举办篮球比赛活动实施方案
二、大赛背景
当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。
三、大赛目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。
四、比赛项目
1、3+2男女全场赛
2、女子定点投篮
3、男子3分投篮
五、比赛时间:xx年11月
六、参赛对象
管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生
七、比赛地点:西区篮球场
八、组织结构
主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会
承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部
九、参赛形式及规则
1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。
(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区
(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。
(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。
2 比赛规则:比赛采取淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;
第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队
除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行
(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)
(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟
(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球
十、比赛准备及安排
1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)
2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)
3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)
4 邀请裁判,借计分牌(主席团)
5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)
6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)
7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)
8 借两张桌子、奖品采购(外联部)
9 向院学生会借工作服20套(组织部)
十一、奖项设定及奖品
第一名1个 荣誉证书一张
第二名1个 荣誉证书一张
第三名1个 荣誉证书一张。
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篇1:学校篮球比赛活动实施方案
一、指导思想:
为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。
二、 组织机构:
1、组委会主任:_。
2、组委会副主任:_。
3、成员:政教处、团委、初中各班主任。
三、活动目的:
进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。
四、活动时间:
20_年_月_日至_月底,每周二和四下午第七节课。
五、活动地点:
六、活动对象:
在校学生,七至九年级以班级为单位组队。
七、比赛办法:
1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。
2、比赛采用最新的篮球规则进行。
八、奖励办法:
1。每场比赛拿_元作为奖励,胜者得_元,负者得_元。
2。每个年级设立最佳运动员称号。
3.集体设体育道德风尚奖。
九、说明。
1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。
2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。
3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。
4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。
十、对阵安排。
1、七1VS七2。
2、八1VS八2。
3、九1VS九2。
七、八联队VS九联队。
十一、未尽事宜、另行通知。
篇2:篮球比赛活动通知
各乡场镇、市直各单位:
为全面贯彻《全民健身计划纲要》和地区“文化教育发展年”活动要求,促进我市全民健身活动深入开展,提高我市各单位职工以及农牧民篮球运动技术水平,增强人民体质,加强各单位人员凝聚力和团队精神,营造团结进取、顽强拼搏、积极向上的精神氛围,活跃群众业余文化生活,决定举办x年xx市篮球比赛,望各单位接到此通知后,要高度重视,精心组织,团结协作,确保本次比赛圆满成功。现将比赛有关事宜通知如下:
1、比赛时间:x年6月20日-7月10日
2、比赛地点:城区组: xx市养路段篮球场 (一号场地)
xx市大江水榭室内体育馆(二号场地)
乡镇组: 西片区(哈图布呼镇)
东片区(九间楼乡)
3、如需组队参赛,请及时报名。
报名时间:x年6月1日至6月10日。
报名地点:xx市乒乓球馆(正和商城五楼)
联 系 人:叶 于
中共xx市委宣传部
x年五月三十日
篇3:篮球活动通知
学生各班级:
为了促进学生的身心健康,给热爱运动的同学提供一个展现自我的平台,学生会体育部计划于九月下旬至十月中旬举办篮球比赛,现将有关事宜通知如下:
一、比赛时间:x年9月21日至x年10月16日(如遇雨天,比赛时间顺延)
(每周一、周二、周四中午12:40,下午16:50为开始比赛时间。)
二、比赛地点:校篮球场
三、比赛对象:在校各班级
四、报名及比赛要求:
1、各班级报名人数为8人(男生),请各班级在本月18日之前将参赛队员名单报至通信技术1434班喻雄飞处。
2、各班参赛队员服装统一
3、各班比赛时,班主任负责组织啦啦队,为本班呐喊助威
4、半决赛与决赛时,全校学生到场观看(各班主任做好组织工作)
5、决赛时,全校师生整队入场,按指定位置入场观看比赛和领奖仪式
五、比赛规则:
1、按照国家最新篮球规则进行比赛。
2、本次比赛第一轮淘汰赛(各班按抽签顺序进行比赛)、第二轮淘汰赛、第三轮循环赛决出本次比赛第一名、第二名、第三名。
3、每场比赛结束由双方队长签字确认比赛结果。
4、在比赛规定时间内,迟到15分钟的参赛队,按弃权处理。
5、各班只允许报名队员参加比赛。
6、各班比赛中要尊重裁判,服从裁判,尊重观众。
六、奖励办法:
本次比赛取前三名,一等奖奖励现金800元、二等奖奖励现金600元、三等奖奖励现金500元、纪念奖五个各奖励现金200元。
x年九月十六号
篇4:篮球活动通知
为了营造积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,增强学生的体质,丰富学生的课余生活,学校将组织开展--x学年三人制篮球比赛。
一、比赛目的:为全校学生提供一个互相交流、互相学习的平台,为有篮球爱好的学生搭建展现风采的舞台,通过篮球赛,培养学生的运动兴趣,体会运动之魅力,提高班集体凝聚力。
二、比赛时间和地点:十一周至十三周;学校篮球场。
三、参赛办法:
1、参赛单位:以班级为单位参加比赛。
2、参赛资格:体质良好,符合篮球运动要求、具有一定的篮球运动能力本班学生。
3、参赛人数:每队由班主任担任领队及教练,运动员3人以上。
4、报名办法及日期:填好报名表 (见附表2) 并在第十周周四之前报到各级部体育教师处,过期不候。
四、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。
2、比赛采用单循环制。抽签决定顺位,抽签时间为第十周周三课外活动,未来抽签的班级由体育组决定。胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分相同时,看双方的胜负,胜者列前,三者积分相同时,看得失分比。
五、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致同时适合篮球比赛
六、比赛规则:见附表1
七、奖项设置:
按级部奖励前三名 。
临淄八中德育处、团委、体育组
x年10月29日
篇5:大学生篮球比赛策划_校园活动策划书_网
大学生篮球比赛策划篇一
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位:xx学院学工处
四、承办单位:xx学院学生会体育部
五、活动时间、地点:xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于**月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金100
(二)、活动资金预算:
比赛用球320元
口哨30元
记分牌100元
工作人员用水60元
医疗用品120元
奖品、奖状1200元
共计:1830元
大学生篮球比赛策划篇二
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、12、13级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:201X年X月至XX日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:...
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
篇6:2024篮球比赛策划书_策划书范文_网
一.活动主题:“更高.更强”篮球比赛
二.活动目的:通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。
三、活动宗旨:勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
四、活动对象:
五、活动时间:20xx.11.21 下午 活动地点:水泥篮球场
六、内容及流程:
〈一〉比赛流程:
1.各宿舍队员各12人,裁判两名 。
2.比赛分上下半场,每半场15分钟。
3.上下半场之间休息2分钟。
4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
七、准备工作;
1.赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2.班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3.每队各出两名裁判员。
八、现场规则:
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4.各队出一名负责统计分数。
九、比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。
十、具体安排:
篇7:大学篮球比赛个人总结
为了丰富总装分厂S1线员工的业余生活,展现青春活力,为进一步的交流与合作奠定了基础。本次赛事的举办能够充分地增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作和努力拼搏、永不放弃的精神。
篮球比赛现场气氛热烈。队员们进取进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同事虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自我的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
经过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,构成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。经过本次赛事活动,我们提高了自我的组织本事,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作本事,我们自身获取了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方,突出问题就是在比赛的时候,球员不能准时到场时间,一场比赛不能按照原定时间进行。
还有一些班级的同学进取性不高,拉拉队的人数比较少。对于组织方面,由于没研究周全,在排比赛的场次的时候出了点差错,导致了半决赛和决赛在同一天举行。当然,比赛还是很顺利的完成了,期望在以后的年级活动中,能够完善我们组织,尽量克服一些客观和主观方面的一些问题,让我们的活动进行的更加顺利,结果更加完美。至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感激!
篇8:大学篮球联赛计划书_工作计划书_网
主办单位:校体育系篮球教研室校篮球协会
协办单位:各院团委各院学生会
承办单位:校篮球协会土木学院篮协分会体育系篮协分会
xx学院学生会体育系学生会
媒体:xx大学校报x大学网站校广播站等
赞助商:
活动宗旨:为丰富校园文化,推广篮球运动,加强各学院间的联系与沟通,提高我校篮球竞技水平,培养我校学生的团体协作和勇于拼搏的精神,体现体育运动为文化建设服务的宗旨。在我校xx个学院的大力支持下,校篮球协会和校学生会特申请组织“x大学篮球联赛”。
活动时间:常规赛在本学期14周——19周
季后赛在下学期3周——8周
活动地点:篮球场
活动内容:以学院为单位报名,常规赛采取单循环,根据胜负场数积分选出前八名进入季后赛,季后赛根据积分分成两个组,进行淘汰赛(3场2胜),胜者进入下一轮半决赛(5场3胜),决出总冠军(7场4胜)。
参赛院系:我校xx个学院(排名按拼音顺序)
材料学院管理学院环工学院建筑学院
机电学院技术学院继续教育学院理学院
人文学院土木学院体育系外语系
信控学院冶金学院艺术学院研究生部
组委会:组建“xx大学篮球联赛”组委会,总管比赛过程中各项事务。下设医务组及治安保障组,及时处理比赛中突发事件,医治受伤人员。
x大学第xx届“杯”
篮球联赛比赛规则
比赛时间、比分相等和决胜期
1、比赛由4节组成,每节12分钟。
2、在第1节和第2节之间,第3节和第4节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。
3、半时间的休息时间应为15分钟。
4、如果在第4节比赛时间终了时比分相等,为打破平局,需要一个5分钟的决胜期或多个这样的5分钟来继续比赛。
5、在所有的决胜期中,球队应朝向第3节和第4节中相同的球
篮继续比赛。
3秒钟:当某队在场上控制活球并且比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。
8秒钟:每当一名队员在他的后场获得控制活球时,他的队必须在8秒钟内使球进入它的前常
24秒钟:每当一名队员在场上获得控制一个活球时,他的队应在24秒钟内尝试投篮。一次投篮的构成,必须遵守下列条件:在24秒钟装置的信号发出前,球必须离开投篮队员的手,并且球离开投篮队员的手后,在24秒钟装置的信号发出前球必须触及篮圈。
队员5次犯规:一名队员不论侵人犯规或/或技术犯规已发生了5次,应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在30秒钟内被替换。先前已达他的第5次犯规的队员的犯规,登记在教练员名下并应在记录表上填入“b”。
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篇9:篮球教学课程反思总结
篮球运动,一直都是很受学生喜爱的一项体育运动,同时也是我校教师体育运动中的一项特色项目。在此我担任的是七年级体育教学主要是让学生能掌握一些简单的原地运球和行进间运球的方法,提高学生的控球能力,并能通过已学知识技能进行自主创新,付诸实践。本课在依据《课程标准》中“健康第一”指导思想,结合学生的年龄特点合理设计教学思路,运用各种方法,激发学生学习兴趣。同时随着新课程改革的不断深入,在教学中既重视了学生的主体地位,使他们在玩中学,但也不忘要求体育课堂常规的纪律性。所以在本课教学中我是从以下几方面来进行教学:
一、激发兴趣,提高教学效果
兴趣是最好的老师,学生对学习的投入主要是根据兴趣来定的,对于他们喜欢的课程他们会乐于学习。而对于他们不喜欢的课程他们则表现得毫无兴趣,甚至置之不理。因而教师在教学中调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣尤为重要。教学前我深入钻研教材,创造性地使用教材,采用多种有趣、有效的教学手段进行练习。在进入准备活动后,以组形式进行尝试运球活动,在练习中互相学习和探究。通过同学之间互相指导、帮助,培养了合作、探究、团结、竞争的精神,在玩球的方法上也有了很多的变化。此时学生的学习积极性也很高,既做到了以玩促学、以趣带学,也提高了教学效率。让学生在宽松的教学环境中真正的体验到了体育的兴趣,达到了体育教学的目标。
二、学习与创新
兴趣是学习的动力。学生对篮球产生兴趣之后,要开开始学习技术动作,我学习过程中,注重发挥学生在教学中的主体地位、教师的主导作用,鼓励学生积极参与,激发学生的表现欲,按照区别对待、循序渐进的教学原则由易到难来进行的,在课上要给与学生足够的空间去自我发挥,自我创造,并提示学生要相互交流,通过集体的力量来取得最后的成功,这样既提高了学生的兴趣也增进了学生的信心,同时也顺利的完成了教学任务。
三、变换手段,抓好常规
一节课下来,让我感触最深的就是学生的兴趣提高了,相互间的合作精神也有所体现了,但是由于是初一学生、自控能力较差,所以在教师讲解或评价时时常会出现一些自管自玩球和说话的现象也时自觉是学习兴趣。所以在整个教学中,我不时地变化手段来约束一些不太自觉的学生。例如:看哪一组表现最好,可以认真按老师的要求去做。因为只要是比赛,学生都非常喜欢。这样一来,平时表现不太好的学生由于求胜心和组内舆论的压力也都非常自觉的遵守了课堂纪律。使得教师有了一个很大的评价空间,而学生也学会了尊重他人的良好习惯。
四、恢复身心
最后阶段通过一个情景,用语言带动学生放松,放松完了后通过讨论,让学生发现问题跟清楚本科的重难点。
从整堂课来看上得还可以,但在上课的过程中随机应变能力还不够、肢体语言不够自然,望自己在以后的教学中认真学习和多向老教师学习经验,来不断提高自身的教学能力。
篇10:篮球比赛通讯稿
为迎接学校即将举办的第三xx届运动会,丰富学院教职工的体育文化生活,3月27日上午,材料学院在至诚体育场举办了教职工排球发球与篮球定点投篮比赛。学院30多位教职工参加了此次活动。
本次比赛按照学校第三xx届运动会的比赛规则,大家在规则范围内完成了各自的动作,愉悦了身心,舒展了身姿,促进了相互间的交流,增强了教职工之间的感情。通过激烈角逐,胡标、胡珊珊等六位老师在排球发球比赛中成功晋级,王庆平、于秀华等六位老师在篮球投篮比赛中成功晋级,他们将代表学院参加学校即将举办的第三xx届运动会的排球发球和篮球定点投篮比赛。
篇11:篮球比赛的总结
在院和各系部领导的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场,圆满地完成了本次比赛任务,。这次比赛不仅为黑林职院评估系列添了精彩的一笔,而且也为篮球好者提供了真实的大餐。
此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和休息时间担当裁判,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满,在这次活动中,者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及工作,为活动的准备做了很大的贡献,。本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道桥05-2 第四名 家俱05-5 第五名 园林05-1 第六名 05-2 第七名 机电05-3 第八名 计应04-1 对于这次活动,学院领导了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:
1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。 2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有天的困扰,部分班级,所以比赛时有迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。 3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。 4)报名工作不够严格,出现外员参赛的。 5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。
鉴于以上情况,我们如下:
1)充分做好准备工作,提前制定工作,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。
2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。
3)对一切可能发生的意外或突发事件做先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。
篇12:学校篮球比赛活动实施方案
通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。
二、 篮球比赛报名要求
1. 篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。
2. 每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。
3.如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)
4. 每位报名人员只可参加一支球队。
5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。
7.该比赛暂时只接受男子报名。
三、比赛的安排
1. 比赛场地:公司二期篮球场。
2. 比赛时间: ×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)
3.比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)
4. 比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5. 每队上场人数为5人,换人不限次数。
四 、比赛纪律规定
1. 超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2. 各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)
4. 所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。
5. 每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
6.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
7.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。
五、比赛规则
1. 比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2. 凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3. 凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4. 累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)
5. 其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。
篇13:篮球比赛的总结
这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下:
一、基本情况分析:
1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。
2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况
本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
四、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在问题
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。
篮球比赛总结篇三
为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性。
比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:
第一:队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二:每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。
篮球比赛总结篇四
一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。
活动目的:
加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。
活动内容:
活动时间:周六周天13:30
活动地点:篮球场体育馆(决赛)
此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。
决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。
决赛于下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。
篮球比赛总结篇五
本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。
在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事
本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!
本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.
感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。
篮球比赛总结篇六
一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的"新生杯"篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了"新生杯"篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。
对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!
任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!
人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。
通过这次比赛告诉我们,心态决定命运!一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!
对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!
通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了"公正、公平、友谊"。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。
大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。
篮球比赛总结篇七
历时三个星期的系五人制篮球赛于本周四圆满结束。
此次活动由院学生会策划,由各部门进行了详细的讨论和各方建议的整合,最终采用体育部的方案。此次篮球赛由山东外贸学院四个系的队伍参加,可谓是本着“弘扬奥运精神,倡导全民健身”的理念,响应国家号召,充分调动大学生的运动细胞,提高大学生的身心素质。此次活动不仅有众多的男生参加,各系的女生也积极到场地上为灌篮的选手们加油鼓劲!可以说此次篮球赛受到了新生们的热烈欢迎!
此次活动还得到了团委、分党校和院领导、主任及学生会的大力支持,为我们今后开展丰富的校园文化活动提供了坚实的基础和成功的范例。
此次活动的流程清晰简捷,首先进行小组赛,最后进行冠军争霸赛,在冠军争办赛的过程中,我们进行了签名活动,使现场的气氛异常火爆!。此次活动设有一、二、三等奖,活动的互动性也吸引了很多的同学前来观赛。
比赛之前,各系的队员都积极备战,抽出空闲的时间在篮球场上进行队员之间的磨合;比赛过程当中,各系的队员在篮球场上挥洒青春与激情,赛出水平、赛出风格!看到队员们的精彩灌篮,拉拉队的女生们和观众热情高涨!最终,国贸系的队员获得了冠军,商外系的队员获得亚军。纵观所有的比赛,可以说每个系都有不少有潜力的队员,希望此次活动让他们更加热爱篮球这项运动,有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献!
此次活动中,裁判,计分员和维护秩序的人员按时到位;计分较为准确,裁判公平、公正无冲突事件发生;球员们文明比赛,比赛开始和结束的时候双方握手示意,即使是上一场输了的队伍也到场为继续奋战球场的队伍加油,队员情绪良好;拉拉队和观众文明观赛,现场秩序良好,体现了大学生应有的风貌。
篮球赛过程中体育部成员积极配合,支持篮球赛的活动,体现了学生会的合作精神!
虽然因为红歌会的原因,提前进行了篮球比赛决赛,但丝毫没有影响大家参赛的热情,整体上篮球赛是十分成功的!
作为09的新干事,此次活动给了我们一次锻炼的机会,也让我感觉到学生会的活动的确是大家智慧的结晶和团队合作的成果,点点滴滴,都需要仔细斟酌。在写这篇总结的时候我有一种感觉:体育部的部门文化精髓是什么?不就是体育精神吗!一支拥有体育精神的队伍永远不会输!一次活动就是一次挑战自我的比赛!想到这里,突然为作为体育部的一员而骄傲!
篮球比赛总结篇八
__年9月27日,历时半个月的徽商“化轻杯”篮球赛圆满结束。经过紧张激烈角逐,徽商金属公司以34:20在决赛中击败徽商化轻公司,夺得徽商“化轻杯”篮球赛的冠军。徽商化轻公司获得亚军。安徽商之都及徽商农家福公司夺得第三名。“优秀组织奖”由徽商职业学院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家单位获得。本次篮球赛还增设了“体育道德风尚奖”,“体育道德风尚奖”的获得者分别是集团公司机关和徽商齐云山庄。
本次篮球比赛是在集团公司构建和谐企业,深化“人本”理念的大背景下举办的,是落实基层工会组织要“扩大覆盖面,增强凝聚力”的具体体现,得到了各级领导和广大职工的普遍欢迎。比赛自筹办以来,各单位非常重视,积极配合组委会的工作,徽商“化轻杯”篮球赛在集团的影响不断增大。
本次徽商“化轻杯”迎“国庆”篮球赛共有13支代表队参加,参赛运动员169人,共进行了40场比赛。比赛只设男子队,分为A,B两组,经抽签后A组为安徽商之都、徽商金属公司、徽商新能源公司、徽商物业公司、集团机关、徽商齐云山庄、徽商职业学院7支队伍,B组为徽商期货公司、徽商化轻公司、徽商农家福公司、徽商城建公司、徽商创元公司、徽商食品公司6支队伍。经过小组循环赛的激烈竞争,A组出线的队伍是徽商金属公司和安徽商之都;B组出线的队伍是徽商化轻公司、徽商农家福公司。这四家单位成为徽商“化轻杯”篮球赛的四强。
本次比赛虽然结束了,但在比赛中队员们顽强的比赛作风以及场边啦啦队队员的加油声仍给我们留下深刻的印象。拼搏精神在比赛中得到了充分的体现。同时也让集团公司各兄弟单位有了进一步的了解与交流,增进了友谊。
一、各级领导充分重视。本次篮球赛是集团公司自成立以来,首次举办的一次规模最大、参与人数最多的一项体育赛事,得到了集团公司许家贵董事长、刘光景总经理的高度重视和支持。集团公司领导们都从百忙之中抽出时间,参加开幕式、亲临比赛现场指导赛事、观看比赛;各单位领导也非常重视,有的亲自参加比赛,有的当教练,有的当啦啦队员摇旗呐喊,使比赛现场更加精彩,气氛热烈。
二、本次比赛的准备工作较为充分。各单位积极配合、大力支持,保证了比赛的如期举行。各单位精心组织、积极参与,有的单位组织了自已的选拔赛,有的单位与单位之间组织了多场友谊赛;各参赛运动员团结友爱、奋力拼搏,有的运动员在百忙之中抽出时间参与比赛,有的运动员不顾比赛过程中的伤病困扰仍在顽强地坚持比赛。他们赛出了水平,赛出了友谊,赛出了新徽商人的风采。
三、裁判员公正客观。本次比赛我们邀请的是安徽省篮球协会的裁判队伍,在40场比赛中裁判员不辞劳苦、公正执法,令各参赛队较为满意。
四、各单位啦啦队的文明程度及组织情况值得表扬。啦啦队员们的每一举动都能影响场上队员的情绪及其发挥,较好的秩序、文明助威保证了比赛的顺利进行及激烈程度,同时也反映出了集团公司广大员工的整体素质。
本次比赛虽然顺利地结束了,但比赛场上出现的不和谐因素还值得我们思考和改进。
一、比赛中维持比赛秩序的力度不够。有个别单位的教练员与裁判员在比赛进行中发生争执,影响了比赛的正常进行,今后一定要杜绝此类现象。
二、有个别代表队出现外请球员来参加比赛的情况。这种现象要坚决制止,严禁弄虚作假。
本次篮球赛虽然出现了一些不足,但总体上是取得了成功。比赛中队员们奋力拼搏的精神应当继续发扬,比赛过程中一些好的做法应当坚持下去,工会应继续开展广大职工喜闻乐见的文化娱乐活动,为各项经营、管理和教育活动增添新活力,为集团公司又好又快的发展营造出和谐健康的文化氛围。
篮球比赛总结篇九
篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
一、活动主题
我愿为了营造一个积极、健康、朝气蓬勃、青春洋溢的校园环境,为了增强学生体质,丰富同学们的课余生活,我院为此举办了篮球赛。
二、活动总结
我院这次举办的篮球赛很成功,大家都本着“友谊第一,比赛第二”的原则积极参加这次活动。而没有参赛的同学也很主动的为自己的班级加油鼓劲。
比赛前期的工作我们做的很充分。这次比赛我们的人员安排较合理,规则通知比较明确。在篮球赛开始之前我们就着急各个班级的体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时的控制比赛气氛。虽然此活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是同学们对本次比赛的重视程度以及比赛进行时的激烈程度却令我们是始料未及的。场上的气氛也是有那么紧张,但这紧张的气氛逐渐的被个对同学们的加油呐喊声所淹没了。本次比赛的工作人员都能及时的到场布置好比赛场地,比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关的药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理,比赛结束后,我们会能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全员的同学能及时了解比赛进程与结果,增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
篮球是属于青春激情的活动,它可以培养同学们之间的团结的能力,培养我们不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及顽强勇敢的拼搏精神,从而提高身体素质和身心健康。我院应该经常组织此类的活动。
三、活动中的不足
1、总体来说,赛程托的太长,虽然大部分不是人为因素,可还是影响了同学们的休息和学习的时间。对此,我们会吸取教训,尽量少占用同学们的休息和学习的时间。
2、各个队的队服不统一,每个队的整齐性不好,这也是我们之前没有考虑到的,使我们的失误。我们会改正。
最后,我们还要感谢游戏分院办公室的老师们对此项活动的支持。正因为有你们的支持和指导,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,篮球赛也画上了完美的句号。在以后的活动中我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做的更好。
篮球比赛总结篇十
在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。
本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名家俱04—4第二名建工05—1第三名道桥05—2第四名家俱05—5第五名园林05—1第六名会计05—2第七名机电05—3第八名计应04—1对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:
1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。
2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。
3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。
4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。
5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。
鉴于以上情况,我们总结经验如下:
1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。
2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。
3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人
积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。
篇14:篮球比赛闭幕词
同志们:
伊春移动通信公司第四届篮、排球比赛,历经两天时间,现在就要结束了。这次比赛,在各部门工会的精心组织下,在全体员工的共同努力和积极参与下,取得了圆满成功。在这里,我代表公司领导班子向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺!向全体运动员的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢!
在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,勇于进取;裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员服务周到,任劳任怨。虽然这两天大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导、听从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力保证了比赛的圆满成功。在这里,我再一次向大家表示衷心的感谢。
通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们移动员工奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。
同志们,希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们工作和生活的积极作用,在今后的工作和生活中,投身到“全民健身”的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加美好的明天!
谢谢!
篇15:篮球运动会开幕词
各位裁判员、运动员、老师们、同学们:
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。在这初冬来临之际,由我校艺术组承办的全校师生篮球运动会隆重开幕了。借此机会,我代表学校对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队的师生运动员、裁判员以及为本次比赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!
老师们、同学们,篮球运动是展示青春活力的运动,是展示团队精神的运动,是在一套比赛规则约束下的体能加智力的运动,是竞技加拼搏、比赛加友谊、激情加汗水的运动,是挖掘个人篮球天赋和打造集体协作能力的运动。这和我们教师教学工作、学生学习是多么的相似,我们只有在学习和工作中不断挥洒汗水,始终团结协作,才能共同创造盐官初中的美好明天。
通过比赛取得好名次固然重要,但更重要的是参与。本次篮球比赛是对全体师生身体素质和精神风貌的一次检阅,是对全体参赛运动员球技水平、心理承受能力等综合素质的考验,更是一次展示各参赛队伍群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的盛会。
全体运动员要大力发扬体育精神,赛出友谊,赛出风格,赛出成绩,赛出水平,取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则,严肃、认真、准确地执行裁判工作;赛事工作人员要精心组织,努力工作,热情服务。让我们大家一起努力,力争把本次篮球比赛办成一个“文明、热烈、精彩、圆满、和谐”的盛会。
最后,我预祝各参赛队取得优异成绩、预祝本次篮球比赛取得圆满成功!
篇16:篮球比赛的总结
篮球赛最后成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行礼貌道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作潜力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
一、活动主题
我愿为了营造一个用心、健康、朝气蓬勃、青春洋溢的校园环境,为了增强学生体质,丰富同学们的课余生活,我院为此举办了篮球赛。
二、活动总结
我院这次举办的篮球赛很成功,大家都本着“友谊第一,比赛第二”的原则用心参加这次活动。而没有参赛的同学也很主动的为自己的班级加油鼓劲。
比赛前期的工作我们做的很充分。这次比赛我们的人员安排较合理,规则通知比较明确。在篮球赛开始之前我们就着急各个班级的体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时的控制比赛气氛。虽然此活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是同学们对本次比赛的重视程度以及比赛进行时的激烈程度却令我们是始料未及的。场上的气氛也是有那么紧张,但这紧张的气氛逐渐的被个对同学们的加油呐喊声所淹没了。本次比赛的工作人员都能及时的到场布置好比赛场地,比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关的药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理,比赛结束后,我们会能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全员的同学能及时了解比赛进程与结果,增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作用心性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
篮球是属于青春激情的活动,它能够培养同学们之间的团结的潜力,培养我们不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及顽强勇敢的拼搏精神,从而提高身体素质和身心健康。我院就应经常组织此类的活动。
三、活动中的不足
1、总体来说,赛程托的太长,虽然大部分不是人为因素,可还是影响了同学们的休息和学习的时间。对此,我们会吸取教训,尽量少占用同学们的休息和学习的时间。
2、各个队的队服不统一,每个队的整齐性不好,这也是我们之前没有思考到的,使我们的失误。我们会改正。
最后,我们还要感谢游戏分院办公室的老师们对此项活动的支持。正因为有你们的支持和指导,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,篮球赛也画上了完美的句号。在以后的活动中我们也必须会尽自己的全力,把以后的活动做的更好。
篇17:篮球比赛策划书范文_社团活动策划书_网
一.活动主题:“更高.更强”篮球比赛
二.活动目的:在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情,提高团队团结协作能力。
三.活动宗旨:勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。
四.主办方:江西环境职业学院职业拓展协会
五.活动对象:职业拓展协会---汽车之幼协会
活动时间:.11.13 下午 活动地点:第二篮球场
六.内容及流程:
〈一〉比赛流程:
1.各社团出10人
2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟
3.上下半场之间休息10分钟或15分钟,每节休
息5分钟
4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加
时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。
七.准备工作;
1.赛前通知各社团参赛者准时参赛。
2.宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3.组织部布置场地,并维持现场秩序。
4.双方各出一名裁判员。
5.社团组织好队员提前进入赛场。
八.现场规则:
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4.安排人员负责统计分数。
九.比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获
胜队给予表扬。
十.经费预算:
饮水6元 一次性杯3元
------ 合计9元
以上为本次活动的策划书,望协会成员尽最大的努力将其举办成功,打响职协的旗号,拿出我们的实力,打出我们的风格。突显我们的精神。
江西环境工程职业学院职业拓展协会外联部
xx年11月10号
篇18:举办篮球比赛活动实施方案
活动目的:响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。
一、活动时间和地点:
二、地点:篮球场
时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00
三、活动举办单位
主办:小区
承办:小区团支部
四、活动安排:
A.球赛参赛办法:
参赛单位:小区青年自由组队为单位
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁
参赛人数:每队4人 其中一名替补
报名日期:9月18日---9月22日
参赛队伍数量:4队
① 比赛方法:
采用“三人制”篮球赛的比赛规则
比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装:
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
③比赛规则:
1.每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4.进球后换发球。
5.一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6.每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。
7.所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8.进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。
9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10.比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11.每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。
12.比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
④奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元
在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算:
哨子:2个
宣传条幅:1条
奖品:护腕一对 20元
奖金:100元
手机秒表计时
记录笔若干
篮球
矿泉水一箱
费用预计:300元
篇19:篮球比赛闭幕词
各位来宾、运动员们:
经过7天的激烈角逐,我镇“五四”杯篮球运动会就要闭幕了。
这次比赛得到了社会各界的广泛参与和支持,参加比赛的球队有男队9队,女队5队,共进行了32场比赛,现在比赛最终结果已见分晓,将根据赛绩对各参赛队给予奖励。
比赛期间,各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取的“五四”精神,赛出了风格,赛出了水平。
全体裁判工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。
篮球运动赛闭幕词
这一切充分展现了全镇人民团结向上,自强不息的精神风貌。
在这里我谨代表镇党委政府向运动员、裁判员表示最热烈的祝贺!向为这次比赛辛勤工作的组织者、服务者表示感谢!
对取得优异成绩的代表队,我向你们表示热烈的祝贺,希望你们胜不骄。
对没有取得好成绩的代表队,我同样要向你们祝贺,因为你们敢于挑战自我,毕竟参与了就是胜利!也希望你们败不馁,在今后多加强锻炼,提高成绩。
同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后的生活、工作、学习提供帮助,为我镇的经济社会发展鼓足干劲。
也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的深入开展。
现在我宣布,按板镇“五四”篮球运动会胜利闭幕!
篇20:篮球比赛通讯稿_通讯稿_网
XX年10月14日中午12:30,在我院长安校区篮球场,举行了陕西教育学院XX年新生篮球比赛开幕式暨大学生“阳关体育运动”启动仪式。
本次比赛从XX年月10日14至11月10日,为期一个多月,参加本次比赛共计25个参赛代表队,其中男队13个、女队12个,运动员达300多名。
陕西教育学院副院长刘宏佺出席了开幕式并代表学院做出了重要讲话。首先,对付出辛勤劳动的各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢,并同时对所有参赛运动员表示亲切的问候;其次,希望通过篮球比赛来引领广大师生,落实“阳光体育运动”工程,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。最后,希望通过篮球比赛和学校开展的各项活动,让我院大学生学会健体,学会强身,成为品德优秀,学业有成,体魄强健的全面发展的人才。
最后体育教学研究部部长王选琪宣布陕西教育学院大学生“阳光体育运动”系列活动正式启动。
会议由体育教学研究部部长王选琪主持。
篮球比赛通讯稿(2):
10月的风,微凉,太阳也躲在云层里,所以,它无法看到呈贡校区篮球赛场上的热烈气氛,它也听不到篮球场上的战鼓轰鸣!
10月16日,下午4点,我院迎来了校季篮球赛的首战,对阵的是国资学院。随着裁判的一声哨响拉开了比赛的序幕。争球,我院中锋将球抢到,传球,前锋一个三步上篮,球进了!一开场,我院篮球健儿的强大气势让对方不知所措,阵脚大乱,打出了15比2的高潮。场上篮球健儿们气势如虹,场下的啦啦队队员们也不甘落后,只听战鼓隆隆,呐喊声、加油声阵阵,仿佛要震开天上厚厚的云层,这些加油呐喊是运动员们的强心剂,在啦啦队的呐喊声中,在咚咚的战鼓声中,在我院运动健儿强大的攻势下,上半场将对手压制的只得4分,我院以30比4大比分领先!
十分钟后,下半场开始,经过休息时间的调整,对方已找回状态,稳住了阵脚,开始组织起了有效的反攻,双方开始的拉锯战,但是,随着时间的流逝,双方队员的体力在下降,投球也没刚开始时的准确,这个时候,谁能控制篮板球,就能控制比赛,关键时刻,我院的中锋战了出来,牢牢的控制了篮板球,给我院的进攻创造了机会。最后在我院篮球健儿的奋力拼搏下,在啦啦队的热情呐喊下,我院以49比23的绝对优势赢得了校篮球赛这条征途上的第一场胜利!
要有收获,就要有付出,一个月的集训,一个月的汗水,一个月的辛苦,终于取得了该有的成绩,他们的刻苦精神,值得我们学习,他们体现了我们成教学院儿女的风采,是我们的英雄!
篮球比赛通讯稿(3):
为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由系团总支和学生会主办的XX年“迎新杯”篮球赛于10月15日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛,是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!
此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式,分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制,取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础。