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好少年简要事迹(合集15篇)

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篇1:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 623 字

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___是本班班长(学习委员)她孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,遵守校纪班规,热爱集体团结同学。生活里,富有爱心乐于助人;学习上,勤学善思,努力学习好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。在班级中,尽责奉献,为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管好班级,和同学们在快乐生活中共同成长,共同进步,是一位积极向上的好孩子!

别人眼中的“小大人”。

她在父母眼里,她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里,她是一个品学兼优的学生;在同学眼里,她是一个乐于助人的好同学;在邻居眼里,她是一个懂事孝顺的少年。她是周围孩子学习的榜样。

在家里,因父母长年在外工作,跟着奶奶一起生活家里孩子也多会主动帮助奶奶干些力所能及的事,会照顾弟弟妹妹,有事帮忙跑跑腿,生活和学习中都跟自律从未让我们操心,经常得到老师的夸奖。

学习中的求知者。她努力学习教科书上的知识,课余时间广泛涉猎,不断丰富充实自己,爱思考、爱发问。还培养了良好的学习习惯和学习能力,在各级各类考试中,她的成绩始终名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。

社会中的助人者。小小年纪的她把在学校学到的助人精神传扬到自己所到之处:搀扶老人过马路,为老弱病残让座,为受灾、疫情严重的城市捐款……

德、智、体、美、劳全面发展,一直以来都是她努力的方向和目标。小学五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,希望她今后取得更大的进步,变得更好更优秀。

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篇2:新时代好少年简要事迹介绍200字

范文类型:材料案例,全文共 245 字

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__,男,汉族,__年5月出生,广东省肇庆市肇庆中学高一学生。勤学善思、品学兼优,学习成绩名列前茅,积极参与各类学科和知识类大赛并取得优异成绩。

热心公益,经常参加志愿服务,到福利中心、自闭症儿童康复中心、敬老院、贫困乡村进行捐助慰问。从__年开始,每月拿出500元结对资助1名贫困大学生,直到其完成大学学业。跟随父母和“心连心”义工一起探访水上人家,参与拍摄制作专题片,助力肇庆市推进水上渔民安居工程。

疫情防控期间,担任小志愿者,在小区出入口给居民测体温、出入登记、发放口罩,宣传防疫知识。

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篇3:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 311 字

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李__同学是初二八班的一名品学兼优的好学生,他学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学,同学们有什么不会的问题也来找他,大家相处十分和谐。他做学生态度也十分端正,上课时,他专心听讲,跟住课堂,尊重老师,下课后,他见到老师都会主动问好,老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。

他不就在校内这样,在校外也是一名道德品质优秀的好少年。他看到路上有垃圾会主动拾起来,扔到垃圾箱,看到需要帮助的人会主动伸出援手,在家里,他会自己的事情自己做,还会帮助父母做一些家务,不让父母受累。

“不以善小而不为”,他始终遵守着这样的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

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篇4:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 567 字

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,男,新乐市实验小学五年级,班长、少先队员。他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。

以身作则身先士卒

作为班长,始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着急。得知这一情况后,利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

20xx年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。

勤俭节约自强自立

平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。

在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。

这就是,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。

他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。

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篇5:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 361 字

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韩____,女,白河学校七年级九班学生,英语课代表,品学兼优,是老师的得力助手。她爱好广泛,是一名活泼开朗积极向上的女孩。

进入初中后,韩____同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖,期中阶段评价二等奖,英语朗读三等奖,绘画大赛二等奖,书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟,每周认真完成青年大学习,并带动身边同学一同学习。

在学校里她十分热心助人,会主动捡起地上的垃圾,保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦,团结友爱同学。她喜欢跑步,打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外,她会主动在公交车上给老人让座。

在生活上,韩____同学主动分担家务,能够做到自立自强,有良好的生活习惯,让父母省心。她还特别关注国家大事,经常观看新闻时事,是一位爱党爱国的好少年

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篇6:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 606 字

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__,一个阳光善良的女孩,她身上处处洋溢着新时代少年的芳香。她是勤奋好学,尽职尽责的“小精灵”;她是充满爱心的“小天使” ;她是孝顺父母,关心社会的“小公民” 。

在学习上,__同学自我要求严格,她谦虚认真,勤奋刻苦,获得成绩时不骄不躁,遇到困难时不气馁,她孜孜不倦地进取,学习成绩一直名列前茅。她不但自己学习努力还积极主动地帮助成绩差的同学补习功课。她的同桌英语不好,课后,她就和同桌一起背单词背句子,给他讲解不会的知识点,并监督他背过。在她的帮助下同桌的英语成绩迅速提升。现在,越来越多的同学围在她身边请教问题。__同学是班长,老师交给的任务她总能保质保量地完成,她是老师的小助手是同学们的领头羊,她班的纪律、卫生一直在级部内领先。

同学们都说她有一颗金子般的心。假期里、周末里她经常和同学们去福利院照顾那里的弟弟妹妹,给他们讲故事,和他们一起做游戏。她说:“听到他们说喜欢我,看到他们的笑脸,我说不出的开心”在家里,她是个孝亲敬老的好孩子。__是家里的老大,家里还有一个妹妹,她懂得体谅父母的辛劳,放学后常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生,做一些力所能及的事情。业余时间她还去图书馆做义工,帮助图书管理员打扫卫生,整理图书,纠正图书馆内看书人的一些不良行为,维持好图书秩序,给学习的人创造良好的环境。

__同学一直说“要做就做最好的自己”!我们也坚信她在今后的成长道路上会有更多的闪光点,会绽放出更加绚丽夺目的光彩!

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篇7:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 545 字

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我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

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篇8:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 282 字

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__,女,汉族,__年1月出生,海南省昌江县昌江中学高二学生。

__年,父亲去世,母亲改嫁,带着弟弟跟随爷爷奶奶一起生活。小小年纪就帮着爷爷奶奶洗衣、做饭、打扫卫生,邻居们都夸她懂事。__年,爷爷奶奶相继离世,和弟弟相依为命,家里的经济来源主要靠低保等政府性补贴和叔叔的接济。每天放学都是第一个走出教室回家做饭,照顾弟弟的学习生活。有人劝她把弟弟送到孤儿院,但她咬咬牙不愿意,要努力为弟弟创造一个温暖的家。

面对贫困和家庭的重担,并没有放松学习,而是更加刻苦努力,成绩一直处在班级前列。乐观向上、热心善良,积极参加志愿服务,主动帮助周围同学,是同学们的“知心大姐姐”。

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篇9:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 463 字

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__,男,兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员,先后荣获甘肃省__届“陇原美德少年”,兰州市第__届美德少年。上小学二年级时,他无意中浏览到一个捐款网站,网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他,在和妈妈商量过后,他决定捐助两个项目,一个是“壹基金”项目,一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月__元,他坚持不和家人要钱,而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止,他已坚持捐助__个月,捐款___元。

___年_月,他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下,他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解,面对不同职业、年龄、性格,甚至不同国家的参观者,他查阅资料,不断优化讲解内容,提供有针对性的讲解服务,赢得了参观者的好评。三年多来,累计义务讲解___批次,接待观众___人,服务总时数超过___小时。

上中学后,__与另外一位同学合作,每周末对各科学习内容进行总结,标注重点难点,并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组,帮助成绩落后的同学。

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篇10:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 363 字

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__,女,汉族,__年__月出生,湖北省武汉市第二十九中学高三学生。勤奋好学,学习成绩名列前茅,艺术专业课精益求精表现突出。

出生在医学世家,疫情发生后,母亲、外公奋战在抗疫一线,父亲参与社区值守,一家人聚少离多。利用自己掌握的医学知识,把同学群变成了健康科普和心理疏导群。写下《哥们,挺住!我把妈妈和外公都借给你了》《给武汉的一封公开信》两篇文章,其中一句话“我把外公和妈妈都借给你了”在网络刷屏。

中央电视台《新闻联播》对她进行采访报道;央视元宵晚会现场接受主持人连线采访;4月初央视新闻频道进行回访,她向全国人民介绍复苏中的武汉。上海爱乐乐团将她的文章改编成公益歌曲《她把妈妈借给你》,与上海音乐学院合作创作抗疫歌曲《等一等,光就来了》。用文字和音乐助力抗疫,给逆行者以精神鼓励,豪迈一“借”为英勇抗“疫”战士注入暖心力量。

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篇11:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 447 字

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身为同学的我们,要保持好奇心,就像董天晨同学一样,不懂就问,因为先人还说不耻下问呢。不服输,勤学善思,再加上实践,坚持下去,相信会有好的结果。我们要不断努力创新,因为创新其实并不是什么难事,创新就在我们身边。

不知道你的学校里有没有这样一些同学,他(她)们不能像我们一样能正常走路,因为先天的疾病使他们被迫成为学校里的弱势群体,他(她)们尽管行动不便,但却依然坚持上学,就像颜玉宏一样拥有自强不息的精神。

送人玫瑰,手留余香,是需要我们建立在健康的基础上的,因为身体健康是一切的基础。同时我们也应该学一些急救措施,如心肺复苏,中暑对策,好在突发情况下不会束手无策。

还有就是在学习生活中,我们要积极的结交朋友,因为有些朋友,不主动是很难结交到的,例如性格内向的同学。还有如果害怕结交到不良的朋友的话,那也许你只看到了他坏的一面,而忽略了他好的一面,因为我们现在在学习生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。

我们要趁现在好好学习,善于发现,热于交往,勇于面对困难,相信在不久的将来,能成就一个更好的自己。

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篇12:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 300 字

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__,男,通州区潞河中学十九级学生。

__是钱学森班班长、校学生会副主席,他博学多才、乐于助人。自20__年开始,__远赴湖北省恩施市土家族苗族自治州石门坝小学,参与“八月阳光在路上”公益助学活动,成为一名公益助学的“小班主任”,至今已坚持2年多。受新冠疫情影响,去年__同学又积极投入到“心有微光”线上助学活动中,利用课余时间,用心准备授课内容和讲义,为远在湖北的学生进行线上答疑,经常一忙就忙到深夜;他还根据当地学生的学习差异,分批分层寄去阅读资料,给予他们有针对性的辅导和帮助。同时,__积极参加_学习教育活动,在潞河中学第一党支部诞生地担任爱国主义教育基地“小讲解员”,为广大师生传播红色文化。

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篇13:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 522 字

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时代少年就是祖国的栋梁与希望。我们,是国家精心培养的花朵;我们,是国家未来的栋梁,肩负着为国增光的重任。我们应该不负祖国的栽培,热爱我们伟大的祖国,争做新时代好少年。身为新时代少年,我们应该像海绵吸水一样学习知识。既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。

身为新时代少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

身为新时代少年,从小树立高远志向,积极参与社会公益活动。作为新时代少年,在勤奋学习之余,我还积极参加社会各类公益活动,从身边的小事做起,心怀善良,多做好事,积极向善,多为别人着想,多多帮助他人,弘扬社会主义核心价值观,在奉献社会中寻找快乐,在帮助他人中体验和收获快乐。

身为新时代少年,我们可以多看新闻,了解国家的动向。唯有如此,我们才能成为对国家有用的人,成为一名博学进取的好少年。

我们要做一名热爱集体、关心他人的好少年,互帮互助,学会关心他人。让我们一起热爱祖国,做一名新时代的好少年。

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篇14:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 677 字

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___是___小学三2班中队的队员。自__年9月进入___小学以来,一直担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部,她一直在德,智,体,美,劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;__-__校被评为三好学生,她还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有她自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届运动会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育运动的宗旨,还有她自己的努力是分不开的。她是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用她自己的话说,‘运动’是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。

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篇15:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 390 字

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詹__,女,回族,__年__月出生,是__市城西小学四年级四班班长,她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优,积极要求进步,是同学中的佼佼者。

在学习上,勤奋刻苦、严于律己。作为班长,她认真负责,是老师的得力助手,被评为__市___年度“新时代少年”。她助人为乐,在班级互帮互助活动中,对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题,又时常督促其好好听讲,认真学习。一段时间后,她帮扶的同学不但分数得到提高,而且比之前自律了很多;她热心公益,曾被全国少工委授予____年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号;参与录制的抗疫短视频在__年__月__日《__新闻》中播出;她还参与了由__团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动,并在活动中对新时代少年提出倡议,活动后接受了__市电视台的采访。

相信在未来的成长道路上,她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁,向着自己的梦想迈出坚定的步伐。

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