,积极备考。2、积极营造中招备考氛围。要利用动员会、主题班会、座谈会等形式,全面营造备考氛围。教室内要悬挂激励性标语等,激励师生以饱满的热情投入到紧张的备考复习中,以顽强的毅力,必胜的信心,积极备考。
(五)重视学生学习习惯的培养
“少年若天性,习惯成自然”,良好的学习习惯对学生来说尤为重要。所以,我们将更加重视学生学习习惯的培养,让学生始终坚持专心、细心、认真的好习惯,尤其是考后反思和纠错的习惯。每次考完,无论大考小考,都要认真分析试卷,分析到每一个题的得失分情况,特别是对失分的题要分析到为什么失分,是不会还是粗 心大意,且对失分题要及时进行纠错,必须弄懂弄明白。这些好的学习习惯为他们取得优异成绩都会打下良好的基础。
(六)加强学科建设,发挥团队精神
备课方面我们做到每节课共同商量,依据大纲和课程标准,从教学对象出发,钻研教材,明确教学目标,确立重点,剖析难点,做到对每个知识点的领会,由点到面,由浅入深,讨论教法和学法,安排活动,精心准备,精心设计,将整个章节结成网络。实现了真正意义的同伴互助与资源共享。我们要坚持听课、 说课、 评课的教学活动,相互学习,取长补短,共同提高。
(七)做好学生及家长的备考工作。
中招升学工作关系到学生的前途,所以从学校到学生、学生家长都非常重视,而且学校的工作也需要学生家长和社会的大力支持,所以我们除了做好正常的教学工作外,还要从心理、身体上关心爱护学生。要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。
教师要及时了解学生在学习中存在的各种问题,引导、帮助学生克服学习中存在各种困难,提高学生在复习中的自信心。本学期计划召开九年级学生家长会两次,向学生家长回报和介绍学校的复习情况,了解学生在家中的情况,各班班主任和任课教师要根据具体情况适时地采用家访、发短信等多种形式与学生家长沟通,利用班 会进行中招备考专题会议等方法共同做好学生的思想工作,利用百日誓师大会、中招倒计时等方法极大的调动学生的学习积极性,使他们学习目标明确、学习方法科学、学习兴趣浓厚,整个学校形成良好的学习风气,圆满完成学习任务,最后实现学生的理想,完成自己的教育教学任务。
老师们,20xx年中考我们虽然取得了一些成绩,但“路漫漫其修远兮,吾当上下而求索”,面对今后严峻的挑战,我们没有理由飘飘然。没有最好,只有更好,我们只有扬鞭策马,永不停歇,向更远的目标奋进,才能立于不败之地!
同志们,忘我无私,衣带渐宽终不悔;奋发向上,不待扬鞭自奋蹄,12届中考的号角已吹响,中考的重任就落在我们的肩上,让我们携手并肩共同努力再创新奇迹。我坚信只要我们有一种“逢敌必亮剑,剑锋所指,所向披靡”的“亮剑”精神,我们的目标一定会实现。
篇13:2024年中考语文复习计划
一、指导思想
以《语文课程标准(实验稿)》九年级年级“语文课程目标”以及近年盘锦市中考的实际为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。
二、备考目标
强化语文积累及运用训练,尤其强化字词、名句的默写、病句修改、成语运用和开放性创新题型训练、以学会运用为目的进行练习。强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展,以语文学习与现实生活之间的联系为主。强化阅读训练,包括现代文阅读、记叙文、说明文、议论文和古诗文阅读。强化写作训练,进行必要的作文储备,了解考场作文的技巧。最终要使每个考生在中考时语文人平在上届增加5——10分。
三、时段安排
1、结束新课阶段:初步拟定15课时,完成九年级下册新内容的教学,认真分析课文内容,把握教学重点,提高课堂效率,力争时间短速度快效果优。包含处理相关的课内作业。
2、回归教材阶段:初步拟定50课时,约5个周。本阶段以七—九年级课本为根本立足点,这一环节是中考语文复习的起始环节,关键环节,主要抓住二大板块:
(1)积累运用。以文学常识、课内诗文、书下注释、课后字词、书后名著导读和附录为基础,过好字音字形、成语、标点符号、诗词、名著积累关。以导学案的形式加强学生的识记。
(2)课内文言文过关:规定篇目的背诵、主要知识点的归纳,包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等。
(3)教材知识搜集整理的基本格式和要求:现代文由字音、字形(形近字)、词语(重点成语、给出词语的意思)、文学常识组成;文言文由字音、字义(通假字、重点词语解释、一字多义、词语活用、古今异义等)、文学常识、重点句子翻译。把答案给学生,便于识记。
(4)时间安排
按一个单元1课时分配、综合检测2课时、评讲2课时、每册书10课时安排。其中九年级上下册只提供10课时。预计本阶段是课时为50课时。
3、专题复习阶段:初步拟定72课时,约7个周(4月至5月底)。专题复习以盘锦市市近年语文中考试题形式组织复习。结合选定的一种资料有序推进。
专题一:字音的拼读,汉字的识记。
专题二:词语的理解和运用。
专题三:句子的仿写、修辞、对联
专题四:病句(段)的辨析、修改、标点符号的使用
专题五:古诗文名句的积累与运用(课内外)
专题六:文学常识与名著的阅读
专题七:语言运用与实践:综合性学习
专题八:古诗词赏析
专题九:文言文阅读
专题十:记叙文阅读
专题十一:说明文阅读(科技小品文)
专题十二:议论文阅读(哲理小品文)
专题十三:命题作文
专题十四:半命题作文
专题十五:材料作文
专题十六:话题作文
导学案的基本要求:
①每篇导学案前面必须有课程标准、考试说明、考点、常见的典型题型和案例
②学生巩固题目标注在某一资料上
③带有“※”的可以随教材复习,现代文阅读随平时综合检测穿插,作文复习穿插在专题之间训练。学生作业一般安排在课外。
4、综合训练、查缺补漏、考前指导。初步拟定20课时,约2个周(6月15日)
5、考前仿真模拟二套,考试方法指导、考前学生心理辅导。
篇14:江苏省房屋买卖合同
出卖人(甲方):_________
买受人(乙方):_________
根据法律、法规规定,甲、乙双方遵循自愿、公平和诚实信用的原则,经协商一致订立本合同,以资共同遵守。
第一条出卖存量房的具体状况如下:
(一)存量房座落在____市_________【区】_________【路】_________号_________幢_________室(车)库等部位:_________权属证号为:_________类型:________用途:_________结构:_________
(二)建筑面积_________平方米(含【_________】【_________】面积_________平方米)。
(三)随存量房同时转让的设备(非存量房附属设备)及装饰情况(详见附件一)。
(四)甲方转让存量房的相关关系(包括抵押、租赁、相邻等其他关系)(详见附件四)。
甲方已如实陈述存量房权属状况、设备、装饰情况和相关关系;乙方已对甲方上述转让的存量房具体状况充分了解,自愿买受该存量房。
第二条甲、乙双方经协商一致,同意上述存量房转让价款为人民币计(大写):_________仟_________佰_________拾_________万_________仟_________佰_________拾_________元,_________元。
乙方的付款方式和付款期限由甲、乙双方在本合同附件二中约定。乙方交付存量房价款后,甲方应开具收款凭证。
第三条甲、乙双方同意,甲方于________年____月____日前腾空该存量房,并通知乙方进行验收交接。
乙方应在收到通知之日起____日内对存量房及其装饰、设备情况进行查验。
查验后签订存量房屋交接书,并将存量房钥匙交给乙方即为存量房交付。
第四条甲方承诺,自本合同签订之日起至该存量房验收交接期间,凡已纳入本合同附件一的各项存量房装饰及附属设施被损坏或被拆除的,应按其价值_________元向乙方支付赔偿金。
第五条甲、乙双方确认,本合同签订之后____日内,甲、乙双方共同向房产管理部门申请存量房转移登记手续。
第六条上述存量房毁损、灭失风险责任自该存量房交付之日起由乙方承担。
第七条本合同生效后,甲、乙双方应按国家有关规定缴纳税、费,由甲方乙方交纳国家税、费_________元。
存量房转让价款,应与创巴市;基准房价;接近,否则,应由房产管理部门给予确认,以确认的价款作为征收税费的依据。
在上述存量房产权转移占有前未支付的物业管理、水、电、气、电讯等其他费用,在本合同附件三中约定。
第八条乙方未在本合同规定期限内支付转让存量房价款的,甲、乙双方同意按下列方式处理:
1、逾期未超过____日的,乙方应按日向甲方支付本合同
第二条约定存量房价款万分之_________的违约金,合同继续履行。
2、逾期超过____日后、乙方未支付转让存量房价款给甲方的,甲方有权单方解除合同,乙方应按日向甲方支付本合同
第二条约定转让存量房价款万分之_________的违约金。
如果乙方愿意继续履行合同,经甲万同意,合同继续履行。
第九条甲方未按本合写第二条约定期限交接存量房的,甲、乙双方同意按下列方式处理:一、逾期未超过____日的,甲方应按日向乙方支付本合同第二条约定转让存量房价款万分之_________的违约金,合同继续履行。
甲方:
日期: 年 月 日
乙方:
日期: 年 月 日
篇15:中考励志标语
1.为六月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
2.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
3.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,„„一展鸿图,不可沽名学霸王。
4.辛苦一年,收益一生
5.天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔
6.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
7.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
8.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
9.不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
10.奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。
11.决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
12.提高自己中考,决胜中考,改变人生。
13.不苦不累,中考无味;不拼不搏,等于白活。
14.拼一分高一分,一分成就终生。
15.拼一载春秋,搏一生无悔。
16.宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
17.背水一战,冲刺中考。
18.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
19.九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。
20.要成功,先发疯,下定决心往前冲!
21.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
22.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23.我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。
24.奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!
25.人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
26.拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
27.锣鼓共鸣,百花齐放;养兵千日,用在一时
28.亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
29.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
30.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
31.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
32.精神成就事业,态度决定一切。
33.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
34.遇难心不慌,遇易心更细。
35.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
36.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
37.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
38.做一题会一题,一题决定命运。
39.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
40.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
41.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
42.不苦不累,中三无味;不拼不搏,等于白活。
43.拼一分高一分,一分成就终生。
44.拼一载春秋,搏一生无悔。
45.做一题会一题,一题决定命运。
46.要成功,先发疯,下定决心往前冲!
47.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
48.贵在坚持、难在坚持、成在坚持
49.我高考我自信我成功!不做地下虫二班云中龙。
50.精神成就事业,态度决定一切。
篇16:中考百日冲刺誓师大会学生代表发言稿
我很荣幸地获得了"最快进步奖"这个荣誉,我要把这次获奖化作今后不竭的动力,完成新的征程。进步之星获奖感言获奖感言。
我很感谢,这些日子以来,同学和老师给与我的莫大的帮助,也感谢在我身后默默的帮助我的父母。获奖最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。
当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得这次荣获"最快进步奖"的这种肯定而产生的动力将会使我的高中生活更加有滋有味有意义。
培根说过:"读书足以怡情,足以博彩,足以长才。"学习也是如此,我们应以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。我们要勇于面对,不要轻言放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养(最佳新人获奖感言)自己的自学能力。
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。
篇17:中考百日誓师大会校长讲话
春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了20_届高三高考百日冲刺动员大会!在此,我谨代表学校向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!
为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:
一、学习没有捷径,但要有策略。最后的百日主要用于复习,所以要讲究系统性。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。
二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说,高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。因此,你的学习计划 最好按照老师的复习进度来制订,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。
三、保持良好的竞争心态。考前百日,一是要注意生活一定要有规律,这样才能充沛精力,头脑清醒,这样学习才有效率;二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。
四、树立必胜的信心。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。
高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。高三老师是我们学校优秀的教师群体,高三老师又是教师群体中最辛苦的人。在这最后的一百天里,高三老师工作将更辛苦,任务更艰巨。在此,我衷心希望我们全体高三教师再接再厉,做到“强化五个意识”:一是要强化目标意识,优化教法,细化辅导,确保完成目标任务。二是强化合作意识,各备课组要坚持密切配合,发挥团队优势,汲取集体智慧,提高教学效益。三是强化研究意识,各老师要坚持潜心钻研教材和考纲,拓宽信息渠道,及时搜集相关信息,科学推进复习教学。四是强化个体意识,要坚持重视学生的个体差异,不放弃每一个学生,让不同层次的学生各得其所。五是强化疏导意识,要坚持多与同学们谈心交流,消除他们因高考带来的焦虑和压力。
同学们,我们从时代的舞台上走过,该留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
再努力奋斗百日,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有近百日的时候,我代表学校全体教职工,向参加20_年高考的全体同学献上诚挚的祝福:愿大家在20_年的高考中,都能超水平发挥,取得辉煌的成绩!
篇18:江苏省全日制劳动合同书
用人单位名称:___________________________(以下称“甲方”)
住所:___________________________
通讯地址:___________________________
邮政编码:□□□□□□
法定代表人或主要负责人:_______________
劳动者姓名:______________________________(以下称“乙方”)
身份证号码:□□□□□□□□□□□□□□□□□□
家庭住址:_______________________邮政编码:□□□□□□
户籍所在地:_____________________邮政编码:□□□□□□
联系方式:____________(固定电话)____________(移动电话)
紧急联系人:________________联系电话:________________
(劳动者身份证或者其他证件复印件粘贴处)
甲乙双方就劳动关系的建立及其权利义务等事宜,根据《中华人民共和国劳动合同法》及有关的劳动法律、法规、行政规章和本单位依法制定的规章制度、集体合同,遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,一致同意订立本劳动合同(以下简称合同),确定劳动关系。
一、合同的类型与期限
(一)甲、乙双方选择合同类型为(_______________)
A.固定期限,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,共_____年(个月)
B.无固定期限,自_____年_____月_____日起至本合同第七条的终止情形出现时即行终止。
C.以完成一定的工作任务为期限:自_____年_____月_____日起至___________________________________工作任务完成时即行终止。
(二)试用期
甲乙双方约定试用期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,共_____个月,试用期工资为:__________.
二、工作内容与工作地点
(一)甲方聘用乙方从事______________工作,具体任务或职责是:________________________________________________
(二)乙方的工作地点为____________________________.
(三)乙方应认真履行甲方制定的岗位职责,按时、按质、按量完成其本职工作;未经甲方允许,乙方不得在其他单位兼职。
三、工作时间与休息休假
(一)乙方所在岗位执行工时制度(_______________)
A.标准工时制。
B.不定时工时制。
C.综合计算工时制。
(二)甲方确因工作需要,可依法安排乙方延长工作时间、休息日或节假日加班。
(三)乙方加班须征得甲方确认同意,否则不视为加班。
四、劳动报酬
(一)乙方在正常出勤并付出正常劳动后,有权获得相应劳动报酬。乙方所在岗位执行工资计发形式(__________)
A.计时形式:乙方的月工资为:__________.其中加班加点计发工资基数为__________元/小时,事假扣除标准为__________元/小时,病假扣除标准为__________元/小时。
B.计件形式:乙方的劳动定额为__________,计件单价为__________.
C.其他工资形式:__________________________________
(二)甲方于每月_______日以人民币形式支付乙方上月工资。如遇节假日或休息日,则应提前到最近的工作日支付。
(三)甲方可以根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和依法制定的劳动报酬分配办法,经协商调整乙方的工资待遇。
(四)甲方安排乙方延长工作时间或休息日、法定休假日工作的,应依法安排乙方补休或支付相应劳动报酬。
五、社会保险和福利待遇
(一)甲乙双方必须依法参加社会保险,甲方根据国家和当地有关规定为乙方缴纳社会保险费,乙方个人缴纳部分由乙方承担并由甲方在工资发放时代扣代缴。
(二)乙方在甲方工作期间,患病或非因工负伤、因工伤残或患职业病以及生育,其有关保险福利待遇,按照国家法律规定和当地有关政策规定执行。
(三)甲方为乙方提供以下福利待遇:
六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
(一)甲方建立健全生产工艺流程、操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。甲方对可能产生职业病危害的岗位,应对乙方履行告知义务,并做好劳动过程中职业危害的预防工作。乙方应严格遵守相关操作流程与安全制度。
(二)甲方为乙方提供符合国家及当地规定的劳动条件及安全卫生的工作环境,并依照企业生产经营特点及有关规定为乙方提供劳动防护用品,乙方应严格按要求穿戴劳动防护用品。
(三)甲方对乙方进行职业技术、安全卫生、规章制度等必要的教育与培训,乙方应参加甲方组织的各项必要的教育培训。
七、劳动合同的变更、解除和终止
(一)订立合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,甲方与乙方代表协商签订的集体合同有新的约定,合同应变更相关内容。
订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行的,经协商同意,可以变更合同相关内容或解除合同。
(二)甲乙双方协商一致,可以变更或者解除合同。
(三)有关解除或者终止劳动合同的事项,按照《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规规定执行。
八、经济补偿
(一)乙方未提前三十天向甲方提出解除合同或有其他擅自离职情形的,甲方应在乙方办结工作交接后支付乙方当月工资。
(二)凡属法律规定应给予经济补偿金的,甲方应按规定的标准和时间向乙方支付。
九、培训服务期与竞业限制
(一)乙方在合同期间接受甲方提供的出资专项技术培训,约定为甲方服务的期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。乙方若违反本条约定,提前解除合同的,应偿付甲方培训费用__________元人民币,对已履行部分服务期的,按照服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用偿付。
双方可另行签订《培训/教育协议》,约定具体服务期、赔偿标准等并执行。
(二)乙方应当保守甲方的商业秘密。商业秘密系指不为公众所知悉,能为甲方带来经济利益,具有实用性并经甲方采取保密措施的技术秘密和经营信息。
乙方的竞业限制期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日或者__________________________________.竞业限制的范围为______________________________________,地域为_______________________________________________.在竞业限制期间甲方给予乙方一定经济补偿,具体标准为______________,支付方式为___________________________.若乙方违反上述约定的,应支付违约金___________元人民币。如果违约金不足以弥补甲方所受的实际损失的,甲方保留向乙方追偿实际损失的权利。
双方亦可另行签订竞业限制协议,约定竞业限制的范围、期限、补偿标准和违约责任。
十、劳动争议处理
甲、乙双方因合同而发生争议均可依法申请仲裁、提起诉讼。
十一、其他规定
(一)甲方依法制定的规章制度(包括但不限于员工手册、岗位职责、培训协议、保密协议、安全准则等)均属本合同的主要附件,其效力与合同条款同等。
(二)本合同如与法律、法规相抵触的,或者因法律、法规的变化而不一致的,以现行有效的法律、法规为准。
(三)本合同未尽事宜,双方另有约定的,从其约定;双方没有约定的,依照法律、法规规定执行。
(四)本合同生效前双方签订的任何《劳动合同》自本合同签订之日起自动失效,其他之前签订的相关协议文本(包括但不限于《保密协议》、《培训协议》、《竞业限制协议》的规定与本合同不一致的,以本合同为准。
(五)乙方同意,在其处于联系障碍状态(包括但不限于乙方因病住院、丧失人身自由等情形)时,委托合同首部的“紧急状态联系人”作为乙方的受委托人,该受委托人享有接受和解与调解,代领、签收相关文书的权限。
(六)甲、乙双方另行约定条款:
本合同经甲乙双方签字(或盖章)后生效。本合同由甲乙双方各执一份,合同文本具有同等法律效力。
甲方:(签字盖章)乙方:(签字或盖章)
签订日期:签订日期:
签订地点:签订地点:
鉴证机构盖章:
鉴证编号:
鉴证日期:
篇19:网站信息服务合同书信息查询
甲 方: 经济信息咨询有限公司
乙 方:
甲乙双方本着公平、自愿的原则,就乙方成为甲方的会员,并就乙方使用甲方拥有的网站 的信息和利用该网站发布自己的信息签订以下协议及附件。
一、内容
1.乙方向甲方申请会员级别是 ,支付服务费 元(人民币 大写: ),在签定协议后三个工作日内向甲方支付服务费。甲方有权利在乙方过期十日未支付款项的情况下,停止向乙方提供服务。
2.本合同有效期从 年 月 日起至 年 月 日止,合同到期后自行终止。
二、权利与义务
(一)甲方:
1.甲方有权按照协议收取服务费。
2.对于乙方在甲方平台发布的信息,甲方拥有最终审查权。
3.当乙方违反有关法律法规和本合同及附件的约定时,甲方有权拒绝向乙方提供服务,直至无条件取消乙方的会员资格。
4.严格按照国家规定的各项法律、法规及有关规定及双方约定的期限提供服务。
5.免费为乙方提供一个甲方网站的电子信箱。
(二)乙方:
1.甲方为乙方提供一个合同规定日期内有效的用户名和密码(乙方可自行修改密码)。
2.可以浏览甲方拥有网站提供的所有信息。
3.可自主发布、修改供求专版及供求信息。
4.享受甲方为会员提供的免费电子信箱及其它服务项目。
5.按甲方规定提交相关资料(如营业执照复印件、机构代码证书复印件、法人身份证明复印件等),并保证资料的正确性、真实性。
6.需按时支付会员服务费。
7.遵守甲方对信息发布的规定,不得发布虚假信息,信息内容不得违反国家法律法规,否则一切后果由乙方承担。
8.乙方有义务保管好自己的用户名和密码,如遇用户名和密码被盗用,应及时通知甲方进行处理。
9.甲方拥有网站信息的版权,未经许可,乙方不得转载、传播、扩散或转让,否则造成的一切后果由乙方负责,甲方保留诉讼的权利。
三、其他
本合同一式两份,未尽事宜,双方友好协商解决。
单位签章: 单位签章:
甲方代表: 乙方代表:
户 名: 户 名:
开户银行: 开户银行:
银行帐号: 银行帐号:
日 期: 日 期:
篇20:中考励志标语
1.百炼成钢,十年一剑,宝剑今朝试锋芒。
2.百日拼搏,一战功成,少年自有少年狂。
3.三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
4.心若在,梦就在,我的未来我做主。
5.争分夺秒,鏖战百日,百日冲刺,成功在望。
6.十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶,百日苦战策马闯关铸就新辉煌。
7.希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
8.扬帆把舵,奋勇拼搏。看我班,气势磅礴。
9.颗激情的心将创造这次中考的奇迹!
10.努力拼搏磨砺意志,团结友爱坚持到底。
11.一心一意搞好中考复习;奋战百日报答父母深恩。
12.三年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月考场逞英雄。
13.十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。
14.一腔热血,万丈豪情,我辈健步登金榜。
15.呕心沥血,卧薪尝胆,定将折桂步蟾宫。
16.鼓干劲,争上游,六月中考勇夺优异成绩回报父母;立壮志,展雄风,百日冲刺珍惜分分秒秒圆人生梦。
17.一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。
18.再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!
19.一百天,战场演练,我不退缩!一百天,考场挥毫,我能胜利!
20.班必胜,永不落后,向前奋战,鹤立鸡群。