篇1:2024幼儿园工会工作计划
一、指导思想
本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长
本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。
坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。
(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。
6、继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0—3岁亲子活动的工作中,定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园,幼儿园提供活动场地、器材,并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动,使0~3岁亲子教育的面更广,普及率更高。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,我园召开家长会,举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下,对全园幼儿进行体检,体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次,尽量使幼儿的膳食营养平衡,达到标准。六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。
篇2:2024幼儿园工会年度工作计划范本
20__年是十五规划的开局年,我园工会将认真贯彻落实全国、上海市及松江区教育工作会议精神,以幼儿园新一轮规划和《上海市中小学校教职工代表大会工作意见》为指导,以教代会为载体,团结广大教职工积极投身幼儿园的改革和发展,引领她们立足本职岗位,师德为先,师能为重,在十二五期间展现个人新风采。
一、认真履行教代会的职能为幼儿园的民主建设做贡献
在《上海市中小学校教职工代表大会工作意见》第二条中指出:“教职工代表大会是教职工群众行使民主权利,参与学校民主管理和民主监督的基本制度和基本形式,是校务公开的基本载体,是学校管理体制的重要组成部分。”我园工会将认真履行教代会的职能,保障广大教工的知情权、参与权、表达权和监督权,团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理和民主监督,促进幼儿园科学、和谐发展,在20__年工会作为教代会的常设机构计划做以下工作:
1、筹备和召开幼儿园“第一届第九次教代会”。
2、认真做好教代会提案的征集及反馈工作。
二、不断提升教工综合素质,深入推进校园文化建设
坚持师德师能并举,进一步提升教工的综合素质,以“松江区教育新闻人物”的示范引领作用,带动我园教工深入学习,不断提高教工的师德修养。
首先,积极参与“说身边事,学身边人”诗歌散文征文、演讲活动。
其次,积极发动全园的教职工参与松江区第四届运动会、松江区第三届职工文艺创作比赛。
最后,积极组织教工参与创先争优、推优评先活动。
三、开展各种文体工作丰富校园文化
1、三八节活动:幼儿园是一个以妇女同志为主要力量的工作单位,三八节就是我们单位的一个重大节日,在今年的三八节我们组织幼儿园全体教工开展“展风采”教工的女教工们组织一次休闲娱乐活动。
2、区运动会:组织教师参加松江区第四届运动会,并在运动会召开之前开展一些适合幼儿园实际的运动项目,在锻炼教工的体质的同时,为参加运动会做好准备。
3、暑期修养:每两年一次的暑期疗休养活动在今年成行,为教工选择一条合适的路线,既修养身心又开阔眼界。
4、教师节:教师节是我们每位教师自己的节日,在这个共同欢庆的日子里我们会开展一些休闲娱乐的活动来庆祝自己的节日。
5、迎新活动:新年的到来代表了前一年的结束新一年的开始,我们在辞旧迎新之际开展一系列的庆祝活动,庆祝新年的到来。
四、关心职工生活、为职工办实事
1、探望生病职工为困难职工送温暖。
2、职工保险的相关工作。
3、女工工作。
4、做好教工每年一次的体检工作。
5、工会经费的合理利用,协助经审委做好工会财务审计工作。
篇3:幼儿园2024年工会工作计划范文
一、指导思想
我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着"组织起来,切实维权"的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动"和谐校园"的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作
(一)、重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握上级指示,把思想统一到行动上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展"在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用"的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、开展"学陶师陶"活动。通过参加"学陶行知语录,做新时代教师"的活动,加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做"社会信任、家长满意、幼儿喜欢"的信得过教师。
4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
5、与创文明行业相结合,创建学习型班组。各组室以学习"新课程与教师成长"活动为载体,继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容,拓宽读书活动的领域,将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来,鼓励和引导职工创造工作学习化,学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材,从而不断在实践中完善自己,在竞争中提高自己。期末,要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。
(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、认真落实园所工会精神,逐步完善学工会制度,建立健全行政及其它职能部门的沟通制度。完善园所的校务公开制度。继续设立优秀提案奖,增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况,增强教代会的时效性。
3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持"利益双赢",为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。
2、加强"教工之家"建设,不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如:庆"三八节"等活动。
3、加强对幼儿园女工委员会的领导和指导,引导开展"四自"教育,提高女教工的综合素质,切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。
4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。我园工会做到三年内对每位教职工进行普访一次,把党的温暖送到每位教工的心里。
5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,同时做好台帐资料的规范管理,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。
篇4:2024幼儿园工会工作计划
一、指导思想:
本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长
本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。
坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。
(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。
6、继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0—3岁亲子活动的工作中,定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园,幼儿园提供活动场地、器材,并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动,使0~3岁亲子教育的面更广,普及率更高。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,我园召开家长会,举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下,对全园幼儿进行体检,体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次,尽量使幼儿的膳食营养平衡,达到标准。六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。
篇5:幼儿园第一学期工会计划
一、情况分析
区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的需要,鼓励幼儿自由选择、便于操作、大胆探索的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。在开展区域活动中,我们是根据班级特色以及幼儿水平等实际情况来设置的,活动区应以规程为本,即“不做摆设,幼儿参与;利旧利废,一物多用;创出特色,发展个性”。有意识地引导幼儿共同参与设置各种区域。同时,还应为幼儿提供了具有多用性和开发性的游戏材料,并以同伴的身份对幼儿加以适时的点拨指导。站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,及本班幼儿的发展情况,我们为孩子创设了宴春小吃一条街、悦悦茶餐厅、巧手区、语言区、建构区等。
二、游戏总目标
1、丰富幼儿的生活经验,加深对角色的理解,提高角色扮演水平,促进游戏中幼儿社会交往能力的发展。
2、对纸制品感兴趣,尝试看图示折纸,在折纸活动中培养孩子的探究能力及自我探索力;在剪纸过程中培养孩子的模仿能力和对传统剪纸活动的审美兴趣。
3、能根据自己的意愿选择活动内容,能自始至终完成活动,不影响别人,幼儿的坚持性和意志力得到进一步提高。
4、语言、组织、交往能力得到提高,主动性、积极性创造性能很好的发挥。
5、引导幼儿在与环境的相互作用过程中,获得有关形、量、时间和空间的感性经验,使幼儿逐步形成一些初级的数学概念。
6、初步引导儿童获取周围生活中常见科技产品的具体知识经验,了解它们在生活中的运用。`发展幼儿的好奇心,引导幼儿喜欢探究周围生活中常见的自然现象、自然物,愿意参加科学活动,培养创新精神和探究能力。
7、懂得材料的使用规则,习惯于和同伴一起使用物品,爱护物品,能有序的独立整理物品。
三、具体措施
1、针对中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。
2 、突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。
3 、明确各区域目标,教师与幼儿同时游戏,并同时指导说话、玩法。
4 、让幼儿在游戏活动中学会观察事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。
5、重视知识的积累,在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。
6、多关注班中胆小内向、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参加各种游戏活动,同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。
7、让幼儿自主选择游戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。
8、抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中注意安全,而且玩好后要及时洗手。在游戏活动中渗透传统美德教育,重点指导幼儿要养成讲礼貌,幼儿间要团结友爱的好习惯。
在每一次的游戏活动中,老师重点指导一个游戏活动,并且是采取“循序渐进“的方法进行指导,力求每个幼儿在愉快的游戏中获得知识。
篇6:2024幼儿园工会年度工作计划范本
一、指导思想
继续贯彻落实党的xx大大精神,在上级工会的领导下,紧紧围绕保教中心工作,服务大局,充分发挥组织、引导、服务教工及教工合法权益的重要作用。以社会主义核心价值体系为引领,深入推进校园文化建设,不断提高师德师风水平;以促进民主管理为重点,深化教代会制度建设,努力为幼儿园教育发展保驾护航;以完善保障工作为着力点,真诚关爱服务教工,切实提升教职工职业幸福感与自豪感;以工会日活动为依托,不断增强工会活力,努力使工会组织成为公平正义的维护者,民主协商的促进者,高尚师德的引领者,和谐校园的构建者。
二、工作目标
1.以提高工会民主管理水平为目标,进一步拓展园务公开途径,切实提高园务公开工作及教代会质量,充分发挥工会的维护与监督职能。
2.以“争做三好教师”为引领,深入宣传并推进校园文化建设,促进教工职业道德素养,调动全员工作自主性,初步形成园所文化特色。
3.以快乐工作幸福生活为宗旨,主动深入一线,关心教职工的工作生活,保障教工的身心健康,营造人文关爱的和谐环境,增强教工凝聚力。
4.以创建教工之家为契机,加强自身建设,深入调研,发挥工会作用,提升工会工作能力。
三、工作任务与措施
(一)健全制度,完善机制,深入推进民主管理工作
1.以《中小学校教职工代表大会工作意见》精神为指导,充分发挥教代会在促进民主管理、民主决策、民主监督中的重要作用,保障广大教工知情权、参与权、表达权与监督权,团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理与民主监督,促进学校科学发展、和谐发展。
2.在教代会召开之前,在党政领导的关心、支持下,广开言路、广纳良策,多形式、多渠道地广泛倾听教工群众的意见与建议,适时予以积极采纳;教代会召开之时,规范操作程序,增强针对性与实效性,提升信度与效度;教代会召开之后,加强对有关提案的处理、督促与反馈,组织开展优秀提案评选,深入推进教代会提案工作。
3、促进园务公开常态化,进一步丰富园务公开的形式与载体,突出重点进一步拓展园务公开的广度和深度,涉及教工切身利益的重要事项及时公开,教工关心、关注的热点、焦点问题实施公开,增强园务公开的主动性、实时性和有效性,确保教工的知情权、参与权、表达权与监督权,有力推进党风廉政建设、和谐校园建设。
(二)积极引导、凝聚力量,有力促进师德师风建设
1.坚持以制度管理人、服务人、激励人。认真贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规章制度,组织引导教工加强自警、自省、自律,坚持师德是风建设与专业发展并举。
2.结合“争当三好教师”及“第七个师德建设月”活动,加强工会宣传教育工作,积极选树典型,弘扬先进。充分挖掘、及时发现身边的先进人物与事迹,结合教师节表彰、校园网宣传等途径大力弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)搭建平台、动员全员,有效推进校园文化建设
1、进一步开展落实校园文化的创建工作,引导教工积极参与到校园文化建设中,使幼儿园整个团队朝着共同的目标而努力。
2.深入开展建功立业活动,配合幼儿园组织好各类评优评选工作。继续关心巾帼文明岗的创建活动及文明组室的创建活动,关心教职工生理和心理健康,开展有益于教工身心健康的讲座活动。
3.开展读书活动,营造良好的读书氛围,拓展读书交流活动的形式,提高读书交流活动的有效性及对读书的兴趣爱好。
4.开展岗位练兵活动,通过各种形式的练兵活动,进一步提升我园教师教育教学能力,也能使年轻教师迅速成长起来。
(四)竭诚服务,依法维权,有效提高关爱工作质量
1.认真做好教育局组织的一日捐工作、教职工体检、互助保障等工作;做好送温暖工作,适时地慰问病、困教工,坚持“四必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、重大困难必访)制度。
2、深入一线,结合幼儿园的各类改革和发展,以绩效工资改革推进为动力,加强与党政、群众的双向沟通,充分发挥桥梁纽带作用;拓宽沟通渠道,充分利用各种网络工具,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
(五)加强学习、深入调研,切实提高工会自身建设
1.引导工会委员增强群众观念、责任意识和创新能力,改进工作作风,健全服务机制,精心创建服务载体,真诚为广大教工服务,提高做好新时期工会工作能力与水平。
2.加强学习,拓宽学习的渠道,积极参加上级部门的培训及学习书本知识,虚心请教有经验的工会组织及个人,拓宽工会建设及工会工作思路。
3.加强工会调查研究。深入教工群众,及时知晓教工群众所思所忧所急,为做好工会工作积累第一手资料,为党政领导科学决策提供基础性依据,提高工会工作针对性和实效性,不断提升群众工作能力与水平。
4.健全完善工会委员集体决策、分工负责、工作例会等制度,严格执行工会工作的各项制度,逐步形成惯例。
5.进一步加强工会经审工作,督促经审委员、会计做好每年的经审报告,并在教代会上向全体教职工进行汇报。
四、月工作安排
九月份
1.工会委员例会,商议制定本学期工会工作计划;
2.开展道德讲堂活动;
3.结合教师节开展“第七个师德建设月活动”。
十月份:
1.筹备“五届四次教代会”;
2.收缴工会费;
3.工会委员开展读书活动。
十一月份:
1.开展道德讲堂活动;
2.开展文明办公室评比活动
十二月份:
1.开展“中国梦我的梦”征文活动
2.举行五届四次教代会
一月份:
1.开展迎新年教职工联欢会
2.慰问退休教职工
3.总结工会工作、做好经审工作。
篇7:2024幼儿园工会年度工作计划范本
我园积极发挥工会组织的基本职能,时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维护权利的基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
一、指导思想:
我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下,以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,全面落实以人为本的科学发展观,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园” 的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作:
(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习xx大会议精神,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握“两会”精神,把思想和行动统一到“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划,感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。
4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。
5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,园工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维护权利基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
3、开展教代会代表培训活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会的职责。
(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。
3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。
4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。
篇8:幼儿园第一学期工会计划
上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:
一.班级情况分析:
1、幼儿情况:本班这学期新插班幼儿有四位,都是小年龄的幼儿,两名男生两名女生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:
(1)身体发展方面 :
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡 ,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。
(2)认知发展:
智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
数概念:会按大小、长短、高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10以内的物品,能辨认4—5种图形。
语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;但也有个别幼儿较内向在语言表达有待加强如:俞佳妮、劳鑫赟等。
社会性发展方面: 大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。 班级中 60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,袁欣宇、王陈嘉、李俊等小朋友做事拖拉,依赖性较强。
2、家长情况:我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从与家长们的日常接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动。
二、总目标
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引
导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达能力;采用蒙氏教育精髓,结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。
三、班级经营与自身建设方面加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自己的教学水平。
1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程,根据我园的实际和广州的社会文化特点,逐步学会独立而富有创造性地实施具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。
2、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约班费开支。
3、爱护并保管好班级财物,节约水电。
4、老师要保持乐观向上的心情,衣着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样;
5、两位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师吸取教学经验,不断提高自身素质。
四、幼儿能力培养的重点和措施
(一)注重幼儿倾听习惯的培养 倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:
1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静 地听。 3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
(二)提高幼儿的合作意识和交往能力通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。
(三)培养幼儿学习英语的兴趣激发和培养幼儿对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。
具体措施: 1、要求幼儿来、离园都学着用英语向老师、小朋友打招呼。
2、晨间谈话老师可用英语和幼儿交流,或复习学过的英语对话或歌曲。
3、组织幼儿听英语磁带,帮助他们练习听力。
4、创设英语角,为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目等游戏,调动幼儿学、说英语的主动性。
五、创设良好的环境,让幼儿在环境中学习
《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。
六、卫生保健工作
1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;
2、顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。
3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。
4、执行消毒制度,达到卫生标准;
七 、家长工作
1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。 2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园共育栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。 在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以 幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。
篇9:幼儿园2024年工会工作计划范文
一、指导思想:
我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作:
(一)在__区教育局工会的领导下,抓好教职工的政治学习。
学习新工会法及教职工保障方面的内容。学习工会组织的工作职能,不断增强我们基层工会组织成员的思想觉悟、工作能力及创造力、凝聚力、影响力。
(二)围绕幼儿园中心工作发挥好工会组织的桥梁和纽带作用。
学习“工会法”和“妇女权益保护法”,让教职工进一步认识自己的权益和义务。关心和关注教职工思想,积极配合行政做好教职工的思想工作和引导、疏导、沟通工作,弘扬正气,营造良好的积极向上的氛围,发挥好工会组织的桥梁和纽带作用。继续维护好教职工的切身利益,进一步推进不同层面的校务公开,不断提高教职工的主人翁意识。
(三)加强师德建设,全面提升教职工的素质
加强师德教育活动,开展家长问卷调查。结合《指南》、《纲要》学习,开展智力竞赛。学时事,学师德,做新时期的新教师。
(四)以服务教职工为宗旨,认真做好各类保险、体检、送温暖工作。
(五)开展丰富多彩的活动,提升教职工各方面素质。
(六)退休工作。
做好退休教职工的回校活动和适合老年人的休闲活动。了解、关心退休教职工的思想生活情况,做好送温暖、送凉风工作及帮困工作等。做好为退休教职工的报纸征订工作。做好退休教职工活动费用的结算和年终报帐工作。
三、每月工作安排如下:
二、三月份:
总结上学期工作及制定下学期工作计划。
传达区教育局“师德建设”活动动员精神。
结合自身工作重温师德教育。
完善教代会。
“三八”座谈会。
为退休教职工的征订报纸。
四月份:
教师技能练兵:学纲要。
学习工会组织的工作职能,提升基层工会组织成员的思想觉悟、工作能力及创造力、凝聚力、影响力。
组织教师进军营。
五月份:
学习“工会法”和“妇女权益保护法”切实维护教职工的合法权益。
保育员知识竞赛。
迎五一活动。
六月份:
做好教职工的体检工作。
庆“六一”活动。
学习传达区教育局有关校务公开要点。
七八月份:
做好纳凉晚会工作。
全体教职工专业技能培训。
九月份:
教师节联欢活动。
教师节请退休教职工回园座谈、慰问退休教职工活动。
学习岗位职责。
十月份:
迎国庆知识竞赛。
学习《妇女权益保护法》竞赛。
十一月份:
观看电影。
民主评议领导干部。
讲新闻活动。
十二月份:
迎新年联欢活动。
工会工作年度总结。
一月份:
工会工作小结和新学年工会工作设想。
献爱心活动——职工工资一日捐。
为全体教职工定生日蛋糕。
做好学期结束工作。
慰问退休教师茶话会,帮困送温暖活动。
篇10:2024幼儿园工会年度工作计划范本
一、指导思想
本学期幼儿园工会工作要以党的xx大精神为指导,认真践行总书记提出的“三严三实”的精神,紧紧围绕区教育工会工作要点,结合幼儿园实际,开展“三知四有”等主题实践活动,积极发挥工会维护、参与、建设、教育的基本职能,凝心聚智,服务教工,不断加强教工职业道德建设,努力塑造良好的教工形象,为幼儿园的健康、和谐发展而努力。
二、具体工作
(一)加强工会自身建设,增强工会的战斗力。
1.学习贯彻“三严三实”的精神,开展有关专题活动,增强工会工作的责任感和使命感。
2.积极配合幼儿园行政及相关部门,认真做好各阶段的工作。发挥各工会小组的作用,把工会小组建成有凝聚力和向心力的团队。
3.加强工会的民主建设,管好用好工会经费,发挥好工会经费审查小组的财务监督作用。继续做好各项收费标准的张榜公布及透明度,坚持校务公开、政务公开,把廉政建设提到议事日程上。
4.做好工会日常常规工作,切实认真维护教工们的合法权益。
(二)加强教工队伍建设,提升综合素养。
1.结合区教育工会“168”爱生活动、师德建设月活动等,积极开展形式多样的师德教育和岗位练兵活动,弘扬先进,发挥示范引领,提升教工综合素养。
2.积极参与区模范教工之家、工人先锋号、优秀班组、文明岗的创建工作,激励教工们立足岗位,创新工作。
3.开展教工社团活动,丰富活动内容,使广大教工在活动中成长、健康发展。
4.开展园级文明班组、“工人先锋号”创建评比活动。以年级组为单位,创建教工小家,营造民主、温馨、和谐的氛围。
5.开展小型多样文体活动,活跃身心,促进教工健身活动。根据学校实际情况,定期组织开展教工喜爱、乐于参加的文体活动,引导教工积极参与健康向上的娱乐活动,追求文明高雅的业余生活。
6.开展读书活动,继续倡导教师利用业余时间多读好书。在书本中寻找正确的人生价值取向,提高自身素质品位,提升生命的质量。
(三)增强民主意识,积极推进幼儿园民主管理。
1.增强民主意识,以主人翁的态度关心幼儿园工作,主动参与幼儿园的民主管理。加强对教工的引导和教育,使每位教工真心实意的关心幼儿园的发展,主动为幼儿园的发展献计献策。
2.健全管理制度,搭好民主管理的平台,畅通民主管理的渠道,维护教工的合法权益。抓好校务公开工作。根据校务公开的要求,向社会、家长、教职工公开校务工作,取得社会、家长、教职工对学校工作的理解和支持,促进办学水平的稳步提高。
3.及时做好党政和各部门与广大教职工的联系工作,及时传达上级工会组织和学校党政的决定和意见,及时反映广大教工的意见和要求,起好桥梁和纽带作用,使学校各项工作能做到上下一心、团结奋斗、扎扎实实地落到实处。
4.认真开好教代会、做好校务公开工作。在学校民主管理中积极组织教职工为搞好学校各项工作提出合理的建议,为学校的发展献计献策。校务公开要落到实处,使教职工在学校的政治地位得到全面落实,成为学校真正的主人翁。
(四)以多举措活动,认真做好关爱教师工程
1.积极做好“工会服务卡”的办理工作,为教师办实事。
2.今年为“关爱职工年”,园部领导、工会干部将积极与教职工交流,谈心,,缓解教工的心理压力,引导教工学会自我调节,快乐工作,享受生活,提升幸福感。
三、月工作安排
九月份
1.工会委员例会,商议制定本学期工会工作计划;
2.开展师徒结对活动;
3.结合教师节开展“第八个师德建设月活动”;
4.办理工会服务卡。
十月份:
1.开展道德讲堂活动;
2.收缴工会费;
3.工会委员开展读书活动。
十一月份:
1.争创区级“模范教工之家”;
2.开展园级优秀班组评比活动
十二月份:
1.开展“我为横幼献一计”征文活动
2.举行五届五次教代会
一月份:
1.开展迎新年教职工联欢会
2.慰问退休教职工
3.总结工会工作、做好经审工作。
篇11:2024幼儿园工会年度工作计划范本
一、指导思想:
在松江区教育局工会、幼儿园行政、园务委员会领导下,加强政治思想工作,不断提升教工综合素养。坚持“依法办园,民主管理”,深入推进“浸润三爱校园文化”为重点的校园文化建设,初步形成校园文化特色建设。
二、现状分析:
新一届工会成立以来,我园工会在园长及行政领导和区教育工会领导下,坚持为教工服务,为幼儿园发展服务的宗旨,为树立桥梁纽带作用打下了一个开端。现我园工会主要亮点和问题如下:
1、主要亮点:
1)工会队伍年轻有朝气,进取心强,团队活力充沛。
2、主要问题:
1)因工会活动的需求不断在变化,所以更好地创新活动的形式,使其真正为教师服务需要工会委员会不断进行思考。
三、工作目标:
1、深入推进“浸润三爱校园文化”,从教风、学风教育入手,结合师德活动,打造良好师德师风团队。聚焦“华二发展现一策”、“创全文明我先行”的主题,深入推进“素质工程”,打造良好师德师风团队。
2、全面推进幼儿园民主建设、园务公开工作,维护教职工合法权益,增强凝聚力建设。
3、深入推进校园文化建设,发挥工会委员联动机制,发挥工会积极分子能动性,丰富校园工会活动形式,营造有利于青年教师快速成长、和谐、健康的工作学习及轻松地生活氛围。
四、主要任务与措施:
(一)聚焦“华二发展现一策”、“创全文明我先行”系列师德主题活动,弘扬师德师风。
1、围绕“三爱”校园文化方面开展系列主题活动。
2、开展“创全文明我先行”等师德团结互助活动,提高教工凝聚力建设。
3、继续开展“拜师结对”活动,特别关注青年教师的成长。
(二)、积极发挥民主管理大会在中的重要作用,形成全体教职工参与园所建设,监督园所管理的氛围。
1、着力加强教代会制度建设,充分发挥教代会在促进民主管理、民主决策、民主监督中的重要作用,规范、完善操作程序与制度。
2、切实履行好维护、参与的职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。
3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。
(三)、以多元化为主题开展园内外各项工会活动,满足各类教工的活动需求。
1、争作美丽、快乐、阳光的幼儿教师,开展“三爱”校园文化内涵的学习,营造温馨、愉悦、上进的工作氛围。
2、打造“精心育人、精致生活”的校园文化特色活动:
3、积极组织开展工会女工各项工作。
(四)全面推进女职工素质教育工程,维护广大教职工的精神文化权益。
1、积极组织教职工开展运动锻炼活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。
2、继续做好送清凉、送温暖工作。
3、全面推进女职工素质教育工程。
4、认真开展“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”活动。
5、继续做好教工休息休养工作。
6、帮助教工解决实际困难。
7、关注教工工作环境,由年级组长协同,共同关注办公室整洁的维护、文化特色亮点的争创工作。
(五)抓好工会自身建设,进一步夯实工会工作基础。
1、工会干部加强自身学习,提高素质。
2、在实际操作的基础上对工会制度进行修订、补充,工会管理有章可寻、有法可依。
3、做好工会台帐,管好用好工会金费并及时上报金费使用情况报表,规范经济行为,不断提高财务管理和审计水平。
4、不断学习工会理论专题研究文章,进一步提升工会管理内涵。
篇12:幼儿园第一学期工会计划
本学期我班的区域活动根据中班幼儿的年龄特点,游戏特点等进行创设,创设的区域分别是建构区、益智区、阅读区、美工区、智慧医院,并为每个区取了童趣的区域名称。创设过程中,我们以宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式进行设计,材料投放满足幼儿发展的不同需要,促进每个幼儿富有个性的发展。
一、区域总目标
创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。
二、各区域目标
1.智慧医院:正常开展区域活动,明确活动规则。对角色区的活动材料感兴趣,会正确操作,乐意开展体验游戏角色表演。
2.益智区:对探索活动感兴趣,对自己探索出的物品有成功感。不争不抢游戏材料,学会独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。
3.阅读区:有序的阅读图书,有良好的阅读习惯,会采用问答的方式进行故事讲述。能流利的用普通话完整地讲述故事内容和自己想表达的事情,并且愿意阅读图书。
4.建构区:能够对构建材料发生兴趣。 学会合作拼搭,培养初步的合作。学会建构物体的基本特征和搭配颜色。
5.美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。
三、教师的指导策略
1.通过材料指导
区域中教师最重要的隐性指导策略是通过材料物化活动目标,通过材料的层次递进引导幼儿有序地发展,通过材料调整引导幼儿的发展方向。
2.通过伙伴指导
可以有同伴间的互相学习和模仿,也可以幼儿间以强带弱,还可以是对共同的任务分工和合作。
3.教师通过参与活动指导
在区域活动中,最有效的指导策略就是教师参与幼儿的活动,作为玩伴的身份指导幼儿操作活动或游戏活动。
4.通过引导问题讨论指导
中班幼儿不仅表达能力增强,而且还有自己的主见,因此教师可以通过活动前的讨论帮助孩子增强活动的计划性和目的性。
篇13:幼儿园第一学期工会计划
一、班级情况分析:
我班孩子共有17名孩子,男孩11名,女孩6名。班级共有三名保教人员,其中一名是刚从学校毕业的新教师,保育员已有多年的工作经验,相信在三位保教人员的同心协力下,能够将班级工作顺利开展。两到三岁孩子,在各方面能力上是相当欠缺的,特别是第一次离开自己的家庭到幼儿园这个集体中来,肯定是有一个很不适应的过程,他们会在刚开学时哭闹,要依赖自己的家人,所以针对这些特点来确定我们的教养原则。
二、教养原则:
幼儿园托班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展托班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。以《纲要》为指导思想,以《保教指南》为指导策略,将各项工作环节踏踏实实地开展下来,并从中发现问题,寻找解决问题的捷径,从而培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
三、具体工作及措施:
(一)共同生活方面:
1、让孩子喜欢上幼儿园:
措施:
(1)带幼儿参观我们的幼儿园,让他们能够喜欢上幼儿园。
(2)认识幼儿园的老师及新朋友,消除他们的恐惧感。
(3)带他们玩各类活动,游戏等,让他们觉得幼儿园是个很好玩、很开心的地方。
2.培养一日常规:
措施:
(1)通过说说、教教来让幼儿学会正确的洗手方法,擦嘴的方法。
(2)看标记来确认自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)学会小便后拉自己的裤子。
(4)愉快进餐,学会自己用调羹吃饭,并且保持桌面、地面的整洁。
3.建立初步的常规意识:
措施:
(1)在老师的提醒下,会轻松拿放小椅子。
(2)通过“玩具宝宝要回家”引导幼儿玩完玩具之后要把玩具放回原处。
(3)能够自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡习惯。
(4)通过故事、谈话,让幼儿知道同伴之间要团结友爱,玩玩具不挣不抢,有关心同伴和他人的意识。
(二)学习方面:
针对托班幼儿年龄的特点,他们注意集中力的时间短,好奇心强,我们将通过各主题活动,采取游戏形式,让幼儿寓教于乐在游戏中,从中获得知识。
措施:
1、通过各主题活动:《开心宝宝》《我喜欢》《我自己》 等其他活动来帮助幼儿获取知识和经验。
2、在美术方面,首先培养幼儿的绘画兴趣,托班第一学期主要以涂色为主,老师根据班级孩子发展水平来开展层次性的涂色活动,由简到难,由一种颜色到多种颜色。通过涂色活动来提高幼儿对色彩的敏感度。还可以让幼儿“玩”颜料,如手指点画,手掌印画,报纸印染画等,从而让幼儿体验美术活动的快乐。在手工方面,托班幼儿以撕贴为主,从而发展他们的小手肌肉,锻炼手指的灵活性。
3、会唱简单的歌曲,会念儿歌,乐意听故事。会随着老师一起看图书,理解图书内容,从而培养早期阅读的习惯和意识。
4、尝试开展区域活动,如娃娃家、图书角、生活区、益智区、建构区等。
5、开展丰富多彩且有意义的周末活动,促进孩子更好地成长。
(三)安全工作:
托班幼儿年龄小,安全工作体现得更为重要,我们重点从以下几个方面进行 :
1、教师学习相关的安全知识,知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢、受伤等现象的发生。
(四)家长工作:
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在入园前召开家长会,向家长介绍托班孩子的教育理念,介绍孩子入园时需要带的物品等,从而促进家园配合。
2、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。通过成长档案更进一步让家长了孩子在园的活动情况。
3、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,参与班级论坛的帖子的交流与讨论。鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、开放日等活动。
四、各月安排:
九月份:
1、创设班级环境,稳定幼儿情绪。
2、召开家长会,制订好各项计划,做好家访小结工作等。
3、开展“中秋节”“迎国庆”系列活动,充分体验节日的气象。
十月份:
1、引导幼儿积极参与游戏活动。
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会用简单的礼貌语句与他人打招呼。
3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
4、家长配合工作:制作多种体育器械玩具。
十一月份:
1、组织幼儿秋游活动。
2、开展“小小运动会”活动。
3、开展“家长开放日”活动。
4、家长工作:鼓励家长参加新生“家长学校”活动。
十二月份:
1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。
2、教育幼儿在活动中爱护玩具。
一月份:
1、整理幼儿个人成长档案材料。
2、幼儿发展评估。
二月份:
1、期末结束工作
2、资料整理,班级整理,寒假。
篇14:2024幼儿园工会工作计划
20xx年克拉玛依区教育工会的的指导思想是:以党的会议精神统领教育工会工作,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,以发展和谐人事劳动关系,维护教职工合法权益为重点,以建立健全服务教职工长效机制为抓手,充分发挥教职工在全面建成小康社会中的主力军作用,团结动员各族教职工,为实现教育教学任务而努力奋斗。
20xx年光华幼儿园工会根据区教育工会的安排,在教育局工会的领导下,在幼儿园党支部的大力支持下,全面认真的开展工会各项工作,重点做好以下几方面的工作:
一、以党的会议精神为指导,进一步推进我区教育工会工作
1.学习贯彻会议精神是我区教育工会的首要政治任务。幼儿园工会将结合本单位实际,组织多种形式的会议精神学习、宣传、贯彻活动,紧紧围绕会议的主题,牢牢把握会议的灵魂,始终抓住会议的精髓,全面推进我区教育工会工作的新发展。?
2.坚持理论联系实际,切实推进教育工会工作。坚定不移地依靠广大教职工,推动我区教育改革的不断深入发展,依法履行、维护教职工的合法权益,把教育工会的出发点和落脚点放在维护教职工群众的根本利益上,工作的成效要得到教职工的满意和认可。
二、认真贯彻《工会法》,依法维护广大教职工的合法权益
1.进一步完善幼儿园教代会制度。认真贯彻《工会法》,加快我园工会组织的建设,进一步提高幼儿园民主管理的实效性。凡是幼儿园发展中的重大问题和涉及教职工切身利益的改革方案,都要提交教代会审议通过后方可执行。坚持一年至少召开一次教代会,不断完善和健全幼儿园民主管理制度。
2.坚持幼儿园园务公开制度,拓宽公开范围和渠道,巩固园务公开工作的成果,强化责任落实。按照《自治区校务公开考核评估标准(试行)》的具体内容,规范运作,切实推进民主政治建设,真正履行教职工的知情权、参与权、监督权。
3.发挥教育工会的监督和参与机制,做好幼儿园领导与教职工的桥梁作用。要充分听取教职工的意见,反映教职工的呼声,提出合理的修改意见,使改革方案尽可能符合大多数教职工的意愿,并经过教代会审议后实施。
4.关心教职员工的生活和身心健康。坚持送温暖活动,积极组织对因病、困、贫等教师进行慰问,增强对广大教职工的人文关怀,做教职工的贴心人。
三、以幼儿园工会规范化建设为重点,切实加强工会的自身建设,增强工会的战斗力
1.广泛开展“教职工之家”建设活动。把建家活动与幼儿园民主政治建设、开展“三育人”等活动结合起来,做好“先进职工之家”、“先进工会工作积极分子”的评比。
2.努力提高幼儿园工会干部的自身素质。工会干部要密切联系广大教职工,把教职工的需要、利益、满意程度,作为工作第一标准,配好配强工会班子,加强培训和学习,不断提高理论水平和工作经验,不断提高工会的综合素质,做好幼儿园园务公开的监督工作、评估检查工作和考核工作。
四、进一步提高教职工整体素质,充分发挥广大教职工在推进教育科学和谐发展中的积极性
1.开展劳动竞赛,提高育人水平。按照“求科学和谐,促教育公平,办好让人民满意的教育”的要求,进一步开展好劳动竞赛活动,引导广大教师把教育理念转移到科学和谐发展上来,把育人模式转到培养全面发展的人上来。结合教育教学实际,制定详细的竞赛方案,开展形式多样劳动竞赛活动,进一步提高教职工教育创新能力和育人水平。
2.开展各类文体活动,增强教职工身心素质。以极大的热忱关注教师的身心健康,开展教职工喜闻乐见的文体活动。
五、充分发挥女教职工在教育教学改革中的作用
我园工会要依法维护教职工的合法权益;切实帮助解决教职工的实际困难;帮助教职工全面提高自身素质;充分发挥女教职工的积极性,使她们在教育教学改革中作出重大的贡献。
篇15:2024幼儿园工会工作计划
一、工作目标
(一)幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施
(一)重点工作
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。
5、开展好“六一”庆祝活动。
6、切实搞好幼儿典礼。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接-班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。
7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学期工作日程安排
二月:
1、报名注册,完善相关资料。
2、拟订计划。
3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。
4、保教常规检查。
三月:
1、教师教案展示评比。
2、教师听评课活动。
3、园本教研
4、保教常规检查。
四月:
1、教师教育随笔展示评比。
2、班级特色课程展示活动。
3、保教常规检查。
五月:
1、教师读书笔记、读书心得展示评比。
2、园本教研。
3、六一庆祝活动。
4、保教常规检查。
六月:
1、教师自制教玩具评比。
2、家长开放日活动。
3、园本教研。
4、保教常规检查。
七月:
1、幼儿毕业典礼。
篇16:幼儿园第一学期工会计划
一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。
1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。
2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。
3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。
二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。
1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。
三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。
四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。
1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。
2、区域环境建设:各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。
3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。
五、继续做好后勤服务:控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。
六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,xx区最优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位 。
篇17:2024幼儿园工会工作计划
20xx年是规划的开局年,我园工会将认真贯彻落实全国、xx市及xx区教育工作会议及中国工会xx大精神,以幼儿园新一轮规划和《xx市中小学校教职工代表大会工作意见》为指导,以教代会为载体,团结广大教职工积极投身幼儿园的改革和发展,引领她们立足本职岗位,师德为先,师能为重,在xx期间展现个人新风采。
一、认真履行教代会的职能为幼儿园的民主建设做贡献
在《xx市中小学校教职工代表大会工作意见》第二条中指出:“教职工代表大会是教职工群众行使民主权利,参与学校民主管理和民主监督的基本制度和基本形式,是校务公开的基本载体,是学校管理体制的重要组成部分。”我园工会将认真履行教代会的职能,保障广大教工的知情权、参与权、表达权和监督权,团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理和民主监督,促进幼儿园科学、和谐发展,在20xx年工会作为教代会的常设机构计划做以下工作:
1、筹备和召开幼儿园“第一届第九次教代会”。
2、认真做好教代会提案的征集及反馈工作。
二、不断提升教工综合素质,深入推进校园文化建设
坚持师德师能并举,进一步提升教工的综合素质,以“xx区教育新闻人物”的示范引领作用,带动我园教工深入学习,不断提高教工的师德修养。
首先,积极参与“说身边事,学身边人”诗歌散文征文、演讲活动。
其次,积极发动全园的教职工参与xx区第四届运动会、xx区第三届职工文艺创作比赛。
最后,积极组织教工参与创先争优、推优评先活动。
三、开展各种文体工作丰富校园文化
1、三八节活动:幼儿园是一个以妇女同志为主要力量的工作单位,三八节就是我们单位的一个重大节日,在今年的三八节我们组织幼儿园全体教工开展“展风采”教工的女教工们组织一次休闲娱乐活动。
2、区运动会:组织教师参加xx区第四届运动会,并在运动会召开之前开展一些适合幼儿园实际的运动项目,在锻炼教工的体质的同时,为参加运动会做好准备。
3、暑期修养:每两年一次的暑期疗休养活动在今年成行,为教工选择一条合适的路线,既修养身心又开阔眼界。
4、教师节:教师节是我们每位教师自己的节日,在这个共同欢庆的日子里我们会开展一些休闲娱乐的活动来庆祝自己的节日。
5、迎新活动:新年的到来代表了前一年的结束新一年的开始,我们在辞旧迎新之际开展一系列的庆祝活动,庆祝新年的到来。
四、关心职工生活、为职工办实事
1、探望生病职工为困难职工送温暖
2、职工保险的相关工作
3、女工工作
4、做好教工每年一次的体检工作。
5、工会经费的合理利用,协助经审委做好工会财务审计工作。
篇18:2024幼儿园工会工作计划
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,组织广大教职工认真学习贯彻全总十四届六次主席团(扩大)会议精神,坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。在上级组织和园党支部的领导下,进一步解放思想、开拓进取,创造性地开展工作,努力提升工会组织的凝聚力和号召力,团结、动员广大教职工为幼儿园的发展贡献力量。
二、具体工作:
(一)努力提升教师素质,适应教育现代化发展的需要。
1、加强师德师风建设。首先要坚持用科学的理论武装教师的头脑,组织教师学习党的路线方针政策,学习全总十四届六次主席团(扩大)会议上通过的《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决议》,观看录像学习模范人物的先进事迹,发挥正确的舆论导向作用。其次,配合幼儿园党政,认真抓好教职工的政治思想工作,通过教师座谈会、教师间谈心等形式,准确把握教职工的思想动态,对不同群体的教职工中出现的各种思想与情绪要及时了解和分析,并做好疏导工作,帮助教师树立职业理想,强化角色意识,正确对待工作中的苦与乐、得与失。再次,以年级组为单位,开展创建“模范小家”、争做文明职工活动,倡导文明新风,塑造良好的师表形象,提高教师的师德修养。最后,开展“社会尊师重教,教师回报社会”的主题活动,配合园部开展幼儿园向社区开放活动,教师义务为社区内0-3岁的婴幼儿提供早期教育服务,幼儿园开设亲子园,免费向社区婴幼儿家庭开放,提高幼儿园的社会声誉。
2、抓好业务素质提高
工会要配合幼儿园,努力探索教师业务素质提高的新途径,积极开展学习培训、岗位练兵、评比竞赛活动,在全园倡导学习子风,使我园教师的业务素质再上一个新台阶,适应教育率先发展、优质发展的需求,提高教师投身教改的积极性和能力,使幼儿园的教育质量在全市保持领先。
一要鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并协调好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。
二要针对教师的需求开展培训。本学期将配合幼儿园组织几次培训活动,包括9月份的教科研知识讲座,10月份的“教师博客”制作培训,11月份的教师美术教学与技能培训。
三要分层分要求提高教师业务素质,包括针对新教师的师徒结对活动;针对教育教学能力相对较弱的教师的培训;针对具有发展潜力的青年教师的培训等。
四要开展各类评比竞赛活动。包括第四届“彩虹杯”专业基本功展示和第四届“苗苗杯”教学评优活动。
(二)建立机制,落实措施,切实维护教职工的合法权益。
贯彻落实工会十四大的精神:要在推动改革中搞好维护;在促进发展中搞好维护;在积极参与中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。我们工会要注重维护职工利益、敢于维护职工利益、善于维护职工利益,努力保持职工队伍的安定团结,构建和谐稳定的校园。
1、全力推进园务公开,真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的监督,提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动,采纳合理的建议,以此加强民主决策,实现幼儿园管理的民主化、科学化。
2、召开二届四次教职工代表大会,保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。重点要做好教代会的各项准备工作,特别是教师提案征集工作,对工会会员进行有关提案征集的培训,引导会员主动关心幼儿园的发展,正确处理幼儿园发展与个人发展的关系,树立主人翁意识,使会员感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础,幼儿园的发展是个人权益的最好维护,以此提高提案的质量。教代会上审议并民主表决通过的改革方案,要及时向广大教职工进行宣传解释,保证落实渠道的畅通。
3、以人为本,关心教职工生活。
做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中,为党政分忧,为教职工解难。根据幼儿园和工会的经济实力,积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度,对生病住院、生孩子、家中发生变故的教职工进行上门慰问;对过生日的教师送上温馨的祝福;做好教职工体检和计划生育工作,主动和妇保所联系,做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作,保障教职工的身体健康,使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。
(三)建设积极向上的校园文化,形成良好的集体氛围。
今年,我园被评为省“巾帼示范岗”,我们引导教职工立足岗位,敬业奉献,外树形象内强素质,为幼儿园的发展贡献力量。发挥“青蓝文明岗”的示范作用,形成在工作上你争我赶、不甘落后的风气。积极组织健康文明的活动,包括以师徒结对和学科带头人命名为主题的“庆祝教师节”活动,让教师走进大自然放松身心的户外野餐活动,开展“”主题的教师演讲比赛,各年级组之间的联谊活动,教职工迎新年联欢活动;下班后的跳健身操活动等。力争为全园教职工营造一个宽松、愉快的工作氛围,培育教职工的团队精神、协作精神和竞争意识,充分调动广大教职工的积极性,以更加饱满的热情和健康体魄投身到教育工作中。
(五)加强工会思想建设,提高能力,改进作风。
要定期召开工会委员例会,进行工会知识培训,帮助大家确立清醒的政治意识、高度的责任意识、强烈的创新意识、牢固的群众意识,使工会干部和委员在思想上创新,在作风上创优,在工作上创先,全身心投入幼儿园工作之中,以优良的作风和有效的工作为幼儿园事业发展做出贡献。
(六)抓好工会日常工作。
做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金,并接受经审委员的监督;认真做好教职工的来信来访工作;做好工会台帐资料的收集、记录、整理工作,按时对工会工作做好总结
篇19:2024幼儿园工会工作计划
一、指导思想:
20xx年我园以党的“十九大”精神为指导,以海陵区教育局工会20xx年工作要点为指南,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;不断完善民主管理体系,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力”的校园文化氛围,进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点:
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。
1.加强政治理论学习,深入贯彻党的十九大精神。把学习宣传贯彻党的十九大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,利用每周三政治学习,开展内容丰富的学习研讨活动。以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,五月份举办一次读书心得交流座谈会。
2.结合效能建设活动,开学初召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
3.深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实习近平总书记提出的“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”的要求,做“四有”好老师。树立典型,弘扬正气,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。四月份,举办“做四有好老师”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长。
20xx年我园继续贯彻《指南》精神及上级教育部门指示,坚持以幼儿发展为首要前提作为教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。紧跟课程游戏化改革步伐,努力提升教育水平。使我园教育成为适合幼儿发展与健康成长的动力。把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在教学中发挥自己的特长和优势。
(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量
1.认真贯彻落实《指南》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。
2.尝试以课题为抓手,初探课题研究工作。积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。
3.合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续推进课程游戏化改革。
4.通过一课多研形式优化教学活动的组织,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载体,营造积极探讨氛围。
5.坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。
6.继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,邀请有特长的家长参与“家长助教”活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,组织召开家长会,举办家教知识讲座;十一月月份举办家长半日开放活动。
7.充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对西片区的示范辐射作用。做好培训指导工作,促进教师的教育教学水平快速提升。
(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展
1.完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2.做好传染病的预防和隔离工作。加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。
3.重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对食堂人员的业务技能培训,提高饭菜质量。六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1.加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全幼儿园工会工作计划第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。继续执行行政值班制度,层层把关。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。
2.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。在“安全教育月”中,组织各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。
三、具体活动安排:
1.组织三八节活动。自由组合形式不限,展示教师魅力。
2.向会员发放生日卡。
3.组织教师体检。
4.准备并发放端午节福利。
5.组织教师节活动。举办青年教师“做四有好老师”主题演讲活动。
6.准备并发放中秋节福利。
7.迎新年活动。
8.准备并发放春节福利。
篇20:幼儿园工会新学期工作计划
一、指导思想:
本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点:
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长
本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。
坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。
(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。
6、继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0—3岁亲子活动的工作中,定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园,幼儿园提供活动场地、器材,并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动,使0~3岁亲子教育的面更广,普及率更高。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,我园召开家长会,举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下,对全园幼儿进行体检,体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次,尽量使幼儿的膳食营养平衡,达到标准。六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。