幼儿园迎国庆节主题活动方案
活动效果:
了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。
一、活动目的:
1、经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。
2、经过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:2_年__月__日午时__.
三、活动地点:媒体演艺厅
四、活动人员:幼儿园全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级教师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自我的方式来表达对祖国他_的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他__岁的生日送上自我亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级团体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各教师必须明确活动方案资料,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
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篇1:2024年国庆节活动主题_策划书范文_网
国庆节就要到来了,下面小编整理了2019年国庆节活动主题,欢迎阅读!
2019年国庆节活动主题:歌唱祖国、民族
为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
活动指导:
组织实施:
成员:级部主任、班主任
三、时间安排
2019年9月25日---10月12日
四、活动内容
1、一至五年级召开“钓鱼屿属于中国”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:(自选一)
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋月亮”的诗句。
五、活动安排
1、一至五年级召开“钓鱼屿属于中国”爱国主义教育主题班会
要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。
2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分: ①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。 ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。 ③文章:是手抄报的主要部分 ④标题:是指每篇文章的题目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。
4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
3)征文方式:
五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋月亮”的诗句。
五、活动要求:
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料:
一至五年级主题班会 :10月8日下午 交级部和学校。
五年级手抄报、征文: 10月10日 交级部和学校。
二至四年级“金秋颂”画展作品 10月10日 交级部和学校。
二至四年级摘抄“中秋月亮”的诗句 10月10日 交级部和学校。
篇2:安全教育日主题活动方案
一、指导思想
坚持安全第一,预防为主方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月28日4月4日
四、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;
(二)全体动员
全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
(三)围绕主题开展活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
3、本周各班出一期以宣传安全知识为主要内容的墙报( 4月1日 周五评比)。
4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。
5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
篇3:消防主题教育活动设计方案
活动目标:
1、知道在游泳活动中要注意安全。
2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。
活动准备:
1、救生圈一只
2、布置区角活动材料:游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等
活动过程
1、出示救生圈,引导幼儿听故事的兴趣。
教师:天气真热呀,这是什么?在什么活动中可以用到?
2、教师讲故事《游泳池里的故事》。
3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。
教师:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做准备活动,可以防止在水中抽筋。)
教师:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳?
教师:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戏?救生员叔叔为什么制止了他们的游戏?4、教师在次将故事,让幼儿了解在游泳中注意安全的重要性。
5、操作活动:游泳需要什么?
教师:如果你想去游泳,可是你不会游泳,你会请谁带你去?又会选择哪些泳具?
延伸活动:在益智区:让幼儿在游戏时进行“游泳需要什么”的操作活动练习。
篇4:重阳节主题活动方案
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品
结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
篇5:开学季促销活动策划方案
活动目的:
通过此次开业庆典活动的实施,扩大在全国的经营范围,增强企业实力。同时扩大广博汽车在四川地区的影响力和知名度,增加客户对广博汽车的认同度和美誉度。建立企业及政府领导对四川企业在川经营和发展的坚定信心,增强上海大众汽车有限公司对四川企业在川经营和发展的决心,促进沿海地区城市和内陆城市的发展与交流。开业庆典中通过各种活动来表达上海大众、和四川广博所倡导的汽车文化与企业理念;使其在四川地区迅速提高自己品牌形象,同时以创立合理且极具亲和力和文化特色内涵的增值服务,缔造成都本土时尚汽车生活方式来进一步拓展目标群体市场。
活动主题:广阔天地、博大精深
活动时间/地点:
时间:20xx年11月15日——12月8日
地点:机场路汽车4S店
邀请媒体:报纸媒体:成都商报、华西都市报、成都晚报、天府早报、汽车时尚报、
电视媒体:
四川电视台文化旅游卫视《生活家园车周刊》四川电视台SCTV-4《车行中国》成都电视台33频道《车周刊》成都电视台5套《汽车全接触》
电台媒体:成都人民广播电台交通频道
网络媒体:天虎网
活动内容:1.调查文卷赢polo
2.开业庆典抽大奖
3.时尚、行为艺术展
4.客户联动自驾之旅策划成功活动案例:1.行游天下五一康巴文化探索之旅
2.直通车工厂(品牌活动)
3.首届成都节油王大赛(系列活动)
4.首届中国(成都)车市总评榜
5.中国
6.城市自驾车游服务网
参与对象:1.邀请政府领导、企业领导及嘉宾
2.上海大众车主、准车主、车迷
3.开业庆典期间已交购车订金客户
前期活动:调查问卷赢polo
1.媒体新闻及广告刊登调查问卷
2.公布截止日期和获奖注意事项
3.抽奖日期和中奖客户公布
活动简述:
开业庆典前期我们将组织调查问卷赢polo的活动对庆典进行前期预热,以便使更多的市民关注此次开业庆典活动。通过报纸、电视和广播等媒体互动传播;发起市民参与此次调查问卷赢polo活动。通过报纸、电视及电台的联合炒作设置超级大奖使更多的人参与该活动。我们将在成都商报新闻及广告中同时刊登出参与互动活动的调查表。参与的市民将报名表剪切下并填写个人的详细资料交到相关处(复印有效),就可参与抽奖,每人都有机会获得大奖polo车一部。该活动截止12月2日,12月3日统计所有调查问卷,集中进行初选,前100名幸运客户都将获得广博提供的精美礼品一份,12月6日公布获奖名单并邀请这100名客户到庆典现场参与抽奖活动。现场抽奖活动将从中抽取10名幸运客户角逐。所有获奖客户将在报纸和相关媒体进行公布。大奖polo车(税费自理)
开业庆典:
庆典主题:时尚艺术、人与车
现场布置:宏伟大气,整体布置贯穿时尚艺术,体现人与车之和谐
开业庆典详细流程:
一、现场布置
外场布置
(1)我们将把整个4S店布置成一件艺术品,首先在4S店外墙绘上精美的图案,比如,牡丹花、20xx年奥运会会标等;
(2)在4S店4个角悬挂大型中国结等,以体现大众汽车的民族情节;
(3)从大门口签到处用红色地毯直铺销售大厅,使整个会场尽显隆重与尊贵;
(4)正面设置大型拱门,两侧悬挂升空气球、广告气球华表柱等;
(5)设置嘉宾签到区和媒体签到区,会场设置嘉宾区和媒体区
场内布置
(1)展示车辆摆放位置都将配合整个大厅的艺术氛围,对每辆车我们都将进行包装;
(2)在墙面悬挂体现时尚、体现人与车概念的精美艺术作品;
(3)每辆展车将根据其个性配备相关的艺术作品和时尚模特,以其完美的结合来充分展示大众品牌汽车与人的和谐之美;
(4)设置休息区提供可口的糕点及饮料,用礼宾竿进行分隔并铺上红地毯;
(5)所有的布置都将传达一个概念—“完美”,使人产生“大众就是我的选择”的感觉;
二、庆典现场活动流程
上午
9:00—10:00设置为嘉宾和媒体签到时间,签到处设置嘉宾签到处和媒体签到处。这样可避免签到时的拥挤同时也体现主办方对嘉宾和媒体朋友的尊敬。来宾签到同时请赐名片。签到时礼仪小姐为来宾佩戴胸花,由礼仪小姐引领来宾到休息区休息,服务小姐送上美味可口的糕点及香浓的咖啡。在签到同时打扮时尚的专业美女鼓手在现场演奏时尚、动感的开幕前奏。
10:00主持人上台窜词请出嘉宾及媒体朋友;宣布开业庆典正式开始。此时,礼炮齐鸣、鼓乐共响,象征着吉祥如意的中国传统喜庆节目—舞狮采青开始表演。之后主持人窜词介绍活动情况,隆重请出参与开业庆典的嘉宾及领导并分别致开业贺词;
11:00主持人宣布最激动人心的现场抽奖活动开始。现场将所有入围客户的调查表当众倒入抽奖箱,邀请嘉宾从中抽出10名幸运者。10名幸运者在礼仪小姐送上的10把汽车钥匙中各选一把(10把钥匙在外观上完全一样),其中只有一把是超级大奖—POIO轿车的钥匙,谁选中的钥匙能打开停放在现场的POIO轿车,谁就将是本次抽奖活动的超级幸运之星并获得最终大奖。
整个抽奖活动将受有社会、公证处、媒体的监督。以表本次活动的公证性、公平性。
主持人宣布剪彩揭幕仪式正式开始,并请出相关领导剪彩重要领导揭幕。在剪彩同时由2位重要领导拉开挂在4S店正面的红绸上的连线,红绸缓缓拉开6位身着亮丽服饰的美女演奏激情旋律伴着开幕,所有礼花全部打出将喜庆气氛推向高潮。随着红稠的完全拉开,全国最大的上海大众4S店就出现在人们的眼中,给人以视觉和听觉上的冲击力。此时会安排一简短的新闻发布时间;所有活动完毕后主持人邀请各位来宾进入大厅参观。广博的工作人员将向来宾一一介绍展示的车辆和时尚的艺术表演。让各位来宾在优美的旋律中感受广博缔造的汽车文化及企业理念。
参观结束后安排嘉宾用餐。
篇6:关于助残日主题活动方案模板
关注孤独症儿童,走向美好未来
二、活动背景
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
三、活动措施
(一)召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。
2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。
5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时,开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。
6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务,提高孤独症患者的生活自理能力和劳动技能,帮助孤独症患者实现辅助性就业。
8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。
四、宣传要求
(一)各地党委宣传部门要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)中央及地方各新闻单位要大力弘扬社会主义核心价值观,在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时,要深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求,关注孤独症儿童家庭的诉求。重点展示好各级党委、政府以及残工委成员单位积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果,报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全国助残日为契机,广泛组织开展“百家媒体走基层”活动。紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况,以组织记者赴基层采访为主要模式,宣传视角下沉,积极挖掘残疾人基层工作亮点,推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。
(四)各地要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进社会对孤独症的重视和了解,动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域,营造人道、人权、人文的社会环境。
(五)各地要进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。
篇7:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的
1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式
1、四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕 “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
2、一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求
1、各班同学利用“5?1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
篇8:幼儿园中秋节主题活动方案
一、主题来源:
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正贴合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有必须的了解。
此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不一样的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、主题网络:
三、主题目标:
小班:
1、明白每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的欢乐。
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
4、以”欢乐”为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与欢乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的完美情感。
中班:
1、明白每年的农历八月十五是中秋节,明白中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。
3、经过猜想和画”月亮上有什么?”来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自我图画的资料来发展幼儿的语言表达本事。
大班:
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、进取参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不一样的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
四、主题开展时间:
9月13日至24日为期一个周的”欢乐中秋节”活动。
五、活动类型:
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:”小手画月饼”,”月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
六、主题环境的创设:
1、中秋节前,各班教师和幼儿一齐创设及渲染以”欢乐中秋”为主题气氛的环境。
例如”团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于”中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者”中秋诗词”等等。(9月27日检查各班环境创设)
2、”情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(适合大班)
3、”庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(适合中班)
4、”庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(适合小小班、小班)
5、举办小小作品展示”我设计的月饼图案”。(适合大班)
七、家园共育:
1、提议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
八、分散活动的配合:
1、参观月饼街——(体育馆广场月饼街,下周二)
2、级组自助餐——月饼品尝大会(小、中班级组)
3、创意月饼比赛、亲子”情意浓浓,爱满中秋”贺卡展--(大班级组)
4、亲子花灯制作大赛。——(中班级组)
九、活动资料提议
(结合教学活动和区域活动来展开)
1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一齐吃月饼》、《一齐过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》
《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上头有点啥?》
4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
篇9:元旦主题活动策划方案
一、活动背景
圣诞、元旦双节对于药店促销来说,机会不可放过,借机宣传并加强药店影响力度。
二、活动目的
加强药店外在形象,扩大知名度。
三、活动主题
圣诞、元旦,双“蛋”快乐!______药店好礼大派送。
四、活动时间:
20____年12月25日至20____年1月2日
五、活动方式
打折、买赠
六、活动内容
9大惊喜,惊喜99
七、活动宣传
宣传单、dm单、展板、店外条幅。(有条件选择公交车身、报纸、电视广告)
八、活动预算
略
九、活动注意
活动前期:
1、做好派报计划:人员安排、线路安排,并填写《宣传单派发明细表》。DM商品、赠品、消费券是否充足。POP书写
2场气氛布置:吊旗、气球、彩带、横幅、端架堆头、促销车等布置。
3商品摆放:DM商品必须摆在显眼位置,并且一定要附有爆炸牌。根据库存和销量选择端架、玻璃柜面、货架一、二层中间。
活动期间:
1.店长要注意DM商品库存和及时补货,并根据销量做计划。
2.特价商品须做好防收购。
3.DM商品和特价商品必须插上“此商品不参与赠礼”小牌。
4.所有员工销售过程中请及时将货架商品整理整齐、补充。
5.注意加强防盗意识。
篇10:元宵节活动主题策划推荐
为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。
一、彩车巡游展
(一)活动时间:
(二)活动地点:_新区城区。
(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映_新区的发展建设成果。
二、大型群众汇演
(一)活动时间:
(二)活动地点:_广场。
(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。
三、农民文艺晚会
(一)活动时间:
(二)活动地点:_广场。
(三)活动要求:由_街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。
四、大型焰火晚会
(一)活动时间:
(二)活动地点:_广场。
(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。
五、浓情元宵赠汤圆活动
(一)活动时间:
(二)活动地点:_广场。
(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。
六、组织领导和职责分工
为加强组织领导,确保新区年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:
工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。
七、保障措施和要求
(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。
(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。
(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。
元宵节活动主题方案六
元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20__年社区元宵节活动策划方案。
一、指导思想
坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神,全面促进社区和谐建设。
二、活动地点
社区文体活动室
三、活动对象
社区居民约__人。
四、活动时间
20__年_月_日(农历正月十五),上午9:00至11:00。
五、活动策划内容
(一)热热腾腾尝元宵,设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴,品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。
(三)史话元宵展示墙,张贴_张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《___》《___》等节日音乐,贯穿活动始终。
(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语__条,其中包含关于__精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。
篇11:劳动节主题活动方案
“五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。
同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。
一、活动目的
1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力。
2、以优惠的措施,促进各自产品的销售。
二、活动对象
1、活动区域固定居民
2、观光旅游人士
3、各自的目标消费群
三、活动时间
4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)
四、活动地点
以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准。
五、活动内容
1、歌舞演出
2、有奖问答
3、发放宣传单
4、楼盘、产品咨询
六、促销措施
楼盘促销
1、多层单位的特价房先到先得。
2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。
3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。
4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。
5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定。
七、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)
1、9:00主持人开场白
2、9:05节目
3、9:15楼盘项目、家电产品介绍
4、9:25节目
5、9:45有奖问答
6、10:00节目
7、10:15发放宣传单及咨询
八、现场布置
1、展板2块,铁架焊制可折叠收放
2、易拉宝一个
3、音响一对含无线话筒
4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯
5、咨询台1—2张、椅子6张
6、宣传折页、资料袋若干
7、礼品伞200支
8、冰箱、空调若干台(经销商提供)
9、家电类宣传展板由经销商制作安排
10、帐篷4顶(经销商提供)
九、广告宣传
1、活动短信:5万条
2、电视流字1周
3、宣传单页(各自制作、发布)
4、户外广告牌(长年效应)
十、活动费用
1、活动短信:5万条__元/条=_元(各出50%)
2、电视流字1周__元/天=_元(各出50%)
3、演员费用:约_/天人__人_5天=_元(经销商)
4、场地费用:_元/天·地_5天=_元(开发商)
5、拱门审批:_元/天_5天=_元(经销商)
6、绶带:4条_30元/条=_元(经销商)
7、地毯、台布:约_元(开发商)
8、展板:_元/个_2个=_元(开发商、含喷绘)
9、汽车租赁:__元_5天=__元(各出50%)
10、户外广告喷绘约_元(开发商)
11、其他费用共计_元
篇12:2024主题活动方案计划
英德利大酒店,你我的家。
二、活动时间:
每二月一次,时间2—3小时(晚上20:30开始),具体时间视客情而定。
三、活动形式:
茶话会、联欢会等形式。
四、活动地点:
一楼中餐厅大厅。
五、参加人员:
当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。
六、活动流程:
酒店领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡——联欢会——分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——摄影留念。
七、具体事宜:
1、将当月生日员工姓名和生日祝福语,制作成彩色宣传画,张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。
2、举办生日party后,将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。
3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主,其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。
①邀请酒店领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺。
②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。
③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。
④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。
⑤合影留念。
4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。
篇13:幼儿园中秋节主题活动方案
活动目标:
1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。
3、体验节日的快乐氛围。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程:
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
3、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)
教学反思:
不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的也会更多一些。
篇14:世界森林日主题教育活动方案
20xx年是中国共产党成立99周年。为隆重纪念党的71年华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激发全校广大师生员工的爱国热情,引导大家以实际行动弘扬报国之志,促进学校事业又好又快发展,特举办“爱党•爱国•爱学校”庆祝建党99周年主题教育系列活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的xx届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,以“忆党史、铭党恩,强党性、促党建,肃党纪、正党风”为重点,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学校事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,鼓舞全校师生继续解放思想,坚持内涵建设,以极大的热情投身教育事业,为把学校建设成为区域性、应用型、多科性大学而努力奋斗。
二、总体要求
紧密围绕党和国家工作大局,全面回顾党的光辉历程,描绘96年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党,紧密结合学校办学的成功经验,从历史和现实、理论和实践相结合的高度,对广大师生员工深入进行爱国主义教育,共同唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
在本次庆祝活动的组织与实施过程中,要做到七个结合,即开展活动与落实中央及重庆市文件精神相结合,与巩固学习实践科学发展观活动成果、深入开展“创先争优”活动相结合,与做好日常工作、不断改革创新、全面推进“五个校园”建设相结合,与扎实开展思想政治教育工作、继续深入开展“唱读讲传”活动相结合,与创建学习型党组织、“抓党建、促三风、建三高”工作相结合,与巩固我校改革成果、谋划我校未来发展相结合,与本年度其他重要时间节点的纪念活动相结合。
三、组织机构
为确保活动成效,学校专门成立建党99周年主题教育活动领导小组。领导小组下设办公室.
四、活动安排
1、建党99周年专题学习活动
活动内容:结合建党99周年系列活动的相关要求,回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,扎实开展党史学习教育,组织广大党员干部学党史、讲党史、用党史,使广大党员在思想上有新提高,在工作上有新改进,在党性修养上有新加强,在运用理论指导实践上有新进步。
时间安排:6-7月
责任单位:党群部、各党总支(支部)
2、建党99周年专题报告会
活动内容:以讲座或论坛的方式,邀请校内外知名专家学者作专题辅导报告,组织教职员工、学生代表参加,引导他们从更高站位、更宽领域、更深层次上理解和把握党的光辉历程,进一步解放思想、深化改革、扩大开放、推动发展,扎实推进“顶天立地”发展战略,为早日实现区域性、应用型、多科性大学的办学目标而努力奋斗。
时间安排:3-4月
责任单位:党群部、教工部、学工部
3、庆祝建党99周年征文活动
活动内容:开展主题征文活动,要求用自己的亲身感受,从不同角度、不同侧面真实反映建党99周年的伟大成就和历史经验,研究阐释我们党推进马克思主义中国化、时代化、大众化取得的重大成果,研究阐释推进中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设和党的建设的一系列重大理论和现实问题。
时间安排:3-6月
责任单位:党群部、学工部、教工部
4、建党99周年摄影展
活动内容:以重温党的光辉历程、歌颂党的丰功伟绩为重点,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,从不同的角度展示建党以来,特别是“”期间重庆市在经济、政治、文化、党的建设等方面取得的巨大成就,构建和谐社会的成果,重庆市教育事业取得的辉煌成就,以及反映学校广大教职员工文明向上的精神风貌,畅想蓬勃发展的美好明天等为题材的摄影作品均可参赛。工会要精心组织创作,层层选拔,择优展出作品。
时间安排:8月份前
责任单位:党群部、校摄影协会、各党总支(支部)
5、建党99周年座谈会
活动内容:围绕“爱党〃爱国〃爱学校”的主题,分别召开教师、学生、党外人士、离退休代表座谈会,话改革,议大事,谋发展,回顾总结我校“”期间所取得的辉煌成就和宝贵经验,凝聚人心,激励斗志,坚定信心,通过集中交流,引导全体师生从更高层次审视校情,用创新思维推动思想解放,排除影响科学发展的体制机制障碍,扎实推进学校内涵建设。
时间安排:8月份前
责任单位:教工部、学工部、党群部
6、建党99周年理论研讨会
活动内容:组织广大师生,紧密围绕建党99周年以来系列理念论题开展研讨,形成理论研讨成果,组织评奖,并在学校学报上开辟专栏刊载优秀理论文章。
时间安排:11月份前
责任单位:政法学院、科技部、党群部
7、建党99周年红歌演唱会
活动内容:组织全校师生开展建党99周年红歌演唱比赛。利用红色经典歌曲的传唱,充分反映广大师生热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民、积极向上的精神面貌和良好素质。
时间安排:3-7月
责任单位:学工部、党群部、各党总支(支部)
8、建党99周年系列宣传活动
活动内容:开辟庆祝建党99周年《重庆文理学院报》专题栏目,开展“爱党〃爱国〃爱学校”专题广播节目,举办“庆祝建党99周年”专题展览等,用通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式,宣传建党99周年来取得的显著成就,进一步坚定全校师生进行第三次创业、实现多科性大学的办学目标和推进学校教育改革发展的信心和决心。
时间安排:3-12月
责任单位:党群部及其他相关单位
9、建党99周年表彰大会
活动内容:结合创先争优活动以及学习型党组织建设,表彰宣传一批先进典型,激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,为学校事业又好又快发展再创佳绩、再立新功。
时间安排:5-7月
责任单位:教工部
10、大学生主题教育系列活动
活动内容:通过主题征文大赛、主题团日活动、主题知识竞赛、主题书画比赛、主题演讲诵读活动、主题国旗下的讲话等,开展社会主义核心价值体系教育,培育大学生的爱国主义情感。
时间安排:3—12月
责任单位:学工部、党群部
11、离退休老同志走访慰问活动
活动内容:集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学校工作的意见建议。通过对他们的走访慰问,表达对建设祖国有过无私奉献的老同志的由衷敬意,向建党99周年献礼。
时间安排:3—12月
责任单位:教工部
三、活动要求
1、加强领导,精心组织。开展庆祝建党99周年系列活动,既是对我党光辉历程和建国以来所取得巨大成就的纪念和庆祝,也是进一步巩固党的执政地位、巩固科学发展观实践成果、深入开展“创先争优”活动、积极创建学习型党组织的有效形式,各级党组织要高度重视,精心组织,结合实际,制定切实可行的活动方案,落实专人认真抓好活动的组织实施。
2、突出特色,注重实效。要结合实际,立足本单位实际,精心谋划活动载体,突出时代特色,确保活动质量。要创新活动形式,突出活动的教育意义和感染力、说服力,力求做到形式多样、生动活泼、丰富多彩、成效明显,为学校的改革发展做出新的贡献。
3、加强宣传,营造氛围。要充分利用网络、电视、报刊、黑板报、宣传栏等渠道以多种形式宣传报道活动开展情况,营造隆重热烈的良好氛围。要及时总结系列活动中的做法、经验以及典型事例,通过多种载体进行广泛宣传,相互借鉴、相互促进、相互提高,不断推进活动的深入开展,增强活动的实际效果。
各党总支、直属党支部、校内各单位活动开展的方案、情况总结等请及时报党群部621室。
篇15:开学季促销活动策划方案
前 言
随着经济条件和教育水平的发展,教育信息化已经成为一个不可逆转的潮流,广大求新、攀高的青年学生更是成为一个巨大的潜在消费群体。在这个电脑技术、网络技术已经普及到社会各个领域的社会里,作为二十一世纪的大学生,对信息技术相关知识的渴求是不言而喻的。因此,电脑也就成了高校里大学生最喜爱的设备。随着大学生的规模不断扩大,可以预见买电脑的大学生会越来越多,所以校园这一巨大的市场一定会有广阔的发展空间。
市场分析
(一)市场环境特点分析
1.人数规模大且具有集中性。随着学校的不断建设和近年来的连续扩招,在校人数不断增长,对于商家和企业来说,也就意味着一个巨大的、高素质的新型消费市场的形成,也将占据未来整个消费市场的不可忽视的一大份额。而且,校园市场消费集中,企业能够通过各种活动进行有效地宣传,这样花费的成本相对较低,有效信息传达也比校园外市场更迅速更直接。
2.信息的封闭性。在校大学生与电视媒体接触不多,信息多来源于广播和互联网,信息的普及和传播主要靠同学们的口耳相传,形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈,产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内,也就是学生消费圈的口碑,但对消费品的选择还是有一定理性认识的。
3.消费的延续性。校园市场是有未来导向的,具有连续性。企业占领这个市场不仅会带来短期的商品效益,而且,当代大学生拥有知识资本,以脑力劳动为主,崇尚品质生活,具有鲜明的品牌意识,是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱,必将成为未来社会中消费的主导力量。
(二)电脑消费市场前景
大学生是电脑高端消费的潜在消费群体,全院上万人的消费市场,市场集中,消费者流动密集,信息传播迅速,学生对电脑价格、行情、服务的不熟悉都需要用知识去引导。而且到目前为止还没有那个电脑商家整理这个比较杂乱宽广的市场,统一学生的电脑消费市场导向,完善服务和售后服务精细科学的内外管理,帮助他们拥有正确合理的消费和消费理念,所以学生的消费是比较盲目的。作为电脑商家的目标顾客群,大学生市场的消费现状在某种程度上决定着运营商的未来业务发展,必须引起电脑商家的足够重视,努力开拓这一市场。
虽然校园市场不具备生产能力,但是作为一个消费市场来说,巨大的市场潜力必然会使校园市场研发和拓展进入白热化,但是校园消费市场又不同于一般消费市场,具有很强的特殊性。校园市场所蕴含的市场价值主要体现在三个方面,即校园市场是企业品牌在年轻人群中树立和推广的绝佳领域;校园市场具有很强的终端可控性销售渠道网络前景;校园市场原生态内容是未来各个领域所共求的不常见内容。将这三个方面进行合理嫁接,打造完整的校园市场价值链,从而在校园市场开拓和发展中形成一种极佳的良性循环,为扩大校园市场份额和大幅提高校园市场回报奠定良好的基础。
二、营销策略
(一)产品策略
根据调查了解,现在的在校大学生,在选购电脑时,有 67%的学生会选择笔记本电脑,他们认为笔记本电脑不仅美观大方,而且携带方便,可以满足不同场合的需求。所以在电脑推广时,可以先以联想、戴尔等备受青睐的品牌笔记本电脑为主,在获取学生注意力的同时也可介绍其他的品牌及台式机。
另一方面,大学生追逐时尚,崇尚个性化的独特风格,他们具有求新求奇求异的消费心理,对一切感兴趣的新鲜事物产生强烈的消费欲望,对新产品新技术反映及其敏感,易于接受新事物。甚至有些同学更忠诚于“这个产品时为我特别量身定做的”。据调查在校大学生有很大一部分在意自己的物品是否和别人的相同,他们追求自己的特点和不同之处,在价格相差不大的情况下,有很大一部分学生愿意接受个性化的产品。因此,对于他、有个性化的顾客提供个性化定制服务,在原有外形上通过一定的技术添加个性化设计元素 (如姓名、头像、座右铭等)。
(二)价格策略
大学生群体在购买习惯上,倾向于高端品牌,但在价格上则只能接受低端价格。在大学生心目中,品牌既是一种质量的象征,也是一种品味的象征。他们有着非常强的品牌意识,在他们看来,有品牌才会有质量。根据调查,大学生喜爱的品牌依次为联想、戴尔、惠普等,分别占31%、21%和15%。但是过分的低价会造成对品牌忠诚的恶化。调查结果显示,大学生可接受的价格在2500—3500元的占26%,3500—4500元的占32%,4500—5500元的占24%,5500元以上的占11%。可见,绝大多数大学生认为3500—5500元为心仪电脑的可接受价格,为了符合大学生的需要,所以建议电脑商家对机型采取高低搭配定价方案,建议定价为4999和5999元。
(三)渠道策略
1.专卖店。大学生选购电脑的地点,主要分布是专卖店56%排在第一位,其次是一些大型电脑城占38%排在第二位,最后是有6%的学生会选择网上订购。总体情况就是专卖店仍然是大学生最喜欢的购买点,因此在资金允许的情况下,应该在大学校区附近开设专卖店,销售联想等品牌电脑。一方面以便统一管理(掌握专业知识、统一服装、做好礼仪。无论是独立专卖店,还是各个大型商场只要是联想等经销店的每位员工的服装都要配套整齐起来。给顾客一种专业化让人信赖的感受。并且各个员工都应该受到严格的产品和礼仪培训)有助于提升牌子形象,另一方面可以统一定价减少中间商设置的差价,以便大学生就近购买价廉物美的产品。
2.在学校组建团队分销代理。目标是服务同学并发掘电脑销售的未来人才,利用广大的学生资源进行自我开发。现今的大学生,很多都希望可以得到更多的社会实践机会,所以渠道建设的成本将会很低。抓住这一点,直接在学校招聘校园代理,他们的任务除了销售,主要是及时宣传、调查、跟进,并负责学校卖场的组织和促销,以及定期的一些活动。校园代理应覆及学校的每个系别,每个系别至少有一个校园代理者,重点是对新入学的新生进行调查,宣传和市场咨询。设立奖励机制和淘汰制,激发他们的热情并对他们的工作表示肯定。成立这些分销点后,要经常对校园团队进行知识和技能培训,使他们的能力不断提升。
(四)促销策略
1.每学期开学的第一个月,进行校园团购促销。
凡在此期间购买某品牌电脑即可享受团购价格,每位购机的同学将拥有某品牌特送嘉宾卡,其作用是可参加定期的幸运抽奖,还可凭此卡推荐五位朋友购机,不但朋友可享受优惠,自己每次推荐成功都可获得礼物,如U盘等。促进人际关系营销;对不急于购机的同学可填写购机意向卡,将来购机时可凭档案中的记录享受特殊优惠;对“购机意向档案”进行整理,经常邮件问候,提供优惠消息和新闻给这些潜在消费者,以达到最大限度的预售效果;对于购买者,提供接送服务。提供该服务,会提升顾客对该品牌的美好体验,并且能够获得一种被重视的满足感。而这些情感上的体会对培养顾客忠诚非常重要,另外有助于建立良好的品牌口碑。这些活动的实施,需要校园团队配合工作,效率和成绩都会很好。
2.赠送带有品牌标志或品牌名称的、时尚的、流行的衣服、帽子等物品。
大学校园是一个人流密集的地方,一件富有新意的衣服(必须在同学可接受的范围内)可以招来无数双眼睛。当同学穿着这样的衣服走在校园里或走在世界各个角落,他就是一个品牌的免费宣传员。人们从他身上获取的品牌信息要比从其他途径获取的信息觉得更可靠,更值得信赖,而且可以给人留下深刻的印象。这些物品的发放也可作为每个月幸运抽奖者的附加奖品。
3.赞助学校举办的赛事、晚会等有影响力的活动。
企业赞助学校举办的赛事、晚会可以让品牌走进同学,让同学感受品牌的真诚,同学将会被这一份关切而感动,一个良好的品牌形象将在同学们心目中诞生。有时学校的赛事、晚会都会制成视频在学校的网站或其他网站传播,这也为企业的品牌赢得更多的展露价值。比如赞助学校每年的迎新晚会、求职技能大赛等。
4.举办有新颖性的各类校园竞赛,吸引大学生的眼球
由于大学生是一个正接受着高等教育的群体,他们渴望有一个展示自己的平台,或是为日后职场生涯增加经验的活动,因此他们乐于参加各种知识或技能竞赛之类的活动。企业可以借助此类活动,做到真正吸引大学生的眼球,并通过活动将企业品牌背后的文化传输给大学生,为其品牌忠诚度打下基础。竞赛应该尽可能的吸引更多的大学生,不分年级、专业、性别,人人都可以参加,人人都可以挑战,而且企业应该尽可能的扩大竞赛的影响力,争取得到学校的支持。
5.在校内制作海报和发放宣传单。
校内海报制作量每天都比较大,但多数不认真,所以设计海报内容要精要、具体,可以加入一些学生感兴趣的话题,是内容具有吸引力和感染力;宣传单同海报一样,设计要新颖,让学生保留宣传单时间越长越好,可以在他们无聊时看看,避免拿到宣传单后马上就扔掉,达到最大的阅读率,因此要在宣传单上印有品牌电脑系列的基本资料、促销活动、人性化的售后服务的具体内容。
结论
市场营销策略选择决定着企业成败,电脑是一个包含了技术、应用、时尚等诸多元素的产品,在信息科技发达的今天,电脑对于大学生的吸引和运用是巨大的。企业在利用这个优势的基础上,再充分了解市场环境情况和消费者需求特征,从而对营销策略进行不断创新。只有这样,企业逐步提升品牌影响力和产品吸引力,才能赢得广大的消费者。
篇16:活动策划主题
为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。
一、领导机构:
组 长:
副组长:
成 员:
二、参加人员:全体教职工
三、活动内容:
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
四、活动时间:x年4月23日至4月29日
五、活动要求:
1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
六、工作安排:
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
学校党支部
学校工会
篇17:清明节主题活动方案
一、指导思想:
4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设,进一步落实和弘扬新华精神。校团委拟举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明节扫墓活动。带领部分年级学生,前往扬州烈士陵园扫墓。
二、工作小组:
组长:施瑞霞
副组长:李甲文、彭雪霞、阮荣、王功华、胡志勇、林军、朱玲、
薛义荣、周建平、郭飚、姜维萍、查宝才
成员:杨友宏、陈家梅、陈慧、刘宏胜、王峰、凌广静、沈红玲、
高雅洁、沈涂、何丽娟、薛尧、丛元高、赵园园、潘宏捷、蒋荣娟、
陈自强、王优娴、李家元、王倩、赵久勇
参加扫墓人员:高一年级全体学生、新团员
三、具体安排:
1、时间安排:4月2日下午13:20集中,13:30出发,15:30回校
2、集合地点:校门小广场
3、参加扫墓人员要求:
(1)统一穿春秋季校服、戴校徽,团员还需戴团徽。
(2)一切行动听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
4、具体扫墓程序
(1)在烈士陵园门口集中,步行至烈士陵墓前
(2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼
(3)默哀,奏哀乐
(4)学生代表致悼词
(5)新团员入团宣誓
(6)老团员为新团员佩带团徽
(7)新团员代表发言
(8)向烈士墓献花
(9)在班主任的带领下各班有秩序地参观革命烈士展览馆
5、15:30集中回学校
四、活动准备
1、购花圈两个,挽联一副,白花50朵。
2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。
3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、入团誓词。
4、矿泉水30瓶。
5、准备一些常用药品。
篇18:小班中秋主题活动方案
活动背景:
秋风送爽、丹桂飘香。送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天。又迎来了一年一度的中秋佳节。秋天是收获的季节,粮食丰收、水果丰收。我们这次的活动运用秋天收获的蔬菜来与幼儿互动,让幼儿感受这丰收节。一同于爸爸妈妈体验活动的乐趣。
活动目的:
1、通过与爸爸、妈妈一起进行搬运蔬菜的活动,锻炼幼儿的大肌肉。增强亲子互动关系。
2、通过show time活动,以增强幼儿的表现能力,进而增加幼儿自信心。
3、通过中秋活动让幼儿充分感受到幼儿园的快乐,乐于来幼儿园。
一、活动时间:201x年9月29日
二、活动时间: 8:30—11:00
三、活动准备:音乐(T台展示音乐)、塑料袋、胶棒、报纸、即时贴、蔬菜、篮子、纸杯、
四、活动流程:
1、参加班级:壮壮牛一班、壮壮牛二班、甜甜鼠二班
2、参加人员:各班老师、幼儿以及家长
五、活动过程:
1、8:30—9:00—幼儿早餐:幼儿用餐时礼貌用语的使用,以及用餐的卫生.餐巾纸的使用,保育老师礼貌用语的使用以及卫生。
2、9:00—9:20—早间坐圈:主班教师坐圈,配班教师进行配合,保育老师负责卫生以及喝水环节水的准备。
3、9:20—9:40活动过渡:幼儿如厕洗手,喝水吃间点。注意教师的站位以及英语的使用。
4、9:40—10:20《美丽服装秀》:以5组家庭为一个单位,给家长提供废旧的材料。请家长为幼儿做衣服并与幼儿一起进行装饰。装饰后,播放音乐,幼儿进行走秀的活动。
5、10:20—10:40活动过渡:幼儿如厕洗手,喝水。注意教师的站位以及英语的使用。
6、10:40—11:00户外运动会:
1、各班组织热身活动。
2、游戏一:《蔬菜搬运大赛》
准备:兔子头饰、
规则:全体幼儿分成两组,以班级为单位分为两组,站在跑道上,幼儿空跑到对面,拿蔬菜,在放到起点的篮子里。
安排:梁老师、苗老师组织幼儿在起点,保育老师在队伍的最后面组织幼儿。配班教师站在蔬菜位置,帮助幼儿返回到起点。
3、游戏:《我是小小领路人》
准备:蔬菜10个间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
安排:梁老师、苗老师组织幼儿在起点,配班教师在途中,为班级家长做引导,保育老师在各班队伍后面。
7、11:00—11:10 show time(各班表演节目)
8、11:100活动结束合影留念
9、 全体家长小朋友和老师一起清理场地
篇19:活动策划主题
活动思想:五一小长假期间,餐饮行业的节日商机明显,不少婚宴、寿宴、家庭宴请等,会选择在这一时间段举办,一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是小长假期间,人们的旅游需求旺盛,因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩空间。
活动名称:“偷得浮生半日闲,五一假日共美餐”
活动时间:20xx年5月1日—5月7日
活动内容:
1、“吃热辣川菜,送清爽饮品”
5月1日—5月7日活动期间,凡宾客来店用餐满XX元,每桌可获赠本店精选清甜水果一份(或清凉酸梅汁一杯)。
2、“精品川菜,百姓价格”
5月1日—5月7日活动期间,本店特推出“精品川菜,百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
3、“经典川菜知多少”小问答
席间进行川菜知识提问(问题不宜太简单),顾客发送答案至餐馆短信平台,答对者获得价值X元精美小礼物一份,餐馆也借此获得大量客户手机号,成为未来宣传服务的目标。
篇20:主题研究活动实施方案
设计思路:抓手玩具是小宝宝们喜欢的玩具,每天必做的一件事就是和抓手玩具握握手,碰碰面,打打招呼;结合主题活动“好吃的东西”,孩子们已经过一系列的活动,如好吃的糖果、生日蛋糕、酸酸的桔子等。小宝宝特别敏感,特别有兴致,特别有说不完的话题。老师根据孩子的喜好,提供“水果宝宝”,利用横向、纵向的两块剖面,尝试完形“水果”的样子,以激发孩子更多参与的兴趣,模拟生活、再现生活。
材料:钙塑板、塑封纸、水果卡片(两套)
玩法:
1、看看说说,指认自己熟悉的水果名称。
2、游戏“切水果”:“切切切,切切切,我把苹果一切二”(香蕉、梨) “剥剥剥,剥剥剥,我把桔子一剥二”(桔子)
3、找找拼拼,根据水果的一半形象找到另一半的样子,以求完形。
4、自由随意地拼搭“水果”。(提供底版图片)
记录:
看见墙面上的水果图片,有的孩子总喜欢摸一摸,有的孩子干脆直接坐在水果图片的下面,说要找“梨”做朋友。真真假假的水果实物摆放在区域活动中,“这是香蕉,我的!”“苹果,绿苹果!”“桔子,好吃!有点甜,有点酸!”“我要吃,耀耀要吃苹果!”孩子自言自语。以后的几天里,小宝宝又对“切”的动作产生兴趣,玩泥材料成为他们发泄的工具。老师马上提供横向、纵向剖面的水果,借用语言游戏“切水果”,将孩子引入情景之中,小手成为“小刀”,“切切切,切切切!”小宝宝发出由衷的赞叹。
虽然老师提供拼板的底版图片,但小宝宝有自己摆弄的方式,一会儿就将“苹果、桔子、梨、香蕉”一一拼成对,孩子用自己的理解尝试自我的乐趣。
分析:
其实孩子有一种“望梅止渴”的效应,看见自己喜欢的食物图片,自然而然地想到“吃”,小手摸摸,小嘴动动,犹如真的在品尝。所以说,关注孩子的兴趣点是支持性环境创设材料研发的关键。托班孩子情感丰富却不善于表达,这就需要老师要读懂他们,读懂就是看、懂、帮。看就是会观察孩子;懂就是会分析,针对观察到的情况分析原因;帮就是要采取一定的策略帮助孩子。老师在创设场景,提供材料的时候,多考虑一下孩子的反应,不妨先让孩子摆弄,从孩子玩法中引出新的过程,往往老师百思不得其解的东西,小朋友的一个举动就让老师茅塞顿开;老师的作用是顺水推舟,既满足孩子自我摆弄的乐趣,又带动老师进行新的创新。