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篇1：学校三年级主题班会主持词开场白
主持人1：人们都说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想，是哪些文明用语来装点着我们的生活，温暖着彼此的心？下面进入“神秘语言”环节，请同学们说出礼貌用语的四个情景。请听题，请队员举手回答。
主持人1：当你在街上不小心撞倒了一位小姑娘，她马上就要哭了，但只要你将她挽起并在耳边说出那神奇的语言，小姑娘可能会马上小雨转多云再到晴了。请问，你当时说了些什么？
主持人2：你在公共汽车上由于急刹车撞到了一位叔叔的身上，而且还踩了人家锃亮的皮鞋，叔叔原本要向你发火的，但是你说出了那神奇的语言，叔叔发怒的脸色转问平淡，并说：“没有关系”请问你说了些什么话？
主持人3：假如你家里来的客人即将离开，你说出了那神奇的语言，客人微笑着向你招手并配有表扬，请问你当时说了些什么神奇的语言？
主持人4：当你在学校遇到了麻烦，同学热心的帮助了你，你说出了那神奇的语言，你的同学微笑着对你说：“不用客气，有事尽管找我！”请问你说出了哪些神奇的语言？
主持人4：我们班的同学们真的是很棒，都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。
朗诵《文明礼仪三字经》
主持人1：文明礼仪是歌，一首焕发向上的歌；
主持人2：文明礼仪是诗，一首没有结尾的诗；
主持人3：文明礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；
主持人4：下面请听我们班女生朗诵《文明礼仪三字经》。
观看录像，听听《文明在哪里》这首歌，体会文明就在我们身边。
主持人1：我知道我们大家都是“礼”性人，在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢？让我们静下心来听听吧！其实文明就在我们身边。
演讲：《播撒现代文明，构建和谐校园》
主持人3：同学们，你们是怎样看待“文明”这一神圣的词语呢？要怎样做，才能成为文明小学生呢！请欣赏三（1）中队的演讲《播撒现代文明，构建和谐校园》。
篇2：建党节表彰大会主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾，各位同事，大家晚上好，下面我宣布：百姓实业发展有限公司20xx年度总结表彰大会现在开始。介绍参加庆典的主要来宾参加今天大会的领导、来宾有：百姓实业发展有限公司总经理章建伟先生
百姓实业发展有限公司副总经理程其木先生
百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生
以及各位厂家，医药公司代表;
让我们用掌声，向光临今天大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!
过去的一年，由于得到了各位领导、各位来宾对我们的大力支持和充分理解，百姓实业发展有限公司得到了社会各界朋友的真诚关爱与热心帮助，才使我们取得今天的成绩。在此，让我们再一次以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢和崇高的敬意!
3、领导致辞
下面，有请百姓实业发展有限公司总经理章建伟先生致辞。
有请百姓实业发展有限公司副总经理程其木先生讲话。
有请百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生讲话
4、来宾(厂家代表)致辞
公司的发展离不开各位合作伙伴的支持与帮助，下面，有请白大夫广东省总代理商欣发贸易公司总经理翟欣发先生讲话。
5、章总宣布百姓实业发展有限公司20xx年度优秀干部、优秀员工名单
20xx年是百姓实业发展有限公司高速发展的一年，更是我们共同走向辉煌的一年。在这一年中，涌现出一批勇于奉献、积极进取的优秀干部和优秀员工，经公司研究决定，给予通令嘉奖。
下面，由我宣读“关于表彰20xx年度优秀员工和新人奖的决定”(宣布名单)
下面，请章总、程总为优秀员工和新人奖颁奖，请获奖人员上台领奖。
请工作人员将荣誉证书送到前面来。
请摄影师留下珍贵的画面。
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀员工表示祝贺!
下面，请优秀员工代表严燕群讲话
由我宣读“关于表彰20xx年度优秀管理人员的决定”
下面，请章总、程总、大章总、翟欣发为优秀管理人员颁奖，请获得优秀管理人员称号的人员上台领奖。
请工作人员将荣誉证书送到前面来。
请章总、程总、大章总、翟欣发与优秀管理人员合影留念
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀管理人员表示祝贺
下面，请优秀干部代表李隆生讲话。
由我宣读“关于表彰20xx年度先进集体的决定”下面，请章总、程总为先进集体颁奖，请获得先进集体称号的代表上台领奖。
请章总、程总与先进集体的部门全体人员合影留念。
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀干部表示祝贺!。
(发奖曲音乐停止)
公司在不断发展的同时，公司与员工建立了相互支持、相互信赖的关系。为了兑现公司的承诺，我们今天将隆重发放本年度的福利沉淀。下面我念到名字的人员请上台领取福利沉淀
有请章总、程总、大章总为他们颁发福利沉淀。
6、宣布大会结束
过去一年所历经的风风雨雨将永远铭刻在我们的心上，新的征程已经开始。新的机遇、新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有领导的英明决策，我们有全体员工的团结拼搏，我们有社会各界朋友的关爱与支持，我们坚信：我们的未来必将充满阳光，我们的事业必将更加灿烂辉煌!
百姓实业发展有限公司二0**年度总结表彰大会到此结束。
请全体员工起立，让我们以热烈的掌声欢送各位领导、各位来宾退场，并到1楼餐厅用餐。
※播放结束曲
同志们：
今天，我们在这里召开总结表彰大会，隆重表彰刚从×凯旋的×队的全体将士。
20xx年10月，×队中标苏丹×项目，成为苏丹勘探首支进行大面积沼泽施工的队伍，也是公司承揽该国的第一个沼泽项目。从未涉足过沼泽施工的×队从零开始，面对各种困难挑战，团结协作、顽强拼搏、迎难而上，历经近7个月的艰苦奋战，高质量、高标准、高效益地完成了项目任务，在生产组织、施工协调、HSE管理等方面多次受到业主的高度评价。苏丹国家电视台对该队各班组施工情况进行了全程超低空航拍，并在苏丹电视台进行了专题播出，引起了强烈的反响，向世人展示了公司品牌的风采，不仅为公司争了光，为油田争了光，也为我们的祖国争了光，同时也为公司开拓苏丹更广域的沼泽市场起到了广泛的宣传效应。5月20日，甲方给公司发来了评价函，盛赞×队在苏丹施工项目,并决定顺延施工合同作为对该队的奖励。
在此，我们用热烈的掌声，向首次挑战苏丹沼泽项目，为公司赢得荣誉的×队全体将士表示衷心的感谢!
参加今天会议的有在家的部分干部职工，共约260余人。
今天会议的议程有六项。
首先进行会议第一项，播放现场施工电视专题片。
会议进行第二项，大会发言。
首先请×队经理介绍苏丹沼泽地震采集项目施工情况。
下面，请×队×同志作典型发言。大家欢迎!
下面，请×队×同志典型发言。大家欢迎!
会议进行第三项，请公司×队×同志作表态发言。大家欢迎!
会议进行第四项，请公司党委副书记×同志宣读表彰决定。大家欢迎!
会议进行第五项，颁奖。
会议进行最后一项议程，请×经理做重要讲话。大家欢迎!
同志们，刚才大家看了×队现场施工电视专题片，听了该队经理×同志介绍了苏丹项目艰难而光荣的施工过程，先进典型×也做了典型发言，×同志代表作了表态发言，公司对×队进行了重奖。最后，×经理作了重要讲话。今天的会议隆重而热烈，开得非常成功。希望×队戒骄戒躁，发扬成绩，再创佳绩。同时也希望公司各单位认真传达这次会议精神,特别是×经理的重要讲话精神，广泛深入宣传×队模范事迹和培育形成的精神财富，动员广大干部职工，发扬沼泽拼搏精神，创新工作思路，团结协作，高起点、高规格抓好生产落实，在国内外市场打造更多的精品工程，创造一流的工作业绩，为进一步开拓国内外市场，实现公司经济增长，推动公司持续有效稳定发展做出新的更大的贡献。
会议到此结束，散会。
篇3：小学2024年毕业典礼主持稿
结业典礼
一、起始 引入
甲：时光飞逝，我们共同经历了夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒，一个学期又接近尾声了，
乙：岁月如歌，我们满怀希望一步一个脚印朝着“做最好的自己”努力着，践行着，
甲：一路上风景如画，有激情赛场的欢乐，有涤荡心灵的洗礼，有成功的甘甜也有失意的苦涩，
乙：到了期末，总得好好整理整理，下面我宣布20xx学年第一学期结业、颁奖典礼
合：现在开始!
二、升旗仪式
甲：全体立正---面向国旗---出旗 奏乐---升国旗 奏唱国歌---敬礼---礼毕
三、回顾精彩学期生活
(一)领导讲话
乙：时光老人总是步履匆匆，还记得开学典礼时，我们精神抖擞地开始新学期的旅程!
甲：现在，欢快的学习乐章即将告一段落，总得静下新来理一理，
乙：最满意的，进步最大的，最开心的，最让人纠结的，过去的这个学期留下的是什么呢?
甲：下面欢迎教务处周璐老师带领我们回顾精彩的一学期吧!
(二)表彰各类优秀集体
乙：读书的班级宁静、和谐而温馨。
甲：当读书成为我们共同的心灵需要、精神渴求，
乙：当读书成为我们的生活方式和生活中不可缺少的重要部分，
甲：这就是他们——沐浴着书香，品味着书香的班集体!
乙：我们的优秀借阅班级!
甲：他们是二(3)班、二(4)班、 二(5)班、二(8)班、三(1)班、三(2)班、
乙：三(3)班、三(5)班、四(2)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班、六(4)班，祝贺你们!
甲：请_______为他们颁奖!
乙：每天，出操的步伐一样的整齐，行动的口号一样的铿锵，
甲：每天，立正的军姿一样的挺拔，做操的动作一样的有力。
乙：下面有请本学期的优秀出操班级，他们是一(2)班、二(4)班、四(2)班
优秀组织班级，他们是一(4)班、一(5)班、二(3)班、二(8)班、三(1)班、三(3)班、三(4)班、四(4)班、五(3)班、六(7)班
甲：请_______为他们颁奖!
甲：五星班级——这光荣的称号凝聚着班级里每一位同学的努力!
乙：下面就请大队辅导员谢老师宣布20xx学年第一学期五星班级获奖名单
乙：请_______________________为他们颁奖
甲：我们成绩的取得离不开老师们无尽的关爱,我建议大家再次以热烈的掌声,对我们的老师表示感谢,对获奖的同学再次表示祝贺!
四、寒假生活倡议
女：这个寒假，对于一年级的弟弟妹妹来说是小学生涯的第一个寒假
男：而六年级的大哥哥姐姐却要送别小学生涯的最后一个假期
女：让我们满心憧憬的寒假怎么过呢?
男：请听一听各年级段同学带来的倡议吧!
五、齐唱校歌
女：感谢各年段的同学为我们带来的假期倡议，
甲：接下来让我们一同唱响校歌《关注世界 关爱生命》
六、结束语
甲：乘着歌声的翅膀，让我们放飞心情放飞希望，走进缤纷假期，
乙：满载沉甸的收获，让我们含笑挥别笑然未来，仰望新的学期，
祝全体老师、同学假期快乐，幸福安康!
20xx年第一学期结业典礼到此结束!
篇4：元旦晚会活动主持稿精彩开场白
开篇
AB：尊敬的各位领导 CD：敬爱的老师， EF:亲爱的同学、来宾们 合：大家晚上好!
D: 在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家 合：晚上好!
A：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。
B：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。
C：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向
D：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。
E：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。
F：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好
A：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情
B:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
C:綦江区东溪中学20_—20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。
第一章 信心启梦
2、《一路上有你》
A：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。
B:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
C:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。D:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。
E:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;
F:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。 F:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》， 合:掌声有请!
3、《健美操》
E:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。
F:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!
E:靠近我的肩膀，握紧我的手掌， F:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!
E:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 EF：掌声有请!
4、《二中好声音》
C:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
D:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》
B：同学们，你们觉得二中好声音精彩吗? D:有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律盘旋在脑海，
A:有一种歌声萦绕在耳边， 有一种幸福围绕在身旁，
F:那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。 那是梦想，在翱翔。
C:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒A:非常精彩
B：中国好声音红遍大江南北，让我们的二中好声音也红遍大江南北 好吗? A：那你来唱一首?
B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。 A:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?B:那是当然，我可是穿梭于各大KTV的麦霸!
A:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? B:哇?. 没有!
A:下面，就让你开开眼界，看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》 B:好的
AB:掌声响起来!
第二篇章 诚心筑梦
6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》
D:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;
A:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。
F:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;
C:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合：掌声有请!
7、《破晓》
B:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
E:他们洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。 B:听你说得激情澎湃，我都跃跃欲试了，他们到底是谁呢?
E:好奇吧?我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞 。 BE：舞动你的身体，动起来
8、《白雪公主和七个小矮人》 E:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
C:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
EC：掌声欢迎!
9、《中国风》
D:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。
F:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。
D:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。
F:这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁，伴随古代音律，用双眼留住唯美中国风。 D：有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》
10、《北京欢迎你》
B:中国风代表着我国的传统文化，而电子琴是西方乐器的代表。 A：那我们来个中西合璧怎样?
B:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 AB:有请!
第三篇章 爱心圆梦
11、《As long as you love me》C:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。D:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
C:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
D:接下来，一群追梦人带来《As long as you love me》
12、《18克的青春》
D:摆架天平，称量青春的重量，做道加法，计算出梦想的轮廓，回忆青春的时光，挑战梦想的冰桶，请倾听《18克的青春》
13、《千手观音》 F:悠扬古曲如佛界的梵音，
A:灵动的舞姿似观音的宝像， F:天使的微笑透出心灵的祥和。 A:舞者的脚步是动人的， F:舞者的微笑是迷人的。
A:她们用心灵的舞蹈，拨响了生命的琴弦，下面请欣赏初三7,8班的同学们带来《千手观音》
AF:掌声有请!
14、《战台风》
D:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
B:那你还想听什么天籁之音呢? D:那自然是我最爱的古筝了，还没听到 B:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》BD：掌声响起来!
15、《一颗钉子》
C:_ 你有没有在候车室遇到过这样的事? A:啥事儿?
C:在候车室被一颗钉子扎到。
A:不会吧，谁那么没有公德心?
C:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》
AC:掌声欢迎!
第四篇章 孝心舞梦
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
A:有一种光阴叫做时代; B:有一种歌声叫做经典;
C:有一种珍惜叫做现在。
D:把握每一个今天，唱响每一个年代， E:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。
F:接下来，让我们有请60、70、80、90、20_年代的人为我们演绎不同的年代秀， AF:首先有请60年代
D:【台下】70年代的呼声在哪儿?一起唱 C:高三年级的同学们，掌声响起来，送给80年代
B:渴望飞翔的90后们，一起大声唱 E:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!
17、
D:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇
E:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业
D:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。
E:他们也一样热情，他们也一样舞动，让我们来认识不一样的老师们!观众朋友们，挥着你的小手，一起欣赏教师舞蹈! DE:掌声欢迎漂亮的老师们!18、《葡萄架下的青春》
青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。下面有请高一3班的陈锐、张链等同学为我们表演舞蹈《葡萄架下的青春》
19、《雀之灵》
E:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够A:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!
20、《竞选学生会干部》
B:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落
F:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂
D:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。
B:你们说的一定是学生会的同学吧? F:是的，学生会不仅是学生与学校沟通的桥梁，更是学生自我展现的平台，
D:他们积极、勤劳、热情，想要成为学生会的干部，就一起来观看他们如何竞选。请欣赏小品《竞选学生会干部》
第五篇章 忠心展梦
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》 B:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符， D:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。B:有人说：
F:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。 BDF: 90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。
E:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，
A:青春是一个耐人寻味的故事， 青春是一段难以忘怀的记忆。
C:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
E:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
C:对，就在这跨年狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力，舞动奇迹，请欣赏高一四班带来的《舞动青春》以及高一八班的同学们带来的《倍儿爽》
D:观众朋友们
合：跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》
C:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
B:是的，我们的压轴节目还在后面呢，刚才都在欣赏舞蹈，现在我们来点不一样的节奏，请欣赏歌舞剧《与青春有关的日子》
CB：大家掌声欢迎 24、《落花情》
E:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，
D:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
E:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》
DE: ：掌声响起来! 25、《共圆中国梦》
A:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
F:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
A:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
F:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲A:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!
AF:掌声有请
尾声
D:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦
E:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!
F:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!
A:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!
B:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!
C:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!
ACE:五心教育圆我少年梦，
BDF:五心教育助力中华振兴梦。
F:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，
C:綦江区东溪中学20_——20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
A:同时，感谢今晚为晚会做出精心准备的老师和同学们，你们让我们的晚会如此精彩，掌声送给他们，大家辛苦了!D:虎年快到了，变换的是年轮，不变的是祝福
B:虎年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，
E:虎年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业 学习双手扬，生活快乐又吉祥。
D:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，
ABCEF:不见不散!
A:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
篇5：新年文艺联欢晚会主持词开场白
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
女：新年拉近了我们成长的距离
新年染红了我们快乐的生活
男：新年让我们截取下了四季的片段
新年给了我们人生的禅想
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
男：今天，我们送去我们的祝福
女：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日！*20xx年元旦文艺表演现在开始！
注：主持人说完，退场，音乐响起，开场节目d21班舞蹈《好日子》演出。
第二个节目d13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》
学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳
学生男：忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想
学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听d13班给我们带来的独唱，《不要在寂寞的时候说爱我》
第三个节目b11《劲舞》
学生男：火热的岁月，跳动着青春花季，缤纷的舞台，流动着青春旋律，快乐因我而在，生命因此而精彩。
学生女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！
请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。
中间穿插家属的才艺表演-萨克斯，郑蓉上台主持
第四个节目s11《三句半》
盛进：欢庆元旦喜气浓
郑蓉：我们学校乐融融
学生女：今天举行大联欢
学生男：隆重
郑蓉：请欣赏s11班为我们带来的《三句半》
中间穿插陈进位老师的独唱，由学生女出台主持，台词临场发挥！
第五个节目d11《睫毛弯弯》舞蹈
盛进：也许你的生活中充满了欢乐和微笑，也许你的生活中充满了阴霾和泪水，
生活是五彩缤纷的，生活是形形色色的，生活中有阳光，也有陷阱。
学生女：那么就请借我一双慧眼，让我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，表演班级电子11班。
第六个节目j12独唱《专属天使》
郑蓉：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
学生男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
请欣赏独唱《专属天使》，表演班级j12班
注：独唱《专属天使》结束后，主持人不上场，舞蹈《天竺少女》音乐直接响起
第七个节目s13舞蹈《天竺少女》
中间穿插陈开军老师的搞笑演唱：《钞票》，盛进上台主持，台词临场发挥
第八个节目b11小品《招聘》
盛进：时代在进步，社会在变化，我们的青年朋友是如何对待她们的生活和工作的呢？请看北大青鸟11班表演的小品《招聘》
第九个节目d12独唱《铿锵玫瑰》
郑蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是雨晒风吹，再苦再累无惧无畏。请听电子12班为我们带来的独唱《铿锵玫瑰》
第十个节目s12班《双簧》
学生男：一曲铿锵玫瑰唱的我们是心血沸腾，今天数控12班也为我们带来了捧腹大笑的节目---双簧表演，有请！
中间穿插盛进老师的独唱：《祝你一路顺风》，学生男和学生女上台主持，台词临场发挥。
盛进独白：今天的聚，是为了留下共同的美好记忆，明天的离，是为了更好的未来和他日的重聚！虽然离别却成为了永远不可回避的感伤，但我们还是面带着微微笑，用力的挥挥手。说一声：“朋友，祝你一路顺风！
第十一个节目d13班《莲湘》
郑蓉：打莲湘是XX省的部分地区流行的一种民间艺术形式，我们经常会在广场上看到这样的活动，大家组成十字、井字等队形，随着男女交错对击，一起一落，节奏鲜明，动作活泼。今天d13班的同学也为我们带来了精彩的莲湘表演，有请
第十二个节目s12吉他伴奏《过火》
学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想
学生男：风车在四季轮回的歌里它天天地流转，在风花雪月的诗句里我在年年的成长
学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请欣赏s12班为我们带来的组合演唱《过火》
第十三个节目s21班歌伴舞《龙船调》
盛进：妹娃要过河，哪个来送我嘛！一首动听的土家歌曲打动了多少人的心，今天晚上数控21班的同学也为我们带来了动听的《龙船调》，请欣赏歌伴舞《龙船调》。
第十四个节目b12二胡独奏
学生男：我们学校的学生多才多艺，我们学校的学生充满青春的活力，请欣赏北大青鸟12班的田野同学为我们带来的的二胡独奏，有请！
二胡独奏结束后。主持人不上场，d14班舞蹈《快乐十分钟》音乐响起。
第十五个节目《快乐十分钟》
第十六个节目d14舞蹈《爱我中华》
郑蓉：夜星光灿烂今夜，我们欢聚一堂
学生女：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长
学生男：绚烂的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。
盛进：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学校的明天会更加美好，祝福我们伟大的祖国繁荣富强！！请欣赏d14班为我们带来的舞蹈《爱我中华》
结束语
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘（shēn）学子
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
女：今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年在会！！
篇6：工作座谈会主持词开场白
尊敬的各位嘉宾、各位公司家，同志们:
通过近一段时刻的紧张准备，今日，洪绪镇民营公司展开座谈会隆重举行了。来自全镇各行各业的近100位民营公司家群英荟萃，畅谈展开大计;镇党委、政府还专门约请了金融、网络推广、人才培养等范畴的领导和专家现场讲座沟通。这次座谈会，是这些年我镇民营经济展开中举行的规划的一次座谈会，也是展开党的大众路线教育实践活动的一项重要内容，首要的意图是，面对面听取全镇民营公司家的定见主张，加强党委政府与民营公司、公司与公司之间的沟通沟通，推进全镇民营经济非常好更快展开，推进大众路线教育活动厚实展开。
到会今日座谈会的领导和嘉宾有:
洪绪镇党委书记段修进同志;
中国建设银行滕州支行副行长孔令伟同志;
枣庄科技工作学院高档技工部主任、滕州高档技工学校校长颜东同志;
滕州农商银行副行长陈涛同志;
中国建设银行枣庄分行小公司基地司理闫华同志;
中国建设银行滕州支行副行长衡亮同志;
洪绪镇党委委员吴开龙同志;
洪绪镇经济展开办副主任孔维存同志;
洪绪镇社会事务办副主任邱杰同志;
阿里巴巴高档客户司理杨善广先生;
达因广告传媒(上海)有限公司微客来讲师朱文鑫先生。
参加今日座谈会的还有:洪绪镇要点民营公司家，有关部门负责人，涉农党总支书记，村党支部书记的代表和新闻媒体的兄弟们。
让咱们以火热的掌声，对各位嘉宾、各位公司家和同志们的到来，表明火热的期待和诚心的谢谢!
会议进行第一项:请中国建设银行滕州支行副行长孔令伟同志致辞，咱们期待;
会议进行第二项:请洪绪镇党委委员吴开龙同志通报全镇一季度经济运转状况;
会议进行第三项:事务推介。
首要，枣庄科技工作学院高档技工部主任、滕州高档技工学校校长颜东同志说话;
下面，请中国建设银行枣庄分行中小公司基地孙浩司理解说信贷及结算商品常识;
下面，请滕州农商银行推广部司理杨奔同志说话;
下面，请阿里巴巴高档客户司理杨善广先生说话;
下面，请达因广告传媒(上海)有限公司微客来讲师朱文鑫先生说话。
会议进行第四项:说话座谈。请各位公司家在说话时，发扬各持己见、各持己见的优良传统，各持己见、各持己见，啥方面的疑问都能够说、任何难题都能够讲，不要有啥顾忌，说话时刻尽量控制在3分钟以内。别的，镇党委、政府专门印制了征求定见表，枣庄科技工作技术学院也发放了有关表格，请各位公司家联络各自实际，逐项、仔细填写，会后由作业人员收回。
(1)首要，请山东鲁华环境艺术工程有限公司总司理杜培峰先生说话;
(2)下面，请滕州市丰尔达金属制品有限责任公司总司理宋于强同志说话;
(3)下面，请山东中科蓝天科技有限公司总司理王伟同志说话;
(4)下面，请山东箭波通讯设备有限公司总司理孙增民同志说话;
(5)下面，请愚公机械股份有限公司副总司理薛爬山同志说话;
(6)下面，请山东新艺印务有限公司总司理王峰同志说话;
(7)下面，请滕州晶城镜业有限公司总司理闵庆伟同志说话;
(8)下面，请山东康福医药有限公司总司理白福启同志说话;
(9)下面，请山东新东谷面粉有限公司总司理王延力同志说话;
(10)下面，请滕州大观钢结构工程有限公司总司理赵建国同志说话;
(11)下面，请山东宏环金宇钢构有限公司总司理满宪忠同志说话;
(12)下面，请滕州康霸冷食有限责任公司总司理孔红文同志说话;
(13)下面，请滕州新日子婚庆餐饮效劳有限公司总司理孙希海同志说话;
(14)下面，请轴村党支部书记、滕州市民政造纸厂厂长张庆河同志说话;
(15)下面，请西侯庄村党支部书记、滕州泉鑫物流有限公司司理赵钟勤同志说话;
因为时刻联系，说话就进行到这儿，别的没有说话的公司家，能够在会下自在沟通沟通。
会议进行第五项:请洪绪镇党委书记段修进同志说话，咱们期待!
(说话后)
各位嘉宾、各位公司家、同志们:洪绪镇民营公司展开座谈会议程到这儿就悉数进行完了。会上，孔行长作了热情洋溢的致辞，通报了全镇一季度经济运转状况，枣庄科技工作学院、建行、农商银行、阿里巴巴、微推广的领导和专家进行了极好的事务推介，与会的公司家进行了火热说话，镇党委段书记作了总结说话。会上，还转发了《市委、市政府对于展开“工业展开效劳年”活动的定见》《财政部对于申报20xx年度文化产业展开专项资金的通知》，5月12日举行的滕州市现代商贸流转引领滕州区域性基地城市建设高峰论坛的课件等材料。应该说，这次座谈会开的极好、很成功，解放了思维、达成了一致，增进了友谊、增添了决心。期望广阔公司家深刻领会这次座谈会的精力，深刻领会党委政府对民营公司的关怀重视之情，戮力同心，务实猛进，为创始洪绪镇民营经济展开的新局面做出新的更大奉献;同时，也期望枣庄科技工作技术学院、建行、农商银行、阿里巴巴、微推广的领导和专家自始自终地关怀重视洪绪，共立异的光辉。
闭会!
篇7：大巴车上主持词开场白
各位游客，大家好！欢迎大家加入到我们的旅游队伍当中来。随着社会的不断进步，我们的生活越来越雅致，在家里看看电视嗑嗑瓜子已经不能满足于我们的日常生活的享受了。
古人教我们要"读万卷书，行万里路"读书是我们成就学问的根本，行完里路就要求我们经常出门走走，就是我现在所说的旅游，学习，考察等，能抓住时代的信息，把握时代的脉搏，更好的了解社会动态，展示自己的风貌，以更好精神状态回报家庭与社会。有那么多的好处，我们没有理由在不出来。
篇8：初一家长会主持词开场白
各位家长、老师、同学们:
大家上午好!
首先请允许我代表八一班全体学生向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的活动由我们几人为大家主持，希望大家喜欢。
可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我校蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢”!
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
篇9：精选开学典礼主持开场白串词_开场白_网
甲：亲爱的老师们，亲爱的同学们 合：大家早上好!
甲：沐浴清晨，充满了新学期的希望。再起春风，吹拂着跳动的心房。
乙：清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。
甲：敞开你的心扉，共享这难得的时光。
乙：锦江区祝国寺小学2017——2017学年度下期“理解生命 热爱生活 学会生存”开学典礼
合：现在开始!
甲：首先举行升旗仪式 请升旗手和护旗手就位! 升国旗，唱国歌，敬礼! 礼毕，请升旗手和护旗手退位!
甲：同学们，新的学期开始了，今天我们开学典礼的主题是“理解生命 热爱生活 学会生存”。
篇10：心理健康讲座主持词开场白
同学们：
大家下午好！
心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。
如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
小学生们怎样保持心理健康呢？首先增强自信克服自卑。有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。
这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。
自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：
1、遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2、办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。
3、常拿自己的缺点和别人的优点比。
4、做事总爱后悔，总觉办得不如意。
克服自卑心理，就要建立自信心。
有自信心的表现如下：
1、相信自己经过努力，一定可以把事情做好。
2、对自己的能力有比较正确的估计。
3、不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。其次要意志坚强克服困难。
现在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。
任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件；另一方面，好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点：
1、学习成绩不够理想，也不再加劲努力，甘居中下游。
2、做事不能做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。
3、遇到困难，不是积极想办法，而是消极等待。那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有坚强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。
意志是什么呢？意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中，既可以是积极地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。也可以是消极的，那就是害怕困难，依赖别人等等。
归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：
1、对自己所做的事，如果已经认定是正确的，有价值的，而且是能够做到的，那么就要从开始到结束，坚持到底，把事情做完。
2、不怕困难，并且千方百计地去克服困难。
3、善于总结经验教训，最终达到目的。不怕困难，勇于克服困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自己，一定要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进？有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自己，那么等待在面前的就是无限风光了！
那么我们如何克服困难，培养自己的意志呢？培养自己克服困难的勇气和坚强意志，可以：
1、从短时间开始，向长期过渡。
2、从老师、家长的督促开始，向自觉坚持做事过渡。我们生活在良好优越的环境下，只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志，那么任何艰难险阻都是可以战胜的。此外我们小学生要保持健康的心理，还要做到：胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上！
总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
篇11：初一家长会主持词开场白
尊敬的家长：
大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
（一）班主任工作：
作为班主任，让每一个孩子能得到可能的进步和提高是责无旁贷的职责，为了更好的让学生进入正规状态，我主要做了以下工作。
1、每天早、中、晚一定到校，和孩子在一起，了解班级情况，处理一些突发事件。
2、告诉孩子，为人出世宁肯吃点亏，也不要惩一时口头之快，结果酿成大错。吃亏即是占便宜，有问题及时向我汇报，不要私下解决。
3、为了更好的提高学习成绩，我把班内学生分成了6个学习小组，互帮互助。
4、为了更好的监督学生纪律，我们制定了值日班长制，按时记录班级日志，对学生进行督促。
篇12：教师节主题演讲比赛主持词开场白
合：各位领导，老师们、同学们，大家早上好!
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，迎接第##个教师节的到来，我们庆祝成绩、放飞理想。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——谱写更加靓丽的篇章!
男：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。
合：深深地祝福您――敬爱的老师，祝您节日快乐!
篇13：班主任培训会议主持词开场白
为了进一步提升城市文明程度和市民文明交通行为，增强广大市民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识，动员全县干部职工及广大市民积极参与文明交通志愿服务，迎接我县创建自治区文明县城工作的考核验收，今天,创城办、团县委联合公安局、*大队在这里举行文明交通劝导志愿服务培训班。
参加这次培训的人员有：全县17支专业志愿服务队抽调的部分志愿者、中宁县仁爱义工协会招募的社会志愿者100余人。
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!
今天的培训班我们有幸邀请了中宁县*大队副队长孙正华，为大家进行文明交通礼仪知识、交通法律法规、交通安全教育、自身安全防范常识等方面的培训，欢迎孙队长给我们讲课。
下面我将参加文明交通劝导志愿服务人员分配到全县17个交通路口，每个路口两个组，每组三个人。附分组名单第一组:7时30分至12时30分;第二组：1时00分至6时30分。
文明交通劝导志愿服务人员必须在10月26日早7：30前到指定地点签到，现场接受*培训演练;早7:30第一组正式上岗，按照所排班次做好文明交通劝导志愿服务工作。*大队负责做好公安干警、*在主要路口和文明交通劝导志愿服务人员的管理工作，每天实行签到制，并将志愿服务情况及时与创城办沟通。
在正式上岗之前，我就实地开展文明交通劝导志愿服务工作提出以下几点要求：一是按时上岗。到达执勤点后及时与值班*沟通，掌握执勤路口的情况;二是注意自身仪表形象，做到服装整洁，佩戴标志明显;三是执勤站位准确，指挥手势正确，劝导、纠正行人、非机动车不文明行为时语言文明规范;四是模范遵守交通安全法律法规，以身作则，文明出行;五是执勤过程中不要擅离工作岗位，不要与其他人员并岗、闲聊;遇到不愿意配合文明交通的人和事，可及时与执勤*联系，由执勤*处理;六是主动劝阻不文明出行行为，协助*维持交通秩序，协助老、幼、病、残特殊人群安全过马路。
希望在座的志愿者们能以自己良好的文明形象，规范、文明的用语，热情有理的教导，在全社会营造“人人争模范，文明又安全”的良好氛围。需要强调的是，在劝导交通过程中，我们在做到动作规范，劝导有理有力，语言文明，态度和蔼的同时，还要注意自身的安全与防护，不要强行拦停和追逐，学会避让。
篇14：2024高中毕业典礼主持词
(开会前播放音乐)
女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
男：此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。
女：三年风雨，三年欢笑，
男：三年奋斗，三年成长，
合：今朝相聚，已是毕业时。
女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。
男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强!
女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。
男：现在我宣布：××中学××级学生毕业典礼现在开始!
女：请全体起立，升国旗、奏国歌。
男：请坐
女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
男：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢×中，感谢父母，感谢同学，更要感 谢老师
女：或许我们曾经迟到，曾经在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气
男：或许我们曾经迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望
女：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心
男：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心
女：然而，请老师们相信，今天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望子成龙、愿铁成钢的苦心
男：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们一生的幸运
女：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著
男：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业
女：毕业之际，请接受我们代表在座全体同学为曾经的错误向您说声"对不起"，
男：为您的贡献和培养说声"谢谢"，
合：感谢您，老师!
女：在这即将离别的时刻，让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋
男：有请高三毕业生代表
女：亲爱的母校，是您告诫我们"爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行"
男：是您孕育了我们的睿智和果断，是您为我们提供了优越的学习环境和展示风采的舞台。
女：当三年的时光呼啸而过，直面高考，回首过往，除了前进，我们不选其他的方向，
男：除了成功，我们不要其他的结果，
合：除了感谢，我们没有其他的语言。感谢母校，感谢×中!
女：如今，我们已经站在高考的起跑线上，只等那一声枪响，便奔赴火热的战场。
男：临行前，让我们静心聆听学校领导的嘱托，这份嘱托正如一杯壮行酒，给了我们傲视群雄的胆量。
女：下面有请×××校长致词。
女：高中生活是一本太仓促的书，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。
男："高中毕业"这四个字，沉甸甸的，它概括了我们十二年求学的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。
女：今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书，让我们一起体会丰收的喜悦。
男：有请×××校长为毕业生颁发毕业证书
女：饮水思源，我们的成长离不开母校的培育。为了表达我们对母校的感激之情，**级全体同学向母校赠送一颗树，以此来祝愿母校像参天大树一样春华秋实，年年繁茂!
(高三学生代表向母校赠送纪念品)
女：相逢是首歌，年轻是春天的海，青春是绿色的河
男：相逢是首歌，分别是明天的路，重逢是生命的火
男：曾经一起走过的路，一起看过的书，曾经一起分享过的笑和互相抹掉的眼泪
女：曾经一起回首过的百年沧桑，一起见证过的世纪辉煌.这些都将是我们一生的财富
男：如果我们曾经有矛盾和误会，那么今天就让我们以同学的名义让他退位
女：如果我们昨天、今天曾携手共度，那就让我们祈祷明天也能够风雨相随
合：在此，我们要感谢相守三年的同学，愿我们的友谊地久天长!
女：回想每一个忙忙碌碌的晨昏，教室里总有一些孜孜不倦的身影。
男：他们靠着勤奋上进的拼搏精神，凭着辛苦耕耘的顽强努力，在各方面都取得了优异的成绩。下面请×××副校长宣读优秀毕业生名单。
女：有请获奖同学代表上台领奖，请学校领导为他们颁奖
(表彰优秀毕业生)
女：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们多么留恋老师的谆谆教导，多么留恋校园的鸟语花香。
男：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们要再看看美丽的校园，再拥抱敬爱的老师，再献上我们诚挚的感谢和祝福。
女：有请高三全体班主任老师 (学生向老师赠送鲜花)
女：老师，请原谅我们所有的不懂事吧
男：老师，请接受我们此刻的祝福吧
女：此时此刻，我们想再次聆听您的教诲
男：此时此刻，请您再对我们说几句贴心的话儿吧 (老师向学生赠送临别赠言)小合唱《放心去飞》
结束语：
男：在这即将结束高中生活的时刻，让我们最后来感谢自己爸爸妈妈
女：感谢您，爸爸妈妈，一路上泥泞坎坷，是您陪我们默默走来，前行中狂风暴雨，是您为我们遮风挡雨
男：感谢您，爸爸妈妈，您省吃俭用，却给我们买最好的学习用品，您工作劳累，却永远给我们灿烂的笑脸和贴心的安慰
女：爸爸妈妈，儿女把最诚挚的谢意献给您，
男：爸爸妈妈，我们会用一生去回报您无尽的恩情，
合：请您放心，高考，我们一定会竭尽全力。
男：放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦，说好了不掉眼泪。
女：记得我们总说日子过得太慢，毕业还遥遥无期，可转眼就要各奔东西
男：而无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
女：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一起!
男：在过去的三年里，×中曾经让我们倍感自豪
女：在今后的岁月里，我们一定会让×中为我们骄傲
男：道一声：再见了，母校!我们一定会常回家看看
女：道一声：再见了，老师!我们一定会永远记住您
男：最后，祝母校前程似锦，再创辉煌，
女：祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，
合：祝同学们金榜题名、鹏程万里! (毕业典礼结束)
篇15：座谈会主持词开场白及结束语范文
尊敬的各位职工家属大家下午好。
首先预祝大家节日快乐，幸福安康。在双节来临之际，矿里举办此次“迎中秋节、送亲情”井下慰问活动，目的是为了增强职工的幸福感，营造和谐、积极的工作氛围，同时也让家属们进一步了解井下环境，能更好的支持与理解丈夫，更是创建的一项重要举措。
今天上午大家参观了连采三队、综采一队，趁此机会咱们组织召开此次座谈会，主要目的一是让各位家属谈一下入井感受，谈一下在生活中应该怎么支持丈夫的工作，二是向各位家属简要介绍一下*煤矿当前的生产、安全情况。下面，我先向大家介绍一下参加座谈会的矿领导与机关科室人员，他们是.......。
下面首先请各位家属谈一下入井感受，对咱们井下环境有什么感触，谈一下自己在生活中应该怎么去支持丈夫的工作，生活中有哪些困难是需要矿上予以协调解决的。
（家属发言，注意把握整体时间）
刚才，大家都谈了各自的感受，很到位，说到丈夫的辛苦时很感人。通过此次下井，家属对矿工兄弟的工作有了更深的认识和了解，我想在今后的生活中也会更加的照顾好咱们矿工兄弟，免除后顾之忧，高高兴兴上班来。
下面请矿安管办讲话，向大家简单介绍一下矿百日安全生产活动的情况，大家欢迎。
（安管办人员讲话）
刚才，向大家简单介绍了百日安全生产活动的情况，各位可以看到矿里对安全的重视程度，也请家属放心的把丈夫交给我们，同时各位家属也要吹好枕边风，单位家庭联动，才能做好安全工作，才能筑好安全生产的第二道防线，才能让咱们矿工兄弟平平安安回家去。
下面请讲话。
........
刚才从家庭的角度、亲情的角度做了发言，发言很贴切，贴近我们的家庭生活。
下面请讲话：
.......
各位家属，刚才从生活、工作、安全上做了总结发言，也对家属提出的部分问题进行了解答，更提出了希望和要求，请各位家属回去做好贤内助，吹好枕边风，过好小日子，共创大安全。
本次座谈会到此结束，在此祝大家节日快乐，家庭幸福。各位家属散会后到工作人员出领取纪念品。
篇16：2024年毕业晚会主持词结束语
今天你们即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别大学这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。学院祝福大家在人生的新征程中，一路披荆斩棘，勇敢开拓出光明的未来，采撷到成功的硕果。同学们，即使前途不总是鲜花灿烂，会有荆棘坎坷，但只要全力以赴发挥出自己的光和热，你们就可以青春无悔、笑对人生。作为毕业生的你们，拥有无限的青春，拥有充足的活力，拥有胆识与智慧，你们定会书写出属于自己的无比灿烂的未来。你们在今天扬起风帆，迎接未来;母校在明天，将以你们为荣，以你们为傲!卓越进程的道路上，我们一个都不能少!
接下来请全体同学起立，合唱校歌。(唱毕，军号声)
最后，我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部毕业典礼暨学位授予仪式到此结束!同学们，你们毕业了!(同学们回复：“我们毕业了!”)记得常回家看看
感谢大家的到来!
篇17：2024年六一儿童节主持词开场白
A尊敬的各位家长
B亲爱的小朋友们
AB大家下午好!
A小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声格外清脆，欢畅
B花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳
A小朋友们带着欢乐的歌，灿烂的笑，向我们走来了
AB阳光宝贝幼儿园文艺汇演现在开始!
看，孩子们的裙角已经飞扬了。首先，请欣赏六个小精灵带给我们的舞蹈向前冲，表演者：___
欣赏完大班小美女们的舞蹈表演，让我们看看小班可爱的小朋友们为我们带来了什么。下面有请___小朋友上台表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是欢畅的，童年是快乐的，___小朋友带来舞蹈《爽歪歪》送给大家
大家都知道，去商店买吃的买喝的买玩的我们小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去买爷爷，想不想知道到底怎么回事呢?那就让___小朋友来给我们讲一讲吧。下面请欣赏相声《买爷爷》
印度舞是一种很受欢迎的舞种，它风情万种，具有独特的神秘之感，请欣赏由___小朋友为我们带来的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌声欢迎
有人说20__最流行语是“去哪儿”，时间去哪儿，飞机去哪儿，还有爸爸去哪儿。下面就请___小朋友为我们带来歌曲《爸爸去哪儿》
站着的舞蹈大家都见过，坐着的舞蹈大家见过吗?今天就让我们随着欢乐的节拍欣赏中班小朋友带来的坐着表演的律动操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：___
花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，请欣赏由___小朋友带来的舞蹈《数鸭子》
这里有一群可爱的蓝精灵，她们聪明又活泼，她们唱歌跳舞多快乐。请欣赏舞蹈《蓝精灵》。表演者：___
一群美丽的蓝精灵刚刚离开，瞧，又走来了一群快乐的小青蛙。下面请欣赏中班小朋友为我们带来的歌曲《我们都是小青蛙》。表演者：___
欣赏了这么多节目，我们发现大家都很多才多艺，有的小朋友舞蹈特别棒，有的小朋友唱歌特别棒，这里有两个小朋友说，我们有样本事也特别棒，什么本事呢?他们说，我们吹牛特别棒!下面请欣赏___为我们带来的相声《吹牛》
花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢妈妈的辛劳。请欣赏小班小朋友带来的`舞蹈《我的好妈妈》，表演者：___
幼儿园里不光有老师和好朋友，还有我们最最亲密的哥哥姐姐弟弟妹妹来作伴，下面有请唐庆彤彭海琪杨中博王子怡丁雨泽谢欣悦沈京浩带领自己的弟弟妹妹上台表演朗诵《阳光宝贝幼儿园》表演者：___
有些小朋友说，老师教育我们，要听爸爸妈妈的话，可是，我们也有些话想对爸爸妈妈说，下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》表演者：___
别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国!让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的武术操《中国功夫》。有请___上台表演
演出马上就要结束了，快看，一群可爱的小猪姗姗来迟，要为我们庆祝这美好的日子。请欣赏舞蹈《快乐小猪》。表演者：___
A儿童是祖国的春天，我们是祖国的希望。
B衷心感谢大家对孩子们的关心和重视;
A衷心感谢各位家长对我们幼儿园教育事业的支持和帮助。
B幸福的时光总是太短暂。
A快乐的日子总是那样匆忙!
B阳光宝贝幼儿园文艺汇演到此结束
AB最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!
篇18：总结大会主持词开场白
同志们、同学们：
共青团安徽农业大学第九次团员代表大会，安徽农业大学第十一次学生代表大会预备会议现在开始。参加本次团代会的代表有201名，今天因事、因病请假**名，实到*名，符合法定人数，可以开会。参加本次学代会的代表有221名，今天因事、因病请假**名，实到*名，符合法定人数，可以开会。
这次预备会议共有四项内容：
一、听取“两代会”筹备工作的汇报；
二、听取并通过“两代会”代表资格审查的报告；
三、通过“两代会”大会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单；
四、通过“两代会”大会议程。
下面进行本次会议第一项：
听取“两代会”筹备工作的汇报。
请车照启同志作“两代会”筹备工作报告。
……………………
下面进行大会第二项：
听取并通过“两代会”代表资格审查的报告。
先请吴冬梅同志宣读第九次团代会资格审查报告。
………………………
请各位代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有(或请放下)；弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
下面请姜家生同学宣读第十一次学代会资格审查报告。
……………………
请各位代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有(或请放下)；弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
下面进行大会第三项：
通过“两代会”大会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单。
先请宣读第九次团代会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单。
……………………
请各位团代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有(或请放下)；弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
下面请宣读第十一次学代会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单。
……………………
请各位学代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有(或请放下)；弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
下面进行本次会议第四项：
通过“两代会”大会议程。
先请宣读第九次团代会大会议程。
…………………
请各位团代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有(或请放下)；弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
请宣读第十一次学代会大会议程。
…………………
请各位学代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有(或请放下)；弃权的请举手，没有(或请放下)。一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。
本次会议的全部议程进行完毕，现在休会！
篇19：周年店庆活动主持词开场白
男、女：尊敬的各位领导、各位同事，大家晚上好！
女：光阴似箭，岁月如梭，伴着冬天的脚步，带着新年的狂欢，我们迎来了梦都临湖大酒店一周岁生日。
男：公元20xx年元月6日，梦都的企业发展揭开崭新的一页，风景秀丽的雨山湖畔，一艘七层餐饮巨舰扬帆启航，在马鞍山餐饮业掀起了一层巨潮。
女：公元20xx年元月6日，这艘餐饮巨舰在经过历时365天的劈波斩浪后，创造了马鞍山餐饮业日营业额的历史记录，以不断创新的产品和优质服务赢得了客户的广泛赞誉和良好的口碑，奠定了它在马鞍山餐饮业的重要地位。
男：成绩的取得，离不开政府和社会的关怀，
女：离不开集团公司领导的正确指导，
男：离不开各职能部门各兄弟酒店的大力支持，
女：更离不开一支忠诚于梦都企业、忠诚于我们临湖餐饮事业的员工队伍。
男：今天，让我们尽情地引吭高歌，翩翩起舞，
女：共同分享成功的喜悦，共同描绘美好的蓝图，
男、女：沿着公司既定的发展战略携手共进，迈步更上一层楼。
女：首先，请欣赏歌曲“大家一起来”，表演者：临湖七楼孙玉红，掌声有请。
篇20：大班家长会主持词结束语
一:开场
各位家长朋友
你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们大四班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
二、介绍本班幼儿的基本情况:
本班有幼儿58名,其中男小朋友名,女小朋友名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标
健康:
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动,动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。
语言:
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。
科学:
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。
6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会:
1、能主动参与各项活动,有自信心。
2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术:
1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容(见墙面)
五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)
六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院
报销金额(保险单上有)
4、教学工作
语言:书写拼音要规范(演示23个声母的写法)
计算:占格的格式(演示)
注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣
5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜
不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记
七、家教论坛
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。
教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”
在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。
那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。
放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。
另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。