小学休学仪式主持稿推荐20篇

〔背景音乐唢呐协奏曲《欢庆胜利》或《狮子舞绣球》声中，男女主持人上场〕

〔男主持人〕

大红灯笼高挂，欢庆锣鼓敲响，喜悦传遍人间天上。

〔女主持人〕

琴声悠悠扬扬，奏响新的乐章，温馨的烛光点燃希望。

〔男主持人〕

沐浴灿烂阳光，朵朵鲜花开放，万水千山鸟语花香。

〔女主持人〕

朋友亲如一家，共度美好时光，吉祥的祝福贴满门窗。

〔男主持人〕

今天是个开心的日子，春光写在你我的脸上;欢庆锣鼓喜连天，龙腾狮舞送吉祥。

〔女主持人〕

龙狮欢舞歌盛世。“狮”是吉祥的象征，瑞狮的来临，就预示着好运的到来。

〔男主持人〕

好运来，祝你好运来，好运带来了喜和爱，迎着好运兴旺发达通四海。下面，请欣赏“群狮迎宾”表演。

〔“群狮迎宾”表演进行中，女主持人解说词〕

十月山河秀，祖国溢彩火树银花称盛世;一天日月明，大庆延年莺歌燕舞乐昌时。“群狮迎宾”这个节目以群狮跳跃、欢快的表演动作，以示欢迎广大观众，与各位来宾共庆佳节，多演于各种大会开幕式和各种典礼的庆祝活动。

〔男主持人〕

九州春色莺歌燕舞;四海征程虎跃龙腾。狮子是何等雄姿:身披障泥，背负巨大仰莲圆盆，前胸和臀部铸有束带，头部毛发作波浪形披垂颈部，昂首怒目，巨口大张，仰吼，好不威风。

〔男主持人〕

狮子早期是西域的朝贡，以献狮为珍宝，多饲养在帝王的宫苑，常民百姓难得一窥其貌，于无形之中，市民对狮子充满了神秘感，认为它比虎豹凶猛能食虎豹，《狮赋》形容它:“钩爪锯齿，弭耳宛足，嗔目雷曜，发声雷响。拉虎吞貔，裂犀分象。”

〔女主持人〕

《本草纲目·狮》赞云:“狮子出西域诸国，目光如电，声吼如雳，状如虎而小，，亦如金色楺狗，而头大尾长，亦有青色者，铜头铁额，钩爪锯牙，弭耳，昂鼻，有形髯，牡者尾上茸毛大如斗，怒则吼，百兽辟易马皆溺血，其乳入牛马乳中，皆化成水。虽死后后，虎豹不敢食其肉，蝇不敢集其尾”。

〔男主持人〕

《旧说》赞云:“狮子，虎见之而伏，豹见之而瞑，熊见之而跃。”下面，请欣赏“女子楼台狮技”。

〔“女子楼台狮技”表演进行中，女主持人解说词〕

千秋万载，流不尽滚滚长江东流水;百媚千娇，数不完代代俏佳人。由六张八仙桌相叠成的一个楼台式，顶端加一个不至0.3平方米的小单压，一头活泼可爱的幼狮出现在顶端上，以高难、惊险、优美的动作，让观众大饱眼福，然而，这高超的狮技表演者，却是三位十多岁的少女。该节目在年全国比赛夺得第一名。

〔男主持人〕

龙狮抖三抖，神州任我走。走走走走走啊走，走到九月九。他乡没有烈酒没有问候，家中才有自由才有九月九，亲人和朋友举起杯倒满酒，饮尽这乡愁醉倒在家门口。

〔女主持人〕

甜甜的歌声，轻柔的舞姿，给你带来美的享受，劲遒的龙狮，激烈的鼓点，令你热血沸腾，激情难抑。迎客来，鲜花笑脸迎客来，甜歌美酒将客醉。

〔男主持人〕

节目一串串，温馨接踵来。下面，请欣赏“瑞狮争艳”。

〔“瑞狮争艳”表演进行中，女主持人解说词〕

“瑞狮争艳”这个节目是由六至八头雄狮组成的群狮聚会，它以活泼、欢快的动作，雀跃在由三张八仙桌相叠成的楼台上，表演进行中，显示出奇型、艳丽的造型动作，当狮子抬起前腿站立、向观众点头贺喜时，则表示出向广大观众的欢迎和发自肺腑的衷心谢意。

〔男主持人〕

有碧水青山，才有金山银山。从“既要金山银山，又要碧水青山”，到“有了碧水青山，才有金山银山”，再到“只有碧水青山，才有金山银山”，这是一个从质变到量变的飞跃。

金山银宝，象征财富，荣誉要有实力。感受和谐，感受温馨，追求浪漫，蹦发激情。下面，请欣赏“单狮上金山”。

〔“单狮上金山”表演进行中，女主持人解说词〕

相传，古代太上老君存放珠宝于山顶上，引狮子上山摘宝，授予“兽中”美称。世上无难事，只要肯登攀。“单狮上金山”表演打破了传统习俗。男同志能做到的，女同志同样能做到，她们遵劲有力地驾驭、舞动狮身，勇敢地登上了金山顶峰，前进过程中，一路上表演出许多高难度的惊险动作，在全国次比赛中，连〔男主持人〕

喧天的锣鼓，雀跃的舞狮，甘洌的香槟，那是我们春天般的笑脸。

〔女主持人〕

龙腾虎跃，金狮送福。初生牛犊不怕虎。

〔男主持人〕

灵性的幼狮满载着美好的心愿，神采飞扬，舞姿矫健，气势磅礴。下面，请欣赏“幼狮戏球”。

〔“幼狮戏球”表演进行中，女主持人解说词〕

“幼狮戏球”这个节目，因双狮互抢一个“珍珠球”而得名，场上的两头狮及引狮，都由女同志来表演，她们将跳、扑、跃、滚等敏捷动作浑然一体，栩栩如生地将雄狮的鲜活形象呈现在观众眼帘，目光之处，透人欢心，深受广大观众赞扬。

〔男主持人〕

梅花桩上醒狮腾挪跳跃，威风凛凛;

〔女主持人〕

梅花桩下舞狮人少年壮志，稚气未脱。

〔男主持人〕

稚气未脱，初生牛犊不畏虎，自古英雄出少年。下面，请欣赏“狮子游梅花桩”。

〔“狮子游梅花桩”表演进行中，女主持人解说词〕

“狮子游梅花桩”这个节目是以“壮拳”的传统武术套路“梅花桩”功的演练为目的，配以狮子的跳桩动作，表现变化多样，惊险精湛。年在举行的全国第届运动会上，荣获一等奖。

〔男主持人〕

唐代诗人白居易曾经赋诗形容狮子曰:“假面胡人假狮子，刻木为头狮作尾;金镀眼睛银作齿，奋迅毛衣摆双耳。”

〔女主持人〕

宋代诗人张玉形容狮子曰:麒步勃窣显灵气，麟角勍戮慑天地;金光炅炳照乾坤，狮威趵踊扬万里。

〔男主持人〕

狮铸武魂，龙舞太平。节日、喜庆、大红的灯笼，轰鸣的爆竹，孩童蹦跳、老人泛笑……对于舞龙耍狮的记忆，我们总是将之鲜活地定格在喜庆与欢乐的美好场景中。在一次次狮龙赋予的喜庆与欢乐中，岁月流转，时光荏苒，然而，人们对于狮龙的情感，却永远真挚、热烈得历久弥新。

〔女主持人〕

金龙银龙飞舞盘旋，气势雄武磅礴;红狮黄狮奔腾跳跃，神志威风凛凛。腾龙--快速勇猛，激烈奔腾，强劲有力，雄伟彪悍。

〔男主持人〕

龙腾虎跃狮出山，勇猛有力，气势恢弘，横扫一片。下面，请欣赏“刀尖狮技”。

〔“刀尖狮技”表演进行中，女主持人解说词〕

“刀尖狮技”节目是由三位青年小伙子不畏艰险、光着脚板舞动着狮子，勇敢、顽强地爬上刀山顶上，特别是引狮人经过十几年的勤奋苦练，能躺在刀尖上，手脚张开，运用自如地打转。“刀尖狮技”以高超的表演，技艺压倒群雄，被国内外专家称为“世界一绝”的硬气功表演，在“中华届狮子”大赛中，夺得“北狮王”称号。

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

女：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

男：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

女：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。

合：我们从这里起飞!

男：“告别母校放飞梦想”草庙乡中心学校20xx年小学毕业典礼现在开始。

——首先请全体起立，唱国歌，少先队员敬队礼!

男：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

女：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

男：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

女：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

男：下面，让我们用热烈的掌声请虎校长讲话，大家欢迎!

女：谢谢虎校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

男：有一种美妙的生物叫春蚕 ————春蚕到死丝方尽;

女：有一种崇高的精神叫红烛 ————蜡炬成灰泪始干。

男：在草庙，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。他们播种，他们浇水，他们的青春与激情流动在草庙校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。

下面，有请教师代表邓老师发言，掌声有请。

女：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。在这里，让我们向老师深深的鞠一躬，并对老师深情的说一声：“老师谢谢您，您们辛苦了!”

男：有一种激情，恰同学少年，

女：有一种情谊，叫心手相牵;

男：有一种承诺，叫同舟共济;

女：有一种幸福，叫有你陪伴。

男：我们有千言万语想对老师说，我们有万语千言想对老师和同学们说。下面有请毕业生代表张洋发言。

女：谢谢张洋同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

男：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的口号是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功!

女：我们今天的离别意味着来日的相聚!是对我们童年的美好回味。下面请欣赏六一班带来的舞蹈《童年》。

男：美丽动人的乐曲和着优美绝伦的舞姿是最能表达我们此时此刻美好心情的一种方式。

女：今天他们依然用这美丽的身姿表达美好的心情，下面大家将看到的是由六二班带来的舞蹈《最炫民族风》。

男：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

女：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

男：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

女：请欣赏由六三班的舞蹈《中国范儿》。

男：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

女：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

男：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

女：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

男：请听六四班带来的大合唱《少年少年祖国的春天》。

女：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!

男：同学们，今天我们是莘莘学子。

女：明天我们是社会的栋梁。

男：今天，我们以母校为荣!

女：明天，母校以我们为荣!

男：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：让我们牢记——(请全体跟着我读)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!

合：草庙乡中心学校20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

甲:我们一直向往着今天，

乙:在长辈的期望中戴上红领巾，

甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓。

乙:激动的一刻即将来临，

甲:我们的期待如愿，

乙:我们的梦想成真。

甲:现在我宣布:领巾召唤我前进 一一 新队员大队仪式

现在开始!

乙:轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年，

甲:我们曾一起迎接每一个升起的太阳，

乙:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

甲:老师教我们虚心、好学、团结友爱，

乙:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

甲:老师为我们开启一扇扇智慧的大门，

乙:老师为我们指引一条条成功的大道。

合:今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当跨世纪的雏鹰。

甲:下面，请少先队大队辅导员宣布新队员名单:

(辅导员:经少先队大队审核决定，等x名同学被正式批准加入中国少年先锋队)

乙:请辅导员老师向新队员代表授红领巾。

(音乐伴奏，四名代表接过红领巾，发给每一位队员)

(新队员用双手把红领巾捧在胸前，音乐停)

甲:即将戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

乙:红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。

甲:戴上红领巾，就多一份责任，

乙:戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲:大家说:我们能不能做到?

众:能!

乙:请新队员佩戴红领巾!(佩戴完毕)

甲:(全体立正)出旗、奏乐、敬礼!(音乐起) 礼毕!

乙:红领巾啊红领巾，我们多么热爱您，

甲:今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。

乙:党是阳光我是苗，苗苗迎着太阳笑，

甲:快快长啊快快长，长大为国立功劳。

乙:请辅导员老师带领我们在队旗下庄严宣誓。

辅导员:全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓:

甲:我们的队旗火一样的红，

乙:星星和火炬指明前程，

甲:让我们牢记先烈的教导，

乙:让我们继承和发扬少先队的优良传统，

合:把祖国建设得更加强盛。

甲:齐唱队歌:

(音乐伴奏，主持人领唱)

乙:看哪，星星在闪烁，

甲:看哪，火炬在燃烧。

乙:胸前的领巾在召唤我们，

甲:召唤我们勤奋好学，

乙:召唤我们顽强拼搏，

合:迎接21世纪的挑战。

甲:下面，请^令页导给我们讲话(鼓掌)。

乙:全体立正，退旗，奏乐，敬礼!(音乐起)

(音乐停)礼毕。

齐:红领巾召唤我前进————新队员入队仪式到此结束。

甲：尊敬的各位领导，老师

乙：亲爱家长们，同学们

合：大家（上午/下午）好

甲：在这灿烂的季节里

乙：在这明媚的阳光下

甲：美丽的Xx小学母校正焕发着勃勃生机

乙：年少的Xx小学儿童正准备着扬帆远航

合：六年了，幸运的六年啊

甲：在Xx小学六十年的发展历程中，我们走过了最辉煌的六年时光

乙：一年级的时候，校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼

甲：二年级的时候，八百套实木课桌椅进驻我们的课堂

乙：三年级的时候，母校晋升为标准化先进学校

甲：四年级的时候，母校创建为全国特色学校

乙：五年级的进候，泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳

甲：六年级的时候，少年宫向我们张开神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年来，我们在母校的搭建的舞台上放梦想！

乙：六年来，我们在老师的细心教导下茁壮成长

甲：六年组的老师，他们业务精湛，团结又向上

乙：六年组的老师，她们慈祥仁爱，像妈妈一样！

甲：回首过去，我们感动于老师宽广的胸怀，您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执；

乙：感动于老师的无私奉献和精益求精，让我们体验学习的乐趣。

甲：在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！

乙：真诚地说一声：“谢谢您，老师！谢谢您，母校！”

甲：亲爱的同学

乙：亲爱的伙伴

甲：感谢你陪伴我渡过童年的时光

乙：一起读书、一起锻炼、一起嬉戏，甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往

甲：今天，就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴

乙：今天，就让我们一起渡过临别前的欢乐时光

甲：Xx小学Xx届毕业生联欢会

合：现在开始！

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们：

甲：看童年的时光流淌在我们身上的痕迹，是那么恬淡，那么深刻。

乙：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，那么绵长。

甲：而今，离别的时刻已经来到

乙：我们将要带着这份重托、这份感恩远航，

甲：我们满怀骄傲，因为我们是Xx小学的孩子

乙：我们充满希望，因为母校给我们插上了腾飞的翅膀

甲：让我们胸怀梦想，创造一个美好的前程

乙：让我们铭记校训，永远为母校争光！

甲：Xx小学Xx届毕业联欢会到此结束，

乙：老师们，同学们，再见！

在人生的道路上，我们每个人都会经历各种各样的困难与挫折，它常常让我们感到无助和悲观。然而，总有那么一些人，在帮忙着我们。当我真正的远离家乡，奔赴到千里之外的北京的求学时，我才真正的切实体会到了它的温暖。“饮水思源，心怀感恩”我们感谢那些以前无私帮忙过我们的每一个人。

我是一名来自农村的学生，父母都是农民出身，土地是家中衣食及其他花费的主要来源，家里的子女也较多，经济状况本来就十分的拮据。但是，一件不幸的事情在我小学时降临，我的母亲不幸因癌症而去世，这场变故第一次摧毁了家里的经济;而后父亲为了有人能够照顾我和比我大4岁的姐姐的生活，又为我找了一位后母，虽然生活依旧艰辛，但是家中的生活总算步入了正轨……然而，命运的不幸却又一次降临，初二时我的后母也因病不幸去世，这使得家中的经济再次陷入了崩溃……这使得我面临着辍学的风险，但是父亲却仍旧不顾生活之艰难，坚持让我们几个兄弟姐妹上学……为了给家里减少经济负担，高中时，我忍痛放下了到市重点中学读书的机会，到了一所普通的私立高中读书，因为那里能够为我免除学费并且还带给必须的生活补助……20__年6月我参加了全国高考，最后被北京工商大学所录取，这对家里来说是又一个喜讯，但是也是一个很重的负担——学费，为了我能够顺利入学，父亲进行了“总动员”，为我凑足了第一学年的学费，让我安心的进入了大学。虽然进入了大学，但是我却总是高兴不起来，因为后三年的学费仍旧是个问题。在老师和同学提醒下，我来到了资助中心，那里的老师为详细的讲解了个各项资助项目，并帮忙我进行了贫困生自助登记!

回望我过去两年的大学生活可谓是既充实有着无尽的欢乐。

首先是思想道德，在大一上学期我申请加入中国共产党，并获得了班级评议的透过完成了党课结业，成为了一名入党积极分子。在大二下学期，我透过班级推优，成了一名发展对象。在今后我将更加努力学习党的基本路线方针政策，在思想上不断提高自己，争取早日加入中国共产党。

其次是学习方面，我总体上做到了努力学习，具体表现：不旷课、不迟到、不早退、认真听讲、完成老师布置的各项任务、不挂科等，在大一学年绩点3.64、大二学年绩点3.857的成绩。但是，在此期间，个性是大一下半学期，由于工作及其他方面一写原因的影响，我的成绩出现了下滑，这是让人十分惊醒的事;在大二学年我用心改正不良习惯，合理调配时间，最后把学习成绩提升了上去。

再次是工作方面，第一是班级活动，在进入大学后我参加了班委的竞选，最后被任命为班级生活委员、安全委员，而且还当上了数学课代表，在这两年的工作中我，努力完成老师、班级交给的各项任务。同时用心参加各项活动，例如：班级辩论会、班级运动会等;第二是学生会方面，在进入大学后我参加了学生会，在哪里我认识了许多朋友;第三是勤工助学工作：在这两年的工作中我本着尽责的态度，努力完成老师交给的各项任务，收到了老师的好评。

再其次是课外活动方面，我参加了校级运动会、拔河比赛，辩论会等，在校学生会组织系统里，我参与组织了辩论会、灯谜会和读书节等活动，参加了学生会组织的“新学期学校的迎接新生”活动和“新生运动会”志愿服务活动。

最后是生活方面：这两年的大学生活，生活消费方面，我做到了勤俭节约，不浪费，合理的花费生活费;在和同学相处方面，我做到了团结同学，互帮互组，互相谦让，正确处理和同学们的关系，没有和同学发生过矛盾，使自己的大学生活过的和谐完美!

在大二上学期，进行的综合测评中我的绩点3.64，最后结果79.33，申请获得了“北京市国家助学金(一等)”、校奖学金三等，这是学校、老师对我的鼓励和支持;大二学年，我的绩点是3.857，以后会更及努力，争取得更好的成绩。回想从大学生活的点点滴滴，都有着老师们无私的关怀和帮忙。

俗话说：“饮水思源”。从助学贷款到国家助学金，再到LotionSPA德育助学奖，这些对广大寒门子弟的帮忙是国家、学校、社会以及无数老师们奉献。

“投吾以桃，报之以李”，我们要把这份感恩珍藏下去，把这份精神传承下去，我们要努力地以自己的行动回报那些帮忙我们的人，回报社会，回报国家!

饮今日之水，我们思其源;承此时之助，我们感其恩!

特此感谢!

各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天的鸟鸣格外清脆，今天的阳光格外明媚，今天我们~~小学的老师格外精神，要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子，今天是第~~个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是~~年度教师节被评为区师德标兵的~~老师，担任本周护旗手的是~~年度教师节被评为区十佳班主任的~~老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表~~老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20~~年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成，她们是：~~老师、~~老师、~~老师、~~老师。

听，明快的出旗节奏已经响起，立正，出旗。

庄严的国歌，激动的心情，让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起，升国旗，奏国歌，敬礼。

教师的职业平凡而普通，我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这些看似平凡，却又何等崇高，这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔，撒播一路阳光，传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

今天，此时此刻，作为升旗手的区师德标兵~~老师，更是心潮澎湃，感慨万千，掌声欢迎~~老师发言。

一句句掷地有声的话语，一声声驷马难追的诺言，道出了我们~~小学所有教师的心声。孩子们，在今天这个特别的日子里，你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧，同学们，我们向后转，立正，敬礼!让我们一起说：“祝老师”

孩子们，听我口令：“向后转!”

稚嫩的童音诉说着最美的语言，这也是我们~~小学全体教师收到的最真挚的礼物，我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)

~~小学升旗仪式到此结束。

秋风送爽，丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里，第三十个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。

下面进行大会第一项：全体起立，奏唱国歌!

一年来，全校师生在学校校长涂~和党支部书记王~~的带领下秉承“勇担教育责任，传道授业解惑，不负人民厚望，办好楚才中学”，依法依规办学，规范学校管理，促进学校发展。今天，当我们回顾过去，展望未来，在十二五规划的开局之年，当我们扬帆远航的时候，我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标，指明的航向。

第二项：让我们以热烈的掌声欢迎许~校长致词!

涂校长的话，饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福，还有对学校发展的宏图展望，为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向，我们要齐心协力，共同缔造楚才中学美好的明天。

第三项：教师代表发言：

第一个上场的是我们九年级的教师代表，也是我们杰出的班主任代表之一夏~老师发言。掌声有请!

她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为~~区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表：

三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。这批老教师，为楚才的发展，贡献了一生，永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表：叶~老师

他们克服重重困难，默默无闻奉献，为~~区教育的均衡发展和公平教育，做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋，楚才中学是学生放飞理想的地方。今天，楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音，感恩的心情，为我们全体老师送上一首心曲。

第四项：学生代表献礼，指导老师：段~班主任：程~

总有许多关爱，温暖着我们的学子，总有许多呵护，幸福着我们的学子，今天我们要用更为温暖的方式，给我们的优秀学子以特别的关爱。

第五项：学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望，用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子，刻苦学习，更加奋发有为。

学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后，今天我们在此总结表彰老对子，尝试构建新组合。

第六项：学科共建表彰

第一组出场的是：学科结对表彰，受表彰的有：程~~，李~~、张~~，朱~~

第二组出场的是：班主任结对。结对师徒有：潘~~和陈~;程~和刘~;文~和汪~。

第三组出场的是：学科共建组合：冉~和刘~;张~和周~;曹~和范~

让我们的老教师、好教师用良好的师德，精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子，请我们的新老师，年轻老师虚心学习，并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。

我们播撒希望，用言传身教为学生成长导航，为学生美好人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好老师，下面我们就来认识一下吧。

第七项：有请冉校长为获奖教师代表颁奖。

第一组是：九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封~(市级先进班集体)、陈~(~~区教育创新能手)、曹~(获~~区主题班会一等奖)、夏~(~~区先进班集体)

第二组是：高~(优秀通讯员)、黄~(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段~(~~区优秀教师)、丁~(知识型女职工)、汪~(~~区师德先进个人)

第三组是：谢~(~~优秀备课组长)、程~(~~市教育科学研究成果——承担规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)

第四组是：朱~(中共~~区委授予的~~区优秀党员)、潘~(~~区教育局授予的优秀党员称号)

有一种事业至大至伟，她，就是教育!有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!有一种纽带传承文明，她，就是教师!

第八项：范书记发言

教师，用心、用情、用真诚开启智慧的大门，

教师，三尺讲台，引领知识，浇灌桃李缤纷，

绽放的桃李飞向太空驰骋海洋，谱写时代的新篇章。

智谋--我们已经拥有了辉煌的昨天，

慧划十二五--让我们共同创造更加美好的明天。

a：敬爱的老师、

b:亲爱的同学们，

合：大家好!在这，漾着秋韵的日子里，

a：在这，硕果丰收的季节里

b：我们齐聚在美丽的~~小学校园内，举行庄严的升旗仪式。

全体同学稍息----立正!

升旗仪式准备开始：

a：担任本周升旗班级是~~班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

b：让我们一起祝愿~~班的全体师生,在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。

a：出旗

b：升国旗奏国歌，少先队员敬礼。(礼毕)

a：全体师生高唱国歌

b：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

b：本周我们将迎来第~~个教师节，请~~班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)

a：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课、

b：完成好每一次作业，

a：遵守每一项规章制度，

b：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，

a：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的~~小学生。

尊敬的各位来宾、各位亲朋大家好：

秋天是收获的季节，在这秋高气爽、花果飘香金色的秋天，两个孩子的爱情也像秋天一样获得了收获，今天在这里举行隆重的订婚仪式，这是我们双方家庭中的一件大事、喜事，首先我代表夫人及家人向两个孩子表示最衷心、最美好的祝愿，祝愿他俩的爱情甜蜜、幸福。

他们俩从相识、相知到相爱，可以说是千年万世修来的缘分，在这里特别感谢为两个孩子牵线搭桥的媒人并献上最衷心的谢意。

我们希望你们俩记住六个字：珍惜、知足、感恩。

珍惜就是珍惜爱情、珍惜健康、珍惜亲情、珍惜友情。

知足就是在当今五彩纷飞的世界里保留住自己内心的宁静和淡然，知足者常乐。

感恩就是要学会感恩，永远用一颗感恩的心，感恩父母、感恩亲人、感恩社会、感恩生活。

我们相信：拥有健康的体魄、拥有人间最美好的亲情和友情，常怀着一颗感恩的心你们就会永远幸福，幸福永远。

男：亲爱的爸爸妈妈们

合：大家下午好。（鞠躬）

女：首先，我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。

男：温馨提示：会议期间，请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音，保持安静，谢谢合作。

女：下面我宣布四年级六班家长会正式开始。

第一个环节（诗朗诵）

女：树高千尺，是源自大地的滋养。

男：我们的成长，离不开父母和老师的关爱。

女：下面请欣赏诗朗诵《感恩》

男：作者：朗诵者：

（学生朗诵）

第二个环节（科任老师发言）

男：短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。

女：我们将用实际行动回报父母和老师的爱。

男：在接下来的家长会上，爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。

女：从小学到中学，数学都是一门重要的课程，也是家长们非常关心的一门课程，下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。

（数学老师发言）

男：感谢数学老师的悉心教诲，老师的教导，我们一定铭记在心。

在国际交流日益加强的今天，英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。

（英语老师发言）

女：感谢英语老师的谆谆教导，我们今后一定更加努力。

我们的成长离不开老师的教育，更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师，下面请做家长代表发言。大家欢迎。

（家长发言）

女：感谢的精彩发言，爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的，在我们身边，就有这样一位同学，他聪明好学，全面发展，受到了所有人的夸赞，他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。

（学生发言）

男：感谢同学的经验共享，相信有了你的带领，我们四年级六班会越来越棒。

女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力女：她就是我们的班主任，张老师

男：下面请张老师发言。大家欢迎。

（班主任发言）

女：相聚的时光虽然短暂，但是我们收获满满。

男：未来的路还有很长，我们携手并肩。

女：四年级六班家长会圆满结束，

合：对您的到来再次表示感谢，谢谢大家，我们明年再见。

男：尊敬的老师们：

女：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

男：夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。

女：崭新的书本，熟悉的教室，友善的同学，亲爱的老师，新学期已经高奏激扬的旋律挥舞勤奋的旗帜向我们走来!

男：虎步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图

女：今天，我们全体师生，相聚在美丽的操场，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

合：下面我们宣布宣布： 学校20xx年秋季开学典礼暨第一周升旗仪式现在开始!

男：第一项：出旗

女：第二项：升旗手、护旗手简介

男：光荣担任升旗手和护旗手的同学是

初一( )班 初一( )班

初二( )班 初二( )班

初三( )班 初三( )班

女：以上同学在上学期期末考试中荣获各年级部总分状元，让我们用热烈的掌声向他们表示由衷祝贺和真诚敬意。

男：第三项：奏国歌。升国旗，敬礼(甩旗时) 礼毕!

女：浴春风， 披锦绣;流清韵，学子唱新歌!

男：走进新学年，升起新希望，创造新业绩，书写新篇章。

女：下面有请 为我们带来快板表演。

男：九苑芝兰，全凭园丁浇灌;三千桃李，尽由妙手栽培。

女：我校初二年级在 县20xx——20xx学年度调研考试中，取得了骄人的成绩，下面有请学校领导 颁发调研考试特别贡献奖。

女：让我们对敬爱的老师们表示真心的谢意，祝愿他们在新学年心情愉悦、再建新功!

男： 校园是一个温暖的大家庭，它创造了我们学习的环境，它给予了我们成长的力量。

女：彭校长作为我们这个大家庭的家长，在书香中引领着我们每一个人感受成长的快乐，让我们用最热烈的掌声欢迎彭校长为本次开学典礼致词。

男：老师们，同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。

女：只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角，开始新的征程。

男：最后，

祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，

女：祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功，

合：祝愿我们 的师生新学期新进步，愿我们的学校新学年新辉煌!

20xx年秋季学期开学典礼到此结束!

甲：尊敬的老师 乙;亲爱的同学们 合：大家下午好!

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;

乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。 甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命; 乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗„„ 甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心; 乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。 甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。

乙：所以，每个人都应该学会感恩会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，

甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩; 乙：学会感恩，要培养谦虚的品德， 甲：学会感恩，要有奉献精神，，做一个大公无私、乐于奉献的人。 乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

甲;感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩， 乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢? 甲：我们从家 庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心

乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲” 主题班会正式开始。

甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切， 甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

乙：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演 --------------

乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------

结束语： 甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。

乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。

乙：紧张而愉快的“感恩母亲” 主题班会就要结束了，可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌 合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐

第一部分：开篇词(甲乙同台)

甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。合：玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼，现在开始……第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能取得丰硕的果实。下面，有请陈校长为我们致辞。

乙：感谢陈校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表X老师上台讲话。

甲：感谢X老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的

梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请X同学作为学生代表上台发言。

第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班等同学为我们带来。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班X同学的表演

乙：(感谢上一个节目的言辞)一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学为我们带来。(可以每班两个节目)

第四部分：集体表演(甲乙轮流)

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级的14位同学为我们带来经典诗文朗诵《春》。

第五部分：结束词(甲乙同台)

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨出的一大步，我们肩上担负着为祖国、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。下面有请费校长宣布毕业生名单及颁发毕业证书(每班派5名代表上台)音乐起

甲：下面请三位班主任老师上台分发毕业册和毕业报纸(每班派10名代表上台)

合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!

(袁：老师们，同学们，家长朋友们，我们的活动马上就要开始了，首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的各位领导和嘉宾主席台就座，掌声有请!)

(文：中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织，鼓号队的建设是少先队基础建设的重要内容，我们学校就有一批训练有素的少先队鼓号队队员，他们为学校争光，为少先队扬威，接下来就请欣赏他们为我们带来的精彩表演吧!)

袁：尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们

文：敬爱的老师们，亲爱的同学们

合：大家上午好!

袁：我是本次节目的主持人袁昌艳

文：我是主持人文琴

袁：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

文：下面，我很荣幸的给大家介绍参加这次“六、一”庆祝大会的各位领导：这位是南充市第六届青少年艺术人才大赛南充赛区组委会朱先富主任， 袁：这位是仪陇教育局副局长谭朝志局长，

文：这位是仪陇县民办教育管理委员会办公室主任张子平主任，

袁：这位是马鞍镇人民政府镇长许航镇长，

文：这位是马鞍镇人民政府主管教育的副镇长潭建华镇长，

袁：这位是县教育局马鞍督导组主任蒋峥林主任，

文：这位是永兴社区主任林饶主任，

袁：博达学校校长刘文平校长，

文：本次活动还有几位小主持人，掌声欢迎他们上场。

邓：大家好，我叫邓诗宇，来自三年级一班，担任本次节目的汉语主持。 林：我是来自四年级一班的林梦颖，担任本次节目的汉语主持。

孙：(英语介绍)担任本次的英语主持。

阳：(英语介绍)担任本次的英语主持。

袁：各位领导 文：各位来宾

袁：这里是“快乐童心 畅想六一”庆祝活动现场，

合：我们全校师生欢迎你们的到来!

袁：我们学校办学历程虽短，但具有健全、高效的管理机构，科学、完备的管理制度，人本、规范的育人行为，在短短的时间内，做到了“管理的规范化”，这为学生的健康成长，教师成就事业，学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实的基础。

文：无论是学校的管理人员，还是教学人员，学历均达大专以上，均具有国家规定的专业技术资格，学校的后勤服务人员，身体健康，具有良好的服务意识与责任意识，达到了“队伍的专业化”。

邓：学校拥有一流的功能齐全的现代化教育设施和生活设施，为学生提供了优质的教育服务，实现了“设施的现代化”。

袁：为了培养学生的个性特长，学校组建了舞蹈、钢琴、合唱、十字绣、架子鼓、月光舞台等一系列丰富多彩的特色课活动，这样不仅缓解了学生的学习压力，而且培养了学生的个性，为他们的成才打下了坚实的基础。实现了“课程的特色化” 林：我校每班限招50人，实行小班化教学，使每位学生都能得到教师的关注、辅导，从而达到教学效果的最优化，实现了“教学的小班化”。

文：我校长期以来，坚持贯彻新的教育思想，树立新的教育理念，通过多种途径、采用多种策略、搭建多种平台、开展多种活动，取得了令社会关注、家长满意、学生认可、同行赞赏的办学成果，实现了“育人的活动化”。

袁：我校学生居住分散，往返学校极不方便，学校为此购置了专用校车两辆，确保了学生往返安全;学校还配有专职门卫、专职生活老师、专职厨师，全程全面为学生服务，让学生享受“父母”之爱意，“家庭”之温暖，达到了“服务的人文化”。

文：我们学校有整洁卫生的塑胶操场，得体醒目的大红标语，精致整齐的展板，四季常青的花草树木，徜徉在优美的校园环境中，徘徊在每一间整洁的教室之间，真可谓：生活的乐园，学习的殿堂，达到了“环境的园林化”。

袁：今天的博达，有如此鲜明的办学特色，有如此的骄人业绩，离不开各级领导、各位同仁、各位家长、各位朋友的厚爱;

文：在此，让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢! 生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们!

袁：走进六月，倾听南风的呼唤，

文：走进六月，感受阳光的温暖。

邓：伴着微笑的朝阳，

林：伴着溢彩的歌舞，

生合：我们终于迎来了20xx年“六、一”国际儿童节。

邓：在庆祝开始之前，有请我们优秀的少先队员为我们领导和老师们献上红领巾。

。。。。。。。。。。。。。。

林：现在我宣布：博达学校庆祝20xx年“六、一”国际儿童节活动

合：正式开始!

袁：下面进入大会第一项 升国旗，奏国歌，请全体起立! 敬礼(礼毕)

邓：大会第二项 请大队辅导员周丽老师致词。(谢谢周老师给予我们希望，我们一定当好未来的主人。)

林：大会第三项 请少先队代表致词。(谢谢x同学的精彩讲话)

文：大会第四项 请刘校长致词。(感谢刘校长的热情鼓励和殷切教诲。) 袁：大会第五项 请(来校领导)致词。(感谢对我们学校的支持，我们一定会更加努力)

邓：大会进入第六项“文艺汇演”。

林：长城飞舞的巨龙，是中华民族蓬勃的形象。

邓：黄河喧响的唢呐，是中华民族万丈的豪情。

林：一千个祝福，一万个祝福，送给我们伟大的祖国，送给我们在座的每一位。 邓：下面，请大家欣赏舞蹈表演《吉祥颂》，大家掌声有请!

袁：谢谢她们带来的精彩表演，祝愿我们所有的人吉祥如意!

邓：我们是幼苗,老师是园丁。

袁：在老师的眼里,你们永远那么可爱, 永远那么天真活泼。

邓：请欣赏一一班带来的舞蹈《嗨!小可爱》，掌声欢迎!

文：一年级的小朋友们真是天真可爱呀，愿所有小朋友都能健康快乐的成长。 林：我们唱着天籁之音，传递天籁之爱，幸福随着梦想来临，希望伴着歌声起飞。文：下面请大家欣赏歌伴舞——《天籁之爱》掌声有请!

邓：聆听着天籁之音，我们像一群快乐的小鸟，飞翔在祖国的蓝天里! 林：在蓝天里，又有什么故事向我们诉说呢?

邓：请欣赏二二班的小朋友们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请!

袁：谢谢二二班的同学们带来的精彩节目，大家再次把掌声送给他们。 邓：有一条河， 碧水环绕北京城，见证着历史的风云变迁

袁：有一座桥，七七事变中屹立不倒，展现着中华民族不屈的脊梁。 邓：让我们穿越时空，在歌声中去回忆那段岁月的沧桑，

袁：让我们回首过往，在歌声中去缅怀革命先烈们的勇敢

邓：请听四二班的同学们给我们带来的合唱《卢沟谣》，掌声欢迎!

袁：谢谢他们的表演!

林：小朋友的成长，除了爸爸妈妈，更离不开老师们的细心呵护。

袁：今天，幼儿园的老师们也为我们准备了精彩的节目，接下来有请幼儿园的老师们为我们带来一段彝族舞蹈《七月火把节》

林：掌声欢迎她们!

文：谢谢幼儿园的老师们!我建议，大家再次把热烈的掌声送给她们!

林：相信大家都听说过这样一个故事，很多年前，大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号，所以差点酿成大祸，

文：今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?

林：下面请看他们的表现怎样，有请一二班的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》，掌声有请!

袁：一二班的孩子们可真聪明啊!他们用智慧战胜了坏人。

邓：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

文：在这个幸福快乐的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，

邓：就让我们一起来欣赏二一班的小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》，让我们一起快乐起来吧!

文：相信在场的每一个人都感受到了二一班的小朋友们为我们带来的快乐!谢谢你们!

文：今天真是一个开心的日子，幼儿园的小朋友们也准备了精彩的节目和我们一起庆祝呢!大家想不想欣赏一下?(想)

林：请欣赏幼儿园的小朋友们和他们的妈妈们为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》，大家用热烈的掌声欢迎他们!

林：谢谢小朋友们和他们的妈妈们!

林：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!

文：请欣赏三一班的同学带来的诗朗诵《我骄傲 我是中国人》，掌声欢迎!

袁：是的，我骄傲，我是中国人!这句话时常萦绕在我们耳边，时常出现在我们的梦里。

林：梦中还有一颗闪闪的红星，她驱走中华大地的黑暗，她带来新中国的春天和黎明;

袁：闪闪的红星，你永放光彩;闪闪的红星，你万代传承。

林：请欣赏五二班的同学们给我们带来的舞蹈《红星闪闪》，掌声欢迎!

邓：谢谢他们的精彩表演!

文：校有特色，教有特点，生有特长是我校长期坚持的办学方向;

邓：接下来就请学校乐器队的同学带来的乐曲合奏《铁臂阿童木》、《步步高》，掌声有请!

袁：他们的表演可真精彩啊，有请大家掌声致谢!

邓：青春与激情舞动，活力与动感融合，

袁：当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身体， 邓：当动感音符跳动时， 让我们一起舞动起来吧。

袁：请欣赏四一班的同学带来的健身操表演《IO IO》，掌声欢迎!

文：谢谢四一班的同学们。

袁：我校在提高教学质量的同时，也注重对学生特长的培养，李先知同学就是其中优秀代表之一;

文：他是第六届“青少年”选拔大赛中获得“金蛙奖”的得主，他是我校五年级二班的学生;今天，他要为全天下的妈妈们唱一首歌，来诠释伟大的母爱! 袁：接下来有请他为我们演唱《烛光里的妈妈》，掌声有请!

文：谢谢李先知同学的演唱!

邓：铜铃声声山河唱，歌声阵阵人欢畅;

文：华丽的服装，欢腾的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜庆热闹的日子里盛装起舞，

邓：瞧!她们来啦!

文：请欣赏五一班的同学们给我们带来的舞蹈《水姑娘》，掌声有请!

邓：谢谢五一班的同学们。同学们就像那冉冉升起的红日，让大地大放光彩，林：今天是小朋友们的节日，初中的老师和大姐姐们也来为我们庆祝了，他们将为我们带来一首青春励志歌曲，告诉我们不要轻易向命运低头;

邓：请欣赏李腾飞老师和七年级的大姐姐们为我们带来的歌伴舞《红日》，掌声欢迎她们!

林：谢谢李老师和七年级的大姐姐们，我们学校的老师和同学真是多才多艺啊!瞧!舞蹈组的老师和同学们也要为大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫樱花》，掌声响起来吧!

文：表演得太棒了，再次用掌声谢谢他们!

袁：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家

文：国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢

袁：接下来请欣赏由学校合唱队的同学演唱的：《国家》，掌声欢迎!

结束语

袁：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

文：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

邓：亲爱的老师

林：亲爱的伙伴，

生合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿小伙伴们节日快乐!

合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿博达学校的明天更美好!

文：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演

合：到此结束。谢谢大家，明年六一再见!

一、开场：

尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。今天，我们欢聚一堂，共享这难得的时光!今天是开学的第一天，我们全校400多名学生，40多名老师，带着对暑假生活的美好记忆，带着对新学期的向往，一起开始这新学期的第一课。

下面我宣布新都小学20xx秋季开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。

二、升旗仪式

全体肃立，少先队员敬队礼，出旗敬礼(礼毕)

升旗、敬礼、奏唱国歌!(礼毕)

三、上场、戴校徽：

今天，我们学校迎来了一群新同学，首先就让我们以最热烈的掌声有请一年级的新同学上场。(音乐响起)(一年级小学生)

今天，我们在这里举行隆重的欢迎仪式，欢迎你们成为新都小学的学生。

下面请高年级的大哥哥大姐姐给我们的一年级小学生戴上校徽。欢迎你们加入新都小学这个大家庭。

小朋友们，看看校徽，在胸前闪光。摸摸他吧，他标志着你是一名光荣的新都小学小学生了。

甲：我们就要走了，满载多年的累累硕果。

乙：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表发言。

甲乙：下面请代表六年级(2)全体同学为母校献上一份小小的心意，礼物虽小，却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)

甲乙：请校长代表学校收下我们的心意。

甲乙：在金色的阳光下，银铃般的笑声，谱写着跳动的音符。

甲：在深邃的天空中，最美的是流星;

乙：在美丽的校园里，最珍贵的是友情。

甲：友谊，是金桥，沟通了彼此陌生的你我;

乙：友谊，是银梭，编织出我们美好的回忆。掌声有请×老师讲话……

甲：小学六年，活力的时光，

乙：小学六年，最热情洋溢的日子,

甲：它拥有最纯的情感，

乙：的求知欲，最美的梦想。

甲：我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。(音乐响起)

乙：感恩之心在我们每个同学胸中激荡，让歌声稍去我们对父母的爱吧!——————

甲：一支粉笔，指点知识王国的迷津;一块黑板记下老师无限的神情;

乙：一尺讲台，映着老师高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。

甲：您的保护让我们健康成长，

乙：您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

甲、乙：您们辛苦了，请接受我们最崇高的敬礼!昨天，我们以学校为荣!今天，我们从这里起航!明天，学校以我们为荣!

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别是一个新的起点。

甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

甲乙：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

六年级(2)毕业典礼到此结束!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的初小部的同学们：

早上好!

同学们，你们知道今天是什么日子吗?对了，今天是个特殊的日子!今天是20--年4月23日，是“世界读书日”，今天我们将在这个特殊的的日子里，举行咸宁实验外国语学校初小部第--个“世界读书日”活动及“书香伴我行，智慧满人生”读书节启动仪式。

首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热烈的掌声欢迎。

1、肖爱民校长致辞

说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!

下面，有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

2、李刚主任讲话

李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求，更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前，同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)

学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)

同学们，你们知道吗，在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书，他们今天就带领着我们一起走进书的世界，告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!

4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书，我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的`孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。宝贝们，准备好了吗?全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》，宝贝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起!依次，整队，鼓励，表扬，表演。

一年级方阵：齐诵《弟子规》部分。

二年级方阵：齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》。

三年级方阵：齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》。

所有方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香充满校园。

宝贝们，跟陈老师一起喊出来：我们要读书!我们爱读书!

是的，我们要读书，我们爱读书!正如，世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣!

好了，同学们，今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

读书活动启动仪式主持词(三)

A：尊敬的各位领导、老师。

B：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

A：书籍，是人类宝贵的精神财富。

B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式

合：现在开始!

第二章

冯校长致辞丁校长宣读活动方案。

B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

A：接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求。也为我们的读书活动提供了有力的保证!

B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

第三章

节目表演

A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。

A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

第四章

“阅读之星”表彰及现场采访。

B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

B：请大家站在一起合影留念。

A：让我们以热烈的掌声欢送他们。

第五章

A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。

B：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。

A：手捧书籍，就是手捧希望。

B：开卷读书，就是打开世界之窗。

A：让经典助我成长。

B：让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)

B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园。让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂。书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合：我宣布：小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

各位老师、各位同学、全体运动员、裁判员：

大家上午好!

在这草长莺飞，春色满园的季节，我们迎来了万店中心学校20xx年春季运动会。在此，我代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的教师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!

开幕式进行第一项请运动员入场

现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的六(1)班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在本次运动会上,六(1)班运动员将依托51颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。

不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，大家看，现在走过来的六(2)班代表队。这个班级在老师的谆谆教导下，养成了刻苦学习的习惯，创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围，师生团结协作、奋力拼搏，取得了较好的成绩。在五一节即将到来之际，六(2)班的运动健儿将在运动场上一展风采，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，尽最大努力，争创优异成绩。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量，他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想，加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在你们的眉间飞扬。

迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水。我们，自信与奋斗的六(3)班代表队斗志昂扬，满怀信心地走向赛场，年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。在六(3)班的宣言里，只有团结、奋斗、坚强。我们会携起手，共同分享成功的欢乐，争创更多的辉煌!

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是七一班代表队。他们正以整齐的步伐、良好的精神面貌展示着七一班的必胜信心。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是七一班全体同学的真正本色!让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿七一班在运动会中取得优异的成绩!

一张张充满朝气的脸，一个个充满活力的身姿，一颗颗充满抱负的心，组成了七(2)班这个凝聚力极强的集体。操场上他们整齐的步伐，训练场上他们拼搏的汗水，顽强的毅力可以征服任何一座高山。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，他们将向更快、更高、更强一路冲击，在本届运动会中创造佳绩!

这是一个坚持不懈、自强不息、持之以恒的班集体-七(3)班，风雨中，他们能昂首挺胸，磨难中他们能坚持不懈，胜利后他们能再接再厉。宝剑峰以磨砺出，梅花香自苦寒来。磨难能激发他们的斗志，挫折能激发他们的勇气，只要有恒心有毅力，就能克服一切困难，走向成功的大门。我们相信彩虹总在他们身边，阳光伴随他们成长。在这次运动会中我相信他们一定会取得优异的成绩!

现在走来的是七(四)班代表队，该班事迹多次在《随州日报》报道，他们在优秀的老师团队引领下，锻造出一个优秀的集体，他们的“有效性课堂”教学开展的有声有色，《天天成长会》天天精彩!他们的口号是“七(4)班因我而精彩，我为七(4)班而骄傲!”

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，八一班代表队正踏着朝阳，激情豪迈地走过来了;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：八一班，本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们八一班同在!

瞧，八(2)班代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛和学习中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!看!他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈!纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷，八(2)班，求实拓新创明天!

现在昂首挺胸、充满朝气地向我们走来的是八(3)班代表队。八(3)班是一个充满青春活力，拼搏向上的班级。看吧，运动员们正迈着强健有力的步伐，展现了他们无比的自信;激情饱满的精神，显示了他们拼搏的决心。我们相信，这次运动会将是展示他们风采的美丽舞台。

现在正向主席台缓缓走来的是八四班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，带着他们的朝气和必胜的信念下催吐我们走来。运动会上，八四班健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

看!蓝天下走来一群追梦者，他们就是八五班代表队。恰，同学少年，风华正茂，逞，飒爽英姿一代天骄!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力，他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，也一定用晶莹的泪水拥抱辉煌。

开幕式进行第二项请全体起立!升国旗，奏(唱)国歌!

开幕式进行第三项：请裁判员代表夏冬霞老师宣誓!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好!

我代表裁判员向大家宣誓：全体裁判员都要及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

最后，预祝本次运动会取得圆满成功!

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:回首往事，我们满怀豪情

女:展望未来，我们重任在肩

男:送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男:没有松风的秋，雁去长空;

女:没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋，

女:在这永恒与温馨筑就的圣地，

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的，

女:这一刻是温馨的，

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的*年*班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧，让我编织你们

女:让我编织你们，用青春的金线，

男:让我编织你们，用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男:让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获，

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福，

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年，年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;

丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲： 三年级六班220xx年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(... ...)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁：新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。

甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。

乙：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。

甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。

乙：首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。

甲：请欣赏余可欣的《五月里》。

乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲：请欣赏王子阳的《赛马》。

乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。

乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。

丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁：请欣赏孙靖凯的《 》。

甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。

丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙：请听好陈超然的《谜语》。

丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

结束语：

甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体;

丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

尊敬的各位来宾、各位亲朋好友，大家上午好：

良辰行乐事、吉日结良缘。今天是公元20xx年1月5日，农历十二月二十。在这个黄道吉日，王、董两府喜结秦晋之好。两姓联姻、五世其昌、二星合彩、龙凤呈祥。在这喜庆而美好的日子里，我受王府之托非常荣幸的在这里主持新人王印玺先生、董玲小姐的定婚仪式。让我们共同见证和分享这对新人的喜悦，度过一个非常幸福而难忘的快乐日子。

首先，我以主持人的身份对各位来宾的光临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!同时对两位新人的喜结良缘，表示最诚挚的祝福。掌声送给他们。

现在我宣布王印玺先生、董玲小姐定婚仪式开始：

有请双方父母就座，接受两位新人的拜见之礼(鞠躬)。 赠送彩礼。男方父母精心准备了红包，请准新郎递到准新娘的手中。礼金 万 ，表示新人打着灯笼万里挑一 选中新人董玲小姐，很难得、不容易。

有新人董玲小姐向男方父母献茶，改口叫声爸妈(上改口礼)。

有请新人王印玺先生向女方父母献茶改口叫声爸妈。

请双方父母退场。

有请男方贵宾就座

接受两位新人的礼拜(鞠躬)

下面有请两位新人互赠定婚信物。象征着他们在今后的生活中将手牵手、情相连、互相关爱，纯洁的爱情地久天长、生活幸福美满、永结同心、百年好合、共度美好生活。

定婚是中国最古老而传统的婚礼习俗，也是对两位新人幸福美满的见证，希望你们要记住这个特别的时刻，珍惜来之不易的缘分。在今后漫长的人生道路上，不管是酸甜苦辣，还是风雨兼程，都要互相勉励、互相忠诚、白头偕老、永不放弃。

让我们再次以热烈的掌声，向这对新人表示衷心的祝福。祝你们早日步入婚姻殿堂，届时各位再来见证和分享那更加幸福的时刻。有请工作人员为两位新人和王、董两府及来宾拍照留念。

下面有两位新人向各位来宾鞠躬致谢。

请各位就座，喜宴开始。请大家举杯畅饮、共度一个美好幸福的时光。

现在我宣布王印玺先生、董玲小姐定婚仪式礼成。

最后祝各位来宾身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意。

谢谢大家

小学毕业班家长会主持词

尊敬的各位家长，你们好！

今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）

今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长，还有毕业 班的老师们，莅临大会的领导有xx中学的x校长、x校长，我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。

今天的家长会共分两部分进行：第一部分，各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会，由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了，相信大家已经与老师做了充分的沟通，对孩子的学习情况也有了全面的了解；第二部分，全体家长在此开会，听取各位领导的报告。会议的主要议程有：

1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。

3、xx中学x校长介绍xx中学基本情况。

4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神，并简介xx小学发展情况。

下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面发展自己，为将来打好基础，刚才x主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍，并对各位家长提出了希望。

下面请x校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。

项校长给大家详细解读了县局关于招生工作的文件、制度，可见学习是非常重要的，好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航。

接下来请xx中学孙校长和x校长介绍xx中学基本情况。

x校长和x校长从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了对比，其结果不言自明。在学校，请大家要相信我们的班主任，我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。

请x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神，并简介xx小学发展情况。

刚才x校长的讲话，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的老师，并对当前的热点问题——招生工作进行了详细的解读、说明。

从 x校长的发言中我得出一个结论：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！

各位家长同志们，我们清醒自己的不足，我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。因此，我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作，用科学的方法教育，我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信，通过今天的会议，您一定会更好地配合、支持我校的工作，会更加关注孩子的健康成长，再加上有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

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