读后感作文评语范文
你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!
好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格; 而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
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篇1:2024父亲节给爸爸的感恩一封信
回想起小时候的生活片段,记忆里的父亲沉默寡言,甚至有些可怕。他不像把我捧在手心里的母亲,他总是那样沉默,严厉,对于父亲,那时候的我没有什么概念。
步入初中,我第一次接受人生的转折——独立生活。开学那天,父亲没有陪我一起去学校,然而,我并不觉得意外,他从没有到学校看过我,就连开家长会的时候都是妈妈来的。初中的住校生活,我一时无法适应。寂静的夜晚,我偷偷地流泪,然而我却并没有想母亲,只是想起了,父亲,想起他要是见到我这般没出息的模样,就要斥责我的样子,想起他因怒斥而涨红的脸和拔高的音调,想起很多。
这一天正在上体育课,我模糊中好像看到了父亲的身影,我又想了想,怎么可能是他?他从没有来过我学校。正当我准备转身回寝室,“健健。”一个声音传来,是那么的熟悉,我扭头一看,真的是他!父亲扛着一袋子东西,袋子似乎有些重,把父亲的背压得微微有些驼。大滴大滴的汗珠从父亲的两鬓滑下。
此时,父亲习惯地抓起跨在肩上的布,往脸上一抹。看到父亲那沾满灰尘的鞋,我知道,父亲一直在忙碌着。校园的喧哗已全然消逝,只有父亲那急促的喘息声,我立在那,不敢正视父亲的目光,我怕父亲看到我心里的泪水,我无语。
“怕你冷了,给你送了刚弹好的棉被,还有一些家里种的果子,你拿去分给同学吃。”我看着父亲从袋子里把东西一样一样的拿出来,心里满是辛酸,“那啥,好好学,我先走了。”父亲憋了半天,红着脸说道,送父亲到校门口,望着父亲离去时的背影,也伴随着我的思念。
我想起父亲是那么的为这个家庭操劳,累弯了腰,累垮了身子,思及此,我再也控制不住,我跑向父亲,我要大声跟他道一声父亲节快乐以及谢谢。
篇2:改作文评语
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
篇3:2024写景优秀的作文评语
1,简单交待时间,地点和结果„
语言简练,规范,开篇吸引人.
„以„开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述„给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
„对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将„改成„更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了„的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了„的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现„
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
„和„形成鲜明对比,突出„
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对„的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
„以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
结尾呼应文题,点明中心.
篇4:写给校长的一封信范文
尊敬的校长:
您好!
冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳:
1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。
2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的污染。
3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。
4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。
5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。
以上是我的几条建议,希望您满意的接受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!
篇5:作文评语简短
1、你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动,把身体练的棒棒的好吗?
2、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!
3、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
4、你是个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣,是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!
5、你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
6、你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
7、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
8、淇淇你是个可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子:好看的表情、优美的动作;你是娃娃家里能干的妈妈,帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭,你做事很专心,能画出美丽的画,唱好听的歌,讲动听的故事。你是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,收拾、整理玩具。你还是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。老师真为你高兴。
9、你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。
10、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
篇6:给校长的一封信800字
尊敬的校长:
你好,今天我给你写信的主要目的就是和您说一说心里话。
记得,您刚来我们学校时,已经是冬末了,您穿着一条黑色的裙子,一件浅蓝色的上衣,一双高筒的靴子,一头短发,显得你格外的漂亮,您来到我们学校的第一次出现已经深深的刻入我的脑海中。而且您还非常有礼貌,放学了,你就像一棵松柏似的站在那,这是同学们高声呼喊:“Goodbey teachers!”您总会回上一句:“Good students!或Good boys and girls!”
您一来到我们的学校,就为这个学校做了许多有意义的事,您刚刚开始先是给我们的音乐教室添加了一架新的钢琴,这一件事让我们的同学都很高兴,很激动,以为您只做完这件事就不会在做什么有意义的事了,可没有想到的事是,您竟然接二连三的做出让我们匪夷所思的事:您让我们音乐教室的石灰地变成了金黄色的地板,帮我们解决了练舞蹈时滚一身灰的问题,您让我们学校有了图书室,让我们的知识变的更加渊博,记得刚成立时的那几天,我们每天中午都要去图书室帮老师整理书籍,虽然我们每天都很累,但是我们知道这样一句老话,吃的苦中苦,方为人上人。我们是苦了自己,但乐了别人啊,而您高尚的品格也是这样。而且您为了我们的饮食卫生着想,把以前的我们那个用灰色漆料染成的墙皮,不卫生的制作过程和让我看着就反胃的饭菜,全部“废除”掉,现在我们的食堂就不一样了,四面都镶满了瓷砖又干净又卫生。干完这些您还是不甘心,您还把我们常常出入的厕所又粉刷了一遍,从以前看着就让人没心情的白色粉刷成了温馨的粉色而且您还很有爱心。
比方说:在今年暑假即将开学之季,我被老师叫去做卫生,我要从一楼往三楼搬了一大袋东西,在上第一层时有位老师在擦地,见我拿那么多东西,她什么都没有说,在她心目中我拿这么多东西是理所当然,可当我慢吞吞的走到三楼时您轻轻的问了一句:“自己拿能行吗?”我连忙回答:“能行,能行。”我们在教室里搬桌椅时,我们班主任对我们说:“千千万万别碰坏了墙。”这时我才发现墙又重新粉刷了一遍,就在昨天我又发现教学楼的门,也被换成了新的。谁敢说您不是一个好校长,一个称职的好校长。在我心目中您就像一个火红的太阳,照射着我们,让我们这些小树苗长成了参天大树,您就像小雨滴,浇灌着我们,让我们这些小禾秧茁壮成长,您就像白云,雷电来了是您帮我们挡。我们爱您,敬您,您就像我们的母亲!
祝您节日快乐,工作顺利,健康长存!
盐场小学六年级三班张倩
20xx年9月10日
篇7:致家长的一封信
亲爱的家长朋友:
您好!随着春节临近幼儿园本学期工作已圆满结束了,在这学期中您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,再次,谢谢你们!
一、寒假安排:
放假时间:20xx年x月xx日 — x月xx日(正月十五)。 x月xx日(正月十六)开园。
二、安全事项:放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。
1、 尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;
2、 孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线,教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全。
3、 教育幼儿不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区;
4、让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。
温馨叮咛:
1、寒假期间,是父母与孩子进行亲子教育的最好时机,您可千万别说:“太忙……”您的爱,您的关心也许一天中只需花不到半小时,就会让孩子出现巨大的变化,如果您觉得自己没做好,没关系,让我们从现在开始!寒假建议您为他们创造这样的一个环境吧……
2、 坚持锻炼身体,每天保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。
3、 鼓励孩子自己事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,做爸爸妈妈的小帮手。
4、 注意培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动,如:绘画、唱歌、讲故事、大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。可以为孩子准备一些小技能(如 故事、歌曲、英语等)以便在亲朋好友面前展示一下。
5、 培养幼儿阅读习惯,打造“书香家庭”。每天坚持亲子阅读(绘本、经典阅读等)。
6、春节期间带孩子去户外走走,多让孩子感受过年气氛,您可以把孩子在家中有趣事情,精彩瞬间,良好表现,旅游中所见所闻等用文字和照片形式记录下来,开学后带到幼儿园,请孩子给大家讲述,以培养孩子语言表达能力和勇敢、自信优良品质。还要唠叨几句:孩子们在提问时,虽然问题幼稚可笑,也希望能够愉快地解答;有时孩子喜欢做一些淘气的事,只要不危险,请允许他们去做吧;一天三次拥抱你的孩子,让孩子在你无尽的爱中成长;不要对他们按成人的标准去要求,独立完成虽然很好,但是如果父母能给些小建议就更好了。
最后祝您和您的家人:新春愉快!阖家幸福!
XX县幼儿园
20xx年1月21日
篇8:感恩父母书信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好! 此时此刻,我正怀着一颗感恩的心,给你们——我最亲爱的爸爸、妈妈写这封信。也许这封信你们并不会看到,但你们对女儿的爱,将永远铭记在女儿的心间。
当我呱呱坠地的时候,我就成了您们生活的全部。于是有了咿呀学语,于是我进入了小学、初中和高中。二十年一路走来,我长大了,长高了,而你们却变老了,你们把青春都给了我,让我在无私的爱里茁壮成长···
还记得---- 当我蹒跚学步时,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今,留给您的却是粗糙的双手,还有那依然忙碌而疲惫的身躯。 当我摔跤失落时,敬爱的爸爸,是您,用鼓励的话语,有力的眼神支撑我,给了我无穷的动力,让我拥有了:“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲,懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理。
当我略有收获时,爸爸妈妈,你们知道吗?有了你们,我才幸福!只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出。
直到我接到大学的录取通知书,最兴奋的不是我而是你们,于是开始为我准备行囊,打点一切。脸上挂着的是对女儿未来的憧憬,而好几次深夜里都会隐隐听见你俩的唉声叹气,我知道那是对自己骨肉的舍不得和对未来的担心啊。
我知道你们有一千个一万个放心不下,这二十年来,我未曾离开过你们的羽翼。坐在火车里,向站台上的爸爸妈妈挥手告别,听到的是妈妈那悲伤而又充满关怀向我喊着:“到了学校要先给家里打个电话,好好照顾自己,注意身体,不要总是忘了吃饭”火车缓缓想前开动,眼前依然是妈妈的泪水和父亲那微驼的背。而在那一刻,我才发现原来你们真的老了,而我却没有在意过,心里真的好自责···
日复一日,年复一年,在这二十多年里,我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。二十多年来,你们为了我的健康成长,含辛茹苦,不辞辛劳地工作、拼搏,把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈,其实我一直有一句话要对你们说:“爸、妈,你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的,你们不求回报,只希望能看到我健康快乐的成长。
你们的爱,是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我!你们的爱,是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱,是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战!
在此,女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》——······“谁言寸草心,报得三春晖”。铭记心中!让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧!
最后,祝:爸爸妈妈身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
女儿:
篇9:投发面试简历邮件范文
活动时间:7月13日(星期日)8:30—16:30
活动地点:阳光山庄休闲园
参会对象:企业未婚青年,男女不限,单位以团队形式集体报名。
本次活动:已报名或有意向参加单位有:核工业同兴实业集团团委、烟台电厂团委、正海集团团委、荏原空调、氨纶公司、龙源电力、杰瑞集团、斗山机械等单位。
活动安排:
7:30碧海大厦后身集合出发,
8:00烟台开发区管委门前集合出发。路线:开发区管委——大季家——阳光山庄
8:40—9:40民俗接待、乡村秧歌、腰鼓等l
9:50—10:00:真情告白{时间不能超过3分钟},增进相互间了解和信10:00—10:40团队比赛:爬山夺标、垂钓比赛10:50—12:00派对交友活动
12:00—13:00午餐,品尝农家风味餐,享用美味佳肴,品尝米酒、酒水(10菜一汤)
13:10—14:30采摘:到果园采摘绿色水果、蔬菜、游玩.14:30—15:30娱乐活动:自由组合走木船、梅花桩、通过敌方电网
15:30——16:30篝火晚会、才艺表演、颁奖
16:30活动结束返烟台
【范例】
为激发基层工会组织的活力,进一步扩大省直单位庆“五一”联谊活动影响,经征求基层工会意见,并报省直工会常委会研究,决定各片、系统(联合)、大企业(集团)工会分组举办省直单位20__年庆“五一”联谊活动,现将分组方案及相关要求通知如下:
一、组织形式
由以往省直工会统一组织,改为片、系统(联合)、大企业(集团)工会分组举办。共分5个组进行,每组由省直工会指定2个牵头单位,省直工会只负责面上统筹协调,以便充分发挥各片、系统(联合)、大企业(集团)工会的能动性和资源优势,集思广益,丰富活动形式,扩大活动效果。
二、活动内容
群众性文化体育活动均可。要求健康向上,适合省直单位工会干部这一特定群体参加。活动方案由各组牵头单位与本组其他单位共同设计和确定,于3月16日前报送省直工会组宣部。
三、参加人员
以各单位分管工会工作的领导、专兼职工会干部为主,也可扩展到部分职工和农民工代表,由各活动小组根据活动形式的要求自行确定。
四、活动时间
4月中旬至4月底。
五、活动经费
每组由省直工会提供30000元基本经费,不足部分由牵头单位与本组其他单位共同筹措解决。
六、分组安排
第一组:
牵头单位:省统计局、中南院
组成单位:第一片、第三片、第四片、第五片、第六片、第七片
省直工会联系人员:杨明东、陈林雨、王佳平
第二组:
牵头单位:马王堆疗养院、省轻盐集团
组成单位:第二片、第八片、第九片、第十片、
第十一片
省直工会联系人员:欧阳红强、雷萍、李继文、
蔡云月
第三组:
牵头单位:省林业厅、省农业厅
组成单位:省委办公厅联合工会、省政府办公厅联合工会、省机关事务管理局联合工会、省科技厅联合工会、省信息产业厅系统工会、省林业厅系统工会、省商务厅系统工会、省农业厅系统工会、省国土资源厅系统工会、省民政厅系统工会、省建设厅系统工会、省财政厅系统工会、省文化厅系统工会、省粮食局系统工会
省直工会联系人员:刘晓华、王盛、曾志强
第四组:
牵头单位:省水利厅、长沙海关
组成单位:省水利厅系统工会、省体育局系统工会、省韶山管理局系统工会、省监狱管理局系统工会、省气象工会、省环保局系统工会、省广电集团联合工会、省供销社联合工会、省地方金融证券办工会、省商业系统联合工会、省劳动和社会保障厅系统工会、省直律师事务所联合工会、长沙海关系统工会、省发展和改革委员会系统工会省直工会联系人员:陈敏辉、曹凌燕、胡政国
第五组:
牵头单位:省出版投资集团、中建五局
组成单位:中建五局工会、水电八局工会、二十三冶建设集团公司工会、湖南出版投资控
股集团有限公司工会、省兴湘国有资产经营有限公司工会、省路桥建设集团公司工会、长沙中联重工科技发展股份有限公司工会、湖南中烟工业有限责任公司工会、湖南日报报业集团工会、湖南湘投控股集团有限公司工会、湖南同力商贸控股集团有限公司工会
篇10:改作文评语
1.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
2.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”
3.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。
4.家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!
5.李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
6.××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
7.好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
8.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
9.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
10.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
11.自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
12.“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,
13.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
14.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
15.周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
16.沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!
篇11:邮件正文格式范文
尊敬的各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫,**年*月*日,我毕业于XX大学历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在首批办重点高中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从**年起,连续六年一直被评为校优秀教师。被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
**年**月,在**省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
**年*月,在**省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
**年**月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
**年*月,制作的课件《第二次世界大战复习》在**省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
**年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
**年,制作的多媒体课件《情系延边》在**省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
**年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
**年*月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
**年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
**年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,*连续两年被评为优秀班主任。同时,在二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,**年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖**年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
四、继续教育:
**年*—*月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。**年*月——**年*月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。**年**月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!同时感谢“第一范文网”的大支持!
此致
敬礼!
篇12:给同学的一封信
张钰曼同学:
您好!
这是我第一次给你写信,心里有说不出的感觉。自从三年级我们分到了同一个班,就由新同学变成了好朋友。渐渐的我发现了你有很多优点,同时又是一个有爱心的小女孩。记得有一次,我在跑步的时候,不小心摔倒了,但是没有一个同学来扶我,我感到很伤心!那时候,是你把我从地上扶起来,我非常感谢你。
其中有一件事最让我难忘的,有一天在上美术课的时候,我忘了带白纸,于是我向周围的同学借,可是别人都不肯借给我。正在我不知道怎么办的时候,你悄悄的走到我身旁,拿出一张白纸给我说:“我借一张纸给你,快点动手画画吧。”当时我心里有说不出的感动。
能和你成为好朋友是我的荣幸,你不但给了我机会去改正错误,还给了我温暖。希望以后我们能互相鼓励、互相帮助。共同进步!
在此,我祝你身体健康,学习进步!
篇13:2024年书信大赛我的正能量征文
羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”而世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
我的母亲是一个平凡的母亲,可是她对我的关爱是无微不至。您从我呱呱落地起,您就一直不辞辛劳地照顾我。您非常关心我的学习,每次考试前,您都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想,您都不会太责怪于我,怕伤了我的自尊心,并让我努力地去学习,争取下次取得优异的成绩。您又是一个严厉的母亲,当我调皮的时候,您总是给我严厉的批评,当我做错事的时候,您也给我严厉的处罚…... 您还常常带我参加一些户外运动,如打乒乓球、打羽毛球、打网球、打篮球等———,因为您知道:身体的健康是生命的基础,而全面发展一个孩子的兴趣爱好,才会对将来的学习、工作、生活有极大的帮助。
我亲爱的母亲啊!您为我做的太多太多,我在这里给您我最衷心的感谢吧!
篇14:投发面试简历邮件范文
基本信息
姓 名: 性 别:女
出生日期:19860706 民 族:汉
户口所在:山东 目前所在:北京朝阳四惠车站附近
毕业院校:中央美术学院结(业) 政治面貌:群众
最高学历:高中 所修专业:美术
人才类型:应届毕业生 毕业日期:20xx
求职意向
求职类型:全职
应聘职位:销售代表
希望地点:朝阳区或邻近区域
希望工资:面议
自我评价
乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!
教育背景
20xx.9—20xx.6山东临沂一水第一中学 .美术专业
20xx.9—20xx.12中央美术学院 美术基础
20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业培训,或合格证书
实践经历
20xx.3—20xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作,学习取得医药从业资格证书
20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训,取得 合格证书
20xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部,参加大型时常调研项目,如车展等
所获奖励
于京隆堂工作期间,获得演讲比赛优秀奖
语言能力
普通话 精通
英语 良好
计算机能力
熟悉WORD.EXCEL等办公软件
篇15:写给远方朋友的一封信
:
你好!
知道我是谁吗?我是你的影子,你就是我,我就是你。今天给你写这封信,是为了让你改掉自身的毛病,重新的找到自我。
你学习一向都很认真,可是最近脑子可能短路了,每天回到家就磨蹭,明明到家是五点半,可却要磨蹭到六点才写作业,结果到八点还没写完。这样下去,都期末考试前怎么办,难道要写到十点多吗?希望你好好反思一下。
而且你也总在偷闲,有句俗话说得好“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。”在写作业的时候,每次都会不知不觉的睡着,这是很不好的。
你很爱丢三落四,很多东西都不知道跑哪去了,作业也总放在家里,还有很多例子,希望改正。
你这些毛病,足够让你后悔一辈子了。不过,请记住一句话“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉!”只要能改正这些,你在我心目中就是最完美的。
祝你
健康快乐
你的影子
20xx年3月19日
篇16:个人的辞职申请书信
敬爱的班主任:
你好!
请原谅我在这个时候,以这个方式提出辞职。
面对这个对于班级和个人都十分重要的阶段,我曾经思量过个人的去留问题,因为一个班长对于整个班级是很重要,经过仔细的考虑,考虑到个人的工作作风和未来会面临的各种情况,整个大环境,我觉得为了班级和同学们的利益,还是决定辞掉班长这个职务。
我是个喜欢把心思全部放在一件事情上面的人,对于任何事情,也许困难不是我最大的阻力,而是在与其同时出现的各种事情,会让我分心,这也许是我的长处,更是我的致命伤。
经过上学期期末的种种事情也证明了这一点,一边复习考研,一边帮班级的事情,确实让我有些头疼。每次想专心致志地看书的时候,却总会要情不自禁的去想着班里面的事情;而办理班级事务,是要花掉很多时间的,为了这个就不得不去熬夜学习,睡眠少了,就像是一种恶性循环,这种方式又是我最不喜欢的。而且也出现了不少事情不及时地现象,虽然并没有造成什么影响,但是心里还是过意不去。
在反复思量之后,还是决定辞职。古人就曾经说过办事情不能三心二意,老祖宗们的话和里面的道理、智慧是我们现代人不能钦佩和遵从的。与其在两者中徘徊往复,唯唯诺诺,倒不如来个直接的选择,这也是对我自己的深爱着的班级负责,也是对我个人负责。
现在的情况我只能选择辞职,毕竟从找工作的行列中转向了考研,这已经是一个不小的转折,一个违犯我初衷的选择了;在过去的一段时间里我也为它付出了太多太多,不希望在中途就这么“夭折”。主任也是经历过大四阶段的过来人了,也目睹了身边的同学们的在这条路上的奋战,也见证了不少人在最后的失败中哭泣。我不希望我的大学就这么哭泣中和遗憾中结束。在这一段时间,我体验到了奋斗的苦与乐,种种心理的疲惫,我希望我的付出能得到一个满意的结果,不让我有任何遗憾,或者一个充满了借口的失败得理由败也要败的堂堂正正。
在班长的位置上也忙碌了x年了,真的很有感情了,这里也是我付出过的地方,我比任何人都有着感情,因为有一个个忙碌的深夜,还有不期而遇的喜悦。我希望它能更好,不要因为自己的失误给自己的奋斗之地带来不良的影响,让自己为它伤心。我想我会给它找一个更好的归宿,毕竟我们班还是人才辈出,再找出一个比我更加优秀、更加负责的班长是有余地,我并不是一个闪耀的人,相对来说平庸的成分相对更多一些。
面对着下面即将到来的找工作的热潮,一个真正全心全意希望就业的人比我更为合适做这份工作,更加能够把信息准确地传达给大家。班长对于找工作的同学也无疑是个锻炼的机会,个人无意义的把持着这个职位,倒不如让出来给更加适合更加需要的人来。
虽然以后我不会在这个职位上了,但是我还是班集体的一员,对于班内的事务我依旧会尽自己的所能,去帮助新任班长,让班级比前更好的发展,这一点我是不会推脱、义不容辞的因为这个我曾经奋斗过的地方,我依旧喜爱它。
希望主任能够原谅我在这个时候的辞职,感谢主任在以前对于我的工作的支持、鼓励和帮助。也希望班级能够向更好的方向发展。恳请班主任批准我辞去班长一职!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇17:鲁迅先生我想对您说书信
一、遵守实验室各项规定,严格按照教师和实验技术人员指导进行实验。
二、认真作好实验前的准备,明确实验目的,了解实验中需用仪器设备的性能、使用方法和注意事项,预习不充分的,不能参加实验。
三、实验准备完毕,经指导教师检查同志后,方可进行实验。
四、实验中需独立思考,细心操作,认真观察,如实记录,提倡求实精神,认真完成实验报告。
五、注意安全,节约用电、气及有关消耗性器材,药品,如遇事故,应立即断开(电、气、水、)源,报告教师和实验技术人员。
六、实验中要爱护仪设备,不动用与自己实验无关的仪器设备及各类药品。
七、实验结束后,须经教师检查实验记录和所用仪器设备、工具等,并将所有器材安排妥当,经批准后方可离开实验室。
八、实验中有损坏、丢失仪器、设备、工具者,均要检查原因,填好报告单,按有关规定处理。
篇18:手拉手活动书信
陈华扬同学:
你好!
很高兴认识你,我是一个平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的眼睛,鼻梁非常挺直,一张小脸又白又嫩,人见人爱。
我喜欢闷在家里,写一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜欢出去玩,因为我的胆太小。如果路上有一些不知名的小虫子,我就会回来或绕道而行,所以,我讨厌夏天。
我的家乡天津是个信息化的大都市,石家大院风景秀丽,知识众多。天津电视塔有419米高,你在第14层往下看,人来人往,但大多数都和芝麻差不多。天津著名的旅游景点有还有很多,如水上公园,天津之眼等等。
天津的风景美不胜收,天津的小吃更让人留恋往返。狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不过,价格贵得难以置信,和一个乒乓球差不多大的包子买到8元一个。天津的著名小吃还有很多,不信你自己来看看?
祝你学业有成,健康快乐!
天津的朋友:王涛
篇19:文明伴我行书信500字
现在高科技发展迅速,大部分家庭都有了汽车,随着汽车的增多,交通事故也渐渐多了起来。有一次我亲眼目睹的触目惊心的场面让我记忆犹新,至今还历历在目。
记得一个星期天的上午,爸爸开车带着我和姐姐方安娜去外婆家,突然一辆蓝色的小轿车飞驰而过,幸好爸爸猛地刹住了车,不然就惨了。只见这辆小轿车继续向前飞奔,正在这时,从巷口拐弯处忽然驶出了一辆红色的摩托车,眼在就要撞上这辆蓝色小轿车了,在这千钧一发之际,摩托车司机慌忙来了一个急刹车,拼尽全力扭转方向盘,但小轿车因为速度太快,来不及刹车,还是撞到了摩托车。
爸爸赶紧停下车,去看看究竟发生了什么,我们也好奇地跟着下了车。惨痛的现象发生了,摩托车司机飞了出去,被摔得头破血流,摩托车顿时支离破碎。我霎时惊呆了,头脑一片空白,直到听到救护车的声音,我才清醒地意识到发生了什么事情。
交通事故是那么可怕,一刹那间,就可以夺走人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,如果我们不认真遵守交通规则,开车骑车横冲直闯,走路不过人行道,还到处嬉戏打闹,交通事故便会越来越多,就会有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。
所以,我们人人都要从我做起,养成文明交通的良好习惯,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生才会减少。希望文明的交通永远伴随着我们,只有文明的交通才能让我们大家安全起来。
篇20:给父母的一封信
尊敬的家长朋友:
您们好!
本学期x幼儿园在大家的积极配合和共同努力下,顺利完成了各项教育教学工作。宝贝们各方面能力都得到了发展,他们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助,在此,幼儿园全体老师衷心地向您说声“谢谢!”
为了让您的孩子度过一个美好的假期,在玩耍的同时获得丰富的体验,增强社会交往能力,以快乐的心情迎接新学期的到来,建议您在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下:
一、学习篇
1.记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用图画表现)。
2.每天坚持给孩子讲一个故事,扩增孩子知识面。
3.请为孩子购买有益的图书;每天陪孩子阅读10-15分钟,重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力。
4.和孩子一起进行一些有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达,并给予充分的肯定,以发展孩子的语言表达能力。
5.指导孩子收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒。
6.教育孩子讲卫生,有礼貌,注重培养环境保护意识。
二、生活篇
1.请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表。
2.在开学的前一周,要根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,如早晨起床时间的调整,午睡时间的调整等。目的只有一个,就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。
3.督促孩子每天早起早睡,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。
三、安全篇
为确保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,请家长配合:
1.牢记家长手机号码及家庭电话,知道家庭地址,且不对陌生人透露家庭成员等相关信息。
2.交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。
3.物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育;春节期间禁止孩子燃放鞭炮。
4.饮食安全:勤洗手;注意春节期间不暴饮暴食,不在剧烈运动后大量喝水;不随便买小摊贩的食品,防止食物中毒。
5.自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下,不私自外出。
6.带孩子参加活动时,注意防止发生事故。
7.防溺水:不要让孩子到沟、水塘等地方玩水、滑冰。成人不要远离孩子,时刻注意孩子的安全。
四、寒假时间
20xx年1月14日--2月12日,2月13日(正月十七)幼儿常规入园。
感谢家长朋友们一直以来对x幼儿园各项工作的支持与配合。新春佳节来临之际,x幼儿园全体教职员工恭祝家长朋友们鼠年大吉,万事如意!
祝福小朋友们新春愉快,健康成长!