小学休学仪式主持稿（精品20篇）

结业典礼

一、起始 引入

甲：时光飞逝，我们共同经历了夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒，一个学期又接近尾声了，

乙：岁月如歌，我们满怀希望一步一个脚印朝着“做最好的自己”努力着，践行着，

甲：一路上风景如画，有激情赛场的欢乐，有涤荡心灵的洗礼，有成功的甘甜也有失意的苦涩，

乙：到了期末，总得好好整理整理，下面我宣布20xx学年第一学期结业、颁奖典礼

合：现在开始!

二、升旗仪式

甲：全体立正---面向国旗---出旗 奏乐---升国旗 奏唱国歌---敬礼---礼毕

三、回顾精彩学期生活

(一)领导讲话

乙：时光老人总是步履匆匆，还记得开学典礼时，我们精神抖擞地开始新学期的旅程!

甲：现在，欢快的学习乐章即将告一段落，总得静下新来理一理，

乙：最满意的，进步最大的，最开心的，最让人纠结的，过去的这个学期留下的是什么呢?

甲：下面欢迎教务处周璐老师带领我们回顾精彩的一学期吧!

(二)表彰各类优秀集体

乙：读书的班级宁静、和谐而温馨。

甲：当读书成为我们共同的心灵需要、精神渴求，

乙：当读书成为我们的生活方式和生活中不可缺少的重要部分，

甲：这就是他们——沐浴着书香，品味着书香的班集体!

乙：我们的优秀借阅班级!

甲：他们是二(3)班、二(4)班、 二(5)班、二(8)班、三(1)班、三(2)班、

乙：三(3)班、三(5)班、四(2)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班、六(4)班，祝贺你们!

甲：请_______为他们颁奖!

乙：每天，出操的步伐一样的整齐，行动的口号一样的铿锵，

甲：每天，立正的军姿一样的挺拔，做操的动作一样的有力。

乙：下面有请本学期的优秀出操班级，他们是一(2)班、二(4)班、四(2)班

优秀组织班级，他们是一(4)班、一(5)班、二(3)班、二(8)班、三(1)班、三(3)班、三(4)班、四(4)班、五(3)班、六(7)班

甲：请_______为他们颁奖!

甲：五星班级——这光荣的称号凝聚着班级里每一位同学的努力!

乙：下面就请大队辅导员谢老师宣布20xx学年第一学期五星班级获奖名单

乙：请_______________________为他们颁奖

甲：我们成绩的取得离不开老师们无尽的关爱,我建议大家再次以热烈的掌声,对我们的老师表示感谢,对获奖的同学再次表示祝贺!

四、寒假生活倡议

女：这个寒假，对于一年级的弟弟妹妹来说是小学生涯的第一个寒假

男：而六年级的大哥哥姐姐却要送别小学生涯的最后一个假期

女：让我们满心憧憬的寒假怎么过呢?

男：请听一听各年级段同学带来的倡议吧!

五、齐唱校歌

女：感谢各年段的同学为我们带来的假期倡议，

甲：接下来让我们一同唱响校歌《关注世界 关爱生命》

六、结束语

甲：乘着歌声的翅膀，让我们放飞心情放飞希望，走进缤纷假期，

乙：满载沉甸的收获，让我们含笑挥别笑然未来，仰望新的学期，

祝全体老师、同学假期快乐，幸福安康!

20xx年第一学期结业典礼到此结束!

(女)亲爱的同学们：

(合)大家晚上好!

(男)我是-x，

(女)我是-x。

(男)八前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚**小学，从此情结同窗;

(女)八年后的今天，我们相会在**酒店，又是为了追忆这份同学情。

(男)此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动小学同学聚会主持词小学同学聚会主持词。几年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。

(女)当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜

(男)在老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。

(女)今天我们很荣幸的请来了、等老师参加我们的聚会。

(男)在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：

(合)老师，您辛苦了，谢谢你们!

(男)祝你们工作顺利，

(女)身体健康，

(男)家庭幸福，

(女)万事如意!

(向老师鲜花)

(男)为了表达我们全体同学对老师的思念和感谢，让我们用最热烈的掌声有请老师们上台。

(女)尊敬的老师，请接受我们最诚挚的祝福和感谢!

(请各位老师回座)

(女)岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了八个春秋小学同学聚会主持词主持词。

(男)我们大家也从青春年少步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士，

(女)从爸爸妈妈的孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈，

(男)但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我的过程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉：

(女)让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。

(男)是的，教室里的欢笑、

(女)操场上的打闹、

(男)校园里的往事、

(女)留言本上的美好祝福、

(男)分手时的诺言，

女)不是也常常闪现在眼前出现在梦中吗?

(男)如今我们还能再以忙碌为由，去淡漠彼此间的同窗情谊吗?

(男)一个见面交流的平台，

(女)在这个平台上不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，更能达到沟通、增进友谊的目的。

(同学自我介绍)

(男)由于我们分别的太久太久，所以有个别同学之间可能有些陌生，但陌生阻挡不了真情的传递，所以我们请每位同学给大家做一下简单的自我介绍。

(男)也正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，前一段时间一些热心的同学倡导要筹建同学会，

(女)当初我们很担心(校园元旦晚会主持词)，究竟能有多少位同学响应呢?但在联系的过程中的确令人感动，每位同学的态度都是那么的积极和热情，

(男)为了让我们的第一次同学会办的尽量好一些，许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢?

(女)在此，我代表这次聚会的组织者对全体同学的大力支持和积极响应表示衷心的感谢!

(男)师恩重于山，师恩更难忘，没有老师八年前的辛勤培育就没有我们八年后的今天，

(女)所以在今天这个难忘的日子里，请我们的每位恩师再给我们上一节人生之课，有请老师!

(老师讲话)

(女)老师的希望更加坚定了我们的奋斗目标，让我们牢记老师的嘱托，

(男)在今后的工作上继续努力，取得更为优异的成绩小学同学聚会主持词小学同学聚会主持词，

(女)这次同学会，我们的筹办人员和各位同学尽了的努力与所有的同学想方设法进行了联络，

(男)可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加，我们深表遗憾，

(女)但我们在座各位的心情彼此都是非常兴奋和激动的，

(男)在此，我们以热烈的掌声相互祝贺和欢迎各位同学的光临。

(女)分别八年后我们又开始了人生的第2次握手，同学会的成立又使我们成为了一个更大的集体，

(男)让我们每一位同学都认真遵守自己的承诺，尽自己的努力去办好

(女)下面，我们的酒会正式开始，

(男)有请司堂同学致祝酒词。

(致祝酒词)

(女)多么美好的祝愿啊，他仿佛又把我们拉回到了20年前的中学时代，

(男)又激起了我们多少对往事的思念和回味。

(女)同时，也是号召和激励我们进一步加强同学之间的联络和友谊，互相关照和帮助，

(男)更是对亲爱的老师和在座同学以及未能参加同学会的所有老同学们的一个深深的祝福小学同学聚会主持词主持词。

(男)在我们的同学中，有一位叫辜健的同学，工作在上海，非常遗憾不能赶回参加我们的聚会，但为了表达自己的心意，特意给大家写了一封信，请把他的心里话转达给大家。

(女)(加辜健的祝词)

(男)今天，就让我们打开珍藏八年的记忆，敞开心扉，

(女)尽情地说吧，聊吧，来畅谈8年来的友情，

(男)让我们的倾心长谈使青春时光倒流8年，

(女)使我们每一个人的心也能再年轻8岁，去重温我们那美好的中学时光!

(男)现在请各位同学与老师一起慢斟慢饮、边饮边叙，

(女)因为我们要细细品位20年来我们的相遇、相识、相知和8个春夏秋冬的思念以及所遇所感。

(男)请大家举起酒杯吧!让我们为尊敬的各位老师，为我们可爱的各位同学，也为今天难得的聚会，一起干杯!

(同学谈话，同学游戏)

(女)通过今天的聚会，我们更加坚信:无论岁月如何改变，不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊，

(男)当然，一次短暂的相聚，虽能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念，希望大家今后彼此之间常联系多沟通，我想这才是我们组织这次同学会的真正意义!

(女)有开始就有结束，总要有说再见的时候，这时我最想说的是：

(男)在我们的同学会里，没有索取，只有付出，形式上看是虚拟的，但我真心希望同学会能真正设在我们每位同学的心中，让她成为我们倾诉、倾听、交流、沟通的地方，

(女)我希望在大家的共同努力下，使这里拥有真诚和善良，拥有激-情和奉献，拥有宽容和接纳，拥有我们共同向往的一片宁静的天空!

(女)由于时间和经验不足等种种原因，我们的这次同学会还有许多不尽人意的地方，

(男)但我想这第一次的不尽人意正是为了我们第二次、第三次的人尽其意，希望大家能给予程度的理解和支持，(合)最后，为了大家的再次重逢，请大家共同举杯，共唱同一首歌!

干杯!

(华)各位领导

(艺)各位来宾

(莲)尊敬的评委老师

(凤)亲爱的同学们:

大家晚上好!

(华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边

(艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩

(莲)今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，

今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来，

(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!

(艺)我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;

我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;

(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我们走在大路上,勇往直前,决不退让!

请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登场。

(艺)我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》

(凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲李三香谢桂英等.有请!

(莲)亲爱的同学们，请大家回答一个问题：我们学生除了满腔热情地投入学习之外，还应该关注什么呢?(关注社会，关注生活)是啊，象牙塔里的学子们，请睁开你们的慧眼，敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品：《并非讽刺医生》，表演者：

(艺)天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。

(莲)我们国家包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。我们的民族乐器更是丰富多彩

(华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器，活跃于国内外音乐舞台上，它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器，可是几位少男少女却选择了它，他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友，他们朝气蓬勃,充满青春活力，向我们姗姗走来。

(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律，感受民族风情。

(凤)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?

(莲)我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力，着力表现青少年青春活力的阳刚之美。

(凤)那么，同学们知道那是什么舞吗?(街舞)

(莲)对，现在就请欣赏街舞《E镞Boy》

(凤)同学们，节目已经进行了一半，看到的都是学生的身影.我们的老师也是多才多艺的,大家想不想欣赏老师的表演?

好，有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》

(莲)唱得好不好?要不要再来一个?

接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》

(华)邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》，让我们感到岁月太沧桑，年老，而俞又瑛老师的《嫂子颂》，却让我们体会到人间有真爱，挚情永在，那么，我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。

(艺)感恩父母、感恩祖国。我们的国家，就是我们的父母。那么，你知道吗?中华是泱泱诗国，诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》，聆听我们同学们的心声。

朗诵者：丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉

(即兴采访)：(华)很感谢各位的精彩表现。不过我总是有种意犹未尽的感觉。几位还想对同学们说些什么吗?

(艺)回顾历史长空，我们中华民族的文化传承了五千年，

在这漫长的时光里，我们华夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。

(华)这些故事有过遗憾，有过沧桑。有过美好，有过悲伤。正是这一幕幕的巨变，汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来，为她们喝彩!

(艺)大自然鬼斧神工，孕育着神奇的力量。请闭上双眼，摇一叶扁舟，轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗，吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

(莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了，我听说你朗诵能力很强，口才更好。

(凤)我的口才好吗?

(莲)是呀，大伙都这么说

(凤)不，大家太夸奖我了，我根本不算什么

(莲)哦?说说看?

(凤)真正的口才，可以纵横捭阖，舌战群雄，勇于赴险，临难不苟。还可以建功立业，全身而退。

(莲)有这样的人吗?我不信。

(凤)你还别不信，我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!

(艺)校园是一个大家庭，我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣，我们欢笑;我们跌倒，我们站起，为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷，青春灿烂。看，那一幕幕鲜活的画面，就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。

(华)几十年风雨征程，磨练钢铁的意志;

几十年大浪淘沙，铸就忠诚的军魂。

这一切，都是为了我们热恋的皇天后土，故国家园;

这一切，都是为了博得个花红柳绿，春回大雁归。

请欣赏八年级(2)班为我们表演大合唱《为了谁》

(艺)我们是五月的花海，用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

请听《光荣啊，中国共青团》，演唱者：高一(9)班合唱队

结束语：(华)今宵难忘，难忘今宵。时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。

(艺)是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光!

(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情，永葆快乐和幸福!

(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想!

(莲)(凤)青山不老，祝各位老师身体健康，阖家幸福

(华)(艺)碧水长流，祝各位同学学有所长，鹏程万里

晚会到此结束，谢谢大家!

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的少先队员们！

合：大家早上好！

甲：寒风料峭，冬意浓浓。

乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲：整理刚刚走过的20xx年，祈盼20xx年的到来。

合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始！

甲：全体肃立，出旗！

乙：升国旗、唱国歌、敬礼！

甲：礼毕！

乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎！

甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹励志网。大家欢迎！

乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！

乙：队员们，我们的校训是：

合：自信自强

甲：我们的校风是：

合：文明守纪勤学节俭

甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国！———为祖国服务！

甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的老师们，同学们。

合：大家早上好!

乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。

乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信!

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

乙：自信是路标，指引人生前进的方向。

甲：人生之旅的向导是自信。

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：让我们坚持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙：中第周升旗仪式。

合：现在开始!

a：尊敬的各位领导。

b：亲爱的老师们，同学们。

合：大家早上好！

b：本周升旗仪式由团委学生会主持。

a：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进龋

b：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

a：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！

b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

a：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

b：自信是路标，指引人生前进的方向。

a：人生之旅的向导是自信。

b：成功路上的基石也是自信！

a：让我们坚持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！

b：中第（）周升旗仪式。

合：现在开始！

b：全体肃立，出旗！

a：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！

a：礼毕！

b：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和-谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。

a：下面有请陈校长给我们讲话！

b：下面有请总务处x主任讲话！

a：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛

b：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

a：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

b：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

a：别忘给你的白纸上写上自信，别忘给你的人生镀上希望。

b：让自信的种子飘满世界。

a：让自信在我们心中萌发。

b：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

男：尊敬的领导，来宾们

女：亲爱的老师，同学们。刘韵袁睿勇袁创

合：大家好！

男：莺歌燕舞喜盈大地。

女：书香墨香飘满校园。

男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；

女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。

男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。

升国旗、奏国歌；

喻校长致开幕词；

女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。

男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。

女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。

男：我们感受经典，以继承中华文化；

女：我们品味书香，以传承华夏文明。

男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。

尊敬的各位领导、各位同行们：

大家上午好！**区中小学音乐**名师工作室今天在这里正式挂牌成立了，感谢大家百忙之中前来参加我们的活动，这是对我工作室的信任与肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感荣幸，也深感压力。我要感谢教育局教研室和我们学校的领导，为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台，拓展了广大青年教师的成长空间。在此，我郑重承诺：

1.努力履行主持人的职责，在做好本职工作的基础上，加强学习研修，以高标准的工作质量和严肃认真的态度要求自己，不断提升自己的专业素养和研究水平。

2.本工作室以中小学音乐教育为研究领域，立足课堂，为全区音乐教师的成长搭建阶梯，提高教师专业化水平。工作室将以学术交流、专题研究、教艺切磋、互动提高为宗旨，以“成就音乐名师，带动学科成长”为基本目标，打造一个互帮互助、和谐发展的名师团队。

作为名师工作室主持人，我深感肩上的担子责任重大，我深知：“工作室”是阵地、是机遇、更是奉献，这项工作或许会充满挑战，会遇到困难，但是，我们也坚信：有领导的坚定支持，有工作室成员的团结协作，有众多同行的参与配合，我们有信心、有勇气、有能力战胜困难，做师德的表率，育人的模范，力争在教育教学和科研中发挥示范、带头、辐射的作用。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在绵绵的秋雨中我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全国16所普通高等院校的34名优秀大学本科毕业生和1000多名来自全县各乡镇的优秀初中毕业生。这无疑为我们会宁五中的进一步发展注入了新的活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭！今天，我们会宁五中的全体师生员工欢聚在这里，举行本学期第一次盛大集会：开学典礼。站在主持台上，望着你们亲切的笑脸，我的心中也格外激动。现在，我郑重宣布：会宁五中20xx—20xx学年度第一学期开学典礼现在正式开始。（放礼花）。

现在进行大会第一项议程：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。（全体起立，行注目礼）。全体请坐。

出席今天典礼学校领导有：（略）。

迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡，是因为有头雁顽强果断的导航；荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向，是因为有北斗星在头顶照亮。会宁五中之所以能在短短的三年内能蓬勃发展、享誉陇原，是因为我们有一位勤奋博学、进取争先、献身教育的好校长！下面，让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。（校长发言略）。

张校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思，多么光辉的未来！多么殷切的希望！这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师。我们会宁五中，有一批从全国各地选聘的高学历高素质的名师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造，在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请新教师代表讲话（新教师代表讲话略）。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。省内名校的创建，除了要有一流的校园、一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。我们的学生要在学校所提供的一流条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，先成人、后成才，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。（学生代表讲话略）。

我们的教师勤奋好学、积极进取，在教学中涌出了一大批佼佼者，今天，让我们一起分享他们的喜悦吧！下面我宣读在上一学期荣获市、县、校级优秀教师的名单，以示表扬、鼓励，以与我们大家共勉。请获奖教师上台领奖，有请学校领导为获奖教师颁奖。（过程略）。

大会进行第七项：全体学生起立，宣读会宁五中学生誓言（略）。

同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期新面貌。良好的开始是成功的一半。老师们、同学们让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校向省内名校进军的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧！

下面我宣布：开学典礼到此结束。

甲乙：各位老师、各位来宾：

今天，我们在此隆重聚会，共同庆祝第34个教师节，庆祝走过的辉煌，并展望属于xx人的更加光辉灿烂的未来。

参加今天表彰会的有xx小学全体在职员工及退休的校长教导们，欢迎你们的到来。xx小学庆祝34届教师节暨教师表彰大会现在开始。全体起立，奏国歌。

(全体起立，奏国歌)

乙：各位老师，20xx学年是丰收的一年，在校长的带领下，我们制定了新的三年目标，并朝着目标忘我地付出。我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，他们默默的奉献自己。

甲：她们用责任写下一行行拼搏的足印，用实际行动诠释着什么是崇高的师德。通过教师申报，学校评优小组评议，以下三位教师被光荣地评选为xx小学20xx学年度师德标兵，他们是：。

事迹介绍：

xx老师事迹介绍：

xx老师事迹介绍：

甲：请x校长、x校长为他们颁发奖状。(放颁奖音乐)

请师德标兵的代表发言()

乙：“学高为师，身正为范” 这八个字一针见血地道出了师德的真谛。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，教会学生如何做人，使学生终身受益。

甲：为进一步规范教师的师德教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布重新修订的《中小学教师职业道德规范》。我校根据颁发的规范，也制定了具体的教师职业道德规范(略)

甲乙：今天，我们在庆祝第34届教师节的大会上庄严的签下我们的师德承诺。

(教师签师德承诺书)

乙：为进一步加强教师队伍建设，促进学校教育教学工作，培养高素质的教师队伍，我校每年都进行校骨干教师的申报评审和任用工作，今年经学校教师职务聘任委员会讨论审议，决定聘任以下教师为20xx学年度校骨干教师，他们是：。

请校长颁发聘书(放颁奖音乐)

甲：20xx年，我校各学科的教师区校的教学比赛中获得了可喜的成绩：

区级成绩：

获区中青年教师数学学科教学二等奖;

获区中青年教师语文学科教学二等奖;

获区中青年教师美术学科教学三等奖;

获区中青年教师信息科技教学三等奖。

请颁发奖状。(放颁奖音乐)

校级成绩：

获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;

获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;

获20xxx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;

获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;

获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;

获20xx学年xx小学中青年教师评课比赛优胜奖;

请退休颁发奖牌。(分三批 放颁奖音乐)

乙：此时此刻，我们的骨干教师和获奖教师们的肯定是心潮起伏，千言万语在心头，让我们听一听他们的心声。

(骨干教师感言)

甲：20xx学年，我校各组室在组长的带领下组室成员团结一心，齐头并进，原二楼工会小组经过区文明组室的评比，获得区教育局文明组室的称号。原四楼组室和综合组室获学校文明组室。请各组室组长上台领取奖状及奖金，请学校工会主席为我校文明组室颁奖。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。今年，我校又有三名新成员加入了我们的队伍，让我们一起见证她们对教师这份职业的誓言：

请校长带领他们宣读誓词：

举起右手

我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;

为人师表，敬业爱生;

严谨治学，修身立德;

启智求真，恪守有教无类;

因材施教，注重创新发展;

为科教兴国，上下求索;

为民族复兴，广育英才!

乙：为了使新教师能更快地成长，按照惯例，我们为他们请我校这三门学科主干力量的xx老师、许燕勤老师、xx老师担任带教工作，下面我们请师傅们上台，进行结对仪式。首先由徒弟向师傅献花并行礼，接下来由师傅代表对徒弟们提提希望，()徒弟代表表表决心(、)。

甲：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵

乙：润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂

甲：春去秋来，教师们迎来了20xx学年，今年学校党支部提出了“构建书香校园，打造“读书育人”特色的工作目标。学校第一届读书节将在今天拉开帷幕，本次读书节的主题是“努力做一个爱读书的点灯人”，请校长启动读书节并为教师节致词。(请各组室室长上台)

(校长赠书)

乙：校长在祝福我们的同时也对我们起出了提出了殷切的期望，我校全体教职工将继续在校长的带领下与时俱进，开拓进取，让我们满怀着对教育事业的爱，对学生的爱，为把教育办成人民更加满意的教育不懈努力!

(放音乐《蓝天下的爱》)

甲：各位老师、各位来宾xx小学庆祝第34个教师节暨表彰大会到此结束

乙：祝大家

甲：身体健康

乙：家庭幸福

甲：工作顺利

乙：万事如意

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

春回大地，春意盎然，到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里，我们全校师生在那里举行升旗仪式。

担任本次升旗仪式的旗手是：

初一1班的陈雨薇同学，

初一4班的孙海超同学，

初一4班的李屹然同学，

陈雨薇同学是初一1班的英语课代表，她严于律己，宽以待人，热爱班级，学习上踏实勤恳，生活中负有职责感并且多才多艺，是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二，陈雨薇同学是老师的得力助手，同学们的好榜样。

孙海超同学工作认真负责，细心扎实，敢管善管，在同学中有很高的威望，被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真，热心帮忙同学，成绩一向名列前茅，是同学们学习的榜样。

李屹然同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点，永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度，遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。

A：亲爱的同学们!

B：尊敬的领导、来宾!

C：敬爱的老师们!

ABC：大家下午好!

A：我是主持人朱建芬。

B： 我是主持人阙鹏飞。

C：我是主持人刘宁潇。

A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!

B：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

C：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

ABC：共同拥抱这美好的六一!

A：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!

B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!

C：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!

A：我们将会用智慧和热情的种子!

B：我们将会勤劳和上进的精神!

ABC：拥抱我们美好的未来!

A：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。

B：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。

C：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年(1)班，表演者游澜洁。

A：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年(3)班，表演者：刘星星等。

B：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

C：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年(1)班，表演者：刘纪贤等。

B：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。

C：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。

A：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。

B：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年(1)班，表演者：刘丽金等。

C：20xx奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《big big world》 ，表演单位：三年2班 ，表演者;朱鹏旭。

A：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。

B：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。

C：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。

A：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。

B：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。

C：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。

(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

A：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。

B：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。

C：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。

A：快乐童心，畅想六一!

B：六一文艺演出到此结束!

C：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!

甲：尊敬的校长老师们

乙：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学朋友们

合：大家上午好!

甲：草长莺飞的五月已经过去，欣欣向荣的六月已悄然来到

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐!

甲：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空!

乙：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

丙：：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们朝阳小学的同学们做了精心的准备

乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

丙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

甲：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养

合：现在，我们宣布，朝阳小学----年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

乙：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，

丙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

丙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

甲：我们将用行动迎接六一儿童节的到来

乙：我们将在阳光的普照下健康成长

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：朝阳小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!

各位同学，各位老师大家早上好!

首先感谢在场的每一位老师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学，上周乃至上上周，我们升旗仪式结束后，整个操场只有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。谢谢大家。

今天是20xx年11月28日，也是公历一年中的第332天，离全年的结束还有33天，在此，建议每一位同学，每一位老师回想一下本年度的工作、学习与生活，还是那句话，回首过去，是为了更好的展望未来。

今天的升旗仪式正式开始，全体立正，升旗手、护旗手出旗、奏乐。

好，全体立正，行注目礼，少先队员行队礼，升旗，奏、唱国歌。

礼毕。

上周，相信不少同学和老师都收到不少关于感恩的短信或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日，就像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报，受人滴水之恩，当以涌泉相报。但现在我们也看到，不少人不懂得感谢、感激，只知索取，对来自家长、师长别人的关怀是理所当然，甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。今天的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。

掌声有请来自七年级(12)班的X同学，她演讲的题目叫《学会感恩》

感谢X同学的精彩演讲。

下面有请吴校长讲话，大家欢迎。

感谢吴校长的讲话，在一个文明的社会，知道感恩，怀有一颗感恩之心是必要，更是必须;换位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重师长。互相尊重、信任、帮助，只有这样，我们的生活才会更快乐，更幸福。我们的学校才会更文明，社会才能更和谐。

我希望每一位同学从今天起，经常使用感谢。

感谢伤害你的人，磨练了你的心志;感谢欺骗你的人,增进了你的见识;感谢绊倒你的人，强化了你的能力;感谢斥责你的人，助长了你的智慧;感谢父母给了你生命和无私的爱;感谢老师给了你知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了你友谊和支持。

最后颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。

各班按秩序返回。除了脚印，什么都别留下。谢谢

AC：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空

BD：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留

C：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章

D：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙

B：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远

A：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展

合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之;【浴墨书风、还看今朝】书法大赛

A：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是

D:下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表，学生代表

B:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。(掌声停)好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：

本次大赛分为四项，分别是软笔;;毛笔字，硬笔;;钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表，参加软笔大赛的共有X名同学;参加硬笔的共有X名同学;参加粉笔的共有X名同学;参加简笔画的共有X名同学

C：下面让我来介绍一下本次比赛的规则

1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张(要求为黑色中性笔、钢笔);硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸

2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);字体形式自选，繁简皆可。

3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格;

4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;

5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评;

6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;

7、评分细则：(1)字架结构30分;(2)笔画笔顺30分;(3)书面整洁程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)赛程纪律10分

8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名

A：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是;二等奖的是，荣获软笔大赛桂冠的是：

B：下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况：获得硬笔比赛三等奖的是;二等奖的是;桂冠的是

C：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是;二等奖的是;桂冠的是

D：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖;二等奖;桂冠

合：让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请为本次大赛做点评

C：X老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评

D:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。

B:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。

A:中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。

C:时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位

AB:书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。

CD:正所谓习书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧!

合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

合：祝各位晚安

尊敬的各位来宾：

大家中午好!今天是农历~月初~，是大吉大利的好日子。

吉日订良缘，在这美好的日子里，我们盼望了很久的~~先生和~~女士的订婚仪式终于举行了。能够参加并主持两位的订婚仪式，我感到非常荣幸和自豪，相信各位来宾也会感到荣耀，会给大家留下一段人生中美好的记忆。应邀参加今天订婚仪式的都是双方的亲戚家人，刚才都已经认识，不再一一介绍。首先请允许我代表~~先生、~~女士及其家人对各位嘉宾的莅临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，尤其是来自~~、~~的各位亲人，万里之遥，一路颠簸，您们辛苦了。

今天是公元20~~年~月~日，农历~月~，是订婚的黄道吉日。两姓联姻、二星和彩。现在我宣布~~和~~的订婚仪式正式开始。有请男女主人公闪亮登场。~~和~~两位新人，他们从相识、相知、相恋，终于走到了今天的幸福之日。各位来宾，让我们伸出祝福的双手，用最真挚最热烈的掌声祝福他们美好的未来。看我们的准新郎~~，他飒爽英姿，风度翩翩，精神饱满，意气风发，学习上进，前程似锦。未来的新娘~~，她美丽俊俏，光彩照人。两人比翼双飞，志同道合，互相激励，共同走过了~~~~的生涯，又共同踏上~~~~的光彩之路，令人羡慕，令人敬佩，值得学习。

今天的订婚仪式共有四项议程：

进行第一项：请~~~先生致欢迎词。

进行第二项：赠送红包和订婚礼物。男方家人精心准备了订婚礼物，请准新郎~~帮忙展示一下。

进行第三项：请女方嘉宾致词。

进行第四项：两位新人向所有来宾鞠躬致谢!祝各位来宾身体健康。

亲爱的老师、亲爱的小朋友、亲爱的家长，大家早上好! 我是大一班的余沁莹，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。

朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地。我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征。在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。请跟我一起呼号：我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康、我们快乐!

安星幼儿园升旗仪式现在开始：

第一项：国旗队出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼!

第三项：请园长老师讲话。

新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐!新年快乐!我问小树，新年是什么?小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。我问春风，新年是什么?春风说：新年是把种子遍地撒播。我问钢琴，新年是什么?钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。我问老师，新年是什么?老师说：新年是更美好的生活。小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐!新年到啦，你们看，谁来了?(新年老人出场)

新年老人给大家给大家送祝福、送礼物咯。

谢谢新年老人对我们小朋友的期望，我们小朋友也有话要告诉大家，下面请大一班小朋友说说心里话。

在今天这辞旧迎新的好日子里，我们大二班的小朋友给大家带来一个不一样的表演——三句半《新年新气象》，大家掌声欢迎。

——元旦到，喜洋洋，幼儿园里真热闹，咚咚咚咚哐!

——你笑得咧开嘴，我乐的把歌唱，今天我们小朋友，心里真欢畅! ——天气真正好，心里喜洋洋，看着咱们的幼儿园，漂亮!

—— 这边站着小朋友，那边立着家长们，挨个上台送祝福，真心的! ——老师台下站，脸上笑咪咪，我知道她心里想的啥?嗯，有出息! ——想想三年前，刚来幼儿园，哭哭啼啼闹不停，嗨，还提那干嘛! ——转眼上大班，样样都会干，唱歌、画画、擦桌子，成了男子汉! ——原来是小调皮，天天闹不停，这边叫来那边打，老师真着急! ——老师心里急，可脸上还笑咪咪，打人不是男子汉，嗯，服气! ——原来是碰哭精，现在是懂事娃，老师满脸都是笑，高兴! ——我们长大了，个子长高了，本事见长了，得意!

——我们都是小小鸟，幼儿园里飞得高，老师就象鸟妈妈，翅膀真大! ——新千年新气象，老师的话儿记心间，从今往后争第一，看我们的! ——我们一起拍拍手，节目不好图热闹，今天就先说到这儿，再见啦!

今天的开营仪式共有五项议程。

下面，进行第一项议程，请小营员为到会领导和五老志愿者佩戴红领巾，请小营员上台。

下面进行第二项议程，请关工委副主任吴宣布开营：（我宣布：xx街中阳里社区第五届阳光少年夏令营——开营！）

下面进行第三项议程，请xx街工委副书记刘向小营员授旗！小营员李嘉俊接旗。

下面进行第四项议程，大会发言。

首先请五老志愿者代表李发言，大家欢迎。

下面请小营员代表丁xx同学发言，大家欢迎。

下面进行第五项议程，请关工委副主任吴桂林同志讲话，大家欢迎。

同志们，同学们，刚才，五老志愿者代表和小营员代表的发言很精彩，展现出高昂的士气和良好的精神风貌；吴桂林同志的讲话充满了深情，他不但充分肯定了举办夏令营活动的重大意义，而且提出了殷切的希望，让我们按照领导的要求，全力以赴地办好社区夏令营活动。

本届夏令营活动从7月15日开始，计划到8月15日结束，期间，共安排“安全法制教育、爱国主义教育，思想道德实践，才艺展示，阳光体育、读书会”等六大系列活动。活动安排表和小营员守则已经陆续发到同学们手中，希望各位同学要珍惜这次难得的学习、锻炼机会，在夏令营活动中，培养良好的思想作风，学习一技之长，树立牢固的纪律观念，发扬团队精神，增强集体荣誉感，为今后的健康成长打下良好的基础。

我们坚信，在关工委领导，街道和社区领导，五老志愿者和同学们、家长们的共同努力下，我们的夏令营一定会获得圆满成功！

同志们，同学们，xx街中阳里社区第五届阳光少年夏令营开营仪式的全部议程进行完毕。下面，请领导退席，与同学们共同参观书画作品、学雷锋简报展。

最后，我宣布：20xx年阳光少年夏令营开营仪式到此结束！

小学语文活动主持词

尊敬的领导、专家、老师们：

大家上午好！

“丹桂飘香沁心脾，秋风飞雁把情寄。三尺讲台亮风采，一夜水乡添画意。”望眼欲穿，翘首以盼，湖北省特级教师巡回讲学团终于来洪湖了。本次活动，我们有幸邀请到了来自水果湖二小的特级教师、教育专家任xx老师以及来自武汉路小学的省级教学骨干江xx老师，让我们以最热烈的掌声向她们表示最诚挚的欢迎！

今天的活动是这样安排的：第一个环节是看课观课。观摩两节市内的研讨课，欣赏两节特级教师的示范课。第二个环节是说课议课。先由四位执教教师说教学设计、说课后反思；再由在座的你们议课、提问，执教教师答疑解惑。第三个环节是由讲学团专家任xx老师对今天的课进行点评、指导。

老师们！活动马上就要开始了。温馨提示一下：咱们的会议时间是一天半。在整个会议期间，请各位遵守会场纪律，保持会场整洁，并将您的手机调为静音模式。谢谢合作！

活动一：

首先为我们执教的是洪湖市一小的彭xx老师。她今天执教的课题是人教版四年级上册的古诗《送元二使安西》，下面的时间交给你了，你的地盘你做主！

听彭老师的这节古诗教学课，仿佛在品一坛醇香四溢的老酒。整节课以文本为依托，以朗读为主线，启发学生联想和想象，完成了师生与古诗文本的对话，引导学生品味诗文语言的精妙、品读诗文独特的韵味、品悟诗文深远的意境。让我们再次用掌声感谢彭老师这堂展示课给我们带来的视觉上的享受和教学上的启示。请孩子们有序退场。

作文教学一直以来都是我们语文教学中的难点。如何加强阅读教学与作文教学的整合？如何让学生从阅读中习得一些作文的方法？下面的这节课也许能引发我们的一点思考。有请来自洪湖市双语实验学校的张淑芳老师及市一小五年级的孩子们。

张老师甜美的声音、有机地引导以及孩子们精彩地表现一定给大家留下了深刻的印象。让我们用热烈的掌声感谢张老师带来的作文教学课堂展示。请孩子们有序退场。

接下来给我们上示范课的是来自武汉滑坡路小学的省级教学骨干江xx老师，她执教的课题是四年级的古诗《秋思》。相信江老师的这节示范课，一定会帮我们解开不少古诗教学的困惑，给我们打开一片全新的教学视野。让我们拭目以待！

听了江老师的《秋思》，让人不由得“心头为之一震，耳目为之一新”。江老师的整个课堂让人感觉真实、清新，毫无雕琢的痕迹，真是一种美的享受。老师的语言闪烁着理性的睿智和感性的诗意，让人如闻动听的乐曲，余音绕梁。孩子们在课堂上学得有声有色，读得有情有趣。我们看到了孩子学习的过程，成长的过程。谢谢江老师的精彩演绎。让我们再次用热烈的掌声向江老师表示衷心地感谢！请孩子们有序退场。

下面有请来自武昌水果湖二小的特级教师任专家为我们上作文示范课。她执教的内容是四年级的《学写导游词》。

“不见高山，不显平川”。这是一节收放自如、彰现个人魅力的高效课；这是一节动态生成、充满生命活力的优质课；这更是一节授人以渔、指点迷津的示范课。任老师的课充分体现了以教师为主导，以学生为主体的教学主旨。放手让学生自主探索，主动参与，寓教于乐，使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高了作文水平，达到了良好的教学效果。

四节课欣赏完了。如果说《送元二使安西》是一壶醇香美酒，让我们品出了古诗教学的韵味，那《秋思》则是一首经典老歌，让我们听出了古诗教学的主旋律。《良好的开端是成功的一半》仿佛是一幅连绵的画卷，为我们展现了学中悟法的妙处，而《学写导游词》则仿佛是一次愉快的旅行，让我们领略了自主学习途中的一路美景！我提议：让我们把最热烈的掌声送给为我们带来这顿教学盛宴的四位执教者！

活动二：

“学而不思则罔，思而不学则怠”。没有反思无法进步，没有质疑则没有思考。接下来要进行的是今天的第二个环节：说课议课

首先请四位老师按执教顺序简要介绍自己本节课的设计理念以及课后反思。有请彭老师——    张老师——    江老师——   任老师——

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本次夏令营，除开4位班主任外，还有强大的明星教师阵容(解释一下，这个明星是我们同升湖的教师明星)他们分别是：数学老师：甄和平老师;英语老师：刘丽珍老师;物理老师：郑萍老师;体育老师：张轩老师。下面分别有请这几位老师讲几句话。

谢谢!好的活动离不开宣传，本次夏令营我们特别组建了夏令营小记者。他们分别是：龙江浩、彭月、梁贺龙、宋任任、刘帅、宇佳扬同学们，有请几位同学上台，有请王主任、谢副主任、杨主管为这几名学生颁发聘书!希望能用你们的照相机，你们的文笔记录着我们这次夏令营的点点滴滴，与他人一起分享我们快乐时光!好吗?有没有信心?

下面有请学员代表朱昊平同学讲话!

最后我们用最最热烈的掌声有请王主任作最后指示，并宣布本次夏令营开营!

(音乐响起，播放上次夏令营的视频)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们:

大家上午好!

今天我们隆重聚会来庆祝“六一”国际儿童节。首先我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是xx区教体局领导，xx镇政府领导，地税分局征收局领导，社区领导，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!请少先队员代表为领导们敬献红领巾。

同学们，今天是你们的节日，我代表全镇教职工向你们致以节日的祝贺，祝你们节日快乐!现在我宣布邱家店镇庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始：

大会进行第一项：奏国歌(全体起立)

大会进行第二项：出队旗(奏出旗曲)(全体坐下) 大会进行第三项：请镇中心小学少先队员献词;

大会进行第四项：请各位领导为十佳少先队员颁奖; 大会进行第五项：请 领导讲话; 大会进行第六项：呼号

大会进行第七项：退旗

各位领导、教师们、学生们，邱家店镇庆祝“六一”国际儿童节大会到此结束，下面即将进行的是文艺汇演，请领导们到观众席前排就坐。