小学六年级毕业典礼主持稿
师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
生2:我们共同走进
生合:收获的七月。
师1:七月是火热的季节。
师2:七月是离别的花季。
师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
师2:七月,我们共同感受离别的伤感。
生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分回忆(画面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入北十小学,成为一名活泼可爱的小学生;
师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容……
回忆小学生活精彩片段PPT出示:画面3(师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。
第三部分感恩教师
学生开始读,播放教师图片
生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!
生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。
生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。
生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。
生2:一块黑板,记下老师无限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。
生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。
生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。
生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。
(表演节目《恰同学少年》)
生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》
(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。
生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。
生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体07届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!
生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。
合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!
第四部分感恩父母(画面:感恩父母自动播放)
师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,
师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;
师1:你的冷暖始终有人挂在心间;
师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;
师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;
师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;
师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;
师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;
师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的PPT停
师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立,齐唱《母亲》
播放音乐《母亲》第一段
师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。
师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!
第五部分:摘红领巾(主页面1)
师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)
第六部分校长致辞(主页面1)
师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)
第七部分结束(主页面1)
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐
师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃发展
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
生1:这里有我们的美好回忆,
生2:这里有我们共同的爱,
生合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子们,再见!
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篇1:2024小学生元旦主持词
开场:
赵:尊敬的老师!
男甲:亲爱的同学们!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。
男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。 赵:难忘的小学时代即将离去。
男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。
曹:六年的时光转眼即逝,多个日夜仿佛就在昨天。
男乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意! 赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
曹:回首刚刚过去的,我们十分荣耀。
男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。
赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。
赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。 男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。 男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。 合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。 „„
结束语:
赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。 男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快,闪动的目光传递平安如意。 曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你,幸福永远。
赵:让我们永远记住“秘书工作”小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。
男甲:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。
曹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
男乙:相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!
合:最后,让我们一起唱响《感恩的心》,在动听的旋律中结束今天的联欢。
篇2:小学生运动会开幕式主持词
大家上午好!xx镇xx社区首届居民趣味运动会开幕式文艺表演现在开始!首先上场的是舞龙、花船代表队。
解说词
第一环节:舞龙、花船
(秦)舞龙也叫“耍龙灯”、“龙灯舞”,和县许多地方都有舞龙的习俗。龙在中华民族代表了吉祥、尊贵、勇猛,人们用舞龙来祈祷龙的保佑,以求得风调雨顺,五谷丰登。舞龙的主要道具是“龙”。龙用草、竹、布等扎制而成,龙的节数以单数为吉利,多见九节龙、十一节龙、十三节龙,多者可达二十九节。舞龙经过不断发展和改进,成为一种具有观赏性的文艺表演形式。舞龙的动作千变万化,较常见的动作有:蛟龙漫游、龙头钻档子、头尾齐钻、龙摆尾和蛇蜕皮等。
看!这条巨龙在舞台上时而翻腾,时而跳跃,时而钻入云端,时而潜入深海,让人叹为观止。表演者穿着艳丽的龙装,手舞长龙如蛟龙出海、穿梭前进如腾飞云霄,不是真龙胜似真龙。高超的表演赢得了现场观众的一片喝彩,再现了鼓南社区居民不屈不挠、奔腾争跃、喜气祥和的精神面貌。
(陆)花船又叫划旱船、采莲船,是汉族民间舞蹈的一种形式。采莲船多用竹、木或麻秆扎结而成,外面用彩布蒙住,船头、船尾、船帮上多饰以花朵,有的还在船甲板上置一镜片,以反光来映衬坐船人的美貌。
瞧!划旱船的演员们表演多么逼真、细腻,边走边舞,幽默滑稽。他们将船系在腰间,两手提着船的两边船舷,走着碎步,晃晃悠悠,犹如坐在船上。这样的民间表演艺术极具生活情趣,是鼓南社区居民智慧的结晶。
第二环节:中华响扇
(秦)接下来上场表演的是中华响扇代表队。中华响扇吸收了功夫扇、太极扇等套路精华,并结合舞蹈的节拍特性,形成独特的扇武风格。看!中华响扇代表队队员们,在《孝庄秘史》主题歌的伴奏下,动作严谨细致、舒展大方,节奏快慢相间,劲力刚柔相济,实在让观众朋友们大饱眼福埃
第三环节:健身球保健操
(秦)缤纷彩球空中舞,优美旋律手中花。接下来上场表演的是健身球保健操代表队。
(陆)现在场上出现了一群精神抖擞的中老年人队伍。他们看上去比实际年龄要年轻许多,她们用健康向上的健身活动感染、带动着全民健身活动的蓬勃开展,她们用无私的爱心温暖着他人。
(秦)健身球集休闲、运动、减肥、修身于一体,使用安全方便,是全新概念的流行健身产品。健身球保健操将健身球加入健美运动中,可以创造出很多伸展躯体的运动,更有效地促进血液循环和身心松弛。健身球保健操为我们塑造出完美的玲珑曲线,还可以对我们的耐力和平衡力进行训练。居民朋友们,心动不如行动,还犹豫什么,快加入到健身球保健操的行列中来吧!
第四环节:太极柔力球
(陆)接下来上场表演的是太极柔力球代表队。
太极柔力球是近年来兴起的一项群众体育运动项目,它吸收了太极拳劲力之精髓,汇集了武术、网球、羽毛球等体育项目的动作精粹,不仅具有运动项目的特点,而且具有强身健体作用,同时又具有趣味性,因此受到广大群众的欢迎。
(秦)太极柔力球运动是以优美的弧线触接球,并或顺势将球抛出为主要技术特征,强调从入球到击球的整个过程,连贯、自然、流畅,宛如行云流水,一气呵成。运动时圆灵轻活、闪展腾挪;人拍合一、心球合一。轻如燕子抄水、凤凰展翅;重如狮子摇头、虎豹归山。
第五环节:太极拳
(陆)接下来为大家带来精彩表演的是太极拳代表队。瞧!他们身着统一的白色表演服,步履轻盈地向我们走来。
(秦)太极拳,是一种武术项目,也是体育运动和健身项目,在中国有着悠久的历史。它是依据“易经”阴阳之理、中医经络学、道家导引、吐纳,综合地创造一套有阴阳性质、符合人体结构、大自然运转规律的一种拳术。
太极拳相传是武当道士张三丰创立,分为十三式,分别是:定、进、退、顾、盼、棚、捋、挤、按、采、列、肘、靠。太极拳讲究借力打力,四两拨千斤,以柔克刚、以静制动,拳理来源于老庄哲学,所以太极拳被称为“国粹”。全国习练之人成千上万,甚至外国人也加入了这一庞大的锻炼队伍。
(陆)太极拳的流派主要有陈式太极拳、杨式太极拳、孙式太极拳、吴式太极拳、武当太极拳、八卦太极拳、养生太极拳等等。中国的太极拳是非物质文化遗产中的瑰宝,我们理应将它发扬光大。常练太极拳,可以强身健体,益寿延年。有兴趣想学的朋友,可以在运动会结束后,咨询xx社区体育俱乐部的工作人员。
第六环节:腰鼓
(秦)最后压轴表演的是腰鼓代表队。
看!腰鼓队队员们正欢快地向舞台走来。他们个个精神饱满、激—情飞扬。听!鼓声震震,欢腾的锣鼓敲出了乌江人民对幸福生活的向往,敲出了父老乡亲对千年古镇的炽烈情怀!
(陆)腰鼓队队员们坚定的步伐,挥洒着朝气;雄浑的鼓点,撞击着心扉!这腰鼓,使清晨的阳光变得飞溅;这腰鼓,让凝滞的空气变得燥热。
(秦)他们抖动的红绸象艳丽的火炬,豪放的呐喊,震动了山河;铿锵的鼓点,蓬勃了生命。几十面腰鼓发出的清脆的响声啊,牧歌一样在空中嘹亮。腰鼓愈捶愈烈,乌江人民的激—情在心中奔涌成河;腰鼓愈捶愈烈,仿佛在为首届居民趣味运动会呐喊助威!
篇3:小学感恩节主题班会主持词精选范文
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的赵志柔同学,聪明伶俐的唐垚同学。
全体肃立,出旗。
升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。
礼毕
A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。
A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
A:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。
B:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。
A、今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。
B:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》
A、老师,您们辛苦了,谢谢您们!
B、老师,请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!
A、老师,请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!
B、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
A:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
接下来有请值周领导……讲话,大家欢迎。
下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。
合:感恩的心,感谢有你,广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束! 请各班有序退场。
篇4:小学六年级毕业典礼主持稿
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:今年的六一对于我们来说是一个难忘的儿童节,因为这是我们小学阶段最后一次在学校度过的节日。
乙:我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,最后一次相聚在一起。
甲:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长! 这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
乙:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲:我们即将展开日渐丰满的翅膀,带着理想展开翅膀向远方飞翔。世界一天天的变小,说着我们的成长,世界一天天的美好,画着我们的梦想。首先请听合唱《让快乐飞翔》
甲:时光飞逝,再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
乙:不知不觉我们已经慢慢长大了,成长的路上有悲也有喜,有笑也有泪。道路在伸展,高山在盘旋,天空在升高,我知道我已经长大了,我是真的长大了! 1
请欣赏独唱《我听见时光的声音》。
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。
乙:六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,
甲:庄严的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪,无不留下我们的足迹。
乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
甲:曾经,我们一起哭过,一起笑过,经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。6年了,我们彼此都有不可磨灭的记忆。
乙:一切的一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。这是我们六年来的点滴。(播放视频《我们的这六年》)
甲:有这样一首歌,它唱出了我们的心声;
乙:有这样一首歌,它唱出了我们的欢乐,我们的情谊。
甲:我们唱着这一首歌,走进了校门;
乙:我们唱着这一首歌,又将走出校门。
甲:每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里。我们手拉手想说的太多。今后,不管我们走到什么地方,我们的心中都会唱着这首歌!同样的欢乐给了我们同一首歌请听合唱《同一首歌》。
乙:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
甲:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。此时此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想说的太多太多。
乙:是啊,我们在这里度过了人生最无暇的童年,留下了很多美好的回忆,接下来让我们说说自己的心里话。(学生说)
生1、让我们再一次感谢我们的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获; 生2、是老师带领我们走进神圣的知识殿堂;是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉;是老师给予我们最无私的关怀和奉献。
甲:我建议:让我们一起向曾经教过我们的老师深深的鞠一躬!并说:谢谢老师的教导!
乙:很遗憾我们的班主任的马老师因为生病不能到现场看我们,但我们还要大声的说,我们不会忘记您,马老师。
甲:六年了,您如春蚕,用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年,课堂上,您将知识毫无保留地传授给我们;课间,您与我们共欢笑,成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴,我终生难忘。
乙:不光同学们心中想说的太多太多,其实我们的老师们页有千言万语想对我们说。(老师说)
甲:即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班同学分开。
乙:也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。
甲:你说难道不是吗?想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对吧?我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始``````
乙:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有
太多太多的不舍,太多太多的惜别。“相见时难别亦难”。《相见时难别亦难》音乐起。
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们请你们相信我们,在今后的日子里我们会努力学习,绝不辜负母校、不忘记老师们的谆谆教导!(全班合)决不会忘记!!!
篇5:小学运动会闭幕式主持词
各位老师、各位同学:
市__小学第二十届田径运动会经过两天的激烈角逐即将落下帷幕。两天时间的比赛很短暂,不足以让我们挥洒激情,淋漓尽致的展示青春,但却是对我们__小学各方面工作和师生员工精神面貌的一次综合检阅。我们看到了运动员们精神饱满,奋力拼搏,使整个比赛精彩纷呈。全体裁判员、工作人员认真执法,恪尽职守,为校运会的顺利进行作出了贡献。尤其是学校体音美组和各位班主任不怕苦、不怕累,为整个校运会忙忙碌碌,这一切正体现了__小学真诚、善良、创新的精神,传承着__小学苦中求乐,失中求得的不竭动力,我们会在以后的学习和工作中把校运会不服输、争第一的精神发场光大。
这次运动会出现了很多感人的场面和镜头。企业对运动会的赞助,充分体现了尊师重教的社会风尚;彩虹门、氢气球、和平鸽、标语牌,展示着实验人特有的魅力;领导、教职工的参赛体现了为人师表的风范;同学们为教师加油助威体现了师生关系的和谐融洽;长跑终点的搀扶体现了同学们互帮互助的优良品质;很多班级组织的服务小组,流动医疗站义务为师生服务,体现了我为人人的无私奉献精神;各个班级秩序井然,纪律严明体现了我校养成教育的良好风貌;数百篇的广播稿为大会送来祝福与鼓励,体现了同学们的团结友爱;校内的垃圾经常有同学义务捡起,体现了实验学子的文明素养。本次大会给予运动成绩优秀班级颁发了物质奖励和奖状,评选了体育道德风尚良好班级,在这里,我代表大会组委会对以上班级和个人表示衷心的祝贺。我们每一个人都渴望成功,成功是实验人不变的追求,但是还要告诉那些一时没有获得鲜花和掌声的同学也不必扼腕叹息,因为天生其人必有才,天生其才必有用。我们是未来时代的强者,胜利永远属于不服输的人,胜利永远属于__小学全体师生。这是一次团结的大会,一次胜利的大会,是我校一次继往开来的体育盛会, 今天校运会虽然结束了,但是运动场上那奋发向上,团结拼搏,勇争第一的精神却会永远燃烧在全体实验师生的心中。
同学们、老师们,让我们继续努力,乘着我校教育思想的翅膀创造更多的辉煌。
篇6:2024小学生欢庆教师节串词主持
男:尊敬的各位领导,
女:各位来宾,
男:亲爱的老师们,
女:同学们,
合:大家晚上好!(敬礼)
女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
男:又是一个天高云淡的秋季,又是一个丹桂飘香的秋季,我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻,首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师
合:老师,祝您节日快乐!
男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长
女:是您,把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀
男:您吸引着我们求知的目光,让知识的清泉丁冬作响
女:您肩负着来自历史的重任,让智慧的土壤孕育出希望
男:桃李满天下,春晖遍四方。
女:师恩重如山,学生怎能忘。
男:春风化雨引万道清泉润祖国花朵
女:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:您是春天的第一缕春风,是夏天的第一场甘露,
女:您是秋天的第一束阳光,是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:
合:老师,谢谢您!您辛苦了!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,
男:您有着菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您:
合:敬爱的老师,愿您节日快乐!
男:在这里,让我们真诚地向老师致以节日的问候!
女:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!
男:愿我们的问候编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的敬意化作一首激情的欢歌,助您的事业蒸蒸日上。合:谱写更加靓丽的篇章!
女:现在我宣布研修学院“-桃李满天下,恩情似海深”联欢晚会现在开始!
篇7:小学生庆元旦主持词范文
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声
C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B: 感谢他们三人的精彩演讲 ,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定
的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》, 大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。 B:第二轮游戏开始了,大家期待吗那我们开始第二轮游戏:智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填
错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C: 精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越
B:难忘今天你我团聚的感动 ,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:在这充满生机与希望的20xx年
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福
C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
篇8:小学生庆元旦主持词
男:尊敬的各位来宾、各位领导
女:亲爱的朋友们
合:大家,晚上好
女:巍巍熊峰山,
男:悠悠永乐江
女:春风传喜讯,
男:猛虎踏歌来
女:转眼间,20xx年就要远去,20xx年的钟声即将敲响。
男:是啊,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。
女:回首往事,我们满怀豪情,为了共同的理想,我们安平人以自己不尽的智慧和稳健的步伐,走出了一个个坚实的脚印。
男:展望未来,我们重任在肩,为了心中的梦想,我们将继续用勤劳的双手和不变的信念,为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。
女:今夜,星光灿烂,我们相约一起,享受成功带给我们的喜悦。
男:今夜,彩灯辉煌,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。
女:让我们怀着美丽的憧憬,带着新年的期盼
男:一起走进,走进这欢乐的海洋。
合:20xx年镇首届元旦文艺晚会现在开始
男:出席本次晚会的领导有:
参加我们这次晚会的方阵队有:
首先,请让我们以最热烈最真诚的掌声欢迎我们的父母官安平镇党委书记周帮洪书记为我们致辞。
女:感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
二.(节目串词)
1:昨天,我们天各一方,彼此在岗位上贡献自己的力量
今夜,我们相约此地,共同用心来感受你我心中的真情
无论相聚一起,还是各处一方,
我们都将彼此牵挂,把建设美好的祖国牢记心上
因为,无论何时何地,我们都是相亲相爱的一家人。
请欣赏安平学区为我们带来的大合唱《相亲相爱的一家人》
2:是啊,我们是一家人,相亲相爱的一家人,和和睦睦的一家人,团团结结的一家人,所以,我们有共同的理想,共同的目标,我们用激情诠释青春的节奏,用舞步演绎时代的脉搏。请欣赏安平居委会为我们带来的热情澎湃的《自由舞》。
3:优美的舞姿,传递出我们心中的激情,
悠扬的歌声,更将引领我们产生对美好生活的渴盼,
渴盼祖国昌盛,渴盼生命永远,
渴盼幸福安康,渴盼时时好运,请欣赏上街居委会豆莉莉小姐为我们带来的女声独唱:《好运来》!
4:好运来祝你好运来,好运带来喜和爱:好运来好运来,迎着好运兴旺发达通四海。几年来,安平镇的各方面都在走着好运,城区在发达,经济在优化,教育在发展,所辖的一所高中安仁三中,20xx年高考再创新高,一次性考取二本以上214人,并成功的挂牌为“周国桢艺术学校”,音体美专业在全市乃至全省都享副盛名,接下来就让我们以热烈的掌声有请三中音乐专业生为我们带来的舞蹈《梦染的歌谣》
5:欣赏完一段精彩的舞蹈之后,我们将继续我们的开心之旅,请欣赏安平青岭村为我们带来的乐器合奏《银羊狂舞》
6:男:青春,如一束跳动的火焰,将生命映射出迷人的光彩;
女:青春,又如一组优美的音符,把生命奏响出动听的旋律;
男:这时刻,青春的风貌,朝霞般灿烂开放;
女:这天地,迎着青春的舞蹈,鲜活而亮丽
男:请欣赏安平文化站李军军,段生春两人为我们带来的精彩舞蹈:《霹雳舞》
7:花开花又落,春去春再来,
也许,你失去过,也许,你悲伤过,
但是,朋友,不要留恋于过去,不要在回忆的岸边徘徊,
昨天已经过去,我们应傲然前行,就让那些一切的不快随风而散,随水而去吧!请听来自安平中学谭桂平老师给我们带来的歌曲《滚滚长江东逝水》。
8:也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离。但,星光依旧灿烂,青春仍然燃烧,你在你的领域里不惜劳苦,我在我的道路上不知疲倦,岁月阻不了我们的脚步,时间带不走我们的激情,请欣赏安平居委会为我们带来的热情洋溢的舞蹈,《拉丁舞》
9:美丽的舞姿,令我们赏心悦目,
幽默的小品,将让我们发出会心的微笑,请欣赏安仁三中为我们带来的哑剧《又一个钉子》
10:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背
我不知道你是谁,我却知道你为了谁
为了秋的收获,为了春回大雁归。
为了满腔热血不后悔,为了兄弟姐妹不流泪。请欣赏安平中学段舒舒老师为我们带来的女声深情独唱《为了谁》
11:一曲饱含深情的歌曲,唱出了我们对战士的感激,对那些无私奉献者的崇敬。接下来请欣赏三中为我们带来的舞蹈《剪纸姑娘》。
12:当满山的茶花儿齐齐开放,你是否想起了年轻时候的浪漫
当美丽的蝴蝶翻飞在你身旁,你是否还记得过去童年花一样的美好时光,请欣赏钢琴独奏《采茶扑蝶》,表演者:安仁三中刘彪。
13:岁月流逝,生命亦将老去,相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒的美好与回忆,时间带不走空间,欢笑在心中沉浸,百年不变。请欣赏安平文化站国土所为我们带来的双簧《洗脚城》
14;儿童是祖国的花朵,儿童是未来的希望,无论什么时候,儿童的健康永远是社会关注的重心,今天,就有一群天真可爱的小朋友也来到了我们晚会的现场,他们就是安平学区的小朋友们,请让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们跳一曲《幼儿健康舞》。
15:有人说,这世界最美的是梦,最浪漫的是颜色,
我却认为,这世界比梦更美的是思念,比颜色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。请听安平文化站张慧小姐为我们带来的独唱《望月》。
16:在我们的生活中,有一样东西,它无处不见,家居用品,酒店用品,收藏,装饰,处处都少不了它的影子,那就是,瓷器。中国是瓷器的发源地,而作为中国的国瓷。。。青花瓷,更是世界瓷器领域的,素有“永不凋谢的青花”之称。下面就请欣赏安仁三中为我们带来的优美的舞蹈《青花瓷》
17:青春是枝头那只唱歌的小鸟,以清清脆脆的歌喉伴着春天欢欣的舞蹈,青春是草原上那匹奔驰的野马,以雄健高昂的四蹄令生灵沉沉醉醉倾倒,青春是什么?青春就是美丽,青春就是活力,青春就是热情!有请安平学区欧芳慧老师为我们带来的歌曲,《热情的沙漠》
18;欢快的节奏,传递我们心中的激情,幽默的小品,将更会激发我们会心的笑声,请欣赏按平文化站张继新,张四红为我们带来的小品《超生》。
19:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存。吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,故乡是我们成长的摇篮,无论我们是在忧郁彷徨,还是身处异国他乡,总望不了生我养我的故乡,忘不了那乡音,那乡情。请欣赏安仁三中谢海文老师为我们带来的男声独唱《乡音乡情》
20:俗话说:美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。
故乡的风景是那么令我们留恋忘返,然而他乡的风情却又令我们无限向往。
那就请让我们跟着白衣天使飞翔吧,飞向异国他乡,请欣赏安平第二人民医院为我们带来的舞蹈,《拉丁舞》。
21:优美的舞姿,让我们产生无尽的遐想,遐想出希望
悠扬的歌声,将让我们产生回想,回想过去,回想历史,回想那翻天腹地的《地道战》,请欣赏三中学子为我们带来的大合唱《地道战》
三.(结尾词)
女;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
男:悠扬的旋律,演义时代的激情
女:快乐的时光总是那么短暂
男:团聚的日子特别让人难忘
女;告别昨天,我们将迎来一个新的起点
男:展望明天,我们将更加神采飞扬
女:让我们记住今天
男:让我们期待明天20xx年庆元旦文艺主题晚会主持词
合:朋友们,20xx年镇首届元旦文艺晚会到此结束,谢谢大家,祝大家新年快乐,合家幸福安康。
篇9:小学运动会闭幕式主持词
经过近一天的激烈角逐,老湖镇中心小学 20xx 年春季运动会就 要胜利闭幕了。在此,我代表学校向为这次运动会作出不懈努力的 全体师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖班级表示衷心 的祝贺! 一天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动 员个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全 体裁判员,工作人员一丝不苟、认真负责、坚守岗位,这一切充分 展现了老湖镇中心小学师生团结向上,自强不息的精神风貌。
本届运动会是成功的大会,它取得了体育成绩和精神文明的双 丰收。通过它,我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过它,我们 不少同学的风采、才能得到展现;通过它,师生们热爱体育运动、参 加体育运动的热情更加高涨。
大家都知道,体育运动可以培养文明的意志力。意志力不仅仅 是体育魄力的体现,更是成功的基石。如果我们把在体育运动中培 养的意志力迁移到今后的学习、工作和生活中去,无疑也会展开绚 丽的成功之花,使学习更加充实、使生活更具魅力、使人生更加精 彩! 希望全校师生以本次运动会为契机,发扬成绩、克服不足,在 今后的各项工作和活动中,为老湖镇中心小学更加美好的明天努力 拼搏、再创佳绩!谢谢大家!
篇10:小学教学工作会议优秀主持词
各位领导、各位老师
大家好!
下面,开始开会。
今天,我们在这里召开x年全乡教学工作会,主要是客观总结上学年教学工作,科学安排部署新学年工作任务,进一步统一思想,明晰思路,夯实责任,确保新学年各项教学工作的全面完成,实现奋斗目标,推进教育事业新发展。
参加这次会议的有中心校全体人员,中心小学校长、副校长、业务主任,民办小学校长,成建制小学校长,教学点负责人,中小学校教研组长、年级组长,共计人。
首先宣布会议纪律,会场禁止来回走动,交头结耳,请各位自觉将通讯工具调至振动,不会调至振动的请关闭通讯工具,不要为手机发飙找客观,希望大家认真听会,好好领会,认真记录,以便落实。
今天会议共有四项议程:一,作教学工作报告;二、宣读奖励决定;三、签订目标责任书;四、总结讲话。
下面逐项进行,首先进行会议第一项,请乡中心校副校长作《....》的教学工作报告。
下面进行会议第二项:请乡中心校副校长宣读《xx乡中心校关于奖励性绩效工资的发放意见》和《xx乡中心校关于对公办小学-XX学年下学期三、四、五年级教学质量优胜教师进行绩效工资奖励的决定》。
下面进行会议第三项:请中小学校长签订并向校长递交《xx乡中小学教育工作目标责任书》。
下面进行会议第四项:请乡中心校校长作重要讲话。
今天会议的各项议程已经圆满完成。这次全乡教学工作会是工作总结会,也是工作动员部署会。会上,所作的报告,回顾总结了上学年的经验和成绩以及工作中存在的问题,并对下一学年的工作作了部署安排,条分缕析,具体全面,为我们下一步教学工作指明了努力方向,宣读了《意见》和《决定》,是对教学管理的进一步规范和落实,为实施绩效考核做好了前期准备,确保了绩效工资顺利实施。中小学校长签订了《目标责任书》,明确了工作目标,强化了工作责任。最后校长的讲话对今年的工作重点进行了强调,提出了明确的要求和殷切希望。
教学工作是学校的中心工作,-XX学年的成绩尽管突出,但毕竟成为过去,-20xx学年各项工作目标还要创造性地、高品质地去完成。宏大目标需要具体的内容来支撑,美好的未来需要不断的行动去创造。这学年的教学工作,任重而艰巨,光荣而具挑战,所以我们唯有竭尽心智,创造新的辉煌。为落实本次会议精神,我提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性;二是要善于思考,认真研究,在创新教学管理上有新的举措;三是狠抓会议贯彻落实,强化目标意识,各学校要结合实际,制定出相应的工作计划和目标。
同志们,成绩,振奋人心,挑战,依然严峻,在风雨中守护,在信念中坚守,在耕耘中奉献,教育发展,时不我待,乘风破浪,正当其时。让我们面对新的任务,新的目标,树立事业心,增强责任感,创造性地开展工作,为推进我乡教学工作新跨越,作出新的更大贡献!
会议到此结束,祝大家周末愉快!
篇11:小学法制教育课主持词_礼仪主持_网
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
俗话说:没有规矩,不成方圆;家有家规,国有国法。为了使中华民族繁荣昌盛,促进社会的快速发展,我们国家正在加快法制建设,依法治国,以德治国已经深入人心。学法懂法是时代的要求。人的一生会面临许多选择:当你正处于十字路口,不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童,如果不知法、不懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。因此,我们学校在这里举行一次法制教育活动。我们有幸地请到了景东县大朝山东镇派出所副所长陶国华警官和我们学校的法制副校长周刚警官来为同学们上课,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听警官的讲座。下面让我们用热烈的掌声欢迎他们给我们做报告。
接下来,让我们用热烈的掌声欢迎陶警官讲话。
同学们,刚才两位警官给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。学校还希望高年级的同学,通过这次法制教育,写出自己的体会。
同学们,通过今天两位警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。有一句话这样讲:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同学们,希望大家结束后对照警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。今天的法制教育活动到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢两位警官的精彩演讲,并欢送他们离席。最后,祝各位领导、老师们、同学们、生活愉快、工作顺利、家庭幸福、万事如意!!
篇12:2024年小学庆祝教师节主持词
男:金风拂面、硕果飘香,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
男:今天,聚焦了所有人的目光,歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;
女:今天,汇聚了所有人的祝福,鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。
男:我们为朱阳教育的辉煌成果庆贺。中招成绩稳居全市前列;行为习惯养成教育持续推进;学校硬件建设不断完善;成人职业教育进入全省先进行列。20xx年成为朱阳教育的骄傲!
女:我们为朱阳教育的改革发展欢呼。数十位优秀的青年教师奔赴村小和教学点支教,为朱阳教育增添了无限的活力;专递课堂、网络直播,信息技术为乡村教育插上了腾飞的翅膀。省市主流媒体屡次报道,外地教育同行纷至沓来参观学习。20xx年,朱阳教育成为媒体热词!
男:感谢镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略,高度关心、支持教育,才有朱阳教育今天风清气正、凝心聚力、团结拼搏、敢为人先的良好局面和跨越发展的丰硕成果。
1、开场舞《校园之花》
1.歌伴舞《锦绣前程》
能力在砺练中提高,成功在汗水中结晶,价值在奉献中体现。展望未来,我们都需要努力。让我们擂起战鼓,让我们吹响号角,让我们共迎《锦绣前程》。请欣赏朱阳二小带来的歌伴舞《锦绣前程》演唱:李凤飞伴舞:朱阳二小舞蹈队
3、舞蹈《凉凉》灼灼桃花,十里芳菲入梦;凉凉夜色,三生思念成河!四海八荒,亲爱的老师你们永远是最美的!请欣赏朱阳一中舞蹈队带来的舞蹈《凉凉》
4、韵律操《大梦想家》
一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖.“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成为《大梦想家》.请欣赏朱阳一小带来的韵律操《大梦想家》
5、舞蹈《茶山情歌》
一支歌山两人唱,一篮清茶十里香,一双彩蝶翩翩舞,一对恋人情意长。请欣赏新兴幼儿园教师舞蹈队带来的舞蹈《茶山情歌》
6、动感篮球操
小小的篮球在他们手里就是一个个跳动的音符,每一个音符都演奏着他们的青春与活力,请欣赏朱阳二中带来的动感篮球操
7、舞蹈《火了火了火了》
火了火了中国,火了火了火,火了火了世界,火了你和我,火了
火了中国,火了火了火,火了火了世界,火了大中国。请欣赏中心幼儿园教师舞蹈队表演的《火了火了火》
8.器乐独奏
“园丁的汁水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果”这就是老师。我们骄傲,朱阳教育拥有一支扎根山区、素质全面、奋发向上的教师队伍,现在就让我们走近他们,目睹他们的风采,领略他们的非凡才华。下面有请朱阳二中何振海为大家演奏,掌声欢迎
9.舞蹈《快乐你懂的》
:快乐是一种心态,快乐是一种角度,让我们一起将快乐雕刻在心底,让我们与心共同翱翔.请欣赏朱阳一中带来的舞蹈《快乐你懂的》.
10现代健美操《舞动青春》
健康是福,每个人都向往健康。你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快乐,跳出青春的风采。请欣赏实验幼儿园教师舞蹈队为我们表演的现代健美操《舞动青春》
11.舞蹈《鼓蛋蛋》
这是一群可爱的精灵,手里的小鼓敲出了他们心中对老师最真心的祝福。下面请欣赏朱阳二小的萌宝们为大家带来的舞蹈《鼓蛋蛋》
12舞蹈《*飞扬》
青春是诗,青春是舞,让生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放,在这里*飞扬。请欣赏爱心幼儿园教师舞蹈队带来的舞蹈《*飞扬》
男:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!
女:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!
男:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽(:huānghuì),假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。
女:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。
男:愿谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿祝福化作一首*的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!
男:让我们携起手来,在镇党委、政府的坚强领导下,高举改革创新大旗,锐意进取,不断突破,再次书写朱阳教育新辉煌!
女:让我们再一次出发,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,促进教师专业发展、学生全面发展,学校特色发展,用优异的成绩喜迎党的胜利召开!
男:朱阳镇庆祝第三十四个教师节文艺演出到此结束。
女:朋友们,再见!
篇13:小学六年级毕业典礼主持稿
序幕
甲:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
乙:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
甲:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
乙:我们即将共同走进
合:快乐的六月,
甲:六月是火热的季节,
乙:六月是欢乐的季节,
合:六月,我们共同品尝收获的喜悦。
甲:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,
乙:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,
合:现在开始!
甲:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——
乙:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!
乙:感谢你们见证我们成长的第一步!
第一篇章:多彩童年
甲:亲爱的伙伴们,
乙:亲爱的同学们,
甲:时间的脚步匆匆而过,
乙:总在我们不经意间转瞬即逝,
甲:五年级的同学即将离开深爱的母校,
乙:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,
甲:在今天这个特别而又难忘的日子里,
乙:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园,
甲:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕……
乙:那让你感动、流泪的一幕幕……
甲:那让你激动、欢笑的一幕幕……
——1、歌曲《a little love》
甲:学校的快乐300分活动,让我们在轻松愉悦的活动中快乐学习,快乐生活,快乐合作,
乙:在丰富的活动体验中提升创新能力和素养。
甲:我校的“匹诺曹木偶剧”社团是校园最受学生欢迎的社团之一。
乙:下面,要为大家表演的是木偶剧《小兵张嘎的手枪梦》,这个节目是我们在迎接建党九十周年的活动中,师生共同编排的。
甲:请欣赏《小兵张嘎的手枪梦》,大家欢迎!
——2、《小兵张嘎的手枪梦》
乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;
乙:难忘操场上阳光伙伴的团结协作;
甲:难忘每一次活动时同学们高涨的热情。
乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,
甲:今天我们即将毕业了,
乙:让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲:请欣赏舞蹈《快乐女生》
——3、舞蹈《快乐女生》
甲:七彩的童年为我们频添了多少快乐的回忆
乙:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
甲:请欣赏器乐演奏,大家欢迎!
——4、张帆《冬日的田野》、李九如《相聚爱尔兰》、沈迪《雪山春晓》、李涵婧
第二篇章:感恩的心
甲:如果世界上有一种爱是最无私的,那就是父母对儿女的爱;
乙:如果世界上有一种爱是最博大的,那就是老师对学生的爱。
甲:从牙牙学语到入校求学,
乙:我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心,
甲:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!
乙:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!
甲:此时此刻,让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您:
——5、诗歌朗诵《老师 妈妈》
甲:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才,
乙:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
甲:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!
乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲:是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!
乙:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
甲:是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
合:是您!老师!
甲:让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!
(音乐《老师》)
——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。
——7、队员代表与老师互动
——8、教师代表讲话 ——9、毕业班老师演唱《明天会更好》
甲:(音乐起)亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:此时此刻,让我们由衷地道一声:
合:(全场呼应)谢谢您,母校!
乙:此时此刻,让我们真诚地说一句:
合:(全场呼应)谢谢您,老师!
甲:此时此刻,让我们衷心地说一句:
合:(全场呼应)谢谢您,爸爸、妈妈!
——10、全场齐唱《感恩的心》
甲:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
乙:尊敬的家长,我们懂得了您的深切的期望。
甲:可爱的同学,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
乙:请欣赏舞蹈《b-y-o-b》
——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》
第三篇章扬帆起航
甲:临汾是成长的沃土,
乙:临汾是育人的摇篮,
甲:临汾校园的操场,回荡着我们童年的笑语。
乙:临汾校园的松涛,摇曳着我们火一般的热情。
甲:五月的缤纷,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
乙:九月的绚烂,我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。
甲:今天,让我们在缤纷的知识乐园中不断探求,
乙:明天,我们将在勤奋的阶梯中收获进步;
甲:今天,让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习,
乙:明天,我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;
甲:今天,让我们在温馨的校园环境中团结协作,
乙:明天,我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。
甲:下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》
——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》、《我怎样长大》
——13、毕业班学生代表讲话
甲:金色的童年在这宁静睿智的校园里编织着五彩的梦想,
乙:健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒,
甲:在这花香四溢而温馨烂漫的校园里,我们学会了自立与自强;
乙:在这宁静和谐而充溢书香的校园里,我们在体验中茁壮成长。
甲:请欣赏武术表演
——14、武术表演
甲:五年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:五年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:五年里,我们得到了老师的谆谆教导,
乙:五年里,让我们学到了许多得知识,掌握了许多本领,也取得了优良的成绩。
甲:下面,让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!
——15、董校长致毕业贺词
乙:谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
甲:这是个桃李芬芳的季节,
乙:这是个心事绽放的时刻,
甲:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校!
乙:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,
甲:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊,
乙:共同走向我们的明天!
——16、舞蹈《来吧 跳跳跳》
甲:临汾路小学,有我们的美好回忆,
乙:临汾路小学,有我们共同的心愿,
甲:临汾路小学,永远是我们不舍的港湾。
乙:此时此刻,让我们共同祝愿:
甲:祝愿母校:
乙:蒸蒸日上,蓬勃发展,
合:(全场呼应)明天更美好
甲:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
乙:相信你会和我们一样,会心存感动的说,(《骊歌》音乐渐起)
甲:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,
乙:不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
——18、全体合唱《骊歌》
乙:临汾路小学的莘莘学子啊,
甲:我们的未来不是梦,
乙:让我们一起为母校——
合:(全场呼应)创造希望,成就梦想!
甲:亲爱的同学们,今天,我们是莘莘学子。
乙:明天,我们就是社会的栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣!
乙:明天,母校以我们为荣!
甲:“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼
合:圆满结束!
篇14:小学运动会闭幕式主持词
经过两天的激烈角逐, 我校第 10 界冬季运动会就要胜利闭幕了。
本届运动会历时两天, 比赛期间, 各代表队运动员充分发扬不畏强手、 奋勇争先、争创一流的精神,取得了运动成绩和精神文明双丰收。在 这里我向大家表示最热烈的祝贺! 两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员 个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全体 裁判员,工作人员一丝不苟、认真负责、坚守岗位,这一切充分展现 了官渡口小学师生团结向上,自强不息的精神风貌。在这里,我代表 学校向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届运动会,由于运动员 们的努力拼搏,有很多同学创造了新的喜人佳绩,有力地证明了我校 的运动会竞技水平又跃上了新的高度。
本届运动会秩序良好,成果优异。这是广大运动员服从指挥、团 结向上、奋力拼搏的结果,是个代表队运动员和班主任老师讲风格、 讲友谊、主动协作的结果,是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则 的结果,更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结 果。本届运动会是成功的大会,它取得了精神文明和物质文明的双丰 收。通过它,我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过它,我们不 少同学的风采、才能得到展现;通过它,一些体育苗子得以发现。
老师们、同志们,希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神 用在我们今后的学习、生活、工作之中,为官渡口小学的蓬勃发展再 作新的贡献。
现在我宣布,官渡口小学第 11 届运动会胜利闭幕!
篇15:小学六年级毕业典礼主持稿
一、 开场
方式:播放ppT第一部分,学生学校生活照片,和一年级照片,六二节目《恰同学少年》
三、 感恩教师
方式:播放ppT第二部分,教师工作照片和教师寄语,后教师朗诵节目,(背景乐:每当我走过老师窗前)给教师献花。
四、感恩父母
方式:导入母亲父亲歌曲,学生齐唱,结束后,和家长拥抱,然后,生一起对家长说:爸爸(妈妈),我爱您!
五、家长为孩子摘下红领巾,
六、校长致辞
七、结束语 背景音乐:祝你一路顺风
开场前,音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》
画面1:“我们从这里起航”主页面
第一部分 开场
师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
生2:我们共同走进
生合:收获的七月。
师1:七月是火热的季节。
师2:七月是离别的花季。
师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
师2:七月,我们共同感受离别的伤感。
生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分 回忆 (画面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入**小学,成为一名活泼可爱的小学生;
师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容……
回忆小学生活精彩片段ppT 出示: 画面3 (师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。
第三部分 感恩教师
学生开始读,播放教师图片
生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!
生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。
生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。
生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。
生2:一块黑板,记下老师无限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。
生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。
生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。
生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。
(表演节目《恰同学少年》)
生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》
(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。
生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。
生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体**届学生至真至诚的谢意! 全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!
生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。
合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!
第四部分 感恩父母(画面:感恩父母 自动播放)
师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,
师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;
师1:你的冷暖始终有人挂在心间;
师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;
师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;
师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;
师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;
师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;
师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的ppT停
师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立,齐唱《母亲》
播放音乐《母亲》第一段
师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。
师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!
第五部分:摘红领巾(主页面1)
师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)
第六部分 校长致辞 (主页面1)
师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)
第七部分 结束(主页面1)
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐
师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2:此刻我要说, 我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿
生合:祝愿母校,蒸蒸日上,蓬勃发展
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
生1:这里有我们的美好回忆,
生2:这里有我们共同的爱,
生合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子们,再见!
《祝你一路顺风》音乐放大
篇16:小学毕业典礼主持稿
主持人:
(建议张校长宣布友情提示):
1、毕业典礼神圣且庄重,所以今天孩子们的表现,我们将通过摄像头一一进行记录!若有上洗手间的同学,请悄悄去,悄悄回来!
2、每个班选定的两位协助拍摄的家长可以在巷道内自由走动,请其他家长务必配合,于阶梯教室后面就坐!谢谢 有请主持人!
第一版块(教师篇)
杜:亲爱的同学们
徐:敬爱的老师们
勤:尊敬的家长们
吕:各位来宾
阳:各位朋友
齐:大家上午好!
杜:今天我们齐聚锦小,将在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们锦小毕业班的177名学子将带着177个梦想启航!
勤:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。
徐:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们儿时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。
自:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处六年的母校!我们将作为锦小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!
吕:让我们最后一次齐唱那首熟悉的校歌《阳光之子》,在动人的旋律中走过我们六年的童年时光,走过那些充满阳光的日子!全体起立!
(任老师准备)
阳:让我们掌声请出锦小的守护者,我们热情温暖的李彤校长为毕业班致辞!
(全体主持人下,请自、阳、徐三名主持人带话筒走到班级边上准备递话筒)
吕:谢谢母校给予了我们这么多的关爱,作为毕业班,我们也用自己的微薄力量为母校送上了一份纪念礼物,我们购买了两盆盆栽,愿母校年年长青!另外我们还分班制作了毕业纪念册作为留念!下面有请各班代表上台!(负责递话筒)
(每班选出四个孩子捧毕业纪念册上,每个人对母校说一句祝福的话)
杜:感谢同学们的深情厚谊,那么接下来,我想邀请康老师和同学们做一道算术题。(康自拟台词上)孩子们在下面心算,千万别出声给康老师提示!问:一年分两个学期,六年多少学期?一个学期20周,六年共多少周?一周七天,那六年又是多少天呢?(有孩子们算出来没?)一共1680天。如果你对这1680天感触不深的话,看看你们身边的老师,因为从青春到暮年,从青丝到白头,她们的教学生涯只会有5个1680天。
勤:5个1680天,我也到了退休的年龄了。越是感叹光阴的易逝,越会珍惜与同学们相处的每个时刻,这就是老师的心。面对你们的毕业,老师们有太多的满足和幸福,但却有着更多牵挂和担忧。让我们请出教师代表谢建萍老师,听听她讲讲老师们的话
(主持人下)
第二版块:(师生互动篇)
(吕、自二人安排送花、送礼物的32名同学在过道上就位排好)
阳:谢老师,请留步!同学们,在今天这个毕业典礼上,我建议请出我们全体毕业班的老师们,我们给他们鞠个躬,大家说好不好?全体起立!让我们用热烈的掌声请出20xx级毕业班的全体老师们!
徐:我觉得啊,仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里,我们四个班的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花和一把小小的伞,愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!让我们请出同学代表赠送鲜花和礼物!
(赠花、送礼物,礼仪队下)
(徐、阳在教师队伍两头站好)
阳:向来都是老师站着给我们授课,今天我们第一次这样平等地相互对视!全体立正!老师们,再给我们同学们说一句祝福的话吧!从我这边为第一个,徐舒源那边第二个,我们交替进行,好吧!
(其他主持人有引导性地在每个老师讲完话后,热烈鼓掌)
吕:全体立正!向老师敬礼!老师辛苦了!……礼毕!坐下!请老师回位就坐!
(徐、阳下,自上)
第三板块(家长篇)
自:同学们,看看我们的身后,这一群默默支撑我们的人,他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑,就是我们的爸爸妈妈们,十二年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞。
吕:我记得看过一篇叫《幸福树》的文章,那棵无怨无悔付出,满足了小男孩所有愿望的大树,其实说的不是别人,那是深爱我们的爸爸妈妈!
自:下面我们有请20xx级1班的张冬茗妈妈王亚梅阿姨代表全体的家长发言!掌声有请!
(自、吕下)
(阳、吕、自三个学生主持人持话筒在各班同学所在的位置就位)
第四版块(学生篇)
(任老师准备音乐)
杜:感谢王亚梅女士!其实锦小这么多年良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让锦小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。
勤:所以,亲爱的孩子们,我们要学会把父母的爱存在心里,化在行动上,力所能及地帮助爸爸妈妈分担一些家务,承担一些责任!大家说,好不好啊?
杜:说得好!责任!人每成长一分,就多一分责任,对国有,对家亦有!下面请欣赏有毕业班学子带来的歌曲表演《国家》
(任老师上,负责现场指挥)
(吕、阳、自三主持人持话筒到同学们就坐的区域准备递话筒)
徐:这个时候,相信涌动在我们同学心里的情感是复杂的!我想此时此刻同学们一定有很多的话要讲,这个时候让我们把这宝贵的发言机会交给我们在座的同学,你们就近位置上有我们的主持人,你们可以说出自己对未来的期望,也可以对老师和家长说点什么!我们只能邀请3-5个同学简短发言,请把握时机,机会有限,发言的时候请介绍下自己的姓名!
(阳找到二班潘宇欣)
阳:我身边有这样一位同学,据说为了这个毕业典礼,她已经准备了很多天了!下面让我们用热烈的掌声请出六二班的潘宇欣同学代表我们全体毕业生发言!
(自、吕邀请《我们上路了》诗歌领诵的同学上台就位)
(诗歌朗诵)
(六位主持人上场)
勤:上路是作别昨日,在回首中道声珍重!
杜:上路是新的开拔,在憧憬中说声加油!
徐:上路是悄悄的成长,带着些懵懂和无措!
吕:上路是必经的历程,注定的力量和责任!
阳:上路需要目标,更需要持之以恒的努力!
自:上路需要信心,更需要百折不挠的勇气!
杜勤: 今天你们上路了,祝愿你们昂扬向上、展翅飞翔!
(与师同时,其他四名主持人)今天我们上路了,祝愿我们昂扬向上、展翅飞翔!
勤:下面请2、3、4班的同学和家长按顺序退场,请各班同学穿好毕业礼物,按照学号排好队伍在操场候场!请一班家长迅速帮孩子整理毕业礼按照学号在左手边巷道上排好,请一班任课老师在主席台就位,请李彤、张劲校长亲自为孩子颁发毕业证书!阳、自两位主持人引导一班同学们领取毕业证并从右侧巷道离开阶梯教室!
(科任老师上)
(颁发毕业证,离开!)
(吕、自引导2班同学进入阶梯教室并离开)
(吕、徐引导3班同学进入阶梯教室并离开)
(徐、阳引导4班同学进入阶梯教室并离开)
篇17:小学教学工作会议优秀主持词
敬的吴主任、任主任,各位校长、老师们:
大家上午好,光阴似箭,不觉间本学期已过去三个多月了,今天我们在这里召开全镇中小学教学常规管理培训会,参加这次会议的有各学校校长、分管业务的副校长、教导主任、教研组长、镇学科专家组成员,中心学校业务口的同志们,教研室吴主任、任主任在百忙之中抽空亲临指导,机会很难得,让我以热烈的掌声欢迎吴主任、任主任的到来!
今天的会议共有6项议程,时间半天,为保证培训效果,会议期间请大家把手机设置为静音或关机状态,自觉遵守会议纪律。
下面会议进行第一项议程,请观看由李锦老师为大家带来的一节五年级语文《长征》观摩课。
„„
刚才李锦老师为大家讲了一节精彩的示范课,接下来,会议进行第二项议程,由王世兵同志对这节课进行总结点评,点评结束后由王世兵同志就如何观课议课给大家作讲解。
„„
刚才世兵同志对李锦老师的一节课深入浅出的进行了总结点评,为大家回去后学习借鉴点拨了方法。他的如何观课、议课,从当前形式、观课议课的意义、怎样有效的观课议课几个方面进行了讲解,可操作性很强,希望大家回去后,大胆尝试,搞好引领示范,不断提高本校教师的业务水平。
会议进行第三项议程,由张礼凤老师对语文课程标准进行解读。 „„
会议进行第四项议程,由李琦老师对数学课程标准进行解读。 „„
会议进行第五项议程,由叶光军同志对今年秋季教学常规检查情况作通报并对以后的教学常规工作提出要求。
„„
会议进行第六项议程,让我们以热烈的掌声请教研室吴主任对我们的本次培训作总结点评。
„„
今天的培训会议程到此已全部结束,在此我提三点要求:
一、强化质量兴校意识,促进教学常规管理
教学是学校的中心工作 ,教学质量是立校之本。大家要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,真真切切地抓管理,扎扎实实搞研究,力争我镇的常规管理工作有一个新的突破。
二、强化教研提质意识,促进教师专业成长
一是校本教研课题化,把教育教学的具体问题落实在细节上。坚持从细节出发,把眼光多盯在“小问题”上,全面实施课题战略,使教师在教研中提高专业素质。二是校本教研活动化,让教育科研始终具有旺盛充盈的源动力。以活动为载体,开展了专题讲座、看名家纪实、读写教育故事、反思教育教学等活动,使教师在活动中汲取新理念,学习新方法。三是校本教研案例化,为教育教学实践与理论架起沟通的桥梁。四是校本教研常规化,使教师养成自觉的教研意识与行为习惯。把校本教研变成一种常规,使教师在长期的参与过程中养成自觉的教研意识,将教研转化为一种自觉的行为。
三、强化管理责任意识,促进工作全面提升
一个学校的好坏,直接与管理者的管理责任相关连。责任意识上去了,管理理念才能凸显,管理效果才能彰显,最后结果才会明显。所以说,我们学校工作的管理好与坏,就能反应出质量的高与低。在座的都是学校管理的中坚力量,你们的工作关呼着学校的发展,同理,也关呼着全镇未来。希望你们甩开膀子,开拓创新,大胆管理,稳步前进!
篇18:小学庆祝六一儿童节主持词
各位亲爱的来宾,家长,小朋友们大家上午好!六月,是撒满阳光的季节,六月是鲜花盛开的季节,六月是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天。今天在这个特别的日子里,我们幼儿园中班组的全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝年六一国际儿童节的到来!在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
首先让我们以热烈的掌声欢迎我们林埭镇中心幼儿园的胡园长为我们讲话。很荣幸我们还请到了林埭镇妇联主席徐菊女士的到来,现在我们有请徐菊女士为我们做节日致辞。
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,而这一传统美德的延续,主要是在孩子的身上。我们林埭幼儿园一贯重视孝敬教育,自20xx年以来已成功举办了3届孝敬宝宝的评选活动。在评比中涌现了一大批尊敬长辈的好孩子。今年是第三届孝敬宝宝的评选活动。下面我宣布在本届孝敬宝宝评比中获此殊荣的名单:
荣获平湖市孝敬实践活动积极分子:陆之琨小朋友
荣获林埭中心幼儿园十佳孝星:屠焱妍、杨程小朋友
荣获林埭中心幼儿园孝敬宝宝的小朋友:张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛
现在进行颁奖仪式,有请镇妇联主席徐菊女士为获得平湖市教育系统孝敬实践活动积极分子陆之琨颁奖。有请林埭镇中心幼儿园胡园长为十佳孝星孝屠焱妍、杨程颁奖,孝敬宝宝张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛颁奖。我们再次为获得这些荣誉的孩子们鼓掌。
“欢庆世博共度六一”亲子才艺表演现在开始!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,我们迎来了快乐的六一,六一的歌声,很动听;六一的舞蹈,很动情,六一的爸爸妈妈和孩子们很多才多艺,下面请欣赏由王思伊家庭带来的歌曲连唱。有请王思伊家庭。
三字经是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓是家喻户晓,脍炙人口,三字经中三字一句的韵文极易成诵,现在请吴允乔家庭为我们朗诵《三字经》
泥娃娃,泥娃娃,一个###你们听过这首歌吗,小朋友要过六一节,泥娃娃也要过六一节,下面请欣赏杨程家庭为大家带来的歌表演《泥娃娃》,大家掌声欢迎!
动听的声音还在我们耳畔回荡,瞧,蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞台,让我们一起来欣赏他们为我们带来的安全教育串烧。
六一,我们尽情歌唱;六一我们尽情欢跳,下面请欣赏谢家诺家庭为大家带来的歌曲表演《健康歌》。有请。
爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利,瞧,在今天这个喜庆的日子里,我们的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他们的爸爸妈妈为我们带来了魄力四射的亲子时装秀表演。
古诗对于我们中班的孩子来说并不陌生,一直都受到孩子们的欢迎和喜爱,我知道很多孩子一口气都能背出好几首古诗,真是棒极了!现在就请沈鑫磊家庭为我们表演古诗朗诵,大家掌声欢迎。
快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩的心,拥有健康拥有快乐,能体会到家人长辈对你无私的爱,感恩的心,感谢有你,现在欢迎王淑凝家庭为我们带来的歌曲表演《感恩的心》。孩子们,你们想看魔术表演嘛?“想,”再大声点,“想”,现在我们就请蔡晨怡家庭为我们带来有趣的魔术表演吧。
春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落接下来请欣赏沈艺蕾家庭为大家带来的歌曲《数鸭子》
今天是孩子们的节日,老师们也为大家带来了精彩的表演,请欣赏我们中班组的老师们为我们带来的诗歌《快乐的六一》
孩子们,欣赏了老师的诗歌朗诵,现在该轮到你们表演了,下面有请中一班的孩子们为大家带来歌曲,《幸福拍手歌》请中二班的孩子做好准备。
幸福无处不在,文明礼仪要行动,请看中二班的孩子为大家带来的《文明礼仪拍手歌》、《大家都爱这个家》。
孩子们的表现真棒,看,中三班的孩子也已经迫不及待地想要上台表演了,接下来就请欣赏中三班孩子为大家带来的《才艺大串烧》。
孩子们、家长们,本次“欢庆世博共度六一”的第一议程才艺表演活动已告一段落,感谢你们的积极参与和精彩表演,希望你们在这里能度过一个愉快、难忘的六一儿童节!现在我们将进行第二个议程——游园活动。请听好:现在老师手里拿的是一张入场券,里面有三张门票,分别是1、贴鼻子2、运球3、趣味谜语猜猜猜,下面请听好游戏规则:一入场地请出示门票给工作人员。做玩一个游戏请自由到下一游戏场地。待会请拉着爸爸妈妈的手,一起去做游戏吧。还有很多礼物等着你们拿哦,加油吧,孩子们!
篇19:小学教学工作会议优秀主持词
同志们,刚才,王书记充分肯定了本期培训班各项工作,对大家提出了殷切希望和严格要求,可谓情真意切、语重心长。王书记的讲话对大家今后的成长,具有很强的指导意义。
下面,我就如何贯彻落实领导的讲话精神,提二个要求。第一、对待学习,要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会,停止学习,就是停止进步;要想与时俱进,就必须不断学习,要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会,信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系,把握好学习的方向和内容。因此,我们必须结合全县教育发展形势和需要,结合单位实际和岗位实际,既要坚持学习,又要坚持有选择的学习,切实提高学习成效。
第二、对待事业,要有雄心。当前,全县在进一步解放思想,抢抓机遇,再掀起新一轮加快发展的热潮。各位老师也应当积极投身到这个热潮中去,既要有雄心壮志,又要脚踏实地,要在工作实践中不断磨练自己,不断增强“教育管理的能力”、“开拓创新的能力”、“教育教学的能力”。
总之,希望大家在今后的工作中,不断提升自己,不断发展自己,切实增强自身业务素质,争当名师,为全县教育发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
篇20:小学庆六一文艺汇演主持词结束语
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》
相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,
我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!
感谢家长的积极参与!
学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》