感恩有你的感想汇总20篇

最近读了《感恩的心》一书，封面那一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”深深地打动了我的心灵。感恩是什么?感恩就是爱的发现，是认识自己和他人心中的美的表现，是人生成长的必由之路，灿烂的笑容，美好的一切，你周围的人对你的关爱，难道我们不应该感恩这一切吗?然而当今社会，很多人单单只看到了某些不公平，看到了激烈的竞争，沉重的工作，看到了贪富不均，人际复杂等等社会比较阴暗的一面，放眼望去，每个人的话语中都溢满了怨恨的声音,仿佛人心从此不古,世风由此日下。《感恩的心》就在这个时刻与我们相遇。她像清泉，滋润着无数干渴的心灵;她似清风，拂去我们心底的阴霾;她如一只温润的手，将我们的心门缓缓打开。一个人一生经历的事，遇到的事会很多，其中我们会快乐，会难过，会高兴，会失望，但是人生最重要的是什么呢?珍惜，知足，感恩，这是很多人一辈子才明白的道理，也是这本书所要传达的观点。我们应该明白没有任何一种给予是理所应该的，不知感恩的人，注定是个自私冷漠的人，不知关爱别人之人，纵使给他全部的爱与阳光，他也无法感受温暖与阳光。怀着一颗感恩的心去面对这一切，我们会更加珍惜这份来之不易的工作和生活，满怀热情、无限忠诚

所以，用感恩的心去迎接新一天的到来，树立积极、主动、真心实意的迎接每一天的目标;始终怀有一颗感恩的心去对待生活中的每一天。

也许，你的老师有点恐龙。

也许，你的老师有点老土。

也许，你的老师额头上有点五线谱;

但是，它确是我们心中最明亮的色彩，是我们心灵空间的维生素E;成长中的钙。

老师?春天里的一抹红

绿，青春与活力、生命;在心灵空间的春天里，总有着一抹青春、活力、生命的绿;记得小时侯，在花开的春天里，染上了一朵殷红，一位同学的胳膊摔断了，您焦急的跑了过去，抱着那位同学，满脸的关切与怜惜，不顾鲜血沾了您的衣裳;医药费和手术费是昂贵的，您向全校发起了捐款，在爱心与医治下，那位同学痊愈了，您欣慰的笑了，当那位同学的妈妈要给您跪下时，您急忙将她扶起，说了一句话“他，也是我的孩子。”……

老师，夏天里的一抹蓝

“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天，操场边的平台上只有老师和我站在上面，对面的老师的微笑还在一遍一遍感动我心田，老师的宽容老师的微笑，这个蓝色的夏天。”

每当我犯了错时，您总是用宽容和微笑、真理教育我，“我想了很久，我开始慌了，是不是我又做错了什么，你笑着对我说：“小孩子不可以骗人，”我不可以说，没有家长会。”“也许你不会懂，从你这样说以后，我的天空星星都亮了。”

老师，秋天里的一抹黄

在秋天，我这枝沉甸甸的小麦，因骄傲的肥料太多，注定了失败、失败，考场上的骄傲汇报的是一份悲哀——68。5分，挫折将我击垮，小麦就要枯萎，就在这时，您，可敬的老师，像一股金色的神泉，令我挺直了腰板，秋天，一片麦黄;您告诉我，人，可以无傲心，不可我傲骨，遇到挫折时，就要“抽车上马”吃掉它，在一番“改造”之后，本人在4年级的成绩有68到了98，麦田青蛙叫“呱呱。”

老师，秋天里的一抹白

冬季，纯净的季节，洗涤灵魂的季节，雪，绒毛一般，轻轻的，缓缓的，柔柔的，美术老师呼了口气，拣了根小木条，在雪地上画着，画着，不久，一条“冰霜巨龙”便出现在了雪地上，老师坐在一旁，看了看我们，眼睛里闪过一丝向往，老师与我们合力堆了一个雪人，然后拿出几支颜料，滴在了雪人上，效果——漂亮，太漂亮了，老师满意的笑了笑

白色，可以包容一切的颜色，老师、我心灵空间最圣洁的颜色。

也许，你的老师有点恐龙。但他的心灵却是金凤。

也许，你的老师有点老土。但他的思想却很前卫。

也许，你的老师额头上有点五线谱;但他的心里却很年轻、快乐，充满了青春。

老师，我们心中在明亮的色彩，是我们心灵空间的维生素，成长的钙。

感恩老师，铭记老师的色彩。

给我们生命，给我们铺被子，给我们煮饭的人是谁呢?就是养我们育我们的父母呀!我们有没有想过要报答父母呢?或许你会说报答过，可是父母觉得是报答吗?父母给我们的是无限的恩，那我们给他们的就应该是精神上的享受，而不是钱财上的享受。

我也是一个在父母的抚育下长大的“小牛”，在抚育中，有很多挫折，比如我生病呀，我在学校的成绩呀等等等等。这些都要由父母承担，你说苦吗?

有一次，我晚上醒来觉得头很晕，就跟妈妈说了。妈妈赶紧拿来温度器，温柔的放进我的嘴里。过了十分钟左右，妈妈又来了，轻轻的拿出温度器看了看，顿时惊呆了，妈妈拿给我看，我抬起头，我的温度是38。5度!妈妈赶紧把我抱起来，帮我把衣服穿好，然后抱到车子上，启动了车子，把我送到了医院，然后挂号，打针，配药……第二天早上7点20分，我醒了过来，看见妈妈正熟睡在我旁边，我非常感动，妈妈一整夜不时地把手放在我的额头上，给我换湿毛巾，给我吃药……虽然我看不到，但我感觉得到，母爱是无价的!

虽然父亲做出的贡献不是很多，但是我在这里还是要说一说。我的父亲虽然说话声音很大，但是他也很爱我。在我生病的时候，我爸爸就成了食物传递员，他给我送甘蔗、饼干、苹果等等……我的爸爸很希望我长大有事业。我做错事了，他教育我，我在学校与同学吵架，他不但不批评，还耐心地教育我跟别人打架是不好的，要和睦相处，跟别人吵架会伤了和气。

我的这些父爱和母爱是报答不完的!我们应该好好学习，天天向上，完成父母给我们的期望，这就是最好的报答了。

都说世界上最伟大的人就是母亲，我和所有人一样，也非常敬爱自己的妈妈。

我的妈妈是一名铁路工人，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家务活都是妈妈一个人做。看到妈妈每天忙碌的样子，我很感动。

有一种爱，从我们出生的那一天起就伴随着我们。从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍学习到为人处事，我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。这种爱无微不至，永恒不息!人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的付出，不求回报的辛劳，我们得到了这么多，所以要从心底里学会感恩。

这的一切都成了我小时候的回忆。记得那天放学了，可六月的天气就像孩子的脸说变就变，刚刚还是碧空万里无云的。现在却乌云密布了，一个个闷雷接二连三地响起来。说时迟，那时快，一刹那间，大雨泼洒似的倾泻而下。我发愁了!心想爸爸在上班，妈妈又病倒在床上了，怎么办呢，谁来给我送伞?天越来越黑了，雨也越下越大没有要停下来的痕迹。我的心犹如，火上浇油，更加焦急不安了。这时，雨帘中出现了一个熟悉身影，是我最敬重的妈妈，我一头扑到妈妈您的怀里。您用那冷冰的手抚摸着我的头、脸，使我感到全身暖烘烘的。我上下大量着妈妈，只见您全身上下湿透了，微笑的脸上没有一丝血色了。一滴水流进我的嘴里，我分不清是泪水还是雨水。回家的路上妈妈您拼命地将伞往这边推，自己却一半露在外面。我推过去，说：“妈妈还是您来遮吧!您的病还没好呢。”妈妈您却勉强地笑了一下，对我说：“没关系，妈妈不要紧，只要你没有被淋着。”

这句话，突然鼻子一酸，眼泪湿润了我的眼眶。妈妈，您真是一个好妈妈!这十二年您无微不至地照顾我的事例还有很多呢!好比天上的星星。我常常全被感动。我永远不会忘记您为我所做的一切。我常常对自己说：我一定要以优异的成绩来报答你，终于经过我的不懈努力、和凭着坚强的意志，在校的学科竞赛里榜上有名。还有您没有发现我已经长大了吗?我也在努力地在做一个好女儿啊!帮你分担一些家务活，是作为孩子所应该做的。你的生命，身体都来自父母，你的喜怒哀乐来自社会和自然，你的生活来自于关心并帮助过你的人，让我们学会感恩，好好面对我们的生活吧。

周六早上八点十分，我准时打开电视，收看于丹老师感恩教育的专题讲座。于丹老师语言妙趣天成，一个个小故事被她娓娓道来，而这些有趣的故事又都让我受益匪浅。其中有关孝心的部分让我感触很深。

“什么是孝呢?”，于丹老师首先发问，然后讲述了一个《男孩与苹果树》的寓言故事：男孩小时候很喜欢和大树玩耍，大树每天都等待着男孩;到了男孩少年时期，大树让他摘取果子换取学费和玩具;青年时期，大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘;后来大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。可以说大树为男孩付出了一切，最后只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时，他想去的地方已经去过了，想看的东西也已经看过了，现在他只想和树桩在一起晒晒太阳。

故事中大树和男孩的关系多像爸爸妈妈与我的关系呀!都说世界上最无私的爱是父母的爱，它只求奉献不求回报。而作为子女又应该如何呢?“正为本，孝为先。孝为德之本。”作为子女要有感恩的心，即孝心。古时候就有孔融让梨的故事，现代有敬爱的周总理吃饭时总是先给父亲喂饭;田世国为救母瞒着她偷偷捐肾;中国台湾企业家赖东进跪着给失明的父母喂饭。看看我自己，在家是个“小公主”，衣来伸手，饭来张口，平时要什么有什么，可一遇到不满意、不顺心的事我就会对爸爸妈妈大发脾气，怨东怨西的，甚至有时对他们的说教不屑一顾。

记得不久前我和妈妈一起去商店，妈妈原本是准备给我买笔记本，可是到了商店，我就被里面琳琅满目的小商品所吸引，看看这支笔、摸摸那支笔、再试一试，哎呀!这些可真漂亮。妈妈已经选好要买的东西，我笑眯眯地对妈妈说：“给我买这套钢笔吧”，妈妈说：“你都有那么多笔了，还要，不买。”一听这话，我的脸一下子就变了，小嘴翘的老高，之后，妈妈再问我还有什么东西没买吗?我就爱答不理的。事后我静下心来想了想，自己确实已经有很多笔了，要它也只是因为好看，正像妈妈说的买就买确实需要的，不要贪图好看。想想在生活中妈妈对于我确实需要的东西，无论它多贵，妈妈也从不拒绝，总是很痛快地答应。而可有可无的东西，妈妈就会让我考虑到底需不需要。我当时却因为妈妈的拒绝而生气，现在想来十分惭愧。

生活中爸爸妈妈总是在一点一滴地关心着我。好吃的、好喝的都是让我先吃;而剩饭剩菜从不让我吃;脏了的衣裤、袜子只有我脱下来放在一边，妈妈总是第一时间将它们洗干净;每天下班后他们又总是第一时间冲进厨房为我准备可口、丰盛的饭菜;我有不开心、不顺心的事总是向他们述说，他们会为我排忧解难，而他们却从未对我讲述自己工作中遇到的难题、难事和不快，因为他们总希望我每天快快乐乐地、健健康康的。

看了于丹老师的讲座后让我知道孝敬父母，懂得珍惜父母之爱，师长之爱;让我知道抵抗挫折、自立、自强、自信的重要意义。所以，从这一刻开始，让我们学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友……

本学期很荣幸能够参加学校的党课学习，也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间，我始终坚持认真听课，课堂上认真作笔记，课后积极参与讨论，在理论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想，从党的根本宗旨到当的组织原则和纪律，从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领，从中国共产党员的条件到正确的入党动机……虽然短暂的学习，不能够让我透彻的理解其中的精髓，但给我了我理解的基础，在老师们的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采，老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程，让我对中国共产党的认识有了一个升华，更加坚定了入党的决心!

在这次党课学习中，让我对党的性质和纲领有了深刻的认识。“中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”课上老师指出党的性质问题是马克思主义建党学说中的核心问题，也是党的建设中的根本问题，作为我们入党积极分子是应该首先弄清楚的问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党由工人阶级先进分子所组成，并不是说其他阶级出身的具备党员条件的人不能入党，也不是说吸收这些人入党就改变了党的工人阶级先锋队性质。党员的社会出身，并不是党的性质的决定因素。列宁指出过。“确定一个党是不是真正工人的政党，不仅要看它是不是由工人组成的，而且要看它是由什么人领导以及它的行动和政治策略的内容如何。只有根据后者，才能确定这个党是不是真正无产阶级的政党。”正因为中国共产党的包容性，党不仅汇集了工人阶级的先进分子，而且汇集了工人阶级以外的其他阶级和社会各阶层的先进分子，直到今天成为拥有7000多万党员的大党，占全国人口的18.5%，真正成为中国人民和中华民族的先锋队。党的xx大表述的党的性质加入了“三个代表”的思想，既切合我们党的历史发展和现实状况，又符合时代要求，有利于最广泛调动广大党员的积极性、主动性和创造性。

在这次的学习中让我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政党都是在一定的思想指导下发展来的，中国共产党从建立之日至今始终坚持用发展的马克思主义作为自己的知道思想，新时期提出的“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。这一重要思想要求我们党站在时代的前列，在新的历史条件下，始终保持与时俱进的精神状态，更好代表中国先进生产力的发展要求，更好地代表中国先进文化的前进方向，而最终归宿就是更好代表广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。作为入党积极分子我们因该深入学习党的思想，高举旗帜不断前进。

中国共产党的最高纲领是实现共产主义。最低纲领是社会主义初级阶段的基本纲领，即建设中国特色的社会主义。党的纲领是党的政治主张的集中反映，是昭示社会的政治宣言，是一个政党举什么旗，走什么路的根本标志，规定着党的奋斗目标，指明党的前进方向，制定和实施正确的纲领对无产阶级政党及其领导的事业至关重要。社会主义领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的最高纲领和最低纲领的辨证统一性是我这次党课中获取的新知识。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标，也可以称为党的最高理想;党的最低纲领是指党在革命、建设和改革的不同阶段指定的最近纲领，必须认清和处理好二者的关系。最高纲领是最低纲领的目标和方向，最低纲领是最高纲领的基础和前提。作为入党积极分子我们因该树立共产主义的远大理想。脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。通过党课学习让我对这一宗旨有了更深刻的理解。党的宗旨是党区别于其他政党的显著标志。历史是人民创造的，只有人民才是创造世界历史的动力。党的力量就在于一切从人民群众的需要出发，同广大人民群众保持密切的联系。我们党从成立那一天起，就把为人民服务作为自己的最高原则，把同人民群众密切联系在一起的作风，作为党的三大作风之一，来教育和武装全党。我们党的群众观点，是马克思主义唯物史观的具体体现。识别一个政党的性质、作用，归根到底看它代表什么人的利益。中国共产党不仅代表工人阶级的利益和意志，而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益，党没有自己特殊的利益，也不追求特殊利益。党在各个历史阶段的路线、方针、政策，都充分体现了广大人民的利益要求。中国共产党领导新民主主义革命，建立了人民民主专政的政权，代表了全国各族人民的利益。新时期，提出了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的历史任务，更充分反映了全国各族人民的共同利益和愿望。中国共产党80多年奋斗史充分证明，我们党的全部历史，就是全心全意为人民服务的历史。一切从人民利益出发，全心全意为人民服务，是我党的本质特征。水能载舟亦能覆舟，人民是基础，正是坚持了党的宗旨全心全意为人民服务，才使我党赢得了人民的支持，才能在险恶的环境中由小变大，取得了新民主主义革命和社会主义革命的巨大胜利，取得了社会主义建设的伟大成就党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，是由党的性质决定的。党的性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。党的纲领、路线和政策，集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益，党的一切活动的出发点、落脚点和归宿，都是为着人民的利益。

除了父母之外，对于我们人生道路影响最深的人应该就是老师了，老师给了我们最起码的启蒙教育，他们教给了我们最起码的认知，他们给了我们解决问题的一切源头。

他们是领航的海燕，引领我们到达目的地。时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了他们的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

他们是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。他们是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由那双勤劳的手。所以说他们塑造了这个世界一点都不夸张。

他们是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了他们的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

他们是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，他们依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。他们深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;他们马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人!

在闪耀的霓虹灯下，人们忙忙碌碌地走着，谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生，你带着感恩上路了吗?

心存感恩，知足惜福。

展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长，是父母给予我无微不至的关怀。有人说，亲情是黑夜中的北斗星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至某一天我们不辨方向，微微抬头，北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想，是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的，却又是最伟大的。

展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们知识的老师。亲爱的老师，是您让我们读懂了每一个日出，每一抹晚霞，每一朵鲜花，每一片落叶......因为有了您，迷茫之中，才会有了指路的明灯，是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!

展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写陪伴我们一起成长的同学，写写给予我们温暖的集体，写写让我们奋进的对手......

在我们的身边，每天都有让我们感动的事物，让我们用感恩的心，做生活的底色，让我们带上感恩上路吧!

我是一名从事教育教学工作多年的教师，自从踏上这个岗位，我就牢记教书育人的责任，本着让学生快乐，健康成长的原则，全身心地投入到教学工作中去。通过深入学习“五个感谢”，我静下心来思考，自己的成长、自己的收获来自于何处?

它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。

我从小的理想就是当一名教师，因为教师这个职业是神圣的，也是光荣的。很幸运，我的理想成为了现实。光阴荏再，岁月如歌，如今我已步入中年，虽说工资不多，但也比上不足，比下有余，工作受到社会、家庭的尊重，这一切的一切都是共产党给予我的，所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。 它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。

我只所以有一个快乐愉悦的心情，从事所热爱的工作，开心地生活，主要是地委和行署提出的战略思想特别好，它为我们树立了良好的发展意识，使我们安居乐业。特别是近年来，地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度，使我们有了努力的方向，也感到自己身负责任的重大，为此我要努力工作，不辜负政府的嘱托，人民的支持。

它来自于孩子及家长给予我们的信任。

教师的神圣职责就是教书育人，教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年中，我教过的孩子有几千人，给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣，也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意，为了这份信任，我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。

它来自于亲人的默默支持，是亲人的支持成就了我的事业。

我从事这份工作，虽然并没取得多大的成就，但是家人的支持都让我心存感动。我们这个学科经常组织一些活动，这些活动仅靠工作时间是不够的，所以我常常利用休息时间进行工作，这就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过，而是经常为我出谋划策，全力的支持我的工作，正是家人的信任与支持，使我成为一名有多项能力的教师。

在今后的工作中，我将怀着对党的感恩，对政府的感谢，对孩子的关爱，对家

长的理解以及对家人的爱护之心，把自己的工作做得更好，努力让领导、家长、社会满意，让学生认可。

俗话说，滴水之恩当涌泉相报。这句教育了一代又一代人，使中华民族成为世界上知道感恩戴德，懂礼貌的伟大民族。

其实，懂得感恩的何止于人类呢?你看，羔羊虽然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母亲的辛勤养育。燕子虽然平凡，但它出巢后也知道反哺，报答母亲的日夜辛劳。动物尚且如此，作为万物灵长的人类，更应该具备感恩的美德。

我降生人间，在浓浓的爱的氛围中长大。母亲倾注所有爱的储备，把我的生活塞得满满的。

母亲给我的爱太多了。早上按时叫我起床，母亲在我起床后便帮我整理好床铺，送上一杯热牛奶〈有时是杯温开水〉，使我感到了暖暖的母爱;上学前您总是告诉我：“一定要赶上专车，以免迟到;在学校要认真听讲，好好完成老师布置的作业，放学晚，路上要注意安全。”每当放学晚归，看到母亲翘首等待，我感到了丝丝牵挂的母爱，感到若大无比的“光明”。。。。。。

母亲给我的爱太多太多了，它包含在您对我的嘱咐里;您对我的勉励里;您对我的关怀里;以及和您在我考试成绩下降的责备里。。。。。。

数也数不清的母爱啊，为我铺就了成长的道路。当我苦恼时，为我排忧解难;当我高兴时，是妈妈您与我分享快乐;当我灰心时，是妈妈您给我加油鼓励。。。。。。

殷殷的母爱啊，你是甘甜的清泉，滋润着我幼小的心田，我将以我全部的勤奋来回报你!

感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾说过：“对曾经帮助你的人的最好感谢是去帮助别人。”在帮助别人的同时，你就成了高尚的人。

看到一本好书，遇到一位良师益友，观看一场有益人生的讲座，都无疑是一次净化心灵，提升人格底蕴的难得机会。很幸运周五宝贝从学校带回一张电视节目播出预告单，是北大教授，文化学者于丹老师的《中小学感恩教育》专题讲座。我们一家得以在这个周末，在这样一个秋日的上午，围坐在沙发上，用心倾听如何培养孩子的孝心，爱心，抵抗挫折感的能力，又如何让我们的孩子自立、自强、自信。

一直以来我们把自己的孩子宠爱着，娇惯着，为其遮风挡雨，为其提供最好的条件，只怕她吃苦受累，更怕她受委屈，总想着能给她解决所有问题，然后让她在人生道路上畅通无阻地行走。一味的付出下，孩子觉得这一切都是天经地义，无可厚非，家长的给予是应该的，不懂得生命的给予和接受都应该是相同。通过讲座我懂得了家长应该将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过过家长的言传身教，使之耳熏目染，并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，如：每天新的知识都是老师教给你的，你要谢谢老师;爷爷每天接送你很辛苦，你要感谢爷爷;奶奶每天给我们做饭，我们一起感谢奶奶;好朋友给你的帮助时，你要谢谢朋友。时时言感谢，事事存感恩。

人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难，怎样在挫折中修复才是至关重要的。也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进，他说，我对生活充满了感恩的心情，感谢父母给了我生命，感谢苦难的人生，是苦难给了我人生的磨练，给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是，如何培养起抵抗挫折能力才是重要的。上次数学考试宝贝只考了89分，她回来情绪非常低落，生怕我们吵她。虽然心里很气但我还是控制住情绪，冷静帮她分析错误的原因，最后抱住她，说只要弄懂了题目，仍然是妈妈的好宝贝。结果这次考了一百分，她开心的抱住我说：“我这次成功啦，考了一百分!”这只是人生中一次小小的挫折，但是我们应该培养孩子即使在挫折面前也要分析原因，战胜自己，做生活的强者。

让孩子学会感恩父母，感恩老师，感恩每一个关心自己，为自己付出艰辛努力的人们，也让我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心，感恩给予我帮助的每一个人，感恩上天给予我温暖的家，健康的宝贝，感恩孩子能在外小接受好的老师给予好的教育……就让我们用善良的心怀感知这个世界，用感恩的心来回报这个世界!

首先，我要表示感谢，感谢学校给我带给了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告，使我能够对教育孩子，甚至自身生活也有了一个全新的认识。

在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但听了张老师如此精彩的分析和讲解后，使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对周围的人、事物都心存感恩，更是一个人心地宽广的表现，也是用心生活的一种态度。

我们感谢生在中国，使我们能够学习源远流长的中华礼貌，如果不是这样，我们怎能学习和传承五千年的文化，身为一名中国人，没有人不受中华礼貌的熏陶，没有人不受中华文化的影响，谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们此刻所拥有的一切，又何尝不是得益于中华礼貌，又怎能不感谢生在中国?

我们感谢父母，是父母带我们来到这个精彩的世界，使我们能经历如此丰富的人生，领略如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报，我们才能健康成长;是父母的每一句叮嘱每一声呵护、是父母的牵挂和关心在不停的陪伴我们，我们怎能不发自内心说出对父母的感谢?

我们感谢老师，俗话说十年树木、百年树人，可见教育对人一生的重要，是老师无私的把知识传授给我们，不厌其烦的讲解，才使我们能真正掌握知识，在我们的人生点亮明灯，老师只求桃李满天下，又何曾想过得到回报?

我们感谢朋友，在成功时给我以庆祝，在失败时给我以鼓励。

我们感谢挫折，使我们能正确应对现实，重新审视自我。

我们感谢周围的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱，才会宽容的应对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到应有的理解和尊重。

常怀感恩之心，从我做起，从此刻做起。

我们经常在颂读诗文时，会有人生苦短、时不我待的感触：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一万年太久，只争朝夕”、“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，确实是这样的，听了杜老师分享的故事，更使我们得以理解，所有的机会都是有时效的。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，人的一生，的学习机会就是在青少年时期，不仅仅是知识的积累与沉淀，更是人生价值观、职责感构成的重要时期。此刻提倡终身学习，一是新知识的不断出现，同时，也是人生存发展所务必做到的，我们能做的就是把握此刻，把我们目前的事做对、做好，就是把握住了机会。

做为一名家长，常怀感恩之心，把此刻的事情做好，不仅仅是自我生存发展的需要，也是教育子女最重要的一点，身教胜于言传，我们说一千遍，不如我们行动起来、做一遍，我们在做，子女在看、在学，也才是最有效果的教育。

据说非洲有一种红蜘蛛，每只雌蜘蛛一生只产一次卵。小蜘蛛一出生就要吃很多东西，母亲无法找到这么多食物给儿女吃，怎么办?令人惊心动魄的一幕出现了，雌蜘蛛竟然用自己的身体来喂养小蜘蛛，直至母亲心甘情愿的死去。而雄蜘蛛更是可怜，在小蜘蛛还未出生前就会被雌蜘蛛吃掉来给小蜘蛛补充营养。也就是从出生后第八天起，小蜘蛛吃光母亲后开始独立谋生，它们四散到丛林里，吐丝织网，捕食昆虫。这件事听起来虽然有些恐怖和不可思议，但的确是父母对孩子无疆大爱的最淋漓尽致的演绎和写照。小蜘蛛的父母明知是这样的悲壮的结局，但还是毅然选择了用生命的全部去养育它们的孩子。

每一个孩子都从父母那里汲取了最伟大的爱，那么，作为子女我在想，怎样才能感恩父母?也许当我们呱呱坠地孩提的时候，我们学会了走路，学会了说话，学会了微笑，就是对那是父母最大的安慰。但我们长大了，不应光是我们的快乐和健康的成长来感恩父母，那其实只是父母最朴素的愿望。

记得一次我因小事和妈妈吵架，我摔门而去，任凭她在冷风中用沙哑的声音呼唤我的名字，我躲在小区围墙后面就是不肯出来相见，直至妈妈在雨地中摔倒痛哭才跑出来，当时妈妈没有责怪我，反而还安慰我，向我道歉，我扑到妈妈的怀里，相拥痛哭。现在回想起来，也许感恩就是不让父母再为我流下伤心的泪水!

还有一次，那是更小时候的事情了，但还依稀记得，因为那是我记忆中爸爸唯一一次打了我。事情是这样的：我喜欢吃核桃仁，那天已经是晚上十点多了，我嚷着要吃，外公就下楼去买，一个小时后外公买回来的却不是我要的口味，我嚷着还要，对我溺爱的外公还要再次出去，这时候爸爸出来拦住了外公，但不管爸爸怎样说服，我就是哭闹，结果爸爸狠狠的打了我一巴掌，现在想起来，后悔不已。也许感恩就是要让父母知道我已经长大懂事。

去年除夕夜，在举国上下盼团圆之际，我早早的就拿起电话主动给远在黑龙江的亲人们拜年，父母当时脸上乐开了花。也许感恩父母就是我们懂得《弟子规》中教导的那样：“首孝弟、 次谨信、 泛爱众、 而亲仁”……

父母的爱似大海般深沉，感恩父母，是一个永远也写不完的主题，也许他们根本不期望我们的回赠，但我们自己要知道什么是对他们最好的馈赠，这个似乎很难描述，因为任何的语言都会显得苍白无力，打个比喻吧：如果我们是棵小树，我们对父母最好的感恩就是像青松那样，笔直的干，笔直的枝，茁壮成长，乃至浓郁参天!

叶落归根，是为了感恩大地曾经的滋养;乌鸟反哺，是为了报答母亲当初的哺育，心存感激，滴水之恩当以涌泉相报。中国人教人向善，讲求“善有善报”，教育人要感恩，讲求 “受人滴水之恩，当以涌泉相报”。因为感恩，才会有真挚的友情;因为感恩，才会有无私的亲情; 因为感恩，才让我们懂得生命的真谛;因为感恩，才会有这个多姿多彩的生活。

下面是一个关于感恩的故事，手术费=一杯牛奶

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果，一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的.是这样七个字：手术费=一杯牛奶。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!

最后，我想有三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

我的讲话结束，谢谢大家。

三大步励志教育已经推行了一年多的时间了，可以发现，一年多以来绝大多数的学生的确有了变化，有的甚至变化非常的明显，可以说是有了质的飞跃。

正像xx同学的一片成长记录中写得：“本周收获不少，每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自己的言行，找些有意义的事情做，它激励我的成长”。所以每天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作用。结合这四周以来的工作经验，我觉得要想更好的推进励志教育有几个问题是必须要注意的。

1、导师对学生的成功记录必须及时检查，这样才能起到一个很好的督促效果，尤其对于那些本来就想偷懒的学生来说，不能对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候，应多写一些实质性的有指导意义的内容，给学生指明方向，更好的与学生进行交流和沟通，而不是简单的签上自己的名字而已。这样学生每天都会很期待看到老师对自己的评价，这对学生就是一种很好的激励。

2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班一个学生拿着自己的成长记录给他母亲看，因为他感觉最近他变了很多，进步了很多，本来是想让母亲多鼓励一下自己，结果没想到母亲却说，你给我看这些东西没有用，我最想看到的的是你的考试成绩能有很大大进步。结果学生就很失望，刚刚积累起来的自信一下子被打击了不小。

我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义，而且在教育观念和方法上与我们有些差别，这就给我们的工作带来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时做好沟通与交流至关重要。

3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的做法。比如我班有两个同学，一个叫，一个叫。这两个同学的特点是都很聪明，学习成绩也不错，但是太懒，经常是上课睡觉，自习课说笑，作业不做，甚至在上学期末两人相约去网吧上通宵，三大步励志教育刚刚开始的时候两人并不太配合，像第一周的时候一片成长记录都没写，并不是因为他每天的表现都很差、没有可写的东西，相反，开学以来进步还是比较大的，我分析，不写的原因一个是因为懒，在一个就是不够自信，认为自己做的很差。所以我在第一个周末的时候，趁学生放学回家的空隙把一周来该生的表现认真的填写上，然后偷偷的观察该生的反应，果不其然，周一的时候该生第一次交上了他的成长记录本，并且写了一句话，觉得愧对老师。

对于教育，我则是让他去认真阅读其他同学的成长记录本，看看别的同学在最近一段时间的进步，并且反思自己的不足之处，同时要求他给其他同学写上批语，我发现，他写批语的时候非常的认真，写得也很好，接着，我又让他仔细阅读了北大清华成功学子的心路历程，从别人的成功道路上寻找经验足迹，甚至对于很好的文章我要求他能够复述下来，通过一上午的努力，段**同学做了深刻的反思和检讨，他也逐渐认识到了自己是在混日子，这样下去没什么好的结果。

关于这本书对于学生的作用，我想借用我们班的张敬迪同学在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述：这周下来，自我感觉良好吧！昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会儿，我发现为这本书，老师真的要花许多功夫，我知道这本书的用处可能很适合我们，也可能有些同学认为这是他的负担，但我却不这样想，每天记点进步，每天记点快乐，哪怕一点，日积月累，最后定会发现，“噢，我原来很出色。”这样就会产生动力，让自己更加努力。“成功记录，记录成功，我能行！”应该就是这样吧。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活!

亲爱的老师们：

您们好！

现在我已经是一位四年级的小学生了，我在市实验小学上学，回想起来，时间过得太快了！

我记得，上小小班的时候，朱老师是我最喜欢的老师。在机关幼儿园里，度过了一个快乐的三年。我最要感谢的就是朱迎梅老师了。您温柔又善良、会唱歌会跳舞、画得画又是那么的好。您真是一位天才老师呀！谢谢您那时对我的关爱，教我们画画、唱歌、游戏……您为我们付出了很多，拼命努力，一棵棵小树苗在您的呵护下茁壮成长，有那么一天，一定会长成参天大树的！我非常感谢您，把丰富的知识教给了我们，让我们健康成长。

一转眼，我就成了一名小学生了，上一年级，在一（8）班。令我赏心悦目是语文老师李珊珊和美术老师刘晓萍了。李老师不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。您真的好伟大，我记得有一次您带我、金舒婷、杨芯研等等等等的同学去电视台采访阿桂叔叔，还拍照片留念呢！要不是您，这么好的机会就会没了，我真的太感谢您了！您把这么多的语文知识教给我们，让我们学会了汉语拼音，许多简单的生字、新词。我特别感谢您，亲爱的李老师。

刘晓萍老师，您是一位美术老师，您和我的幼儿园美术老师一样，很温柔、又善良。如果不是您，我就画不出好看的画来，也不可能会出黑板报。您和罗先去老师辅导的小笔头线头描班真是好极了！我特别感谢您的就是让我和包容参加了小笔头线描班，能让我们增加了许多知识。

时间就是不等人，很快一年级就结束了，上了二年级，在二年级，我度过了一个充满了欢声笑语的二年级。

我要和李老师、陈老师、刘老师等等的一些老师说再见，我很舍不得这些老师们，您们教给我了许多丰富多彩，各种各样的知识，让我走进了无所不有的海洋中，探险了两年。李老师、刘老师……我太感谢您们了，我现在好想您们呀！。

我上小学三年级了，要换老师了，我们的班主任是鲁进老师，我感谢您，对我们真是太好了，还带我、大陈澄、金舒婷去美丽的农伯园玩，带我们去采草莓，看那漂亮的火鸡，看那臭臭的大肥猪。虽然那些大肥猪很臭，但是从中知道，如果没有猪，我就不可能长这么健康。我非常感谢您——亲爱的鲁老师。您还带我们全班举行了一次有意思的班队活动，就是做水果拼盘。鲁老师，您是我们的语文老师，作文老师和品德老师，我太感谢您了，教我们这么多课。虽然我们在明年又要说再见了，为什么时间过的这么快呢？

亲爱的老师们，我想说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我在这四年里，学习到许多知识，我非常感谢您们，亲爱的老师们。

最后，祝愿亲爱的老师们身体健康、工作顺利、万事如意！

此致

敬礼

您的学生

1、千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。

2、懒得客气地来和你说谢谢，咱们到哪个馆子里撮一顿，唠唠嗑，如何?

3、我始终相信大部分的人在大部分的时候都是善的，很多话都是当下真诚的。

4、谢谢上天让那么多人进出我的生命，没有他们，我的生命不会越来越完整。

5、亲爱的领导，感谢您对我的照顾，我在以后的工作中，一定会更加的努力的。

6、没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。

7、感谢领导这段期间的细心栽培，对我帮助很大，全面提升了自己的业务水平。

8、你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。

9、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

10、独学而无友，则孤陋而寡闻。今得与君同窗，如切如磋，如琢如磨，其乐无穷。

11、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您。

12、你给我的最珍贵的礼品——真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。

13、感恩是用一颗充满爱的心来感受，是用一颗宽广的心来体会，使用一颗感谢的心来对待。

14、千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘;感谢领导平日的指点，才有我今天的成就。

15、朋友，谢谢你一直以来对我的关心!愿所有的幸福都围绕着你，祝天天开心，幸福永远!

16、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切…任何时间，请接受我最真心的祝愿!

17、我常常觉得她在安慰我，但静下心来细想，人只能活一次，一辈子的长短其实是件很玄的东西。

18、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的!

19、感谢岁月让一只船，在这里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶。

20、在我眼里你并不是一个完美的人，但你是一个比完人还能让我快乐的人，有了你我的生活变得有趣味。

这两个星期，我读了《感恩父母》这本书。书中刻画了97个感人至深的亲情故事。我也是一个离开父母，长年在外的“大孩子”，所以每天下午的午读时间，我都是含泪度过。

这一个个故事让我感动，更让我惭愧。书中的每一位父亲、每一位母亲都像是自己的爸爸妈妈。母爱是温柔舒心的，父爱是宽大但不显而易见的，但这些爱都是发自内心的。而我也正像书中的许多作者一样，总觉得自己的工作很忙，自己的孩子还小，回去看他们是一件很“奢侈”的事情。殊不知等到自己“闲下来”的时候，父母是不是……“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”《感恩父母》里讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作，也许只是那个拐弯处的回头，轻轻的一声问候，一个鼓励的眼神，一个甜甜的微笑，或者是一个响亮的巴掌……也许因为种.种原因，觉得父母不爱自己，告诉你们，这种想法是错误的，只要能用心体会、感受，就会发现，父母的爱，只会愈来愈强，就像是你的保护伞，愈来愈大。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。

父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……

父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的`一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。朋友们，母爱是船，父爱是海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。《感恩父母》是一本普通的书，但我觉得它又是一本特别的书，珍贵的书，值得我们每一个做儿女去读

亲爱的妈妈：

您好!

妈妈，我有一句话想对您说，只是每次面对你时，都不好意思说，那句话就是：“感恩您。”

感恩您把我养大;感恩您在我受伤时安慰我;感恩您在我有不懂的题时给我讲解……想要感恩您的实在太多太多，不知应从何说起。

记得二年级的时候，我还在通辽上学，您答应要来看我。下了晚自习后，我迫不及待的跑回宿舍，可我并没有看到期盼已久的身影坐在床上，我不禁有些不高兴。很快，我接到家里来的电话，我忙问姥姥：“妈妈呢，怎么说话不算数，不来看我?”姥姥告诉我，妈妈出车祸了，去不了了。

因为我的年少无知，不知道出车祸的后果，一直以为只是擦破了一点皮。回到房间，嘴里还嘟囔着：“不就是受了一点伤嘛，有什么大不了的。破妈妈，坏妈妈，大骗子。”

我渐渐长大了，也懂了车祸的后果，想想小时候的自己，是那么任性，是那么不理解妈妈。

记得前几天，您说过两天要出差，我的生日不一定能回来，我有些生气，对您喊道：“你不回来拉倒，我跟同学一起过，缺你又不是活不了!”您无奈的摇摇头，我看见了您眼里的泪花，心里有些不好意思。您对我说，您一定会尽可能地回来。

您每一次回来，不论多忙，都一定陪我吃一顿饭，陪我买文具。可是我还是那么任性，总是说您烦人。每一次您都笑笑而过，从没骂过我。随着我渐渐长大，您的白头发也越来越多了。但您依旧是那么漂亮，那么动人。

妈妈，感恩您把我带到这个世界，感恩您把我养大，感恩您让我受到最好的教育……

我是艺术与设计学院07级2班的学生，我出身于农村家庭，一家五口人，兄弟姐妹多，上学经费大，加上父母亲常年生病，我们的生活很窘迫。但是，我的父亲为了栽培我们，不怕困难，到外地打工让我们读书。高考之后，父母更是无力支付昂贵的大学学习费用。可是，我很珍惜这次上大学的机会，我也很幸运，在国家和学校的帮助下，我顺利的入学。

在将近三年的大学期间，无论是学习、学生工作，还是在生活、思想上，我都认真努力做到最好，同时也得到领导、老师和同学的好评。我能荣获20xx年—20xx年“国家励志奖学金”感到无比自豪。

这次能获得国家励志奖学金，我十分感动，因为我知道这是学校领导，系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持，让我深深感受到学校给我的温暖，感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。

当我知道我获得国家励志奖学金时，我沉默了，因为我知道家里再也不用为我的学习生活费发愁了，家里的负担一下减轻了许多。同时更让我感到国家对我们这些学子的关爱，对教育的重视，正是这种无私的支持与鼓励更大的动力和求学上进的渴望。

态度决定一切，这句话的确没有错，我一直将这句话放在我的心上。对所做事情的热情，是有所突破的重要条件。因为来读大学的机会来之不易，我来到学院就很虚心请教老师、师兄师姐关于大学的学习生活，明确自己的目标，不断进取。

我注重培养各方面能力，学会学习，学会交际，学会处理，面对生活上遇到的各种纷繁矛盾关系，但是在学校，始终把学习放在首位。大一时，还处于摸索、适应大学的学习、生活方式，参加社团活动，培养自己的兴趣爱好，并在努力之中，不断完善和提高自己，还参加与成长有关的社会实践，不仅拓宽眼界，也可以学到书本上没有的东西。

在校期间，我认真协调好学习、学生工作、生活、思想等各方面的关系，积极参与学院、系部举办的活动，并取得了一些成绩。在学生工作上，我担任系学生会学习部部长，班级学习委员，这促使培养了我拼搏、挑战、果断的精神，高度的责任心和优秀的处事能力。在思想上，作为一名入党积极分子，我时刻严格要求自己，积极向党组织靠拢，不断提高自身修养，现已成为光荣的预备党员。

一直以来，我始终是以一种认真的态度去对待学习和生活。努力学好专业知识，并以每学期的奖学金回报我的老师、我的父母、我的朋友、同学。

在这两年来，我积极进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学的认可，这是我取得的成功。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。有坚忍不拔的意志，不怕困难，不惟艰险;锲而不舍，金石可镂。我不断地摸索更换适合自己的学习方法，顺利考过英语四级、普通话二级甲等。

获得这次国家立励志奖学金，我感到自豪，感谢我们的祖国。国家励志奖学金帮了我很大的忙，为我解决了后顾之忧，使我得以在宽敞明亮的教室学习知识。正如母亲经常鼓励我“人穷志不穷”，我要立志成才，改变命运，打造属于自己的世界。“学会感恩，幸福一生”。我要感恩父母，感恩老师，感恩祖国和人民。

时光飞逝，美好的大学时光已过两年，回首过去的得与失，我将会继续发挥自己的优势，改正自身缺点，不断提高自己的综合能力，做一名优秀的当代大学生，怀着一颗感恩的心回报父母，回报学校和社会，以及关心帮助我的有心人。

每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，便会想起老师对我们的点点滴滴，想起老师为了我们而流下的汗水。

记得那是去年的教师节。早上，同学们都带着五颜六色的礼品和各式各样的贺卡来到学校和老师共度节日。

当张老师走进门来时，同学们都蜂拥而至地跑过来送礼物，老师的脸上洋溢着幸福的笑容。送完礼物，主持人宣布庆典开始，现场掌声雷动。

啊!庆典终于开始了，第一个节目是由我们班的欧阳星玥为大家带来的舞蹈——《茉莉花》，优美的弦律，加上她那婀娜的舞姿，仿佛让我看到了一只美丽的彩蝶在花丛中翩翩起舞，现场掌声不断，看着老师们兴奋的样子，我也无比开心。

欣赏完了优雅的《茉莉花》下面是由李顺瑜和汪明睿给大家带来的拉丁舞，看，她们跳起舞来非常精神，好像是在鼓励我们好好读书，不辜负老师和家长对我们的期望。

第三个节目是由张琦苑和汪明睿带来的经典老歌——《感恩的心》唱着唱着，大家都情不自禁地投入到了音乐之中，唱了起来，这场景实在太感人了!老师们都流下了兴奋的泪水。

第四个节目是由校园小歌手汪明睿给大家带来的经典儿歌——《每当我走过老师的窗前》她那动听的歌声，比百灵鸟还清脆，她的歌声，是多么的婉转动听，听着，听着，我仿佛真的从老师窗前走过，看见暗淡的灯光下，老师正在仔细地为我们批改作业。

表演在不知不觉中结束了，下一个活动是一场有趣的游戏，比赛吹气球，首先，张老师到办公室里拿了一大袋气球，然后每组派一名队员吹气球，谁先吹破气球就取得胜利，加油!加油!加油!同学们的心都绷得紧紧的，扯长了脖子，拼命的喊到，嘣，一阵炸裂声，把大家都给吓坏了，原来，是二组的张希希同学赢了，顿时，二组的同学欢呼声一片，当然我们也为他们取得的成绩而自豪……

“发棒棒糖喽!”只见张老师抱着一贯棒棒糖，从一组到四组，一颗一颗地发下来，然后把剩下的拿到讲台上撒落下来，随即，落下了庆典结束的帷幕。

五年级三班庆教师节到此结束，这时，班主任任张老师健步走上讲台，说了这样一句话感动人心的话：“同学们，非常感谢你们为我们庆祝节日，真心的谢谢你们，望今后好好学习，天天向上。努力学习就是对老师最大的祝贺。

我听了，热泪盈眶，这一刻，我感到了老师有多么疼爱我们……

老师，谢谢您，谢谢您对我们无微不至的照顾，十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终生难忘。