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2020优秀辅导员个人先进事迹20篇

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2024小学优秀班主任先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 980 字

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2016小学优秀班主任先进事迹材料

多年来,我从事数学教学和班主任工作,始终忠诚人民教育事业,无私奉献,教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次教学质量抽检中和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

由于只担任数学教学,和学生课堂接触的时间不是很多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。多年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

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篇1:安保工作心得体会_安保工作先进个人事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:保安,个人,人事,全文共 563 字

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昨天,据官方报道,在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,机身突然发生故障,而驾驶员张超凭借自己精湛的技术,完美的处理这一变故,战机安全无恙,但令人伤心的是,张超却牺牲了。

20xx年4月27日12时59分,张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断处置,尽努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。

张超,男,湖南岳阳人,1986年8月出生,20xx年9月入伍,20xx年5月入党,某舰载航空兵部队正营职中队长,大学本科学历,海军少校军衔,一级飞行员。

1992 年9月,湖南省岳阳市土桥小学学生;1998年9月,湖南省岳阳市第七中学初中部学生;20xx年9月,湖南省岳阳市第七中学高中部学生;20xx年9 月,空军航空大学学员;20xx年12月,空军第四飞行学院学员;20xx年6月,空军第五飞行学院学员;20xx年5月,海军航空兵某训练基地副连职飞行员;20xx年5月,海军航空兵某团正连职飞行员;20xx年3月,海军航空兵某团中队长;20xx年5月,晋升为副营职;20xx年5月,海军舰载航空兵部队中队长(副营职);20xx年4月,晋升为正营职。

十几年的飞行经验,让他对各种知识的应用也是相当的熟练,在危机时刻,尽努力保住战机,导致自己牺牲,让我们向张超这位英雄致敬。

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篇2:红领巾奖章个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1386 字

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大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

一、树立榜样,从我做起。

我热爱热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:_学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,_学年度被评为“三好学生”,_学年写字比赛中获得“优秀奖”,_学年被评为“三好学生”,_学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,_年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,_年被评为“三好学生”,_年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,_被评为“三好学生”,_年“绿荫浓浓,书香飘飘”第_届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,_年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,_年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

二、兴趣广泛,全面发展。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

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篇3:阳光少年典型先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1404 字

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阳光少年典型先进个人事迹材料

,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、 “三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出

在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

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篇4:建委党员副书记先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1480 字

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建委党员副书记先进个人事迹材料

同志,男,48岁,党员,大本文化,现任县建设管理委员会主任兼党委副书记。多年来,他以认真践行“三个代表”重要思想为已任,凭着对党和人民事业的一片忠诚,恪尽职守,拼搏奋进,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得了各级领导和广大干部群众的广泛赞誉。同志主持建委工作以后,建委连年被市建委评为文明行业单位、文明机关;,县建委不仅获得了全县经济工作一等奖的殊荣,而且还被市规划建设系统窗口建设领导小组评为窗口建设环境整治组织工作先进县、窗口建设优秀组织部门,取得了经济建设和精神文明建设的双丰收。由于本人事迹突出,被人事部、建设部授予先进工作者荣誉称号;市总工会还分别授予他“八五”和 “十五”立功奖章,他还连续多年被评为县级优秀共产党员和市局级先进个人。

一、提高素质为已任,践行宗旨为人民

同志始终把强化自身政治业务素质,不断提高工作能力和水平做为实践党的宗旨的前提。多年来,他始终把理论学习做为一种政治责任,一直坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和国家的方针政策。并在认真把握精髓和领会精神实质的基础上积极探索理论和实践结合的最佳点,以有的放矢的指导实际工作。同时,为适应新时期领导工作的需要,他还加强了对市场经济理论、经济管理知识、领导科学等方面知识的学习,,他参加了师大政治与经济管理专业研究生班的学习,并以优异的成绩取得了结业证书。在学习中,他坚持不断提高自已、完善自已,使工作的创造力显著增强。一直以来,同志坚持把在工作中实践全心全意为人民服务的宗旨,做一个合格的人民公务员做为自已追求和努力的目标,他把工作思路和方法的创新与保护群众利益、为群众服务有机结合,走出了一条全心全意为民服务的新路子。-,同志针对县城震后平房小区碱化、道路狭窄、卫生环境差、公用设施落后,人民生活极为不便的状况,向县政府提出了改善居民住宅环境、对老城区平房进行改造的建议,并承担了光明小区平改试点的整体拆迁和建设任务。为使平改工作顺利进行,他积极深入实际,走访群众,搞好调研,掌握第一手资料,在此基础上,组织制定了群网众认可、切实可行的拆迁方案和相关配套政策,为顺利拆迁奠定了基础。在新区建设问题上,他把群众的愿望、购买能力、市场需求及大县城发展趋势有机结合,大胆确立了以合作建房的形式建设高标准、功能配套齐全的规模化、现代化、环保化的物业住宅小区的思路,这一思路的提出,较好地解决了城市化建设与人民群众实际购买能力之间存在的问题,走出了一条平改的成功之路。由于思路正确、方案可行,投资1.3亿元,建筑面积12.5万平方米,可容纳1268户居民的光明小区,在尚未建成时,便已热销,售出率达100%。多年来,正是同志坚守从群众的需求和购买力出发,为群众建高标准、高质量住宅的宗旨,在群众中赢得了信誉,使得县建委开发的各类住宅在人民群众心中形成了一个品牌,在当前我县多家开发商开发的住宅中,县建委所属的开发公司的商品住宅在销售中独占鳌头。

同志还把“时时服务于群众、事事方便于群众,处处为群众排忧解难”的指导思想贯穿于各项工作之中。在任建委主任以后,他大力推进城建系统窗口建设工作,在加大投资力度不断改善硬件环境的同时,还根据上级的要求和行业的特点从方便群众的角度出发,制订和完善了一整套切实可行的各项服务制度,总结和推行了首问负责制、一站式服务、急事急办、特事特办、超前服务、上门服务等多种利民、便民措施和经验做法并在全系统普遍推广,收到了较好的效果,使建委窗口建设工作上了一个新的台阶。

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篇5:小学班主任的先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,个人,人事,全文共 552 字

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小学班主任先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料范文,仅供参考!

十几年的讲台生涯,已经悄然走过。

我担任班主任工作2019年中,我能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩高。在班级管理中,我能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。我注意在实践中养成学生道德观念。通过各种社会实践活动,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育,我所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

工作中,我能积极指导培养年轻教师多人,使他们脱颖而出,多次获得省、地、县的奖励。并坚持多年出满勤。

我就是这样一个普普通通的教师,十几年如一日,勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳。

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篇6:再就业先进个人典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1889 字

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就业先进个人典型事迹

我叫杨维成,今上48岁,原来是辽阳市良种厂职工,XX年在经济济体制改革的浪潮下,由一个衣食无忧,捧着铁饭碗的在职职工变成了一名失业人员。

身份的转变,仅是表面现象,它给我带来的是思想观念和生存能力的一次挑战。为此,在那很长的一段时间里,我心情烦躁、苦闷,充满了不平衡感,感到心灰意冷。想当初,自己在企业也是个生产技术骨干,多年来奖状能挂满半墙,为什么会突然下岗?心里觉得很不平衡,出门总是躲着人,生怕见到熟人,好象干了什么丢面子的事,三天两头总是往厂子里跑,总希望能再回到原工作岗位上,也曾托关系走后门想找个体面的工作,支撑起家庭的一片天,可是自己年纪大,又缺少社会需要的新技术,找工作四处碰壁,家里的孩子正在读书,处处都需要用钱,想做生意又没有本钱,这可怎么办呢?正在我一筹莫展的时侯,社区干部走访来到我的家中,得知了我目前的思想和生活状况,积极的做我的思想工作,安慰鼓励我,并积极的帮我联系工作岗位。我先后做过劳务市场零工,做过看门人,可收入实在是偏低,很难维持家庭正常开销,生活的窘迫压得我喘不过气来,堂堂七尺男儿,竟然不能让家人过上生活的幸福,我时常责备自己。但是我不能消极,不能倒下,因为我是家里的顶梁柱,我不甘心,我要在逆境中振作起来,一定要重新闯出一条再就业之路。

经过一段时间的思想斗争,我认真总结了以往的失败教训,结合电台、电视台、报纸等对再就业先进人物事迹的报道,我从中受到启发和鼓舞,不能等不能靠,只要自己认真学,年纪大了照样可以学一门技术和手艺,只有自己掌握一项技能,就不怕找不到工作和饭碗。我要自己找条路,这时社区干部又主动上门来了,她们很热心的指点我去太子河区劳动就业局培训班报了名,通过认真考虑并结合自己的情况,我报了烹饪培训班,从采购进料、制作工艺等基础入手,我也象个小学生一样认认真真的听课记笔记,将老师课上讲的要点难点都认真的记了下来,回家后亲自下厨试验,反复操作,让家人朋友品尝,并征求他们的意见。通过实践,我的厨艺有了很大的提高,经过两个月的学习,我基本上掌握了一些炒菜和面食制作的要点,我对自己的再就业之路充满了信心。

有了一技之长,我不想给别人打工,我想自己开一个省资金的小吃部,我的想法得到了家人的大力支持。我家兄弟四人,下岗的有三人,他们都愿意和我一起干。经过家庭会议,决定利用我父母的门房,三人相互扶持,集资开一家小吃部,既方便了周围的居民,也能够为自己取得收入。在亲戚朋友的支持和祝贺声中,“满意小吃部”于XX年12月开业了。

万事开头难,给别人打工难,自己做生意更不是一帆风顺容易的,光有热情、美好的愿望也不是就能实现的。开饭店也需要逐渐摸索经验,否则就要干吃亏,比如刚开始有一次,我去菜市场采购猪肉,因为缺乏经验,结果回家后才发现买的是注过水的猪肉,菜上桌后,味道不好,客人很不满意,说和“满意小吃部”的牌子不符,说的我满脸羞愧,类似的例子还出现在购菜和购鱼过程中,还有就是有时候烧菜的火候不够,客人吃的也不满意,没有多少回头客。再加上同行业之间竞争的厉害,小吃部开业一个月,我不仅没有挣到钱,还亏损400多元,当时我嘴边一下子起了很多火泡。痛定思痛,我们兄弟三个坐下来,认真分析原因最后得出了几点教训:一是经验不足,原料关没有把握好,要虚心地向有经验的人学习;二是手艺不过关;三是要诚实,树立信誉;四是同行业之间竞争力大。为此,我经常向有经验的同行学习,有时还托熟人到大饭店去学习抄菜的手艺,苦练厨艺,从刀工、火候、色、香、味着手学习别人的手法,下功夫,终于形成了自己独特的风味,并研究出了几个特色菜,增加了菜色品种。都说同行是冤家,但我不那样想,经常和同行之间砌搓,自己既学到了手艺,也帮助了别人。我为了树立信誉,凭良心做生意,从不坑人,进的食物原料全选好的,既保证顾客的身体健康,价格又十分合理,真正做到了“物美价廉”,一来二去,顾客越来越满意,回头客也越来越多,生意也一天天好了起来。一次,一位客人吃过饭后,由于走的勿忙将手提包遗忘在小吃部,当时他没有发觉。我发现后想客人一定非常着急,无奈中打开了手提包想找到那位客人联系方式,结果发现包内有现金多元和各种票据。急人所急,我按包中名片上的电话号码打过去,这位客人正在着急,接到电话后非常激动,迅速打车返回,握着我的手连连称谢,并拿出200元钱要酬谢我,被我拒绝。我认为,做人要诚实守信,做生意也要诚实守信,这不仅是“八荣八耻”的要求,也是中华民族的传统美德,“君子爱财,取之有道”要靠自己勤劳的双手努力付出,才能摘取丰硕的果实。

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篇7:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 2612 字

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20xx年9月,我踏上了x小学。在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、 为人师表,做孩子的表率

“师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。例如:我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。

其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。

二 、走进孩子的心灵

在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。 关爱孩子,做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,和检查力度,督促了孩子的学习,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部,抓好队伍建设。在少先队工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。

三﹑不断学习,进入角色

作为一位少先队大队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人,让学生帮助老人们做一些力所能及的事情,培养学生尊老爱老的美好品德。这些看似枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中,队员们的品质得到了升华。同时也将枸杞中学的体验教育活动推向了高潮。

四、学习——实践——探索

在辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合枸杞中学实际情况的少先队工作的新路子,形成枸杞中学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为枸杞中学少先队工作开拓一片广阔天地。

五 、用心育桃李,倾心真情

从小的时候,我的理想就是做一名光荣的人民教师,我爱教育事业,我爱少年儿童,我更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。几年来,我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。我在四年多的、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。这就是我,一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能。总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,我自豪;献身少先队辅导员工作,我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

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篇8:市教育科研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,全文共 1842 字

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教育科研先进个人申报材料

蒙学校厚爱,被推荐申报2031—XX年度教育科研先进个人,感谢。得之,幸也;不得,命也。

同时,趁这个机会,对童声作文研究室近两年的工作做一番梳理。总结如下:

践行我的教育理想:让生命成长成为教研的主旋律

一、缘起我的教育理想

—XX年度,蒙学校厚爱,让我担任童声作文研究室主任,这给了我继续践行自己的教育理想一个广阔和厚实的土壤。

说到我的教育理想,得从若干年前说起。在教学实践中,我发现作文已然成为横亘在孩子们面前,令他们心生畏惧的一道沟壑;作文教学也沦陷为众多教师眼中的一块鸡肋,食之无味,却又弃之可惜。我开始尝试着将儿童诗引进课堂,希望能借助诗歌这个媒介来改变当时的习作现状。可以说,一时之间,整个校园浸染在芬芳馥郁的诗香雅韵中,学生也在课堂上呈现出想象丰富、思维活跃的新气象,这给我们的作文教学带来新的启示和思考。我执笔的《小学童诗教学的理论研究和实践探索》获浙江省人民政府基础教育教学成果奖二等奖。

但随即,我发现诗歌教学并没有促进学生的语言生长,尤其是高段,在倡导童言、童真、童趣的时候,却看不到语言表达得以改善的趋势。学生遭遇的是语言发展之瓶颈。于是,我开始寻求一种更适宜培植学生语言生长链的载体,以便纵深推进“童声作文”研究与实践。

二、物化成果,让教研反哺课堂

XX年,我执笔的《小学“童声作文”教学的研究和实践》获浙江省人民政府教学成果奖一等奖,这给了我莫大的鼓励。很多时候,我们的教研陷入一种怪象:教研,如阳春白雪,高悬于课堂之上。而每当课题获奖,所谓的证书往墙上一挂,便是一个课题终结之时。

我们并不想重蹈着这个覆辙,力求教研来自课堂,又反哺课堂,促进师生成长。

为了物化成果,实现童声作文教学模式的显性呈现,将科研成果真正转化成为生产力,我开始编写作文校本教材《童声作文·学本》,同时,在多家“童声作文”基地学校予以实践,去芜存菁,至XX年,最终完成《童声作文·学本》的编写。该系列一套17本,被老师们誉为“易于操作、易于移植、易于复制、易见成效”的作文教材。尤其在学生的语言的培植上,效果显著。

当然,语言生长链的构建,是一个极为浩大的工程,也许需要穷尽我的一生,但是我们正在构建的路上。

三、学生的成长,才应是教研的主旋律

给每位孩子一个成长的舞台,学生的成长应是教研的根本目标和最终归宿。为此,我们努力做好下面两件事:

1.打造“童声作文”品牌图书。

每年出版5—10种。旨在给学生提供一个能持续发表习作的平台,并以发表促写作,点燃学生创作内驱力。目前,已有8000多篇次习作发表。100多本学生作品集出版,29本长篇校园小说出版,有3册图书荣获出版界权威奖项“冰心儿童图书奖”,多册图书上榜全国书博会好书候选榜单、书店销售排行榜、图书馆借阅排行榜。

2.举办公益性质的“童声作文杯”全国赛事。每年一届,旨在唤醒学生写作激情。

今年11月份,联合中国写作学会中小学写作教学专业委员会、《宁波晚报》等主办的“童声作文杯”拉开序幕。这样一来,孩子们展示自己的机会更多了,参与面也更广了。

我们理应让学生的成长成为作文教学的主旋律,让教研真正融入学生的生命成长历程。这显然是教育科研者最大的幸福,也是我的教育理想。

斐然的成果,引起了社会以及媒体的关注。媒体数百次以整版、专版、专题等形式盛誉:“童声作文,成作家摇篮!” XX年5月5日《xx日报》头版以《4年出版31本校园小说》为题报道了童声作文教研成果。

我们还计划将出版100本由学生原创的长篇小说,数百本学生作品集。

四、成长路上,花香满径

在我的努力下,“童声作文”声开始受到了兄弟学校的关注。上海、安徽、广东、江苏等地数十家兄弟学校慕名纷纷来校取经学习。仅在、XX年,就先后有温州、宁波、余姚等地教科室、教研室组织当地的老师来我校听取《小学“童声作文”教学的索与研究》成果汇报。XX年4月,余姚教育网还特意撰文誉《童声作文——科研造福莘莘学子,功德无量》。

为了实现优质成果共享,我们还在努力地走出去(XX年—XX年):

XX年11月17日,“童声作文”课题组将参加“XX年全国小学作文教学观摩会”,并作了课堂展示和专题报告。

XX年11月,鉴于“童声作文”在推广上做出的努力,获xx县首届“教育科研优秀成果推广奖”。童声作文的推广之路开始揭开新的一页。

XX年4月29,受慈溪教研室邀请,在进行“小学‘童声作文’教学研究与实践”成果推广活动,慈溪日报以《童声作文,本真表述情感体验》报道了该活动。

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篇9:手术室护士先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1955 字

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手术室护士先进个人事迹材料

我是哈尔滨医科大学附属二院手术室的一名护士。做事风格一向雷厉风行的我被同事们亲切的称呼为“飞燕”。在多年的工作中,我在各方面严格要求自己,以“解除病人痛苦”为已任,不断提高政治素质和业务水平,在平凡的工作岗位上,刻苦钻研,扎实工作,无私奉献,实现自身的价值

我已经从事手术室工作二十多年。作为一名手术室老护士,我深深的懂得,手术室护士的服务质量和业务水平直接影响着手术质量和病人的满意度。因此在工作中,我总是勤勤恳恳,恪尽职守,在护士长的领导下全心投入工作。最近几年,护理人员紧张,而随着医院业务的发展,工作任务日趋繁重,尤其是节假日择期手术需求增加,我总是积极加班加点,听从护士长的安排站好每一班岗,出色的完成各项任务,得到了外科医生和手术科室同事们的一致认可。

随着医学的发展,大型、复杂的手术逐年增加,新仪器、新设备也不断投入到术中使用,患者也对我们的护理质量提出了更高的要求,我真切地感受到,要做一名优秀护士,仅有一颗爱心是不够的,还必须不断学习和掌握护理新知识,新技术,广泛了解并掌握医学新动态,丰富自己的护理知识,才能为病人提供高质量的护理服务。在工作之余,我有针对性定购了一些医疗及护理书籍进行学习,像《中国实用护理杂志》、《中华护理杂志》等专业期刊,业余时间不断的丰富充实自己,掌握护理发展的新动向,不管工作再繁忙,我总会挤出时间,不断总结工作中的经验和护理体会,撰写论文,我曾在《中国实用护理杂志》、《中国地方病杂志》等发表文章。在医院领导支持下,参加护士长组织科室内各种形式的业务学习,不断提高我的手术配合的水平。

手术室是医院任务最繁重的科室。每当下班班车已经发出。而我们手术室又有一批新的患者被推进了手术间。工作中加班加点,每人每月加班都在三四十小时以上。有的兄弟姐妹达到六十多小时。每天七八点钟下班都是奢望九十点钟也成了家常便饭,一饿就是几个小时,腰酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有时会通宵达旦地忙碌着,这么多年来真正体验到了手术室护士平凡工作的滋味,体验到了其中的艰辛和压力,也更能体谅同事的辛苦。遇到大型车祸,急诊手术多时,我都能主动留下来加班,为救治患者尽一份力。很多时候,当别人进入甜蜜的梦乡,我们还在无影灯下忙碌着,很多时候,深夜的电话铃声把我从梦中惊醒,把温暖、舒适抛在身后,顶着寒风奔向熟悉的岗位,当面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼的眼神,同情之心、怜爱之情油然而生,毫无怨言地投入新的战斗,当我们把成功脱险后的病人推出手术室时,焦急等候的亲人舒展了紧琐的眉头,家属和患者一句由衷的谢谢,都会使我有种自豪感、满足感涌上心头,一点辛苦,一些劳累又算得了什么呢?然而这些年来,对家庭我却总有一种愧疚感,一些本该由我做的家务事很多时候总是无暇顾及。还记得女儿很小的时候,丈夫在外出差,我一人在家既要上班又要照顾女儿,有时手术室忙,自己只好把女儿托付给婆婆,就连女儿高三补课都是自己去。回想起来总有一些内疚,没有尽到好母亲的责任。

在得知获得优秀护士的荣誉之前,领导要我总结“先进”事迹时,我真不知道写些什么,我觉得我没什么先进可言,只不过我做了应该做的事情,有人提醒我说:你的成绩和最难忘的事情都可以写。老实说,我每天都有成就,每天都有难忘。因为,我每天都在送走我们治愈的病人,这就是我的成就,这就是我的难忘,每当安全送走一位下台的病人,我就会感到特别的充实,就会体会到护理工作的意义,但这些不是我一个人所能做到的,是我们,是我们所有医护人员共同努力的结果。还记得有一年的护士节,一位康复的病人临出院时,带着一束鲜花送进了我们手术室,我看到,我们护士的笑容比病人的笑容更灿烂。这一刹那,我明白了,心里感觉缺乏的东西,我终于找到了,那就是病人的尊重和理解!有人说,如果世上设有委屈大奖的话,获奖的人会有一大半是护士,对于这种说法,我无法统计,但也不无道理!病人对医学的过高期望,总是会与现实出现偏差,自然不满以及愤恨的情绪就会发泄到护士身上,因为与病人接触最多的是我们护士,我们需要社会理解与尊重,我们喜欢鲜花,哪怕只是一枝!

我是手术室大家庭中的一员,我所做的正是我的兄弟姐妹所做的。我们都在护士长的领导下默默的工作着。我们集体中的每个人都是同样优秀的。我非常感谢领导对我的信任和包容,感谢同样优秀的同事们对我的支持和帮助,这是对我以往工作的肯定和赞许,更是一种鼓励和鞭策,这与所有人的努力是分不开的,我感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,我感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,奉献是一种幸福,在手术室这个平凡的岗位上,我会以新的姿态展示新的风采,创造新的业绩,在无影灯下尽情描绘绚丽多彩的护理华章!

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篇10:最新血防工作个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1649 字

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最新血防工作个人先进事迹

20xx年的xx月,**镇又一季的血防工作会召开了。从19xx年至今一直从事血防工作20年的共产党员又开始了新一年的宣传教育、查螺、灭螺工作。这位看上去和蔼和亲的老大哥,实则对工作的要求非常严苛,以身作则、严于律己是他的做事原则,这是血防工作小组人尽皆知的秘密。在今年血防工作会上,这位老大哥对血防工作又提出了新要求:“今年我们的血防工作小组要一边加大疫情监测力度,一边加强群众宣传教育工作,积极建立综合防治的工作机制。通过调查钉螺范围,在易感地带进行药物灭螺,减少人畜感染危险。要想血防工作更上一个台阶,就必须开展简单可行的灭螺技术的研究推广,探索适合我镇特殊环境的灭螺方法。”这个新要求一经确定,血防工作小组的成员在老大哥的指导下,明确了工作目标,各自制定着具体的工作计划。

四月,春意盎然,阳光普照。四月,也是落实开展血防工作的第一个月。带领着血防工作小组成员在场镇做血防宣传。血防横幅、传单、学习手册、音像资料一应俱全,吸引了不少群众。许多群众围过来领取传单、学习手册。总是笑眯眯地和他们每一个人打招呼,他与他们曾经是陌生人,是过路人,而多年的血防工作,他与他们彼此相识相知,现在他们是熟人,是朋友,是亲人。以话说:“血防工作年成久了,年复一年,和乡镇上的群众时常在一起,宣传知识也聊天拉家常,帮他们诊断常见病。农闲时,我下乡去查螺灭螺,工作之余还像热血青年一般与他们在田地里掰腕子,比比手劲儿。有时候,诊断村民有疑似血吸虫病的症状,我会直言相告,并给他们做检查。我的能力不大,但真心的付出,我想尽我的绵薄之力帮助些许人,如果能做到这一点,我就会很快乐。我心里还藏着一件快乐的事儿,乡镇上的群众都热情的喊我何大哥,我感觉这一声“何大哥”是对我血防工作的认可,也是对我人品的认可。我们之间感觉不到距离,很是亲切。”

受到群众喜爱的背后,是他对自己的工作数十年如一日的严苛和坚持。翻看工作日志,随处可见这样的记录,这些日志记载了工作中的方方面面、点点滴滴:

“20xx年xx月xx日,星期三,天气:晴。今天,在我院三楼会议室召开了2019年**镇血防工作会。今年我镇血防工作的指导思想和防治策略是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,按照《全国预防控制血吸虫病中长期规划纲要》的要求,继续坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控、联防联控”的方针,按照“全面规划、综合治理、突出重点、分类指导”的原则,完善管理机制,健全血吸虫病预防控制网络,实施以控制传染源为主的综合防治策略,把《血吸虫病防治条例》的贯彻落实、血防知识普及和急性血吸虫病预防、规范晚期血吸虫病的救治作为工作重点,开展综合治理,全面巩固血吸虫病疫情控制达标成果,为如期实现血防工作长期目标打好基础》。”

“20xx年xx月1xx日,星期六,天气:晴。今天在场镇做宣传,共发放传单540份,学习手册135份,还剩余传单14300份,学习手册300份。本月累计宣传次数3次。工作中有待改进的地方:加强业务培训,确保工作规范化。计划于4月20日卫生院对血防工作小组人员开展血防业务培训会。”

这样的工作日志在档案柜里还有几十本之多,从他热血沸腾的青年时一直写到沉静稳健的中年。他说:“这些工作日志,风风雨雨陪伴了他工作这几十年,里面的内容在外人看来或许拉拉杂杂、或许毫无意义,像流水账一般记录着我的生活、工作,里面是我不断进步和学习的证明。有人说人生95%是平淡,5%是精彩,而为了这5%的精彩,我们穷其一生都在努力的追求和付出,这些日志通过提炼、总结就变成了我人生中那5%精彩的证明,它们是我的珍宝,弥足珍贵。”

太多的人都做着平凡的工作,有人满于现状不知进取,有人懒惰懈怠,而像这样的老大哥却在平凡的工作中投之以责任感与恒心,几十年如一日,严于律己,不厌倦好专研,这是一种在平凡工作中一种不平凡的坚持,他的精神必将成为我们学习的榜样,成为我们追求的标杆和灯塔。

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篇11:2024优秀班主任先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 5426 字

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2022优秀班主任先进事迹材料

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人,接下来是小编为大家精心收集的优秀班主任先进事迹材料,供大家参考借鉴。

优秀班主任先进事迹材料范文(一)

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:2019年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,2019年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,2019年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

优秀班主任先进事迹材料范文(二)

田老师,20xx年参加工作,从20xx年至今一直担任班主任工作。在工作中,尤其是班主任工作中,他一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在他的努力下,他所带的班班风正、学风浓,班级的各项活动和教学成果始终名列年级前矛,得到了学生和校领导的一致好评。自从担任班主任以来,他就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间他付出了辛勤的汗水,收获了可喜的成绩,面对这些充实的工作生活,他真的无怨无悔!

一、善于组织和管理学生

作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,他都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己,这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

二、善于做学生的思想工作

他一直把学生的思想工作作为班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他所带的班级班风正学风浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

三、用爱心感染学生

作为班主任,他关心学生就像关心自己的小孩一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心具体体现:例如每天早上巡视教室,看看学生有没有有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前都要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面,他认为班主任的工作就是:1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键

做好班主任工作的关键是用科学的方法,在做班主任工作以来,他虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。

2、建立日常家访制度。由于农村中学留守孩比较多,利用校讯通不定期地与家长联系,促进了家长与老师教育孩子的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利用班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

几年来,他确实取得了一些成绩。但他深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对他的大力支持和帮助,离不开全县大力发展教育的大环境,他坚信他会继续努力把工作做的更好。

优秀班主任先进事迹材料范文(三)

,27岁,大学本科学历,中国共产党党员,现任xx县xx中学教师,担任初二双师教学实验班数学教师和班主任、同时兼任初二数学备课组长和党小组长. 自20xx工作以来,曾多次获 “校优秀教师”、“校优秀班主任”“县优秀党员”称号,在县综合素质大赛xx县b类学校解题大赛获一等奖,论文曾获省一等级奖,在校党小组各类活动比赛中也多次获奖项。在担任班主任期间,所带班级成绩一直名列前矛。作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上:凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,认真学习国家的教育方针, 在工作和生活中本着学生和学校的利益为重,为了每个孩子成长,为了国家的未来,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩。自己还做为一个中国共产党员,黄老师还能呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、信念坚定,律己育人

做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得了学生的尊敬和同事的爱戴。在抓好工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。身为教育一线的工作者,深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中,不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,严格遵守考勤制度,认真钻研教材、法,精心备课、上课,对学生加强审美教育,努力提高学生的审美识,使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。在担任班主任期间,为了鼓励班上学生积极参加课外活动,培养良好的兴趣爱好,自己给班上置办3对羽毛球拍和3个篮球,班上同学的体育锻炼马上丰富起来,在一年一度学校运动会中,就取得团体第二的好成绩。

二、潜心教学,精益求精

教学质量是学校的动脉。她把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名教师,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了所有休息的时间。她教的是初二年级的学生们,我深知此时正是孩子们成绩转折时候,而且还教双师教学实验班,知道认真上好每一节课有多么重要,经常为了上好双师教学实验班的课,备课到深夜。这个学期来,她从来没有请过一天事假,总是留在教室里为学生们耐心的讲解问题,学生们的积极性很高,尽头也很足,对数学产生了浓厚的兴趣,经过不断的努力,我们的数学成绩在年级名列前茅,受到了领导,同事和家长的一致赞扬。

三、积极参加学校内活动,促进自身素质发展

积极参加学校内外的各项学习活动,从无缺席,迟到,早退现象,认真做好每次活动记录,做到一个好的倾听者,积极利用所学的知识提升自己。她始终坚持备好每一节课,坚守不备课就不上课,力举一反三,融会贯通,收集学生的意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以她的数学课始终深受学生欢迎。

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篇12:“社团工作先进个人”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社团,个人,全文共 1053 字

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社团工作先进个人”事迹材料

姓名:张丽 班级:中文系1105班 荣誉类别:社团工作先进个人

我是张丽,是中文系1105班学生,担任本班的组织委员,很有幸成为此次表彰中楹联协会的工作先进个人。

进入楹联协会这个集体之前,团支书根据我的表现,建议我参加楹联协会,学习期间,我刻苦努力,认真听讲,不迟到,不早退。在会长的领导和关怀下,自己的能力得到很大提升。

作为协会一员,我本着奉献自己的理念,凭借自己为这个温暖的团队献一份自己的力量,我相信凭借着自己勤恳、努力的态度与不服输的性格,一定可以将自己本职工作做到最好,不仅让自己满意,还要让老师和同学满意。

作为班级的组织委员,我认真听从团支书的领导,受大家的监督,积极参加协会,起到模范带头作用,鼓励同学们积极参加,从而壮大我们的楹联协会。

一直以来,我积极的参与学习,坚持以标杆形象严格要求自己,严格约束自己。作为协会里的一员,我有信心去完成好我的任务,我会尽我所能做好一名合格的协会会员,一名优秀的共青团员,全心全意为同学们服务。

经过多半年的学习,我认为对自己的能力更有了进一步的了解,我能够及时的配合老师和会长所指派的任务,并且会总结自我。

除此之外,我为班级组织举行了许多活动,促进了同学之间的情感,具体有:

元旦联欢晚会,我协助团支书组织一起开了一个有声有色的联欢会,并在活动中担任主持人,大家乐尽天伦,尽情畅谈,使同学们的友谊更加深厚,为同学们的学习生活增添了乐趣;

并且听从团支安排,对黑板报、手抄报进行管理负责,大家的点评是我不断前进的动力,也是大家对我工作的认可。

从今以后,坚决维护协会的管理,切实落实会长的管理理念,团结就是力量,凝聚诞生希望,提高个人素质,倡导大家“人尽其才,才尽其用”之外,积极参加社团活动,在班内与大家交流,从而丰富大家的课余文化生活,丰富大家的知识面。

知识无止境,学习无止境,作为先进个人,我要做的就是不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断扩充自身的知识储备,以提高自身的修养,不断在学习中磨炼自己,做一个适应潮流的优秀大学生。

在日常生活中,与社友关系和睦,大家互帮互助,团结一致,搞好朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我的大学生活能否充实,在协会里,我结交了许多的朋友,与朋友沟通是一件非常开心的事,我感到十分欣慰。

我是一个性格开朗、为人诚恳、上进心强、集体观念强、与人友善的学生,在今后的学习中,我一定会勤勤恳恳,兢兢业业,协助会长搞好协会工作,认真学习,充实自我。

感谢大家对我的厚爱,请大家在实践中鼓励我,继续给我以支持!

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篇13:g20峰会表彰大会先进个人:李勇_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1091 字

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g20峰会表彰大会先进个人:李勇

g20杭州峰会浙江省总结表彰大会召开,g20峰会表彰大会先进个人李勇事迹材料。

9月20日上午g20杭州峰会浙江省总结表彰大会昨日在省人民大会堂召开。会议传达学习关于g20杭州峰会重要指示精神,总结峰会服务保障工作成功经验,表彰为峰会工作作出突出贡献的集体和个人。我院风景园林规划设计研究一院院长、风景名胜与国家公园规划设计研究中心主任、教授级高级工程师李勇受到浙江省委省政府的表彰。

g20杭州峰会的主会场位于钱塘江畔的杭州奥体博览城板块,也是本次杭州峰会的核心聚焦点,是杭州展示自身形象的第一舞台。会场核心区围绕80万平方米的杭州国际博览中心展开,总占地120公顷,横跨滨江、萧山两个区,按照峰会要求,需整体提升领导人活动沿线景观,包括:场馆外围近90公顷的绿地提升工程,沿领导人车队流线分布的核心区入口、建筑二层平台、0层广场及沿步行流线分布的落客平台、屋顶花园等重要节点区域改造。

作为g20杭州峰会会场核心区景观设计项目的项目负责人,李院长带领设计团队,对设计项目的每个细节进行实地勘察、比对和反复证论,不断优化设计方案。设计方案将杭州的自然属性、历史文化属性和城市发展的时代属性紧密结合在一起。

g20杭州峰会会场景观以体现“大国风范、江南韵味、杭州元素”为出发点,以“水墨东方、舞动世界”为主题,在杭州与世界、古典园林与现代景观、西湖时代与钱塘江时代之间架起一座对话的桥梁,同时设计在节约型园林景观设计、雨洪控制、抗风设计、植被季相设计等方面积极做出实践,使得整体景观环境真正符合峰会“创新、活力、联动、包容”的核心理念,为今后进一步探索大面积、高标准的会议型景观营造设计提供了新的实践案例。

多年来,我院设计了以西湖、西溪两大综保工程为代表,享誉国内外的诸多作品,得到行业内专家和学者的高度认可,受到政府、主管部门和社会的一致好评。除了承担g20杭州峰会主会场核心景观的设计工作外,我院还承担了“最忆是杭州”峰会演出场地环境整体提升、g20分会场钱江新城整体景观提升、西湖夜景智慧照明系统机房工程、萧山机场专机楼景观、萧山机场整体景观提升、机场快速道整体绿化、西子宾馆专用通道及码头景观、西湖景区北山街、南山路、杨公堤等21条道路沿街立面整治及景观提升、湖中三岛景观提升、西湖湖面及临湖环境整治提升工程、花家山庄3号楼建筑及景观、黄龙饭店景观提升、四季酒店外围景观提升、政治部 建筑改造及景观、城区高架路、立交桥绿化提升、白沙泉社区环境整治、彭埠入城口环境、跨虹桥码头等项目的设计工作。

g20峰会表彰大会先进个人李勇事迹材料一文到这里就结束了。

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篇14:精神文明先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1647 字

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,男,土家族,理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:2019年3月11日上午8:00,参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;2019年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。2019年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。2019年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。

自从2019年9月进入理工学院以来,就向党组织递交了“入党申请书”。2019年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。

该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习2019年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。

总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!

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篇15:邮政员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1325 字

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邮政员工个人先进事迹

各位领导、同志们:大家下午好!

我叫,今年45岁,来自泰安市邮政局,是一名普普通通的泰山步班投递员。今天我汇报的题目是:《奉献泰山终不悔》。

16年前,我有幸加入了邮政队伍,成为一名徒步攀登泰山投送邮件的邮递员,我的任务是每周二、四、六把泰山沿线直到泰山极顶及后石坞的各种邮件报刊送到每一位客户手中。

因为家住在离市区较远的大汶河畔,每天凌晨五点多,我就要骑摩托车从30多公里外的家中出发,经过一个多小时的时间来到单位,背上30多公斤的邮包,一步一步攀登在泰山古老的盘道上。刚开始的时候,那种新鲜感让我兴奋不已,但几次下来,腰酸背痛,两条腿就像灌了铅,真的让我有点吃不消。有一段时间我也想过退缩,“太累了,不干了…”,这种念想曾多次在自己的心里打过转转,但转念又一想:好不容易有了这么一份体面的工作,虽然吃点苦,受点累,但泰山上的客户们也要看报纸读杂志,也要感受亲情的温暖呀?当时家人也说,“现在找份工作多不容易,况且隔一天还能休息一天,帮助家里干点农活,多好呀。吃点苦,受点累算什么,咱没有大学问,咱就有一身的力气,力气不会使没的,歇一歇就好了,再者说了,投递员不是也能为人民服务吗?”。是啊,这是为人民服务,所以要不怕累、不怕难,坚持、再坚持,多年来,我一直用这样的信念来鼓励自己,一坚持,就是16年,16年来,不管是春夏秋冬还是严寒酷暑,我从没延误过一次班,也从没丢失过一份邮件;平均每年投送各类邮件近万件,投递准确率达100%;16年来,我总共穿破了170余双登山鞋,徒步上下泰山6130次,上下台阶7905万阶,累计行程11万6千多公里,等于绕地球四圈还多。

在十多年的泰山投递工作中,我遇到了许许多多惊险的时刻,暴雨、旋风、大雪,甚至山体滑坡。记得99年夏季的一个雨后,当我送完信件,下到龙门附近时,在没有任何征兆的状况下,一块轿车轱辘般大小的石头,从我刚刚经过的山体上滑落下来,顺着台阶向下滚,由于坡陡,石头滚落的非常快,瞬间石头已到到了距我几米远的地方,我当时就吓出了一身汗,急忙转身,向下一步跨出4个台阶,然后猛地往左侧摔出去一米多远,离开了山道台阶。刚定下神来,山体又滑落了一些碎石及土块,还好自己命大,及时躲过了山体滑坡。因为一个急跨步,裤子被扯破了,腿也摔得青一块紫一块,现在想想还有点后怕。

冬天山上的气温通常会达到零下十几度,甚至零下二十几度。凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样的疼,即便是在这种冰天雪地的天气里,徒步上山,汗水也会湿透全身的衣服、头发,每当这时,头发基本上凝成了冰溜子,衣服湿透,再加上冷风一吹,湿冷湿冷的感觉袭卷全身,仿佛冷风真的刺进了骨子里,这种感觉,真的不好受,每到这种时候,我就会大声对着泰山喊:泰山!我来了!我来了!泰山!

在泰山投递途中,我时常会听到:“老宋,歇歇脚再走吧,喝碗水,不要你的钱”。这令我十分感动,这不仅仅体现了他们对我的关心、体贴,还有他们对邮政人深深的信任和感谢。前年元旦,在山上工作的曹德友将自己积攒了一年的一万多块钱工资交给我,让我帮他送回山下的家中。一万多元钱,一年的辛苦所得,这份信任,是对我人格和工作的肯定,真得让我从内心里感到自豪和骄傲。

共2页,当前第1页12

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篇16:乡镇长促进民族团结先进个人材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,个人,全文共 1489 字

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乡镇长促进民族团结先进个人材料

为丰富农牧民群众文化生活,用社会主义文化占领农村文化阵地,他多方筹措资金,动员各方力量,兴建乡村文化站(室),目前,已形成乡有文化站、村有文化室,电视入户率达90%、有线电视入户率达70%。为解决维吾尔族农牧民收看维语节目难的实际问题,筹集10000余元资金开通了维语频道,丰富了1400多名维吾尔族群众的文化生活,泽尔克太十分重视驻军兵地共建关系,在他的努力下,先后与空军86456部队、马兰汽车36团、农二师26团建立了共建关系,各基层站所、村民委员会也与驻军部队、农垦团场的连队建立了共建对子,在共建中,军兵地各方在经济建设中互相支持,在精神文明建设中互相促进,有力地促进了部队的战斗力和社会生产力的发展,促进了社会全面进步,保持了社会政治稳定。

近年来,由于发展绿色温室大棚产业,从山东、河北、甘肃等地来和硕种菜的4000多民工大多在塔哈其乡从事蔬菜种植,这不仅给塔哈其乡的社会治安带来了困难,也给计划生育工作带来巨大压力。作为主抓稳定工作和计划生育工作的领导,他使出浑身解数,下大力气抓好这两项工作,每逢节假日或日常检查,他常常与派出所、计生办的同志一起检查流动人口,只要是计生办或派出所提出的困难,他总是想方设法予以解决,从而保证了经济建设不受影响、不受干扰。几年来,塔哈其乡未发现超计划生育现象和重大扰乱社会治安现象。

泽尔克太认为,加强民族团结是促使全乡各族人民脱贫致富,达到共同富裕的可行办法。随着农村奔小康进程的加快,部分少数民族农牧民因缺乏劳动力或未成年子女诸多因素,从致富奔小康的队伍中掉队,为使这部分人尽快脱贫致富,他采取科技扶贫、文化扶贫、劳动扶贫、建房扶贫、实物扶贫等措施,针对不同对象采取不同方法,收到了良好的效果。古农布湖村孤儿焦杰,失去双亲后生活无依无靠,连赖以遮风挡雨的住所都没有,泽乡长知道后,很关心他,先拿出自己的工资帮他买来日常生活用品,又安排乡民政办、古农布湖村村委会筹集资金给他建成砖木结构房屋42平方米,并亲自开导他:要学会自立、自尊、自爱,做社会有用之人。在泽乡长的鼓励下,焦杰开始自谋出路,打工挣钱,有一定积蓄后又买几只羊,慢慢发展现已脱贫致富。

在塔哈其乡民族团结的进程中,泽尔克太为其树立了一块醒目的里程碑,做着“平凡但伟大,伟大却平凡”的工作,围绕民族团结这一民心工程,泽乡长在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,他没有说过什么豪言壮语,而是通过自身的实际行动影响着周围的同志,使民族团结在农业和农村工作中起着不可忽视的作用。与他一起工作共过事的人都有这样的感受:泽尔克太平易近人、关心各族群众疾苦,是一位兢兢业业的好公仆。经过几年的发展,现在塔哈其乡的农牧民手中有一定的积累,又开始向新目标迈进,怎样实现新的目标?这是摆在泽乡长面前的又一重大课题。在XX年12月召开的塔哈其乡第十一次党代会和第xx届人代会上,塔哈其乡提出了“一四一”发展战略,围绕一个市场,建设四个基地,加强一个产业,即:形成农产品加工贮藏销售为龙头的市场体系;一万亩“两草”(麻黄草、甘草)基地,一万亩瓜菜基地,一万亩杏树基地,一万亩葡萄基地,实现畜牧业产业化,走出一条以果、菜、草为主的特色、高效农业的路子。实现工农业总产值6720万元,农牧民人均纯收入5100元,年均增长13.2%。这是塔哈其乡今后三年经济和社会发展的奋斗目标,目前已进入具体落实过程中,泽尔克太继续忘我地耕耘在塔哈其乡的每一块土地上,按照的要求,解放思想、与时俱进、开拓创新。为全乡各族人民群众能过上更加富裕的生活而努力奋斗着。

共3页,当前第3页123

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篇17:申报师德先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1300 字

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申报师德先进个人事迹材料

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实,从细微的事情抓起,从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后,制定一个长期目标,三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路,我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为:要培养孩子做一个有修养的人,培养他们良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。每节课上课前,同学们把桌椅要对整齐,读书的时候把书拿起来,身体坐直,书本都摆放在书桌的左上角等等,这些看起来是小事,但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作,必须扎扎实实做好每天的每件事情,班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系,使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课,这是一次家长会——《爱老师,爱父母》,孩子和家长们齐聚在教室,孩子们真切地话语,对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面,家长的殷切希望,让孩子们备受鼓舞,有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法,我自制了“学生评议表”,班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。比如:一次学生问我,为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站,需要给他机会和爱啊!

共3页,当前第2页123

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篇18:民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 5367 字

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民族团结先进个人事迹材料

五十六个民族都是相亲相爱的一家人,为民族团结作出贡献的人值得我们尊敬学习。下面小编为大家整理了民族团结先进个人事迹材料,欢迎阅读参考!

三十年斗转星移,三十年沥风沐雨,三十年是一段漫长的人生历程,试想,一个人能三十年如一日勤奋耕耘在贫困的少数民族地区,倾其毕生于祖国民族团结进步事业,该是何等的不易。但,民族学院办公室主任却做到了,而且做得很好!三十多年里,从没离开过民族学院这个温暖的民族大家庭,没离开过鄂西南少数民族地区这方热土,更没离开过她毕生从事的民族高等教育事业。正所谓“巾帼不让须眉”,三十多年来,她凭着“认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人”的人生信条,始终不忘党的培养,带着人民的重托,勤奋耕耘在平凡的工作岗位上,为振兴民族高等教育事业,为民族地区的经济社会发展奉献出了宝贵青春和满腔热血。

以坚定执着的信念,宽广博大的胸怀趟过了三十年的如梦岁月,她艰辛跋涉、无私奉献的足迹深深地印刻在祖国民族团结进步事业的丰碑上,她的人生也因此在崇高的民族团结进步事业中得到了最好的诠释。如今,正宛如一朵姹紫嫣红的铿锵玫瑰绽放在鄂西南少数民族地区,好似一道绚丽夺目的雨后彩虹映照在土家族苗族自治州的山山水水之间。

一片痴心和热情

三十年痴心不改,三十年热情不灭。为民族高等教育事业和民族团结进步工作倾注了满腔热情和心血,谱写了一曲曲开拓进取,无私奉献的颂歌。回首写满忠诚和艰辛的如歌岁月,满腔热情地投入到工作中,认认真真地学习成为从事民族团结进步工作的心得。从1972年毕业留校至今,经历了8个不同的工作岗位,实际上,这本身就是一个需要有满腔热情和不断学习的奋斗历程。在三十多年的工作生涯中,她凭着对民族事业的一腔热情,扎实深入地学习各种理论,不断领会精神实质,尤其在学习和宣传党的民族理论、政策和方针上,她更是做到了学以致用,实实在在地把理论运用到实践当中,指导自身工作的开展,取得了巨大成效。

人生黄金岁月是在共青团岗位上度过的,这是她从事民族团结进步事业工作的起点,也是她三十多年来在工作中认认真真学习的开端。从事共青团工作伊始,薛晓琼便意识到自己责任的重大,因为当时学校绝大部分学生都来自土家族、苗族聚居的民族地区,他们担当着对民族地区经济社会发展的重任,对民族团结进步有着不可替代的作用。如何根据学校、地区的实际和少数民族青年学生的思想特点开展团的工作,如何培养高素质的优秀人才,成了此时经常思索的问题。她紧紧围绕党和国家人才培养的目标,及时学习前沿的教育教学方法,结合实际,策划了一系列适合青年特点、寓教于乐的活动以及各类创新活动。结合学校办在民族地区,同时又主要为民族地区培养合格师资的实际。通过团的活动,要求每个团支部每周开展一次课前三分钟即兴演讲活动,久而久之,学生不仅普通话水平有了长足进步,而且即兴演说能力较之以前有了很大提高,为走上讲台打下了坚实基础。1985年,在繁忙的工作之余,接受在职再学习,其毕业论文《对大学生进行艰苦奋斗教育很必要》被评为优秀论文。共青团岗位上的2019年,学做人,学处世,学做事,将自己美好青春奉献给了中国共产主义青年团,献给了民族地区青年人才的培养。

1987年7月,调任学校总务处党总支副书记,开始了她从事民族团结进步事业的重大转折。面对全新的工作岗位,陌生的环境,她咬紧了牙根,为了工作需要,她努力地在工作中学习、在学习中工作,3年半的磨练,终于将她打造成钢。1991年6月,又被调任学校办公室副主任、办公室党支部书记。工作压力更大了,工作任务更加繁重了,薛晓琼同志丝毫没有懈怠,她依然把学习摆在工作的首要位置,通过学习指导实践工作,因此她很快进入新的角色,并游刃有余地开展工作。1995年4月至1997年元月,她主编的《民院信息》出刊70期,而且她编发的《民院思想政治教育形式多样效果好》被省高校工委《情况反映》采用。她结合民族地区实际编发的《改革民族院校领导机制、促进民族地区经济发展》的论文也入选《当代中国改革与管理名篇通览》一书。1997年3月,又被学院调任院监察、审计处长,身兼两职,还担任纪委副书记。纪、监、审三副担子一肩挑,工作的难度可想而知,更何况当时的还完全是“门外汉”,但是,尽管面临着常人难以想象的压力与困惑,没有退却。为了民族大家庭的团结进步,她再次与自己较起了劲:学习,一切从零开始!在这三年多的时间里,她充分利用点滴时间进行系统的理论知识学习,并在实际工作中努力摸索、请教、总结,终于使自己由门外汉成为一名合格的“审计人”。她撰写的《强化内部审计促进学院建设》的经验材料,得到省教委肯定,被《内审通讯》刊用;她撰写的《艰苦奋斗作表率勤政廉洁促发展》被《纪检监察信息》采用。而此间时值学校全面迎接国家教育部对我校本科教学的合格教评,1999年4月,她被抽调到学院教评办,负责综合协调、宣传、内务,兼做文秘工作。扎实有效的工作,为学院的顺利通过教学评估立下了汗马功劳。1999年7月,又面临人生的又一新的挑战,调任成职学院党委书记,可能与他人相比较,肩负的担子要重的多,压力要大得多,但她总能在学习中迎难而上,解决困难,在成职学院的3年里,实现了学校成人教育事业的辉煌。2019年元月,她又调任学校办公室主任,全面负责院内事务的总调度,参谋院领导工作。

三十多年的工作生涯,经历了八个不同的工作岗位,经受了八次不同程度的生存挑战,特殊的人生际遇充分验证了对工作的痴心和热情,同时,也正是因为她对民族团结进步事业的无限热爱,才促使她能永不停息地学习、再学习,一步一步去实现自己的人生价值。

务实的足迹

深知只有务实、踏实才能干好本职工作,才能更好地献身民族高等教育事业和民族团结进步事业。三十多年的工作生涯与奉献历程,她艰苦奋斗,开拓创新,以自己对党、对人民、对民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心,致力于民族地区乃至武陵山区民族教育事业的发展,致力于民族团结进步事业,为民族地区经济振兴和社会发展,谱写了一首首波澜壮阔、气势磅礴的生命奉献之歌。

“踏实”二字是学校领导乃至全体教职员工在评价时使用得最多的一个词,这也许正是她本身魅力的真实体现,正是人们对她艰辛勤奋工作的最实在的褒奖,正所谓“名副其实”、“实至名归”。她在学校团委工作2019年,尤其是后6年,学校数次易名,从师范到x师分院、到师专、再到xx大学,一直到民院,学校领导班子不断更换,尽管这些带来了共青团工作的难度,但她仍一丝不苟,勤奋扎实开展团内各项工作,踏踏实实做党的得力助手。在她任院办副主任期间,她更是发挥了踏实的工作作风。因身兼数职,工作头绪多,任务重,作为一位女同志,可想而知工作难度该有多大,但她从没有敷衍了事。为了搞好总机室工作,她着手建立和健全了总机室的各项规章制度及配套措施,还创造性地制定了学校历史上的第一个关于信息工作的管理规定,建立起了学校信息工作网络,不仅在学校内引起了强烈反响,还得到省教委领导的好评。她在任监察处和审计处长期间,团结带领全体干部,以“三讲”教育活动为契机,脚踏实地,开展“三性”教育活动,努力从硬软件上抓好纪、监、审各项工作。她主持制定了《民院审计工作条例》、《关于校办企业业务收支费的规定》、《关于规范基本维修审计程序的规定》等多项条例、制度,极大地促进和提高了学校的资金使用效益。在学校上下迎接国家教育部对本科教学工作合格评价的关键时刻,她更被委以重任,承担了学院迎评材料中的“领导投入”、“规划措施”两项重点材料的整理任务,踏实肯干的工作作风,使得此项工作得以圆满完成。而她整理成册的迎评材料则成为评估专家们最感兴趣,最重视,也最欣赏的材料,得到了专家门的认可与肯定,对学校的顺利评价作出了不可磨灭的贡献。

成人高等教育事业,对民族地区人才的培养,推动民族地区经济社会发展具有最直接的感染力和推动力,对我国民族大家庭的共同进步、共同繁荣有着积极的作用。自担任学校成职学院党委书记后,如鱼得水,以饱满的工作热情和高昂的斗志,带领全体成教职工,发扬“苦干、实干”的精神,取得了一年一大步、年年上台阶的喜人业绩,赞歌一曲曲地在成职学院奏起,辉煌不断地在成职学院铸就。三年里,团结党政一班人,打了一个又一个漂亮的胜仗——1999年,成职学院在校生3600人,全年创费400万元;2019年,在校生达4700人,全年创费590万元;2019年,在校生达到5700人,全年创费908万元。随着时光的流逝,成职学院的事业在追求和进步中不断延伸。在成职学院工作期间,她更是大胆地运用邓小平同志的特色理论指导学院的改革和事业的发展,魄力和与时俱进的创新意识可见一斑。她带领和团结党政一班人,始终坚持以普教为依托,以培养民族地区急需人才为目标,对成人教育进行一系列大刀阔斧的调整与改革,成职学院从单一的师范专业发展到拥有计算机科学与技术、电力系统及其自动化、临床医学、高级护理等43个专业;实现了从单一的师范函授发展到多科函授、自学考试、脱产、继续教育、计算机等级考试、公共英语培训、少儿剑桥英语培训等诸多办学形式;实现了从单一的专科发展到本科、预科、专升本、第二学历、短期培训等诸多办学层次;实现了从依靠单一的师训函授计划发展到与相关高校和行业联合办学的办学途径。同时,也实现了招生手段从“等米下锅”到“找米下锅”的转变,使成教招生规模如芝麻开花般节节高,从而为民族地区乃至武陵山区培养了大量“用得上、下得去、留得住”的专业技术人才和管理人才。同时,还组织带领成职学院一班人利用寒暑假,深入一线,开展职业医师资格培训,特级干部培训等特殊实效的短期培训班,很好地为少数民族地区培养了大量的“短、平、快”的乡土人才。其中,2019年是x30年的工作生涯中的关键一年。这一年,由于人事变动,她兼任了成职学院院长一职。党政两担一肩挑,既当爹又当妈,已年逾50的她丝毫没有退缩,硬是啃下硬骨头,带领全体成教人干出了令人瞩目的成绩。尤其是她紧紧围绕“发展、管理”4个字,破常规,打硬仗,创造性地开展工作,完成了年初的20个工作目标同时也实现了学院历史上的20个第一次。因此在短短的一年时间,成职学院便实现了在校生达8000人的最高记录,当年成职学院各项收入达1168万元,再创历史新高。

在学校广大教职工心中,是一个不断追求完美的人,她追求完美的事业,她追求完美的人生。如今,已临近退休的她又被调回院办公室,并委以重任。对此,也深知自己肩上担子仍很重,尽管即将退居二线,但她仍在抓住点滴时光为学校、为民族地区、为祖国民族团结进步事业默默地奉献。也许正像她常用部队转业军人来表达自己心迹那样吧!——“即使明天就离队,我也得把今天这班岗站好”。

无私的胸怀

人们常说:“心底无私天地宽”,正因为如此,一直认为堂堂正正做人就是干好民族团结进步工作的保证,她是如此的,也是这样做的。三十多年来,她用无私奉献、用坦荡为自己的亮丽人生作出了最好的诠释,展现在大家面前的永远是宽广、博大的胸怀。熟悉人都知道她工作干的出色,但也都知道她有一个习惯:只要是本单位的评优评奖活动,她尽量把名额让给别的同志而自己不参评,她常说只要我干的工作大家认可就行了,荣誉还是留给大家吧。实际上,不仅仅是在工作上,在生活中她也是对老师、职工关心爱护。大至结婚论嫁,小至虚寒冷暖,难怪有一位青年教师在文章中称她为“领导母亲”。

三十多年来,经历了许许多多的人与事,见到了形形色色的人,无论在什么岗位,担任任何职务,她始终坚持“一把尺子量自己”,坚持党性原则,严格律己,以身作则,率先垂范。实践工作当中,“谦虚、礼貌、诚恳、不盛气凌人”成为她的座右铭,她是行政领导的好帮手,因为她始终做到了“对行政领导支持工作不揽权;充分信任不猜疑;尊敬理解不推过;有了成绩不争功”。她也是下级的好领导,因为她始终做到了“政治上关心爱护;工作上理解支持;生活上关心体贴”。久而久之,早已成为同事、朋友心中的做人楷模。

2019年,在学校学习勤廉典型、争先创优促发展的活动中,成职学院被推荐为学校内唯一的一个勤廉典型单位,在全校范围内学习推广,也因此被确定为学校勤政廉政先进个人。2019年元月,调任学校办公室主任时,审计处对她进行了离任经济责任审计,在审计评价过程中如此写到:“在主持成教学院行政工作期间,认真地履行经济管理职责,重视财务管理和廉政建设工作,从制度入手,规范部门的经济行为,采取节支措施,使该院预算执行效果好。根据提供的会计资料,审计中,未发现财政纪律问题,也未发现该同志个人有违反廉政规定方面的问题”。通过对成职学院职工的调查,个人廉正勤政也得到了一致的认可。——这就是堂堂正正做人、有着无私胸怀的薛晓琼同志。

荣誉是个人努力工作的结晶,三十多年来,受到了省、州等各级党政部门的表彰和肯定,她也得到了学校领导和广大师生员工的敬佩和尊重。面对这些荣誉和光环,她始终保持着清醒的头脑,并时刻警醒着自己要再接再厉,一如既往地拼搏、奋斗、奉献,把每次荣誉作为再次进取的起点,踏踏实实地走好人生路上的每一步。鉴于突出的工作业绩和她在民族团结进步事业中所作出的巨大努力,特呈此材料慎重推荐她为xx省民族团结进步先进个人。

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篇19:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1040 字

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30年在整形医院临床一线从事护理工作,已从当年的护士姐姐变成了如今的护士奶奶,但是对护理事业满腔的热情没有变。就像南丁格尔所说,对于护理病人的纯真心灵:终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理之标准;勿为有损之事,勿取服或故用有害之药;慎守病人家属及秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之福利。

经过30年的历练,我的护理专业理论知识丰富,操作技术娴熟,业务水平高,工作上认真、主动、积极,护理岗位工作完成优秀。能够主动协助护士长工作,在科室护理工作中起模范作用,表现比突出。

我能以满腔热情对待每一位患者及家属,有极强的责任心、同情心和足够的耐心,从而得到患者及家属的好评。团结同事、关心集体,主动帮、带、教下级护士并取得了很好的效果。

曾在20__年被评为整形医院“微笑天使”、20__年20__年两次被评为整形外科医院精神文明建设先进个人、20__年被评为整形外科医院优秀工会积极分子和整形外科医院优秀护士。最近几年积极撰写护理论文,在国内核心期刊发表护理论文5篇,并且参加了中华医学会整形外科学分会第十三次和第十四次全国学术交流会,并在大会上发言。今年又积极参加了整形外科医院护理论文交流并获得优秀奖。

天生纯洁而仁慈的面孔。使我更容易走进患者的内心世界,面对他们渴望健康的目光,我能积极主动了解患者的需求,心理障碍,结合多年丰富的专业知识,尽自己最大的努力给予患者和家长安慰、鼓励、信心,使患者和家长一次次由痛苦变为微笑。看着患者充满希望的目光,我真真切切的得到了满足,实现了自我价值!

为了一个烧伤患者的疑难静脉输液,我可以在休息日从10多公里外跑来,只因为患者信任我。

为了一个扩张器感染的小患者冲洗伤口,我可以在周六日休息时间两次来医院配合医生换药,因为患儿和家长信任我。

为了能缩短患者注水治疗在医院等候的时间,每周一、三、五三个注水日,早上我提前半小时上班准备,已坚持两年多,只因为患者需要。

为了降低扩张器注水期间并发症的发生率,我们科开起了微信平台护理干预,使并发症由7.79%下降到了4.47%。为了这个“降低”耗费我多少休息时间,只因为患者需要。

即使再疲惫,面对患者,我也从未有过丝毫懈怠。护士这个贴近生命的职业,使我们看惯了世间的生命百态:生命的顽强与脆弱,生命的喜悦与悲哀,生命的感动与无奈。每天面对众多患者,不管身心多么疲惫,我都会用一颗善良的心去抚平病人的伤痛!

能站在患者的角度,为患者着想,关心、体贴患者,以仁慈的爱心和娴熟的技术为患者祛除痛苦一直并将永远是我的追求。

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篇20:优秀班主任个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,人事,全文共 1122 字

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优秀班主任个人事迹材料

在长期的教育教学工作实践中,我作为一名中青年教师认真贯彻国家教育方针,端正自己的教学思想,不断学习新的教育理念,继续做好课改工作。在思想上我也要求自己不断进步,努力使自己成为一个在思想上、工作上让人民满意的优秀教师。

一、重师德、强素质、树形象

多年来,我时刻以“中小学教师职业道德规范”来严格要求自己,自觉遵守学校的一切规章制度,认真学习并执行《新义务教育法》的有关内容,并做好笔记,写出自己的心得体会。模范遵守社会公德,自觉加强师德修养,从不讽刺、挖苦、歧视学生,更不侮辱学生、体罚和变相体罚学生,处处以身作则,做学生的榜样。为提高自己的教学水平,利用课余时间,我认真阅读学校征订的各种有关教学的报刊杂志,积极参加各级组织的教研活动,主动承担公开课任务,并虚心向有经验的老师请教。经过努力,我觉得自己的教学水平和执教能力有了很大的提高。

二、抓教学、勇探索、求实效

工作中我始终以课堂教学为主线,认真钻研教材、精心备课、正视教改实践、勇于探索创新,努力做到方法适当、方式灵活、博采众长、因材施教。课堂中努力转变角色,做学生的组织者、引导者,把学生放在学习的主体地位,让学生成为学习的主人。每一个教学环节,我都力求用新的教法与学法,使学生学的愉快,老师教的轻松。课后,我认真批改作业,做好辅导工作,尤其是差生的辅导工作,努力提高教学质量。

三、强管理、求创新、正一流

作为班主任,我关心每一个学生的成长,热爱学生、尊重学生、公平公正的对待每一个学生;主动与家长联系,认真听取意见和建议,建立正确的师生关系,做学生的良师益友。我一直把创建先进班集体作为班主任工作的重点。首先,以选拔优秀的班干部为龙头,有了好的优秀班干部,就有了好的带头人,能带动全班的学风与班风。其次,每周组织学生进行一次课外活动,每天做好两操,上好体育课,增强了学生的体制,丰富了学生的校园生活。另外,根据本班学生的特长成立了板报小组,负责定期更换教室、校园的黑板报,做到间周有新板报,每次有新内容。再次,为了促进学生学习,在板报中创立了“课文背诵大比拼”栏目,使得学生各个你争我比,看谁记得多,看谁背得快,使得本班课文背诵情况良好。在全班师生的共同努力下,本班三风正,学习成绩好,整体素质高,可以称得上为“先进班集体”。

作为一名中青年教师,我一直都以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,积极投入到工作中。与同事之间互相尊重、顾全大局、热爱教育事业、努力拼搏,争取做一名领导信任、学生信赖、家长满意、社会认可的优秀教师,在今后的工作中,我将遣余力的热爱教育,投身教改,爱岗敬业,扎实工作。以更新更优的成绩回报社会、回报哺育我成长的晋南沃土和勤劳善良的父老乡亲。

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