毕业实习周记范文
不知不觉,好象实习就要结束了,当走到第十六周的时候,也就是老板雇佣我第四个月的时候,老板说你来这也蛮久拉,要学会自己找活干,不要老等师傅叫,要不然你学到什么时候才能独立做事,独挡一面。我觉得也是,该考虑下怎么从学徒到师傅转换拉,要不那点工资怎么让人活。
于是,在这周里,对师傅叫我做的事,我很快就做完它,然后抽空去找点别的活,只要是简单的,比如打毛刺,铣倒角,由于这些活都是做过的,所以现在做起来简直就是轻而易几。记得在弄沉孔的时候,我弄坏了,可我没告诉师傅,我自己在那里慢慢的搞,师傅叫我去做别的,我说等下,弄了好一阵子,才把它弄正,师傅知道了,他说你真苯,我无语。在这周我没有固定在一个岗位工作,到处跑跑,四处弄下,师傅没说我,老板也默认。记得在这周里做了几件错事,是很简单的那种。在铣床铣个M5的孔的时候,没把转头拿起来,就摇动臂手,把转头弄段拉,我看师傅没注意到,就把断了的转头仍到一个角落,其实师傅是知道的,然后他走过来跟我笑嘻嘻的叫我把它检回来,拿去磨下,就能继续用拉。我不很不好意思,可还是拿去磨了,虽然师傅跟我说过磨转头的要求是刀口要高也刀肉,刀口的两边要在同一平面上,我也按要求做了,可到后来拿回铣床打孔的时候怎么也打不进去,然后师
傅把转头拿去磨了下,回来打就行拉,为什么,我问师傅,他没说什么,把转头递给我看,我看到他磨的比我磨的就是光滑了很多。下班之后我再拿那个转头去磨了下,成功了,打铁就跟打豆腐一样。还有一次就是在线切割机那里,犯了个很简单的错误,而且是老板经常提醒的错误。事情是这样的,在切齿轮圆心的时候,我把图画好了,机器也正常工作了,一切都非常正常,可当切完了一次,我换料的时候,把切丝放偏了,本来应该能检查出来的,问题就是我忘了检查。当我启动机器工作不久,切丝段了。老板说这次我割断了1电梯块人民币。伤心哦,老板。我也不吭声,继续换线工作。
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篇1:毕业实习周记范文
在这个星期的后几天,车间里来了一个新人,我非常感谢他的到来,因为他的到来给我带来了新的岗位,而他却在我原来的位置干我以前所干的,虽然我对铣床还没了解透彻,可新的工作岗位非常吸引,而且在一个岗位呆久了就会有点烦。所以在这星期我开始了新的接触——线切割。
线切割主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件,例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极,各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等,具有加工余量小、加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点,切割机床又可分为三种:一种是靠模仿形控制,其在进行线切割加工前,预先制造出与工件形状相同的靠模,加工时把工件毛坯和靠模同时装夹在机床工作台上,在切割过程中电极丝紧紧地贴着靠模边缘作轨迹移动,从而切割出与靠模形状和精度相同的工件来;另一种是光电跟踪控制,其在进行线切割加工前,先根据零件图样按一定放大比例描绘出一张光电跟踪图,加工时将图样置于机床的光电跟踪台上,跟踪台上的光电头始终追随墨线图形的轨迹运动,再借助于电气、机械的联动,控制机床工作台连同工件相对电极丝做相似形的运动,从而切割出与图样形状相同的工件来;再一种是数字程序控制,采用先进的数字化自动控制技术,驱动机床按照加工前根据工件几何形状参数预先编制好的数控加工程序自动完成加工,不需要制作靠模样板也无需绘制放大图,比前面两种控制形式具有更高的加工精度和广阔的应用范围。
其实这个星期还是最好玩的一个星期,老板不在车间,以前的师傅在教新人,我一个人在搞线切割,空闲到有点无聊去,当然偶尔也帮人家干点杂活,因为线切割真的是太优秀了,把图画好,固定好材料,按个回车就OK了,等到它自动割完就来换料。这周给我最大的体会就是劳动力的利用,我想以后还会有什么活是让人亲手干的……
篇2:江苏省现代教育技术示范学校复评自查报告_自查报告_网
江苏省现代教育技术示范学校复评自查报告
江阴市澄江中心小学
根据锡教电[2005]202号文件部署,我校认真准备省级现代教育技术示范学校的复评及重新确认工作,召开了专门的工作会议,对学校现有的状况进行了分析,明确了目前要做的工作,制订了近期的建设发展规划,查漏补缺,提升档次,力争顺利完成现代教育技术示范学校的复评与重新确认工作。
(一)加强组织与管理,保证现代教育技术工作规范化
学校的现代教育技术工作领导小组,由主管教学的副校长直接负责,为学校现代教育技术工作发展制定规划及工作重点,及时传达贯彻上级工作文件和有关会议精神,把现代教育技术工作列入每学期学校工作目标,作为学校教育现代化建设的主要方面来抓。现代教育技术中心每学期都有详细的工作计划,明确的工作目标,定期召开会议,了解工作情况,部署运作方案,开展学校教育技术的管理工作。注重发挥为学校特色建设、教育教学服务的职能,从硬件的正常使用维护,专用设施的管理,软件的征订推荐,到多媒体课件的制作,校园网络信息平台资源库的维护,保证了教育教学的需要。现代教育技术办公室现有专职人员2名,兼职人员3名,下设教育技术中心教研组,以各年级教研组长为核心,带动全面的教育技术实验研究,各班设立电教课代表协助教师开展教育教学与设备管理。
(二)保证经费投入,努力创建信息化学习环境
我校紧跟时代发展步伐,在每年的预算经费投入上都保证有现代教育技术方面的必须建设与维修经费。各专用教室和场地都有保证,设施设备基本齐全,我们根据工作需要即时更新了一些陈旧落后的设备,添置一些先进高档的设备,并对各专用教室的整体环境进行清理整治,力求净化、美化、规范化。对于重大的建设项目,我校也根据总体发展规划有计划的实施,多方努力保证资金的落实到位。
从1993年到2001年,学校的计算机教室历经四代更替,从最早的386sx计算机到586无盘终端,再到赛扬800,从单机到网络和多媒体电子教学软件,每一次更新都是为了保证教育教学工作的需要。2001年学校投入三十多万建成了以千兆多模光纤为主干、100m到桌面的校园网,校园网通过10m光纤接入第一范文网域网,将校园网和因特网连通,使用linux网关服务器在城域网中发布自己的网站。中心机房配有apc不间断电源,有web、ftp、e-mail、vod、资源库、oa服务器共7台。校园网的接点遍布学校各班,专用教室,教学办公室。部分班级配备了视频展示台,vcd,计算机,大屏幕彩电作为多媒体教学的实验班级。
我校不仅加强信息化环境与教学条件的创设,还大力加强其他专用教室的改造与完善,及时添置实验设备和教学仪器教具。
(三)注重软件建设,推进教育资源特色建设
我校的软件库建设比较早,以磁带、胶片、录象带、光盘、磁盘等为载体的教育软件资料数量和品种上都比较齐全。主要学科能够达到一班一套,配套和自制的多媒体教材在数量上也能够符合教学的需求,我们对于省里规定的电教教材代办费的使用也很慎重,严格作到了专款专用,并尽量使其发挥最大效用。
在电教资料的管理上,我们在内部网上使用asp网页结合数据库技术发布了详细的软件目录,使全体教师了解最新的资料目录,可以在教学时随时借用。随着校园网信息平台的建立,我们把一些教学中使用频繁的优秀的辅助教学软件和电教资料整理发布出来,采用ftp及优秀课件管理系统进行管理和发布共享,老师们在备课和上课时可以直接查阅和调用,教学工作效率提高不少。
为了提供更为丰富的资源,我校采用自主建设与采购相结合的方法,制定激励评价措施,提高教师共建资源库的积极性,网上的教学资源接近200g。配备了校园网络管理平台,国之源和腾图教学资源库,鹏博士课件制作资源,视频服务器采用远古科技的viewgood视频点播系统。校园网上的资源为学校教育教学发挥了重要的作用。尤其是我校投入使用已两年的电子教案管理系统,把各学科教研组的螺旋滚动备课形成的优秀教案,采用网络进行发布,提升了学校知识管理的水平,也为教师之间的交流提供了一个很好的平台。
(四)认真组织培训,提高师生信息技术素养
教师的现代教育技能素质,是开展好学校教育技术辅助教学的关键所在。我校除根据上级的安排,进行骨干教师的培训和信息技术培训考试外,还在学校开展了多种形式的现代教育技术基础知识理论和技能培训。学校利用业务学习组织教师集中学习有关材料,进行现代教育理论学习活动,不定期地举办现代教育技术讲座,开展应用研究。从一开始的会使用三机一幕,到现在的多媒体教学软件的设计制作的培训,网络资源库的使用,网上备课系统与教学平台的使用,逐步深入,提高信息技术应用技能。目前我校教师人人会熟练使用常规电教设备,教师参加第一轮省现代教育技术考试和第二轮的信息技术操作模块考核,100%的教师都顺利地通过。35周岁以下青年教师都掌握了多媒体辅助教学软件的设计制作,学会使用网络化教学平台进行教学。信息技术教学手段的普及带来了现代教育技术向各学科教学渗透的新局面,学校教师先后在语文、数学、自然、外语、音乐、美术等各科开展了多媒体信息技术辅助教学实践,为学校全面深化教育教学方式的改革积累了丰富的经验。
我校近几年参加无锡市组织的青年教师教学技能电视大赛,获得了一个特等奖,一个二等奖,两个三等奖的好成绩。我校的信息技术学科从三年级开设到六年级,每周一到两课时,采用江苏省信息技术实验本教材,制作了网上电子教材,开设了学习交流论坛与作品发布园地。学生每年都积极参加信息技术应用竞赛,展示了自己的技能。除了竞赛,学生还认真开展信息技术兴趣活动,进行研究性学习,把学到的信息技术本领与生活、学习结合起来,切实提高信息技术素养。通过创建无锡市绿色网吧活动,结合信息技术道德教育,学生上网与使用计算机行为的导向与指导,切实改变学生对计算机网络的片面认识,倡导健康文明的上网习惯。
(五)深入开展教育技术实验研究,优化信息技术与学科整合
我校把现代教育技术实验研究列入各学科的教研计划之中,教研组和备课组确定本组的专项子课题研究内容,开展定期活动,进行教育技术实践探讨,根据课堂教学实际,恰当选择媒体组合,确定使用媒体时机,灵活地运用信息媒体。
我们还通过公开课、示范观摩课、教育技术活动日等推进媒体在教育教学中的广泛运用,建立专门的课堂电化教育评价标准,尝试多种教学模式在课堂教学中的应用,在整个教育教学领域开展研究与实践活动。积极开展形式多样的现代教育技术研究活动,探索网络环境下的学科教学活动,尝试学生自主性学习、协作性学习、研究性学习,探究性学习等新型教学模式,推动教育技术科研工作多层次、多角度开展。“九五”期间我校的省级电教课题出色地完成了实验研究工作,并取得了一定的成果。“十五”省级电教课题“信息技术与课程有效整合,构建以学生为主体的自主学习模式”也已经进入结题阶段。
教师在多年的电化教育实践中,尝到了提高教学效益的甜头。在现代教育技术实验课题的带动下,实验人员均在教育教学第一线上认真探索、总结,学校上下形成了热心参与信息技术应用探索的氛围,产生了具有一定业绩的研究型中层领导和骨干教师,多名教师在市级以上课堂教学比赛或观摩中获奖。平均每学期均有5至8篇论文在市级以上交流或发表。
(六)加强硬件软件管理,优化信息技术与学校管理的整合
管理好设施设备是提高设备使用效益的保证。我们对学校增添的每一项设施设备,建立帐册,制定了专兼职人员岗位职责和各专用室的管理制度。学校专用场所设施的硬件由学校统一管理,专人保管,对一些常规教学设备包管到班,实行分层管理,由班主任负责,电教课代表协助,学校管理人员定期检查使用情况,期末收回检修。设施设备的完好率都保持在99%以上。
近几年我们着力加强校园网络信息平台的建设,充分发掘现代教育教育技术硬件和软件在学校管理及教学管理的作用,提高日常管理工作的效益。采购了部分管理系统如中小学学籍管理网络版,清华泰豪校园网平台,中教育星备课系统,科利华校长办公系统,人事管理系统,瑞博网络教学平台。同时注重根据需要自主进行开发,几年的积累,我们已经初步完成了校园网络信息平台的整体架构。
1、校园网外部网站,依托虚拟主机空间和域名解析,通过访问,主要一级栏目有学校概况、学校建设、师资队伍、学校报道、学校管理、教育科研、课程改革、家教园地、校友天地、联系方式,主要报道学校新闻、教师学生成果喜报,为师生及广大访问者提供学校重大活动、新闻的报道,以及在各方面所取得的成果信息。
2、校园内部网站一级栏目有校园新闻、学校工作、德育园地、课题研究、教师频道、学生频道、教育技术、网站服务。另外提供了软件资源、图片资料、教育论坛、留言、行事历、校内e_mail、ftp服务、影视动画廊、blog研习网等频道。后台采用动易网站管理系统acess版。
3、现代教育技术中心部门网站采用动态网页技术实现了网上规章制度、工作安排查询;电教软件、目录、课件资源查询;电教设备管理;软件资料借用登记、归还查询;设备报修维修登记;构建了信息技术学科的课题研究和教学资源专题网站。
4、教师频道中开设了资源中心、资料中心、网络课堂、情趣作文、螺旋备课、国之源库等链接,还有论坛及blog网志系统。
5、学生频道中设置了知识乐园、作文园地、网上学习、学生论坛、网上读书等链接,及时推荐一些优秀的网站及资源供学生浏览。
受城区学校整体规划发展的影响,我们学校不能像其他学校一样作更长远的规划和建设。但我们的思想观念是高度重视,认真学习,紧跟时代步伐,时刻把教育技术工作的开展同学校的整体教育教学需要结合起来,千方百计克服困难,开创现代教育技术的应用研究工作新局面,今后我们将一如既往,齐心合力地在上级部门的领导下,将素质教育现代化和现代教育技术工作推向一个新的高峰。
2005-9-15
篇3:扫墓的周记200字
3月31日早晨8点,我校3至6年级的全体师生来到纪念碑扫墓。
这次扫墓活动,在我看来,它的意义不仅仅是一次缅怀,它更是一次内心的触动和灵魂的熏陶。
这是一次内心的触动!是的!多少年纪轻轻革命先烈的为国家而献出自己的生命,他们不顾性命危险,背井离乡的奉献精神触动了我!他们的崇高人格触动了我!
这是一次灵魂的熏陶!是的!这次活动,时间虽然很短,我仍然没有放弃思考。人,不应该仅仅为自己而存在。一个人,他的心里更应该装着比自己的利益更为重要的东西,应该心怀祖国,心怀和平,心怀正义,心怀世界!
多少革命先烈抛头颅、撒热血,为国家而奋斗,当我们把小白花献给烈士时,我仿佛听到了小白花也在为革命先烈哀悼,为革命先烈无私奉献的精神而感动。
为了祖国的繁荣富强,为了社会的和谐发展,我决心努力学习,团结同学,珍惜今天的幸福生活
篇4:周记中秋节
盼星星,盼月亮,盼望已久的中秋节终于到了。
这一天我早早的起了床,匆匆忙忙的吃了早饭,这一天妈妈邀请了大伯,爷爷,奶奶,姥爷,姥姥等等可多人。晚上在我家吃饭,我把桌子先摆好,然后跟妈妈出去买菜和月饼。
月饼的形状可多了,口味也各不相同。有爱心型的表明一家人要和谐相处,有正方形的有圆形的应该是表明一家人要团聚等等。我把每一个形状的和每一种口味的都买了一点,回家摆在桌子上可好看了,我和弟弟还有妈妈把家还装饰了一下,墙上挂满了气球还有关于中秋节的对联,我感觉我们的家一下子变成了一个新家。
终于到了晚上大伯,奶奶,爷爷,姥姥,姥爷等等也都陆续到家里来了,我们坐在一起边吃边说边笑,玩的可开心了。我们一大家子人把头像放吃完后,休息了一小会儿,妈妈把月饼端了上来我们一人吃了一个,最后还剩了很多,我们这一大家子人聚在一起真是不容易呀,我感谢这个中秋节,让我们一大家子人团聚在一起。不知不觉天渐渐的入夜了,他们也都该走了,我还真有点舍不得,我感觉这一天过的特别的快,真真希望这一天能够停留下来。
中秋节啊你是一家人团聚的日子,中秋节啊你是我最喜欢的一个传统节日。你让我度过了一个快乐而又难忘的中秋节。
篇5:开学值周工作总结
第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、精心安排,确保开学工作有序进行
8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。
8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。
9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。
9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。
二、召开年级组长、教研组长工作会
为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。
本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。
亮点:
1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。
2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。
3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。
4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。建议:
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意:
一、关于签到:
1、教师签到,必须由本人亲自签到。
2、明确签到具体时间。
上午7:05—7:25签到下午12:45—1:05签到
3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。
4、严禁代签。
二、关于班主任下班:(包括课间操、集会或其他活动)迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。
不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。
三、关于请假:
1、请假
①填写请假条;②安排课务、班务及有关工作;③请假条送教导处存档。
2、因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。
3、教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。
4、教师请假按月统计,并公示。
四、科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到,有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。
希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。
说明:
1、本周九年级加上一节晚自习。
2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。
本周工作:
1、开展安全教育周活动—签订各类安全责任书
2、制定各类计划
3、筹备开学典礼
4、庆祝教师节
5、召开安全值班、路队护送、政勤人员会。
篇6:六年级周记350字
在我很小的时候,我就有一个宏愿,就是长大成为一名‘明星’,而我现在已经长大了,就要努力去实现这个愿望。我是六年级的一名学生,学习状态为中等,但是,我一定要争取好好学习,为自己的愿望奋斗!
我今年已经14岁了,马上就要升入初中了,在跨入初中的门槛前,我要好好复习小学的知识,把小学基础打好,呵呵在复习小学知识的同时,我也要预习初一的知识为自己的愿望努力奋斗吧!同时,我也要告诉大家喔初一的学习计划,就是
1、好好学习,一定要好好学习,不会的题问同学或老师,坚决要懂。
2、不去网吧,坚决不去网吧,要不然就会惹上网瘾的。
3、要多交一些朋友,坚决不和朋友吵架,骂架,要友好相处。
以上就是我升入初中的打算,大家有不满的地方请告诉我,我会及时改正的。
篇7:会计事务所实习周记
在20××年××月初,经同学介绍来到了××会计师事务所有限公司××业务部面试会计助理,实习了3个月,学到了不少应用能力,发现塬来学校教的和实际工作的真的难接应啊!应届毕业生学生真的缺少实操经验和社会阅历。
一、实习环境及岗位情况
××会计师事务所有限公司是经××省财政厅批准成立,具有独立法人资格的会计师事务所,目前公司主要业务是企业设立验资、变更、增资;各类企业年度审计、工商年检审计;企业所得税汇算清缴,出具查账报告;资产评估(含房地产);企业跨区、歇业清税查账;财税顾问、培训、设立会计制度;税务代理、代理记帐、会计咨询、投资分析及海外公司注册(离岸公司)等。公司拥有专业技术人员40多名,其中:注册会计师15名、注册税务师8名、注册评估师5名、高级会计师1名、其它专业人员11名,并聘请了多名资深专家和经验丰富的专业人士与各类经济管理专家、学者担任常年顾问。拥有自己的客户服务标准和内部操作规范以及较强的专业技术力量,能确保我们的服务切合客户的需求,公司有完善的服务标准和信息沟通系统,能够保持与客户的双向沟通和信息反馈,有利于服务质量的保证。
二、实习内容
实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:
1.了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。
2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。
3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。
现按照时间进度将实习内容报告如下:
第一周,我就跟着会计师到一间物流公司查账做审计报告和所得税汇算清缴了,虽然自己什幺都还没清楚要做什幺,但会计师很有耐心的讲解给我听怎幺做,第一次就负责了检查他们公司的帐目有没有白条,而会计师就在做审计工作。
在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿。起初,比较生疏。就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证、总分账、明细账、固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作。开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目、抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。
在我们逐渐熟悉抽查凭证的塬则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,塬始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。
这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。
第二周开始,我跟着注册会计师出外勤,完成年度审计业务和所得税清缴,客户有电子有限公司、*有限公司等。
之后的时间我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中。心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。
这样,我在会计师事务所有限公司业务部为期8周的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。
三、实习体会
通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。
明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。
体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。
同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其塬始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、叁栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一、
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二.
在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假.每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础.体现了会计的规范性.对于登账:首先要根据业务的发生,取得塬始凭证,将其登记记账凭证.然后,根据记账凭证,登记其明细账.期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账.结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表.这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那幺多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错.必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源.越做越觉乐趣,越做越起劲。
其实在实习之前我就给这个实习定了一个目标:感受审计工作。我不刻意要求能学到很多的审计知识,能独立的完成审计的业务,这些对于一个实习生来说也不现实。我只希望能感受审计人的生活,体会事务所工作的氛围,了解我理想的行业是否真的适合我。而结果是我得到远远超过了我开始的要求。其中最珍贵的不是加深了对审计这个行业的理解,而是实习带给我的成就感,让一直带点自卑情结的我明白到自己的能力。
进入大学以后在参加的活动中我都扮演着一个teammate的角色。而实习中虽然没有定位职位,我就自然而然的成为了实习生里的leader 的角色,从教导工作,分配任务到调解矛盾,一步步走来我都能把它们完成到位。上司和实习生们对我的信任让我更认真细致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而这些也是快乐的源泉。实习期间和大家一起工作,一起成长我感到由衷的喜悦。
对于这次实习,同样存在着一些不足之处.一是实习时间短,两周时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,参与审计的都是业务较为简单的诸如行业协会等,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型企业;第三,对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。
篇8:酒店顶岗实习周记
20xx年12月21日这天,我到大酒店前台实习的酒店前台毕业酒店前台顶岗实习周记第一天。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入酒店的酒店前台毕业酒店前台顶岗实习周记第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位热心的同事,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。
酒店前台顶岗实习周记第二周
前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态,这周一的快到中午的时侯,我被带到一位姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。这一周,貌似对周围的人和事相对熟悉了,没有酒店前台毕业酒店前台顶岗实习周记第一周那么手足无措,还有就是还好遇上了比较好的同事们,教会我很多东西。
酒店前台顶岗实习周记第三周
今天已经是酒店前台毕业酒店前台顶岗实习周记第三周了,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中,总会遇到一些困难。例如:对方说的专业词汇我不知道什么意思,根本无法交流,于是只能先记下来再向同事们请教,稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。
酒店前台顶岗实习周记第四周
周四下午,部门经理说要给我们培训,我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识,但她说的酒店前台毕业酒店前台顶岗实习周记第一句话就否定了我当初的猜测。她说,只是想以聊天的形式,谈一下我们对未来的规划,并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年,可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解,用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习,过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作,即使专业性的知识并不很了解,但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外,还建议我们去学一些手艺或继续深造,要有一技之长,从而拓宽我们的就业面,这样找起工作来就不那么困难了。
酒店前台顶岗实习周记第五周
因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。早上,我基本能保证提前到酒店,在开始工作的前一段时间,帮着收拾一下,让大家工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里很不一样,我感觉,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
篇9:开学第一天周记550字
今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的背包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。
一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。
不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她――――就是我们的朱老师,朱老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三(6)班的课室。
首先朱老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,朱老师又向我们强调了几件事情,然后,朱老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。
外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。
篇10:初一叙事文周记
假如把山比作困难,把大海比作成功,那么我们只有不畏困难,翻越一座座的山,才能看见眼前蔚蓝的大海。
记得我八岁的时候,看见大街上成群结队的孩子骑着自行车快乐而自由的奔驰着,我羡慕极了。立刻跑回家向爸爸吵着要学自行车,爸爸无奈,只好把妈妈的自行车搬出来,望着眼前的自行车,我兴奋极了,仿佛我也加入了伙伴们的行列,于是,我迫不及待的坐了上去,谁知,刚坐上去就摔了个顶朝天。爸爸大笑着说:“你以为他们骑得很轻松,是一上去坐着脚一蹬车子就自个跑起来了吗?你没听说‘台上三分钟,台下十年功吗’”我委屈得差点哭了,爸爸把车子扶起来,抓住后座说:“来,端正地坐在上面,头抬起来,眼睛看着前方,双手牢牢地握住车把,脚放在踩子上顺时针旋转。”我根据爸爸说的方法开始骑了,有两点做的还不错,可就是顺时针旋转时,我的腿太短了,怎么也转不了一整圈,于是,我想了个办法,总是来回半圈的转,还怪灵的,车子跑起来了,就是有点慢。但我坚信功夫不负有心人,就这样,我一直练了三天。到了第四天,爸爸不知怎么松手了,刚开始时,我还没觉察到,只是,没过一会儿,车子和我一起摔了个鼻青脸肿,我这才知道爸爸是故意松手的,想考验一下,我学的怎么样。看我摔倒了,爸爸失望了,可我不甘心,心想:“你不扶着,我自己学。”这时邻居家的同学看不下去了,教了我一个办法,一脚踩在一个踩子上,另一只脚在地上往后滑几下,因为这样有推力。我试了试,果真可以自己滑一段,就这样,我坚持不懈的练着,没过几天,我就学会了骑自行车,并且可以和那些老手一起自由自在的在马路上骑。我心里暗自高兴道:“我终于看到我心中的海了。”
其实,每个人面前都有山,只要你不灰心,坚持到底,爬过那座挡在你眼前的这座山,就可以看见成功的海,尤其是,找到适合自己的办法,就能在最短的时间内看见心中向往的海。
篇11:高一周记范文
今年是鼠年,我过得非常开心,因为我要和舅舅去惠州拜年。
高速路上,我还担心会堵车,谁知一路都好,并没有堵车,一共走了两个半小时,我们才到达目的地。地上都是鞭炮碎片,看来这里的人喜欢放鞭炮。一进门,亲戚们就给我封利是,我心想:看来,我来的没错!
在亲戚家坐了一个小时之后,舅舅就带我去下一家拜年。啊,那室内真漂亮,看来亲戚们的日子越过越火红了。一进屋,我就坐在沙发上,这一回,我又收到了三封利是。
没坐一会儿,我们就走了,去另外的亲戚家了。因为中午了,舅舅打算吃了饭再走。
饭菜很丰盛,有鲍鱼、虾、鸡、鱼和青菜,我吃得很香。吃过饭,大人们在聊天,我们在放烟花,可好玩了!
下午三点多,拜完年,我们就回去了。回到家,我看起了电视。
吃过晚饭,我们下去放烟花。我将一筒烟花放在 中间,然后点火,烟花射上天空,形成了一朵朵五颜六色的花朵,可美丽了!
晚上,我们吃过宵夜,看了一部《行尸走肉》的片子,之后,我们便睡觉了。睡梦里,我又看到了自己在放烟花!
时间过得真快,这个年一下子就过完了,我有诸多的不舍,我期待下一个春节的到来!
篇12:银行青年文明号示范月活动总结_月工作总结_网
兴业银行福清支行省级青年文明号积极开展对“三平’精神”(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈的责任感)的学习和讨论,提高自我认识,我行在4月1日到4月30日开展以下工作,并且取得了良好的社会反应,体现了“三平精神”在青年文明号的闪光。
1、组织人员到烈士记念碑扫墓。 4月17日,我兴业银行福清支行组织各部门员工到烈士陵园进行扫墓,目的在于宣扬爱国精神以及对烈士们的怀念。各个部门的员工都积极参与,学习与贯彻爱国主义精神,以党的领导思想为自己人生发展的领航,以正确的思想鼓舞自己,不断提高自身的政治思想素质。
2、做好流程穿越活动。为了让各员工真正体会银行各个职位各个环节的工作情况,让员工在将来的工作中可以相互得以体谅与配合,银行组织各部门进行流程穿越活动,让便银行领导能够更好的与基层人员在将来的工作中能够更加的进行配合,为银行取得更大的发展。从4月1日起,银行各部门都派个别员工到其他部门进行流程穿越活动,让各个员工能够了解银行运作的各个环节,体会每个岗位上的辛苦,认知到各个岗位的深刻含义以及在整个运作程序中的重要性。此次活动起了一个极为重要的反响,加强了各个部门之间的友好协调合作。
3、开展体育竞赛活动。为了迎接“五一”劳动节的到来,我行进行一系列的体育竞赛活动,丰富员工的业余生活。从4月的中下旬开始,我们各个部门的员工都积极报名参加各项体育竞赛活动,如乒乓球、羽毛球、篮球、拔河等等,通过此次活动的开展,让原本并不熟悉的同事增进了彼此之间的友谊,它还体现了员工们奋发向上的拼搏精神,鼓舞了大家积极性,勇于拼搏,不畏艰难险阻,克服困难,争取最后的胜利。不论输赢,大伙儿都展露出内心的笑容,因为大家在此刻已经找到了共同的目标,共同的人生道路。为了兴业银行更加美好的发展前途,为了自己能够实现自己的理想,不断努力,不断拼搏,最后的微笑将是属于我们的!我营业组成员都积极参与了此活动,并且取得了相当好的成绩!
4、为了更好的体现“三平精神”在文明号的闪光。我们营业厅也是青年文明号大家庭的其中一员,营业员们积极参与该捐款活动,奉献出自己的一份真诚与关怀,希望这些贫困学生能够顺利完成他们的学业,为他们将来能更好的发展奠定一定的基础。
5、为迎接“五一”劳动节的到来,我行在4月底组织各部门员工到市场进行清洁活动,为社会、为群众贡献一份力量,更加发扬了“劳动最光荣”这一传统美德。我营业厅成员积极参与了该活动,获得了群众的一致好评。
篇13:2024工程设计实习周记6周_实习周记_网
第一周
工程设计实习第一周按照原计划本来是我们去参加毕业实习的,但是由于我们的毕业设计之前因为一点原因,还未做完,再加上还有几门课程还没有结课,所有我们就安排在学校完成毕业设计了,在这半个月的时间里,我们都是和CAD和3DMAX在打交道,一天都是在改图做图,半个月就是这样消耗完了。因为的我们这次毕业设计是分小组的,我们组是三人一组,我担任组长,在整个的毕业设计都是由我来提出的一切方案,他们两个都是差不多是辅助我来完成的毕业设计的。
在做这个毕业设计方案前我已考虑了很多东西,因为我们毕竟是在做设计,就要带有一定的创新能力在里边,所有我一直都在想要怎样才能把这个设计弄得很很完美,很多很多东西要我们考虑的,一,风格的选定和色彩的搭配;二,材料的运用;三,施工工艺上;四,报价等一切的问题都要反复的想,虽然不是要进行施工,但是我们在做设计就要考虑这些东西,我们在设计时我们就是以设计师的身份在扮演这个角色的,所有不管什么细节的问题我们都要去考虑的比较详细,不要以后在踏入了社会时就什么都在抱怨自己,当时怎样怎样的,不管什么事情都要从小事做起,一个很小的事情你都不能完成好,何况是大的问题或者是更复杂的问题了,做到我们这一行就要多方面的考虑,要考虑到设计、材料、施工、工艺、客户要求等很多因素的问题。
我们的毕业设计还有一个星期就要开始进行毕业设计展了,我们这组的进度还是跟得上,其他的组还在做施工图,一张效果图都没有出,我在做效果图时也下了不少的功夫,因为在渲染的时候老是会出现一些问题,要么是这里曝光那里就暗了,翻来覆去改哪些图,有的时候软件还出错了,老是在要渲染完的时候就出现3D关掉的情况,这问题当时弄得我头疼,都是每天晚上要赶工来完成毕业设计,因为我是我们小组的组长,所有我要带好头的作用,带领我组员一起来完成我们的毕业设计,我们出了不少的效果图,在给老师看的时候,老师说几个房间的色彩搭配和材料的运用搭配的不合理,有按照老师的要求去改,在这半个月的时间里几乎都是熬夜,弄的自己都没有精神去做了,但是我还是不能泄气,因为我是带头作用就不能在组员面前这样去表现那种泄气的样子,我对自己说不管在怎么累,都要把这毕业设计做好做完,都是给自己一种自信感,相信自己一切皆有可能!
第二周
时间一天天的过去,我们的毕业设计也要快到完工阶段,在这段时间里大多数都是在修改一些图片,因为很多图片在渲染时出现了很多问题,都是要用PS来P图,所有很多时候都感觉很繁琐,因为老是在弄一张同样的问题,感觉就很满意意思,叫我的组员做他们又不会这么P,所以一切的问题都交给了我来解决了。我就感觉很累很烦,但是没有办法,一旦我不做可能就大家都不做了,我就付出了不少的时间去完成这样的问题,有的时候感觉这里做好了,那里又还有问题就得改,所以这些很繁琐的问题都弄成了不繁琐了。
我们差不多把所有的效果图出完了,在检查一些细节问题就拿去打印店打印装订成册了,在打印的时候也出现了不少的问题,很多问题都是打印店的问题,但他老是说是我们的图有问题,我感觉就很郁闷了,基本上是每一张打印出来都是偏红、黄色的,感觉那些图就是费了,我们又换了一家打印店什么问题都没有,那时感觉好郁闷的,钱去了什么都不行,真的那时候好想跑到那家打印店去叫老板还钱的,我的组员说算了,没有必要去了下次也不去他家就是了,那时候我蔡旻佑去找老板说了,我们把所有的图打印出来时,又要拿到市中心去装订,因为那家的装订方式不是我们想象的那种装订方式,最后把所有的效果图装订完成后,又要完成毕业设计展的排版。
在毕业设计展中,我也下了不少的功夫,因为很多是要进行排版的,在排版时文件大了,我用的是CDR来排版老是自动关掉感觉好烦,好不容易弄好了之后,学校又发来信息说,必须按照学校的模板来排版,那时候真的弄的我头疼,因为又要从新排版电脑又会卡机,文件的确太大了,我们的展板都是A0的,所以很多图片都很大占用的内存就大了,用了半天的功夫把展板弄好,又要拿去写真装裱,下一步工作就要进行会场的布置了,我们的毕业设计完成的速度还是蛮快的也是很不错的,因为我感觉这次是我们大学期间的最后一次作业,所以我要认真的对待,这样的话我们在踏出校门时就有自己的一些作品了,在找工作的时候就会用得上。
下个星期我们就要布置会场就行毕业设计的展出了,我就感觉到我们就要离开学校了,所以我要珍惜这段在学校的时间,好好的和同学们一起玩玩,来分享三年的生活,大家说说心里话,我感觉是很重要的。
第三周
这个星期我们就是布置展览室的一切工作,在布置会展时我们都是分班来布置的,我们班怎么说呢,感觉不团结,从什么方面能体现出来呢?就是我们在布置会场的时候,基本上的人都不想去参加这个义务活动,女生就是3个人在那里其他的都是我们寝室的7个男生,真的弄了好久好久,在弄的过程中我们又去看人家是怎么布置会场的,去采纳人家的方案来做,人家人多毕竟就想的比较的周到。我们把所有的展板挂上去了,又感觉还有一块墙是空的,所以我们就要想法设法就要去找一个什么样的东西来弥补那个空缺位置。
还有一天就要开始展出了,我们的那面空墙还没有找什么方法来解决,就去找负责我们的老师来给我们提出了一些意见,但是这一个意见下来后大家都不统一意见,有的同学说把那墙弄我们班的照片在上面来点缀下,有的又说去做一个海报,不管什么样的意见都有,就是同意不起来,导致很长的时间都没有完成,等我们吃完饭时,大家又加班的弄,我们大家最后把意见统一在一起了,都说用一块和墙大的布在上面用手来拍成一颗大树,大家就开始动工了,调的调颜料,弄的弄其他的布置,很快就把大部分的装饰品弄完了,最后老师说我们的模型制作可以带来展示,那是我们所有的男生就要去搬桌子和抬模型真的好累。
我们把所有的模型搬到了会场时,由于他们不注意把模型弄摔在地上了,很多地方就坏了,回来了还在那里补修模型,把所有的东西弄完了之后还要弄卫生,因为在装饰的过程中留下了不少的垃圾要清理,把垃圾清理完还要拖地,终于弄完了,现在是万事俱备只欠东风了,等明天的展出了。在展出的天居然下起了大雨,真的是天不给力呀!下着大雨我们要打着伞去综合楼去参加开幕仪式,把开模仪式弄完之后就进会展场上去参观作品,把所有的作品都参观了一遍,感觉很不错的,每个作品都是付出了不少的功夫,毕竟是我们的毕业设计作品,大家都想留下一个很好的大学回忆,都在上面投入了很多的心思。
在整个毕业设计作品来看,大家都是很认真的,都是想通过这一次展出认识到自己的长处与不足,这样才能促使自己去学习,不管是现在还是以后都一样,都要不断的学习来弥补自己的不足之处,才能提升自己的知识面和素质面,所有在这次毕业设计中我学到了不少的东西,希望在以后的生活和工作中更加的努力学习,来充实自己。
第四周
还有几个月的时间我们就要临近毕业了,所以我非常珍惜这次顶岗实习的机会,我希望通过自己这次实习实践,能在有限的时间里来加深对我们室内装饰行业的了解,来弥补我自身的不足。都说:“实践才是检验真理的标准”。
我实习的单位是在广西建筑装饰行业很有名气的装饰公司,“广西华蓝建筑装饰工程有限公司”,鉴于我的专业是室内设计方向,所以我被分到了设计二所做实习设计师,工程设计实习第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,设计二所里的班经理看我没啥事做,就让我先了解“公司的经营范围和模式以及熟悉公司的坏境等”。首先我就百度了下广西华蓝建筑装饰工程有限公司,到底是什么样的公司?
广西华蓝建筑装饰工程有限公司系广西华蓝集团成员单位,公司由成立于1994年6月的广西新艺建筑装饰工程有限公司(隶属于原广西建筑综合设计研究院)改制而成,是主要从事建筑室内外装饰设计与施工及园林景观设计的专业化装饰企业。通过ISO9001:20xx质量管理体系、职业健康安全管理体系、环境管理体系“三标一体”认证,现为广西建筑装饰协会副理事长单位。公司依托广西华蓝集团在建筑行业及其相关领域的技术优势,打造了一支高素质的人才队伍,认认真真做事,踏踏实实发展,形成了自己的特色与优势。公司自成立以来,不断开拓市场,在办公、酒店、文化、医疗、金融保险、地产、商业等领域以及园林景观方面均卓有建树。公司一贯坚持规范管理、规范运作,以技术为先导,以品质为保证,以服务为中心,在装饰行业树立了良好的口碑,历年有多项工程获得“广西建筑装饰工程优质奖”,连年被评为“广西建筑装饰行业先进企业”、“守合同重信用”企业,是“广西十佳室内设计机构”,有多个设计师和一批设计作品获得广西优秀设计师和设计作品奖。我们秉承“诚信为本,质量”的理念,以专业的人员、专业的技术、专业的精神为客户提供优质的服务,在追求让客户满意的过程中实现企业的价值。
因为我在的这公司是华蓝的工程设计实习第二分公司,我对广西华蓝建筑装饰工程有限公司有了更多的了解,我感觉我自己的适应能力是算比较强的,刚来公司一个星期我基本上都和各个部门的人都混得很熟,感觉和他们没有多大的代沟,在接下来的几个月要好好的和公司员工处好关系,不懂的就多问他们,要多说、多问、多听、多看、多学习,相信自己能学到更多的东西,给自己加油!
第五周
时间感觉过得好快,一个星期一晃就完了感觉还没有学到什么,工程设计实习第二个星期就开始了,这个星期管我的班经理叫我先了解公司的所出的施工图和效果图等,我就多看,不懂的我就问,我自己也在试着去用CAD画施工图。班经理给我的施工图任务非常多,叫我照着公司所出的施工图来自己临摹,让我这个新手真有点不知所措,但自己是来实习的,多干点活就能多学点知识,于是我参照着班经理给我的成图,一点点做起来。在华蓝对施工图的要求特别严,各种尺寸规范也特别多,我做几步图就得查下规范的要求,刚开始制图的几天非常慢且成效很低。虽然规范复杂,做起图来很麻烦,但是通过这几天的制图使我对施工图有了更多的了解和认识。
以前在学校虽然也做CAD,但对施工图的映像到不是很深,现在我知道了施工图是表示工程项目总体布局,建筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料作法以及设备、施工等要求的图样。施工图具有图纸齐全、表达准确、要求具体的特点,是进行工程施工、编制施工图预算和施工组织设计的依据,也是进行技术管理的重要技术文件。一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸,也可将给排水、采暖通风和电气施工图合在一起统称设备施工图。作为一个设计师必须认真严谨的把施工图理一遍,不懂的地方需要向施工图上所涉及的其他专业请教,要做到绝对明了施工图的设计构思和意图。从而能使自己更快地去做出一张完整的施工图。
自己在做班经理所给我的施工图时,我也考虑一些问题,例如:整套施工图包括哪些?有建筑施工图(简称建施)、结构施工图(简称结施)、电气施工图(简称电施)、给排水施工图(简称水施)、采暖通风与空气调节(简称空施)、装饰施工图(简称装施)。其中建筑施工图主要用来表达建筑设计的内容,即表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、内外装饰、细部构造及施工要求。它包括首页图、总平面图、建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图等。对效果已进行一系列的分析,例如:色彩的搭配,风格与流派,材料的运用,装修工艺上等很多的考虑。这个星期感觉自己收获了不少的东西,希望自己在以后的每个星期里,都能学到不一样的东西这才是我实习所达到的要求,相信自己一切皆有可能的,要给自己有信心,为了自己以后的人生路我要不断的努力拼搏。
时间感觉过得好快,一个星期一晃就完了感觉还没有学到什么,工程设计实习第二个星期就开始了,这个星期管我的班经理叫我先了解公司的所出的施工图和效果图等,我就多看,不懂的我就问,我自己也在试着去用CAD画施工图。班经理给我的施工图任务非常多,叫我照着公司所出的施工图来自己临摹,让我这个新手真有点不知所措,但自己是来实习的,多干点活就能多学点知识,于是我参照着班经理给我的成图,一点点做起来。在华蓝对施工图的要求特别严,各种尺寸规范也特别多,我做几步图就得查下规范的要求,刚开始制图的几天非常慢且成效很低。虽然规范复杂,做起图来很麻烦,但是通过这几天的制图使我对施工图有了更多的了解和认识。
以前在学校虽然也做CAD,但对施工图的映像到不是很深,现在我知道了施工图是表示工程项目总体布局,建筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料作法以及设备、施工等要求的图样。施工图具有图纸齐全、表达准确、要求具体的特点,是进行工程施工、编制施工图预算和施工组织设计的依据,也是进行技术管理的重要技术文件。一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸,也可将给排水、采暖通风和电气施工图合在一起统称设备施工图。作为一个设计师必须认真严谨的把施工图理一遍,不懂的地方需要向施工图上所涉及的其他专业请教,要做到绝对明了施工图的设计构思和意图。从而能使自己更快地去做出一张完整的施工图。
自己在做班经理所给我的施工图时,我也考虑一些问题,例如:整套施工图包括哪些?有建筑施工图(简称建施)、结构施工图(简称结施)、电气施工图(简称电施)、给排水施工图(简称水施)、采暖通风与空气调节(简称空施)、装饰施工图(简称装施)。其中建筑施工图主要用来表达建筑设计的内容,即表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、内外装饰、细部构造及施工要求。它包括首页图、总平面图、建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图等。对效果已进行一系列的分析,例如:色彩的搭配,风格与流派,材料的运用,装修工艺上等很多的考虑。这个星期感觉自己收获了不少的东西,希望自己在以后的每个星期里,都能学到不一样的东西这才是我实习所达到的要求,相信自己一切皆有可能的,要给自己有信心,为了自己以后的人生路我要不断的努力拼搏。
第六周
又是新的一个星期开始了,在这几天的施工图的绘制中,我又详细的了解了下暖通施工图设计的深度要求,如在施工图设计阶段,采暖通风与空气调节专业设计文件应包括图纸目录、设计与施工说明、设备表、设计图纸、计算书。图纸目录应先列新绘图纸,后列选用的标准图或重复利用图等。
这个星期班经理安排设计师带我一起下工地去测量房间,回来做CAD施工图以及做效果图,首先去工地要懂得怎么样去量房,量房要从什么位置开始量,要带些什么样的工具,要怎么开始量,设计师都一步步的教我怎么去做,听他说了感觉量房真的好简单的事情,最后设计师就叫我单独去量一间房回去出CAD图纸和效果图,其实量房要注意的就是一些门窗、飘窗的几个高度与宽度等、排水管的位置、还有梁高度宽度,只要注意了量房就没有什么问题了,回来我就开始做CAD施工图了,在做施工图还要注意设计说明应介绍设计概况和暖通空调室内外设计参数、热源、冷源情况;热媒、冷媒参数;采暖热负荷、耗热量指标及系统总阻力;空调冷热负荷、冷热量指标,系统形式和控制方法,必要时,需说明系统的使用操作要点,例如空调系统季节转换,防排烟系统的风路转换等。施工说明应说明设计中所要求使用的材料和附件;系统作压力和试压技术要求;施工安装要求及施工注意事项。采暖系统还应说明散热器型号。图例一般使用通用图例,并将图例放置在设计说明页或首页中,也可单独成图。设备表施工图阶段,型号、规格栏应注明详细的技术数据。当设计单位只设计部分工程内容,或由多家设计单位共同承担设计任务时,应明确交待配合的设计分工范围。
一般设备平面图建筑平面图应绘出建筑轮廓、主要轴线号、轴线尺寸、室内外地面标高、房间名称。在底层平面图上绘出指北针。通风、空调平面图,一般采用双线绘风管,单线绘空调冷热水、凝结水管道的画法。标注风管尺寸、标高以及末端设备或风口尺寸时,应标注水管管径及标高、管道坡度和坡向,以及各种设备及风口安装的定位尺寸和编号。还应标出消声器、调节阀、防火阀等各种部件位置及风管、风口的气流方向。当建筑装修方案未最终确定时,风管和水管可先画出单线走向示意图,并注明房间送、回风量及以风机盘管数量、规格。在建筑装修确定后,一般按规定要求绘制平面图。这个星期在设计师的带领下去工地量房我学到了不少的东西,希望在以后的设计之路上给我带来更多帮助。
篇14:高一周记范文
曾几何时,我和玩伴们天真的追逐和嬉戏,那些撒在阳光里的纯真笑颜,透露着无限的乐趣,梦想不时在我的心扉拍打。当年少不识愁滋味的我们大家品尝到苦痛与艰辛,逛尽闲情山水,看尽闹世繁华,便体会 到人世冷暖的悲凉,了解到刻骨铭心的痛楚。
徜徉在繁华街市,看着那些穿梭而过的车辆,望着轮下溅起的朵朵水花,发出耀眼的光芒,心中便有一圈圈涟漪荡漾开来。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情的现实击碎。细细品味人生的每个音符,当记载岁月的小刀,把每一簇暗淡和迷茫刻向心房,你是否还对未来心存放飞的梦想?
梦想如诗,梦想如画,在昏暗的天空。却似稚儿的期许,为将来许下草率的诺言。遥远的回忆,年少的梦想时时刺痛我似乎麻木的心灵。我在自己编织的网中挣扎,想逃,却始终在寻找呼吸的缺口。回首往事,空虚无情的压在心头,展望未来,望望前方,云遮雾挡,我就像站在高山之巅,寻找未来的方向。
朋友,你也停留在梦想里吗?你也停留在梦醒时分吗?醒醒吧!朋友,你可千万别做梦里的行者,因为不论在梦里走了几万里,但醒来终究只是在床上。风华正茂的我们大家,不但要有激扬文字的书生意气,更要有苍茫大地我主沉浮的豪情壮志!
人生旅途里,或许我们大家会被沿途芬芳的花朵所吸引,而忘记了前行;或许我们大家站在风景的路口迷惘,而忘记了选择。生命中已积的尘埃,如同岁月的流年,总得有放弃,总得有希冀。当我们大家匆忙奔向远方,为未来而奔波劳累,人生的绿叶也在茁壮成长。朋友,前进的号角已经吹响,未来在召唤,让我们大家留下前进的执着的身影。问一下未来,看见青春双眸闪过的希冀,任时光穿越四季,忘了眼前的萧瑟,忘了失意时候四壁回荡的声响。未来在生命中舞动,如同花间蝶舞飞扬,哪管暮霭中的余韵,在褪色残阳中,却依然在了望到忙碌的身影。
我的未来不是梦。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才会云开月明,看见希望的阳光。让我们大家释放青春的能量,失败挫折算得了什么,重要的是我们大家的人生不会因此而变成断章残篇。让生命的热情在追求中激荡,让生命是篇章从即刻开始谱写。千里之行,始于足下。长风破浪的我们大家终究会直挂云帆济沧海。
我的未来不是梦。我们大家不再陶醉于与世无争的宁静,不再向往流浪的潇洒,更不愿为别人的辉煌作陪衬。人生的色彩不属于苍白,让我们大家用青春涂抹五彩斑斓的色彩,点亮前路;人生的天空不属于空荡,让我们大家用时光编织未来的羽翼,尽情的翱翔;人生的命运不属于颓唐,让我们大家脚踏实地,承诺一个个希望。
愿作骏马,驰骋于飞沙弥漫的大漠,感受“金戈铁马,气吞万里”的豪迈;
愿作海燕,甘受暴风雨的洗礼,振翅于雾雨纷飞的汹涌浪尖;
愿作苍鹰,从小自立自强,翱翔于云飘雾绕的万里苍穹。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们大家欲与天公试比高,我们大家敢教日月换新天。我们大家以“自信人生二百年,会当机水三千里”的豪情壮志;以“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的务实精神,点亮人生之灯,照亮未来之路。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我拍拍胸口,向上天庄严宣告:我的未来不是梦!
篇15:六年级周记350字
昨天我们班组织去校门口捡垃圾,蔡老师先叫我们把捡垃圾的材料准备好,放在桌子角落边,然后蔡老师又开了一个小小的会儿,最后出发了。
我们排好队,向校门口出发。我们来到校门口,蔡老师先领男生走进他们自己的地盘儿,再领女生们走进我们的地盘儿。开始捡垃圾了,蔡老师叫我们散开一点,这样发现的垃圾更多!我走向一个角落 ,因为角落的垃圾比较多!所以我先清理角落,我蹲下来,认真地捡起垃圾来,我戴上一次性手套,拿上一次性筷子,把垃圾一个一个捡了起来,有一个垃圾真调皮,躺在角落里拿也拿不出来,我下定决 定一定要把它拿出来,我伸出右手,抓住垃圾的一角,用力一拉,把垃圾连带土给拉了出来。呀!这垃圾好脏啊,闻一闻,啊!很难闻的气味啊,我把垃圾袋撑大,把这个难闻的垃圾给仍进了垃圾袋里 ,拎了起来,再继续捡垃圾。捡着捡着,蔡老师突然吹响哨子说集合了!哎呀,我的垃圾还没捡完呢!不过虽然没捡完,但是我的垃圾袋已经装的很满了!心想:下次也可以捡,还是快点去集合吧!就在 我刚刚走到队伍里的时候,我突然发现王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃,是美羊羊,而且很脏!我突然觉得美羊羊太可怜了,被主人仍在垃圾中,以后我再也不会乱扔我的洋娃娃了,我要好好照顾它们。
啊,昨天捡垃圾的收获可真不小呀!
篇16:文明规范服务百佳示范单位事迹材料[页2]_事迹材料_网
二、优化流程,实现转型,提升服务保障能力
"工欲善其事,必先利其器",借助"网点转型"这一迅速提升服务能力的先进手段,营业部于XX年实现了"交易核算型"向"营销服务型"的转变,服务质量得到显著改善,客户满意度明显提升,为有效实践规范化服务提供了保障。
合理设置功能分区。营业部划分了引导区、自助服务区、个人业务顾问区、现金区、客户等候区、vip理财区、门面区七个功能区;配备了排队机、大堂经理台、填单台、液晶电视,建设了功能齐全的24小时自助银行及电子银行体验设备,完善了服务功能,改善了客户体验。
建立客户快速分流机制。营业部按照"五岗位一角色"的岗位设置要求,设置了普通柜员、高级柜员、业务主管、个人业务顾问、网点经理五个岗位,明确大堂经理这一角色的职责主要由网点经理承担,并由业务主管、个人业务顾问作为后备,注重强化大堂经理的接待和引导作用。"您好,欢迎光临","请问您办理什么业务?"营业大厅里随处可以听见大堂经理热情的欢迎声,并根据客户办理业务种类引导至不同功能区,将简单业务、复杂业务、理财业务、贵宾客户业务细化区分,有效地分流客户,减少了客户等候时间。按照网点客流量规律,实行"弹性排班",增强业务高峰期客户接待能力。XX年大年三十,营业部业务异常繁忙,客户排起了长队,大堂经理立即启动应急预案,两名准备回外地家中过年的员工毅然放弃休假,紧急顶岗。下班了,客户 都回家去过团圆年了,这两名员工的年夜饭却是在火车上吃的。
提升高端客户服务能力。营业部设立了理财中心,为高端客户提供了全新的服务场所和服务模式,配备了取得afp资格专职客户经理、个人业务顾问,加强对高端客户维护系统的应用,通过电话、信函、短信、面谈、上门拜访等多种方式向客户推荐合适的理财方案,开展专业化、个性化的贵宾理财服务,并积极推荐客户与省分行财富管理中心签约,真正形成为优质客户服务的绿色通道,充分体现了建设银行"以客户为中心"的服务理念。
进行客户满意度评价。营业部在转型中采用了定义、测量、分析、改进、控制的"六西格玛"方法,对客户平均等候时间、客户满意度等指标进行跟踪测量,通过统计、分析,测算客户平均等候时间,对服务流程加以改进,并在柜台设置服务满意度评价器,由客户实时监督评价员工的服务能力、服务水平,以不断提高客户满意度。在总行、分行神秘人访问中,营业部的客户满意度都得到了较高的评价。
营业部通过网点转型打造了标准化、规范化、人性化的服务流程,树立了优良的服务形象。建总行副行长陈佐夫、**市主管金融财政的副市长姜明均莅临视察,并给予了充分肯定。陈佐夫副行长视察时,与在理财中心办理业务的**市委机关的2位客户进行了交流,他们对营业部的服务工作给予了高度评价:"支行营业部从对客户服务、理财理念、知识宣传等各方面都做得非常好,非常到位,现在建行的服务是很不错的!"
三、以人为本,便利于民,彰显特色服务品牌
"恪守为民之责,多为利民之事",支行营业部在实现服务的标准化、规范化、流程化基础上,突出便民特色,改造硬件设施,添置便民设备,延伸服务范围,支持地方经济发展,打造出独具特色的服务品牌。
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篇17:省教学示范学校自评报告[页4]_自评报告_网
二、智育水平
学校注重学生智育的发展,教师利用一切契机培养学生的动脑、动手能力。学生综合应用能力强,能学以致用,有独立思考问题,解决问题的能力,学生思维活跃,独立创新。
学校的校本课程——走近冯玉祥,就是学生在教师的指导下,独立搜集资料所成。学校让学生通过各种渠道,了解冯玉祥将军的生平,尤其是冯玉祥将军在泰安居住期间是怎样办学、怎样造福于民的。学生通过上网、到图书馆查阅资料等途径,了解了冯将军的伟大人格,知道了冯将军在泰安居住期间,建立十五处武训小学,修建大众桥等等造福泰安人民的诸多事迹。在学生搜集的大量资料的基础上,学校组织人员进行了整理,分层次、分章节进行了编辑,并对每章每节进行了精心设计,图文并茂,引人入胜。
三、体育水平
学校认真执行体育锻炼制度,落实两操制度,实施大课间阳光活动,体育课坚决执行课程标准。学校定期举行乒乓球、跳绳、踢毽子、羽毛球、拔河等体育比赛,同时学校还开设了踩高跷、竹竿舞、滑板鞋等民族传统项目。每年办事处运动会上我校体育成绩连年夺冠,学生多次代表办事处参加泰山区运动会。
四、美育水平
学校加强艺术教育。艺术教育促进学生的兴趣、爱好,升华为学生的特长,进而使学生素质明显提高。学校成立了舞蹈队、乐器队、鼓号队、乒乓球队、美术、书法、科技等兴趣小组。艺术教育活动开展得有声有色、丰富多采,取得了优异成绩。学生在市、区级绘画、书法、棋类、科技制作、科技创新小论文征文等竞赛中有七十余人获奖。
为了提高学生的美育水平,学校挖掘民俗资源在学校内开了剪纸课,学校聘请民间剪纸艺术家卢雪为我们学校的名誉校长。剪纸这一课程在我校已开展了三年。如今,剪纸在我校遍地开花。学校成功举行了三届剪纸艺术节,学生的佳作层出不穷。如今,学校的走廊、校园的宣传栏里,悬挂、张贴着学生优秀作品。学校剪纸在山东省首届文化博览会上现场表演。XX年6月,学生赴香港参加庆香港回归十周年千人剪纸盛会。以剪纸为媒,学校和香港圣公会田湾小学结成友好学校,山东电视台,泰安日报,对我校剪纸进行了特别报道。
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篇18:关于教育实习周记范文_实习周记_网
实习周记(一)
五月四日,我们开始了正式的实习生活。同学们的实习地点有所差异,有回家乡实习的,也有留太原的。有的服从学院安排,也有的自己找了感兴趣的实习单位。总之,我们大学中这不可或缺的一部分在青年节这一天拉开了帷幕。
我选择了太原大学外语师范学院作为实习单位,一方面和自己对所学专业的兴趣有关,另一方面也想给自己一个挑战的机会,因为据说这里的学生很不好“对付”。还有之前也上了他们学校的网站了解了一些信息,原来是已经有着百余年校史的老太原师范,薄一波先生和徐向前元帅是其杰出校友代表。去有着这样历史的学校,无疑在精神上使人振奋。
那天早晨,阳光明媚,我们的心情也格外之好。早上八点二十分,同学们准时在南门集合,在臧日霞和王霞两位老师的带领下,我们集体乘公交奔向实习所在地。男同胞们都很绅士,主动请女生先上车并把稀少的座位留给女孩子坐。
和校方约定的时间是九点半见面,我们提前了大约半个小时。当然,我们还是在规定的时间内去见了太原师范的老师们。女老师很多,但很温和。我们先是进行了分组,因为一部分人要去代心理学,另一部分则教教育学课程。之后,在一个简短的会议上,校方刘主任向我们简单介绍了一下学校的基本情况和对我们实习生的一些基本要求,并亲自为我们指定了实习老师。
因为同学们缺乏讲课经验,所以这周校方安排我们统一跟着指导老师听课。由于我的实习指导老师金晓玲老师的课程已经在周二结束,所以我只能跟着听刘主任的课,算是一点小小的遗憾吧!不过金老师给我们交待的事情应经很细致了,她认真负责的精神值得我去学习。
周三上午,我们去听了刘老师的课。整个授课过程,给人的感觉是亲切自然,并没有因为教室里面多了几个听课者而有所造作。而且八十分钟的课程,在不知不觉中已经结束,好像一段耐人寻味的故事,十分流畅。这和刘老师多年的教学经验有关,但我想更多的是用心教育的结果。当教育者的身心和教育活动融为一体的时候,那么教育的结果就不会是太大的问题。
接下来的几天里,备课成为我的主要任务,因为下周开始,我们就要登上讲台,去开始实质意义上的实习生活了。所谓不经其事,不知其难。在备课的过程中,真的遇到许多问题。比如自己根本拿不准什么内容是重点,如何安排时间,甚至连一个简单的授课类型也搞不定。下周的时候向老师请教这些问题吧,毕竟我们还是新手。
明天上午就要登台讲课了,既放松又紧张。放松是因为做了前期的准备,紧张是因为准备的可能还不够,或者会遇到其他意想不到的麻烦。不过既然选择了,那么就让暴风雨来得更猛烈一些吧!
实习周记(二)
这周是实习开始的第二周,也可以说是真正意义上实习的开始。
这一周,我登上了讲台,开始了我的教育之旅。之前,虽然一直以为自己在从事着与教育相关的活动,可如此正式的是第一次。如果说之前是学教育,关心教育,思考教育的话,那么从这周开始了我的教育实践。如果之前是对教育的宏观认识,那么这周我开始触摸到真实的教育细胞。
周一上午,是我的工作时间,那方讲台在那四个小时内属于我。第一次见我的“学生”,第一次讲授一门全新的课程,而且是从第四章内容讲起。紧张在所难免,幸好之前在讲台上站的时间还是相对较多,紧张的状态持续的时间不是很长。八点钟,我走进了外语教育系09304班的教室,一同进去的,还有我的指导老师金晓玲老师和和我听一组的实习搭档惠芬芬同学。自我介绍是必须的,不过由于紧张没说很多,只是将我的电话,邮箱,qq以及博客地址都告诉了同学们。因为我知道,即使我的实习结束,同学们可能都无法了解我,我更不可能了解甚至认识我曾经的“学生”。所以,我是以朋友的身份面对所有的学生的,告诉他们我的联系方式可以更多的交往,博客则可以使同学们了解真实的我。
一节课过得很快,没有感觉到很尴尬,同学们似乎很支持我,或许是男生在这个师范学校过分稀有的缘故吧!一章的内容很多,之前也准备的较为充分,所以不存在冷场的现象。只要对教材内容熟悉,将课堂时间全部占用掉是不成问题的,担心的是将内容讲不完。提前准备了手表,时间把握的还可以,所以基本上按时讲完了本章的内容。第一个班结束的时候,自我感觉还好。课间的时候,和老师交流,金老师也提出了几个很明显的问题,当然都是对教材内容的细节处理,也给了我很好的建议。
到第二个班的时候,讲的内容是一样的,而且有了第一个班的经验,紧张显然已经远逝。中间的时候,我说到“第一印象”,突然产生说英文的冲动,于是随口来了句“first press”。说完之后,我就后悔了,因为意识到自己说错了,于是主动向同学们请教,原来是“first impression”。不过很轻松的跟他们开了个玩笑:“我都忘记大家是英文专业了,以后可不敢在大家面前卖弄英文了”,发现同学们似乎很喜欢这种状态。
第二天的时候,听搭档讲课。同样抱着认真的态度,也在空闲的时候一起讨论了许多,获益不少。这之间又发生一件囧事:在听09306班的课时,我在一位女同学的桌边坐下,因为知道他们班女生很多,所以就下意识问了一句:“你们班男生挺少呀?”“你是only one ,我们班没有男生的!”那位女生很平静的答道,我很无语……那节课,我成了星外来客,似乎也分散了同学们听课的注意力,所以感到一丝内疚。
回到学校的时候,收到了“学生”对我的建议短信,希望我多举点例子,提升语言的逻辑性。都是非常中肯的建议,我欣然接受并回信致谢。还有同学向我问一些学习方面的问题,我也耐心的尽己所能。这是“学生”对我的信任和支持呀,我一定要更加努力,将这个“老师”当得更好,更无愧于心。
剩下的日子主要任务就是总结提升和准备下一次课,我想有了第一次的经历,之后的课程我一定会不断超越。超越了自己,也就成就了自己!
篇19:快乐的星期天周记
星期天,我约了几个伙伴来我家玩,我宴思苦想,玩什么呢?有人说:“开联欢晚会吧!”有人说:“拔河比赛吧!”我想了一会儿说:“开运动会吧!”朋友们都说好。就这样,一场激烈的运动会开始了。
运动员入场,唱《国歌》,我们正唱得津津有味,妈妈突然推门而入。妈妈说:“我以为是电视里唱的呢,原来是你们在疯啊!”
第一项是拔河比赛,我和柳天培第一组,周锦阳和张星罗第二组,第一组的冠军再和第二组的冠军比,谁赢了谁是冠军。我们采取的就是“循环赛”。我和柳天培先上阵了,我不用吹灰之力就把柳天培给拔过来了,该周锦阳和张星罗了,他们俩拔了好大一会儿,周锦阳才赢了。我和周锦阳都不赖,我和他拔了个两败俱伤,把绳子拔断了也没拔出个胜负。
跑步比赛正在激烈的进行着,我和周锦阳登场了。“预备,开始!”只听见爸爸一声哨响,我连忙加快了速度,生怕跑在了他后面,离终点更近了,10米、5米、2米、我赢了!该张星罗和柳天培了,张星罗一会儿就把柳天培甩在了身后,取得了第一。
接下来是我和张星罗比了,我和他都不甘示弱,眼看离终点越来越近了,我一个踉跄,差点摔倒,张星罗连忙跑过来扶住了我。比赛正一项一项的进行,终于结束了,妈妈宣布了比赛结果,并颁了奖,冠军一颗巧可力,亚军一个桔子,季军一块饼干。
这个星期天太有趣了,我们玩得太高兴了!
篇20:四年级周记
这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”
看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。