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2020优秀辅导员个人先进事迹【精品20篇】

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2024民族团结心得体会_民族团结先进个人事迹材料学习体会

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1149 字

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,女,1972年出生,本科文化程度,1993年3月参加工作。现如今在新疆尼勒克县乌拉斯台中心校任教师。

作为受党长期教育的一名教师,她深知新疆的主要危险是来自民族分裂主义和非法宗教活动,能够自觉树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”思想,在反对民族分裂主义和非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定,旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。做为一名教师她深知民族团结工作的重要性,她能够积极参加单位组织的政治学习,将民族团结教育放在首位,根据班级的实际情况,开展了多层次,多形式的民族团结教育,坚持做到:

一是抓经常性教育。根据形势的发展,有计划、有组织、坚持不懈地在班级开展党的民族宗教政策和民族问题等方面知识的学习活动,通过主题班会、手抄报等方式,对学生进行了比较系统的马克思主义“五观”教育,邓小平理论和党的民族宗教政策教育,大力宣传国家的发展历史及民族发展和宗教演变的历史,引导学生进一步认清了民族分裂主义的本质和危害,使广大学生进一步统一了思想,全面正确的理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。

二是坚持抓每年5月的民族团结教育月活动,坚持把经常性教育和集中教育结合起来,以活动为载体,力争做到年年有新的内容,年年有新的办法,年年有新的成效,在教育月活动中,经常组织学生开展民族团结知识竞赛,通过开展喜闻乐见的宣传教育活动,使各族学生在寓教于乐中受到了潜移默化的的民族团结教育;

三是狠抓舆论宣传教育,利用黑板报、手抄报、演讲等形式广泛宣传党的民族政策,通过各种形式的宣传使各族学生自觉与不自觉中受到了民族团结教育,为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

始终把民族团结放在心坎上,时刻把民族团结落实到行动上,努力办好关系到各族学生切身利益的实事、好事,无论是对少数民族学生还是汉族学生她都一视同仁,在学习上严格要求,生活上给予关心,对各族学生遇到的实际困难她都热心给予解决,有利的促进了各民族的团结。

同作为一名教师,在工作中她认真贯彻党的各项路线、方针、政策,旗帜鲜明的反对民族分裂,坚决维护民族团结和祖国统一,在大事大非面前立场diyifanwen.com坚定,始终能和党中央保持高度一致,在学校工作的十几年里,她沤心历血,兢兢业业为学生办了许多实事好事,用实际行动赢得家长们对她的尊敬与信赖,不断书写自己人生道路上新的辉煌,在民族团结方面做出表率,受到广大教职工们的称赞。

尽管今年已四十岁了,但她凭着对民族团结正义事业的执著追求,默默地奉献着自己的力量。她热爱教育事业,关心各族学生的疾苦,扎扎实实为各族学生办实事、办好事,为党的教育事业的发展倾注了大量的心血,她胸怀大局,不计个人得失,在广大教职工心中树立了一位教师的光辉形象。

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篇1:优秀班主任先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 303 字

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优秀班主任先进事迹材料

五、科研领路,提升高度

在管理好班级的同时,本人不断地总结教育教学中的得与失,形成文字,发表出去。一年来,在《语文学习报》发表了《美文需要锦绣衣》《借助小小说成佳作》《五要五不要成就小小说》等文章,参加了巩义市“高中德育主题教育活征文”活动,并获得“一等奖”,其被收编在由巩义市教育科研培训中心编著的《高中主题教育活动获奖征文文选》中。

十一的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,今年理科四班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。

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篇2:师德先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3386 字

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师德先进个人主要事迹

我是一名普通的小学教师,教育战线上平凡的一员。现担任xx小学语文教研组长、高年级语文教学兼班主任工作。从教十八年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着我不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业

十八年来,我始终以一颗赤诚之心,在教育这片沃土上倾注心血,默默地耕耘着、奉献着……

记得调到xx小学那年,六年级是个大班额,男生多,调皮,捣蛋,不服管教,有时甚至和老师顶着干。老师们都不愿意接这个班,说起来直皱眉头。我接手后,和任课老师一起在班内狠抓纪律,整顿班风,对重点学生动员各种力量进行说服教育,晓之以理,动之以情。渐渐地,原来闹哄哄的教室里变得静悄悄的。随着班风的好转,我调整教学策略,制定适应该班级的教学方法,精心上好每一堂课,学生们的成绩提高了,优秀率、及格率和平均分都毫不逊色于其他班级。

二、倾真情、献爱心、教书育人

有人把教师比作“泥土”,把爱给了花,也给了草。对待那些令任课老师头疼的学生,我们要用阳光般的笑容,春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥,耐心教育。对暂时落后的孩子,决不轻言放弃,用师爱点燃他们心灵上进的火种,使他们享受成功的喜悦。

班上有个男孩,年幼时母亲遇车祸不幸身亡,父亲又娶,继母刻薄,待他不好,因此他性格变得很孤僻。男孩语文底子很薄弱,在每次默写后,红叉满眼。见此情景,我很着急。不是着急她会拖我们班的后腿,而是着急他会由于一次次地失败而放弃学习!我决心帮助他。 我把他叫进办公室,先帮他复习拼音,讲解拼音的拼写规则,然后教他一些快速有效地识字方法。讲解中,我发现他眼睛红红的,有些湿润。见此情形,我没敢多说话,只是轻声说了句“老师是你朋友,有困难找我!”

第二天上课,我特别关注了他一些。只见他坐得端端正正,眼睛迥然有神,还一边听讲,一边在书本上圈圈点点。 课后检查作业时,也特意多看了看他的,字体比之前工整了许多,错误也少了许多。看后,我很欣慰。在以后的日子里,男孩也由原来的闷闷不乐而活跃了起来,融入了班级!

有次早读课时,他居然主动和我交流,说他把课文读了好多遍,都会背了。从他明亮的眼睛里,我感受到了他对学习的渴望! “很好,能背给我听吗?”他点点头,表示同意。他把全文背完了,虽然有几处错误,但已经很出人意料了。男孩用询问的眼光注视着我:“行吗,老师?“太好了!太好了!”我不住地夸奖他,随后,奖励他一张“笑脸”。他高兴极了,把“笑脸”张贴在了课本上。 就这样,我也没做什么,却让学生感受到了爱。

别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础,我时刻牢记这句名言,要求自己诚实,公正,体贴学生,成为学生的良师益友……

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫田,他智商不高,运动协调能力不强,造成他文化课和体育都很差。他极度自卑,在班集体中也没有知心朋友,变得越来越沉默。阳光大课间,同学们都在展示自己的跳绳成果时,他却一个也跳不起来。该怎么办呢?我沉默着,思考着:依旧让他这样自卑、沉默下去吗?不能。于是,我私下找了一些热心肠的同学进行商议,动员他们课间主动找田同学玩,帮助他克服心理障碍,教他跳绳;我还找到副班主任和体育老师,讨论方法,商量措施,对田同学进行一对一指导。一周,在大家的帮助、鼓励下,田的手和脚能协调到一块儿,跳过了第一个、第二个……现在的他,能连续跳十几个了。学习上,我也从未因为他成绩差,而歧视,埋怨,放弃。书写速度慢,我等他;遇到困难,我帮他;烦恼了,我开导他;进步了,我鼓励他。慢慢地,他变了, 变得开朗了,可以经常看见他的笑脸,听到他的笑声;可以经常看见他积极劳动时的身影,看到他课堂上认真发言的情形。他的每一点变化,都让同学们惊喜,而一次次的惊喜,又给了他信心和勇气。相信,他以后的路会走得更宽,更远……

因为宽容和尊重,缩短了我与他之间的距离,使他自然融入到同学当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重、信任学生连在一起的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

平时我特别注重后进生的教育,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌。如我班的张同学,他不爱学习,上课总是摆弄些小东西,甚至和前后桌说话,还经常上网,不写作业。对于这样的孩子,我们是不是应该放弃呢?其实仔细观察会发现,他身上有许多优点,如嗓音好听,朗读能力强;胆大心细,敢作敢为。于是我抓住这一教育契机,课后,找他谈心,进行思想沟通;与家长联系,取得家长的支持;课余,对他加强朗读技巧方面的训练,并鼓励他积极参加经典诗文朗诵、国旗下演讲等活动。本期,我校组织高年级学生到郑州烈士陵园举行祭扫活动,他就作为少先队员代表之一向烈士墓献词。在这些活动中,他屡屡为班级争得荣誉,从而也充分认识到了自己在班集体中的价值。

不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去滋润。

刘顽皮、淘气,但他热情,热心,乐意为集体做事,虽然有时方法欠妥。总爱以拳头和大嗓门与同学相见,常给班级惹麻烦,跟同学闹矛盾。于是,我决心实施对他的转化。

开学初,我任命他担任班级劳动委员。他欣然接受。每天、每次劳动中他不怕脏、不怕累,总是带头干。但和同学的关系还搞不好,甚至有暴力倾向。告状声不绝。看来,得找个时机让他发挥点优势,“取其之长,补己之短”。

清明节前夕,我校组织五、六年级学生去郑州烈士陵园祭扫,我特意挑选他扛队旗。在整个祭扫过程中,他表现得出奇好,得到了我和刘老师的一致好评。这次活动,增强了他的自信心,回来后的他像变了个人似的,做事更加积极主动。

品尝到成功的喜悦后,我便趁热打铁,继续加“砝码”。这孩子学习习惯不好,学习兴趣不浓,为此我特地找他进行了一番长谈,告诉他,能当好劳委同样也能提高学业成绩。自那以后,课堂上我时常把关注的目光落在他的身上,他也时常不好意思地正正身子,或是举举手。一段时间之后,他在课堂上精力集中了一些,作业认真了许多。本次期末考试,他的语数英三科成绩均达到了良好……

付出爱的过程是甜美的;然而,付出爱的道路却是艰辛的。在孩子嗷嗷待哺时,在父亲车祸住院时,在母亲患病在床时……都是丈夫在替我尽职尽孝,我从未耽误过学生一节课,多少个春秋,多少个寒暑,始终坚持在三尺讲台上,真正做到以校为家。

三、流血汗,常鞭策,任劳任怨

身为语文教研组组长,经常深入语文教师课堂听课,并实事求是地评课,经常帮助年轻教师,与她们共同探讨教学方法、使她们很快适应语文教学工作。只要有语文教师上公开课,我就带领全组人员集体听课,评课,议课,群策群力。

四、勤学习,重研究 ,硕果累累

为了适应新形势的需要,“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让语文课堂焕发生命的精彩,我努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中,利用先进的教育理念,充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。撰写的论文多次获省、市级一、二、三等奖;本人多次被评为教育系统先进工作者。

十八年的从教生涯使我深深懂得,为人师表是教师最起码的道德要求,榜样的力量是无穷的,一名合格的教师要从言行到举止,从心灵到外表,都应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

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篇3:铁路局工区长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1440 字

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铁路局工区个人先进事迹材料

“立正、稍息!”雄壮的军人般的口号声在安陆工区响起。人们驻足观看,原来是工区的职工们早点名,安排新一天的工作。职工们身着清一色的黄色防护帽、防护服,就像部队士兵统一着装,整齐威武。

他们的领头雁,便是职工们习惯戏称的“军人工长”李青青。李青青1977年11月出生,7月入党,1992年11月入伍在中国人民解放军第二炮军 80436部队服役,1995年12月退伍后,分配到铁路当了一名养路工。他刻苦学习,努力工作,很快成为工区的生产骨干,并于8月当上了安陆工区工长。在他的带领下,工区职工的精神面貌有了很大改变,职工心往一处想,劲往一处使,把工区管辖的10公里正线,28组道岔,9.5公里站线动静态控制达到全优。以来,段领导多次添乘检查,每公里晃车达到0.2个的控制标准,成了段上的放心线。

过去,安陆工区管理混乱,工作生活条件较差,一度人心思走,线路设备质量滑坡。8月4日,由于工区职工违章蛮干作业,造成了管内严重晃车事件发生,在路局产生了极坏的影响。“8.4”事件后,领导将这个工区工长的担子压在了李青青肩上。

面对着人心涣散,线路质量差的状况,李青青反复思忖,从鼓舞士气入手,使整个工区职工攥成一个拳头。他常说,一个人要有志气,一支队伍更要有士气;士气旺盛,才能战无不胜。他从早点名排队分工抓起,要求大家显现安陆工区职工的气势。接着,李青青抓面貌改观。他带领工区职工大搞室内外卫生,清除院内杂草,疏通淤积的下水道,冲洗厕所。他首先将自己的被子叠得像部队时那样四方四正,要求职工照他的样子将被子叠好,物品摆设一致。整个工区像军营般的面貌一新,职工们的心情为之一振。

他来到安陆工区当工长后,就为自己订下了一套行为规范。凡是要求职工达到的,自己要在标准上严上一档;凡是涉及职工利益的,要坚持公开、公正。他认为,工区的战斗力的形成首先在于严格的管理制度,而制度执行得好坏关键在工长。上任伊始,他一面对工区管辖线路设备进行一次全面摸底检查,一面查看工区原来实行的各项规章制度。并和工区每一位职工促膝谈心,问其所想,知其所需。一趟一来,人瘦了,脸黑了,可他的工作笔记里却记了30多个职工工作、生活上的问题和建议。在工区管理上,他充分调动职工的积极性和凝聚力,让每一名职工都参与工区管理。工区每项管理制度都必须经过工区职工的评议和签认,实行大家的制度大家定、大家管,大家共同来遵守。为此,他和工区职工一道,建立了一套适合本工区的工作制度,细化和完善了《综合考核办法》、《防护员考核办法》、《设备质量考核办法》、《施工卡控措施》、《岗位达标考核办法》等十余项基本管理制度,工区职工从心眼里接受制定的这些规章制度,谁也别想搞特殊化。有一次,工区职工在线路上作业,李青青没有安排专人防护,被段检查人员发现,当场考核200元,他二话没说,一人承担。去年5月份的一天,青工秦德志刚调到安陆工区不久,一次在清挖线路翻桨时,“天窗点”作业前准备工作没有按规定操作,被李青青当场制止,下班后及时召开了工区安全分析会,对违章作业的危害性进行了认真分析,当月对带班人员和青工秦德志进行了考核。工区个别职工发牢骚说道:“李工长,又没有出事,何必这么认真?”李青青却说:“安全无小事,来不得半点马虎,必须认真对待。工区的各项制度都是经过工区职工的评议和签认的,大家都不认真遵守、严格执行,一个集体怎么有战斗力?”同时也对自已没有很能好地教育好青工进行了管理上的自我批评。

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篇4:信用社主任先进个人推荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1987 字

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信用社主任先进个人推荐材料

,男,1972年3月出生,1991年5月参加信用社工作,xx年从联社机关下到信用社担任主任职务,负责和两个乡镇的金融服务工作。xx年来,他带领信用社全体员工狠抓贷款营销,于规范中求发展,信贷管理的三项指标均创历史之最:全年累计投放贷款笔,金额xx万元,累计收回贷款xx万元,当年到期贷款回笼率%,收回贷款利息xx万元,占当年收息任务xx万元的%。清收不良贷款xx万元,占净压计划xx万元的%。

一、打消员工顾虑强化营销理念

根据近几年规范管理不断深入,大部分人惧贷、惜贷思想比较严重的特点,适时对全员灌输发展第一理念观念,使全员清醒认识到,信用社要生存、要发展,利息收入是最主要来源,而信贷营运好坏,直接影响生存、发展,更直接一点,影响他们信用社每一个员工收入,同时为消除信贷员怕担责任心理,及时疏导,告知他们信贷工作是一个高风险行业,只要按程序操作,照原则办理,凭良心办事,因不可抗原因形成的不良贷款不会追究经办人员责任。夏腊喜是一名从事多年信贷工作的老员工,因担心信贷追责,一直不敢放开手脚发放贷款,每年的贷款投放量在本社都是最少的。通过疏导,逐步消除了惧贷心理,今年累计投放贷款xx万元。其他信贷员见夏腊喜都敢放贷后,份份按规定程序投放贷款,使全社今年累计投放贷款比上年增加xx万元。

二、强化环境整治提高信用观念

为了不断提高信贷资产质量,xx年伊始,他首先带领信贷员利用建立农户信贷基本信息的时机,进行信用村、信用农户评定,每村在村委会墙上进行张贴、告知,并不失时机走村串户进行宣传,得高农户信用意识,使大部分农户意识到讲信用光荣,欠贷不还可耻,其中在他们进行授信时,许多农户为自己授信额度多少、信用等级互相攀比,无形进行了宣传。其次是对内追责,对外追逃,即对内部职工责任贷款坚决逐月按比例用其工资予以扣收,对外面欠债钉子户、恶意逃废债务的贷户,坚决运用法律手段或信用社信贷员集中上门催收方式大张旗鼓予以打击,造声势,使逃废债务的人无处藏身。三是利用电视屏幕、自制传单方式,宣传信用社系统已在全省联网,拖欠信用社贷款的贷户将终生有污点记录。伏岭村四组村民x年在信用社贷款xx元,定于当年11月底还款。本来有能力按期还款,但看见邻居都有摩托车,就没还贷款去买了一辆摩托车,造成贷款逾期。虽然在xx年6月份还清了贷款,但因为逾期还款的原因,在今年评级授信时其信用额度只有xx元,比同组的村民的信用额度小了很多。今年三月份对伏岭村农户的信用等级评定后在村委会公示后,当场表示,今后不论做什么事都要讲信用,要不然关键时候就要出丑了。

三、严格奖惩措施激励员工竞争

为充分调动员工工作积极性,xx年初就根据联社精神,结合信用社的具体实际,形成了信用社xx年度绩效考核办法,经职工代表大会讨论通过后执行。除对全员按月进行绩效考核结账外,还按季分工种进行综合考核,根据业绩排名,分别对一、二、三名各奖xx元、xx元、xx元,对倒数一、二、三名各惩xx元、xx元、xx元。今年前三个季度绩效考核结账,员工之间绩效工资差额达到近xx元。这样一来,外勤人员工作上有目标、有方向,形成赶前争先的良好态势,内勤人员个个想办法、拓思路,稳住老客户,培植新客户,扩大了市场面,改变了过去坐等业务上门为主动上门服务。

四、严格操作程序确保到期收回

放得出收得回是考核信贷投放质量的基本标准,为确保贷款回笼率,充分利用信贷风险系统基本资料录入的机会,及时组织信贷员对老客户进行全面摸底,根据其信用状况重新予以评级,同时对潜在的新客户进行实地调查,坚持做到五看,一看其人品好坏,二看其所经营业务是否适应市场,三看其是否有一定管理能力,四看其环境是否恶劣,五看其是否有发展前景。在落实“铺天盖地工程”和“顶天立地工程”过程中,全体信贷人员严格执行信贷操作程序,对农户调查建卡xx余户,评定信用农户多户,对企业调查建卡xx户,全部予以信用评级,总确定龙头企业2户。因为基础工作做得扎实,当年到期贷款回笼率%,清收不良贷款xx万元,占净压计划xx万元的%。

五、强化队伍建设确保持续发展

工作的好坏,效果如何,一支强有力的队伍至关重要,自始至终深刻认识到这一点。因为信用社管辖和两个乡镇(信用社于xx年因业务萎缩降格为分社),在实际上工作中,与其他信用社相比有着自己的特色。为便于开展工作,首先将住在xx分社具体管理xx分社各项业务的信用社副主任调到,主管全社的信贷业务。其次是结合、二地人员性格各异、能力参差不齐、市场环境不同,他通过调查分析,采取优势互补原则,二人一组进行新一轮洗牌,并尽可能地充实外勤人员,确保了信贷工作有序良性发展。针对分管毛湖片的两名信贷员在以前的工作中配合不好的这种现状,在今年3月初将分管毛湖和伏岭的包片负责人进行了对调,结果今年两个片的信贷工作都有取得了较好的成绩。

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篇5:加油站员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:加油站,职员,个人,全文共 1270 字

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加油站员工个人先进事迹

我是XX年应聘进入中国石油的一名普通员工,由于有朋友也开加油站,没事的时候也会去玩,看着他们工作的时候总是那么的简单没有挑战性,所以在刚开始的时候只是抱着一个打法时间的心态去面试。等到公司培训的时候,才知道一切没有我想的那么简单,中石油与个体的加油站是截然不同的。在从我第一次穿上工装的那一刹那,我便真正的与中国石油结下了很深的缘分。

虚心学习,使自己素养不断得到提高

XX年3月经过岗前培训,我成了中石油这个大家庭中的一员分配到临沂6站。因为朋友开加油站,所以在刚开始工作的时候总是粗心大意,加冒油那是常有的事,司机师傅也有不满,我也感觉自己是那样的没有脸面。站长便告诉我,别看加油简单,需要大胆,但同样需要细心,不管做什么事,细节决定成败,加油不能凭感觉自由发挥,要按照操作规范要求进行加油服务操作,只有够细心,失误就能避免。从那时起我便把这句话记载心中,时刻的提醒自己。所以到现在为止没有加错过一次油。

记得刚来6站的时候,这边员工的平均年龄都比较老一些,没事的时候总是给我讲一些应该注意的事项,还有为人处世的很多道理,他们给了我家一般的温暖。随着时间的推移,我也在工作经验积累中逐步的成长,也慢慢的发现只要以一颗平凡的心去做工作中的每一件事,用公正无私的态度去对待每一位顾客,像对亲人一样去细致认真的对待每一位顾客,那么,每一个人都将是一位合格的加油员,合格的服务行业工作者。

爱岗敬业,用心服务

都说360行,行行出状元,只要也爱自己的工作,就可以再小小的舞台有大的发挥,从进入中石油的第一天我就告诉自己,不能在像以前一样,我要热爱我所选择的行业,不能再两分钟的热度,我要已在中石油工作为荣,也要中石油有我这样的员工为荣。

我们每天都会接触到很多顾客,而且性格各有不同,没时每天都会跟钱打交道,这样就需要自身的职业素养和道德油很高的标准。其实不管做哪一种行业,都有他们自己的烦恼,来加油和他们聊聊天,谈谈国际油价的动态,聊聊家庭琐事,说说工作烦恼,既能了解顾客信息同时拉近了与顾客之间的距离,总能让他们带着微笑离开,我的心里也充满了成就感。

安全责任重于泰山

在提高服务质量的基础上‘安全责任重于泰山’这句话我始终铭记于心。在站上每月的15号都会进行安全培训演练,通过各种各样的活动,不仅有效的提高了我的安全意识,并让我对‘安全责任重于泰山’这句话有了更深刻的认知。由于临沂6站在下边乡镇,白天的摩托车比较多,而且他们的安全意识也没有那么强烈,总是不能理解我们为什么用铁壶加油并推离4.5米以外打火,心中充满这许多的不愉快。在这时我们总是耐心的给他们解释我们这样做的原因目的是什么,告诉他们所有的事故都是因为存在安全隐患而造成的,被我们忽略的小细节就有可能引发大的事故。听到我们的解释他们总是连连点头,说我们做的对,等到下次再来总是特别自觉的离开加油机。

在加油站这个服务的窗口,我经历了很多,也学到了很多以前不曾接触到的知识,在以后的工作中,我会不断的给自己灌入新的知识,把各项工作做的更好,为创建青年文明号做出更大的贡献!

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篇6:志愿服务活动先进个人参评事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,全文共 941 字

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志愿服务活动先进个人参评事迹材料

,女,汉族,团员,入党积极分子,现任工艺美术职业学院视觉传达设计系团总支秘书部干事以及班级团支书。

三月春光明媚、生机勃勃,雷锋精神如风般吹遍每个角落。作为一名团干部,我积极响应号召,坚持学习雷锋精神,亲身参与到学雷锋一系列活动中来。

一、保护母亲河行动

3月初,按照“xx省保护母亲河千万青少年绿色承诺行动电视电话会议”精神,我实名注册了新浪微博,将“保护母亲河行动”官方微博加关注,并用积极、健康的语言同时转发和评论官方微博上的#保护母亲河微博承诺#这一共同微博,形成千万青少年参与保护母亲河承诺的热潮。作为团支书,也为班上每个同学申请了微博,让大家都来了解自己的母亲河,保护母亲河。

我参加了益阳保护母亲河实践活动的启动仪式,并与大家一起清扫了分配的街道。

二、视传系团总支“爱的奉献,福利院之行”公益活动

3月中旬,视传系团总支开展了“爱的奉献,福利院之行”公益活动。作为秘书部的一员,我参与了活动的整个过程,从为活动做前期准备,到组织募捐、采购物品,再到走进福利院与孩子们近距离接触。其中募捐的情况还受到了益阳日报记者的关注。

此次活动把我们的爱心传递给了福利院的孩子们,让他们感受到了温暖,并发扬了雷锋精神,为构建和谐社会作出了积极的贡献。

三、为xx县x镇x小学募捐活动

4月中旬,应院团委的倡议,向xx县儿寨小学募捐,并向一直以来为那里的孩子带去希望与快乐的等同学学习。

作为团支书,当我接到通知后,我第一时间向班上宣传了大致情况,并呼吁同学们都伸出爱心之手,为了xx小学孩子们的未来,帮助他们圆读书的梦想。相信我们的捐款能让他们有信心坚持下去,因为我们在努力让更多的人了解他们、帮助他们。

雷锋同志说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

雷锋精神就像是春天的小雨,滋润了干涸的土地;像夏天的清风,拂走了满面的疲惫。

作为当代大学生,我们肩负重任。我们应时时弘扬雷锋精神、实践雷锋精神。让我们从自我做起,从小事做起,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们和谐的社会!

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篇7:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 542 字

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您很累,但还在努力的工作;您很苦,但从来不向我们诉说。您虽然是大千世界中一个渺小的角色,但是,如果没有您,我们就只能生活在一个臭气冲天的环境里,地球将变成一个荒凉的星球……

啊,我向您致敬!不管是刮风、下雨还是烈日当空,都能在大街小巷上看见您的忙碌的身影,您穿着橙黄色的工作服,推着绿色的垃圾车,挥动着破旧的扫把,在默默地工作着。

啊,我向您致敬!虽然您扮演着一个不起眼的角色,但您也是一个重要的人物。在春节的时候,我们都回家吃年夜饭了,而您呢,依然还在空无一人的大街上打扫着卫生。您虽然想念着您的亲人,但您还在努力地清理每家每户的门前卫生;您一定很焦急,想快点下班,但您还是尽力把保洁工作做到最好啊。有了您无私的奉献,我们才能在清新的环境中迎接崭新的一年!

啊,我向您致敬!在寒冷的冬天,我们还在温暖的被窝里睡大觉,而您却在凌晨4点顶着寒风在街道上开始了一天的工作。在炎热的夏天,我们在房里享受着空调冷气,您却在骄阳下清洁卫生,汗水都湿透了您的衣衫。在倾盆大雨里,您披着雨衣,仍然坚持工作……

如果能让环卫工人放一天假,让按摩师给您捶一下背,让您泡一下那劳累的双脚,让您用护手霜滋润一下您那长满老茧的双手,那该多好啊!

环卫工人,您是我心中最可敬的人,我向您致敬!我向您致敬!我向您——致敬!

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篇8:大学班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,个人,人事,全文共 1437 字

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大学班主任先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料文章,仅供参考!

杨晓峰,男,生于1978年5月,汉族,中共党员,XX年7月毕业于西安外国语学院英语教育系,同年来我校在外语系工作至今。现任外语系英语专业教研室副主任,讲师,外语系第三党支部书记,外语系英语专业04级3班班主任。该班共有来自全国13个省区20名同学,其中蒙古族1名,汉族19名同学。共青团员17名,预备党员3人。担任班主任工作一年来,个人本年度先后获得:

西北农林科技大学优秀教案评比一等奖;

西北农林科技大学优秀班主任;

“澳门之星”21世纪全国大学生英语演讲比赛西部地区总决赛优秀指导教师奖;

XX年度教师考核优秀;

学生评教结果为优秀。

担任04级3班班主任期间,该班在其指导帮助下,先后获:

外语系先进班集体;

外语系优良学风班集体;

李赛标、刘新玲、唐征、胡晓静、翁发祥、李玉玲、王德军、伊利娜、吕容等18人先后获得系级、校级奖励累计超过20余次。

杨晓峰同志在工作中取得的成绩,受到领导的表扬,同时也受到全班同学的一致认可,它主要做了以下几个方面:

一、注重政治理论和业务学习,思想素质过硬。

作为一名共产党员,我热爱党,热爱祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,思想素质过硬,具有良好的职业道德,爱岗敬业,为人师表。在工作中他能自觉坚持理论学习,学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想,通过学习,提高了自己的马列主义素养和政治理论水平,在思想上和行动上能与党中央保持高度一致,紧紧围绕学校改革发展与稳定的工作中心,不断加强学生思想政治教育工作和校园精神文明建设,认真实践“三个代表”重要思想,一切为了学生,为了一切学生,在自己平凡的岗位上默默奉献,树立了新形势下一名政工干部的良好形象。

作为一名学生班主任,我时刻要求自己工作认真,踏实肯干,待人诚恳,关心学生,时时处处能以身作则。注重理论和业务知识的学习,我始终认为:作为一名教师,特别是班主任,教书育人,引导和帮助学生全面成长是自己应尽的职责,要做好这项工作,不但要加强政治理论学习,而且也要加强业务学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,才能更好地管理学生和服务于学生,更好地完成组织交给的工作任务。

面对21世纪的机遇与挑战,如何加强学生的教育与管理,培养政治素质过硬,学习成绩优秀,综合能力突出,社会责任感强的学生,是我经常思考的问题。他也是带着这个问题,来努力干好本职工作。

二、狠抓学生思想学习工作,成效显著。

为了加强学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们全面发展,根据学生在不同时期容易出现的不同思想问题,因时而异,因人而异,有针对性地开展思想教育工作,切实地解决学生的思想顾虑。在今年的新生入学接待和入学教育工作中,我都坚持每天到学生接待现场,及时了解新生的家庭情况,帮助新生解决实际困难。如本班学生李赛标,家庭发生变故,父亲因劳累过度导致癌症住院,家里已没有一分钱,报到时只带了村上乡亲给他凑的1000元,办理完手续后连吃饭的钱都没有,杨晓峰同志得知这一情况后,主动和学生家里取得联系,让家里放心,安排解决其生活困难,让他感受到外语系这个大家庭的温暖,最后终于使该同学放下思想包袱,学习更加主动,今年还被评为系三好学生。本班的另外一名学生因思想问题钻牛角尖,我先后多次找该同学谈心,并通过学生家长、同学了解更多的信息,自己又经可能得与这位同学去交流,谈心,最后变成这名同学心目中在杨凌最好的朋友。

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篇9:课改先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1295 字

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课改先进个人材料

,生于1975年, 1994年参加工作,以来分管学校教研工作,在学校正确的领导和他的引领、实践下,熨斗中学基础教育课程改革工作取得了长足的发展。工作中他始终严格要求自己,爱岗敬业、勤奋努力,不断完善自我、增强课改能力、提升课改实效,积极探索我校新课程改革教学之路。在实验工作推进过程中,他有许多看似平凡实却先进的事迹:

一、率先垂范,积极组织开展全校全员课改通识培训。

他认为:新课程改革实验能否在贫困山区顺利实施,关键在于领导的教育理念是否先进,对课改的认识是否到位。按照县局的规划,石泉县中小学基础教育课改革教师通识性培训于XX年暑期进行。他带头参加了培训。返校后,熨斗中学启动了课程改革全员性的师资培训工作,教务处组织成立了“熨斗中学新课程改革领导小组”,他名列其中并负责课改适时安排和档案资料的收集整理。他自己也率先垂范学习《基础教育课程改革纲要解读》、朱慕菊主编的《走进新课程》和《新课程理念与创新》、《新课程怎么教》等课程改革书籍。他说:在课程改革过程中的教育行政领导要转变角色,要从发号施令型变为研究指挥型。为了保证培训工作有组织、有步骤、有计划的开展,课改领导组成员明确分工,各负其责,承担着学习研究《基础教育课程改革纲要(试行)》、新老教材对比研究、培训方式研究等具体任务。扎实的工作使熨斗中学在石泉县课程改革通识性培训中以高质量完成。

二、观摩体验,教师深刻感悟新课程理念和实际操作办法。

认为,加强师资培训,必须建立新型的教师培训模式。在教师培训上坚持“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则。在分析课程改革推进过程中发生变化的基础上,他制定相应的培训计划和制度,将培训重心下移,探索培训的新路子。一是转移培训阵地,将学校作为教师培训的主阵地,大力开展校本培训;二是转变培训观念,培训者与教师共同研究,共同学习,共同提高,共同发展;三是转变培训模式,由单一培训向参与式、互动式、探索式等多种培训形式转变。在新课程实施初期,针对教师感悟不深,理论与实践脱钩等问题,他充分发挥远程教育资源作用,通过观摩资源中的“教学案例(示范课) ”、集中学习资源中的“新课程专题”和“请进来”、“走出去”等方式让广大教师体验新课程。“请进来”是邀请校外专家来校讲学、指导教学;“走出去”是指组织教师外出培训考察,拓展教师视野。几年来,我校先后到西安、旬阳和本县的两河、喜河、迎丰、中池、饶峰等地中学考察交流,走出去的学校领导和老师开了眼界,开阔了思路,丰富了头脑,转变了观念,进一步促进了课改工作的实施。在课改工作上,他建议学校加大经费投入,学校也舍得花钱,每年光此项就开支万余元,为课程改革的稳步推进提供基本的保障。

三、研训一体,大力开展校本研培活动。

注重调查研究,在他的一项调查中,他了解到:78%的教师认为最有效的培训方式是指导性的讨论和研究,单纯的讲授式培训只有7%的人认为是最有收获的方式。这无疑警示着师培、教研必须充分整合,必须研培一体,充分开展好新课程背景下的校本研修工作,让其为课程改革服务。于是,他提出了熨斗中学校本研修工作的基本思路:

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篇10:小学青年体育教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 2337 字

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小学青年体育教师个人先进事迹材料

镇中心小学,,男,2x岁,小教一级

老师自x月进入镇中心小学以来,在体育教师岗位上走过了平凡的五个春秋。这五年时间,既是他矢志教育教学、学习科研并重的五年,更是持续完善自我、不断拼搏奉献的五年,收获颇多,感触较深。当体育教师正好符合他的专业,充分发挥他的所学、展示他的能力。五年来,他深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,他把自己的青春倾注于他所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一、坚持学习,努力追求,不断提高自身素质

做为一名教师,他始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,他主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录他的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,他抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

二、以生为本,教育育人,树立自我良好形象

周老师说:“体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。”在教学过程中,针对小学阶段学生的生理与心理特征,他坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。老师热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课,他做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中他安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生他主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生他主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。他每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,他的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了他的工作热情。

三、以校为家,勤奋努力,无私奉献青春年华

他严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

在进行课堂常规教学的同时,他还负责校乒乓球、篮球的训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,因此,风雨中、烈日下总能看到学生与他忙碌奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在他的陪同下开始晨跑;每当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,他与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,都是他手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道,都解囊相助。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,他

对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到校领导的肯定。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。、被评为县优秀教练员、被评为济阳县优秀篮球教练员。老师负责的武术队参加第五届、第六届济南市青少年运动会获得了优异成绩,多次被评为济阳县体育工作贡献单位。

总之,五年的工作经历使他对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,周老师表示将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇11:抗洪抢险先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2055 字

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抗洪抢险先进个人事迹材料

三十几个昼夜坚守,他站成了一面旗帜,彰显了当代国税人的风采。泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。熬得红肿的眼,磨出血痕的肩。当洪水来袭,他的足迹踏遍河堤,当险情出现,他的身影突击向前。不是义务,是赤子之心,义无反顾;不是受命,是奋勇当先,无私无畏。他用坚毅、善良和果敢的行动,告诉了我们谁是“最可爱的人”。他就是国税局副局长。

7月末以来,百年一遇的特大洪水袭击了xx市,全市抗洪抢险形势异常严峻。从8月6日开始,就率领30人,组成国税抗洪抢险突击队,投入了火热的抗洪事业。全面抗洪战役打响以后,突击队主动要求编入xx省陆军步兵师团预备役部队。率部奉命坚守xx镇xx村,转战城南路垒筑城区堤防,驰援三村镇二村沿江路与兄弟部队联防,奔赴路段巡查堤坝。南征北战,扛沙袋、堵管涌、抢修渗漏,总是身先士卒,冲锋在前,与防汛队员同甘共苦,以人格的魅力和丰富的工作经验,保证了各项任务的圆满完成。截止9月5日,历经30个日日夜夜,突击队先后在x村,沿江公路,城南路,六屯共4个地段,消耗各类沙石土料xx0余袋,封堵管涌22个,抢修渗漏17处,巡堤坝20余天,行走路程500余公里。

在抗洪防汛中讲得最多的就是:以全局为重、以使命为重、以灾区人民为重。他是这样说的也是这样做的。8月7 日,远在佳木斯的女儿发来信息:爸爸,我好想你。看到信息,满心歉疚。大半年没见到自己疼爱的女儿了,答应她暑假一家三口出去旅游的计划也泡汤了。8月10 日,在汛情更加严峻的情况下,他接到妻子的电话:年高70 多岁的岳母病情加重,全身疼痛难忍,坐卧不安,站立难行,昼夜难眠,岳母希望他这个女婿能回来,尽早安排到哈市治疗。他想到二十年来从来不肯把苦和累告诉自己、从精神上全力支持自己,生活上无微不至照顾自己的妻子,想到岳父岳母待自己视如己出,在这关键时候,却不能近身尽孝,他暗地里流下了眼泪。但他更想到抗洪处于如火如荼的关键时期,怎能放下手中的工作?想到几十万家乡父老的安危,他又怎能放弃阵地?自古忠孝难两全。他把家事压在心底,不顾因劳累血压升高带来的不适和炎症的病痛之躯,始终坚守在抗洪战斗第一线。

8月14日,汛情告急,xx镇xx村面临被淹的危险。他火速带领突击队深入到分散在相距25公里的两个村屯群众家中,挨家挨户宣传转移政策,帮助转移群众。不少老人故土难离,他都冒着雨,不顾泥泞的小路,苦口婆心地做思想工作。两位81 岁和86 岁老大娘转移时,怕雨水淋湿她们感冒了,他带头脱下迷彩服盖在老人的身上。当他了解到卧病在床的李大爷家中受灾,两个小孩面临上高中,生活十分困难,他毅然捐出身上仅有的680 元钱。由于连续劳累和雨淋水泡,他的嗓子哑了,皮肤出现明显红斑,又痛又痒,前指领导劝他休息一下,他只找一些药,坚持边用药边工作。历经四天,他率部共转移安置群众489人,妥善安置牲畜300多头,家禽500多只,及时避免了损失,有效地保护了群众的人身安全和财产安全。

8月20日,突击队接到巡堤查险任务。巡堤查险是抗洪抢险重要而又关键的环节。所负责的防汛段长达4公里。白天巡堤已是困难重重,夜晚巡堤更是难上加难。在这种情况下,他坚持把自己每天巡堤值班安排在下半夜。头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了黄泥。由于堤段靠近草地,又是汛期,蚊叮虫咬更是防不胜防。汛情面前绝无退路,这是他给自己下的“死命令”。巡堤中,更是做到“手到、心到、眼到、脚到”,从不放过任何一个疑点、任何一个险段,并将巡堤情况作翔实记录,反复比较查看是否有异常现象发生。对他所负责的堤段上的险段险情了如指掌。正是这种不畏洪水、不惜生命、不分昼夜、心系群众的忠诚守护,才保证了受灾群众夜里能睡成安稳觉。

8月26日,新一轮洪峰再次来袭,我市汛情再度告急。8月26日凌晨3点,驻守在xx村的接到紧急指令,三村镇二村沿江公路堤段发生险情,14公里的沿路堤坝多处渗水,一旦决堤,路南的4000亩良田将化作一片汪洋。险情就是命令。他率领突击队火速驰援二村,与先期赶到现场指挥抢险的团官兵会合,迅速加入抢险战斗。此时,堤坝裂缝正在加大,外围继续在垮塌,险情仍在加剧,情况万分危急。现场参与抢险的队员有的出现慌张情绪。xx处险不惊,在手持话筒喊话,组织人员有序抢险的同时,身先士卒,带领突击队员抬卵石、运沙袋封堵垮塌口。年过四十的和突击队员以及抢险群众一道,50多斤一袋的沙土,扛一袋跑上百米,一口气来回十多趟,终于在河堤内侧垒起了一道防洪墙,缓解了险情。下午18时许,离垮口20米远的堤段又出现一处险情,来不及休息的突击队员又在他的带领下奔赴下一个战场,经过6个小时的连续奋战,终于加固了堤身,化险为夷。这时已经是8月26日早上的9:30分了,和他的队友们眼里已经充满了血丝,这个刚毅的汉子却说这是我们应该做的。

在整个抗洪抢险工作中,立足汛情工作,以身作则,身先士卒,积极战斗在抗洪抢险救灾工作的第一线,为把洪灾损失降低到最低限度,夺取抗洪抢险的胜利做出了突出贡献。

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篇12:大学生村官个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1131 字

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大学村官个人先进事迹

“农村是一个大熔炉,只有肯吃苦、多磨练、多干事、干实事才能赢得信任和支持。”在株洲县大学生村官座谈会上,面对县委书记和组织部长,株洲县渌口镇杨梅村大学生村官邹璇明显有些激动。

热情铸就感情

2011年,被选聘为到杨梅村的时候,村民们客气的态度和怀疑的目光让这位年轻的女村官感到一丝淡漠和疏远。她意识到,新上任的大学生村官要赢得村民信任,就必须采取有效方法走进村民的生活、走到村民的心里。于是她以极大的热情投入到工作当中,依托村级党员组长会议,组织党员干部群众开展远教学用,以学用聚集人气,与党员谈心得,与村民拉家常,从家长里短到村级发展、从邻里纠纷到干群关系、从家庭收入到惠民政策,广泛接触村民,深入了解民情,倾听群众呼声。在不到1个月的时间里,她和461位党员群众进行了沟通交流,和他们建立深厚感情,同时对杨梅村的基本情况和风土人情等也有了全面的了解,很快打开了工作局面。

实用成就作用

农村信息闭塞,要想真正致富还得靠先进的科技知识。上任不久,邹璇就被村部的远教站点深深吸引,觉得这是个很好的传播信息的平台,她利用大学所学的计算机知识,很快能熟练的操作远教设备,并充当起远教信息员、维护员的角色。她定期登陆图文信息网站,搜索下载适合当地农村经济发展需要的各类市场信息、产业信息、致富信息,并将利用远程教育服务平台获取的相关实用信息,及时通过上门传授、黑板报宣传栏、发放明白纸等形式,反馈到农民群众手中,采取举例说明、案例分析、示范讲解等方式,运用浅显易懂的语言,就学习收看内容对农村党员干部群众进行辅导。今年以来,杨梅村已累计集中辅导授课11次,内容从实用出发,紧跟实际,涉及畜禽饲养、农作物的病虫害防治等诸多方面,深受农村党员干部群众欢迎。平时,她还定期对远程教育设备进行维护保养,每次进行终端站点例行检查验收时都能看到她的身影。

真心赢得民心

杨梅村农民收入主要以务农和外出打工为主。为了帮助农民找到一条致富路,她打算开发利用山场和耕地这一宝贵资源。她通过远程教育网络查阅资料和请教农业技术人员,发现荒山土质非常适合果树生长,便提出栽植柑橘的建议.得到村两委干部一致认可后,邹璇把栽植技术和市场前景分析资料制成课件,组织群众统一观看,得到了村民们的积极响应。现在,全村荒山栽上了柑橘,耕地种上了西瓜。昔日的荒山、耕地即将变成“绿色银行”,村民们激动地说:“等结了果实,第一个橘子、第一个西瓜一定要让小璇尝尝!”村民简单质朴的褒奖深深地打动了邹璇的心,她在日记中写到:“远教网络为我们提供了一个很好的工作载体;丰富了我们的农村工作经验,促进了工作能力和服务水平的提高。我要充分发挥这个平台的作用,用心为村民服务,回报领导和党员群众的支持和关心”。

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篇13:班主任个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,人事,全文共 3602 字

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班主任个人事迹材料

一、爱心

五年前,当我以班主任的身份第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂与心灵受到强烈的冲击,原来做一名老师是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。数周工作下来后,我逐渐意识到拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。真的,把爱心给了学生,学生喜欢你,也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了。

二、操心

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“文明”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日,公益活动和社会实践中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导教师,积极开展活动,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动.良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评选中,多次获奖。

三、耐心

我们经常听到老师抱怨:“现在的学生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。我曾教过一位男生,头脑灵活,接受能力强,但成绩平平,总不见上升。我观察他一段时间后,了解到他每天到校早早的,回家迟迟的,是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习,课后不复习,只是课堂上听听。针对他这贪玩散漫的坏习惯,我多次教育,但收效甚微。一次午间休息时,我和本班几个同学在闲谈人生理想,他也在场,我就问他有什么理想。他小小年纪,语出惊人,他长大想做领袖。这时我抓住时机,拍了拍他的肩膀,笑着说:“好,有志气!我们国家领导人个个有学问,可都是刻苦学习才得来的,你呢?”我接着耐心引导道:“如果你能充分利用时间特别是早中晚这些你经常玩的时间去学习,而不再是玩。你成绩一定会上升的,那样才有做领导的底子!”他不好意思地摸了摸自己的头,说了句我最爱听的话:“周老师,我会改正坏习惯。”从此,这位学生慢慢地改正了缺点,能抓紧时间了,学习用功,成绩也上升了,还光荣地加入了共青团。

四、真诚之心

班级管理需要“真心”“诚心”,使学生觉得老师做的一切都是为了自己成长。这就需要班主任能不分厚薄地对待学生,平时要多与学生谈心,要多注意学生的举止言行,掌握他们的思想变化,一旦发现问题苗头后,就要进行教育引导,以帮助他们健康成长。每个班级都有拔尖学生和学习有困难的学生。对于后者,我并没有放弃他们,而是因材施教,采用各种不同的方法,教育他们如何做人,做好人,向他们讲先成人后成材的道理。并且经常给这些学生家长打电话,这样做一方面对家长产生促进作用,对孩子有信心。另一方面使学生觉得自己受老师的重视从而树立自信心。

五、放手之心

班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必须深入到学生之中,在这方面,班干部有着特殊的优势,所起的的作用显得非常重要。因此,班主任要有“放手之心”,即大力培养班干部队伍,让他们成为自己的左右手。这做好了,班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。培养班干部最重要的是使他们清楚地认识了自己的身份。我经常对班干部说:能担任班干不是因为你学习表现好而得到的一种荣誉和奖励,也不仅是你能够以身作则,严格要求自己,模范守纪,主要是因为你具有较强的独立工作的能力,在同学们心中有威信,大家才选你的。为了锻炼提高班干部的能力,我带领他们结合班级实际,制定各方面的管理制度,还将班费交给班委会管理,放心地让他们合理使用,大胆工作。我也只在必在时给他们出出主意,做些指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班团队活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!

六、协作之心

班级教育和管理活动要有科任教师的团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够,了解不深,所以在对学生的评价上,往往以自己这一学科的眼光去进行。有时因为不够准确全面而影响了教育效果。我在平时工作中就注意到这一点,时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况,并向他们征询对班级管理的意见和建议,然后对学生进行教育引导。老师之间,师生之间互相配合,感情融洽了,教学也就相长了。

七、热情之心

班级教育和管理活动也要有家长的密切配合,把热心送给家长,信任尊重家长,虚心听取家长意见,这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时应与家长取得联系,能理解家长的难处,不训斥家长,不把学生的错误转嫁给家长,要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长,应一视同仁,平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。对“留守学生”的家长,我也经常与他们通电话,向他们汇报子女的学习情况和在校表现。这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通了信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来表示致谢。XX届,我班学生周扬同学在班级名列前茅,家人对他的学习很重视,要求非常严格。可他在参加晚自习补课后,成绩没有上升,反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲倦,压力大,就上网吧玩游戏,放松放松。再就是他住在亲戚家,没有多少约束。针对这种情况,我对他进行教育,让他正视自己的错误。再对症下药,与家长谈心,希望他们与孩子说话能和蔼些,不要给孩子过大的压力,否则容易造成逆反心理;不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的休息;在晚自习后能时常到孩子住处望望,使孩子觉得有约束。几天后,孩子情况有了转变,家长欣喜地把这个消息告诉了我,其实我早就注意到了,但仍对家长的转变给予了评价。家校配合,收到很好的教育效果。在当年中考中,周扬同学考取了省示范高中。此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。热心帮助家长的同时,能了解到学生的家庭教育状况,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。

八、进取心

班主任工作也是一门学问。除了认真工作外,还要努力钻研,锐意进取。也只有这样才能出成绩。每学期我都精心制定班主任工作计划,认真完成;常常反思工作中的得与失;精心写好班主任工作总结,以积累工作经验,将班主任工作做的更好。学期结束,根据学生的综合表现,撰写操行评语,指出不足,表扬优点,提出希望。并且利用最后一次班会进行点评,力求学生能借此提高自我评价能力和培养相互学习的态势,在假期能不忘学习。让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量。我除了经常向我校的一些具有丰富班主任工作经验的老师学习,还充分利用学校所订购的教育书报刊,特别是《人民教育》和《德育报》,对其中的“班主任工作”方面的内容认真学习研究,以期收到 “他山之石,可以攻玉”的效果。

班主任只有用“心”来管理班级,才会孕育出一个个真、善、美的心灵,培养出一班好学生,带出一个好班级。

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篇14:模范教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 3290 字

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模范教师先进个人事迹材料

范,男,1981年5月生,本科学历,现任职于榆次区修文镇陈胡学校,小学语文一级教师。XX年毕业于山西省特殊教育师范学校,毕业后在榆次区郭家堡乡王村学校工作,XX年分配至修文镇修文学校工作,XX年8月修文镇中心校因西部教师短缺提出支援西部的号召,他响应上级号召,从条件十分优越的修文学校调至交通、食宿等条件比较艰苦的修文镇陈胡学校,到校后学校让他跨年级代课,他毫无怨言,一直从事小学中高段语文教学和班主任工作。在艰苦的条件下,他工作兢兢业业、勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,他能模范地履行教师职责,得到了老师、学生、家长的拥护和爱戴。自参加工作以来,他一直以 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,呈多次得到上级的好评,其间除发表了一些论文外,XX年被评为“优秀教师”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,XX年在榆次区青年教师培训中被评为“优秀学员”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,并在同年修文镇中心校的年终考核中被评为“优秀”等级,XX年获得“美文诵读优秀奖”,XX年获得“教学成绩显著奖”等。

一、学高为师、德高为范

社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,他一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,他也不断地学习,在知识结构上,不断补充,于XX年毕业后,XX年通过全国高等教育自学考试取得山西师范大学汉语言文学专业大专学历,之后又继续通过自学取得该专业本科学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。

教育中最为重要的是为人师表。他忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上,他呈多次向修文镇中心校党支部提出入党申请,使自己能在党的正确领导下更好地为人民服务。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。他的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。

二、创新理念、成果突出

在工作中,他积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。在教学中,运用讨论式教学法提高学生多方面的能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习的兴趣与热情。他给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出提升学习效率,向时间讨效率的方法,协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。复习中,范老师采取了“知识系统化”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到最终掌握的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。

三、热爱学生、爱岗敬业

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥妙在于如何呵护儿童”。爱心是抚慰心灵的秘方。记得XX年,他以优异的成绩送走了毕业班后,同年被分配至修文镇修文学校工作时校领导又把一个“问题”班派给了他,由于这个班级学生的学习基础差,班级的不良风气全校出名。接到这个班,确实给他带来了精神上的压力。他着实地辛苦一阵子,在困难面前没有退缩。首先从学生的思想抓起,从小事上做起。教师的榜样作用是无穷的。于是天天早上学生看到他忙碌的身影,他带领值日生打扫班级,并制定一些奖励制度,使班风得到了明显的好转,教学成绩了得到了很大的提高。XX年到西部的陈胡学校,担任两个年级的语文教学工作和其中一个班级的班主任,寒冬腊月他经常来到班级点炉子、拎煤,使学生能多出一点时间去学习功课。如果哪一个学生感冒了,他会及时地带他们去村卫生所就医,并时常垫付药费。平时无论哪个学生思想上有波动,他都会亲自找学生促膝谈心,和他们交朋友。例如五年级有一个女孩在单亲家庭中长大,并且父亲忙于干活无人关心她的学习,在范老师的关怀下成绩稳步提高,并且也开朗了很多。

多年来,范老师始终坚持备好每一节课,坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,他还收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识,对学生而言同样如此。为了更快地提高学生的成绩,他帮助他们树立自信心。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎毫无自尊可言,其实他们也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,他都特别小心,一旦发现他们的“闪光点”时,就寻找契机,把激励带进课堂,抓住瞬间,递个眼神,打个手势,通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,范老师倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。

四、科学管理、严谨治学

在班主任工作中,他勇于探索新的班级管理模式,通过班会同学们自己来制定《班级章程》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干部的带头作用,建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等各方面成绩显著。他注重班级文化的营建。在他看来,纪律是对学生表面行为的约束,文化理念则是从精神上引领学生,重在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错,而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。因为好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力,所以,他利用一切可以想到的细节,持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。实现学生自我管理。最大程度地发挥学生的自主性,这是他的班级文化理念中的重要一点。他放手放权,以优秀的班干部管理并带动全体学生,让班干部学会指挥调度,尽量做到全员参与,全员管理,并落实责任追究。所有的追究措施是通过学生全员民主讨论制定。班集体的建设有每一个学生的功劳,这就大大激发了学生对班规班级的自觉遵守和维护。全方位的文化心理的渗透,学生对班集体建设的自觉和自律,使他的班集体班风正气良好,学生品德高尚。每天抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。他在唤醒学生的同时,也唤醒着自己;在激发学生潜能的同时,也激发着自己的潜能,将学生的发展和自我的实现融为一体,做到了育人和自育的完美统一.

回望他这些年走过的路,追求的艰辛和丰收的甜蜜交织在一起,充实着他平凡的生活。辛勤的耕耘,不变的执着,结出了累累硕果。而今虽已小有成就,但他献身教育的痴心不改,他仍会在以后的教育工作中鞠躬尽瘁,为着自己的理想不懈追求。

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篇15:稽核审计先进个人推荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,个人,全文共 1959 字

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稽核审计先进个人推荐材料

,男,xx年9月出生,xx年参加工作,大专学历,中共党员,现任联社审计大队审计员。自xx年4月被抽调到联社审计队工作以来,他始终坚持严谨的工作态度、扎实的工作作风、一丝不苟地践行争当一名合格稽查队员的诺言,在平凡的工作岗位尽职尽责,为规范农村信用社经营作出了一定贡献。

脚踏实地  忘我工作

xx年元月,从信用社副主任竞选下来,应该说那时他的思想正处于最低迷之中,他认真回顾了自己十余年的信用社工作经历,他坚信自己一直以来,对信合事业的感情是真挚的,在各类岗位上工作都是尽职的,但毕境必须直面现实,是就此消沉,还是继续努力曾一度困扰他,是领导的关怀,同志的关心,将他抽调到联社从事专职审计工作,也正是在这里,让人们认识到了真正的他。无论是各类审计的立项,还是各类审计的实施,他都能凭自己娴熟的业务、公正的原则去不折不扣地完成,工作让他忘记了自我,忘记了时间,忘记了家人,让人感动的是,xx年6月,当他从本市信用社序时审计后,疲惫不堪地回到单位,一个人晚上在办公室整理资料时,其女儿正因急性阑尾炎在医院里痛苦地呻吟,真的,没有人知道,直到第二天其爱人找到单位,科室的人才知道他已知道此事,但为了工作,他没有吭声,没有去照顾自己的家人,所谓的为了大家忘记小家,在他身上我们算是真正体会到了,也真正感动了,更让人看到的是对信合的一种责任,一份希望。几个月下来,除尽快掌握审计知识外,在审计实施及处理问题上,敢于坚持原则,严于律己,为了更好地开展工作,他为自己立下两个规矩,一是管好自己的“嘴”,做到少说多做,有的放矢;二是管好自己的“手” ,做到勤俭勤快,防微杜渐。严格的自律下,他没有辜负领导和同志的期望,很快就成为了审计工作的骨干力量,“王结梗”的绰号渐渐传开,久违的敢于碰硬的审计精神终于又出现了我们联社,我们欣喜地看到,他站起来了,他公正的天性在一个新的岗位上傲然屹立。

按章办事  正视问题

审计工作在人们的眼里是一个“得罪人”的事,对单位主要部门进行审计则更需要审计人员有胆气。联社审计队成立之前,接到了对联社机关财务进行专项检查的任务。当时,联社新的领导班子刚成立,各项管理方案的制定都需要摸底和参考依据,通过审计程序提供资料更为有价值。稽核监察部接到任务下达稽核通知书后,机关内就议论纷纷,当时,审计队还没有成立,审计部门的人员少,还有人在打“退堂鼓”,看到这种情形,他主动请缨去完成这项任务。请战后,他和另外两个同事精心做好了审计前准备工作,进点后,他为人谦和,处事得当,一面晓知以理的阐明审计任务和目的,得到了财务部门上下人员的全力支持与配合,一面恳切地与财务部门的同志交换意见,较好的解决了机关财务一些历年久拖不决的问题,指出了机关财务中费用审批程序不严,民主管理机制不健全,统筹资金管理不规范等问题,得到了联社领导的认可,其审计建议在联社制定财务管理制度中发挥了重要作用;及时发现揭露与堵住了机关财务中的一些漏洞,审计结果一经公示,也消除了人们对机关财务多年来管理上的一些疑问。事后有人问他:“你为啥做这苕事,是哪个‘老板’在跟你撑腰?”他直言:“事总是要人去做的,我没有人撑腰,我相信我执行制度总不会错,我也不怕,也不需要什么后台,我这样的人哪有什么后台,要说有,那就是各项严谨的规章制度”

坚持原则  公正无私

从事审计工作的人都有这样的认为,不愿意到有与跟自己私交的人所在单位搞检查,就是人们常说的“感情关”不好过,为了公事,往往会失掉朋友。恰恰相反,他在朋友面前越审越与朋友关系越密切。xx年6月,在联社组织的全市信贷专项审计中,他奉命带队到一基层社,社主任刚到信用社任职,之前一直在审计部门工作,也正是他在审计部门工作,才力荐抽调到审计部门的。应该说是与他一起共事多年,同吃同住,关系甚笃的好朋友。但在检查中,他不讲“情面”,甚至有点“鸡蛋中挑骨头”,将该社大大小小的违规问题列出了十多条,在交换意见时,主任诚恳地说:“本来希望得到你的关照,哪晓得你比别人更狠,我不希望你再来这儿了。”面对老朋友的恼火,他直言不讳:“我虽然很感谢你对我生活工作上的帮助,我们是多年的好朋友了,你也知道我这个人,我希望你理解我,更要理解我的工作,你想想,当一个人发觉自己身体不适的时候,是千方百计地要求医生仔细认真诊断出自己所有毛病,然后对症下药治好自己的病痛好,还是马马虎虎检查,导致误诊危急自己的生命为好,审计工作同理,我替你的工作‘把脉’,你要把接受审计当作找医生做体检,找出的问题越多才好,便于你整改,也便于你今后的路更稳健些,你还应该谢我呢。”朋友主任心中一亮,坦然接受了审计事实,事后,这位主任受到领导的严厉批评,但这并没有影响到二人的关系,相反,比以前更好了。

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篇16:护理工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1391 字

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护理工作先进个人事迹材料

20年前,齐凤玲带着青春的梦想走上了护理工作岗位,在拯救生命的职场中实现着自己的人生价值。

【十年前,面对“非典”她将生死置之度外】

“非典”发生时,胸科医院成立发热门诊,她主动请缨成为了那里的护士。盛夏时节,四层连体隔离服穿在身上密不透气,就像一个大蒸炉,贴身的隔离衣一会就能拧出水来,紧张的工作加上大量脱水,好几次因为体力透支她都晕倒在工作岗位上。面对非典又有谁不怕死呢?但是她却说“我是一名护士,在闻典色变的非常时期,我又是一名战士”,在坚守岗位的30天里,她共护理了疑似非典患者20多人,履行了南丁格尔忠贞职守的誓言。

【突遇险情,她从死神手中抢回患者的生命】

胸科医院的病人多为肺结核患者,传播方式为空气传播,护士的隔离防护非常重要。

有一次,一名开放性肺结核患者在入厕时突发大咯血窒息,正吃午饭的她听到呼救声立即赶到现场,厕所里无法使用吸引器,她就把手指头伸进患者嘴里,在清除血块的过程中,腥臭的鲜血弄得她浑身上下到处都是,可她已经顾不得了,只有争分夺秒才能从死神的手中抢回患者的生命。当患者转危为安时,她才发现自己的手指被咬破了正在渗血,更令人心惊的是她竟然连口罩都没来得及戴。危急关头她没有时间考虑自己能不能被传染,只要能挽回患者生命,她觉得这么做,值得。

【面对病患,齐凤玲就是他们的亲人】

记得一位92岁的老奶奶,骶尾部烂出了一个深坑,送进医院的时候整个人都散发着腐肉的恶臭,连她的儿女都不愿靠近。她不让任何人碰她的伤口,她对齐凤玲念叨着:“让我死了算了,我不拖累人,姑娘你就别管我了”。可她怎么能眼睁睁的看着老人生不如死呢?她坐在老人床边,拉着她的手对她说:“您就像我的奶奶一样,相信我,只要让我换药我保证您能好”。老人的泪水模糊了双眼,激动地说:“姑娘,只有你不嫌弃我,我信你”!每天半个多小时的换药时间对于她来说无疑是一个严峻的考验,刺鼻的恶臭呛得她几乎要呕出来,强制的弯腰动作让她感觉腰像折了一样疼。但每次揭开纱布看到肉芽慢慢长出时,她觉得希望就在眼前。经过两个多月的精心护理,老人痊愈了,出院时她的女儿握着齐凤玲的手说:“护士长,你是好人,我们儿女做不到的你都做到了。”

【面对家庭,她深感自己亏欠得太多】

XX年2月齐凤玲刚刚接任护理部主任工作时,两个孩子相继生病住院,她分身乏术没有时间去照顾,而爱人又远在军营,只有妈妈一个人在忙碌。妈妈总是说:“家里不用你操心,你工作做好了,我累点不算什么。”同年的8月,妈妈被确诊为晚期癌症,已经失去了手术的机会。面对诊断结果,齐凤玲心如刀绞,妈妈是知道她太忙太累呀,才对她隐瞒了病情把家里的一切承担。她说:“妈妈,对不起!从来到这个世界上,我就不断地索取着您无私的爱和温暖,您的付出我怎么偿还?现在我唯有把工作做得更好才能对得起您的奉献。”为了支持自己的工作,齐凤玲的爱人放弃提职机会离开了他热爱的军营,担起了家庭的重担;定居国外的妹妹放弃了高薪工作回国照顾妈妈……对于亲人,她亏欠的太多。

一分耕耘一分收获。经过不懈的努力,我院的护理工作得到了卫生局领导的充分肯定,XX年底,作为唯一的护理代表,齐凤玲荣幸的在市卫生局互学活动中为其它兄弟医院做了工作汇报。

“丰碑无语、行胜于言”,回想20年传染病护理工作的历程,虽苦虽累但她无怨无悔,她坚信只有踏实做事才能赢得别人的肯定,只有实际行动才是最有力的宣言!

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篇17:优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵   终身奉献爱心[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 821 字

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优秀辅导员先进事迹材料:倾心浸润花朵   终身奉献爱心

四、规范管理,促进文明行为习惯的养成教育。

大队部通过红旗中队、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯,通过设立礼仪岗、升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。

“养成教育”措施之一:队员的自主管理

文明监督岗的自主管理。每学期从各中队中选出品德优、学习好、管理能力强的少先队员组成学校大队委员并确立文明监督岗,辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结,轮流站岗维持学生纪律,做到检查量化合理,每天公布检查结果,每周进行小结,每月表彰文明示范生,以此督促全体少先队员规范行为,文明用语。

养成教育”措施之二:检查、评比的激励机制

开展“流动红旗”、“文明中队” “环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”等优秀评比活动,以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。

“养成教育”措施之三:“百个好习惯”一日常规评价一百分

学校把礼仪、安全、劳动、学习、卫生等学生学习生活各个方面的内容编成了100条内容习惯共100分,各中队每天根据少先队员表现及时打分有公示栏去公示,激励少先队员人人自查自省,相互督促,共同进步。

五、以活动促进少先队员综合素质的提高。

学校少先队长期组织开展各项活动,如:开展“雏鹰争章假日小队”活动、“德育基地”活动、“爱国歌曲传唱”活动、“安全靠大家”、“节约一元零用钱支助残疾小伙伴”、“读经诵典”等一系列活动,通过这些活动的开展,使少先队员的综合素质都有较大的提高。

总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,她献身少先队辅导员工作无怨无悔。在今后的工作中她决心继续发扬勤学进取开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。为培育祖国的花朵,站好最后一斑岗,使少先队工作再创佳绩。

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篇18:县先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3663 字

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先进个人事迹材料

县先进个人事迹材料

各位领导、同志们:

大家好!我是大崎镇的党委组织委员赵学,我汇报的题目是:甘当实干的乡镇人。

XX年12月,我作为全市公开招考的乡镇公务员,开始走上乡镇基层工作岗位。XX年来,我先后在胜利、大崎两个边远乡镇的多个岗位工作,XX年9 月被组织选拔担任乡镇党委组织委员。工作中,多次被镇党委、政府评为先进个人、优秀共产党员,去年被县委表彰为全县优秀党务工作者。

作为一名年轻的乡镇干部,我曾经为能进县直机关动心过、向往过,但难以割舍的乡镇情结,让我在乡镇安下心来。因为我也是土生土长的农村人,对乡村有种天然的情感;基层条件虽艰苦,但也是最锻炼人的地方;在基层和朴实的人民群众摸爬滚打在一起,也有一种愉悦的享受;亲历和参与乡村日新月异的变化,同样也能展现年轻干部的价值和作为。

有人把乡镇工作形容为“上面千条线,下面一根针”;也有人把乡镇干部比作“万金油”。如果问我在乡镇工作最深的体验是什么?我的回答是:乡镇干部就是实干。因为在我看来,乡镇干部的实干耐得住压力,受得起冷热,经得住长久,这种实干精神就是真心实意为民,实实在在干事,踏踏实实工作。

XX年的乡镇工作经历,让我对干部的实干精神有了深刻的认识。

XX年12月到胜利镇参加工作,随即被镇党委、政府安排到离镇区10公里的山区村江家畈村住点。记得那时由带片领导送到村后,正赶上村里催收“三提五统”,自己就在村里住下了,每天和村干部一起,不论白天晚上,都在走家串户,一组组的磨,一户户的收,自己也从开始的不知道说什么,如何与群众打交道,如何开展农村工作,逐渐体会到乡镇干部的苦与累,也在这苦与累中学会了如何与群众打交道。

那时候胜利镇的工作条件远比不上现在。刚到江家畈时,镇布置工作后,由于没有摩托车,加上往返江家畈到胜利的麻木车时有时无,往往是先搭车到飞钟山,再走 5公里山间小路到村,驻江家畈那段时间,就是这样来回到镇下村。到村后,白天碰头“斗”情况或到农户家,晚上在三个村干部家中轮流住,最长的一次连续住过 10多天。记得XX年元旦那天,住了这么多天,心想过节了,就和村干部打个招呼,说今天回镇里再回老家看看,等车等到上午10点多时,村陈书记带信上来,镇里董书记和办公室雷主任下村指导工作了,我心里很激动,赶紧走小路赶到书记家。心里想,节假日镇领导都在下乡跑村,自己一个刚参加工作的年轻人,在今后工作中也要做到这一点。

在村里住点,真是一点清闲时间也没有,群众生产生活、调解矛盾纠纷、落实计划生育、五保老人照顾、基层组织建设等各项指标完成,项项都是硬任务。有时为了完成一例计生任务,遇上钉子户,没有10天半月难以出村,记得为了做通一个计生户的思想工作,我上他家的次数就达10多次。有年年关,大雪封山,我还在村里走访特困户,走在一尺多深的雪地上,一天就滑倒在地上达5次之多。虽然如此,我在胜利镇先后在三个村住点,凭着不服输的工作态度,踏实干事的工作作风,年年完成工作任务。

XX年来,我先后经历了五次全国性普查,其中两次参与、三次具体负责。无论哪次普查,面对的是每户、每人、每个单位,面对的表格资料每次上万份,每份表格指标多达几十个,做起来都要事无巨细,一点也不能马虎。对我来说,印象最深刻的是XX年第一次全国农业普查和XX年第六次全国人口普查。记得 XX年的农业普查,由于后期普查表审核、汇总工作量非常大,最后在领导重视下,组织各村骨干集中审核、汇总,在任务面前,自己做到第一个到办公室,最后一个离开办公室,最终完成了工作任务。记得XX年的人口普查,更是记忆犹新,没日没夜干过一个月,天天赶时间,夜夜突击加班加点。有两个场景最深刻,一是普查进入收尾一个月时,自己有二十多天没回家,结果家里父母、岳父岳母、姐哥嫂一个接一个打电话,问镇里什么事怎么回家的时间也没有,是不是两口子闹矛盾了。还有一次,白天组织普查办工作人员到镇区普查小区登记,晚上在办公室审核普查表,连续几晚下来,有一天晚上审着审着就坐着就睡着了。

工作XX年来,我听到最多的一句话是:这个星期又没休息呀;也听到我体会最深的一句话,那是调到大崎临走时,胜利镇食堂方师傅拉着我的手说:小赵,十几年没有把你看胖,对不起了。

记得宣布到大崎时,人还没报到,就赶到黄州参加全市XX年村级组织换届选举培训会,到大崎后,马上转入村“两委”换届紧张工作状态中,那年正逢乡、村两级换届同时进行,时间紧、任务重、要求高,国庆节没有休息,既要准备好村级组织换届各种资料,又要组织好乡党代会、人代会召开,可以说是连轴转,常常为准备第二天的会议资料,一个人要加班加点。在工作中,自己要熟悉情况,领导要时及时提供第一手资料;要把握程序,同事问时及时做好解释;要了解动态,群众咨询时做到心中有底。由于前期工作准备充分,为换届工作的顺利完成做了很好的铺垫,也确保了换届选举工作的平稳进行。

XX年春节刚收假,就紧张投入到迎接全省基层组织建设“五个基本”检查验收中,从上年年底的各村党建资料整理成册,再到2月16日至3月20日短短一个多月,全镇28个村的党建资料一一把关,做到村村上门,村村查漏补缺,教会村干部做,自已亲自做。记得检查方案出来后,再次到村指导村干部,对测评人员的组织、村部卫生、资料摆放、人员分工、线路安排逐一细化、逐一过问。到21日省检查组验收那天,被抽中的5个村,无论是村干部的精神面貌,还是参加测评的党员群众的反响,都给检查组留下了深刻印象,也得到了好评。功夫不负有心人,只要心里装着工作,苦点累点又算什么,节假日牺牲了又算什么。

近年来,打造服务型党组织是基层党建的重点。我在镇党委的重视和支持下,结合大崎实际,尝试用2到3年的时间,通过办点示范、以点带面、以面促带的方式,建好一批村级党建示范点,最后实现一线串珠的党建示范带。按照这一思路,首先选择李婆墩至大城坳公路沿线6个村作为试点,创建“李七线党建示范带”。 XX年,先在泗泊河、岗背畈两个村办点,这两个村分别投资5万多、4万多元,对村部重新改造升级,新建便民服务大厅,完善配套建设,解决了党员群众服务中心功能不配套、利用不充分、服务不到位的问题。XX年10月顺利接受了全县的拉练检查,大崎还承接了全县基层组织建设年现场观摩推进会,迎接了市委组织部基层党建调研,得到了上级部门的好评,得到了县委组织部的高度肯定。到XX年,采取“两新带两老”办法,除继续办好泗泊河、岗背畈两个新建党建示范点外,重点建设项家河、李婆墩两个老党建示范点,项家河村侧重于产业发展壮大集体经济,李婆墩村侧重于服务镇区居民便民服务大厅建设,实现提档达标。今年,为了建成“一线串珠”的“李七线党建示范带”,镇党委又把三解元村新建村部和大城坳扩建村部、新建群众广场建设,纳入重点关注的事项。三解元村作为全镇唯一没有村部的村,从开始不愿建怕扯债,到帮助村里积极向党委反映争取扶持,再到建设中积极帮村里做好规划设计,现在一栋崭新漂亮的村部拔地而起。大城坳村在扩建村部时,一是协调卫生院选派乡村医生,二是要求村部预留3间卫生室用房,现在群众办事方便了,村干部威信也高了。

乡镇干部的实干就意味着尽责和奉献。我自XX年9月到大崎镇任职以来,主管组织、工会、统战、老干、劳动人事、“两新”、项目建设等工作。乡镇千斤重担人人挑,人人肩上有指标,如是“五加二”、“白加黑”便是家常便饭。大到会议的组织筹备,小到会前材料的撰写、校对、印制以及会后信息的上报,再到工作的督办落实,都要做到精益求精,亲力亲为。说老实话,不是自已爱加班,实在是任务太多,太具体,逼着你加班加点,工作一浪赶一浪。有人说乡镇干部走读现象严重,而我家在县城,不说平时,就是双休日也很少回家。

除了工作中历历在目的喜悦与艰辛,更有对家深深的愧疚和无奈。记得XX年7月9号星期五上午,镇里很忙,但心里却惦记着一个小生命的即将诞生,医生说妻子的预产期在12号左右,家里人也来电话,要我早点回去,多个人帮忙好些。但9号那天,自己总是心神不宁,万一提前咋么办?于是请假急急忙忙赶回家,还好一切正常,但到晚上9点多,羊水破了,送到县医院,到10号1点多母女平安,看到爱人的幸福泪水,听到孩子的哇哇叫声,心中一块石头落地了,更有难以言表的愧疚和自责。那时,自己心中暗暗告诫自己,今后再忙也要多多陪陪你们,可是,能做到吗?实际上孩子出生后,一直是母亲在帮助照料,自已很少有时间看孩子的作业,陪她上公园玩,因为乡镇的工作实在是事情太多。

正是有了实干的乡镇干部,党和政府的基层基础才更加牢固,党的惠民政策才能更好地落实。如我们大崎镇,历来条件差,社情复杂,但镇干部人人都讲实干,近两年全镇的各项工作一年一个新变化,农业综合开发好戏连台,集镇开发异军突起,计划生育工作连年进位,旅游开发势如破竹,基层党建全县先进,精神文明特色纷呈。乡镇干部的实干品质铸就了乡镇发展变化的精、气、神。

乡镇离不开大批实干的干部,我作为一名党员干部,甘当实干的乡镇人。

谢谢大家!

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篇19:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 888 字

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__,女,汉族,1986年10月20日出生,中共党员,现任__市珠晖区人民检察院公诉科副科长。该同志投身基层九年有余,始终牢记使命,不忘初心,热衷公益,乐于奉献,扶危济困,为建设和谐平安的美丽雁城贡献力量。

热心环保,守卫美丽雁城

“让我们的城市望得见山,看得到水,记得起乡愁”。作为一名土生土长的__人,__始终致力于环保事业,从本职工作延伸,用点滴行动守卫美丽雁城。在民行部门工作期间,她发现__市中盐天友公司违法倾倒填埋有毒有害污染物,严重污染环境,引发周围群众强烈不满,遂立案调查,后向__市环保局发出检察提议,督促其履行其职责,并持续跟踪,最终使污染得到有效治理。同时,__进取参与“最美乡村”建设,投身茶山坳田心村环境保护工作,在烈日炎炎中拿着扫把清扫乡村公路,帮忙农户清理塘前屋后的生活垃圾,为茶山坳打造靓丽名片贡献力量。

春风化雨,投身未检工作

幼吾幼以及人之幼,作为一位年轻母亲,__深知“予人玫瑰、手有余香”的道理,坚持传递大爱,投身未检事业。一方面,进取落实宽严相济刑事政策,对于涉嫌犯罪的未成年人尽量扶一下、拉一把,其在办理刘某(16岁)等六人抢劫案中,深入调查、进取沟通,耐心帮教,对刘某作附条件不起诉,帮忙刘某重返社会。另一方面,组织参与“法治进学校活动”,提高未成年人法律意识。其主动邀请市检察院优秀检察官为珠晖一中师生送上法制大餐,现场发放宣传手册500余份,受到广泛好评;其精心准备,作为国家公诉人出席在__师范学院开庭审理的汪某诈骗案,公开揭露学校贷的陷阱,取得了良好的庭审教育效果。

大爱无声,助力精准扶贫

“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。__身处办案一线,仍以高度的职责感、使命感参与扶贫工作。她定期深入走访帮扶对象,结合其实际情景,对症下药。对身患疾病、经济拮据的罗某林自掏腰包送去爱心药物;对消极悲观、饱受压力的单亲母亲周某燕则经过拉家常、聊孩子、谈政策、讲未来进行心理疏导;对因发生交通事故重陷泥沼的贫困家庭胡某、魏某,促成双方达成刑事和解,对肇事者胡某依法做相对不起诉,为被害家庭成功申请司法救助2万元,避免两个家庭因一齐事故重返贫困。

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篇20:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1444 字

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在“七一”建党节即将到来之际,6月28日,我县召开庆祝中国共产党成立95周年暨魏登殿先进事迹报告会,总结回顾近年来我县党建和经济社会发展取得的成绩,并对全县党的建设中涌现出的先进基层党组织、党务工作者、共产党员进行了表彰,动员全县各级党组织和广大党员积极向魏登殿同志学习,扎实做好今后一个时期党的建设等工作。县委副书记、县长张涛作重要讲话。县委副书记袁昌国主持会议。在家县四大家领导出席会议。

会上,全体党员面向党旗,高举右手,在县环卫所党支部书记、全市*美共产党员潘业全的带领下,重温入党誓词;县委、组织部长汤宏宣读了县委表彰决定;县四大家领导为10个先进基层党组织、10位党务工作者、10位共产党员代表进行颁奖;党的代表、坎子山村党支部书记魏登殿同志作了先进事迹报告。

县委副书记、县长张涛代表县委,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向全县1.8万名党员致以节日的问候。张涛在讲话中指出,近两年来,郧西的广大党员、干部群众在党的坚强领导下,围绕“打好发展、稳定、从严治党三大硬仗,建设文化旅游强县·湖北西北门户”的发展思路,真抓实干,奋力作为,县域经济、社会稳定、民生事业、党建、党风廉政建设等工作取得了很好的成绩,实现了“”胜利收官和“十三五”良好开局。

张涛指出,在我县“两学一做”学习教育全面深入开展和精准扶贫精准脱贫攻坚战的关键时期,县委、市委,直至省委号召向魏登殿学习,意义重大。魏登殿是我们身边的典型,是我们郧西的典型,广大党员干部要主动学,带头学,深入学,学有收获,学有成效。他要求,要深入学习魏登殿的“四种”精神,即学习他对党忠诚、永葆本色的品质;学习他艰苦奋斗、决战贫困的作风;学习他一心为民、共同富裕的情怀;学习他一身正气、大公无私的操守。要与“两学一做”学习教育相结合,引导广大党员立足实际工作,坚定信念,担当实干,率先垂范,严于律己,争做**党员。

张涛强调,全县各级党组织要全面提升党的建设科学化水平,为经济社会发展提供坚强的组织保障。要抓好思想政治建设,精心组织开展“两学一做”学习教育,引导广大党员干部,切实坚定共产主义理想信念,增强政治定力,始终保持思想政治上的先进性。要抓好干部队伍建设,结合县乡换届工作,选拔一批得力干部,选优配强各级班子。要抓好基层组织建设,着力实施强基工程,全面激活党的细胞,严肃党内政治生活。要抓好党风廉政建设,夯实管党治党责任,强化党规党纪约束,大力整治顶风违纪和不正之风。要抓好当前精准扶贫、产业培植、项目建设、民生改善、社会稳定等各项工作。

就贯彻落实好此次会议精神,县委副书记袁昌国要求,各地、各单位党组织要深刻领会贯彻此次会议精神,进一步统一党员干部的思想,对照“两学一做”学习教育,找问题和差距,改进作风,围绕县委、县政府中心工作,抓好精准扶贫精准脱贫、项目建设、民生稳定等工作,打好发展、稳定、从严治党“三大硬仗”,确保全年各项目标任务圆满完成。要弘扬先进,发挥好示范带动作用。结合“两学一做”学习教育,学习魏登殿、潘业全和基层先进典型。通过学先进、争先进,在全县营造推动发展竞进提质、拼搏进取创先争优的良好氛围。要紧抓“双过半”、精准扶贫、项目建设等工作,强化工作措施,细化目标任务,压紧压实责任,确保县委、县政府全年工作目标的落实。

在职副县级以上党员领导干部,各乡镇(场、区)党委书记、组织委员,县直各单位负责人、局级单位党委(总支、支部)书记,非公企业党组织负责人代表,受表彰的单位及先进个人代表参加会议。

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