培训学校工作计划方案
本学期我校教学工作将以提高教学质量为中心,以推行“讲学计划”为基本点,以实现12教师到达“讲学计划”要求的课改标准为目标;。强化三项工作,加强教学常规管理,减少环节,突出重点;加强教研、教改和教师素质提高工作,减少项目,突出成效;激发学生的求知欲,鼓励学生学进去讲出来,减少讲授,突出交流。切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学生的学习幸福感,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。
本学期工作要点:
1、进一步规范办学行为,强化常规管理,突出业务重点。
2、抓好校本培训,经过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
3、全面推进“讲学计划”,10月份校学讲优质课评比,12月份学讲课堂达标活动。
4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
具体工作:
一、规范教学,强化管理,全面提高教育教学质量
全面提高学校教育教学质量,规范教学行为是前提,强化细节管理是保障,在“规范管理”与“创新发展”并重中,鼓励教师自主发展、自我提高,充分调动教师工作的进取性和主动性,是本学期加强教育管理的理念。
1、严格执行教学计划,确保良好的教学秩序。
(1)要严格按课表上课,教师间不得随意串课。对于临时安排的课,请代班代课教师要从大局研究,进取承担。
(2)学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,教学计划里体现学科教学渗透安全、法制、健康教育等。
(3)严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。
(4)按体育活动总表安排组织活动,保证学生每一天不少于1小时室外活动总量。
2、进一步规范教学常规工作
(1)认真备课,减负增效。本学期以电子备课为主,辅以案头备课,以“讲学稿”为抓手,突出“讲学计划”精神。个人备课要做到备课程标准,备教材,备教学资料,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习。教龄在15年以下要求备祥案,教龄在15年以上可适当备略案,但要体现上头的备课要求;语文、数学、英语、科学学科备祥案,其余几科专职教师备祥案,兼职教师可为略案,但要体现上头的备课要求。要求教师在教材上予以标注式备课,或在团体备课构成的教案上进行必要的调整补充即可。但必须要切合实际,有利教学。
(2)认真上课,讲求效率。各教师在课前应进一步熟悉教案,坚持上课预备铃响前教师到位,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率,实现高效课堂。学校教导处按各分管年级采取不定时检查,重点针对教师空堂、坐着上课,上网聊天,接打手机、体罚及变相体罚学生及科任教师不认真授课等现象严查,并严肃处理,此外,本学期教导处还会以各种形式深入班级听课。
(3)进一步规范作业批改,倡导使用激励性评语,激发学生学习自信心。本学期将继续实施家庭作业联系制度,各学科都应有必须量的、各种形式的家庭作业,对学生的作业情景要与家庭取得及时联系,以提高作业的效益。注意作业批改的格式和形式,评语点评细致到位。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批,要注重经过作业发现问题,解决问题。另外,作业检查中还要注重学生书写质量。
(4)认真辅导,转化后进生。对优秀学生,在全面发展的基础上,鼓励他们发挥特长,不断提高学习兴趣和自学本事;对有困难的学生,要满腔热情,分析原因,从提高学生兴趣入手,培养正确的学习方法与良好的学习习惯。经过个别指导或有计划的补课,帮忙他们在学习上取得提高,并对他们的特长予以鼓励和培养。并做到以下四点:a、制定后进生转化记录;b、对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满足他们的求知欲;c、解答疑难问题进行学习方法指导;d、组织课外阅读提高学生的自学本事和阅读水平,在培养学生合格加特长方面下功夫。本学期要加强对学生书写的要求。
3、抓好两头,促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获。
4、控制辍学率,确保学额稳中有升。
5、开展综合性评价,促进学生全面发展。
6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,定期进行总结。
7、本学期教学将进行“量化考核”。
教学质量是立校之本。所以,全体教师要进一步强化“质量意识”,要把学科教学质量视为教育工作的第一生命线。各学科教师均以“大学科”的思想,狠抓学科质量。一学期时间有限,相信只要我们行在实处,思在实处,就必须能站得更高,走得更远。
二、注重多元、着眼层次,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,课改善展如何的关键还在于教师,所以,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是十分重要的。根据我校实际,本学期将进一步注重校本教研的层次性、多元化、师本化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。
1、加强学习与探讨,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。学校配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。鼓励教师进一步加强网络学习,(要求教师必须安装教学新时空,观看名师的教学实录),注重与教育名师、名著对话。各位教师应进取参加网络教育资源的分享(区教育资源网、小学数学网、牛津英语网、百度文库等)。全体青年教师继续加强基本功的训练,进取参加上级部门及学校组织的各项培训,力争早日达标。要构成教师之间相互听课、评课的良好氛围,每位教师每学期听课不少于20节。
2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师应进取撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期,各位教师撰写教学反思不少于35篇,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作和教研活动:
充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题本事。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动资料、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。
(1)由各位任课教师自我负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;
(2)发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动能够是备课、听课、评课也能够是师徒之间就教育教学资料的交流。
(3)为全体教师供给各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务本事。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实,以便进行校本培训学时认证;如未经请假擅自不去的,视为旷课。
(4)各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;
(5)配合校办开展教学大赛,促进教师成长。
三、规范实验、电化、远程教学,图书室、实验室、录播教室,加大投入,提高生均教学资源拥有率。将使用网络教育资源情景纳入常规考核范围,每周每位教师至少1节课使用网络资源上课。加强科学学科的教学工作,规范实验室管理,确保操作实验完成率到达百分之百,并做好资料的积累和整理。
四、每一天体育锻炼安排
课间操:9:00—9:25,25分钟;
眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分钟;
课外活动:15:50—16:20,30分钟,
主要活动有:校队体、音、美。跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球、足球、踢键子、拔河、各教研组、备课组、各科任教师组织的各种活动等。
五、重视第二课堂,全面提高学生素质。
1、继续开展第二课堂的教学活动,切实加强经典诵读、体育、健康、艺术、劳动、法制教育,促进学生全面发展,保证学生的身心健康成长。
2、加强对综合实践活动的研究。综合实践活动要同少先队主题系列活动、信息技术教学、劳动技术教学有机结合,使学生的综合实践本事和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。
3、用好课外阅读教材,在上课时及作业布置中进行适当的综合知识的渗透。
以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣。
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篇1:小学一年级音乐教学方案
教学内容:
1、歌曲。
2、三角铁、双响筒、铃鼓。
教学目标:
1、学会唱歌曲《好朋友》。
2、能说出三角铁、双响筒、铃鼓的名称并初步学会演奏方法。
3、在教学过程中培养学生相互协作的精神和创造精神。
教学过程:
一、歌曲《好朋友》
1:小朋友,你们在小学里是否找到新的好朋友了?
2:交流大家好朋友姓名,并介绍一下各自的优点。
3:好朋友在一起会做些什么事呢?
4:讨论交流。
S:我们在一个大集体,一起游戏、一起上课、一起唱歌、一起劳动,一定要互相团结友爱,今天老师介绍一首新歌给小朋友——《好朋友》。
6:跟着老师分句学唱歌词。
7:指导学生歌唱,在拍手处重点指导,与歌词衔接好。
8:富有表情地歌唱。
9:请小朋友仔细观察插图,他们分别在干什么呢?
10:分组仔细观察,进行创编新歌词活动。分组进行汇报。
11:把好歌词写在黑板上。
12:集体学唱新歌词,并将老歌词与新歌词连起来唱。
他们玩得非常开心,这是为什么呢?(引导学生明白,课间要文明游戏,不能追逐奔跑,做正当的游戏。)
逐一出示实物:三角铁、双响筒、铃鼓,并示范演奏。
二:学习三角铁、双响筒、铃鼓的演奏方法。
1、分组表演,为歌曲伴奏。
2、富有表情地歌唱。
3:除了这些打击乐器外,小朋友还能想到别的吗?
作业:自找、自制打击乐器。
教后记:
篇2:企业策划合同范本_合同范本
委托方(甲方):_________
顾问方(乙方):_________
一、企业策划合同是指当事人一方为另一方就公司提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告、_________所订立的合同。
二、技术情报和资料的保密
包括当事人各方情报和资料保密义务的内容、期限和泄漏技术秘密应承担的责任。
三、本合同变更、解除、终止必须由双方协商一致,并以书面形式确定。
四、本合同依据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就_________公司的企业策划,经协商一致,签订本合同。
五、咨询的内容、形式和要求:乙方为甲方提供宣传方案并进行实施
六、履行期限、地点和方式
本合同自_______年___月____日至______年___月____日在_______(地点)履行。
本合同的履行方式:提交策划方案后,甲方认可后付款。
七、报酬及其支付方式
(一)本项目报酬(咨询经费):_________元。
(二)支付方式(采用以下第_________种方式):
1、一次支付:_________元,时间:_________
2、分期支付:_________元,时间:_________;_________元,时间:_________
3、其他方式:_________
八、违约金或者损失赔偿额的计算法
违反本合同约定,违约方应当按合同法规定,承担违约责任。_________。
九、补充与附件
本合同一式两份,双方各执一份。合同未尽事宜,经甲、乙双方协商决定需要补充或修改的,书写《合同修改意见书》一式两份(经甲、乙盖章签字,各存一份),做为本合同的补充件。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
十、争议的解决办法
(一)本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
(二)本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
1、提交_________仲裁委员会仲裁;
2、依法向人民法院起诉。
十一、本合同有效期限:_______年___月__日至______年____月____日
甲方(盖章):_________??? 乙方(盖章):_________???????
法人代表:_________ 法人代表:_________
联系地址:_________ 联系地址:_________
电话:_________ 电话:_________
_______年___月___日 _______年___月___日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇3:2024春节工会活动方案
20xx年新春佳节将至,为了贯彻落实党的xx届五中全会精神,进一步做好我局困难职工的生活保障工作,让更多的困难群众能够感受到党和政府的温暖,确保他们能过上一个愉快祥和的佳节,经局工委研究决定,对全局生活困难职工开展走访慰问活动,特制定如下方案:
一、参加走访慰问的领导
走访慰问组由局领导带队,相关科室、单位负责同志陪同,分成8个慰问组分赴企事业单位进行走访慰问。(具体分组安排表附后)
二、走访慰问的对象
低保职工、困难职工、大病职工家庭、遭受意外伤害和灾害职工家庭。
三、走访慰问时间安排和慰问金发放标准
走访慰问时间统一安排在20xx年1月20日至28日期间,具体走访时间由各走访慰问组带队领导在规定时间内自行安排。慰问金以每户1000元为标准发放。
四、活动要求
(一)思想上高度重视。要通过开展走访活动,使困难群众切实感受到党和政府的温暖,使机关工作人员思想上有触动,认识上有提高,作风上有转变,进一步密切党群、干群关系。因此,各单位要高度重视,把此项工作作为春节前的一项重要的政治任务来抓,使好事办好,实事办实。
(二)工作上严格要求。各单位要从领导分工、人员落实、组织入户等各个环节上周密部署,合理安排,确保把党和政府的关怀送到每一个困难群众家中。各单位负责人要把走访慰问任务分解细化,要做到应慰问的困难户不漏户,确保圆满完成自己所承担的慰问任务。
(三)方式上细致周密。各单位入户人员要登门入户,把慰问金送到困难群众家中,要详细了解群众面临的困难,和群众推心臵腹地进行交谈,积极宣传党构建和谐社会的方针政策,鼓励困难群众树立信心,战胜困难,树立党和政府的良好形象。坚决杜绝应付差事,走过场现象的发生。
篇4:2024年竞赛活动方案
一、活动主题:
怀一颗感恩之心,驻一腔感激之情
二、活动目的:
为了加强酒店员工的凝聚力,丰富酒店文化生活;表达酒店领导对员工辛勤工作的关怀与问候,同时给员工们一个展示自身才华的舞台,让领导员工欢聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同迎接新的一年。
三、活动组织:
1、由人事部负责策划活动方案,背景音乐的选定。
2、办公室负责物品的领取、管理和发放,协调活动所需的工作。
3、主持人:
4、采购部负责采购活动所需的物品。
5、餐饮部负责活动场地的卫生与摆台。
6、营销部对活动会场进行简单的布置,并做“茶话会”条幅一条,悬挂舞台上方。四、活动时间:茶话会活动方案活动时间暂定于20__年1月14日晚18:30。
四、活动地点及参加人员:
地点为多功能厅,参加人员为全体员工。
五、活动准备:
1、餐饮部按围餐台型,摆放14张桌子,于14日上午完成。
2、每桌花生1斤、瓜子1斤、糖果1斤、桔子4斤、苹果5斤、糕点4盘。以上物品于13日上午采购完成。
3、部门参加演出人员,准备演出工作,于14日上午完成。
4、演出内容及出演顺序,于13日完成。
5、工程部对活动前的音响设备、投影设备、话筒进行调试,于14日上午完成。
6、活动期间各部门安排好岗位值班人员。
六、费用估算:
七、活动安排及活动时间:
1、播放活动开始前,人员入场背景音乐。2、总经理作新年致辞。3、优秀员工表彰。4、发放新年礼品。5、联欢活动。6、节目单。7、茶话会活动全程时间控制在3小时以内。
篇5:学雷锋主题班会方案
一、指导思想
深入贯彻落实党的xx大、xx届二中、三中、四中全会和系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间 三月份
三、活动主题 学雷锋,做全面发展的一代新人
四、活动内容
1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
五、活动要求
1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。
2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。
3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。
篇6:2024世界无烟日活动方案策划
一、活动目的
为组织好20x年第二十二个世界无烟日活动,加强《烟草控制框架公约》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
二、活动主题及形式
1、主题:第x个世界无烟日——远离烟草,送您健康。
2、形式:
(1)征集控烟主题明信片;
(2)招募控烟志愿者队伍;
(3)“健康寄亲友”:发动大学生为2万名亲友寄送明信片,劝阻吸烟。
三、参加单位
主办:省爱国卫生运动委员会、省卫生厅、省教育厅、省工商局。
协办:中山大学、华南理工大学、广州中医药大学、x工业大学、x外语外贸大学、x药学院、星海音乐学院、广州大学、辉瑞投资有限公司
承办:省健康教育研究所、省控制吸烟协会
四、时间安排
分三大阶段:1、充分利用各相关网络,公布活动通知,在首页设置主题专栏,并在论坛开设专题讨论、跟帖,掀起前期活动热潮。2、作品征集及利用电子邮箱等形式征建志愿者队伍。3、在校区举行明信片首发式及大型活动,使活动达到高潮。4、“健康寄亲友”。通过明信片的寄出及回收,传播知识,提高戒烟意识和提供戒烟服务。
作品征集:20x年5月15日-20x年6月10日
志愿者招募:20x年5月5日-20x年5月20日
作品评选:20x年6月10日-20x年6月20日
明信片派发:20x年5月25日-x年5月27日
活动总结及首发式:20x年5月31日
五、具体活动
(一) 作品征集:结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计控烟主题的明信片作品。
1、校内征集
5月15日至6月10日在大学城的8所大学征集主题明信片。印发活动宣传海报,各院校组织学生参赛。各院校在校内评选出本校的前10位作品,推荐给省专家组评选。作品统一提交电子版和纸质版本,规格为14.8x0cm,统一用a4纸(最好是相纸)打印。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。
2、网上征集
5月15日至6月10日在各相关网站(如卫生厅、省爱卫办、省教育厅、x健康教育网、大学城各校园网等)发布主题明信片设计活动通知,收集网络作品,筛选出前20位作品,参加省专家组评选。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。
3、明信片设计
正面:包括常规通信要素,左中下方为主题内容;背面:选取征集活动优秀作品缩印;副券:正面回邮地址,背面为承诺戒烟者签名、联系方式(电子邮箱)。
4、获奖作品公布:评选结果和获奖作品在《x健康教育网》上公布。
6月10日前组成评委会,请专家对参选作品进行评选。设一等奖6名、二等奖10名、三等奖20名,由省控烟协会授予证书。评委会由省卫生厅、省教育厅、省爱卫会和省健康教育所、省控烟协会选派人员组成。
(二) 网络论坛:在《x健康教育网》设专题宣传主题与控烟知识;在本站论坛设专题讨论,并在知名的“天涯社区”的天涯论坛等知名网站论坛发帖。
(三)征募志愿者队伍:控烟志愿者队伍自愿参加者在网站下载填写《控烟志愿者申请表》,发回指定电子邮箱,经校方推荐、x省控制吸烟协会审核后可发展为会员。
(四)无烟日宣传活动的总结会及首发式:在广州大学城选择一所高校礼堂召开第二十二个世界无烟日活动总结会及明信片首发式。邀请主办、承办、协办方各领导、志愿者、学生代表等约千人参加。
会议内容:
1、请卫生厅、教育厅有关领导到会讲话;
2、对参与此次活动的学校颁发组织奖;
3、专家控烟讲座;
4、由承办学校安排1-2文艺节目;
5、颁发“志愿者证书”;
6、寄发明信片:设邮政投递箱,由领导和在场学生寄发控烟主题明信片(“健康寄亲友”活动)。参加启动仪式的嘉宾与学生要事先拟好2-3位自己的吸烟的亲朋通讯地址、邮码和自备签字笔,以便现场填寄。
请主要媒体进行宣传报道。
(五)明信片派发与寄出:由各学校派发明信片共2万张,于5月31日前在大学城内各校区派发,由各位学生填写寄给自己2-3位吸烟的亲朋好友,无烟日当天寄出。
(六)服务:明信片寄出后,明信片副券由收件人 “承诺戒烟(或承诺不吸烟)”,或做志愿者签名后寄回,由省控烟协会与相关部门合作提供戒烟服务。
六、组织与分工
(一)省卫生厅:负责组织协调本次宣传活动,主持会议并邀请有关领导、专家、记者出席活动,网站发布征集信息。提供活动经费。
(二)省教育厅:组织协调大学城各所大学的有关工作,委派评委,网站发布征集信息。
(三)省爱卫会:委派评委,网站发布征集信息。
(四)省工商局:委派评委,网站发布征集信息。
(五)高校:大学城各所高校负责校内作品征集活动的组织工作,并筛选前10位作品于6月10日前交评委评审。总结大会的承办高校负责提供活动现场、相关设备的准备工作,选派活动主持人及礼仪队。各院校组织学生参加大会。
(六)省健康教育研究所及省控烟协会:负责拟订活动方案,发通知及证书,并组织实施;组织评选作品,负责场地布置;负责本次活动有关资料准备和材料总结上报,网站发布征集信息。
篇7:2024小学一年级数学教学方案
教材内容:新课程第二册教科书P93
教学目标:
(1)使学生初步体验数据的收集、整理、描述的过程,会用简单的方法收集、整理数据。
(2)使学生初步认识条形统计图和简单的统计表,能根据统计图中的数据提出并回答一些简单的问题。
(3)借助生动形象的情境,激发学生参与统计活动的兴趣。
(4)培养学生初步的统计能力,实践能力和创新精神。培养学生的合作意识和解决问题的能力。
教具、学具准备:多媒体课件、练习纸、彩笔、水果图片
教学预设:
一、创设情境,提供原始数据
大家喜欢看动画片吗?老师这儿有一段非常有趣的动画片,你们想不想看?
电脑出示配乐动画:
(画外音)在一个美丽的大森林,住着一直叫聪聪的猴子。明天就是它的生日,有许多的好朋友来为它祝贺生日,你们想认识它们吗?
二、探索收集、整理数据的方法
1、提问:聪聪的好朋友都是谁?它们各有几只?
2、(没看清)电脑再放动画片
3、提问
A、五种动物各有几只?谁同时数出来了?
B、没有数出来(大家数的只数不一样),看来光靠数还不行,还要用笔记一记,我再给大家放一遍,但你们要想出一个又简便又好记的记录方法把小动物的只数记下来,行不行?小组讨论一下,比比看,哪个小组想出的方法。
4、报告整理数据的方法。
谁来说说你们组想用什么方法记录?
A、同学们真爱动脑筋,想出了这么多记录的方法,你认为哪一种方法好记就用哪种方法,好吗?
B、下面就用你最喜欢的方法记下小动物的只数,开始!
5、电脑再放动画片。
6、展示整理数据的方法。
A、请你说一说,你是用什么方法记录的?你能把自己记录的结果说给大家听听吗?
B、大家同意吗?
C、还有不同的记录方法吗?
7、小结。
同学们真棒!想出了用各种符号记录每一种动物的只数。大家知道吗?这些方法,就是数学中的“统计”!(出示课题)
8、比较。同样是用符号来统计,哪种统计方法更简便?为什么?
三、用统计图表表示数据
1、出示统计表。
2、提问。
A、这个同学统计出的每种动物各几只?学生说教师在表中填出数:6、3、7、2、3
B、聪聪的朋友各有几只?这个同学统计得对吗?你能来说一说吗?
3、这样一张用来统计各种数据的表格我们就叫统计表。
四、用条形统计图表示数据
1、根据这五种小动物的只数,请你在这幅图上涂上颜色表示出来。比一比,看谁涂得又对又快。
2、学生根据数据用水彩笔在条形统计图上涂色。
3、展示条形统计图,集体订正。
A、你涂了几个格子?为什么这样涂?
B、他涂得对吗?
C、我这儿还有几个同学的作品,请看!
D、他们涂得又对又漂亮!你们涂对了吗?
4、刚才这样的表格叫统计表,那么这张图叫什么呢?观察这幅统计图,你能发现些什么?你能提出哪些数学问题?
五、练习应用
1、明天就是聪聪的生日了,老师也调查了我们班小朋友的生日是在哪个月份,并制成了一张统计图。从统计图上,你发现了什么?
2、学生说说自己的发现。
3、大家帮了聪聪这么多忙,聪聪非常高兴,它想请小朋友们也去为它祝贺生日,你们愿意吗?
电脑播放聪聪的话:小朋友,很高兴你们也能来我家做客。我想去买一些大家喜欢的水果来招待你们,可是我又不知道你们喜欢吃哪些水果,你们能帮帮我的忙吗?
4、学生填调查表,在自己喜欢的水果下面做上记号。
5、老师读数据,学生用自己的方法填出统计表中的数量。再根据各类水果的数量,在统计图中用涂色的方法表示出来。
6、展示、评价
(1)谁愿意跟聪聪说说我们班小朋友喜欢吃哪些水果?
(2)看着图,你能提出哪些问题?
六、小结
1、电脑继续放动画片
小猴聪聪:谢谢小朋友的帮助,我今天有好多的收获。小朋友,你们有什么收获吗?
2、生活中,我们有很多地方需要用到统计的知识,你发现了吗?
3、别急,小猴聪聪还有话要说呢!(小朋友,你们可真厉害啊,今天就学会了这么多,还善于发现生活中的数学。谢谢大家帮了我的忙,同时也欢迎你们明天到我家来过生日。再见,再见。)
篇8:315活动方案案例
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员:有兴趣的学生。
四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为20左右。
五、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
篇9:党组织活动总结_党日活动总结_网
党组织活动总结
党组织活动总结
机械学院“基层党组织活动方案立项”活动总结
根据东大党字[]10号《关于开展“基层党组织活动方案立项”活动的通知》的要求,机械学院党委高度重视,召开全院基层党支部书记会议,认真进行研讨和动员,充分调动全院支部委员会的积极性,并以此为契机,活跃党的基层组织活动,发挥党员的先锋模范作用。各支部在广泛征求党员意见的基础上,结合教学、科研工作实际,积极策划立项活动,在全院20余个方案中,学院党委认真筛选出7个优秀方案,其中2个最佳方案。(见下表)
支部名称 立项题目 现有党员
现代设计与分析研究所党支部(最佳) 新形势下基层党支部如何在大学生综合素质培养中发挥作用 正式党员18名
先进制造与自动化技术研究所党支部 总结教改成果、深化教改进程、切实提高教书育人质量 正式党员10名
工程图学教学与研究中心党支部 发挥党员的先锋模范作用、培养新型人才 正式党员13名
预备党员1名
XX级学生党支部(最佳) 增强学生党员模范带头作用,强化学生党员为同学服务意识 正式党员9名
预备党员12名
辅导员党支部 强化自身素质提高,积极为提高学生综合素质做贡献 正式党员15名
预备党员1名
XX级硕士第一党支部 提高党员综合素质,加强战斗堡垒作用 正式党员13名
学院机关党支部 强化服务意识,树立良好机关形象 正式党员8名
预备党员1名
在各支部立项活动方案的实施过程中,学院党委按照学校党委组织部的要求,对方案的一一落实进行了全过程指导和监督,确保方案落到实处。在计划落实期间,陈致海书记曾亲自与每一位教工支部书记谈话,了解和掌握支部立项活动的进展情况,并督促各支部认真履行已经制定的方案,收到了良好的效果。王立慧副书记多次指导并监督学生辅导员支部和两个学生支部开展活动。院办副主任张力先,在立项活动中积极沟通,充分协调,做好各项保障工作。兼任组织员工作的李光莉,和学生支部共同商定计划,并亲自组织,亲自参与,保证了各项工作的顺利进展,取得了很好的效果。此次活动,机械学院全员动员,上下配合,积极行动,重在落实,充分发挥了基层党支部的核心作用、堡垒作用和党员的先锋模范作用,重塑了党的形象。各支部主要活动情况如下:
1、现代设计与分析研究所党支部:其项目“新形势下基层党支部如何在大学生综合素质培养中发挥作用”为最佳方案,该支部先后就三个专题进行了深入细致的走访、调查、邀请知名专家做报告等活动,使广大党员受到了深刻的教育。(1)通过对“大四学生思想动态的了解和分析”,使广大教师在指导毕业设计、帮助学生就业等方面更有针对性;(2)先后组织党员走访了沈阳中华轿车厂、沈阳中捷厂、沈阳三洋压缩机公司、沈阳汽车制造厂、沈阳鼓风机厂等五个企业,了解了企业对专业人才的需求情况(有图片);(3)先后邀请了我校原党委书记费寿林、机械学院原院长王德俊为支部党员、教师及研究生做报告,进一步增强了党员的责任感;该支部共选派了4名优秀教师党员担任学生班导师,先后多次参加学生活动,使学生深受鼓舞。
2、XX级本科生党支部:该支部项目“增强学生党员模范带头作用,强化学生党员为同学服务意识”为最佳方案。根据计划,XX级党支部认真组织,积极行动,开展了系列富有成效的工作。(1)以“深入社会、体会人生”为主题的社会实践活动,组织部分党员到朝阳地区进行暑期考察,了解“三个代表”重要思想深入农村情况,增强党员责任感和艰苦奋斗的作风;组织党员参观张学良故居,缅怀老校长爱国胸怀,开展爱国、爱校教育;(2)开展爱校荣校活动,结合学校开展的“做合格党员,为党旗增辉;创最佳业绩,向十六大献礼”主题活动,组织观看优秀党员事迹录像片,组织“党日活动”,组织党员在活动中心门前、二舍西、机电馆等地进行义务劳动,在全校范围宣传环保知识,倡议美化、净化校园等,树立党员先锋模范形象;(3)开展理论学习活动,通过笔试、竞赛等方式在全院范围内举行“机械学院迎‘十六大’党史知识竞赛”活动,参加预赛200余人,决赛现场也十分热烈,题形新颖,组织到位,收到很好的效果;组织支部党员开展“十六大”学习研讨活动;编发“理论之光”系列理论学习材料8期,分发全院学生寝室,普及教育,受到学生欢迎,也增强党员主动学习、主动提高的积极意识;(4)承办了学院主题教育活动的展板制作,收到了好评。
3、先进制造与自动化技术研究所支部:该支部项目“总结教改成果,深化教改进程,切实提高教书育人质量”为优秀方案,开展的主要活动有(1)召开本专业XX级部分学生代表座谈会,建立研究所和学生间的相互沟通和了解,使教育有的放矢;(2)召开往届毕业生校友座谈会,,广泛征求意见和建议,促进教育教学改革了解学校教育的效果,增强教育针对性;(3)党支部组织召开全所教师座谈会,结合教师授课、指导毕业设计及生产实习等,分析当前学生的思想和学习状况,交流教书育人体会,对照提高。
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篇10:小学德育工作方案
一、指导思想
本学期,我校德育工作将以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究,把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,狠抓学生行为习惯教育,促进学生良好行为习惯的养成,全面提高学生的文明素质,促进学生健康成长,不断提高我校德育工作的实效。
二、工作目标:
1、总体目标:通过一学期的努力,实现管理规范,制度健全,队伍精湛,特色鲜明,协调发展的格局;营造关系融洽,勇于创新,全员育德的氛围;打造“仁德”品牌;塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。
2、年级分层目标:一、二年级:友爱伙伴,自理自律,自护自强,做个好苗苗;三、四年级:孝敬父母,勤俭节约,诚实守信,做个好队员;五、六年级:礼貌待人,关心集体,服务班级,做个小主人。
三、主要工作及措施:
(一)、突出“仁德”工作重点,把握好工作重心。
1、扎实开好《品德与生活》课,充分挖掘其它学科教学的育人资源,最大限度地发挥育人功效,努力建设好我校德育的主战场。
2、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点,抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题。按照《学生一日常规》之要求,积极探索学生“生活德育”课题,关注学生学习、生活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际,以“主题教育月”、“主题教育周”内容,着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
3、以橱窗、板报、室内园地、校园广播,文化长廊、手抄报、自编书墙体文化、学校校刊为阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好橱窗、板报、室内园地、校园广播等德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。
4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动,建设好周一班会、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。
5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成的德育专班建设,打造一支高素质的德育主力军。
(二)、开好“三个会”,抓好德育队伍建设。
1、“三个会”即:期初的班主任计划会;期中的班主任德育工作
经验交流会;期末班主任工作总结会,切实转变育人理念。
2、以提高班主任业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。
一句话,就是要努力增强德育班子的工作信心与责任感,造就一支素质优良、精干实效的德育工作者队伍。
(三)、用好“四个月”,扎实开展“主题教育月”系列德育活动。 本学期,结合我校实际,确定每个月的主题,形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面。开展过程政教处要进行跟踪督查并进行评比、记录,结果列入班主任学期考核。各月德育主题是:
三月——文明礼貌月: 主题——雷锋在我心中
四月——革命传统教育月:主题——先烈活在我心中 五月——励志乐学月; 主题——他人在我心中
六月——健康成长月; 主题——祖国在我心中
七月——评比表彰月。
(四)、抓实“三创”争先活动,促进“三风”优化。
1、继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动,重点加强学生良好行为习惯的养成,并内化为学生思想道德素质。
2、以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形
成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。
3、以创“优秀班主任”为载体,提高班主任工作的育人意识、能力和主动性。
4、加强班级卫生管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到日常行为规范的“五无五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。
5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育,进一步强化师生安全意识,规范学生行为。
6、设置纪律、卫生、安全检举箱,开辟学生行为“红花榜”、“曝光台”,以达到及时弘扬正气,贬斥邪气的目的。
7、少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度,办好“思想教育班”,做到公平、公正、公开的管理,督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。
-(五)、举办五大赛事,寓德育于竞赛活动中。
1、举办第三届“雏鹰杯”学生爱国小故事书法和美术作品竞赛;
2、举办“祖国在我心中”红歌;
3、举办“育人小故事”课本剧比赛;
4、举办“阳光体育”春季综合亲子运动会。
5、组织庆六一文艺汇演。
(六)、抓好“三结合”教育,促进学生发展。
1、不断完善“家长委员会”制度,积极拓宽德育的主渠道。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。要让学生自觉远未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。
2、重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开全校家长会,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。
3、班主任要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用,让家长及时了解到孩子的学习动态。班主任要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能象其他孩子一样健康成长。
4、抓好寄宿生的保育服务,继续开办亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。
四、工作配档表:
三月份:
1、开展“植绿、护绿”环保教育活动。
2、举行“文明礼貌月,雷锋精神伴我行”学习、实践系列活动。
3、全国安全教育周开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动。
四月份:
1、“革命传统教育月”活动,清明节组织师生扫墓。
2、开展“亲近大自然、热爱大自然”的环境保护教育活动。
3、分班召开学生家长会。
4、举办“育人小故事”课本剧比赛;
5、期中班主任德育工作交流会。
五月份:
1、举办“励志乐学,他人在我心中”主题活动。
2、举办“阳光体育”春季综合亲子运动会举办“阳光体育”春季综合亲子运动会;
3、“六一”庆祝活动筹备。
六月份:
1、举行“校园之恋”“六一”庆祝活动。
2、举行“健康成长,祖国在我心中”系列活动。
3、“星级学生”“优秀队员”“优秀队干”“优秀家长”评比活动。。 4、发展新队员。
七月份:
1、德育工作总结。
2、“星级班级”、班主任工作考核。
3、召开散学典礼,安排师生暑假生活。
篇11:2024年中秋节活动方案
活动策划背景:中秋佳节,家人团聚、放灯赏月我想这是国人每年一个很重要的日子,当圆月当空的时候,不管是跟家人团聚的,还是没有跟家人团聚的,都会对着圆月,沉思相思吧。不管怎么说,这个晚上大家都会吃一顿丰盛的晚餐。而商家就会面临一个很大的商机,那么怎么把握商机,通过怎样的活动来喜迎潜在的顾客,就成为了商家的重点,以下就是商家的一个活动策划方案:
活动策划原因:中秋佳节,顾客最关系的我想就是月饼、水果跟其他一些吃的东西了吧,当然也包括一些其他东西,那么怎么针对这些做促销活动呢?
活动策划方案:任何活动在都要在活动之前形成宣传效应,让别人知道我们的活动地点跟时间,增加他们参加互动的欲望,这些宣传么也就是一些发放活动彩页、做一些活动广告、网络营销等等。这个宣传可以很重要的。
活动策划内容:
我们的方案就是针对不同年龄、不同的人分别做不同的活动:
情人、恋人之间,他们当然希望可以幸福的生活在一起,那么我们就投其所想,卖月饼就在活动现场请情人、恋人吃月饼,分享他们的甜蜜爱情,感染活跃气氛,搞出主题“吃恋人月饼幸福甜蜜”
当然你也可以请一些当地的名人恋人,或者是就再现场请情人、恋人讲述他们的爱情史,并分别赠送甜蜜月饼,或者一些其他的奖项,这就要看商家的实力了。
对于幸福家庭吗,思路当然也一样,就是重要的一点就是要突出主题:“吃家庭月饼美满和睦”当然还有水果、蔬菜、肉等等了。
对于老年人嘛,就是主题:“吃长寿月饼健康长寿”。
对于小孩么,他们就是希望开开心心、茁壮成长,那我们的主题:“吃孩童月饼健康快乐”,另外还可以办一个小型的游戏,让孩子参与进来,参与的孩子可以得到免费的礼品,这样的口碑营销,就可以让更多的孩子参与,也就有更多的顾客。
另外所有购物的顾客,都可以参加抽奖、享受打折、优惠、免费赠品等措施,效果更佳。
活动策划行动方案:事前周密的计划跟员工的安排,对参与员工进行各种培训、将活动的目的和主旨让每一位员工都要记在心中,实施在心中,发挥团队的精神。结束之后对办事好的、业绩高的进行奖赏,充分调动员工的积极性。
总之一点,那就是让不同角色的人,感受到不同的氛围,投其所想,让他们真切感受到那么甜蜜、美满、和睦、健康、长寿、快乐,现场气氛越活越好,当然你也可以请一些魔术师、狮子团、歌舞之类的。反正就是带动顾客的兴趣,成为商家的潜在顾客。
篇12:小班护眼日活动方案
活动目标:
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
活动过程
一、谜语导入
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造,用途
1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪里做的不对,为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳_等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
篇13:主题班会实施方案
(1)课前准备
新华中学是一所普通高中学校,现在多媒体教室还没有普及,只有高三年级的教室有多媒体,还有另外两间公共多媒体教室。为了能够更好的举办这一次主题班会,我特地跟学校申请了一间多媒体教室,并提交申请书。
另外,主题班会主题的确定也是经过多次筛选和比较才确定的,主要是根据学生的兴趣还有对他们的影响来确定的。
最后就是整个主题班会的策划,做ppt,准备小礼物等。
(2)班会流程
本次主题班会分为两个大篇章:1、感恩父母 2、感恩同学
班会采用故事引入,利用美国罗斯福的一个小故事,告诉同学们——凡事感恩,学会感恩的道理。
1、感恩父母
在这个环节我发了一份测试题,主要是让同学们看一下到底自己有多了解父母,到底知道了多少,但测试题并不用收回了,主要是让他们自己从内心有一定的反思,有的同学还可以将测试题拿给父母评分,6分以上为及格,以下的就应该好好跟父母沟通了。我还让他们把父母为他们做的和他们为父母做的放在天平的两端,看一下爱的天平是否倾斜得太厉害了,主要还是引起他们的反思。最后,我还教他们如何走近父母,列出了一些方法,让他们更容易和父母沟通。
2、感恩同学
由于同学就在身边,所以这个环节互动比较好。
感恩同学,学会相处。
接下来就是一个小游戏,让他们每个人都写出自己同桌的特点,优点还有特长,让别的同学一听就能知道是在说谁,然后把它们收起来,最后让同学们来猜,猜中了有奖品。这个游戏同学们都很积极的参与了,气氛也很好。
这个环节主要是让学生知道身边同学的优点,了解身边的同学。
还有一个小环节是让同学上来说出最想对班里的某位同学说的话。
这次主题班会以一首歌曲——群星的《感恩的心》来结束本次主题班会。
(3)主题班会收到的效果
经过主题班会前后对学生上课还有平时学生之间的相处的观察,我发现还是有一些效果的,上课的时候,气氛比较和谐,同学们捣乱的也相对有所减少了。
(4)我的心得
经过这一次主题班会,我知道如何策划好一节主题班会,如何让学生积极参与其中。另外,我也发现,经过主题班会,学生之间还有学生与老师之间的感情会很快得到改善。因此,我建议无论哪个年级都应该适当的举行主题班会来沟通和加深彼此之间的感情。
篇14:工会活动方案参考
一、活动目的:
为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,走进大自然,学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。
二、活动时间及乘车指南
1、 活动时间:5月20日。
2、 乘车时间:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
3、 调度:龙秋花、吴如喜。
(说明:上午有课的教师上完第四节课后到县政府门口上车)。
三、活动场所 神龙寨观光园
四、活动内容
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比赛、篮球投篮比赛、踢鸡健、跳绳比赛、享受森林日光浴。
五、活动细则
1、 学校负责车费、租房费、餐费、及活动奖金。
2、 活动由体育组统一组织。
3、 每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖,奖金分别为400元、350元、300元、300元,奖金合计:6750元。
六、活动纪律
1、 教师无特殊情况,原则上不得请假。
2、 教师集体活动要注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。
3、 注意野外用火,预防火灾,男士不得乱扔烟头,以免引发火灾。
4、 娱乐活动要健康文明,不得赌博或变相赌博。
七、注意事项
1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。
2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。
3、请各教师做好家属的安全教育工作台,特别要管好自己的小孩子。
篇15:德育工作方案
一、领导小组成员:
校长、法治副校长、政教主任、教务主任、总务主任、团支书、班主任组成。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。
三、工作目标
(一)、德育目标
培养学生热爱祖国,具有民族自尊心、自信心、自豪感;拥护共产党领导和社会制度,初步树立国家观念、公民意识、法制观念、道德观念和为人民服务的思想;养成勤劳节俭、文明礼貌、关心集体、爱护公物、遵纪守法,保护环境的行为习惯和健康的生活方式;具有自主性强、自我保护、竞争协作、分辨是非,抵制不良影响的一般能力;初步具有诚实守信、坚定勇敢、积极进取、不怕挫折、不怕困难的心理品质。为成为合格的公民和“四有”的社会主义事业建设者和接班人而奠定良好的思想道德素质和心理素质基础。
(二)、具体目标
以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标
七年级:勤奋自信
1、规范日常行为,培养良好习惯。
2、唤醒学生向初三挑战的意识。
八年级:积极进取
1、诚实守信,坚定勇敢,培养自尊心和自豪感。
2、竞争协作,培养竞争意识。
九年级:拼搏冲刺
1、始终做好向中考冲刺的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。
四、德育任务:
1、实行校长负责的德育工作领导体制。党小组要发挥政治核心和监督保证作用,支持和协助校长做好德育工作。
2、德育工作小组的任务是:调查分析学生的政治思想品德状况;制定贯彻实施年度、学期计划和工作安排;确定各年级教研项目,团队及各职能部门为完成工作计划应承担的具体任务及分工;组织协调好各德育途径之间的相互配合;建设好校内外的德育基地,总结交流经验;保证学校德育工作的顺利进行。
3、团支部要建立和完善教育常规制度。每周一次升旗仪式;校会、班、团队会;重大节日、纪念日教育活动、开学、毕业典礼、表彰三好学生,优秀生;郊游(远足),参观德育基地,参加社会服务等,均应形成制度,认真坚持。对各年级学生读的书籍,必看的影视片,必须学会的歌曲,必须参观的本地区的德育基地、人文、自然景观等,也要做出规定,积极创造条件,付诸实施。
4、学校的每个部门都应有德育的功能。每个教职工都应当是德育工作者。学校应对各个职能部门和教师、职工分别提出教书育人、管理育人、服务育人的明确具体要求,并列入考核教师的指标体系,作为评价考核教职工工作成绩的重要依据。
5、学校贯彻实施中,既要发挥学生的主动性、积极性。特别要重视发挥共青团、少先队等学生组织的作用,引导学生自己管理自己,教育自己。学校领导和教职工的管理工作进行评价、提出建议。
五、德育内容:
(一)内容
1、政治教育:(1)爱国主义教育(2)社会主义教育
2、思想教育:(3)集体主义教育(4)理想教育
3、道德教育:(5)道德教育(6)劳动教育
(7)社会主义民主与遵纪守法教育
4、心理教育:(8)良好个性心理品质教育
(二)内容的基本要求:爱国主义、集体主义、社会主义教育贯穿于学校德育工作的全过程,《中学生守则》《中学生日常行为规范》《中学生礼仪常规》和心理素质教育贯彻到各年级。加强法制教育、劳动教育和艰苦奋斗教育。
(三)各年级的重点:
七年级:进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》教育(以下简称“中学三规教育”)和健康心理品质教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强劳动教育和艰苦朴素教育,做好中小学衔接,进一步奠定以集体主义为核心的道德品质基础。
八年级:继续进行“中学三规教育”及健康心理品质教育,进行爱国主义教育、劳动教育、社会主义民主与法制教育、青春期生理、心理健康教育。加强共青团基本知识教育和抵制不良影响能力的培养。
九年级:在巩固“中学三规教育”的基础上,深化爱国主义教育,进行以建设有中国特色的社会注意事业为目的理想教育,职业指导教育,加强爱科学和分辨是非能力的教育,做好全面发展的初中毕业教育。
六、德育工作途径:
1、寓德育于学校全部工作之中,做到教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人。
2、各科教学是德育的重要途径,对提高学生的政治思想、道德素质具有重要作用。各科教学要充分挖掘教材中的德育因素,按各科自身的教学特点,寓德育于各科教学内容和教学过程中,各科教师要教书育人,全体教职工要为人师表。
七、德育管理:
1、学校要建立校长负责德育与党小组发挥政治核心保证作用相结合的德育领导工作体制。
2、德育队伍建设。学校要不断提高德育工作者的素质和待遇。要加强德育骨干队伍建设,重视培养青年德育工作者。学校为他们的业务进修和思想提高创造必要的条件。并明确教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任。
3、德育制度建设:学生生产劳动和班会、团队活动要排入课表,纳入校历。
4、德育设施建设:要保证德育活动的必要场地、设施、设备、搞好校园环境建设和管理。特别要加强运用电化教学手段进行德育工作。
5、完善德育管理、强化德育督导、评价;德育的管理首先是教师队伍的管理。教师肩负教书育人的历史使命。学校要加强思想政治工作,坚持政治学习,坚持政治学习制度,理论联系实际地学习马列主义、毛泽东思想和邓论和邓小平同志建设有中国特色的社会注意理论,学习德育理论、遵守教师职业道德规范。学校在制定德育整体规划的基础上,每学期要制定德育工作计划;针对不同年级特点、组织实施;建立并完善《学生思想品德考核》制度。每学年对学生要做出思想品德方面的评价,其评价标准和方法依照《学生思想品德评价方案》,其评价结果载入学生档案。
八、德育工作要点:
1、爱国主义教育:
(1)初步设立起国家观念和公民意识,关心国家大事,维护祖国利益和尊严(2)把爱祖国、爱学校结合起来,(3)知道我国是多民族国家,尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。
2、坚持党的领导和社会主义教育:
(1)了解祖国建设事业的伟大成就,认识社会主义制度好,只有社会主义才能救中国。(2)知道中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,增强对党的热爱之情。(3)继承发扬延安作风。
3、建设有中国特色的社会主义理论教育:
(1)懂得建设集体与发展个性的相互关系,逐步求的和谐发展。(2)认识内因与外因的辨证关系,激发个人的奋发向上的积极性。(3)认识科技是第一生产力、改革就是发展生产力。
4、集体主义价值观教育:
(1)增强集体荣誉感,以为集体服务为荣(2)有为班级体的建设贡献力量的意识和行动。(3)了解为社会奉献的前提下索取个人合理利益。
5、劳动教育:
(1)懂得脑力劳动和体力劳动都是社会主义建设事业所需要的。(2)继承中华民族勤劳节俭传统美德,珍惜地球资源和社会劳动成果。
6、民主与法制教育:
(1)认识纪律与自由的关系,懂得纪律是学习、工作和集体生活的保证,自觉遵纪守法。(2)明确民主与集中的关系,能按民主集中制原则组织活动,处理问题。
7、道德规范教育:
A、社会道德:(1)孝敬父母、尊敬师长、团结同志、乐于助人、(2)尊重残疾人,关心老弱幼者。(3)遵守学校的规章制度、中学生日常行为规范。
B、环境道德:(1)有热爱大自然的情感。(2)保护有益动物,珍惜我国土地、河流、森林等资源。(3)自己不污染环境,也劝阻他人污染环境的不良行为。
8、心理品质教育:
(1)开朗大方,蓬勃上进。(2)坚强勇敢,不怕困难。(3)自尊也尊重他人,自我容纳也容纳别人。
篇16:幼儿园教师培训计划方案
一、指导思想
以《3—6儿童学习与发展指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。
二、现状分析
(一)教师现状
本学期,我园是12个班,其中2个托班
,4个小班,3个中班,3个大班。本学期,幼儿专任教师共有24名,其中获得幼师本科学历有4人,在读幼师本科有2人,幼师大专有8人,幼师中专10人;县级骨干教师培养对象6名;平均年龄24岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。
(二)保教工作现状
1、经过学习,教师对指南的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:教师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。
2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高。
3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说,托班的情况比
小中大要好一些。
4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。
(三)幼儿现状
我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好。其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。
三、主要目标
1、继续教学研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。
2、立足园本培训,迅速提高师资专业水平
园本培训工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高。
四、主要工作
(一)加强教育教学研究
继续学习、领会课程指南的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。
1、加强学习、研究《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变。
措施:
①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容
所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。②以综合教研组为单位整体学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。
2、加强实践研讨,促观念向行为转化
大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。
研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?
3、结合反省课题,开展案例实证研究。即将已撰写好的案例化为教案,进行实践验证,在此基础上进一步完善教案。
4、加强保教常规管理,全面提高保教质量
①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。
②组织教师认真学习教师一日活动操作规范,加强保教工作检查考核,如是否做到分组教学等,并与月考核、学期考核相挂钩,从而制约保教工作的随意性,增强保教工作有效性。
(二)立足园本培训,完善师资园本培训工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平
1、挖掘园本资源,加强园本培训工作
①幼儿园教育改革与发展系列讲座
②开展各类培训(一日常规工作培训、团队合作、安全、礼仪、手指操、国学诵读指导、美劳操作、英语口语训练、绘画、电子琴、信息技术等)。措施:
规范培训,鼓励教师参加培训及承担培训任务:每次培训由培训者做好培训出勤记录,学期末视出勤情况给予一定的加分,培训者则在学期末给予一定的奖分。
2、加强岗位大练兵活动,加快教师师能提高
①各园玩教具制作与交流
②开展案例评比活动
③结合新教材,开展“说新教材”评比活动
④每位教师学习1—2本保教理论书籍,撰写1—2篇学习体会,开展1—2次理论指导教育的实践活动。
要求:一般教师字数不少于500字,园级骨干教师培养对象不少于1000字,园级骨干教师不少于1500字,县级骨干教师培养对象不少于20--字。⑤开展主题活动方案的设计评比
篇17:2024小学一年级数学教学方案
一、教学目标
1、使学生在已有知识经验的基础上,通过观察和操作进一步经历十几减9的计 算过程,比较熟练地掌握十几减9的计算方法,并能正确地进行计算。
2、鼓励学生通过独立思考和合作交流,探究出多种计算方法,用自己喜欢的方法来计算十几减9的算式,渗透用多种方法解决问题的能力。
3、引导学生能用“十几减9”的计算方法解决现实问题,使学生初步体会到生活中处处有数学,从而培养学生用数学的意识。
4、培养学生的合作意识和交往能力。
二、教学重点:
引导学生用自己喜欢的计算十几减9的方法解决现实问题。
三、教学难点:
经历探究计算十几减9的思维过程。
四、教具、学具准备:
多媒体课件、口算题卡、小棒
五、教学过程:
(一)热身赛
8+9= 15-9= 17-9= 6+7= 13-9=
7+9= 18-9= 9+5= 14-9= 11-9=
(1)集体订正
(2)评讲:请你说说17-9你是怎样计算的?
(3)指名学生说自己的算法,还有不同的想法吗?
(4)师:刚才我们一起复习了前面大家共同探究的十几减九的几种方法,那么老师希望大家在后面学习过程中,能用你自己喜欢的方法来做题。好,下面就进入我们今天的十几减九的练习课。(板书课题:十几减九的练习课)
(二)导入:
师:同学们喜欢喜羊羊吗?
生:喜欢
师:老师也很喜欢,今天喜洋洋他们来到我们的课堂了,大家和他们打个招呼吧!
生:你们好
师:今天一大早懒羊羊村长把大家召集了起来,交给他们一个重要的任务。原来灰太狼趁大家没注意,把羊村的宝藏偷走了,现在任务就是要小羊们找回宝藏。当然这一路上困难重重,大家有信心帮他们夺回宝藏吗?
生:有!
师:好,下面就进入我们的闯关活动。
1、速度大作战
师:我们来和喜羊羊比一比谁的速度快吧
12-9 = 16-9 = 14-9 = 18-9 =
17-9 = 11-9 = 16-9 = 13-9 =
用你最喜欢的算法算算 18-9= ( )
2.看图写算式
师:跑那么快,大家一定都渴了,看,同学们,我们来到了草莓地。
3、力气大作战
师:同学们吃饱了,大力士泰哥要和我们比力气呢(在圆圈里填上大于号,小于号或者等于号)
4+3 〇 17-9 15-9 〇 5+9 7+8 〇 9+6
4-9 〇 15-5 16-9 〇 13-9 12-9 〇 9+4
4、地雷大作战(想加算减)
师:同学们要小心了,可不要踩到地雷哦
9+( )=12 9+( )=18 9+( )=15 9+( )=11
12-9 = ( ) 18-9 = ( ) 15-9 = ( ) 11-9 = ( )
5.看图讲故事
师:我们安全的走过了雷区,现在休息一下来讲故事吧
(三)活动
师:同学们,在你们聪明才智的帮助下,喜羊羊他们顺利的夺回了宝藏,看,他们来向我们表示感谢了呢!为了庆祝一下,他们邀请我们一起跳舞,大家准备好了吗?(音乐:找朋友)
(四)师:喜羊羊他们完成了任务,要回羊村去复命了,他们想买一些礼品带给大家,现在请大家一起去自选商场帮他们挑选礼物吧!
(1)妈妈给了你16元钱,你最想买什么,还剩多少钱?
(2)如果可以买两样,你想买什么?还剩多少钱?
(五)学习了十几减九的几种计算方法,你能不能用你喜欢的方法来说说15-8和13-7怎样计算?
(六)谈收获
这节课你收获了什么?
师:大家这节课学会了讲故事,十几减九的计算方法等很多东西,还利用十几减九的计算方法,推理出了如何计算十几减八和十几减七这些我们下节课将要学习的内容。
(七)师:你喜欢灰太狼吗?
生:不喜欢,他老做坏事
师:对,灰太狼总喜欢搞破坏,但是老师觉得灰太狼有一个优点,他虽然每次都失败,但是却从未放弃,这一点我们应该向他学习.那这节课靠我们大家的智慧,喜羊羊他们一次次战胜灰太狼,灰太狼一次次失败,我们胜利了,我们就是喜羊羊!
最后老师送给同学们一句话:失败是成功之母(大屏幕出示)
篇18:2024元旦晚会活动策划工作计划
一、活动主题:喜迎新年再创辉煌
二、活动目的:
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
参加人员:公司各级领导、公司全体职工。
活动时间:20__年12月__日__点(时间初步预定)
活动地点:公司几楼会议室
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2.所报节目参加人员确定
3.晚会节目主持人确定
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)
1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4.晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏1:步步为赢
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
篇19:有关大学活动策划方案
一、活动前言:
如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的:
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容:
1、活动主办:心理健康协会。
2、活动口号:奔跑吧,青春!
3、活动时间、地点:暂定20__年__月底__月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式:
(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排:
1、_月份进行活动宣传。(朱__负责)。
2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王__负责)
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱__负责)
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱__负责)
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘__负责)
6、人员签到,收取公益时间表。(何__负责)
7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束__负责)
8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙__负责)
9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜__负责)
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
篇20:大学谢师宴策划方案
一、活动背景和目标
“十年寒窗喜登榜,__美食谢师恩”
高考过后,学子们也将纷纷考入理想的大学,学生的成功离不开老师的辛勤,感恩是中华美德,谢师宴也是学子们感谢老师教导的最直接的表达方式,__美食城适时推出谢师宴,不仅可以在淡季的时候提升营业销量,而且可以增加酒店树立感恩文化品牌。
二、活动时间
20__年_月1日----20__年_月30日
三、活动方案
1、菜单制作
制作专门的谢师宴套餐,菜名经过包装美化,体现出浓厚的文化气息,在安排菜式的同时,建议适当加进一些新推菜品;为迎合不同层次客人的消费需求,推出四款不同档次的谢师宴套餐,套餐如下:
十年寒窗宴488元/桌
金榜题名宴588元/桌
宏图展翅宴688元/桌
状元及第宴888元/桌
2、赠送优惠策略:
1、每桌赠送啤酒四瓶、大瓶营养快线一瓶、水果拼盘一份;
2、席间免费赠送音响话筒设备、背景音乐;
3、席间专人拍照,并赠送聚餐合照(电子版);
4、凭大学录取通知书,可赠送学习用品一套;
5、凡预定状元及第宴688元/桌以上,一次性订5桌以上的客户,凭大学录取通知书,赠送前往大学所在地(省内)的火车票(普快)一张;一次性订10桌以上的客户,赠送前往大学所在地(省外)的火车票(普快)一张。
注:以上赠送前提是在菜金不打折、不含税金的情况下,以及不与店内其他优惠活动同时享受。
四、活动宣传策略
1、活动口号:十年寒窗喜登榜,__美食谢师恩!
2、横幅广告:__美食城感恩谢师宴火爆预订中!(店外)
__美食城祝各位学子金榜题名,前程似锦。
谢师宴预订热线:___(高中校门外)
3、电子屏广告:十年寒窗喜登榜,__美食谢师恩,__美食城特推出感恩谢师宴,十年寒窗宴:488元/桌、金榜题名宴:588元/桌、状元及第宴:688元/桌,详情请入店咨询。
4、短信广告:__美食城祝全县学子金榜题名,前程似锦,谢师宴火爆预订中,预订还有火车票赠送,预订热线:___(1万条)
5、户外喷绘广告:广告语、宴席套餐、优惠政策等。
6、店内广告:_展架:广告语、宴席套餐、优惠政策等。
Kt版:感恩、以及文化气息的语句(10张)
树木的繁茂归功于土地的养育、学生的成功归功于老师的辛劳。
7、电梯广告:广告语、宴席套餐、优惠政策等。