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小学禁毒教育演讲稿(精品20篇)

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中小学生禁毒活动日的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1248 字

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我们生活在这个美丽世界,有春花秋实,有鸟语花香,有无限亲情,有万分友爱,有成功时刻的彼此分享,有失意时候的相互安慰。

作为一名教师,与童年在一起,与快乐在一起,与青春在一起,我更深刻地感受到,沐浴在党的光辉下,飘扬的国旗,让我们舒展青春的胸怀,闪耀的国徽,让我们憧憬美好的前程,我们用期待策划未来,我们用智慧畅游学海,我们用歌声抒发心愿,我们用微笑讴歌时代。

但是,总有一些污染美丽风景的垃圾,切入我们的视野,啃食我们的肌体,折磨我们的情感。关于,食毒,拒毒,贩毒,禁毒,这些相互拉锯的名词,总是不停地出现在我们青春的地平线。于是,我们青春的生命,不停地被诱惑,被呵护,被伤害,被关爱。

有一首名叫《捍卫青春》的歌曲,不知道大家会不会唱,但它的歌词很美丽,很忧伤,很坚定,歌词这样写到:

有人说它的绽放美丽鲜艳,有人说它的芬芳迷醉人欲仙。可知晴空有它不再有蔚蓝,夜空星光有它不再有灿烂。健康身躯有它一去不复返,幸福快乐有它烟消后云散。压抑不住心中痛苦的火焰,有个声音在风中用力的呐喊。不要让母亲的眼泪流尽, 不要让自己在烟雾中沉沦。远离 我们热爱生命,坚强捍卫属于自己的青春。

与青春,这是多么不相匹配的两个词语。但是,现实却将两者联系在了一起。

从到到,人类仅用了100多年的时间,就将美丽罂粟中蕴含的邪恶力量提升到了极致。据调查,在吸毒人群中,波及最多、受影响最大、遭危害最深的就是青少年,来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国机关登记在册的吸毒人数中,35岁以下的青少年占了77%。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现六七岁的儿童。这个无形的杀手就这样残害了许许多多的无知青少年,把他们从充满希望的人生带走,陷入了永无天日的地狱。

这个魔鬼在历史的漫长的岁月里一直扮演着温和与奇妙的角色。但是人类的脑神经,成为了控制人的通道,通过它把吸毒的人掌控于邪恶之下。年轻人一旦成为毒魔的傀儡,人性几乎完全消失。

报纸上曾经登载过这样一则报道:

一名来自云南艺术学校的19岁女生,因跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次以后就什么都不想了。直到有一天她在排练厅毒瘾发作,人们才得出这样的结论:扼杀了孔雀,埋葬了她的艺术青春。

这仅仅是青春与交集的一个小故事。但却让我们痛心,让我们叹息:直达美丽前途的征程,因为而断送!

远离是一个艰难的历程,需要迷途灵魂的自觉觉醒,需要政府力量的强制矫正,更需要每一个人对诱惑的不懈抗拒!作为中华儿女,我们没有玩世不恭的理由,没有麻木不仁的资格,更没有冷漠逃避的权利!我们应该清楚地知道:国家兴亡,匹夫有责,打好一场禁毒人民战争,是我们每一个人义不容辞的责任!

青年朋友们,在全社会堵源截流、抗拒诱惑的携手努力下,让我们用信念构筑全民禁毒的钢铁长城,用良知阻止肆虐的步伐,用爱心捍卫美好的未来,用青春和热血谱写禁毒斗争的新乐章,用强壮的臂膀共同撑起一片和谐社会的蓝天!

无悔青春,远离!

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篇1:小学尊师重教教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1222 字

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老师们、同学们:

大家好!又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第31个教师节正迈着轻盈的步伐向我们走来。九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更美丽,更让人充满期待。同学们,在第31个教师节来临之际,让我们用热烈的掌声向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师致以最美好的祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在成长日志里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们的校园广播站将为你传达对老师的美好祝福。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

同学们,师恩难忘,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

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篇2:小学教师法制教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 963 字

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敬爱的老师们,亲爱的孩子们:

大家早上好!今天我讲话的主题是“争做遵纪守法好学生” 。

本周五 ,12月4日是我国的法制宣传日!作为一名学生,我们需要了解国家法制,我们需要争做一名知法懂法、遵纪守法的好学生!那怎样才能做一名遵纪守法的好学生呢?

我想我们最需要的是了解何为规矩,何为法律!而对于小学生身份的我们来说,最最重要的是懂得校规校纪,班规班纪,继而一步步了解、学习国家法律法规,懂得国家法律法规!

而懂得不是我们最终目的,实践才是硬道理!

有一句话叫“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,身边的小事时时都在考验着我们,不要以为你的一个举动危害小就肆意为之,也不要以为你的一个简单善举起不了多大作用就忽略而过!实际上,一件件小事累计起来,力量无穷,所以遵纪守法,小事做起!

在校内,我们遵守课堂校规校矩,遵守课堂规范,课堂秩序!遵守里面任何小的一项一项,比如听见上课铃声响,迅速安静进课堂;比如要发言,先举手;比如下座位,先报告!又比如与同学玩耍,相互有爱,不打不闹;还比如领餐有序排队,路队有序排队!比如考试时光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老师眼里定是好的!

而在校外,我们需要遵守社会的规矩纪律!比如公路上不追逐打闹;过马路时走斑马线,看清红绿灯;乘车时不把头、手伸向车外,更不要向车外投放垃圾!又比如不随地乱扔垃圾,不乱吐口痰,不辱骂别人,不对人动手动脚!如此小事,件件若都做好,那么一个懂规矩,讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了!

法制,法律说复杂不复杂,就体现在我们的一个小小举动上,若你生活中的每一个举动都文明,都符合礼仪,那么相信你自然不会去触碰到法律底线,自然不会违法乱纪!

所以,亲爱的孩子们,遵纪守法,我们需要了解法律,了解纪律,更需要我们从生活里的点滴做起,从身边的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞!那么法律也自然在你脑海中有了点底!之后在生活中慢慢接触系统的法律知识,相信你们会欣喜地发现,自己是位遵纪守法的好学生,好少年!也会继续用之规范我们的日常行为,帮助我们养成更好的生活习惯,且在适当的时候运用法律知识保护自己!

看来,在像冯老师这样的好老师的带领下,川师附校走出去的孩子,每一个都是知法、懂法、维法的孩子!

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篇3:小学教师法制教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1544 字

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今天是12月3日,明天是是12月4日——全国第12个法制宣传日,也是xx普法规划实施后的第二个法制宣传日。今年我市法制宣传日的主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”围绕这一主题,我校根据上级通知和本校实际,将通过各种形式,重点宣传宪法所体现的我们党坚持以人为本,立党为公、执政为民的执政理念和人民当家作主的基本精神,形成依法治教、依法治校、依法办事,学法、守法、用法的良好育人环境;我们要正确行使好自己的权利,履行好自己的义务,依法维护好自身的合法权益。

宪法是国家的根本大法,是治国的总章程,规定国家生活中最根本的问题。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高。因此,加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境,意义重大。我们必须认真学习宪法和国家基本法律知识,不断增强社会主义民主法制意识,努力做到学法、知法、守法、用法、护法。

下面再和同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范?同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

具体来讲,主要包括四个方面:

1.未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了 2.树立自尊、自立(七一建党节演讲稿)、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。

3.增强辨别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。“ 4.加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了如何加强自我防范方面的问题,同学们要真正做到远离违法、犯罪,健康成长,还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,做一名遵纪守法的好公民。

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篇4:2024小学安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 988 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!我是青峰小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。"生命"是一个多么鲜活的词语;"安全",一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢?

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化"防火灾、防触电、防侵害"意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

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篇5:小学孝德教育国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1370 字

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尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫王宏丽,来自于高新区环保分局。很高兴能够参加今天的演讲比赛。

在我酝酿这篇演讲稿的时候,正赶上女儿参加社会实践。她手中拿着一朵大红花,奶声奶气的告诉我“妈妈,老师让我把大红花送给最可爱的人”,我摸摸她的小脸,“谁是最可爱的人呢”这也有了我接下来的演讲内容:寻找最可爱的人。

孩子和我说,“妈妈,老师说,6月5日是世界环境日,是保卫蓝天的环保卫士让宝宝不用戴口罩,让宝宝能够看见蓝蓝的天和白白的云,我要把大红花送给保卫蓝天的环保叔叔阿姨。”

看着孩子清澈的眼神,我思想感情的潮水,开始放纵奔流。谁是最可爱的人呢?

坚实的臂膀挺立起英雄的脊梁,端庄的仪容彰显出严谨的作风。目光炯炯,一丝不苟。保护环境我义不容辞,保卫蓝天我责无旁贷。蔚蓝的天空是我最大的欣慰,打赢蓝天保卫战是我最大的幸福。他们是谁?他们是执法监察室的兄弟们。他们披星戴月、夜以继日,他们没有休息日、严格执行“36524”的工作制度,他们除夕之夜依然坚守在岗位。无怨无悔的青春最美丽!正是这些“无名英雄”,值得我们尊敬、值得我们歌颂,值得被称为“最可爱的人”。

下面,我给大家讲一个真实的故事。有一天上班,我听到了孩子的哭声,顺着声音,我推开了综合办的房门。房间里的同事一面安抚着啼哭的孩子,一面忙碌于手头的工作。她的眼睛夹杂着血丝,嘴角起了火泡,沙哑的声音连带孩子的哭闹声一股脑儿涌进我的耳膜,刹那间,热泪涌上心头,此情此景,“敬业”二字,情何以堪?她是谁?她是母亲、她是女儿、她是妻子,她更是高新区环保分局的工作人员!奉献是一种态度,是一种行动,更是一种信念。可爱的女同胞们,20--年的“蓝天保卫战”因为你们更加鲜艳夺目,因为你们,更加充满力量!你们用实际行动诠释了什么是“奉献中的女人最美丽”!

高新区环保分局企业多,摊子大,人手少,队伍杂,担子重。高新区环保分局的“头雁”却是一位不再年轻的老者。他常说的一句话就是“没有担当,你凭什么做领导”?面对严峻的环保形势,面对单纯、动荡但急需梳理管理框架的分局队伍,他目光坚定、沉着冷静、抓大放小、有条不紊、精益求精,硬是凭借一股执拗的韧劲儿带领年轻、稚嫩的高新区环保分局不断追求卓越,赢得了“20--年度环境执法工作先进集体”的荣誉称号。荣誉的背后,是怎样沉甸甸的付出?一次,他的老母亲生病住院,作为儿子,他居然半天就返回了工作岗位,同事们都劝他要多照顾一下母亲,他却说“市局的领导眼睛动手术,上午动手术,下午就回来上班了;我们是基层,是一线,更不能懈怠。”是啊,他太忙了……仅去年一年,整个高新区环保分局的公文就多达1330份,每一份文件、任意一份文件、全部的文件都有着他详尽、细致的批注。透过领导密密麻麻、近似答卷的公文批注,我看到的是一位“老环保”对于环保工作的责任,对于环保工作的赤诚,对于保卫蓝天的执着!

用平凡铸就卓越!伙伴们,你们是最伟大的人,也是最可爱的人!

抬头望望高新区的天,我笑了,我仿佛看见了,天真可爱的孩子们,手里拿着大红花,跑向我们的同事,微笑着把俏丽的花朵献给了这些最可爱的环保卫士们。他们像守护生命一样守护环境,像爱护眼睛一样爱护蓝天,他们用自己的铮铮铁骨撑起了高新区蔚蓝的天空!战友们,让我们不忘初心,牢记使命!让我们披荆斩棘、勇于亮剑!蓝天保卫战,我们一直“在路上”!

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篇6:小学关于安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 754 字

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老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的主题是《安全伴我成长》。

同学们,你们知道吗?据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患,有20多种,如食物中毒,体育运动,网络交友,交通事故,火灾火险,溺水毒品等而导致悲剧发生的一个重要原因,就是中小学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。所以,我们都知道生命对于每个人只有一次。特别是花季中的我们来说,正是对未来充满梦想和渴望的时代,无数幅图画等待大家去描绘,无数个宝藏等待大家去发掘,所以大家有责任、有义务学会珍爱自己、保护自己,在这里,少先队大队向全体同学发出以下建议:

1.要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2.要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不奔跑,不嬉戏,不再楼梯口玩耍。

3.要注意运动安全,上体育课前要做好准备,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

4.要注意用电安全,不乱动教室里的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规则操作电脑。

5.要注意食品安全,不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不吃过期食品。

6.要注意交通安全,不违反交通规则。

7.不玩火,爱护消防设施,要懂得一些防火知识,遇到险情时能正确避险。

8.要加强行为自控能力,同学之间遇到矛盾时要冷静,要理智,切记用拳头代替说理。给自己和同学带来不良后果。

9.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏,严禁进入游戏机室、网吧,以免接触到一些坏人。

10.放学按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,受到不法侵害时及时拨打急救电话或110得到帮助。

老师们、同学们,让我们共同努力,创建平安校园。

谢谢大家!

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篇7:全国中小学生安全教育日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1950 字

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甲:尊敬的老师、亲爱的同学

乙:你们好!红领巾广播开始啦!

甲:我是五(2)中队的

乙:我是五(2)中队的

乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。

《校园芳草地》

【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

【乙】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

【乙】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。

【甲】据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

【乙】小学时,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!

为此,因此我班倡议同学们做到以下几点:

【乙】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

【甲】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

【甲】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

【甲】安全儿歌我问你,自我保护可知道?

【乙】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

【甲】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

【乙】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

【甲】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

【乙】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

【甲】从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

【乙】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

音乐《do re mi点歌台》

【甲】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。

【乙】 我是本期播音员王涵。

【齐】我们下次再会。

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篇8:小学美德教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1169 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道,4月22日是世界地球日diyifanwen.com很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中,造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。

为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:

1、节约用纸金点子

木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、节约用水金点子

可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,将开头空放的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头,使用节水马桶。

3、节约用电金点子

在家或在教室,没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调;离开房间后随手关灯。同一个房间,在采光良好的情况下,不用开两盏灯。上体育课或不在教室上课时,要关好教室电灯、风扇、电脑等;

4、节约其他能源金点子

少用塑料袋 塑料是石油产品,不易分解,埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染,世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重,商场少供应塑料袋,顾客自带购物袋,就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。

能坐公交车上下学的,就不用专车接送。去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们,这些环保金点子,你们喜欢吗?我建议:在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸,不践踏草坪,不乱扔垃圾,不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上纸张的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔到垃圾桶„„

同学们,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美,我们的家园——地球会水更清、天更蓝。

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篇9:小学美德教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 559 字

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尊敬的各位领导、各位会员、媒体朋友们:

炎炎夏日情,拳拳慈善心。今天,我们在商会举行“为白血病孩子陈明龙骨髓移植募捐”活动。本次活动由商会与市慈善总会联合举办,搭建平台,提供机会。这是商会会员汇聚善心一个缩影,更是会员高度的社会责任感,以无私的行动真诚回报社会,构建和谐社会的具体表现。在这个爱意浓浓、让人倍感激动的时刻,我谨代表商会对各位会员、爱心人士莅临本次活动表示衷心的感谢!

今天的慈善活动不仅见证了在京商和爱心人士的善举,也为我们商会今后公益工作树立了榜样,带了个好头。今后,我们要把这份爱心延续到整个商会,把它当做我们的一项事业去做。这是对商会办会理念的贯彻,更是商精神的新发展。会员们,让我们一起行动起来,积极参与、积极奉献,为再续生命的希望,让我们用诚挚的爱心和博爱的双手,加入到慈善活动中!让我们树立助人为乐、助人为荣的观念,大力弘扬中华民族的传统美德,使每一个弱者都能更好地生活在社会的大家庭里,让慈善的阳光洒向全社会。

最后让我们再一次以热烈的掌声感谢会员们的慷慨捐款!因为爱,我们更加温暖!因为爱,世界更加美好!让我们凝聚爱的力量,在造福社会的同时,也让自己更富有更强大。预祝今天的捐款活动圆满成功,祝龙战胜疾病,早日康复!祝各位会员们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:小学安全教育日老师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 253 字

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为迎接第14个“全国中小学安全教育日”的到来,XX县戴桥小学积极行动,在本周集中开展宣传教育活动。

学校紧紧围绕“全面强化安全管理,努力建设和谐校园”的主题,并结合学校的实际情况,有所侧重地开展防交通事故、食物中毒等方面的教育,明确禁止12周岁以下的学生骑自行车上学,对12周岁以上骑车的特别是由车辆接送的学生都作了详细的登记,并教育学生坚决不坐非法营运客车,远离危险。

此外,学校还通过广播宣传、文字宣传等多种形式在全校学生中宣传安全知识,增强学生自我保护意识,使安全意识深入学生心中,师生共同营造平安校园。

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篇11:小学孝德教育国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 220 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

人都是具有二重性的。

生物的人哭、吃、喝、拉、撒、睡-----

社会的人传承文明:了解文明、与人交往,

学会做人:明是非,

增长知识:要会学习问,这就是学习与学问。

生物的人+社会的人=健全的人;

生物的人=行尸走肉、动物。没有思想的脑袋就象是没有蜡烛的灯笼。 健全的人才能精神永存。随着年龄的增长,人的社会属性应越来越强。 人的两种属性相互促进,身体促进心理,心理反作用于身体。 愿我们每一个人,都成为健全的人。

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篇12:小学孝德教育国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 844 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,你们知道什么是责任心吗?

所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。

其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。国旗演讲稿由第一范文网提供! 同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。

平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。 我的演讲完毕。

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篇13:小学关于安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 643 字

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老师们、同学们:

大家下午好!

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第二十一个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。今天我讲话的题目是《安全在我心中》。

据有关部门调查统计显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,在校内外不互相追逐打闹。

二、关注课间安全,上下楼梯要有序。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,

四、放学及时回家,受到不法侵害打急救电话或110寻求帮助。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。

七、学会自护自救,提高防御能力。

老师们,同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!

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篇14:中小学生禁毒活动日的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1111 字

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老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“禁毒,让生活更美好!”我们熟悉这样的生活:学生背着书包上学,工人骑着摩托上班,老人扛着鱼竿钓鱼,爸爸在客厅看电视,妈妈在厨房做饭菜,老爷爷给小孙孙讲故事,这些都让我们想起两个字:幸福。

但是——一个白色的幽灵正在我们身边徘徊,正向我们逼来。看!一个个扭曲抽搐的躯体,一个个支离破碎的家庭,一双双呆滞空洞的眼睛,一声声痛不欲生的呻吟……谁能想到,青天白日之下,竟有群魔乱舞,歌舞升平之地,几成人间地狱。是谁,撕裂幸福的家庭?是谁,摧残青春的花朵?是谁,毁灭纯朴的人性?是谁,荡尽人间的温情?是。这吐着猩红长信的毒蛇,正在把世间的美好吞噬。是。这伸着森白獠牙的豺狗,正在把天下的亲情嚼碎。是。这喷着蓝灰烟雾的妖魔,正在把心底的梦想灭绝。是。这徘徊的幽灵,这狂笑的恶魔,这狰狞的撒旦,正在制造者一幕又一幕的人间惨剧。为了,八个月的孩子一百五十元卖掉,亲生骨肉不抵一个烟泡;为了,挥刀砍向自己的生母,殷红的血渍纠结罂粟的味道;为了,名企业家沉沦……在禁毒展馆看到这惨绝人寰的情景,看到母亲的泪,妻子的血,孩子的伤,看到吸毒者的痛苦,贩毒者的张狂,制毒者的猖獗,我的心里充满了沉重、悲痛和不可遏制的愤怒!我多想化作一柄长剑,把这令人窒息的黑暗,把这腥恶腐臭的黑暗,把这藏污纳垢的黑暗,劈开!劈开!!劈开!!!好在巨龙已醒,蓝盾已亮,利剑已出,法网已张!挽救吸毒者,惩罚贩毒者,消灭制毒者!蓝盾闪亮,岂容妖孽猖狂,利剑出鞘,直刺毒枭贪狼。共和国的土地,不容罂粟作践,共和国的天空,不许毒烟弥漫。但是——巨额的利润怎不令恶徒丧心病狂?巨大的诱惑怎会让毒魔甘心退场?和的战争,注定旷日持久。毒魔迫害的主要对象,是我们青少年朋友。据有关部门统计,我国吸毒者,有百分之七十五是青少年,而且,这个比率还有上升至趋势。所以,禁毒,必须从我们青少年开始。世界上最美的花,是罂粟,世界上最邪恶的花,也是罂粟。比罂粟更美丽的,是毒贩们编织的谎言,比罂粟更邪恶的,是毒贩们包藏的祸心。因为青少年喜欢冲动、叛逆、冒险、盲目,所以,我们容易被假象欺骗。拥有一双慧眼,坚定一个信念,高举禁毒旗帜,创造幸福生活。同学们!我们是祖国的未来,我们肩负着祖国的前途,人类使命,民族的希望,家庭幸福的重任。为了我们健全的身体,良好的心理,为了我们灿烂的前程,为了我们家庭的永远幸福,请任何时间,任何地点永远地远离!让我们一起向"说不"。少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色,创造美好明天! 我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇15:小学6月安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1272 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第17个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,

二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识,

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!

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篇16:小学美德教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 756 字

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各位尊敬的老师,各位亲爱的同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

安全重于泰山。关注安全就是关注生命,关注安全就是关爱我们自己。

你们可知道,全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均高达40多人,也就是说,每天就有一个班级的学生在“悄然消失”。安全事故已经成为青少年生命健康的头号杀手,威胁着我们的未来。同学们,不要以为安全事故离我们很远,一旦我们掉以轻心,它随时可能会发生在我们身边,我们需要时刻提高警惕,共同关注安全。

首先,我们需要注意校园安全:

在日常生活中,我们要养成良好的行为习惯:上、下楼梯靠右轻走,不要在楼道走廊里奔跑、拥挤、追逐,不要翻爬扶栏。上课离开本班教室时,不要随意拉、推门窗,防止玻璃伤害身体。上体育课和课外活动前,要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

其次,我们需要注意交通安全:

在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;不要在公路上乱穿,要走人行道;在马路上骑单车时,要注意来往车辆,千万不要乘坐电瓶车。

再次,我们需要注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不要在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

最后,我们需要注意家庭安全:

在家时,不要自己随意使用煤气灶等高危用具,家里的电器发生故障时,不要擅自去触碰,应在家长的指导下正确使用。平时不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,不向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,注意防盗。

同学们,生命只有一次,健康不能重来。让我们共同把“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿,筑起思想、行为和生命的安全长城。

我的.国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇17:禁毒教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 904 字

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同学们,老师们:

上午好!

毒品,曾给中华民族带来极其沉重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。也许有的同学们会说,毒品离我们很遥远,禁毒也与我们无关。其实这种想法是错的。今天,我利用国旗下讲话的机会,向同学们宣传禁毒、远离毒品的问题,就是希望同学们能认识毒品、拒绝毒品、远离毒品、珍爱生命。

毒品的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品不仅严重危害青少年身心健康,还极其容易引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。有调查显示,全国吸毒人员中,青少年占了将近60%。这是一个触目惊心的数字。拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是青少年义不容辞的责任。

同学们,不要说毒品离你们很远,也许毒品会在不经意间来到你的面前,所以我们要时刻警惕。那么同学们该怎样积极有效地预防毒品、远离毒品呢?

首先要认清毒品,自觉主动的拒绝毒品。

1.了解毒品知识,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毁灭一生”的道理。

2.接受禁毒法制教育,增强法律意识,懂得吸毒违法、贩毒犯罪的道理,坚持学法、懂法、守法,做遵纪守法的模范。

3.树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦、攀比,增强抵抗力。

其次,要增强防范意识和自我保护意识,特别是要认清贩毒分子诱骗青少年吸毒的手段。一些毒贩子常用的方法有:

1.谎称“毒品吸一两次不会上瘾”。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒。

2.免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。此后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。

3.声称“吸毒治病”。毒贩们利用青少年对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康,甚至导致死亡。

4.鼓吹“吸毒可以摆脱烦恼”。毒贩们瞄准一些青少年精神空虚、寻求刺激的心理,向他们兜售毒品。

5.利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之处,诱骗青少年上当吸毒,染上毒瘾不能自拔。

同学们,预防毒品,关系到我们的未来,祖国的前途,民族的命运。青少年时期是人生最美丽的年华,是人生辉煌的起点,让我们珍惜人生,从现在起做到——远离毒品,珍爱生命。

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篇18:小学生开学安全教育演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 668 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是四年级二班的肖赟,我今天演讲的题目是《遵守交通规则,提高安全意识》。

同学们,你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧,那是在她们上学的路上,被一辆摩托车撞倒,险些生命不保,其中一位女生至今还没完全康复。

我想,在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧!那是幼儿园一个5岁的小男孩,在过马路时,被飞奔而来的三轮车撞飞,一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸,让他的父母悲痛欲绝。那触目惊心的场景,至今还历历在目;那撕心裂肺的哭喊声,至今还回荡在宽坪的上空;那用血换来的教训,应该让所有人惊醒!

这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,提高安全意识。倘若没有了生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命只有一次,作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。当你徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当你要穿过马路时,请多一份谦让和耐心,绝不贪一时之快,横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”,它不仅仅是几句儿歌,还是我们的行为准则。

如果说生命是花,那么安全就是绿叶;如果说生命是画,那么安全就是笔;如果说生命是河流,那么安全就是护堤。没有了安全,生命就会摔跤,没有了安全,就没有幸福可言;没有了安全,未来一切都是空谈!

同学们,请遵守交通规则,提高安全意识。只有这样,你才能拥有健康,拥有幸福,拥有未来,拥有生命!

谢谢大家!我的演讲结束。

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篇19:小学家庭教育大讲堂讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 5291 字

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各位老师、各位家长:晚上好!

今天,我在这里想和大家一起交流和探讨关于小学阶段的家庭教育。主要是想结合自己对孩子的家庭教育谈一些自己的体会和想法。希望今天我谈到的内容能有一些值得大家借鉴的地方,同时,也想借此机会得到大家更好的建议和反馈。算是抛砖引玉吧,呵呵。

首先,我想谈一谈家庭教育的重要性。伟大的德国教育家福录贝尔说过:一个国家的命运与其说操纵在掌权者的手里,倒不如说掌握在母亲手里。这充分说明了家庭和家庭教育对一个孩子成长的重要性。一个孩子的成长环境是家庭、学校和社会这三个环节组成的。对一个小学生来说,其可塑性非常大,因此成长环境对他来说非常重要。而在这三个环节中,我认为家庭教育对孩子的影响最大。关于这一点我是这么理解的。就拿我们孩子就读的学校来说吧,我认为它的教育理念和教育环境都非常好,老师也非常认真负责,但是,我想说的是:作为家长,我们必须正视这样的一个现实——现在的小学老师要完成学校正常的教学工作已经是超负重的了,他们也和我们一样,有自己的家庭生活,在家里可能也有老人和孩子需要照顾,确实不可能再有更多的时间和精力那么全面和具体地帮助每一个孩子。因此,许多非常具体的事情是要我们家长自己去做的,所以,我认为小学生家庭教育甚至比学校教育更加重要。换句话说,你交给学校一个好品质的孩子,一个学校就能交还给你一个优秀的学生。我也相信,今天能到这里来的家长一定也是对家庭教育的重要性有一定认识的人。我也就此打住了,能有一个认识就行。

那么,家长应该关注孩子什么呢?平时,许多家长谈及自己孩子的时候,我听到比较多的还是关于自己孩子学习成绩怎样怎样的声音。诚然,学习是孩子的主要任务,学习成绩也是衡量一个孩子的重要尺度。但我认为,只是一味地关注学习成绩而忽略了孩子的成长经历,可以说是本末倒置了。而什么才是本呢?那就是关注他在成长过程当中的情感体验,并在这过程中培养好孩子各方面的品质和能力,应该是家长最应该关注的事情。那么,什么又是孩子的好品质呢?从小树立远大的志向,并有实现其目标而克服困难的韧性;还有,让孩子具备健康的身体和心理素质、会审美、有好的道德品质和完美的人格等;还有,包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力在内的好的思维品质及学习能力。

那么,又如何在家庭里做好这些方面的教育呢?我认为:其实所谓的家庭教育,不是父母的谆谆教导,更不是咻咻不迭的絮叨,而是在生活的细枝末节处给孩子以渗透和影响并抓住契机予以引导。比如,今天带孩子看了一场好电影,审美便在其中了,或许其中某一个场面或某一个角色正在影响着他。今天家长在公交车上为老人让了一个座,你的孩子在旁边看见了,就是一个非常好的公德教育事例。今天你带孩子去爬山了,让孩子坚持一下,最后爬到了山峰,就是在培养孩子的意志。在山顶,孩子一定会觉得视野很开阔,你可以对他说,站得高看得远这么一个生活哲理,还可以不失时机地加上一句:若他将来想看到更多更美丽的东西的话,就要像刚才一样坚持下来才能到达最高峰,让他懂得付出努力就能得到更多,若孩子有兴趣的话,再让他口头描述一下自己看到的画面,这样,他就会学习了观察…….当然,有条件的话,可以有意识地设定一些环境,带他们去旅游,给他们买好书,去经历更多的生活,那么,你的孩子会有更多更好的积淀,从而能够更好地成长。这些事要做起来很细很琐碎,需要一定的耐心和智慧,有些方面可能还有些专业,希望大家找些这方面的书看看,我觉得刘亦婷妈妈写的那两本书和王东华老师的《发现母亲》特别好,你可以从中得到许多启发。我建议还没看的家长去买一本,看过这本书的家长再看几次,肯定会对你有很大的帮助。另外,每个家庭都有自己的特点,每个孩子也都不同,我们家长首先要做的是要了解自己的孩子,然后,为自己的孩子提供与之相应的成长环境并予以适当的引导。在座的好多家庭应该是家学渊源,杭州的教育大环境也非常好,我相信只要大家脑子里有了一根那样的弦,各尽所能,一定能把孩子教育和引导好。

下面,我来说一说我自己的家教体会吧。

我也是本着以上的教育观点来教育我的孩子的。即家庭教育的生活化和渗透化及注重孩子的成长经历,以培养孩子的品质和能力为先的原则。我对孩子教育的主次排列是:关注其成长经历、身心健康、学习兴趣、学习能力和学习习惯、最后是关注孩子的学习成绩。

我最关注的是孩子成长经历。因此,在平时,我们会尽己所能让他更多地接触各方各面的东西、体验不同的情感,关注孩子的情感体验,关注孩子的身心健康并做到安全第一。我关注着孩子的成长,希望他能在一生中最无忧无虑的童年时期体会到很多的幸福和快乐,同时也能有很多的情感体验和对生命的感悟,让他认识生命、认识自然、认识生活、认识自己,因此,除了尽可能地带他接触更广大的世界,开阔视野外,让他去体会别人体会自己,从书本里、视听作品里和生活中,体会努力,体会成功,体会失败,体会痛苦,体会责任,体会付出,体会得到,体会着爱体会着被爱……我的孩子很敏感,环境给他带来的影响特别大,暗示对他的作用非常大,这样的孩子弄不好了容易自暴自弃,因此,我们会用语言暗示来启发他。最近,他这方面的进步特别大,我很高兴看到他快乐放松的样子。上次,他代表班级去选大队委,他能为自己班里的同学被选上大队委员而高兴,同时,也没有因为其中一位与自己关系比较好而条件不具备的同学而没有原则地投她一票。比如今年我们带他去绍兴和南京玩时,他能很主动地想到给同学带点小玩意儿,为此,我真的很高兴。最近,他还能正确认识别人对自己的批评了,说对于别人的批评自己应该高兴才对,因为别人是把自己的经验告诉了自己,应该说感谢才对。有时,他会主动去搬那些翻倒在地的自行车,给街头的流浪者予以同情等等,虽然他身上还有许多毛病和积习,可我感觉到他的成长和进步,真的感到很高兴。

学习兴趣、学习能力和学习习惯及学习成绩的关系其实是一个纲和目的关系。所以,我把对学习兴趣、学习能力和学习习惯的关注排在学习成绩前面。有道是:“兴趣是最好的老师”,孩子对有兴趣的东西就会很积极和主动,所以我更关注孩子的兴趣,习惯是指学习习惯,比如先学习再玩耍,做到有张有弛等(这方面我们还没做好),学习能力是指思维品质,即观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力,这一点我们在早期教育中应该说是做得很好了,而把这些事情做好了,取得优异的学习成绩差不多也是水到渠成的事了。

因此,我认为:有了对生活的感受及情感积淀,再加上各方面的知识积累,孩子才会比较好地把握自己,同时能够很健康、快乐地成长,也能把各方各面的知识融会贯通起来,从而走得更好。我们一般对分数不是很有要求,大致90来分没有出现大问题就行了。我孩子目前的成绩都还不错,当然,有时也会出现一点问题。一般我们不会给他压力。比如说,他有时命题作文写得不好,有时考试或做作业时会出现读题不认真,大题目做错、计算题算错等问题,我会帮他找出原因,然后逐一解决。比如,写作文是因为他自己的态度问题,我就得让他先端正态度,做数学时让他先解决读题问题,平常做练习时就要养成做一大道一大道题地检查的习惯,至于计算错误,得找时间,找一些算式,让他练上一段时间,逐步解决。再比如说考试前,他会怕自己考不好,我就让他放松,等等。我孩子的学习基本不需我们过问,因此,我们非常省心,因此我想,我对孩子的教育的的主次排列应该是对的。呵呵。

小学阶段应注意什么?

另外,我还认为对关于早恋、性知识、艾滋病及安全意识、自我保护意识等方面的东西也应该在适当的时候自然地加以渗透,并在适当的时候,抓住某种契机,对孩子的价值观和人生观加以渗透。说实话,我们的孩子比我们想的要厉害多了,他们能够接受这些知识的。还有,视听环境也很重要。现在孩子的成长环境,说它是个有菌环境也并不过份。我建议大家尽量不让孩子接触不好的视听作品。因为孩子的视听习惯也和行为习惯一样,一旦成了习惯就很难改了,况且,那些快餐文化特别地吸引孩子,很容易入迷,玩计算机游戏也一样,一旦上了隐,就难以处理了,所以我想能做到防范于未燃最好。中央电视台少儿台有一个栏目叫《成长在线》,说的是不同的孩子在成长过程中遇到的各种问题及学校和家长所采取的一些比较好的对策,每期还请了有关教育专家来坐镇点评,我觉得在那里你会找到许多值得自己借鉴的东西。有时间尽量多看看,我们可以借鉴别人的经验,自己就可以少走一些弯路和避免不必要的麻烦。

最后,谈谈我的一些体会吧。

一,孩子的毛病大人治并做到和孩子一起成长。孩子是大人的影子,孩子身上的许多问题几乎是大人自己本身的问题。他们身上所有问题都能从大人身上找出原因来,或是自身的不足影响了他们,或是教育方法不对或是自己还不够耐心等等。我不知道这么说大家同不同意。我是很认同这样的说法的。比如,我孩子那些无所谓的态度,拖拉的习性,其实就是我们自己散懒的镜子;再比如,我孩子的体育技能不太好,其实,我自己就是个不爱动的人,等等等等。大家可以去好好对照一下。而解决这些问题最有效的方法是首先改变和提升自己。还有,就是经常地和孩子作换位思考,想一想当自己和他们这么大的时候碰到类似的问题时是怎么想的并希望得到怎样的帮助的,这样就能够很快地找到比较正确的方法。同时随着孩子的长大,他们的身心都在作着相应的变化,所以我们在了解孩子的同时也要作相应的调整和改变。可我在这里不好意思地告诉大家,我能认识到这一点,但自己并没有很好地去做到。我在这里把它当做自己的第一条体会,其实只是想告诉大家,希望我们能够和孩子一起成长。

二,有问题采取一一解决的办法。孩子毕竟是孩子,身上有不少有待修正的东西,面对这些,我觉得逐一解决比较好,比如,我的孩子也有或这或那的问题,他的生活习惯也不好,做事拖拉、对一些事无所谓等等,我就从他每天坚持刷牙洗脸这样的事开始,过了几周,等他逐渐成为习惯了,再关注其它的事情,反正这样的事情还很多,我想,他若能在上中学之前,大体能把握自己就行了。

三,解决问题要有针对性。就是说你想关注孩子的学习的时候,不是一句:作业写了吗?就完了的。而是很具体的。比如说考试时不是说一句:考试当心点,而是很具体的交代:如,注意读题,注意演算,先做易的后做难的等等。这样就比较有效了。

四,打好框架。知识的框架思维的框架乃至人生的框架都是童年形成的。所以在小学阶段,若可能的话,可让孩子先走一步,了解各学科的框架,这并不是说先让他直接去学高一年级的教科书,而是说可以让他接触更多的东西,不作系统的学习,只是一般的接触。像我前面提到的李阳的《小学生同声传译学英语》这套音响资料,其实它达到了美国小学生说母语的水平,可我觉得,我们小学低年级的孩子可以一样去听去说。还有,多看好的课外书多体会生活也是让孩子站得更高的途径,三、四年级的孩子若有兴趣的话,可以慢慢引导他们接触人文科学、哲学甚至数学思想方面的书。我觉得网上的《浙江人文大讲堂》就很好,可以让他们了解一些边缘学科及其思想精髓。重要的是让他们了解各学科的知识框架,将来他们有兴趣的话自己就会去填充了,同时也引发了他们学习的真正兴趣。总之,与其让他们亦步亦趋地在课堂内跟着老师的教鞭转,不如稍稍先行一步,那样,再具体地学习课堂知识时,也会更加透彻和明了,对学的知识也能促其深化和广化地吸收和理解,因此,也能学得更好吧,在这同时,更别忘了对其思维框架和人生框架的设定,我想这些甚至比知识框架更重要。

五,不看作文选。我的孩子没有看过作文选。我认为看多了作文选,其实对孩子的写作有害而非有益,因为,绝大多数的作文选里的文章充其量只是一些小学生的优秀习作,看多了,容易受其影响,写作文时会模仿,这样,内容和思想也容易被框住,也容易只停留在、句和结构上,从而限制了自己的想象、也局限了自己的思想,反而不能更好地表达,也写不出真正的好文章。有道是“巧妇难为无米之炊”,我想只要孩子们有了一定的知识和生活的积累,有了自己对生活和世界的理解和认识,具备了起码的文表达能力的话,再把握一下各种文章体裁的结构和写法,写好一篇文章应该是一件不很难的事情了。

六,第六是使用复读机,需要背的东西让复读机来帮忙,随随便便给他们放着,听着听着就会了,这样省了许多背记东西的枯燥的体验。

七,多和孩子交流。在孩子逆反期来临之前,尽量把握时间多和他们交流。多和孩子交流能增强亲子关系,能更好地了解他们和帮助他们,同时更能把你的思想和理念在交流当中渗透进去,以期能够更加顺利地成长。

八,给孩子空间。最后一条,也是最重要的一条就是:给孩子空间.孩子有了自己的空间才能够去更好地生活和学习,也才能够更有张力,所以,在把握一定的度的基础上,要给他足够的空间,让他们的个性得以充分的张扬,同时,尽量为他们提供这样的成长环境。

总之,教育一种理念以及对其度的智慧的把握,家庭教育也一样。以此供大家参考。

非常感谢大家!希望我说的能对大家有一些帮助。同时,在这里我也想听听你们的想法和建议。我希望我们的孩子在老师和家长及社会的帮助下能够共同健康快乐地成长。

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篇20:小学法制教育大会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 2368 字

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同学们:

今天,很荣幸请到了胡家派出所的民警为大家上了一堂生动的法制讲座,我也和大家共同学习了小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为等。

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

刚才民警同志给我们讲了这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,威吓他人,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

二、个别学生容易发生的不良现象

《未成年人保护法》列举了九种不良现象,希望在坐的每个学生都要牢记在心,作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为,甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。

《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课;

2、携带管制刀具;

3、打架斗殴、辱骂他人;

4、强行向他人索要财物;

5、 偷窃、故意毁坏财物;

6、 参与赌博或者变相赌博;

7、 观看、 收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

8、 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性 歌舞厅等场所;

9、 其他严重违背社会公德的不良行为。

三、事实案例,敲响警钟。

案例1:欺负弱小本不该、敲诈勒索终被处

16岁的小朱与15岁的小李是初三的同班同学,平时就好自称大,恃强凌弱;二人家庭经济都较困难,很羡慕有钱的同学穿名牌。一天,一个低年级学生穿了一双耐克鞋在路上一脚把一块石头踢到小朱的身上,小朱很生气想教训教训这个小同学。小李一看一双新的耐克鞋,就说把这双鞋换过来穿穿算了,小同学不肯,二个人上去一下把他按在地上,小朱往他屁股上一脚,小同学只好把鞋给了小朱。小同学的家长报了案,小朱与小李被叫到了公安局。经查,小朱和小李还数次向其他小同学强索人民币,有的2元,有的4元、5元,最多一次强索17元,后因被害人要求返还7元,总共强索金额31元,学生家长反映十分强烈。公安机关根据《治安管理条例》与《预防未成年人犯罪法》作了处理。

案例2:因小失大要不得、由好到坏一念间

15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨。

案例3:哥们义气要不得、酿成恶果悔已迟

小王与小顾是同校同学,小王读初三,小顾读初一。一天二人发生口角,小王顺手打了小顾一下,不当一回事就扬长而去。不想小顾人小气盛,当晚就约了几个小哥们找到小王家,要给小王给一点颜色看看,由于王不在家,就在外面砸门吵闹一阵。王回家知道后,第二天连续三次找小魏帮助,小魏自认为是小兄弟的头,欺侮小兄弟就是给他小魏难看,所以一口答应,当即叫了一个朋友,准备了一把长砍刀,到校门口等候,当顾放学刚走校门,上去对准顾就是一刀。顾经抢救虽脱离危险,但颅骨骨折,构成九级伤残。魏家境贫困,母亲体弱,魏犯罪后其母举债请律师,到处奔走,劳累、忧郁成疾,在魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父说:“这不争气的儿子一刀下去,活活追去了他母亲的命,弄得我家破人亡”。王是独生子,家庭不仅要承担请律师、经济赔偿等难以承受的负担,而且案发前正值王初中毕业面临中考,在他进监狱的时候,职高的录取通知书也寄到了家中,他的犯罪断送了自己的学业、前途,也毁掉了家庭的幸福。顾也是独生子,受害致残,今后一辈子怎么办,父母整日以泪洗脸。魏的一刀不止毁了小顾一人,而是一刀毁了三个家。

四、殷切期望

1、学生乘车时应该注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……

2、学生行走时应该注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……

3、在校园内不追逐打闹,不从窗户进入教室,不损坏公物。

4、不辱骂他人,不搞小团伙、小帮派,不搞哥们义气,不寻衅滋事。

5、夏日不在无父母陪伴的情况下下河游泳,冬天不夏河滑冰。

6、不在无体育老师指导时攀爬体育器械。

7、不旷课,不赌博,不偷窃,不带管制刀具进校园。

8、不说谎,讲诚信。

同学们:

有人把我们比喻成祖国的“花朵”,也有人把我们比喻成“早上八九点钟的太阳”,在我们这个令人羡慕的黄金年龄段,本应是刻苦学习,努力工作,展现自身才华,实现人生价值的重要阶段。然而,有的人却由于种种原因,却陷入了违法犯罪的泥潭,在人生的履历表上写下了挥之不去的污点,有的身陷囹圄,有的甚至还付出了生命的代价。人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时,又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。

请同学们牢记,“法律意识心中有,幸福生活保长久。安全知识记心上,生命健康有保障。”

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