感恩母亲的广播稿
B:亲爱的老师们,同学们,大家中午好!
A:伴随着灿烂的阳光,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。
B:我是主持人。
A:有一个日子,岁月里只为母亲而定,是母亲节;
B:有一朵花儿,五月里只为母亲而开,是康乃馨;
A:有一种情感,生命里为母亲而感动,是儿女亲情。
B:同学们大家猜到了吧,我们今天“新闻彩虹堂”的主题就是《感恩母亲》。
A:大家知道母亲节在什么时候吗?
B:是的,每年五月的第二个星期天就是母亲节。今年的母亲节在5月13日。本周星期天。
A:首先让我们来了解一下母亲节的由来吧!
B:母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜发起,她终生未嫁,一直陪在母亲身边。
A:1905年在母亲去世后,她悲痛欲绝。两年后,安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持,以便让母亲节成为一个法定节日。
B:安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。
A:1913年,美国国会通过一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。
B:母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。
A:这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。
B:母亲的伟大,能感动不同国度,不同肤色的人,从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大。
A:母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?
B:在这里,校团委、大队部向全体同学发出以下倡议:
A:送给妈妈一束康乃馨,附上一张贺卡来表达自己对母亲的爱。
B:回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶捶背、揉揉肩、洗洗脚。
A:给妈妈一个拥抱、陪妈妈做她想做的事。
B:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
B::本期的红领巾广播《感恩母亲》到此结束,感谢您的收听,再见!
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篇1:关于感恩的心得整合600字
亲爱的爸爸、妈妈和敬爱的老师,你们好!
从出生的婴儿到现在的我,父母为了我,付出了很多心血与汗水,陪伴了我许多个日日夜夜;从不懂事的孩子到上学,老师在默默的奉献着自己你光和热爱,我感谢父母、感谢老师!
爸爸、妈妈,在我的生活中,你们为我倾注了无数的精力与汗水,而我却不知道珍惜,又何曾记得你们的生日,又何曾感受过你们的辛苦和操劳呢。记得有一次雨夜,夜里睡觉时,感觉自己不舒服,于是,叫你们半夜起床,给我测体温,看到我高烧了,你们二话不说,立即给我穿衣服,顶着雨,打车带我到医院,进行检查,陪我打针。生活中,这样和那样的事我经历了许多,让我说,我能说出很多、很多,总之,千言万语汇成一句话:爸爸、妈妈,我爱你们!感谢你们的付出!我会好好学习,将来用自己的实际行动来报答你们。
师恩难忘,老师的对学生的情谊会伴随我们一生。而我最想感恩的老师就是我的班主任:邢老师。你就像一棵参天大树,为我们输送生命的养料;就像一头黄牛,默默的耕耘和付出,为我们能够成才而辛勤的工作着。记得去年夏天的时候,我得了荨麻诊,连续几天没有上学,而您每天都会给我的父母打电话了解我的情况。在我病好上学后,你每天牺牲中午休息的时间,给我补课,你讲的是那样的认真和细致,把我落下的课程全面的给我进行了辅导。而你却因为给我补课,吃着冰凉的饭菜,我感到很难受。虽然我们在一起的时间还有二个多月的时间,但我一定要好好的把握这段时光,好好学习,考上理想中的中学,好好的回报您-我的好老师!
篇2:感恩同学的国旗下讲话
老师们、同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,您将我那颗无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中,
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望,您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信"的“天空”中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时。您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的,我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们,只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!
篇3:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!
妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。
在我遇到困难的时候,是母亲帮助我解决了困难。
在我得了奖状之后,是母亲在别人看不见的地方偷偷微笑。
到了寒冷的冬天,是母亲一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣。
篇4:感恩讲话稿
亲爱的教师、同学们:
大家好!
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去应对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何坚持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自我平静的心绪呢?别人对自我不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须进取改善;别人对自我好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自我就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种进取的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。恨一个人对自我的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自我机会,赠人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入困境也会有人拉自我一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时坚持微笑的心境,生活也会还你以微笑。
怀感恩的心,行报恩之举,应当成为公民的行为准则,经过感恩教育,树立知恩图报的社会典范,让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐,进而升华为我们的人格魅力,辉煌我们的民族精神。我们享受着生活,生活给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧!学会感恩你的生活将会更加幸福与欢乐!
感恩我们的父母吧,是他们给了我们如此完美的生命,让我们成为万物之首的人!感恩我们的兄弟姐妹吧,是他们给了我们亲情,让我们感受到冬天里一把火的温暖!感恩我们的师长吧,是他们给了我们知识,启迪了我们的智慧,让我们人生有了精彩创意!感恩我们的朋友吧,是他们在困难的时候给我们无微不至的关怀,为我们排解忧难,渡过难关!
感恩上苍,让我们一年风调雨顺,五谷丰登!感恩大地,让我们健康、平安、欢乐……学会感恩,让我们心中有爱,胸中有情,永怀善意,永远欢乐!
多谢大家!
篇5:关于感恩的心得整合600字
我们能活在这美好、精彩的世界上,是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田,用“爱”的雨水滋润着我们的心田,用“爱”的春风抚摸着我们的心田…经过父母精心地照料,我们才能茁壮成长。
父母的爱是天下最无私的爱,即使我们人到中年,父母也是百般疼爱;即使我们走到遥远的边疆,父母总是用那关切的目光看着我们;即使我们穷困潦倒,父母也不会抛弃我们。因为,我们是他们的亲骨肉,亲情胜过世间万物,父母是我们最亲的人!“爸爸”、“妈妈”是对父母最亲切的称呼。他们为我们付出了很多心血,很多精力。我们要从今天开始,从现在开始,学会感恩父母,也为他们做出一点贡献。
感恩父母,不光要靠嘴上说的。要靠坚定的信念和意志力,真正对父母怀有感恩的心,靠这两个信念,和一颗怀有感恩的心,报答父母、帮助父母,尽到子女的义务。
每当爸爸妈妈上班回家,为他们端上一杯水,拿上一双拖鞋,这也是对父母的感恩。每当妈妈在作家务时,多帮妈妈做些家务,分担一些劳累,这也是对父母的感恩。每当爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,为爸爸柔柔肩膀,捶捶背,这也是对父母的感恩。其实,不光是给父母钱、干大事,就是孝敬父母、感恩父母,在生活中的点点滴滴,也可以体现出我们对父母的尊敬和回报。
对父母的感恩,是不求回报的。感恩就要无私的,大方的给予他人。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝“谁言寸草心?报得三春晖。”这是古代诗人感恩的情感。我们呢?我们应该做什么呢?自己去行动吧!
篇6:感恩讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱同学们:
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
感恩是一种美德,是一种生活。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,努力学习让他们放心;为了感谢老师,我们要乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为小学生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去
篇7:感恩母校讲话稿
花开的绚丽,离不开园丁的浇灌。我在成长路上的每一次小小成就,都离不开学校教师辛勤的培育。
启航
初进黄小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱着书包站在教室门口,细心翼翼的向里面张望着,任凭父母怎样劝说,都不敢想教室里挪一步。父母急了,将我往教室里拽。“我不,我不!”我哭喊着。
这是,一只温暖的手轻轻为我擦去了眼泪。睁眼一看,一个甜美的笑容就在我面前。我破涕为笑,乖乖的被她牵着走进了教室。
她就是我的第一个教师,张教师。她的出现,使我初识了知识的趣味。她所传授的那些最基础的知识,成为了我学习之舟的船帆,带我启航,驶向无边无际的知识海洋中。
扬帆
她有一个尖尖的嗓门,短短的头发,做事干净利落。这是教师之一,周教师。
三年级时,我们去了逸夫楼上学。开学那天,我看到这位教师时,就情不自禁的喜欢上了她。
她的爱渗透了我的每一方面,在学习上对我无微不至。
每当我拿起书向她询问疑难时,不管多烦多忙,她都会放下工作,乐呵呵的为我讲解。她尊重我,从来不会责怪我。
她为我扬起了一面高高的船帆,在知识的海洋中,我的船行的越快越好。
乘风破浪
吴教师的严厉是难以想象的,一向被捧在手里呵护的我,初到六年级,真有些不适应。
他对我的不满意,促使我更加发奋的学习。语文课上,许多名句他都能脱口而出,许多名人也是那时才晓得。
我时常抱怨他刁钻我,因为他提的问题我总不会,可此刻想想,才明白,正是这些小挫折,才让我敢于直面风浪,毫不畏惧。
我的教师,不仅仅仅有以上三位,学校的每位教师都是我的恩师,他们教书育人,不辞辛苦,付出的总比收获的多。因为有了他们,才出现了那么多的优秀学子。
以后,无论我身居何方,我都不会忘记她——黄小!
篇8:感恩母亲节活动总结
世界上一切的光荣与骄傲,都来自于母亲。但在我们身边有这样一群人,他们失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能独自承担养老压力和精神空虚,在母亲节来临之际,为丰富“玫瑰家庭”精神生活,让其感受归属感,20--年5月5日下午,广州市巾帼社会工作服务中心在妇联综合大楼七楼百花厅举办了“情浓五月爱在心中”母亲节活动,为玫瑰妈妈们提前送上节日祝福与关爱。
活动期间,巾帼中心社工为玫瑰妈妈们送上康乃馨与电影票,希望玫瑰妈妈们能够健康开心的度过未来的每一天,更有社会爱心人士为玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和礼物的妈妈们都十分感动。在音乐治疗师杨恒文老师的带领下,玫瑰妈妈们一同高歌欢唱,在愉快中结束了本次活动。
奎年来,失庭逐渐成为社会中引人注目的弱势群体。据悉,“玫瑰计划”是在广州妇联牵头下,由广州市巾帼社会工作服务中心执行的首个支持失庭人文关怀的项目,项目已经开展了三年时间,开展了玫瑰合唱团,玫瑰书友会以及玫瑰舞蹈班等系列小组,并举行玫瑰摄影展,玫瑰书法展及健康与心理调适等系列讲座,为失庭排忧解难。
篇9:于丹感恩教育心得体会
20xx年11月11日星期日8::30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。
开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。
电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。
待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。
此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。
接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。
篇10:2024教师节感恩活动总结
一、活动目的
在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题:特别的爱,献给特别的你。
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞;
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达;
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱;
4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望;
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间:x月x日班会时间。
五、活动要求
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;
3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。
篇11:感恩教育讲话
“感恩”是中华民族的优良传统,是每个人义不容辞的责任和义务。“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,人应有感恩之情”。现在我们已长大成人,首先应该感谢生育、养育我们的衣食父母。
我们深知父母养育我们的艰辛,母亲不嫌脏不嫌累把我们拉扯大,扶我们学走路,教我们学说话,把我们喂养大。
我们如果生病最让爸妈担惊受怕,为给我们治病,不论是狂风暴雨,也不论是黑天雪地,一刻也不耽搁以最快的速度送进医院。
如果发了高烧或者有急病,爸妈第一句话是:“医生,快救救孩子吧,只要能治好孩子的病,俺不怕花钱”。
但爸妈生了病却忍一忍、等一等也就过去了,有时候积成了大病不得已才去医院治疗,有时候该输液只买几粒药片也就算了,省吃俭用,一分钱不舍得花。
我们平时见到别人穿新衣服,自己都想要,爸妈每次都舍得花钱买,为的是让我们心里高兴,可是爸妈的衣服早已褪色发白还依然穿着它。小时候,家里门前的小路是因我们买零食而踩明的,爸妈疼爱我们,要什么就给买什么,他们却不舍得为自己花一元钱。
为了满足我们,爸妈再苦再累也不说难听话。
他们时刻盼望我们快长大,盼长大后学好文化,有了出路,日子过得比他们好,就心满意足了。
同学们,我们现在已经长大,应该懂事了,不应该伤害我们的爸和妈。接过父母的血汗钱,望着那双期待的眼,我的良心在发颤,我的理想在点燃。
每当我们要钱时,爸妈总是面带笑容,把带着体温的钱放到我们的手中,同时每次都说:“孩子,爸妈什么都不图,只求你学习好,在学校里遵守纪律听老师的话,将来考上大学,有份好工作,我们受苦受累也值了,你要钱爸妈再难也给你,只要你成绩好就行”。
这朴实的话语蕴含着爸妈多少期盼!多少泪水!多少辛酸!件件刻骨铭心的往事怎能轻易忘记。
同学们,爸妈对我们的恩情比天高比海深,他们把全部心血都倾注到我们身上,希望我们学习成绩好,这点要求并不高,难道说我们多学点知识就那么难吗?爸妈希望我们学习好有错吗?希望我们考上好一点的大学有错吗?
希望我们过得比他们好难道说有错吗?
没有,一切都没有错。
难道说我们不应该静下心来刻苦学习吗?
难道我们不应该抛弃手机听父母的话吗?
难道说我们不应该想法克服困难争取考出好成绩来感恩自己可亲可敬的父母吗?
应该,一切都应该。
我们应该好好学习,应该生活俭朴,应该用我们的行动来感恩自己的衣食父母。
我们没有任何理由再叛逆了,没有任何理由再做不应该做的事情了。爸妈爱我们,我们更爱爸妈,当我们吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”,穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。
我们现在在学校,爸妈也许在车间、在田间地头、在工地,也许因劳累过度腰酸背痛不舍得去看,也许眼已熬得通红不舍得睡眠,也许手已磨出厚厚的老茧,也许本应光滑的手早已变得粗糙不堪爸妈为了我们,额头上被风雨雕刻出许多沟纹,四十刚刚出头,不知不觉在鬓角增添了许多白发。
我们的爸爸平时少言寡语,远离家门外出打工,不图享受,不怕劳累,千里之外时刻把思念把牵挂深藏在心,他们关怀的目光穿透千山万水,每次打电话总说:“孩子要吃好,学习好,在学校要听老师和领导的话”。
这是每次必说的永恒话题,这浓浓的爱里渗透着永不变的亲情。我们决不能对不起爸妈,决不能因任性伤害他们,不能说谎来欺骗他们,更不能荒废学业刺疼爸妈的心!
否则,我们会成为一个罪人。
我们不能再混日子无所事事,不能做一些无聊而毫无价值的事。 面对爸妈的爱,我们只能用珍惜时间、勤学苦练、遵规守纪、优异的成绩来感恩我们的爸妈。
同学们,过去也许我们抱怨过父母的啰嗦,也许抱怨过父母的苛刻,也许抱怨过父母对我们要求的太严格,也许固执地认为父母管教方式不当,这一切都是我们的错,这是我们幼稚造成的错,所以从现在开始我们以感恩的心承认自己的错,只有敢于担当才能真正改错。
让我们的爸妈放心,我们早已明白他们的无私大爱,我们若不努力将无脸面对他们,我们一定努力用优异的成绩感谢爸和妈!
请同学们举起右手,跟我一起大声宣誓: 我们是有志青年,
我们以人格和尊严宣誓:
我们要用成绩感恩父母!
我们要用行动感恩家长!
我们要遵规守纪,文明做事。 我们要生活节俭,不攀比吃穿。 我们要自主学习,自我管理。 我们要制定计划,认真落实。 我们要目标明确,永不言败。我们要专心听讲,独立思考。 我们要勤学好问,惜时如金。 我们要坚定信念,勇往直前!
困难面前不低头!挫折面前不弯腰! 亲爱的爸爸妈妈请放心!
我们能行,我们一定能行!
宣誓完毕,谢谢大家!
篇12:励志奖学金感恩心得
许多的时候,常常怀着一颗感恩的心,虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱,足以让我在生活安然时深深地回味而动情。
四年前,一个枫血尽染的秋季,我因政治上的失意,加上与人合做生意受骗,人生一下子跌到了低谷。在一个凄冷的夜晚,我黯然离开了家,来到了现在的这个城市,心中的创伤总是会在每个夜晚被凄楚隐痛着我的梦境。是这个城市接纳了我,是这个城市里所有的一切容下了我,让我重新点燃生活的信心,重新给了我一方创业的天空。慢慢地,我有了自己的生活圈子,朋友也渐多了,相互彼此了解后,多是倾力相助,最终才有了目前的事业基础。
于是,在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后,许多平常的日子里,明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的,是要献于世人的,人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀,让我的心总是澎湃起伏,总是心中拥有如阳光般的灿烂,在人生的道路上坚持着继续走下去。
虽然现在还是创业的初期,但人能安定下来靠自己的努力,朋友的相助,常常我在想更多的还是这个世界的真情给了我许多的温暖。这样的感恩总会伴随着我一生,直到永远。
我要感谢我的朋友,是友情驱散了我人生最黑暗的时刻,温暖了我久已沧桑寒冷的心;我还要感恩所有的人,以不同的方式关爱着我,让我走过一段人生的艰难之路,引领我归向明朗的家园。
感恩情怀,最感恩被真情温暧的世界,温暖的人心!
篇13:初中感恩国旗下讲话稿
“感恩的心,感激有你,让我一生,让我有勇气做我自我。”这是我最喜欢的一首歌,每当我在空闲时听到这首歌时,总是想起在外辛苦工作的父母。
母亲整天操劳家务,从小家务到大家务,她都会去做。小到弹尘,大到大扫除,无一她弄不干净的家务活,岁月在她脸上留下了痕迹,每一天我回到家,都会望见您在做晚餐,并且做得十分吃力,有一次竟然在剥豆子时睡着了。看着母亲那饱经风霜的脸,我不禁泪如雨下,望着一天中辛苦得不得了的母亲,我的眼泪哗哗地流了下来。
我家的卫生全靠母亲,那我家的经济靠谁呢当然是靠父亲啦,我父亲是我们家的顶梁柱。
我父亲是一个商人,他每一天从早到晚地工作,早上清晨出门工作,晚上11点多才回家,我们全家都为父亲的身体着想,所以每星期都要为为父亲做一次健康检查,以确保父亲的健康才让他去工作,否则,我们是不会让他去工作的,所以到此刻都没有出现过请假的情景,爸爸挣的那些钱全部投入到我和弟弟的学费当中去,看着父亲那么辛苦,我又一次流下了眼泪。
啊!让我们怀着一颗感恩的心来报答我们那辛辛苦苦的父母吧!
篇14:感恩教育讲话稿
20--年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是决战教育脱贫攻坚的关键年,也是脱贫攻坚作风建设年。大地基乡紧紧围绕 两不愁三保障中农村贫困人口义务教育有保障、 五个一批中发展教育脱贫一批两个目标,认真落实省委、省政府关于教育精准扶贫的各项任务,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚持教育扶贫标准,强化省负总责市县抓落实的工作机制,突出深度贫困地区教育脱贫攻坚,狠抓教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理,着力提升教育扶贫质量,不断完善教育扶贫工作格局,全力推进教育脱贫攻坚工作。现将大地基乡教育精准扶贫工作开展情况报告如下:
一、 大地基乡教育精准扶贫基本情况
大地基乡目前共有初中阶段建档立卡学生69人,已脱贫建档立卡贫困户子女42人,未脱贫建档立卡贫困户子女27人。其中:七年级21人,已脱贫14人,未脱贫7人。八年级25人,已脱贫15人,未脱贫10人;九年级20人,已脱贫10人,未脱贫10人。
普通高中阶段在校建档立卡学生27人,已脱贫15人,未脱贫12人。其中高一10人,已脱贫8人,未脱贫2人;高二8人,已脱贫3人,未脱贫5人;高三9人,已脱贫4人,未脱贫5人。
中职阶段在校建档立卡学生27人已脱贫15人,未脱贫12人。其中中职一年级7人,已脱贫4人,未脱贫3人;中职二年级10人,已脱贫7人,未脱贫3人;中职三年级9人,已脱贫4人,未脱贫5人;中职四年级(四年制)1人未脱贫。
大专及以上阶段在校建档立卡学生46人,已脱贫14人,未脱贫:32人。其中大学一年级12人,已脱贫3人,未脱贫9人;大学二年级21人,已脱贫4人,未脱贫17人;大学三年级8人,已脱贫6人,未脱贫2人;大学四年级4人未脱贫。研究生一年级1人未脱贫。
二、教育精准扶贫工作开展情况
(一)大地基乡党委政府按照坚决打赢教育脱贫攻坚战的总体要求,深入学习贯彻党的十九大精神。树立正确的政绩观、扶贫观,学懂、弄通教育精准脱贫攻坚的方法论,树牢四个意识 ,坚定 四个自信 ,增强各级干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
(二)加强组织领导,夯实工作责任。
大地基乡党委政府高度重视教育精准扶贫工作,成立了大地基乡教育精准扶贫工作领导小组,制定了《大地基教育精准扶贫实施方案》明确责任,加强组织领导,确保工作有序开展。每个月及时召开专题会议,传达省、州、市教育精准扶贫工作会议精神,研究部署教育精准扶贫相关工作。
(三)、加大教育精准扶贫政策宣传力度,让政策根植人心。
学校通过召开家长会、入户走访、发放明白卡、在学校、街道显目位置粘贴悬挂宣传标语、利用各班的家长微信群、QQ群、乡政府干部职工会议等形式,围绕普惠政策、特惠政策为重点,做好宣传工作。将国家及我市的相关教育扶贫政策清清楚楚、明明白白进行宣传,让相关资助政策家喻户晓,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解助学政策,从而营造了关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。同时,通过发放《楚雄市教育精准扶贫政策家长手册》、《楚雄市教育精准扶贫政策问答手册》、《楚雄州教育局精准扶贫微手册》等宣传材料,就贫困家庭关心关注的现阶段学生资助的国家政策、资助的对象、资助申请的流程、资助的标准等问题进行面对面的解读,提高群众的政策知晓率,从侧面确保做到对贫困家庭子女应助尽助、精准资助,防止因困失学,因学致贫现象的发生。精准、全面地向学生、家长和社会广泛宣传各学段学生对应享有的教育资助政策,保障百姓享有政策的知晓权,让党和政府的惠民扶助教育政策深入人心,让群众满意。
(四)、责任包保、精准识别、动态管理。
按照市教育局 进一步分层包保落实,学校领导包村,教师包户包生责任明确,建立信息完整的包保登记册,工作安排有时间节点的要求,实行教师包保,责任到人,校级领导负责联系年级组的方式,加大工作的督查力度。学校制定《大地基中学教育精准扶贫帮扶包保工作实施方案》,严格落实到人,不管是信息核对,还是我校在校学生帮扶、非义务教育阶段学生的动态管理,都明确的安排了教师包保帮扶对象、信息核对动态跟踪对象,明确责任,实施谁核实、谁签字、谁负责、追谁责 的制度,从严从实准确把握第一手数据,做到数据精准、施策精准。
(五)、着力抓好抓实 义务教育有保障。扎实抓好贫困县县域义务教育发展基本均衡。继续推进义务教育基本均衡发展攻坚工作,已按规划完成全乡义务教育发展基本均衡目标任务。已经通过国家基本均衡认定和验收,正进一步巩固成果,强化整改落实工作。
(六)做好 控辍保学 工作。认真贯彻落实省政府关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的要求,不断增加教育资源配置,提升保障水平。紧扣 一个都不能少目标,突出建档立卡户子女等特殊群体,认真落实好 一县一策、一校一案 和 一家一案、一生一案。依法落实政府及其部门和监护人法定责任。加大对辍学儿童少年的劝返工作力度,巩固提升控辍保学成果。办好每一所学校,让课堂教学 活 起来,让设备设施和图书真正 用起来,提高义务教育的质量和吸引力。
(七)关心关爱留守儿童和特殊教育学生。关注留守儿童,做好安全教育、心理健康教育,推动构建社会关爱服务体系。认真落实《云南省特殊教育提升计划实施方案(20__-20__年)》各项要求,围绕特教资源教室、随班就读、送教上门等方式做好特殊教育学生一人一案 。
(八)、全面落实义务教育阶段学生资助工作政策,确保资助全覆盖。
1.义务教育阶段建档立卡学生。严格落实 两免一补、学生营养改善计划政策。对于我乡辖区内在外校就读的义务教育阶段学生,及时和相应学校沟通,及时了解政策落实情况,到目前为止所有义务教育阶段的建档立卡学生都享受到了两免一补及营养餐资助政策,做到了让建档立卡学生100%受到了资助。20__-20__学年共计为建档拉卡学生免除教科书费用6210元,发放学生生活补助34500元,提供营养餐补助11868元。
2.建档立卡送教上门学生。对于身体残疾无法到校正常接受教育的学生。(目前有一人),为其建立学籍,并制定相应的方案,进行送教上门,教会其一些基本的生活技能和生活常识。对有厌学倾向的建档立卡学生及时进行心理辅导,加强与家长的联系与沟通,帮助其树立学习的信心,确保不流失一人,一直以来我校的整体巩固率在我市都属前列,建档立卡学生做到了100%在校。
3.非义务教育阶段建档立卡学生。积极配合乡镇扶贫部门,提供精准的就读信息,落实相应的就读政策和资助的政策,不让任何一个学生因为贫困而无法完成学业。初中阶段以上的非义务教育阶段在校建档立卡学生符合享受我州特惠政策补助1000元的学生共有53人,截止至20__年7月共计发放53000元,雨露计划20__年(包涵东西协作)资助学生共6人次,补助金额12000元。20__年雨露计划(包涵东西协作)共有37人次,补助金额共58500元。
(九)、扎实开展 五个一 工作。
中小学校扎实开展好 五个一工作,即一次入户走访、一场家长培训会(宣讲会)、发放一本家长手册、一张明白卡、一条宣传标语的五个一活动。在做好学校教育教学工作的同时,全校教师无一例外,利用周末休息时间对所帮扶的对象进行入户走访达60余次,深入30多个建档立卡户学生家庭。最令人感动的是,每个教师自发自愿的对学生进行了资助,无论是生活物资,还是为数不多的资助,资助金额累计达到5400多元。
第六、健全台账、规范管理。
学校以教务处为主要负责部门,按照文件要求,建立台账,做到表册齐全,数据真实,所有在校建档立卡户学生一户一档,规范管理。
篇15:感恩中秋节学校领导讲话
大家上午好!
今天我满怀着激动的心情参加这个活动。首先,请允许我代表XX中学全体师生及全体学生家长,向爱心捐赠的X公司表示深深的谢意和敬意。你们的慷慨真诚关爱,无私帮助之举,不仅给学生们带来了实实在在的物质支持,更重要的是带来了巨大的精神动力,它必将温暖这里的每一个心灵,滋润每一块心田。有句话说的好:“爱心,是亘古不变的阳光。”爱心助学,传递的是爱心,营造的是希望,收获的是美德。感谢你们的雪中送炭,感谢你们对我们学校的亲切关怀。
我们学校的前身是某企办中学,后归属市教育局直属中学。去年新建了教学楼,通过了省标准化学校验收。X公司的捐助,大大改善了我校的办学条件,我们中学会在教育局的领导之下,上下一心,勤奋工作,抓好内涵建设,提高教师育人本领,提升教学质量,把我们的学校办成一所社会满意、家长满意、学生成才的优质学校。
最后,我再次向X公司,向X总裁表示衷心的感谢!同时我们诚挚聘请X总裁为我校名誉校长!也衷心祝愿X公司财源兴旺、蓬勃发展!
篇16:2024年感恩演讲稿500字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它耸立……我要感恩的,有很多很多!
作为学生的我们,首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个快乐成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体教室,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,这些都是学校对我们奉献出无私的爱!
我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师教育和爱护我们,他们的教导让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,我们应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,我们的父母就毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。
当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!同学们,让我们一起学会感恩吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:感恩的广播稿
甲:亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合:中午好!校园广播站又和大家见面了。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。
乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
乙:感恩节最早源于美国,每年的那时,美国人都要感谢上帝。
甲:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。
乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事,很感动,下面讲给大家听。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
乙: 同学们, 有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
甲:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!
乙:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
甲:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
乙:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。
甲:当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。
乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。
甲:感恩需要你用心去体会,去报答。
乙:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
甲:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。
乙:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。老师们:
感谢你们授予的各种知识和技能,
感谢你们教会的善良,宽容,勤劳和坚韧,
感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,
感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。
甲:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。
乙:感恩是有意义的。
甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
乙:让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
甲:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。
乙:一首《感恩的心》送给所有的老师和同学:
(音乐《感恩的心》响起)
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!再见!
篇18:感恩教育题材国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是学会感恩。感恩,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会感恩。
学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让父母放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。
感恩体现在生活的每一个细节中,感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归我们要把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。
相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!
篇19:关于感恩的心得整合600字
人人都应该有一颗感恩的心,感恩世界,感恩祖国,感恩父母,感恩所有帮助你的人。
如果没有世界,就没有我们,我们应该感恩;如果没有祖国,就不会有我们的今天我们应该感恩;如果没有父母,就不会有我们今天的快乐,我们应该感恩。父母,是我们的第一任启蒙老师。是他们教会了我们走路,说话……父母为了我们可以牺牲自己的一切,生命,幸福……是父母把我们带到这个丰富多彩的世界,为了我们他们经历了许许多多的艰苦,他们那饱经风霜的脸上,每一道皱纹,每一根白发,都记在了那些操劳,失望,生气……而正是因为它们才会有我们的今天。曾经有一个人,感动了所有人;曾经有一个人,孕育了祖国的栋梁;曾经有一个人,被所有人尊敬,她——我们的母亲。
世界上最伟大的爱,莫过于伟大的母爱,唯有母爱是永远不变,唯有母爱是永远都在。母亲的爱是一把伞,为我们挡住暴风雨的袭击;母爱是一把扇子,为我们扇风;母爱是……母亲就是上帝派来的一位天使,把还在懵懂时的我们培养成人,她给我们快乐,幸福。无论当别人怎么嘲笑你时,你的母亲不会,你们有没有发现是你们的父母一直在背后默默的关心你,支持你。而当你长大时,不在需要她时,她会默默地离开,不求回报……不管你对她是什么态度,怎样的不理,而她对你的爱是永远不变,始终如一的。她表面上是坚强,但是没人知道,她的内心是多么的不堪一击,是多么的难过,有谁真正的理解过她。有谁真正的体会过她的心痛。
母亲对我的爱是那么多,而我们又何曾给过她什么,在这里我要向我的妈妈说:“妈妈虽然我不是你心中的乖孩子,有时会惹你生气,你不要放在心上。妈妈我爱你!”
感恩母亲!
篇20:感恩妇女节国旗下的讲话
亲爱的朋友们:
阳春三月,人面桃花相映红!不知不觉间春天已悄然走进我们的身边,轻吻着我们的脸颊,迈着欢快轻盈的步伐带着明媚的春光送来了母亲们的节日-----三八妇女节。
有人说,妇女节也是母亲节。
母亲是个很坚强的名字,她就像一把雨伞,关爱我幼小的生命,无论是狂风骤雨的侵袭,烈日炎阳的肉虐,母亲无时不刻的给我挡住,用她那柔弱的身躯撑起那把老旧的伞柄,举起一片温馨的天空,让我在她的怀里小憩。当我成长起来回首观望,蓦然发现那把为我避风遮雨的伞以破碎,母亲的的身躯也已悄然佝偻。
母亲是个很美丽的名字,她就像明媚的太阳,照亮我前进的步伐,我每迈出的一步,都会有母亲的付出和扶持,在我人生漫长的道路上,只有母亲会给我在荆棘的道路上加油鼓励。母亲像浩瀚无边的海洋,非常容易满足,即使一滴溪水她也会呵护备至的拥入怀中,她不贪图回报,那怕是一个电话,一个亲吻,一束鲜花,一个拥抱足以让天下的母亲感动的热泪盈眶,幸福一生。
母亲是个很威严的名字,是我人生第一个老师,虽然他没有丰实的文化造诣,但有最根本的做人基础,从我第一次睁开眼睛,看到的是母亲甜蜜的微笑,从此以后我知道要感动世界就要学会微笑。当我第一次摔倒,得到的是母亲的鼓励和肯定,我艰难的爬起来,后来我明白,做人要自立、自强。就在我慢慢懂事以后,母亲告诉我说的,做人不可坏良心,做人不可忘老本。
母亲是个很惬意的名字,她就像一棵大树,让我在烈日下乘凉,冬日里遮风,她会把美丽摇曳的绿叶留给我当做春天的记忆,也会把秋风瑟冷的枯枝燃起熊熊烈火为我哄暖肢体。即便是剩下最后的一根躯干也会给我盖起坚实的楼栋。也许这颗大树就是我人生追求的最高支点,也许,这颗大树就是鞭策我人生的信条。
母亲是个不熄的名字,她就像一堆篝火,永远温暖着我的家,把光亮和温暖无私的奉献给她身边每一个她所爱的人,不需要甜言蜜语,只要心心相印。就算是一缕轻风吹来,也会让母亲把全部的身心化作一片爱的海洋,滋润着我们这些年轻的生命。在温暖的篝火边我们可以尽情的歌唱尽兴的起舞。当我们被这爱感动的时候,母亲剩下的只有一片燃烧过后的灰烬。
母亲是个很和睦的名字,因为天下慈母心,只有母亲才会有家庭的美满,邻里的和谐,母亲会帮助所有需要帮助的人,母亲也会被所有人的感动而感动,她会眼含热泪听完一场感人的事迹报告。也会实心实意的去履行一个女性最善良的宽容和包容。因为一个家庭里只有一个母亲,她却同时对丈夫和孩子甚至老人都要付出关爱和努力,与此同时却流逝了女人的青春和美丽年华。
爱无定式,大爱无疆。
有一种爱,不需要喧哗就会触动心弦,有一份情,不用描画也会感动人生的。有一种美丽,却那么朴实无华却神圣伟大,这就是母爱-----漂泊游荡的心最终的港湾,离家远去的人永远的牵挂。
母爱比天高,母爱似海深。祝所有的母亲永远健康,愿天下的母亲一生幸福。