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2020单位个人先进事迹材料热门20篇

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先进个人事迹材料2024_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2487 字

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先进个人事迹材料2021

【大学生先进个人事迹材料2019】

XX同学,来自,现就读于X大学X学院本科班。2019年,她怀揣着求知的心进入了梦寐以求的象牙塔,开始了新的学习、生活以及工作。该同学思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

“我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。”在近四年的大学生活中,她在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、 思想政治方面

该同学热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,遵守大学生 守则和学校规章制度,积极响应中国共产主义青年的号召,积极向党组织靠拢。从刚进学校向党组织提交了入党申请书,并于20xx年X月号被组织吸收为中共预备党员。

在思想上她积极要求进步,树立起作为中共党员应该起到带头和模范作用; 还积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样能做到学以致用;此外,她也努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大;真学习党章,自觉履行党员的义务,执行党的决议,遵守党的纪律,完成党组织交给的任务,发挥党员的模范作用。在严格要求自己的同时,还不断鼓励、帮助身边的同学。积极组织、参加有关活动,态度积极向上,为班级支部建设做出了应有的贡献。

二、 社会工作方面

作为XX班的班长,她勤恳踏实积极做好自己的本职工作,始终坚以

身作则,从不放松对专业课的学习,同时也鼓励大家认真学习科学文化知识,将来能以优异的成绩报答父母和社会。积极配合班主任,协助团支书和各位班委,

安排完成学校学院布置的各项工作,解决班里的一些事情。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。她说,工作是辛苦的,但是从工作中得到了多数同学的支持和认可,更是快乐的。

(而在之前工作中,该同学的努力也得到了同学和老师的认可,获得了奖)。

三、 学习方面

工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提 高。作为一名学生,学习是首要任务,她始终努力严格要求自己,脚踏实地,刻苦钻研,适应大学自主学习的方式,并摸索出一套适合自己的学习方法。在个人学习成绩达到优秀的同时,还带动周围同学积极、努力学习。她始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,坚持英语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。

在X年XX月通过大学英语四级考试,大X下学期个人成绩和综合测评均排名全班第一,学年综合测评排名全班第一。该同学还积极参加课外活动,获得奖项。

四、 生活方面

在平时的生活中,该同学朴素节俭﹑性格开朗,待人热情。她深刻意识到同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,都结交了许多朋友。她还经常参与一些社会活动,这使得她在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,自身的团队合作精神与社交能力得到进一步的提高。

【教师先进个人事迹材料2019】

是中心校一名优秀的青年教师。自1999年3月参加工作以来,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

一、积极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,芦老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的十二年中,她所带学科成绩在中心校始终名列前茅。特别是在2019年她所带的班数学成绩名列中心校第一名,2019年数学成绩名列中心校第二名 ,2019年数学成绩名列中心校第一名,2019年数学成绩在中心校名列第二。

芦老师在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

在担任一线教师的十二年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能„„”她是这样说,也是这样做的。

三、严格要求自己,注重师德修养

芦老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

芦老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任。

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篇1:办公室先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,个人,人事,全文共 1147 字

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办公室先进个人事迹材料范文A同志先进事迹办公室先进个人事迹材料范文A,男,33岁,大专文化,1998年9月参加工作,20xx年12月加入中国共产党。他既没有使人崇拜的地位,也没有令人羡慕的钱财;既没有高深的文凭学历,也没有瞩目的惊人之举。他只是一个普通平凡、事无巨细、事必躬亲的办公室主任。然而,不论是在党员干部,还是在职工群众中,他都得到了常人所得不到的理解、尊重和称赞!

第一,强化形象,提高素质。办公室先进个人事迹材料范文A同志在日常生活和平时的工作中,时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行。由于办公室人手较少,他既当“教练”又当“运动员”,除了完成全局千头万绪的事务性工作外,还撰写了大量的总结、汇报、经验交流、领导讲话等文字材料。虽然整天没日没夜加班加点,但他毫无怨言,用自己的一言一行来践行一名共产党员的先进性,给领导当好参谋,也因此成为同志们心目中合格的办公室主任。

第二,锐意进取,开拓创新。作为办公室主任,办公室先进个人事迹材料范文A积极履行职责,进一步解放思想,与时俱进,模范地执行党的路线方针政策,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨,不断开创办公室工作新局面。他把办公室定位于“机关的枢纽,对外的窗口,领导的助手”,坚定“没有最好,只有更好”的信条,不断勉励自己和要求部属一定要做到“参谋服务质量更高一点,办文办会考虑更精细一点,协调关系能力更强一点,与上下左右联系更紧密一点”,以特有的细致和聪慧,在千头万绪中抓住决定性环节,从加强机关管理入手,以敏锐的思路和干练的作风赢得了上下一致的好评。

第三,严于律已,率先垂范。虽然办公室工作琐碎繁杂,但他总是细心周到地处理着全局上下的每一件事情,大到安排一次会议,起草一个报告,小到接听一个电话,传递一份文件,都做到了严谨细致,一丝不苟,快速高效。办公室先进个人事迹材料范文A同志对自己各方面要求都十分严格,处处以党员干部的标准对照、检查、规范自己的行为,勤奋学习科学文化知识,熟练掌握本职岗位所需的业务技能,以身作则,做好表率。在他的带动下,办公室的服务水平大大增强:办文提高质量,实现“零差错”;办会提高水平,做到“零缺陷”;办事提高效率,实现“零投诉”,办公室也成为了全县水利系统的一个标杆、一面旗帜。

第四,淡泊名利,甘于奉献。办公室先进个人事迹材料范文A同志对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、朴实、求实、脚踏实地的埋头苦干。在工作中,以制度纪律规范自己的一切言行,带头严格遵守机关各项规章制度,尊重领导、团结同志、谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见和建议,不断改进工作。坚持做到不利于机关的事不做、不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

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篇2:企业女工工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,人事,全文共 1671 字

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企业女工工作先进个人事迹材料

李,女,25周岁,大学学历,中共党员,1996年参加工作,现为**集团**厂车间核算员兼团支部书记、女工主任。该同志工作认真负责,大胆泼辣,刻苦学习,钻研业务,各项工作处理的有条不紊,取得了显著成绩,多次被评为**集团 “优秀团员”、“先进女职工”等荣誉称号,连续5年被**厂评为“先进工作者”。

一、加强理论学习,追求思想进步。多年来,该同志积极加强政治学习,坚持刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习党的xx大精神和新《党章》,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识。按照“”重要思想的要求,积极参加公司党组织开展各种活动,立足岗位认真做好“开源节流、降本增效”工作。自从毕业分配到**厂以来,她积极要求进步,主动向党组织汇报思想和工作情况,在党组织的培养、教育和关怀下,李思想不断升华,于 XX年6月光荣地加入了中国共产党,开始了生命历程中更有价值的征程。

二、努力学习专业知识,不断提高业务素质。李积极参加各种培训学习,通过自学XX年取得了会计专业本科毕业证,并于XX年6月9日获得全国质量专业技术人员职业资格初级资格证书,将更先进的质量管理方法用在了车间日常工作和实践当中,克服了车间质量管理落后、不集中、缺乏理论实践指导的状况,建立了产品成品流量台帐,每天定时的认真核算生产入库量、发出量和库存量,由于控制措施得当,及时通知、调整各个环节出现的差错, XX年共生产各类吨,发出产成品吨,保证了入库及出库量准确率均达到100%。

三、发挥聪明才智,大胆进行创新,促进企业管理水平的提高。对减员增效、转岗等文件精神,在车间主任的领导下,该同志积极传达,并开展班前班后会议讨论,同时利用黑板报等进行宣传,解决了职工思想包袱,并化各种压力为动力,激发了很大工作热情。积极参与制定了〈〈车间现场管理考核细则>>、>。直接起草并协同车间领导制定了>,即减轻了车间工作人员的工作量,又使车间管理制度化。该同志加强职工教育培训,促进了职工学习技术的积极性, XX年度,职工职业等级考试有25人顺利过关;积极强化设备管理,设备责任人挂牌率达100%,设备使用逐步实现设备管理科学化;使车间各项工作采用计算机进行管理,实现了图纸、资料管理规范化。

四、发挥模范带头作用,促进全厂女工素质的不断提高。该同志认真按照集团及盐场团组织的工作意见部署和要求,带领团小组成员,认真分解落实。利用**厂团员青年占80%的优势,开展爱岗敬业活动。在本厂内组织了“青年文明岗”流动红旗的评选,比文明生产、降耗节能、劳动纪律等,发挥了青年团员模范带头作用,极大鼓舞了职工工作热情。该同志在青年女工中号召响应集团公司“女职工素质自我达标”活动,带头订立了学习与奋斗目标。在目标中腾飞,在追求中完善。为了不断提高自身素质,实现自我发展,李积极参加了集团公司工会开展的“女职工素质达标活动”,在活动中按照 “政治思想、业务技能和科技文化”三大目标来制定了“入党、学习、晋级”三年三大步的方案。在这三年中,她按照这三个目标脚踏实地前进,逐一实现了目标,在目标中实现腾飞,并在历次活动中荣获**集团先进女职工、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号。几年来,先后有5人取得了更高一级学历,20人取得了电脑操作证,还有3人正在参与法律自学的考试。使**厂女工形成了赶、学、比的氛围,在学习中达到自尊、自立、自强的目的。作为一名共产党员,她忠诚于党的事业,时刻注重发挥党员的先进性;作为一名知识分子,她热爱自己的专业,刻苦钻研,不断进取;作为一名公司员工,她热爱自己的公司,以企业的发展为己任。为了摸清一个消耗指标,为生产提供第一手可靠资料和数据,她放弃节假日休息,加班加点,直到取得数据为止,对此她从不计得失更无任何怨言。她给自己定下的最大目标就是加强自身道德修养,用完美的人格魅力去感染人、带动人。她经常说的一句话就是:“是党培养了我,是公司成就了我,我离不开自己的事业,更离不开让自己成长起来的这方热土”。

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篇3:民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1159 字

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民族团结先进个人事迹材料

,男,汉族,xx年x月生,少先队员,xx县第一小学六年级1(10)班的学生。

积极参加各民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。当同学有矛盾时,他经常给同学举例子,讲道理,排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动,促使班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密;他关心他人,从小事做起,只要遇到有困难的小伙伴,他都会伸出援助之手;他热爱劳动,任劳任怨,六年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为中队长,他带领队员们做好事,赢得了大家的好评。xx年被评为优秀少先队员,xx年至xx年连续被评为优秀班干部。

民族团结的小模范

民族团结事迹很多。

xx同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排,学校开展了“一帮一、结对子”的活动,xx同学的结对伙伴刚好是xx同学。

因父母工作忙,无暇顾及他的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。主动担起这个最困难的担子,是因为,他始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促认真听课;放学前,他叮咛快写作业,有不懂的就要问;早晨,他比谁来得都早,因为他还要在上课前再与共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助,他还在生活上关心他,有好吃的,分一份,有了新的学习用具也分一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是,因为他的辛苦付出有了回报,他高兴在他的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。

关爱他人,助人为乐的好榜样

十分热心肠,经常帮助别人,不计个人得失。作为班干部、中队长,他看见同学之间因为小事情闹矛盾时,他总是第一个上前讲道理,举例子,排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近,讲出的话语又有理有据,所以大家都很信服,只要他出面,总能大事化小,小事化了。

每个课间放弃了自己玩耍的时间,抽空给班里民族同学补课,讲解课堂上不懂的问题,鼓励他们,帮助他们,并帮他们竖起好好学习的信心。

xx年初,北疆发后了60年不遇的雪灾,很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响,在电视上得知以后,十分着急,主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。最近云南等地又发生了旱灾,在学校发出捐款号召的第一时间内,捐献了20元钱,并发动身边的同学捐钱捐水,奉献爱心,支援灾区。

民族团结先进事迹感染了身边的一大片人,同学们都纷纷向他学习,主动加入到维护民族团结的行列中来,像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友,我们的民族团结事业才更有希望。

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篇4:工会先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,个人,人事,全文共 1039 字

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工会先进个人事迹材料

自担任县政府机关工会副主席以来,协助工会主席,通过加强职工思想政治教育,组织职工文化体育活动,提高工会会员整体素质,丰富职工文化生活,充分发挥了政府工会职能作用,为全县经济和社会全面发展做出了积极贡献。

一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高队伍素质。作为县政府机关工会副主席,一名党员干部,她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。同时,她狠抓工会职工学习,认真完善了政府机关工会学习制度,充分调动干部职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了政府机关工作水平和工作效率。

二、围绕中心,充分发挥工会职能作用。XX年,作为政府机关工会副主席,她积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能坚持亲自上门探望、慰问。今年6月份,她积极协调县妇幼保健站,用三天时间,为政府机关80余名女职工免费进行了妇检,保障了女职工身体健康。二是关心困难职工,开展“送温暖”活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的帮助职工排忧解难,使职工全力工作无后顾之忧。今年7月份,曹主席积极组织机关干部职工开展了“送温暖”活动,向贫困学生及下岗困难职工捐资捐物,并组织职工参加县红十字会的“义务献血”活动。同时,她结合县委、政府.中心工作,动员每位职工从自身做起,争做群众满意公务员,积极争创群众满意部门,切实转变了政府机关工作作风,为各族群众排忧解难,进一步密切了党群、干群关系。在今年全县义务劳动中,曹主席积极组织职工参加义务植树等劳动,并带头扎实苦干,保证后勤供应,使各项任务保质保量的完成。

三、组织活动,不断丰富职工文化生活。在“三八”节期间,曹主席积极组织女职工参加县妇女运动会,庆祝妇女节日,倡导尊重和保护妇女合法权益的良好道德风尚。“五一”期间,组织职工参加自行车、象棋、排球和乒乓球比赛,丰富职工文化生活,增强职工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。同时,利用每周五下午的政治学习,在工会活动室组织开展职工喜闻乐见的经常性的学习和娱乐活动,购买了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地满足了职工活动需求,在重大节日期间,她积极组织开展慰问走访老干部、老职工活动,并为职工发放大米、清油、月饼、水果等生活用品,力所能及地为职工搞好福利,为职工排忧解难,受到了各族职工的称赞和好评。

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篇5:关于脱贫攻坚先进个人材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1843 字

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_,男,壮族,现年45岁,中共党员,_县_乡_村委会八雷村小组的村小组组长,居住在地理位置偏远和交通条件落后的深山区,早年家境贫寒、只接受过初中教育,便早早地回村参加劳动。依靠贫瘠的土地谋生,加之家中有两个孩子读大学,全家4口人生活非常困难。作为共产党员的_不甘贫困,不等、不靠,找准发展路子,硬是带领全村群众脱贫致富,体现了一名共产党员的本色和风采。

一、“败家组长”的致富路子

_出生在一个普通的农民家庭,初中毕业后,回到了家乡,他满怀信心想在家乡的这片天地干出一番事业,彻底改变自己的命运,改变乡亲父老的命运,让家乡脱胎换骨。20__年,38岁的_当选八雷村小组组长,他不甘心一直重复过着面朝黄土、背朝天的贫困日子,在当选八雷村小组组长后,他一直在寻找一个能带领群众脱贫致富的路子。20__年,他在乡党委政府的宣传下,积极发展甘蔗产业,但因交通条件限制,甘蔗产业并没有带来很大的效益;20__年,_尝试利用八雷丰富的优势资源,发展石蛙养殖,但因经验缺乏而失败,但他并没有放弃,一直在寻找适合在八雷村发展的商机,而_也被群众戏称“败家组长”。

八雷村小组山多林密道路稀,一座座高山、常年湿滑的道路,使得该村交通不便、信息不灵,缺少脱贫致富门路。20__年以前,_也和全村其他的贫困户一样,依靠国家的扶贫政策、过着清苦的生活。虽然_勤劳肯吃苦,但很长时间他也不知道如何创业、如何利用大自然赐予的宝贵财富脱贫致富。20__年开始,_先后参加了由县、乡组织的农村实用技术培训班,授课教师、专家所讲的农业政策、种植、养殖技术,让他眼界大开,一下子“开了窍”,看到了“种桑养蚕”这个商机,在到广西那坡、田林等地考察后,他再次压上全部身家,发展“种桑养殖”产业,也开启了带领群众艰苦拼搏、创业致富的新征程。

二、“败家组长”的华丽转变

20__年,_实验发展“种桑养殖”,建设养殖基地100平方,种植桑树2.2亩,养殖4批,交售新蚕茧875公斤,收入3.5万元。20__年,_扩大种养殖规模,扩建设养殖基地2660平方,扩种植桑树4.6亩,预计可养殖6批,预计交售新蚕茧1600公斤,收入6.4万元。桑蚕产业稳步发展的过程中,作为一名共产党员的_并未就此满足,因为他有自己的创业梦想。“光自己富不算富,我想在自己致富的同时,带动和帮助一批贫困群众脱贫,走共同发展、共同富裕的道路。”他将在培训班学到的实用知识,结合自己的实践经验,摸索出一套简单易学的桑蚕种养植、管理技术,到田边、地头向其他贫困户传授种植经验,向村民宣传党的富民政策,靠自己的双手,带领贫困户科学种植、科技致富。截至目前,全村共26户,其中档卡户18户,已脱贫17户。

三、做好带头人,努力改变贫困现状

作为八雷村的带头人,_深知自己身上的担子有多重,“村内没有一条硬化路,田间路更是‘进退两难’,村民连出行都费劲更别提脱贫致富了。”_回想起20__年以前村里的日子感慨万分。“看到这样的八雷村,我的心里不是滋味,作为村里的带头人,当时嘴上是天天起泡,找寻出路的电话打个不停,为的就是给八雷村老百姓一个生活越来越好的期盼。”

想致富,先修路。20__年和20__年,在乡政府动员下,八雷村小组党员、干部的带领下,八雷村小组群众开展村内道路硬化建设,在修路的过程中,_在全村提出倡议:“咱们的路,乡里出钱,那我们就使劲干,干出个样子!”6名党员和村民代表一起肩并肩,穿着靴子、拿着耙子,冲在修路的最前面。在村内道路硬化建设中,全村无偿投工投劳1500余个,全村硬化水泥路达到4000余平方米,支砌挡墙50余立方米,垃圾1个,修筑水泥边沟200多米致富路竣工了,八雷村的村民笑了。八雷村小组,在_的带领下,借扶贫政策之机,所有农户都建起了砖混房,基本每户都有自己的卫生间、厨房,村内安上了太阳能路灯、建成了活动室,如期脱贫致富的希望更有信心了,_心里的第一块大石头也放下了。

为了让_村、八雷村小组不拖全乡、全县脱贫后腿,在基础设施在不断完善的过程中,_已在不断尝试和探索巩固和提升脱贫质量的方法和方式,带领全村人共奔小康路。_在生活上勤俭节约、与人为善、团结邻里、乐于助人;在事业上,他总是脚踏实地、不骄不躁、细致耐心、勇于拼搏;在思想上,他做到“饮水不忘挖井人”,总是不忘感谢政府,铭记党恩。正是他不为所求,默默奉献、勇于探索的精神,赢得了群众的一致认可和支持,成为群众的贴心人,用自己为人民服务的坚定信念,在八雷村铸起了一面永不退色的鲜红旗帜。

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篇6:农机老站长深耕作业先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1783 字

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农机站长深耕作业先进个人事迹

再苦、再累,也值!

,男,朝鲜族,1952年出生,中共党员,大专文化,1973年参加工作。1985年—XX年任**镇农机站站长。该同志从一名普通拖拉机驾驶员到农机站站长,这一干就是20多个春秋。XX年乡镇机构改革时,考虑到自己年岁已高,主动提出从站长职务上退下来,以培养年轻人担任站长职务,但此后农民群众仍热情地称其为“李站长”。他本人先后获得“**省水田深耕作业先进工作者”、“全省农机化先进工作者”、“州农机工作先进个人”、“全州‘平安大道’活动先进个人”、“全县农机化先进工作者”等荣誉称号,并连续多年被县乡两级评为先进个人、优秀党员等。可以说,是我们农机系统在开展“双争”活动和继续解放思想大讨论活动中涌现出的先进典型代表。

一个人做一件好事容易,一辈子都做好事可就不容易了。就是常年如一日地心里装着群众,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需。20多年来,他在农机岗位上默默无闻,无私奉献,以实际行动赢得了农民群众的高度赞许,谱写了一曲新时期基层共产党员的感人篇章。

是**镇农机发展的领航人

上任时,**镇的农机化水平还比较低,原因是农民担心花几万元买一台机械,一年只忙一个多月,很难说赚多少钱,风险太大。对此,也是很有顾虑。恰逢购置农机具国家给予补贴,购买一台联合收割机补贴30%左右。有了这样好的优惠待遇,顿时吃了“定心丸”。在多次考察农机市场的基础上,为了摸清全镇农机发展、分布、总量等情况,他挨村挨户走访调查,深入到种植农户家中作思想政治工作,详细讲解农机化作业的好处。经过他的耐心说服,广大农民深受感动,愿意出资购置农机具。几年下来,为了**镇村屯实行机械化作业,常年在外奔波,落下了胃痛、关节炎的毛病。这期间,县农机管理总站曾调他到局农机监理站工作,但是在县农机监理站工作不到一年,又回到了自己深深热爱的乡镇农机推广事业中。功夫不负有心人,在他的带动下,**镇农机事业发生了翻天覆地的变化,全镇现已发展拖拉机421台,机动插秧机34台,背负式割晒机27台,联合收割机5台,割晒机24台。耕、种、收机械化水平已达80%以上,高出我县平均水平的50%以上,是我县农机化水平最高的一个乡镇。

是**镇农机人心目中的贴心人

在**镇一提起农机站站长,广大干部群众无人不知、无人不晓,大家都交口称赞老李“这个人做事实在,肯为咱老百姓办实事,是咱们的贴心人!”。

为了让这些机器能够发挥出应有的作用,平时苦练基本功,全面掌握各类机器的维修保养技术。对群众在农机具维修、使用、养护方面需要指导和帮助的,从未说一个“不”字,真正地做到了有求必应。为了更好地服务于农机手们,每逢空闲,他还带上一台专门的维修箱,驾驶摩托车,穿梭于方圆百里的农田。在**镇内的任何地方,只要农机业主需要,不管白天黑夜,你只需拨打“133”,没过几分钟,你就会听到“突-突-突”的摩托车声,就能见到背着多功能工具箱而来的李站长。为此,当地农民群众称电话是“农机110”。

**镇有不少的老式收割机,维修保养任务十分繁重,常常维修到半夜。有时刚躺下,又被热线电话催走。记得有一年5月份的一天凌晨,镜城村村民孙玉林因缺乏机器用油常识,造成油路堵塞。当时天刚蒙蒙亮,接到求助电话后,立即“出警”,赶往离家七里外的现场,光着脚丫维修了一个多小时。机器是修好了,可他的双脚却因长时间被冷水浸泡,冻得又紫又僵。他浑然不顾用蘸满油污的双手接过群众送来的热茶,挚朴地道一声感谢,脸上露出的却是胜利的笑容。还记得那是一个金秋十月的一个清晨,**村姓段的村民家稻麦联合收割机在稻田里“罢工”了,又是农机“110”请到了,不到一会儿功夫,那笨重的机器开始正常工作了。此时,有人看到地上斑斑血迹,这才发现老李右脚被一个拇指长的钉子狠狠地扎了进去。对此,村民非常过意不去,赶紧争先送来毛巾、热开水和药品。他爱人得知此事后,心疼地埋怨道:“你老是这样,不要命了……”。由于长期的劳累和饱受的风寒,膝关节肿得很严重,走一步都钻心地疼,但是他为了不误农时,还是肩挑工具箱,一瘸一拐,巡回田间,看到他的人都十分感动,深情地对李站长说:“瞅你这模样,哪像个站长啊!”是的,他从来不摆“官样”,也从来不打“官腔”,对待农民群众胜过自己的亲属,在他的身上充分体现了共产党员的实干精神。

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篇7:大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1318 字

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大学先进个人事迹材料

,女,师院音乐舞蹈学院学生,在校近四年的大学生活中,该生一直以高标准来要求自己。通过其本人的刻苦学习及辛勤的付出,该生在各方面都取得了很大的进步,同时也获得了领导、老师和同学们的一致好评。下面大学生先进事迹范文进行简要介绍:

在政治思想上,该生一直忠诚于党的热爱,时刻以党员的标准严格要求自己,努力掌握政治理论知识,认真学习党的各项方针政策,时刻注意自己的言行举止,努力做好一个共产党员所应起到的模范带头作用,不断提高自身政治素质。在组织的关怀、老师及同学的认可下,该生于**年已被批准为中共党员。而在校前三个学年度均被评为“优秀团员”,**年被校评为“优秀中国共产党员”。特别是在XX年“深入学习实践科学发展观”、**年的“创先争优”活动中,该生充分起到了模范带头作用,积极撰写一系列相关活动方案、组织并带领部分学生干部到消防大队、交警大队、空军部队、武警部队等地进行学习与交流、联谊等,成为学院同学们效仿的优秀大学生个人先进事迹材料榜样。

在学习上,该生谦虚上进,勤奋刻苦,在本年级里,学习成绩一直都名列前茅。在大学过去的三年多时间里,通过其努力学习,连续六个学期都拿到了一等奖学金,并且还拿到了一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,三个学年度被评为校“三好学生”,两次被评为“**省三好学生”及一次被评为“校十佳优秀大学生”。而凭着其优异的成绩与表现,在高中三年至大学四个学年度均拿到美国“blessinghands”基金会的奖学金。

在社会实践上,该生积极参加各种课外活动。如:科技文化节的一系列比赛、教师基本功比赛等,并多次获奖。在专业活动上,她积极投入到各种艺术实践活动中,经常参加学院、年级举办的文艺晚会,并且还常应邀担任市政府部门、事业单位、企业等音乐会或比赛的节目排练负责人。**年六月份代表参加**省电视大赛及九月份代表参加**市庆祝文艺晚会,所表演节目均获得一等奖;该年十月份还参加电视台爱国歌曲大家唱的倾情演出等。特别值得一提的是,该生还是个有着博爱之心的女孩子,每个学期均会抽出一定的时间去敬老院、孤儿院做义工,还经常组织学生干部们一起为老人、儿童们表演节目、捐赠日用品等送去温暖。

在工作上,该生一直以饱满的热情及一颗宽容的心去对待每一项活动与工作,只要是对同学们、对学院有益的事,该生甚至会废寝忘食去完成。领导及老师多次劝她:学生应以学习为主,工作为辅。但她却答道:学习和工作同等重要,而且她也有自信做到两不误。最终她做到了,学习和工作都得到了领导、老师、同学们的认可。十几年来,该生在校的每个学期其都被评为“优秀学生干部”,且三次被评为“**市优秀学生干部”,两次被评为“**省优秀学生干部”。在大学的三个学年度被评为校“优秀学生干部先进事迹材料”。

在生活上,该生一直都很勤俭节约。因为其家庭并不宽裕,所以她从不会铺张浪费。大学这三年的时间里,她靠着勤工俭学,不仅解决了自己的学习、生活上的大部分困难,还积极帮助了其他困难同学。另外,在社会交际方面,她都能处理自如。她性格开朗,喜爱交友与帮助他人,所以跟老师们、同学们相处得都很融洽,更获得领导、老师及同学们的高度评价。

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篇8:保安个人先进事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 522 字

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保安队的苏志龙今年31岁,自20xx年到我院工作以来,已是五个年头。在这五年里经历过院内大大小小的医疗纠纷及寻滋闹事者多起,每次只要院内有什么事,他总是第一个冲在最前面,以个保安队员的特殊身份护卫着员工及患者的人生安全,在领导与同事们的支持与帮助下,经过长期的学习与磨练,个人素质与能力得到了提高,工作取得了一定的成绩。

他常说服务于患者,就是尽自己最大的能力保障他们的生命安全、财产安全。在保安队工作期间,他曾受过很多委屈,需要面对有些患者及家属的不理解和外来人员的滋事生非,那些为人知的、不为人知统统都忍了下来,尽自己的能力协调矛盾,感动患者,争取理解与支持。作为保安人员,他和他保安兄弟们经历过很多事情:联系醉酒居民的家人,将其安全送抵家中;平息多起打架斗殴事件和协调多起医闹事件,积极配合公安机关擒获犯罪分子等等,只要患者及员工的利益受到保护,公司的荣誉得到维护,作为保安人员我们才觉得自己的工作是多么的神圣!

医院保安,是一个很普通、平凡的岗位,但这个岗位却又不平凡,肩负着维护院内正常秩序,创建平安、和谐医院这个职责。身为保安人员,只有具备了高度的工作责任心和处理突发事件的应变能力,才能称为合格,才能在这平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

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篇9:公路建设先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1834 字

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公路建设先进个人事迹材料范文4篇

公路建设先进个人事迹材料1

主要事迹: 她以巾帼不让须眉的工作作风深入二级公路建设第一线,她用女人特有的坚毅和执着解决了二级公路建设中的一个又一个棘手的问题,她的工作作风赢得了领导、群众、施工方的一致好评,人们亲切地称她为沈三姐。主要事例:事例一,xx年三月下旬中城镇农业村二级公路建设点村子桥大桥由于施工的需要,沈云琴意识到农业村5组的几十户人家的人畜饮水会受到毁灭性的影响,她一边积极与施工方进行协调,一边做群众的思想工作,寻找新的水源,经过她不懈地努力施工方承诺补偿5000元资金解决当地村民饮水问题,新的水源点也找到,但新的问题又摆在他的面前,修建水池需要资金5320元,需要水管1千余米xx余元,由于资金还没兑现,她一咬牙拿出了自己的存款7320元,垫资把水引进了村民的家门口.事例二xx年8月17日下午,天气分外炎热.农业村五组一户人家因二级公路施工房屋受损,一位老人受轻伤,村民的情绪非常激动,矛盾一触即发,她意识到首先是确保受伤老人的身体健康,安抚好当地群众的心,于是她再次垫钱带受伤老人去医院检查,经检查老人别无大碍,这对事情的解决起到了至关重要的作用.协调当天的中午九点一直持续到第二天的早上9点,事情终于处理完毕.

沈半年如一日地在二级公路建设现场奔忙,但一开始家里人对她很不理解, 她常常一出去就是一整天,上照顾不了老人,下照看不了孩子,更不用说做家务,家里的事全部落在了她丈夫一个人的身上,她丈夫劝她二级公路上的问题有时候男人都处理不好,你一个女人就不要再去管了,她对家里人说我是女人但我是组长有责任有义务去协调好二级公路建设.沈云琴说家里人的不理解时间久了就理解了,她最伤心的事群众对她的不理解,说她一天来回奔忙是自讨苦吃,是得了好处,有时候她忍不住流下了眼泪,但当电话铃声再次响起的时候,她知道她又有事情需要她去处理,她擦干眼泪再次奔赴问题现场.

公路建设先进个人事迹材料2

主要事迹:  在二级公路建设中,他用行动诠释了共产党员的先锋模范作用,当问题越来越复杂时他用他特有的风趣语言把复杂变为了简单,人们还记得在险情发生时,有这样一个身影一直驻守在危险的前沿,直到群众全部撤离.他就是创先争优活动中涌现出的优秀党员的代表苟光龙. 绥水二级公路大沙段全长7.1公里,其中大桥一座小桥三座隧道一个搬迁农户59户259人.主要事例:事例一xx年7月17日一场罕见的大雨袭击中城镇,当天下午4点10分苟光龙处理好绥水二级公路一个问题后刚回到家准备吃饭,突然一个急促的电话铃声响起,一位群众打电话反映二级公路有一个地方出现了滑坡的险情,他立即放下饭碗奔赴现场,现场的情景让他的心揪了起来,二级公路路基已经下沉1.2米左右,下面不足十米的地方住着六户人家17人,险情就是命令,苟光龙立即飞奔到正受滑坡危险的人家撤离群众,一边打电话向镇政府报告. 终于经过不到10分钟的努力这里的群众全部撤离危险地带,为了撤离的群众又安身之处,他又连忙了联系到一家闲置的砖厂安置群众,直到与赶来的县镇领导会合。为了防止意外再次发生简单处理完撤离的群众安置后,苟光龙再次来到滑坡现场,此时二级公路路基滑坡已经下沉到2米,经过县镇领导现场决策,决定再次撤离受影响区域内的56户256名群众,当把所有的群众全部撤离时已经是凌晨的2点20分。正准备回家时才发现不知道什么时候鞋子掉了一只,掉鞋的脚隐隐作痛。

事例二,xx年7月18日,这个季节正是稻田秧苗不能缺水的时候,在二级公路犇溪口隧道左岸的大沙村一组,由于施工的影响,通往大沙1组的沟渠中断,直接影响63户235人的饮水和85亩稻田的用水,由于不能及时修复,当地的群众情绪很大纷纷表示要前往施工工地找施工方理论,苟光龙清醒地意识到稳定群众的思想,解决问题是关键。立即组织群众抢修沟渠,一面与施工方协调,家庭本不宽裕的他为了早点修通大沙一组群众的生命线,稳定群众思想,从家里拿出了1600元钱先期进行垫付购买修水渠材料的资金,直到事情的解决才拿回自己垫付的资金。苟光龙说在农村1600是个大数,也感觉垫付后拿不回来怎么办,但一想到二级公路建设需要一个安定和谐的施工环境,切实维护好实现好群众的利益,就不怕风险,这也是作为一个共产党员应该具备的素质。

几个月来,苟光龙踏遍了二级公路大沙段全线,不管大雨天还是太阳天,在二级公路施工一线,我们都可以看到一个黝黑脸盘的中年人 苟光龙。

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篇10:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 697 字

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北京时间6月17日9时22分,神舟十二号发射任务圆满成功。此次由聂海胜、刘伯明和汤洪波3名航天员领命出征。

【聂海胜:3次出征,家人很骄傲】

聂海胜担任此次任务的指令长,他参加过神州六号、十号载人飞行任务。聂海胜的家乡在湖北枣阳。据新京报报道,比聂海胜大7岁的三姐称想念弟弟时,就会打开电视看看他的身影。

聂海胜侄儿聂建付回忆:叔叔读初中时还帮家里分担农活,高中毕业想参军得到家人支持。3年前聂建付曾到北京探望,叔叔聂海胜对他们非常亲切。侄儿聂建付和侄媳妇表示,祝福他圆满成功。

【刘伯明:高中短暂辍学后发奋读书】

“神七”升空,刘伯明第一次随飞船进入太空,此次“神十二”是56岁的刘伯明第二次执行载人飞行任务。其实,很多人不知道的是,读高中时的刘伯明曾短暂辍学,到附近砖厂打工。

刘伯明的家乡在黑龙江省齐齐哈尔市依安县红星乡东升村。

据极目新闻报道,刘伯明的三舅证实,外甥刘伯明在高中时曾短暂辍学,到附近的一家砖厂推板车。

“我到现在都记得,二弟伯明在读高中一年级时,曾经辍学一个多月到附近一家砖厂推板车拉砖,后来觉得还是读书好,就又回到依安县第一中学读书。”刘伯真说,从那以后二弟刘伯明读书更用功了。

【汤洪波:母亲激动为儿子欢呼】

据潇湘晨报报道,在湖南湘潭,航天员汤洪波的母亲守在电视前,看到神舟十二发射圆满成功,她激动地站起来欢呼。

此前,其初中校长盛先云接受媒体采访时对表示,“他招飞时的政治鉴定是我写的,那天还下着雨”,多年过去,70多岁的盛先云依然对这件事记忆犹新:因为他是个飞行员,他不是一般的兵。“他忠厚朴实,我们没料到他身体素质那么好,一直都很低调”,“他是我们中学的骄傲”。

祝福他们平安归来!

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篇11:严三实先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2099 字

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严三实先进个人事迹材料

党的群众路线教育活动开展以来,本人积极参加县委县政府、县教体局以及学校举办的各级各类教育培训活动,组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众路线教育及习总书记“三严三实”会议精神,并能够结合自身生活实际、工作实际,切实做到置“严”于胸,落“实”于行,严于修身,勤苦工作,教育教学成绩突出。

一、创新学习教育方法争做实践活动先锋

根据学校支部安排,本人担任阿奎利亚学校党的群众路线教育活动领导小组副组长兼活动领导小组办公室主任,负责教育学习活动的谋划、组织、实施等具体事务。为确保教育活动的有效性,我们先后组织参加了教师代表会、支部会议,广泛征求群众意见,制定了切实可行、富有创新思想的活动方案。为增强学习的实效性,我们创造性地提出提前自学—集体议学—专家助学—党员带学—实践创学的学习模式。对于学习内容和文件精神他要求广大党员先行自学,形成问题单和建议条,然后以党小组为单位进行集中学,通过问题单和建议条,整合集体的智慧,全面深刻理解和把握文件精神的内涵及实质,对于尚不能解决的疑点,学校支部再聘请专家做专题讲座,为广大党员解疑答惑。党员在全面理解和掌握会议精神后,采用分组办法,通过“以一帮多”的形式再带领其他非党员共同学习群众路线教育及“三严三实”讲话精神。实现全员学习的目标后,教育领导小组又引导全体党员教师学以致用,在各自教学管理实践中寻找有力结合点,身体力行,把精神要求真正落到实处,并积极撰写心得体会、实践感悟。这种递进式的学习教育模式,充分发挥了组织监督作用,通过领导小组对学习活动的有效介入、有效监督、有效评价,确保学习活动主动积极、扎实有效地开展,收到了实实在在的效果。而在整个学习活动中我始终做到超前学习,走在大家的前面,发挥引领作用。提前认真研读文件精神和理论的要义,提前构思活动步骤和方法。带头撰写心得体会。这种创新学法一改以前有教无学,有学无收的困境,给党的群众路线教育活动带来了活力与生机。

二、结合工作实际,带领广大党员践行“三严三实”讲话精神

党的群众路线教育实践活动和“三严三实”讲话精神重在践行,重在结合工作实际严抓落实。为此,我们提出一位党员就是一面旗帜,一面旗帜就是一处高地,要求每位党员都要有自己的教育活动规划,每位党员都要有自己的宣传舞台和阵地,每位党员都应争做岗位先锋,每位党员都要开展走访调查,借助支部平台,帮助解决师生提出的问题和困难。为了把学习工作落到实处,我们提出了支部的“四个一”和党员的“五个一”实践活动模式。支部的四个一包括观赏一部教育影片,聆听一场专题报告,参加一次社会活动,办出一份期刊。党员的五个一指的是办一个讲堂,上一堂好课,帮一群学生,带一批家长,写一篇论文。同时他还要求广大党员建立党员学习档案,形成完整的学习、实践活动资料,及时进行反思总结,积极开展互助交流,确保把学习活动扎实有效、持久深入开展下去。

三、加强修身律己不断提升自己

教师职业崇高而又伟大,责多而又任重。修身做人显得更为重要。师德修养需要通过不断加强政治学习、不断在工作实际中磨砺形成的。我在工作之余处了积极学习学科专业知识外,还努力研学政治理论、党的教育读本、师德修养等,通过学习,增强了坚定的政治信念和,形成了良好的师德水平,提升了自己的思想境界。在教学管理实践中,通过磨砺修炼,由此从心底产生了对教育的敬畏与忠诚之心,在教育教学中能够以智者仁心引导学生健康成长与发展,能够想方设法与学生开展心心交流,能够俯下身来真诚帮助学生解决各种困难。在连续两届中考综合评估中,我所带的思想品德学科均荣获全县一等奖,本人也先后被评为后进生转化先进个人、长丰县优秀班主任、合肥市优秀教师,所带的班级荣获合肥市优秀班集体。作为一名教育管理者,我强调虽然我们大家不是“官”员,但严以用权依然与我们息息相关。我们要摆正好自己的位置,树立公仆和服务意识。无论是教育管理者还是普通教师,我们都要深知自己的“权力”来自于教师,来自于学校,来自于组织,因此我们应该用好手中的权力,带着善心和诚心为身边的人服务。

四、落“实”于行寻找有力结合点

作为一名教师,本人注意把务实与为人处事结合起来,把务实与自己的教育教学紧密结合起来,把务实与学校管理结合起来,把务实与个人梦想结合起来。他指出,唯有如此,务实才有载体,务实方有落处,务实才能变为现实。通过本次教育实践活动,我逐步改变了自己工作中的不足与缺点,切实做到了诚信待人,踏实做事,勤于敬业。我有自己的务实信条:不好高骛远,不贪多求全,努力从小事做起,从现在做起,从每一堂课做起,在教育阵地上做到“执着”坚守。在教育事业这片热土上,他用自己踏实的工作作风、坚定的理想信念执着地追求着自己的教育理想。正因为自己辛勤的努力和无私的奉献,使得本人在教育天地中收获了一些果子,先后获得一系列荣誉称号。荣誉的背后是付出,而获得殊荣以后,他更知道要珍惜,更是全身心地做一些实实在在的事情。

教育不仅仅是“说”的事业,教育更是“做”的事业,它需要我们落实于行,完美做到身教言教并举,教书育人同行。我努力用自己的行动诠释了教育“实”的内涵。

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篇12:追授全国防疫先进个人称号事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1074 字

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近日,国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局印发《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》),授予北京大学第一医院重症救治医疗队等113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号,授予丁新民等472位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,追授徐辉等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,获奖个人享受省部级表彰奖励获得者待遇。

其中河南一共有4个集体、12人疫情防控表现突出受到表彰。

河南有4个先进集体受到表彰:

河南医疗救援转运队

河南国家紧急医学救援队

河南医疗队(第一批方舱)

国家援鄂抗疫中医医疗队(河南)

河南有12人疫情防控表现突出受到表彰:

王土成 许昌市长葛市董村镇新王庄村卫生室乡村医生

王凯 河南省人民医院主任医师

李桂梅(女) 安阳市第三人民医院副主任护师

宋二军 漯河医学高等专科学校第三附属医院医师

张卫青(女) 郑州大学第二附属医院副主任护师

张文学 开封市中心医院主任医师

张建祥 郑州大学第一附属医院主治医师

陈传亮 河南省人民医院副院长、主任医师

周正 郑州大学第二附属医院副主任医师

郑福增 河南省中医院(河南中医药大学第二附属医院)副

院长、主任医师

姚留记 平顶山市郏县冢头镇北街村卫生室乡村医生

程哲(女) 郑州大学第一附属医院主任医师

《决定》指出,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生健康系统广大干部职工坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,以维护人民群众生命安全和身体健康为最高使命,义无反顾冲在疫情防控第一线,争分夺秒抢救患者,与病魔进行殊死较量,展开了一场气壮山河的生命大救援,涌现出一大批感人肺腑、催人奋进的先进集体和个人。经各方面艰苦努力,疫情防控形势出现积极变化,向好态势不断拓展。

《决定》强调,当前疫情防控正处于关键时期。各级卫生健康部门和广大卫生健康工作者要进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从党中央统一指挥、统一部署,以受表彰的集体和个人为榜样,见贤思齐,勇挑重任,不忘初心,牢记使命,紧紧扭住城乡社区防控和患者救治两个关键,继续做好守护人民健康的忠诚卫士,扎实细致开展工作。

《决定》要求,各地要切实落实中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》精神,把党中央的关怀和温暖传递给每一位奋战在一线的卫生健康工作者,激励他们始终保持强大的战斗力、昂扬的斗志和旺盛的精力,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战!

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篇13:皮肤病护士先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1264 字

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皮肤病护士先进个人事迹材料范文

“没想到……”采访孙玉凤,就听她反反复复说这三个字。孙玉凤,上海市皮肤病医院护理部副主任,精心护理麻风病人25年,今年5月荣获第43届“南丁格尔奖”。

“没想到,听一次讲座决定我一生”

“说来也许很多人不信,选择从事麻风病护理工作,只是缘于毕业前我听了一次讲座。”

1989年5月的一个下午,正在上海市第一人民医院护校就读的孙玉凤与同学们一起听讲座,来自上海市遵义医院(现为上海市皮肤病医院)护理部的工作人员介绍了他们那里麻风病患者缺少护理人手的情况,说很希望引进新人……

第二天一早,班主任老师把担任团支书的孙玉凤叫到办公室:“怎么样,考虑过去遵义医院吗?”“说实话,当时我完完全全没想过。大家的眼睛都盯着三级医院,而我留在第一人民医院工作的可能性极大。”忆起往事,孙玉凤说得坦率。

回到家,孙玉凤便跟父母商量。看女儿心存顾虑,父亲说:“做护士就是要照顾好病人,既然遵义医院缺护士,而且在那里上班离家近,不蛮好吗?”弟弟在一旁插嘴道:那家医院很近的,我去捉过蟋蟀,地方很大。

没再多想,第二天到了学校,就在毕业去向一栏里填了“上海市遵义医院”。

“没想到,病人几乎都残疾了”

已经记不得第一次进病房的具体日子,但第一次与麻风病人面对面的情形,孙玉凤至今难忘。

那是个高温天,按照隔离规范,孙玉凤在带班护士指导下,全身上下穿着“隔离衣”,走进了麻风病区。那天的护理工作,主要是为病人输液、伤口换药。

尽管在护校读书时学过一些皮肤病知识,但那些内容,在整本教科书里只有2页。第一次看到因感染麻风病毒致残、失明、面容毁损的患者,孙玉凤大大吃惊。手禁不住地颤抖,在学校练得很好的“一针见血”功夫失灵,换药时也哆哆嗦嗦。

这一切,时任院长的麻风病专家陈家琨教授看在了眼里。也巧,两人同住彭浦新村,下班路上,陈院长告诉孙玉凤,医院已经XX年没进过新护士了。现在的护士们年纪渐渐大了,眼也开始花了,而200多个麻风病休养员需要护理、照料。“你会慢慢适应的,我们都是这样过来的。他们需要我们。”

“孙同志,你来了!”半个月后,当许多双目失明的休养员听着脚步声这样称呼她,孙玉凤说,“我第一次有了被需要的、被认可的感觉。”

那之后,除了做治疗,孙玉凤常常去病房,有时教休养员一些自我护理技巧,帮着做康复训练,有时陪他们聊天、说说外面的新鲜事。而休养员们也越来越把她当自家人,时常将自己烧的拿手菜留着,等她来尝。

“没想到,消除歧视偏见这么难”

由于一知半解,许多人对麻风病心怀恐惧,对病人颇多歧视和偏见,结果,患者治愈了,却又遇到工作、学习和婚姻等的重重困难。孙玉凤一腔热忱,出手相助。原在上海一家锁厂工作的工人小何,麻风病康复出院后不能复工,孙玉凤去厂里找领导沟通,去了多次。不料,对方提出:“你说他已经康复,不会再传染,那你能不能当着我们工人代表的面,在饭厅与他合吃一盘菜、共喝一碗汤?”对方更没料到,孙玉凤欣然同意。一顿饭吃完,大家终于释然……多年后,孙玉凤说:“只要能让治愈的麻风病人回归社会,我们做什么都值得!”

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篇14:化工院优秀骨干教师先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1614 字

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化工院优秀骨干教师先进个人事迹

乐守一份美好的纯粹——记化学化工学院教师

“我在吃饭呢,你们先等会儿哈!”电话里传来学生餐厅的嘈杂声。我们站在数理化大楼六楼**老师的教研室门前等待着,只几分钟后,一身休闲装扮、梳着马尾辫的赵老师迎面走来,步履匆匆,面带微笑,简单干练而充满活力,亲切温和一如邻家姐姐。我们惊诧:“您就是赵老师?!”不到40岁就已经是教授职称,还被评为辽宁省新世纪优秀人才、辽宁省百千万人才工程千人层次人才和辽宁省优秀骨干教师的?

引我们进教研室,还没坐定赵老师就直截了当地问我们要问什么问题。这爽快的开场白将我们的拘谨一扫而光。办公室里里外外全是书籍文献,除了墙角的一个大书柜,再引人注目的就是窗台上的三盆花:芦荟,兰花草,君子兰。赵老师说,兰花草快要开的时候,她特别兴奋,使劲地浇水,几天后花开几十朵,心也就跟着怒放了。

正是这单纯而乐观的心态,让她全身心投入到教学、科研工作中。

赵老师所在的理论与计算化学研究学术梯队一直以来有个目标,就是让自己的学术研究在世界上占有一席之地,因此他们选择的研究课题都很具挑战性。作为这一学术梯队的年轻教师,深知这意味着什么。一年365天,除了上课,她基本都是在教研室、实验室度过的。熟悉她的人说,一天的工作时间不是以上、下午计,而是分为上午、下午和晚上三段。她每天早上七点多就来到实验室,直到晚上九点多才离开。当问及她是否感到累时,她很直率地回答说:“我把化学看作一个你越深入研究越会感兴趣的学科,以前是老师推着走,在开始独立做一些科研项目后,我才对化学有了真正的兴趣,虽然现在还谈不上热爱,但我真的很喜欢,一到实验室就觉得内心特别平静,也就不觉得累了。但有的时候研究停滞不前,这种挫败感让人很难承受,说实话我也哭过很多次。”她还将科研比作一座小花园,“前辈们开拓了一片地,又在地上种了菜,我来到这里时,已经长出了芽儿,我要负责给它们好好浇水,让它们成长起来。再过十年二十年,这些成果还能保留下来,延续下去”。

一分耕耘一分收获,在所从事的理论和计算化学研究方面,赵老师不仅获得了探索的乐趣,也取得了骄人成绩。她多次主持和参与国家自然科学基金项目,发表论文50余篇,其中被sci收录30余篇。2011年,她所在的学术梯队获中华人民共和国教育部自然科学奖二等奖,XX年获辽宁省科学技术自然科学二等奖和中国高校科学技术奖自然科学二等奖。目前她正在主持一项国家自然科学基金项目,作为子课题负责人,正在执行一项国家自然科学重点基金,并在主持一项辽宁省创新团队项目。

科研中认真钻研的劲头她同样用在了教学中。她为本科生讲授的《物质结构》课,涉及大量的物理知识、数学知识。为激发学生学习兴趣,使学生易于接受,她虚心向老教师学习好的方法,精心备好每一课。课堂上,抽象的概念被具体化了,教学内容深入浅出,加上她丰富的肢体语言,课程轻松生动起来。再辅之以课后的辅导答疑、作业批改,教学取得了很好的效果。过硬的专业知识,高超的教学艺术、平易近人的亲和力,让她受到了同事及学生的一致好评。

“我喜欢当老师,我特愿讲课。”“读了博士之后,觉得自己在这方面知道得多了,讲起来有底气了,就想展示一下。”说这话时,她略带着自豪的神色。赵老师十分关注学生的学习,从不会忽视任何一个人,她认为每个学生其实都很想得到老师的关注和鼓励,他们也应该得到。她喜欢她的学生们,用她的话说,每天面对着年轻的面孔,自己也会保持一颗年轻的心,而他们求知的欲望,也会让她充满热情。言传之外,赵老师更重身教,“大学老师对学生应该起到一种榜样的作用”。第一年教书时,为了鼓励学生们学习,她便答应谁期末考试考得好便给谁买书。课后虽然考虑到这种方式并不十分妥当,可依然买书给几位考得好的学生。“我想要在学生中树立一个诚信的形象,我说过的话就一定会做到。不然你的学生们就会说,老师都没有做到,我也不用做到了。”赵老师很认真地说。

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篇15:红领巾奖章个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1386 字

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大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

一、树立榜样,从我做起。

我热爱热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:_学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,_学年度被评为“三好学生”,_学年写字比赛中获得“优秀奖”,_学年被评为“三好学生”,_学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,_年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,_年被评为“三好学生”,_年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,_被评为“三好学生”,_年“绿荫浓浓,书香飘飘”第_届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,_年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,_年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

二、兴趣广泛,全面发展。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

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篇16:佳大学生先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1196 字

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十佳大学先进个人事迹

三年来,先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践积极分子”、“体育文化节文明运动员”,并连续两次综合测评均进入全班前十名,两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在老师指导下成功组织了学校的科技节开幕式,创立了学院学生干部工作证制度,并组织成立了学院党章学习小组等。

在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步,他对理想执着追求,对知识急切渴望,对生活积极进取。他拼搏向上、积极进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩,从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。

追赶太阳的奔跑者

在军训期间,x同学向当组织递交了自己的入党申请书,并经常向党组织汇报思想,是xx班第一批进入党校学习的同学之一,并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号,在x年成为了一名预备党员,也是xx班第一批加入中国共产党的同学之一,并于x年4月转正。作为一名要求进步的党员,他通过各种方式了解时事政治,关心社会动向,将理论与实际有效的结合起来,指导平时的学习与工作,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

在x年5月,x同学开始担任xx学院分团委副书记,主管组织部工作,在这一年中他通过团员思想教育入手,积极配合学院团委书记工作,开展团员主题团日活动,提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案,以加强团员思想教育。

在同年,他还担任了应用化学的支部书记,他为支部的党员发展提出了思想考核,并不定期开展支部成员以及入党积极分子的思想交流大会,并及时学习国内大会报告,以保持党员的先进性。

先进事迹值得我们学习,他是我们学习的榜样。

兰瑞军,中共党员,山西石楼人,化工系综合理科教育XX级学生。校学生会副主席、学生社团联合会常务副主席、系分团委副书记。

他严以律己、好学上进,各门功课均名列前茅。他身兼数职,工作勤奋积极,学习工作两不误。多才多艺的他凭着对艺术的热爱,在“金话筒”主持人大赛中崭露头脚,在“群英杯”文艺新秀展演赛中展示了自己的才华。他两度荣获校级“优秀共青团干部”,XX年又获“吕梁市优秀共青团员”。XX年他光荣地加入了中国共产党。

他还自学电子计算机技术,学习各类办公软件,尤以电脑制图技术为长。乐于助人的他,不仅自愿给李立忠老师家打水干活,而且还积极主动地帮助身边有困难的同学。他积极参加各种志愿活动,深入工厂社区、贫困山区进行社会调查、支教扶贫,多次被学校评为“社会实践积极分子”,XX年获得“山西省优秀青年志愿者”荣誉称号。XX年,他与同学合作的作品在第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛中一举夺得银奖,为学校增光添彩。

品学兼优的他,真正起到了模范带头作用。

爱拼才会赢

王鹏鹏,共青团员,山西晋城人,体育系体育教育XX级学生。班生活委员,系学生分会副主席,校学生会体育部部长。

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篇17:绿化先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1491 字

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绿化先进个人事迹材料

李宁同志自XX年担任黑龙江省农场有限责任公司经理以来,十分重视环境保护和绿化植树造林工作,在他的带领下,使农场的自然资源管理水平不断提高,林业管理工作步入科学轨道,植树造林实现历史性突破,荒山造林和场区绿化工作成效显著,为加快农场造林绿化工作做出了突出贡献。

一、健全机制,加大管护力度

XX年1月,上任后,在调研中发现,农场的林业生产工作多年以来一直处于停滞不前的局面,他首先提出了“植树造林,绿化家园”的口号,并多次在经理办公会和全场生产工作会议上反复强调绿化造林的重要性,督促林业主管部门制定《农场林业发展规划》和《林业管理办法》,按照《林业管理办法》明确基层各单位的管护责任,与各单位签定《管护责任状》,每年投入4.2万元为各单位安排了专职护林员,同时各单位领导又与护林员签定《森林管护合同》。由于制度健全,责任到人,近年来未发生偷伐、盗伐林木现象,使林业管理水平不断提高。

二、加大投入,提高森林覆盖率

为了鼓励和提倡职工个人进行荒山荒地造林,在《农场林业管理办法》中明确规定“个人实施荒山造林农场不收取土地使用费,造林费用由职工个人自理,承包期30年,经营原则“谁栽树、谁拥有、谁管护、谁受益,采伐时林木收益职工个人与农场实行8:2分成”。由于办法切合实际,得到职工群众的一致欢迎,既有利于提高职工个人荒山造林的积极性,又提高了职工个人的经济效益,同时,也改善了生态环境,提高了森林覆盖率。近三年来,农场为职工个人造林投入资金10余万元,实施荒山造林547.05亩,植树50000余株。森林覆盖率由原来的12.8%,提高到现在的15%,造林成活率达到93%以上,收到了良好的社会效益和生态效益。

三、科学规划,场区绿化显著

随着经济的快速发展,提高环境质量,改善居民生存环境,已成为新农村场区建设进程中迫切需要解决的问题,为了建造一个绿化、美化、香化的场区环境,针对绿地少、树种单一的状况,在制定“十一五”林业规划时,从落实科学发展观的角度,按照社会主义新农村建设的要求,实行“点线面”相结合,提出了场区绿化整体设想,即“场区逐步形成以街头绿色景观为点,道路两侧绿化带为线,居民小区庭院式,广场式为面的绿化格局。在绿化布局上,注重乔灌木,花草相结合的复层绿化模式。突出“林荫型”绿化主体为特色,给人以主体感,空间感,层次分明的感受。XX年为改善场区绿化美化状况,投入资金3万余元,栽植各种绿化树木15000株,建绿化带2处,庭院式、广场式景区4处,达到了绿化结构的创新和人居环境的更加合理,美观与和谐,取得了明显成效。

四、强化管理,退耕还林成果突出

农场退耕还林面积30x00亩,涉及造林职工13x人,为了认真做好退耕还林技术服务工作,发展后续产业,他与林业部门的同志,经常深入退耕户职工家中,了解他们的思想状况和今后打算,帮助退耕还林职工积极想办法发展林中药材种植,使部分退耕还林职工在林地中种植上了板蓝根、沙棘、桔梗等,每年可增加收入x3万余元。同时,为加强林木管护,防治林木病虫害,每年春季秋季都印发管理技术资料,指导退耕还林户做好林木管护工作,加强护林防火,由于管护水平不断提高,退耕还林面积保存率达到100%。株数保存率达95%,且退耕还林内业档案规范齐全,在全省退耕还林“回头看”检查评比活动中取得了监狱系统退耕还林内业档案建设97分的好成绩。

勇于实践,在环境保护和绿化植树造林工作上,以落实科学发展观为指导,制定科学可行,操作性较强的一系列林业管理办法,进一步改善辖区的生态环境和生产生活条件,为提高农场林业管理水平和绿化美化家园工作做出了突出成绩。

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篇18:先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3321 字

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我是滑县实验学校的张秋丽,现担任七年级两个班的语文课,兼班主任和七年级语文备课组长。_年师范毕业,从教已17年。师德高尚,爱岗敬业,关爱学生,立德树人,善于协作,甘于奉献;并治学严谨,业务精湛,教育教学业绩优秀,在同事中和群众中都有很好的口碑。

一、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

作为一名教师,我始终以高标准要求自己,恪守教师职业道德规范,不断提高自身的道德修养,以高尚的人格影响教育学生。开始参加工作的时候,还不到20岁,因为性情温和善良,胡同里的孩子会到家里找我一起上学,会把家里煮好的红烧肉用纸包好送给我吃,会把地里结的最大的那个黄金瓜偷偷放到我的办公桌上。从刚刚任教只比学生大上三四岁的姐姐身份,到我和班里的学生家长同龄的妈妈身份,岁月带给我过早的华发,也带给我且行且珍惜的人生感悟。在担任班主任工作期间,我更是兢兢业业,坚持吃住在校,以校为家,把学生当成自己的孩子一样来关爱。经常和家长沟通,深得家长的信任。对自己所教的语文学科更是一丝不苟,苛求每节课都要精心设计,每节课学生都有新收获,每节课都做反思总结。全身心投入到工作,“做,就做最好!”“坚持,很难;坚持下来,就难能可贵”是我自己和激励学生的座右铭。

来到实验学校之后,十一天的工作日,我从未请过假,即使有调休日我也会坚守岗位,在和仅仅一墙之隔的办公室里备课改作业处理学生事务等。上学期我曾经把我的办公地点搬到了教室里,和他们一同上课自习和值日。

二、为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔

平时的教育教学工作中,除了认真上好每一堂课之外,还和学生建立起了融洽和谐的师生关系,在课堂上,我是孩子们可尊敬的师长;在课下,就成了孩子们可信赖的大朋友。我一直坚持写诗歌,写教育随笔,更鼓励学生坚持写读书笔记和日记。文字是我和学生最好的沟通语言,你有什么烦心事,他有什么思想苦恼,我都会不放弃每一个文字交流机会给予开导鼓励,在试卷一角,在作文本文末,在黑板上,在日记里,都留下我对学生深深的关注和永不放弃。

在我和学生之间发生了许多交集和感人的故事,都被我用文字记录下来。特别是和我们班的郡郡同学之间,发生过许多斗智斗勇又互相敬仰的故事,还并发表在滑州杏坛上。_年新年伊始,恰临期末,我给七一班的四十个孩子每人写了一首七言律诗作为期末评语,共写了1529个字。先发在家长群里,隐去了姓名,让他们的家长对号入座。后来发到朋友圈,几天里就有了1千多的阅读量,还得到了总校和学部领导的表扬。我不是为了表扬,我是发自内心的在给我们孩子们谆谆教导,不吝啬赞美,亦不回避批评。我在诗末写到“四十个孩子,都是手心里的宝;愿他们快乐,立志成长为英豪。”

孙校长在全体教师会上说:没有师爱,哪里会有对每一个孩子优点缺点的深谙熟稔?没有师爱,哪里会有孜孜不倦的言词恳切?没有师爱,哪有把每一个孩子都当宝对待?

在孩子们中间我是幸福的,这一点毋容置疑:在河师大培训期间,因为太挂念班里的学生,仅有半天的休息时间,我就马不停蹄的跑到学校里,给两个班各上了一节课,批阅了四十本随笔,做了两个孩子的思想工作,临了,我问“你们想要礼物吗?”他们满脸幸福地说“想――”其实,他们就是上帝给我的最好的礼物。

我对孩子们的付出和爱,他们看到了也汇报着:一次月考作文是《我最崇拜的偶像》,写老师的不多,但两个班的考场作文中把我当偶像的竟达20余篇。为人师,能使他们崇拜是一件幸事;而能给他们正能量的影响,更是一件幸事。七班有个女孩子对我说,老师,我以后要当一个作家,像你一样用文字爱生活。

关于爱和爱的回报,不能拿任何物质的东西来衡量和比对;我愿意付出我的教育和师爱,并自得其乐,永葆初心。生活中的我就是一个小女子,一旦走进校园,我就成了妈妈老师。做教师,愈是教的久了,愈是变得温柔又强大!

三、问渠那得清如许,为有源头活水来

很多和第一次接触的人都会有这样的感觉——温文尔雅,待人真诚,还颇有点文艺范。这源于我的善于学习,把学习当成人生中的一件快事。我曾在《比优秀更重要的是幸福》读后感中写到:关于幸福,每个人都有不同的诠释,有人觉得官高禄厚是幸福,有人觉得儿女双全是幸福,有人觉得悠哉游哉、随遇而安是幸福,有人觉得忙忙碌碌、奋斗拼搏是幸福……而教师的幸福又是什么?――是赢得学生的爱戴,家长的肯定,得到学生的祝福;是看到学生不断地进步,健康地成长;是二十年、三十年后心安无悔,桃李满天下。

我获得幸福还有一个密码,那就是“读书和写作”,我给我的学生说过很多次:“现代物质社会使得很多人常常身不由己地在大脑中勾画金元大厦,而无暇在心灵中建造文字花园,这些人无疑是行走的躯壳。我庆幸,我读书,涉猎广泛,尤爱诗词。我能保持一颗纯净的灵魂能有一个爱好,可能在物质生活上,我是贫穷的,但我认为我的精神世界是幸福的。”正因为这些潜移默化的影响和引导,班里很多的学生对文字的热爱变成自主和自律,从孩子们的文字中我看到了被墨香滋养的孩子有多幸福和幸运。我在班里开展晨诵课,《诵经典.读诗歌》、《经典诗文大赛》等活动,培养了学生的读书和写作能力。两个班的语文成绩在平行班里都数一数二,出现了许多小诗人小作家;而这我最使我欣慰的――能让孩子们爱上文字,热爱生活,是多么幸福和功德无量的事!

我对自己的读书学习,也永保一颗谦恭的心,刚加入滑县优秀教师读书会时,每日读论语,写感悟;我创作我的简书,分享教学心得,写我喜欢的诗歌,近三年来我的读书笔记有六七本;发表在滑州杏坛、《教育时报》等多篇;简书文字在一年多里已达33万余字。可谓忙里偷闲,其乐无穷。我觉得我所取得的一些成绩都应该归功于学习,唯有学习才是为师之本。

四、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

我就把我的课堂作为实验田,在前进中不断摸索。不唯书,不唯上,善于学习新知,与时俱进,又不随波逐流,迷失自我。从班级小组组建,小组文化发展,再到飞翼文学社成立,我的语文课堂上,孩子们的自主的也是开放的更是创新的。我提倡真语文真表达,我的语文课上总会有笑声和掌声。每一次公开课,我都要求一定要有创新的东西,不创新不罢休。作为班级孩子们的带头人,我对于语文课程标准的钻研也极其细致,不同学段的同一项目我都做了重新的整合,复习课上起来就能够举一反三融会贯通。我曾获得安阳市、滑县优质课一等奖,获得全县说教材第一名,开展专题讲座《阅读经典点亮人生》和《教师专业成长三部曲》,获得滑县首届名师称号,在教育时报发表教育教学文章多篇,也多次参与乡镇送课下乡活动,获得好评。

五、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面枝

我自认为我是谦虚的,无论是专业成长还是为人处世。我从不吝对年轻教师的辅导,有求必答,我特别喜欢那些爱学习的小老师们,无论在课程学习还是教学方法上,我都愿意倾其所有,热心指导。在教学管理和学科教育上,我也会以老大姐的身份“指手画脚”“共商大计”。无论年长教师,还是比我年轻的教师,在学校的听评课上,我都是抱着学习的态度,发现他们的优点和长处,并提出中肯的建议。在学生面前,我也不遮掩自己的失误,课堂上偶有出错时,我都会诚恳地说“今天我又学会了一招,谢谢”。学生因此而更加敬重和喜欢我的语文课,更加喜欢我。

近年来,我所取得的成绩可能是令人羡慕的,无论是教学成绩还是专业成长,这更促使我更加勤勉地去工作,备好每一节课,上好每一节课,批好每一篇作文,做好每一天的教务管理。去年送毕业班,一心都扑在学生身上,事无巨细事必躬亲。很多时候,却忘了家里也有一个六年级毕业班的学生,女儿的早读早饭我很少陪着,因为那时候我在教室和操场。午饭后,她就早早去学校学习了,我把我的时间更多的付出给了班里的学生。现在尽管女儿就在我的班级,也是我的学生之一,但我从来没有过偏心。她对我说“我爱其他学生胜过爱她”的时候,我自己也忍不住落下泪花。“花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的,就让我做叶的事业吧,静待花开,硕果六月”我这样说,也这样做着,我把我对女儿的愧歉化作走向优秀的榜样,累也幸福。

我有一份能给我尊严的职业,有一群又一群永远青春的孩子,我的世界里充满着文字和墨香,我想说――真好!

“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”纵使来路亦清贫,我愿坚守信仰,不忘初心!

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篇19:信用社组织资金先进个人推荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1800 字

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信用社组织资金先进个人推荐材料

李,男,1973年2月出生,1997年参加工作,大学学历,中共党员,xx年2月起任xx市信用社主任。截至12月28日,信用社各项存款余额xx万元,当年净增3000多万元,与xx年相比,存款翻了一番多。这其中凝聚着该社主任——李一片心血。

一、找准症结,理清思路,迎难而上

xx市xx镇地处西北角,毗邻,是个交通与经济都不十分发达的乡镇。李到任时,面对的是一个曾经发案的信用社,xx年存款余额不到万,该如何着手呢?他找准症结了症结所在:班子不团结导致人心涣散,亲缘关系多形成拉帮结派,职工素质参差不齐造成社会形象差,人员安排不合理导致员工怨声载道,八点开门上班,中午十一点半下班休息到下午两点半上班,中午要下班还赶顾客出门,就连起码的卫生都没人做。因此,他提出了“向市场要存款,强管理出存款,以服务引存款,以人本揽存款”的策略。

二、存贷联动,率先垂范,形成效应

今年以来,面对激烈竞争的农村金融市场和资本市场分流储源的严峻考验,他提出了“存贷联动,以对公存款为主推动业务发展、全员动手以强力公关吸储、狠抓服务以品牌形象保证储蓄、强化素质以社会口啤赢得储蓄、强化管理以激励手段凝聚员工业余吸储、扬长避短以强势队伍赢得竞争。”和稳存引存策略。存贷联动,使几家基本户不在信用社的企业很快将户头转到了信用社。存贷联动,也带动了小额农户贷款户存款的积极性,因为没有平时到信用社存款抑或是不与信用社发生来往的户是不能得到信用社支持的。这样既带来了存款,同时也带动了社会效应。现在,xx镇仅有的几家企业都在信用社开立账户,每个户头账上都有不少于十到二十万的存款,多的时候高达多万。有个贷户公开说我是不到信用社存款的,有一天他和一同行来找信用社,各要求贷款五万元做生意,可是由于他没有与信用社业务往来的记录,对他的要求不可能完全达到,他很后悔他以前说的话,马上开了个户,说要将每天收的钱转过来存在了信用社。

李自己业余组织存款近万,带领大家完成全年存款计划1830万,并超额完成万,达到计划的160%。

三、优化服务,优化组合,品牌增存

对于以前几家金融机构来说,服务最差的要数信用社了。于是他对人员实行优差搭配、亲缘回避、重新组合了人员;重新规定了作息时间和上班纪律,上班最少要比其他金融机构早半小时,下午要晚半小时,中午不许离人,对照优质文明服务条款重新学习,重新实践,并将举报电话公布出去。这样逐步以品牌形象和良好的口啤赢得了市场,夺得了市场份额。另外动员全体人员及其家属,利用福卡发行之际、小额支付系统开通之时,发扬走千家万户的精神、道千言万语、想千方百计将宣传做到客户心中,把服务延伸到客户家里。一陈姓老板,每天都有很多零币要换,他曾提到沙洋的各行去兑换,均遭拒,而信用社的李主任听说后,让信贷员上门做工作并将两大袋零币带了回来用五个人清理了大半天才弄好这xx元的破损、零币,这个老板后来在这里不仅开了户将款存了进来,而且还将贷款业务也转到这边来了。福卡发行时,他带领全体人员走村串户,洗楼扫街,一条条街、一幢幢楼宣传,让期盼了多年的信合福卡带给大家福音。在小额支付系统开通时他又是电视上有声、大路上有标语、家家户户门口贴宣传画,他就是这样要求在宣传上作文章,在品种上出新招,在服务细节上下功夫,在措施上花力气,始终做到只有服务无止境,存款才能无极限,他们把服务的品牌和品种与对外宣传结合起来,并把这当成提高信用社形象和社会知名度的有效途径,用实际行动诠释了“服务至上,钱存无量”。

四、绩效考核,大员上阵,公关引存

对于基层社来说,要想激励员工搞好业余吸储,其手段是有限的,[ 莲 ~ 山 课 件 ]只有摸清激励员工的有效途径,才能为员工设计好目标、找准角色定位,只有这样才能充分挖掘人的全体潜力,最大限度地调动和激励员工工作的积极性,使全体员工汇成一股争揽存款的合力,围绕共同的目标奉献自己的才能。他开始就和大家考虑好结帐方式,以最快的速度将每一名员工的每一次吸储量考核到位,这样充分调动了大伙的积极性。有一次有个妇女的丈夫出了车祸,保险公司赔了几万元,他和一个信贷员找到这个妇女的哥哥一起做工作,这个信贷员又自己出钱请车将这个女的和她哥哥送到沙洋将钱取了回来存到了信用社,当月他们就将应该算给信贷员的绩效工资发到位,这样让大家看到了实惠,大家的吸储的兴致更加高涨了。

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篇20:关于民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3225 字

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关于民族团结先进个人事迹材料

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,既是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标。下面是由小编为大家带来的关于民族团结先进个人事迹材料,希望能够帮到您!

关于民族团结先进个人事迹材料一

周豪同志1981年7月出生,于2019年11月到尼勒克公路分局工作,先后担任安全员、宣教干事、团支部书记。

作为一名基层干部,周豪同志在平凡的工作岗位上始终如一,兢兢业业的投入到各项工作中。做为一名入党积极分子,他始终按照党的规定严格要求自己,较好的发挥着模范带头作用。他认为积极分子就应该更加努力,才能对得起组织的信任经得住组织的考验,不管组织上把我安排到哪个岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。

尼勒克公路管理分局是一个由汉、维、哈、回四个民族组成的大家庭,在这个大家庭中,各民族都有着不同的风俗习惯,周豪同志自参加工作以来,从未和任何人发生争执,他热心帮助少数民族同志,并能经常与他们交流,嘻嘻哈哈的性格让他和各民族职工打成一片,刚参加工作时,他天天跟着驾驶班、道班的各民族同事们在一起上路干活,不嫌苦不嫌累,同事们开玩笑的说:“小周啊,别去办公室了,跟着我们一起天天上路干活多好,没有你我们少很多快乐啊!”他哈哈一笑说:“马达没有,我就喜欢跟你们干活”。有时他还牺牲下班时间主动联系相关单位,为职工群众在分局院内放场电影,丰富一下大家的业余生活。他性格开朗,乐于助人,同事中谁需要去火车站赶火车了,谁喝醉了需要接送,谁需要回家探望,他知道了都二话不说的主动开私家车去帮忙。

他在分局还有个回族兄弟驾驶班的马晓勇,两人好的常常让外人误以为两人是亲兄弟。他在工作中严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格魅力去影响和带动周边的人。

在单位工作的4年时间里,无论是上级还是下级,无论是什么民族找他办事,他都以灿烂的微笑,迎接每一个人。除此之外,他还总是积极参加单位组织的各项活动,自觉维护民族团结、反对民族分裂,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用政治理论知识来武装头脑,从而不断提高自己的思想道德素质和科学文化水平。

关于民族团结先进个人事迹材料二

张霞是达达木图收费站收费四班值班长。参加工作一年来,严格要求自己,以实际行动赢得了大家的认可。凭着对民族团结工作的热情、决心和为收费员办实事的工作态度,以扎实的工作作风,成为一名深受收费员欢迎的民族团结模范个人。兢兢业业、一丝不苟、默默无闻的工作,实实在在做人,点点滴滴的奉献是她一贯的作风。正如她说的那样:我们工作的职能是“团结,帮助,引导,服务”,只有各民族团结奋斗,才能带来经济的繁荣发展,她始终站在维护民族团结的最前列,始终高举民族团结的旗帜,始终把为群众办实事、办好事,解决群众的热点难点问题作为工作的重中之重。

在收费过程中,个别司机难免有抵触情绪,交费后骂骂咧咧,更有一些人出言不逊、恶语中伤,但不论怎样,她都能够正确面对,一贯地坚持文明收费、热情服务,遇到无理取闹的车主,她总是以平和的态度、淡定的心态,坚持晓之以理,动之以情,向对方进行耐心细致的劝说与解释,让司机从不理解到理解,从不满意到满意,用自己的真诚服务使对方心服口服,从未跟车主发生过收费纠纷。她做事认真,敢说敢做,勇于开拓创新,为了充分发挥管理作用,她以一份强烈的事业心,认真做好收费站各项工作,使她所在的班组月月都有新起色。

她所带的班组只有九人,人员少,又是工作量会很大,这个月有一位职工因怀孕,不能干太累的工作,她毅然决然的顶上去,她舍小家为大家,在工作上走进职工,生活上关心职工,感情上贴近职工,常常深夜会起来帮助职工。

她认为,在一年的工作中,各方面都是经得起考验的,才是真正的好员工,她会一直保持下去的,希望我们的收费站会做的更好。

关于民族团结先进个人事迹材料三

昂科同志,男,蒙古族,中共党员,中学高级教师,1997年9月参加工作,先后在托叶玛完小、优干宁二完小任教,曾担任过民族中学教导主任、教育科技局教研室主任,优干宁二完小校长等多职,现任河南县民族中学校长。

该同志为人正直,顾全大局,经常与各族师生开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,得到了全校各族师生的认同和敬重。以自己的实际行动赢得了广大教职员工的认可,他从事教育工作十几年来,多次被省州县等各级组织授予“优秀教师”、“先进个人”、“先进教育工作者”等诸多荣誉。

一、坦诚务实,率先垂范

昂科同志不论是在工作上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在繁忙的工作中,首先把校领导班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为校长,他经常同校领导和教师进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常强调,作为教育工作者自身要做到学习上求实,工作上踏实,为人处事诚实。在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,能够果断处理一切不利于民族团结的事件,果断维护安定团结的政治局面。在管理方面制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失,任劳任怨。

二、解忧帮困,做教职工的贴心人

昂科同志经常带领学校班子人员召开家长座谈会,走访学生家庭,了解他们的家庭生活情况,征求他们对学校在民族团结工作中的意见建议,并及时整改学生食宿中存在的问题,赢得了各族师生、家长的尊敬。他经常与汉族教师交流谈心了解他们的家庭生活、工作情况,尽全力为他们办一些实事好事。他刚到县民中看到大多数外来各族教师没有住房,食宿十分不便,他积极筹措资金,改修房屋,开设职工食堂,解决了教师的食宿问题。做为校长,他更加关注学校住校生的生活问题,经常性检查落实他们的食宿问题,发现问题能够及时的进行整改。昂科校长对待同事平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人,已在民族中学传为佳话。

三、抓校园活动,促民族团结

为了使民族团结教育深入人心,他提倡将民族团结教育的内容带进教案、带进课堂,将民族团结教育渗透于各学科教学和学校各项活动。同时他还把民族团结教育工作作为爱国主义教育、公民道德教育和素质教育的重要组成部分,贯穿于学校教育工作的各个环节。要求每个班级每学期利用周会课,开设3—5期民族团结教育专题课,在教职工中开展民族政策及法规学习,经常组织教师学习党的民族理论和民族政策,教育师生要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。

他通过组织定期开展教职工大会、班主任会、主题班会等形式,把民族团结教育长期纳入到这些活动中;尤其在民族团结教育月期间,在他的组织下学校举办黑板报,墙报,宣传栏,在学生当中开展民族政策常识教育学习活动,并进行征文比赛活动,举办本地区本民族喜欢的各种文体活动,举办篮球比赛,拔河比赛,摔跤及接力赛,激烈的体育比赛和有趣的文艺活动, 增强了师生民族团结的意识,通过这些活动增强了各民族师生的团结力和凝聚力。

学生始终是学校教育的主体,学校民族团结教育工作的重点,他要求每学期各班级组织开展“唱民族团结歌”、“民汉师生演讲比赛”、“看红色电影”文艺节目表演等等一系列活动拉近了民汉师生的距离;此外他坚持对全体师生进行爱国主义教育、民族团结教育和学习英雄精神的教育活动。通过这些活动,加强民汉师生的交流,增进了民汉师生友情。他担任校长以来,由于各民族师生团结和睦,民族学生学习能力和理解能力不断增强,教学质量得到了较大的提高。

昂科同志就是这样不断地为教育事业和民族团结添砖加瓦,他把心中所有的爱心奉献给各族教职工,他把全部的心血都浇灌在教育事业上,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在河南县开的更加绚丽多彩。

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