工程监理合同的主要内容
合伙人(以下简称甲方):____________身份证号码:________________
合伙人(以下简称乙方):____________身份证号码:________________
经甲乙双方充分协商,达成如下合作协议条款:
甲方根据国家规定的有关要求在_______设立_______工程建设监理有限公司_______分公司,所有成立分公司的手续均由甲方出面,由乙方负责办理,成立分公司的费用由成立后的分公司自行解决。甲方在_______的分公司成立后,由乙方出面承包甲方_______分公司的经营管理,乙方以甲方分公司名义对外承接监理业务,并报甲方备案,甲方对乙方在监理过程中的事务实施监督管理,乙方根据承接监理业务的收费情况,将每项监理业务收费的_____%上缴给甲方作为甲方的管理费用。
甲乙双方权利义务:
(一)甲方负责提供有效的工程监理营业执照及工程监理的资质证明文件。
(二)甲方对乙方的工程监理项目进行相应的备案管理,并对乙方的监理工作提供相应的业务指导。
(三)乙方必须按国家工程建设法律法规规定的要求,严格实施监理法规中条文条款,严格做到三控二管一协调监理顺序,保证工程监理质量。
(四)乙方必须配备相应的工程监理专业人员,确保在工程监理过程中符合工程监理的技术要求及质量要求,所有工程监理技术人员及管理人员均由乙方自行聘任和解除。
(五)乙方必须按月向甲方提供相应的财务报表,及时向甲方汇报承接监理工程的合同总价及相应的费用分摊情况,并按双方约定的比例按时缴纳相应的管理费用。
违约责任:
甲方必须按合同约定提供相应的营业执照及资质证明,否则乙方有权随时解除本合同,并要求甲方赔偿相应损失。
乙方必须按合同约定上交相应的管理费用,逾期交付超过三个月的,甲方有权解除本合同,并有权要求乙方按日息万分之二交纳违约利息。
本合同一式两份,甲乙双方各持一份,由甲乙双方签字并盖章后生效,双方若因本合同发生争议的,应尽量协商解决,协商不成的,双方均可向各自所在地的人民法院提起诉讼。
甲方:____________________乙方:____________________
_________年______月_____日_________年______月_____日
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篇1:委托培训物业企业经理合同
委托方(以下简称甲方):__________________
受托方(以下简称乙方):__________________
鉴于甲乙双方_________年_________月当面沟通后,乙方根据沟通内容和甲方的具体需求,向甲方提交了《培训方案》。_________年_________月_________日乙方接到该方案已经通过甲方认可的通知,甲、乙双方认为有必要将该方案定义为本合同附件。
为了更好的帮助甲方提升人员的技能和能力,从而提高甲方的水平。为了有效地实施《培训方案》,双方就针对甲方人员进行培训的相关事宜达成以下条款:
第一条培训内容
1.1乙方为甲方开发、准备有关课程。
1.2乙方指定为乙方培训联络人,负责培训相关事项的沟通。
第二条培训讲师
2.1乙方经与甲方协商,决定选派负责本次培训的日常统筹工作,选派作为本次培训的讲师。
2.2乙方应当保证选派专业人员组成专业队伍支持本次培训,乙方需调换其它具有同等业务能力的专业人员参加本次培训的,应当在调换前日书面通知甲方,并经甲方同意。
2.3甲方在接受Z方提供服务过程中,认为乙方选派的人员不符合本合同约定或甲方要求的,甲方有权要求乙方调换其它专业人员,乙方应当及时调换人选。
第三条培训对象
乙方为甲方提供培训的对象为:
第四条培训时间
4.1本培训自_________年_________月_________日起,为期_________周,共进行_________时的培训,依据培训实施时间表进行,如遇节假日,时间自动顺延,或双方另行商议利用节假日进行培训。
4.2如确有特殊情况,须提前3天征得对方同意,方可调整培训时间。
第五条培训场地及器材要求
5.1甲方提供培训场地和培训所需器材。乙方应在培训日前日书面通知甲方培训所需器材和其它必要准备工作。
5.2乙方负责制作培训讲义等文件,在培训当天上课之前发放到参训人员的手中,做到打印清晰工整、装订牢固、人手_________册,费用已包含在培训费用中。
第六条培训费用及支付方式
6.1本合同标的培训(辅导)费用总额为人民币__________________整(¥__________________)付款方式为转账汇款,具体支付时间如下:
收款单位:__________________收款银行: __________________银行帐号: __________________
6.2乙方应当__________________(时间)向甲方提供正规发票。
第七条双方权利义务
7.1甲方的权利义务
7.1.1甲方有责任按照支付条款中规定的时间和金额向乙方支付培训费用。
7.1.2甲方应委派一个培训协调人员,负责协助乙方安排培训事宜及内外部沟通协调。
7.1.3甲方应负责培训期间在甲方安排培训场所的安全保卫工作。
7.2乙方的权利义务
7.2.1乙方应按约定提供完善的培训服务,确保讲师及工作人员准时到场,并有效组织控制培训课程顺利进行,保证培训质量。培训后负责培训的实施及培训后的学员评估,调查学员学习效果,并将结果及时反馈给甲方。
7.2.2乙方自行负责安排授课人员培训期间的工作场所、交通及食宿。
7.2.3乙方应当保证提供的文件和培训内容不侵犯任何第三方的知识产权等相关权利,若因乙方提供文件或培训内容发生纠纷的,虹负责处理,并承担甲方因此遭受的损失。
第八条不可抗力
8.1“不可抗力”是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于:天灾、水灾、地震或其他灾难,战争或暴乱,以及其他在受影响的一方合理控制范围以外且经该方合理努力后也不能防止或避免的类似事件。“政府行为"是指国家依据法律、法规、规章或政策实施的强制行为,包括但不限于拆迁、征收、禁令,以及其他本合同当事方无法控制的且对合同履行有实质性影响的事件。
8.2由于不可抗力或政府行为的原因,而不能履行合同或延迟履行合同的一-方可视不可抗力的实际影响免除部分或全部违约责任。但受不可抗力或政府行为影响的一方应在通知可能的情况下立即通知对方,并在不可抗力发生后15天内特快专递邮寄相关的主管部门签发的证明文件,以便其他各方审查、确认。
8.3发生不可抗力或政府行为事件终止或消除后,受不可抗力或政府行为影响的一方,应立即通知对方,发生不可抗力或政府行为事件终止或消除后15天内特快专递邮寄相关的主管部门签发的证明文件确认不可抗力或政府行为事件的终止或消除。
8.4因不可抗力或政府行为导致合同无法继续履行的,双方可以解除本合同,互不承担责任。
第九条违约责任
9.1甲方违反本合同约定的,Z方照常全额支付培训费用。
9.2乙方违反本合同约定的,甲方有权要求按培训费用全额赔偿。
第十条保密
10.1甲乙双方应对合作过程中知悉的对方的经营情况和信息予以保密。本项义务不以本合同解除而免除。
10.2甲方不得以营利为目的对外公布2方提供的文件或培训内容。
第十一条其它
11.1本合同所称书面形式是指合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有行地表现所载内容的形式。
11.2在履行本合同过程中发生的争议,双方协商解决,协商不成由合同签约地人民法院裁决。
11.3如有未尽事宜,经双方友好协商,可补充相关协议,合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。
11.4本合同自双方签字盖章之日起生效。此合同一式二份,甲、乙双方各持一份。
附件:《培训方案》
甲方(公章): __________________
法定代表人(授权代表人): __________________
联系方式: __________________
住所地: __________________
签署日期: __________________
篇2:培训协议
甲方:
乙方:
根据《劳动法》、《劳动合同法》的相关规定,在甲、乙双方已经签订劳动合同的基础上,经双方平等协商,在公平自愿的原则下,就乙方培训支付问题特达成如下协议,作为双方签订的劳动合同的补充内容,具有同等效力。
一、甲、乙双方重申乙方的服务期限自
二、甲方在按照双方签订的劳动合同按月支付乙方月工资的前提下,乙方同意甲方收取每月培训费用200元。
三、在服务期限内,乙方必须按照甲方为其安排的工作岗位,严格履行该岗位的工作职责,履行双方签订的服务的期限。在甲、乙方履行服务期限届满的基础上,甲方一次性返还培训费用。
四、乙方在劳动合同期限内,提前解除或终止与甲方签订的劳动合同的,甲方将不返还培训费用,并应当按照我国劳动法律和双方签订的劳动合同的约定承担相应的法律责任。
五、因本协议履行过程中发生的争议,按照双方签订的劳动合同约定的争议解决方式处理。
六、本协议作为双方签订的《劳动合同》的补充约定,与《劳动合同》同等法律效力。双方对其他未尽事宜,甲、乙双方协商另行约定。本协议自双方签名盖章之日起生效。本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
日期:年 月 日日期: 年 月 日
篇3:专项培训协议
甲方:___________公司
乙方:
身份证号码:
户籍地:
风险提示: 注意慎重选择培训对象,不对试用期内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿违约金的。
若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。
甲乙双方秉持诚信公平原则,互相协商就甲方委派乙方________事宜达成以下协议:
1、甲方委派乙方自_____年____月____日起至_____年_____月_____日止赴_______进行_________。
2、乙方_______培训期间所发生的费用,依照人事管理制度和财务作业流程报支。
3、乙方目前任职于_______公司______部门,担任_______工作。
乙方同意甲方的上述安排并同意自愿延长劳动合同期限_______年,即劳动合同至____年______月_____日终止。
在上述期限内,乙方应继续从事甲方安排的工作。
非因不可抗因素导致乙方不能履行劳动合同时,乙方承诺不单方面提出解除劳动合同。
风险提示: 服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定1年,以此类推。
另外,还需在此条款里约定“如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止”等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
4、乙方要求提前解除劳动合同,经协商甲方同意时,劳动合同即解除,但乙方应赔偿甲方为乙方______培训交流支付的费用。
赔偿金额依下列公式计算
赔偿金额=因培训所产生费用总额*未服满劳动合同期/应延长劳动合同期
5、甲方不同意乙方提前解除劳动合同,乙方执意解除或擅自离职或因违法、违纪被公司辞退的,除按上述公式计算赔偿金外,还应交纳违约金。
违约金依下列公式计算:
赔偿金额=因培训所产生费用总额*未服满劳动合同期/应延长劳动合同期
(培训所产生的培训费用包括:培训之学费、杂费、办理相关证件费用、培训期间所发生的住宿、膳食、交通、出差补助、技术交流费用等在甲方实际报支或由甲方实际支付的费用)
6、乙方提前解除劳动合同的违约金/或赔偿金应于甲方办理终止劳动合同手续前交纳。
7、乙方向甲方提供担保人__________(身份证号码___________,户籍地_____________,任职__________,担任________),保人应向甲方出具担保书,保证乙方履行本协议书的义务。
在乙方解除劳动合同时,担保人向甲方承担的保证责任,保证乙方按约定支付赔偿金/或违约金。
8、本协议自双方签定之日起生效,至乙方劳动合同期满后终止。
9、本协议书一式两份,具同等效力,甲乙双方各持一份。
甲方代表(公章):
______年____月____日
乙方:
______年____月____日
篇4:2024年新员工培训计划范文书_培训工作计划_网
2020年新员工培训计划范文书
对于新入职的员工,公司都会对其进行一个培训。今天小编就为大家准备了20xx年新员工培训计划范文书,希望你能喜欢
20xx年新员工培训计划范文书
一 新员工培训的重要性
新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。
二 新员工培训的目的
新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。
三 新员工培训的内容
1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。
2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。
四 新员工培训的注意事项
1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。
2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。
3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。
“好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!
公司员工员工培训计划工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训计划工作。
20xx年新员工培训计划范文书
一、 新员工培训目的
1、 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气
2、 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望
3、 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台
4、 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感
5、 使新员工更进一步明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
二、 新员工培训内容
一)、就职前的培训(由部门经理负责)
主要是对新员工的到来表示欢迎,指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师,解答新员工提出的问题。
二)、部门岗位培训(新员工实际工作部门负责)
介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。
三)、公司整体培训(内部培训师负责)
分发《员工培训手册》——(简述公司的历史与现状,描述公司在xx市地理位置,交通情况;公司历史与发展前景,公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利,公司有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)
三、 培训对象
x公司全体新进员工。
四、 新员工培训教材
《员工培训手册》、《x公司规章制度》
五、 培训地点
公司办公大楼。
六、 培训时间
公司可根据员工实际情况安排,一般7天为宜。
七、 新员工培训实施
1、 召集公司负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。
2、 尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合公司组建从上至下的培训管理网络。
3、 公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。
4、 所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训1次(培训内容见中心岗前培训),然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训),公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。
八、 培训反馈与考核
1、 培训所进行的公司→部门培训应在公司选定培训师指导下进行,公司每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表。
2、 训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。
3、 培训结果经公司相关人员抽查后,统一发放培训结业证书,对新员工培训情况每季度给公司总结反馈一次
20xx年新员工培训计划范文书
㈠培训背景
x公司自成立之始,就相当重视新员工的入职培训,一直把它作为公司培训体系中的重点,给予了相当的关注。公司在多年的新员工培训实践中,总结了一套具有本公司特色的培训体系。通过这套培训能够让新员工适应本公司的文化,熟悉工作流程,建立良好的人际关系,为企业的发展作出了应有的贡献。在XX年伊始,人力资源部根据本年度公司的人才需求计划,在各大型人才市场招聘到了基本上适合公司用人标准的应届大学生。当这些大学生走上工作岗位之后,公司各用人部门反映这批新入职员工对工作没有兴趣,对工作不熟悉,不安心工作,有不负责任的表现。公司人力资源部经理认识到问题的严重性,决定让人力资源培训主管负责这次新员工的入职培训,及时的解决新进人员上述方面存在的问题。因此,培训主管按照领导的指示和新进员工的实际情况,制定了一个详细的《新进员工入职培训项目设计书》。
㈡培训项目设计
⑴培训目标
⒈通过培训让新员工感受到企业对他们的欢迎,体会到归属感,以鼓舞士气;消除他们初进企业时的紧张焦虑情绪,很快适应新的工作环境。
⒉通过培训让新员工了解和掌握所在岗位应具备的基本知识,工作程序,工作要求和操作要领,使他们尽快的进入角色。另外还应该提高新员工解决问题的能力,提供寻求帮助的方法,提供讨论的平台,帮助他更快地胜任本职工作;
⒊使员工了解企业的历史、现状,让他们融入企业文化。尽快融入到企业这个大家庭中来,建立主人翁意识,为企业发展作出应有的贡献!
⒋培训让新员工在组织的帮助下建立职业生涯管理意识。
⑵培训内容
根据上述的分析的培训需求和培训目标,可以从以下三个方面展开对新进员工的培训:
⒈公司概况和企业文化的培训
在这个层面上通常是让员工了解公司的基本背景,成长过程,产品,战略目标,企业文化和价值观,并希望员工能够把自己放在公司这个环境中衡量自己的价值,为企业多做贡献,将来的奋斗方向,以及自己在公司所处的位置。
⒉公司制度的培训
这个层面主要是向员工介绍公司的保障制度,政策,安全法规,工作时间,薪酬和考核制度等激励机制和压力机制,让员工明白,只要他们尽自己的力量为企业做了贡献,企业是不会亏待他们的,也就是让他们与企业共荣辱,共进退。
⒊技能培训
主要让新员工了解所在部门和岗位所需的工作标准,操作要求,质量保证,上下流程关系,对于专业性特别强的岗位,还要有针对性的展开实际操作培训,让员工熟练的掌握操作技能后再上岗操作。
⒋职业生涯管理培训
主要是让员工掌握一些基本的职业生涯管理的知识,然后能够对自己的职业生涯做一个详细的规划。
⑶培训资源
企业概况和企业文化主要是由公司总经理负责培训
公司制度层面的培训主要是由人力资源经理负责培训
技能培训主要是由部门主管或者是在本部门中工作业绩突出的员工负责培训
职业生涯管理培训主要是由知名的培训公司的职业生涯管理专家负责培训
⑷培训方法
培训方法的新异,是培训效果的催化剂。培训的方法有多种,如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种方法都有不同的特色,在新员工入职培训中,要依据企业的需要和可能,合理地选择采用。
在企业概况和企业文化层面的培训上可以采区讲授法和案例分析法相结合方式
在公司制度层面上主要采用讲授法和讨论法的方式
在技能培训主要是采用演示法,角色扮演法的方式
职业生涯管理主要采用讲授法,案例法,讨论法相结合的方式
⑸培训场所和设备
在这次新员工入职培训中,主要是在室内和工作场所展开。因此,需要一个多媒体教室或者多功能会议厅。
新员工入职培训的设备包括教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录相等。
在进行实际技能培训的时候,需要到工作现场进行操作培训,那就要求有关部门准备所需的硬件设备
篇5:最新农村实用技术培训计划精选范文_技术工作计划_网
为了充分开展好xx年度的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合东六村、下河村、河东村实际情况,现就xx年度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划:
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标:
通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下:计划开扫盲班1个,扫盲学员2人(河东村2人),计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。
三、培训对象及任务:
党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训时间及地点:
xx年6月起至10月止;
青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。
五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。
六、教学方式:
1.扫盲:采取带教上门的形式。
2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式:
1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。
八、资料档案整理:
在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。
篇6:保安培训计划_保安培训计划
根据目前实际情况,针对保安员整体业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高保安员综合服务素质,以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。
第一、培训内容。
1、保安管理制度。
1)保安员职业道德规范、职责权限,保安员纪律、居住区和写字楼保安岗位职责。
2)仪容仪表规定、服务规范用语。
3)警用器械管理规定、宿舍管理规定、交接班管理规定。
2、消防知识。
1)发生火灾的原因。
2)灭火的基本方法、
3)消防器材的使用方法及常识。
4)发现火警的处理程序。
3、治安管理知识。
1)正当防卫。
2)紧急事件的处理程序。
3)偷盗、抢劫等刑事案件的现保护。
4)抢救、人群蔬散的方法和程序。
4、军体素质。
1)三大步法、军姿、敬礼。
2)擒拿、格斗。
3)倒功。
5、服务意识、服务技巧、服务理念。
6、物业管理知识。
1)物业及物业管理的概念和内涵。
2)物业管理人员的职业道德。
3)物业管理业的发展前景。
第二、培训方案。
根据领导指示和实际情况。各项目主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和项目主管全部参加,并且在培训过程中实行考核。培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。 1、培训时间。
1)全程培训时间为 个月。
2)具体时间按排详见《培训时间表》
3)培训以操练和理论交叉进行,时间按排根据具体情况临时决定。
2、培训地点。
1) 选择我公司项目较集中的地方。
第三、培训目标
1、 提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。
2、 提高全体保安人员工作效率,服务质量,为业主(使用人)提供高效、周到的服务。
3、 提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,识现企业愿景。 第四.培训管理规定。
为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据我公司《员工手册》制定以下几条纪律,详见附则。
附:1、培训内容的具体项目。
2、培训考核表。
3、培训时间表。
4、培训守则。
篇7:会计培训个人工作计划_培训工作计划_网
【篇一】
共拟定了三方面的内容:
第一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是12年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:12年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部12年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
第二、加强规范现金治理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
第三、个人见意措施要求财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
【篇二】
20xx年,我在公司领导的关心支持下,在同事们的帮助协作下,按照国家《会计法》以及金融管理规范的一系列要求和文件精神,做好自己的本职工作,一年来,我不断加强学习,提高自己的工作业务知识和财务业务能力,在自己的本职岗位上严格履行职责,做好各项款项复核、系统复核以及资金的管理等各项工作,保障资金运作程序的规范和各项资金运用的安全,特别是如何用好财、管好财、理好财,发挥职能作用,为企业经营发展提供财务支持进行了一点研究和分析,全面完成了公司交给各项工作任务,为公司的发展做出了自己的一点贡献和力量,现就全年工作情况总结如下:
一、加强学习,提高业务能力。
近几年来,我国会计行业发展在不断发生变化,特别是企事业单位的财务管理工作随着实际业务变化以及国际通用规则的日益完善而在变化,作为一名资金复核人员,只有不断的加强财务管理业务知识的学习和各项资金的运用、分析才能适应工作岗位的需要,一年来,我先后自学了国家新出台的财务管理要求的一系列规则和办法,还有新调整的一些会计管理的实务等,同时我还参加了公司组织的各种业务培训,认真听老师讲课,并注重要在业务工作的实践和运用,使自己能紧跟行业发展的形势和企业发展的需要。无论是理论知识还是实际工作能力都得到明显提高。
二、具体的工作情况。
我的主要工作任务是职责银行划款复核、前台交易系统复核、中央国债系统复核。这些工作都是资金管理的重要过程,就是通过对各项业务的再次审核,保证资金的安全,帐务处理的规范,为企业把好资金运作关。今年以来,我主要在以下几个方面做了工作。
1、认真做好自己的本职工作。
一年以来,我严格要求自己,要以良好的职业道德去工作,不允许自己有一丝一毫的马虎和懈怠,否则将会对企业的财务管理形成非常严重的后果,我按照自己的工作职责范围,每天我对各项银行划款复核、前台交易系统复核以及中央国债系统复核工作进行认真严格的复核,每一笔业务,每一项资金的流动及确认都是在反复的核对之后进行的,凡是不符合要求的帐务处理及业务回购、债券买卖、收款付款等业务一律不予确认,严格把关,发挥好职能作用,力保企业的资金管理的安全性,今年以来,我在自己的工作岗位共检查复核业务笔,保证项业务的规范有序。
2、完成了重大项目的资金核算工作。
今年先后完成了债权投资国电项目的核算工作,华发债权投资项目成立的前期准备工作等,由于项目核算工作事关企业资金投入及使用的规范性和准确性,也是项目投资中资金管理的重要一环,事关项目投资的发展,我严格按照公司财务管理的各项要求和程序以及公司投资国电项目核算的有关要求规范运作,为公司的经营发展把好资金使用关,主要的业务是应付利息、管理费、托管费等相关费用的支付,今年共进行了两次,即3月份和9月份各付息一次,为了做好这项工作,我与托管银行以及公司相关部门加强交流和沟通,做好协调工作,使资金管理严格按照程序运作,有效防范了资金使用的风险。
3、配合有关部门做好相关工作。
今年,配合创新部完成了托管银行开立托管户的工作,对资金的管理进行了认真复核后,按照要求划转至项目方,使该项目及时按照预定的计划成立。我多次与托管银行以及公司的各个相关部门进行协调和沟通,实现该项工作的有序推进,为公司的业务开展奠定的基础。
我还根据投资部的工作需要和指令,办理了通知存款的相关手续,我按银行规定的要求对每笔业务办理了开户手续。为了有效做好上半年的降息预期的准备工作,我们还多次与投资部沟通,做好利息波动的防范风险后,通知所有存款都以七天为周期进行滚存,虽然大大增加了我们的业务工作量,但是全面保证了公司资金的使用安全。今年,在同事的帮助协作下,共完成了各银行存款业务达205笔,总金额达2100亿元,为公司创造收益6100万元。
4、做好档案管理工作。
财务档案管理必须按照国家有关期限要求进行规范存档备案,我作为资金复核工作人员,今年还承担了财务部会计档案的管理工作,对各项凭证、各项帐务、报表以及各项分析报告等都严格按照财务档案管理的要求和程序进行登记存档,存放有序,方便存查,完整标准,同时还接待了外来部门的审计和检查工作,做好各项登记工作。同时我还与人事部门交接了20xx年底以前的凭证,通过认真对照,签字登记,推动了财务档案管理工作的规范。
5、做好应对突发事件的应急工作。
在具体的工作中,防范突发应急事件是一项很重要的工作,要保证财务管理的有序进行,防止出现故障等原因形成业务的中断或者造资金管理的其它不良后果。今年,在一些领域做了积极的研究和分析,实现了工作的顺畅和有序。特别在网上银行的帐户的管理上,通过日常分析和研究,我们都准备了纸质划款凭证,一旦发生网银故障时即随时都可以通过人工划款,保证业务的连续性。还有在中央国债系统的密押器的使用上,为了防范中央国债系统发生故障,引起帐务管理和其它因素的影响,加强了系统密押器的管理和操作,保证了系统顺利完成交易。
特别是在自有资金托管帐户及定期存款帐户、招行三家支行开户并办理网上银行、浦发徐汇支行开户、建行第一支行、第五支行开户。中国银行浦东开发区支行。自有资金帐户与银行签订协定存款合同,提高资金收益率。因法人更改,变更自有户印鉴。
6、其它工作。
另外我还按照公司的要求和上级的安排,做好中央国债公司开立的券款对付业务,认真细致的进行业务核对,一是要保证和提高资金的安全性,同时也大大提高了资金的使用效率。
同时,今年1至4月份还承担了华力公司投资报表的工作,在具体的工作中,按照财务报表程充有序进行,为企业经营决策及时提供了依据和基础。由于5月其它工作的需要,移交至其他同事。
【篇三】
一、加强规范管理、做好日常核算
1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。
2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。
3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。
4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。
5、做好日常会计核算工作。按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到三及时:即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。
6、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。
7、积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。
8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。
9、完成公司董事会及CEO临时交办的其他工作。
二、加强基础防范、做好安全工作
1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。
2、票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。
3、负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。
4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。
三、加强考核考评、提高工作质量
1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定,对违反规定的人员提出处理意见。
2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。
3、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。企业内部各项管理基础工作制度,包括:财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位责任制,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。这样,每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。通过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。
4、建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。
随着后勤集团的不断壮大,面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。
1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。
2、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。
3、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素质的重要方面通过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。通过对会计人员素质的培养,全面提高公司的财务管理水平,以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的发展。
篇8:2024年员工培训工作计划_培训工作计划_网
为贯彻落实董事长、党委书记关于加强员工培训工作的讲话精神,全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力,推进集团健康快速发展,结合集团公司实际,制定xx年员工培训计划。
一、总体目标
1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。
三、培训内容与方式
(一)公司领导与企业高管人员
1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。
2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。
(二)中层管理干部
1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。
2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(大专)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。
(三)专业技术人员
1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进行专题技术讲座,并充分利用集团的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。年内培训安排如下,共310人
2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。
3、加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训科,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。
(四)职工基础培训
1、新工入厂培训
xx年继续对新招收的职工进一步强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;
通过实行师傅带徒弟,对新职工进行专业技能培训,各子公司的新职工师徒合同签订率必须达到100%,每半年考核一次,两次考核不合格,新职工予以辞退,考核优秀者给于一定的奖励。
2、转岗职工再就业培训
xx年要继续对再就业中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。
同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于3个月。
3、职工技术等级培训
xx年集团公司计划新培养技师15名,高级技师2名。碱业、股份公司中级工以上人员占技术工人比例在70%以上,xx年一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术工人,计划培养高级技师2人,技师10人。并试行首席技师制度,形成完善的技能人才体系,为其他子公司提供经验。
其他子公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例30%以上,使技术工人素质有整体提高。在此基础上选择成熟的力量强的个别工种,重点培养5技师,50名高级工。
(五)开展学历教育
1、集团培训中心与工业大学联合办学,开办化工工艺专业、机电一体化技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。
2、与理工大学联合办学,举办化工专业函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到天津大学、南开大学攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。
3、调动职工自学积极性。为职工自学考试提供良好的服务,帮助职工报名,提供函授信息;调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加职工学习的动力。
四、组织领导
1、集团及子公司要把干部培训工作列入议事日程,实行责任制。公司总经理对培训工作全面负责,主管领导(分管干部人事工作)要抓好落实。
2、组织到位,经费到位。公司人事组织部门要按培训计划做好组织、协调、服务、监督等工作,公司要按照有关规定划拨(工资总额的1.5%到2.5%的比例)培训经费,以保证培训工作落实到位。
篇9:电力工程施工协议内容
甲方:________________(发包方)
乙方:________________(承包方)
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,本着相互信任的原则,就甲方的电力工程达成以下协议。
第一条:工程概况
1、工程地点:
2、工程承包方式:承包人包清工。
3、工期________年____月____日至________年____月____日
4、合同价款:本合同工程预算造价人民币___________元(大写),若要变更施工内容,变更材料,工程造价按实计算。
第二条:关于材料供给的约定
1、本工程甲方负责供应的材料应为符合要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续,如发生质量问题或规格有差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成的工程损失,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2、甲方供应的装饰材料均应用于本工程,非经甲方同意不得挪作他用。如乙方违背本规定,应按材料价款双倍补偿给甲方。
第三条:关于工程质量及验收的约定
1、本工程应严格执行国家《住宅装饰装修工程施工规范》G和《建筑装饰装修工程质量验收规范》G并参照其它地方标准、质量评定验收标准。
2、由于乙方技术差及不责任心不到位等自身原因造成质量问题,其返工费用由乙方承担。
3、工程竣工:乙方应提前通知甲方验收,并办理验收手续。
4、本工程由_______方设计施工方案。
第四条:关于安全生产各防火的现场治理的约定
1、严格遵守规定的装饰装修施工时间,降低施工噪音,减少环境污染。
2、未经甲方同意及有关部门批准,施工中不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。
3、乙方应协同甲方做好施工材料保管工作,禁止闲杂人员进入现场。
4、未经甲方许可,乙方不得携带任何甲方提供的装修材料出门,一经发现偷盗现象按材料价格加倍赔偿。
第五条:工程付款方式、承包内容、结算的约定
1、布局开槽完工后,支付工程款的50%给乙方,水电完工后支付工程款的30% ,整体竣工验收合格后支付20%。
2、双方款项住来均应出具收据。
3、工程结算方式:电路____米
4、乙方承包内容:1、水电开槽、布线、穿线、埋槽;2、电施工穿墙、打孔、切割3、开关插座面板安装;4、小五金的安装;6后期灯具的安装;5、其他收费项目另计。
第六条:纠纷处理
因工程质量双方发生争议时,双方协商解决,当事人不愿意协商、调解解决,或协商、调解不成时,可按本合同约定向人民法院提起诉讼。
第七条:全同的变更和解除
1、合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应约协商一致后,重新签订补充协议。合同签订施工前,一方要终止全同,应以书面形式提出,并按合同总价款____%支付违约金,并办理终止合同手续。
2、施工过程中任何一方担出终止合同,须向另一主以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议,解除本合同。
第八条:其它约定
1、因气候、停电等不可抗力或不可预见因素造成的工期延误,经双方确认后可以顺延。
2、保修期内由于乙方的施工各配造成的质量问题由乙方维修,在接到甲方通知后48小时内必须到达现场,由于甲方使用不当或不可抗力、甲方所购主材产品质量异议或不可遇见原因造成的问题,甲方应按实际发生费用支付乙方维修费用。
第九条:附则
1、本合同经甲、乙双方签字后生效,合同履行完毕后终止。
2、本合同签订后工程不得转包。
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方签字:________
乙方签字:________
________年____月____日
篇10:干部培训计划_学习计划_网
干部培训计划
按照省厅、市局关于干部培训工作的部署,根据 “积极主动服务、严格规范管理”的原则,进一步转变机关工作作风,提高行政能力、工作效率和创业服务水平,提高全县国土资源队伍的整体素质,提升国土部门形象,共同推进国土事业发展。经研究,制定了《x年xx县国土资源系统干部培训计划》,现将有关事项通知如下:
一、解放思想,提高认识,用改革创新精神推动培训工作科学发展。
各单位要继续解放思想,提高对培训工作重要性的认识,加强对培训工作的组织与实施。承担培训任务的股室要紧密结合本地、本单位实际,按照科学发展观的要求,树立新的培训理念,创新培训形式和方法,创造性地开展培训工作,切实抓好国土队伍的作风建设和能力建设。
二、加强管理,统一部署,高效率地组织实施各项培训任务。
今年全县国土资源系统的培训工作,除认真组织有关人员参加省、市的培训外,局机关业务股室按照业务对口原则负责培训系统内业务工作人员。
三、统筹安排,精心组织,努力提高集中培训质量与效果。
x年干部培训工作要从履职需要出发,本着“缺什么,补什么”的原则,精心组织师资、培训教材,注重培训效果,确保培训工作取得实效。各股、室、所要认真处理好培训与工作的关系,合理安排,保证参训对象按时参训。做到以培训推动工作,以工作检验培训的效果,培训与工作两不误、两促进。
承担培训任务的业务股室单位要详细认真地制定业务工作培训计划,对培训的对象、内容和形式作出科学安排,分期分批地开展培训,并将今年的培训计划及进展情况于6月15日前报县局办公室。每一期培训班结束后,组织培训的股室要认真地进行总结,并将培训总结及时交局办公室。
四、学习培训形式与方法。
一是组织参与市局举办的科级干部进修班。全面提升科级领导干部思想政治理论素质和领导水平。
二是开展领导谈心谈话活动。县局领导干部与所分管的股室所干部职工每季不少于1次谈心谈话活动。
三是开展每日必读活动。要求每个干部职工养成每天读书、读报学习的良好习惯,每天记录学习笔记,全年学习笔记在5000字以上。由县局督查组定期、不定期进行抽查,对发现的问题及时进行纠正。
四是开展学习体会交流活动。各单位要组织本单位干部职工开展好学习体会交流活动,相互进行交流,对有较大价值的学习体会组织大家学习,并通过学习园地等形式进行宣传。
五是开展知识竞赛活动。组织干部职工开展国土资源法律法规知识竞赛活动,并组织人员积极参加上级有关部门组织的知识竞赛,对获奖的人员给予必要的表扬和奖励。
六是开展计算机文字输入、文档排版、表格制作、邮件收发等竞赛活动,提高系统人员计算机操作水平,对获奖的人员给予必要的表扬和奖励。
七是开展理论调研活动。紧紧围绕国土资源管理工作业务,积极开展理论探讨和工作调研,各股室所每年撰写并上报理论文章或调研文章一篇以上。
八是开展一次拓展训练。按照省厅、市局对基层所人员拓展能力学习培训的安排,扩大拓展范围,对全体人员进行拓展训练,培养全体干部职工的团队意识,提高工作人员的执行力、操作力,增强集体荣誉感和凝聚力。
九是鼓励支持学历在职教育。提倡干部职工在不耽误工作的前提下进行函授等各种不脱产学习,提高干部职工综合素质和能力水平。
十是开展好老年体协活动。组织开展好各种有利于老同志身心健康的文体活动,积极组织老干部建言献策,做到老有所学,老有所为。
篇11:岗前培训内容总结
通过一周多的培训和参观,我详尽系统的了解了九城的客观环境和人文环境,并深入了解了九成发展历程,也对自己能在九成工作更加期盼。
首先,就客观环境而言,刚一踏进九成集团映入眼帘的就是宏伟正规的办公大楼和设置有序的办公设施,让我对九城的第一印象就是正规,在培训中通过系统的了解部门的组织架构,更加体现了九成发展的正规性。九大部门相互配合、通力协作,共同为九成发展贡献力量,我相信在以后的日子里,自己也会成为九成这座大厦的一块砖,与同事们一起建立更高更强的九城集团。
其次,从人文和制度环境来讲,来到九成到培训结束,一直都在接触企业的人、学习企业的管理制度,正如部长所说,作为一个正规的企业集团,即使是门卫和清洁工也要有较高的素质,从警卫那首先就能感受到九成员工服务的热情和真诚,在培训的过程中更能体会到九成领导的涵养,这些都是我们在日后的工作和生活中应该不断学习和追求的;对九城的相关管理制度,部长用了一天的时间给我们耐心讲解,我想部长的用意就是让我在未来的工作中能够按照管理制度的要求去做,无规矩不成方圆,只有每一位员工都认真学习和践行企业的制度,九成才能发展的更好更强。做为企业的新员工,我会牢牢记住企业的相关管理制度,本着“乐业,拼搏,创新,争先”的企业精神工作,使自己真正成为一名九成人,为企业的发展贡献自己的一份力量。
最后,对我印象最深,感触最大就是参观企业的展览室,在那里通过真实,形象的照片和图片,了解了九成的发展历程和光辉业绩,见识了九成的强大。无数的奖杯、奖牌见证了九成的巨大成就,同时我也相信九成的明天会更美好,希望在未来的辉煌里会有自己的一份光和热。看见杜院长把庄河的一个小测绘院发展成如今全国最大的测绘民营企业,也让我们从中学习到作为一名企业家的胆识和魄力。看见前辈们创业的不容易,对于我们新加入的员工而言,一定要学习前辈们的吃苦精神,为九成未来的发展努力。
篇12:安全生产培训工作计划_培训工作计划_网
各镇人民政府、街道办事处、工业园区安监站:
为认真贯彻落实新《安全生产法》,深入开展全员安全培训,加大安全培训力度,结合实际,制定*年度培训工作计划。
一、工作目标
全面落实政府、企业和培训机构的培训职责,深入开展以企业“三项岗位”人员、班组长、外来务工人员为重点的全员安全培训,加强安全宣教培训基础建设,加大安全培训力度,逐步实现安全培训工作长效化、管理信息化和监督日常化,不断提升工作质量和水平,促进我区安全生产形势持续稳定好转。
二、工作重点
(一)落实安全培训方针政策。一是通过专题学、研讨学、辅导学等形式,进一步加强学习,做到依法培训,做好安全宣传教育培训的各项工作。二是借助于微博、微信、短信等立体式宣传网络的优势,进一步加大宣传贯彻的广度和深度,不断扩大社会知晓度。三是利用各类安全培训班,把相关的安全法律法规作为必训内容纳入培训体系中,通过广泛培训来促进全民安全。
(二)继续开展全员安全培训。继续深入实施以企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员,以及一线从业人员为重点的全员安全培训工程,利用员工安全学校等有效载体,加强安全意识、管理能力和操作技能的培训,年内企业各类从业人员参加安全培训达到2万人次以上。尤其要抓好高危行业“三项岗位”人员的取证培训和现场应急救护培训,努力做到应培尽培,无遗漏、全覆盖。指导企业规范安全培训台账,做到信息完备、资料齐全。
(三)分级分类开展日常培训。一是组织开展负责人培训班。将辖区内生产经营单位主要负责人集中进行培训,提高其对安全生产的认识、意识,改变安全生产培训不平衡的局面;二是组织安全生产管理人员培训班。安全生产培训将按照行业类别,针对每企业的安全实际需求,以企业安全生产管理人员为重点,分门别类开展培训,提高安全生产管理能力;三是组织开展职业卫生培训班。针对目前职业卫生工作中存在的问题和需要,开展职业卫生知识学习培训,提高职业病防范能力,夯实职业卫生工作的基础。四是认真抓好基层人员安全培训。结合实际,继续加强基层安监站人员和协管员业务培训,努力提升基层人员的安全管理水平。
(四)提升培训服务水平。一是开展培训宣传。注重安全培训的宣传,免费向有关企业和个人进行发放《**区安全生产培训宣传周知卡》,做到“以宣传促培训”;加强安全培训执法,严格查处培训违法行为,做到“以执法促培训”;开展安全培训信息化管理,做到“以信息促培训”。二是开展送教入企。做到“了解实情、方便企业、现场教学”,深入到企业和镇街道开展“送教入企”培训班。三是培训换证提醒服务。针对*年取得合格证书的负责人和管理人员在**年将要换证的实际情况,提前及时以短信群发的形式通知有关人员,以免错过换证培训时间。同时,热情周到的做好培训日常咨询服务工作。四是协助开展特种作业人员培训。对特种作业人员培训,积极与舟山市宣教中心和企业联系,主动出击,摸清企业培训需求,加强对特种作业人员的培训力度,减少特种作业人员无证上岗现象,保证持证上岗率。
三、培训班初步计划。详见附件。(略)
篇13:2024年校本培训计划范文_培训工作计划_网
2017年校本培训计划范文
王明胜
(根据培训记录和体会制定)
培训目的
1. 让教师认识到以培养学生实践能力和创新精神为主旨的基础课程改革势在必行,教师不换思想就换人。
2. 让学生天天向上,教师就必须好好学习。树立终生学习观念。
3.校长的教育观念和行为决定了学校和教师的前途和命运,教师和家长的教育理念和态度决定了学生的前途和命运。
4.让教师认识到只有高效的教师,才能有高效的课堂。
5.使教师在工作中学习,在学习中工作,在工作中成长,在学习中发展。能从工作和学习中找到成就感和职业幸福感。
6.通过学习,使教师在“教师辛苦、学生痛苦、教师苦教、学生苦学、学校苦抓、家长苦陪”的“苦学”的体制中,真正体会到“教育的本质就是尊重人性”这一规律。促进教师和谐发展,促进学生和谐发展。
培训内容
1.介绍赴上海参加全国中小学推进素质教育研讨会的重要内容、经过和学习体会。
2.向全校教师简单介绍我国课程改革发展的历程和现实正在进行课程改革的急迫性、艰巨性和必然性。
3.在全校深入开展课例研究。介绍课例研究的途径和方法。把开展课例研究贯穿到教师的教育教学活动之中。把课例研究作为教师在职学习的一种重要方法。
4.重点介绍上海市静安区教育学院附属学校校长张人利的“后茶馆式”教学法。这种方法简单易学,具有很强的可操作性,切能在我校进行有计划的推广。
5.详细介绍于漪老师的“一篇课文,三次备课”的“三备法”并要求教师把于漪老师的“三备法”内化为具有自己教学风格的教学法。
6.带领师生深入持久地开展“读好书、好读书、读书好”活动。创建书香校园。
7.带领教师针对教学实践,开展多种形式的校本课题研究活动。
8.倡导教师根据自己的教育教学实践,写教育叙事。随时记录自己和学生在课改活动中发生的动人故事及教学感想。
培训方法:集中学习、分散学习、讨论学习。
培训时间:xx年8月中旬。
培训过程
一、介绍赴上海参加全国中小学推进素质教育研讨会的主要内容、经过和学习体会。
在上海学习期间共听取了八位教育专家的精彩报告,分享了他们的科研成果和在科研中的快乐 。他们分别是:上海市教育科学研究院王洁老师的《透过课例研究的教师学习——别人做的和我们要做的》;主要观点有
⑴没有教师的发展,就没有学生的发展。
⑵对学生的成长来说,教师质量这个变量远比其它变量重要的多。
⑶凡是教育体制是竞争的都可以统一考试。热爱书本吧,像饥渴的人一样扑到书本上去!
⑷影响学生最大的因素就是学校和老师。①老师给予学生的期望度;②家长和老师对学生的影响。(学习的自觉性、学习习惯、品德、性格、容忍别人的度量等)
⑸看您是不是好老师的标准:①是否能把学生教好;②学生的时间成本低。
⑹让每一个学生都快乐幸福的成长。
⑺我们倡导的课例研究,要在工作中研究,在研究中工作。举个简单例子:动脑筋想一想,算一算76-19是多少?让学生说出你是怎么想的?为什么这样想?有多少种办法?引导学生发言,表述自己的思维过程。达到对知识多角度理解、有层次地推进、变式训练的目的。我们倡导的以课例为载体的教师教学研究,不仅关注文本学习和相互讨论,而且
①关注个人已有经验的教学行为。
②关注新理念、新经验课例的设计。
③关注学生行为的调整,
两个反思
①寻找自身与他人的差距。
②寻找设计与现实的差距。
总结:通过课例研究,唤醒教师专业的自觉!要让教师成为 教学的真正主人,课例研究就是教师在职学习。
上海师范大学学科教育研究所博士生教授谢利民主讲《骨干教师成长与教学能力发展》主要内容有
⑴课程改革中教师的责任。他讲到我国课程改革共分三个阶段:第一阶段:政策与文本制定。主体责任者是政府和教育专家。第二阶段:实验与实施阶段。主体责任者是校长和教师。第三阶段:完善过程中的常规运行与制度建设。谢老师重点讲了第二个阶段,即实验与实施阶段。有以下观点:课程整体改革的意义,强调校长课程领导力与教师课程执行力对课改目标有效达成的意义与价值。中小学校长课程领导力体现在三个方面:①创造性实施国家课程;②校本课程开发和实施,开发出具有本校特色的校本课程;③校长有责任指导教师怎样进行校本培训,怎样建设课程,营造课改氛围,改善办学条件。
⑵课程改革过程中关注教师发展的必然性,教师要“树立以质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色,办出水平,出名师,育英才”。注重教育内涵发展的三件事:①校长的领导能力和管理水平;②教师队伍整体素质的提高;③学校的课程改革和教学改革。《国家2020年中长期教育改革与发展规划纲要》明确指出:“在促进课程改革有效实施与目标有效达成、提高教育质量的过程中,教师是关键,课堂是焦点。”所以说,在教学改革,课程改革中教师是关键,课程改革能否成功取决于上课的中小学教师。
⑶课程改革要换脑子即教师要改变观念。上课以学生为本,体现落实三维目标。以学生为本的涵义:也是三个方面:①尊重学生,尊重学生的差异,(七长八短的学生,今天学生在校不整齐了,也不能整齐了,不整齐正常,整齐不正常)尊重学生的人格,做到心中有人,目中有人。②让学生学会生存。能正确处理紧急遇险情况。③尊重学生的选择权,选择学生生活中喜欢的东西。
⑷影响教学成绩的三个因素:①兴趣,让孩子怎样来喜欢你和你所教的课。②厌学,(学会→会学)。③帮助学生树立自信心。(让学生觉得学习不难,让学生相信你,帮助学生找到适合他的学习方法。不要让学生一看到你就认为自己学不好。)教育的终极目标:中国真的把尊重人做好,也就真的现代化了。什么都可以重复再造,但生命不能。
⑸教师教学能力发展的的基本阶段;①模仿性教学阶段;②独立性教学阶段;(要做一个优秀教师别人帮不了你,教师要有职业理想,不断追求。)③创造性阶段(是好教师的标志。创造性教学自信心增强,呈现强烈的创造性劳动的意向和行为。这些老师不固守现状,赶超和突破他人,教师个性化的创造教学特点明显。教学方法改革,教学环节设计,教学节奏调控体现出新颖独特的创新。善于研究学生,发挥学生的积极性和主动性。常教常新的课是优秀的,做到不管一节课教多少遍,都要认真备课,教一遍要有一遍收获,敎一年要有一年的提高。)④形成独特的教学艺术风格。真正的名师应该是在教学中千锤百炼、炉火纯青的教师,形成了比较稳定的个性特征,具有独特性、稳定性和发展性,教学活动呈现出浓厚的个性风格色彩。让学生一看到你就认为你的课堂最吸引人,你最具有人格魅力。所以优秀教师重要的不是知识的传授,而是人格魅力的展示。在人格魅力展示的过程中达到教学最优化,使每一个学生得到自己最好的发展。因此,真正的名师能做到:看清学生的潜能,发展他的潜能。会唱歌就让他成为潘长江那样的人,能演小品就让他成为赵本山那样的人,会打篮球就就让他成为姚明那样的人。所以,看明白自己绝对是本事!让学生动脑筋不叫本事,让他动心才是本事!
王丽琴老师作了《从校本教研走向师本教研》的报告。这样几句话值得品味:①先做读书人,然后谈教育。②鱼儿养到大海里,想让他小都难。③站在讲台上,我就是语文。④我总是和无数人擦肩而过,衣服都擦破了,也没有擦出火花!⑤你发怒一分钟,便失去60秒地幸福!
上海市教育科学研究院院长顾泠沅老师主讲了《基于课堂 的教师在职学习》,主要内容有
⑴基础教育改革教师要有三种精神:①科学严谨。(查找资料、广泛涉猎、边教边学、常教常新,像于漪老师那样“一篇课文,三次备课”)②宽容大度。③踏踏实实,返璞归真,不摆花架子。
⑵课堂评价标准。在课堂里,学与教是整体不能割裂,学生是学习的主体。教师应该是明白人。学生该听的听了没有?该做的做了没有?该想的想了没有?该说的说了没有?这是课堂评价标准。
⑶教师专业知识的主要内容:①学科知识;②一般教学知识;③课程知识;④学科教学知识;⑤学习者及其特点的知识;⑥教育情境知识;⑦关于教育的目标、目的和价值以及他们的哲学和历史的背景的知识。
上海市原教委主任王厥轩做了《怎么认识中国教育?如何看待中小学生》的报告。王厥轩教授今年65岁,仍奋战在教学一线,听课、评课,讲学,撰写教育叙事,他现在是《上海教育》杂志专栏撰稿任,每月要写10000字的专栏文章。他说:教育代表了一种精神,代表了文明,中国中学生在世界上是优秀的。他接着介绍了xx年我国上中学生代表中国参加世界pksa组织的综合测试情况。测试学科有阅读素养、数学素养和科学素养,三科成绩均居世界第一。但同时我们也要认识到世界上最差的教育也在中国。世界上办学最好的时期是二战结束后,此时许多科学家去当了老师。教师决定了教学。中国的中学生应该培养那些能力?主要有六种:①获取信息的能力。(搜集、整理归类等)②对价值观的思考。(要有责任意识和高尚人格)③有效的交流能力。(演讲能力、感染别人能力)④快速阅读的能力(世界名著60部)小学一、二年级;三、四年级;五、六年级;初中七、八、九年级要分别达到5万字、40万字、100万字和260万字的课外阅读量。⑤理解人类环境、知晓人类和社会的关系。个人生存能力(交通安全、防溺水、防火灾、防地震等一切灾难)等。值得教师品味的几句话:①喋喋不休的讲孩子的坏话,孩子是长不大的!②饭桌边是父母教育孩子最好的地方!③夫妻要用统一的观点教育孩子,否则就苦了孩子!④对人对事都抱以感恩之心!⑤和自己喜欢的人谈话,做自己想做的事!⑥教师给学生最重要的是自信!
上海市跨学科课程研究所、上海市普教系统跨学科名师培养基地教授刘定一主讲了《学习目标分类与研究性学习》他重点讲了教学目标的变化
1956年:知识——领会——运用——分析——综合——评价;
xx年:记忆——理解——运用——分析——评价——创造。
由接受性学习向研究性学习过度。作为一种学习方式,“研究性学习”是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师的指导下自主地发现问题、探究问题。介绍日本开放性试题的例子日本跟中国1xx年打了两次仗,21世纪,如果日本跟中国开火,你认为大概是什么时间?可能打仗的远因和近因是什么?课堂上可以通过多种形式开展研究性学习和创新能力的培养,如猜字谜:蒋介石损兵折将 何应钦无可奈何 白崇禧杀头挖心 李宗仁绝子绝孙。(打一字)广告词的设计:今年二十,明年十八。等。研究性学习的战略意义。世界上一些学者提出:第三次世界大战已经打响,他的战场就在中小学的课堂上,那个国家的政府重视了教育的投入和发展,它将是第三次世界大战的胜利者。从这个角度讲,课程改革成功与否,事关国家安全。
宝山区实验小学校长余慧斌讲《课程·课堂与教师专业发展》①教师专业发展要解决的三个问题:职业态度——职业道德——职业精神。②好教师一定是一边教一边研究。教师天天都要做的事,研究教材、研究课程、研究课标、研究学生,把教材的知识要内化成个人的知识,把书本上枯燥无味的知识还原到生活中。(专家编书是第一次开发知识,他把生活中生动活泼、生动有趣的内容浓缩在教材上。物理课:w=f·s)把教学当做一个生活的过程,不断观察生活、体验生活、提炼生活。③教育思想和教育良心是职业道德的体现。④校园文化与校长文化积淀。校长是代表学校文化的土壤。⑤校长的三个层面:用心、胸怀、思路→文化→境界;⑥校长要关注不同层面的教师需求,能使不同层面的教师的发展都有强大的内驱力。能使教师做事既规范又自由,(在规定的时候做规定的动作叫规范,在合适的时候做合适的动作叫自由)⑦校长要做到制度管理——人格管理——人文管理。⑧校长要有目的的听课。可分为①了解性听课;(教师、学生)②诊断性听课;③跟踪性听课;④评价性听课;⑤研究性听课。教师听课:不仅听同头课教师的课,更要听不同年级不同学科的课,听别人的课。想自己的课。还要请其他教师听自己的课,评自己的课。最后他说:提高教师的唯一办法是勤奋,把门打开。开放是一种常态、开放是一种心态,听别人的课,想自己的课!
上海市静安区教育学院附属学校校长张人利最后作了每个教师都能学得会且能使用的《后“茶馆式”教学》的精彩报告。先给大家介绍一下张人利校长和他的“玩课”。
张人利,上海市静安区教育学院附属学校校长。上海市特级校长,上海市“双名”工程及上海市德育实训基地主持人,全国“五一”劳动奖章获得者。
张人利自1998年担任静安区教育学院附属学校校长以来,学校实现了跨越式发展。静教院附校从一所薄弱学校一跃而为一所实施素质教育的名校。他的“按最佳发展期设课,创最近发展区教学”等教育理念、经验和做法引起教育部基础教育司的关注并辐射到全国。他大量的教育论文发表在《上海教育》、《教育发展研究》等全国有影响的专业学术杂志上;他组织的教育部重点课题《发达地区实施素质教育的行动研究》获上海市教育科学研究成果一等奖;xx年4月,张人利主持的 “作为与地位——学校课程与教学整体优化研究” 课题获上海市第八届教育科研一等奖。
报告题目:《以教师的课程执行力考量校长课程领导力》
他辞去院长当了小学校长,今年70 多岁了。讲台上容光焕发,谈笑风生,风趣幽默,和蔼可亲。不仅是可亲,更是可敬、可崇拜!可以说他那种表情和行为举止能让人人见人爱。他说辞去院长当了小学校长,目的就是想玩玩课。依此来推动中国基础教育的改革。
玩课-----课堂教学的最高境界
下午聆听了张人利校长《后“茶馆式”教学》的报告收获颇深,尤其是对四种不同境界课的界定:念课(大学刚毕业)、背课(有一定经验)、侃课(经验与实践有一定的结合)、玩课(最高境界)的观点震撼最大,让我认识到玩课是课堂教学的最高境界。
如何才能达到玩课的境界?课是随便玩的吗?如果没有深厚扎实的教学基本功,如果没有善于创新,敢为天下先的精神,如果没有灵活、多变适合新课改要求的教学方法,如果没有以学定教的理念。我想最终的结局一定是玩火者自焚,玩课者自毁。玩课一定要遵守规律,把枯燥的学习融入到有趣的学生玩中,让学生在玩中提高,让学生在玩中成长,让教师在玩中进步。
为了能让教师达到玩课的境界,张人利校长还给我们指导了行之有效的方法。教学方式要更加完善,让学生“书中学”、“做中学”、“玩中学”。教学方法要更加灵活。不讲教学方法的完整,但必须让学生学的完整。教学的价值趋向更加明确,不但要关注学生的“现在”,还要关注学生的“将来”,让教育实现可持续发展。学生自己学会的,教师不要再讲,还要尽可能暴露学生的潜意识,尤为关注“相异构想”的发现与解决。
他说
我校教师人人都在做教学研究,人人都读书。
全校开设校本课程近100门。
全校学生不定教辅材料。
学生坚持每天一小时体育锻炼,一年四季坚持长跑。
每周一次全校性的文艺表演。
他提出:教育应该走向对话!他举例说:妈妈忧愁的说:我天天给他说,他就是不听,!张人利说;你傻不傻呀,他不听你还说!关于张人利老师的情况就介绍到这里。以后我把他的《后“茶馆式”教学》给大家一起聊一聊。关于赴上海参加学习的主要内容、经过、感受就有这些,给大家汇报完毕。说错的地方请大家批评指正。
二、简单介绍我国课程改革发展的历程和现在正在进行的课程改革的急迫性、艰巨性和必然性。突出校本教研的现实意义。
一堂课究竟应该怎么上?相信这是很多初登讲台的教师都会碰到的类似问题。xx年前,这个问题的答案非常确定:找“凯洛夫”去!
“五步教学法”影响了中国教育的半个多世纪。
这位苏联著名教育家提出的“五步教学法”,影响了一代又一代的中国教师,因而成为我国教育界倍加推崇的通用模式。
何谓“五步教学法”?按教科书定义,即控制课堂教学的五个主要步骤:组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固新课、布置作业。
相信这五个步骤对于“60后”、“70后”、乃至“80后”一定不会太过于 陌生。“从小,我们就是在这样的课堂上成长起来的”今天做了老师,绝大多数老师都还是用这种模式去教学生。在的调查中,这样的回答比比皆是。课难道不应该这样上吗?如果不检查复习,不巩固新课,不布置作业,还是合格的“课堂”吗?
“为什么会有‘五步教学法’?”
福建师范大学教授余文森解释说,这种教学模式是在捷克教育家夸美纽斯和德国教育家赫尔巴特的理论基础上形成的。
夸美纽斯首先提出班级授课制,把一对一的个别化教学变为一个教师同时对几十个学生进行施教的群体教学。赫尔巴特将课堂教学划分为明了、联想、系统、方法四个阶段,都是强调了教师的‘讲’。此后,凯洛夫将其形成为一套完整的体系,教师的‘讲’得到进步的发扬。
毫无疑问,这种模式对中国后世教育教学的影响巨大为深远,加上中国自古就有尊师重教、注重知识的传授和推崇学习的传统,因而“凯洛夫“旋风之劲可想而知。
“不可否认,在当时的情况下,这种模式让教师领悟和掌握了课堂讲授教学的步骤、门道和技巧,课堂教学的效率和效果因此得到了提升。“余文森说。
但缺陷和弊端也显而易见。在“五步教学法”中,我们明显看到,其过分注重和强调教师的教,忽视了学生的学。作为学习知识的主体,“学生”在这里几乎是看不到的。缺乏智力开发和能力培养,不利于创新型人才的培养。
伴随而来的是千篇一律的“教师课堂”。以语文教学为例,在“五步教学法”的指导下,语文课无非是作者生平、背景介绍、记忆生字词、段落分析与归纳段意、中心思想、写作特色。“再好的文章,静语文老师一讲,马上就被肢解成一堆的知识,哪里有语文之美!”现实是,这样的课堂在中国不在少数。
“五步教学法”还适合教学的要求吗?从怀疑走向行动,一些学校和教师正尝试着改革。我国在上世纪末和本世纪初就进行了大规模的课程改革。事实是,固有的课堂模式正在不断被打破。创新,一直是教育发展不竭的动力和永恒的主题。尤其是最近xx年,伴随着课程改革的实施,教育这座花园里,正盛开出各色模式的花朵,它们百花齐放、争奇斗艳。历数近xx年来的模式,比较知名的“成功教育”教学模式、“赏识教育”教学模式、主体教学模式、创新教学模式、合作学习模式、“导学型”教学模式、情景教学模式等等。还有像我们大家熟悉一点的
著名特级教师魏书生提出的“六步教学法”,即定向——自学——讨论——答疑——自测——自结。在魏书生看来,这六步程序,可以依据课文的特点和学生理解的难易程度形成若干“变式”,比较浅显的文章,以学生自学解决为主,其它两步可以省略;若自测效果好,自结则可略。
还有位于江苏泰兴的一所破落农村初中,洋思中学提出了“先学后教,当堂训练”的理念。
还有江苏省特级教师邱学华提出“尝试教学法”就是特别强调“先试后导,先练后讲”,提倡学生要能尝试,多尝试。
还有一个叫崔其升的农村校长,在山东聊城茌平县杜郎口中学引爆了“颠覆式”的课堂变革。最初的时候,为了彻底改变教师“一言堂”、“满堂灌”的教学方式,崔其升提出了一个看似疯狂的规定:“0+45”课堂,教师一个字都不能讲,不能板书,就站在课堂里,任学生自己做主、自由发挥。
教师“闭嘴”的课堂,招致了很多质疑、非议。但坚持了一段时间之后,不讲的课却让学生动起来了,让课堂活起来了,效果好起来了。“好起来的课堂证明了学生主体的力量。”崔其升说,他就是这样矫枉过正,硬把教师的观念给扭转过来的。之后,他围绕教师主导、学生主体建构了能代表杜郎口教学主张的“10+35”模式,即教师在课堂上的活动时间不得超过10分钟,35分钟时间完全交给学生,并由此总结出“三三六”自主学习模式。“三三六”自主学习模式包括预习——展示——反馈三大模块和预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评六大环节。
由此看来,从“五步教学法”到“杜郎口旋风”从最初的唯一选择——“五步教学法”,到现在的乱花渐欲迷人眼,层出不穷的模式不及教师迷惑了,校长迷惑了,就是一些教育专家也迷惑了。伴随着种种争议,中国的课堂从“教中心”到“学中心”,走过了一条跌宕起伏的不平凡道路。
尽管我们称xx年是模式年,但不得不承认,没有哪一种模式能够一统天下。仅仅只是模式,还是解决不了当前课堂教学存在的诸多问题。虽然新课改推行已有xx年,但一些地方依然停留在“理念”层面,在操作上,“五步教学法”的课堂,依然还控制着我们学生的学习和生命成长!由此看出课改是必然的。
当前,我国的教育改革已步入深水区,课改也是如此。进行课改需要大智大勇,更需要信念和良知。大勇来自信念,大智来自良知。其实可还并没有我们想象的那么难,关键是有没有对教育和自身使命的深刻理解和领悟,内心有没有对教育的信念和良知。一场真正有意义的改革来自人们内心。“拯救人类世界的力量不是别的,而是人们的心灵。”
三、重点和大家一起来分享一下著名教育家,上海市静安区教育学院附属学校校长张人利的《后“茶馆式”教学法》。也是一种正在实施和将要广泛推广的教学模式。
篇14:技术服务合同书含技术培训、技术中介
颁布单位:国家工商管理局经济合同司
项目名称:____
委托方:___
(甲方)
服务方:____
(乙方)
签订地点:省市(县)
签订日期:年月日
有效期限:年月日至年月日
填写说明
一、“合同登记编号”的填写方法:
合同登记编号为十四位,左起第一、二位为公历年代号,第三、四位为省、自治区、直辖市编码,第五、六位为地、市编码,第七、八位为合同登记点编号,第九至十四位为合同登记序号,以上编号不足位的补零,各地区编码按GB2260-84规定填写(合同登记序号由各地区自行决定)。
二、技术服务合同是指当事人一方以技术知识为另一方解决特定技术问题所订立的合同。技术服务合同中包括技术培训合同和技术中介合同:技术培训合同是指当事人一方委托另一方对指定的专业技术人员进行特定项目的技术指导和专业训练所订立的合同。技术中介合同是指当事人一方以知识、技术、经验和信息为另一方与第三方订立技术合同进行联系,介绍、组织工业化开发并对履行合同提供服务所订立的合同。
三、计划内项目应填写国务院部委、省、自治区、直辖市、计划单列市、地、市(县)级计划,不属于上述计划的项目此栏划(/)表示。
四、服务内容、方式和要求:
包括技术服务的特征、标的范围及效益情况;特定技术问题的难度、主要技术经济指标;具体的做法、手段、程序以及交付成果的形式。属技术培训合同的此条款填写培训内容和要求,以及培训计划、进度。属技术中介合同此条款填写中介内容和要求。
五、工作条件和协作事项:
包括甲方为乙方提供的资料、文件及其它条件,双方协作的具体事项。属技术培训合同此条款填写培训所需必要场地、设施和试验条件,以及当事人各方应当约定提供和管理有关场地、设施和试验条件的责任。
六、其它:
合同如果是通过中介机构介绍签订的,应将中介合同作为本合同的附件。如果双方当事人约定定金、财产抵押担保的,应将给付定金、财产抵押及担保手续的复印件作为本合同的附件。
七、委托代理人签订本合同书时,应出具委托证书。
八、本合同书中,凡是当事人约定认为无需填写的条款,应在该条款填写的空白处划(/)表示。
依据《中华人民共和国民法典》的规定,合同双方就________项目的技术服务(该项目属计划※),经协商一致,签订本合同。
一、※服务内容、方式和要求:(属技术培训合同应当填写培训内容和要求、培训计划、进度,属技术中介合同应当填写中介内容和要求)
二、※工作条件和协作事项:
三、履行期限、地点和方式:
四、验收标准和方式:
技术服务或者技术培训按标准,采用方式验收,由方出具服务或者培训项目验收证明。本合同服务项目的保证期为。在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用、保管不当引起的问题除外。
五、报酬及其支付方式:
(一)本项目报酬为(服务费或培训费):元。服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由方负担。
(二)本项目中介方活动经费为:元,由方负担。中介方的报酬为:元,由方支付。
(三)支付方式(按以下第种方式):
①一次总付:元,时间:
②分期支付:元,时间:元,时间:
③其它方式:
六、违约金或者损失赔偿额的计算方法:
技术服务违反本合同约定,违约方应当按技术民法典实施条例第九十八条、第九十九条规定,承担违约责任。技术培训违反本合同约定,违约方应当按技术民法典实施条例第一百零五条、第一百零六条规定,承担违约责任。技术中介违反本合同约定,违约方应当按技术民法典实施条例第一百一十二条、第一百一十三条、第一百一十四条规定,承担违约责任。
(一)违反本合同第条约定,方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
(二)违反本合同第条约定,方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
(三)
七、解决合同纠纷的方式:
执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意由____仲裁委员会仲裁(当事人双方不在本合同中约定仲裁机构,事后又没有达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉)。
八、※其它(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式、定金、财产抵押及担保等
上述条款未尽事宜):①:本合同书标有※号的条款按填写说明填写。
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||名称(或姓名)|(签章)|
||法定代表人|(签章)|委托代理人|(签章)|
|委|
|托|联系人|(签章)|
|方|住所|
|甲|(通讯地址)||
|方|
||电话||电挂||
||开户银行||
||帐号||邮政编码||
||名称(或姓名)|(签章)|
||法定代表人|(签章)|委托代理人|(签章)|
|服|
|务|联系人|(签章)|
|方|住所|
|乙|(通讯地址)||
|方|电话||电挂||
||开户银行||
||帐号||邮政编码||
||单位名称|(公章)|
|||年月日|
||法定代理人|(签章)|委托代理人|(签章)|
|中|联系人|(签章)|
|介|住所||(通讯地址)||
|方|电话||电挂||
||开户银行||
||帐号||邮政编码||
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印花税票粘贴处
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|登记机关审查登记栏:|
|技术合同登记机关(专用章)|
|经办人:(签章)19年月日|
篇15:市安监局安全生产培训工作计划范文_培训工作计划_网
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕全市“三区三城”建设总目标,依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》等法律法规规定,创新安全生产培训方法,提高安全生产培训质量,进一步推进企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员等三项岗位人员持证上岗培训(复训)率,不断提高生产经营单位从业人员的安全素质,为实现全市安全生产形势的持续稳定好转提供基础保障。
二、工作目标
1、全年培训各类从业人员不低于11万人次;
2、重点监管企业负责人、安全监管人员复训率达100%;
3、全年法定培训人员相关数据录入率达100%;
4、建立企业负责人安全培训实训联系点不少于30家;
5、考核人员持证上岗率达80%以上。
三、主要工作
(一)加强培训统计,全面掌握安全生产培训情况
1、认真做好生产经营单位安全培训信息采集编录入工作。根据省安委办《关于做好生产经营单位安全培训信息采集统计编录工作的通知》要求,今年要对全市高危行业生产经营单位安全培训情况进行统计上报,统计重点是危化、非煤矿山、烟花爆竹企业从业人员安全培训情况,各地要提高认识,高度重视,成立相应领导小组,组建工作网络,明确专人负责,高标准地按时完成所在行政区域的数据录入,并于20xx年7月30日前将数据上报苏州市安监局。(时间:7月完成。)
2.切实加强年度法定培训人员数据录入。根据省安监局有关要求,凡经培训的企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员培训信息,必须在当年度全部录入《江苏省安全生产培训信息管理系统》。(时间:全年。)
3.统一规范安全培训上报口径。今年起,各市(区)应统一各类培训领域相关工作数据。凡各市(区)安监局业务科室上报苏州市安监局的各类培训工作数据应与负责安全培训的科室上报数据相一致,避免出现多口径上报带来的培训数据不准现象。
(二)加强业务培训,提高安全监管及培训人员业务水平
1.坚持机关“大讲堂”学习,开展安监机关执法人员的业务培训。各市、区安监部门要把机关政治理论学习与业务知识培训、集中学习与周期培训相结合,科学制定计划,合理安排时间,每半月保证一次机关内部业务学习与交流。
2.结合各地监管实际,继续加强对基层安全生产监管执法人员的业务培训,进一步提升安监系统队伍整体素质和安全监管水平。苏州市安监局拟组织举办1期安全监察员领证培训班。(时间:5月。)
3.落实教考分离原则,开展安全培训监考人员业务培训。根据省安监局年度培训计划,今年将有计划的对全市各考核小组成员及监考老师送省安监局进行持证上岗培训,力争全年80%以上的监考人员持证上岗。(时间:全年。)
(三)突出培训重点,强化企业各类从业人员安全素质
1.举办“企业高级管理人员安全知识培训班”。针对外资企业和重点监管企业安全管理特点,依照国家有关安全生产法律法规要求,苏州市安监局将举办一期“企业高级管理人员安全知识培训班”。(时间:6月。)
2.全面开展职业危害重点监管企业负责人职业健康管理业务培训。各地安监部门要根据国家安监总局23号令有关对存在职业危害企业负责人进行专项培训要求,全面开展对存在职业危害的企业负责人进行职业健康管理业务专项培训。4月份,苏州市安监局拟举办80家市属职业危害重点监管企业培训班。(时间:全年。)
3.狠抓企业“三项”岗位人员继续教育。企业主要负责人和管理人员每年接受安全知识再教育是法定要求,各地要在继续巩固企业“三项”岗位人员安全资格培训工作基础上,重点抓好高危企业、重点监管企业生产经营单位主要负责人和安全管理人员的继续教育工作。今年所有危化企业、纳入各地重点监管的企业及烟花爆竹经营企业主要负责人和安全管理人员复训率要达100%,一般企业复训率不低于70%。(时间:全年。)
4.继续推进企业农民工安全培训。根据农民工文化素质低、工作环境条件恶劣的特点,各市、区安监部门在配合有关部门搞好农民工培训的同时,加强执法检查,指导、督促生产经营单位做好农民工安全培训。要重点指导危化品、职业危害、矿山、冶金等重点企业加强对农民工的安全生产技能培训与日常教育,落实企业安全生产“三级教育”责任,将农民工安全培训工作落到实处。(时间:全年。)
(四)创新培训形式,切实提高安全培训复训质量
1、探索建立安全生产培训(复训)实训联系点。为提高对生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训的针对性和有效性,各地要充分利用我市外资企业、特别是跨国公司较多的有利因素,结合开展企业安全生产体系建设活动,挑选在各自行业中安全管理较好的的企业,作为开展企业主要负责人和安全管理人员的安全生产培训实训联系点。今年五市要建立分别不少于5家企业的实训联系点,吴中、相城、高新区要建立分别不少于3家实训联系点,古城区域也要推荐若干安全生产管理水平较高的中小企业作为实训联系点。各地建立的实训联系点应至少包括危化品生产、存在职业危害、冶金等三个以上不同行业的实训联系点。(时间:8月份完成。)
篇16:羽毛球租赁培训合同
出租人:
承租人:
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实的原则,双方就羽毛球馆之事宜,经协商达成协议如下:
第一条租赁场地
第二条租赁期限自20__年1月1日起至20__年12月31日止。
第三条租金及支付方式本合同租金按年支付,租金标准为:元/月年租金合计元/年,租金采用银行转帐方式支付或者现金支付,一次支付一年租金,甲方委托后,乙方在甲方提供税务发票后10天内将租金以转账方式支付到行:户名:)元整。
甲方出具的税务发票须合法有效,租赁发票税由甲方支付。
第四条甲方权利义务
1、甲方必须保证租赁场地权属清晰,并可用于本合同约定的租赁用途,否则,乙方有权解除合同并要求赔偿损失。
2、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方能正常使用。
3、不得干涉乙方正常的活动。
第五条乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应按约定支付租金。
3、应爱护并合理使用租赁内的各项设施。
第六条廉政规定
1、甲乙双方严格遵守国家法律、廉政建设规定制度及相关行业行风建设的纪律。
2、甲乙双方人员的业务活动应坚持公开、公平、公正的原则,不得损害国家和企业利益。
3、甲乙双方应对各自工作人员开展廉政教育,增强相关人员廉洁自律的意识。
第七条争议解决方式本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解不成的,按下列第2种方式解决:
1、提交相关仲裁委员会仲裁
2、依法向租赁物所在地人民法院起诉。
第八条本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式贰份,甲方壹份,乙方壹份。
第九条双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方:
法定代表人或委托代理人:
电话:
签约日期:
乙方:
法定代表人或委托代理人:
电话:
签约日期:
篇17:2024年标准销售合同内容格式
需方(甲方):
供方(乙方):
一、产品名称、型号、厂家、金额、供货时间及数量:
二、除认为或自然灾害等外因因素外的灯具损坏由供货方免费更换。
三、交货时间及地点:20xx年 月 日,
四、地址:西安市区路号。运费及装卸费由 ?方承担。到货发现破损,1:1实物更换。
五、包装标准和要求:适合运输纸箱包装/适用客户要求。
六、结算方式和期限:供方在需方交货后的3日内向供方支付全部货款,供方提供增值税专用发票。 甲方不按时付款,愿意承担每日0.5%的违约金。
七、违约责任:按《合同法》。如有一方违约,双方应协商解决,协商不成提交西安仲裁委员会仲裁。
八、其它事项:合同经双方签字盖章后生效,本合同一式肆份,供需双方各执贰份。
甲方:乙方:年月日:
篇18:简单租房协议范本最新内容
出租方:(以下简称甲方)_______________
承租方:(以下简称乙方)_______________
甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:
甲方将位于房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自___年___月___日至___年___月___日。
本房屋月租金为人民币______元,按年结算。每年___月___日内,乙方向甲方支付年租金。
乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。
乙方同意预交______元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。
房屋租赁期为____________,从___年___月___日至___年___月___日。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前______个月通知对方,并偿付对方总租金______的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。
因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。
在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。
甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。
就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向人民法院提起诉讼,请求司法解决。
乙方不得在房屋内从事违法行为,并注重房屋及自身财产和人身安全。如发生违法及人身安全责任事故自行负责。甲方不承担一切法律及民事责任。
本合同连一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方:_________
乙方:_________
___年___月___日
二、范本二
甲方(出租方):_________________身份证:________________
乙方(承租方):_________________身份证:________________
经双方协商一致,甲方将坐落于______________________________房屋出租给乙方_____使用。
租房从_____年___月___日起至______年___月___日止。
月租金为____元,缴租为____支付一次,人民币(大写)_________元(¥____元),
以后应提前___天支付。
约定事项:
1、乙方正式入住时,应及时的更换房门锁,若发生因门锁问题的意外与甲方无关。因用火不慎或使用不当引起的火灾、电、气灾害等非自然类的灾害所造成一切损失均由乙方负责。
2、乙方无权转租、转借、转卖该房屋,及屋内家具家电,不得擅自改动房屋结构,爱护屋内设施,如有人为原因造成破损丢失应维修完好,否则照价赔偿。并做好防火,防盗,防漏水,和阳台摆放、花盆的安全工作,若造成损失责任自负。
3、乙方必须按时缴纳房租,否则视为乙方违约。协议终止。
4、乙方应遵守居住区内各项规章制度,按时缴纳水、电、气、光纤、电话、物业管理等费用。乙方交保证金________元给甲方,乙方退房时交清水,电,气,光纤和物业管理等费用及屋内设施家具、家电无损坏,下水管道,厕所无堵漏。甲方如数退还保证金。
5、甲方保证该房屋无产权纠纷。如遇拆迁,乙方无条件搬出,已交租金甲方按未满天数退还。
6、备注;_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
四、本合同一式两份,自双方签字之日起生效。另水;_____吨气;____立方电;___度
甲方 :___________
乙方: ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇19:委托培训物业企业经理合同
培训单位:________学院(或学校),以下简称甲方
学生:__________________________,以下简称丙方
为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会主义现代化建设提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 甲方对丙方的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对丙方的要求。甲方对丙方在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。
第二条 甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,丙方在期末思想品德评为“差”等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。
第三条 甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金每学期评定一次、分一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。
第四条 乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人每学期________元,奖学金每人每学期________元,其它费用每人每学期________元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。
第五条 乙方应按规定发给丙方工资(标准工资加地区生活费补贴,不发奖金)和其它福利待遇,丙方如在甲方食宿,乙方按规定每天补助丙方生活费________元(如国家有新规定,按新规定执行),向甲方支付丙方的寄宿费和代伙费。丙方节假日回家的来回路费,乙方按规定给予报销。丙方如不在甲方食宿,其家离甲方两公里以上,乙方应按国家规定按月发给交通费补贴。
第六条 乙方要加强对丙方的管理和教育,要经常了解丙方的学习和思想品德状况,如发现丙方有问题,应及时配合甲方教育和处理。
第七条 丙方学习结束,经甲方考核、考试合格准予毕业后,乙方应根据丙方所学专业和甲方提供的丙方德、智、体发展情况,合理安排其工作。
第八条 丙方必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展。丙方如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。丙方如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用,丙方如不交付,乙方有责任代丙方交付。
第九条 丙方学习结束经考核、考试合格准予毕业后,必须到乙方单位工作,一般在________年内不得调出调离乙方单位。丙方如因特殊情况必须调出,必须符合上级的有关规定,经乙方同意后,方可办理调离手续。丙方如毕业后不回乙方单位工作,或回乙方单位工作不到________年要求调离工作的,应向乙方偿付丙方在校期间乙方支付的各类费用和工资。
本合同自甲、乙、丙三方签字之日起生效,于丙方学习期满毕业后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。
本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份;合同副本一式________份,交________市教育局等单位各留存一份。
学院或学校(甲方):_______(公章)
代表人:___________________(盖章)
电话:_____________________________
银行账户:_________________________
乙方:_____________________(公章)
代表人:___________________(盖章)
职务:_____________________________
电话:_____________________________
篇20:专项培训协议
甲方:_________________________
乙方:_______________性别:_____民族:_______职业:_______身份证号码:_________________________
为了提高员工的专业素质和职业技能,根据法律法规及本行业相关规定,甲乙双方经协商一致,达成以下协议:
一、为适应生产发展需要,甲方同意乙方参加专业培训,并分期报销乙方学习期间的相关费用。
二、本次培训项目为___________,培训时间为_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,培训地点为_____________________。
三、培训费用:本次培训费用总额为______________,具体费用包括:_____________________(由财务部门核定)。
四、培训要求:乙方在培训期间,应遵章守纪,注意自身安全,按要求执行培训计划,完成培训目标,自觉维护甲方形象。
五、约定责任:
1、在培训期间,乙方因个人原因中断培训,乙方自行承担全部费用;
2、培训结束后,乙方未能完成培训目标任务,未取得相应证书及证明材料,乙方自行承担全部费用;
3、培训结束,完成培训目标后,乙方工作满一年,可报销费用总金额的40%,工作满两年,可报销费用总金额的30%,工作满三年,可报销费用总金额的30%。费用结算起始时间以证书签发日期为准。
本协议一式两份,具同等效力,甲乙双方各执一份,自双方签定之日起生效。
甲方:______________乙方:______________
时间:______________时间:______________