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信访先进个人主要事迹范文(推荐20篇)

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少先队工作先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,人事,全文共 1128 字

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少先队工作先进个人事迹材料

学校把少先队活动课安排到课表中,每学期由级部辅导员负责组织每个中队召开主题队会,并把每个级部的最好队会在辅导员例会上进行展示,全体辅导员参与评价研究。

xx年,是建党90周年。他积极开展“红领巾心向党”党团队员交流分享系列活动,其中部分活动在《少年号角》报道。

他鼓励队员们响应胡爷爷号召,积极争当四好少年!通过升旗、广播、板报进行宣传,通过组织各种活动进行评选,最后少先队评选出了60名四好少年,并选取部分进行展示,其中9位队员获得江苏省“四好少年”的称号!

少先队们在他的教育下,积极参与学校素质教育。在学校举办的“大湖娃”读书节、创新节、艺体节、英语节中都有出色表现。在50年校庆活动中更是得到充分的彰显:一是编演节目,共享成长。二是自做道具,促进创新。三是展示书画,张扬特长。四是自主采访,学习交际。五是放飞梦想,树立理想。

他深信,读万卷书不如行万里路。我校少先队万里行班,用每周六时间,游览湖古堰、明祖陵、铁山寺、走进工业园区、参观复线船闸、水利枢纽、城市规划展览馆等,领略祖国大好风光,增进爱国爱党之情。

他不仅爱读书,还常常鼓励辅导员和小队员们多读书。每年学校大队都有数十万的订阅量,其中就有非常知名的《中国少年报》、《辅导员杂志》、《少年号角》等杂志。读书是我校少先队员的最爱,周三下午是我校的“读书日”,走进每一间教室,您都会发现处处是“师生共读”的景象,队员们、老师们拿着学校推荐的书籍,静静地徜徉在书海里,共享读书的快乐。形成了日有读书时、周有读书日、年有读书节系列活动。我们队员不仅做杂志的读者,更有部分通过努力成为了这些杂志的作者。

他还鼓励各中队开展具有自己特色的文化建设。走进每个中队您会看到中队板报、手抄队报、中队角等特色园地。

除此之外,在他的带领和帮助下,我们大队还有很多校外特色阵地:南京十月军校、湖博物馆、西顺河二十六烈士园、共和李绍武陵园、螃蟹养殖基地;中队特色阵地就更多了:校内有植物园、篮球场;校外的稻田、气象站、养殖场、敬老院、社区等随处都可以看到我们中队队员的身影。

丰富多彩的活动既为学生创造了发展的平台,促进了学生的全面发展,又丰富了校园文化生活。在李局长的鼓舞下,全县少先队争相开展活动,真可谓是百花齐放、百家争鸣。

在事业的百花园中,李校长像一只蜜蜂,辛勤忙碌,不知疲倦;而在生活的七色光之中,他又像一缕春风,送去关爱;他用爱心浇灌着祖国的花朵。正是李校长这只“领头雁”为xx县的少先队员们创造了一片七彩的蓝天,一批批小雏鹰学会自立、学会做人,在磨练中羽毛日渐丰满,准备展翅飞向更高更远的目标。在少先队这一缤纷地带,他和大家一起收获快乐和精彩,一起成长在星星火炬下。

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篇1:信访先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信访,个人,人事,全文共 1699 字

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信访先进个人事迹材料

程文同志是洛河司法所所长,负责镇司法、综治、信访工作,自从事信访工作以来,她从“保稳定,促发展”的高度,认真贯彻执行《信访条例》,做到身怀民心,执政为民,利为民所谋,紧紧围绕百姓关心的热点难点问题,踏踏实实地开展信访工作,解决百姓的实际困难和问题,为营造洛河镇稳定的社会环境,促进区域经济平稳持续发展做出了贡献。

一、重视信访工作,将信访责任落到实处

当前,随着洛河镇各项事业的发展以及胡圩村土地征用、朝阳东路延伸等工程项目的建设,各种利益冲突时有发生,形成许多不稳定因素。信访工作任务重、覆盖面大,成为镇党政领导极度关心和重视的热点问题,在这种情况下,程娟同志坚持把信访工作当作大事来抓,每季度坚持召开一次信访工作例会,做到部署全局,坚持领导首问,层层落实责任制,对上访人员反映的问题进行研究,给予及时处理,形成了全镇抓信访,人人参与信访工作的新局面。

同时,结合洛河镇信访工作的实际,程娟同志还指导构建了全镇“横到边,纵到底”多方位宽领域的信息网络体系。一是配齐配强村级信访信息员队伍,发挥其身处基层,发现信访苗头早,掌握信访信息多的优势,及时反馈信访信息;二是以村级组织为主体,建立了村级矛盾排查调处站,通过了解社情民意,积极排查所在村的社会热点、难点、焦点问题,综合分析,对有可能引发的信访动向,早发现、早报告,做好上下沟通,信息互通;三是与镇综治办联合每月在全镇范围内进行集中矛盾排查,摸排社会不稳定因素,并做好收集梳理、报告工作,力争超前化解;四是在接待和办理信访案件过程中,由表及里,把握实质,及早发现带有全局性的情况和问题,未雨绸缪,采取针对性措施,防止群体性上访发生;五是主动向区委、区政府及主管部门汇报、联系、反馈信访信息。通过排查梳理信访隐患,对排查出来的问题逐步落实防范措施,落实包保责任,从而切实改变了“排而不查”的状况,从源头上降低了信访量

二、与时俱进,认真做好信访接待工作

信访工作是维稳的前哨,是经济发展的基础。程文同志作为此项业务的具体实施者,深深地了解到新形势下的信访工作,呈现出多样性和复杂性,所反映的都是共性的利益要求。信访作为桥梁和纽带,是倾听群众呼声,反映群众意愿,密切联系群众的窗口。及时了解民情,准确反映民意是信访部门义不容辞的责任。了解群众在想什么,盼什么,欢迎什么,反对什么,了解群众迫切需要解决的问题是什么,急群众之所急,做群众之所盼,高度重视和维护人民群众最现实、最直接的利益,都是信访工作最具体的工作内容。因此,牢固的坚持宗旨,认真履行职能成了程娟同志做好信访工作的思想基础。针对群众反映的热点、难点问题,她坚持以人为本的工作方法,在宣传教育、引导的同时尊重、理解、关心上访人,在信访接待工作中能够平等待人,以理服人,以情感人,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,千方百计为群众排忧解难。 信访工作说到底就是群众工作,每天面对的就是群众,以什么心态去面对,以什么样的感情去处理矛盾,这是每个信访干部必须直面的问题。作为一名女同志,在做信访工作坚持讲政策,讲法治的同时,程娟同志讲的更多的是对群众的感情。她认为讲感情就是尊重群众意愿,对人民群众倾心关切,站在群众立场维护群众利益。大多数信访的群众都是弱势群体,反映的问题处理难度都很大,就更要我们带着深厚的感情去面对信访群众,千方百计帮助他们解决实际困难。采取群众乐于接受或能够理解的方法及时化解矛盾。从另一个角度讲,信访工作是党和政府联系群众的桥梁,只有带着深厚感情做好信访工作,群众才能从我们一点一滴的的工作中,真切体会到党和政府的温暖,党和政府在群众中威信就会越来越高,就会形成强大的凝聚力,就能更好地加促进发展。 例如在实际的接访过程中,会遇到很多老大难的问题,光靠执行政策讲法律是根本行不通也无法说服老百姓的,程娟同志就不厌其烦的地对那些重复访的群众进行耐心的劝服、教育,告诉他们换位思考,将心比心,不能因为个人的一点私利就否定政府的工作以及党对农民群众的关心。经过以理育人、以情服人,十分有效地遏制了多起上访隐患,为保一方平安作出了较大的贡献。

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篇2:教育教研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1618 字

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教育教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研,支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。

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篇3:2024护士先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1395 字

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"护理工作是平凡的工作,然而,护人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。"

人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰,面对这些不幸者,关于护士个人先进事迹我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造1个个爱的港湾;同时也为"护士"这平凡而崇高的职业默默地奉献着自己的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事——---就是她们中的一员事迹材料。

96年卫校毕业的---,1直从事内科护理工作,去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的环境中,---始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们1起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内形成了互帮互学,共同提高的学习风气。不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。如--年12月icu科收治了1位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者,入院时,全身多处ⅲ度褥疮,护理相当困难,---运动所掌握的知识及平时总结的经验,配制了1种洗剂,外敷创面,经过大约10天的精心护理,褥疮感染创面逐渐愈合。这1成果正在院内各科室推广使用。

在护理病人的过程中,她不怕脏、不怕累。如今年2月份icu收治一位患"喉癌、脑梗塞"致全身瘫痪的病人,因家人护理不当,入院时满身大、小便,而且合并全身多处褥疮,其臭无比。-没有退却,亲自与护理员一起清洗病人,一遍又一遍,直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难,长期没有清洁口腔,口腔内积满食物残渣,张开口发出阵阵腐臭,令人恶心,但她毫无畏惧,细心地用镊子一点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另一位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯,因为家庭问题,长期得不到家属的关心,饭菜不合胃口,拒绝进食,她亲切地与病人谈心,开解病人,循循善诱,并为曾伯送去热饭、热汤,使病人感动得热泪盈眶,积极配合治疗护理,病人与家人关系也逐渐和好。以后他每一次发病,都要求入住icu。

一位在上级医院住icu已数月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部,于--年11月病情稳定后转入本科,病人因长期住院,有1定的治疗和护理知识,对治疗和护理要求相当高,每隔15—20分钟便要求护士为他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等,她与同事们1道,不厌其烦,耐心地为他做好各项护理工作长达2个多月,使病人感到非常满意和感激,直到他生命的最后1刻。

还有1位全身多处骨折的年轻患者,手术后入住icu,因病情重,且大便失禁,护理难度大,---曾是多年的骨科护士,凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析,找出护理难点,与同事1起研究如何运用轻巧的方法去护理病人,开始病人因疼痛而不愿意配合,后来经她耐心的解释,增强了战胜疾病的信心,在她那轻巧的护理手法下,病人最终积极配合各种治疗。以后的3次手术病人入住icu,已把---视为自己的亲人,亲切地称她为"姐姐"。

她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和1颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是1位当之无愧的优秀护士。

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篇4:优秀教师个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 913 字

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从踏上讲台的那天起,我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦那就是要做一名优秀的小学音乐教师。多年来,我辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。

一、孜孜追求:“把乡村孩子带入艺术殿堂”回到家乡的中心小学,学校领导十分重视,委以重任,由于乡村艺术特长教师匮乏,音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中,学生普遍对乐理一窍不通,对歌曲的情绪情境不能理解领会。面对这种现状,作为一名专业的音乐教师,真正领略到了肩上重担的沉甸,更坚定了她奋斗的目标:一定要打破音乐课陈旧的教学模式,真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是,因地制宜,因材施教,制定了一套行之有效的教学方法:把电子琴搬进了教室,把打击乐器搬进了教室,把表演的舞台搬进了教室,更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐知识教起,从简单的乐器吹奏教起,从简单的歌曲情境理解起,从基本的歌配舞表演起。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分析,第一次让孩子们领略到了音乐课像一篇激扬的文章,有开始、有发展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年,像进入了艺术的宫殿。

有付出,就有收获。我带的学生音乐艺术素质和以前相比有了明显的提高,学生的乐理知识懂了,乐感强了,乐曲理解能力提高了,歌唱技巧和表演能力长进了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先,受到全校师生和家长的一致如潮好评。

二、潜心科研:“让艺术之花在乡村处处绽放”独木难成舟,百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量,但凭一人过硬不行,必须提高全镇整体艺术教师的水平。中心小学是全镇小学基础教育的龙头,校长为了让全镇的艺术课都能办好,特让我担任全镇的艺术教研组长,我再一次感到了肩上重担的份量,于是我主动请缨,开办音乐舞蹈教学培训班,我当负责人积极开展音乐示范课(分高、中、低三段)。认真说课,谈音乐课的教材分析,学情分析,教法分析;认真讲课,展示教学程序,规范教学结构;认真评议,组织全镇艺术教师谈体会,总结经验。

是音乐教师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受,面对未来,我愿意一如既往地扎根这块热土上,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。

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篇5:图书馆馆长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 3023 字

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图书馆馆长个人先进事迹材料

杨浦职校是国家级重点职校。在上海市教委职教图书馆工作委员会和上海市职校图书馆协会领导的亲切关怀指导下,在杨浦职校领导的决策领导下,学校领导对图书馆工作非常重视,将图书馆与科研室合并管理,任命徐日清同志担任图书馆馆长兼学校科研室主任。

徐日清同志热爱中等职业学校图书馆事业,在担任图书馆馆长后,积极参加市职校图书馆协会活动,注重现代理念管理,规范基础工作,努力创建特色,使图书馆发挥了最新最大的功效,努力为教育教学科研服务。创办了《科研图书新视角》(月刊)、《职教动态》(半月刊)、《师德专刊》等刊物和宣传栏,建立学校图书馆网页,用现代化手段管理,充分发挥图书馆的教育作用,使图书馆办成学校的资料信息中心,努力为教学服务,取得了比较显著的成效。学校图书馆获得了由上海市中等职业学校图书馆协会颁发的“打造品牌、创建特色”勇于探索奖。

在上海市职校图书馆协会年会上,徐日清同志代表杨浦职校图书馆作的题为《做好基础工作,努力创建特色,为教育教学科研服务》的经验介绍,受到了市有关领导和与会同志的好评。杨浦职校张文华校长与徐日清合写的论文在首届中华职教社上海论坛上发表。

近年来,徐日清同志在《市成职教网》、《中华职教社网》、《上海社讯》、《杨浦教育》、《杨浦时报》等市区刊物网站上发表了近百篇的论文、新闻信息等,取得了比较好的社会效果。现将徐日清同志的主要事迹介绍如下:

? 规范基础工作,树立服务意识,不断提高办馆水平和服务质量

杨浦职校由杨浦区原来的三所职校与一所初级中学以及区电视中专等学校合并而成。杨浦职校现分布四个校区,有四个图书分馆。管理上有一定的难度。张文华校长对全校教职员工提出,学校的一切工作必须围绕学校的中心工作教学展开,做好服务工作。徐日清同志担任馆长后,从规范基础工作着手,起草制定了《图书馆借阅制度》,《图书馆服务公约》,《图书馆工作人员岗位职责》等制度,整理打印了中国图书馆分类标准(中图法)。印刷装镜框,分挂四个图书分馆。徐日清同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高,加强理论与业务学习,提高业务能力,严格遵循岗位职责和服务公约,熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。徐日清同志积极引导图书管理员做好网上新书介绍、宣传工作,做好报刊杂志的订阅,新书的采编、书卡的发放等基础工作。建立各部每月书面汇报工作,及时予以指导。要求每人每天写好工作日志,不断小结工作,徐日清同志每月轮流在各分部召开例会,检查布置工作,督促各部图书馆做好基础服务工作。切实做到为教学第一线服务,热情为广大的教职员工服务,提高服务艺术和服务质量。在大家的努力下,图书馆走向了规范。到图书馆工作后,在业务上,徐日清同志严格要求自己,暑假中冒着酷暑坚持到上海市文化局参加图书馆岗位培训,以比较优异的成绩顺利通过4门专业课程的考试,获得了图书馆岗位证书。

积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平

在杨浦职校领导的对图书馆工作的极大重视下,学校投入了相当大的一笔经费安装了图书馆现代化管理软件,积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平。徐日清同志清楚的意识到,有了图书馆现代化管理软件,图书馆工作人员应该与之相适应,要与信息化的要求相合拍,提高自身的素质与业务,提高服务质量。暑假中,徐日清同志与大家一起放弃休息,做好图书的管理软件安装、数据整理、输入等工作。冒着酷暑,到同济大学学习计算机管理操作方法。做好图书馆书籍管理软件安装、维护等问题的处理。

徐日清同志紧密围绕中等职业学校教育教学改革,加强图书馆工作的改革与创新,围绕学校中心工作,以《上海市百所中等职业学校重点建设工程标准》、《上海市职业技术学校图书馆工作规程》为依据,以办师生满意的学校图书馆为方向,以中等职业学校图书馆管理工作科学化、现代化水平为衡量标准。积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,积极推进学校图书馆网页建设,用现代化手段管理图书,开设网上借阅,网上资料查询等工作,建立电子阅览室,全面提高图书馆的管理与服务水平。像巴金老人说的那样,努力为读者找好书,为好书找读者。经过近三年的努力,杨浦职校图书馆在积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用上取得了比较好的成绩。

科研与图书紧密结合,在提高图书馆的管理与服务水平的基础上打造特色

学校领导的英明决策,为徐日清同志的工作创设了良好的条件。徐日清同志努力让图书馆工作积极为学校教科研服务,连续两年,完成了上海市教委青年教师的两个课题的申报。为了课题的申报,徐日清同志做了大量的资料准备工作,从课题的选择开始到申报完成,积极提供材料,寻找资料。徐日清同志参与了上海市级科研项目学分制的课题的研究工作,学分制课题研究,徐日清同志自始自终参与其中,徐日清同志收集了大量有关国内外学分制的研究动态的资料,编写了资料综述等二次文献,在第一时间内将有关资料提供给全校的课题研究人员,并将相关网址编印成册,发给每一位教工。为大家的研究提供了方便。为资料查询、收集、整理等做了很多工作。

徐日清同志编印了学校师德论文集和班主任工作论文集,在全校教职员工全部参与的大量来稿中,编选了一本《教师的爱是一种责任——杨浦职校师德论文集》,从编辑、审稿、修改、到装订成册,做了大量工作。徐日清同志每月编辑一期的《科研图书新视角》,在校园宣传栏中张贴起到比较好的效果。将有关重大的职教信息及时的宣传,通告,及时发布有关新书、教学新动态等。在学校食堂开辟了师德宣传专栏。根据校长的指示,徐日清同志编印两周一期的《职校动态》,积极为学校领导提供比较新的职教信息。在徐日清同志的带领下,图书馆专门制作了图书馆网页,方便教师的阅读查询,及时提供相关信息。

徐日清同志积极为市区报刊、网站撰写我校教育教学动态,推广学校的教育教学科研成果。聘请专家来校作专题讲座等。徐日清同志在《上海晨报》、《青年报》、《杨浦时报》、杨浦区政府网、上海《成职教网》、《上海社讯》、《中华职业教育网》、《杨浦职校网》等发表了近百篇的文章,为宣传学校服务。其中的一篇文章收入了上海市教委委托著名特级教师于漪老师主编的《心灵的对话》一书中。

徐日清同志积极参与学校的几项重大验收、评估,按要求做好材料等基础工作,借验收、评估的东风,推动图书馆自身的建设,完善科学管理制度等,使图书馆的管理更上一个台阶,更好的为广大的教职员工服务。在分管校长的带领下,徐日清同志做了大量准备工作,协助做好百所职校的评估和全国重点职校的复评的资料整理、装订工作,特别在暑假中,徐日清同志几乎一天没有休息,每天工作的很晚。徐日清同志参与了校公开课的听课、评课等工作,做好校公开课的有关资料的搜集、整理、统计工作。认真做好档案的有关资料的搜集、整理。认真做好校本培训的有关资料的搜集、整理。每年编选一本《科研论文集》。

徐日清同志积极参加图书馆协会活动,注意加强与各级图书馆的协作与交流。热爱中等职业学校图书馆事业,积极开展图书馆工作研究与实践,工作效果明显,同行和师生反映良好,在图书馆信息化工作中取得较好成绩。徐日清同志积极参与图书馆工作改革与创新,形成了学校图书馆的专业与服务的特色。徐日清同志工作任劳任怨,不计个人得失,在平凡的工作岗位上做出了自己的努力,取得了一定的成绩,经学校领导讨论决定,推荐徐日清同志为上海市中等职业学校图书馆工作先进个人。

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篇6:个人主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 451 字

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个人主要事迹

5、组织第二届爱心社“扶弱助残—平安夜义苹果义卖”活动:XX年12月24日在西方平安夜来临之际组织爱心社成员在校内以及水产畜牧学校开展了第二届“扶弱助残平安果义卖”活动。活动形式:把批发回来的苹果经包装后在广西医科大学喷泉广场和广西畜牧学校食堂前定点销售苹果。本次“扶弱助残”义卖所获得的资金现已全额用于广西医科大学爱心社“扶弱助残”项目活动;

6、为白血病患儿陈妮捐献一份爱心:得知武鸣高中高一学生陈妮被确诊为白血病的消息,并争取团委意见后,本着自愿捐款、绝对公开的原则,组织广西医科大学爱心社、药学11级16班和广西医科大学武高校友会在广西医科大学校内面向社会开展了一次募捐献爱心的活动,募捐所得的22289.1人民币现已全额交到陈妮父亲手中,募捐获得的金钱将用于陈妮接下来的手术费用。本次活动志愿者数累计60人;

7、积极响应学校号召,配合社团联合总会工作,担任广西医科大学爱心社第17届会长协调管理公益类社团爱心社XX年5月至今的重大事务,为社团谋发展,造福社会。

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篇7:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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20__年的春节,没有谁会想到,一场突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏,新型冠状病毒肺炎疫情困扰着所有人的心。战“疫”当前,疫情就是命令,防控就是责任,海仓学校后勤主任__同志主动作为、勇于担当、日夜坚守,尽自己最大努力,筑牢全校师生的生命安全防线。

坚守岗位,冲锋在前

面对困难,他迎难而上。疫情发展迅速,防疫物资由政府统管统筹。2月3日,早已过了往日的下班时间,教育局通知,让各学校派人到局里领取爱心企业捐赠的84消毒液8桶,每桶25升。在各小区封门封路、出行不便的情况下,__同志能克服各种困难,迅速赶到局里,一个人领回防疫物资,他积极的工作态度,令人敬佩。

疫情面前,他恪尽职守。在防疫物资的储备上,市局要求各学校不等不靠,主动作为。从准备物资的那一刻开始,对他来说已经没有上下班时间,满脑子装着的都是学校的防控物资可以从哪里购买;为了花最少的钱买到更好的物资,他跑遍运城所有的商家,和他们沟通协调;当紧缺的防护服和口罩到位时,第一时间把消息报告给分管校长;他用实际行动践行敬业精神。

勇于担当,主动作为

他不善言谈,却对工作一丝不苟。向门卫保安师傅宣传防控知识和物资配备的使用;根据非接触式体温计使用有温度的限制的特点,想出了保存措施并教会门卫如何测量,在什么位置测量准确;消毒液的配比非常严格,他不厌其烦地向负责消毒工作的师傅讲解如何配比、怎样安全使用喷雾器;每天监督检查消毒工作是否到位……对于学校的工作,他日夜坚守,尽心尽力。

他勤恳踏实,无悔无怨。假期期间一个人默默地打扫、清理、配备隔离室物品,将学校的一间小库房打造成一间比较标准的隔离室。每次物资送来,他都是一个人默默地搬来搬去,所有物资不但摆放整齐有序,而且心中有数。学校的任何工作,__同志都能想集体所想,急集体所急,保质保量地积极完成任务。

__同志常说的一句话,“我就是学校的一块砖,学校需要我做什么,我就要全力做好。更何况我是一名男同志,干后勤活有的是力气。”__同志就是用这种质朴的情怀,在平凡的岗位上,做着不平凡的努力。

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篇8:第六次全国人口普查先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 745 字

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第六次全国人口普查先进个人主要事迹

第六次全国人口普查先进个人主要事迹

在第六次全国人口普查中,该同志作为单位领导分管这项工作,在他的组织协调和班子成员的密切配合及相关工作人员的共同努力下,较好地完成了XX年的人口普查工作。

一、强化人口普查的重要性,周密部署工作。

该同志所在单位地处城乡交界处,人口复杂,来源广泛,除了常住人口外,流动人口的比例也不小。面对繁重的工作压力和艰巨的普查任务,他严密组织、强化措施。首先,重视工作人员的素质。把政治素质好、工作责任心强、熟悉当地情况、身体健康的人员选调到队伍里,确保普查质量,为开展普查工作做好准备。其次,严格落实政策。通过组织培训,使工作人员充分认识到人口普查重要性,不辞辛苦的工作在第一线。

二、及时总结经验教训,不断提高工作水平。

作为普查的具体负责人,在积极参加上级业务培训的同时,他还经常在网上收集相关资料,学习其他地区人口普查工作的先进经验,改进本街道工作。比如:采取层次递进的普查方法,收到很好的效果。即:第一,分发普查表时,请对方签收,并告知普查数据的重要性与收表时间。第二,收表时审查填写内容,未填写或填写不规范的及时要求他们返工。第三,把收表时间提前三至五天,以便留有时间攻克难点。

三、认真组织协调,保证人口普查的工作效果。

严格执行《统计法》和《第六次全国人口普查条例》,恪守统计职业道德,严谨求实,认真践行全心全意为人民服务的宗旨。本着人口普查“不重不漏”的要求,调动一切可以调动的人力和工作积极性,全力以赴投入人口普查工作。对普查中发现的问题,及时拿出有针对性、可操作性的办法和措施去解决,做到一把“钥匙”开一把“锁”。对每个普查区进行复查,多次复查后,又组织人员交叉检查,反复核对,并按标准填写普查报表,以确保上报信息准确无误。

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篇9:工会个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,个人,全文共 2703 字

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工会个人先进事迹材料

现任x县总工会主席、党支部书记,负责全面工作。自他担任县总工会主席以来,他以卓越的领导才能,严谨的工作作风,带出了一个率先垂范、奋发有力的领导班子;以执着的敬业精神,甘愿奉献的人生品格,培育了一支业务能力强,服务水平高的工会干部队伍;以与时俱进的意识,敢为人先的风貌,开创了积石山县工会工作的新局面。

一、刻苦学习,不断完善,努力提高自身素质

作为在工会工作岗位上的“新手”,他总是虚心向老同志学习,他善学好思,边学边干,经常深入基层调查研究,广泛了解我县工会工作的实际情况。为使自己更快地进入角色,他不仅积极参加中心组学习、机关干部集体学习,还经常利用双休日的时间到单位坚持自学,并认真做笔记。学习了中国工会十四大、省总十大、州总八大会议精神,《工会法》、《劳动法》、《中国工会章程》和工会财务知识等有关法律法规。由于加强了学习,使他的业务素质有了很大提高。在工作中,他始终坚持理论联系实际的学风,用“三个代表”重要思想武装自己头脑,坚持用“三个代表”重要思想统领全县工会工作全局。按照“三个代表”的要求,改造主观世界和客观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观和全心全意为人民服务的思想,能够用所学的理论指导工会工作。

二、积极推进工会经费税务代收工作

随着社会主义市场经济体制的建立,工会经费收缴沿袭多年的模式已经很难适应形势的变化和要求,一些非公有制企业不依法建立工会组织,已建立工会组织的也不依法计拨工会经费,工会组建难,经费收缴难已成为工会所面临的一大难题。实行工会经费税务代收,创新工会经费收缴机制,不失为解决这一难题的良策和有效办法。为此,他不失时机地利用全州实行工会经费税务代收的有利时机,多次召开与地税部门协调会议,并亲自深入基层解决工作中遇到的问题。充分发挥了税务机关行政执法威力和税务系统点多、面广,征管制度完善,征缴措施得力的优势,把依法收缴工会经费和依法纳税同时作为企事业单位应尽的法律义务,实行限时申报,限期拨缴,有利于进一步强化企事业单位拨缴工会经费的法律意识,提高拨缴工会经费的自觉性和主动性;切实改变了以往工会干部靠“感情”、靠“面子”、靠“关系”收缴工会经费有失于收缴工会经费的严肃性,提高了工会经费收缴效率。至今我县的工会经费税务代收工作全面完成州上下达的任务的同时,逐年有所提高。

三、敬业奉献,勇挑重担,努力做好新时期工会工作

一是依法维权工作取得新突破。按照“组织起来、切实维权”的要求,他把维权工作作为工会发挥职能作用的首要任务来抓。全县有134个基层工会组织,有134个单位建立了职代会制度;有65家企事业单位实行厂务公开,公开率达;有112家企事业单位签订了集体合同,强化了安全生产和劳动保护工作。深入开展了“安康杯”竞赛活动,并配合县直有关部门每年开展安全生产大检查,保护了广大职工生命和财产安全。加强了依法调解和法律援助工作。有37家企事业单位建立了劳动争议调解委员会和劳动法律监督委员会。

二是送温暖取得新成效。对1200户特困职工建立了档案,实行微机动态管理。成立了困难职工帮扶中心,把日常救助与临时救助和节日救助有机结合起来,推进了“送温暖”活动的经常化、规范化和制度化。开展了“爱心助学”活动,每年对全县部分家庭困难的应届和往届大学生进行了资助。另外,协助有关部门推进了职工养老、医疗、失业保险等保障制度的建立和完善工作。

三是基层工会组织建设取得新进展。近年来,新建基层工会组织35家。建成省级模范职工之家1个,先进职工之家5个,模范职工小家2个。坚持对县直和乡镇工会主席实行了目标管理,实行百分考核制度,强化了工会干部培训工作。县总办了一期工会干部培训班,培训人员达80人(次),提高了工会干部的整体素质和业务能力。

四是职工队伍整体素质有了新提高。开展了丰富多彩的文体活动。举办了演讲比赛、篮球、乒乓球、象棋比赛等等,进一步丰富了广大职工的业余生活。在企业中开展“知识武装工程”活动,进一步调动了广大职工学知识、练技能的积极性。

四、身先士卒,严于律己,充分发挥党员先锋模范作用

(一)狠抓领导班子建设。工会工作能否搞好,关键在领导班子。基于这种认识,他十分重视领导班子建设。他首先从领导 班子自身建设抓起,加强领导干部形象建设、民主集中制建设和工作作风建设。坚持民主集中制原则,做到大事由集体研究决定,保证了对重大问题的正确决策;其次,是充分调动副职积极性。对副职充分信任大力支持他们工作,使他们有职、有权、有责,副职对分管工作敢于负责、主动工作,促进了各项工作顺利开展;三是搞好团结。他和领导班子成员经常交心谈心,交流思想,交换意见,开展批评与自我批评,做到大事讲原则,小事讲风格,一班人同心协力,团结共事;四是建立健全了各项规章制度。健全完善了学习制度、廉洁自律制度、党组会议制度、考勤制度等项规章制度,并要求班子成员以身作则。在他的带领下,班子成员都能自觉遵守各项规章制度,无违规违纪现象。把县总工会的领导班子建成了一个为民、务实、清廉,有凝聚力和战斗力的领导集体。

(二)狠抓干部队伍建设。他非常重视干部队伍建设,并以建设“四型机关”为契机,在加强干部队伍建设上狠下功夫。一是抓学习。他教育机关干部要树立人人学习、终身学习理念,使机关干部学习的热情空前高涨。在加强学习方面要求机关干部要做到“五有”:即有学习计划、有学习制度、有学习笔记、有学习签到簿、有学习考核办法。二是抓思想道德建设。组织机关干部认真学习《公民道德建设实施纲要》,加强道德修养,做到为广大职工热情服务、文明服务。教育机关干部牢固树立群众观点,想职工之所想,急职工之所急,真心实意为广大职工办实事好事;三是在机关中开展了“争先创优”活动。即在各股室开展了争创先进股室、在机关干部中开展争当先进工作者活动、在县直机关争创“四个一流”(争创一流班子、一流队伍、一流作风、一流业绩)活动。他亲自组织制定了目标管理考核办法,实行百分考核制度,坚持半年考核一次,年终总结验收,对工作成绩突出的股室和个人给予表彰和奖励。在他的带领下,机关干部经常深入基层进行调查研究,贴近基层、贴近实际、贴近职工群众,热心为广大职工群众办实事、办好事,真心实意为职工服务,为他们排忧解难,使他们感到了党的温暖,发扬了优良的机关作风,塑造了良好的机关形象,深受广大职工群众的信赖和好评。

积石山县总工会连续多年获得州总工会业务考核一等奖,县委、县政府考核为优秀班子,被县委、县政府命名为“县文明单位标兵”、民族团结创建先进单位,连续三年被州总评委税务代收工作先进集体,分管副主席被评为先进个人。

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篇10:优秀大学先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 1380 字

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我叫聂,现为**学院营销与策划专业131班的一员,担任广播台采编部部长,自2019年9月入校以来,我严格遵守学院规章制度,在思想上积极要求进步,争取做到新时代优秀大学生的楷模,学习上刻苦努力,工作上严己严人,生活中我继承了中华民族的传统美德勤俭节约、尊老爱幼。在这一个半学期里面,我收获了专业知识,收获了做友谊和人道理,收获了老师和领导对我的喜爱。现在我将我的主要事迹介绍如下:

思想之花——党对我的启蒙:我知道党是引领中国人民走向光明的启明星,只有在党的领导下,我们才能生生不息地一直走下去,不断地创造辉煌和人生新编章。作为大学生的我,一直积极努力地向党组织靠拢,争当先进组织的先锋队,在此之余,不断地提高自己的思想素质,时时刻刻用党的标准要求自己,争取早日加入中国共产党,而且还多次荣获优秀共青团员的称号。我渴望入党为人民服务,所以我时刻严格要求自己,从身边的小事情做起,在公交车上我会主动把座位让给老弱病残孕,别人问路时我会主动回答,同学有困难我会伸出援助之手。只要我力所能及的,我都会尽力而为,并且我相信只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。我会努力争取早日加入中国共产党。

学习之涯永无止境: 我对学习一直有一句座右铭“要输就输给真理,要嫁就嫁给幸福”,在学习上我的勤奋刻苦为我带来了综合成绩班上第七,我有一套自已的学习方法,规划好自已的时间,我有自已的时间表,我的心里每个月都对自已一个要求,这个月我应该在哪方面有进步,下个月我又应该在哪一方面有明显的突出,但是我不是光想而已,我对自已的要求都会付诸实际行动。我喜欢动手把自己的专业技能和理论相结合起来,参与实践。实践出真知,我相信我的营销技能能得到不断的升华。作为营销班一员在学习方面自己的进步不算进步,全班同学一起进步才是真正的进步,所以我一方面不断增强营销班的凝聚力,一方面带动同学的学习兴趣,我坚信我们会越学越有信心,越学越开心。

工作之乐:作为广播台采编部部长,以服务听众为己任,一丝不苟的杜撰文章,让同学们在学习之余有一个轻松地生活环境,而且 我事事以广大听众出发点,配合上级领导管理好广播台内的工作和主持好团体活动。我不是班干,但我认为我自己比班干付出还要多,比如我在华奥杯男子篮球赛中,表现突出,带领班队打进四强,平时的一系列比赛我也竭尽全力,认真对待,高度负责地去完成,同学对我是大加赞赏。班里的活动我都积极配合,有呼必应,出黑板报,参加五四歌咏大赛,做辩论赛主持人等。我一直认为做好一件事情的前提就是端正自己的态度,态度决定一切,没有一个好的态度能做好什么事情呢?虽然过程是有点辛苦,但回味甘甜。

生活之幸:在生活上我一直认为我很幸运,虽然家在农村,家庭不富裕,但是和其他连饭都吃不饱的人来说,我可餐餐温饱,已经是人生一大幸事,我勤俭节约但不抠门,同学们需要帮助我可以帮助他们,我乐观开朗、朴素大方、关心同学。平时也很善于和同学沟通,在生活中建立了良好的人际关系。最值得庆幸的还是广州这座城市给了我自立的机会,就是有兼职可做,我做过家教,差不多一个月的时间里,我体会到做老师的苦与累,但是也从中学习了许多可贵的人生经历,我认为自己的路要自己好好的认真的去走,生活也一样,生活不能得过且过,好好生活,学习就努力学习,工作就认真工作。我相信我的未来掌握在自己的手中,我相信每天都会更好。

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篇11:红领巾奖章个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1386 字

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大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

一、树立榜样,从我做起。

我热爱热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:_学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,_学年度被评为“三好学生”,_学年写字比赛中获得“优秀奖”,_学年被评为“三好学生”,_学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,_年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,_年被评为“三好学生”,_年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,_被评为“三好学生”,_年“绿荫浓浓,书香飘飘”第_届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,_年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,_年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

二、兴趣广泛,全面发展。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

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篇12:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1458 字

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师德先进个人事迹材料

始终热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,求真务实,爱岗敬业,积极肯干,师德高尚,认真履行“三育人”职责。近两年工作量连续超过定额,教育教学效果优异。

一、教学工作

x教授以强烈的主人翁责任感和事业心投入到教学中,先后为本科生主讲了“高分子物理”等六门专业基础课和专业课程,为硕士研究生主讲了“高分子物理进展”、“高聚物结构与性能”两门课程。x教授严谨治学,精益求精,教学有方,教学效果优异,得到了师生们的一致好评。

作为高分子专业系主任和重点岗教师,x教授在工作中起到了模范带头作用。作为一名出色的大学教师,她十分注重自身业务素质和业务能力的提高。《高分子物理》既是一门专业基础理论性课,又是一门应用基础课。课堂内为了讲清基本概念、重点和难点、总结规律,采用多种教学方法,注重将科研成果引入课堂和实践教学中,注重教学内容与科学发展前沿、专业需求紧密联系,自编大量的思考题和练习题。根据学科发展建成了以“高分子物理”为主的课程群。建立了高分子物理网络平台,教学资源丰富,有利于学生自学,提高了教学质量,受到学生的广泛欢迎。学生们评价“x老师授课内容丰富、条理清晰、重点突出、深入浅出,善于从现象入手探讨聚合物性能的本质”、“以认真的授课态度、精彩的讲授、广泛听取同学的意见赢得了同学的尊敬和欢迎,是我们的良师益友。”每届学生都能在考研时《高分子物理》课程取得优异成绩,这些都是x教授讲课效果优异的直接体现。

二、教研科研成果

x教授在承担繁重的教学任务的同时,还不遗余力地积极开展教学研究及科研工作。现主持1门省级精品课程、1项山东省教学研究项目和5项校级教学立项的教研工作,获得省级、校级教学成果奖励7项,主编《高分子物理性能测试实验》教材,参编山东省面向21世纪重点教材《工业分析》,发表教学研究论文10篇。为了提高本专业学生实践能力,建立了多层次递进的实践教学体系并进行实施,取得了良好的教学效果。

先后主持和参加了国家自然基金、山东省自然基金等4项纵向项目和4项横向项目。获得2项省级部级奖励,发表科研论文40余篇,多篇被sci和ei收录。x教授在科研工作中注重科研促进教学。

三、教书育人

x教授不仅在教学上深受学生欢迎,而且非常注重教书育人。担任学生导师期间,赢得了学生由衷的爱戴。x教授利用一切机会与学生交流,关心和帮助学生,对厌学的学生以极大的耐心说服教育,使学生重新以积极向上的心态,充满自信地学习和工作。她始终以鼓励的态度对待每一届高分子专业的学生,让学生树立“我能行”、“天生我才必有用”的信念,即使遇到挫折也要像高分子材料一样具有韧性,发挥自己独特的作用!这对学生今后考研、找工作和创业具有较大的影响。

每年为新生入学开设《高分子材料与工程专业导论》,引导学生热爱学校,热爱所学专业,制定切实可行的学习和生活目标,积极适应大学生活,健康成长。x教授每年都以极大的热情为本专业和其他专业的学生义务进行考研动员,指导学习方法、报考学校和专业方向,辅导相关课程和复试,提供外校考研复习资料并亲自做答案,不厌其烦,学生受益匪浅,也非常感动,每年高分子专业的考研率在校名列前茅,大部分学生考入重点大学。同时,x教授尽一切可能为学生提供科技创新和srt项目的实验条件,培养其科研能力和实践能力。由于对学生严格要求和细心指导,她指导的本科生在polymer prints等期刊发表多篇论文。连续多年被评为为省级、校级优秀学士毕业论文指导教师

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篇13:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 363 字

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6月17日上午,神舟十二号载人飞船发射成功。升空过程中,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员在舱内状态良好,同时亮点频出,让人印象深刻。

三名航天员中,航天员聂海胜参加过神舟六号、神舟十号载人飞行任务,航天员刘伯明参加过神舟七号载人飞行任务,航天员汤洪波则是首次飞行。

舱内画面显示,聂海胜与刘伯明两位“老司机”的情绪冷静淡定,而汤洪波则看起来略显激动。

比如,汤洪波在失重状态下,一会瞄向窗外,还开心玩起了笔。

画面中,他把笔往上一挥(抛),笔向上翻了一个弧线,汤洪波则继续翻工作手册,也不理会笔飘回来没。旁边两位宇航员则是一副淡定的模样。

没过多久,这支笔又飘到了镜头面前,汤洪波顺势一接,又玩了一轮。

不少网友被航天员的可爱“小动作”逗乐了,“汤洪波,全国人民都看到你瞄窗外和玩笔了”“第一次上天都这么可爱吗”“到底是年轻人啊…”

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篇14:抗疫个人先进主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 692 字

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本人于20xx年4月作为振义村新农村建设指导员进驻振义村,并积极的开展新农村建设工作。主要事迹如下:

一、积极帮助振义村理思路,制定发展规划

振义村主要的经济来源为农作物及果园,本人了解到生产道路不通畅是成为影响农作物及果园收成输出的较大因素,而优良品种改造也成为提高产量收入的唯一途径时,积极联系有关技术培训单位到村屯现场考察并制定了学习培训计划,有部分村民已在带头开展优良品种改良工作。由于生产道路关系资金数额较大,地形复杂,我也对部分村里道路帮助作了规划,待明年时机、资金成熟,一举拿下。

二、帮助村委强化组织,抓好班子建设。

三、积极参与化解和处理基层的矛盾纠纷

构建和谐社会是新农村建设的终极目标,当然在社会经济发展过程中,也难免出现矛盾和纠纷,在驻村其间,我能够积极协助抓好社会治安综合治理,多次参加调解内屯与村委关于北埂水库管理权属的纠纷,使矛盾逐步得到化解。参加了星南屯伦式标与黄加寿等四起宅基地纠纷的调解,大力宣传破除迷信,引导农民,崇尚科学,逐步消除了农村不稳定因素。

四、立足解困,帮扶有力

一年来,我结合振义村的实际情况,在人、财、物等方面为促进该村经济又好又快发展做了不懈努力,解决了一个又一个长期困扰振义村的发展难题。主要帮扶项目有:一是捐款1500元帮助困难农户建设沼气池;二是捐款5000元帮助村委硬化办公楼前的空地,改善村委办公条件;三是帮助村委聘请农业专家到村里为农民举行三期农业技术培训;四是帮助星南屯、那空屯人畜饮水改造项目;五是协助振义小学顺利通过国家“两基”验收工作;六是“六.一”儿童节购置了一批教学用具赠送给振义小学;七是资助四名贫困生每人150元。

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篇15:路桥工程测量先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,个人,人事,全文共 1272 字

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路桥工程测量先进个人事迹

lww,男,1985年4月出生,宁县人,xx职业技术学院XX届毕业生(在校时就读于路桥工程系测量0502班),现在在湖南省第四工程有限公司工作,任路项目测量负责人。

lww同学在校学习期间就非常热爱自己所学专业,并善于思考,勤于实践,喜欢琢磨。XX年5月,在学院第六届学生操作技能竞赛中,他以第一名的成绩获得一等奖,而且其操作时间(三角形内角测量12分钟)至今无人突破。XX年12月,由于他在测量方面的突出表现,省教育厅科研课题“面向java手机的道路辅助测量系统的研究与开发”负责人王中伟老师吸收他为学生研究成员,他编写了路线中边桩坐标计算程序,并被课题组评为“优秀学生研究人员”。

XX年6月,lww离校参加顶岗实习,先后在广东省广肇高速、湖南百时得能源环保科技有限公司等项目或单位从事工程测量和施工工作,XX年9月毕业后,在湖南省第四工程有限公司工作,先后在s317五隆公路、邵阳市北塔区宝山路等项目任现场施工技术员、测量负责人等职务。

lww在工作中传承了一贯以来的善于思考、勤于实践的态度。他改进了三角高程测量的测量流程和数据处理方法,提高了全站仪三角高程测量的精度,打破了“三角高程测量不宜用于高程控制测量”的传统观念,使用全站仪进行高程控制测量,在保证成果精度的前提下,极大地提高了山岭地区高程控制测量的工作效率。他结合路基填挖施工实际情况,改变了传统的定桩测定填挖坡口坡脚点的工作方法,探索使用了任意桩号测定填挖坡口坡脚点的工作方法,并自行编制了现场辅助计算程序,使路基施工开挖(填筑)桩的测定工作效率得到相当大的提高。

lww对各种测量仪器操作娴熟,在各类技能竞赛中取得了佳绩。XX年8月在XX年度“湖南建工杯”职工技能竞赛中,lww代表四公司参加工程测量工的比赛,获得了第二名的好成绩。XX年9月,lww代表湖南省建工集团参加“湖南路桥杯”省属监管企业职工技能大赛,这个比赛的规格非常高,由省国资委、省劳动和社会保障厅、省总工会、共青团湖南省委四家单位共同举办,有湖南省路桥建设集团、中国二十三冶建设集团、湖南省建筑工程集团三家大型建筑集团公司参赛,每个工种参赛选手有三十人,选手都是来自工程一线长期从事相关工作的“高手”。比赛异常激烈,特别是为此次竞赛冠名的湖南路桥集团,志在必得,湖南路桥集团的老总还向湖南建工集团的老总“挑衅”,说“只要你单位能有一个人进入前十名,就算你赢”。lww凭借着过硬的心理素质、熟练的操作技能、扎实的理论基础,战胜了各路竞争对手,获得了工程测量工组的第二名,为他代表的湖南建工集团赢得了荣誉。湖南建工集团在此次竞赛中是三个单位总体成绩最好的。

由于在省属监管企业职工技能大赛中取得的优异成绩,lww被湖南省劳动和社会保障厅授予“湖南省技术能手”称号,并破格直接发给“工程测量工技师”证书,被湖南省青年职工委员会授予“湖南省青年岗位能手”荣誉称号,被湖南省建工集团公司授予“湖南建工集团技术标兵”称号,湖南省第四工程公司党委、工会授予其“公司劳动模范”称号。

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篇16:全国教育科研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,全文共 1749 字

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全国教育科研先进个人申报材料

我于1987年参加工作,先后曾在高中和初中担任过语文教学工作,具有研究生学历和硕士学位,中学高级教师,现任xx市第xx中学书记、校长。

教学工作上,不仅具有较扎实的理论基础和较丰富的教学经验,而且工作量饱满,认真负责,有良好的组织能力和语言表达能力。在学校管理工作中,办事公道,要求严格,处事果断,得到了广大教师的一致好评。对待学生时,能用一颗慈爱的心关爱学生,爱生如子,既严格要求,又关怀备至,耐心施教,朴素的作风得到了学生家长的赞同与好评。对待同事,能用一颗热忱的心帮助他们,能够在工作中虚心听取他们的各种意见,特别是对青年教师,更是倾心帮教,毫不保留,能及时与他们交换意见,把自己对教学的感悟和经验传授给他们,帮助他们早日成为学校的中坚力量。曾被评为“首届中国教育管理科学人物”(xx年5月,中央教科所);入选“中国优秀教师人力资源库”(xx年7月,中央教科所);入选“xx省新世纪高层次人才工程”(xx年5月,省政府办公厅);“xx省优秀教师”(xx年9月,省教育厅、人事厅);入选“享受市政府专家专项津贴人员”(xx年12月,市人事局、教育局);“xx年度先进工作者”(省教育学会),xx年“xx市名校长”,“全国创新型校长”(xx年)。

教学质量是学校的生命线,向管理要质量更是一条颠扑不破的真理。自走上校长岗位以来,我一直潜心研究学校教学管理方法,积极推进快乐校园工程,大胆探索“快乐课堂”的教育教学方法,逐步对学校课程进行改革,开设必修课、活动课,还开设了足球、舞蹈、器乐、棋艺等约20个类别的兴趣班,取得了显著的成绩。仅在xx年的全国初中生数理化奥赛中,就有30人次的学生分获国家、省、市级一、二、三等奖;有4名学生在xx市少儿艺术风采展示中分获金、银、铜奖;xx年中考,我校学生罗运轴一举夺得全市中考状元。我还根据学校改革的需要,先后主持制定了《中青年教师专业化成长计划》、《班主任常规工作考核细则》等10余项制度,积极推动“干部竞争上岗制”、“教职工聘任制”、“教育教学质量承诺制”、“家校互动手册”等各项激励制度,使学校管理制度日趋完善。特别是对学生评价方面,我改革了传统的三好学生评价方法,依据“多元智能发展理论”,代之以“授星制”,对学生进行多方位的评价鼓励,得到了全校师生的一致好评。xx年1月,市教育局以中为现场召开了全市中小学快乐校园研讨会及快乐课堂课题开题会,我在会上作了的主题发言,得到了与会代表的一致好评,学校也被授予全国中小学课外文体活动示范区先进学校和xx市“快乐校园”示范学校。

在日常的工作中,我始终坚持“教科研兴校”的理念,大力抓好教研教改,不管多忙我都带头参加学校的各项课题研究,以身示范,将实践与理论相结合。在xx年,我将自己的研究心得结集汇编成了《快乐校园课题研究基础篇》、《实践篇》、《成果篇》,并公开出版了教育理论专著《快乐校园》。在我的带动和指导下,学校的教科研风气日益浓厚,先后有20多位老师在省、市级教学比赛中获奖,填补了学校在此方面的空白。同时,一批教学能手、青年教师标兵开始崭露头角,截至目前,学校拥有省市级优秀教师、骨干教师18名,市级学科带头人、教坛新秀、教学标兵等20余人。在我的倡导下,学校专门为教科研工作出版了《教研论坛》,为学生出版了《校园春晓》,为家长送上了《家校快递》,在周边社区引起了很好的反响。

一、主持参与的课题研究:

国家级:(xx年12月);  (xx年12月)。

省  级:(xx年6月);  (xx年5月)。

市  级:(xx年);《快乐校园工程建设研究》(xx年);(xx年)。

二、个人专著:

xx年9月,(专著约21万字)由中国文联出版社出版,全国发行;

xx年4月,(6万字)全市发行。

三、论文获奖及发表:

xx年6月,在第五届全国语文教师“四项全能”竞赛中获“优秀论文”一等奖;

xx年6月,论文获xx市第三届教育科研成果一等奖;

xx年12月,论文在《教育研究》杂志作为首篇公开发表;

xx年6月,在市心理学会年会上获得一等奖并大会交流;

xx年12月,获省教科所二等奖;

xx年2月,论文在《教育》发表;

xx年6月,论文被评为xx年度xx省中小学校长优秀论文三等奖;

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篇17:大学班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,个人,人事,全文共 1437 字

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大学班主任先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料文章,仅供参考!

杨晓峰,男,生于1978年5月,汉族,中共党员,XX年7月毕业于西安外国语学院英语教育系,同年来我校在外语系工作至今。现任外语系英语专业教研室副主任,讲师,外语系第三党支部书记,外语系英语专业04级3班班主任。该班共有来自全国13个省区20名同学,其中蒙古族1名,汉族19名同学。共青团员17名,预备党员3人。担任班主任工作一年来,个人本年度先后获得:

西北农林科技大学优秀教案评比一等奖;

西北农林科技大学优秀班主任;

“澳门之星”21世纪全国大学生英语演讲比赛西部地区总决赛优秀指导教师奖;

XX年度教师考核优秀;

学生评教结果为优秀。

担任04级3班班主任期间,该班在其指导帮助下,先后获:

外语系先进班集体;

外语系优良学风班集体;

李赛标、刘新玲、唐征、胡晓静、翁发祥、李玉玲、王德军、伊利娜、吕容等18人先后获得系级、校级奖励累计超过20余次。

杨晓峰同志在工作中取得的成绩,受到领导的表扬,同时也受到全班同学的一致认可,它主要做了以下几个方面:

一、注重政治理论和业务学习,思想素质过硬。

作为一名共产党员,我热爱党,热爱祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,思想素质过硬,具有良好的职业道德,爱岗敬业,为人师表。在工作中他能自觉坚持理论学习,学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想,通过学习,提高了自己的马列主义素养和政治理论水平,在思想上和行动上能与党中央保持高度一致,紧紧围绕学校改革发展与稳定的工作中心,不断加强学生思想政治教育工作和校园精神文明建设,认真实践“三个代表”重要思想,一切为了学生,为了一切学生,在自己平凡的岗位上默默奉献,树立了新形势下一名政工干部的良好形象。

作为一名学生班主任,我时刻要求自己工作认真,踏实肯干,待人诚恳,关心学生,时时处处能以身作则。注重理论和业务知识的学习,我始终认为:作为一名教师,特别是班主任,教书育人,引导和帮助学生全面成长是自己应尽的职责,要做好这项工作,不但要加强政治理论学习,而且也要加强业务学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,才能更好地管理学生和服务于学生,更好地完成组织交给的工作任务。

面对21世纪的机遇与挑战,如何加强学生的教育与管理,培养政治素质过硬,学习成绩优秀,综合能力突出,社会责任感强的学生,是我经常思考的问题。他也是带着这个问题,来努力干好本职工作。

二、狠抓学生思想学习工作,成效显著。

为了加强学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们全面发展,根据学生在不同时期容易出现的不同思想问题,因时而异,因人而异,有针对性地开展思想教育工作,切实地解决学生的思想顾虑。在今年的新生入学接待和入学教育工作中,我都坚持每天到学生接待现场,及时了解新生的家庭情况,帮助新生解决实际困难。如本班学生李赛标,家庭发生变故,父亲因劳累过度导致癌症住院,家里已没有一分钱,报到时只带了村上乡亲给他凑的1000元,办理完手续后连吃饭的钱都没有,杨晓峰同志得知这一情况后,主动和学生家里取得联系,让家里放心,安排解决其生活困难,让他感受到外语系这个大家庭的温暖,最后终于使该同学放下思想包袱,学习更加主动,今年还被评为系三好学生。本班的另外一名学生因思想问题钻牛角尖,我先后多次找该同学谈心,并通过学生家长、同学了解更多的信息,自己又经可能得与这位同学去交流,谈心,最后变成这名同学心目中在杨凌最好的朋友。

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篇18:个人先进事迹材料精选合集_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 4949 字

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个人先进事迹材料精选合集

李天赋,男,中共党员,京江学院临床医学0501班学生。作为一名即将担任救死扶伤这一神圣职业的医学生,他在学习过程中始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,较好的完成各项学习任务;作为一名学生干部,在丰富、多彩的大学舞台上,能以“创新、奋发、成才”为目标,在老师的精心指导和同学的积极支持下,热诚地为广大同学服务;作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、医学基础理论学习、联系同学和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。

一、坚定信念,志向宽广,树立良好的党员形象。

在思想上,李天赋同学热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。具有坚定的共产主义信念,具有较强的党性和纪律观念,自觉把个人的抱负和学校发展统一起来。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的学习和思想改造。坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重要论述。并坚持关注时政,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致。在平时的学习工作中,他时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,不断提高综合素质。无论是学习还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、刻苦学习、勤于实践,不断提升综合素养。

在学习上,李天赋同学牢记“博学、求实、明德”校风,刻苦努力,扎实学好专业知识,学习成绩名列班级、系前列。在四年的专业课学习中,始终本着“有一分耕耘,才有一分收获”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习,一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职,曾获得江苏大学“二十一世纪人才学院优秀学员”和“大学生创新创业学校优秀学员”的称号。李天赋同学始终朝着坚定的目标前进,努力做到学习工作两不误,正确处理学习与工作的关系。本着“学习是根本”的思想,在努力学习的前提下参加学生工作和课外实践。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,他积极参加大学生社会实践活动,自觉接受社会实践的磨练和艰难困苦的考验,为真正成为国家、社会的有用之才打下扎实的基础。具有只争朝夕的紧迫感,乐于学习,敏于求知。不仅钻研专业知识,学习科学文化知识,而且要开阔视野,努力扩大知识面,优化知识结构。并注重树立科学观念,掌握科学方法,培养科学精神。他以饱满的学习热情、扎实的学风、优异的学习成绩,得到了同学的普遍好评,专业成绩获两次校一等奖学金、一次校二等奖学金、两次校级三好学生、一次院三好学生,并于XX年6月通过了全国大学生英语四级考试,同年12月通过全国大学生英语六级考试。

三、开拓进取,奋发有为,充分发挥先锋模范作用。

作为一名学生干部,他曾任校团委组织部副部长,能够积极协助老师开展工作,主动为同学服务,曾参与组织全校团内推优考核、青年共产主义学校、二十一世纪人才学院主题活动策划等工作。集中自己的热情、智慧和力量参与组织大学生社区文化活动等工作,为弘扬我校大学生的爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育努力。他为人亲和,和其他同学相处融洽,在短时间里便和大家建立了深厚的友谊,工作的热情和成效受到大家肯定。曾荣获江苏大学 “优秀团干部”、“优秀社团干部”等称号。

他把荣誉当成激励和鞭策自己的一种动力和责任,在工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持全心全意为同学服务的宗旨,并注重不断创新工作方法,他虚心向各位老师、学长学习,敢于提出自己对工作的独特和有效的见解和看法,广泛听取大家的意见,在各项工作和活动中表现出了较高的工作热情,作为一名共产党员,李天赋同学始终把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南。在组织班集体春游活动中协调车辆与相关事项,使活动圆满完成。在大四驻点教学一年中,在往返学校与驻点医院中主动关心同学,带领男同学帮助女同学搬运行李物品。在为同学们的服务中,自身的沟通能力、协调能力、驾驭全局能力得到了提升。

李天赋同学用自己的实际行动诠释了一名优秀共产党员和一名优秀学生干部的标准。他的责任感,他的热情,使他带着自己的锐气一路前行,他以自己的言行在江苏大学广阔天空谱写着自己的风采——追求,学习,创新,自强,作为新一代的青年,用汗水和智慧在新时代唱响更加壮丽的青春之歌!

周少清,男,中共党员,常州人,京江学院车辆0503班学生,曾任院学生会主席,现任京江学院学生第五党支部组织委员。大学进校以来,该同志在老师的悉心指导及同学们的热情帮助支持下,各方面表现优秀,成绩突出。

现主要针对其在思想,生活,学习,工作等方面的表现做简单介绍。

在思想上,他积极上进,严于律己。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,他从不放松自己的学习和思想改造。他自觉的学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活简朴、作风正派,具有优良的道德品质。作为一名党代表,积极参与学校的“学习实践科学发展观活动”,为“建设高水平教学研究型综合性大学”而献计献策。

在生活上,他勤俭节约,热与助人。平时,他生活相当节俭,从不攀比,能吃饱穿暖就足已欣慰,除了学费,很少向家里拿钱,零用都来自他的奖学金及零时工赚的钱。他与周围同学的关系十分融洽,他一直把同学的事当作自己的事,每当同学需要帮助,不论是学习还是生活上的困难,他都会给他们送去不同的惊喜,因为他每次都会尽力而为。他积极乐观,始终以饱满的精神去迎接与挑战生活中的每一天,同时也用此去感化与影响周围的人。

在学习上,他态度端正,学风严谨。虽然担任学生会干部,平日工作很忙,但他从不忽视学习,他努力刻苦,充分利用有限的时间资源,合理安排作息时间,努力做到学习工作两不误,每次上课,他都以百分百的精力投入,摘录要点,保质保量完成作业。他始终牢记学业的重要性,知识的必要性,成功的艰难性,他拼搏奋进,坚持不懈。大学期间,学习成绩和综合测评成绩始终保持在本专业同年级前茅,连续三年评得江苏大学二等奖学金,多次获得校三好,校优干,一次获得江苏省省政府奖学金,爱生奖助学金及国家励志奖学金。与此同时,他深知作为一名党员的责任与义务,他积极配合辅导员落实好各项班级管理工作,在班里开展“学习一帮一”活动,带领周围同学一起进步,在班级中营造了良好的学习氛围。

在工作上,他勇担重担,严谨务实。自进校以来他一直在学生会工作,在此期间,始终以旺盛的精力,清醒的头脑,高度的责任心服务于学院,他脚踏实地,从干事,副部长,部长,副主席,最终走到主席。他为人厚道谦虚,工作严谨务实,始终牢记着共产党员的奉献精神和为同学为学校服务的责任意识,把服务作为责任,把压力变为动力,以第一责任人的身份落实好团委老师交代的每一件事务。他注重团队建设,组织管理,活动的完善与创新,坚持以“实时,实效,实创”为指导,开展各项活动。在其组织下,学院成功举办“风筝节”、“美食节”、 “体育节”、“双旦晚会”等娱乐文体活动,丰富了校园文化生活,营造了良好的精神家园。他带领院学生会挺进校四强,评得“江苏大学优秀学生会”;带领院辩论队夺得“江苏大学第六届辩论赛冠军”;配合落实校运会筹备工作,带领院体育部刷新纪录。他积极组织开展暑期社会实践系列活动,此活动受到社会各界的好评,曾在《中国教育报》、《新华日报》、《镇江日报》等报刊媒体刊登。这一切,使他得到了老师及同学的认可与尊重,他曾获得过校优干,校优秀团干部,院优秀学生会干部,镇江市大中学生暑期社会实践活动先进个人,江苏省优秀学生干部,在XX年还当选为中国共产党江苏大学第二次代表大会代表。

作为一名大学生党员,周少清同志在以上各个方面都表现突出,在同学中起到了积极表率作用。他始终以党员高标准严格要求自己,积极响应号召,服从大局,密切联系群众,热情主动、毫无怨言的牺牲自己的时间服务于广大学生,模范地履行党章规定的党员义务。

XX年9月,怀着梦想,带着希望,该同志步入江苏大学京江学院。在这个美丽的校园里,该同志茁壮成长。在这个优良环境中,该同志跨出了人生成长中的很大的一步。该同志在一方尽显京江学院法学0501班的本色大舞台上,与大家同心耕耘着一片绿地,种植着关心与爱戴,成长着感悟与求知。在那该同志留下了求是勤奋的努力,留下了团结进取的创意,也留下了年轻热情的足迹。

一 、贯彻党政方针 树立科学理念

该同志深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央提出的“八荣八耻”,树立和落实社会主义荣辱观,在这些重要理论的指导下,努力学习党政方针政策,坚持科学发展观,努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。

1.“为共产主义事业奋斗终身”———— 该同志的人生目标

XX年10月,该同志向学生党支部提出了入党申请,坚持学习党的理论知识,并且根据自己的实际情况,认真总结,向党组织汇报。XX年1月该同志被吸收为预备党员,该同志不断加强自身的理论素养与实践能力,在班级活动中处处起模范带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己。 XX年1月,该同志光荣的加入了中国共产党,成为了一名具有共产主义觉悟的先锋队战士。现于江苏大学京江学院学生第三党支部担任组织委员,全力协助党支部书记的工作,组织党员及入党积极分子学习党的理论知识,使第三党支部成为一面鲜明的旗帜,指引先进的思想航向。“为共产主义事业奋斗终身!”,这是党的最高理想, 也是该同志的人生目标。作为一名中共党员,该同志通过一言一行践行该同志的承诺。

2.“全心全意为同学服务”———— 是该同志的工作宗旨

担任班长,始终以饱满的热情和适当的方法投入工作,恪守职责,吃苦耐劳,具有强烈的责任心和集体荣誉感,具有较好的协调和表达能力,宽以待人、严以律己,想同学之所想、急同学之所急,曾被评为“省优秀学生干部”、“校优秀学生干部”、 “社会工作优秀奖”。在校、院领导和老师的带领下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围,班级多次被评为“校先进班级”。

二、 提升综合素质 塑造完美品质

1、“刻苦钻研专业知识”力求上进

大学学习生涯中,该同志制定了科学合理的学习计划,并付出脚踏实地的努力。对于专业知识的学习,该同志勤奋刻苦,在学习中不断思考,不断改善学习方法。该同志始终抱着批评的态度去学习知识,深刻地认识、理解问题,借鉴其他同学好的方法,并且充分利用好图书馆和网络资源,及时延伸和扩展专业知识。多次获得校一等奖学金。

2、“勇于拓展专业知识”积极参与社会实践

暑假期间,该同志在法院和律师事务所实习,在法学领域获得了实际的工作经验,将理论与实践有机结合,使得专业知识得到进一步巩固和扩展,解决问题的能力也受到锻炼。另外,积极参加社会实践,对社会问题展开调查,如公交车超载问题。这些活动该同志受益匪浅,该同志深刻的认识到:作为当代大学生,不仅仅要努力学习专业文化知识,更应该广泛参与到社会实践活动中,提升自己的综合素质,塑造完美品质,追求更高的人生目标。

三、寄语未来

该同志作为当代的一名大学生,一名普通的党员,一名基层的学生干部,有肩负起历史使命、报效祖国的责任,为民族的振兴而努力进取!该同志将用微笑看待身边的一切,用感恩的心回报社会,坚持该同志所奉行的“两为”理念,为共产党主义事业奋斗终身,为同学服务一切。

“校一等奖学金”“省优干”“校优干”“校三好”“校优秀毕业生”这些荣誉没有让该同志停滞前进的步伐,而是愈加奋进,终于考取江苏大学人文学院马克思主义基本原理专业的研究生,也通过了金坛市组织部的村官选聘考试,即将成为一名村官,践行全心全意为人民服务的承诺。

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篇19:高校师德先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3331 字

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十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,我就深知自己肩负着教书育人的责任,面对孩子们天真的目光,面对着家长殷切的嘱托,我深刻懂得了"老师"这两个字沉甸甸的份量,就注定了奋斗多于享受,付出多于索取。七年来,我把全部身心都投入到教育事业之中,忠实履行教书育人的神圣职责,恪守师德,爱岗敬业。工作踏实勤恳,兢兢业业,一丝不苟。团结同志、谦虚、自律,为人师表。顾大局、识大体、不计得失,默默耕耕,无私奉献,深受领导、同志和学生家长的赞誉。

一、身体力行,处处起表率作用

"德为师之本",教师是人类灵魂的工程师,是塑造人的人,所以教师自身的师德修养是最重要的。所谓"学高为师,身正为范",教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。在日常教学与生活中,我时时处处注重教师形象,自觉践行教师职业道德规范,严于律已,真诚做人。以良好的师德形象和人格魅力去感染身边的人,为学生树立榜样,从而让学生效仿,塑造学生良好的品行。我要求学生做到的,自己首先做到,凡事都身体力行。纪律我带头遵守,劳动一起干,卫生我亲自参加打扫,每天早早来到学校和学生一起扫地、拖地、擦门、窗。教育学生爱护学校和班级,自己首先以校为家,处处以身作则。在我的点点滴滴影响下,人人关心班级,个个积极向上,自觉遵守纪律,形成了良好的班风、学风,连年被评为模范班级。

二、培优辅差,努力提高教学成绩

一个班级成绩优异与否和培优辅差工作有直接关系,培优重在拔尖,辅差重在提高。在日常教学中,我在培优的同时,尤其注重辅差。由于家长都愿意把孩子送到我班,所以我所带的班级总是大班额,学生又相差悬疏,参差不齐,这无疑大大加重了我的工作负担,每天都是拖着疲惫的身体回家,有时累得饭都不想吃。但我从无怨言,每天早晨依然振作精神早早来到班级,开始我一天辛苦而忙碌的工作。我刚来到志刚小学时,接的是四年级,班级只有五十人,可在六年级开学时,班级达到了80多人。转入的这些学生几乎都是农村学生,他们学习基础较差,个性不一。我针对不同学生的不同情况,制订提拔计划,白天利用一切时间给他们补课、辅导,晚上把作业拿回家批改,再给他们出不同程度的练习题。让学优生和他们结对子,设立帮扶小组,努力拉近他们与原班学生的距离,全力帮助他们赶上来。经过不懈的努力,这些学生都有很大进步,学习成绩不断提高,有的还成为了优等生。为了我的学生,我不知多少次委屈了自己的孩子,牺牲了无数休息时间,辛勤的付出,终会结出硕果,我所教班级的教学成绩有了很大的提高。

三、关爱学生,建立平等和谐的师生关系

七年的教学生涯,我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。我教过的一个叫李佳的女孩,她父母离异,母亲离家出走,父亲又经常在外做生意不回家,家里常常只扔下她一个人,小小年纪就一个人独自照顾自己,一个人吃饭,一个人在空荡荡的房子里睡觉。瘦瘦小小的她是那么的孤独无助,整天沉默不语,让人看了很心疼。因缺少亲情的关爱,她对什么都没有兴趣,毫无热情,上课精神恍惚,经常呆呆地坐着,心事重重,不爱学习、写作业。我看在眼里,急在心上,我是她的老师有责任帮助她,爱护她。于是,我把她带到家里,像对自己孩子一样给她洗漱,做好吃的,辅导她学习,陪她玩,逗她开心,我的家人也积极配合,让她感受到父爱的温暖,家的温暖。几天的相处让她对我产生了依恋,以至她母亲回来接她时,都不愿意离开。看到她的变化,她的母亲感动的不得了。每当上课时,我都会先向她送去亲切的微笑,她就会很精神地静静坐好;当她回答问题时,我会投以鼓励和赞许的目光;当她有进步时,我的表扬会带给她成功的喜悦。下课了,我会把她叫到跟前和她聊家里的事,学习上的事。有时我会走到她跟前轻轻地抚摸一下她的头,给她一个爱的微笑……一次次心灵的接触,一次次发自父亲般的关爱,终于让她重展笑颜,慢慢地开始变得活泼开朗起来。她会主动找我说话,有什么心事先告诉我,同学中也能找到她欢快的身影了。看到她的变化,我体会到了付出的快乐。

孙伟是个农村学生,家境比较贫寒,父亲有病,多年不能劳动,还要常年靠药物维持,家里仅靠母亲一人劳动维持生活,孩子心理压力很大。我了解情况后,就经常送一些衣物和学习用品给他,帮他交书本费,从生活上关心他、照顾他。还在班级开展"手拉手,献爱心"活动,让她感受到集体的温暖,同时也让学生懂得人与人之间要互相帮助,互相关爱,教育培养学生从小做一个有爱心的人。

爱是教育的起点;尊重是教育的基础。对于学生仅用严肃的纪律约束是不够的,还必须从爱护的角度出发,充分尊重、信任、理解他们,只有得到老师的关心、理解、信任,学生才能向老师打开心灵之窗。所以,教师的眼睛要做放大镜,放大学生的闪光点,挖掘学生无限潜能。我班有个叫周伟强的男孩,淘气、顽皮,上课很少听讲,经常在桌下搞小动作或玩,课下经常打闹,作业不写,学习成绩非常差。我严厉地批评了他几次,他表面上老实了,可是离开老师他闹得更欢了。于是我进行了家访,了解到,原来他的母亲是继母,虽然继母待她很好,也非常疼受、关心他,但碍于人言,不好过深管教他,他的父亲又过于放任他,所以,造成了他这样的情况。于是我多次找他谈话,告诉他:"有缺点不怕,只要决心克服,改正了就是好学生,关键要靠自己的努力。"并让好学生和他结对子,在学习和生活上帮助他,同时和家长沟通,争得家长的配合。学校举行红领巾接力赛,我看他好动擅跑就让他参加训练,他非常积极,训练时非常刻苦、顽强,从不间断。比赛中,他表现非常突出,取得了年组第一名的好成绩,老师和同学都一致夸奖他,这给了他极大的鼓舞。从此,他树立起了自信心,对学习和活动都有积极性了,各方面都有很大进步。后来还被选入校田径队,在县运动大会上取得了优异成绩,毕业时以优良的成绩升入初中。由于我付出了真诚的师爱,成为了学生的良师益友,增强了班级凝聚力,学生学习努力,活动积极,班级各项工作都走在前头。

四、潜心教学,在业务上精益求精

我深知"给学生一碗水,自己必须要有一桶水,并且不能满足于有了一桶水。"只有不断学习,与时俱进,才能更好地服务于学生。因而,我虚心学习,积极参加各类培训和教学研究活动,不断充实自己。认真备课,力求精益求精。为上好每一节课,教好每一个学生,我不知疲倦,孜孜以求。在教学中,我认真钻研教材,潜心研究教法,虚心向他人学习。精心研究和设计每一节课,往往为了一个小小的细节,常常冥思苦想到深夜,为了寻找一个最佳的教学方法,常常食不甘味,寝不安席。当课程改革的号角吹响后,我更是不辞辛劳,在课改这条道路上努力探索。我从激发学生兴趣,培养学生情感,教给学生学习方法出发,灵活运用先进的教学手段和教学方法,形成教学的优化组合。启发诱导,打开学生求知的闸门,然后领他们在知识的海洋里遨游,每节课我都追求最佳的教学效果。久而久之,学生的学习兴趣高涨,不仅牢固掌握了所学知识,提高了学习能力,而且各方面能力都得到促进和发展。学生参加各类竞赛成绩优秀,多人次在国家、省、市、县获奖。由于业绩突出,我被评为市、县级骨干教师,课改先进个人。撰写的论文分别在国家、省、市获奖。获省、市、县好课二十余节。多年被评为省、县优秀教师,县优秀班主任,县师德先进个人,

"教书育人是我的职责,爱岗敬业是我的本分".从教十七年来,无论发生什么事,都始终把工作放在第一位,学生放在第一位,从没因身体和私事耽误学生一节课,请过一天假,年年都是出满勤。我把自己奉献给了教育这片热土,虽然我缺少了常人生活的休闲与乐趣,但我在工作中得到了欣慰和满足,虽苦犹甜,我乐在其中。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我要用我心中的爱点亮学生心灵的灯光。我要尽我全部的力量让他们羽翼丰满,使之飞得更高更远,让他们成为蓝天的骄傲。

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篇20:后勤个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:后勤,个人,全文共 3232 字

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后勤个人先进事迹材料

同志深知,群众对党的印象是从党员身上获得的,作为党员就应当处处起模范带头作用,自觉维护党的形象,下面是小编为大家收集的后勤个人先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

后勤个人先进事迹材料范文(一)

男,汉族,现年46岁,中共党员。现为干部。到新区工作以来,他认真学习、勤于钻研、吃苦耐劳、忘我工作,在安全保卫、食宿保障、改善办公条件等机关后勤服务方面做了大量工作,赢得了领导的信任和同志们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质。

一、勤奋学习,提高素质。同志注重加强对政治理论和业务知识的学习,以“创先争优”活动为契机,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的xx届四中、五中会议精神,深入研究党的方针政策,学习领会新区领导的重要指示精神。同时,认真书写读书笔记,对自己进行了深刻的思想剖析,使自身的政治理论素质有了很大提高,自身工作的系统性、预见性和创造性明显增强,从事后勤工作的决心和恒心更加坚定,为今后开展工作打下了坚实的理论基础。

二、爱岗敬业,任劳任怨。机关后勤管理工作繁杂琐碎、头绪众多,一定要能忍得住寂寞、吃得下清苦、挨得下劳累。与其他业务工作的轰轰烈烈、众人瞩目相比,机关后勤保障工作显得默默无闻、少人问津。但作为机关正常运转的重要保障,又责任重大,稍有闪失就会牵涉全局。为认真做好后勤保障工作,同志经常牺牲个人休息时间,加班加点,经常熬夜,对每一项工作、每一个细节都亲自安排,尽力把所有工作抓实抓好,做的细之又细,确保不出一点差错。刚到新区的时候,面对新区后勤工作混乱、整个库房空无一物、办公设施配备滞后,而新区各单位、各部门又多次催促增加办公用具的现状,他多次向领导沟通汇报,想尽一切办法,发动一切力量,赊欠10多万元,为各办公室购置了办公桌椅等必备家具,添置了电脑、打印机以及其他日常办公用品,解了大家的燃眉之急,在短时间内使新区机关整体形象焕然一新。为进一步缓解办公和住宿条件紧张问题,新区决定建设综合服务大楼。从大楼开建那天起,同志就一心扑在工程建设上,从工程立项审批到工程图纸设计等每(文章转贴自实用工作文档栏目) 一个环节,他都认真参与。特别是工程建设中因土地权属问题,多次受到秦王川园区办阻挡而无法按期开工,面对日益紧张的工期,面对新区领导尽快开工的要求,他竭尽全力与省农牧厅、秦王川园区办协调沟通,最终达成一致意见,力促项目开工建设,有力保障了工程建设如期推进。为进一步改善新区办公条件,同志积极与有关方面沟通协调,对新区机关内的部分场地进行了硬化和改造,修建了停车场,进一步方便了来新区调研或办事车辆的停放;与友谊宾馆签订协议,对食堂进行托管,着力加强食堂管理,大力提高饭菜质量;积极改善住宿条件,尽量为干部职工安排宿舍,并在宿舍不足的情况下,协调购买了一辆大巴车,每天接送在兰州市区居住的干部职工,为广大干部职工创造了舒适的生活和工作环境。另外,面对新区繁重的接待任务,同志尽心尽力、一丝不苟地做好每一次接待活动,确保让领导放心、让客人满意,短短半年时间内,顺利完成了刘伟平省长、书记、袁占亭市长以及其他省市领导的调研接待任务,受到了领导的一致好评。另外,他还着力加强新区机关卫生清洁和安全保卫工作,使机关整体形象有了极大改善。

三、率先垂范,改进作风。同志深知,群众对党的印象是从党员身上获得的,作为党员就应当处处起模范带头作用,自觉维护党的形象。因此,在平时的工作、学习和生活中,他时时牢记党的宗旨,事事严格要求自己,用自己的实际行动树立起一个共产党员的良好形象,努力当好“后勤部长”和“大管家”,以热情周到的服务、细致入微的安排,赢得了来访客人及各级领导的称赞。他以自己的实际行动真实体现着“创先争优”的深刻内涵,他以一个共产党员的朴素事例感染着身边的每一个人。

后勤个人先进事迹材料范文(二)

在工作中,文明礼貌服务,严格遵守学校规章制度,服从安排听指挥, 兢兢业业,不折不扣, 圆满的完成了工作任务。该同志在鉴二从事的是双重工作,光清扫面积就达 2342m 2 还兼值班,鉴二整栋楼的教学课桌椅都是活动的小课桌和制图桌椅,这就给她的工作增加了更大的难度。 年以前该楼是两名师傅值班兼卫生,集团编制精简后,减了一位师傅,但还是坚持对在岗的这位师傅正常工资的情况下另加 1 00 元, 从 年开始就只有她一个人了,她没有因为减员,任务量加大而有半句怨言。 该同志的工作原则是:“工作在做得完的情况下力求要完善,在做不完的情况下想办法做完”。据了解整个马区同类工种职工中,数她工作量最大,学生上课的、自习的、搞活动的,每天都把教室的桌椅搬得乱七八糟,每天要把教室清理得整整齐齐都是一件难事。 因此她动脑筋想办法,利用休息时间,把整栋楼的小课桌在考虑教室摆放的情况下,自己掏钱买了铁丝、2 个一组、3 个一组地把桌子脚捆在了一起,共捆桌子 71 6 套, 她说这样一来,桌椅的损坯相对要好得多,(由于同学位把桌椅搬来搬去, 损坏很大)我也相对少搬一些桌椅。

另外,鉴二有一房是制图桌椅,上面还有部分制图板,很容易丢失, 她考虑再三与有关人员商量,说:我一个人,上去做卫生,下面值班就没有人,桌椅丢失的可能性比较小,但制图板丢失的可能性很大,看能否使制图板不易拿掉, 这就不像小桌椅用铁丝捆在一起就行,因为制图板必须表面平整光滑, 就是四边都不能有任何导物才能不影响同学们的正常使用, 她就把桌子从背面上螺丝,共上螺丝 2720 粒之多,大部分制图桌还是铁制的需钻孔,取得了很好的效果。她就是这样心系学校,心系集体,想千方设法保证工作的正常运行, 保证学校财产不受损失。周翠和同志五年如一日,勤勤恳恳,恪尽职守,爱岗敬业,责任心强,没有休息一个星期天和寒暑假。鉴二的工作量非常大, 要保洁,要保安,还要维修,有时同志们问她的工作是怎么完成的,有什么妙计,她笑着说,也没什么,只要你想把事情做好就一定有办法。他说,平时的工作要靠点滴,发现一点脏物污迹,立即清除,绝不留到第二天。如遇重大活动她就全家总动员,发动爱人和两个女儿都来帮忙,即使是晚上不睡觉也要把工作做完,决不影响第二天的重大活动顺利进行。

在常人看来,暑寒假是休息时间,她不,她说“ 平时学生上课教室都是满满的,我一心挂两头,假期了,我又不能走正好是机会”,因此她坚持一间教室、一个楼梯踏步逐步刷洗,不留死角,从而使每学期开学教室都是以崭新的面貌出现在师生面前,也使她工作的教学楼在学校历次检查中都得到好评。雷锋同志说过:“对待同志要象春天般的温暖”,在日常工作中把温暖送给每一位师生,把同学当作亲人来看待。一次在鉴二上课的一位同学突感不适,有同学下来喊她,她二话没说,快步上楼,把那位生病的同学扶着坐下,问寒问暖,并且到值班室冲来糖水喂她喝下,待这位同学病情好转后才嘱咐同学们尽快把她送到医院。再则就是我校一年一度的艺术类设计专业研究生考试都在鉴二进行,通常是从早上 8 :00 到下午 6 :00 不休息,不准出大楼,因此总有部分同学中午没有午餐, 她主动承担跑脚任务,只要是同学们需要,她都会到食堂或小卖部去买给同学们吃,而且这一天她总是把电饭煲的饭煮得满满的分给同学们吃。 她说:“这些考研的同学不容易,他们经过长时间的复习考试都不想浪费分分秒秒的时间,加上天气又冷,又紧张,又不吃饭,孩子们怎么受得了。他们都像我的孩子一样,我心疼。” 她就是这样,以一个母亲的博爱胸怀去关怀同学们。她就是这样一位有责任心、有事业心、有爱心、有信心、有耐心的同志,在树后勤形象创服务品牌的活动中,没有半句豪言壮语,只有立足本职,以文明礼貌、热情的服务态度;精通业务、规范的服务,诚实守信、遵章守纪、克己奉公的工作作风;兢兢业业、吃苦耐劳、默默无语的工作精神来保证同学们有一个干净、明亮、舒适的学习环境,使我们后勤服务工作达到一个新的境界。

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