校园开展防灾减灾日教育活动总结
每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,根据上级文件要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:
一、高度重视 加强领导
镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划 认真落实
我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传 营造氛围
5月11日,我镇利用辖区主要街道宣传面广的优势,在街道设立宣传站,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及电子屏等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。
四、开展演练 增强意识
我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。
今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度
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篇1:街道开展对党忠诚教育活动的工作汇报_教研活动总结_网
区委组织部:按照区委《关于开展对党忠诚教育活动的实施方案》的要求,**街道在区委、区政府的正确领导和区委组织部的悉心指导下,紧紧围绕“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”这一主题,从XX年3月11日起组织街道、社区、村党员干部认真开展了对党忠诚教育活动。进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心和对党、对政府的信任,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,取得了预期的效果,达到了明显成效。现将我街道开展对党忠诚教育活动工作总结如下:
一、基本情况
**办事处位于湟水岸,东至民族大学,西至德令哈路。辖区有一个行政村(曹家寨)、五个社区居委会(学院社区、康东社区、康西社区、泰宁社区、青藏花园社区),总户数26426户,总人口113864人,其中农村1100户,人口4176人,流动人口34082人。街道有社区党委3个,有党总支2个,党支部4个,共有党员808名。
二、加强组织领导,广泛进行动员
(一)领导重视,安排周密街道党工委根据区委开展对党忠诚教育活动动员大会精神,街道专门召开了党工委会议,对教育活动进行了专题研究部署,制定了早动员、早部署、早安排、早实施的工作思路,于3月11日组织辖区机关、社区、农村全村党员和街道干部职工共117人,召开了动员大会,明确了活动的意义、目的、方法和步骤,传达了区委张启光书记在全区开展对党忠诚教育活动动员大会上的讲话精神。并成立了以党工委书记柴新宁同志任组长的活动领导小组,领导小组下设办公室,负责街道和社区对党忠诚教育活动的日常工作。真正形成了“一把手负总责亲自抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓”的齐抓共管的领导工作格局。各社区(村)也及时成立了相应的领导小组,同时都纷纷结合巩固科学发展成果和当前工作重点召开对党忠诚教育活动动员大会。
(二)制定措施,狠抓落实为了使对党忠诚教育活动有序开展,街道党工委结合实际,及时制定印发了《**街道开展对党忠诚教育活动实施方案》,要求各级党组织严格按照区委的部署开展工作,扎实做好学习提高、忠诚履职两个阶段的工作任务,通过开展形式多样的实践活动,尽量突出特点,达到预期效果。同时,把开展忠诚教育活动看作是争当践行忠诚排头兵的迫切需要,以这次活动为契机,全力推进“勤政高效,促进社会和谐”的服务品牌,开创社会优质服务新局面,打造一支政治素质过硬、甘于奉献、乐于助人、忠于人民、坚于职守、严于律己的团队。
(三)深入学习,提高认识在对党忠诚教育活动第一阶段,为了使街道全体党员干部深刻认识开展对党忠诚教育活动的深刻意义,机关、社区、村全体党员把理论武装头脑、提高理论素养看作是开展好教育活动的前提和基础,自觉学习,反复研讨。主要做到了“四个确保”:一是确保了学习时间到位。按照区委和实施方案要求,根据实际情况,合理安排学习时间,按照要求组织党员开展学习活动,坚持集中学习和分散自学相结合,确定每周一为集中学习时间。二是确保了学习内容到位。制定了详细的学习内容安排表,下发到机关、社区、村党员手中,组织党员干部重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家公务员法》、《行政许可法》等党纪党规和国家法律;学习了党的xx届四中全会xx届中央纪委五次全会和省、市、区委会议精神。三是确保了学习要求到位。根据实际情况,要求全体党员做好学习笔记,写出心得体会,全街道党员撰写学习心得130余篇。四是确保了学习方式丰富多样。丰富多样的学习方式是提高学习质量的重要载体。在集中学习的基础上,合理安排时间保证自学时间。采用在党工委集中学习和各社区、村分散学习、专题讨论和专题辅导等多种形式,不断丰富学习的内容,取得了较好效果。共举办各种形式专题学习辅导课20场(次),参加党员1203人(次)。
(四)开展活动,营造氛围为确保教育活动在全街道顺利开展,**街道共制作专题宣传栏6块、悬挂横幅12条、报送活动简报信息15期,完成相关新闻报道8期,为活动的顺利开展营造了良好的宣传氛围。
1、开展内容丰富,喜闻乐见的主题活动。一是在曹家寨市场举办了开展对党忠诚教育大型宣传文艺汇演,活动现场邀请了民族大学法律系教师、学生就广大群众关心的一些法律知识做了答询。二是在辖区华辰酒店举办了以“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”书香文明飘社区演讲比赛活动,参加比赛的有部队官兵、在校学生、社区工作人员和见习大学生。
2、深入宣传中央、省、市农村工作传报议和中央及省委1号文件精神。街道及时召开会议作动员安排,并抽调两名熟悉“三农”政策、有一定农村工作经验干部,与市区下乡驻村干部分别进驻曹家寨村和xx县田家寨镇谢家村深入宣讲中央和省委一号文件精神。
3、扎实做好学习实践活动后整改落实和建立长效机制工作。将学习实践活动整改落实方案对照具体工代和进行了全面对照检查,针对有些重点工作落实、执行不力问题,结合街道实际,制定了《**街道办事处社区、农村及机关各科室工作督查通报制度》,对安排的重点工作完成情况按季度进行督查、评定和通报,并按等次给予物质奖励。
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篇2:安全教育活动总结汇编
20xx年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,为认真贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”为主题的中小学生安全教育日教育活动。我县根据上级教育部门部署,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,将安全活动深入到老师、学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质,现就有关工作总结如下:
一、领导高度重视
我县各级领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习了“关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知”研究部署安全教育工作,工作安排细致到位,责任到人。活动开展有序,效果明显。
二、广泛开展形式多样的安全教育活动
1。结合当前的地震灾难,进行了一次专门针对地震的安全教育。我县利用一节课,要求学校组织全体师生共同观看了《地震带来的灾害》和《地震洪灾中逃生避险方法》,通过例举真实的示例和主题班会教育广大中小学生切实增强安全意识,提高师生们在地震中的应急避险能力。
2。组织开展了一次地震疏散演练。在观看完教育光盘后,秉着“学以致用”的原则,在确保安全的前提下,在3月28日第一节课后组织了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我县学生熟悉疏散路线,掌握地震中基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯(听从指挥),主动遵守各项安全行为规范。
3。布置一份安全隐患排查作业。我县要求各学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使我县学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。最后各校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
4、举办“传染病防控知识”手抄报比赛和作品展览。结合春季多发的流感、H1N1、水痘等传染病多发的情况,我县各学校组织学生进行以“传染病防控知识”为主题的手抄报比赛,进行相关知识的安全宣传教育活动。同时进行展览,并评比发奖状,激励全县师生积极学习传染病防控知识。
5、每周开展一次安全教育课。我县要求各学校每周上一堂安全教育课,通过实例和讲习让师生感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,教育活动包括在家中、学校、公共场所所涉及的消防知识,自救知识,火灾中如何逃生脱险,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都进行了全面细致的讲解,真正让安全教育发挥实用。
三、确保安全教育日活动取得成效
我县为了确保安全教育日活动取得成效,要求各学校成立了安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,悬挂安全宣传标语、横幅,提供必要的经费保障,有效地保障了活动的组织实施。
四、大力做好安全教育日宣传工作
各学校利用国旗下讲话、橱窗、板报和手抄报比赛等多种形式,大力宣传安全教育日专题,在活动中总结经验,将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动师生及家长共同关心中小学安全工作。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安全过好每一天!
篇3:2024全民国防教育日宣传活动总结
根据区委办公室、区政府办公室《关于在全区教育系统开展国防教育月活动的通知》精神,我校开展来了以“爱国崇军育英才、同心共筑中国梦”为主题的国防教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、学校高度重视。
学校认真制定了活动方案,成立了国防教育月活动领导小组校长任组长,全面负责活动的开展实施。
二、人人参与活动。
全校师生在活动领导小组的领导下,按照既定方案,认真开展了相关活动,做到了人人都参与,人人受教育。全体师生的国防意识进一步增强。
三、扎实做好宣传工作。
利用教师会和学生集会,对教师和学生进行了两个层面的宣传教育,让师生了解国防、认识国防,树立国防意识,营造了良好氛围。
四、认真开展国防教育专题辅导活动。由办公室负责组织开展专题辅导,分低、高年段制作教育课件,印发学习资料和试卷,学生人人参加国防教育考试,把国防教育活动落到实处。
五、利用国防主题班会,开展国防教育文化活动,通过唱军旅歌曲、讲国防故事、看国防题材影片等,让学生在活动中受教育。
由于我校地处农村,受到诸多条件限制,国防教育局限在校园、在课堂、在资料,教育效果大打折扣。今后的教育教学中,我们将积极创造条件,结合实际深入开展国防教育,让国防意识扎在师生心中。
篇4:2024年中小学生安全教育日宣传活动总结
一、提高认识
支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重视,结合消防宣传“七进”工作,把抓好中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,并站在贯彻落实国务院15号文件精神的高度上来,积极与公安、教育部门密切配合,针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案,真正把消防宣传教育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。
二、多措并举
“中小学生安全教育日”期间,各级消防机构将与教育部门联手,共同组织开展以“迎奥运,促和谐,共创消防平安校园”为主题的消防知识讲座、灭火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易于接受的一系列消防安全宣传教育活动,同时,加大消防队站的开放力度,组织中小学校参观消防站和教育基地,让学生与消防器材装备零距离接触,同时通过观看火灾案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途径,真正让学生们掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
三、突出重点
支队将积极协调教育、公安等相关部门联手在深入学校开展宣传教育的同时开展消防安全检查,重点检查各学校的教学楼、宿舍的安全疏散条件、消防设施运行状况和各项消防安全管理制度、应急疏散预案等情况,同时,联合各派出所认真开展对校园周边营业性场所的消防安全检查,对不符合消防安全条件的场所要坚决予以处理。
四、以中小学生安全教育日为契机,建立校园消防安全长效机制。
支队将以此次“中小学生安全教育日”活动为契机,把三月作为学校安全隐患“整改落实月”,督促学校开展消防安全自查,消除火灾隐患。同时严格按照公安部“八条措施”要求,建立和完善学校及其周边消防安全状况登记跟踪信息,并指导学校建立完善内部消防保卫工作责任制度并落实,不断夯实学校消防安全工作基础,建立校园消防安全长效机制。
篇5:2024年开展师德专题教育活动总结
为加强教师队伍建设,提升我校教师师德素养和专业水平,--小学充分认识到师德教育的重要性,根据市教育局《关于开展--年师德建设主题教育活动的通知》(温教人〔--〕83号)文件精神,领导班子认真制定了师德建设主题教育活动的计划,并严格按照计划圆满完成了本次活动。通过活动,全体教师在思想认识上又上了一个新台阶,通过这次内容丰富、形式多样的师德培训活动,领略了“善待每一人,诚做每一事”的洲岭人精神,决心以更高的热情投入到工作中去。现将本次活动的有关情况总结如下:
一、统一部署,精心规划。
1.成立师德培训领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,成立了以校长庄--为组长,工会主席吴--为副组长,蓝--为组员的“师德领导小组”。及时召开培训工作会议,研究培训方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。
2.制订培训方案。为制定出一份切实可行的方案,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了我校师德专题培训工作的方案。在方案中,对培训要求、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。
二、围绕主题教育,学校通过录像观摩、事迹报告、专题讲座、主题研讨、个人自学等方式主要开展了以下一系列活动:
11月3日,集合全体教师在校培训。上午学习温州市《关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》及《泰顺县教育局关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》。下午总结学校“促进有效学习”课堂变革实施情况,分析存在问题和困难,并布置暑假作业:每人书写一份《农村自然小班化环境下的课堂变革实施方案》。
11月4日,集中学校多媒体教室,上午听取钟慧芬老师解读《--县中小学“五个三”教学常规》,下午学习《教育系统党风廉政学习手册》中的《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。
11月5日,上午学习讨论《--县中小学教育质量评价实施方案》,下午--学年第二学期教学质量分析会。
11月6日,上午听取校长师德专题讲座,各教研组分组学习:根据校长讲座,针对学生、家长及社会各界反映的师德热点问题,联系优秀教师先进事迹,结合各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例,进行学习讨论,鼓励每位教师积极发言,教研组长做好整理记录,提高师德学习的实效性。下午集体备课。
11月7日,分组集体备课。
11月25日,学校全体教师集中在--镇小参加--市中小学教师暑期师德培训专题培训会,聆听了--市教育局长郑--的专题报告。
11月26日,我校班子集中在泰顺实验中学参加--年--市中小学师德教育讲师团巡回报告会,听取了李芳、施--、林--三位老师精炼而美妙的发言。
11月28日,分组集体备课。
11月29日,上午学习《泰顺县学校发展性督导评估方案》,下午讨论--小学的《农村自然小班环境下的课堂变革实施方案》,评出优秀方案。整理个人学习笔记,撰写总结体会。
一系列师德师风的培训活动,旨在提高我校教师的思想认识,充分调动教师工作的积极主动性,最终打造出一支作风正、业务精、素质强、纪律严的教师队伍,从而提高学校的教学质量、提升办学水平。
三、聆听,反思,内化,共勉
聆听郑--局长的几个声音:①要树立认同意识。认同你所在的学校,无论它的规模、配备、远近,只有从内心深处认同了你现在所在的学校,你才有可能迈向成功;②认同是摆在第一位的,然而忠诚也很重要!只有将“认同”与“忠诚”合而为一,也才有可能走得更好;③我们要经常地问问自己:我为这所学校做了些什么?我是否就贡献了自身应有的价值呢?④在这个世上有很多不得不去做的事情,这种东西就叫责任。家庭中若没有了责任感,必定是不幸福的。责任是作为一个人最基本的要求,却往往又是最容易受到忽视的,我们的老师啊,要对教师这个职业报以一份敬畏感呐;⑤教师要把学习作为一种自觉的追求。千万不要读书不多,想的又太多,那会更要命!⑥我们若想看一个老师是否有创造力,很简单,去看他的课堂就可以知道。因为文章的背后,就是思想。没有思想的文章,都是无病呻吟。要想看一篇文章好坏与否,得看它是流出来的(一气呵成,有“气”),还是挤出来的(生拼硬凑)。⑦教育是一门慢的艺术,我们要学会认真地倾听学生,因为专注倾听是沟通最有力的途径。
小结:教育无小事,事事皆育人
讲师团三位老师发言着实精彩实在,记录下有感触的几句与大家共勉——1.李--老师:人在稳定之后容易懒散,需警惕;2.施--校长:①辛苦,就是历练。须坚持,还是坚持!3.林--老师:①“学生问题的艺术化解决”②养成拼凑零碎时间的习惯③不断勉励自己再坚持一会儿④一个人的成长不止于工作时间,更在于业余时间
小结:且行, 且思, 且成长……
师德师风是教师人格品质的具体体现,在学生心中,教师就是模范,因此师德师风是一项长抓不懈的工作。我们围绕主题教育活动做了一些工作,取得了一些成效的同时,也认识到了一些不足之处,我们一定要在今后的教育教学中以改革的勇气,创新的精神抓好师德师风建设,努力塑造--小学教师新形象。
篇6:校园防暴恐安全教育活动总结300字
根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20--年“中小学生安全教育日”活动,主题为“强化安全意识,提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题,有针对性地开展安全教育和紧急疏
散演练活动。活动情况总结如下:
1、组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20--年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神,明确专人负责此次活动的开展,要求全体教师进一步高度重视安全工作,力争做到“四个到位”。
2、积极组织开展了“五个一”活动:
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;
③出一期安全教育宣传栏;
④组织一次紧急疏散应急演练;
⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患。
3、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患:部分开关盒及插排损坏,电线裸露,有触电隐患,当场进行了更换。
4、总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料,并召开班主任培训会。
5、各班利用班会课,通过现场自护自救的演练,对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育,通过检查并选出演练较好的班级。
通过这次“全国中小学安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了师生的自我防范能力,提高了师生的安全素养。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。
篇7:教育公益的活动总结
我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下,在慈善协会的悉心指导下,在全体师生的热情参与下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划,以大力弘扬慈善“播放真情,传递爱心”的教学方式,在加大慈善宣传力度上求落实,在丰富慈善内涵上求创新,现将我校这一阶段的慈善教育工作汇报如下。
一、学校班子重视,在师生中广泛宣传。
自20xx年我校开展“慈善读本进校园”活动以来,学校高度重视慈善教学工作,为了让我校慈善教学工作能落到实处,学校及时成立慈善教学工作领导小组。
组长:
副组长:、
成员:、政史组、语文组老师和各班班主任
学校为促进慈善教学工作能有序开展,健全了慈善教学工作制度,明确了工作职责和工作任务,并加大对慈善理念的宣传力度,先在师生大会上学习《慈善读本》,让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性,增强全校师生的社会责任感,先后印发慈善宣传单1142份,发放《慈善读本》400本,并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合,采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传,全校师生慈善意识不断提高,并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。
二、在各学科中落实慈善教学工作,积极探素慈善活动内涵。
学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中,要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合,语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用,在传统文化的教学中发展“慈善文化”,加强“仁爱、利他”等思想观念的教育,使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的价值取向,养成明辨是非、善恶,正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识,并不断激励自己修身养性、多行善举,把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能,在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,让学生在掌握思品课本知识的同时,接受慈善文化的熏陶,从而树立高度的社会责任感,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业,在班会课上通过学习慈善文化,让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名中学生应有的责任是什么,使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。
三、慈善为本、善举为先,积极开展慈善课外实践活动。
学校在提升全校师生的慈善意识上,积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情,在全校开展慈善专题班会,针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品,通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式,培养学生参与慈善公益的社会责任感;通过表彰、奖励慈善先进个人,引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动,学校针对学生中近视人数偏高,由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座,并积极与同仁眼镜行联系,免费为学生验光、配镜673副,慈善活动的开展,进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动,在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织,注重发挥学生社团的作用,成立慈善类学生共青团,实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动,安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界,世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛,慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课,活动采用“寻找比你弱小的人”,“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式,增强了中学生社会责任感,使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动,组织学生去北环路打扫街道和绿化带,更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。
四、建立慈善教学活动档案。
学校的慈善教育工作达到了“四有”即:有教学计划、有活动主题、有活动制度、有档案资料,完善的慈善制度也为我校今后的慈善教学工作打下坚实基础。
篇8:安全警示的教育活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
篇9:反腐倡廉宣传教育月活动总结
根据《XX县教育系统第三个“反腐倡廉宣传教育月”活动实施方案》的通知要求,结合我镇XX小学实际,我们于今年10月份开展了为期一个月的全镇小学“反腐倡廉宣传教育月”活动,现将此项活动开展情况及取得的效果总结汇报如下:
一、活动开展情况
学校于9月下旬制定下发了《希望小学关于在全镇小学开展“反腐倡廉宣传教育月”活动的实施方案》,成立了活动领导组织机构,确定了活动的内容、形式、重点、实施方法和步骤等,召开了活动动员会,全面安排了此项工作。
本次活动的指导思想是坚持以科学发展观为指导,按照县局党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,充分发挥反腐倡廉大宣教工作格局作用,以反腐倡廉宣传教育月活动为抓手,扎实开展一系列反腐倡廉宣传教育活动,引导党员干部、教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和社会主义荣辱观,进一步强化勤政为民、廉洁执教、科学发展理念,在全镇小学营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围,努力打造我镇小学廉洁教育良好形象。
早在7月下旬,镇中心校就制定了下发了全镇小学20xx年反腐倡廉宣传教育月活动实施方案,成立了活动领导组织机构。8月份以来,学校广泛深入开展了政策法规学习教育活动和“六个一”活动。
一是校长和党支部书记每人讲了一节廉政教育党课,通过宣讲,使广大党员干部全面了解了党在新时期的重大理论观点,重大战略思想,重大工作部署和新政策,新措施,领会了党风廉政建设和反腐败工作的指导思想,基本原则,工作方针,从而自觉地把思想统一到贯彻落实党的决策部署上来,严谨笃学,务实创新,聚精会神搞教育,一心一意谋发展。
二是开展了反腐倡廉法规教育活动。重点加强了以《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党纪处分条例》、《党内监督条例》、《党员权利保障条例》、《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中央五个不允许》、《省委七条禁令》和市、县委《关于加强干部作风和廉政建设的十条规定》及新修订的《中小学教师职业道德规范》及原商洛地区教育局、人事局关于印发的《商洛地区教育系统教职工违纪行政处理暂行规定》等为主要内容的党纪法规教育
三是在党员、管理人员、教师中开展了一次以“廉洁从教、勤俭办学、秉公办事、服务学生”为主题的专题辅导讲座活动。召开了一次廉政民主生活会。领导干部和党员教职工对工作作风及廉洁自律方面存在的问题和差距,进行了深入的检查和剖析,并明确了改进的措施和努力的方向。
四是在党员干部中开展了廉洁从教承诺签名活动。通过这一活动的开展,增强了干部职工和党员教师的廉洁自律意识。
篇10:爱国主义教育的优秀活动总结
作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:
一、利用升国旗仪式进行爱国教育
每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。
二、大力宣传,认真学习爱国主义材料
通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
三、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。
通过本次系列活动,达到对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果,各项活动圆满的举行,达到了本次活动的目的。
篇11:2024全国学前教育宣传月活动总结
六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借着学前教育宣传月的主题《_》。6月14日上午8点县实验幼儿园对全县幼儿园教师开放,参观幼儿园的主要有教育局领导,公办园以及私立园的园长和骨干教师,大约有一百人。
首先,由张主任带领局领导和教师参观班级的环境设计和区域活动,区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。班班有特色、处处有亮点,小小区域,体现了老师们的智慧。
其次,为了提高全县幼儿园的教育教学水平,起到示范引领的作用,实验幼儿园准备了三节运动展示课和两节特色教研课。分别有大中小班五位积极向上的年轻教师授课。全园中大班的幼儿展示了球操表演和运动会的大型操表演。孩子们在表演中的精彩表现给在场的参观者留下了深刻的印象。然后由李园长对《尊重幼儿发展规律还幼儿美好明天》进行专题讲座,为私立幼儿园的办园指明了方向。最后由教育局领导进行展示活动总结,对实验幼儿园的这次活动精心准备给予高度的评价,为今后的幼教发展提出了更明确的要求。
篇12:有关主题教育活动总结汇编
20xx年7月2日下午,燕山办事处计生办、燕山向阳街道以及燕山向阳中学联合举办了“为青春护航”青春期健康教育主题教育活动。
全国青少年科技教育基地《青苹果之家》项目部主任张晓纪,全国青少年科技教育基地《青苹果之家》郭笑雪,燕山人口计生办主任闫颖,燕山教委副主任李涛,向阳街道计生办主任马爱岩,燕山教委中教科科长张岳川,燕山初高中各校德育领导,向阳中学全体师生参与了本次活动。
燕山人口计生办闫颖主任向本次活动致辞,与会领导向学生赠送《成长的烦恼》一书仪式。在赠书仪式结束后,郭笑雪老师为大家带来了《朋友与友谊》专题讲座。她针对青春期阶段学生的特点,对这一时期的正确交友给出了自己的建议。郭老师认为,在人际交往的过程中,首先要做他人喜欢的人,努力地充实自己,发现改变自己的缺点,这样才能够得到大家的认可。除此之外她还特别对青春期的异性交往,提出几点忠告:首先要有距离的广交朋友。其次,异性交往要把握好尺度。其次,学会礼貌拒绝异性的示好。最后,她为同学们推荐了《杰出青少年的七个习惯》一书,希望同学们快乐健康的度过自己人生中这一最为重要的转折期。
讲座结束后,燕山教委副主任李涛指出,青春期是每个人必须经历的阶段,本次的讲座生动活泼,为我们的学生能够正确的对待青春期的人际交往,做健康,快乐的青少年打下了良好的基础。同时她也希望我们的学生能够真正的从这次的讲座中有所收获,切实的指导好自己的人生之路。
篇13:国家安全教育日宣传活动总结300字
在第--个全民国家安全教育日即将来临之际,昨日上午,由湖南省委国安办主办、省国家安全厅承办的全民国家安全教育日主题宣传展活动在省图书馆开展。省委常委、省委政法委书记黄关春宣布开展并观看了展览,相关单位负责人和工作人员约300余人参观展览。
本次主题宣传展以“坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险”为主题,以丰富的图片、视频、案例,宣传了总体国家安全观的历史背景、重大意义、内涵外延、实践与发展;介绍了各重点领域国家安全工作任务;展示了各级各有关机关坚决贯彻总体国家安全观战略思想,切实维护国家安全的工作举措和典型案例。主题宣传展为期一周。期间,将组织有关机关、企事业单位人员观展。
今年全民国家安全教育日期间,湖南省还将开展系列丰富多彩的宣传教育活动,大力宣传总体国家安全观和《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》《军事设施保护法》《保守国家秘密法》等国家安全法律法规。全省各地还将组织国家安全教育“进机关、进乡村、进企业、进单位、进社区、进学校”活动,努力提高全社会维护国家安全意识,构筑起维护国家安全的钢铁长城。
公民或组织发现危害国家安全可疑行为或其他破坏活动时,可以采取以下三种方式进行举报:拨打国家安全机关举报受理电话12339,登录国家安全机关网络举报受理平台,或者直接到国家安全机关举报。国家对公民或组织举报危害国家安全可疑行为或其他破坏活动给予保护和奖励。
篇14:全民国家安全教育日总结
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布的全民国家安全教育日。在“全民国家安全教育日”来临之际,--县--镇--小学组织开展“全民国家安全教育日”主题活动。
活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家安全教育日”的相关内容,让学生了解每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年是第三个全民国家安全教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线!”“维护国家安全和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第三个“全民国家安全教育日”营造良好氛围。
--小学大队部要求,各班开展一次安全教育主题队会,就《国家安全法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。
篇15:有关主题教育活动总结汇编
在“6.13全国低碳日”来临之际,为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯,不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午,xx小学政教处、少先队大队部牵头,认真组织全体师生在学校操场上,切实开展了以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上,少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题,作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识,进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着,学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结,结合学校实情,对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念,争当“节能环保小公民。”
本次主题宣传、教育活动,全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义,进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识,有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保,携手共创节约型绿色校园的高涨热情。
篇16:开展心理健康教育系列活动总结
我认为作为学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自我,控制自我的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于群众;能很好的适应环境…心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,透过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮忙来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为仅有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的.总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者带给心理援助的过程。
透过这学期对大学心理的学习,我对心理知识有了必须的了解,首先是对心理学的发展史有了必须了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自我的心扉,用心的参与到了群众的活动中,在此中再一次体现了群众的力量…
在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,可是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮忙别人的喜悦。活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它能够调动学生学习的活力,活跃课堂气氛,真正到达育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有必须新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。
学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,构成了信念之后,进而需要在行动中表现自我。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们带给展现自我行为的机会和场所。这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一齐共同努力,不仅仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学带给心理方面的服务。个性是今年的5.25活动更是深深的感动了我,教师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……
并且在那里我能够把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!完成了大学心理学的学习,我对自我大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自我的职业生涯有了一个初步的规划可见,心理学对我们大学生的帮忙之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都能够用到这方面的知识。这门选修课我很感兴趣的一门,我有种不用逼自我去专心听课,而是那种不由自主被教师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊!虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习却还没有结束,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,可是心理学知识对于我的帮忙却是长远的,甚至是一生的。
篇17:教育统计年终工作总结_统计工作总结_网
【篇一】
我是xx市教育局的一名财务工作人员,从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习(中华人民共和国统计法),我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。
在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖x县x区,中小学校多所,中小学、幼儿园学生多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据(中华人民共和国统计法)、(统计法实施细则)、教育部(教育统计工作暂行规定)等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了(xx市教育统计工作意见)(试行),编印了(统计工作手册),使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查
“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。
四、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全市教育的规律和发展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。
五、加强教育统计资料管理
在我的倡导和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询服务
在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。
几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。
【篇二】
根据《统计从业资格认定办法》和《省统计人员继续教育暂行办法》的文件要求,以贯彻《统计法》为宗旨,从提高统计业务能力、统计数据质量和政府统计公信力的高度,紧紧围绕加强统计队伍建设,推进“四大工程”建设这个中心,充分依托“一套表”平台,加强对统计教育培训工作的领导和管理,促进统计从业资格认定工作和继续教育工作再上新台阶
一、落实责任,强化措施,积极做好统计从业资格认定工作。
1.认清形势,明确目标任务。20xx年是企业“一套表”制度改革实施的第一年,随着统计工作方式的转变,提升基层统计人员业务素质,强化基层基础建设、夯实企业统计基础,是提高统计数据质量的关键。今年将进一步推进统计从业资格认定、继续教育培训工作的科学化、规范化、制度化。我们制定了《20xx年全区从业资格认定及继续教育任务分解表》下发你们(详见附件1),希望各街道要提高认识,加强领导,按照统一管理、在地组织的原则开展本街道的教育培训工作,确保区局和各街道统计人员都必须持证上岗,力争两年内“三上”企业持证上岗率达到100%,重点服务业持证上岗率达到100%,重点文化服务业持证上岗率100%,全面完成市局下达的目标任务。
2.加强领导,强化管理责任意识。统计从业资格认定工作和继续教育工作作为统计基层队伍建设的重要内容之一,各级领导必须高度重视,区局明确由分管局长亲自抓,教育业务科长具体抓,其他各科室分工协作。各街道分管领导、统计科也要高度重视教育培训工作,安排责任心强、业务能力强的同志负责本街道培训组织工作;建立教育培训工作目标责任制度,明确具体任务和工作责任,有组织有步骤地抓好落实工作。
3.加强宣传,提高从业人员持证上岗的认知度。各街道、各专业要以实施“企业一套表”为核心的统计“四大工程”建设为契机,采取切实有效措施,充分利用对辖区统计工作组织和领导的优势,特别是专业工作网络,加强对《统计法》、《统计从业资格认定办法》的宣传力度,进一步提高社会公众对统计从业资格认定、统计继续教育的知晓率和认知度,为顺利开展统计教育培训工作创造良好的舆论环境。
4.全面发动,重点放在实施“一套表”的企业。今年市政府下发的《市政府关于进一步加强统计工作的意见》中提出,国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织从事统计工作的专兼职人员,必须取得统计从业资格,持有统计从业资格证书。各街道、各专业要巧借外力,充分依托专业和行业部门管理的优势,借助市区两级开展的规范化检查、督查和专项检查等活动,认真做好各统计调查对象持证上岗情况的梳理排查工作,全面宣传发动到位。重点加强对实施“一套表”联网直报的“三上”企业、重点服务业、文化产业、工业企业能源、机关事业单位劳资等统计人员的宣传发动,保证持证上岗率明显上升并力争达标。
5.精心组织,抓好从业资格培训组织工作。各街道要严格依照要求,指定专人负责从业资格培训报名组织服务工作。一是认真做好申报工作。建立统计从业资格申报台帐,杜绝漏报、错报现象发生,确保从业资格考试人员信息库的准确性和及时性。二是加强审核。认真收集整理报考人员的报名材料,对免考资格进行严格审核。三是按要求报告工作进度,及时报送报名材料。四是培训期间组织好本辖区人员的到课参培、复习迎考工作,争取报名参考率100%。五是认真做好从业资格证的发放工作,要求在最短时间内发放到本人手上,同时更新完善统计人员库。
二、发展创新,做好继续教育培训工作
《省统计人员继续教育暂行办法》明确,参加和接受继续教育是统计人员的权利和义务。持证统计人员每年都必须参加统计年审,脱产接受统计专业继续教育,接受新理论、新技术、新知识、新方法的教育和培训。
1、认真学习,努力做好新旧平台的衔接工作。为克服传统的大课堂教学的不足,今年,市局开发了网上继续教育平台,统计人员自己参加网上学习、网上考试,考试合格获得电子注册后才能通过年审。市局今年采取面授和网络培训相结合的方式组织继续教育。考虑今年是市局网络教育第一年,有些环节还有待在运用中健全完善,因此我区今年培训方式还是采取面授形式。不管是面授还是网络培训,今年培训费用调整为100元/人、次。按照市局的要求,今年是从面授到网络学习教育的过渡年,明年将全部采用网络培训的方式组织统计继续教育,因此,今年在面授的同时还要做好网上学习平台的宣传、培训指导工作,引导广大的统计人员自觉地参与到网络教育平台自主学习,为明年全部参加网络培训做好准备工作。
2、抓紧组织,全力争取尽早完成全年继续教育任务。各街道专业同志要认真学习《统计继续教育网操作手册》,对划归至本街道的所有统计人员进行通知确认。同时,要通知有统计专业技术职务资格但没有从业资格证的统计人员参加继续教育。对已经离开统计岗位或其他原因不再进行继续教育的人员进行清理,形成准确、完整的区持证统计人员名录库。
篇18:关于校园禁毒宣传教育活动总结心得
为深入贯彻落实《禁毒法》,使我区广大居民群众充分了解的危害,进一步树立居民远离、抵制的意识,按照乐中禁发[20x]7号有关文件精神,紧紧围绕以“依法禁毒,构建和谐”的宣传主题,结合我区实际,于6月1日至30日开展了禁毒集中宣传月活动,现将活动状况小结如下:
一、提高认识,加强领导
局领导高度重视禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。在禁毒集中宣传月活动中主要领导牵头,亲自负责我局宣传教育活动的组织协调和指导,明确职责,抓好落实。
二、广泛宣传,营造禁毒氛围
我局于6月26日在海棠广场联合公安、卫生等部门联合举办了一次以“依法禁毒,构建和谐”为主题的禁毒集中宣传,进行禁毒图片展览,发放禁毒宣传材料,开展禁毒咨询等各类活动。提高了广大群众个性是青少年防毒、拒毒意识,为禁毒集中宣传月活动营造一个良好的社会氛围。集中宣传活动透过宣传横幅、刊出专刊、发放宣传单,让广大居民群众更深刻地认识到这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对危害的认识,增强珍爱生命,远离的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和完美的家园贡献自已的一份力量。
三、加强对易制毒经营活动的监管
我区有非药品类易制毒经营单位16家,严格易制毒经营活动的监管对加强我区禁毒工作有着重要好处。我局始终把对易制毒单位的监管作为我们日常监管工作的重点。加强了易制毒经营单位的信息化管理,及时更新易制毒管理系统中的信息;加大对易制毒经营单位的现场监管,要求经营单位从易制毒的购买、库存、销售台账到买卖双方资质审察的各环节都严格按照《危险化学品管理条例》和》《非药品类易制毒管理办法》的规定执行;同时加大了对违规单位的处罚力度,依法吊销了3家易制毒经营单位的非药品类易制毒经营资格。
在今后的工作中,我局将一如既往,进一步加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社会贡献力量。
篇19:警示教育活动总结
为落实省煤炭厅《关于全省煤炭行业开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(晋煤安发【20xx】747号文件)和长治市煤炭工业局《关于开展煤矿安全事故“现身说法”警示教育活动的通知(长煤销安函【20xx】25号文件要求,扎实开展好煤矿安全事故“现身说法”警示教育,我矿于20xx年6月19日,在矿安全培训中心教育,开展了“讲身边的事,讲身边的人”为主题的警示教育活动。
活动由安全副经理张鹏主持,首先通报了近期全国连续发生的几起安全生产事故,教训深刻,引人反思,突出表现在安全责任落实不到位,违章指挥、违章作业现象屡屡发生,安全意识淡薄存在侥幸和麻痹心理,必须引起我们高度重视,人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。
当前开展的煤矿安全生产大检查活动和“六月安全生产日”活动,就是要坚决堵塞漏洞,排除隐患,始终把安全工作放在首位,今天我们在这里举行“现身说法”警示教育活动希望大家以身边的事,身边的人,讲诉一下自己经历和吸取的教训。从中受到的启发,在今后工作中干标准活,上标准岗,严格执行岗位对标,确实做到安全生产无事故。
活动内容:
一、运输一班组井口信号工相峰讲述;在一次工作中因为自己思想不集中,精力分散,在提升运行过程中操作有误,没听清信号,错发信号导至罐笼误差,给安全生产带来了严重隐患,自己受得了处罚。在今后工作中一定要认真按照操作标准去操作,吸取事故教训,确保安全生产。
二、运输三班组井底挂斗工申海根讲述;去年一次自己违章事故,因为自己没有按照操作规程操作导致自己受伤,虽然伤情不重后果不堪想像,给班组,全矿安全上带来了很大隐患,造成了严重影响,自己受伤在经济上也带来了损失,希望大家通过这次活动能够吸取教训,在工作上遵章守纪,执行岗位标准,确保安全生产。
三、运输班长连曙春结合;本班组在工作中出现的违章违纪的事故,不按照操作规程及岗位标准去作业,给安全生产带来了隐患,我希望通过这次现身说法警示教育活动,从中能吸取别人的教训,在工作中以岗位标准严格要求自己不违章蛮干,遵章守纪,确保安全无事故。
四、培训科张江波结合;自己在善福煤矿透水事故的亲身经历亲身感受,讲述那血淋淋不看回首的惨痛教训强调必须,严格执行,【有掘必探,先探后掘】是煤矿探放水原则,才能保证安全生产,确保安全无事故。
篇20:全国中小学安全教育日活动总结_安全工作总结_网
全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好XX年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全!