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学校管理自查报告范文(精选20篇)

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学校开学自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1559 字

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学校开学自查报告

在x年x季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“”普法教育计划并安排“”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

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篇1:银行印章管理自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:银行,全文共 822 字

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银行印章管理自查报告

为进一步规范印章管理,切实防范印章操作风险,我行按照总行印章管理办法和省行体系文件的要求,并根据市行下发第号工作通知单,仔细对照检查标准,认真开展了公章和业务专用章管理操作情况的全面自查。现将自查情况汇报如下:

一:印章管理自查情况

首先,我行综合部作为支行印章的管理部门,对现有在用印章进行了一次彻底清理登记,完善了在用印章明细清册,并对已经停用的废旧印章进行了认真清理,本次共登记在用印章100枚,清理销毁废旧印章20枚。分别是璞苑储蓄所9枚、迎春园储蓄所11枚;其次,新增登记在用印章28枚。分别是中润大道储蓄所15枚(机构名称变更)、联通路分理处10枚,营业室3枚。由综合部负责了公章用印管理的自查,营业网点和客户服务部负责了业务专用章的自查。行章管理方面,严格按照上级行要求,做到指定专人保管、双人管理。由综合部经理专门保管(a角),另一保管人为印章专管人的b角。实行双人上锁保管制,行章存放于市行统一配发的保险柜内,主钥匙由a角保管、副钥匙由b角保管,用印时双人开锁。收印时双人上锁,切实做到了人离章收。严格实行用印审批登记制度,做好用印登记,印章保管人如有急事需要交接时必须登记交接登记簿,交接时间按要求准确到分钟,避免了印章保管出现的“盲区”。在XX年我行及时更换了新的印章保管交接登记簿、用印登记簿、用印审批单、印章行外使用审批单,使用印管理更加合理规范。

目前,印章管理方面存在的问题及整改措施:

1、存在旧章在用现象。

机构名称更换后,现党支部章1枚未更换新章。以上印章待市行明确制发单位后统一刻制。

2、用印登记簿登记不及时。

个别部门内部存在用印完毕不及时登记,而是将存在积攒多日的用印审审批单作为登记依据,易造成登记簿漏登之现象。通过这次自查,明确以后必须坚持以下两点:1:用印前,由印章管理人首先在用印审批单中的管理人栏项双人签字确认2:用印后,立即登记用印登记簿。

3、由于人员受限,监印制度有待进一步加强。

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篇2:学校安全工作自查报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 708 字

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学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,现将自查情况汇报如下:

一、实效检查情况:

1、各场室:电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有裸露。门窗、防盗设施正常。

2、学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。

3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏,中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。

4、防火、盗情况:实现了所有损坏的门窗、玻璃不过夜;教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。

5、还有学生到无证摊点买饮料、食品,乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。

6、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校集体活动或放学,有规定路队和行走路线。

7、用电安全的检查情况:上学期,校园内教室、办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。

二、存在的主要问题:

1、由于学校周围都是公路,学生上学、放学存在很多安全隐患。

2、学生下课在活动时监管力度不够。

3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。

4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝,现经察看暂时没有大问题,但要经常观察,密切注意。

5、后门值岗遇到高温、下雨,学生、老师较难受。

6、学校饭堂的饭有时有点异味,是否是陈年米?

总而言之,“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”,对于学校的安全工作,是学校应该引起重视的一个大问题,是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以,我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。

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篇3:2024年学校安全工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1844 字

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2018年学校安全工作自查报告

XX年学校安全工作自查报告

安全第一,是我校工作重中之重,为进一步贯彻安全第一,预防为主的教育方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

一、创建安全自查领导小组:

组 长:

成 员:及各班班主任

二、确定我校安全工作的总体目标

1、从严管理,落实责任。

2、预防为主,突出重点。

3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范能力。

4、通过开展安全文明活动,建立安全校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

三、明确我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的能力。

4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。

5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育

四、制定我校安全管理的主要工作

1、建立组织、健全制度

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了校领导总揽全局、统一协调,各教师参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;严格落实值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

3、加强与村委会联系沟通,学校经常会同村委、派出所等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。每学期初对新生的预防接种证进行核查统计,对于需要补种的人员及时通知相关部门,进一步做好学生的健康检查工作。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全

学校在创建工作中要坚持预防为主,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

五、 具体责任情况

1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。

2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、少先队负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

5、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。

6、校委会联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

7、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、雷击、触电、溺水、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理很满意。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

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篇4:多措并举抓创建  科学管理促发展学校常规管理达标县活动情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1776 字

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多措并举创建  科学管理发展--学校常规管理达标活动情况汇报

尊敬的各位领导、各位评估专家、同志们:

大家好!首先,我谨代表西乡塘区教育局,对自治区教育厅给予我局本次大会发言的机会,表示最衷心的感谢!下面,我代表西乡塘区教育局向各位领导、各位评估专家简要汇报我局创建义务教育学校常规管理达标县(区)工作情况。我汇报的题目是“多措并举抓创建,科学管理促发展”。

一、创建情况

西乡塘区是首府南宁六城区中人口及流动人口最多、教育规模最大、教师和学生人数最多的城区,同时也是农村、城中村和接收企事业办义务教育学校最多的城区。辖区现有公办、企事业办、民办义务教育学校144所(其中公办114所、企事业办3所、民办27所),教师5047名,在校学生94626人。

XX年6月22日召开“西乡塘区义务教育学校常规管理工作动员部署会”,正式拉开了西乡塘区创建“义务教育学校常规管理达标县(区)”活动的序幕,我们先后走过了学校自查自评和整改落实阶段(XX年9-11月)、学校交叉互检阶段(XX年11-12月)、城区评估验收阶段(XX年1月)、城区评估验收回头看和复查阶段(XX年1-2月)四个阶段。截至XX年3月1日,我局己对辖区144所义务教育学校进行了全覆盖督导评估,并对未通过督导评估的10所中小学分别进行复查和回访。特别是XX年1月底-2月初,我们还对通过评估的61所中小学随机进行学校管理、办学条件、教育教学质量等方面的回访。目前辖区义务教育学校城区评估率达100%,其中评为“西乡塘区义务教育学校常规管理达标学校”(包括复查后评为达标学校的)有139所,占学校总数的96.5%,未达标需进一步整改的有5所,占学校总数的3.5%。

二、主要做法

根据自治区教育厅的统一部署,在南宁市教育局的帮助指导下,我局坚持以科学发展观为统领,以规范学校常规管理为契机,创新机制,突出重点,求真务本,扎实推进创建义务教育学校常规管理达标县(区)活动,城区义务教育学校科学管理、均衡发展和内涵建设全面推进,创建活动真正取得实效。

(一)坚持“五项措施”,创建工作深入扎实推进

一是坚持实施“三个一工程”(即:一把手工程、一班人工程、一套人工程)。把创建工作作为推进城区义务教育学校均衡发展、建设教育强区的主要抓手,形成“一把手亲自抓,一班人合力抓,一套人马专门抓”的良好局面,以良好的机制,确保创建义务教育学校常规管理达标县(区)活动取得实实在在的效果。

二是坚持完善创建活动方案。紧紧围绕常规管理达标县(区)“7项一级指标和42项二级指标标准及办法”,科学制定和完善了《西乡塘区开展义务教育学校创建常规管理达标学校评估验收工作实施方

案》、《西乡塘区开展义务教育学校创建常规管理达标学校评估验收互检工作方案》、《西乡塘区开展乡镇、城中村和民办义务教育学校创建常规管理达标学校城区评估验收工作方案》等7个指导性文件,明确了目标任务、方法步骤、时间安排,对整个创建活动作出了整体部署。

三是坚持学习培训机制。我局围绕常规管理达标县(区)创建工作目标和任务,建立学习培训机制,营造良好的创建活动氛围。首先局领导带头参加培训或亲自担任主讲。如局长冯燕宁XX年7月9日在“XX年西乡塘区教育系统校级领导培训班”上主讲《抓实常规管理,提升教育质量》,她还亲自到35中对教职工进行教育法律法规、现代教育理论及现代管理理论培训;又如4位局领导XX年8月在“XX年西乡塘区新教师培训班”上分别主讲《学习教育法规,增强依法治教意识》等4个专题。据统计,局领导带头参加培训或亲自担任主讲共计17人次。其次主动邀请北京师范大学客座教授刘冰、南宁市教育局局长夏建军、西乡塘区区长廖伟福等13位领导、教授、专家到我城区讲学或作专题报告,全城区190多名校长、书记和300多名骨干教师参加培训。再次全城区教师集中培训。XX年7月5-7日,邀请广西师院政法学院院长曾令辉、桂林市秀峰区百年名校榕湖小学校长贾玉荣、广西出版工作者协会副主席作家彭匈等10位学者、专家对全城区教师集中培训三天。通过“三级”有效学习培训,全城区广大校长、书记和教师对创建义务教育学校常规管理达标县(区)活动知晓率达100%,更进一步明确当前学校的目标和任务,也充分调动大家积极性,上下齐心协力地推进常规管理建设年工作。

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篇5:2024年工会财务管理工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工会,财务,全文共 2716 字

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2018年工会财务管理工作自查报告

众所周知,依法办事是做好工会财务管理工作的前提条件,在平时的财务管理工作中,学会依法办事,建立和健全工会的财务管理制度。而工会主席、工会委员和工会经济审查小组都要各自具有明确的工作职责,这样才能共同管好用好工会经费。并要做到以下三点:一、有严格的经费使用审批手续和定期的经济审查工作。二、经费使用有预算有计划,经费主要用在为职工办实事上。三、同时严格法律法规,积极做好行政拨缴经费的管理,并按时足额向上级工会上缴工会经费。当前,随着我市各区、县工会及开发区工会的经费收入实现了持续稳定增长,如何管好、用好工会经费则显得尤为重要。现就我县工会财务管理中出现的问题,进行以下自查报告。

一、工会财务管理中出现的问题

我市工会所辖13个区县和3个开发区工会。近年来,各区、县工会在加强财务管理工作方面进行了一些有益的探索,取得了一定成效,但也存在一些问题,主要表现在:区、县财政划拨工会经费尚未全部到位;部分区、县工会财务预算管理粗放、预算约束不强、配套制度还不完善;乡镇、街道、社区及新建企业工会会计基础工作薄弱等。这些问题与市场经济形势下工会工作的发展不相适应,其弊端日渐凸显,亟待改善和加强。

(一)财政划拨工会经费不到位

目前在我市十三个区、县工会中,城三区及雁塔区工会财政划拨工会经费相对解决得较好,其他区、县或只解决区、县工会机关人员的工会经费或定额划拨经费,与足额划拨相差甚远,临潼区及3个开发区至今尚未解决。

(二)税务代收的覆盖面不够广

税务代收工会经费后,各区、县及开发区工会的建会率及工会经费收缴率与以往相比有了大幅度提高,但仍然存在经费收缴空白点。据调查显示,碑林区工会所属基层单位已成立工会的有4000多家,而缴经费的只有1600多家,不到40%;雁塔区工会所属基层单位已成立工会的有多家,而缴经费的单位只有600多家,也只达到30%。

(三)财务管理制度尚不完善,经费支出随意性较大

有的区、县多年来没有制订相关的财务制度,有的区、县财务制度制订的不全面、财务报销及审批制度不明确,尤其缺少预决算管理制度,直接导致了经费支出随意性大。决算情况表明,有的区、县工会行政费、工会业务费超支达200%,有的经费支出不足预算的5%。有的开发区工会会计、出纳一人担任,不符合会计核算规定,财务管理基础薄弱。

(四)财务审批报销制度不够规范

有的区、县审批报销程序中没有会计人员审核,经办人直接让领导签字报销,待会计人员作账时发现问题,为时已晚。还有一些财务人员审核把关不严,存在白条报账及无效票据报账的现象。有的未严格执行现金管理规定,支出时超限额使用现金,发放物品未附发放明细单。

(五)乡镇、街道工会财务工作薄弱

(六)人员素质不高,会计基础工作薄弱

有些区、县工会财务人员不具备相应专业知识,业务水平低,人员变动频繁,同时又身兼多职。加之有的财务人员责任意识不强,存在会计核算不及时、科目使用不准确、凭证装订不规范等现象。有的单位未制订票据的管理、使用制度。收经费时每人一本收据,开出的收据无人监督和管理,有的长达数年票据和钱无法收回,同时还存在提前开收据和票据丢失的现象。县级文化宫的财务人员很少参加业务培训,无法适应财务管理工作发展的需要。

二、原因及分析

(一)财政划拨工会经费的问题

地税代收后,各单位的经费收入主要分为三大块,即地税代收经费、财政划拨经费及自收经费。在财政划拨工会经费问题上,各区、县工会都不同程度地做了一些工作,但由于区、县财政比较困难,加之我们的协调沟通工作也不到位,导致财政划拨的工会经费不能全部到位。

(二)工会经费收缴率不高的问题

区、县及开发区工会认为地税代收后经费已经比原来多了,够花就行,认为税务局代收多少就收多少,收不上来也没有办法,催缴经费工作不到位。有些单位趁着税务局抓的不严,工会经费想交多少就交多少,有些单位甚至不向税务部门申报缴纳工会经费。地税代收工会经费的信息化、网络化工作未步入正轨,财务人员每次对代收信息进行手工分类及汇总,这样就很难及时掌握应缴未缴及未足额缴纳单位的信息,工作效率不高。

(三)财务管理基础薄弱的问题

一是多年来对如何管好、用好工会经费重视不够,没有制定相应的制度来确保工会经费的合理、有效使用;二是县级工会财务人员大多缺乏专业知识,加之培训工作未能跟上,因此,县、区工会财务工作不能适应形势发展的要求。

(四)乡镇街道一级工会财务管理问题

我市乡镇、街道工会工作范围广,肩负的任务重,人员编制少,非公企业多问题多。如工会经费开支由行政领导审批,工会经费无法正常保证,只能依靠区县工会的补助等,管理起来困难很大。

三、对策及建议

(一)采取有效措施,提高代收经费收缴率及财政划拨工会经费到位率

各区、县及开发区工会要克服地税一代收就万事大吉的思想,充分发挥收缴经费的主动作用,及时掌握基层单位的职工人数、工资总额情况。针对代收经费过程中存在的问题,采取与税务局联合下发催拨通知或与稽查局联合检查的方式,督促基层单位足额缴纳工会经费,逐步减少收缴经费的盲区。要采取有效措施,加大财政划拨工会经费工作力度,在调查研究,摸清底数的基础上,向同级

党委和政府汇报,与同级财政部门进行协调,切实将财政统发工资的行政事业单位的工会经费纳入财政预算,力争全面实现行政事业单位计拨工会经费由财政统一划拨。

(二)加强领导,为财务人员履行职责创造条件

各单位领导要切实加强对财务工作的领导,认真研究解决经费收缴、财务管理、资金使用中的重点和难点问题;要对存在的问题,逐一检查,寻找差距,分析原因,制定措施,限期整改;要充分调动财务人员的积极性和创造性,为财务人员依法按章履行职责创造条件。

(三)强化财务管理,建立健全工会各项财务制度

制度重在管理,管理重在规范。市总工会财务部已针对检查中存在的问题,制定了一系列强化区、县工会财务管理的工作制度。要求各单位逐步联系实际建立和完善内部控制制度,建立健全符合当前工会财务工作实际的相关制度,做到用制度管人、用制度管事、用制度管财。

四、加强检查指导,提升乡镇、街道工会财务管理工作水平

建议进一步加强对乡镇(街道)工会财务工作的检查指导,根据基层单位的实际情况,25人以上的单位可单独建立银行账户,对这些单位进行规范管理。25人以下的单位及联合会可由行政代管,但必须保证工会经费的足额计提及独立使用。充分发挥乡镇(街道)工会的承上启下的作用,在县级、乡镇(街道)工会、基层工会开展以非公企业工会为重点,收好、管好、用好工会经费为主要内容的财务规范化建设达标活动,一级抓一级,一级帮一级,一级促一级,层层落实,促使工会财务管理水平上台阶。

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篇6:民办学校年检自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 3598 字

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民办学校年检自查报告

根据融教[20xx]486号文件——《关于进一步加强民办学校管理 的通知》要求,现将我校自查情况汇报如下:

一、学校基本情况。

x中学是一所初级中学民办学校,校址设在福清音西街道音西村杨厝自然村,距清荣大道500米处。校园占地面积179亩,建有教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢,建筑总面积达80000多平方米。现有教职员工179人。教学班48个,学生2531人。 多年来,学校教育教学质量稳中有进,学生参加福清市统考,平均分、及格率、优秀率均居全市69所公民办初中校榜首。20xx—20xx学年被福清市委、市政府授予教育工作先进单位,20xx年被福清市委综治委授予“平安先行校”荣誉称号,20xx年1月3日以97分的高分成绩通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。

二、加强学校管理,构建平安和谐校园。

1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制,坚持依法办学,依法管理,切实加强校级班子和内设机构建设。校长、副校长任职资格达到规定要求,并通过福州市校长班岗位培训。配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位责任制。

2、学校把安全工作当成第一要务来抓,配备有探头300多粒,消防灭火器200箱,做到层层签订责任状,校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局,每天5分钟安全教育进课表,还配备了保安9人,三班倒值勤巡逻,生管6人,日夜坚守学生宿舍,校医3人,24小时值班,还切实加强了交通管理,食堂、小超市、水吧服务业管理。突出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全、远离毒品等九项安全专题教育和消防防震逃生演练,建立安全工作档案,将法制安全教育、强化校园安全管理、维护校园安全稳定、共建和谐校园的各项工作措施落到实处,形成常态,确保了整个学校安定稳定,师生年年安全,人人平安。20xx年被市综治委授予“平安先行校”荣誉称号。

3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。

(1)成立“文光中学法制安全与心理健康教育工作领导小组”

(2)加强心理健康教育,设立标准心理辅导室(名曰“心情驿站”), 聘请10位专兼职辅导老师,制定出一套切实可行的心理健康教育工作实施方案,定期开展教育培训和心理咨询活动,为学生心理健康服务。

(3)把心理健康教育纳入德育工作体系,建立起分管校长负责,德育工作教师为主体,班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。充分认识涉校涉生犯罪的严重性与危害性,提高对防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的认识,对学生开展安全教育,培养学生的安全防范意识,提高学生的自我防护能力。

4、学校设立有医务室,配备专职医务人员3人,实行三班倒工作制, 24小时为师生服务。高度重视学生入学体检工作,建立学生健康档案,对已知的有特异体质、特定疾病的学生,给予适当关注和照顾,对患有严重疾病不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养。配备生管教师9人,建立住宿学生安全管理制度,管理规范,全天候为寄宿生服务。学校食堂有营业执照、卫生许可证,从业人员健康证,严格遵守卫生操作规范,坚持每餐消毒,建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。

三、规范学校财务管理工作,加强办学资金监管。

1、我校一贯坚持依法收费,亮证收费。学校的收费项目,收费标准,都经市物价局审定,实行亮证收费,实行通过兴业银行交款收费,学生凭银行交款回执单凭证,到学校注册,财务室换给市财政局使用的收费票据,做到了手续简化,家长放心。学校能及时将学生注册款存入兴业银行文光中学基本帐户,不存在收费不入帐,收费存入个人帐户等违法现象。

2、我校严格执行财务管理制度,配齐财会人员,并持证上岗。学校教育资金使用安全、规范、有效。

四、规范学校收费行为。

1、学校严格执行收费公示制度,每学年除通过招生简章安民告示外,注册时,还通过校务公开栏、校长公示等形式进行公布,而且不折不扣的落实到位,不存在巧立名目乱收费,也不存在虚假广告等问题。

2、学校的代办费项目和收费标准,也经市物价局审定,实行单独立帐户,按学期进行结算,多还少补,做到了公开、透明,得到广大家长好评。

3、我校严格按一学年收费一次的收费办法,不存在跨学年收费,也不存在收取教育储备金、赞助费等违规问题。

4、学校一贯严格按《福州市民办学校新生入学收费、退费协议书》的规定,开学初已与全体初一新生家长签订了退费协议书、签订率达100%,而且严格按协议执行,不存在对学生做虚假承诺,或擅自签订非法协议等现象,所以,我们从未发生家校退费纠纷案件。

5、我校能根据《福州市民办学校受监控办学资金使用管理办法》规定,在兴业银行开设文光中学监控资金专户,及时存入受监控资金,目前帐户上尚有存款3605000元。

6、我校按市物价局审定的收费标准为8600元/学年,实际收费标准旧生为6000元/学年,新生为7800元/学年,所以,按教育主管部门的规定,国家发给学生的义务教育阶段民办学校的学生减免费学费费可以不必发给学生。但招生简章承诺的优秀生、特长生优惠减免学费,我们都按时兑现,绝不食言,不仅如此,王长斌董事长今年还为慈善事业做贡献,斥资30万元,资助300名小学贫困生就学。

五、规范学校招生和广告行为。

1、我校按照教育行政部门确定的招生计划和录取条件,按“面向全市,自愿报名,双向选择,自主招生”的办法,在规定的时间、地域范围招收学生,并按规定建立学生学籍管理制度。没有通过组织考试或变相考试招收学生,积极树立诚信意识。在每年招生期间,开展校园开放日活动,召开生源校领导和家长会议,引导家长正确了解每年招生政策,没有宣传与政策相悖的任何招生信息。

2、我学校招生简章和广告严格按照《福州市民办学校招生简章和广告备案的管理规定》(榕教民[20xx]52号)进行备案。每年招生简章和广告均经过市教育局审核备案。发布的招生广告和招生简章与审核备案的内容相一致。

六、加强学校教师队伍管理。

1、我校聘用教师实行劳动合同制,聘用教师依据《中华人民共和国劳动合同法》的规定,遵循平等、公平竞争、择优的原则。根据《福州市教育局关于加强福州市民办学校教师队伍管理工作的意见》规定,严格审查教师应聘材料,求职教师必须提供学历证书、教师资格证书、职称证书、计算机等级证书、普通话等级证书、计生证明、无犯罪记录证明和原单位解除或者终止聘用合同的书面证明等等正本和复印件,并承诺对所提供的证件的真实性负责。学校验证后,正本退还本人,复印件做为应聘资格的硬件条件予以收存。

2、学校维护教师的合法权益,依法为教师建立个人基本档案,签订教职工聘用合同以及办理“五险一金”,落实寒暑假带薪休假制度。 3、学校建立师德师风考评体系。将师德建设放在教师队伍建设的首位,采取完善师德师风日常制度、建立师德师风考评体系、开展师德师风自我反思、宣传师德师风模范典型等相应方式,进一步加强学校师德师风的集体教育和民主监督,使师德规范深入每一位教师心中。

4、学校加强教职员政治学习和业务培训。努力提高专任教师的思想素质、业务水平和实践能力,建设一支属于文光自己培养的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

七、严格执行校历安排和课程计划,规范作息时间。

1、我校严格执行福州市教育局制定的校历安排,没有擅自调整国家法定节假日时间安排,严格按照教学计划组织教学活动,开齐开足每一门课程,确保教学培养目标的完成。没有随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。

2、严格执行国家课程计划。充分利用地方和学校的传统和优势,积极开发地方课程和校本课程。现有初一学习手工制作,初二学习福清乡土地理,初三学习福清方言,做到了有场地、有教材、有教师、有课程安排。同时,按照课程标准要求开展书法教育。

3、规范作息时间。我校根据国家课程方案,科学制订学生在校作息时间,认真落实大课间活动。学校和教师没有违反规定占用节假日和休息(含晚自习)时间组织学生集体补课。

八、建立校长请销假制度。

1、根据融教[20xx]486号文件要求,自20xx年1月1日起,我校校长实行请销假制度。校长请假外出,寒暑假、法定节假日及公休日期间外出,会议、活动请假均按文件规定执行。

九、积极支持政府督导员的工作。

学校积极支持政府督导员的工作,如实反映情况,提供有关资料、档案等,对政府督导员提出的合理化督导意见和建议积极整改。为政府督导员提供必要的工作条件。

十、通过自查需要加强工作方面。

1、由于办学规模的扩大,学校师生已达2700多人,安全防范工作还比较艰巨,学校还须常敲警钟,加强工作。

2、劳技课、校本课程才刚刚起步,今后还须大力完善。

3、学校特色服务还要进一步改善,力求做到让学生安心,家长放心,社会满意。

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篇7:财政票据管理工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1512 字

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财政票据管理工作自查报告

我办六个编,现有工作人员六名,其中票据管理股设股长一名,专职票据管理员一名。近几年来,我办非税收入管理工作牢牢抓住财政票据管理这条主线,努力夯实基础工作,强化日常管理工作,管理制度不断完善,管理方式日趋科学,管理水平逐年提高。现按照省非税局、市非税处的统一部署和要求,我们对我区的票据管理工作进行了认真的自查,从四个方面汇报如下:

一、基础工作。

一是建立健全了财政票据管理的各项内部制度。对票据的购领、发放、保管、核销、销毁的程序和要求都作了明确的规定,分别制定了《票据管理制度》(包括票据计划、票据入库、票据发放、票据工本费结账、票据核销、记账、盘点、存档、数据备份等九个方面)、《单位票据购领、使用和核销制度》、《票据保管、安全制度》、《票据稽查制度》和《票据年审制度》。各项制度除了在票据领发办公场所上墙公示外,我们还将其在“*区非税收入网”网页中向公众公示,尽量能让多数人了解我们的票据管理制度,支持配合我们的管理工作。

二是按要求设立了各项票据台账,及时记录了票据购领、发放、库存、核销和工本费等业务信息,定期核对台账库存与仓库库存票据数量。对票据的入库,出库,缴销和结存情况分别设立了台账,做到了每个工作日及时登记台账,打印入出销等相关凭据,每月进行一次票据盘底,核实仓库库存与台账库存数,确保了账库相符。同时,区财政将票据工本费与收缴改革经费一起纳入了年初预算,为开展票据管理工作提供了有力的经费保障。

三是做到了专人专库专柜保管票据,确保了票据安全。局机关在办公用房紧张的情况下,专门腾出三间房子用于存放财政票据,仓库面积达到了15平方米,能够充分保证财政票据存放的需要。其中一间存放行政事业性收费票据,一间存放矿产品税费票据,另外一间备用。做到了财政票据按标签分类存放,有序整洁易查。库房除了安装牢固的铁门外,还装置了报警器、摄像头等监视设备,同时还配备了干粉灭火器两台。凡拆封的票据均按顺序排放于票据柜中,并备放好樟脑,以防虫蛀,尚未拆封的捆邦票据,则放置于票据铁架上,与地面保持一定的距离,以防潮湿。库房唯一的钥匙由票据管理员一人保管,其它人员非允许一律不准入内。通过采取以上防盗、防火、防虫、防潮等各项措施,确保了我区财政票据安全工作万无一失,从未出现过因保管措施不到位而造成票据毁损和灭失现象。

三是加强了与物价部门的横向联系,联合行文进一步明确了非税收入票据的购领、使用和缴销的程序:规定从今年开始,执收单位再次购领票据前,应将已使用的票据先到物价局审核,再到非税办办理缴销手续,若款项尚未缴入非税收入汇缴结算户,则及时催缴,待款项缴齐后给予准购票据。通过这一措施,强化了票据的源头控管,达到了“以票管收,票款同行”的目标。上半年,纳入汇缴结算户管理的非税收入12338万元,较上年同期增加4006万元,增长48%,专户存储率达到了100%。

二、日常管理。

一是所有票据统一向市票据科购领,并及时清结票据工本费。从XX年开始,我区不再印制任何财政票据,所需票据均从市票据科购领后按程序发放给各个执收单位。XX年共向市票据科购领财政票据4.46万册,其中新版财政票据3.5 万册,89万份;矿产品税费票据1.96万册,向市非税处交纳票据工本费共计20.2万元,没有出现过拖欠现象,今年以来还采取了按计划数额预交的方式。

二是进一步规范了票据发放管理。

我区从今年元月1日起,全面启用新版票据,老版票据共计 册一律封存,并按规定程序予以了销毁。在票据的发放程序上,实行“财政统管、凭证领购、以票管收、限量控制、核旧领新、票款同行、自动核销与手工核销相结合”的办法。

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篇8:2024县司法局干部管理监督责任制度落实情况自查报告_自查报告_网

范文类型:制度与职责,汇报报告,适用行业岗位:司法,部长,全文共 4008 字

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2019县司法局干部管理监督责任制度落实情况自查报告

为落实党要管党、从严治党的要求,建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的司法行政队伍,根据中央、省市和县委从严管理监督干部的有关规定,结合我局实际,采取有力措施,扎实推动干部管理监督责任制度的落实,取得了一定成效,现将自查情况报告如下:

一、提高认识,认真自查

㈠加强组织领导。我局成立了自查工作领导小组,局长任组长,亲自抓、负总责,成员各司其职、密切配合,强化责任落实,并结合实际,认真组织实施自查。

㈡加强宣传引导。注重发挥宣传媒介的积极作用,通过简报、网络等媒体和宣传专栏,加大对干部日常管理监督工作的宣传力度,在全局营造重视和支持干部日常管理监督工作的良好社会环境和舆论氛围。

㈢加强督查落实。组织有关人员对工作落实情况进行定期或不定期督促检查,对重视不够、组织不力、措施不实、落实不好的,要追究责任。

二、主要做法及成效

㈠强化干部经常性教育

通过主题教育、谈心谈话、廉政教育等形式,引导干部查问题、抓整改、明方向,教育干部规范从政行为,增强廉政意识,促进干部健康成长。

1.开展主题集中教育。重点围绕群众反映干部队伍中存在的突出问题,教育引导干部增强责任意识,转变工作作风,树立为民务实清廉的良好形象。

2.开展谈心谈话教育。建立干部谈心谈话制度,采取主要领导与班子成员、班子成员与分管部门负责人或一般干部的谈话方式,做到“六必谈”,即干部队伍中出现不团结不和谐问题时必谈、干部在遇到困难或挫折时必谈、干部岗位变动或职务升降时必谈、干部廉政勤政方面群众有反映时必谈、干部因违规违纪受到问责时必谈、干部有其他苗头性倾向性问题时必谈。

3.开展廉政风险教育。发挥党员先锋模范的作用,强化廉政知识培训。依托廉政警示教育基地,广泛宣传廉政知识,增强干部廉政风险防范意识。

㈡强化干部日常管理

按照党管干部、分级负责的原则,局主要领导负责局其他班子成员的管理;局分管领导负责所分管的股(室)、所、处、中心负责人的管理;股(室)、所、处、中心负责人负责所在单位一般干部的管理。

1.完善有关事项报告方式。对干部奖惩、学历职称变化、出国(境)、婚丧嫁娶、勤廉情况等事项,按照日常发生、年度考核、提拔任用三种情况,分别采取日常报告、年度汇报、任前申报的方式,及时向纪检监察、组织人事部门报告。属新提拔对象,还应将报告事项在一定范围内公示。

2.加强干部“德勤廉”考核。坚持把“德”的考核放在首位,综合“勤”和“廉”的表现,健全和完善考核办法,细化考核内容,明确评价标准,通过正反双向测评、个别谈话,全面了解和掌握干部的现实表现,进行综合分析、分类定级。

3.突出干部业绩记实考核。建立干部日常业绩记实考核制度,推行任务分解、个人承诺、日常记账、跟踪督查、综合考评“五步工作法”,采取月报、季评、年考方式,及时了解干部日常工作任务完成情况,并进行分级评定,形成干部“功”与“过”正反双向信息库。加强干部年度考核,全面了解干部完成年度工作目标和履行岗位职责等情况。

㈢强化干部日常监督

加强对干部的多元化监督,通过建立健全各有关制度,实现组织监督、部门监督、社会监督、自我监督等方面的有机结合。制定完善了《沙县司法局警车管理制度》、《沙县司法局关于影响行政效能行为责任追究办法》、《沙县司法局岗位责任制》等日常管理制度。

1.建立监督员制度。聘请9位监督员,广泛收集社会各界的信息,并及时向局班子反馈。

2.建立“八小时以外”监督制度。在年度考核和任职考察时,实行“八小时以外”活动情况报告,要求干部以书面形式如实反映“八小时以外”遵守党纪国法、政治品质、道德品行等方面的表现情况,强化对干部“八小时以外”行为的监督。

3.建立干部信息公开制度。明确公开的内容、范围和方式,探索民主推荐、民主测评结果在领导班子内部公开,适时向社会发布干部工作政策法规、所处室负责人职位空缺情况及其岗位要求等信息。试行考察对象或拟任人选的基本情况、群众信访件查处情况在适当范围内公开。建立干部工作社会评价机制,接受干部群众的评价和监督。

4.建立干部廉政预警和防范机制。采取“廉情积分”办法,对积分在预警线以下的干部,分别实行廉情预警,并记入干部廉政档案,定期进行分析研判,提出整改要求。强化对党政“一把手”和关键岗位干部的风险防控,通过风险排查,确定风险等级,分层制定防控措施,分级落实防控责任。

㈣突出重点对象监督

制定了沙县司法局干部管理监督责任制度和沙县司法局干部管理监督责任流程图,对重点监督的干部,抓住最敏感、最关键的监督内容,运用不同的方式,进行针对性监督,提高监督的实效性。

1.主要领导。通过季度分析、年度会审、“一报告两评议”、重大事项及时公开等措施,着重监督权力运行情况。对局长重点监督在重大决策、干部任免、大额资金使用等用权情况,以及执行民主集中制原则情况,防止“一言堂”。监督对县委和县研究作出的重大决策部署的贯彻执行情况。对副局长重点监督所分管的工作在项目、资源安排使用等用权情况和上级领导重大决策的贯彻执行情况,落实选人用人责任审查和任期经济责任审计的“三责联审”,进一步规范用权行为,实行“阳光操作”。

2.关键岗位干部。采取半年自查、即时查核、年终考评的办法,通过查职责、防懈怠,查程序、防违规,查廉洁、防贪腐“三查三防”,监督其是否依法依规按章办事,是否公正履职,是否利用职便谋取私利,是否顾全大局敢于担责。特别是对群众反映的突出问题,要即时进行调查核实并作出处理。

㈤深化司法行政工作

1.人民调解为民行动。今年来,先后成立了县统战部、旅游局和台胞亲属人民调解委员会和7个个人命名的调解室,其中县统战部人民调解委员会为全省首家;积极探索成立区域性人民调解组织,筹建月池小区人民调解委员会、厦沙高速南阳工段人民调解委员会,努力实现“哪里有纠纷,哪里就有调解组织”。同时对村(居、社区)调委会进行督查,实现“五落实、六统一”,即组织、人员、报酬、场所、制度落实,名称、印章、标识、徽章、程序、文书统一。目前,全县共有人民调解委员会和调解组织237个,人民调解员和人民调解信息员共2246名,督查村(居、社区)调委会140个,全面构筑成维护社会稳定的第一道防线。

2.法律服务惠民行动。继续深化“法律服务到一线,司法行政促发展”和“法律体检”和“点对点”法律服务等活动。一是成立了局重点项目服务工作领导小组,收集掌握重点项目进展情况,制定下发了《沙县司法局关于做好县级以上重点项目服务工作的实施方案》,组建项目法律服务顾问团,对我县29个市级重点项目逐一明确挂钩领导、挂钩律师事务所和公证处,开展“结对法律服务”。二是紧紧围绕改善和保障民生,扩大法律服务志愿者队伍,开展百名法律服务工作者进百村“送法律、解民忧、促和谐”活动,印发入户联系卡26000份,发挥职能,当好“四员”。三是建立完善与法院、检察机关联席会议制度,进一步规范律师与法官、检察官关系,形成律师、法官、检察官良性互动机制。在各乡(镇、街道)司法所建立民事行政检察联络点,聘请了16名首批民事行政检察联络员。今年来,全县律师所担任法律顾问80家,办理各类案件230件,提供法律咨询2710人次,避免和挽回经济损失1322万元;公证处办理各类公证799件;基层法律服务所担任法律顾问56家,代理各类案件106件,办理见证125件。

3.法律援助便民行动。加大法援宣传力度,注重法援文化建设,开展“关爱农民工工程”、“爱护妇女儿童工程”、“法律援助进农家(社区)”、法律援助宣传月等活动。“四快捷”(快捷咨询、快捷受理、快捷解难、快捷监督)打造法援“名片”,方便服务群众。今年来,“12348”接受来电、来访法律咨询1626人次,受理各类法律援助案件264件264人次,依法为贫弱群体挽回经济损失约398.26万元,运用联调机制成功解决群众诉求37起。

4.特殊人群管理服务安民行动。按照“场所标准化、宣告程序化、文书格式化、工作统一化”的要求,抓好社区矫正宣告规范化建设,取得了明显成效。充分运用福建省社区矫正管理系统,配备定位手机224部,定位手机配备率达99%,不断提升社区矫正质量和水平。规范调查评估、交付衔接、分类管理、教育帮扶、考核奖惩等工作,完善监管处罚、治安处罚和刑事处罚衔接体制,强化管控措施。进一步深化特殊人员“1+8”模式创业,落实社区矫正和刑释解教人员就业帮扶、社会保障等政策,进一步增加社会和谐因素。

5.法制宣传利民行动。全面实施“六化”模式普法,扎实推进“法律六进”活动,继续深化“”普法。开展民主法制领域改革专项工作,结合司法局职能特点,草拟了《--2020年沙县司法局法治创新改革思路》,提出了队伍建设、法制宣传、法律服务、人民调解、社区矫正等方面的改革措施,并分别制定了具体的实施方案,扎实推进司法行政体制改革,推动司法行政工作科学发展。今年来,全县共组织开展法制培训、讲座194场次;开展各类宣传咨询活动145次,解答法律咨询XX0人次;分发宣传资料65000多份,书写标语4248幅,展出挂图625余幅,出宣传栏378期,制作固定宣传标语4处8条。

三、存在的主要问题及下一步打算

从自查的情况看,我局能严格按照干部管理监督责任制度贯彻落实,没有发生违反制度的现象,但离上级要求还有一定的差距,主要表现在:一是干部选任工作机制还需进一步完善,干部选任工作的科学化、民主化和制度化建设还有待进一步加强。二是一些基础性工作还需进一步完善。

今后,我局将从以下几方面开展工作:一是进一步加大对干部管理监督责任制度的学习宣传力度,坚持理论联系实际,进一步增强领导干部贯彻执行干部管理监督责任制度的意识。二是做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。三是认真做好基础性工作,如干部管理监督廉政手册等。

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篇9:校园安全工作自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1728 字

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为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全,和学校及师生旳财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据x教发【】x号关于《开展中小学校园安全隐患大排查整顿治理专项行动》通知精神,结合我校实际,对我校的安全工作进行了认真细致的检查,现将自查整改情况总结如下:

一、成立组织领导机构。

我校成立了以“焦校长”为组长,政教人员、后勤人员为成员的校园安全工作领导小组,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为校园安全工作提供了组织保障,确保了长效工作机智的良好运行。

二、校园安全大排查。

认真学习通知精神,严格对照文件及要求于XX年8月29日上午由安全领导小组全体成员参加,对学校教学楼设施、体育设施、计算机房、多媒体室、实验室。舞蹈室、美术室、音乐室、会议室、锅楼房、各办公室、学生宿舍、学校食堂以及学校周边用房、校园围墙等处进行了认真细致的“全覆盖、零容忍、无死角”的一次拉网式大检查。

三、本次安全隐患排查的总体情况

学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查,并对检查情况做了认真总结,指出了存在的问题,对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。

重点检查:

一是对“实验室的仪器药品”逐一检查

特别是存在危险化学药品和易燃易爆剧毒药品,检查存放是否规范,封口是否松动,该分开存放的是否分开,该密封的是否密封,有毒、腐蚀药品是否外溢,保存介质是否达标。相关责任人做好记录,确保万无一失。

二是对实施“营养改善计划”学校的食堂、餐厅、库房安全隐患进行排查

主要排查操作间的卫生情况,餐具、餐具清洗消毒、摆放情况,室内“四防”情况;

餐厅的环境及餐桌椅卫生、摆放、死角清理、墙壁清理及消毒情况;

储藏室室内卫生“四防”措施,分类摆放标签等情况;

库房内的环境卫生,各项制度建立,设施设备配备、分类标签及加工成熟设备的排查等情况。

三是排查校园消防设施设备完好情况,消防通道的疏通、消防安全制度的落实

教学楼、学生公寓、教工办公室、食堂、实验室、电教室、锅炉房等场所的建筑,老化电网络线,进行大排查。

特别检查学生公寓、食堂用电线路有无老化,是否存在私拉乱接,是否设置了用电超载保护装置;

教师办公室和食堂是否使用未经检验的液化气瓶及热得快、电暖器等大功率用电器,检查从严从实,检查过程要逐步位逐环节,对检查出的安全隐患做好记录,做到及时发现及时整改。一时难于整改的,要停止使用,未整改到位的,不能恢复使用。

四、存在的问题和不足之处。

尽管本次安全检查总体情况较好,这是全体教师共同努力取得的成果,但是也有个别地方还存在不足之处和漏洞。还存在安全隐患,需要整改确保万无一失。

1.教室、活动室个别插头,电扇开关等存在松动。

2.学生上学,放学路途不遵守交通规则的安全教育;校园内上课,下课秩序以及课间活动;中午和晚放学在校逗留的纪律教育。

3. 讲究卫生,不食用三无摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。

4.师生安全消防意识不强,进行消防火技能培训及消防安全常识教育,提高防火及消防能力。

五、整改措施,针对本次安全大检查的具体情况,整改有利措施如下:

1、以本次安全大检查工作为契机,进一步推动学校安全管理工作,既要切实消除当前存在的安全隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,完善长效机制。

2、全体师生切实把安全工作摆在学校教育教学工作的首位,正确处理其与教育教学的关系,结合学校和个人实际情况各司其职,各负其责,密切配合,确保校园平安。

3、大力宣传安全工作的重要性。营造良好的舆论和工作环境,充分利用班会,给家长的一封信,宣传材料等普及安全知识,使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。

4、学校领导高度重视,逐一落实安全大检查中排查的隐患及整改情况,尽快更换教室、各部室的插座开关,确保师生安全万无一失。

5、学校与各位教师签订安全责任书。

6、对于危险地方,学校设立警示牌,张贴警示语,设置警戒线,确保师生在校安全。

7、做好各项突发性事故的应急预案,使应急工作高效有序进行,避免伤亡和损失。

总之全校师生一定要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,把我校安全工作做的更好,打造和谐平安校园。

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篇10:关于义务教育寄宿制学校管理运行情况的调查报告_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1489 字

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关于义务教育寄宿学校管理运行情况调查报告

关于义务教育寄宿制学校管理运行情况的调查报告

一、调查的基本情况

根据深入学习实践科学发展观活动的要求,为了更准确的掌握全县义务教育寄宿制学校的管理运行情况,以利于更有针对性的加强寄宿制学校管理,提高办学水平,根据县人民政府办公室《关于做好农村中小学布局调整和实施寄宿制学校建设工作的意见》(宜县府办〔〕42号)精神,对全县义务教育阶段49所(其中初中46所,小学3所)寄宿制学校管理、运行情况进行了调研。通过实际调研,发现我县寄宿制学校建设取得了显著的成绩,但同时也存在不少突出的亟待解决的问题。现将调研情况报告如下。

二、寄宿制学校建设的主要经验和成绩

1、寄宿制学校建设整合了教育资源,使全县义务教育逐步走上优质均衡发展的道路。至XX年,全县义务教育阶段共建寄宿制学校49所,寄宿学生41164人,占义务教育学生总数的38%。自寄宿制初中建设以来,全县共撤并初中(含戴帽初中)30所,并剥离了县一中、县二中、蕨溪中学、白花中学四所高完中的初中部,将四所高完中办为纯高中。利用撤并的初中校舍合理调整小学布局,全县小学XX年476所,至XX年381所,撤并小学95所。寄宿制学校建设较好的整合了教育资源,避免了重复建设,为国家节约了数千万教育经费;改变了学校过于分散、规模过小的局面,逐步走上规模发展的道路;改变了教师分不进、留不住,学生大量流失的局面,学生享受到了优质教育资源,逐步走上了优质均衡发展的道路。部分年龄大、素质偏低的村小教师到寄宿制学校当生活老师,充分发挥他们耐心细致的特长,调动了他们的工作热情。

2、寄宿制学校强化了安全管理,保障寄宿学生在校安全。家长将学生交给学校最大的担心是安全,寄宿制学校最大的压力也是安全,因此安全管理理所当然是寄宿制学校的第一管理。寄宿制学校陆续安装校园监控系统,对校园进行全方位全程安全监控。学校实行半封闭管理,住校学生必须完善请假手续才能出校园。家长可以到校看望孩子。学校门卫24小时值班,学校行政和班主任轮流值班(住值班室)。住校学生定床定位,有序管理,寝室管理人员24小时值班,吃住在学生寝室的值班室,且女生寝室的管理人员必须是女管理人员。寄宿制学校均与当地医院取得了联系,不论什么时候学生有病,医生都能及时出诊或者候诊。

3、寄宿制学校强化了后勤服务和饮食卫生管理,为学生健康成长提供保障。学生正处于身体成长发育的关键时期,寄宿制学校必须对学生的健康成长负责。学生每周的食谱公布在黑板上,接受学生、家长和社会监督。早餐一般是包子、馒头、稀饭,午餐、晚餐是荤素搭配,都是变换口味做的,买米买菜专人检查质量,有完善的食品留样制度和措施,使学生吃得放心,吃得营养。部分学校的食堂可以提供“小炒”,供家庭经济条件较好的学生选择。建立试尝留样和学生餐前食堂巡视制度,值周教师守候学生用餐制度。为保证饮食安全,学校一律要求学生自带餐具。学校早晚为学生提供洗用热水(小学生用水由教师调好水温并放给学生),保证学生生活安全。

4、寄宿制学校强化了全面质量管理,促进学生综合素质的提高。寄宿制学校建立健全了一整套规章制度、管理职责,保障寄宿制学校正常运行,保证学生课外活动、体育锻炼和良好行为习惯养成。小学生早上由生活老师带领锻炼身体,晚上看电视(新闻、少儿动画、小学生礼仪行为习惯等内容的光碟),自由阅览、制作手工,每月一次文体活动(表演或者比赛),让学生玩得高兴,过得充实、学得愉快。初中寄宿制学生在保证课外活动和睡眠时间的前提下组织上早晚自习,一般上一节早自习,二至三节晚自习。

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篇11:专科学校管理系暑期社会实践个人总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 2133 字

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专科学校管理暑期社会实践个人总结

“为生命护跑”青少年安全自护自救知识宣讲和调研

一、前言

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个大课堂,将来我们踏上社会将是人生的另一个起点,一个重新学习的起点。所以早点接触、认识并了解社会对我们是很有益处的。“凡事预则立,不预则废。”毕竟上帝也只会眷顾那些有准备的人。

现在,暑假也如期而至。而利用暑期去参加学校组织的社会实践活动是我们接触社会的重要途径。

为了能培养学生的综合素质能力,我们学校也设立多支社会实践小分队。对于我们管理系的实践队,接受宁波团市委的任务,我们都感到十分的荣幸.对此次暑期社会实践充满了信心.

本分队是以“发扬共青团员作用”为主题,以“向青少年宣传安全自护自救知识”为目的,并且聚集了一批热爱此次暑期社会活动并充满爱心的队员组成了这支队伍。

本次活动虽然只有短短的半个多月的时间,但我们同宁波市的不少社区合作进行安全自护自救知识的宣讲和调研,同时也参与了许多有意义的活动,受到了领导和群众的一致好评,也受到一些媒体的关注。与此同时,还与宁波市从多的社区建立了合作的友好关系.作为一名大学生,能发扬共青团员的作用,发挥当代大学生的价值,为宁波构建和谐文明城市尽自己应尽的一份力,是一件非常引以为豪的事情。

二、实践前的准备工作

我们的实践团在接到宁波团市委的任务后,第二天就赶往宁波团市委,在那我们进行了对此次社会实践活动的培训,以及接受了团市委的具体要求.

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集队员们讨论了活动的安排情况,同时结合队员自身的特点,分配了各自的任务。具体的任务包括与社区领导接洽,对主要交通路线的查找,宣讲的准备等,在全队队员的努力下,前期的准备工作还算顺利,并且如期地完成了。为后来进社区的宣讲和调研活动成功地进行提供了必要的前提条件.

三、实践活动详情

在接下来的半个多月中,我们实践团队在宁波市的十一个区三百多个社区中奔跑,在这些社区中,我们几乎都顺利地完成了宣讲和调研的活动.并受到社区领导的好评,群众的支持,以及媒体的关注.在此期间,我们的活动存在着一些优点和不足的地方.

优点:

1. 此次的宣讲活动,对于我们来说都是第一次,虽然一开始有点紧张,但是我们通过互相合作,互相帮助,以模拟场景与宣讲相结合的方式,解决了这一个困难,很好地调动了现场的气氛和小朋友的积极性,使小朋友能够在一个相对轻松的环境中能够更好地掌握安全自护自救的知识,同时也纠正了家长在引导小朋友进行自护自救时的一些误区。此次宣讲和调研的活动,我们还与社区的小朋友建立了深厚的感情,得到了社区领导的好评。

2. 在宣讲结束后,回到寝室,我们大家还进行对当天宣讲的心得体会和技巧的交流,为明天的活动做更好的准备。

3.我们在宣讲后,能够及时顺利地完成对学生和家长的问卷调查。保证活动的问卷数量和质量。

4.在每天晚上,我队队员都能及时的完成对问卷的数据统计,保证实践论文和调研报告的按时完成。

5.我队的每位队员都能在每天的活动完成后都能及时地完成一天活动的总结。总结优点和缺点,以保证在以后的活动过程中,能发扬优点,改正缺点,使我们的实践活动顺利成功地完成。

不足:

1.我们在前往社区的过程中,大多数小组都保证能够准时到达社区,进行活动,但有的小组由于公交路线的误差,路程的遥远,路上堵车等一些主观和客观的原因,有迟到的现象,客观的因素我们不能改变,但我们可以充分发挥主观能动性。在对公交路线的研究还应准确,避免因为坐错车而耽误活动的时间。对于堵车和路途遥远的情况,我们应提早出发的时间,以保证有充分的时间来解决突发性的事件。总之,在以后的实践中,我们要保证准时,不能迟到,给社区留下良好的印象。

2.在进行问卷调查中,会出现一些无效的问卷,尤其是在小学生问卷方面。所以在以后进行问卷调查时,应在事先对小学生进行清楚的强调,避免无效问卷的出现。

四、活动的成果及体会

我们此次的实践活动不仅得到了各个社区领导的肯定,和许多社区建立了合作关系,而且还得到了广大媒体的关注,造成良好的社会影响。达到了预期的目的,发挥了我们当代大学生的价值。

本次活动虽然短短的半个月的时间,而且天气十分恶劣,宣传的社区又十分多。但是我们发挥了团队精神,和主观能动性,克服了这些困难,同时,也取得了一点成绩,这也是值得我们欣慰一番的。现在,在我的脑海里浮现出芙蓉、穿山、翠中等一个个熟悉的社区名字。尤其是我们与江东、芙蓉等社区建立合作关系对我们的学弟学妹来说也是件好事,因为他们可以去那里学到很多东西,这些东西确实是非常珍贵的,希望他们能好好珍惜。

社会确实是最好的课堂。短短的几十天,经过烈日下的历练,磨练了我的意志,砥砺了我的精神,丛中我也学到、体会到很多:一个团队的成功不仅需要靠个人的努力,更要靠团队的合作。在艰苦的环境下,我们要互相帮助,互相鼓励,共同克服一切的困难。同时,我也发现了自己许多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我将独自面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。同时,也作为我踏上社会之前的一笔宝贵的财富。

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篇12:食堂管理工作自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:食堂,全文共 1021 字

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为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的和谐的校园环境,幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时、垂细节。根据教育局及孙杏村中心校的指示精神,我园食品卫生工作领导小组对幼儿园的食品卫生安全工作展开了全面、认真的自查自检。现将自查情况报告如下:

一、幼儿园领导重视食品卫生工作

学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求幼儿园后勤人员提高食品卫生安全工作意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品卫生安全工作的重要性。保证把孩子教育好、管理好、保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、健全卫生、食品管理制度

做到责任到人建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁、通风、除尘、除害。调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净,加强各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

三、检查内容及情况

1.有食品卫生证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

2.豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

3.所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。

4.采购食品有台账,记录详实。杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

5.严格采购索证制度,所有采购食品都做到索证齐全。

6.所有的餐具,按相关要求做到定期定时消毒。

7.杜绝非工作人员进入厨房。

四、整改措施

1.加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。幼儿园通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,是食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒伪劣产品,维护自身健康。

2.加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入幼儿园,食堂生产加工加强卫生监督,严格操作规程,加大监管力度。

3.通过健康教育,教育幼儿不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育幼儿增强自我防护意识,利用广播、黑板报、专题讲座、开展健康和食品安全知识的宣传,培养幼儿养成良好的卫生生活习惯。

五、存在的问题

幼儿园因经费原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。

总之,要持之以恒地做好食品卫生安全工作,才能杜绝食品中毒事故的发生。今后,我们一定再接再厉,把食品卫生安全工作做得更好。

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篇13:年终学校老师个人不作为乱作为自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 1475 字

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年终学校老师个人作为乱作为自查报告

一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

二、改进措施

经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

总之, 本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告,有不妥之处望各位领导及同事批评指正!

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篇14:学校自查自纠材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1275 字

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学校自查自纠材料

一、 存在的问题及其原因

1、依法行政方面,学校行政班子对依法行政工作的重视度还不够高,依法行政意识淡薄。国务院《全面推进依法行政实施纲要》明确要求,各级行政部门要从“立党为公,执政为民”的高度,充分认识依法行政的必要性和紧迫性,真正把依法行政作为行政行为的基本准则。但实际工作中,我们只注重行政行为的合情合理性和不违法性,认为只要遵照上级的意图办事,就不会犯原则性的错误;只要出发点是好的,就能代表大多数人的利益,从而忽略了依法行政的必要性,淡薄了依法行政的意识。

2、服务质量方面,为了严格学校的管理工作,学校以职代会讨论表决的方式制定了工作岗位责任制,明确了每一工作人员的工作责任。然而在实际工作中,有的人工作责任感不够强,工作欠主动,对自己所负责的工作,只要领导不再三强调,便能拖就拖;甚至还有人,明知是自己职责内的工作,但只要领导没作明确的安排,就视若不见,没有严格覆行自己的职责。可是学校在进行岗位工作考核时,为了不影响学校的“和谐”,认为只要没有造成严重的工作失误,可不予以追究,没有严格落实岗位责任制。

3、工作作风方面,一是“等着干”。不当后进也不争先进,不挨批评也不想“出风头”,贡献不大年年有,步子不快天天走。工作中缺乏主动性、创造性,面对工作中遇到的问题和矛盾束手无策,要么凭上级红头文件行事,要么凭经验和惯例做事,靠上级给钱给物办事,等上级拍板表态干事。二是“不想干”。工作避重就轻,避实就虚,避难就易,“事不关己,高高挂起”,“各人自扫门前雪”,对上级工作或全局工作不关注、不过问、不支持。有的精神不振作,说话没新意,做事不在意。有的上班无所事事,对干实事的人还指指点点,颇有微词;有的上班签个到,溜达半天说说笑,日头未落回去睡大觉。三是“不会干”。工作方法简单陈旧,搬本本,套框框,搬公式,机械行事,学习别人的先进经验,照抄照搬,削足适履,完全脱离本地实际;不钻业务,不学文件,“外行人干内行事”,玩风过盛,学风不浓。

二、针对问题的对策

1、坚持科学民主决策。健全民主民主集中制、集体决策制度,完善社会公示与社会听证、决策评估、合法性审查管理制度,对涉及到经济社会发展和群众切身利益的重大决策,必须坚持调查研究、合法性审查和集体决策,并充分听取群众的意见,防止和纠正超越法定权限,违反法定程序的决策行为。

2、规范权力运行流程。以“内容合法、程序规范、形式简明、操作方便”为标准,编制办公室权力运行过程流程图,让群众知晓和监督。在此基础上,用过程控制方法对行政活动进行规范和监督,杜绝班子成员不作为、乱作为。

3、深入推行行政执法责任制。进一步明确执法权限,减少执法层次,完善执法程序,提高执法水平,加大行政综合执法力度,克服多头执法、执法不公甚至执法违法等现象。

4、精简会议并提高会议质量。严格遵守精文简会的规定,把主要精力放在调查研究、督促检查和搞好服务上。加强和改进会议、文件管理,从严控制会议规格、数量、时间、规模和会期,改进会议形式,简化会议程序,降低会议成本,提高会议质量和效率。

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篇15:安全管理工作自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 1279 字

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我,,20xx年6月毕业于河北城乡建设学校。20xx年进入石家庄中诚建设集团有限公司工作。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项>规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。工作总结如下:

一、专业技术工作简历

1、进行精心策划,建设文明施工现场。我们在学习借鉴其他现场安全文明施工管理先进经验的基础上,对项目现场的安全文明施工总体布局进行了精心的策划,使之更加科学、合理、规范。例如,设立了安全文明施工监督岗、对施工区域进行封闭式彩钢板隔离、划分了文明施工责任区、设置了施工现场流动撒水车和固定吸烟点、健全了规范的安全警示牌、制做了高处作业临时厕所以及醒目的大型宣传板。

2、加强教育培训,提高安全素质。我们一是采取办培训班的方式,对专兼职安监人员进行了培训,使他们对安全理念、管理方式、工作思路、工作重点都有了较清楚的理解;二是采取办宣传板报、违章曝光专栏、知识竞赛等方式加强安全舆论宣传氛围,营造安全文明施工的气氛,达到增强安全意识和提高安全素质的作用。

3、坚持检查评比,做到奖罚兑现。在建立考核标准和考核办法的前提下,每月组织月度考核评比,每季度综合考核结果兑现奖励。在考核过程中坚持公开、公正的原则,而且按照奖励标准及时进行奖罚兑现,对工作成绩突出的安监人员也给予一定奖励,这样做,比较有力地起到了促进各施工单位抓好安全文明施工的积极性。

4、硬化施工路面,搞好环境建设。为了创造一个清新整洁的施工现场,我们对主要的施工路面全部进行了砼硬化,划分了文明施工责任区。专人清扫,天天检查,使施工现场长期保持在一个高标准的文明施工状态下。

5、不断改进提高,实行闭环管理。为了提高安全文明施工管理水平,我们在实践中注意总结经验,创新了一些新的工作方法,收到了较好的成效。每次安全检查中发现的问题都做到了件件有落实,事事有回音。我们制作和使用的《安全文明施工整改通知单》,使安全工作按照达标考核的要求达到了闭环管理。

二、业务学习与培训

“未来惟一持久的优势是,比你的竞争对手学习得更好。”这是彼得圣吉对职场人的忠告。学习已经成为职场人赖以生存的手段。我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。不断为自己充电,先后参加有关部门组织的各种专题培训,如ERP软件学习与应用、ISO9001质量管理体系等各种培训。

三、工作成绩

1、商住楼;

2、公寓楼。

四、申报理由

1、我于20xx年毕业于河北城乡建设学校,取得中专毕业证书,在安全管理岗位上工作已经满5年,符合初级职称评审申报资格条件;

2、在工作岗位上,通过大量的工作实践,让我有了一定的工作业绩,具有完成工作的实际能力,可以运用本专业的基础理论知识和专业技术知识来完成实际工作,基本符合初级职称评审申报资格条件;

3、综上所述,经本人自评,基本符合石家庄市建设局职称改革领导小组办公室2019年度建设工程系列初级职称评审条件。现按照要求拟进行初级职称评定申报。

以上是我的工作情况,虽有成绩但是也发现了自己在工作中的一些问题,我会不断总结,积极提升自己。继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

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篇16:学校卫生自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1540 字

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学校卫生自查报告

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、提高认识,健全组织。

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《xx中学规章制度》,《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度要求上墙。

二、加大投入,改善条件。

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,XX年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添

置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

学校的师生餐厅、浴池以及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中,锅炉房和茶炉已经投入使用,保证了冬季取暖,可以满足师生全天的开水需要,保证了饮水卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,传达了教育部、市教委和区教委的有关文件,认真领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

XX年10月10日,配合去疾控中心完成了防龋工作。11月8日,配合镇防保科完成了麻风腮和流感疫苗的接种工作。12月14日,进行了建卡体检。XX年3月29日,完成了防龋工作。4月10日,完成了微量元素检测。5月10日,完成了白喉、破伤风疫苗的接种。3月--7月,认真执行了北京市预防接种证查验及疫苗补种工作方案。以上各项做到了专人负责,组织严密,统计及时,工作效果明显。

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篇17:在岗大学生村官管理自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2438 字

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在岗大学村官管理自查报告

自20xx年4月以来,我镇共接收了四批共30名高校大学毕业生到村任职,他们的到来,为我镇新农村建设注入新鲜血液。经过五年时间的锻炼,大学生村官通过自己的努力,工作得到了乡党委和村上的一致认可。南庄镇党委一直非常重视大学生的管理教育工作,下面,把几年来大学生村官的管理情况总结汇报如:

一、大学生村官基本情况

20xx年以来在南庄镇党委的领导下成立了南庄镇大学生村官办公室并配备电脑、电话、电视、空调、热水壶等办公设备和必要经费。目前南庄镇在岗大学生村官16人,本科5个,大专11个;13个正式党员1个预备党员1个积极分子。

在XX年村两委换届中我镇村官谢三立和贾耐花通过民主选举进入村两委班子。北庄村大学生村官赵晓峰20xx年当选村委委员。我们创新大学生村官管理,是党员的大学生村官被南庄镇党委任命为村党支部委员、非党员的大学生村官被任命为团支部书记,农家书屋管理员等职务让大学生村官更接地气,与广大群众有更多接触,能更好发挥作用。

二、对大学生村官的管理

大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我镇党委对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值”的原则,镇党委制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,使这些刚迈出校门的大学生得到磨砺和锻炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:

1、我乡依据市委组织部《孟州市大学生村官管理办法》的规定,制定了《南庄镇大学生村官管理长效机制》。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。

2、定期组织大学生村官参加学习。农村工作纷繁复杂,从接触到熟悉需要一个过程,从镇党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们更多的了解农村的相关政策和农业知识,让他们及时充电,做好农村工作打下扎实的基础。

3、不定期的抽查并对大学生村官进行工作考核。乡党委十分关心大学生村官的生活,给每个人发放一个笔记本,让他们每天记日志,随时抽查,并且会定期检查大学生的工作及生活情况。一是对大学生村官工作随时抽查。督促他们在最短的时间里,理清工作思路,全程参与村两委主要工作,熟悉村情。了解村两委班子成员姓名及任职分工、村域面积、户数、人口数等基本情况。通过不同方式的学习,增强他们的紧迫感和责任感。二是在乡党代会、人代会、年终总结时,请他们列席会议,让他们每一个人都把自己这一年来的主要工作汇报一下,总结经验,查找不足,改进自己。三是将村官工作与村两委、农业农村工作组工作合并考核,通过考核增强责任心、使命感,加强自我约束、自我管理、自我提高。

4、支持并鼓励大学生村官参与两委换届选举工作。在去年的两委换届选举过程中,从登记选民到张贴公告,从入户通知到选举日的具体工作,每一项都没有离开大学生村官们的认真参与。同时,全乡2名村官成功当选为村支部副书记,1名当选村支部委员,其他人员全部任命为村党支部委员或团支部书记,成为引导、服务农村青年的新兴力量。

5、积极引导大学生村官创业富民。为进一步提高大学生村官的工作能力,激发大学生村官的工作潜力,镇党委通过政策引领,提供创业资金保障;培训指导,提供创业指导;典型引路,积极寻找创业项目。鼓励大学生村官立足实际,大胆创业,充分发挥大学生村官在新农村建设中的示范作用。

三、大学生村官工作的成效

南庄镇从20xx年开始接收第一批大学生村官,4年来通过不断的探索和学习其他乡镇、地区的先进经验并结合本镇的实际情况,积极引导村官干事创业,摸索了一套“进村扎实工作、带头致富创业、组织工作优先、服务乡镇基层”等适合南庄镇实际情况的工作方法。

1、“进村扎实工作”:南庄镇大学生村官在进村工作过程中发下架子、扑下身子,积极向农村干部和农民群众学习,涌现出了一批先进典型:上口村大学生村官贾耐花积极参与村内的大小事务,牵头成立的孟州市梧桐树养殖专业合作社,带领群众修建2公里的下水沟,贾耐花实干苦干的劲头,村里干部群众看在眼里记在心里,取的了干部群众的信任,在XX年的村两委换届中通过民主选举当选为上口村支部副书记。

2、“带头致富创业”:创业富民是实现自我价值、造福一方百姓的最好选择,作为一名有知识有文化的大学生村官更应该在这个方面有所作为。南庄镇经济基础较好,种植、养殖业蓬勃发展,驸马庄村大学生村官李小立通过多方考察,寻找项目,带领群众发展肉鸡养殖,由XX年的四个大棚年出栏肉鸡10万只发展今年十七个大棚年出栏肉鸡40万只,并成立了孟州市富创养殖专业合作社,带动更多的群众参与进来,增加了农民收入。谢庄村大学生村官谢三立结合当地实际,利用培训的机会,引进优质小麦育种项目,推广优质小麦示范田300亩。并成立孟州市三立方大种植专业合作社。

3、“组织工作优先”:组织工作是政府工作的重中之重,是贯穿所以中心工作的基础和根基,大学生村官作为组织部门深入农村的排头兵,把组织部门的工作放在优先的位置上。远程教育作为组织部门在农村开展教育学校的主要渠道,作用突出,在学习实践创先争优活动中发挥重要作用。从组织承诺到党员承诺,从领导点评到自我批评,都充分发挥了党员和先进典型和先锋模范作用。村官陈海燕作为我镇远程教育管理员,对自身严格要求,使得我镇远程教育工作以“全优”的成绩交了一份优秀的答卷,被市电教中心评为“远程教育先进个人”。

4、“服务乡镇基层”:乡镇是我国的基层政权,事情多而杂,每天要处理各种招商、信访、三农等各种工作。南庄镇作为我省经济强镇日常工作更加繁琐。南庄镇全体村官积极服务乡镇中心工作,在桑坡村环境污染治理中走遍了130多个企业;在第六次人口普查中担任各村的调查员走访了全镇一万多户家庭;在新型农村养老保险办理的时候一边忙着复印材料一边还要给村民讲解新农保的政策;不管是瘦肉精进猪场尿检还是在三秋三夏防火的地头边都留下了村官忙碌的脚步和辛勤的汗水。受到了南庄镇党委政府领导干部的一致好评。

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篇18:学校安全的自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2710 字

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学校安全自查报告

一、认真部署和落实各类事故防范措施。根据秋冬季学校安全情况,做好学校安全工作,我校成立了安全事故应急小组(组长:黄华广(校长),副组长:李竞伟(副校长),组员:李亦明、张运龙、董奇志、陈伟明、罗伟绣、彭福懿、谢文汉、黎春明),制定事故防范措施及应急预案。

1、学校安全事故防范措施

第一条:加强对学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施的管理,及时发现、排除安全隐患。

第二条:完善学校的安全保卫、消防、设施设备,建立健全安全管理制度。

第三条:加强食品卫生管理,保证师生健康。

第四条:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,加强对学生进行相应的安全教育,并在可预见的范围内采取必要的安全措施。

第五条:了解教师、学生的身体状况,对有特异体质或者特定疾病的师生应视情况安排不同的教学内容。不组织或者安排未成年学生从事不宜他们参加的劳动、体育运动或者其他活动。

第六条:学生在校期间突发疾病或者受到伤害,相关责任人必须及时与其监护人履行告知责任,并根据实际情况及时采取相应措施。

第七条:严禁学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,保障学生身心健康成长。

第八条:学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,及时进行必要的管理、告诫或者制止。

第九条:了解学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,及时向学生的监护人履行告知职责。

2、 应急预案

第一条 报告:发生安全事故,相关责任人必须在第一时间向学校安全事故应急小组报告。

第二条 告知:对学生安全事故,相关责任人必须及时与其监护人履行告知责任,尽量通过各种渠道与其监护人取得联系。

第三条 处理:安全事故一旦发生,相关责任人应采取及时有效的处理,控制事故发展,防止事态恶化,尽可能地减少损失和降低伤亡。

二、制定安全责任制度

1、责任原则:(1)领导:谁主管,谁负责;(2)教师:有工作岗位就有安全责任;(3)课堂:谁上课,谁负责;(4)活动:谁组织,谁负责。

2、责任划分: a、校长为学校安全工作的第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人。b、班主任为本班安全工作第一责任人,所安排到各班的科任教师为第二责任人。科任教师全面负责工作时间自己所涉及教育对象的安全工作。c、教室、实验室、电教室由教导处分管领导及管理人员负责;体育设备、设施、场地由体卫处领导负责;水电由总务处负责。d、教学楼、科学楼楼道、楼梯间安全,由相关年级级长、班主任负责。e、学生饭堂由黄惠生总管负责;g、学校安全,人人有责。人人必须各负其责,密切配合,齐抓共管。

3、责任追究制度:因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的。按照事故报告制度对有迟报、谎报、瞒报、漏报和对已发生的安全事故漠然视之、置之不理、逃避现场的或对处置不当的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

三、安全隐患排查整治情况

1、教学楼、科学楼安全隐患排查情况

以班为单位,以班主任为核心,落实教学楼及科学楼的安全隐患排查工作。通过排查发现教学楼、科学楼没有存在较大的安全隐患,有个别教室存放有一些破旧、烂的凳子。经排查后已整改。

2、校舍安全隐患排查情况

(1)查

①查校舍安全。对校舍情况逐一排查,发现的主要隐患有:学校行政楼后面的平房教工宿舍有倒塌危险,不能防强台风、特大暴雨等灾害;学生宿舍有个别宿舍门窗损坏。

②查内保工作。重点检查学校内部岗位的安全责任制,保卫值班制是否落实到位。严把人员进口关,防范和避免外部人员侵害中学生事件的发生。发现的主要隐患有:门卫把关不严,有擅离岗位现象。

③查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器。发现的主要隐患有:值班室外面电线被盗;实验室下水道损坏;部分灭火器已过期;学生集中上、下楼时,没有专人负责疏散和指挥。

④查危险品安全。主要检查危险品室中的危险品摆放,使用记录以及使用剩余危险品追踪记录情况。发现的主要隐患有:化学实验室里临用危险品没有上锁,没有剩余危险品追踪记录。

(2)改

①加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育,特别是加强学生应对洪水、火灾、地震等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、花炮、踩踏、高坠等事故的发生。班主任利用每周的班会课都要强调安全事项,通报批评本班学生的安全违纪情况,做到安全工作时时抓、时时讲。

②落实责任制度。校长与各部门、教导处与各班主任、各班主任与学生之间,都层层签订安全责任状,使学校安全责任制落到实处。

③排查安全隐患。通过检查发现的安全隐患基本已经整改完成。行政楼后面的平房教工宿舍计划拆除;对已经过期的灭火器重新进行灌装;学生宿舍的门窗已经进行修补;值班室外面电线已经重新更换;所有行政值日人员要加强巡视,严防意外伤害事故发生。

3、学生饭堂安全隐患排查情况

(1)学校食堂管理的各项规章制度完善

(2)对学校食堂及食品卫生的监管到位

(3)炊管人员定期体检制度、食品留样、杀毒消毒等制度落实到位

(4)食堂操作间人员出入管理严格

(5)食品采购、贮存、加工等各个环节严密、科学

(6)食堂、水源等易发事故场所的安全保卫工作到位

(7)食物中毒、重大传染病等突发事件应急处理机制完善

(8)学校食品卫生责任追究制度建立、健全

四、学校周边治安环境排查

1、学校周边治安环境良好

2、治安管理防范措施到位、制度是否完善

3、学校周边各种文化、娱乐、商业经营场所、交通秩序的管理到位

4、校内外未发现违法违规经营的网吧、电游室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点、饮食摊点、出租房、黑出租以及违章建筑等

五、维护教职工队伍稳定情况

为维护我校教职工队伍稳定,学校在国庆期间组织全体教职工在行政楼三楼会议室进行了师德师风等内容的学习;为团结、稳定教师队伍,学校工会、女工委在第9—10周联合组织开展了排球赛。目前,我校教职工队伍稳定、教师工作热情、积极。

六、安全经费的落实和使用情况

学校除了购置必要的安全设备(安装了校园监控系统等)以外,还加强了校园治安的巡逻,保安经费每月支出近10000元,每天还有值日领导1名和值日教师5名充实校园的安全保卫工作,每天支出90元。

总之,通过本次学校安全隐患排查和学生安全教育行动,我校更加完善安全工作防控体系,有力地推进了校园安全工作管理的规范化。在今后的工作中,我们将齐心协力,再接再厉,努力使我系安全工作再上新台阶。

化州市实验中学

二0一x年十一月

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篇19:安全管理工作自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 2537 字

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一、主要工作完成情况

1、控制指标

截至目前,我乡未发生安全生产事故。

2、组织机构

(1)按照乡镇安全生产监管规范化建设的要求,我乡建立了完善的组织机构:____彝族乡安全生产委员会,设置了安全监管办事机构,做到了“八有”:有职能、有岗位、有人员、有牌子、有印章、有固定的办公场所、有工作经费和与工作任务相适应的交通、通讯、事故应急救援、安全监管等所必需的装备和设施。

(2)配备了1名乡安全专管人员。

(3)我乡6个行政村都建立了安全生产联动小组,每村明确1名安全协管员,加强安全生产日常工作及农村道路的监管。

(4)落实了乡安全生产工作经费,把必要的安全工作经费列入本级财政预算,保证工作经费每年实际支出20000元。

3、制度建设和责任落实

(1)按照《安全生产法》、《四川省安全生产条例》和安全生产有关要求,建立和完善如下安全生产规章制度:工作例会制度,安全生产宣传、教育培训制度,安全生产分级检查制度,事故隐患和危险源管理制度,建设项目安全“三同时”执行情况检查、报告制度,安全事故报告制度,事故应急救援制度,安全生产值班制度,乡党委政府领导联系安全生产重点单位制度,安全生产奖励制度,安监人员劳动保护补贴制度等规章制度。

(2)印发了《____彝族乡安全生产“党政同责、一岗双责”制度》(各站所、行政村、各企业共印发22份),落实了“党政同责、一岗双责”责任制;由于人事变动,及时调整充实我乡安全生产委员会成员、农村道路交通安全管理领导小组。

(3)建立健全乡、村、各级各类人员安全生产责任制。同全乡机动车驾驶员签订“____彝族乡机动车道路交通安全责任书”209份;与6个行政村签订“____彝族乡20__年度道路交通安全目标责任书”“____彝族乡20__年村安全生产目标管理责任书”“____彝族乡20__年安全度汛目标责任书”共18份;与6家辖区企业签订“____彝族乡20__年企业安全生产目标管理责任书”6份,将安全责任落实到了每一个村组、企业、单位、业主、车主、驾驶员。

4、安全生产工作安排

(1)我乡召开会议16次,传达国务院、省、市、县安全生产会议精神、安排部署安全生产工作、汛期安全度汛工作、安全隐患排查工作等。

(2)年初制订了20__年安全生产计划,月末有小结,季末有总结,半年有总结,年终有总结,将安全生产工作列入政府重要议事日程,有主要领导亲自抓,分管领导具体抓。

(3)我乡及时制订了20__年汛期专项工作方案,不定期召开会议安排部署汛期安全生产工作。

(4)我乡顺利完成布置交办的安全生产工作,有具体的安排、部署和检查。

(4)我乡按时上报相关材料。

(5)认真开展道路交通安全综合治理、“打非治违”等活动,落实责任,全年发生道路交通安全事故。

5、宣传教育培训工作

(1)我乡目前组织乡、村、组干部、驻乡机关和企业负责人开展安全生产法规和安全生产知识培训6次。

(2)我乡及时报送安全工作开展情况,目前上报安全工作信息19篇。

(3)我乡在重点区域、路段、节日期间悬挂横幅12条。

(4)通过村村响广播、微信群、“温泉垂钓生态____”等各类宣传载体,广泛宣传安全生产知识、常识,使村民、企业、驻乡单位对安全生产高度重视,提升群众安全风险辨识和应急避险能力。

6、安全生产监督检查

(1)我乡按照县政府、安委会的要求,认真布置开展安全生产监督检查。

(2)我乡组织开展了重要时段、重点区域、节日期间和日常安全生产检查。目前组织全乡范围的安全大检查12次;对水电企业专项检查32次、对道路交通专项检查42次,我乡党委政府主要负责人参与安全检查26次。

(3)我乡分行业制作了安全检查表,逐项对照检查,检查表由业主和检查人员签名后存档备查,要求整改的要发书面通知,整改情况要督促追踪,并存档备查。

7、隐患排查治理和专项整治工作

(1)我乡建立了事故隐患和重大危险源排查制度,对事故隐患和重大危险源登记建档,落实整改和监控措施,落实了整改责任人和整改时限。

(2)20__年,我乡发动乡、村、组干部、群众,开展各类隐患排查130余次。对排查中发现的企业消防安全隐患、设施设备维护、村组道路垮塌、地质灾害隐患、震后房屋隐患等,督促责任人开展整治,形成闭环,确保安全。

8、事故上报及处理

(1)我乡制订了切实可行的事故应急预案,严格遵守事故上报相关规定,发生死亡1-2人的事故,在接到报告后1小时内上报;发生死亡3人以上事故,在接到报告后半小时内上报,不得谎报或隐瞒不报。

(2)在事故发生后,我乡主要领导、分管领导及时赶赴现场,妥善地开展事故救援、善后和调查处理工作。

9、档案管理

(1)我乡有专人负责安全生产文书资料与档案管理工作,并保持相对稳定。按文书资料与档案的标准化管理要求,做好了各类文件资料的收发归档工作。

(2)我乡建立完善工矿商贸、道路、建筑施工等行业安全生产监管台账。

(3)我乡有专门的安全生产会议记录、安全生产检查记录、隐患排查整治记录、事故报告处理记录和安全监管联系对象分布图。

10、成效及工作亮点

(1)20__年,我乡安全生产形势稳定,未发生一起道路交通安全事故。

(2)圆满完成集镇排危工作。4月26日至5月1日,通过乡、村、组干部和民兵应急分队的共同努力,在集镇群众的支持配合下,集中6天时间,排危工作顺利结束,共拆除房屋90余栋。拆除过程中,我乡严格落实安全责任,未发生一起安全事故。

二、存在的问题

(1)我乡地形地势特殊,乡村道路坡陡弯急,全乡多数机耕道已硬化,开展道路交通治理难度大;

(2)部分企业存在侥幸麻痹心理,安全意识淡薄;

(3)少数干部对安全生产重要性认识不足,安全生产责任制落实不到位,开展工作不及时,宣传教育不经常,管理不严,监督不力。

三、20__年工作计划

(1)认真开展好安全生产宣传活动,加大安全生产宣传力度,营造浓厚的安全氛围。

(2)严格按照工作要求,做好主汛期安全生产工作,继续督促各村、各企业开展安全生产隐患排查、治理。

(3)做好规范留痕工作,对各项监管工作轨迹进行实时的记录、留痕、存档,确保有档可查、有据可依、有迹可循,实现监管工作的制度化、标准化、规范化、常态化。

(4)做好爱国集镇项目的安全监管工作。

(5)完成上级主管部门交办的其他工作。

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篇20:校园安全自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 716 字

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校园安全自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,现将自查情况汇报如下:

一、实效检查情况:

1、各场室:电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有裸露。门窗、防盗设施正常。

2、学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。

3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏,中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。

4、防火、盗情况:实现了所有损坏的门窗、玻璃不过夜;教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。

5、还有学生到无证摊点买饮料、食品,乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。

6、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校集体活动或放学,有规定路队和行走路线。

7、用电安全的检查情况:上学期,校园内教室、办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。

二、存在的主要问题:

1、由于学校周围都是公路,学生上学、放学存在很多安全隐患。

2、学生下课在活动时监管力度不够。

3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。

4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝,现经察看暂时没有大问题,但要经常观察,密切注意。

5、后门值岗遇到高温、下雨,学生、老师较难受。

6、学校饭堂的饭有时有点异味,是否是陈年米?

总而言之,“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”,对于学校的安全工作,是学校应该引起重视的一个大问题,是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以,我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。

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