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身边的好人好事作文作文(合集20篇)

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初中生好人好事事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 865 字

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,一个真诚,、阳光、进取的女孩,现就读于塔河四中。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,*同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩,先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

身为班长的她,在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难,上学期期末考试中,王宇威取得了全县第九名的好成绩。

*同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。王宇威同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在汶川地震时,学校举行捐款活动中,她积极组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

*同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她是一名当之无愧的优秀团员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

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篇1:校园好人好事的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,全文共 306 字

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我是历史系03级博士研究生,我要对贵单位的唐亚民(动力运行服务中心)和周顺菊(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢,4月9日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师,她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质,我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

日期

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篇2:2024三年级下册作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 2778 字

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2019三年级下册作文评语

下面是第一范文网为你做整理的三年级下册作文评语,欢迎阅读!

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

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篇3:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 357 字

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1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。

2、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

3、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

4、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。

5、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…...的情感令人感动。

6、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

7、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

8、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

9、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

10、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

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篇4:好人好事事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 257 字

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大爱铸忠诚,宣讲进课堂

轨道驾驶2班学生杨荣华20xx年考入我校后不久便应征入伍。20xx年5月12日,四川省汶川县发生8级特大地震,噩耗传来,全国人民悲痛万分。杨荣华出于一名军人本能的反应毫不犹豫响应部队号召,报名前往汶川抗震救灾。在灾区,杨荣华遭遇到平生从未遇到过的余震、尸臭、饥饿、缺水等考验,困难并没有吓倒他,最终出色完成了抗震救灾任务,荣立个人三等功。20xx年年初,杨荣华重新回到校园。他及时总结参加抗震救灾体会,利用业余时间,多次在入党积极分子学习班、德育践行课上进行义务宣讲,得到了同学们的强烈共鸣。

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篇5:好人好事的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 407 字

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我公司员工10月25日在东北菜馆里吃饭,不慎将手提包遗落在饭桌上,包里有近万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急,往返几次,都没有找到。下午4点左右,在准备将公司印章挂失进行作废说明时,公司接到电话,得知手提包被兰州理工大学的一名学生捡到,并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后,我公司员工和该同学取得联系并拿回失物,包里的东西—样都不少。为表谢意,公司拿出1000元钱表示感谢,但被这名同学拒绝了,说这是应该做的。在我们再三追问下,得知这名同学叫陈实,是兰州理工大学设计艺术学院大一的学生。在此,我公司对陈实同学急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风尚,深表敬意和感谢,并在公司例会上,号召全体员工向陈实同学学习。同时,我们对贵校表示真心感谢,感谢贵校对学生综合素质的培养,相信贵校培养出来的学生一定德智双全,必将成为国家的栋梁之材。

最后,我公司全体员工对贵校和陈实同学表示最真心的感谢!

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篇6:学生作文评语参考模板

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1184 字

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1、认真、勤奋、刻苦、努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!

2、你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。

3、你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你好好努力,争取考上理想的学校。

4、其实你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,但对待学习还不能一丝不苟,也常常不自觉流露出许多小毛病,课堂上有时心不在焉、自修课上有时会“蠢蠢欲动”、学习上还会偷懒。愿你在初三的最后学期里,奋发向上,争取考上自己想上的高中。

5、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的好学生,你用你的努力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你坚持不懈的努力,你一定会考上理想的名牌学校。

6、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

7、真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

8、诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

9、文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

10、你是一个性格温柔,和蔼的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,你总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往,努力进取,争取考上理想的重点高中,老师相信你一定行的!

11、你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信你只要你坚持不懈的努力,相信你一定能成为一名重点高中的学生,你准行。

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篇7:批改作文评语

范文类型:评语,全文共 1006 字

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1、许多词语用得不太合适,就像一个人的手长到了脖子上一样,让人看了不舒服。

〔丁逸珊/评改〕

2、句子读起来非常流畅自然,仿佛炎热的夏天,喝了一瓶冰凉的冰镇汽水,痛快极了。

〔雍庆/评改〕

3、内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?

〔何凡/评改〕

4、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

〔许娅蓉/评改〕

5、丢标点现象严重,总共丢了23个,你是不是很喜欢把标点当饭吃?

〔娄维/评改〕

6、作文中运用了大量土语,你好像是这方面的专家。

〔万磊/评改〕

7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。

〔丁逸珊/评改〕

8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳?

〔雍庆/评改〕

9、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

〔郭晓莉/评改〕

10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

〔丁逸珊/评改〕

11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

〔万磊/评改〕

12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

〔雍庆/评改〕

13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

〔丁逸珊/评改〕

14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

〔万磊/评改〕

15、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

〔雍庆/评改〕

16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

〔丁逸珊/评改〕

17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

〔戴小文/评改〕

18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

〔丁逸珊/评改〕

19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

〔娄维/评改〕

20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

〔娄维/评改〕

21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

〔丁逸珊/评改〕

22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

〔宋佳佳/评改〕

23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

〔侯秀云/评改〕

24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

〔丁逸珊/评改〕

25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

〔范颢/评改〕

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篇8:好人好事感谢信

范文类型:感谢信,全文共 362 字

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希望工程是一项凝聚着千万人爱心的社会公益事业,我省希望工程自一九九一年实施以来,已累计接受社会各类捐款7908万元,资助失辍学青少年93618人,援建希望小学214所,建成希望网校22所,培训希望小学教师464人,配备“希望书库”、“三辰影库”等503套,取得了显著的社会效益和人才效益。

由于贵单位的大力支持,我省参加“首届全国希望小学歌咏大赛”活动得以顺利完成。在此次活动中,我省代表队以优异的成绩获得大赛优秀组织奖,舞蹈《打夯歌》在全国二十九支代表九十三个参赛节目中脱颖而出,被选中参加中央电视台激 情广场栏目录制,展示了甘肃希望工程、希望小学师生的成果和风采。

在此,我们对贵单位支持希望工程关爱孩子们健康成长的爱心义举表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!希望在自身发展的同时,一如既往地关心支持我省希望工程这项公益事业。

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篇9:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1209 字

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1、谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,积极提高自身综合素质;认真主动地开展政治学习,增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性,始终坚持自警自励,廉洁自律;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导、团结同事,能够胜任自身的本职工作。

2、该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

3、在过去一年的工作中,认真履行应尽的义务,圆满完成单位交给的任务,本单位认为已具备一名合格公务员所应具备的主要条件,根据相关规定,单位同意其按期转正。

4、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

5、该同志有良好的道德修养,思想积极进步,政治觉悟较高,热爱祖国、热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导。积极向党组织靠拢,政治立场坚定,对党的事业充满信心。 工作上服从上级安排,热于本职工作,勤奋肯干,虚心好学。学习能力强,能主动学习和钻研业务知识,较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业,认真负责,能按时完成领导交给的各项工作任务,具有较强的工作能力,能胜任本职工作。

6、在工作中认真负责,勤勉努力,有较强的沟通能力,比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作,圆满完成各项工作;在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,政治立场坚定,有良好的道德修养,和同事们和睦相处、以诚相待;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,注重业务学习,积极提高自身水平,能够胜任自身的本职工作。

7、该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

8、该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

9、爱岗敬业,认真负责,积极主动承担各项工作,能保质保量完成本职工作;平时自觉加强政治学习,立场坚定、作风优良,有良好的道德修养;在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导、团结同事,能够胜任自身的本职工作。

10、生活中待人诚恳,尊重领导,团结同事。为人正直,谦虚谨慎,严格遵守各项规章制度和工作纪律。生活朴素,作风严谨踏实。 在过去的一年中,该同志认真履行公务员应尽的义务,圆满完成各项工作任务。本人认为其具备一名合格公务员所应具备的主要条件,同意其按期转正。

11、于**年*月起在工作,试用期一年。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

12、该同志作风优良,廉洁自律。始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

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篇10:校园好人好事的通报

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 357 字

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叶,女,38岁,初中文化,来自广东省连平县的一个普通农村家庭。

20xx年2月13日,经我校职工熊介绍,入职我校清洁组,任职“保洁员”,负责我校环境卫生及课室课桌的整理工作。

20xx年3月17日下午,叶与往常一样,在清洁802课室时,看到课桌里有一只钱包,打开一看,钱包内有3000多元现金,数张银行卡和1张身份证,面对3000多元现金诱惑,叶没有动摇,猜想失主焦急的心情,当即把钱包交给钱包内身份证的主人。

叶入职刚刚满1个月,一名清洁工,学历不高,工资不高,但人品高,思想高。在巨大利益诱惑前,能坚持原则,物归原主,这种拾金不昧的精神值得全校教师、职工、学生的学习与发扬。

特此全校通报表扬,奖励叶xx50元,同时,敬告全校老师、职工、学生要注意保管好自己的随身物品和贵重物品,以免造成不必要的损失。

x年xx月xx日

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篇11:给小学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1628 字

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1. 是个不上进的小男孩,学习缺乏自觉性,贪玩,浪费了时间,荒废了学业。希望你能严格要求自己,多学点文化知识,不辜负老师和家长对你的期望。要知道,只有相信自己,爱惜自己的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!

2. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!程晨,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

3. 你是一个活泼好动顽皮的孩子。上课有时分神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。要想赶上别人,就要付出更多的努力,你说是吗?

4. 懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

5. 看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只要你自觉学习,不懂就问,把字写好,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。

6. 你是个聪明的孩子,很有潜力。你上课积极举手回答问题,这说明你很爱动脑筋,这点老师很喜欢。希望你今后提高学习效率,争做一名全面发展的好学生。

7. 你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,老师很喜欢你,希望你继续努力,遇到难题一定要迎难而上,你会赶上苏纯瑞的,加油!

8. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!岑梓你是个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事情都能尽职尽责地做好,你努力向身边地好同学学习,成绩也在一天天进步。老师很喜欢你!老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗?

9. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,能遵守纪律。老师希望你能找准学习方法,争取下个更大的进步。送你一句话有志者,事竟成!

10. 你是个热爱劳动关心集体的学生。学习上知道努力,课上基本能做到认真听讲,课后基本能按要求完成作业。当你的作业有错误时,如果能及时订正,你的学习成绩会有很大提高的。

11. 你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

12. 你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

13. 你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感,向班上优等生靠拢, 对你来说不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法,成为一个会学习的人,如果你在课堂上能动脑筋思考问题,遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到的。

14. 你是一个性格内向的女孩。你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。在学习上你也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,老师和同学的喜欢。

15. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。老师感谢你。同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光

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篇12:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 944 字

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1. 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。

2. 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度。

3. 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

4. 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

5. 在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

6. 请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

7. 勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。

8. 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而亮丽!

9. 时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

10. 孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

11. 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

12. 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

13. 拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐!

14. 自信,是迈向成功的第一步。

15. 在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

16. 望你记住:"精诚所至,金石为开。"只要努力,再大的困难都能克服。

17. 精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

18. 天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。

19. 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲!

20. “成功是属于最有力量的人。”在这里,“力量”是指有文化有知识有能力。

21. 现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

22. 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

23. 保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!

24. 轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信女孩。

25. 孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

26. 同学之间的相互信任是无价之宝。

27. 孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

28. 广交良友,增长知识。

29. 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?

30. 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

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篇13:好人好事事迹材料精品_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2523 字

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好人好事事迹材料【精品】

多做好人好事让社会变成一个和谐的社会,下面是由小编为大家带来的关于好人好事事迹材料,希望能够帮到您!

好人好事事迹材料一

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。身边总有那么些好人好事,让生活更美好。

稚子真心,爱的传递

宋年忠家住新闸路568弄,自幼患小儿麻痹症,不能行走,父母相继去世后,一日三餐成了她生活中最大的困难。1993年,静安区第三中心小师生得知社区里有这样一名残疾人需要照顾后,决定每天免费为宋年忠提供一顿午餐。自此,学校高年级学生组成了一支送饭队伍,每天为宋阿姨送饭成为他们学习之外的一项重要任务,无论刮风下雨,送饭从没有间断过。每到中午时分,同学们下课后的第一件事就是奔到食堂去拿饭,他们端着饭盒、拎着汤,赶往宋阿姨家,让宋阿姨吃上热乎乎的饭菜,自己再返回学校用餐,天冷时自己的饭菜都凉了,可同学们从来没有一句怨言。学校校长换了一任又一任,学生送走一届又一届。领导层变了,送饭的人也变了。唯有送饭的路没有变,送饭的责任更没有变。爱心接力棒在学生手中届届相传,爱心的种子在校园里年年播撒。为了坚守承诺,静安区第三中心小的学生们2019年如一日,成千上万人次的学生,担起爱心小使者的重任,风雨无阻地走过那条送饭的小路。

好人好事事迹材料二

是xx街道东湖第三社区的党支部书记。有着xx年党龄的她,在多年来的工作中,始终坚持牢记党的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏实实做事”的准则。在多年的企业单位中努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用,曾被评为局级模范党务工作者,连续多年被评为各级先进个人、优秀党员。xx年11月,她与企业有偿解除劳动合同,正在她迷茫之际,市政府招聘社区干部,她顺利通过了考试、面试的考核。就是这样,她带着一颗感恩的心,走上了社区这个工作岗位。

一、尽职尽责,做好社区带头人

常说,做社区负责人要具备四种能力,实际工作中她就是这样做的。

一是具有自身能力,才能增强社区的凝聚力。她时刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中树立良好的社区干部形象,不但拉近和居民的距离,并且给居民一中亲切感。每当她走在辖区里和居民聊天,都有说不完的话,居民有事都爱和她说,有困难她会尽力帮助解决。

二是具有管理能力,才能带好队伍。社区工作的开展,离不开一支过硬的社区干部队伍。常言说:打铁先得自身硬。在工作中,要求别人做到的自己首先做到。无论是劳动纪律、工作态度都给社区干部做出榜样。她具备良好的素质和修养,并具备能写、能说、能干的素质,社区各项工作都能说清楚,有决策能力和工作方法,对文字材料、迎检等工作拿得起放的下,为社区干部做出表率。在带队伍方面,她坚持严格管理与人性化做事相结合,诚心待人与考核机制相结合,采取以例会代培训、布置工作代分工、检查工作代总结,评比工作代的考核的管理机制,使社区干部队伍作风一派正气,居民信得过。

三是务实工作的能力,才能培养一批贴心的社区骨干力量。她说话办事始终坚持一个原则,那就是为居民做事要务实。在社区工作的开展中,她要么不做,做就做好。无论是为居民服务还是组织各项活动,都代表辖区居民的利益,只要居民高兴她就高兴,居民满意就说明了社区的价值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社区工作,形成了社区与居民的鱼水关系,这是和她的务实工作分不开的。

四是具备协调能力,才能调动辖区单位参与社区工作。几年来,采用以诚相待又不失社区职能的霸气,主动上门沟通又经常搞联谊活动的做法,和辖区各单位建立了良好的工作关系,保持较好的社企共建局面,为社区工作的开展奠定了基础。正是这四种能力,使她的社区形成了团结和谐的良好氛围。

二、心系居民,脚踏实地为居民做事

几年来她忙忙禄禄,很少休过安稳的周末及节假日,居民家中有困难,她跑前跑后的帮助解决,居民有事找社区,尽管她的权力有限,她就上下左右联系,让居民满意,

一是她心里时刻装着那些特殊群体,把他们当作亲人。无论平时工作多忙,她都要抽时间去看望那些低保户、孤寡老人,每当节假日,她都带上社区干部去看望他们,送去社区组织的一片爱心。辖区市政退休职工夏桂香,自己无儿无女,身体多病,老伴去世后她曾一度处于悲痛中不能自拔,得知后,就带着社区干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂香都激动的泪流满面,拉着手久久不愿松开。当她遇到采暖费交不上的困难时,就多次与物业及区政府相关部门负责人联系沟通得到了解决。后来,她慢慢的高兴起来,把社区干部当作了她的亲人。对辖区的孤寡老人照顾的更周到,经常去看望,帮助打扫卫生,为老人过生日等。孤寡老人王洪德感动地说:“我虽无儿无女,但社区人员对我的照顾很周到,使我享受到了天伦之乐,我知足了。”

二是热心接待居民的求助,帮助居民解决困难。经常接待居民因家庭、邻里的琐事来社区求助,她每次都耐心的听着诉说、哭诉,并陪着掉泪,诚心诚意的安慰、劝说,想办法让居民高兴而归。一次,辖区有一名50多岁的妇女来社区哭着要离婚,,在了解情况之后,带着社区人员去她家进行调解,让夫妻双方都说了心里话,话说开了,矛盾解决了,夫妻从归于好。有时邻里之间产生矛盾来求助,就把他们找到一起化解矛盾,使他们成为远亲不如近邻的朋友。

好人好事事迹材料三

在生活中,王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!

也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

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篇14:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1361 字

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1、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

2、多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

3、取他人之长补已短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿地方。

4、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

5、孩子,远离"小马虎",行吗?

6、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

7、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

8、努力从今天开始,成功从"零"开始。

9、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

10、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的!

11、多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

12、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

13、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

14、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都要翘起大大的拇指夸不停。

15、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

16、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

17、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要达到成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!

18、你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:"孩子,辛苦了!"

19、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

20、我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

21、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

22、路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

23、这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

24、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。

25、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

26、"热爱就是最好的老师。"热爱学习,就一定会愉快、入迷。

27、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

28、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

29、肯动脑筋,会使你更加聪明。

30、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

31、进步很大,希望你更上一层楼。

32、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

33、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

34、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。

35、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。

36、不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将"等待一个美好的明天"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

37、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

38、孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

39、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

40、"认真"能陪伴着你,"成功"也就能陪伴着你。

41、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

42、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

43、自信是迈向成功的第一步。

44、韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。

45、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

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篇15:精选初中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1903 字

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1. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你必须会跟“优秀”靠得更近一些。

2. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;每日一读本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

3. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心群众的身影。作为一个中队委,你真是十分尽责。老师一向都很喜欢你,你知道吗?但是老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

4. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

5. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?聪明的你,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

6. “真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都个性快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

7. 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言用心,见解独到,学习成绩优异,工作潜力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

8. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友,它老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

9. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作用心,乐意当老师的小助手;成绩总是持续优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

10. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心群众的身影。作为一个中队委,你真是十分尽责。老师一向都很喜欢你,你知道吗?但是老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

11. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

12. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心群众,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你必须明白,相信你会是很优秀的学生。

13. 你一向是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎样做,对吗?

14. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心群众,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你必须明白,相信你会是很优秀的学生。

15. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是持续优良;你工作用心,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

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篇16:作文评语

范文类型:评语,全文共 1379 字

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1) 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,领悟成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,正因她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在发奋,凭她自我的信心我坚信她必须能做到。

2) 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗用心上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。全面发展,在领悟上勤奋上进,领悟潜质很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导潜质和创新潜质。总之,全面发展品学兼优。

3) 在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在领悟和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步

4) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

5) 陈成同学在校刻苦学习,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。团结同学,乐于助人,有着积极向上的心理素质。关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。一直坚持努力拼搏,为美好的未来而不懈努力。

6) 公维蒙同学热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,上课认真听讲,热爱运动,自觉锻炼身体,礼貌待人。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,。该生性格开朗。热爱生活善于发现快乐。

7) 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处融洽和睦,爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。

8) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

9) 该生性格开朗热情大方。做事负责干练,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

10) 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一向受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真领悟,爱好广泛,德智体方面都全面发展。期望她以后能再接再厉,持续良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

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篇17:国旗下好人好事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 757 字

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尊敬的各位老师、各位同学:

我是初一(10)班的闫新月,我演讲的题目是——缅怀先烈,圆梦中国。

适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。

同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民更不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,又怎能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信,遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心里健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重担!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇18:学生好人好事表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学生,全文共 279 字

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学军小学紫金港校区:

我们是三墩镇文鼎苑社区,我们衷心感谢贵校学生在“创建和谐社区,美好家园”活动中所作出的努力。20xx年2月28日元宵节下午,贵校学生即我们文鼎苑社区“文明小卫士”在活动现场积极宣传倡议保护环境,低碳生活等,并为热心居民送去代表团圆幸福的小汤圆。我们特写信向贵校建议,请贵校老师予以表彰。参加此次志愿者活动的有:周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安然以及沈俐妍。

此致

敬礼!

文鼎苑社区

20xx年3月1日

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篇19:2024写景优秀的作文评语

范文类型:评语,全文共 1463 字

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1.这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住景物特征进行描写,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。

2.这篇写景小短文开篇点题,语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序,先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象,层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛,意蕴丰富。总之,是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。

3.这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的,直接点题,奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美,层次分明。语言多用拟人、比喻、排比,生动形象,用词贴切,典雅凝练又俊逸灵动。

4.这篇写景的散文语言典雅,读文如同赏画,一幅幅春之美景,赏心悦目,回味无穷,作者如一游春者,时而与雨轻叹,时而与绿同步、时而与风共舞,江南烟雨之春,怎叫人不“惜”!首尾圆合,结构严谨,想象力丰富。

5.这篇写景的小文,描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美,节奏感强,通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态,生动形象。文章情景交融,作者的喜爱之情不言而喻。

6.春天,在白云间俯视,在青山里呼唤,在大海中荡漾,在我心中永驻——小作者用这样的构思、这样的主旨、这样的语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文,读后给人启迪,令人振奋!古人事例的穿插,使文章超出了对春天的一般性赞美,显示出作者思维的独到、思想的深刻。语言生动形象,充满诗情画意。

7.这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写,运用比喻、拟人比等修辞手法,使得行文流畅,作者对金色秋天的喜爱和赞美之情。

8.这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮,显得生动形象。文章开头与结尾相互呼应,并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富,结构精巧、细致,是一篇不错的文章。

9.这篇写景文章,按总分总的结构,以时间为顺,层次分明的描绘了母校早晨的美丽图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景,情景交融,结尾以景结情,余音袅袅。可以说是一篇比较不错的习作。

10.这篇写景的小文,生动地刻画出夕阳落山时的美景。作者采用移步换景的写法,追随渐去的夕阳,把夕阳落山时得变化之美,描绘的相当精彩,更让人赞叹的是夕阳的余晖中一群老人正在扭秧歌,人景相合,这真是“夕阳无限好”啊!

11.《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

12.这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写,运用比喻、拟人等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。

13.这是一篇写景的记叙文,作者以独特的视觉观察九寨沟,在作者的笔下九寨沟具有了灵魂。我们仿佛也置身于这充满诗情画意的仙境般的地方,语言清新自然,颇有点散文意味,不失为一篇佳作!

14.这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

15.这是一篇写景抒情的散文,开篇点题,直抒胸臆,描写生动,想象丰富,引起读者的阅读兴趣。特别是叠词的运用,有节奏感,富于音乐美,构思大胆新颖、有独创性。

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篇20:国旗下好人好事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 889 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:上午好!

有人曾说:“自信是迈向成功的第一步”,是啊!心怀梦想的人只有带上自信、满怀希望才能扬帆破浪,走向成功。今天我在国旗下讲话的题目就是《为自信鼓掌》。

首先,我要带给大家一个小故事。一位小学生,他要第一次上台朗诵,想到了观众席上坐着好几百人,朗诵时要是忘词了怎么办?想着想着心里不由得打起了退堂鼓。这时,老师来了,似乎看穿了他的心思,递给了他一张纸条,说:“这里装的是朗诵的内容,如果忘词了,就看看这个吧!”那位小学生怀着对老师的感激之情上了台。因为有纸条握在手心,小学生的心里十分踏实,在台上发挥的很好,得到了所有观众的一致好评,他高兴的走下舞台,向老师致谢。老师却笑着说:“先看看你的纸条吧!”小学生展开纸条,惊奇的发现纸条上什么也没有。老师接着说:“我给你的不是纸条,是自信。”

很多时候正因为将自信牢牢的握在的手中,我们才有了更多战胜困难的勇气。其实,在人生道路上,我们每个人都会遇到很多困难,很多挫折,能战胜他们凭的都是自信!

自信是一粒生命的种子,深藏在人们心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。自信是一缕阳光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。

小时候,我们都读过“小板凳”的故事:读小学的爱因斯坦,为了完成劳动课的作业,一连做了三个小板凳,虽然每一个都不能让老师满意。但正是爱因斯坦拥有“一次比一次做得好”这样的自信,才促使他成为一名伟大的科学家。自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑。有了它,就迈出了成功的第一步。

同学们应该不会忘了20xx年的汶川大地震,突如其来的灾难使很多健全人片刻间成了残疾人。但是,他们却并没有因为身体的残缺而停止追求理想的脚步,而是正视现实,用自信的笑容演绎出另一种生命的精彩。不放弃跳舞梦想的“芭蕾女孩”李月,乐观向上的“可乐男孩”薛枭就是他们中的典型代表。

自信是一种力量,当你面对生活困难时,让你看见胜利的彼岸,当你遥望漫漫长路时,告诉你,“路是人走出来的”。 同学们,让我们一起握住自信,绽放我们灿烂的笑容,去追求自己的理想和成功之路。相信自己,你一定行!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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