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毕业联欢会怎么写开场白【最新20篇】

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毕业实习工作总结

范文类型:工作总结,全文共 480 字

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两个月的实习瞬息即过,有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时光里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来__见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自我的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元20__年度战略规划。透过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。

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篇1:关于毕业国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 960 字

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大家好!

我是来自六(6)中队的~~,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……

回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!

六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!

今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!

最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步,各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇2:毕业自我总结500字

范文类型:工作总结,全文共 552 字

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本人自高中入学以来,一直遵守学校的各项规章制度和纪律,具有良好的思想道德品质,各方面表现突出。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事和艰苦朴素的原则。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

"冰冻三尺非一日之寒",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设做出贡献。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇3:大学毕业典礼就业精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,全文共 1875 字

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亲爱的同学们:

上午好!

今天,我们喜聚一堂,隆重举行20xx届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。在此,我向圆满完成学业的同学们表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的广大教职员工致以崇高敬意!向所有关心支持同学们成长成才的广大亲友、校友和各界人士,表示衷心感谢!

每年的这个季节,看到大家在校园中的各种合影,脸上的笑容,都如大花金鸡菊般美丽灿烂,我和老师们都无比喜悦。在过去的几年里,我们欣喜地看到:同学们乐于学习,在图书馆、教学楼、实验楼间忙碌奔波,“勤读”的捷报频传;同学们勤于实践,在田间地头、工厂、社区实习锻炼,“力耕”的效果彰显;大家敢于担当,坚持与祖国同行、为人民奉献,积极开展志愿服务活动,亲笔回信给予高度评价。我们欣喜地感受到:与迈进校门时相比,你们变得更加自信、更加成熟、更加踏实,老师为你们成长进步感到欣慰和骄傲!

华农历经百年沧桑,数代学人薪火相传,呕心沥血,积淀形成“勤读立耕、立已达人”为核心的华农精神,是华农之本。人是要有一点精神的,经过多年的耳濡目染,华农精神已经融入到我们的灵魂,内化于心,外化于行,无论我们走到哪里,只要秉承这种精神,不懈追求,永不言弃,定能精诚所至,金石为开,定能飞的更高,走的更远,定能创造出光辉灿烂的明天!

临别在即,几分留恋,几分牵挂,几分期许。要道别的话语太多,送给大家八个字:修德养心,筑梦担当。具体讲三个方面,与大家共勉。

一是保持一颗平常心,以自信从容的步伐走向社会。

大家即将告别学校这个芳草园,迈进社会这个大熔炉,逐渐会发现,梦想的生活虽有诸多美好,而现实却会有许多不如人意的地方,难免让人浮躁、困惑和焦虑。修德养心,加强道德实践,是我们人生之路走稳走好的根基所在。我们要明大德、守公德、严私德,注重心智锤炼;我们要有自信,有理性,有韧性,不以物喜,不以己悲,不为虚名小利的得失所困,不为一时一事的成败所拘,“视精神收获为第一选择”,认真系好人生第一颗“扣子”。不论顺境逆境,不论坦途坎坷,动力不减,不断向前,塑造完美自我。我希望大家一帆风顺展宏图时,多留意身边人,看看他们还缺少什么,为他们搭把手、出把力,团队集体的发展是更高层次的发展。我更希望大家在山重水复时,坚守理想,不动摇,不迷失,不懈怠,以华农人特质,淡然面对困难,从容面对挑战,智慧化解矛盾,自信而优雅地步入柳暗花明。

二是要保持一颗进取心,以昂扬向上的状态开创未来。

苏格拉底说过,“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。奋斗是一切成功的基础,进取是一切进步的前提。作为华农的毕业生,高扬理想,追求梦想,不懈奋斗,是大家应有的使命担当和文化基因。毕业在即,有的同学将走上工作岗位,有的同学选择继续深造,大家对于理想的思考,对于现实的抉择,都有着复杂而又充满青春活力的内心世界,我也许不能完全体会,但我们奋斗的行动应该一致,都必须为自己加满燃料,以青春筑梦,以奋斗圆梦,用实际行动,坚持植根向下、生长向上,成长为一棵立得直、站得稳、扛得住的顶梁之木,开创出无愧于时代的美好未来。

三是要保持一颗责任心,以敢于担当的锐气书写人生。

在给本禹志愿服务队的回信中讲到,“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”。作为华农的优秀学子,知农、爱农、为农是大家应有的理想;作为党和国家培养出来的知识分子,自觉到祖国和人民需要的地方去,是大家应有的担当。“三农”的发展、社会的进步、国家的强盛、民族的复兴,要靠大家去拼搏、去实现。我希望,无论日后何时,不管身居何处,同学们都一定能够勇挑重担,勇闯新路,以舍我其谁的锐气和魄力,在祖国最需要、人民最需要的地方生根发芽,大显身手。

同学们,大学是我们人生岁月中最美好的一段时光,是我们记忆深处最难忘的一段印迹。在此分别之际,作为校长,我深知学校工作还有很多不如人意的地方,几年来,让大家发过牢骚、有过抱怨,前年同学喊校长装热水器,我们实施了热水进学生宿舍的改装工程;去年夏天特别炎热,喊校长装空调,今年我们努力在教室、宿舍装上了空调,学校诚心接受大家的批评、意见和建议,努力改进各项工作,但是我们的条件还很有限,还有很多地方没有做好,在此,真诚地向大家表示歉意,今后我们会加倍努力,让学校更强大、更和谐、更温馨。

挥别狮子山,永做“华农人”!母校是大家的心灵港湾,是大家的坚强后盾,是大家永远的精神家园!母校的老师永远关注你们、牵挂你们、祝福你们!期待你们的好消息,大家要常回校看看!

最后,祝同学们一马当先,一切顺利,前程似锦,人生如画!

谢谢大家!

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篇4:大学应届生毕业自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 2998 字

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大学应届毕业自我总结

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,大学毕业生们一定有很多想要总结的,来写一份自我总结吧。下面是小编搜集整理的大学应届生毕业自我总结,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!

大学应届生毕业自我总结

光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,将要跨过大学的门槛迈向社会,回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

201x年9月,我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了重庆电子工程职业学院的入学手续,开始了我的大学生涯。在接下来的几年中,我在学校与老师的帮助下不断的充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。

大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上,我注意运用学习方法,注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。具有分析问题的能力,能够找到解决问题的方法,这才是教育的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一,使我能够不断地取得更好的成绩。当然,在学习我也走过很多弯路,正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的深刻含义。

在大学的这三年时间里我过的非常的充实,不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日,同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。

在学习之余,我也很喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫“知识就像大海”,我觉得这句话已经过时了。在我看来,知识就像空气,生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就离不了空气。在大学的选修课上我学习了很多经济与文化方面的知识。我还在网络上找到了很多其他大学、其他专业的教学视频,通过对这些专业课程的学习,我不仅增长了知识、思维方式也逐渐趋于成熟。对问题的思索不再局限与自己单一的角度与深度,学习能力也在不断提高。

“谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,没有人能让未来按照预想的去发展,但是我们可以把握自己。总结大学生活,最重要的还是学会与同学相处。大学中的同学来自天南海北,各有各的生活习惯,各有各的风俗传统,在大学生活的我们该学会的不只是包容,更应该是学会尊重。尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观,总之要学会尊重差异。

在大学的几年时间,我有以下几点体会。

1、自我尊重 一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。自我尊重,不只是内心的自我承认,自我肯定。对外也要注意自己的形象,努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的自己,在尊重别人的同时也是一种自我尊重。

2、坚持正直

的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做事情的时候。但是我们不能因为一点点不如意就抱怨,更不应该有一点点挫折就产生仇视心理。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”。说的不完全正确,但是也有一定的道理。诚实固然是一种很好的品质,但是一味的诚实在复杂的环境下可能演变成愚昧。但是,无论在我们处事还是生活中,正直都是必须永远坚持的。

3、为别人着想 现在的社会需要合作,合作的基础是团队,忽视别人很多时候就等同于忽略了自己。老子说过“圣人退其身而身先,外其身而身存。”这在不能不说是一种非常实用的中国智慧。为了团队利益的实现而暂时退一步不仅有助与团队利益的实现,同时也是为人处事的应有之道。在生活中无论是和谐的寝室环境还是复杂的社交圈都需要你不断的付出,随时随地的为别人着想。

4、适应环境

这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,整天抱怨,做一些消极的事情,白白浪费了自己宝贵的青春。我们既然生在这个时代就应该要有敢于面对现实,坦诚接受现实,勇敢改变现实的精神。当我们刚刚走上社会,我们和一个没有学历的打工者一样,都是出卖劳动力。很多方面我们甚至都赶不上他们,这时就需要我们放下自己固有的偏见,踏踏实实工作,从点点滴滴干起,通过自己的实力展现自己价值,这样才能真正体现我们所受过教育的价值。

时光飞逝,大学三年转眼就到了毕业的时候,在这三年的学习生活中,我的老师和同学们都给了我很多的帮助,我会深深记在心里。做为乡村小镇出生的我,能有这样一个机会上大学,接受高等教育,我觉得自己很幸运。三年的时间转眼过去了,扪心自问,我觉得我没有浪费这样一个珍贵的受教育的机会。我会在今后工作中不断充实自己、努力进取、钻研业务、争取早日成为对社会有用的人,努力成为国家的栋梁之才。

大学应届生毕业自我总结

我是xx学院国际贸易英语专业07级学生,转眼间,大学四年的时光匆匆流过,大学生活是美好而精彩的,在这期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自身素质的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。始终以高昂的姿态投入到学习当中来,我不但努力学习书本知识,掌握好专业基础,而且充分利用业余时间到图书馆广泛涉猎其他学科的知识,积极参加校、系的各项体育活动及社交活动。以下就是我的个人鉴定。

在大学期间,我一直以严谨的学习态度和积极的热情投入到学习中,其间经历了成功的喜悦也饱尝失败的心酸,但是不管怎样,我始终以积极乐观的态度迎接各种挑战,然而随着社会竞争的日益激烈,我充分的认识到,若想在众多大学生当中脱颖而出必须历经磨练、从失败中不断总结经验教训愈挫愈勇才能成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生,我所学所感将犹如航海指南针指引着我今后人生道路的不断前进.....

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了office、flash、微观经济学,并阅读了大量的文学著作和国际贸易专业相关书籍,使自己的语言表达能力得以提升。学习之余,在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在政治上,我有着坚定的政治立场,积极上进,坚决维护中国共产党的正确领导,拥护党的各项政策与方针,敢于批评与自我批评,树立正确的人生观与价值观。

作为一名国际贸易英语专业的大学应届毕业生,在经历了几年的大学磨练之后,凭着自己刻苦钻研的学习态度和锲而不舍的求知欲,我已经牢固掌握了本专业的知识与技能,变成了一个掌握现代化信息和职业技能的合格大学生,我已经养成了良好的生活习惯有着良好的生活作风,除此之外,我为人热情大方、诚实守信,有着属于自己的为人处事原则,与同学朋友融洽相处、共同进步,四年的大学生活,无论是自己的知识技能还是思想境界工作能力都迈上了一个崭新的台阶,我坚信自己有足够的能力接受社会对我的考验,在以后的工作生活中,我会以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接所面临的新的挑战,我将不断努力,把大学的作风运用到其中,再次创造我的人生另一高峰。

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篇5:初中毕业班工作总结_毕业总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 1428 字

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初中毕业班工作总结

时光飞逝,转眼间一学年已经结束,我的毕业班教学工作已落下帷幕,回想一年的工作,有付出,有收获,有憧憬,有彷徨。但总的来说收获的是充实,让我深深觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,因为毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校负责!工作强度大、任务重、压力大,是我们每个老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有丝毫怨言,更没有人因此而退缩,相反老师都是一如既往、更加卖力地工作、甚至带病工作。既然选择了毕业班,就一定要做出些成绩!下面我将谈谈自己的一些具体工作和措施。

一、辛勤耕耘让我的业务水平不断提高

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在过去的一年里,我始终坚持每讲新课之前必须背透教材,并从各种渠道获得最前沿的信息,争取每节课都“师生双丰收”、做到真正意义的教学相长。并且,下功夫钻研教材及教法,把每一节课都当成是在作公开课,收获也颇为丰厚。因为每一节课后我都不断反思教学中遇到的各种问题。这对我驾驭数学教学课堂、及时调整教学思路、完善教学环节等都起到了事半功倍的作用。另外,读书使我扩大了知识面,更丰富了自己的综合知识。,极大地丰富了自己的讲课语言,使数学课变的更加生动,正如它印证着的一个亘古不变的道理,“不经历风雨怎么见彩虹”,有付出就会有收获。

二、自身专业水平的提高带动了教学成绩的不断进步

本学年我又承担了毕业班的班主任工作和数学教学工作,面对领导对我的信任,我丝毫不敢懈怠。在教学中,针对学生基础比较薄弱的特点,我坚持每周进行一次课后小测试,及时批改纠正错误,力求使学生在不断进步中建立自信,对学习产生浓厚的兴趣。“功夫不负有心人”,今年中考中,我所教的两个班的数学成绩过百分的学生位居年级第一位。同时我针对初四七、八班学生的素质和学习特点,进一步改善以往工作中的不足,投其所好,在较短的时间里使我们彼此适应,并逐渐融于一体建立良好的师生关系。

三、 课堂上立足课本,夯实基础

三轮复习要求全面周到,注重教材的科学体系,打好“双基”,准确掌握考试内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对中考内容不同层次的要求,准确掌握哪些内容是要求了解的,哪些内容是要求理解的,哪些内容是要求掌握的,哪些内容是要求灵活运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础知识的同时要注重能力的培养,要充分体现学生的主体地位,将学生的学习积极性充分调动起来。

四、虚心请教其他老师,及时与教研员沟通

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,也随时邀请教研员来我校听课、指导,以便取长补短,更加接近中考的目标与要求。

五、认真批改作业,作业做到精批精练

有针对性,有层次性编制练习题 ,力求每一次练习都起到最大的效果。知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现。练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

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篇6:2024年毕业晚会主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 516 字

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甲:尊敬的给位领导

乙:各位来宾

丙:敬爱的老师丁:亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们合:大家晚上好

甲:这里是机电工程学院20xx届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?

乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念

丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在东湖学院

丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车

甲:昨日,我们相聚东湖学院

乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西

丙:在这里,我们度过了人生中最美好的四年时光,付出了汗水,也收获了属于自己的荣耀

丁:当然,我们的成长,出了自身的努力和同学们的支持之外,更离不开学院领导、老师的关怀。

甲:今天我们很荣幸地请到本院的各级领导,他们是:

领导介绍。。

乙:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢

丙:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到东湖学院这同一片蓝天下。

丁:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天

甲:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。

乙:下面,我们宣布机电工程学院20xx届毕业生欢送会

合:正式开始

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篇7:毕业国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 525 字

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各位领导、同学们:

大家好,明天大家就要离开母校,奔赴新的工作岗位,开始了人生又一个征程。在此,让我代表全体教师对大家圆满地完成学业表示热烈的祝贺!同学们,回想当初我们师生、同学共同生活在一个学校,一齐在课堂讨论问题,一齐参加实习,我们已经构成了良好的师生关系、朋友关系!但此刻,同学们要到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群,教师期望大家在新的环境里开拓一个崭新的局面,跨出勇敢、坚实的一步。同学们不要祈求痛苦与挫折有所止境,要有一颗战胜它们的心。用自我的聪明才智、靠自我的真实本领、用__工程学院学子的踏实去开创一个完美的未来。

同学们!我们要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老实实做人,踏踏实实做事,任何伟大的事业和成功都是从基层做起、基础做起。要努力培养自我的心理素质,在实践中提高自我的业务素质,培养自我辨别是非的本事,使自我成为单位中德、智、体全面发展的复合型人才。

同学们!我们要把握机会,积累经验,找准位置,相信每位同学的明天都比今日好。

期望我们师生常联系!相互补充,相互提高,期望你们一如既往地关注母校的发展,母校就是你们的家,期望你们常回家看看,全体教师欢迎你们,__学院欢迎你们!

最后祝大家前程似锦,一帆风顺,万事如意!

谢谢。

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篇8:建筑结构毕业设计总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:建筑,设计,全文共 577 字

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通过本次毕业设计,我完成了教学楼工程初步设计。在设计过程中,根据设计任务、建筑规划方案和建筑场地岩土工程勘察资料,在遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有关现行建筑结构设计规范与标准的基础上,进行了教学楼的建筑与结构初步设计,获得了该建筑物初步设计阶段的建筑CAD设计图纸与技术指标。

教学楼建筑占地面积约750平方米,总建筑面积约2750平方米,建筑总高度23.5m,主体结构五层、局部六层。设计确定了结构布置方案与结构计算模型,工程主体结构采用钢筋混凝土横向承重框架结构体系,主要柱网尺寸为9m×9m,地下基础结构为高强预应力管桩基础,建筑物防火等级二级,抗震设防烈度6度。

根据钢筋混凝土结构、框架结构与基础工程设计基本原理,选取该教学楼的轴线一榀框架作为手算对象,并建立了计算模型和进行了结构设计计算,其中恒载和活载的计算采用二次弯矩分配法,风荷载的计算采用D值法,还进行了屋面板、楼面板、次梁、楼梯和基础等的设计计算。通过对教学楼的楼盖结构、轴线一榀框架结构、基础工程结构等部分的手工计算和用结构设计软件进行结构整体分析计算相结合与对比的方法,完成了工程结构布置与构件的配筋设计,获得了教学楼的结构设计计算书,并用结构软件绘制输出了教学楼的结构设计图。

本次设计较全面地考虑了工程各种制约因素和使用要求,设计科学合理、符合国家现行规范要求。

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篇9:2024年建筑施工毕业实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:建筑,全文共 759 字

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进入单位后不管在工作中还是生活中都暴露出很多不足之处,在此我总结出了三点如下:

1、在工作方面容易意气用事,不够圆滑,在施工现场很死板,在小问题上很重视,经常忽视一些原则性问题,死板硬套的方式处理工作中的大小事情,在一个就是不经常与他人沟通,致使处理一些小事经常走弯路,影响工作进度,总结:工作经验不足,自我反省不够彻底。

2、在人际关系方面做事总喜欢以自己为中心,忽视别人的感受,有时很计较一些小事,团结意识还不够强烈,顾小家不顾大家的思想总存在,总结:心态不平稳,位置没摆正。

3、生活中以前懒散的习性依然存在,吃苦精神还不够高,意志力还不够强,重视工作,忽视自身修养。总结:马大哈。

问题依然繁多,本人还需继续更改,先从思想上转变,摆正自己的位置,然后用心做好领导交代的每一件事,逐步改进,逐步反省,逐步总结,犯错误不害怕,害怕的就是犯了错误不改,心态放平和,我相信总有一天我会让别人对我伸出大拇指的,只要不放弃、不抛弃,任何难题都能突破,在施工单位发展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦,踏实肯干,虚心好问,团结力强,工作积极性突出,人际关系网广,做事眼色亮,少说话多干事等等,方可在单位站住脚。

总的来说,在施工单位工作,要认真总结得与失,自己从中学到了什么,在处理事情当中有哪些地方不尽合理,不够切合施工现状,以此来提高自己对施工技术指导工作的认识,完善自己在施工现场技术指导方法。在今后的工作中,我会继续认真学习专业知识,尤其是现场实践动手能力,努力工作,积累经验,虚心好问,脚踏实地,一步一个脚印走好每一步,明年的工作任务非常严峻,路基顶层碎石垫层铺设施工,两个箱型桥施工,过渡段回填施工,边坡防护施工等等,都需要技术员现场控制施工质量,责任重大,我一定会认真的做好准备工作,为明年技术指导打下基础,让领导满意。

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篇10:管理工程系毕业实习总结_实习总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:工程,全文共 830 字

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管理工程毕业实习总结

我所学习的是工程管理专业,在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了,为将理论知识实践到工作中,从今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己,我将我所获得的成果写下了实习期自我鉴定。

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的工作计划。积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

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篇11:审计局毕业实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:审计,全文共 1361 字

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审计毕业实习报告范文

审计局毕业实习报告

一,实习目的

专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位. 通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握.加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力.

二,实习任务

本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下:

1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程.

2.研究现行信息化系统对业务进程所起的作用.

3.分析新野审计局信息化的经验及出现的问题.

三,实习内容

1.实习背景

21 世纪是信息技术的时代.随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是 21 世纪必然趋势.但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢 我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何 在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢 带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实习.

本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作.

2实习单位介绍

新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人.新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关.平时业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计.

3.实习单位信息化现状介绍

一个网络审计系统由三个重要的方面构成:硬件基础,软件基础,管理及操作系统的人员.要实现审计信息化 , 则必须三方面均达到网络审计的要求.因此我结合网上调查的我国的现状,针对我的实习单位,从这三个方面来分析网络审计的现状.

1.硬件条件

财政部 1994 年 5 月 4 日 发布了《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》.其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是:到 年,力争达到有 40% ~ 60% 的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理,应收应付款核算,固定资产核算,材料核算,销售核算,工资核算,成本核算,会计报表生成与汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化;其他单位的会计电算化开展面应达到 10% ~ 30% .到 2012 年,力争 80% 在我国管理较好的大型企业,在会计电算化方面应该具备了较好的硬件条件,但是从总体上而言,电算化的硬件条件仍不太高,要实现所有企业电算化以及非企业财务部门电算化则有更大的差距,更别说网络化了.另外要实现真正意义上的网络审计,必须达到全社会的信息化,网络化,实现支护方式,财务数据生成等的电子化,则还有更长的路要走.

共3页,当前第1页123

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篇12:教育学毕业论文答辩开场白模板_毕业论文答辩_网

范文类型:开场白,全文共 2248 字

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教育学毕业论文答辩开场白模板

范文一:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是学前的,我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师,在我论文写作期间,曾老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此,我向曾老师表示衷心的感谢。

下面,我将这次论文的任务,目的,意义,所选用的资料文献,写作基本思路,以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师作汇报:

这次论文的主要任务是仔细搜集有关当前幼儿数学教育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料,运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论,结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料,写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于,我所去过的几所幼儿园中,幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中,幼儿的数学学习兴致并不高,情绪不愉悦。皮亚杰曾经说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣,兴趣是点燃智慧的火种。”试想,幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步,学习兴趣都没有了,又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢?因此,我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于:有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心,探究欲。激发幼儿思维的主动性,最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主要有黄谨编写的学前儿童数学教育,张俊编写的幼儿园数学教育等文献,还在网上也收集了一些资料。

具体来说,我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义,幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题,幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义,幼儿学习兴趣的特点,幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题,家长方面,幼儿园方面,幼儿园教师方面,幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手,1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。

谢谢!

范文二:

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!

我是xx班的学生,我的毕业论文题目是,我的毕业论文指导老师是x老师。本论文是在xx老师的悉心指导下完成的,再次谨向xx老师表示崇高的敬意和中心的感谢!下面我就把论文选题背景,写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述:

近年来,随着教师研究的不断深入,教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的核心,教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感,不仅能帮助教师更好地了解自我,切实增强自信与教育的有效性,提高自身素质,促进教育能力的发展,而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考,使之有助于从根本上促进教师的专业化成长,从而切实提高教育质量。

目前,我国对教师自我效能感问题的探讨,有介绍国外的研究成果,也有一些对我国教师进行的实证研究,这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨,还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是,关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。

因此,我对xx市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究,考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点,并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究,提出提高教师自我效能感以促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。

全文共分四个部分,分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。

第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用,旨在增加对教师自我效能感的理解。

第二部分主要以xx市为例阐述了小学教师自我效能感的现状,进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状:阜新市小学教师自我效能感总体水平较高;在个人教学效能感方面有显著差异;学历因素对教师教学效能感的影响显著;教学效能感与教龄间有密切关系;与性别间有显著的相关存在,并对上述的现状进行了原因分析。

第三部分主要针对存在的现状提出以下策略:教师方面,培养教师角色意识;建立心理防御机制;不断提高文化素养;积极进行教学反思。学校方面,创设宽松的工作环境;减轻额外的工作负担;消除城乡教育的差距;改革现行学位要求,强调综合素质。

最后一部分是论文的结语,是对整篇论文主要观点的概括。

本文采用的研究方法主要有:文献研究法、访谈调查法。

首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

其次,本人对xx市部分小学教师进行了访谈调查,调查对象注意了市区与农村的地域代表性。

最后,对大量的资料和访谈调查的结果进行了归纳总结,分析原因,并提出几点可行的建议。

本文比较早的对xx市小学教师自我效能感的现状进行了调查,并第一次对存在现状进行了原因分析。本文存在着一些不足之处,例如由于人力和时间有限,不能对各个地区进行更大范围的调查,并受条件限制,尚未采用问卷进行相关系数检验,标准化程度不高,有待在今后进一步改进与验证。

最后,我的论文是在xx老师的精心指导下完成的,他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时,在撰写的过程中,我学到了许多东西,丰富了自己的知识。

我的陈述完毕,希望各评委老师给予评价和指正。谢谢!

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篇13:师范生毕业实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 7529 字

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师范生毕业实习报告范文

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台,下面网小编提供了几篇师范生毕业实习报告范文,欢迎阅读。

篇一

我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:

实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

篇二

时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。

师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。

我的第一节听课纪录

第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。

要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任。

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。

班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。

班主任职责:

1、 制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结。

2、 建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。

3、 全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。

4、 选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。

5、 根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。

6、 协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。

7、 指导班内团队开展活动。

8、 做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作

在开学的第二天就经陈老师介绍与董艳老师见了面,董艳老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容,让我日后的班主任工作开展的很顺利,遇到不懂的和困难的事情总是求助于董老师,但是董老师从来没有嫌我麻烦过,一直很耐心的帮助我。记得组织第一次班会的时候,我也不知道事先在网上查下资料,只是找了些大体的内容拿去给董老师看,董老师看了也没有直面跟我说不行,只是跟我说,是不是这样会更好呢?我在心里很感激董老师这样的每个小细节,顾及了我的感受也给了我很大的鼓励。班主任的工作是琐碎的,小到班级卫生,班级板报,大到考试纪律,排路队,与家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的。我实习的这一个月的时间协助董老师做了很多事情,早上的早操,课间的眼保健操,以及班会的主持,当然,我的实习之所以能够顺利地进行,完全是因为我有个军师在我的背后指点。

班主任工作虽然很辛苦,但是能得到孩子们的爱戴,这些辛苦都是值得的。想象下一呼百应的场面,并且能把那么多的吵闹得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了将近一个月的实习班主任,收获不是能用寥寥几笔便能带过的,但是有一点,班主任的角色在小学生的学校生活中是很重要的。

由于学校资源紧张,我们几个实习生的办公地点设在了学校的图书馆,平时只有潘素芬老师一个人待的地方就加入了我们几个人,实在是打破了潘老师安静的环境,但是潘老师从来没有说过不情愿的话,从第一天开始就很热情的招呼我们,一直都很有耐心的帮小孩子们借书还有一些图书工作,我们有空的时候也帮潘老师做点事情。很荣幸,我们在这里遇到了这样和蔼可亲又平易近人的潘老师,待我们真诚如我的潘老师。由于中午休息时间有限,我们便与学校沟通后留在了学校吃午饭,这样我们中午就能在办公室看看书或者休息下。这样的日子是充实的,但是惬意的.一直工作的我们也不觉得累。与老师们相处的这段时间是很愉快的,完全没有我们事先想像中的那样恐怖与残酷,老师们都很认真的指导我们,完全没有保留地把他们的经验传授给我们。我想说,今年的此时,我遇见他们是幸运的。

在这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,与学生打成一片,但是,是忽略了一些不太活跃的学生,这一点上,我是有愧的,如果我真的做了老师,我会尽我所能,照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。

因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。

实习在我们的忙碌与充实以及不断的满足感中结束了,教师这个职业是伟大的,他决定了一个孩子人格的再塑造,一个孩子今后的命运,我想,如果我今后有幸真的做了老师,那我定会尽我毕生的精力奉献给这太阳底下最值得骄傲和最值得尊敬的职业;如果我没有这个能力不能如愿做教师,那我也定会做个配合老师教育孩子的好家长!

篇三

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先(中国报告网)一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

二、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每(中国报告网)个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主题班会

经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。 做足了上讲台的准备。 在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用。批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。

课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展。

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篇14:高中生毕业联欢会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 462 字

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男:用歌声与微笑,带给您由衷地祝愿

女:用火热的激情,为美丽的家乡内蒙古高声喝彩

男:今天我们相聚在这里,用歌声敞开心扉,用歌声燃烧激情

女:今天我们相聚在这里,让快乐响彻云霄,让激情感动岁月

男:我们把所有的深情在这里释放

女:我们把所有的祝福在今天绽放

男:亲爱的老师,昨天浮躁的学生,今天唱响的是对您满怀深情和崇敬的歌

女:请您相信,不论我们走多远,我们都将永远怀念20--年的春天,都将期待再次相聚的那一天

男:请您相信,不管未来的推普之路有多艰难,我们都不会放弃您亲手为我们播种下的理想

女:我们将在您坚定的信任和宽厚的慈爱中再度唱响那首自信的歌

男:我们将在你博大的胸怀中再度荡起希望双桨,扬帆远航

女:挥挥手难说再见,明天我们将带着对20--年春天的眷恋开始新的征程

男:挥挥手难说再见,今天我们约定,从这美丽的农大校园出发,用我们的勤奋回报您的关爱、期待

女:我们渴望在您阳光般的呵护下,与您共享成功的喜悦

男:我们期待在你关注的目光中,成为您的骄傲、你的自豪

合:-----普通话测试员资格考核培训班毕业典礼暨联欢会到此结束。朋友们再见

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篇15:初三毕业班工作会议总结_毕业总结_网

范文类型:会议相关,工作总结,适用行业岗位:初三,全文共 1675 字

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初三毕业班工作会议总结

昨天下午,学校正式上课第一天,召开学校初三毕业班会议。井主任具体布置,王书记最后强调。我做了20多分钟发言,准备挺多,讲得挺少。

开学初召开毕业班教师会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心!

毕业班工作要取得突破,关键在教师。我们的点滴进步都凝聚着全体老师的智慧和心血,依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。

学校一直重视毕业班工作,抓毕业班管理,已经形成一整套较为成熟的行之有效的工作程序。

我校毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中间,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作、脚踏实地精神。

没有目标也就没有前进的动力。激发学生努力学习,积极备考,以实际行动达成目标。

对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,进步就是成绩。

加强合作意识,做到资源共享。重视复习教学研究,开展复习教学研讨,促进教师间互相交流,扬长避短,提高复习的针对性和实效性;开展复习教学集体备课研究,充分发挥集体智慧,充分利用网络平台,交流复习经验,实现复习资源共享,切实提高复习效率。

优化时间管理,充分发挥学生的主体作用:要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系;要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系;要正确处理好不同学科之间的关系。越临近中考,越不宜千篇一律控制过死,更宜把自主权交给学生,使其查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。

知识结构化,复习系统化,训练综合化。学生要学会把零散的知识变成知识结构,考察知识间的相互联系,归类并总结同类知识的特点和内在规律。把考点知识变成题型,学会把缺漏知识变为新增知识,把残缺知识变为系统知识。

加强复习课堂教学的管理。把复习课课堂时间还给学生。要求任课教师把课堂上反复重复的内容减少,缩短讲授时间,突出讲方法讲典型,多练习多反馈。

加强作业练习管理。作业要少而精,试卷要批而评。不能盲目的指望用量的增加来代替质的提升。

把老教师的经验和新教师的拼劲结合起来,形成合力,进行良性竞争,一道好题大家一起用,一份好试卷大家一起做,决不能藏着掖着,小家子气。

加强学生的心理辅导,以鼓励为主,树立信心。以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考。

磨练意志,学生在学习过程中,不可能始终一帆风顺,学生可能由于一次成绩的优异而沾沾自喜,也可能由于一次成绩的降低而情绪低落。根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴、急于求成。

培养良好的习惯,如指导学生指定学习计划,如何听课,如何分析问题,如何记忆,如何书写解题步骤,规范解题过程等。

对待中等生:多鼓励少批评,谈话工作不能少;多检查常指导,常规工作要做好;讲形势谈人生,积极进取很重要。

换个角度看后进生,他们也有可爱之处。不谈成绩,个个都可爱。他们真的很不容易,每天上学即使都听不懂,却还能坚持在椅子上一天天地坐着,这是何等的毅力?他们参加考试屡考屡败,这是何等顽强的抗挫折能力?他们如此劳累,如此艰难,却很少有人同理解,还常常受到批评指责,见了我们的面,他们依然憨憨地笑,这是何等开阔的胸怀?如果我们每位班主任每位教师都能意识到这点,多给学习困难生以关爱和希望,我想我们的教育可能会更加完善。

开放实验室,确保学生的实验操作考试。

强化学生的体育锻炼。

捕捉中考信息,了解掌握中考动态,深入研究考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。

加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

班主任要充分利用课余时间,有计划地做好动员工作,营造复习备考的良好气氛。通过激励,教育学生抓住机遇,振奋精神,迎接挑战。班主任必须实施全面管理,使每人都看到希望。

班主任要团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

班主任要注意观察学生,发现问题及时找学生谈话。

班主任应尽力架设好学校与家长之间的桥梁,及时与家长协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管。

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篇16:护士毕业实习总结3000字_实习总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:护士,全文共 4853 字

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护士毕业实习总结3000字

实习是每个大学生所不能逃避的一项课外实践活动,在实习的过程当中,学生们可以把书本上的理论知识运用到实践当中,而且,在今后跨入社会,积累经验方面有很大的帮助。下面是小编为大家分享的护士毕业实习总结,希望可以帮到你!

毕业实习报告3000字(一)

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!!

毕业实习报告3000字(二)

很高兴自己能有这次社会实习的机会,通过这样的实习,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实习自我的最好途径。亲身实习,而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

一 实习目的:

对于任何一位大学生来说,毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程,还有大量实际设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实习能够使我们更好的完善自己。

对于毕业实习来说,其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计,当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,了解相关的工艺以及工序,这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基础。

毕业实习只有短短的几天,但无论是对我的毕业设计还是今后的工作,都带来了很大的帮助。

二 工作时间:

2019年9月-------2019年1月

三 实习内容:

1 公司简介

易讯科技股份有限公司成立于2019年5月,注册资本7,673.1万元,是集现代信息技术、通信技术、自动化技术于一体,为用户提供专业化、定制化的数据采集、传输、监测和智能处理解决方案的综合服务商。公司产品主要应用于电力系统,并在能源、军队、政府等拥有通信专网的大型企业、机构中得到广泛应用。

公司总部在沈阳,并在北京、哈尔滨、沈阳、呼和浩特、新疆、天津、成都等地设有子公司及办事机构。公司自成立以来,一直秉承“自我超越,持续共赢”的经营理念,凭借优异的技术力量和项目实施能力为用户提供最优质的产品和服务,在各行业用户中赢得了良好的声誉。

2019年1月,公司加入中国航天科工集团,成为其旗下6家上市公司之一航天通信下属子公司。

公司成立以来一直专注于技术研究和开发,在沈阳、北京、成都、合肥分别设有研发中心,目前拥有自主知识产权60余项,建有省级企业技术中心、市级企业技术中心各1个,市级工程研究中心2个,省级工程技术中心2个。先后被评定为国家高新技术企业,国家火距计划重点高新技术企业,沈阳市守合同重信用单位,辽宁省守合同重信用单位等。

2 产品介绍

同步时钟也称智能电波钟,现在国家教育改革中针对标准化考场建设中的同步时钟即是电波钟。同步时钟也叫“对钟”。要把分布在各地的时钟对准(同步起来),最直观的方法就是搬钟,可用一个标准钟作搬钟,使各地的钟均与标准钟对准。或者使搬钟首先与系统的标准时钟对准,然后使系统中的其他时针与搬钟比对,实现系统其他时钟与系统统一标准时钟同步。

所谓系统中各时钟的同步,并不要求各时钟完全与统一标准时钟对齐。只要求知道各时钟与系统标准时钟在比对时刻的钟差以及比对后它相对标准钟的漂移修正参数即可,勿须拨钟。只有当该钟积累钟差较大时才作跳步或闰秒处理。因为要在比对时刻把两钟“钟面时间对齐,一则需要有精密的相位微步调节器会调节时钟用动源的相位,另外,各种驱动源的漂移规律也各不相同,即使在两种比对时刻时钟完全对齐,比对后也会产生误差,仍需要观测被比对时钟驱动源相对标准钟的漂移规律,故一般不这样做。

3 企业内部

很荣幸成为沈阳易迅科技股份有限公司的一员,沈阳易迅科技有限股份公司是一个团结友好的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每个岗位都很重要。

在沈阳易迅科技有限公司实习了三四个月,沈阳易迅科技有限股份公司是一个以积极、主动、学习、正义、包容、检讨、感恩等多种态度为每一个客户尽心服务的公司。实习期间我主要的工作是开发研究并制造同步时钟。同步时钟是一种高性能的时间频率参考接收机,能够为电信、移动通信基站、小灵通基站、GSM网络优化等系统提供高精度的时间和频率同步信号。是现如今必不可少的一项技术。

四 体会与感想

经过这段时间的实习,我主要有以下感想:

一、要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

二、要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

三、要勤劳,任劳任怨。我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

四、要虚心学习,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。 同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

五 总结

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次公司实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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篇17:2024毕业实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 1234 字

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一.研究动机:经过两年系统的物流理论的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

二.研究目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。

三.研究方法:访问法、资料收集法。

资料收集的方法:网上收集。

四.公司概况

1.基本情况:

上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线 1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

2.公司简介:

上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。__年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

3.主要设施:

铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m_1.2m地台板。

运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。

铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。

4.仓库类型:

高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。

高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。

铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。

其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能。

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篇18:毕业自我总结500字

范文类型:工作总结,全文共 355 字

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作为一名即将毕业的自考生,我感到非常的骄傲和自豪,这一路走来,虽然伴随着无助的泪水和压力下的彷徨,但更多的是收获的喜悦和成长的快乐。

从xx2年下决心时隔多年再一次走进课堂,到10月份第一次参加自学考试,期间的辛酸苦辣难以言表。学习底子薄弱的我,一开始非常的茫然,不知道如何入手,但已经工作了几年的我,比其他人更能切身地体会到知识的重要性。凭借一股不屈不挠的劲头,通过不断地总结经验教训,我逐渐步入了学习的轨道,慢慢地开始享受到学习的乐趣,成为一名快乐的求学者,就这样通过自己的坚持和不懈的努力,我终于顺利地通过所有专科的课程。

我希望自考是我人生新的起点,通过自考的过程培养了自己终生学习的习惯,这才是我人生最大的财富,在此向所有参与自考的教育工作者表示深深地敬意!感谢你们辛勤的付出,使我的人生打开了新的一页。

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篇19:毕业实习计划书_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 1127 字

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毕业实习计划书

起讫日期: 年 2 月 20 日~ 年 5 月 21 日 指导教师: 王昕阳 计算机网络技术专业 计算机网络技术专业 08 级实习计划 网络一、实习目的和要求

(一)实习目的 毕业实习是教学计划中极为重要的实践性教学环节。 为确保毕业实习的顺利完成, 确保 毕业生在实习中锻炼成长, 特制定本实习计划, 作为计算机应用技术专业毕业实习工作的依 据。通过毕业实习,进一步学习和巩固所学专业基础理论知识和专业技能,并综合应用这些 知识, 运用到生产实践当中, 培养提高专业技能和独立工作能力, 更好地为地方经济的持续、 稳定、健康发展服务。

(二)实习要求:

1、实习学生必须服从实习指导教师及实习单位的工作安排,按相关研究方向及工作任 务确定实习内容。必须结合专业开展具体研究和工作任务。

2、毕业实习必须完成

(1) 《毕业实习报告》一份,包括实习课题、内容、方法、工作过程和收获体会(思想、 工作)以及对今后实习的建议等。

(2) 《毕业实习周记》十三份,记录实习过程的学用情况及心得体会。

(3)毕业实习单位回执。

(4)毕业实习鉴定表,要求自我鉴定和实习单位负责人均给予鉴定。

3、组织纪律及安全要求

(1)一切行动听指挥,服从指导教师与实习单位的安排,严格遵守所在单位及校内规 章制度。

(2)严格执行有关技术规范,理论与实践相结合,坚持严谨务实的工作态度,不得投 机取巧、弄虚作假,违者严究。

(3)吃苦耐劳踏实工作,深入调查研究,具有高度的责任心,保质保量完成所承担的 具体任务。

(4)尊敬校内、外指导老师,诚恳待人,虚心好学,文明礼貌,尊重地方群众干部, 主动争取有关技术人员的帮助,向地方干部群众学习,向实践学习。

(5)非特殊情况任何人不得请假,特殊情况须向指导教师请假,经批准后方可离开实 习岗位。

(6)注意人身安全,不得进入营业性文化娱乐场所,不准赌博、酗酒,不得打架骂人, 不得下江河、池塘游泳。

(7)学生要遵守实习单位的安全、保卫规定,严格遵守操作规程和劳动纪律。

(8)学生在实习中有劳动或操作作业时,应进行安全技术培训,做好安全措施,未经 允许不得擅自调换工种或设备,不得私自动用其他设备、仪器和车辆

(9)实习学生应遵守地方法规和规章,遵守社会公德。

(10)注意饮食卫生及交通安全,妥善保管好自己的钱、财、物。

(11)实习期间如发生事故,实习师生应及时向实习单位和学校报告

二、实习时间安排 实习时间安排表 第 1~3 周 第 4~6 周 第 7~9 周 第 10~13 周 第 14 周 硬件维护及多媒体技术相关实习 网络维护及管理技术相关实习 网站设计与开发技术相关实习 网站优化与后台管理相关实习 返校进行毕业设计,并递交毕业实习资料

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篇20:2024年毕业前个人工作总结范文_毕业总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1877 字

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2016年毕业个人工作总结范文

时光飞逝,转眼四年的大学生涯即将结束。在这四年的大学生涯中,有过欢乐,有过痛苦,有过悲伤,有过笑脸。通过四年的磨练,自己也在慢慢的走向成熟。

在大一时,也许是刚刚摆脱了高中时代赶鸭子的生活吧,刚进福州大学这座象牙塔的我,心里十分的激动,想象着,我将在这里度过我美好的四年。可以无忧无虑地在这人间天堂里,快快乐乐地同来自五湖四海的朋友一起学习,可以听到见到很多很多以前没有过的事,可以做很多以前都没做过的事情。一直都很期待着……可以说大一也是我在大学里最新鲜,也相对轻松的生活。

到了大二时,我通过自己的努力进了综合班学习,压力也就随之而来了。毕竟综合班,是个人才济济的地方,只要你稍不努力,马上就会被甩得远远的了。所以进了这样的班级后,自然就更用功地学习了。因为我知道,学如逆水行舟,不进则退。可以说大二是我最充实的一年了。

到了大三,已经进入了超学习的状态了,时刻都想着要珍惜时间,好好学习。知道在不久的将来就要离开学校了,再不努力,就再也找不会逝去是时间了。所以对于专业的知识可以说学得比较扎实。

如今已经大四了,思想上也慢慢变得成熟了,也更现实了。但快毕业的我内心还是会感到内心一片混乱。

现在静下来想想,时间过真的很快,不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首四年校园生活和社会实践,太多的事情值得回忆。

四年里我一直都很努力,不断充实自己,为日后的人生打基础。还记得刚踏入这象牙塔时,一切对我来说都是新奇的。各种各样的社团都在招募中,为了体验这样的新鲜感,我也积极响应,去看各种各样的社团活动,但始终都没加入任何一个社团,因为一直都充斥着这样的声音:社团是个锻炼人的好地方,但同时也让你更早体会到社会的种种,也许不经意间,你就受到了感染,所以我更愿意站在外面的角度来欣赏他们。

大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

在思想品德上,有着良好的道德修养。在平时的学习中,我深深地体会到,人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动,并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及重要思想,体味其内涵。

在学习上,我认真学好国际贸易的专业理论知识,并且注重培养自己的实践操作能力。通过模拟操作,了解了外贸结算与单证的具体流程,并学会基本的操作。也利用业余时间学习了一些应用软件,如photoshop,通过学习,我能够处理一些简单的图片。经过自己的刻苦学习,我也有了很大的收获。在大一的时候两次都获得了奖学金,并且计算机一、二级都获得了优秀的好成绩。大二的时候,便以优异的成绩进入综合班进行学习了。对于其它非专业科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级476分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,通过欣赏,我觉得我的文化素养得到了很大的提升。

在生活上,我真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。一直以来与同学的相处都非常融洽。四年来,我一直积极参加学校和班级组织的活动,跟同学间的交流也较多了。踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识。另外也喜欢去溜冰、打打篮球,使自己的生活更加多姿多彩。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强。还记得我们做科研研究时,组里六个人都配合得十分默契,分工也十分明确,使得我们的研究最终得以顺利完成。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗。就拿考研这事来说吧,我也是每天都制定计划,然后根据计划,完成一天的工作量,再制定下一天的计划。同时也制定短期内的计划,一步一步实现。虽然我没能考上理想的学校,但考研过程是一笔宝贵的财富,这样的学习态度我也将继续保持下去。

大学真是人生当中的一个转折点,大学生活会让你变得成熟、更加睿智,她培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

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