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教师资格证报考需要的条件【优秀20篇】

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2024年小学教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2073 字

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2017年小学教师实习报告范文

XX年小学教师实习报告

仔细算算,离开学校已经105天了,这也是我就业的第105天。对于人生的第一份工作,真的有很多感慨。这份报告,说是说实习报告,其实也可以算是我正式工作以来的一份小总结吧。那就让我来分享下这三个月的工作心情吧。

“上午投简,下午面试,第二天上班”,看似有些不可思议,但确确实实就发生在我身上。一切就是那么顺理成章,开始了我的“澳美加”生活。

初来乍到,是被当成咨询老师的,所以,对外宣传成了我最初的工作内容。跑书城,做调查,打电话等一系列的活动做下来,对于初出茅庐的我来说,真的是累到挂。跑书城的那两天,我深深体会到人情世故的艰巨。虽然有很多好心人会帮你完成任务,但还是有好些学生看到表格就会条件反射性的抗拒,甚至直接拒绝填写。要面子的我被凉在原地,那种滋味不好受,像是被人唾弃。所以自打那次以后,路上遇到一些做调查的,我都会很配合他们的工作,因为我知道,被拒绝真的不是件好受的事。

说来惭愧,一开始只是为了应付“实习报告”才匆忙找到这份工作,当然我根本没有想到,在之后的三个多月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”

温州市澳美加外语培训学校创办于xx年,隶属于心桥教育集团。享用上海澳美加来自美国教育服务集团的一切教育资源,结合温州地区的实际情况开办的。以其先进的理念、优质的教育,让每个孩子都拥有一个最佳的人生开羰,打造好每一个孩子的人生基础,是澳美加外语培训学校的办学宗旨。用心呵护,全新肓人,使真正的素质教育得以实现,让您的孩子与世界同步学习,赢在人生的起跑线上。在温办学已有五年左右历史的澳美加,具备培训的各种资质,是温州很有口碑的民办培训学校。

在了解到自己身在那么优秀的地方工作,心情就会大好。仅仅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教学和小学数学教学。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下好奇的眼睛,紧张还是不请自来,即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事,连笑容都似乎显得僵硬难受。“good afternoo第一范文网 ,students。”我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能一个劲地重复着教案里的内容。起先,眼睛只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后,渐渐进入佳境,备课时设想的提问、与学生之间的互动,一一在课堂上实现。很快下课铃响了,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。一节课下来,达到 “宾主尽欢”的效果。

对于“处女课”,我感受颇多。由于经验不足和应变能力不强,课堂还是出现了“讲课重点不突出”的问题。毕竟我不是师范类毕业,针对出现的问题,我便向经验丰富的教师取经,并且请她们面对面地指出教案的不足,帮助修改教案。她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

久而久之,我总结出以下几点:

一、 认真备课对教学十分重要。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

二、 听课是提高自身教学能力的一个好方法。

新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是外教jack。我听了很多节课,我的收获很大,逐步掌握老外上课的要领。要抓好学生的思想教育,并使用一些驾驭课堂的技巧。听他的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。有时候外教课的内容能融入到我的新概念课去,我就会搬照jack上课流程。从中,我深深意识到,老外开放性思维能充分调动学生学习的积极性。

三、 孩子兴趣是关键。

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篇1:优秀教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 585 字

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亲爱的小朋友们:

大家好!今天是你们盼望已久的“六一”儿童节。在这充满欢乐的节日里,每个小朋友都能站在属于自己的舞台上,和着旋律欢快地唱歌;每个小朋友都能义卖出自己心爱的物品,让我们手拉手将校园变成爱的海洋,欢乐的海洋!

在我们中间有一群小朋友,今年的“六一节”对他们显得更加弥足珍贵,因为这是他们在上实附小度过的最后一个儿童节,他们就是五年级158位同学。他们会怎么想、怎么做呢?让我们一起听听五1班黄懿涛同学的心声吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在上实附小的五年里,学校生活如同一本日记,记录下校园的点点滴滴。翻开这本日记,许许多多精彩难忘的活动扑面而来,记得20__年与20__年的六一节都进行义卖活动。那天,校园里弥漫着喜庆的气氛,义卖物品琳琅满目。同学们纷纷拿出零花钱购买自己喜欢的东西,用一份爱心帮助灾区小朋友。20__年的义卖,我们全校师生共捐了一万五千多元。我仿佛看到了灾区小朋友背着新书包高高兴兴上学去的情景,心里别提有多自豪了!

转眼间到了五年级最后一个六一节,我带来了三本崭新的书籍参加义卖,也希望能买到自己喜欢的物品。我期待着今天的活动比以往更精彩,更开心,让今天的六一节深深地印在我们的心里。

有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。最后,祝愿你们可爱的笑脸永远写满健康、智慧与幸福!祝愿你们六一节快乐!

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篇2:吊车租赁合同施工需要

范文类型:合同协议,全文共 6977 字

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篇,欢迎阅读参考!

吊车租赁合同范本

(一)

承租方: (简称甲方)

出租方: (简称乙方)

根据双方共同协商,同意租用吊车,配合甲方吊装,具体内容磋商如下:

一、施工机械名称 吨吊车,数量: 台。

二、施工内容和地点: 。

三、租赁时间从________年____月____日至________年____月____日。

四、甲方同意支付乙方设备进出场费用 元整。

五、税后计收费标准 元月,没有满月按 元天计算,租用费用按月付款,租赁时间每满一个月时,承租方在三天内汇入出租方指定帐户。甲方退场当天结清所有月租金,如未结清乙方有权不退场,并按月租价的2%收取每天的滞纳金,结帐时乙方不提供正式发票。

1、乙方机组人员在甲方施工期间,住宿就餐等生活问题由 甲 方负责;

2、乙方机组在施工期间所用燃油料,由 甲 方负责;

3、乙方机械在施工行驶过程中所发生的过路、过桥费由 甲 方负责。

六、施工现场的场地条件、吊装条件及吊具均由甲方负责。如需夜间施工,甲方必须做好充足的照明工作。乙方机械进场后,如因上述问题不能起吊,由此造成的损失由甲方负责。

七、严格执行安全操作规程,不能违章作业,严禁超负荷起吊。乙方机械进场后,甲方须负责每天工作之余该吊车的保卫工作,以免发生机械意外,如因甲方原因造成乙方机械损坏或丢失(包括车上零部件),甲方要负责赔偿。

八、甲方在吊装中,必须指派具有起重指挥资质的起重工指挥,并在施工前做好安全技术交底工作,统一指挥信号,确保施工安全。如因甲方在吊装指挥中的失误造成的损失由甲方负责,坚持做到十不吊即:

1、超过额定负荷不吊

2、指挥信号不明,重量不明不吊

3、吊索和附件捆绑不牢,不符合安全要求不吊

4、吊车吊重物直接进行加工的不吊

5、歪拉、斜吊不吊

6、工件上站人或工件上浮放有活动物不吊

7、氧气瓶、乙炔发生器等危险物品无安全措施不吊

8、带棱角、刃口物件未垫好(防止钢丝绳磨断)不吊

9、埋在地下的物件不拔、不吊

10、非起重指挥人员指挥时不吊

九、乙方机组人员应加强机械的检修和保养,使机械处于良好的运行状态,乙方机组人员应积极配合甲方,在不违返安全操作规程的前提下,除发生故障不能起吊外,应服从甲方指挥人员的指挥。责任划分原则:吊钩以上事故乙方承担责任,吊钩以下事故甲方承担责任。

十、在施工配合中如乙方机械发生故障,乙方应积极组织人员抢修。甲方包月租用,每月需有3天维修、保养车辆的时间,不得扣除租赁费,乙方不承担相应的赔偿责任。

一、本合同经双方签字生效,因履行本合同发生争议由双方协商解决,协商不成的向有管辖权的人民法院提起诉讼。

二、价款全部结清后本合同自动失效。如有未尽事宜,双方磋商解决。本合同共打印2份(每份2页),双方各执正本一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

吊车租赁合同范本

(二)

承 租 方: (以下简称甲方)

单位地址:

出 租 方: (以下简称乙方)

为了顺利实施 工程项目的建设,按合同工期完成施工任务,并确保工程质量达到规定的标准和要求,合同双方就本合同机械租赁的有关问题进行了磋商。鉴于乙方对本工程的相关情况已经进行了认真了解,并对施工现场进行了考察,愿意将所属机械设备租赁给甲方用于本项目施工,双方本着自愿互利、公平诚信的原则,依据《中华人民共和国民法典》的有关规定,在严格履行甲方与业主签订的合同协议书的前提下,特签订机械设备租赁合同,以兹共同遵守。

1 租赁设备

甲方需租赁机械设备名称、规格型号、数量、成新详见下表《租赁机械设备明细表》。甲方承租乙方的械设备如下:

2 租赁期限

2.1 租赁期限:________年____月25____日到 退租日 。

2.2 甲方可根据工程实际情况调整租赁期限,最终以甲方确认的机械设备退场通知为准。

3 租赁价格

租赁价格:如第1条中表格所示,租赁单价为税后价格。

4 结算方式

4.1 自设备进场施工之日起满一个月后甲方开始结算租金。每月____日之前,甲方开具上一个月的租赁结算单,结算乙方上个月25号前的租金, 不足____月的按天计算(月制度天数按30天计算)。乙方在结算单上签字确认并开具国家正式税收发票办理租金结算。

4.2 施工期间,若由于甲方或天气等原因造成乙方设备停工连续超过7天,则停工期间设备租金按租赁价格的 50%计算。在甲方放假期间,租金不予结算。 5 租赁设备的维修

5.1 在租赁期间,设备出现故障,乙方要及时通知甲方,并负责承担设备的维修及所有相关费用,而且不能影响甲方正常施工,否则由此造成的相关损失由乙方承担。

5.2 若由于乙方设备故障原因不能工作,单月停修累计超过3天,超出部分按日租金额扣除。

吊车租赁合同范本

(三)

承租人(甲方): (单位全称)

出租人(乙方): (单位全称)

依照《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规和《建筑起重机械安全监督管理规定》(原建设部令第166号)的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商,就租赁建筑起重机械设备的相关事宜达成协议如下:

第一条 机械设备租赁及租金计算与支付

1.机械设备租赁及租金计算明细表

一、机械设备租赁及租金计算表 (如不够用可另附表格)

二、机械设备操作人员工资计算表

三、机械设备进场费计算表

2.租金计算。机械设备租金每月每台按 25000 元计算(见表

一)。按合同约定,若是乙方指派操作人员则租金包括工资(见表

二),租金每月每台共计贰万壹仟元。不足月的尾数日租金按月租金除以30天乘以实际使用天数计算。租金以实际到场之日起计算,(如有提前使用,按照提前使用日期计算。)在租赁期内,若非乙方原因造成机械设备停机或停止使用,甲方应按租金标准照常支付租赁费。

3.支付方式:现金支付,不含税金,若甲方需要税务发票则相应税费由甲方承担。

4.支付时间:

(1)进出场费: 吊车到达实际交付地点后,一次性付清进出场费。

(2)租金:使用满一个月的次月____日前付清前月租金。在机械出场前五天付清所有租金。

第二条 项目名称、使用地点

项目名称: 使用地点:

第三条 租赁期限

1.租赁期满,甲方继续使用机械,乙方没有提出异议的,原租赁合同继续有效;甲方承诺租赁期不少于 5________年,(租赁时间为________年____月____日至________年____月____日);少于________年,按 5________年结算租赁费。

2.本合同签定之日起____日内,吊车必须交付承租人;甲方通知乙方机械设备停止使用,为停用日。停用日须经双方书面确认。

3.由于甲方的原因(如现场施工条件不具备、高压线防护措施不到位等)无法使用机械,租赁费均按照正常租赁计算。

4.机械设备自启用日起至停用日止为双方确定的租赁期限。

第四条 保证金

1.合同签订后甲方向乙方支付 5万 元作为本合同的履约保证金。

2.甲方应在机械设备进场前 7____日内支付保证金。租赁期满,保证金扣除应付的机械设备毁损、灭失赔偿金后,余额退还甲方。

第五条 机械设备操作、维护与修理

1.双方约定机械设备由乙方负责操作、由乙方负责维护。

2.因故障造成机械设备无法正常作业的,按合同约定由乙方负责维护时,乙方应当自接到甲方通知时起 5 小时内(白天)到达现场维修。乙方自接到维修通知起 24 小时内未能修复的,自故障发生第 48 小时起免收租金直至机械设备恢复正常作业日止。但机械设备故障系因甲方违章指挥、违章作业造成的,甲方仍应支付停工期间的租金。

第六条 双方权利义务

一、甲方权利义务

1.有权要求乙方按照合同约定提供符合要求的机械设备。

2.有权要求乙方按照合同约定提供机械设备的操作和维修保养服务。若因乙方原因导致机械设备毁损、灭失或者出现故障无法使用的,甲方有权解除合同或要求乙方更换同等型号、性能的机械设备。

3.按照合同约定的时间、方式和金额支付租金和其他费用。

4.为机械设备提供进出场作业、维护保养作业的便利和安全作业环境。

5.负责司机、指挥工的日常安全教育和进场安全技术交底,并签定安全生产责任状。

6.甲方应在机械设备进场之日起 5____日内,组织人员对其进行验收,及时办理使用登记;并负责配备相应的机械设备管理人员,督促做好机械设备日常维护、保养和检查工作,乙方承诺协助办理。

7.甲方负责提供司机工地宿舍,作为机械设备常用配件仓库及司机休息场所。

8.甲方应负责修造坚实的道路及场地,满足吊车进场出场、吊装和车辆运输,甲方委派现场负责人员协助各项工作,若因甲方原因无法进行的由甲方负责相应责任。及相应的经济损失。

9.按机械设备操作规程和合同约定管理使用机械设备,不得违章或超负荷作业。由甲方指派的操作人员必须持证上岗。

10.未经乙方书面同意,甲方不得转租机械设备,不得对机械设备进行改造或增设他物。如有增设他物造成的损失由甲方负责。

吊车租赁合同范本

(四)

甲方:

乙方:

签订时间:

根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,按照平等互利的原则,经甲、乙双方充分协商同意后,特签订本合同:

第一条:租赁机械概况

第二条:租赁期限、地点、工作内容及单价

1、租赁期限:乙方机械到达甲方工地后,从甲方使用之日起开始计租,至甲方下 达停租通知之日起停租。

2、使用地点: 涧

3、工作内容:桥面系及其它零星工程

4、租赁价格(以月租计):26000元月,单价含税金。租赁费按月租结算时,必须依据项目部机械设备部发放的《行车命令本》为准,天对天为整月,不足一个月的部分,按实际天数结算。乙方机械完好率每月必须达到90%以上,即乙方机械每月维修保养时间累计不得超过3天,正常情况下施工天数不低于27天,如达不到,甲方有权扣除相应天数租赁费。另外,每月因不可抗拒因素或项目部及业主原因造成长时间停工,5天以内甲方承担租金,超过天数则不予结算。操作手必须按甲方要求施工,故意拖延工作任务,甲方有权扣除当天租赁费,情节严重者辞退操作手甚至该机械。

5、乙方必须承诺其提供的机械设备与合同上报的型号规格、生产厂家、出厂日期、功率等相符,如不相符接受甲方任何处罚。

6、乙方应按国家规定的税收标准提供正式合法的完税发票。

7、进退场费:机械设备进退场费用均由乙方承担。进场交付前发生的一切事故由 乙方承担,与甲方无关;退场时离开现场即为交付,交付后发生的一切事故由乙方承担与甲方无关。

第三条:租赁机械的使用、维修、保养和费用

1、机械运行期间,甲方给乙方操作手发放《机械运行命令本》,此本由甲方施工 员填写,乙方操作手保存,月底交回甲方统计作为双方结算的依据,乙方操作手不得 随便填写,否则扣除所填的工作天数租金。甲方施工员每天收工后填写当天工作记录, 若甲方施工员没有填写,乙方操作手可以拒绝

第二天施工。

2、甲方只负责机械设备的主油,特油和维修保养费用由乙方负责(如乙方不能及 时维修,甲方有权维修,费用从包机费中扣除)。

3、乙方车辆的柴油耗费标准由项目部油料员按

第一次到

第四次加油所工作的时间 得出每小时平均耗油量,然后对四次的每小时耗油量再平均得出相对准确的每小时平 均油耗量,并由双方签字认可。命令本上的机械运行记录必须由施工员填写,要注明 工作地点、内容、工作时间,由总工作时间依据标准油耗推算出总油耗量,超出部分 从租赁费中扣除。

4、乙方操作手不得擅自离岗,如有事,须向机械部请假,批准后方可离开。如无 请假,按双倍扣除当天月租。

5、因工作需要,乙方必须保证24小时工作,否则甲方有权停租机械,由此造成 的损失全部由乙方承担。

第四条:结算与付款

1、租赁费为每月结算一次,结算后甲方根据业主计量款的支付情况按比例向乙方 支付工程款。

2、乙方为租赁机械配备操作手,工资由 乙 方自行负责承担,甲方负责安排操作手的食宿。

第五条:违约责任

1、未经对方书面同意,任何一方不得中途变更或解除本合同。

2、乙方不能按时提供进场设备或提供的进场设备不符合甲方要求的,甲方有权要 求乙方赔偿损失。

第六条:安全生产,文明施工

1、乙方操作手在施工期间,要遵守国家法律法规,遵守当地的村规民约,如果乙 方人员与当地民众发生纠纷或因乙方操作人员违章作业而造成人身伤亡,一切后果由乙方自负。

2、设备进入甲方施工现场后,乙方操作手应服从甲方施工现场管理人员的调度与 指挥,严格按照操作规程施工,否则甲方有权解除合同,乙方应赔偿操作手误工引起的损失。

第七条:争议的解决

凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应协商解决;如果协商不成,应提交甲方所在地法院裁决。

第八条:本合同附件包括 身份证复印件作为本合同不可分割的一部分,其它未尽事宜,须经双方协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

第九条:本协议一式 六 份,甲方 五 份,乙方二份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

吊车租赁合同范本

(五)

承租方:_________(简称甲方)

出租方:_________(简称乙方)

根据双方共同协商,同意租用吊车,配合甲方吊装,具体内容磋商如下:

一、施工机械名称及数量:_________型_________吨吊车,_________台。

二、施工内容和地点:_________

三、租赁时间暂定_________天,从________年____月____日至________年____月____日

四、财务结算

1、计收费标准:_________元台班,每天至少保证一个班,超出时间按国家标准,四小时之内为半个班,八小时之内为一个班。

2、进出场费:_________元(汽车吊即路途台班_________个班)由甲方支付。

3、严格执行任务单签收制度,甲方须根据合同每天认真签署任务单。签单人姓名

4、付款方式:甲方在乙方机械进场前,支付_________元的预付款(进出厂费),车辆到达甲方场地预付_________天_________元的预付款,以后每_________天付一 次,预付款_________元。

5、甲方必须在乙方要求的期限内付款,如逾期,乙方除按总费用的2每天计收违约金,还有停止吊装或终止合同的权利,因此产生的一切损失,由甲方负责。

五、严格执行安全操作规程,不能违章作业,严禁超负荷起吊。乙方机械进场后,甲方须负责每天工作之余该吊车的保卫工作,以免发生机械意外,如因甲方原因造成乙方机械损坏或丢失(包括车上零部件),甲方要负责赔偿。

六、甲方在吊装中,必须指派具有起重指挥资质证书的起重工指挥,并在施工前做好安全技术交底工作,统一指挥信号,确保施工安全。如因甲方在吊装指挥中的失误造成的损失由甲方负责。坚持做到十不吊,即:

1、超过额定负荷不吊。

2、指挥信号不明,重量不明不吊。

3、吊索和附件捆绑不牢,不符合安全要求不吊。

4、吊车吊重物直接进行加工的不吊。

5、歪拉、斜吊不吊。

6、工件上站人或工件上浮放有活动物不吊。

7、氧气瓶、乙炔发生器等危险物品无安全措施不吊。

8、带棱角、刃口物件未垫好(防止钢丝绳磨断)不吊。

9、埋在地下的物件不拔、不吊。

10、非起重指挥人员指挥时不吊。

七、乙方机组人员应加强机械的检修和保养,使机械处于良好的运行状态,乙方机组人员应积极配合甲方,在不违反安全操作规程的前提下,除发生故障不能起吊外,应服从甲方指挥人员的指挥。责任划分原则:吊钩以上事故乙方承担责任;吊钩以下事故甲方承担责任。

八、乙方机组人员自进入甲方施工现场,必须遵守甲方施工现场的规章制度,并且遵守甲方的工作时间和工作安排。如乙方机组人员故意懈怠,在有足够佐证材料证明下,甲方有权要求更换更高素质的吊车司机。

九、施工现场的场地条件、吊装条件及工吊具均由甲方负责。如需夜间施工,甲方必须做好充足的照明工作。乙方机械进场后,如因上述问题不能起吊,由此造成的损失由甲方负责。

十、在施工配合中如乙方机械发生故障,乙方应积极组织人员抢修。如甲方包月租用,每月需有2天维修、保养车辆的时间,不得扣除租赁费,维修时间超过2天,按实际超出时间扣除租金,乙方不承担相应的赔偿责任。

一、其它:

1、乙方机组人员在甲方施工期间,住宿就餐等生活问题由_________方负责。

2、乙方机组在施工期间所用燃油料,由_________方负责。

3、乙方机械在行驶过程中所发生的过路、过桥费由_________方负责。

4、乙方机械在行驶过程中所需的大型车辆超限证由甲方负责。

二、本合同经双方签字盖章后生效,价款全部结清后自动失效。如有未尽事宜,双方磋商解决。本合同共打印四份,双方各执正本一份,副本一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇3:动产附买回条件契约协议书

范文类型:合同协议,全文共 582 字

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出卖人 机械制造厂代表人 简称甲方,承买人 铁厂负责人 简称乙方,兹为买卖(施盘)机械先行试验,经双方同意订立契约条件如下:

第一条 乙方向甲方购买后列标示机械约定先行试验后如合意时,即行成交于X约成立日起一星期内,由甲方将买卖标的物运到乙方工厂而甲方允。

第二条 试验期间以 ____日为限自接到机械的翌日起算。

第三条 前项试验不合时,乙方应即将机械退回以作买卖不成立。

前项退回所需运费由乙方负担。

第四条 在试验间,乙方对买卖机械有自由使用之权,而因此有所损害的乙方应负赔偿之责。但其损害系因制造欠妥,或对运输中损坏的不在此限。

第五条 试验期间届满乙方不立刻表示,并将机械退还与甲方时,视为试验合格买卖应即成立乙方认。

第六条 买卖价款议定为人民币 ____元整,于X成立同时由乙方缴付保证金人民币 ____元整,甲方如数收讫。如买卖成立时本保证金应充价金的一部分,如买卖不成立的由甲方全数返还。

第七条 试验后如乙方认为合格,或试验尚未完毕须要继续试验时,得向甲方请求更换或延长期间但甲方不同意时可拒绝。

第八条 试验后如乙方认为合格的,应于试验期终止日起算____日内将货款全部付清不得拖延短欠等情况。

本契约一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

卖方(甲方):____

身份证号:____

地址:____

买方(乙方):____

身份证号:____

地址:____

____年 月 日

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篇4:教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 726 字

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亲爱的老师们、同学们,大家早上好!

迎着初升的太阳,和着春日的晨风,在惊蛰节气里我们将迎来美丽的女神节,在此,老师想与你分享一种“超越时间的美”。

有一种精神叫“奥黛丽精神”。这种精神来自于一位英国电影和舞台剧演员——奥黛丽赫本。她是自然与美的化身,一生中共获得五次奥斯卡最佳女主角提名。1999年,她被美国电影学会评为“百年来最伟大的女演员”。20xx年,联合国儿童基金会树立了一尊以她名字命名的青铜雕像,雕像名字为“奥黛丽精神”,以表彰她为联合国所做的贡献。

赫本很喜欢这样一首诗,我们一起来听一听:

《永葆美丽的秘诀》

美丽的双唇,在于亲切友善的语言。

可爱的双眼,要善于看到别人的优点。

苗条的身材,要肯将食物与饥饿的人分享。

美丽的秀发,因为每天有孩子的手指穿过它。

优雅的姿态,来源于与知识同行。

如果你需要帮助,请从现在起善用你的双手。

随着岁月的增长,你会发现,你有两只手,一只帮助自己,一只帮助他人。

“美好的流金岁月”还在你的前方,希望你能拥有!

同学们,爱美之心,人皆有之。让我们一起来看一看,这些是不是你眼前触手可及的美?

美,就是上下楼梯靠右走,集会期间的文明有序;

美,就是每餐的光盘行动,不攀比享受的“抠门”;

美,就是劳动时你争我抢,弯腰拾起垃圾的身影;

美,就是见了老师问声好,热情助人的“大方”;

美,就是听课的凝神思考,讨论时有序的各抒己见;

美,就是意见相左时不随便插嘴,做静心倾听愉悦沟通的学习者;

美,就是不胡乱浪费时间,做善于安排时间善于阅读的心灵富豪;

美,就是遇到困难不抱怨,做勇于担当敢于超越自我的行动巨人;

……

人之所以为人,是必须充满精力、自我反省、自我更新,自我成长。

同学们,在“桃花始,惊蛰至”的春季,让我们一起发现美、创造美、留住美!

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篇5:2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2512 字

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各位老师、亲爱的同学们:

春华秋实,岁月如歌,星移斗转,物替更新,每年的金秋九月,在属于我们教师自己的节日里,我们的心海里总会泛起层层的涟漪。今天,我们在这里隆重集会举行学校庆祝第24个教师节表彰大会暨开学典礼。——同样的节日,同样的地点,有了变化的是这学期新入学的1250多名新同学,以及33名加盟学校的新教师;同样的讲话台,同样的我,正在考虑今天与去年教师节带给大家的祝愿,要有怎样的变化。还是首先,让我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺!老师们,你们辛苦了!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!还要对这学期新入学的同学,以及新加盟的教师表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的光彩,新的活力,新的气象!同时,我也代表学校向出席今天大会的领导表示真诚的感谢,感谢他们给予我们的关心和大力支持!

教师是教学生产力中最具活力的因素,尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。今天我们欣然地看到,同学们为我们的教师送上一束束鲜花和诚挚的祝福,集团和公司领导也在百忙之中专程来参加我们教师节庆典,向老师们表示慰问。学校领导班子今后也将进一步强化服务意识,为每一位教师服务,关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要牢记在全国优秀教师代表座谈会上对全国教师们的寄语:“淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人。努力做学生爱戴,让人民满意的教师,无愧于人类灵魂工程师这一崇高称号。

过去的一学年,在全体师生员工的共同努力下,全校上下从行动上以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务为工作主线,不断地更新教育理念,关注教师教与学生学的效果,提高主动服务的意识,坚持有利于学生成长、有利于学校发展、有利于公司利益的“三个有利于”的原则,全面提升教育教学质量,全力实践现代“绅士淑女教育”,全方位营造“让每一位教师发展,让每一个学生闪光”的教育氛围,确保“学生进步”、“家长满意”、“教师发展”,学校管理水平有了进一步地提高,师资队伍建设有所加强,教育质量稳中有升,师生关系更加和谐。尤为可喜的是,XX年全校总体期末考试全面丰收,出色地完成了本学期初制定的各项教学任务。中、高考成绩突出,令人鼓舞。小学各学科成绩稳步提升,教育教学工作再一次赢得了家长的好评与信任。

今年暑假我们完成迁入新校的大事,这是学校发展史上具有里程碑意义的关键的一学年,新校区公寓、餐厅、行政楼投入使用,为师生提供更先进的设备,提供更舒心的生活、学习、工作环境。我想,这是学校发展的机遇、也是挑战。我们教职员工务必以此为新的起点,百尺竿头,更进一步,以严格的管理和理想的业绩向社会、向家长、向集团做出回报。

新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。学校将继续全面以 “教学”为中心工作,围绕突出“一个中心”,即所有工作都是为教学工作服务;狠抓“两项任务”, 即努力促进学生学业成绩提高、努力培育学生养成良好行为习惯;达到“三个提高”, 即提高学生的综合素质、提高教师的师德和业务水准、提高学校规范化管理效能;提升“四个品位”, 即学校的人文品位、学校的环境品位、学校的特色品位、学校的质量品位,全力做好学校各项工作。坚持以规范学校管理,提升管理效率为目标,狠抓常规、狠抓培训、狠抓课堂、狠抓师德、狠抓考核、狠抓服务。以“人本为先,自强为新”为宗旨,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,全面深入推进素质教育,规范学生行为,培育良好校风,不断提高学生学业成绩,不断让学生进步,推进学校各项工作再上台阶,实现学校新一轮的发展。

面对新学年,我想对大家提几点希望:

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过不断培训和管理要求,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。大家要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,“内抓管理求质量,外树形象求发展”,人人牢固树立质量意识,人人为质量负责,力促学校教学成绩全面提高。

2、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要继续恪守“四大荣誉信条”,作一个诚实、守信、正直、高尚的人。

3、全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力。

目标的实现和任务的贯彻,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到岗位当中,尽心尽职做好本职工作,为学校的发展添砖加瓦。所以,今天的表彰活动,我们不仅对过去一年在不同岗位上本着对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业,埋头苦干,辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻,不计得失,乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高敬意!

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、设备先进、师资雄厚、科研领先、管理科学、优质高效、全省一流”的现代化学校而不懈努力!

最后,祝全体教师节日快乐,祝同学们在新的学期里学习进步!

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篇6:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2009 字

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匆匆告别人生的象牙塔,我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。面对这个纷纭而又绚丽的世界,我渴望闪亮自己的生活。于是,我义无反顾地选择了教师

因为对教育事业的热爱,我对当初的选择无怨无悔;因为对孩子的关爱,我面对物欲横流,甘愿守一方净土;因为肩挑社会的重任,我们一代又一代的教育工作者用汗水,青春乃至生命,铸就平凡而光辉的师表形象。我们学校的王守伦老师就是千万位教师中的一位杰出的代表。谁能忘记,三年前的一个冬天,年过五旬的王老师扎根在条件简陋的村小任教,几个孩子上厕所,忽然厕所倒塌,几个孩子被压在木棍下,在这千钧一发之际,王老师冲上前去,不顾个人安危,用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间。有几个孩子掉进了茅坑里,王老师奋不顾身地跳下去救人。王老师救出了几个孩子,自己却受了重伤,大病一场。这样的老师怎能不让人肃然起敬呢?

也许,那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月,那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓,但我无怨无悔。在执教的路上,我们却有着深深的感悟。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托着明天的太阳。拧在一起,我们就是一束火绳;聚在一起,我们就是整个星空;站在一起,我们就是用心灵凝结的信念不倒长城!让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土,在三尺讲台上耕耘岁月,让我们的青春在奉献中闪光!

我们深刻理解着教育“以人格影响人格”的特殊品质,我们追求着学高,身正,把教师生涯视为自我人格的修炼,提升人生境界闪亮生活的精神之旅。然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候,当办公室同行的抱怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候,当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候,我彻底迷惘了!难道教师就是顶着天底下最美丽的花环,去过最不幸福的生活吗?尤其是我入编后,在一个偏僻的农村,生活更是陷入了低谷。曾经彷徨,曾经苦痛,曾经懈怠。其间耳闻目睹了那些长年累月扎根边远山区,既当爹来又当娘的先辈们,我自惭形秽;一些老师在大爱之前舍小情,为难之处显身手,让我心灵洗礼。如果我碌碌无为地消磨人生,我将有愧于祖国和人民的培养,有愧于家长的信任和学生的爱戴,我的内心将受到羞愧的折磨。正是我无悔的奉献,升华了我的灵魂,缔造了人生意义的真谛,闪亮了我的生活。

既然选择了远方,就注定要风雨兼程;既然选择了教师,就注定要无悔的奉献。我将知识化着春风,将爱心酿成春雨,沐浴学生理想的蓓蕾,闪亮自己的人生!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

着名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

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篇7:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 534 字

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各位老师、各位同学们:

大家好!

北风吹着,但是我们不觉得冷,心里暖洋洋的,因为今天是冬至日。冬至,这是一个源于汉代的节日,在古代,冬至比过年还受人们重视,同时,冬至日还被人们称为“安身静体”的节日,在这一天,人们都会互赠好礼,相互拜访,将抛开所有的烦恼,快快乐乐的过完这一天。

而今天,我们又迎来的冬至,家家户户准备了饺子混沌,将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至,意味着人们的年龄将大一岁,在我的眼里,冬至就成了一个成长日,在这一天,我们要反思自己的过去,思考我们的未来。 我们是祖国的未来,祖国的未来靠我们,所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说,我们只有不断的学习,追求进步,才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们,让我们从现在做起,热爱我们的祖国,树立远大的目标,热爱家庭,孝顺父母,尊敬师长,团结同学。同时,我们还要养成诚实守信,勤俭节约的好习惯,我相信,只要我们从现在开始磨练自己,只要我们从身边的每一点小事做起,我们必将成为一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最后,在这美好的冬至日,在这美好的成长日里,我给大家送去我最真挚的祝福,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们开开心心,取得好成绩,祝愿天下所有人都平平安安,谢谢大家!

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篇8:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 801 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月17日,是我国第十九个助残日。也就是昨天。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体,他们是一个需要关心和帮助的弱势群体。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗? 你愿意用你的爱去温暖他们吗? 声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

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篇9:2024教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1029 字

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尊敬的家长朋友、亲爱的老师们、可爱的学生们:

大家好!今天,我们欢聚一堂共同庆祝第31个教师节,在这个喜庆的时刻,我谨代表学校党政领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向长期以来一直关心和支持我校发展的家长朋友表示衷心的感谢,同时也向尊敬师长、热爱学校、努力学习的全体同学们表示衷心感谢!

一年来,全校教职工同舟共济、团结拼搏,胜利召开了首届一次教代会,科学谋划未来三年发展蓝图,精心开展了学习讨论落实活动,突出为民、务实、清廉主题,学校各项工作有序发展,省委市委吴政隆书记在我校调研时给予了充分肯定,令我们欢欣鼓舞、信心百倍。教学工作成果稳步提高,20xx年高考成绩改写历史成绩喜人,全体师生在校训“思想自由 行为有序”引领下敢想敢干、积极主动、大胆尝试,成效显著。教师队伍建设卓有成效,通过“三不三多三认真”等各种教育实践活动,在师德师风、业务钻研、教书育人等方面得到了大大提升。学生素质教育有新突破,通过严格化管理、各类比赛、社区活动、亲近自然、传统文化等项目训练,使得学生自主、有序、热情、自信、爱心、传承等综合素质有了全面发展。校园建设有了新进展,整洁靓丽充满现代化气息的校园建设接近尾声,各种教学装备已逐步备齐,操场将在十一月完工;校园文化的探究与展示已影响到了师生的思想观念以及教育教学行为。社会声誉大幅提升,今年的高一一次性招满,并超出投档线15分,在同类兄弟学校中排在前列,这些都说明当我们发生改变时,效果就会发生改变,同时也改变着人们的看法,提升了政府及社会对我们的支持力度。此外,我们还在党建和思想工作、安全稳定、后勤服务等方面都取得了新进展。

以上成绩的取得,是市教育局正确领导的结果;是社会各界及家长朋友关系支持的结果;是全体教职工和离退休老同志辛勤奉献的结果。在此,我谨代表学校向大家表示衷心的感谢!成绩源于过去,未来在于创造,当前我校正处于“凤凰涅磐,浴火重生”的关键时期,我们面临难题还要解决。国以才立,校以才兴,师资队伍是学校的第一要素,我们要用的实际行动弘扬尊师重教的良好风尚,切实关心教师的工作、学习和生活,不断激发教师的荣誉感和使命感。

希望全体教职员工带头践行社会主义核心价值观,以高贵的灵魂塑造学生的高贵灵魂,以科学思维训练学生的科学思维,以良好习惯示范学生的良好习惯,为实现我校“三年打基础、六年建特色、九年创品牌”的目标上作出新的贡献。

最后,衷心祝愿全校教职工节日快乐,身体健康,事业有成,阖家幸福。

谢谢大家!

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篇10:教师国旗下讲话稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1283 字

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老师们同学们同志们,大家上午好!

期中考试刚过、高三三调成绩公布、高职单招录取已经揭晓,我们很有必要 对照半学期大半个学年的质量情况和师生常规的对应关系进行总结分析,从而回应我们学年初提出的走进四星级高中校园的教与学、言与行是否达标,是否赢得老人的肯定或关注。

一、师生中存在的问题

1、学校管理层人员的引领作用仍需坚强。你们的教育教学业绩是否领先或者上乘,是否赢得教职员工的认可,是否与你们的职责相吻合。

2、教职员工的敬业精神有待提高。你们的上班时间上班质量是否过硬,有无懒散作风;你们半个学期的教育教学实绩是否达标,职员和教辅人员的工作任务有无折扣。

3、学生的学业成绩、学习规范、守纪规范很须强力管理。手机使用仍有空间,教室宿舍操场路道树林回廊大有人在,男女行为不捡失范,听课质量下滑看课外书做无关事打瞌睡的非课堂行为时有发生,夜逃上网可见乱窜、横越上课活动区域的学生不在少数。

二、今后需要加强的工作

凡此种种现象,我们要在含半学期即本学年的最后冲刺阶段严加整顿: 第一学校领导要在常规遵守和精细管理上率先垂范。中层以上干部要做到个人教学工作不落后,教育教学常规检查走在前,查漏补缺要做到及时有效,下学期学校将通过出台各类人员每日规程和考核办法来加大领导人员的监督力度,以期达到干部先行切实改进工作作风,对多次不能履职人员将采取一定的惩戒措施。

第二广大教职员工要提振合理提升质量的信心,努力营造生动活泼你追我赶的工作热潮。一线教学人员要以课堂质量为中心带动四项常规考核指标(人均分及格率优秀率低分率)的提升,要通过提高办公质量提升业务水平从而提高教学水平要关注优等生的培养、改变高考升学结构来提高升学总量的扩大;教学辅助人员要在办公质量办公时间和协助督查课堂听课质量上体现对学校的教学贡献率,通过提升自身业务水平在县内和同行中的为此来获得教育教学实绩,新一年我们将对考勤机制进行改革加大检查力度,将上班质量和教育教学常规资料完成情况综合比对纳入工作量考核,对教辅人员和职员的实绩考核将分解成公共部分、个人业务展示部分和师生测评部分同时出台教职员工一日规程约束各自的岗位履职情况,同时将加大教育教学人员常规工作的检查力度促使学校各条线强行入轨为质量提升提供强有力的管理保证。

第三全体学生要认清形势,鼓足勇气,多快好省的实现自己的成人目标和成才理想从而达到学校的成长成功校训要求。下半学期学校将根据省市县相关要求;立足校情出台学校高中学业要求及毕业标准,将加大手机收缴力度净化校园空气,将通过加大班级常规检查公布考核力度来规范班级育人成效的均衡发展,将通过违规行为的惩戒力度来遏制手机使用、严格卫生保洁、优化礼仪语言等学生素养提升,将通过毕业学业标准考核班级综合考核中纳入教学质量来强化常规管理与质量提升的密切联系,期间我们将积极发挥年级部班主任教务处政教处保卫科宿舍保洁员的管理作用,加大师生值班的强度,加大不轨行为人员清理力度,干净彻底的为90%的同学创设一个良好的学习环境让广大师生能够敬心平安的从事教育教学活动从而为全面提升质量完成学校的创建任务做出自己应有的贡献。

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篇11:新高中开学典礼教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 604 字

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师爱无限

冰心老人以前说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮忙解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。

有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也明白怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放下,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在那里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们能够自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。

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篇12:教师顶岗实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1665 字

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20xx年3月16日——4月28日,这是我永生难忘的日子。这段时间我于X中学(X)班实习,学校一些老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助,让我受益匪浅。在四十天的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、教学工作。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了2个课任老师共10节课。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他语文老师的课。

在指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。试讲的时候,我们学校的知道老师杜红梅老师对我上的课做了详细的评价,提出一些很有道理的要求,我在试讲结束以后不断的思考为什么要那么做?要怎样做?

3月25日,我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下五十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案的内容,眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反应与自己的有点出入时,稍有点乱。尽管没有讲错东西,但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了,完成了第一堂课的讲课,在紧接下来的同一节内容的课上,我放松心情,及时注意学生的反应,将上节课没讲的知识点补上,改进了第一次课的不足。课后,杜老师针对我的上课情况评价说,整体上好,第二次明显比第一次好。同组的实习老师评价说,整体效果好多了,不过一定要准备充分,注意字的读音,给我了很大的鼓励,让我有信心完成我的实习!

在教学实习中,我也帮老师批阅作文,将学生作文中存在的问题及时反映给老师,并针对情况利用一次两节课连在一起的机会具体给学生讲评作文,并给出了一般议论文写作的方法和步骤,还提醒学生们在写议论文时应该主义的问题(第一,论坛的明确。第二,论点与论据的相互符合。第三,语言的简洁)

二、班主任工作。

在整个实习过程中,我作为初二(四)班的实习班主任,跟随他们的班主任老师学习班级的管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里,面对新面孔,非常紧张。只是粗略的作了自我介绍,但在往后一个月的接触中渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。

在实习中,我每天陪他们上晚自习,解决他们在学习中的困惑。同时在课余时间里陪学生聊天,了解他们的思想,对有的学生的一些比如懒散的作风,上课不注意听讲等等行为做了批评,同时也没有忘记鼓励学生,告诉他们不要为呆在师范学校这样的学校里而感到悲观失望,应该在大好青春里学习有用的东西,学习自己感兴趣的东西,通过我对他们的教育,我发现很多学生都改变了很多!

应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。

现在,实习结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

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篇13:安国市教师室维修施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 781 字

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甲方: 乙方:

经甲乙双方同意将嘉陵区嘉南印象外墙漏水承包给乙方维修合同如下:

1、地点:嘉陵区嘉南印象还房小区包工包料,所用工具材料由乙方负责,合同签订后马上施工

2、乙方自愿承担安全责任,在施工过程中,乙方必须到现场指挥施工,如果出现安全工伤事故,由乙方负责全部一切责任。

3、质量要求,保修期伍年,在伍年内如发现有漏水现象,甲方通知乙方必须无条件维修,如乙方拖延时间,拒不维修,由此造成的后果,乙方负全部责任并追回所有工程款。另外:4栋2单元楼顶的沉降缝算601-602两套房子维修费,保修期伍年。

4、付款方式:按维修一套房子单价350元计费,总户数17户,该工程维修到一半后,甲方必须付清已完成的工程款,如不付款,乙方有权停止施工并有权要求甲方付清全部工程款,乙方完成全部工程,甲方按总金额的80%付款,并扣除已付的现金,其余部分保修期满后一次付清,如果乙方第一次维修继续有漏水现象,下几次维修由乙方免费维修,修好为止。

5、房子定点的漏水位置乙方负责维修,除房盖漏水以外。

6、本次查看完毕后,如有其它户数漏水,甲方不得另行安排或拒绝。

7、如有另行增加户数,另行收费,当年按350一户,以后每年递增10%,付款方式:每做完一户就付清80%,如不付清,乙方有权不予维修终止合同,乙方并有权要求甲方20日之内付清所有工程款,逾期不付,按银行利息5%算。剩余20%作为押金,保修期五年过后付清。

8、在原户数所定点位置施工完毕后如有另行点位出现漏水,按每户另行收费。

9、施工完毕后,在原户数原定点位置,人为、自然(此点上方打孔、按护栏、按管道、按雨棚、地裂、地震等)所造成的漏水不予施工。

10、甲乙双方各附身份证复印件1份,此合同一式二份,各执一份,合同签订之日生效,共同遵守,并具法律责任。

11、违约责任:任何一方违约付对方总工程款的30%违约金

甲方: 乙方:

年月日:

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篇14:教师代表开学第一课国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 824 字

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老师们、同学们:早上好!

我今天讲话的题目是“继承中华民族传统文化,弘扬中华民族优良美德”。

我们刚刚度过了中国民族传统的节日――春节,又迎来了新学期的第一天。

同学们,我们中华民族拥有悠久的历史、灿烂的文化,更有著称于世的优良美德,但由于十年浩劫和改革开放以来外来糟粕的影响,中国的传统文化和优良美德受到了极大的冲击。

就拿传统礼仪文化来说,去年年底我随陕西省教育交流团去韩国考察,所到之处无不感到大韩民国民众对传统文化的恪守,所到之处无不感受到韩国人浓浓的爱国心和民族情结。我在很多中小学教室的门上看到贴有我们老祖宗孔子和孟子的语录,而作为东方文明发祥地的中国,老祖宗留下的传统文化、优良美德如今还能剩下多少呢!这已经不是危言耸听了,应引起我们每一位中国人,特别是你们年轻一代的重视。尔今,随地吐痰,乱扔杂物;公共场所高声喧哗;出口粗话秽语;不遵守交规,乱穿马路;不按次序排队,排队“加塞”等等不文明、不道德的行为在我们身边不是比比皆是吗?就连我们的中国语言文字,这在世界上“四大文明”古国中仅保存最完好的文字,也在网络中被很多人改的面目全非了吗?

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是古代圣贤教化人民的格言,过去几乎人人出口成诵。还有不少优秀的文化传统,比如“闻鸡起舞”、“勤俭持家”、“童叟无欺”、“见贤思齐”、“买卖不成仁义在”、“君子一诺千金”、“活到老学到老”等等,都是引导人民积极向上,发展、壮大、富强我们民族的好思想,曾几何时,它们都是我中华人人自觉遵守的社会标准和行为准则。可是今天,显然是被弱化、被遗忘了。

同学们,一个国家、一个民族要能立足于世界之林,强大的经济实力固然是关键的,但若失去了优良的民族文化与传统作为坚实的基础,那一时的繁盛也不过是昙花一现,经不起历史的考验。

老师们,同学们,让我们为继承发扬中华民族传统文化,弘扬中华民族优良美德都来做一些实际的事情吧!

最后预祝老师、同学们在新学期中工作顺利、学习进步、身体健康!

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篇15:动产买回条件合同

范文类型:合同协议,全文共 812 字

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出卖人:________________机械制造厂,代表人________________简称甲方,

承买人:________________铁厂,负责人________________简称乙方,

兹为买卖(施盘)机械先行试验,经双方同意订立协议条件如下:

第一条 乙方向甲方购买后列标示机械,约定先行试验后如合意时,即行成交于协议成立日起 日内,由甲方将买卖标的物运到乙方工厂而甲方允诺。

第二条 试验期间以 日为限自接到机械的翌日起算。

第三条 前项试验不合格时,乙方应即将机械退回,买卖不成立。

前项退回所需运费由乙方负担。

第四条 在试验间,乙方对买卖机械有自由使用之权,而因此有所损害的乙方应负赔偿之责。但其损害系因制造欠妥,或对运输中损坏的不在此限。

第五条 试验期间届满乙方不立刻表示,并将机械退还与甲方时,视为试验合格买卖应即成立乙方认诺。

第六条 买卖价款议定为人民币 元整,于协议成立同时由乙方缴付定金人民币 元整,甲方如数收讫。如买卖成立时本定金应充作价金的一部分,如买卖不成立的由甲方全数返还。

第七条 试验后如乙方认为合格,或试验尚未完毕须要继续试验时,得向甲方请求更换或延长期间,但甲方不同意时可拒绝。

第八条 试验后如乙方认为合格的,应于试验期终止日起算 日内将货款全部付清不得拖延短欠等情况。

第九条 违约责任

乙方违反本合同,定金不予退还。甲方违反本合同,应向乙方支付相当于定金数额的违约金。

第十条 争议解决

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。双方约定,凡因本合同发生的一切争议,当和解或调解不成时,选择下列第____种方式解决:

(1)将争议提交有管辖权的____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向有管辖权的____人民法院提起诉讼。

本协议一式 份,甲、乙双方各执 份为凭,具有同等效力。

卖方(甲方):

身份证号:

地址:

买方(乙方):

身份证号:

地址:

日期: 年 月 日

地点:

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篇16:中学语文教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1282 字

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中学语文教师实习报告

按照昭通师范高等专科学校的相关安排,由师专带队老师刘转青带领我们到实习学校,3月2日至5月20日,我在昭通市昭阳区乐居乡第二中学开始了实习教师的生涯,3个月的实习,我受益匪浅,感触良多,更让我的人生上了一节难忘的课,也让我品味到了当一名老师的光荣和辛酸。现将实习报告总结如下:

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级七年级(83)班和九年级(74)班,其中实习七年级(83)班的班主任。这两个班都是很优秀的班级,他们的语文老师邓红梅老师,也就是我的指导班主任和指导老师,同时还是学校教务处的成员,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

于是,我从基本的事情开始,在到达实习学校安顿好之后,整体对乐居二中的学校基本情况了解,并对开始对要实习的班级83班、74班通过询问教过他们的其他老师和他们的班级同学,了解他们的相关学习情况和心理性格特征,以便以后课堂教学和班主任管理能够顺利的开展。

于是,得出了乐居二中情况以下几点:(1)学校地理位置相对偏远,但学校基础建设设施完备。(2)学校师资队伍雄厚,校长李怀熙,副校长韩正荣,后勤校长邱锦,政教主任张正云,团委书记沈忠媛,和相关领导如:訾梅、魏波、邓红梅、黄林、朱未明、龙飞等,任课教师若干。(3)全校共有10个班,初一3个班,初二3个班,初三4个班。(4)学生的文化基础相对薄弱。(5)学生个性强,很活跃。(6)学校学生住宿、用水、食堂、运动场等等也相对简易。可谓,条件艰苦,对于我的实习生涯,将是一个巨大的挑战。

(一)实习语文教学:

思考之后,我决定先从邓老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便做到每周听课3节,自己授课8节。并且专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。

刚开始的时候,那些学生对我们这些实习教师,感到陌生,同时又感到好奇和恐惧,更是对我讲课的风格不适应,通过课外了解,学生反应“老师你可以讲慢一点吗?”“老师你可以讲快一点吗?”“老师,这个题我还不懂,能再讲一遍吗?”“老师,这个字,我不会读。”“老师,如果我做错了,你会打我骂我吗?”“老师,问你一个脑经急转弯,‘地震的时候,在哪里最安全?’”“老师,世界上世界上是先有鸡还是先有蛋?”“老师,你有女朋友了吗?她美吗?”等等。每当他们问起这些时,我的头就感觉到很大,他们真是古灵精怪,他们把我当作百科全书,把我当作一本字典,把我当作无所不知的怪物,我真的深深的被他们打败了。同时当我不厌其烦一一为他们讲解,看到他们天真善良的眼神,及若有所思和知足的样子时,有被感动和觉察到肩上种种的责任,想着千万不要误人子弟!

共4页,当前第1页1234

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篇17:教师最新国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1312 字

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各位老师、各位同学:

上午好!在不知不觉之间我们又进入紧张的考试季节。一个星期后也就是4月15-17日我们将进行为期3天的期中考试。 期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个同学综合素质的一次挑战,是对同学们诚信度的一次考验.尤其初三同学,这次市质检更是中考前的一次模拟演练,是对前期复习效果的一次检验。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结.学习同样是如此,只有不断小结,才会不断进步. 为了组织好此次半期考试,学校特提出如下建议和要求:

一、端正态度,积极备考

我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,但最终的成功是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步! “成功永远属于有准备的人”,本周各学科都结束了新课,进入了期中复习阶段,希望每一位同学遵守课堂纪律,认真复习,利用最后的时间回归教材,梳理知识,查漏补缺,重点内容重点复习,做到胸有成竹、满怀自信地走进考场。

二、讲究方法,认真答卷

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,请同学们在考试时合理调配时间,采用适合自己的解题模式及方法,做到有备而战。要力争做到:审题要仔细,题意要弄清,先易后难,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

三、诚信考试,严肃考纪

为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组在期中考试期间对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。

在此,强调一下考试期间的具体规定

(1) 考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场;

(2) 严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。

(3) 严禁未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场,原则上考试期间不能上洗手间。

(4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。

(5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;第二场考试的初一同学不要太早到校,以免影响其他年级的考试。考试结束后按时回家复习、严禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通规则,注意交通安全。

(6)考试期间各考室要每天安排值日生打扫卫生。

同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出自己理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅要有勇气超越同学,更要有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同学们学业进步,考试顺利!

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篇18:工作需要公司劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 586 字

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甲方:___________

乙方:___________

身份证号:_____

甲乙双方要根据《劳动法》有关规定,在平等自愿、协商一致的基础上签订本协议书。

二、职责范围:_____前台桌面、会议室、经理室、综合办公区、会计室及陈列的办公设施。

三、工作职责:_____

1、服从工作安排,完成在指定时间内的一切工作任务。

2、保证责任范围内的清洁、干净、无尘土。

3、如遇特殊情况不能到岗需提前请假通知甲方,误时时间扣除当日工资或则日补班。

4、在做经理室工作时,不得擅自动用经理的物品、不得翻阅。

5、损坏的物品,按原价赔偿,从工资内扣除。

四、工作时间:_____

每日工作 _____个小时,双休。 工作时间为:_____

五、薪资:_____每日25日发薪。国家规定最低每小时_______元。本公司支付每小时_______元。

六、保险福利待遇:_____

乙方自行购买社会保险,乙方在为甲方工作期间发生的医疗费用等均由乙方自己承担。

七、劳动保护和劳动条件:_____

甲方提供乙方劳动所用工具和劳动保护工具,乙方为甲方提供劳动。在工作期间尽职尽责。

八、解除协议:_____

甲乙双方需解除本协议,提前两天通知对方。

本协议一式两份,双方各执一份,分别签字、盖章后生效。

甲方盖章:_____ 乙方(签字)

______年 ______月______日 ______年 ______月______日

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篇19:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1579 字

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去年的九月份,我终于如愿考进教师队伍,心里充满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手.然而,角色的骤然变换,陌生的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措.我很矛盾,作为一个新老师,我该如何快速投入教学?

那一天,是一位同期进来的新老师的公开课.抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课.讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方.时而开口清唱,带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导,领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹,激起孩子们一齐领略手语的曼妙.活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一同唱歌,一同手语.从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的刘芊芊老师. 记得“四最”教师评选时,班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”.而事实也足以证明,芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师.路遇学生,问候声不断;若有需要,学生主动相帮;每逢节假日,常能收到孩子们的礼物.周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园,总能带去许多欢声笑语.和同事相处,诙谐随性,很快就能打成一片,有她在话题讨论不断,平添许多趣味.

欣赏这样的女子:性格鲜明,爽利热辣.所到之处如燎原之火,激起欢乐无限.我恍然大悟:我曾缺失的,不正是这种年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗?

“星期五检查教学常规,明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒.事无巨细的班主任工作,让我目不暇接;须日日更新的教学常规,让我手忙脚乱.临到检查,我仍在为两沓学生的作文焦头烂额.握住海凤的手,我们四目相对,异口同声:“当老师,不容易吖!”

对面老师蘸墨的毛笔一顿,低头一笑,又接着书写下一个字,气定神闲,从容不迫!海凤眼前一亮:“偶像呐!”于是,两个新粉丝开始关注偶像————刘卫福老师.

他,爱岗敬业,恪尽职守.无论是教学

工作还是班主任工作,都力求尽善尽美;他,治学严谨,刻苦专研,有时是早上,有时是晚四,甚至是中午,常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所带班级连流动红旗都愿意扎根到底,有课任老师说,富哥班上的学生呐,都崇拜他,绝不敢乱惹事.

这是一位低调踏实的偶像,我愿学习他,对工作的尽心尽责;对教学的精益求精;对管理的有条有理.一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘.教师要耐得住平淡,要守得了清贫.初入教坛的我,这份孜孜以求的进取热情,我能维持多久呢?能一直一直坚守吗?

那天在后山,我们巧遇同是散步而来的王恩发老师,忍不住请教:“怎样才幸福地做教师”不为经济拮据而烦恼,不因职业倦怠而浮躁.

“穷与富的概念,每个人都有不同的评价标准,关键是心态吧!另外是习惯,很多事情你一开始觉得累,觉得难,习惯了,反而轻松”——王老师如是说. 极有规律的作息时间,哪怕头天晚上再晚睡,也能坚持早起,常常比值日老师更早开后操场的门;至臻至善的班主任工作,每一次开会,都是校领导倡导的

好榜样,让人敬佩万分;无可挑剔的考勤、常规,堂堂皆如公开课的教学,引得许多老师诚心求教;乐于帮忙,不推搪,不藏私的指点,令人心生敬仰.如此高负荷的初三教学,他仍坚持每天看书,常记随笔,用实际行动诠释“活到老、学到老”.闲暇时勤于登山,散步,锻炼身体,怡养性情.——王老师如是做.

原来世间真有这样一种人,将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独.坚守着这样一种情操,任尔东西南北风,我自岿然如故,将这份坦荡及修养,诚于中而形于外.

一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵?

两间斗室,两千弟子,两袖清风,耕耘桃李,平身已是不贫穷!

这就是我们身边的老师,这就是我们的战友.不必豪言壮语,不必刻意歌颂,只要留心发现,我们的身边,处处这样的好老师.他们是我学习的榜样,他们是我前行的力量,他们是我不懈的追求.

谢谢大家,我的演讲到此完毕!

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篇20:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1373 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨6:30来到沸腾的操场,晚上7:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航······我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个春日,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的数学竞赛第一的荣誉证书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。 每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“不”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。

倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!

是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说; 是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;

是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,只要鲜红的党旗在眼前飘扬,就会拥有人生最灿烂的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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