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2020优秀辅导员个人先进事迹(汇编20篇)

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2024下半年医德医风建设先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2981 字

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2021下半年医德医风建设先进个人事迹材料

一个设身处地为他人着想,一个奉献大于索取,以帮助他人为乐的人,心中一定写满了爱。 就是这样一个被诸多患者信赖的好医生。

,男, 汉族, x年12月27日出生,x年7月毕业于医学院,x年至今在x市第二人民医院从事消化内科工作,x年9月取得消化内科主任医师资格,x年1月聘任。现任消化科主任。x年3月首批入选x市“151人才工程”第二层次;x年12月获中国教科文卫体工会“全国医德标兵”荣誉称号;x年6月被聘为x大学医学院内科学兼职教授;x年1月担任甘肃省医学会消化内镜专业委员会副主任委员;x年5月获x市创建全国文明城市“百佳服务明星” 荣誉称号;XX年8月被中华医学会消化内镜学分会第五届委员会批准为“食管胃镜脉曲张内镜诊断与治疗”协作组成员。

医生在25年医务工作中,始终遵循:实行人道主义,救死扶伤,全心全意为人民服务的宗旨。认真钻研业务,刻苦学习、不断攀登医学高峰。掌握了过硬的业务技术,并在艰苦的条件下,克服一切困难,开展消化内科及消化内镜介入工作。工作中视病人如亲人,任劳任怨,兢兢业业,恪守职业道德,廉洁行医。努力弘扬白求恩、林巧稚精神,立足本职作奉献,把追求自己人生的崇高理想和为人民服务宗旨化为实际行动,二十五年如一日,自强不息,奋斗不止。以过硬的业务技术,良好的医德医风,在群众中树立了美好圣洁的白衣天使形象。出色业绩得到了同仁的认可和广大群众的好评,获得了各级部门的表彰。

一、患者的康复就是医生最大幸福

医生,学习上孜孜不倦,业务上精益求精,工作上兢兢业业。他爱岗敬业,有着强烈的责任感和使命感,心中始终装着病人,视病人如亲人,他总是保持与病人24小时联系的畅通,有时深夜接到病人家属的一个电话,都会毫无怨言地赶到病床前。不仅承担了本院的医疗工作,还经常牺牲业余时间到外院会诊帮助解决治疗上的难题。 医生总是说,再严重的病人,医生都不能放弃治疗,只有让病人看到医生的信心,病人才会有信心。在医疗过程中有时患者对某些治疗方法不理解,医生不仅不介意和计较这些,还耐心地做医护人员的思想工作,最终医好了病人,也改变了患者家属对医生的偏见。他总说:只要我们善待患者,加强沟通,设身处地为患者着想,为患者提供温馨、细心、爱心和耐心的服务,就会赢得患者对我们的尊重和认同,和谐的医患关系就一定会建立起来。医生总是想病人之所想,急病人之所急。只要病情需要,都能随叫随到,毫无怨言。深得广大患者、家属和同事们的好评。 x年9月,医生所在科室收住一名重症胰腺炎患者,入院时病人已濒临死亡,经综合治疗,病情仍十分危重,随时有死亡的可能。为了挽救患者的生命,医生一周吃睡在病房,日夜守候在患者身边,严密观察病情变化,及时解决治疗中出现的问题,使患者顺利度过危险期,避免了肾衰和呼吸功能衰竭。两周后患者病情稳定下来,一个月后终于脱离了危险,抢救获得成功。家属无比感激,逢人即夸奖医生急病人之所急,想病人之所想,不分亲疏,热心为病人及家属排忧解难的良好医德。

x年1月,正当事业蒸蒸日上的时候,他女儿被确诊患上了骨肉瘤,遭此塌天大祸,刚强的七尺男儿也忍不住失声痛哭。在亲人、朋友、同事、患者的爱心关怀下又重新站了起来,他白天依然若无其事地照常工作,每天晚上照顾患病的女儿,一有急、重患者,他总是将女儿托付给保姆,不分白天、黑夜的工作在临床一线上。医生救治过的很多患者及其家属,得知他女儿患病后,纷纷前来探望,给了他莫大的鼓励与安慰。很多农村患者家属大老远带来了自家产的玉米、鸡蛋和青菜,为他女儿补养身体。这些东西虽然不值几个钱,但让感动的是医患之间这种水乳交融的朴实情感。

把党旗渲染得更鲜艳——公司党委书记事迹材料

现任xx公司矿党委书记。多年来凭着他脚踏实地、务实求效的工作作风,身先士卒、率先垂范的领导风范,清正廉洁、勤政为民的公仆情怀,为公司的改革、发展、壮大做出了突出的贡献,曾多次荣获优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号。他的工作能力、工作水平和工作实绩实践了一个党务工作者勤政为民、开拓进取、勇于创新的精神。

于1996年11月调xx公司党委书记。多年来,用他超前的思维判断能力,刚毅果敢的领导才能,领导和见证了xx公司的发展和壮大。

随着改革发展的不断深入,公司的各项工作呈现出勃勃生机,审时度势,提出企业的党务工作和思想政治工作必须拓宽思路、加强创新、适应形势,必须时刻保持党的先进性,发挥思想政治工作鼓舞人、凝聚人、引导人、塑造人的作用,与时俱进,开拓进取,为确保公司的精神文明、物质文明和政治文明建设协调健康发展,实现公司大发展、快发展提供强大的精神动力、~支持和思想保障。同时,积极致力于拓宽党务工作和思想政治工作的新思路和新方法。~年5月,成功组织召开了“公司第x届党员代表大会”,会议确定了实施工程,实现企业新跨越的发展战略奋斗目标,确定了的公司企业文化建设总体思路,会议起到了振奋精神、凝聚力量、鼓舞士气的作用,为公司的后续发展勾划出了宏伟蓝图。结合落实党代会精神的有力契机,又深入职工中做深入细致的调查研究,广泛征求广大干部、职工的建议,虚心听取广大群众的呼声,结合公司生产经营实际,提出了实施“工程”建设的构想。在领导班子建设上,本着建设一个政治上坚定、思想上成熟、具有较高的理论水平、懂管理、善经营、团结协作、开拓进取、廉洁务实的领导班子作为奋斗目标,通过中心组、党课学习等形式,认真学习领会“”重要思想,使班子领导做到了感情上不疏远、工作上不推诿、协调上有保证;在基层党组织建设上,进一步规范“”和“”活动,使之更加贴近生产经营的实际。为了充分发挥党员的先锋模范作用,组织开展了“党员身边无事故”、“党员文明岗”、“我为党旗添光彩”活动,充分调动起了广大党员的工作积极性和工作热情;在党风廉政建设上,狠抓党风党纪教育工作不放松,充分利用党员学习日、专题学习会等形式,对全矿党员干部进行全面的教育引导,矿务公开做到勤检查、勤督促,对职工反映的重点热点问题做认真调查、及时解决。通过各种行之有效的活动,使全矿党风廉政建设有了显著的提高;在精神文明建设上,进一步补充、完善了《公司“双文明单位”创建评比细则》,对“文明班组”评比活动进行细化和深化,进一步推动了精神文明创建活动向纵深发展;在企业文化建设上,进一步拓宽企业精神、理念文化、制度文化和场区文化的内涵,组织汇编了展示公司形象的《公司宣传画册》和指导企业文化建设的《公司企业文化建设手册》。“工程”建设的有效开展,为公司的发展稳定提供了强大的精神动力,营造了良好的政治环境。~年度,公司党委被命名先进党组织。

进入~年,根据公司发展的要求,紧紧围绕公司建设主线,提出了全力构建“”新格局这一新的举措,构筑“”新格局就是切中发展这一主题,抓住经济建设这一中心,遵循“以人为本”的原则,通过融入教育、融入实际、融入职工的“三融入”有效途径,以实施党建工程、形象工程、学习工程、文明工程、推进工程为载体,构筑思想政治工作的发展平台,突出了新时期、新形势下的灵活性、针对性和可操作性。通过“”新格局的有效开展,使思想政治工作与经济工作、生产实际和职工的切身利益紧密联系起来,既拓展了工作思想,又增强了工作的实效性,使思想政治工作更加贴近生产、贴近职工、贴近生活。

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篇1:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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篇2:加油站员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:加油站,职员,个人,全文共 1270 字

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加油站员工个人先进事迹

我是XX年应聘进入中国石油的一名普通员工,由于有朋友也开加油站,没事的时候也会去玩,看着他们工作的时候总是那么的简单没有挑战性,所以在刚开始的时候只是抱着一个打法时间的心态去面试。等到公司培训的时候,才知道一切没有我想的那么简单,中石油与个体的加油站是截然不同的。在从我第一次穿上工装的那一刹那,我便真正的与中国石油结下了很深的缘分。

虚心学习,使自己素养不断得到提高

XX年3月经过岗前培训,我成了中石油这个大家庭中的一员分配到临沂6站。因为朋友开加油站,所以在刚开始工作的时候总是粗心大意,加冒油那是常有的事,司机师傅也有不满,我也感觉自己是那样的没有脸面。站长便告诉我,别看加油简单,需要大胆,但同样需要细心,不管做什么事,细节决定成败,加油不能凭感觉自由发挥,要按照操作规范要求进行加油服务操作,只有够细心,失误就能避免。从那时起我便把这句话记载心中,时刻的提醒自己。所以到现在为止没有加错过一次油。

记得刚来6站的时候,这边员工的平均年龄都比较老一些,没事的时候总是给我讲一些应该注意的事项,还有为人处世的很多道理,他们给了我家一般的温暖。随着时间的推移,我也在工作经验积累中逐步的成长,也慢慢的发现只要以一颗平凡的心去做工作中的每一件事,用公正无私的态度去对待每一位顾客,像对亲人一样去细致认真的对待每一位顾客,那么,每一个人都将是一位合格的加油员,合格的服务行业工作者。

爱岗敬业,用心服务

都说360行,行行出状元,只要也爱自己的工作,就可以再小小的舞台有大的发挥,从进入中石油的第一天我就告诉自己,不能在像以前一样,我要热爱我所选择的行业,不能再两分钟的热度,我要已在中石油工作为荣,也要中石油有我这样的员工为荣。

我们每天都会接触到很多顾客,而且性格各有不同,没时每天都会跟钱打交道,这样就需要自身的职业素养和道德油很高的标准。其实不管做哪一种行业,都有他们自己的烦恼,来加油和他们聊聊天,谈谈国际油价的动态,聊聊家庭琐事,说说工作烦恼,既能了解顾客信息同时拉近了与顾客之间的距离,总能让他们带着微笑离开,我的心里也充满了成就感。

安全责任重于泰山

在提高服务质量的基础上‘安全责任重于泰山’这句话我始终铭记于心。在站上每月的15号都会进行安全培训演练,通过各种各样的活动,不仅有效的提高了我的安全意识,并让我对‘安全责任重于泰山’这句话有了更深刻的认知。由于临沂6站在下边乡镇,白天的摩托车比较多,而且他们的安全意识也没有那么强烈,总是不能理解我们为什么用铁壶加油并推离4.5米以外打火,心中充满这许多的不愉快。在这时我们总是耐心的给他们解释我们这样做的原因目的是什么,告诉他们所有的事故都是因为存在安全隐患而造成的,被我们忽略的小细节就有可能引发大的事故。听到我们的解释他们总是连连点头,说我们做的对,等到下次再来总是特别自觉的离开加油机。

在加油站这个服务的窗口,我经历了很多,也学到了很多以前不曾接触到的知识,在以后的工作中,我会不断的给自己灌入新的知识,把各项工作做的更好,为创建青年文明号做出更大的贡献!

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篇3:新“三好”学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1416 字

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新“三好学生个人先进事迹材料

殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真,栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的 老师捐款,当他得知这位老师生病后,立即表现出极度的担忧与关心,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不肯,要不来钱,索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事,他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下伤心的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,一定当个地震专家,预测地震的发生,不让今天的悲剧重演。”在行动上,他积极奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。

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篇4:部队先进个人事迹心得体会1000字_部队个人主要事迹范文1000字

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,个人,人事,全文共 1063 字

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×同志,20xx年9月份进入物业公司安全保卫部工作,20xx年8月任安保班长。该同志安保业务水平高,协作精神好,沟通能力强,服务点子多,受到业主广泛好评。担任安保班长后,能认真履行班长工作职责,带领全班为公司的安全保卫工作作出了应有的贡献。1、履行巡护岗位职责,及时发现和消除安全隐患安全巡护是安全保卫部的一项重要工作,担任安保班长兼巡护岗位工作,负责大厦的安全巡护及全班的工作。在工作中,罗凤华能认真对照巡护内容、标准和纪律,一丝不苟地做好巡护工作,全年发现并消除安全隐患13起,如“×××”售后服务部维修操作间现场管理混乱、市场一层少部分业主私接电源等,都是严重的消防安全隐患,有效地维护了大厦的安全,体现了“安全是最大效益”的理念。另外,在巡护时,兼容物业管理工作,查找公共部位、公用设施存在的问题,维护全体业主的利益,全年报修26起。

2、履行班长岗位职责,充分发挥模范带头作用×××同志作为一班之长,能认真履行班长职责,带领全班执行公司的各项管理制度,完成公司赋予的工作任务。6月份,×××在×××大厦管理处代理安保班长,在×××的带领下,全班新聘员工团结如一人,圆满完成员工入职培训、施工现场安全护卫、施工单位工作协调等任务。8月份,因工作需要,罗凤华调任×××大厦管理处安保班长,在此期间,×××处处以身作则,关心、爱护队员,热情帮助队员提高工作能力,很快在全班建立威信,自身的工作也受到同事和业主的一致好评。平时,安保部对安保队员仪容仪表的要求特别高,如帽子以下蓄发不超过一公分、一年四季只穿黑色皮鞋(不许穿运动鞋)、站有站相、坐有坐相等,要求队员做到的,班长首先要做到,×××常对队员说的一句话是“向我看齐”,无论是严寒还是酷暑,×××都能严格执行着装规定和仪容仪表规范,为队员做出榜样。

3、坚持业主至上,不断提高服务水平“业主至上,服务第一”是物业公司的生命线,×××同志能清醒地认识到,安保服务是物业服务的重要方面,安保部每个岗位的工作,都在体现“服务”二字。针对全班不同岗住特点,制定不同的服务措施,把管理溶入服务之中。门卫岗位站立服务、车管岗位跟踪服务、巡护岗位全方位服务,充分显示岗位服务特色。如《物品搬入搬出大厦规定》严禁在大厅地砖上拖、拉货物,当看到顾客搬运有困难时,门卫保安就会主动协助搬运,既体现了服务又达到管理目的,到业主(使用人)多次到公司肯定该班门卫岗位的工作。常言道:做好一次服务工作不难,难在坚持,罗凤华贵在坚持始终如一,钻研服务措施和技能,不断提高服务水平,努力做好安保服务工作。

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篇5:课改先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1787 字

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课改先进个人事迹材料

在长期的教学工作和管理工作实践中,他形成了自己独特的教育思想。特别是新课程改革以来,作为学校主管教学的领导,他认真学习课程改革理论,带动全校教师树立了现代教育理念;以课改为契机,提升教师队伍整体素质;以课题研究为先导,提高了学校教育科研工作水平。在他的领导下,学校的课程改革工作成效显著,教师队伍素质有了新的提高,学校的教学质量有了新的跃升。

一、率先垂范,树立现代教育理念

早在上世纪90年代新课改实施之前,他就开始了课堂教学改革的探索。他结合自己多年的实践,把创新教育思想融入到自己的课堂教学中去,琢磨出物理教学的新路子:提高兴趣,联系实际,启发为主,培养能力。

近几年,新课程改革势在必行。他想,成功改革者的秘诀就在于不懈地追求探索。面对新课改,他深感自己的教育教学理念的滞后,于是,他开始刻苦学习有关新课程改革的理论书籍,并坚持每天学习至少两个小时。几年来认真研读了《物理课程标准解读》、《走进新课程》、《走向发展性新课程评价》等多部书籍,带领大家一起学习了《对新课程改革实验状况的调查与思考》等有关新课改的文章,自己撰写了十几万字的读书笔记和读后反思。通过学习,学校老师的教学观、学生观、评价观等都发生了根本性变化。

他认为“新课程的教学对于每个老师来说都是摸着石头过河,只有集思广益才能少走弯路”。在他的带领下,老师们总是群策群力备好每一节课,有什么问题,大家一起探讨,有什么经验,大家一起交流,互通有无,资源共享。他认为:“新课程改革的重点应放在改变一言堂课堂教学上,课堂不改课改将会彻底失败”。因此,他带领老师研究出了新的课堂评价标准,在课堂教学中主要看“学生是否真正成为课堂学习的主人,教师是否真正成为学生学习的组织者、引导者、合作者”。在他的引导下老师们都努力做到 “三还”、“两学会”。即“把课堂还给学生、把问的权利还给学生、把学的过程还给学生”,“学会捕捉学生的‘闪光点’、学会弯下腰倾听学生的意见”。课堂教学焕发出前所未有的生机与活力。榜样的力量是无穷的。在他的引领下,先进的教育理念在教师中已经入脑入心,为实施新课改营造了良好的氛围。

二、夯实基础,打造一流教师队伍

新课程改革是一场深刻的变革,是在继承前人教育思想精髓和学习国外先进理念的基础上进行的前所未有的革命。顾为民深知,新课改不是空中楼阁,不是沙上建塔。要想课改不流于形式,关键要打造一流的教师队伍,为课改的顺利实施奠定坚实的基础。提高教师素质,他选择了校本培训作为突破口。

发挥专题讲座的导向作用。新课改实施中,教师产生了很多的不适应。由此而生出许多烦恼:新课程是不是新瓶装旧酒?教师在课堂教学中如何定位?新课改就是大撒手,把一切都放手给学生?他经过深入调查研究,针对教师的苦恼,确立了“新课程的基本理念”、“新课改中师生关系的定位”、“如何开展研究性学习”、“新课程与作业”等十几个专题,请省、市专家及学校领导做专题报告。这些讲座,既有理论高度,又紧密结合教学实际,具有很强的针对性和可操作性。教师听后茅塞顿开,豁然开朗,明确了新课改的方向。他还结合自己的经验,为全校教师做了“处理好新课改中三个关系”的讲座,希望教师在新课改中处理好“教师和学生的关系”、“教师和教材的关系”、“教师和教师的关系”。老师们听后受益匪浅,很受启发。

抓实教研活动载体。理论与实践脱节,新课改只能是走过场,甚至变成作秀。顾为民认为,理论层面的问题解决了,下一步的关键是解决操作层面的问题。要使理论化为自觉的实践,必须让教师们下水,呛几口水,反复历练,方能真正提高教学能力。开展“教师论坛”活动。每学年一线教师参加以新课改为主题、以创新型课堂教学模式为主要内容的教师论坛。每次论坛活动以教研组为单位,人人参与,推荐出参加全校论坛的人选。活动中,老师们各抒己见,结合自己的教学实际有理有据的阐明自己观点。论坛为老师创立了一个自我提升和互相学习借鉴的机会,使教师进一步更新了观念,提高了对新课改的认识,教师的理论水平有了不同程度的提高。举办丰富多彩的教学活动,为教师展现自我、互相促进搭建平台。近几年,开展了新课程示范课、新课程研讨课、现代教育技术能力大赛等活动。他还主动与市教师研修院联系,争取承办了很多市级教研活动。活动的开展,锻炼了队伍,提高了素质,促进了教师教学水平的提升。

共2页,当前第1页12

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篇6:2024护士先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1468 字

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是一名普通的护士,从事护理工作已经19年了,回顾这些年来的工作经历虽然也有许多辛酸和困惑,但是更多的还是欣慰与成绩。

我于1990年毕业于卫校,毕业后分配到二院先后在内科病房、急诊室护理岗位,20xx年调入中医院后在急诊室、内科病房从事护理工作。在踏入工作岗位之前我就听说护理工作是如何艰辛,如何不卫生,如何不被人理解,必须要如何好的态度,要有更加多的奉献精神等等。但也就从那时开始使我懂得什么是理想信念,什么是人生目标,什么是人生观和价值观,既然自己选择了自己的道路,自己明白了自己的方向,就要从现在做起,从小事做起,在平凡的工作岗位上一定要做好自己的本职工作。自己从事了护理工作就要有吃苦耐劳的精神,就要有为了病人早日得到康复奉献自己最大努力的思想。从此以后也就是这种信念一直不断地支持着我,使我的工作得到领导和同事们的认可,也得到了病人的好评。

做好护理工作除了要有自己坚强的信念还必须有过硬的理论基础和熟练的操作技能,我清醒地认识到自己的基础要比别人差,认识到自己虽然不能和别人比,或者说比不过别人,但我自己必须跟自己比,要不断进步,不断学习专业知识,努力提高自己的工作水平。1998年我参加了护理大专专业证书班学习,1999年晋升了护师,那时想想自己在职称上也就这个样了,本也就放弃再次参加学历教育的想法,但是,我知道医学知识是日新月异的,不学习就会被淘汰,所以我再一次坚定信念于20xx年参加了护理大专函授学习,于今年1月取得大专学历。在注重业务知识学习上始终是认为多学比不学好,早学比晚学好,积极参加医院和科室组织的各种业务学习,平时向护士长学,向同事学,在自己的工作中学,不断探索与积累工作经验,使自己具备了一定的技术水平。

在平时的工作中虽然会遇到这样那样的不如意,比如因病人的不理解而责怪,累得腰酸背痛还下不了班,看到节假日别人在团聚时而我们还要面对繁忙的工作,为了自己的稍不谨慎而发生的护理差错在胆颤心惊等等。但是为了看到更多病人对我们工作的认可,对我们工作投来赞许的目光,对我们的服务多说一声谢谢时,我会感到再累一点也值得,多受点委屈也不在意。平时的工作中,首先我每天都要以饱满的热情投入到自己的工作中,认真的上好每一个工作日,从而保证护理质量和护理安全,也换来自己的一份安心和踏实。

20xx年11月由于医院需要我被安排到沁尿外科碎石中心从事碎石工作,虽然碎石中心没有原来的护理工作那样繁锁、那样劳累,但对我来说是一个全新的、陌生的岗位,是我以前从未做的工作。有句话说的好有压力才有动力,从那天起我就在心底暗暗地决心一定不能辜负医院领导和同事对我的期望,我一定要尽快适应新的岗位,抓紧学习新的业务知识。今年2月我去扬州进修了2个星期,我非常珍惜两个星期中的每一天,不放弃每一次学习机会,遇到到问题就虚心请教,也受到了老师们的好评。要碎好石必须要熟练泌尿系统的超声知识,所以一有空余时间我就到b超室跟同事们虚心学习b超知识,甚至放弃自己的休息时间。对待病人总是耐心细仔,向病人做好解释工作,让每位结石病人接受碎石治疗。当自己遇到困难时从不敷衍了事,抱着对病人极端负责的态度,虚心请教同事,也从不轻易放弃一个病人。除了做好自己的碎石工作,空余时间在科主任的带教和同事们的指导下,我还积极参与到泌尿外科的其它工作中去,参加科室查房,以了解泌尿外科病人的特点;经常观摩泌尿外科手术并为外科医生做好协助工作。经过半年的努力,我已基本掌握肾结石病人的碎石诊疗常规,逐渐胜任新的岗位。但学无止境,在今后工作中我要戒骄戒躁,加倍努力。

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篇7:佳辅导员先进事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 987 字

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十佳辅导员先进事迹

让队员在快乐中成长

队活动是一种极富吸引力的教育方式,队员最喜欢参加各种各样的队活动,确立了少先队活动以“雏鹰活动”为内容,“五自”活动和“手拉手”互助活动为载体,“体验教育”为途径的教育模式。

龙山一小把爱国主义教育作为“雏鹰行动”的主旋律来抓。为了最大限度地发挥升旗仪式的育人功能,他对每周的升旗仪式都确定了一个鲜明而深刻的主题,从国旗下讲话到庄严的国旗下宣誓以及音乐的选择都紧绕主题,强化学生的意识,规范学生的行为。如“科技带动新生活”、“爱祖国,从一言一行做起”、“自立自强,走出希望之路”、“伸出双手播撒希望”、“盼望”、“学所感”等形象生动的主题,因为融发了学生所思,拔动了他们的心弦,引起了他们的共鸣,国旗也真正升起在每位队员的心中。

传统性队活动常抓常新,“六·一”活动、“十·一三”建队日、“扫墓活动”等,这些活动年年搞,没有新意是不能吸引队员的,没有少动脑筋。在今年学雷锋活动中,他组织了各中队深入光荣院、敬老院、烈军属家里、车站学雷锋,让队员从一句句“谢谢你”、“真懂事”、“真是乖孩子”的答谢语中体会服务他人、帮助他人后获得的快乐,还经常把学雷锋与学身边的榜样、小模范相结合,使队员感到榜样可信、可敬、可学。他通过建立评优表彰机制,定期表彰“十佳队员”、“学习标兵”、“优秀小公仆”等,其中涌现出无数个学习的榜样。506中队张薇薇同学,在放学的路上发现一幼儿哭着找不回家时,她没有走开,而是耐心的哄着小孩,给他买蛋糕吃,边问边找,一直到深夜终于把孩子送回家中。

龙山县茨岩塘、兴隆街是湘鄂川黔革命根据地旧址,经常组织少先队员去参观学习,了解历史。面对红军朔像,一个个队员举起了右拳,庄严宣誓:发扬革命传统,远离网吧,拒绝毒品!在担任少先队总辅导员13年中,队员有280人次在各级各类比赛中获奖,5人被评为州级以上“优秀少先队员”,9人12次被评为州、省“优秀少先队辅导员”,2人出席省第四次少代会,1个中队获“全国优秀少先队中队”称号,1名辅导员被评为“全国优秀少先队中队辅导员”。学校先后获得省级“雏鹰大队”、首批湖南省“红领巾示范学校”、“全国少先队工作先进集体”、“全国红旗大队”等荣誉。龙山一小也荣获了“省文明卫生单位”、首批“湖南省红领巾示范学校”、“全国少先队工作先进集体”、“全国红旗大队”等多项荣誉。

共3页,当前第3页123

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篇8:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 997 字

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“在我们实现民族伟大复兴的征程上,必然会面临一系列重大风险考验,每到这时,就需要全体党员干部,发挥斗争精神,做到敢于斗争,善于斗争,在毫不松懈的斗争中夺取更多的胜利。”历史和现实告诉我们,中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,在复兴的征程中充满了风险挑战甚至惊涛骇浪,必须进行许多新的伟大斗争。当前,新型冠状病毒感染肺炎疫情形势严峻,这就是我们在前进道路上遇到的一次重大风险挑战,党员干部必须发扬斗争精神,全力以赴打赢这场战“疫”。

发扬斗争精神、敢于担当,全力以赴打好“主动战”。斗争精神是共产党人鲜明的政治品格。在革命战争年代,共产党人面对敌人的枪林弹雨,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命豪情,战胜了常人无法想象的苦难;在和平建设时期,面对各种风险挑战,又以“勇于涉险滩,敢啃硬骨头”的无畏精神,实现繁荣富强的伟大飞跃。可以说,我们党的历史就是斗争的革命史。这场战“疫”是斗争精神的考验,是同时间在赛跑、与病魔在较量。在抗击病毒一线,医护人员夜以继日的在与病毒作生死搏斗,从死神手中抢救下一个又一个生命。许多默默无闻的“逆行者”与人民群众结成众志成城的“防护墙”,拉起一条抗击病毒的“生命线”。“到前线去!”“到武汉去!”“我是党员,我先上!”这既是党员干部的铮铮誓言,也是斗争精神在新时期的体现。面对严峻的疫情防控形势,党员干部要时刻保持头脑清醒,坚决摒除不敢为、不愿为、不想为的思想,知险就控、有险必控,决不麻痹、决不松懈,冲锋在前、争做表率,积极投身抗击新型冠状病毒肺炎疫情的第一线,坚决防止疫情蔓延扩散。

坚定斗争意志、不畏艰险,全力以赴打好“攻坚战”。斗争不是一句空洞的口号,必须体现到伟大实践中。我们党是在斗争中走向强大,从来不惧艰难险阻。这场战“疫”是斗争意志的考验,是新长征路上必须攻克的“娄山关”“腊子口”。疫情发生以来,广大党员纷纷递交“请战书”,近万名救死扶伤的“白衣天使”和平民英雄驰援武汉,火神山医院和雷神山医院的建设充分展现了“中国速度”“中国能力”“中国奇迹”,彰显了全国人民打赢疫情防控阻击战的坚强意志。狭路相逢勇者胜,唯有敢于亮剑、迎难而上,才能抵御惊涛骇浪、战胜艰难困苦。党员干部在抗击疫情的关键时刻和危急关头,必须豁得出来、顶得上去、经得住考验,做勇于抗击疫情的“战士”,而不做爱惜羽毛的“绅士”,全力以赴、敢于交锋、攻坚突破,

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篇9:好学生个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1213 字

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三好学生个人先进事迹材料范文

x同学,今年14岁,是xx县学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

x同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

x同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[第一范文网]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

三年来,x同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇10:精神文明先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1647 字

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,男,土家族,理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:2019年3月11日上午8:00,参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;2019年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。2019年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。2019年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。

自从2019年9月进入理工学院以来,就向党组织递交了“入党申请书”。2019年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。

该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习2019年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。

总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!

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篇11:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 2413 字

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20xx年9月,18岁的我踏上了讲台。时光匆匆,转眼间我投身教育事业有12个年头了,现在我担任少先队大队辅导员已有4年了,我把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育着祖国的花朵。面对工作我积极向上,面对生活乐观进取,自信、理性而有朝气,我一直是一位深受学生欢迎的老师,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康、快乐地成长。

一、在思想上,我积极进取

为更好地开展教育教学工作,加强少年儿童的思想道德教育,我认真学习并实践“三个代表”重要思想,不断更新知识结构,不断提高自身的素质水平,边学习边实践,努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求,贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点,组织各式各样的中队活动,教育和引导少年儿童从德、智、体、美各方面全面发展。我的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地做好每一项工作;目标是努力把学生培养成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。与此同时,我还先后参加省里每年都举行的少先队辅导员培训班进行自我增值,在充实、完善自己的同时,不断地言传身教,教育学生,使他们从小养成勤奋好学、积极进取、助人为乐、勤俭节约的好思想、好习惯。

二、在工作中,我尽心尽力

大队辅导员的工作是平凡的,又是繁琐的,为了能将少先队工作和班务工作开展得有条不紊,我倾注了全部的精力。这在某种程度上也源于一个“爱”字——对事业的爱、对孩子的爱,我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎、繁杂的工作中。

1.培养学生良好的学习习惯

在平日里,我正确地引导学生珍惜学习的时光,养成良好的学习习惯。“一天之计在于晨”,为了让学生利用好早晨这一段宝贵的时间,我总是早早到校,检查礼仪队同学的到校情况和各班的早读情况,一句“老师早”总能使老师们高高兴兴的走进校园辅导学生们在教室里读书的好习惯。看到一张张可爱的小脸在晨光中声情并茂地读书,我心就很充实,学生就像一张洁白无暇的纸,老师可以在上面画出最美的图画,我也由衷地感到少先队工作给我带来的快乐。

2.亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望

“爱学生”是辅导员顺利开展一切工作的基础。孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。在亲近与研究学生的过程中,作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,平等对待每一位学生,尊重学生的人格,用自身的榜样作用和人格魅力,使学生对自己“既亲近又崇拜”,树立起辅导员崇高的威望。

3.以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地加强学生的常规训练。每学期开始我都将一年级学生的常规训练当做头等大事来抓。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练时通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出良好班风班貌。

4.拟定集体与个人的远、近期目标,激发学生竞争意识,设立定期评价制度

有目标才有动力。每学期我都要根据学校工作安排和各年级各班实际情况,拟定知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们少先队员正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

为了激发学生竞争意识,我从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发少先队员由整体到个人的与外班的竞争意识,培养集体主义精神。

5.重视主题班会与主题队会的开展

为了使每次主题班会与主题队会活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行,我重视主题班会与主题队会活动开展的实效性。比如激发学生爱国情感的主题队会《我和五星红旗》,教育学生正确对待金钱的班会《我的压岁钱》以及培养环保意识的队会《地球妈妈哭了》等等,让学生得到一次次思想和灵魂的洗礼,留下了深刻的印象。

三、在业务上,我力争上游

在教学方面,我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、努力钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩,探索创新,在教学实践中形成了严谨而踏实的教学风格。也正是这样勤勤恳恳的教学态度,全心全意地为学生服务的奉献精神,得到了领导的好评,同事的赞许,自2019年以来一直担当着体艺教研组长。在业务上,我力争上游。2019年我执教的《小猫钓鱼》获郴州市电教优质课评选一等奖;2019年5月,参加“湖南省少先队辅导员培训班”我演唱的歌曲《八百里洞庭我的家》获得一等奖。为促使自己由“经验型”向“科研型”转变,我积极馔写教育教学论文:教育叙事获2019年湖南省教育教学优秀成果二等奖;论文获省中小学教育科研优秀成果三等奖;坚持不懈的努力使自己先后在2019年被评为区xx县“优秀青年志愿者”,2019年xx县“五四红旗手”,2019年xx县“共青团工作先进个人者”荣誉称号,从事少先队工作四年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。我校的少先队工作在不断开拓下充满生机和活力,成为了xx县少先队的一面旗帜,先后被授予“省红领巾示范学校”、2019年我被授予xx市优秀辅导员,连续三年被评为学校优秀教师,2019年我校被评为郴州市省三星级“优秀少先队集体”、xx市级 “优秀少先队集体”荣誉称号,同时少先队在07-2019年度学校年度考核为“优秀”等级。

作为一个“太阳底下最美丽的事业”的大队辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦,脚踏实地地在平凡的岗位上播洒汗水和爱心,在这个平凡但崇高的岗位上继续奉献,用火一样的热情,点燃星星火炬的事业。

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篇12:扶贫先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3731 字

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20xx年,州卫生局认真贯彻落实自治州党办、政办《关于印发的通知》(博州党办发〔20xx〕7号)精神,在深入摸排、认真分析研究的基础上,按照“扶贫到户、精准到人”的原则,切实瞄准扶贫对象,采取精准扶贫措施,不断提高精准扶贫工作实效,努力实现塔木根赞格村扶贫工作目标。现将20xx年上半年精准扶贫工作总结如下:

一、塔木根赞格村贫困现状

(一)村队概况。塔木根赞格村位于博乐市以西5公里,距离青得里乡政府所在地1公里,在博温公路南侧。全村人口192户、728人,其中常住户165户、常住人口633人,非常住户27户、95人。常住人口中xx142户、562人,汉族13户39人,蒙古族8户、28人,哈萨克族2户4人,常住人口中占88.8%。全村四老人员6名;常住人口中80、90后年青人187人,占总人口的29.5%,其中xx169人,占90.4%。全村耕地面积1376亩,人均耕地1.9亩,以种植玉米、小麦为主,是一个典型的以农业为主的村队。村集体主要收入来源为一座砖窑承包费每年7万元。20xx年农民人均收入8750元。农村党员16人,团员青年22名,民兵6名,十户长8名,信教群众210人。村委会(文化室)建筑面积500平方米。

(二)贫困人口现状。塔木根赞格村贫困户共计45户,其中有劳动能力的贫困户25户、无劳动能力的贫困户20户;贫困人口共计108人,其中有劳动能力43人、无劳动能力65人。贫困户中低保户11户16人(其中有劳动能力1人),扶贫低保户18户61人(其中有劳动能力29人),扶贫户16户22人(其中有劳动能力13人)。

家庭人口均有劳动能力的贫困户5户8人;部分人口有劳动能力的贫困户20户68人(其中有劳动能力35人、无劳动能力33人);家庭人口均无劳动能力的贫困户20户32人。有劳动能力家庭致贫原因主要为缺资金、技术、土地等,发展基础薄弱、增收途径少。无劳动能力65人中,因老丧失劳动能力34人(伴有残疾3人、精神原因1人),因病丧失劳动能力13人,因残丧失劳动能力5人,因精神原因无劳动能力2人,16岁以下未成年人11人。

二、落实责任,扎实推进帮扶村队精准扶贫工作

(一)加强组织领导,健全工作机构。

一是成立了由局党组书记、局长任组长,局领导班子成员任副组长,相关科室负责人为成员的州卫生局精准扶贫工作领导小组,领导小组负责州卫生局精准扶贫工作的协调和组织领导、研究制定扶贫工作规划、协调解决扶贫工作中出现困难和问题,负责扶贫效果的评估和扶贫措施落实情况的督促检查。

二是州卫生局住村工作组和联系帮扶村“两委”班子联合成立塔木根赞格村扶贫工作办公室,负责全面摸清贫困家庭基本情况、收入情况、就业情况和主要诉求,分类建档立册,按照“一类一政策、一户一办法”的要求,精准制定并落实各项帮扶措施。

(二)制定发展规划,完善工作机制。

一是会同村“两委”一同制定了《塔木根赞格村贫困户脱贫三年规划》、《塔木根赞格村贫困户20xx年脱贫计划》,明确了任务目标、帮扶单位和责任人。

二是根据资源优势和群众意愿,按照分类施策的原则,“一户一策”制定了精准帮扶措施,确保做到因地制宜、因户因人施策、精确瞄准,为扶贫对象制定具体可行的脱贫帮扶计划。

三是做好贫困户“建档立卡”工作,完成了45户贫困户扶贫手册填写工作,对所有贫困户、贫困人口登记分类汇总成册,做到“户有卡、村有册”。

(三)建立责任机制,开展结对帮扶。

一是建立了党员干部包户脱贫和领导带头结对帮扶制度。副县级以上领导干部、科级干部、住村工作组成员结对帮扶2-3户贫困户,普通党员、干部、职工每人帮扶1户贫困户。其中20xx年确定的9户22人有劳动能力贫困户脱贫任务,由州卫生局领导、下属单位负责人、村第一书记各包1户负责脱贫。

二是建立了住村工作组干部结对帮扶贫困户制度。工作组成员按照每人2户的标准结对帮扶12户贫困户。5月民族团结月,工作组干部集中走访了结对子结亲戚帮扶对象,每人拿出400余元生活补助为结对“亲戚”购买了生活用品。

三是组织开展农村党员干部结对帮扶贫困户活动,每名农村党员联系帮扶1户贫困户,充分发挥农村党员干部的优势,帮助结对贫困户传信息、学技能、帮解困、助就业、促增收。

四是积极开展慰问困难群众送温暖活动。春节前夕州卫生局党组走访慰问16户贫困户,送去4800元慰问金和价值20xx元大米清油等慰问品;“六一”儿童节前夕,村“两委”和住村工作组向20名贫困家庭学生捐赠了书包等学习用品;“七一”建党节前夕州卫生局党组走访慰问了3名困难党员,送去慰问金、慰问品合计1300元;上半年2名贫困户因病去世,住村工作组代表局党组给其亲属各送去500元慰问金。

(四)突出分类施策,推进精准扶贫。

一是针对无劳动能力贫困户家庭,申请全部最低生活保障和养老保险政策保障范围,落实医疗和教育扶持措施,确保全部贫困户参加农村合作医疗、贫困家庭子女不因贫困原因而中途辍学。

二是对于有劳动能力的贫困户实施分类扶持,认真分析致贫原因和自身发展条件,因地因户因人制宜,采取精准帮扶措施,扶持有条件的贫困户通过发展种植业、养殖业、食品加工业脱贫。今年以来,协助23户养殖户办理养殖贷款、已成功申办贷款12户,其中贫困户3户。扶持80、90后贫困户成立了养鸡合作社,并积极帮助其联系销售渠道,首批70羽鸡已顺利出售。多方协调推进扶贫解困,6月初湖北省卫计委领导给塔木根赞格村1户结对子亲戚(贫困户)送来80只羊(其中生产母羊40只)、价值5.6万元,成功帮助1户4人实现脱贫。

三是积极推动剩余劳动力转移,推动劳务创收扶贫。努力培育壮大劳务经纪人队伍,加强对贫困家庭剩余劳动力的引导,采取组织季节性劳务创收、引导长期转移就业等方式实现增收脱贫。3月份以来,多次为村里劳务经纪人提供用工信息,协调联系了7家用工单位和多个劳务输出项目,帮助村民联系就业岗位,累计转移剩余劳动力200余人。

四是加强培训,全力助民增收。积极开展劳务技能培训,主动为贫困户送劳动技能技术、送务工创业信息、送惠民政策、宣传社保政策等,帮助贫困户培育致富产业,促进增产增收。加强农业实用技术培训,5月22日邀请州农业技术推广中心专家来村开展培训,50余名农户参加了培训。

(五)解决群众生产生活困难,持续办好民生实事。

一是帮助解决住房困难问题。积极配合村“两委”完成了困难群众安居房申报、遴选等工作,20xx年20户贫困户申请了住房安居房建设项目,现已全部开工建设,政府按照每户3.85万元的标准给予建房补助77万元。

二是积极开展义诊和医疗帮扶,解决群众就近看病难、看不起病的问题。4月1日联系5名医疗专家到青得里乡4个村队进行了义诊,其中在塔木根赞格村义诊233人次、赠送药品价值4000余元、免费检查为村民节约费用3000余元;对1名长期患病因病致贫的贫困户,积极协助其申请医疗救助和费用减免,送去1000元救助金;主动带2名因家庭困难未就医患者就医,协调医疗机构减免门诊及住院费用2700余元;2月份以来有5名村民住院,工作组获悉后立即到医院进行了探视,对其中1名需手术治疗的患者工作组干部自发送去了500元现金;积极协助1名老党员办理了新农合慢性病手续。同时积极争取标准化村卫生室建设项目,争取早日结束村里无村卫生室、群众就近看病难的问题。

三是主动帮助群众解决生产生活困难。工作组干部在农忙时节主动深入田间地头,帮助群众干农活,1名工作组成员还扭伤脚踝造成骨折住院手术治疗。

四是是推进惠民生项目实施,改善群众生活环境。投入资金5。2万元,实施了亮化工程,为村队主巷道安装太阳能led路灯11盏,解决村民夜间出行难的问题。

三、下半年工作计划

(一)深化结对帮扶。继续深化城乡党组织联系共建活动。落实领导干部、工作组成员、机关党员、农村党员结对帮扶工作,明确“结对子”帮扶人员工作责任,确保贫困户都有帮扶责任人,不脱贫不脱钩。

(二)持续改善贫困户生产生活条件。

一是做好新建灌溉机井和农用道路升级改造前期调研工作,完成项目建议书的编制、项目概算、资金来源和报批等准备工作。

二是继续积极开展医疗帮扶,经常开展送医送药下乡,针对塔木根赞格村无村医,群众看病不方便的突出问题,组织医疗专家到村里为村民免费义诊、送医送药下乡。实施老年人健康关爱工程,为村里65岁以上老人免费体检。

三是争取项目新建一所标准化村卫生室,村卫生室建成后面向社会招聘村医或由博乐市青得里乡卫生院下派医生,为村民提供基本公共卫生服务和常见病、多发病的诊治,解决村里无村医和卫生室、群众看病就医不方便的问题。四是积极开展慰问走访和扶贫帮困等活动。

(三)推动劳动力转移助民增收。充分发挥劳务经纪人作用,组织农村剩余劳动力进城或外出务工,引导中青年女性到城市开展家政服务,增加家庭收入。加强教育引导,转变80、90后剩余劳动力就业观念,实现剩余劳动力转移输出持续增加。

(四)全力帮扶实现年度脱贫目标。在全面改善45户贫困户生产生活条件、落实分类扶持措施、整体推进扶贫工作的基础上,以20xx年扶贫计划确定的9户22人有劳动能力贫困家庭为重点,压实责任、落实措施,努力实现年度脱贫目标任务。

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篇13:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 4339 字

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孙,教授,外语学科带头人,中共党员,现任外语部副主任兼第一教研室主任。1982年开始从事英语教学工作以来,始终坚持终身学习的理念,以“今天的努力,明天的能力”为座右铭,推动“工作学习化,学习工作化” ,无论是在政治学习或业务学习中都走在前列,为年轻教师树立了学习榜样。

从组建外语部至今,孙一直从事教学和管理工作。虽然事务性工作和教学任务繁重,但她常说要向雷锋学习,发扬钉子精神,挤时间学习,她的业余时间几乎都用在学习和研究中,不仅完成了研究生课程并获得硕士学位,而且在英语教学研究方面也取得一定的成就。尤其值得一提的是,在外语部没有专职医学英语教师时,她主动挑起了医学英语教学的重担。在从大学英语教学到医学英语教学的转型过程中,她抓紧点滴时间学习医学知识,从基础医学理论到医学人文知识,无不涉及到。面对陌生的医学英语词汇系统,她潜心研究医学英语词汇结构,现在已经基本掌握基础医学英语词汇。作为长期努力的结果,她现在已经能娴熟地从事医学英语教学并获得专家和学生的好评,成为既能教授普通英语又能教授医学英语的复合型教师。她长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新”,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默不闻地书写勤学之歌,兢兢业业地耕耘教学事业,矢志不渝地做一名“学习型党员干部”。她的学习精神主要表现在:

一、学习理念先进

该同志常对同事们说, “一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作 21 世纪首选的生存策略,任何人都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。她是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习。她倡导六种先进学习理念:一是“学习为本”理念,学习是她前进的基础,成为了她拼搏向上的源泉。二是 “终身学习”理念,她长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念,对她来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。四是“创新性学习”理念,她注重改进思维方式和习惯行为,掌握了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念,她常利用各种时机和同事们交流学术问题,使大家习惯分享学习和研究信息。六是“理论联系实际”理念,将所学知识用于管理工作和教学实践中,提高理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学

科学选择学习教育的内容,是该同志成为学习型党员干部的重要原因。她立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,成为创新型、复合型干部。她是业务干部,但丝毫没有放松政治理论学习,而是将其与业务学习有机地结合起来。她积极参加马克思主义理论学习和讨论活动,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的xx大的精神实质,具备了政治理论素养。在专研业务知识方面,她系统地掌握外语教学相关理论,能及时跟踪外语教学的最新发展态势,掌握最新信息,接受最新经验,成为典型的研究型教师。她的学习途径有多种,向实践学习,向同行学习,向群众学习,通过各种渠道向国内外一切先进经验学习,不断学会用开放的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。她自我加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,她认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念咒”,不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实

该同志通过多年的学习实践,积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上,她不仅利用晚上和双休日自学,而且见缝插针,在出差的旅途上、餐前饭后、等车的瞬间等,都用于汲取知识。在保障措施上,她每年初均要制订年度学习计划,并在实施计划的过程中自我监督、自我检查。二是学以致问。她经常把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中找答案,反复琢磨,反复比较,想通想透,思深思远,并针对问题弄清原因,认清症结,找出办法,形成良策。她学习知识和思考问题不怕“见光”,乐于与人交流讨论,她在和大家平等的交流、对话、研讨中,敞开思想,畅所欲言,切磋琢磨,取长补短,在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感,开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。她善于在学习思考的过程中经常“回头看”,看看哪些知识领悟得好,哪些打了折扣,原因是什么,教训是什么,不断总结学习经验,积累学习成果,使学习的知识内化为思维方式,外化为行为方式,转化为工作能力。三是学以致用。她将学习同研究和解决实际问题结合起来。在英语教学中,怎样教好联招生英语课一直困扰着老师们,面对这个工作难题,她主持研究课题“扩招生英语教学分析及对策”,组织大家研究联招生英语教学问题,找出对策,对症下药,使联招生的英语教学质量得到大幅度提高。与此同时,她常常自觉对照“三个代表”重要思想,认真检查自己的学习,检查自己的工作,看学习是否有利于改进工作,看工作是否有利于保持党员的先进性,有利于维护广大人民群众的利益,并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法,尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习氛围建设

孙不仅自己率先学习,同时还特别注重建设学习氛围。作为外语部分管师资培养和科研的负责人,她时刻跟踪了解教师业务发展情况,深入每一位教师课堂进行教学观察,同每一位老师交流教学经验和教学研究问题,根据教师的实际需要提出整改意见并给他们列出读书目录,使他们不断充实外语教学理论用于指导自己的教学活动和研究工作。她常把师资培养和科研作为切入点,建设外语部的学习氛围。

首先是在师资培养方面下工夫。外语部教师常年担任繁重的教学任务,缺乏外出进修或业务交流的机会,为解决师资培养的问题,她从外语部自身出发,在以下几个方面发掘资源:一是自我提高。为鼓励教师阅读有关教学方面的书籍,以便提高教学能力,她特别重视资料室的建设,常到资料室查找资料,研究哪些资料属于老师们常借阅的,哪些需要补充,并且想方设法为资料室购买资料,以便满足大家学习和研究的需要。此外,网上资源也是自我提高的很好途径,她将掌握的英语免费网站推荐给大家,也建议大家相互推荐网站。大家通过自学以及同行间的交流,有效地将教学理论应用到教学实践中,教学效果明显提高。可以肯定地说,外语部的大多数教师不再是以前只是埋头教学的教书匠,而是具有一定理论水平的研究型教师。二是以老带新。外语部教学团队以年轻教师居多,为解决年轻教师教学经验不足的问题,建立了以老带新、导师负责制。指定每一名副教授以上职称的教师负责一至二名年轻教师的培养工作,相互听课,记录培养过程,使得年轻教师很快胜任教学工作。为保证培养工作的顺利开展,她定期和培养教师交流培养情况,了解培养进程;经常利用课余时间和年轻教师交流教学心得,鼓励他们正确认识教学中出现的问题,特别是对于联招生的教学,有的年轻教师出现过为难的情绪,她就从学校发展的角度劝导他们端正对联招生教学的认识,现在他们正愉快地工作在教学一线,而且多数获得了同行的好评、学生的欢迎和督导的赞扬。三是以新帮老。在多媒体辅助教学中,由于老教师接受新生事物较慢,就请年轻教师在课件制作中帮助老教师,现在每一位老教师不仅可以熟练地操作多媒体,而且能够独自制作课件,使得老教师在充分利用传统教学优势的情况下,结合多媒体辅助教学,收到很好的教学效果。例如,英语第一教研室的一位资深教师,教学经验丰富,但对于计算机和多媒体的使用却感到为难,她虚心向年轻教师学习,不断进取,现在已经能够独立制作课件,而且在学院的课件评比中获得了二等奖。通过以上途经,外语部已经形成了比学赶帮的良好氛围,极大地帮助老师提高了业务素养。学习在提升外语教师整体教学水平的同时,科研水平也在不断提高,大家解决教学问题的能力也越来越强。

其次是在教学研究方面下工夫。通过以往的教学改革研究证明,教学水平的提高离不开教学研究,教学研究的成果会直接促进教学水平的提高。开展外语教学研究工作是解决外语教学中出现的问题、帮助教师提高教学技能和促进外语教学发展的一条重要途径,为此她在工作中采取了两步走的方法来开展科研工作。一是倡导科研,营造科研氛围。在教师中加强科研的宣传工作,通过会议和个别谈话等方式,将国内外外语教学理论和同行教学研究的信息传达给老师们,特别注重理论联系教学实际,让教师们认识到科研工作在教学中的重要作用。利用听课的机会,加强教学研究的引导。对于年轻教师的课,她会特别关注他们课上可供研究的问题;对于有一定教学经验的教师,会注重观察他们将教学理论应用在教学实践中的效果。例如,年轻教师赵春阳在课堂上讲解情人节的故事时,谈到色彩所代表的文化含义,由此她在课后建议他对中英两种语言中的色彩词汇所代表的不同含义做一对比研究,以便在今后的教学中扩大学生对英语文化背景的了解。在新教师袁月红的课上,她发现其教学语言多是汉语,应该加大英语语言输入。课后和她交流了语言教育学家克拉申的语言输入理论,建议她在所任课的三个教学班中,选取一个班作为对照班,一个为实验班,检验一下大量英语语言输入情况下的英语教学效果。在副教授王志晨的课上,她观察到王老师注重运用心理学中的期望理论鼓励学生参与课堂教学活动,效果很好。课后将观察到的结果和她进行了交流,使她更加坚定了理论联系实际、以科研带动教学的信心。二是合作研究,发挥团队优势。 外语部以前的课题多是以个人研究为主,导致其研究具有一定的局限性。为使课题研究更具有普遍意义,根据同事们的课题方向将其整合起来,如研究教育心理学方向的组成一个团队,教学法的组成一个团队,使大家能够有所交流,不仅提升了研究层次,而且质量也得到了提高。她不仅自己积极从事教学研究,完成多项省校级课题,而且鼓励大家申报课题,常常利用业余时间和教师们探讨课题,一遍又一遍为他们审查申报表中的内容,毫不保留地和他们研究课题问题,使他们对课题研究的意义、作用和方法等有了进一步的了解,为成功申报奠定了基础。由于大家的共同努力,外语教学研究成果颇丰。外语部从组建至今,已经完成省级教学研究课题六项、校级七项,两项省级课题和两项校级课题在研中。

孙长期坚持不懈地学习,不仅自己在教学和教学研究方面收获丰厚成果,同时对外语部形成学习氛围也起到积极作用。这种学习氛围不仅带动很多教师努力学习外语理论,也促进他们加强政治理论学习。现在外语部全体成员以学为荣,政治和业务修养得到不断提升。孙以自己的实际行动,成为一名“学习型党员干部”。

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篇14:2024民族团结心得体会_民族团结先进个人事迹材料学习体会

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 590 字

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通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,民族团结工作对进一步推进经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地民。

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。作为教师,我们更应该以身作则,用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结,不做不利于民族团结的事,不说不利于民族团结的话,像爱护眼睛一样爱护民族团结,像珍惜生命一样爱护民族团结,因为天山松树根连根,各族人民心连心!

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篇15:优秀受资助个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1781 字

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优秀受资助个人先进事迹材料

两年时间说长不长说短不短,经过大学生活两年的洗礼,生活已经完全变了样了,现在每每想起高中的生活,都是一种幸福。在大学看到了一片新天地,这两年经历了迷茫,也找到了新方向,这就是两年的感悟与历程。

刚来大学的我习惯了初高中紧张紧凑的生活,但是大学的生活彻底颠覆了我以前的认知,因为没有人再来催促我起床,没有人再来催促我看书,也没有人每天都关注监督自己了;这种生活让初来大学时的我感觉到了迷茫:我为什么来大学?来大学学到了什么?就像失去了动力和方向的船只,只能一直在原地徘徊,没有了目标也就没有了所谓的前进。以前的目标一直都是大学,可是到了大学突然发现了一片新的天地,可是却在这片天地中迷失了方向,是的,我在人生的道路上迷失了方向。在我还在迷茫的时候,突然间期末考试就要来了,就像快被淹死的人看到了救命稻草一般我伸手狂抓住了考试,感觉到了方向,感觉好像回到了初高中那每日充实的生活一样。可是,考试完了之后又迷茫了,考完试了该干嘛?这一生也许都用不到前段时间学到的知识了,又迷茫了,前段时间的方向是怎么了?初高中的时候,考完试了放假回家,可是开学的时候用到的知识与上学期学到的知识都是息息相关的,就像在一条直线跑道上的前进,虽然中间暂停的休息了一下,可是过了不久就还会继续沿着这条路的方向前进。可是大学却是这学期你学到的和下学期学到的东西一般都不会有什么关系,比如说《普通化学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《思想品德与道德修养》等等,这学期也许你在学,可是今后还能用到多少呢?我不知道,也不敢去想。就这样迷迷糊糊的过了一年。

但是去年却发生额一些变故,我们换宿舍了,从一栋搬回了五栋,我们宿舍很神奇,有大二的,有大三的,有大四的,还有一个学长是我们县城的。去年11月,学院的双选会开始了,因为大一的时候从没有注意过这种东西,感觉离自己很遥远,那是大四才去考虑的东西。可是现在我却感觉到了双选会与自己息息相关,为什么?因为我们宿舍有三个大四的学长,基本上所有的就业方式都浮现在了我的身边,旁边宿舍的学长保研了,我们宿舍有学长在努力复习要考研了,学长们报名去中建都被刷了,宿舍有学长签约市政了,宿舍剩下一个学长签约出省了,道桥的都去了路桥总公司了,等等大量的信息每天都充斥在宿舍之中,每天都能听到大量的关于学长们签约了哪里,要去哪里面试笔试的消息,这时候我有了深刻的感觉:大四离我并不遥远,从而得出了:签约工作离我并不遥远的结论。这时候就像一个迷失的船只突然看到了灯塔,突然找到了方向:工作。说到这里也许有的人说庸俗、堕落了,但是我想用另外两个成语代替它们:现实、成熟。

我终于找到了方向:工作,这也是我两年第一次找到了明确的方向,无论你大学四年每天玩游戏或者每天看书还是每天约会旅游,最终都必须到达这个地方。既然避无可避,那么就把它当成一个方向,争取在到达这个地点的时候能够更加适应,过得更加好一些。为了达到更好的工作单位的标准,就必须要提升自己的经验阅历了,于是寒假便低下了大学生的头颅和农民工去工地历练,熟悉农民工,去电子厂入厂进流水线和各个学历的人们每天做着同一个事情,电子厂毫无疑问是一个特别炼心特别艰苦的地方,因为每一秒都在重复着上一秒做的事情,每天如此,如江水一样奔流不息,如果慢了会拖累整条流水线的进程。慢慢的经过半个月的流水线生活,体会到了生活的不易,也深刻的知道了农民工们的艰苦,我想这些经历会让自己在将来的工作中和农民工的相处得更加融洽,因为每个人的工作都不易,每个人的背后都背负着一个家庭。

当然要往这个方向前进需要的东西还包括了专业知识,如果不具备专业知识将会害人害己,无数的工程事故都是因为施工人员缺乏一定的专业知识而产生的,那样受到伤害的不只是自己,还包括众多的农民工和他背后的家庭。因为自己的短见偷工减料,因为自己的无知随意建造,那么当事故发生时自己将会害了很多不知情的无辜者。所以大学剩下的时间还要巩固自己的专业知识,认真学习专业知识,为的不只是自己,也是为了他人。

回首这两年,虽然大半时间都迷失在了人生的道路上,但是能找到一个全新的目标就表示一个全新的开始。我相信在往后的这一年多时间里认真掌握专业知识,多出去增加经验多去了解这个世界能够让我在大四能够找到一个称心如意值得一辈子去奋斗的工作。

土木工程131班卢

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篇16:优秀劳模先进的个人事迹材料2024年范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,个人,人事,全文共 528 字

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优秀劳模先进个人事迹材料2022年范文

精心规划,分片实施,用三年时间使全大队3200多亩土地全部实现农田格子化,南北一个向,灌能进,排能出,建成了稳产高产农田,几年来,粮、棉、油产量均在全公社前列。为此,于1977年荣获上海市农业学大寨先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后居住在泖港镇天乐小区4号303室。

杨连云,男,1929年7月19日出生,高小文化,中共党员,时任泖港乡新建村大队长,在农业以粮为纲抓粮食产量,搞农田基本建设时,水稻种植早稻早产,每亩达到800斤以上的泖港乡首位,振动全乡及全县,为此于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后住在松江区泖港镇新建村陈阁421号。

王云仙,男,1931年12月25日生,小学文化,中共党员,原住泖港公社胜利大队长浜队,他是一个农民,自从16岁开始从事农业生产,70年代初期,由于农村农业技术落后,加上自然灾害严重,对二麦产量,一直上不出,他看在眼里,急在心里,为此,他大胆创新,为二麦丰收,探索出一条高产路子,这就是一条沟,二麦丰收靠条沟而出名,使各生产队二麦年年丰收,得到了群众收评,于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他居住在泖港镇焦家村百家253号。

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篇17:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 670 字

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袁隆平的形象可谓“几十年如一日”的“农民本色”——瘦小身材,背微驼,小平头,一身过时衣,两腿烂泥巴。但也就是他,获得了首届国家最高科技奖证书和500万元的高额奖金。“杂交水稻之父”——袁隆平的获奖,可谓“一石激起千层浪”,他不仅仅搅动了人们对科学家的好奇,更引起人们对大奖的产生以及我国科技奖励制度的关注。

1976年,袁隆平和助手培育的三系杂交水稻“南优2号”在全国大面积推广,比常规水稻平均增产20%,到20__年全国累计推广38亿亩,增产稻谷3600亿公斤。

1995年,袁隆平在全国大面积推广两系法杂交水稻生产应用,到20__年全国累计推广面积达5000万亩,平均产量比三系增长5%—10%,续写“东方魔稻”的新篇章。

20__年,“超级杂交稻”达到农业部制定的第一期目标,突破日本专家估算的水稻的理论极限产量,被全国400位院士评选为“20__年中国十大科技进展”的第一项成果。

20__年12月12日,“隆平高科”上市,成为中国证券市场第一只以科学家名字命名的股票。袁老说,他此刻最大的心愿是利用基因技术育出亩产800公斤的超级杂交水稻,目标是20__年实现大面积推广。

他先后获得了联合国知识产权组织“杰出发明家”金质奖、联合国教科文组织“科学奖”、英国让克基金会“让克奖”、美国费因斯特基金会“拯救世界饥饿奖”、联合国粮农组织“粮食安全保障奖”等八项国际奖。

他的成果不仅仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,并且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。

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篇18:军训先进个人事迹简介_军训专题_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 984 字

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军训先进个人事迹简介

c145凌昊暄

他是班级的男生纪律委员,每天他都准时的到达教室,维护班级纪律,他是军训时候自己所在一排的队长,总是以最认真、最好的状态去训练,无论有何干扰,都能一心一意地去完成训练。由于罗俊杰的队列训练很好,常常被教官请到队伍前面去带领大家做各种师范,多次受到老师和教官的表扬。

凌昊暄同学还以他乐于助人的品质给老师留下了很深的印象。他热心的帮助班级和寝室的同学,帮助提水,让自己的胳膊都痛的动不了,他帮助同学做好内务,当选班级纪律委员,他更是认真负责,工作积极主动。

c145班  刘俊辰

刘俊辰同学前不久进行了扁桃体手术,报到时他的父母向班主任请假,但是刘凯本人却坚持要加入这个大集体中来。第一次见到刘凯给人一种阳光的气息,在严峻的军训考验中却在不断挑战自己。每一次站军姿,向左转、向右转、齐步走、跑步走以及正步走,每一个动作都像模像样,

记得有一次,刘俊辰同学半夜呕吐,老师问他能不能坚持,需要回家吗?还能继续训练吗?他坚定的说可以。

在这个少年身体里一定包裹着一颗不服输的心。

c145   周恬

军训期间,她非常认真刻苦,因为是第一列的学生,所以动作尤其要注意,像什么排面不齐,或者动作不标准都不能发生。她学得很快,她选入了学校的舞蹈队,下午要培训,晚上她回家看广播操的视频自学,经过反反复复很多遍的练习,她已经可以很熟练地带操了,并且很连贯、很标准。现在可以肯定的说,她可以当好我们班的领队!

在班上,上课或者自习的时候,她都会自觉地遵守课堂纪律,不随便讲话,她是女生纪律委员,每晚都负责地整好队,带领大家回寝室。每天的军训日记,她都会认真的写好。这就是她,这样一个爱笑、人缘好、有许多好朋友又很认真的女孩子!

株洲外国语学校军训期间c145

好人好事

王杰威   他个子不高,却向往军营的生活,他喜欢军事书籍,他在军训期间当大家午休的时候为同学们缝补衣服,他热心的为大家拿水,他还帮助拾瓶子的奶奶捡瓶子。

彭馨仪   她第一天就帮助老师设计班级文化,把班级布置得漂亮好看,她军训回家晚上做班级需要的物品,她也是我们班的宣传委员,每天认真做好一日之星与学校团委布置的各种任务,每天负责军训板报的宣传。

c145军训班主任寄语

强c145,军训不怕苦。十天的军训时间,无论烈日与风雨,同学们用自己的行动证明了这句话,同学们的快速成长与独立,让欧阳老师更期待你们的成功。

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篇19:2024优秀班主任先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 3267 字

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2017优秀班主任先进事迹材料范文

多年来,我始终忠实于教育事业,做一名合格的教师。工作中除了担任化学科外,同时一直担任九年级班主任,在20多年的教育生涯中,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理卓有成效。在领导眼里,我是能打硬仗、能打胜仗的好下属;在同事眼里,我是讲正气、讲团结的好楷模;在学生眼里,我是深受大家尊敬的精神导师。多年来,用自己的切实行动诠释了一名优秀班主任的真正内涵。

一、责任构筑同心曲

班级工作主要是学生的行为、品德的思想教育工作,为此,我清醒地认识到,新时期德育工作中加强对学生责任感的培养是推进素质教育,培养全面发展的新型人才的重要任务,也是学校德育的重要内容。

1、开展责任心教育,提高树立责任感的自性

我校在开展责任心教育中首先在提高认识上下功夫,引导学生正确处理个人利益,个人需求与社会责任、社会义务之间的相互关系,利用“国旗下的讲话”以及晨会早课的时间,给学生介绍和剖析历史长河中的优秀人物,他们的内心状态、人生境遇、思想倾向以及克服挫折,宁死不屈以实现自身价值的过程,帮助学生进一步感悟他们“为国忘家”、“以天下为己任”的高尚人格和开放的胸怀,以此来引发学生的共鸣,培养社会情感,明确自己的责任,并进一步意识到,要把祖国建设成为繁荣昌盛的现代化强国重担落在自身的肩头。学生在了解自己的责任和义务之后,才能够自觉地摆脱依赖思想,处处从小事做起,从我做起。

2、以课堂教学为阵地,扎扎实实抓责任感养

课堂教学是教育的主阵地、主渠道;除去睡眠以外,学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2。在这长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在变化着,师生间、同学间交流日复一日,个性在迅速地发展。因此,我们从上好每一节课,回答好每一个问题,做好每一次作业,甚至写好每一个字,参如好每一次活动开始,大力倡导学生凡事做到“专心踏实,认真仔细”。在以学生为本,充分尊重学生身心发展规律的前提下,把德育本身的目标与各学科教材所蕴涵的德育因素,自然地、有机地、不显痕迹地结合起来,使德育内容在潜移默化的教学过程中,内化为学生个体的思想品德。这样的责任感培养才能真正达到“润物细无声”的境界。

二、教学相长齐进步

在“大道至简,精微至大”的核心理念指导下,我明确了自己的教育方向——要教会学生做人做事做学问,只有如此,才能让学生成人,成材,进而成就未来。简言之,就是要先从教会学生做人的道理开始,进而培养良好的生活学习习惯,当这两项工作落实到位时,才能为学习打下良好基础,才能让学生爱上学习,最终实现其长远发展。

具体来说,主要从以下几个方面来开展班级工作:

每带一个新班,在第一次班会上我总是写下和同学们共同成长的誓言,不是吗?我们的人格需要不断完善,我的知识需不断增加,我们的教育理念更要与时俱进。有一个叫张一小的同学,在来信中说:“老师,你最让我最感动的是每天早读时,我们在教室里朗读,你在办公室陪读,你的行动激励着我们,不敢懈怠每分钟。”试想一个每天不学无术的老师,怎能要求学生,努力学习;一个每天对工作敷衍塞责、不爱岗敬业的人,有何资格要求学生承担责任;一个没有职业道德的教师,又何谈培养品德高尚的学生!千万不要忘记“身教重于言教”的千年古训。

多年来,我始终忠实于教育事业,做一名合格的教师。工作中除了担任化学科外,同时一直担任九年级班主任,在20多年的教育生涯中,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理卓有成效。在领导眼里,我是能打硬仗、能打胜仗的好下属;在同事眼里,我是讲正气、讲团结的好楷模;在学生眼里,我是深受大家尊敬的精神导师。多年来,用自己的切实行动诠释了一名优秀班主任的真正内涵。

具体来说,主要从以下几个方面来开展班级工作:

每带一个新班,在第一次班会上我总是写下和同学们共同成长的誓言,不是吗?我们的人格需要不断完善,我的知识需不断增加,我们的教育理念更要与时俱进。有一个叫张一小的同学,在来信中说:“老师,你最让我最感动的是每天早读时,我们在教室里朗读,你在办公室陪读,你的行动激励着我们,不敢懈怠每分钟。”试想一个每天不学无术的老师,怎能要求学生,努力学习;一个每天对工作敷衍塞责、不爱岗敬业的人,有何资格要求学生承担责任;一个没有职业道德的教师,又何谈培养品德高尚的学生!千万不要忘记“身教重于言教”的千年古训。

范文二

本人李,女,中国共产党员,生于1985年,20xx年从事教育教学工作,本科学历,助理讲师。20xx年教学以来担任电子线路学科教学工作和班主任工作。20xx年获校“优秀教师”称号,公开课多次评优和论文多次汇编校刊。目前是学校12级工艺班,财会班,数控班计算机老师兼xx级工艺班班主任。在从事教育工作的6年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

在思想上,作为一名人民教师,本人热爱社会主义祖国,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况。通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效。使学生掌握基础知识和基本技能。在XX年3月的市学生技能大赛上,我辅导的郑雪梅同学获得了《原理图与pcb设计》项目的一等奖,陈瀚峰同学获得了《原理图与pcb设计》项目的二等奖。

在教研工作上,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。六年来,我在校内开了多堂公开课,得到了校教研室、本组教师及各位听课老师的一致好评。同时,我还积极指导新教师陈奇敏老师的电工基础教学工作。20xx年xx月,我还参加了县教师教学技能大赛,并获得了专业组二等奖的荣誉称号,我努力专研教学,多次撰写专业论文发表在校级汇编上,与其他老师共同交流探讨。

在班主任工作上,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。工作期间,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都表现不俗,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。六年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇20:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 855 字

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20__年6月16日,神舟十二号载人飞行任务经总指挥部研究决定,瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长。

20__年6月17日,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。

20__年6月17日9时,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。北京时间20__年6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员乘组将按计划开展相关工作。6月23日上午,书记来到北京航天飞行控制中心,于9时30分左右同神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波天地通话。

北京时间20__年7月4日14时57分,经过约7小时的出舱活动,神舟十二号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动期间全部既定任务,航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。

20__年08月20日,神舟十二号乘组两名航天员已成功出舱。期间,在舱内的航天员汤洪波配合支持两名出舱航天员开展舱外操作。

20__年8月21日,神舟十二号三名航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波,9月3日将在空间站与香港青少年进行实时“天地对话”,并带领香港市民参观空间站的天和核心舱,回答征集到的香港市民问题。

北京时间20__年9月16日13时38分,神舟十二号载人飞船完成绕飞及径向交会试验,3名航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波即将启程返回。

20__年9月17日13时30分许,神舟十二号载人飞船返回舱反推发动机成功点火后,安全降落在东风着陆场预定区域。神舟十二号载人飞船三名航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波顺利返回地球,神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功!

20__年11月6日,据中国载人航天工程办公室消息,执行我国空间站阶段首次载人飞行任务的神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波已完成隔离恢复,目前正在休息地疗养恢复。

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