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浅谈生活中的物理现象的论文(汇集20篇)

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2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 1034 字

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终于到了军训的最后一天。那天下午,阳光灿烂,天气炎热。四、五年级全体同学来到了一个大广场,站在那里,太阳照着我们,我们连续不断地流着晶莹的汗珠。

广场的前面是一个主席台,上面有一张长形桌子,用红布铺在了上面,犹如撒满了各式各样红色的花瓣。主席台上面挂着“深圳市布心小学”阳光少年“实践活动结营仪式”的条幅。广场的后面是一个升旗台,台上竖着三条旗杆,中间那条是最高的,象征着中国永远第一。再后面是一座座看台。环绕广场有一圈大约长一百五十里的跑道。

队伍站好后,主教官宣布北京著名的专家主持人、园山基地领导以及布心小学各位校长老师,宣布完毕。首先选出每个班上两位吃苦耐劳的领袖,大家都争先恐后举起了手,因为教官曾经说过人只能做两种人,第一:英雄。第二:英雄的土壤。如果你不勇敢的举起手,那你就不是人。一会儿,我们班的领袖已经选出来了——陈家荣、李乐怡。台上的教官说动作,一但我们做得不标准或做错了,领袖就代表我们跑这大广场的一圈。刚开始听口令做动作,就有几个同学就做错了,我们班的领袖代做错的同学跑圈的时候,大家都顶住寒酸,不哭出眼泪。专家讲得的话愈来愈激烈,也看着领袖迈着辛劳的脚步跑了一圈又一圈,不断地恳求各位同学不要犯错,看着领袖累得气喘吁吁。大家都禁不住热泪盈眶。我也哭泣着,因为领袖已经跑了二十六圈了,心里觉得很内疚,都想为领袖跑,也想对她说千百个对不起。最后,四、五年级全体同学宣誓:“我们长大了……”说罢,我们与领袖紧紧地拥抱在一起,好像有一种永不分离的感情……

这项活动结束后,我的心难以平静,明白了什么叫责任感,和爸爸妈妈对我的爱是那么的无微不至,长大以后,我不能再让爸爸妈妈来服务我们,养我们了,大家应该要学会独立,应该让我们来照顾他们了,来报答他们对我的养育之恩。以前在家里,我都很依赖父母,生活上,从来就是“衣来伸手,饭来张口”但是军训过后,我终于明白了不能再依靠他们了,父母终有一天会不在我身边的,我要自己养活自己,学会独立!我暗下决心:一定要让爸爸妈妈知道我已经长大了,不能再让他们操办一切。

艰苦的集体生活也考验了同学们之间深厚的友谊,团结一致的意志,舍己为人的精神……

“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而行弗乱其所为。”这句古话可谓在这次军训中体现得淋漓尽致。 无论前面路上等待我的究竟是什么,我想只要有着军训的勇气、耐力和坚持之心,美好的生活不会拒我置千里之外。同样,我要用自己的努力去开拓,去进取,不断超越自己!

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篇1:论文私人著作权转让协议书

范文类型:合同协议,全文共 1862 字

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合同编号:________________

甲方:______住所地:______法定代表人:______联系人:______联系方式:______乙方(词曲创作人):______个人住址:______个人身份证号:______联系方式:______

为了繁荣文化市场,促进优秀音乐作品与表演者迅速走向市场。

第一条 甲乙双方根据中华人民共和国法律、法规,在平等、互利的基础上,经相互协商就乙方创作(作词/作曲)歌曲作品《______》(以下简称"该作品")转让甲方专有事宜,特签署合同如下:第一条乙方以专有许可的方式转让乙方创作的该作品,甲方获得在全球范围内永久使用该作品除署名权以外的著作权权利。

第二条 甲方有权根据著作权法规定的全部使用方式使用该作品,包括但不限于:录音、录像、演唱、公开表演、制作并汇编录音录像制品权;改编权;授权他人或自行出版、复制、发行、出租该录音录像制品权;使用该作品摄制电影及音乐电视片并授权他人放映权;使用该作品制作电视及广播节目并授权他人广播权;使用该作品制作广告节目并授权他人发布权;授权他人用于信息网络传播、移动数据业务、新媒体业务以及随着未来科技的发展所产生的新的使用作品的种类使用合同作品。

第三条 除甲方外,乙方此后除享有该作品的署名权外不再享有任何权利并且不得再授权任何第三方以同样的方式使用该作品。

甲方除自己按照本合同项下的方式使用合同作品外,还有权自行决定许可第三方按照与本合同相同的方式使用合同作品,甲方有权根据市场需求对作品的歌名及词曲内容做适当修改。

第四条 方保证对其向甲方提供该作品享有完整、有效的著作权;该作品乃未公开发表、发行之全新原创音乐作品,绝未侵犯任何第三人之权利。

第五条 乙方先前不曾、本合同签署后也保证不会就本合同作品另对他人作与本合同相同或相似之授权,乙方不得再以任何形式自行使用该些作品,否则视为乙方违约应当承担违约责任。

第六条 方发表该作品时,乙方享有作词/作曲署名权。

第七条 方有权以自己的名义追究任何侵犯本合同项下权利的行为;所发生的费用由甲方承担,所获得的收益和补偿由甲方享有;乙方应提供必要的协助。

第八条 品版权费及支付方式

1、甲方支付乙方该作品(作词/作曲)著作权费人民币元整。

2、甲方在年月日一次性支付乙方。

3、甲方以转账的方式向乙方支付费用。

开户银行:______;卡号:______;户名______。

第九条 方均应维护合约内容的保密,不得公开给第三者知道。

第十条 方均不得违约,违约方承担相应的违约责任。

1、甲方违反本合同第三条、第五条约定的,擅自授权任何第三方以同样的方式使用该作品,乙方有权要求甲方承担违约金,违约金数额以甲方的实际损失来确定,不能确定损失的以本协议价金的3倍承担违约责任。

2、甲方违反本合同第四条规定,擅自发表该作品或将该作品公开发表,乙方有权解除合同,并要求甲方承担违约责任,返还甲方支出的价金。

因甲方侵犯第三人之权利因此而造成的损失由甲方承担,乙方因此而带来的损失,乙方有权向甲方追偿。

第十一条 可抗力

1、若在本合同履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期间内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无须为此承担任何责任。

2、提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的

日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。

双方应就不可抗力立即进行协商寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。

3、本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、政府行为、法律规定或其适用的变化等。

第十二条 合同在履行过程中发生的争议,由双方人协商解决;协商不成的,可向甲方所在地人民法院起诉。

第十三条 合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议。

第十四条 同附件与本合同具有同等法律效力。

第十五条 合同连同附件共页,一式份,具有同等法律效力,其中甲方、乙方、各份。

第十六条 合同自双方签订之日起生效。

第十七条 同签订地:附件附:合同作品的歌词和歌谱。

甲方(签章):______乙方(签章):______【法定代表人】:______【法定代表人】:______【委托代理人】:______【代理人】:______

______年______月______日______年______月______日

签于:______签于:______

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篇2:关于生活小常识的广播稿范本_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1980 字

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关于生活常识的广播稿范本

A :首先给大家播报一条新闻:甘肃庆阳校车事故。

11 月16 日上午9 时15 分,甘肃省 庆阳市 正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶,搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) , 与一辆陕西籍大翻斗运煤车 迎面相撞,造成交通事故,当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前,经医院全力抢救,因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师1 人、幼儿14 人) ,死亡累计人数达到21 人。

B :经初步分析,事故原因主要有以下几个方面:一是校车驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆,逃避监管,车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长刚安全责任意识不强,没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名,28 名教职工,安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响,货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。C :在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车。

D :下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识

A :1 、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课 5 分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

B:(2) 听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。

C :(3) 下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道: “ 再见 ” 。待老师离开教室后,学生方可离开。

D :2 、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问: “ 我可以走了吗? ” 经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

A :3 、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言( 同学,请帮帮忙),会问候( 同学好, 同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用 “ 请 ” 、 “ 谢谢 ” 、 “ 麻烦你 ” 等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

B : 4 、集会礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。唱国歌时要严肃,声音要洪亮……升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。并认真听国旗下讲话。

C : 5 、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如 “ 请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。 ”

D :今天的播音到此结束,谢谢大家的收听。

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢

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篇3:国旗下生活需要挫折讲话稿_生活需要挫折讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1575 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友:

大家晚上好!

我作为一位学生家长,能非常荣幸地参加我们高一____班___主题班会,我非常高兴,此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚,在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈,共同分享“责任与担当”这一主题,首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台,在此,我提议:各位同学、家长朋友们,让我们用热烈的掌声,感谢在座的各位老师们,并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办,就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享,说得不妥之处,请各位海涵并批评指正。

曾记得我读小学的时候,那个年代,能看上一场电影是很稀奇的,因为当时既没有电视,更没有电脑,村头的广播就是先进文化的代表了,再说看电影也不是在自家门口放映,很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要听说哪里要放电影,基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影,毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性,但记得好多次,我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚,孤单的我留在空荡的屋里,既害怕又担心,但为了看好家,自愿留下来的我还是挺开心的,一种成就感,心里就在想;我是不是长大了,能顶替父母做事了。现在回想起来,这或许就是儿时的我对家的一种担当吧?

还记得有一次,应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事,错过了准时上学的时间,回到家,根本来不及吃早饭,提起书包就往学校跑,因为从家到学校也是很远的,终于跑到学校,还是迟到了。就这样,饿着肚子上了一天的课。那个时候,不像现在,只要你有钱,就能在学校附近买到吃的。那个年代,一没有钱,二是一个山村里的小学校,也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后,已饿得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大约花了平时回家两三倍的时间,终于满头大汗回到了家。现在想想,那是什么力量驱使我必须去上学呢?我想,这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧?

现在,在座的同学们,你们想想,要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当,我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗?要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当,我们的社会能进步吗,国家会强大吗?回溯历史,司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职,文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来担当国家的命运,谭嗣同用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命,鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任,我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任,等等。历史的辉煌只能证明过去,未来的道路还须后人开创,继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上,我们要有敢于担当的勇气,让自己的人生在担当中彰显精彩。

作为在座的每位高中生,摆在我们面前的首要责任就是要努力学习,拼搏进取,不断进步,超越自己,这就是对自己的一种担当;尊敬老师和长辈,孝敬父母,关心同学和他人,同样也是一种担当;热爱班集体、热爱学校、热爱祖国,热爱人民更是一种担当;这个世界需要我们担当的还很多很多。所以,为了自己的命运,为了家人的安康,为了社会的进步,为了祖国的昌盛,我们就要挺起胸来,担当起属于自己的那份责任。要知道,担当需要勇气和胆量,更需要行动和智慧,还需要信念和毅力。简单地说,我的责任我担当,挂在嘴上,不如记在心上;记在心上,不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话,终将一事无成,虚度人生。就像人们常说的,没有责任心的人是一个自私的人,拥有责任心的人才是一个成功的人。所以,敢于担当,善于担当,这是我们一生的主题,最终也因为我们能够担当,才会让人生变得更加丰满,世界变得更加精彩。

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篇4:学校生活老师2024年工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1315 字

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一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以学校办学理念为指导,以校本德育要求为目标,以养成教育为重点,结合实际,加强小学生活工作的管理。根据学校德育工作的要求,结合大队部系列的主题教育,对学生进行思想道德教育和养成教育。多方面、多角度地培养学生的自理和自立能力,努力创建生活管理的新局面。

二、主要工作及具体目标、实施

(一)教师工作

1、加强学习,定期培训,更新观念,紧跟学校步伐,全面提高服务意识和教育意识。全面实施“尊重的教育”,不断提高辅导教师素质,使美味辅导教师都能成为学生行为的楷模,求知的良师,依赖的慈母,知心的朋友。

2、加强对学生各方面能力的培养,结合学校、大队部的工作要求及各项活动,有针对性地对学生进行养成教育。使学生逐渐形成“人格自尊,行为自律,学习自觉,发展自主”的品格。

3、督促学生换床单被罩,勤洗衣服,勤洗头,勤剪指甲。教师要不定期检查个人卫生。对个别穿衣服较脏的同学,要随时换洗,不让任何一个学生穿脏衣服上课、回家。

4、要及时与家长沟通,每月至少2—4次家访(或电话家访),了解每位家长的个性及心理,掌握家长对学生的教育方式方法,耐心解答家长提出的问题,对学生的教育要力争达到与家长的共识。

5、要保管好所负责寝室的全部物品,对一些易损坏的物品要及时报修,责任层层落实,如有损坏,将按价赔偿。

6、教育学生要耐心细致,要特别关爱“学困生”和“单亲生”,培养他们克服困难的勇气,树立生活和学习的自信心。

(二)学生要求

1、文明礼貌方面

讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,不打架,不骂人,不以强欺弱,以大欺小;服装整洁,仪表端庄,言谈举止大方,行、走、坐、立注意姿势;主动帮助有困难的同学,高年级同学要帮助低年级小同学;遇到来访的客人要主动让路并问好。自觉养成团结友爱,文明礼貌的好品格。

2、纪律方面

集队要做到快、净、齐,行走要保持队列整齐,不拉横排,不大声讲话;在寝室、走廊、餐厅不喧哗,不追逐打闹,活动时不做危险游戏;回寝后不随便串寝,就寝时不讲话,不出出进进;不在寝室吃小食品,养成良好的生活习惯。

3、卫生方面

各寝室要窗明几净。每天早晚值日要到位,保证地面无杂物,及时倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能随便乱扔;保持个人卫生,早晚洗漱要认真,脱掉的裤头、袜子等小物件要随时洗干净,勤剪指甲,勤洗头,不留长发;饭前便后要洗手,便后及时冲厕所,不往便池和水池内扔杂物,逐步提高自觉保护环境意识,养成良好的卫生习惯。

4、内务整理

床上不得摆放其它物品。扫除工具要放到相应的位臵,拖布、笤帚一律放在床头的空隙处,纸篓放在门口右侧的床角处,撮子放在纸篓上面。暖气片上不许放抹布等杂物。

5、就餐方面

文明就餐,不喧哗,不乱窜,不影响就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩饭菜,节约粮食;保持餐桌和地面的清洁。

6、爱护公物

不在墙壁上乱写乱画,不随便拉放纱窗,不让床板长时间浸泡在水中,禁止将箱包、脸盆、鞋、书等沉重物品放在抽屉里。禁止用脚踢或用其它硬物砸门。要节约水电,做到人走灯灭;用完水要及时关闭水龙头。

8、遵守时间

严格遵守作息时间,不许晚睡早起。尤其是就寝,熄灯后不许再做任何事情。

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篇5:居民生活供用电合同

范文类型:合同协议,全文共 3046 字

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合同编号:____

供电方

单位名称(盖章)____

单位地址____

用电方

单位名称(盖章)

单位地址____

年 月 日

为了保证国家计划顺利地执行,明确供用双方相互的权利和义务,根据《中华人民共和国经济合同法》、《全国供用电规则》和有关的法规,以及国家计划,经双方协商,订立本合同,共同信守,严格履行。

第一条 供电方向用电方提供三相交流50赫,电压为下列额定值的电力。

序号 受电点地址 受电电压值(伏)

#1 ____, ____;

#2 ____, ____;

#3 ____, ____;

第二条 根据国家计划和电网的可供能力,商定年、月、日供应电力的数量,见附表一。

第三条 用电方使用电力的时间为:

高峰时间:夏季____,其他季____;

低谷时间:夏季____,其他季____;

特殊设备用电时间:夏季____,其他季____;

第四条 供电的质量

1.根据电力系统的运行方式和用电方受电点在系统中的位置,商定受电点的受电电压为:

#1受电点__,受电电压__伏;

#2受电点__,受电电压__伏;

#3受电点__,受电电压__伏。

如变配电设备、系统运行方式和受电位置变动时应相应修订受电电压值。

2.根据用电方月平均率因数,受电点的供电电压与合同受电电压比较,允许变动的幅度为:

用电方月平均功率因数供电电压允许变动的幅度0.9以上±5%

0.86~0.9±7%

0.81~0.85±8%

0.80以下±10%

在电力设备检修或系统在非正常情况下运行,用电方受电点供电电压允许变动的幅度经上列再增加5%。

3.供电方向用电方提供的三相交流电源的频率允许变动的幅度为:

───────────┬───────────┬────────────

用电时间 │ 超合同用电比例 │ 允许变动幅度(赫)

───────────┼───────────┼────────────

│ ±5%以下 │ ±0.2

高 峰 时 ├───────────┼────────────

│ +5%以上 │ ±0.5

───────────┼───────────┼────────────

低 谷 时 │ │ ±0.2

───────────┴───────────┴────────────

在系统主力电厂故障时,频率允许变动的幅度为±1赫,但故障延续时间不得超过一小时。

4.供电方在用电方受电点的高次谐波电流值和用电方在受电点注入电网的高次谐波电流值应低于水利电力部《电力系统谐波管理暂行规定》中规定的极限值和允许值。

有冲击负荷的用电方,当冲击负荷已影响其他用户电压质量时,用电方应采取措施予以消除。

第五条 用电方每月向供电方支付所用电力的电费。有关的电度计量、电价、电费结算、电费支付方式均按有关规定或按双方签订的供用电协议办理。

第六条 供电方违约的经济责任

1.遇有下列情况之一,使合同不能履行或不能完全履行时,供电方不承担违约责任。(注:免责条款)

(1)超过设计能力而承受的台风、暴风、覆冰、水灾、雷电、地震等自然灾害。不承担违约责任。

(2)因正当理由,并事先通知用电方的限电。如,因排除险情,处理事故,检修设备等的限电;对超过计划用电的限电;计划检修并在七天前通知用电方的限电;因执行国家命令而对用电方的限电等。不承担违约责任。

(3)经自动重合闸重合良好,或对有备用电源的用电方,只停其中一路电源,其他电源仍可满足用电方备用供电设备能力时。不属违约,不承担责任。

(4)非供电方的责任,如用户的过错,鸟害、人为破坏等。不承担责任。

2.遇有下列情况之一,使合同不能履行或不能完全履行时,供电方应承担违约责任。

(1)在运行、操作、检修、试验等过程中,因缺乏经验、疏忽、违反规程等造成的过错。

(2)非供电方责任引起,而因供电方处理不当造成事故扩大部分的过错。

(3)上级机关或业务主管机关在指挥、调度等方面处理不当造成的过错。

3.无正当理由对用电方限电时,事后应补还少供的电量,并给予赔偿。赔偿按少供的电力、电量分别计算,少供一度电按电度电价三倍赔偿,少供一千瓦按0.5元赔偿。

少供的电量按限电前用电方正常用电月份或正常用电一定天数内每小时的平均用电量与限电时间内每小时计划电量之差乘以限电小时数求得。

4.供电方责任造成用电方断电时,供电方应按断电时间内可能用电量和电度电费的五倍(单一制为四倍)给予赔偿。

断电时间内可能用电量按断电前用电方正常用电月份或正常用电一定天数内每小时平均用电量乘以断电小时求得。

断电责任的分析,以供电方事故记录为依据,并适用水利电力部《电业生产事故调查规程》。

5.供电电压和频率变动幅度超出本合同第四条规定时,供电方应按质量不合格累计时间内所用电量乘以用电方当月平均电价的百分之二十给予赔偿。

第七条 用电方违约的经济责任

1.遇有下列情况之一,使合同不能履行或不能完全履行时,用电方不承担违约责任。(注:免责条款)

(1)超过设计能力而承受的台风、暴风、覆冰、水灾、雷电、地震等自然灾害。造成合同的不能履行或不能完全履行,不承担违约责任。

(2)有特殊原因,超负荷或不按合同规定的时间用电。事先通知并征得供电方同意的不承担违约责任。

(3)由用电方责任引起,但因供电方处理不当造成的扩大部分的过错,不承担违约责任。

(4)非用电方的责任。

2.遇有下列情况之一,使合同不能履行或不能完全履行时,用电方应承担违约责任:

(1)在生产,检修和电气运行过程中,因缺乏经验、疏忽、违反规程等造成的过错;

(2)上级机关或业务主管机关在指挥、调度上的过错;

(3)因用电方责任,造成供电电压或频率变动幅度超出本合同第四条规定时的过错。

3.无特殊原因,超出合同规定的电力数量用电时,事后应扣还超用的电量,并偿付违约金。违约金按超用的电力和电量分别计算。每超用一度电,按电度电价三倍偿付违约金,每超用一千瓦按0.5元偿付违约金。

4.用电方责任造成供电方对外断电或导致供电方对其他用户限电、断电时,用电方按供电方对外限电、断电时间内少供电量,乘以受害方电度电费五倍给予赔偿。

少供电量按断电(或限电)前后的负荷差(千瓦数)乘以断电(或限电)小时数求得。

5.用电方责任造成供电质量不合格时,供电方不负质量不合格的责任;如导致其他用户供电质量不合格时,用电方应按第六条5款的规定给受害方赔偿。

第八条 电度计量以供电方装设的电度计量装置的记定为准。

供电电压、频率变动超出允许幅度的时间,以用电方自备并经供电方检验合格的自动记录仪表为准,如无上述设备时,经双方协商也可用其他办法认定。

第九条 本合同有关供用电的其他事项,按《全国供用电规则》处理。

第十条 合同执行情况每月考核、结算一次。

第十一条 合同有效期限为:

一九 年 月 日起至一九 年 月 日止。

第十二条 本合同正式文本一式三份。供电方、用电方各执一份,电力分配机关一份。

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供 电 方 │ 用 电 方

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法定代表签名: │ 法定代表签名:

(或授权代表)____ │ (或授权代表)____

开户银行____ │ 开户银行____

银行帐号____ │ 银行帐号____

电话号码____ │ 电话号码____

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签约日期 一九 年 月 日

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附表

供应电力数量表

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篇6:加强健康生活倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1474 字

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全县各族朋友们:

你们好!创建整洁优美的城乡环境,营造生态宜居的美丽家园,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。当前,全县人民在县委、县人民政府的领导下,正以高昂的热情和百倍的信心积极投身到迎接“国家卫生县城”复审活动,为促进国家卫生县城创建成果提档升级,积极建设健康县城,通过完善城镇规划、建设和管理,改进自然环境、社会环境和健康服务,全面普及健康生活方式,满足居民健康需求,实现健康县城建设与人的健康协调发展。为各族人民群众营造一个整洁优美、健康宜居、文明和谐的生活环境,特向全县人民群众发出倡议:

从我做起,争做一名迎“国卫”复审的参与者和监督者。

维护县城形象,清除责任区和“三包区”积存冰雪,清除城市“牛皮癣”、楼道、电线杆和公共设施上的乱贴乱画,清除绿化带中的白色垃圾。

保持县城环境卫生,清扫房前屋后、清理院内院外的卫生,清除卫生死角,清除积存垃圾,清理公共厕所。

保持街道整洁、畅通,及时清理街道两旁、公共场所、商户门店前的乱搭乱建、乱堆乱放、乱设摊点等,形成整洁文明的生活环境。

遵守交通法规,不酒后开车,不无证开车,不疲劳开车,保持车况良好,车容整洁,不向车外抛洒物品污染环境。

做身边环境的清洁员,不随地吐痰,不乱倒垃圾,外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒等生活垃圾收集好丢进垃圾箱。对乱扔垃圾、乱停乱放、乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱设、占道经营等不文明行为进行监督和劝阻。

从举手之劳做起,从点点滴滴做起,从自己身边做起,及时制止破坏环境卫生的不良行为,管住脏乱差,留下真善美。

义不容辞,争做城乡环境卫生的热心志愿者和创造者。

城乡环境卫生,是一件关系到全县广大干部群众切身利益的好事、实事,需要大家共同支持、配合;是一项艰巨的任务,有许多卫生死角亟待清理,需要大家共同参与;是一项宏大的工程,涉及方方面面和各个角落,需要大家共同完成。希望全县广大党员干部积极发挥先锋模范引领作用,带头参与环境卫生整治活动;希望全县广大青少年充分发扬雷锋精神,主动参与校园、社会环境卫生整治行动;希望全县广大农牧民、居民群众,进一步增强主人翁意识,积极参与“国卫”复审环境卫生整治行动,积极参与到爱国卫生运动中来,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不毁坏公共设施,自觉维护公共环境,控制病媒生物密度,营造绿色环保家园,建设整洁、美丽、健康的生活环境。

从自身做起,做健康生活的践行者,做健康文化的传播者。

在生活工作中自觉做到:树立健康理念,自觉担起维护自身和他人健康的责任;养成健康习惯,合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡,改变不良生活习惯,快乐健身,积极参与健康建设;保持健康心态,提高自我心理调节能力,保持良好心理状态,自信乐观,喜怒有度,静心处事,诚信待人,树立正确健康的价值观,正确对待生活与工作中的得失;传播健康知识,以科学态度和精神,传播《中国公民健康素养66条》,积极配合健康县城建设相关宣传活动,反对和抵制不科学、伪科学、不健康信息;掌握健康技能,科学就医,合理用药,正面获取、理解、甄别、应用健康信息,掌握基本的中医养生适宜技术、提高应急救护和避险能力。

全县各族干部群众朋友们,“国家卫生县城”复审工作已进入决胜阶段、建设健康县城工作也已扬帆起航,让我们迅速行动起来,齐心协力,以“共建健康城市,共享美好生活”为目标,从我做起,从每个家庭做起,从现在做起,用我们的实际行动维护“国家卫生县城”的荣誉称号,推进健康县城建设步伐,确保我县顺利通过“国家卫生县城”的复审,促进我县健康县城建设工作早入取得新成果。

呼图壁县爱国卫生运动委员会办公室

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篇7:生活委员工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:职员,全文共 1196 字

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班委是服务广大同学的小团队,是班级工作的带头人,我们就是公仆,就是服务班级的志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,胸怀为同学服务、为班级的发展尽一份力的愿望,让每个同学都在温馨的集体里健康快乐的成长。

生活委员的职责:

1、负责班级生活方面的工作,为同学当好服务员,为班级当好保管员。

2、保持班级里干净优雅的生活环境,让同学们在一个惬意的环境中学习、生活。

3、贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施,如配合系里做好“补助金”的发放工作。

4、及时了解和掌握全班同学的家庭生活状况,对生活困难的学生可提出帮助的建议,并向班委和上级有关部门反映。

5、保持同学与后勤部门的联系,反映同学在生活方面的的正当要求,沟通同学与后勤服务人员的联系和互相信任、理解,做好服务工作。

工作计划

1、合理安排值日生并督促同学做好卫生打扫。值日生首先要把教室卫生搞好,保持地面整洁,桌面整齐;教工用具、设备无灰尘。

2、努力把教室整理美观,突出班级特色。比如,在班级悬挂本班获得的奖状、证书,体现同学们获得的荣誉;张贴学术代表人物画像以及经典理论,营造浓厚的学术氛围;张贴同学们的日常生活照片,体现同学们的个性特色。

3、负责全班同学的生活管理工作,了解同学的学习、生活状态,并尽力帮助他们。不定期与同学们交流,了解同学们对生活方面的不解和疑惑,发现问题后与心理委员协调,给予精神上的的鼓励与支持,对同学们在生活方面存在的问题提出解决方案;对生活中经济困难的同学加以鼓励,向上级部门反应,尽力为他们提供应有的生活保障。

4、加大对各个寝室的管理工作,督促同学们注意寝室用电安全,加强防火意识,培养良好的生活习惯。不定期进行用电和防火知识普及,平时要做到人走灯灭;电力设备用完后要切断电源等等。

5、与班级财务管理人员协调负责班费管理工作,定期向全班同学公布。凡班级活动或其他小组活动需班费报销的,都必须出示收据。

6、在课下和闲余时间,与体育委员协调配合,多组织一些有益的体育活动,激发同学们的生活热情。比如周六周日可与体育委员协同组织同学们打羽毛球、打篮球、踢毽子运动,既能增进同学之间友谊,又能锻炼身体。

7、如遇到生活上存在严重问题时,要主动与其他班干部商量,团结起来面对问题,解决问题。

8、保持同学与后勤部门的联系,反映同学在生活方面的的正当要求,沟通同学与后勤服务人员的联系和互相信任、理解,做好服务工作。对教室内灯管、暖气、门窗等日常生活设备要定期进行检修,发现问题要及时向后勤部门报修,保证同学们有序的日常生活。

9、经常与老师、导师取得联系,了解上级对班级工作的安排和工作要求,根据院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作计划。

担任班委,是一种荣誉,更是一种责任。我们班是一个团结的集体,虽然只在一起生活很短的时间,但是我相信在学院良好风气的熏陶下,在老师的帮助和同学们的支持下,我们班定会成就辉煌。

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篇8:新学期生活学习计划

范文类型:工作计划,全文共 925 字

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新的学期,新的开端,新的计划。

在新的学年里,我们要会追求,追求效果,追求学问,追求我们想得到的,追求是一种伟力。追求,使猿不安于现状开头走出了茹毛饮血的全球;追求使人历尽千难万险而无悔。左丘明失明着《左传》,司马迁遭宫刑写下史家绝唱。追求,使人为它粉身碎骨而无怨。商鞅将临分身之刑而谈笑自若,谭嗣同面对屠刀高呼“快哉,快哉!”虽先面有千沟万壑仍奋然东流;檐头雨珠依恋大地,明知会跌个粉碎,照旧投向大地;大雁心胸故园,千山万水也阻挠不了它归来……追求是一种伟力,永远存在于人间。

既是追求,又何必管它困难险阻?只需一意一意的追求自己的目的,全球便永远常新。鲁迅先生赞赏第一个吃蟹的人是勇士,为人类觉察了一种佳肴,这也是一种追求;达尔文周游全球,创立进化论学说,这也是一种追求。追求有大有小,但只需追求新惹事物,追求真理,那么无论匹夫走卒,王侯公卿,他们都是对等的追求者。我们应该关于他们的追求永报以鼓舞的笑颜。他们的元气也将逾越身份、位置、时间、空间而传达下去。

追求的时机均等,可有人擅长追求,有人不擅长追求,有人追求终身享乐,追求的浅薄;有人为学“孙康映雪”,白昼游乐而夜晚读书,追求的虚伪;有人做事一曝十寒,追求没力。追求不是贪欲,不容人玷污;追求不是勋章,不为标榜;追求不是弹簧,能够随意屈伸,任人歪曲。既要追求,便要追求深远、博大,野心、贪婪、私心永远与追求无缘。

追求到深处,那追求自身便化成了一种愉快。孔子礼乐,三月不知肉味;贝多芬双耳失聪,仍然谱写出他不能亲耳听到的乐章;居里夫人取得的奖章能够做孩子的玩具。这一切一切,都标明追求已融入了巨人们的血液,不需什么报答,追求自身已给我们心灵以抚慰。追求也会成“痴”。听说,曹雪芹披阅十载而终于写成了《红梦楼》,当同伴探望他时,见到他还在痴痴地吟读着。同伴唤他,曹公举头茫然一笑,又低头吟读起来。这部血泪凝成的《红梦楼》已使曹雪芹深深的陶醉进去。追求是他为自己、为他人创造了一个全球。这其中的味道,唯有追求者才干了解的最真切。这便是境界。追求的最高境界,不追求的人,终身永不会体会得到。

既然追求创造了全球,空虚、丰厚了全球,一样也能够创造我们,空虚、丰厚了我们。那么,同窗们,去追求吧,从如今开端!

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篇9:生活中的安全小常识广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1472 字

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生活中的安全常识广播稿

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人。

B:我是主持人。本次“生活小百科”栏目为大家送上——生活中的安全小常识。

A:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。

B:“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

A:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。

B: 特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯, 这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量,楼梯扶手老化,万一扶手塌掉,后果不堪设想。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔 跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。

A:下面继续为大家介 绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不安全的,因为教室里都有很多课桌椅,奔跑时很容易撞到,我相信,血肉之躯和钢铁木头结构的课 桌椅相撞,吃亏的一定是血肉之躯,这种疼痛你一定还记得吧。再说,撞到同学也不好,撞上了,不仅自己和他人身体受罪,还连累了爸爸妈妈的钱包,还要耽误功 课,这样一算,大家明白利害了吧?

B:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

A:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

B:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。

A:下面我们来了解一些交通安全小常识。街道上人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

B:自己骑自行车的同学要注意,天冷时,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。

A: 那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习 惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家 门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

B:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

A:快乐的相聚总是短暂

B:时间老人的步子总是迈得飞快

A:本期生活小百科栏目就要跟大家说再见了

B:下周同一时间,请继续关注我们。

合:再见

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篇10:2024学校开展“美好生活·民法典相伴”主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1798 字

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10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的.六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、背包,我想,这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和背包,轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭,那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

收获:

一、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。

二、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了

三、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

四、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。

五、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。

意外状况:

一、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。

二、捡树叶过程中,杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

三、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。

四、贴画过程中,佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。

五、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。

总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!

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篇11:学生会竞选生活部部长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1224 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好,能站在这里参加数控技术系学生会的改选,我很高兴也很激动,首先做一下自我介绍,我叫,来自xx班,现任学生会宿管部部长

这次我竞选的仍然是学生会宿管部部长一职,作为竞选人,我自信我有能力胜任这个职位,在同学们的支持协助下,我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。

我认为我有能力实现我的诺言,我加入学生会一年半了,当了一年的干事,半年的部长,这期间,我做了很多工作,收获很多,感受很多,取得了一些成绩,也有不足,积累了大量的经验。在我担任宿管部部长期间,我们宿管部严查早上卫生、晚归、夜不归宿、晚熄灯、丢垃圾现象,将检查结果及时上报,及时处理,经过老师和同学的努力,各方面都得到很大的提高。我们还举行了以“我的宿舍我做主”为主题的宿舍文化建设活动,丰富了同学们的宿舍文化。

学生会宿管部是一个为同学们营造一个舒适安全的生活环境而成立的服务性部门,如果我担任新一届学生会宿管部部长,我将加大监管力度,采取新的管理和工作方法,积极进取,认真布置,切实抓好工作的每一环节,及时完成上级领导布置的任务,争取更好的工作成绩,本学期我初步设想将开展的如下工作:

一、常规工作

本学期的工作以“两个基本”和“三个狠抓”为原则,以保证宿舍卫生为基本,以杜绝夜不归宿为基本,狠抓晚熄灯现象,狠抓往楼外扔垃圾现象,狠抓晚归现象。把每一次日常检查的结果进行汇总,每天一上报学生科。

我们将不定期的对某个班级或某个宿舍进行重点检查或整顿。为给广大同学们起到模范作用,还将对学生会干部的宿舍进行不定期抽查。

每月评出十个优秀宿舍,进行表扬,给予物质奖励,评出

十个较差宿舍,进行全系通报。

二、宿舍文化活动方面

为了提高同学们的思想文化意识,让同学们拥有一个舒适、温馨的生活环境,我们将继续举行宿舍文化评比活动。联合学生会其他部门举行以宿舍生活为题材的征文比赛,评出优秀作品给予奖励。举办一次大规模的叠被子大赛,培养同学们的自觉意识。

三、内部工作制度建设

为了建设一个团结合作,认真负责,积极上进的宿管部,将制定以下制度:

1、以积分的形式对每个部员进行考核,对开例会、搞活动时,无故请假、迟到及不出勤等现象均有相应的分数处罚,每月评出两位优秀部员进行表扬,评出两位表现较差的部员进行批评。

2、施行专人负责制,把宿舍、卫生区分派到个人,由专人负责跟踪检查督促,及时掌握宿舍内的各种动态变化,以便工作的顺利开展。

3、每周召开一次部门例会,每月召开一次全体舍长会议,进行总结。

在这一学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为名副其实为同学们服务的部门。我不会下什么决心,我只会在自己的位置上脚踏实地的做事,全心全意地投入到实际工作中,为同学们办实事,把我们该做的工作做好,该处理的问题处理妥当,尽自己最大的能力服务大家。

我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。

最后,我真诚的希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇12:绿色生活伴我行国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 983 字

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老师们,同学们,大家上午好!我是来自x班的。很荣幸能代表我的班级在此作国旗下的讲话。

近期我发现了一个奇怪的现象,下课时打闹的同学不见了,同桌手里的小说也不明下落;同学们的学霸模式悄然开启,校园笼罩在一片紧张而热烈的学习氛围中。这是怎么了?原来是让全体同学们为之胆颤的人来了——期末考试! 其实关于考试,我想各位同学已经是司空见惯了。每个人对于考试都有自己的一套方法去应对。那么在这里我想与大家分享我的期末复习方法。

1、 上好复习课。

每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

2、 敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、 认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、 自我复习。

每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择优侧重地进行自我复习。

5、融会贯通,使知识系统化。

一个学生,通过平时分单元分课文的学习,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握。通过复习时的回顾,查漏补缺,又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张系统化的“知识之网”。

6.既会学习,也要会休息。

要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习,因为这样会导致睡眠不足和复习效果差,上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。 同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。 最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇13:毕业论文老师学术评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 1034 字

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毕业论文老师学术评语

范文一

该论文选题合理,为提供理论支持,研究意义重大。

该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范。

论文借助统计分析软件对进行了因素分析,论文内容丰富、条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有力,论据充分可靠,结论可靠。

该论文研究结果表明,,研究具有很强的实践价值和操作性,充分反映了作者对于知识掌握的全面性,对于实践有经验,有分析,有思考,有建议。

论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。

范文二

xx同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。

本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和olap,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。

本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,体现了两年学习的成果,可进入答辩程序。

论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。

范文三

该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

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篇14:小学生健康的生活方式国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 937 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们(鞠躬):大家早上好!我是四一班的,今天我国旗下讲话的题目是:《我运动 我健康 我快乐!》

“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。

冬天来了,天气越来越冷了,而这个季节,却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力;还能多接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌,还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育;还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

同学们,如果说健康是“1”,财富、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富 但在我们部分同学身上却表现出一些不尽人意的地方。

国家教育部、体育总局等部门发出了全国学生每天坚持长跑的号召,要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑,其目的就是要形成浓郁的体育锻炼氛围,有效的促进学生积极参加体育锻炼热情,选择合适的运动项目,“每天锻炼一小时”,切实提高学生的体质健康水平 在此要求我们做到以下四点:

第一、跑步时队伍整齐,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打鱼,两天晒网",我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

第四、建议老师们也加入锻炼队伍,做到共同参与,师生同乐,营造良好和谐的运动氛围。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。 “每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,祝愿同学们在参与阳光体育活动的浪潮中变的更健康,更自信!为以后就业、创业打下良好的体能基础。

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篇15:生活老师年终总结范文_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 3115 字

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生活老师年终总结范文

篇一:

我是今年9月来到北大附中中学部生活组的,根据学部的安排,我接替的是七年级(4)班,由于这个班比较特殊,会遇到不同的学生,如何抓住学生的特点,提高学生的各方面素质,就成了我首先考虑的问题。学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我认为要带好这个班首先要做的是以下几个方面。

一、尊重、理解、信任学生

对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

二、言教身教要结合

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

三、了解、关爱每一位学生

首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,如:甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋友,兄长,我感觉他们都是很有上进心的,由于文化基础打得不好,加上脾气比较暴躁,所以经常和同学发生冲突,特别是黄洪卫,在我刚接这个班的时候,英语老师给我说他上课的时候从来不听课,讲话,打闹,什么都做。在和他谈心的过程中,了解到他的家长对他是非常严格,期望是很高的,所以就帮他制定小目标,逐渐进步,现在他已经和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了,做事也很积极了,当然看到他的改变的心里也很安慰,时而表扬他,慢慢地,学生愿意靠近我,有什么心里话都跟我谈。

四、提高学生自理能力、严格要求

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次,尤其是两休,我都会去寝室值班,希望学生可以休息好。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”如曹颖的军被叠得不错,去向同学传授他叠被子的经验,帮那些叠不好的同学,带动一个班级,同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。

养成了良好的学习习惯,等于成功了一半。对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我班有32个学生,要是老师都亲自检查是不现实的。我培养了几个班干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。

经过一个多月的磨合,我已经和老师、学生建立了良好的友谊。生活组老师们都帮助我,使我感受到了亲情般的温暖。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,使我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,于是我对北大附中更加热爱。

对于刚加盟北大附中重庆实验学校的生活老师,我大部分时间都与学生生活在一起,在工作中,有欢笑、有汗水、有眼泪,但什么时候我都没退缩,我认为部队培养我的优点就是不轻言放弃。一件事要么不做,要么就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责。

篇二:

时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我们没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

一、在思想方面:

我们始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴上届生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。

二、在工作方面:

1、加强常规管理,规范就寝纪律。

没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还要针对老师需要全面而符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。这一年我们为了规范住宿生的就寝纪律,学期初与政教处共同制定了贴近实际,行之有效的宿舍管理规章制度。使之对学生的管理上有了更明确的尺度,在此期间我们每天坚持对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重着按时上报学校。通过学校,班主任,生活老师的共同努力,还有学生自身的发展与完善,我校住校生的就寝纪律不断在进步,不断在提高。

2、狠抓养成教育,促进卫生行为。

养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。同艺体卫处我们对于学生的内务,用品,宿舍卫生我们都严格要求。每天不仅老师在检查,还有学生会成员在检查评比。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,经过这一年不间断的监督与检查,批评与教育。大部分学生的自觉性,责任心有了明显的改善。但是部分学生仍存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题。针对这些现象我们也通过谈话、交心、教育、开导等形式纠正他们的错误,也取得了较好的效果。期间对学生宿舍进行严格的卫生评比,宿舍整体卫生也一步一步在好转。每天值班学生也很负责地对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而学生也慢慢重视卫生,养成行为习惯,对学生的健康成长有重大的意义。

3、爱护公物,保障舒适的生活环境。

学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。这一年为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我们一直加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从学生会成员开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过他们让学生管学生,让学生监督学生,从而大大减少了公物设施的破坏。同时我们在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等,我们每天毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来。学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过我们所有老师坚持不懈的努力,学生的进步也很快,我们能够继续坚持,今后将学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。

一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我们的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,共同建立积极向上的优秀学校。

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篇16:大学生社会实践活动总结1000字_工作总结范文_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1348 字

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大学生社会实践活动总结1000字

一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己, 社会真的是很残酷,很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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篇17:学生寒假生活小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 338 字

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我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。

我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相。安平古保是非常好的地方。

无聊的时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。

有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹着一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙着写寒假功课;我美好的寒假就过去了。

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篇18:践行绿色生活倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 856 字

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青年朋友们:

___年6月5日,是第___个世界环境日,也是新《环境保护法》明确规定的第一个中国环境日。今年,中国环境日的主题为“践行绿色生活”,旨在广泛传播和弘扬绿色生活方式,提升人们的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

当前,环境问题日益突出,环境污染不断加重。在日常生活中,我们每个人都是污染制造者,也是污染受害者,同样能成为环境保护者。不要抱怨我们身边的环境污染,我们每个人都应该积极行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为了你、为了我、为了他、也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活。

践行绿色生活,减少碳排放,共建绿色家园。在此,我们倡议,从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

一、根据天气变化,选择适宜的衣服,尽量减少空调的使用。同时,选择环保面料并减少洗涤,尽量选择手洗。

二、尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法,健康的不仅是自己,还有我们赖以生存的地球。

三、住房面积不必一味求大,理智选择适合自己的户型。住房面积的减少可以降低水、电的用量,在无形之中减少二氧化碳的排放量。

四、洗菜水、洗澡水循环利用,房间照明选择节能灯,购物使用环保袋,纸张双面打印,不使用一次性餐具,尽量购买包装简单的产品,既减少生产中消耗的能量,也减少生活垃圾的生成。

五、提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户,如果购买汽车,应尽量选择低油耗、低排量、更环保的车型。

作为青年,我们应该踊跃加入环保行列,号召更多人行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。为了头顶的天空永远保持蔚蓝,为了大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,我们承诺:从衣、食、住、用、行做起,让“践行绿色生活”成为一种生活态度!

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇19:小学生健康的生活方式国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 755 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:喜迎新年,畅想未来。

寒风阵阵,冬意浓浓,一晃之间,明天就是**年的元旦了,我们的耳畔似乎已经传来了新年的钟声。此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!在此,请允许我向所有老师和小朋友们说一声“新年快乐”。

**年即将过去。回首这一年,我们在美丽的校园里健康地成长,朝气蓬勃,勤奋学习。在学校学习的每一天,都有老师对你们辛勤的培育;在宽敞的教室,传来你们朗朗的读书声,看到你们书海淘金的喜悦;在校园操场上,留下了你们强身健体的身影。是的,**年我们在成长,我们在收获。

明天我们就将翻开**年的第一页,也标志着我们又长大了一岁,我们也将变得更加懂事,更加成熟。

在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?老师想到了以下几方面:

1、设定目标。新的一年新的开始,我们也应有新的目标。你是不是在学习或技能上希望更上一层楼,是不是还有理想没有实现,是不是还有缺点没有改正,那就让**年成为我们新的开始吧,让我们现在开始去努力实现目标,去改正缺点。让自己变得更出色。

2、讲究责任:作为小学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上仔细听讲,努力学习、认真完成作业就是对自己学习负责的表现;课间不跑老跑去、不追逐打闹是对自己安全负责的表现;平时注意勤俭节约、不乱花钱、孝敬父母、帮助父母承担一些力所能及的家务活,是对父母、家庭负责的表现……其他还有很多小事需要我们承担责任,我们有一颗责任心,才能成长得更快。

3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑表扬下自己.失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油,我下一次一定会成功的。” 我想你会变得越来越棒。

最后,再次祝福全体师生在新的一年里幸福健康,学习进步!谢谢!

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篇20:绿色环保、低碳生活倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 662 字

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中国环保局长:您好!

我是一名小学生。知道我们的确球是一颗物产丰富生机勃勃的星球。以前,鸟儿啼叫,花儿绽放,地球母亲带给我们一个美丽的世界,她是那么的慈祥、和蔼。但是,身为“地球之子”的我们,却伤害“母亲”最深最深。随意捕捉野生动物贩卖;任意砍伐树木,制造所为的“红木”家具;污染河流,抽取地球“母亲的血液”。这些令人发指的罪行,竟是身为“地球宠儿”的我们所犯下的,难道那些人不觉得丢脸吗?不觉得可耻吗?不觉得对不起地球母亲吗?

终于,地球母亲忍无可忍要惩罚我们:让猖獗的沙尘暴蒙住我们的眼睛;恶臭的地沟油使我们大量呕吐;人类伐木后,泥石流大量的从山上冲刷而下,夺走了许多宝贵的生命。其中,也包括5.12汶川大地震,这些都是人类犯错的代价啊!

你们知道吗?身边不起眼的东西也能吞噬着我们的生命:一节不起眼的电池,弃入了大自然同,竟然能污染60万升水啊!这可是一个人一生的用水量;还有大家熟悉的IPHONE手机其性能超越了所有的手机,但是它一天的销量比一天诞生的婴儿还多,如此巨大的使用量会加速全球气候变暖,你还在用吗?

朋友们,人类永远是最聪明的,我们已经觉悟了,我们已经对“母亲”的伤害深表歉意。泱泱大中国,浩浩礼仪之邦,怎么能落后于世界环保浪潮呢?我倡议:1、大家行动起来,勇于同破坏环境的行为作斗争。2、少用一次用品。3、拒绝食用鲨鱼等食品。4、低碳生活,从我做起,节约每一滴水,每一度电。5、少用电子产品。6、将身边的旧电池收集起来再处理。

重视环保,从你我做起!你我能力有限,但是你我心无限!

倡议人:_

20__年__月__日

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