建议书关于文明
古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,在中国这样一个文明礼仪之邦,修身作为最根本最基础的一环,它的重要性是勿庸置疑的。人无德不立,国无德不兴,无数历史事实表明道德建设的好坏,直接影响每一个社会公民的命运,更左右着一个民族的兴亡盛衰。然而,在我们美丽的校园里,却发现有些行为和现象不尽如人意。例如宿舍内外还不够美观;公共场合“穿拖鞋”现象屡禁不止;男女生交往不够得体;上课迟到现象依旧普遍 ;大学生诚信问题依然存在……。结合时代特点和我校学生群体的思想、学习、生活现状,为推进我院学生素质教育,增强学生适应社会的能力,激励广大同学奋发有为,自觉成才。为此我们倡议:
一、加强基础文明修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园。我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身行动中,我们责无旁贷要听从学校号召,统一行动,加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。自觉实践高校行为规范要求,积极自觉修身,为创建文明大学校园献出自己的一份力量。不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电、不踩草坪、不吸烟酗酒、不赌博、不说脏话、不打架斗殴。我们应做到宿舍干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明。
二、培养良好的团队精神和协作精神。我们应该多参加集体活动,多参加社会实践,多找适当的机会到社会上去锻炼自己,在实践中学会与人相处,将个人目标与团队目标相融合,这样才会在人生的道路上无往而不胜。
三、培养强烈的社会责任感。强烈的社会责任感来自于我们认真严肃地对待学习生活中的每一件事,珍惜时间是对生命的责任;勤奋学习是对家庭和国家的责任;节约用水用电和节约粮食是对后代子孙的责任;不破坏环境是对自己更是对他人的责任。
四、培养坚定的理想和信念。作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是新世纪的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角色和责任,自觉树立奉献正确的职业理想和信念,不断弘扬“修身、齐家、治国、平天下”中华民族优良的道德传统,立志奋发成才,为祖国和人民做出我们应有的贡献。
同学们,让我们投身到“大学生文明修身行动”中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
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篇1:校园环保建议书
同学们:
地球是我们的家园,拯救地球就是拯救未来。据我所知人类每年向大地排放的垃圾仅我国二千三百个城市就有六千五百吨垃圾,仅欧洲十五个国家,每年被酸雨破坏的森林就有十万公顷。世界上大约每天有二万五千人因为喝了污水而得了病。世界上每五十年间大型海洋肉食动物减少了百分之九十,这些都是我们人类自己造成的。
为了维护生态平衡,保护环境使我们每个公民义不容辞的责任。“珍惜自然资源,共营生命绿色。”就从现在做起,因此我有以下几点建议:
1.我们应该积极地搞好社区卫生,尽量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。
2.要多植树造林,不乱砍树木。避免沙尘暴来袭。
3.我们要珍惜水资源,洗菜、淘米的水可以二次使用,用来冲厕所、浇花。
4.人人争做文明小市民,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,闯到垃圾回收站。
5.我们要爱护动物,不能把珍稀动物摆在餐桌上。
6.我们要节约用水,用电,出门关灯,家用等最好用节能灯。
21实际的公民,行动起来吧!让我们共同创建一个美丽、和谐的美丽家园,共同保护地球。
竹料一小六三班:
20_年10月24日
篇2:2024环保建议书模板
地球村的小公民们:
我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。这样的画面真是触目惊心。
地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物......于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:
1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。
2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。
3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。
4.植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。
5.注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。
公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴! 公民们,切记:我们只有一个地球。
篇3:珍惜保护动物建议书
地球上的物种多种多样,但灭绝的物种也不计其数。其中,有绝大多数物种是应为一种生物的消失,而相继灭绝的。渡渡鸟和大颅榄树就是一个典型的例子。
渡渡鸟,又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟,它站着有三英尺高,以水果为食,生活在陆地,肉质极其鲜美,性格温顺。见到人类不但不躲,反而迎上去,所以它们就一只只倒在了我们人类的枪口之下。毛里求斯岛上有一种树,叫做大颅榄树,是一种高大的热带乔木,树高可达一百英尺,树围十四英尺。它的果壳坚硬,必须由渡渡鸟的肠胃将壳磨薄才能发芽。现在人们已经发现了这个问题,采取了相应的措施,大颅榄树才得以生存下来。
世界万物自有它的成活法则,若是打破了这条法则,后果不堪设想。让我们行动起来,维护生态平衡,创造和谐世界!
篇4:爱护花草树木建议书范文
亲爱的环保局局长:
您好!
世界的树木开始逐渐变少,虽然植树运动仍在坚持,但树木的砍伐量远远超出了植树量。要知道,树木的逐渐消失,将导致一系列的问题,如河水污染、发生泥石流、空气污染、生态系统的破坏。保护树木是我们现在必须要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。虽然,用木头造纸是必须的,但我们能不能做到节俭呢?现在宇航员在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个除了蓝色的海水,就是绿色植被的星球。下一次,他们会不会看到的是一个黑色,肮脏的,饱受人类折磨的星球呢?
经过调查和分析,我发现造成树木减少的原因有以下几点:
1.乱用纸,在纸上画几笔就扔掉。
2.市区里许多以前是街心公园的地方,都盖起了高楼大厦。
3.许多人都喜欢上了木头家具。
4.将木头做成木雕出售。
5.农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。
为了使树木的世界再次壮大起来,我提出以下建议:
1.不能再盖高楼大厦。
2.将大片大片的地面停车场,全部种上植被。
3.禁止购买使用木头家具。
4.禁止将木头做成木雕。
5.凡是盖房屋一律不准用木头。
6.在荒无人烟的地方组织种树。
希望您能采纳我的建议,让树木更茂盛,让明天更美好!
篇5:学校发展建议书
在学校的发展过程中,我们应该牢固树立科学发展观“以人为本”的基本原理,确立“以学生发展为本、以教师发展为本”的办学方针,通过对特教理念积极主动地吸纳、释放与构建,针对社会的需求、学校的基础和发展的目标,努力实现“33345”的办学发展战略,即:正视“三低”、关注“三需”、定位“三平”、打造“四高”,努力在各方面有新的突破。
一、学校发展过程中需要解决的问题
1、正视“三低”:低起点的办学基础——缺资金、缺生源;低水平的师资队伍——专业化程度低;低标准的硬件设施——校园面积小;设施设备现代化程度低。
2、关注“三需”:社会的文明进步,需要优质的特殊教育来体现对弱势群体的人文关怀;家庭的安定幸福需要优质的特殊教育来解决后顾之忧;特殊孩子的个体发展需要优质的特殊教育来激发潜能。
3、定位“三平”:关注每一个有特殊教育需要的平民家庭,构建适合每一个特殊孩子发展的平台,建立一个和谐平等的校园环境,把对每一个特殊儿童的人生关怀和人文关爱、演绎成培智的校园文化,让每一个学生因学校的服务而获得最大程度的发展。
4、打造“四高”:高认同的发展愿景、高效能的管理机制、高水平的师资队伍、高质量的教学服务。
二、围绕教师发展和学生发展实现各方面的突破
1、校本教研促发展。
培智的教师大部分来自普校,特教专业能力相对较差,需要通过校本教研使队伍质量在整体上得到提升,托起了三大发展群体:这就是积极进取、作风务实的领导集体;和谐团结、勤奋钻研的教师组群;乐于奉献、甘为人梯的职工群体,出现教学尖子创牌、后起之秀登台、一般教师思变的局面。形成一支重德、思进、务实、求变的高质量师资队伍。
2、分层教学促发展。
学生的个体差异相当大,要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,应结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。以陶行知“生活教育”理论为指导,在“做中教”并引导学生“在做中学”,努力使学生在外界的适当支持下,通过“扶助-求助-辅助-互助”达到“自助”。使每个学生的潜能得到充分发挥,使学生的个性特长得到培养。
3、观察评价促发展
课改呼唤有效的课堂教学评价方式。评价一节课堂教学,应该从学生活动的角度去观察,从引导教师关注活动的直接效果——学生是否能够实现有效学习,有多少学生在多大程度上实现有效学习的角度去设计活动、组织教学,这样才会充分发挥课堂教学的积极导向作用,所以要提倡以“观察评价”来评价课堂教学,通过课堂观察学生的注意力集中程度来反映出课堂教学中最主要的主动性、有效性两项指标,从而促进课堂教学质量的提高。
总之,我以为只要在学校原有的基础上,按照以人为本、以校为本、超越常规、不断创新、服务学生、持续发展的路子走下去,就能创造一个家长放心、学生欢心、教职工舒心的人文环境。
建议人:
年 月 日
篇6:破坏环境的建议书
尊敬的孙校长:
您好!
以前我们学校的操场草坪和小花园里总有着令人神清气爽的绿色。吃好中饭后的同学们都会去散散步放松下眼睛。就连学校的一个小角落也干净无比,而现在,同学们把垃圾随地乱扔,同学们见了垃圾也会视而不见地走过。空气变得不新鲜了,美丽的绿色也被垃圾遮住了身影。
我发现了这个问题的原因就是垃圾桶没人整理,校园里的垃圾桶早已满出了,四周全部都是垃圾。
在此,我想提几条建议。
一、校园垃圾桶里的垃圾希望可以有环保工人准时清理,希望垃圾不要再离开垃圾桶的怀抱了。
二、希望学校领导和教师可以用广播向同学们提倡"保护校园,人人有责"的活动,只要每块地方能有一个班级清扫,因为人多力量大嘛!
三、希望同学们少量制造垃圾,如零食和饮料不该带入本校。
四、节约用纸,纸张和塑料是影响环境的大凶手。而同学们并没有意识到这个错误,有的纸张写几个字就扔了;有的纸张上只有乱画的几个小人;有的更过分只是折纸成了飞机被扔在了操场上。
五、保护大自然,小花园是我们活动的聚集之地,从前我们会在里面写作业。自从同学们随手扔垃圾开始,小花园里面就被臭气环绕了。坐在里面总会闻到不少怪味道。
六、每天需要有人来监督大家,如果发现有人随地扔垃圾应该用校规严格处罚。
这就是我想提出的六个建议,为了学校的环境,为了同学的身心健康,望尊敬的孙校长可以采纳我的建议。我相信,学校一定会恢复往日的干净舒适,一定会散发出往日的阵阵书香。
祝:
孙校长身体健康,万事如意!
篇7:关于保护地球的建议书200字左右
尊敬的校长:
您好!我是本校xx班的一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木„„这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:
1. 在学校里多写一些环保标语,让同学们自己思考该怎么做。
2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。
3.学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班种植至少10棵小树,增强同学们的环保意识。
4.可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。
我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。
篇8:珍惜自然资源的建议书
全体少先队员们:
我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效
一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸, 与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限 的资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用 一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有 破坏臭氧层的物品(如发胶)
本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。
六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。
朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!
篇9:给同学的建议书
亲爱的同学们,大家好!
同学,多么亲切的称呼,同学,多有魅力的友谊!想当初,我们风华正茂,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中成长成熟。当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉那种经过艰苦岁月沉淀的高中同学友谊是一段割不断的情,是一份分不开的缘。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;尽管由于工作的忙碌,我们疏于联络。可我们之间的友谊没变,我们的缘分还在。
人心浮躁,物欲横流,唯有同学情谊清澈见底。二十二年,弹指一挥间!悠悠岁月,逝者如斯!回顾那些青春燃烧的岁月,是那么美好的记忆,也是一种不可多得的人生财富,供我们终生享用,值得我们一生去珍惜。人生能有多少个十年啊!迈进不惑之年的我们是不是该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去谈谈久别的往事,去听听久违的声音,去看看久违的面孔……让我们带着无改的乡音,带着不减当年的靓丽风采,带着更加成熟稳健的翩翩风度,打开珍藏的记忆,敞开密封的心扉,抛却尘俗的烦恼,常相聚,共成长吧!
为了保证同学聚会如期举行;为了让同学们兴致而来,满意而归;为了让有困难的同学得到大家的关怀,我们决定成立同学友谊基金会。
1、组织
(1)总负责人:赖斌、彭轶灏、杨丽红
(2)筹备组:具体负责活动方案的起草和制订和日程安排工作。负责人:邓景亮、闵艳萍
(3)财务组:负责制定人均、收费、费用支出及财务公开等项工作。负责人:戢永光
(4)宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘等的编制、发放。负责人:全红
(5)联络组:负责对班主任、任课老师及全体同学。负责人:戢永光、邢晓玲
(6)成员:有望全体62位同学。
2、宗旨
奉献爱心、加深友谊、促进沟通、提高凝聚力。
3、原则
(1)坚持自愿的原则。
(2)坚持写给同学的建议书制原则
(3)坚持财务公开原则。
(4)坚持一切从俭原则。
4、用途
同学聚会、扶危济困。
5、基金年费
1000元(上不封顶,量力而行)。
海内存知己,天涯若比邻。无论我们金钱多寡,还是地位怎样;无论是守候家乡的强者,还是步履匆匆的游子,愿我们加入组织,永远心相约,情相随,多交流,多珍重。同学们,愿友谊地久天长!
建议人:
日期:
篇10:班级管理建议书500字
班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:
1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。
2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。
3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。
4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。
5.工作要创新,不能默守陈规。
6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。
7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。
8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。
9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。
10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。
篇11:小镇项目建议书
一、项目内容和规模
项目计划占地2500亩,建设用于飞机研发、装备、试飞、交易和航空地产于一体的航空产业聚集区。
二、投资估算及资金来源
项目总投资10亿元,拟引进资金10亿元。
三、市场分析
随着通用航空的发展和私人飞行的起步,航空小镇的概念也逐渐被中国一些通航企业,个人及房地产商所认知,目前中国有很多城市都在计划建设航空小镇,市场前景广阔。
四、经济效益分析
预计年销售收入可达4亿元,实现利税0.35亿元。
五、建设条件
小寨乡位于冀州市区西郊、东邻京九铁路和106国道,南面紧靠省道郑昔线,北依石德铁路和石黄高速,境内衡杨路、冀门路纵横贯通,柏油公路村村相通,交通运输极为便利。
六、承办单位概况
冀州区小寨乡政府,主要职责是制定和组织实施经济、科技和社会发展计划,制定资源开发技术改造和产业结构调整方案,组织指导好各业生产,搞好商品流通,协调好本乡与外地区的经济交流与合作,抓好招商引资,人才引进项目开发,不断培育市场体系,组织经济运行,促进经济发展。
七、合作方式
独资
篇12:关于垃圾的建议书
全体同学:
当前全国上下都在如火如荼推进生活垃圾分类工作,垃圾分类工作是利国利民的环保工程,是国家科学发展的大战略,实现资源的再循环与可持续发展,利于经济、社会与环境的和谐发展,垃圾分类工作也是生态文明建设工程。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,不仅占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。你的一次举手之劳进行垃圾分类处理可以帮助减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,并可以把垃圾变废为宝,减少占地,减少环境污染,减少资源浪费。为提高全校师生环保意识,鼓励和引导同学们能积极参与垃圾分类,宁波工程学院后管中心向全校师生发出如下倡议:
1、全体同学行动起来,认真学习了解《宁波市生活垃圾分类管理条例》精神,条例将于20__年10月1日正式实施,垃圾分类不仅是“新时尚”,更是“公民法定义务”。
2、积极参与后勤、学院、团委组织的各类“垃圾分类”活动、讲座等知识普及活动,让同学们的分类做到“心中有数”。
3、寝室长带头组织、协调好寝室内分类工作,努力化整为零,逐步提高分类率,争做达标寝室。
4、提倡“堂食”,寝室的多数垃圾来自外卖,从源头上为垃圾减量。
5、积极参与自我管理,申请“垃圾分类宣传员”岗位,为同学引路,为保护环境添力。
6、人人积极配合和参与“寝室垃圾分类附加分”活动,争上“垃圾分类英雄榜”,为学院争光,为寝室争光。
万事开头难,实践出真知,新难题出就新思路,大家多提宝贵建议,相信宁工的垃圾分类之路,一定会越走越好,美丽校园更加鲜亮。
篇13:给学校的有关低碳环保的建议书
由于气候变暖,近年来干旱、洪涝、高温热浪、低温冷冻等灾害频繁发生。人类意识到低碳减排、保护环境的重要,越来越多的人提倡低碳生活,我家也不例外。我家的低碳生活从循环用水开始。我家准备了两个储水桶。我们把洗菜水存放在一号桶,用来浇花。另外,许多人把淘米水白白倒掉,我家用淘米水洗菜,因为淘米水有清洁杀菌作用,还能清洗掉蔬菜上残留的农药,真是一举两得。我家把洗脸、洗脚、洗衣水收集起来存放到二号桶。用来擦洗地板和冲洗厕所。怎么样,我家的循环用水方案实施的不错吧。我家的低碳生活还包括拒绝白色垃圾。我们去超市或早市购物时,随身携带环保购物袋,不使用一次性塑料袋。一次性塑料袋被称作白色垃圾,如果随手乱弃,不但影响环境的整洁,它在土地中几十年也降解不了,还对土壤造成污染。我家的低碳生活还注意从细节小事做起,我们不使用一次性筷子,把擦嘴的纸巾换成被人遗忘的手绢。因为纸和筷子都是用一棵棵大树做成的,木材的这种使用真是大材小用。其实低碳生活做起来并不困难,它在我们日常生活的举手投足之间,只要你有心、用心去做,人人都能做到。
篇14:环保建议书350字左右
全体市民们:
你们好!很抱歉地说一句:“现在的环境不容乐观!”走出家门映入我们眼帘的是这样的情景: “塑料飞机”在天空中自由自在地“飞翔”; 马路上,公共汽车排出的尾气散发出刺鼻的气味飘在半空中;巷子里的小广告更像膏药一样贴了一层又一层……每走一段距离,就会看见一些不和谐的因素。各种污染围绕在我们身边,我们的家园不像以前那样干净、整洁了。
醒醒吧,市民们!难道我们要成为自毁家园的一份吗?难道要让我们的妈妈——地球,毁在我们的手里吗?不!
为了地球的洁净,为了我们有一个温暖舒适的生活环境,我提出以下建议:
1、把垃圾扔进垃圾箱(要分类)
2、不随地吐痰,保护一草一木。
3、节约用电、用水。在健康的情况下尽量不用一次性筷子。
4、不使用塑料袋,减少白色污染。
5、不仅自己做到,还要督促他人做到保护环境。
6、保护环境不能半途而废。
7、从现在做起,让我们一起创造绿色家园!
市民们,听了我的建议,行动起来吧!让我们的家园更加美好!
篇15:审计建议书
工程现场踏勘是政府投资审计工作中的重要环节。踏勘工程现场,对于精准计算工程量,合理确定材料单价,准确审定工程项目造价,避免给国家建设资金造成损失,意义重大。政府投资项目工程审计中,做好现场踏勘这个环节,从中可以发现施工单位提供的资料是否具有真实性、准确性、合法性,是有效防止施工单位虚报工程量、高估冒算等情况,是确保工程审计真实、合法、合规的重要途径。
为确保工程审计的准确性、真实性、完整性和合法性,现场踏勘应当做好以下几方面工作:
首先做好“核”字。对照施工图核查实际施工是否符合设计要求,有无偷工减料、以次充好等现象。
二是做好“析”字,特别是隐蔽工程难以核查,重点分析隐蔽工程施工签证单,必要时采用钻芯取样,隐蔽工程往往也是施工单位弄虚作假、高估冒算的途径之一。
三是做好“询”字,审计人员通过在施工现场询问参与项目现场的建设、施工、监理等单位当事人一些关于项目施工管理相关情况,从中发现疑点问题,获取第一手审计证据,从而达到查深、查透的目的。
四是做好“记”字,审计人员要记全踏勘项目全程、踏勘时间、地点、内容、审计单位、建设单位、施工单位、监理单位参加人员等。现场的工程量要对照图纸仔细测量,对图纸设计要求材料的型号、规格进行抽查复核认可,对踏勘单上描述的内容现场签字确认,并整理归档。
篇16:关于学校的建议书1200字范文
一、关于生活健康:
从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断 水;
二、关于课业负担:
作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担, 降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业 的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高 部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点 玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;
三、关于家校沟通:
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改 善与学生交流方式,注重孩子的特点; 对孩子习惯培养给予意见;
加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给 予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性 格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教 育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然 是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师 要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和 学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩 子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要 对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
五、关于各科学习:
多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、关于实践能力培养:
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些 火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育; 多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动; 让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子 的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然, 接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多 开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、其他:
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
篇17:餐桌文明建议书
亲爱的同事们:
食堂是大家日常工作中每天都要使用的场所之一,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同事的生活,而且直接体现了公司的整体形象。文明用餐一直是我们共同向往的,创文明企业,从文明就餐开始。
你想拥有一个舒适、清洁的用餐环境吗?
你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?
你想为企业文明建设贡献自身的力量吗?
那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
一、礼让三分,自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐,营造一个良好就餐环境。
二、注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。
三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪,用餐时勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。
四、爱惜粮食,惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。
五、自觉回收餐具,用完餐后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个用餐位置。
六、就餐时不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。
请大家文明就餐,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立良好的企业形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而改变、而努力吧!
篇18:怎么写老师的建议书怎么写
猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量.!老师您辛苦了。"我边啜泣边大声说。400字作文既然都长这么大了,也就没多大必要将精力浪费在回忆过去和幻想未来了;它仍然开着门。北京中关村一小四年级李宸恺我的童年,就像一本书,有些故事在书里已经变得很模糊了,可是有一件事,书上还写得清清楚楚,明明白白。
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;
2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;
3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。
鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。
篇19:优秀的环保建议书范文
市民朋友:净土,是大自然的无私馈赠;卫生、文明、幸福,是我们祈望的美丽家园。保护生态环境,共享美丽家园,既是我们孜孜以求的愿景,也是我们义不容辞的责任。为此,向全市人民发出倡议:碧水、蓝天、从你我做起,增强环保文明意识。市民素质是一滴水,每一个市民的一言一行都能折射出个人的修养和城市的形象。我们必须清楚认识到,树立文明环保意识,保护生态环境,刻不容缓、功在当代、利在千秋;我们必须清楚认识到,自己的家园自己爱,自己的家园自己护,爱护我们的家园需要人人重视、人人参与、人人践行。从现在做起,养成环保文明习惯。千里之行,始于足下。我们作为城市的主人,要以主人翁的身份爱护小家、爱护大家,以实际行动保护环境、践行文明。做到环保在口中,积极宣传环保,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不乱倒垃圾,不乱扔杂物,不乱贴滥画,不乱鸣喇叭,不在公共场所播放音响,不燃放烟花爆竹,不焚烧垃圾秸秆,不违规违法排放污水,不滥施农药化肥;文明在脚下,不踩踏草坪、花园;文明在门前,不制造扬尘、油烟污染,做好门前“五包”,保持环境整洁卫生。
从点滴做起,形成环保文明风气。滴水穿石,铁杵磨针。从身边的小事做起,从点滴做起,推动生产生活方式“绿色化”。婚事新办,自觉抵制婚车成串影响交通、滥发请柬增加负担、大办宴席铺张浪费现象;丧事简办,采取“献一束花、植一株树、敬一杯酒、开一个家庭追思会”等方式祭奠逝者,杜绝在街道、广场、居民小区等公共场所搭建灵棚、吹奏鼓乐、高音播放哀乐,自觉抵制在公共场地、道路两旁撒纸钱、焚烧纸扎冥币等污染环境的行为;创建环保文明家庭,做到居室内外洁净有序,农村人畜分离、畜禽圈养,养成文明卫生好习惯。
从细节做起,争做环保文明市民。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。党员干部要行动起来,肩负起环保文明的组织领导责任;大中小学学生要行动起来,做好环保文明的示范者、传播者和志愿者;社区居民要行动起来,践行环保文明的生活方式;企业员工要行动起来,执行好环保文明的生产制度。我们的共同努力,一定能让环保文明之风吹遍雅州大地,温暖每一个角落。
生态环境,像对待生命一样对待生态环境,用自己的实际行动,促进和改善我们赖以生存的环境质量,共建天更蓝、地更绿、水更清,环境更优美、人民更幸福的家园!小学生的环保建议书4赤峰市全体教育工作者、广大青少年朋友们:水,是生命之源、生产之要、生态之基。我们的家乡赤峰位居400毫米年等降水量线西北,属于典型的干旱半干旱地区,水资源匮乏。近年来,随着经济社会发展以及气候条件的变化,全市人均占有水资源量不及全国人均标准的一半,远远低于国际公认的人均危险警戒线。水资源短缺、水资源污染、水环境恶化等水危机已经敲响警钟!
水是如此珍贵,浪费水、污染水的现象却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。我们不仅要在“世界水日”和“中国水周”注重节水,更要将节水行动落实在日常生活的每一天。为此,特向广大教育工作者和青少年朋友们发出如下倡议:
节水行动在日常生活的每一天
一、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传者。积极向身边人宣传水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的知识方法,共同营建人人节水的良好氛围。
二、注重生活细节,做节约用水的示范者。带头遵守节约用水规定,时时处处做节约用水的表率。
三、养成节水习惯,做科学节水的践行者。从生活点滴入手,珍惜每一滴水,杜绝“跑、冒、滴、漏”和长流水现象,不断提高水的利用价值,坚持循环利用。
四、参与实践活动,做节约用水的推动者。通过参观考查、调查研究及社会实践、志愿服务等,增强切身体验,了解当地水危机发生的原因,深度参与护水节水活动。
节约用水,功在当代,惠泽千秋。爱水、惜水、护水,是我们共同的责任,让我们以实际行动营建一个人人爱水,人人节水的社会氛围,为建设美丽家乡贡献力量!
篇20:珍惜保护动物建议书
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动物是我们人类的好朋友,有很多对我们有益的动物呢!你们知道我认识的动物是什么吗?告诉你们吧,它们是:蜘蛛、水枪鱼、壁虎,这些动物都是吃虫子的。
蜘蛛是一个会结网的能手!它结了网就可以把害虫捉住了。其实,它的网是粘粘的,透明的,难以看见,等蚊子、苍蝇经过的时候,一不小心就会被蜘蛛网粘住,蜘蛛就会美餐一顿了!
不但蜘蛛会吃蚊子,也有别的动物爱吃蚊子,但它们捉害虫的地方是不同的。水枪鱼是在河里,一看到岸边的野草上的害虫,就游到离那东西很近的地方,然后,吸一点水朝害虫喷去,害虫打中了!落下来,落到了水枪鱼的嘴里。壁虎是在墙上找蚊子吃的,只要它看到墙上有一只虫子,就轻手轻脚地接近虫子,让虫子感觉不到,然后,一下扑过去,吃掉虫子就慢慢地回家了。
我们要保护有益的动物,让害虫变得更少,美化我们的环境。