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2021年理综全国乙卷难吗(汇编20篇)

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关于全国推广普通话宣传周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 620 字

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今年的推普周主题是:普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。的确,我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第-届全国推广普通话宣传周,我们借这一契机,并结合以往几届宣传周活动积累的经验,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

1.加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

2.升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

3.根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

4.大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

5.宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的`浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续。

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篇1:2024在全国残联脱贫攻坚工作会议上讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2033 字

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我国有8500万残疾人,还有4400万失能和半失能老年人。他们很多人都需要辅助器具。辅助器具是指补偿和替代人体功能的产品,是帮助残疾人和老年人提高生活质量、增强社会参与能力的手段。我国是世界上辅助器具需求最大、增长最快的国家。

强调“残疾人是一个特殊困难的群体,需要格外关心、格外关注”。近年来,我国残疾人事业发展,辅助器具纳入国家基本公共服务目录,产品种类日益丰富,服务质量不断提升,为残疾人的生活、学习和工作带来了很多的便利。

但是,总的来看,我国残疾人辅助器具产业和公共服务发展还处于较低水平。现有的辅助器具市场规模约4300亿元人民币,而产业化程度较高的美国、日本、德国辅助器具产值已经分别达到8000亿元、6000亿元和5000亿元人民币。我国残疾人辅助器具适配率仅为62.9%,远远无法满足残疾人日益增长的生活、康复、教育、就业等需求。产业发展不充分、自主创新能力不强、服务体系不完善、扶持政策不健全是迫切需要解决的问题。

目前,国内辅具企业数量少、规模小,仍以加工中低端产品为主,能够规模生产的电动轮椅、代步车等中高端产品70%以上为代工产品,中高端假肢、矫形器、低视力辅具、耳蜗等主要依赖进口。辅助器具服务机构也主要集中在大中城市,高水平专业技术人员和管理人员相当缺乏。在农村地区,甚至在不少中小城市,残疾人还难以就近就便获得专业的辅助器具服务。我国还没有建立统一的辅助器具资助制度,很多残疾人特别是贫困残疾人无力负担哪怕是基本型的辅助器具。

总理强调,以辅助器具为代表的残疾人服务产业兼具经济效益和社会效益,承载科技创新与人文关怀,具有广阔的发展前景。按照需求测算,我国仅为残疾人、老年人、伤病者提供基本型辅助器具,总规模就需要6亿件、产值约1万亿元。随着人民生活水平和健康意识的提高,辅助器具还会从日常生活向康复、教育、就业、文化体育等各领域延伸,市场开发空间潜力巨大。现代辅具产业作为横跨制造业和服务业的新业态,能够加快科技创新、联动相关产业发展,有效改进社会服务。辅具产业就业容量大,还将成为促进就业的新增长点。

国务院印发的《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》要求到“十三五”末,残疾人基本型辅助器具适配率要达到80%。为促进辅助器具产业和公共服务加快发展、高质量发展,提出以下建议:

一、支持辅助器具产业发展,提供更多好产品。

贯彻国务院《关于加快发展康复辅助器具产业的若干意见》,落实对辅助器具产业的融投资、税费优惠、政府采购等扶持政策,扩大产能规模、提高产品质量,实现我国辅助器具产业优化升级,争取辅助器具产品在规模、质量和科技含量等方面登上一个新台阶。建议科技部牵头,组织高等院校、科研院所和相关企业在智能化辅助器具等方面联合开展科技攻关,突破核心技术,培养一批自主品牌,提高国产辅助器具在中高端市场的占有率。

二、明确辅助器具资助政策,让残疾人买得起、用得上。

多数国家采用医疗保险报销或者财政补贴的方式为残疾人购买、租借辅助器具提供全部或者部分资金支持。目前,我国还没有建立全国统一的辅助器具资助办法。工伤致残者的辅助器具由工伤保险支付,8个省市建立了残疾人辅助器具财政补贴制度,还有一些地方把辅助器具纳入医疗保险报销范围。建议相关部门借鉴发达国家做法,总结地方先行先试经验,尽快研究建立全国性残疾人基本辅助器具资助制度,推行辅助器具服务补贴、纳入医保、社会救助等多种形式并存的服务给付机制,让残疾人家庭能够买得起、用得上,促进辅助器具消费市场的形成和发育。

三、提升服务能力,满足残疾人多样化、个性化需求。

中国残联已经初步建立了省、市、县三级残疾人辅助器具服务体系。今后要重点加强市、县两级服务机构建设,支持社会力量举办辅助器具服务机构,多渠道增加服务供给。同时,要以高水平、高起点、国际化的中国康复大学为龙头,研究制定辅助器具服务标准,加快专门人才培养,完善职业能力水平评价体系,不断提高辅助器具适配服务水平。

推动辅助器具服务“一带一路”沿线国家残疾人。

据世界卫生组织估计,全球有10亿多人需要一种或多种辅助器具,其中仅约10%的需求得到满足;到2050年需要辅助器具的人口预计将达到20亿以上。为此,世界卫生组织开展了全球辅助技术合作行动,在全球特别是中低收入国家推广《重点辅助器具清单》,指导各国辅具产品的研发、生产、服务提供、采购等。世界卫生组织欢迎和重视中国参与这一行动。建议以此为契机,与世卫组织开展辅助器具领域合作,发挥康复国际等国际组织的优势,加强与“一带一路”沿线国家在辅助器具科技研发、标准制定和人才培训等方面的合作,建立“一带一路”康复服务协作网络和辅助器具电子商务平台,让辅助技术造福更多沿线国家残疾人,成为民心相通的纽带。

指出:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。希望各级政府和有关部门更加重视推动辅助器具产业发展和公共服务,为实现残疾人“人人享有康复服务”、推进健康中国建设和全面建成小康社会做出积极贡献!

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篇2:全国爱眼日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1143 字

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为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,根据《关于做好20_年青岛市中小学“爱眼日”活动的通知》、《关于印发中小学学生近视眼防控工作方案的通知》有关文件的要求,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。学校开展以下活动:

一、通过6月6日升旗仪式国旗下讲话大力宣传今年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼活动氛围。

二、利用6月6日下午主题班会课,举办一次“爱眼 护眼”为主题的班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

三、举办一次以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》(任选一篇)为题目的征文比赛。可以独立完成,可以和家长一起写,字数不超过500字。每班至少两篇,本周五之前上交。

四、规范指导同学们的眼保健操。

现总结如下:

一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,并且通过晨会、班会等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

五、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,我校通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

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篇3:2024全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1449 字

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根据《开封市教育局办公室关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》(汴教办[20__]13号)精神,定于5月20日—6月20日,在全园组织开展以“幼小协同,科学衔接”为主题的学前教育宣传月活动。

一、活动主题

幼小协同,科学衔接

二、活动时间

5月20日--6月20日

三、活动重点

深入贯彻落实《指南》,围绕“幼小协同,科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识,遵循幼儿的发展规律,对幼儿建立合理期望,抵制“小学化”行为,支持小学“零起点”教学。

四、主要内容

(一)全园开展“幼儿户外运动测试达标活动”

5月24日全园组织开展“化建幼儿园户外运动测评达标活动”,以此为楔机,帮助、引导广大家长正确认识幼儿时期发展方向、遵循幼儿的发展规律,通过组织幼儿适宜的户外活动,从而进一步关注幼儿的身体健康、加强幼儿体育锻炼、增强幼儿体质。

(二)开展“致小学校长一封信”活动。

宣传月期间,面向全体大班幼儿征集幼儿心中对小学最感兴趣、最想知道、最疑惑的问题,起草“致小学校长一封信”送至小学。组织大班幼儿走进小学,与校长面对面交谈。校长依据信的内容解答幼儿的问题,激发幼儿入小学的愿望。

(三)举办“教师研讨论坛”。

宣传月期间,各类幼儿园、小学要组织小学低年级教师与幼儿园大班教师相互入校听课。活动后,通过“教师研讨论坛”,使老师们在思想上互动、认识上碰撞,从教学内容、能力培养、教学组织、师幼关系等方面分析小学与幼儿园的相同点与不同点,从而能采取更有效的措施帮助幼儿心理及能力等各方面做好入小学的准备。

(四)开展“家长入园体验”活动。

在宣传月期间,我园邀请中班、小班、小小班家长入园体验教师、保育员等岗位工作,有效增进家长对幼儿园各项教育活动及幼儿发展的了解,进一步深化家园共育。

1、体验对象

幼儿的直系亲属,每个家庭限报一名,身体健康、富有社会责任感和奉献精神、关心幼儿教育,自愿参加的家长入园体验活动。

2、志愿者体验内容

(1)家长助教(体验教师):为了挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体教育活动内容,扩展幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,将邀请家长走进课堂,担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的专业知识,分享你们成长过程中的故事,让孩子看到不一样的家长,也让您看到多种多样的孩子,从而更全面地了解自己的孩子。同时,也能了解老师在学校是如何工作的,加强老师和家长的情感联系。

(2)家长助理(体验保育员):保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,关系到每个幼儿的健康成长。作为幼儿教师的助手,保育员要辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。通过体验,您可以了解孩子的一日生活,了解幼儿保育方面的内容,同时也能了解保育员在幼儿园是如何工作的,加强保育员和家长的情感联系。

3、志愿者要求

(1)活动时,严格遵守幼儿园相关规定,言行文明,接受幼儿园领导,乐意和他人合作完成志愿者工作。

(2)体验时间:6月12日—6月17日期间的任意半天工作日(上午7:30---12:00或下午12:00—17:30)。您可以根据自己的时间,选择体验的时间。

(3)报名时间、地点:即日20__年6月3日,到本班老师处,填写“体验预约登记表”,预约体验时间。

(五)开展宣讲活动。

幼儿园围绕主题,通过举办专家讲座、开展送教下乡等活动,宣传科学教育理念,宣传“拔苗助长”危害,纠正家长“抢跑”心态,创造让孩子快乐成长的社会环境。

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篇4:开展全国防灾减灾日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1190 字

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今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真贯彻落实融教[20__]113号《关于开展“5·12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,切实做好“防灾减灾宣传教育周”工作,我部开展了一系列活动,现将活动工作情景总结如下:

一、提高认识,加强领导

我部成立了以校长为组长“防灾减灾宣传教育周”活动领导小组

组长:__X

副组长:__X

组员:__X

二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动

根据上级文件精神,我部从20__年5月10日-5月16日,进取开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传教育周”活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,构成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护本事。

1、进取营造氛围。我部经过升国旗仪式、学生例会、班会、宣传橱窗、电子屏幕、广播等各种形式进取开展防灾减灾宣传教育活动,经过广泛宣传,扩大舆论影响,进取营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对防灾减灾教育活动重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救本事。

2、充分发挥升旗仪式的阵地,5月12日校长赵雷同志进行了提高安全意识和防灾自护本事的国旗下讲话,赵雷校长号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾本事。进取配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月12日班会课上,各班召开了以防灾减灾为主题的班会。

3、带领同学们阅读一本防灾减灾的书籍。利用课前5分钟等时间由班主任带领同学们学习《中小学生自护自救安全常识》手册,使同学们学会了避险知识,提高了生命安全意识。

4、加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并经过各种专题教育活动形式,切实提高学生及家长的认识。

5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我部经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,进取开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我部于5月12日,组织全校师生进行了防地震疏散演练,由于精心策划、周密组织,演练取得了良好的效果,提高了师生的应急反应本事和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范本事。

6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对学校门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

三、取得效果

防灾减灾系列活动的开展,使同学们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了同学们的综合减灾本事,增强了师生防灾减灾意识,最大程度防止了灾害的发生,保障了师生的生命安全和健康生活,确保了学校安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我们还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、欢乐的成长。

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篇5:·25全国土地日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1068 字

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土地是人类赖以生存和经济社会发展的物质基础,是我们的衣食所依、生存之本。今天是第20个全国土地日,在这里,我代表镇党委、政府向辛勤工作在国土资源管理工作岗位上的各位同志表示诚挚的问候,向长期关心和支持我镇国土资源管理事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

今年土地日的宣传主题是:"土地与发展方式转变--依法管地、集约用地"。这一主题要求我们以积极推动发展方式转变为主线,完善土地调控政策和机制,促进土地利用方式转变,大力推进节约集约用地,坚守耕地保护红线,保障经济平稳较快发展。

一要完善土地调控政策,促进发展方式转变。土地政策参与宏观调控,既要加强总量控制,又要按照"区别对待、分类指导、有保有压"的原则,在用途管制、产业准入、区域政策等方面加强结构性调控。科学编制好新一轮土地利用总体规划,全力支持新农村建设,推进城镇化进程,实现人口、经济、资源环境以及城乡、区域协调发展。严把土地供应闸门,优先保障重大民生项目,高科技、高效能,现代服务业等符合城市发展战略的项目,严格限制高耗能、高污染项目,推动经济结构的调整。

二要严格依法用地,全力守护耕地红线。坚持依法用地,是保护红线、维护规范、爱护干部的需要,我们要始终绷紧依法用地这根弦。各级干部和广大群众要树立依法管地、批地、用地的思想,不断增强国策意识,主动规范用地。"卫片"执法已成常态,要加大执法监管和查处力度,对重点地区以限期整改、责任追究、问责处理等措施严格监管,确保"零约谈、零问责"目标。加强动态巡查,构筑"第一防线",坚决遏制新的.违法违规用地行为。严格落实耕地保护责任目标,加大土地整理、复垦力度,确保基本农田总量不减少,用途不改变,质量有提高。

三要创新节约集约用地机制,破解土地利用和保护难题。创建国土资源节约集约模范乡(镇),真正做到"惜土如金",深度挖潜,盘活存量,进一步加大对闲置土地的处置力度,完善激励约束机制,鼓励企业开发、利用闲置土地,在拓展空间上求创新;要按照"布局集中、用地集约、产业集聚"的要求,从项目的科技含量、单位土地面积的投资强度、产值和税收等方面引导和控制用地规模,提高土地使用效率。依托城乡建设用地增减挂钩政策,整合城乡土地资源,使耕地资源得到更好地保护,用地保障空间得到更大地拓展。

依法管地、集约用地需要全社会的共同努力和积极参与。让我们全面贯彻科学发展观,坚持解放思想、改革创新,进一步增强依法管地、依法用地的意识,提高节约集约用地水平,共同保护好、利用好宝贵的土地资源,共同促进我镇发展"双突破、双超越",让我们为真武美好的明天共同努力。

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篇6:全国高血压日宣传计划书_计划书范文_网

范文类型:工作计划,全文共 733 字

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全国高血压宣传计划书

20xx年10月8日是我国第十九个“全国高血压日”,本次宣传活动主题为“知晓您的血压”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,为了认真开展此次活动,我所按照《关于转发卫生部办公厅关于开展20xx年“全民健康生活方式日”、 “全国高血压日”和上级指示要求,精心组织、认真实施,于20xx年9月30日召开了全镇动员会议,会议上强调了此次活动的重要性和宣传意义,并对辖区医院及各村社区卫生服务站对此次活动进行了安排和部署,同时强调本次活动将高血压宣传与居民健康档案相结合,工作计划如下:

一、活动目的

1、提高居民高血压防治意识,培养健康的生活方式。

2、宣传高血压的危险因素和早期症状,推广实用工具,学会自测血压,降低高血压发生风险。

3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

二、活动内容和形式

1、现场咨询:20xx年10月8日上午在社区卫生服务站现场咨询并宣传高血压防病知识,同时免费测量血压。

2、字幕宣传:在滚动字幕上宣传。

3、张贴标语,并要求村社区卫生服务站张贴宣传标语。

4、出刊一期健康教育宣传专栏。

5、发放健康教育宣传资料。

三、宣传标语:

高血压是心脑血管疾病死亡的最大危险因素。

肥胖是血压升高的重要危险因素。

防治高血压要戒烟戒酒,适当运动,清淡饮食。

健康体重,健康血压

保持健康生活方式,控制高血压

控制高血压,享受健康生活

普及高血压知识,减少高血压危害

控制高血压,保护心脑肾

四、字幕内容:

20xx年10月8日是第19个“全国高血压日”主题是“知晓您的血压”。

高血压是心脑血管疾病死亡的最大危险因素。

防治高血压要戒烟戒酒,适当运动,清淡饮食。

五、组织实施

本次活动卫生所健康教育科和慢病防治科负责组织实施。

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篇7:2024全国学前教育宣传月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 460 字

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爱游戏是孩子们的天____也是孩子学习与发展的最适宜的路径。日前,教育部办公厅印发《关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》,要求引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。6月5日,我园作为代表园所,参与了镇总校组织的学前教育宣传月讲座活动。

众所周知,幼儿阶段是人类社会性发展的重要时期,社会化是儿童学习与发展的中心任务之一,儿童融入所在的社会环境与社会关系中,接受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习与发展,其实质在于促进儿童社会化,并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性与个性。

在《3-6岁儿童学习与发展指南》中,将幼儿社会学习与发展分为人际交往与社会适应,二者即可以说是幼儿社会学习与发展的基本途径和基本内容。幼儿园以游戏为基本活动,应该为孩子们提供一切可能,让他们享受游戏的快乐,收获游戏中的成长。

活动中赵校长为大家量身定做分享了幼儿游戏教学的理念、方法和实操技能。家长们收获颇多。

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篇8:全国交通安全反思日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 334 字

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4月30日是全国交通安全反思日。当日,由张家口市文明办主办,桥西区文明办、市公益事业促进会、张家口学院、张家口职业技术学院、汇青春青年志愿服务协会联合协办的“迎冬奥讲文明树新风”系列活动之“交通安全牢记心,文明城市文明人”宣传活动在市文化广场举行。

活动现场,150名志愿者现场向过往群众就交通事故案例进行展示和讲解,对交通事故造成的危害进行反思,引导市民参加“交通安全、人人有责”签名活动。同时,志愿者向市民发送“五·一平安出行”交通安全宣传手册,在附近路口的斑马线做文明劝导,向外卖小哥赠送交通安全宣传钥匙扣,在共享单车存放处摆放车辆发放宣传页。另外,志愿者在市公益事业促进会微信公众号、各活动联络群内发布活动相关链接消息,倡导更多民众通过网络积极参与交通安全宣传。

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篇9:小学全国安全教育日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 820 字

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老师们、同学们:

早上好!

自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

下周一就是第20个全国中小学生安全教育日。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课,也是人生的教育最珍贵的第一课。所以,根据上级通知精神,并结合我校实际情况,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:

第一、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。骑车上学的同学注意文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车带人;中学生禁止骑电动自行车上下学。上学、放学过马路时要听从值日老师的安排,同时要注意公路上车辆行驶情况,谨防来往车辆。

第二、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。

第三、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒,同时春季是流感多发季节,。

第四、真正提高自我防范意识。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,及时报告老师,让老师来处理,切忌用拳头代替说理。

第五、平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。

同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在砖桥中学里形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

谢谢大家。

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篇10:全国助残日的活动总结模板

范文类型:工作总结,全文共 860 字

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积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

召集学校相关领导召开会议,对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

我校结合自身实际,以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人,实现美好中国梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生、,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

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篇11:3全国爱耳日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 627 字

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20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

一、活动主题:

康复从现在开始。

二、时间安排:

20xx年3月1日至3月5日

三、宣传内容:

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号:

减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

五、活动要求:

1、成立活动领导小组

组长:

成员:、。

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

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篇12:12全国防灾减灾日观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,全文共 1957 字

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各位老师,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:防灾减灾,警钟长鸣,20--年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震,为了纪念这个日子,国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”,今年是第六个“防灾减灾日”。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。

第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如,地震了怎么办?刚才我们进行了演练。既首先要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。

第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每学期都会安排一次应急演练,同学一定要重视,而不单单是觉得好玩,应付了事。

同学们,防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。那么,让我们来审视我们的生活学习行为,在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会,我向同学们提出如下要求:

1、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏的事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。

2、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意保暖,教室多通风,勤洗手,注意个人卫生,防止传染病的发生。

3、夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

4、天气渐暖,不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

5、同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找外来人解决。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,识别灾害风险,提高应对能力。

防灾减灾日国旗下演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾,珍爱生命》。

20--年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋,20--年,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,第一,体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏的事件的发生。第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,停止传染病的发生。更不要私自下河游泳。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 611 字

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为贯彻落实xx市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求,现结合我园实际情况,特制订本方案。

一、活动主题

科学育儿,健康快乐

二、活动时间

x年5月20日至6月20日

三、宣传活动具体安排

(1)理论学习

组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等,通过教师们学习集体交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

(2)六一活动

“六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园特别准备了许多精彩的节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。通过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

(3)科学保教活动

为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。

我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围,让家长放心,使孩子的身心得到健康的成长。

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篇14:119全国消防日个人活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1054 字

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_月_日上午8点,由_市消防学校组织,为我们进行消防教育培训课程,学校各部门负责人及所有的安全员参加了此次培训。针对防火的必要性,以及各项的消防知识,为大家示范灭火器逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:

1 从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

2 从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

3 掌握使用灭火器材的方法及其性能;

4 火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:

一领导要重视,这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二宣传教育要到位,这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救自救能力。

三制度措施要到位,这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四消防器材配备要到位,这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五 思想意识要到位,这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失乐于奉献 忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。

安全是学校的永恒课题,“水火无情全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。

谈及本次消防安全知识培训的感受:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的安康家园。

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篇15:全国经营系列任职资格培训考核委托协议

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1444 字

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甲方:

乙方:

双方经协商,就设立全国经营系列任职资格___________________ 培训考核辅导站有关事宜达成如下协议:

一、甲方权利和义务

1.全面负责培训考评工作的组织和管理,审核乙方提交的申办资料。

2.监督乙方执行《全国经营系列任职资格培训考评管理办法 》。

3.向乙方提供教学计划、培训教材及招生简章。

4.审核乙方招生公告及监督学员注册管理。

5.审核乙方提交的聘用师资人选名单及学员申报资料(报名表、学历、职称复印件)。

6.进行考试命题并监制试卷,选派考试、论文答辩的巡考人员。

7.对成绩合格的学员进行资格初审并负责上报。

8.对乙方的培训考评工作进行抽查,经查不合格将取消辅导站资格。

二、乙方权利和义务

1.自觉遵守国家、地方有关法律、法规及甲方的有关规定,接受甲方的监督和指导,指定专人负责培训考评工作,保持与甲方的沟通与联系。

2.制定培训考评教学实施方案,并作为本合同附件同时有效。

3.按照甲方规定负责授课师资资格和报考学员资格的初审并报甲方。

4.乙方的公开宣传广告、招生公告等应于正式发布前提交甲方审核,经确认后方可发布。

5.按照以下要求设置培训课程,安排考试时间:

高级经营师:

1)专业课72课时

《现代企业经营学》(36课时)《现代企业经济分析》(36课时)

2)专业讲座(24课时)

3)论文辅导、答辩(40课时 )

经营师、助理经营师:

1)专业课(经营师56课时、助理经营师48课时)

《经济师概论》(8课时)

《经营理论与实务》(经营师48课时、助理经营师40课时)

2)专业讲座(24课时)

3)论文辅导、答辩(24课时)(助理经营师作调研报告的辅导,没有答辩要求)

6.理论考试时间均为二个半小时。考试、阅卷须在甲方监督指导下进行。理论考试单人单桌。考试开始时向学员展示密封试卷并当场拆封,监考人和阅卷人不得借、聘与学员经常接触的工作人员。考试结束后,阅卷开始前方可拆封标准答案,甲方视情况对各考场进行抽查。

7.聘请的授课教师应以当地高等院校、科研机构的专家、教授为主,聘请的授课教师应遵守甲方制定的授课教师守则。

8.乙方需建立培训学员档案,内容包括:学员报名表、考试试卷、成绩汇总表和培训总结等。每期培训结束后两周内将当期培训总结及合格学员资料袋(学员申报表、身份证复印件、成绩单和获证学员证书编号等)报甲方进行评审。

9.乙方最迟在开班后两周内将考评管理费 _________________ 元/人汇至甲方指定帐户:_______________________________________________________________

10.二类培训机构扣除办学成本,其收益部分由乙方与全国经营师培训管理中心按 _________ 比例分配。

11.乙方提供 ______________________________________________________ 为教学场所,不得随意变更。

三、违约责任

1.协议签订后,因甲方原因造成乙方未能按时开班,造成的经济损失和相关责任由甲方承担;

2.协议签订后,乙方若违反上述条款,乙方应承担由此造成的一切损失和相关责任,同时甲方有权解除委托合同。

四、其他 1.未尽事宜,双方协商另补充协议;

2.本协议一式二份,自双方签字、盖章之日起生效。有效期限以办班资格年检截止。年检合格后重新签约。

甲方(代表签字): 乙方(代表签字):

(盖章) (盖章)

年 月 日 年 月 日

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篇16:全国学生营养日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 611 字

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为引导学生树立健康饮食观念,养成良好的饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进广大中学生健康成长,在“全国学生营养日”到来之际,果庄中心初中结合学生特点,开展了“全国学生营养日”主题宣传活动

利用黑板报、宣传栏、壁报和国旗下的讲话,介绍营养健康知识、树立健康饮食观、养成良好的生活饮食习惯,做到“早吃好、午吃饱、晚吃少”,合理搭配营养膳食,改善学生的营养状况,促进学生健康成长,提高学生的综合素质。

家校联合,下发《给学生家长的一封信》,告诉家长,根据自己孩子的身体特点和生理需要,合理增加营养,均衡膳食,不让孩子暴饮暴食,不吃“三无产品”或者垃圾食品,严禁早上空腹上学,以免造成超重肥胖和贫血等不良现象。

在课间和饭空时间,利用校园广播向学生播报营养健康知识,了解合理饮食的好处,同时还介绍造成中小学生体重超标肥胖的原因,发出“合理饮食,健康成长”的倡议。

召开营养知识主题班会,各班主任在“全国学生营养日”宣传活动期间,召开一次营养知识主题班会,介绍营养健康知识,号召学生要合理饮食,不要暴饮暴食,更不能为了减肥而不食,造成营养不良,影响身体健康。

开展营养知识竞赛活动,政教处和团委向各班发出开展中学生营养知识竞赛活动,要求各班先自行进行选拔参赛人员,每班选出3人,参加校级知识竞赛,并将评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

此项活动的开展,对于普及营养知识、预防营养不良和营养过剩起到了很好的促进作用,有利于学生的身心健康成长。

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篇17:全国学前教育宣传月个人活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,个人,全文共 525 字

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在大家的一致努力下,我园20年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生200人,比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。

在这次招生工作中其成功因素,大致上有以下几方面:

1、思想认识上位,把自己放到办学者的角度考虑问题,有主人翁责任感;招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。

2、把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。

3、找准幼儿园亮点,并积极宣传。

4、实事求是的做好幼儿园宣传,讲究诚信。

5、做好招生后的善后服务,使幼儿进得来,稳得住。

总之,这次招生的成功运作,幼儿园各项工作的顺畅开展,让我们对幼儿园的未来充满了希望,我们相信,有园领导的正确领导,有51名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功,入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲,为我们幼儿园建设做出自己的贡献,幼儿园的成功就是我们每个人的成功,幼儿园的发展是我们每个人的幸福。

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篇18:2024全国低碳日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1071 字

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根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20_】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,活动安排着力实效

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

1、是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

2、是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

3、是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

4、是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施,活动载体丰富高效

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约,活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。

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篇19:2024全国食品安全宣传周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 381 字

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一、领导重视

立即召开安全会议,学习晋食安办【20__】12号《晋江市食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》文件要求,制订活动周方案并成立宣传周活动领导小组,由柯丽容园长任组长,苏达娜后勤园长任副组长,成员:张小兰、陈夏琪、吴玉盒;各班班主任具体负责组织实施全园宣传周活动工作。

二、活动开展

1、由陈夏琪保健医生入班开展食品安全知识讲座,使幼儿进一步知道更多的安全知识,并在生活中学会付之实践。

2、以“尚德守法·共治共享食品安全”为主题利用国旗下讲话,对全园师生进行食品安全教育宣传动员活动。

3、每班通过各种各样的形式认真上好一节食品安全教育的主题活动。

4、利用微信公众平台发布《食品安全告家长书》,利用电子屏幕宣传食品安全知识,倡议家长切实履行监护责任,加强对孩子的教育和监管,配合幼儿园工作。

5、由柯丽容园长带队对食堂食品卫生进行检查。

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篇20:全国学生“学宪法讲宪法”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 566 字

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园长组织教职工分别通过三次集中会议学习了新修订的《中华人民共和国宪法》内容,了解新宪法修订的重大意义、学习新宪法修改部分的内容、明确责任,维护新宪法,宣传新宪法,全面推进依法治园的工作进程,树立良好的教师形象。教职工学后纷纷表示,坚决拥护、完全支持宪法修正案,切实担负起维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施的神圣职责。为进一步巩固教师对新宪法修订部分的了解,党支部组织教师进行宪法知识试卷,巩固教师对新宪法的理解和掌握。

幼儿园也积极向家长和社会宣传新宪法,制作宣传条幅“学习宪法,维护宪法,文明守法,共建平安”悬挂在幼儿园外部,在幼儿园橱窗宣传宪法相关知识,通过发放宪法材料进行宣传宪法,通过幼儿园公众微信平台、园内微信群向家长及教职员工宣传新宪法,受教育人达到一百多余人。通过学习,提高大家的法律意识,增强法制观念。

在宪法学习的活动中,全体教职员工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法,成为社会主义的好公民,好教师!通过开展此项活动,也进一步增强了教职员工和家长的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使幼儿园周围形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好法制宣传教育工作。

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