举办篮球比赛活动实施方案
一、活动宗旨:
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
二、活动目的:
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师:
四、主办部门:
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
五、参赛队伍:
旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队
六、比赛时间及地点:
11月18号 琼州学院灯光篮球场
11月20号 三亚学院风雨球场
11月23号 场地抽签决定
七、口号:
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩
八、比赛规则:
参赛人数:比赛双方各五人
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:
(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练
九、奖励办法:
冠军 : ( 1) 名 奖金600
亚军 : (1 ) 名 奖金500
十、工作人员:
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
十一、 宣传工作
1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2. 在合适的地点设置展板
3.在学校各个醒目位置悬挂海报
4. 在校网,贴吧等进行网络宣传
5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。
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篇1:比赛口号
21、努力,加油,成功就在前方!
22、努力吧用你坚韧不拔的毅志。
23、因为年轻,所以我们不惧失败!
24、因为年轻,所以我们激情四溢!
25、因为年轻,所以我们勇而无畏!
26、因为年轻,所以一切皆有可能!
27、磨练意志,是我们成长的信念!
28、团结拼搏,是我们生活的勇气!
29、挥动激情,是我们超越的梦想!
30、用我的呼唤,给你无穷的力量!
31、用我的关怀,给你铁打的脊梁!
32、用我的奉献,给你无限的希望!
33、用我的喝彩,圆你伟大的梦想!
34、拿出你的实力,赢得你的荣誉!
35、成功就得努力,拼搏才能胜利。
36、团结爱国立德,勤勉求实创新。
37、团结拼搏,紧抓不放,落实到底!
38、谁英雄谁好汉、劳动竞赛比比看!
39、集中精力、鼓足干劲、大干快上!
40、咬定工期不放松、施工大干争先锋!
篇2:2024比赛讲话稿
各位校长、老师们、同学们:
一年一次的冬季长跑比赛,在各位校长、教练、班主任的共同努力下,在全体师生的关心和支持下,今天正式进行。在此,我代表学区对精心筹备本次比赛的全体工作人员表示衷心的感谢,对参加本次比赛的全体运动员表示亲切的问候。
冬季长跑比赛,是贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。实践证明这一举措在不断地推动着我学区体育工作的发展,促进师生体育运动水平的提高
近几年来,我学区全体师生不断发扬顽强拚搏,积极进取,勇于创新的精神,始终本着“育人为本,全面发展”的办学理念,我们不仅要在学业上勇于争先,而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破,尤其是体育运动。一个人没有健康的体魄,就没有健全的人格,这不仅是广大青年学生的自觉追求,更是时代的客观要求。因此,一个合格的中小学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。
本届冬季长跑比赛是对我学区体育教学工作的一次大检阅,更是对我学区师生精神面貌和综合素质的大检阅。我们要以“团结、文明、拼搏”为主题,全体运动员一定要发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,以最佳的竞技状态投入比赛,奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。促进我学区的体育工作跃上新的台阶。在比赛中,希望每位运动员要严守纪律,遵守竞赛规则,服从工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛。每位运动员在比赛中还要注意安全,树立"安全第一"的意识,确保比赛安全、有序的进行。全体工作人员也要坚守岗位,各尽职能,严守规程,秉公办事,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。
老师们、同学们:比赛的枪声即将打响,努力吧!让我们用自己的实际行动为学校的体育工作创造新的辉煌。
最后预祝本次活动取得圆满成功!
篇3:羽毛球比赛方案
活动目的:
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次黄科杯羽毛球比赛,具体规程如下:
参加对象:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排:
活动地点:搏击馆内
比赛项目:男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的.优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有 效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至违例或死球。
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定:
经费预算
比赛表格及费用 15元
比赛用水费用 20元
比赛用球费用 60元
比赛器材:球网 6/28=148元
球架
球拍 60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:
院团委、飞扬羽毛球社
篇4:唱歌比赛的活动总结
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的.信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。
比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。
篇5:羽毛球比赛方案
为了丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!
一、主办单位及参赛对象:
主办单位:公司工会、团委
参赛对象:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点:
报名时间:20xx年05月1日下午14:00
活动地点:培训中心三楼
三、器材设备:
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人:各分厂(站)工会主席(书记)
相关工作人员:各分厂(站)团支部书记
五、活动项目和规则
1、活动项目: 男子单打
2、活动规则:比赛规则:
1) 这次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2)全部的参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。
3)比赛赛制:在比赛中采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。
六、比赛具体细则
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。
(三)、发球权、得分、和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.在比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球de的时候脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
(2)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序 :
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时如果未触及球拍则重新发球
2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。
3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
七、活动要求:
团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。
八、奖励方法:
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
篇6:讲课比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导,各位来宾,大家好!
元宵佳节是中华民族的传统节日!在这辞旧迎新、吉祥喜庆的美好时刻,我们满怀喜悦的心情,在这里隆重举行20xx年元宵节秧歌比赛活动。值此,我谨代表四大班子向莅临指导本次秧歌汇演活动的各位领导、各位来宾、各位朋友、父老乡亲们表示热烈的欢迎并致以节日的祝福!
今天,我们在这里举办元宵节秧歌比赛活动,这既是我们向大家展示我县文化事业蓬勃发展和群众昂扬向上精神面貌的良好机遇,也是我们加强精神文明建设,丰富群众文化生活的具体体现。
20xx年,我县以科学发展观为统领,围绕“加快发展、关注民生”两条主线,在不断加大县城基础设施和园区建设力度的同时,高度重视精神文明创建工作,积极开展丰富多彩的文体活动,努力实现文化强县的奋斗目标。为进一步促进文化事业的发展,20xx年,我县在县城繁华地段建成了一家拥有150个座位、3个放映厅的高标准数字影院;建成农村书屋280个;组建了秧歌、太极拳、乒乓球、戏迷俱乐部等7个文体协会,培育文体队伍12支,参与人数超过1000人。为丰富群众的业余文化生活,每逢节日我们都举办文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛、体育比赛等群众喜闻乐见的文体活动,通过形式多样的竞赛活动为手段,使群众共同追求欣欣向荣、蒸蒸日上,更新更美的精神生活。
锣鼓、秧歌一直是我县颇具特色和影响力的文艺项目,长年活跃在全县的每个村庄和社区,极大程度的丰富了农民群众的业余文化生活,这些锣鼓秧歌队在充分继承传统形式的同时,不断的进行艺术创新,创作出了许多新的文艺作品。并多次在省、市举办的群众文化大赛中获奖,受到了广大群众的欢迎。可以说他们不但演出了自己的特色,也演出了阜城的特色。反映了现代阜城人丰富多彩的文化生活和积极向上的优良风气。同时也展示了我县文化事业的累累硕果。今后,希望大家进一步发扬拼博进取的精神,发挥你们的聪明才智,不拘形式、大胆创新,创作出更多、更好的文艺作品,为我县的文化事业再添新彩!加快经济建设,大力发展文化事业,丰富群众业余文化生活是我们共同的心愿,今天就让我们带着这些良好的愿望,预祝本次活动圆满成功。
谢谢大家!
篇7:校园比赛免责协议书
甲方:
联系方式:
地址:
乙方:
联系方式:
地址:
为了更好地迎接______________________活动,切实达到为学生提供便利的目的,本着互利互惠、友好合作的原则,根据本校相关规定,经甲乙双方共同协商后,现达成以下协议:
一、活动概要________年____月,____________活动拉开序幕,乙方______大学______学院在积极的做着准备,并希望能与____________公司进行合作。
二、详细内容甲方为乙方提供以下赞助:
1、甲方为乙方提供海报______张,宣传单______张。
2、活动期间,甲方提供乙方活动期间所需要的经费______元整。乙方学生会外联部将为甲方提供如下支持:
1、活动期间 甲方公司的宣传单由乙方负责发放。
2、活动前后,甲方可以向乙方提供具体的宣传要求,经双方协商同意,由乙方为甲方无偿提供宣传帮助。
3、活动前后,乙方负责在各大食堂门口的宣传栏以及宿舍帮甲方张贴海报。
三、发生以下情况允许解除本热门协议书、甲、乙双方协商同意解除协议。
2、甲方或乙方承诺的支持没有在约定时间内兑现。解除协议双方应当以书面形式通知对方, 未通知应当视为无效解除。
3、各种不可抗拒因素导致的协议失效。
四、违者责任违约方应向被违约方承担相应的法律责任
五、争议解决如果甲,乙双方在本协议的条款范围内发生纠纷,应协商解决
六、本协议一式两份 甲乙双方对以上各项条款均无异议,同意签署该协议。该协议自签订起即开始生效。
甲方(签字):
签订日期:________年____月____日
乙方(签字):
签订日期:________年____月____日
篇8:比赛口号霸气押韵
淘宝、天猫:
#11.11购物狂欢节# 国际品牌专场,3折起全场包邮!别说小猫没提醒,这里一定有你喜欢的品牌。11月11日零点整,谢谢各位,五折先生登场。
国美:
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苏宁:
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京东:
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亚马逊:
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衣联网:
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篇9:比赛合同范本_合同范本
甲方(赛事组委会):__________
办公地址:____________________
联系电话:____________________
传真:________________________
邮政编码:____________________
乙方(志愿者):______________
办公地址:____________________
联系电话:____________________
传真:________________________
邮政编码:____________________
高素质的志愿者队伍和高水平的志愿服务,是促使大型体育比赛成功举办的重要因素。为更好地落实_____比赛的志愿服务工作,甲乙双方根据各自职能签仃体育赛事志愿者工作合同。本协议中,甲方是_____赛事的组委会,乙方是申请参与体育赛事志愿服务工作的志愿者。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关法律法规的规定,为明确双方权利义务,就有关事宜达成如下协议:
第一条 定义
志愿者是指由_赛事组委会组织招募,接受组委会管理,由组委会发制身份注册卡,在赛会期间承担相应岗位职责,在组委会指定的时间和岗位工作,义务服务的人员。
第二条 工作安排
2.1 甲方指定乙方在_____赛事活动中担任_____一职。
2.2 乙方的工作内容为:
2 .2.1 ____________________________________;
2 .2.2 ____________________________________;
2 .2.3 ____________________________________。
2.3 乙方工作的时间从____年____月____日开始,至____年____月____日结束。
2.4 乙方原则上每天工作一个班次,一个班次不超过8小时。特殊岗位将视实际情况确定合理的时间班次。
第三条 甲方权利义务
3.1 甲方负责乙方的培训、工作,并对乙方工作进行适当的管理、指导和监督。
3.2 从乙方正式开始工作之日起,至乙方工作结束之日止,甲方应负责乙方工作所需要的必要工作保障:
3.2.1 制发身份注册卡;
3.2.2 提供工作制服装备;
3.2.3 提供工作期间的餐饮;
3.2.4 提供市内特定区间的免费公共交通服务;
3.2.5 提供工作期间的人身意外伤害保险。
3.3 根据乙方的工作表现,甲方将给予乙方相应的工作奖励与表彰:
3.3.1 颁发_志愿服务证书和证章;
3.3.2 评选优秀赛会志愿者个人、团队和工作机构,授予荣誉称号;
3.3.3 根据服务时间和服务效果,赛会志愿者可以获得______纪念品;
3.3.4 赛会结束后,建立志愿者纪念设施。
3.4 对于不履行义务的赛会志愿者,甲方将根据相关规定,取消其赛会志愿者资格。
第四条 乙方权利义务
4.1 乙方从获得志愿者资格至志愿服务工作结束,享有以下权利:
4.1.1 了解赛会志愿者政策;
4.1.2 在岗位确定之前表达工作岗位的意愿;
4.1.3 获得必要的工作保障;
4.1.4 维护自身的正当权益;
4.1.5 参加赛会志愿者评比表彰;
4.1.6 时赛会志愿者工作提出意见和建议;
4.1.7 申请退出志愿服务。
4.2 乙方从获得志愿者资格至志愿服务工作结束,履行以下义务:
4.2.1 遵守体育行业的规章制度,传播弘扬体育精神;
4.2.2 遵守赛事组委会各项政策和规章制度;
4.2.3 履行经本人签署的志愿服务承诺书;(承诺书作为本协议的附件)
4.2.4 完成相应的培训;
4.2.5 服从赛事组委会对志愿服务工作岗位的安排;
4.2.6 服从赛事组委会的指挥和调配,认真完成志愿服务工作任务;
4.2.7 服从志愿服务期间所在团队的管理。
4.3 赛事举办地以外的赛会志愿者,自行承担从居住地到赛事举办地的往返交通费用,在赛事举办地的住宿费用和在工作期间以外的餐饮费用。
第五条 保密
乙方确认,在提供服务的过程中,乙方可能会得到甲方保密信息,包括但不限于:财务、人员信息、客户信息、产品价格、产品的修改和计划信息等。乙方同意,所有保密信息均具有保密性质,并为甲方专有。乙方仅为提供服务之目的使用保密信息,不得为任何其他目的使用或授权使用全部或部分的保密信息。
本合同终止后,乙方在本合同项下保密义务在两年之内并不随之终止。
第六条 保证陈述
双方互相陈述、保证和承诺如下:
6.1 双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同;
6.2 本合同经双方签署,即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任。
第七条 违约责任
7.1 甲乙双方同意,未经对方书面允许,任何一方均不对外透露本协议和其他往来文件的内容,但为履行本协议或主张协议权力所需要的正当披露除外;违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。
7.2 甲乙双方应本着诚信的原则共同遵守本协议,认真履行各自应尽的义务。任何一方如果全部或部分不能履行义务时,违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。
第八条 有效期和终止
8.1 本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日(以较晚发生者为准)。
8.2 除了本合同中或根据法律规定的补救方法以外,在不影响提出终止的一方的其他法律权力的前提下,任何一方有权在出现下列情况时终止本合同,自另一方收到终止通知时生效:
8.2.1 另一方在执行本合同条款时发生重大违约,而且在违约方收到违约通知的_____天内未能纠正;或
8.2.2 另一方在本合同中的任何陈述或保证被证明有重大的不正确或不准确。
8.3 本合同因为在此所述的任何原因而终止,都不解除任何一方履行至终止日前的责任,或者是履行终止后仍然有效的条款的责任。
第九条 遵守法律
如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方的法律法规,那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同丧失了其根本目的,那么将认同双方同意终止。如果本合同因本条而终止,款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还,除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外,任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。
第十条 不可抗力
10.1 由于水灾、火灾、地震、动乱、罢工、劳工运动、疾病或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制,不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件),致使无法履行或延迟履行本合同,遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应对另一方就无法履行或延迟履行负责。
10.2 受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。
第十一条 争议的解决
因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方按《劳动合同法》诉至有管辖权的人民法院。
第十二条 其他
12.1 所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的,在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后视为正式生效。
12.2 本合同构成双方之间就本合同所述内容的全部理解,取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议。
12.3 甲乙双方确认,在合作期间,一方可能得到另一方的保密资料。双方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料,双方将保护保密资料,只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料,本合同终止之后保密责任继续有效。
12.4 本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改,以书面形式经双方授权代表签署,不得修改。
12.5 一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反时或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的,任一方行使一项权力或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。
12.6 本合同中标题只为方便查阅,不构成本合同的实质内容。
12.7 任何一方没有另一方的事先书面许可不得转让或授权本合同下的权利和/或责任。本合同和其中所有条款对双方有效,也对双方各自的继承和批准的转让人有效。在任何情况下,允许的转让都不能免除出让人的责任。
12.8 本合同附件构成本合同的一部分,与合同条款同样有效,对合同双方构成约束力。
12.9 相关政策由赛会志愿者工作协调小组负责解释。
12.10 本合同正本一式_____份,双方各执_____份。
12.11 本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。
甲方_________(公章) 乙方______(公章)
代表_________(签字) 代表______(签字)
电话:______________ 电话:____________
______年____月____日 ____年____月____日
附件:志愿者承诺书
本人______自愿加入____________的志愿组织,并在培训服务期间,遵守以下规定:
1.遵守国家法律、法令、法规。
2.实践和传播志愿精神、履行志愿服务承诺,大力宣传________________。
3.树立大局观念,自愿维护志愿者组织和志愿者事业整体形象。
4.不以志愿者的身份从事任何营利性活动。
5.服从组织安排,及时参加培训及志愿者服务工作。
若本人违反以上规定,则所在志愿者管理机构或所在服务机构有权做出适当的处分或终止本人之服务。
志愿者签名:______________
______年_______月_______日
篇10:学校演讲比赛领导讲话
老师们、同学们:
本次“我的祖国,我的梦”演讲比赛旨在锻炼学生的口语表达能力,弘扬爱国主义精神,培养学生的民族自尊心和自豪感,参赛的选手都是经过各班选拔出的优秀选手,无论是在演讲内容的丰富性、教育性和深度上,还是在比赛中的激情、表情和参与面上都是少有的,展示了同学们流利的表达能力和高昂的爱国主义热情。 刚才各位同学的演讲感人肺腑,催人奋进,表达了对党、对祖国、对人民的深厚感情,体现了同学们乐观向上的人生态度,体现了同学们勇于拼搏的奋进精神,展现了新世纪儿童奋发进取、积极向上的精神风貌。展现了新时代小学生朝气蓬勃、积极向上的伟大理想。 比赛中,各位选手精彩的演讲不时赢得了阵阵掌声。同时,也使全校师生受到了深刻的爱国主义教育,更加激发了同学们的爱国热情。全校师生将以百倍的信心投入到学习和工作中去,真正把爱国之志变成报国之行,人自己的梦想腾飞,得意实现。整个演讲比赛在愉快的氛围中圆满结束。
《小学生守则》第一条就是:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。在我国历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们,你们作为新世纪的儿童,是祖国的希望,是祖国的未来。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。树立自己远大的理想,并为实现这一理想而努力奋斗,拼搏奋进。同学们,让我们从这一刻起,为了祖国,为了梦想,杨帆起航!
篇11:书法比赛活动方案
活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:
一、活动简介
活动主题:画墨香,五彩溢花城
活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学
活动形式:
第一部分:初赛:
初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛
决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品
第三部分:参赛作品展览
活动时间及地点:
第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班将作品交于经济管理系办公室f309
第二部分:决赛
(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场
(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场
第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼
活动作品种类:
书法类:a组--硬笔类
b组--软笔类
绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)
d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)
手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)
规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准
2绘画作品不小于a4(十六开)
3.手工所需工具、材料自备
4.书画所需纸张及工具由选手自备
注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
评分标准:
1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当
2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性
3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
4.评分标准:评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次
评奖办法:
作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。
奖品设置:
(a、b组)
一等奖:奖金60元+奖状
二等奖:奖金50元+奖状
篇12:比赛活动总结范文
长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到,中学生参加数学竞赛是培养和输送高一级学校优秀人才的一条途径。它是一种智力和能力的碰撞,是对中学生在数学方面的综合素质的检验。通过竞赛,可以激发教师的教学积极性和学生的可视化思维。以下是我校数学组如何进行数学竞赛辅导的一些举措和体会。
一、领导重视,教师投入。
众所周知,学校要很好地开展活动,离不开领导的重视。几年来,我校领导对学生的数学竞赛都非常重视,经常关心和询问竞赛辅导工作的开展情况和学生表现,并给予了很重要的指导与建议。特别是蔡校长在教师例会说的一句话“别人没有的,我们要有;别人有的,我们要强”,这让我们深深感觉到,在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩,只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下,付出与别人不一样的努力才行。
二、教研组重视辅导计划,备课组讲究团结协作。
每学期初,各备课组都得对自己组的数学竞赛辅导及目标作好计划与安排,教研组长统一协调,备课组长主要负责,正因为有一层层的计划与管理,才使得我们数学组三个年段的竞赛辅导工作有条不紊地进行。在竞赛人员的安排上,我们并不是像有的学校那样挑选一两个老师担任辅导教师,其他教师“靠边站”。我们采用的是“组长领头,集体作战”,既有主要核心,也有配合人员,确保了学生能接受不同教师的思维方式,也让每个教师能了解到自己的责任与担子,同时,还加快了对年轻教师的培养。数学竞赛要出成绩,应遵循以下“符号”规律:“同号得正,异号得负”,有好的教师,好的学生,还需要有充分地准备(即备课),才能培养出好的人才,两者缺一不可。在长期的辅导过程中,我们特别注意对教师教案的检查与集备,一个教案,并不是你想进课堂就去上,而是需经过几个人的审核和补充后才能面对学生,这确保了竞赛辅导的质量。对教师课时的安排也不尽一致,年轻教师以参与备课学习为主,有经验的教师除了把关教案质量外,还要以走向课堂为主,要让学生感到一种“安全感”。对学生的选拔,我们也是尽可能地优中选好,并及时调整成员,原则上在基础年段时人数较多些,随着年级的升高,逐渐精减人员,便于教师集中辅导和个别辅导。教师在课堂上发现学生的异常情况,应及时向班主任和科任教师汇报,以便及时做好更深入的调查和思想工作。
时间确保质量。要在数学竞赛中出成绩,离不开充分的教学时间和学生的练习时间,而教师和学生在白天进行竞赛教学的时间较少,因此我组决定在晚上开展数学竞赛辅导,每个年段每周安排两个晚上进行,每次一个半小时,既教学一些竞赛知识点,还贯穿一些解题的思想方法,并布置适当的一些作业在其它课外活动课的时候去完成。这样既保证了新课的教学时间,又确保了学生自己练习的时间。
三、教师自觉,做到全身心投入。
教师的投入应包括两个方面:一是不断提高自身的解题能力和水平。大家都知道初中数学竞赛题灵活多样,千姿百态,没有定轨。它既考了学生,又考了老师。很多数学题不是教师都能一下子做出来的,这要求教师自己应不断地学习和训练,能全方面地考虑问题,提高解题技巧和解题速度。否则,学生来问你题目,教师也经常做不出,或学生解答出了,教师也不能作出正确的判断与分析,长此以往,会在学生面前失去威信的。所以我们经常可以看到一些辅导教师在埋头解题或在静静思考或几个教师一起讨论,有时会由于一道竞赛题在走路、吃饭、睡觉时还在思考。二是不断改进辅导过程中的方法和手段。教师要多看一些竞赛辅导的理论知识,采用科学合理的教学和适当的激励机制,充分调动学生的积极性,不是教师自己题目会做就可以去上课了。否则教师解题水平很高,而学生却不能理解。
篇13:读书演讲比赛活动总结范文800字
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
篇14:比赛租赁游泳池合同书
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定,甲乙双方在平等互利的原则下,现就位于南山区宝珠花园小区内的游泳池承包事宜进行共同协商一致并签订本合同达成如下协议:
一、承包项目:甲方同意将位于深圳市南山区宝珠花园小区内的游泳池承包给乙方自主经营。
二、承包期限:20xx年5 月 01 号— —20xx 年 10 月 01 号(营业日期以每年开放与闭池公告时间为准),为期年,每年
三、承包费用及支付方式
1、承包费用:每年按照为期 两 年。
2、缴付方式:每年租金分4月缴纳,每月第一月租金在签订合同8日内缴纳;第二年租金缴纳方式依据本年度方式执行。
3、保证金:并缴纳水电费押金违反本合同之条款并将游泳池及设备完好地交接于甲方后,甲方将保证金无息全额退还乙方。
4、水、电计费标准为 :水 元/吨 , 电 /度 ,如遇水电费用调整,则按市政价格变动执行。
四、承包场地交付
自乙方向甲方支付保证金之日起三日内,甲方将承包项目交付乙方,双方签订交接书,对房屋现状及附属设施一一列明,由双方签字确认作为本合同附件。
五、合同说明
1、 甲方将游泳池的经营权及游泳池相关硬件承包给乙方,在合同期间甲方不得以任何形式收取额外费用。
2、 游泳池的收入归乙方所有,乙方需向甲方支付承包费、水电费。
3、 非因乙方原因造成的营业停止,合同期限顺延。
4、 乙方可用游泳池的名义对外宣传。
5、 因天气的原因乙方有权缩短游泳池开放时间,具体视天气情况而定。
六、甲方责任说明
1、 保证承包项目的权利无瑕疵,若有第三人主张权利,责任由甲方自行承担。
2、 甲方保证按小区绿化用水、用电的费用标准供给乙方充足的水、电,并保证游泳人员进出小区的自由。
3、 甲方有权监督乙方的工作,但不得干涉乙方正常的自主经营权。
4、 甲方有义务协助乙方协调与业主、外单位关系,为乙方营造良好的经营环境。
5、 甲方应提供详细的设备清单(如:水循环处理设备、吸污机),并保证设备完好。乙方在使用时应珍惜、科学使用,并承担使用中出现的维修费用。
6、 甲方要配合乙方工作人员在小区内的相关宣传活动(如拉横幅、贴海报等)。
7、 为了泳池安全,方便救生员管理,甲方为乙方提供住宿和就餐条件,乙方支付甲方相应水电费用和伙食费。
七、乙方责任说明
1、 游泳池可对外开放,但优先满足小区业主的需要,经营活动也不得影响甲方小区业主的正常生活。
2、 乙方负责游泳池的管理,在营业日期内出现安全事故均由乙方负责。
3、 乙方需加强游泳池卫生管理,保持环境卫生,确保水质符合检测标准。
4、 乙方经营范围包含游泳池开放、游泳用品及相关商品的出售,不得经营违禁商品。
5、 乙方应在每月8号前向甲方缴纳承包费、水电费。
6、 乙方可根据人力成本及水电成本的变动对泳池的票价及培训费用进行相应调整,具体费用可参照市场行情。
7、 合同期满,乙方将游泳池、房屋、设备如数交还给甲方,如有非正常磨损外的损坏,乙方应照价赔偿,乙方增添的设施(救生台、水处理机等)归乙方所有。
八、合同解除
双方均不得以任何不正当理由解除合同,当事人一方如有正当理由要求解除合同时,须提前一个月通知对方,经对方同意后方可解除合同。如一方无正当理由提前解除合同,须赔偿另一方的损失及预期利润。
但在承包期间如乙方有下列行为,甲方可以单方随时解除合同,并扣除乙方交纳的保证金作为补偿。如仍不能弥补甲方损失乙方应当再行赔偿:
1、 乙方延期交纳承包金超过30天;
2、 乙方出现违反合同禁止性规定行为;
3、 乙方未能完善经营手续,致使违规或违法经营;
4、 乙方违反承包合同义务条款经警告后未有改正。
九、 免责条款
因不可抗力(地震、塌方等)或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金,如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还全部押金和相应租金,双方互不承担违约责任。
十、争议管辖
双方因合同发生纠纷时应及时协商解决,协商不成,可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
十一、其他事项
合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,另拟定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
十二、本合同一式两份,双方各执一份,经双方有权代表签字盖章后生效。
甲方:深圳市东部物业管理有限公司宝珠花园管理处
负责人:
年 月 日
乙方:深圳市腾达体育管理有限公司
负责人:
年 月 日
篇15:焊工技能比赛总结_年度工作总结_网
本次分厂钣焊车间的焊工技能比赛,是由事业部办公室·人力资源主办,质保部协办。经过全体参赛选手的激烈拼搏和评判人员的共同努力,圆满完成了赛程。本次焊工技能比赛,以日常培训和岗位练兵为前提,以考核操作技能为重点,以提高岗位技能为目的而进行的。通过比赛,涂相华、姜建国、蔡运富分别荣获电弧焊比赛的前1、2、3名。刘义明、蔡运富、郑威别荣获co2气体保护焊比赛的前1、2、3名。综合技能排名前3名分别是蔡运富第1名、涂相华第2名、刘义明第3名。
现将整个比赛总结如下:
一、组织形式从简,准备工作到位。办好这次技能比赛,得到事业部的重视,这种重视既为比赛增加了动力,又对比赛承办者提出了更高的要求。作为承办单位,分厂领导高度重视,提出“规范工作,公正评判”的工作方针。贾厂长和蔡副厂长对比赛的筹备工作和比赛规则的制定都作了认真的核定。各班组在接到比赛的通知后,积极响应。充分调动员工的积极性。
二、参赛选手积极参与,评判公正。保证了比赛的质量。本次比赛项目的制定结合了生产中的实际情况和售后反馈的信息而确定的。每位参赛选手高度重视,为了参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,练操作,作了充分准备。有的员工结合自已的实际情况,利用休息时间找技能好的同事学习。为了休现这次比赛的公正、公开的原则,我们要求参赛人员抽签按序号参加竞赛,3人一组,参赛人员分开操作。比赛期间参赛人员不能围观。成绩由事业部评委组打分占30﹪,员工评委组打分占70﹪计算。保证了比赛的正常秩序和比赛成绩的公平合理。
三、比赛结果的分析与不足,这次所有参赛选手共计18名,均全部参加电弧焊比赛,其中13人还参加co2气体保护焊比赛。电弧焊第1名与第3名之间相差4分,co2气体保护焊第1名与第3名之间相差3.6分。从每个项目的比赛过程来看,50﹪的参赛选手在立焊项目时,焊件摆放时超过90°。70﹪的参赛选手忽视了对焊后现场的清理。造成失分.反映出我们日常工作中的不足。个别参赛选手焊接水平较差,电弧焊整体水平需进一步提高。
总之,本次技能比赛,锻炼了队伍。在这次比赛承办工作中,得到了质保部饶总和各部门的大力支持和帮助。希望通过本次技能比赛的举办,能够进一步提高公司焊工的技术技能。想通过比赛的这种形式,让我们的员工尽快地缩短之间的差距。想通过比赛的这种形式,让我们事业部上下形成一个团结奋进的部门、班组——一个和谐进取的团队。
篇16:春节歌咏比赛主持词
尊敬的各位。。。大家晚上好
新年是舞动的旋律
新年是跳跃的音符
美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情。将在今夜谱写出美丽的乐章。
让心灵歌唱,让梦想放飞
首先就由我来介绍一下今天晚上的评委老师:
让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
好的比赛正式开始:首先上场的1号选手是她参赛的曲目是请2号选手做好准备
伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了
下面将公布的是。。。。。。获奖名单
让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺
动人的歌声依旧在耳畔萦绕
在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光
感谢各位老师。同学们的光临,感谢各位选手的精彩演唱
好的比赛到此结束
老师。同学们晚安
篇17:普通话演讲比赛活动总结范文_活动总结范文_网
篇一:普通话演讲比赛活动总结范文
为了加强同学们对推广普通话的认识,提高学生的普通话水平及语言表达能力,展现同学们的精神风貌,全面提高小学生的的综合素质。20xx年x月x日,我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”,这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛,然后每个组推荐了一名同学,最后胜下五名同学参加了比赛,赛中同学们用激情的语言,向大家推广普通话,及说普通话的好处,并倡议大家都说普通话,内容健康、积极向上,情感丰富、真挚,在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中,我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。
通过这次演讲比赛,希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高自己的普通话水平。
篇二:普通话演讲比赛活动总结范文
为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚普通话氛围,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了这次普通话演讲比赛。
在举办本次活动之前,语文教研组已经做了大量的准备工作,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。
在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。
说好普通话究竟有哪些好处呢?
一是便于交流。现在的中国人口流动频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,如果不会说普通话,简直寸步难行,金口难开。
二是增添文雅。大家都深有体会,用方言骂人来得快又来得顺,很有气势,但你改用普通话骂人试试看,就是相同的字,骂出的效果就不一样了。
三是便于正音。如果坚持说普通话,你会发现普通话越说越标准。标准有什么好处呢?对方听得更清楚,意思表达更准确。普通话的内涵丰富,要1
求也很高,可以说学无止境。有些字音,我们读出来自认为是对的,但经过他人提醒或自己有所怀疑,翻开词典一看,果然读错了,这就给我们提供了纠错的机会。
希望全校师生都学普通话,说普通话,用普通话,多读多练多用,努力创建市级普通话校园。
最后用一句广告词结束全文:说好普通话,走遍天下都不怕。
篇三:普通话演讲比赛活动总结范文
继初赛、复赛之后,9月x日下午,初等教育系首届普通话演讲比赛决赛在文心楼301教室举行。这次演讲比赛以“推广普通话、共筑中国梦”为主题。经过激烈的角逐,最终有10名选手分享了一、二、三等奖及鼓励奖。另有三个班级获得了班级“组织奖”。
出席本次活动的嘉宾有幼专监察处处长、初教系主任、初教系党委书记、语言文学系大学语文教研室主任、初教系团委书记、幼专普通话测音员。参与本次活动的还有初教系学生会、团支部、及各班学生代表,共约200人。
比赛过程中,全场座无虚席,选手们通过各种方式展现自己对活动主题的理解,展示了深厚的语言功底,同时也彰显了当代大学生积极向上的良好精神风貌。精彩的演讲不断博得同学们的掌声和喝彩声,现场气氛十分活跃。
比赛即将结束时,x老师对选手们进行了精彩的点评,指出演讲过程中的优点与不足,并向同学们传授了演讲的技巧,使同学们受益匪浅。
比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会,得到了同学们的一致好评。不仅展现了良好的精神风貌、较高的演讲水平,更重要的是体现了积极向上、勇于争先的进取精神。赛出了风格,赛出了水平,更赛出了初等教育系的魅力和风采。
篇四:普通话演讲比赛活动总结范文
一、活动背景和目的
为了鼓励大家努力学好普通话,用好普通话,以提高自己的语言表达能力,我校于六月x日在全校举行了普通话演讲比赛。
二、活动概况和流程
(一)活动开始前,由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。
比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。
(二)校领导在比赛前作了讲话
他指出,语言是与人交流最基本的工具,我们每一个人都要讲好普通话。杨华山书记也作了重要讲话,他强调每一位同学都要讲好普通话,希望通过这次比赛,同学们的普通话水平有所提高。
(三)比赛期间,同学们的精彩演讲,优美动听的配乐诗朗诵,使比赛进入了一个个高潮。
(四)比赛结束后,张丰善老师对本次活动作了总评,他指出同学们的普通话水平有很大提高,但还是存在着问题,还有待进一步提高,他还指出有的学生过于紧张,发挥不是很好。
(五)主持人宣布比赛结果,由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。
三、活动评价
(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿,再加上没有很多上台表演机会,致使比赛时进入不了状态,显得有些拘谨。而且有的选手普通话不是很标准,有的甚至家乡音比较浓,这些都影响了他们的发挥。
(二)此次比赛收到了预期效果,使同学们认识到了普通话的重要性,而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。
(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼,也意识到了自己的缺点与不足,在以后的学习中一定会加以改进,使自己更上一层楼。
四、获奖情况
一等奖:(八年级)
二等奖:(七年级)(五年级)
三等奖:(五年级)(三年级)(四年级)
优秀奖:(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)
篇18:承办比赛请示范文
山东省乒乓球羽毛球运动管理中心:
近年来,我市先后承办了山东省乒乓球锦标赛、全国“四环杯”少儿乒乓球比赛、20xx年红双喜“奥赛杯”全国少年儿童乒乓球比赛和20xx年第xx届红双喜“创新杯”全国少年儿童乒乓球比赛等大型赛事,均获得圆满成功,受到了国家体育总局、省体育局以及参赛单位的一致好评,积累了丰富的办赛经验,同时也为推动我市乒乓球运动的普及和竞技水平的提高做出了积极贡献。
承办此项比赛,我市有以下优势:一是威海市政府非常重视,卫生防疫和公安部门都参与竞委会工作。二是拥有能够满足赛前训练和比赛所需要的标准场地,器材、信息传输、新闻宣传、辅助裁判等符合要求。三是具有符合规定要求的安保、疏散救护条件,赛事期间现场保证有医护人员,能够及时解决运动员现场出现的医疗救护问题。四是参赛运动员食宿条件优越,可同时安排500多人住宿,每个房间不超过3人,屋内有卫生间,有24小时热水。就餐在市体校餐厅,餐厅是卫生B级单位,能够接待1000多人同时就餐。
为此,特申请由威海市体校承办20xx年山东省男子乒乓球锦标赛。
当否,请批复。
篇19:比赛活动总结范文
年12月27日下午,在镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。
年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:
1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。
2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的.部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。
3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。
通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。
篇20:体育比赛领导讲话稿
大家好!今天,春光明媚,春意盎然,在众多期盼的眼神中,在校学生会充分的准备下,我们迎来了一年一度的“阳光体育”篮球比赛.
人类文明精神就是要求我们相互了解,友谊,团结和公平竞争.我们要充分领悟团结进取、友谊和尊重。全方面发展,争做现代公民,挥洒热情,展我校风采.在此同时,开展“阳光体育”篮球比赛活动,旨在促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围,吸引广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质和健康水平。
我希望我们的各支参赛队伍,能够始终积极地参与这次篮球赛,严格遵守比赛规则,服从各项比赛安排,听从裁判的指示,积极发扬勇敢、顽强、拼搏的团队精神,团结互助,发挥出最佳状态,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水平。同时,我也希望全体裁判员认真履行裁判职责,严肃,认真,公平,准确的执法. 总之,我们比赛的口号是“友谊第一,比赛第二”!!
最后,预祝庆五四“阳光体育”篮球比赛圆满成功!