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2022年国足比赛(实用20篇)

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关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 635 字

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今年是老干部退休制度建立30周年,也是区第十一次党代会、市第四次党代会、党的胜利召开之年。在中国共产党诞辰91周年前夕,我思绪万千,不能平静。92年来的经历记忆犹新,历历在目。

14岁时我参加了中国工农红军第四方面军,踏上了二万五千里长征,参加了八年抗日战争,三年解放战争,建立新中国和建设社会主义现代化征程,成为了一名坚定的共-产主义战士。1982年中央颁布老干部退休制度,我拥护中央的决定,响应号召1983年主动从岗位上离休下来,但我仍关心党和国家事业的发展,区委、区政府给了我继续发挥作用的平台,让我有机会为党和国家发挥余热,作出新贡献,同时也给了我许多荣誉,年我在北京受到中组部的表彰。

我打心眼里感谢区委、区政府,是你们从政治上尊重我们,才有了我们离休不离岗退休不褪色,永葆共产党员先进本色。而且从思想上、生活上关心照顾我们,率先成立离退休干部党工委,这就是从思想上关心老干部的具体行动,生活待遇保持全市领先水平,保证我们晚年生活幸福,安康,有尊严。全区老干部非常满意,真诚感谢你们。

这次我应邀参加了市第四次党代会开幕式和闭幕式,在有生之年能参加市党代会,非常高兴,张德江的报告令人振奋,催人奋进。我虽然92岁,但仍要加强学习,起好党员的模范带头作用,保持政治坚定、思想常新、理想永存,团结全区老干部自觉维护改革、发展、稳定大局,在大是大非面前头脑清醒,与党中央保持高度一致,支持党和政府的工作,为重庆市在西部率先实现全面建设小康社会做出老党员、老干部应有的贡献。

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篇1:羽毛球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1664 字

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为丰富同学们的业余文化生活,,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展,信息与软件工程系将举办羽毛球比赛

一. 活动主题:

我运动,我快乐

二. 活动目的:

通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好,增进友谊,锻炼身体,使我们的同学散发着青春的激情,培养干部们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

三. 活动宗旨:

展现自我,迸发激情,活出自我。

四. 主办单位:

信息与软件工程系

五. 承办单位:

信息与软件工程系学生会体育部

六.活动对象:

11级所有学生

七.组织结构:

总策划: 总协调:

总裁判: 裁判:

统计员: 器材管理员:

八.比赛原则:

公开,公平,公正

九. 活动时间:

20xx年6月2号

十. 活动地点:

咸宁职业技术学院羽毛球馆,,

十一. 报名人数:

各班2名女生,6名男生。

十二. 比赛规则及流程:

1. 规定,按时,正确地交换场地,一经发现,应立即交换,并继续进行比赛。

2. 发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

3. 挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方,硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注:这里用硬币代替挑边器)。

4. 局数和分数:

(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

(2) 女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局;

男子单打以15分为一局,先得15分的一方为胜。

5. 发球权,得分:

(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

(2) 下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线,底线或没有过网,则算该运动员失误,对方运动员得分。

(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会,如第二次发球仍未触及球拍,则该算运动员失误,对方得分。

6. 交换场地:

(1) 第一局比赛结束,双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时,双方也交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。

(2) 在比赛中,如选手未按规则,也应交换场地。

7. 合法的发球:有发球权的一方称为发球方,对方则称为接球方。

(1)

(2) 发球时,脚不得踩发球区的任何界限。 一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例,发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3) 在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线,单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

8. 合法的接发球:

(1) 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属于违规。

(2) 接发球时,接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属于违规。

9. 发球和接发球的方位和顺序:

单打:

(1) 发球方的分数为0或为偶数时,发球方和接发球方均站在右发

球区发球和接发球,分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

(2) 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

10. 重新发球如下例情况发生时,应重新发球:

(1)发球时,如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

(2)发球时,发球员和接球员同时违规。

(3)当接球员尚未做好准备之前,发球员立即发球。

(4)在比赛进行中,不可预见或意外的情况发生。

十三:活动所需资源:

1.宣传海报

2. 报名表

3.口哨

4.羽毛球拍及羽毛球

十四:活动经费预算:

100元

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篇2:承办比赛请示范文

范文类型:请示,适用行业岗位:比赛,全文共 631 字

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浙江省体育局:

绍兴是一座具有2520xx年历史的文化名城,素有“山青水秀之乡、历史文物之邦、名人荟萃之地”的盛誉,更有“东方威尼斯”之美誉,水上运动条件得天独厚。近年来,随着改革的进一步深入,经济发展不断加速,生态环境不断改善,体育设施建设也取得了长足的进步,水上运动的发展尤为瞩目,兴建了绍兴市游泳健身中心、水上体育公园等一批场馆设施,连续三年成功承办全国游泳冠军赛等高水平体育赛事,涌现出孟关良、徐东香、范雪飞等一大批水上优秀人才,具备承办大型国际赛事的能力和实力。

环城河是绍兴的一道靓丽风景,也是绍兴水城的标志性工程,全长12.34公里,符合举办皮划艇马拉松赛的场地要求;20xx年和20xx年,绍兴两次成功承办全国皮划艇马拉松赛,积累了组织该项赛事的经验,为承办更高规格、更大规模的皮划艇马拉松赛奠定了基础。

为推动我国皮划艇运动的普及,进一步提高运动水平,扩大该项目的影响力,加大绍兴城市的对外宣传力度,经我局与省体育竞赛中心共同策划,并报请市人民政府同意,特申请承办国际皮划艇马拉松赛,旨在把国际皮划艇马拉松赛打造成为绍兴的品牌赛事。本次赛事由:国家体育总局水上运动管理中心、绍兴市人民政府、浙江省体育局共同主办,绍兴市体育局、浙江省体育竞赛中心承办,时间初步定在:20xx年4月11日至13日(上海9日比赛结束,10日到绍兴,11日至13日三天中选择一天),比赛地点设在绍兴市环城河。请省局向国家体育总局水上运动管理中心申请办理。

特此请示,请予批复。

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篇3:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 386 字

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尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

今天 阳光明媚,彩旗招展,我们怀着喜悦的心情,在此举办20xx“国庆杯”拔河比赛。首先,我代表全体员工,向各位老总、领导对本次活动的大力支持表示衷心地感谢!向各位参赛选手的热情参与点赞!向全体同仁致以节日最亲切的问候!

此次拔河比赛是对全体员工思想素质、精神风貌的一次大检阅,是对团队拼搏精神的一次考验,也是医院文化建设的有力体现。我希望,通过这次拔河比赛的成功举办,能够对员工的身体素质和团队协作意识起到较大的促进作用。希望各位员工在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时希望以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识,团结协作的精神转化为苦干、实干加巧干的实际行动,发挥团队力量,共创四医辉煌。

最后,预祝此次拔河比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇4:爱国爱党演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 670 字

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尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

今天我们在这里欢聚一堂,举行局(分公司)XX大讲坛第一期暨“我为党旗增光彩”主题演讲活动。旨在让全体干部职工回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使广大党员干部了解党、热爱党、歌颂党、拥护党,激励全体干部职工始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,讲责任、讲奉献、讲纪律,紧紧围绕“”的工作中心建功立业、创先争优,为推进持续健康发展作出新的更大的贡献。

近年来,也在“”的行业价值观的带领下,党组带领全体干部职工不断推进以“”服务品牌建设为载体的企业文化建设,同时不断推行“”文化的创新,增强“”文化的生机和活力;在党的方针、政策指引下,在党员先锋模范作用的带动下,我们的文化建设取得了良好的成效,全体干部职工的力量得以更加凝聚,我们的创造力和战斗力也更加强大。

我们欣喜的看到:随着公司的发展,我们的党组织队伍也在不断扩大,目前公司的党员人数已达到48人。

演讲展示的是风采,体现的是底蕴。15名选手的意气风发,展现的是江津烟草的亮丽形象,展现的是江津烟草的激情与风采,展现的是津烟发展的美好前景!

演讲迸发的是激情,呈现的是力量。15名选手的慷慨激昂,必将有力地促使全公司党员干部以更加饱满的热情投入工作,以更加务实的态度对待工作,以更加扎实的作风做好工作!

参加本次比赛的15名选手,由公司的各部门选送。他们或是党员,或是入党积极份子。在建党90周年这样一个重要的日子,他们即将站在这方舞台上歌颂我们的祖国,赞美祖国的大好河山。

最后预祝本次比赛获得成功,预祝各位选手赛出水平、赛出风格、赛出风采!

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篇5:歌唱比赛活动讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 282 字

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同学们:

今天,我们在这里举行比赛,看到同学们兴趣盎然,参赛选手精神饱满,班主任、辅导教师信心百倍,我感到这次比赛很有吸引力,也说明我校素质教育正在不断取得成效。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,21世纪国家建设的栋梁,因此,我希望同学们以此次比赛为契机,积极培养良好的自信心和健康向上的求学态度,在快乐中加强学习;培养阅读图书的兴趣,养成良好的读书习惯;培养想象力,扩大知识面,发挥思维想象的空间,张开想象的翅膀,在知识的海洋中吸引能量。 同学们,我希望你们在比赛中运用流畅的语言、丰富的表情、娴熟的动作、精彩的表演和良好的风貌,使比赛取得圆满成功。

谢谢大家!

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篇6:比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 762 字

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为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,并创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,以提高学生的普通话朗诵水平,使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能,学校决定开展经典诵读比赛

一、活动主题:“书香满校园,童声诵经典”。

二、活动目标:

1、通过活动,激发学生读书热情。

2、使学生借优秀诗词美文朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过经典美文的诵读,感受祖国文化的博大精深,激发爱国情感

三、参赛对象:

全镇1—6年级在校生

四、比赛要求:

1、学生以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间再3分钟以内、内容以“经典美文”为题任意选择。要求形式多样,突出个性,展示班级特色。

2、各个班级可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

3、朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

五、比赛时间:

5月上旬

六、评选方法:

评委由政务处根据实际情况进行安排。

评分方法:打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该班级得分。

七、计分细则:

1、采用10分制。

2、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上,语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(6分)

3、服装整齐、大方得体、与作品和谐、造型特别(2分)

4、有艺术处理,符合作品意境,配乐融洽、感情充沛,感染力强,舞台效果好。(2分)

八、奖项设置

根据比赛节目情况,本次活动分别设一、二等奖若干名。获得一等奖作品的指导教师给予优秀指导教师奖。

选拔出1个节目参加教体局组织的决赛

九、有关注意事项:

1、各班级应按要求认真组织,辅导学生进行比赛。

2、比赛时,凡需要播放背景音乐的请准备好。

3、观看过程中,班主任要管理好学生、注意保持会场的安静。

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篇7:比赛赞助协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 609 字

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比赛赞助协议书

乙方:_________

甲、乙双方本着互惠互利。共同合作的原则,经友好协商后达成关于_________比赛的赞助协议。

一、甲方为本次活动的主承办方,乙方为本次活动的唯一赞助商家。

二、甲方义务

1.为乙方提供必要的宣传形式,包括:a.横幅冠名 b.海报宣传 c.宣传单的宣传 d.届时会场布置中适当的宣传(投影字幕)。

2.指定乙方拥有本次活动的冠名权。

三、乙方义务

1.赞助本次活动所有必要费用,共计人民币_________元整(预付_________元,活动结束付清所有款项)

2.为甲方提供相关的宣传资料。

四、违约

1.如遇双方都不可预知的情况而导致本次活动意外取消或者中断,甲方退返乙方相关费用(如前期已有相关宣传费用投入,这部分费用不予退返)。

2.如单方面没有履行必要的义务,从而导致另一方蒙受不必要的损失,需通过相关途径想对方作出赔偿和道歉。

五、本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,双方签字后生效。

甲方(盖章):_________                 乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________              负责人(签字):_________

_________年____月____日                 _________年____月____日

签订地点:_________                     签订地点:_________

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篇8:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 773 字

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一、活动目的:

为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午

三、活动地点:学校操场。

四、比赛规程:

1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。

3、比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。

(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,尽量统一。

(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。

(6)队形整齐。

4、奖励办法:

分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。

五、评分标准:(10分制)

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)

2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)

3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)

4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)

5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)

6.尽量每班全员参与,(1分)

六、计分办法:

去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

七、比赛评委:李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、

盛晓慧

八、比赛筹备工作安排。

1、总策划:周永倩

主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)

3、比赛音响准备:巫俊、吴子超

3、拍摄及照相:唐前凰

4、场地安排:刘婷婷、刘璐

比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

合肥市凤凰城小学综合组

20xx.12.30

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篇9:乡镇歌唱比赛上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:乡村,比赛,全文共 810 字

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老师们,同学们:

我们今天举办这次“春之歌”歌唱比赛是非常有意义的。通过这次活动进一步推进了我校校园文化建设,丰富师生的课余文化生活,促进了同学们的全面发展,同学们把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,唤起了对美好的追求,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!

此次“春之歌”歌唱比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了不少辛勤和努力,这次活动不仅是我校班级艺术风采的展现,也是我们希望小学精神文明建设的展示。我们和谐的校园文化从这里开始,承载着对美好未来的期望,一句句歌词将融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。

此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是嘹亮的歌声,还有很多感动人心的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影,更有音乐教师不知疲倦,悉心指导的画面。活动中,有我们对现实生活的热爱,有对创造未来的决心。我惊喜地看到同学们的这一变化,看到了你们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习、生活中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

在这里,我想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程,我们想看到的是希望小学特有的团结精神和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今天的比赛中发扬团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为学校的壮大贡献力量!

最后,预祝同学们在今天的歌唱赛中都取得优秀的成绩,唱出我们心中的欢乐与希望。谢谢大家。

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篇10:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 299 字

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1.莺歌燕语,青春无敌。

2.珠圆玉润,余音绕梁。

3.体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

4.青春无畏,逐梦扬威。

5.顽强拼搏,勇攀高峰。

6.比出风采、超越自我。

7.铿锵之音,绕梁不息!

8.友谊第一,比赛第二。

9.励练能力交流技艺,超越自我勇攀高峰。

10.天籁之音,誓夺冠军!

11.台上一支歌,台下汗如河。

12.口号喊出气势,唱歌唱出第一!

13.和谐教院,歌动青春!

14.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

15.强身健体,立志成材,非同一般。

16.奥运精神、永驻我心强身健体、立志成材。

17.青春无悔、激情无限。

18.励精图治,奋发向上。

19.动感教院,想唱就唱!

20.强身健体,立志成材。

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篇11:讲课比赛上的领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1262 字

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同志们:

今天是全省第十二个消防宣传日,今年消防宣传日活动的主题是:消除火灾隐患,构建和谐社会。为确保我县119消防宣传日活动取得显著成效,按照省市的统一部署和要求,结合我县实际,下面,根据县委、县政府研究的意见,我提三点要求:

一、统一思想,提高认识,切实增强做好消防安全工作的责任感、紧迫感

消防工作事关国家和人民群众的生命财产安全,是树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容,因此,各级、各部门一定要进一步认清形势,提高认识,切实增强做好消防工作的责任感、紧迫感和使命感,全面落实各项消防安全措施,努力把我县的消防安全工作提高到一个新的水平。

二、强化措施,狠抓落实,全力抓好消防安全工作

各级、各部门必须进一步落实消防安全责任制,加大消防投入,改善消防设施、装备条件,严格消防行政执法管理,加快推进消防工作的社会化进程,千方百计预防和减少各类消防安全事故的发生。

一是进一步严格落实消防安全责任制。要按照谁主管,谁负责、谁发证,谁负责、谁收费,谁负责、谁在岗,谁负责的原则,切实做好本辖区范围内的消防安全工作;要建立健全消防工作联席会议制度,定期研究解决消防工作中遇到的重大问题;广泛开展消防监督检查活动,坚决杜绝重特大恶性火灾事故发生。

二是进一步完善消防安全防范措施。各级、各部门一定要把灭火与防火工作有机地结合起来,高度重视并认真做好预防工作,努力消除和减少各类火灾隐患。要严格消防审验和消防安全大检查,要深入开展消防宣传一条街、消防知识进学校、进社区、进农村、进企业等四进活动;按照发现隐患问题不放过、隐患问题得不到整改不放过、整治效果不达标不放过、出了事故责任人不受追究不放过的四不放过原则,及时发现和消除火灾隐患。

三是进一步提高全民消防安全意识。各级、各部门要把消防宣传培训教育列入重要议事日程,作为一项基础性工作常抓不懈。要采取多种形式,广泛宣传消防常识和消防法律法规,公开曝光具有典型教育意义的重特大火灾案例和违法违章行为,安监、公安、消防部门要突出抓好对特定工种、重点岗位人员的消防安全专业培训,不断提高消防素质和业务水平。

四是进一步完善社会消防控管体系。公安专职消防队要进一步强化业务技能训练,深入开展岗位练兵活动,努力提高现代化条件下扑救各类恶性火灾事故和处置突发事件的能力;同时,各级、各部门要继续把组建多种形式的消防队作为做好消防工作的重要措施来抓,为经济建设和社会发展提供有效的安全保障。

三、切实加强对消防工作的组织领导

各级、各部门要把消防工作摆上重要议事日程,切实加强对消防工作的组织领导,主要负责同志要经常听取消防工作汇报,认真指导和推动本区域、本部门的消防工作,要进一步增强大局意识、全局观念,按照一岗双责的要求,建立起全社会共同参与的协调配合机制。

同志们,消防安全,责任重于泰山。我们一定要站在践行重要思想的高度,坚持以开展119消防宣传日活动为契机,进一步强化措施,狠抓落实,彻底消除各种火灾隐患,努力为全县三个文明建设创造和谐的消防安全环境,不断把我县消防事业推向一个新的阶段。

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篇12:大学校园歌唱比赛策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1283 字

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一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

5.座位摆放整齐有序,不能有空座

6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

9.会场布置简洁、细致、典雅

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

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篇13:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 518 字

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女:我们拨开历史的硝烟,看到这样一支队伍,他们在井冈山上,燃起革命的星星之火

男:回眸艰难的历程,有这样一支队伍,突破枪林弹雨跨越雪山草地,创造了世界军事史上的奇迹

女:长征,是一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征

男:长征,用无数年轻的生命和滚烫的热血,成为千古后世不朽的诗篇.

女:下面请欣赏国际商学部的同学给我们带来的 《过雪山草地》

2,女:五千年文明,三千年文字,二千年文学,每一页都是泼墨写意的辉煌

男:秦砖汉瓦,唐宋清风,骠骑千里,康乾盛世,每一笔都是浓墨重彩的骄傲

女:我们在不停走向远方,古老的文明给了我们涵养,先辈的足迹给了我们力量

男:我们迎着胜利向前方,振兴中华是我们的理想,走向复兴创造辉煌,请欣赏管理学院的同学们带来的走向复兴

3,女:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为祖国美好的今天献出年轻的生命,在海之滨,水之湄,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,

男:看今朝,热血儿郎继往开来,为新时代的辉煌燃烧如火的青春,在山之阳,河之洲,闪烁世纪曙光,荡漾大地春潮,

女:我们满怀豪情,播种希望,收获理想,从一个辉煌走向另一个辉煌

男:我们手牵手,心连心,高歌猛进,走在那“希望的田野上”,有请教育学院的同学带来的“在希望的田野上”。

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篇14:2024年比赛工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 536 字

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周一下午进行了朗诵比赛,是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题,以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛,加强同学们的文化气氛,响应学校、文学的活动要求,提高自身文化素养,培养读书的兴趣和爱好。

朗诵比赛有一定的要求,内容要积极向上、中心明确、主题突出,语言表达流利、声情并茂,融入个人情感、丰沛自然,仪态大方,符合主题和高中学生身份。

我有幸担任了初赛和决赛的评委,学生们表现都特别好,尤其是几个播音专业的学生,朗诵的很到位,带个学生们精神上的陶冶。这次比赛无论是内容还是感情上都很到位,可以说这次朗诵比赛真的很成功。我们班的、和x由初赛顺利的进入决赛。到决赛时,由于紧张,发挥的不好,没有得到优胜奖,只有优秀奖。其余两个同学发挥的很好,朗诵形式新颖,声音洪亮,感情充沛,得到了优胜奖。无论怎样,只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者,我为我班的同学感到骄傲。其实想想,站在好几百人面前声情并茂的朗诵,确实很考验人,就是我,也会紧张的。学生们的表现超出学校领导和老师的想象,值得表扬和鼓励。

通过活动的举办,加强了班级的文化氛围,锻炼了学生的表达能力和心理素质。从这次比赛中,我看到了学生的付出与努力,我相信只要有这股劲,无论遇到什么困难都能勇敢地克服。

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篇15:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 322 字

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为了对学生进行爱国主义教育,激发他们的爱国热情,丰富学生的课外生活,郑州市八堡小学于9月30日下午在校园广场举行了主题为“庆国庆·歌颂祖国”演讲比赛

选手们紧紧围绕主题,深情地回顾祖国的光辉历程,热情地讴歌祖国的沧桑巨变,畅想着祖国的锦绣前程和美好未来。演讲比赛以爱国、爱党为主旋律,歌颂美好生活为主线,展示当代中学生时代精神为主题,为了在演讲比赛中取得好成绩。本次比赛,使八堡小学广大师生又一次接受了革命传统和爱国主义思想教育,展现了各个班级团结向上的精神风貌,激发了学生“为中华崛起而读书”的学习热情。

通过庆国庆演讲比赛活动的举办,不但锻炼了选手们的能力,而且展示了他们的才华,丰富了校园生活,增强了他们努力学习,报效祖国的责任心和使命感。

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篇16:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1177 字

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一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛

三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!

三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者

四、【活动对象】:10本一班全体同学

五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备

七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。

八、【活动时间】:20xx年4月

九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)

十、【报名】:

十一、【具体规则】:

(一)比赛流程:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

(二)具体规则

⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜

⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:

1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。

2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。

3. 交换场区

①以下情况运动员应交换场区:

第一局结束;

第三局开始前;

第三局中,当领先的一方得11分时。

运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。

十三、【比赛原则】:公开、公平、公正

十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元

2) 奖品 100元

3) 医药用品 20元

4) 矿泉水 30元

总计:170元班费支付

10本一班羽毛球爱好者

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篇17:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 489 字

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一、招新对象

xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

二、招新流程

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:方彩羽毛球场

5、选拔时间:待定

6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。

Ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用

1、学院羽毛球场的球网费:60元

2、社团迎新羽毛球费用:60元

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元

合计:140元

四、招新宣传

由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:方彩羽毛球社

协办单位:学生会宣传部

六、社团主要活动:

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

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篇18:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 502 字

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同志们:

我们在这里举行庆祝建党90周年红歌比赛,是为了隆重纪念,伟大的中国共产党诞生90

周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹。

半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协和市卫生局的关心指导下,卫生系统广大干部职工坚持以科学发展观为统领,以深化医药卫生体制改革为动力,开拓创新,团结拼搏,锐意进取,较好地完成了各项卫生工作任务,实现了时间过半,任务工作的目标。

在此,我谨代表区委、区政府向关心支持全区医疗卫生工作的领导、各有关部门、社会各界;向夜以继日,爱岗敬业,无私奉献,努力为群众健康服务的全区卫生战线的干部职工,表示衷心的感谢和崇高的敬意!半年来,我们取得的优异成绩,得益于大家团结协作、善谋实干,得益于大家凝心聚力、攻艰克难,在此,我代表区委、区政府,并以个人的名义,再次向大家表示衷心的感谢!

今年,是规划和crd建设第二步走的开局之年,同时还是换届之年,再过天,我们将迎来建党90周年,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,振奋精神,锐意进取,为持续不断提升公共卫生保障能力和医疗服务水平,努力为区域经济社会发展提供坚强有力的医疗卫生保障。

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篇19:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 385 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

金秋十月,我校迎来了20__年秋季田径运动会。

回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!

随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们实验小学的辉煌!

谢谢大家!

此致

敬礼!

__X

____年__月__日

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篇20:焊工技能比赛总结_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1002 字

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焊工技能比赛总结

本次分厂钣焊车间的焊工技能比赛,是由事业部办公室·人力资源主办,质保部协办。经过全体参赛选手的激烈拼搏和评判人员的共同努力,圆满完成了赛程。本次焊工技能比赛,以日常培训和岗位练兵为前提,以考核操作技能为重点,以提高岗位技能为目的而进行的。通过比赛,涂相华、姜建国、蔡运富分别荣获电弧焊比赛的前1、2、3名。刘义明、蔡运富、郑威别荣获co2气体保护焊比赛的前1、2、3名。综合技能排名前3名分别是蔡运富第1名、涂相华第2名、刘义明第3名。

现将整个比赛总结如下:

一、组织形式从简,准备工作到位。办好这次技能比赛,得到事业部的重视,这种重视既为比赛增加了动力,又对比赛承办者提出了更高的要求。作为承办单位,分厂领导高度重视,提出“规范工作,公正评判”的工作方针。贾厂长和蔡副厂长对比赛的筹备工作和比赛规则的制定都作了认真的核定。各班组在接到比赛的通知后,积极响应。充分调动员工的积极性。

二、参赛选手积极参与,评判公正。保证了比赛的质量。本次比赛项目的制定结合了生产中的实际情况和售后反馈的信息而确定的。每位参赛选手高度重视,为了参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,练操作,作了充分准备。有的员工结合自已的实际情况,利用休息时间找技能好的同事学习。为了休现这次比赛的公正、公开的原则,我们要求参赛人员抽签按序号参加竞赛,3人一组,参赛人员分开操作。比赛期间参赛人员不能围观。成绩由事业部评委组打分占30﹪,员工评委组打分占70﹪计算。保证了比赛的正常秩序和比赛成绩的公平合理。

三、比赛结果的分析与不足,这次所有参赛选手共计18名,均全部参加电弧焊比赛,其中13人还参加co2气体保护焊比赛。电弧焊第1名与第3名之间相差4分,co2气体保护焊第1名与第3名之间相差3.6分。从每个项目的比赛过程来看,50﹪的参赛选手在立焊项目时,焊件摆放时超过90°。70﹪的参赛选手忽视了对焊后现场的清理。造成失分.反映出我们日常工作中的不足。个别参赛选手焊接水平较差,电弧焊整体水平需进一步提高。

总之,本次技能比赛,锻炼了队伍。在这次比赛承办工作中,得到了质保部饶总和各部门的大力支持和帮助。希望通过本次技能比赛的举办,能够进一步提高公司焊工的技术技能。想通过比赛的这种形式,让我们的员工尽快地缩短之间的差距。想通过比赛的这种形式,让我们事业部上下形成一个团结奋进的部门、班组­——一个和谐进取的团队。

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