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2020单位个人先进事迹材料【汇集20篇】

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2024年度新农村十三五规划建设指导员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:乡村,个人,全文共 2124 字

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2017年度新农村十三五规划建设指导员个人先进事迹材料

××、男、40岁、本科文化、在××区供销社工作。x0xx年x月x日,作为第二批新农村指导员选派到××区××街道办事处昔本村委会协助村“两委”开展建设社会主义新农村工作。一年来,他围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村荣整洁、管理民主”社会主义新农村建设总体目标和“当好村情民意的调研员、当好政策法规的宣传员、当好富民强村的服务员、当好矛盾纠纷的调解员、当好制度建设的督导员、当好组织建设的指导员”的总体要求,恪尽职守,履行 职责,努力完成各项工作任务,取得了突出的工作实绩。

一、端正态度,摆位置,尽快进入角色

该同志自选派为指导员后,经与单位主要领导交心谈心,对今后工作中可能遇到的困难和问题有了心理准备,并把这次下派看作是一次难得的学习锻练机会。在工作中认真履行工作职责,遵守工作纪律,严格执行请销假制度,做到了“驻下、安心、实干”,赢得了当地干部群众的好评。下派期间,能克服机关工作人员的优越感,在村“两委”的领导下开展工作,杜绝瞎指挥、乱表态现象,与村“两委”一起按照全村的发展思路研究和讨论工作,从中发挥出谋献策的作用,并尽力办实事,做好事,解难事,较好地融入到了当地干部群众中去。进村入驻后,该同志及时与村上主要领导交谈,走遍全村7个村民小组,走访群众100多户,了解全村经济状况和发展思路,尽快熟悉村情,掌握民意,认真学习社会主义新农村建设相关知识,为提早进入角色,尽快开展工作打下了一定基础。

二、突出重点,抓机遇,新农村建设有成效

(一)强化阵地建设,为新农村建设提供组织保障。协助村支书认真落实“一把手”负总责的党风廉政建设责任制,村党支部和村委会,多次召开党员大会和“两委”扩大会,强化党员教育,提高党员拒腐防变的思想意识,通过召开民主生活会,增强班子成员思想交流,以开展批评与自我批评的方式,解决了班子成员在思想、工作、生活及领导方面存在的问题。认真推行“村务公开”活动,充分发挥理事会的作用积极响应和支持村“两委”的各项决议,为社会主义新农村建设出谋献策,并参与工作,使全村工作向民主化,透明化、规范化、制度化的方向发展。以此增强了村党支部和村委会的感召力和向心力,形成了班子团结,群众依赖的良好氛围。x0xx年昔本村共发展新党员3名,培养入党积极分子x名,改变了党支部多年没有发展党员的现状,进一步提高了昔本村“两委”班子的凝聚力,战斗力,感召力、,也为本村社会经济发展,人民安居乐业提供了坚强的组织保障。

(二)明确任务,扎实工作,整体推进新农村建设。

1、积极参与集体林权制度改革工作。根据临沧市深化集体林权制度改革的总体要求,该同志与村干部和林改工作队员一起,上山实地堪查核实山林面积,确定四至界了限,解决山林纠纷,规范操作,具体参与内外业工作。使昔本村林改工作得以按时,按质按量完成。

x、结合本单位为“三农”服务的职能,推进新农村建设。一是为保障农村消费安全,让老百姓买得实患,消费放心,明白消费,借助商务部门在农村实施“万村千乡市场工程”建设的契机,在昔本村建立了一个经面积80平米的便 民超市,实行城乡连锁配送,明码标价,并完善了“经营承诺制度”,“经营保证书”、“质量先行赔付制度”,以此确保农民身体健康。二是根据昔本水果经营分散,市场信息和技术指导滞后,没有一个中介组织从中发挥桥梁作用的状况,与村“两委”协商,组织了当地x4户水果种植大户,起草章程,召开设立大会,并在工商行政管理部门注册登记,于x0xx年6月4日成立了临沧市昔本村水果专业合作社,选举产生了工作班子,为社员提供技术咨询和信息服务,带动全村水果产业发展,增加农民收入。三是针对昔本村集贸市场建设时间早,规划不尽合理,可利用空间较少,且昔本市场辐射5个村委会,x100多户,近万人,每逢街天,赶集人数达千人以上,由于市场容量小,出现了占国道经营,交通堵塞现象,严重存在交通安全隐患,危及当地群众生命财产安全。经与村“两委”协商,起草《昔本村集贸市场扩建项目建议书》和《实施方案》,报请区人民政府批准决定启动市场扩建项目,并由村理事会负责抓好项目实施。经过召开多次村“两委”扩大会和涉及被征地的群众会议,此项目正式起动,征地7.x亩,使市场占地面积由原来的.x亩扩大为现在的18.4亩,积极争取到市级补助资金5万元,区级补助资金10万元。市场建成后,在经济效益方面,将大大活跃农村商品交易,带动地方经济发展,促进农民增收,预计年交易额可达500万元以上;在社会效益方面,可改善市场环境,促进第三产业发展,加快农村产业结构调整,解决占国道经营和车辆乱停乱放问题,确保人民群众生命财产安全。四是规范昔本咸菜加工协会运作,完善制度,以此为龙头,带动昔本咸菜产业发展的同时带动农户蔬菜种植积极性。目前有咸菜加工大户x0户,蔬菜种植面积500多亩,年销往市区各大超市、缅甸泰国和零散客户的咸菜近吨,销售收入达600万元。五是加强人员培训。在街道党工委和职能部门的帮助支持下,进行了烤烟种植人员培训、新品种农作物种植培训、农产品经纪人培训、培训场次15场,培训人员3100人次,为农村产业发展,注入了新鲜血液。

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篇1:教育教研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1618 字

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教育教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研,支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。

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篇2:德育先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 5030 字

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德育先进个人申报材料

德育先进个人申报材料模板一

吴,女,1982年4月28日出生,中共党员,毕业于湖南理工学院体育系,xx年8月参加工作。七年以来,担任班主任工作5年,XX年9月担任xx中学安全办主任,全面负责学校安全管理,XX年主持xx中学省级安全校园创建,现担任八年级体育学科教学及142班班主任。xx年走上教育岗位,短短的七年时间里,她孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情,在工作中她严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍行列,把奉献留给学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师的一致认可。

一、育人先做人,正人先正己

xx中学是个乡镇中学,学生来自于四面八方,各种性格的学生比比皆是,如何才能做到全校一盘棋,全班一条心,将这些孩子培养成健康向上的学生,让他们带着一颗希望之心进来,怀着一颗感恩之心离去,她认为首先在于老师本身。有人说过,孩子是没有错的,他们十四五岁,正是有自己思考能力的年龄,他们可能会对每件细小的事情无限的延伸放大,也可能在某件事情上作出轻率的判断,这个时候,需要老师用心去感受他们,爱护他们,赢得他们。如何才能走进他们私人空间?让他们和老师达到亦师亦有的关系,做为老师,首先要牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识。这是一种责任,也是一种不可推卸的担当。

她们班有几个很活泼的学生,很有号召力,但成绩都不理想,原因是他们太喜欢网吧,迷恋课堂外面,她决定先抓准一个学生,以点带面。通过她一段时间的观察、了解,其中有一个新转入的学生陈汉,原来他所在学校的班主任老师喜欢打牌,赢了钱就在外面喝酒,输了钱就无精打采,这个学生看到好几次,认为老师都这样子,他们做学生的也无谓,于是他经常纠结同学在外面玩耍,老师批评他,他就顶撞老师,还指出老师打牌的陋习,老师也无言以对,久而久之,老师对学生失望了,学生也对老师不信任了,形成了一种恶性循环。了解这个学生的思想状况后,她对症下药,天天陪着这位学生,要求他做到的,她自己先做到。她告诉这位学生,每天除了教授课堂知识外,会有六次能准时出现在教室或宿舍,除此之外,还有不定时的检查。学生质问她真能准时,她说没问题。该生不相信,她说看结果。当时她的孩子还小,需要人照看,为了这些学生,她无法顾及,天天如是,有一次孩子发烧,她把孩子送到医院,让母亲照看,冒雨赶到学校。这位学生正在教室外看着她,她问他怎么不在教室?他说没想到老师真的会准时来。而且他知道她孩子发烧。她的行为对他有所触动,她适时找这位同学聊天,讲一些他能理解的道理。后来这位学生和另几个学生完全改变了,他不仅自己做得很好,而且用他的影响力带动了全班。真正是抓对一个人,改变了一个班。平时她在言行,衣着方面都能做到给学生表率,不配带首饰,不化妆,不穿高于膝盖的短裙,不穿拖鞋,就是晚自习的时候,她也是着正装到教室,所以她们班的学生不管什么时候去看,没穿拖鞋的,没带首饰的,男生没留长头发的。

正人正己,立德立言,一直是她的人生追求,尤其做了老师后,她时常提醒自己,学生要做得到的,老师先要做到。她也从来没有把老师看成是一种职业,而是把老师这项工作看成是一种事业。"学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝,冰、水为之,而寒于水……故不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。"二千多年前,先哲贤人荀子劝学世人,到今天也正是我孜孜以求。

二、宁守清贫,不损师德

教师是什么?有人说是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。也有人说,家有三担粮,不做孩子王。人们常说,教师是蓝天下最阳光的职业,人们又说,教师这种职业除了奉献,还是奉献。多种说法,反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的认识。武训办学,是一种普世观,韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑,包含着天下教师的职责所在。

如何才能做到"传道授业解惑",首先必须端正自己的价值观取向,要明白自己从事的职业,牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识。

当今社会发展很快,所谓的现代文明时时挤压着大家,开公司,做生意,挣大钱,住洋楼,作为一个时代成功人士的标志无可厚非,但作为一个教师,如果没有清醒的认识,盲目攀比,不求实际,守不住清贫,必将害人害己,损害师德师风。她家来自于农村,父母都没有工作,家庭条件一般,后来结婚,且爱人家的条件也很差。她一大家子住在学校的老校舍,冬天冷,夏天热,但这并没有影响她的工作。她一个经商不错的朋友劝她加入她的公司,但她不为所动,学校有她的学生,教师事业是她一生的追求,而且她说她喜欢站到三尺讲台上和学生交流。有这样一句话,圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。做为教师,应该有教师的原则,在她自己的原则限度内可来可往。她的办公室新招聘来的解老师,在当教师之前,工资为3000元左右,而且加班都会有加班费,刚来的时候一老陷入困境,学生不听话,英语课不好教,财政赤字,住宿条件差,她听在心里,并没有和他一起抱怨,而是开导她,要知足,要学会感恩,连学生都要感谢,因为只有有困难,你才会有进步,安乐并不是一件好事,在教学教育上的问题她也会耐心开导她,经过一年的相处,现在的那位老师已足见成熟,在教学教育上也有了独到的思维。一棵树,它始终向上生长,这就是它的生命轨迹,也是她的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。"守住清贫,其乐无穷",这是她的人生自勉。她还自嘲,自己是最富有的人,因为有着这么多可爱的学生,她怎会感觉自己贫穷呢。

三、关爱学生,无私奉献

在班主任工作方面,注重班风、学风建设。她坚持以学生为主体的评价形式,促进学生自理自治,重点落实学生行为习惯养成教育,要求学生根据校纪班规,定出自己的学习计划和目标,运用"比谁成绩好、比谁进步快"、"一帮一"、"一对一"的互帮形式,班上常年开展"星级标兵"评比竞赛活动,每月评比一次,学生自己制定评比方案,然后分小组评,最后班主任审核,评比优秀者给予加授星级,此举极大程度上形成比学、赶、帮、超的热潮,形成良好的班风、学风。另外,她所带的班级是住校班,学生自己照顾自己的生活,有的开始生活自理能力差,他像父母一样教他(她)们洗衣、做人、做事,让他(她)们学会了生活,学会了学习。学生有困难,主动给予帮助解决。想家的时候,她就掏出手机让学生与家里通电话,从不计较得失。今年生地会考,学生都有些紧张,在模拟考试前的一天晚上,上晚自习时,她问学生的笔准备好没有,她想不可以因为外在条件影响学生的发挥,所以她不顾下雨,跑到xx街上去买笔,事有不凑巧,最近学生买考试用笔的较多,集镇上的店子里都没有货,她只好往职校那边找,她买到笔时全身已湿透,学生看到老师这样为她们付出,有几个学生就说"长大了我也要当你这样的老师"。邻班上有一名学生家里条件不是很好,有时买学习用品的钱都拿不出来,她知道后每次就找机会要他到办公室来帮忙搬水,每次搬水她都会奖励一个本子或一支笔给他,让那名学生也感觉不是老师的施舍,而是自己的劳动所得,即可以防止学生自卑,又可以解决学生的困难,她就是这样帮助别人于无声之中。

德育先进个人申报材料模板二

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”,

德育工作先进个人事迹。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作多年来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,

事迹材料《德育工作先进个人事迹》。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入二十一世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。我们深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。多年来,我勇挑公开课的重担,为校、镇的教学改革工作作出了应有的贡献。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅:近几年的学科竞赛,我班学生名次总是获得最多。经常参加校、镇级公开课、试验课、展示课、优质课,均获领导和师生的好评。

我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人生。

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篇3:村个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1166 字

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个人先进事迹材料

改陋习、树新风,社会主义新风尚进村入户,建设社会主义新农村,需要培养思想新、观念新、致富路子新的新型农民。把怎样才能把政治文化中心人民群众的精神文化抓起来,良好风气树起来,作为镇党委考虑的重点问题之一。他带领一班人从提高干部职工群众的文明素质和改变乡村环境面貌入手,在农村,广泛开展了“文明进村、科技进村、生活新风进村”的三进村活动以及“组织领村、产业富村、科技兴村、文明进村、依法治村”的“五村创建”活动,使全镇的三个文明建设得到了健康、协调发展。从xx年以来的短短几年间,全镇就涌现出省级文明村1个,州级文明村5个,县级文明村12个,州级文明单位5个,县级文明单位10个,州级文明社区1个,全镇目前有各类文艺队伍72支共1000余人,全镇8938户农户参与了“十星级文明户”的评选,参评率达100%,76户农户被评为“五好家庭”,所有村民委都建起了图书室和科技活动室,建成了电教化网络。同时,针对部分村寨存在群众习惯利用红、白事之机大操大办的不良风气,为了引导群众改陋习、树新风,决心将其列为精神文明建设的一个重要内容来抓,派出驻村工作队做深入细致的群众思想工作,并引导群众率先在红白喜事大操大办突出的x村成立了全镇、全县乃至全州的第一家农村红白理事会,大力倡导勤俭节约、反对铺张浪费,真正做到了群众自己管自己、自己约束自己,民主管理意识逐步提高。目前,全镇成立的红白理事会已达到10余个,有效推动了农村精神文明建设向纵深发展,农民群众改陋习、树新风的良好氛围正在形成,为建设社会主义新农村提供了良好的精神动力和智力支持。

抓基层、促党建,发挥党员在建设社会主义新农村中的 先锋模范带头作用,村看村、户看户,群众看干部,干部看支部”,村官是带领群众致富的关键,深刻认识到,加强农村基层组织建设对新农村建设的作用意义重大。为巩固党在农村的执政地位,镇党委以实施“云岭先锋”工程、开展保持共产党员先进性教育活动为契机,狠抓农村党建工作。扎实抓好村级干部队伍建设,按照“三培养”的要求,加大对入党积极分子的培养力度,便被动吸收为主动吸纳,将思想好、有文化、想干事、会干事、群众信任的能人选进村“两委”班子,发挥其骨干带头作用。全镇14个村委会(社区)的“两委”班子中共有“能人”152人,占“两委”班子中总人数的90%。结合保持共产党员先进性教育活动,通过完善各项制度,开展无职党员设岗定责,强化农村党员为民服务的宗旨意识,使农村党员综合素质得到了进一步提高,先锋模范带头作用得到充分发挥,农村基层党组织呈现出蓬勃生机。

在这片边疆的红土地上,以一个共产党员的赤诚,带领着全镇干部群众,乘着建设社会主义新农村的强劲东风,驾驭着希望之舟破浪远航。他深深地相信,今天付出一腔辛劳播下一片希望,明天必定会收获一个沉甸甸的秋天!

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篇4:建设局党委创红旗单位先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2145 字

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建设局党委创红旗单位先进事迹

建设局党委创红旗单位先进事迹

围绕城建抓党建,抓好党建促城建

建设局党委下辖8个党支部,328名党员,参加第一批先教活动的共有5个支部,232名党员,即建设局机关支部、市政局支部、房产局支部、环卫所支部和老干支部。自开展先教活动以来,建设局党委能紧紧围绕全县工作大局,以经济建设为中心,以“城镇建设年”为载体,切实践行“三个代表”重要思想,认真扎实地抓好各项工作的落实,圆满完成各项建设任务。其主要事迹如下:

一、城乡规划、城镇建设、城市管理工作取得显著成效    城乡规划科学合理。建设局党委注重规划的龙头作用,在每一项规划的编制上力争做到既科学,又合理;既符合时代要求,又体现地方特色;既具有较强的建设性,又美观大方。今年,还根据城市建设的需要,对县城的总体规划进行修编,现前期的资料收集工作已经完成。合理编制规划的同时,强化对规划的跟踪管理,严格执行《城市规划法》,成立了规划执法中队,对违背规划随意建设的行为从严查处,该纠正的纠正,该拆除的坚决拆除,做到规划面前人人平等,维护了规划的严肃性和权威性。尤其是在城南违章建筑的拆除问题上,建设局党委一班人态度明确,措施过硬,杜绝了新的违章建筑的发生。    重点建设项目形势喜人。今年1—6月,城北防洪大堤第四期工程的水下工程建设已基本完成;西湖口至县自来水厂的城北防洪大堤的道路硬化、绿化和下水道工程经过招标,已于5月份正式动工;县雷达站至交警大队段的过境咱的排水渠道工程于4月初动工,现已基本完工;教育工会至羊儿冲红军路的改造工程5月份已经动工;二中至一中的人行道、下水道和路灯改造工程5月份动工;预计12月底竣工;屈原大道和人民西路的开发建设也正在紧张的进行之中。    县城的市容市貌和环境卫生明显好转。

今年,建设局党委从强化市政人员的管理入手,定人定岗,责任到人,严格实行责任追究。划分严管街,对乱摆摊点、乱停车辆、沿街叫卖、店外经营、任意装修、乱打乱贴广告招牌、乱丢乱扔果皮、乱倒垃圾、燃放烟花爆竹等行为严厉查处,处罚到位。同进,结合先教活动的开展,建设局党委还推出了8小时以外巡查制度,即由建设局、市政局、环卫所三家联合级成市容市貌和环境卫生巡查组,利用每天下午下班后的时间对县城大街小巷的市容和市貌和环境卫生进行巡查,发现问题,及时整改。经过几个月来的巡查,发现安全隐患一起,路灯照明问题三起,“脏、乱、差”问题8起,都及时得到了整改。在征求意见中,县人大离退休老干部严厚章和县经贸局左其章反映的门前陈年垃圾问题,建设局党委及时进行了清除,受到了群众的好评。通过卓有成效的工作,县城的“脏、乱、差”现象得到明显改观,城区居民的居住环境得到逐步改善。

二、基层组织健全,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥    建设局党委下辖的第一批参加保持共产党员先进性教育活动的支部共5个,232名党员,队伍庞大,党员素质参差不齐。对此,建设局党委坚持党要管党,从严治党的方针,加强对所属5个党支部和学员队伍的管理,强化对党员的宗旨观念教育,确保党员队伍的先进性。对违反党纪法规的党员干部,在严肃处理的同时加强教育,进一步增强了党组织的凝聚力和亲和力。在大是大非面前建设系统的每位党员都能保持正确的政治立场,服从建设局党委的统一安排和指挥。在“6·1”抗洪救灾第一线,确保国家财产不受损失。各基层党支部也都能团结带领本单位的干部职工积极投身到全县的经济建设中去,带头践行“三个代表”重要思想,服务基层、服务群众,吃苦在前,享受在后,不计得失,无私奉献,圆满完成上级党组织交办的各项任务,为服务全县的经济工作大局和推动建设事业发展作出了积极贡献。

三、立党为公,执政为民,坚持民主集中制    “立党为公,执政为民”。是建设局党委一贯的行动指南。建设局党委的9名班子成员之间都能和睦相处,团结一心,识大体,顾大局,坚持一切从工作出发,一切从有利于建设事业的发展出发,任劳任怨,扎实工作。在对关系到建设事业发展和建设系统广大干部职工切身利益的重大问题的处理上,建设局党委遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。决策前能认真调查研究,广泛听取意见;决策中充分发扬民主,在集中多数人意见的基础上作出决定;决策后加强跟踪反馈和督促检查。9名班子成员在实际工作中都能按照各自的分工,认真抓好各项工作的落实,搞好相互之间的配合,做到既分工,又合作。并能正确看待自己手中的权力,不搞索、拿、卡、要和以权谋私,做到公道正派,清正廉洁。在开展先教活动期间,督导组没有接到对建局党委和班子成员存在生活、经济、作风等方面的问题的反映和举报。    建设局党委一心想着群众,一心为了群众,想群众的想,急群众之所急,为群众办事实,办好事。深入基层,深入扶贫点,调查研究,解决实际问题。先后为让家溪乡让家村解决了多人多年的饮水问题、防洪总是和公路问题,得到了当地党委政府和人民群众的一致好评;为花果山居民和城南慕义亭新区居民解决了吃水难的问题;为城南居民解决了行路难的问题等等。这都是建设局党委践行“三个代表”重要思想的具体体现和实现党的宗旨的具体体现,同时了是开展先进性教育活动的成果体现。

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篇5:军训先进个人事迹简介_军训专题_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 984 字

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军训先进个人事迹简介

c145凌昊暄

他是班级的男生纪律委员,每天他都准时的到达教室,维护班级纪律,他是军训时候自己所在一排的队长,总是以最认真、最好的状态去训练,无论有何干扰,都能一心一意地去完成训练。由于罗俊杰的队列训练很好,常常被教官请到队伍前面去带领大家做各种师范,多次受到老师和教官的表扬。

凌昊暄同学还以他乐于助人的品质给老师留下了很深的印象。他热心的帮助班级和寝室的同学,帮助提水,让自己的胳膊都痛的动不了,他帮助同学做好内务,当选班级纪律委员,他更是认真负责,工作积极主动。

c145班  刘俊辰

刘俊辰同学前不久进行了扁桃体手术,报到时他的父母向班主任请假,但是刘凯本人却坚持要加入这个大集体中来。第一次见到刘凯给人一种阳光的气息,在严峻的军训考验中却在不断挑战自己。每一次站军姿,向左转、向右转、齐步走、跑步走以及正步走,每一个动作都像模像样,

记得有一次,刘俊辰同学半夜呕吐,老师问他能不能坚持,需要回家吗?还能继续训练吗?他坚定的说可以。

在这个少年身体里一定包裹着一颗不服输的心。

c145   周恬

军训期间,她非常认真刻苦,因为是第一列的学生,所以动作尤其要注意,像什么排面不齐,或者动作不标准都不能发生。她学得很快,她选入了学校的舞蹈队,下午要培训,晚上她回家看广播操的视频自学,经过反反复复很多遍的练习,她已经可以很熟练地带操了,并且很连贯、很标准。现在可以肯定的说,她可以当好我们班的领队!

在班上,上课或者自习的时候,她都会自觉地遵守课堂纪律,不随便讲话,她是女生纪律委员,每晚都负责地整好队,带领大家回寝室。每天的军训日记,她都会认真的写好。这就是她,这样一个爱笑、人缘好、有许多好朋友又很认真的女孩子!

株洲外国语学校军训期间c145

好人好事

王杰威   他个子不高,却向往军营的生活,他喜欢军事书籍,他在军训期间当大家午休的时候为同学们缝补衣服,他热心的为大家拿水,他还帮助拾瓶子的奶奶捡瓶子。

彭馨仪   她第一天就帮助老师设计班级文化,把班级布置得漂亮好看,她军训回家晚上做班级需要的物品,她也是我们班的宣传委员,每天认真做好一日之星与学校团委布置的各种任务,每天负责军训板报的宣传。

c145军训班主任寄语

强c145,军训不怕苦。十天的军训时间,无论烈日与风雨,同学们用自己的行动证明了这句话,同学们的快速成长与独立,让欧阳老师更期待你们的成功。

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篇6:关于教师先进个人优秀事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2576 字

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李祖宁汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇7:部队个人先进事迹[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 230 字

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部队个人先进事迹

入伍多年我并没有做出什么惊人的成绩,也没有什么值得骄傲的地方。所做的只是本职范围应做的一些平凡事,而组织却给了我很多肯定,这使我深感惭愧。今天,又给我一个向首长、同志们汇报的机会,这是对我最大的鼓舞,更加使我坚信平凡能孕育出伟大。我深知我的工作做得还不够好,还存在许多不足,在今后的工作中我将继续学习党的创新理论,倍加珍惜所取得的荣誉,更加努力工作,以回报组织对我的培养。为部队建设贡献全面的力量。

我的汇报完了,谢谢!

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篇8:煤矿先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,个人,人事,全文共 1579 字

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煤矿先进个人事迹材料

珍爱生命保安全

修护区五队副队长是一位有着xx年党龄的老党员,他长期从事井下掘进、巷修工作,积累了丰富的安全管理经验。几年来,他规范管理,严抓安全,珍爱生命,工作上挑大梁,攻艰中当先锋,为修护一区顺利完成各项巷修任务作出了突出的贡献。

“养成良好的安全习惯比金子还重要”

xx年5月,因巷修工程维修需要,修护区新组建了修护五队,被任命为该队副队长,面对新建队伍人员素质低、巷修任务重等种种困难,t积极配合队领导出点子,想办法,在井下现场,手把手地教新工人如何使用巷修工具,毫无保留地把自己的工作技能和工作经验传授给他们。他尤其注重培养新工人的良好职业习惯,规范他们的操作行为,他常对新工人们说:“我们来矿上班,上有父母,下有妻儿,亲人们时刻牵挂着我们,家庭幸福系于我们的一举一动,下井干活就得讲安全,没有安全挣再多钱也是白搭!所以你们一定要养成良好的工作习惯,这比金子还重要,干活前首先要敲帮问顶,设备和工器具的完好情况必须要检查,施工中不能手忙脚乱,要按程序干,按措施干,千万不能干冒险的活,不能图懒省事,否则后患无穷!”在他的言传身教和谆谆劝导下,修护五队职工的整体安全素质迅速提高,不少人逐渐从不懂头、不会干的新手成长为技术娴熟的操作能手。同时,该队的“三违”发生率也大大降低,职工的安全意识增强了,安全生产得到了保障。修护五队这支年轻的队伍迅速成长为一支令区领导刮目相看、足可倚重的巷修主力军。在去年11月西翼1#煤仓的修护加固工作中,面对煤仓两面仓壁出现大的冲击凹陷、施工难度高、危险性大的局面,该区领导经集体讨论,反复斟酌,还是不能决定由哪支队伍来承担这项艰巨任务,这时,刚做完胆囊切除手术的主动站了出来,他说:“我队在施工东翼13-1 2#煤仓时积累了大量的经验,职工安全行为比较规范,让我带五队的兄弟们上吧”。经区领导慎重研究同意后,他带领五队干群,克服重重困难,优化劳动组合,严把安全和质量关,全力以赴,艰苦奋战,仅用了4天时间就圆满完成了任务。

“珍爱生命从安全行为开始”

三年多来,坚持安全教育不放松,他切实抓好职工班前安全教育,认真把好安全第一关,每天的班前会他按照“六必讲”要求把每一项工作布置到位,做到提前预防,有效掌控。每次下井,他做的第一件事就是查看施工现场的安全环境和职工的操作行为,发现有安全隐患,他及时组织职工进行整改处理,确保隐患排除才开工。发现职工操作不规范,他当即予以制止并严肃批评,甚至给予必要处罚。在一次喷浆施工中,喷浆软管堵塞了,现场工人不问三七二十一就用压风吹,由于软管没有固定好,在压风的作用下摆动幅度很大,极易造成伤人事故。巡查到现场后立即责令工人停下来,他找来一根木棒对喷浆软管逐段进行敲击,找出堵塞段,然后用工具拍打,软管很快处理通了。他严厉批评现场工人说:“你们这样处理,不仅不一定有大的效果,而且很不安全,喷浆软管没固定牢固会打人,压风和混凝土料喷出来也容易伤人,用压风吹一定要慎重。”今年元月,在该队对1210(3)切眼进行卧底施工中,由于顶板破碎、帮部松软、巷道压力特别大,安全威胁较大。反复告诫大家一定要注意顶板动向,不能离煤帮太近,防止片帮伤人,一定要将单体用铁丝带紧,以防倒柱伤人。在他苦口婆心的劝导下,该队职工小心翼翼、循规蹈矩地操作,严格按技术措施和质量标准施工,在20多天的施工时间里,该队未发生一起破皮伤,确保了安全生产。

“以珍爱生命为荣,以危害安全为耻,以自我管理为荣,以等靠依赖为耻……”时刻牢记着煤矿职工职业道德“八荣八耻”观,他严把安全,珍爱生命,用自己的一言一行影响带动着身边职工,大家聚精会神、一心一益呵护着修护一区这方安全的沃土。在新的征程中,我们相信,他会以高昂的斗志和崭新的姿态,勇当安全标兵,勇做安全先锋,让安全的沃土开出更多、更艳丽的生命之花。

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篇9:记全国集邮先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1545 字

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全国集邮先进个人事迹

林永金同志是杭州市余杭区塘栖镇人,刚满十六岁就参加工作。五十多年来,他任劳任怨地为水乡古镇人民服务。先后在塘栖镇人民公社、丁河乡人民政府、塘栖镇人民政府工作。他还担任塘栖枇杷顾问、杭州市余杭区塘栖枇杷花研究所研究员。曾荣获国家档案局、中央档案馆、国家统计局、浙江省民政厅、浙江省统计局等单位颁发的荣誉证书。1999年5月,林永金同志退休后,曾在塘栖镇社区工作过五年,先后担任过社区主任、副书记等职,继续发挥余热,为社会作奉献。中央电视台、浙江电视台、杭州电视台和余杭电视台曾报导过他的事迹。

发展地产不遗余力

林永金同志生在塘栖,长在塘栖,对家乡有深厚的感情。他为家乡做了两件大事:一是发展塘栖枇杷产业;二是传承古镇集邮文化。自古以来,塘栖水乡特产丰富,尤以塘栖枇杷著称。近十年来,林永金同志立足塘栖,为家乡办实事。XX年3月,他去北京参加国家质检总局对塘栖枇杷原产地域产品保护专家审查会;在XX年一年中,他有三项发明获国家发明专利:一是塘栖枇杷花茶炮制方法;二是塘栖枇杷花露的制作方法;三是家庭阳台盆栽枇杷种植方法。他编著和出版《塘栖枇杷》《中国塘栖枇杷原产地申报过程画册》《塘栖人文邮票珍藏册》三部专著。他用自己的收入,研究、整理、设计、出版了不少塘栖镇文史资料。被国家图书馆、上海图书馆、浙江图书馆、苏州图书馆、浙江大学图书馆、杭州市档案馆、杭州图书馆、余杭图书馆收藏。他多方收集家乡资料,建立“家庭档案室”,包括古镇的历史文化、枇杷研究、发明专利、摄影图片、各类邮品、邮票设计、志书出版等资料,计270卷之多,分门别类放在档案柜上。

林永金同志XX年获余杭区第五届“十佳藏书家庭”光荣称号;XX年获“浙江省绿色家庭”光荣称号;XX年获余杭区“最美丽的阳台和庭院”光荣称号。据悉,杭州市余杭区塘栖镇人民政府已逐级上报,力争使“塘栖枇杷”早日登上“国家名片”——《中国水果》特种邮票之上。在林永金和邮友们的共同努力下,此举得到浙江省邮政公司和杭州市人民政府、余杭区人民政府和塘栖镇人民政府的大力支持,为了塘栖枇杷和塘栖水乡冲出余杭,走向世界,林永金同志作出了不懈的努力,乐此不疲!

提高水乡文化品位

林永金同志早在浙江省杭县三墩中学读书时,就爱上了集邮,五十多年来初衷不变。退休后,更是热情高涨。1995年5月,杭州市余杭区老年集邮协会成立,他被选为塘栖分会会长。在他的带动下,集邮活动开展得丰富多彩,集邮文献整编得井井有条。 (事迹材料 ) 林永金同志先后担任杭州市余杭区集邮协会理事、余杭区老年集邮协会副会长、浙江省生肖集邮研究会理事、余杭区塘栖镇少年邮局顾问。林永金同志立足塘栖,开展形式多样的集邮活动,不遗余力。在当地政府的支持下,在他的倡议、设计和组织下,塘栖分会先后推出《中国塘栖枇杷》《古镇塘栖》《丁山湖》《锦良板鸭》《塘栖一小百年校庆》《塘栖古迹》《柳村花鸟画》《超山》《'中国杭州塘栖枇杷节》《余杭古迹》和《余杭区第五届老年人运动会》共计11版个性化邮票以及《广济桥申奥》《塘栖枇杷》《塘栖古迹》《超山》《柳村花鸟画》《塘栖美食》《余杭古迹》《超山龙洞(海云洞)》《塘栖广济桥》《乾隆御碑》等10套风光纪念明信片和《1999年塘栖枇杷节》《杭州世界休闲博览会塘栖美食·枇杷节》《迎奥运塘栖美食枇杷节生肖邮展》《京杭大运河——塘栖广济桥》《热烈祝贺良渚玉器邮票发行》《杭州超山龙洞黑龙迎春》《杭州余杭塘栖少年邮局成立》《余杭区第五届老年人运动会》8枚纪念封及《广济桥》、《虎岩》、《超山》《塘栖美食》《乾隆御碑》《超山龙洞》6枚风景日戳。这些具有塘栖地方特色的邮品,成为塘栖集邮文化的宝贵财富,成为扩大塘栖古镇在海内外知名度的有效载体。

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篇10:师德先进个人材料:我与梦想同行_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1367 字

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师德先进个人材料:我与梦想同行

我与梦想同行

我叫张伟娜,是寇店一中的一名普普通通的化学教师,XX年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚踏上三尺讲台。看我这并不出众的外表呆在人群中也不过是沧海一粟,是那么的不起眼,但是这并不能阻挡我追逐梦想的步伐,行走在教师的岗位上,有梦想才能真正体会到,职业给你带来的幸福感,因为有梦想的存在,我才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,我才会在单一而循环的教学工作中,确定自己的人生目标,找准自己的职业归属感。我虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但我希望用我平凡朴素的心带给学生们一米阳光,照亮他们前行的两步距离。

一、严于律己,追求工作学习的更高境界。

1、不断学习,努力提高个人素养。

上班七年来,我一直坚持学习,不断参加各种教学培训和研讨会,不放过每一次学习的机会,我深知:今天不努力工作,明天费力找工作的职场规则,作为一名教师,切不可以为报上了铁饭碗,就可以终日浑浑噩噩混日子,那么必将遭受“前浪被后浪拍死在沙滩上”的厄运,更要坚持终身学习。我曾参加过XX年11月的新上岗教师培训,每年寒暑假的新课程培训,XX年11月参加为期50天的国培计划第一期提升教学能力的华东师大的网络培训,XX年在河南大学参加国培计划省骨干教师15天短期培训。我认认真真记好每一位专家的课堂笔记,学好网络上他人的优秀教学成果,和同行们交流自己的学习体会,提高自己的业务水平和教学能力。连续几年的学习,我也积累了不少教育教学经验,我的优质课获得洛阳市的二等奖,学生们的平时和中招成绩也一直都不错。

2服从学校安排,认真做好每项教学工作。

上班以来,我从未拒绝过学校领导交付的每项工作,并且都能保质保量的提前完成任务。XX年刚来到,因学校里缺少语文老师,我毫不犹豫地带上了初二的两个班的语文课,XX年,担任一七班的班主任兼任一六一一七两班的语文老师,XX年,年轻的我再次挑起初三的重担,我知道铁肩膀都是重担压出来的。我在初三已经连续工作五年了,大家都知道初三的活不好干,出力还不落好,辛辛苦苦一年下来,如果学生们的成绩不理想,领导们会不高兴,家长和乡亲们更是会抱怨我们老师不努力,想想确实替自己和同事们打报不平,尤其是到了周末和节假日,其他老师们早已经是舒服得窝在沙发里看着喜欢的电视,陪着家人和孩子说笑,有没有人会想到凛冽的寒风中骑车或等车的我们,有没有想到八月的酷暑中讲台上大汗淋漓的补课的我们,有没有人想到假期里人都回家了,整栋楼就剩下我一个人补课,你不会想到假日里学校的夜晚是安静地竟是那么的可怕......可是当我们领取到少到可怜的补课费时就有人看到了,说着那刺耳的话语“看你们初三老师多美”,顿时压在心底长久的委屈的泪水奔涌而出,经常有同事会说“你真是个老实人,累死你都不屈!”我也曾多次问过自己,究竟这样做值得不值得?现在这社会老实人早已经不吃香了,我这样勤勤恳恳工作究竟能换来什么呢,我这样让自己这么累究竟为了啥?难道我就是为了那上级领导颁发的一张优秀教师的奖状吗?为了领导和同事们的那句你真是个好同志的夸奖的话语吗?我想这些都不是,这样也未免太肤浅太虚荣了,我为的是获得自己心里的一片宁静,对得起自己的良心,对得起我的人生原则,对得起我教师的称谓,对得起含辛茹苦抚养我的父母......

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篇11:模范教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 3290 字

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模范教师先进个人事迹材料

范,男,1981年5月生,本科学历,现任职于榆次区修文镇陈胡学校,小学语文一级教师。XX年毕业于山西省特殊教育师范学校,毕业后在榆次区郭家堡乡王村学校工作,XX年分配至修文镇修文学校工作,XX年8月修文镇中心校因西部教师短缺提出支援西部的号召,他响应上级号召,从条件十分优越的修文学校调至交通、食宿等条件比较艰苦的修文镇陈胡学校,到校后学校让他跨年级代课,他毫无怨言,一直从事小学中高段语文教学和班主任工作。在艰苦的条件下,他工作兢兢业业、勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,他能模范地履行教师职责,得到了老师、学生、家长的拥护和爱戴。自参加工作以来,他一直以 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,呈多次得到上级的好评,其间除发表了一些论文外,XX年被评为“优秀教师”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,XX年在榆次区青年教师培训中被评为“优秀学员”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,并在同年修文镇中心校的年终考核中被评为“优秀”等级,XX年获得“美文诵读优秀奖”,XX年获得“教学成绩显著奖”等。

一、学高为师、德高为范

社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,他一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,他也不断地学习,在知识结构上,不断补充,于XX年毕业后,XX年通过全国高等教育自学考试取得山西师范大学汉语言文学专业大专学历,之后又继续通过自学取得该专业本科学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。

教育中最为重要的是为人师表。他忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上,他呈多次向修文镇中心校党支部提出入党申请,使自己能在党的正确领导下更好地为人民服务。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。他的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。

二、创新理念、成果突出

在工作中,他积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。在教学中,运用讨论式教学法提高学生多方面的能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习的兴趣与热情。他给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出提升学习效率,向时间讨效率的方法,协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。复习中,范老师采取了“知识系统化”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到最终掌握的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。

三、热爱学生、爱岗敬业

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥妙在于如何呵护儿童”。爱心是抚慰心灵的秘方。记得XX年,他以优异的成绩送走了毕业班后,同年被分配至修文镇修文学校工作时校领导又把一个“问题”班派给了他,由于这个班级学生的学习基础差,班级的不良风气全校出名。接到这个班,确实给他带来了精神上的压力。他着实地辛苦一阵子,在困难面前没有退缩。首先从学生的思想抓起,从小事上做起。教师的榜样作用是无穷的。于是天天早上学生看到他忙碌的身影,他带领值日生打扫班级,并制定一些奖励制度,使班风得到了明显的好转,教学成绩了得到了很大的提高。XX年到西部的陈胡学校,担任两个年级的语文教学工作和其中一个班级的班主任,寒冬腊月他经常来到班级点炉子、拎煤,使学生能多出一点时间去学习功课。如果哪一个学生感冒了,他会及时地带他们去村卫生所就医,并时常垫付药费。平时无论哪个学生思想上有波动,他都会亲自找学生促膝谈心,和他们交朋友。例如五年级有一个女孩在单亲家庭中长大,并且父亲忙于干活无人关心她的学习,在范老师的关怀下成绩稳步提高,并且也开朗了很多。

多年来,范老师始终坚持备好每一节课,坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,他还收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识,对学生而言同样如此。为了更快地提高学生的成绩,他帮助他们树立自信心。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎毫无自尊可言,其实他们也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,他都特别小心,一旦发现他们的“闪光点”时,就寻找契机,把激励带进课堂,抓住瞬间,递个眼神,打个手势,通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,范老师倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。

四、科学管理、严谨治学

在班主任工作中,他勇于探索新的班级管理模式,通过班会同学们自己来制定《班级章程》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干部的带头作用,建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等各方面成绩显著。他注重班级文化的营建。在他看来,纪律是对学生表面行为的约束,文化理念则是从精神上引领学生,重在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错,而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。因为好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力,所以,他利用一切可以想到的细节,持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。实现学生自我管理。最大程度地发挥学生的自主性,这是他的班级文化理念中的重要一点。他放手放权,以优秀的班干部管理并带动全体学生,让班干部学会指挥调度,尽量做到全员参与,全员管理,并落实责任追究。所有的追究措施是通过学生全员民主讨论制定。班集体的建设有每一个学生的功劳,这就大大激发了学生对班规班级的自觉遵守和维护。全方位的文化心理的渗透,学生对班集体建设的自觉和自律,使他的班集体班风正气良好,学生品德高尚。每天抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。他在唤醒学生的同时,也唤醒着自己;在激发学生潜能的同时,也激发着自己的潜能,将学生的发展和自我的实现融为一体,做到了育人和自育的完美统一.

回望他这些年走过的路,追求的艰辛和丰收的甜蜜交织在一起,充实着他平凡的生活。辛勤的耕耘,不变的执着,结出了累累硕果。而今虽已小有成就,但他献身教育的痴心不改,他仍会在以后的教育工作中鞠躬尽瘁,为着自己的理想不懈追求。

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篇12:幼儿园申报市依法治园先进单位工作总结[页4]_申报材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,全文共 515 字

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幼儿园申报市依法治园先进单位工作总结

2、工作讲求“四个严格”。一是严格进行制度化管理。根据实际情况,我园制定了《二实幼保健手册》,人手一本,做到个个职责明确、各司其职。二是严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;三是严格执行消毒制度,能认真做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾、活动室、午睡室天天消毒,玩具、图书定期消毒;四是严格执行过关检查制度,做到严把购买关,幼儿用菜每天专人检查过称,发现不符合卫生要求及时退换。

3、保健教师做到“五个认真”。我园专职保健老师为镇江卫校毕业,具有扎实的卫生保健常识,在工作中,能做到“五个认真”。认真组织保育员开会学习,总结工作;认真对幼儿进行健康情况检查,及时发现、处理患病幼儿;认真做好卫生保健的巡视、检查、记载工作;认真而科学地制定食谱,经园部审核后公布于家园橱窗;认真察看幼儿进食情况,反思调整工作。

我园始终以法规为依托,保持着开拓的锐气和勇气,幼儿园发展欣欣向荣,我们全体教职工为之感到自豪。“潮平两岸阔,凤正一帆悬。”在全市“经济发展教育先导”的战略思想指引下,让我

充满信心、不断完善自我,为把我园建设成为一流的品牌实验幼儿园而努力奋斗吧!

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篇13:最新血防工作个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1649 字

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最新血防工作个人先进事迹

20xx年的xx月,**镇又一季的血防工作会召开了。从19xx年至今一直从事血防工作20年的共产党员又开始了新一年的宣传教育、查螺、灭螺工作。这位看上去和蔼和亲的老大哥,实则对工作的要求非常严苛,以身作则、严于律己是他的做事原则,这是血防工作小组人尽皆知的秘密。在今年血防工作会上,这位老大哥对血防工作又提出了新要求:“今年我们的血防工作小组要一边加大疫情监测力度,一边加强群众宣传教育工作,积极建立综合防治的工作机制。通过调查钉螺范围,在易感地带进行药物灭螺,减少人畜感染危险。要想血防工作更上一个台阶,就必须开展简单可行的灭螺技术的研究推广,探索适合我镇特殊环境的灭螺方法。”这个新要求一经确定,血防工作小组的成员在老大哥的指导下,明确了工作目标,各自制定着具体的工作计划。

四月,春意盎然,阳光普照。四月,也是落实开展血防工作的第一个月。带领着血防工作小组成员在场镇做血防宣传。血防横幅、传单、学习手册、音像资料一应俱全,吸引了不少群众。许多群众围过来领取传单、学习手册。总是笑眯眯地和他们每一个人打招呼,他与他们曾经是陌生人,是过路人,而多年的血防工作,他与他们彼此相识相知,现在他们是熟人,是朋友,是亲人。以话说:“血防工作年成久了,年复一年,和乡镇上的群众时常在一起,宣传知识也聊天拉家常,帮他们诊断常见病。农闲时,我下乡去查螺灭螺,工作之余还像热血青年一般与他们在田地里掰腕子,比比手劲儿。有时候,诊断村民有疑似血吸虫病的症状,我会直言相告,并给他们做检查。我的能力不大,但真心的付出,我想尽我的绵薄之力帮助些许人,如果能做到这一点,我就会很快乐。我心里还藏着一件快乐的事儿,乡镇上的群众都热情的喊我何大哥,我感觉这一声“何大哥”是对我血防工作的认可,也是对我人品的认可。我们之间感觉不到距离,很是亲切。”

受到群众喜爱的背后,是他对自己的工作数十年如一日的严苛和坚持。翻看工作日志,随处可见这样的记录,这些日志记载了工作中的方方面面、点点滴滴:

“20xx年xx月xx日,星期三,天气:晴。今天,在我院三楼会议室召开了2019年**镇血防工作会。今年我镇血防工作的指导思想和防治策略是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,按照《全国预防控制血吸虫病中长期规划纲要》的要求,继续坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控、联防联控”的方针,按照“全面规划、综合治理、突出重点、分类指导”的原则,完善管理机制,健全血吸虫病预防控制网络,实施以控制传染源为主的综合防治策略,把《血吸虫病防治条例》的贯彻落实、血防知识普及和急性血吸虫病预防、规范晚期血吸虫病的救治作为工作重点,开展综合治理,全面巩固血吸虫病疫情控制达标成果,为如期实现血防工作长期目标打好基础》。”

“20xx年xx月1xx日,星期六,天气:晴。今天在场镇做宣传,共发放传单540份,学习手册135份,还剩余传单14300份,学习手册300份。本月累计宣传次数3次。工作中有待改进的地方:加强业务培训,确保工作规范化。计划于4月20日卫生院对血防工作小组人员开展血防业务培训会。”

这样的工作日志在档案柜里还有几十本之多,从他热血沸腾的青年时一直写到沉静稳健的中年。他说:“这些工作日志,风风雨雨陪伴了他工作这几十年,里面的内容在外人看来或许拉拉杂杂、或许毫无意义,像流水账一般记录着我的生活、工作,里面是我不断进步和学习的证明。有人说人生95%是平淡,5%是精彩,而为了这5%的精彩,我们穷其一生都在努力的追求和付出,这些日志通过提炼、总结就变成了我人生中那5%精彩的证明,它们是我的珍宝,弥足珍贵。”

太多的人都做着平凡的工作,有人满于现状不知进取,有人懒惰懈怠,而像这样的老大哥却在平凡的工作中投之以责任感与恒心,几十年如一日,严于律己,不厌倦好专研,这是一种在平凡工作中一种不平凡的坚持,他的精神必将成为我们学习的榜样,成为我们追求的标杆和灯塔。

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篇14:党政办副主任个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1837 字

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党政办副主任个人先进事迹材料

出生于一九六三年二月,现任小河镇党政办室副主任,主持办公室工作,兼宣传报道组长。一九八○年八月参加工作,曾先后担任乡卫生院长、乡党委委员、副乡长等职。二○○一年行政区划调整在小河镇人民政府工作至今。二○○四年在从事文秘、副主任主持办公室工作。在几年的秘书生涯中,耐得住寂寞,守得住清贫,矢志不移地追恋着崇高而神圣的秘书事业,凭着坚定的共产主义信念和无私奉献的敬业精神,凭着显著的工作业绩,赢得了领导和同事的充分肯定:先后四次在年终考核中被评为优秀;三次被县委表彰为优秀共产党员;二○○七年被评为酉阳县“中小企业杯”十佳通讯员,自主持党政办公室工作以来,小河镇的信息用稿量和采用率均居全县前列。

一、具有较高的政治素质。始终把政治素质放在第一位,坚持党的领导,有较强的政治敏感性和政治鉴别力,政治理论水平和政策水平高,比较注重在对党的方针、政策的学习和研究中,在对领导们身上集中体现的政治经验和决策水平、领导艺术的学习和感悟中,在通过信息调研为领导科学决策的实践中不断提高自己的政治水平。在思想作风和工作作风上,他牢固树立奉献胜于一切的人生观、事业重于一切的价值观、服务先于一切的公仆观,把全心全意为人民服务当作自己唯一的宗旨,自觉做到忠于职守,奋发有为。在政治纪律上,他从严要求自己,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,自觉接受组织和群众的监督。在个人品德方面,他为人正直,待人诚恳,与人为善,谦虚稳重。

二、具有致力奉献的敬业精神。办公室工作是份辛苦的工作,事无巨细,更要求工作人员具有甘于幕后、默默奉献的敬业精神,有吃得苦、耐得劳的平和心态。从事办公室工作以来,他总认为,办公室工作虽然苦点、累点,但在实现社会价值的过程中体现个人价值,是一生中最丰厚,最实用,享用终生的财富。因此,他经常鞭策和激励自己勤于学习,善于思考,不仅具备了扎实深厚的语言文字功底,而且不断适应时代要求,在文字材料、信息综合、调查研究、公文写作等方面,力求写出高品位、有份量,能进入决策圈的文章和报告。他尤其注重调查研究,主动围绕新农村建设、社会稳定、机关管理等热点、难点问题,以党的路线方针政策为出发点,以领导的决策意图为支撑点,以推动小河社会事业为落着点,在了解情况的广度、考虑问题深度、提出建议的高度下功夫,撰写了一批质量较高的调研信息。他撰写的《对乡镇干部住房现状调查与思考》、《老百姓心中的村官》、《对新型农村合作医疗的几点思考》、《对农村留守儿童教育问题的思考》等文章在县委内部通讯刊用,调研文章《他山之石可以攻玉》在酉阳报发表。在总结工作经验、推介工作方法、进行理论探讨等方面,他总是用心思考、感悟,用心去写,注重真情实感,反映事物本质,追求体现乡镇特色、区域个性和个人的写作风格,并善于领会领导意图,敢于拓展领导思想,敢于创新领导思维,在文章中不断出现新观点、新思路、新办法、新举措。他一直把公文看得很重,他认为公文传达着组织的声音,体现着机关的形象,从内容到形式,必须无懈可击,属于一流,必须严把制作、审核关,对标题、结构、内容、遣词造句和标点符号等方面,总是进行仔细推敲、修改,在他主持办公室工作期间,公文数量得到有效控制,质量明显提高,领导签发快,执行效果好。

多年的辛勤耕耘和默默奉献,付出了他辛劳的汗水和心血。据估算,他每年完成的文字材料均在八十万字以上,如此繁多的材料,他很少休息过星期天和节假日,常年三分之二的夜晚和双休日加班加点。近两年来,随着人事变动,写材料的同志越来越少,他的工作量也在不断增加。但他不管是份内份外,不管有多忙,只要有任务,他都乐意接受。夜深人静时,万籁俱寂,别人睡得正香,他却在伏案奋笔,为一词一字苦琢苦磨;当晨曦初露,人们开始晨练的时候,他却拖着疲惫的身躯,准备第二天的事务。天道酬勤,他的付出获得了应有的回报,每年在《酉阳报》、《武陵都市报》及县委内部信息等刊物上刊发各类信息、新闻四十多篇,用稿的层次和用稿率逐年上升。每当自己代拟的文稿得到领导的肯定,得以贯彻执行时,每当撰写的调查报告被领导采纳进入决策层时,每当自己的讲话材料符合领导意图,赢得阵阵掌声时,每当一篇篇材料被上级采用,发表在有影响的报刊,为单位争得了荣誉,扩大了影响和地位,提高了知名度,收到了意想不到的经济和社会效益时,他心潮澎湃,精神振奋,虽然辛苦,但感受到了成功的喜悦和收获的乐趣,感受到了办公室工作者自身价值的存在和体现。

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篇15:阳光少年典型先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1404 字

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阳光少年典型先进个人事迹材料

,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、 “三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出

在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

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篇16:李培斌个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 611 字

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中共一大会址纪念馆内,伴着快板节奏,脆生生的童音正将100年前一大会议召开的历史故事讲得既通俗易懂,又活泼生动。

16年前,第一批小小讲解员在中共一大会址纪念馆开讲时,有一位老师一直用赞许、坚定的眼神默默鼓励他们。她,就是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾。

“教有真情,育无止境”,一走进卢湾一中心小学一楼大厅,人们就能看到的这句教育理念,用来概括吴蓉瑾的27年教育生涯,很是恰切。

卢湾一中心小学毗邻中共一大会址纪念馆。多年前,兼任少先队辅导员的语文老师吴蓉瑾在参观一大会址时发现孩子们听讲解不太认真,便在学校支持下展开调查研究。“建一支由少先队员组成、专门为小学生观众服务的讲解员队伍,让孩子们自己写讲解稿,用孩子们自己的语言,给同龄人讲党的历史!”吴蓉瑾说,想出这个新点子以后,她带领学生一同学一同讨论撰写讲解稿、一同磨炼演讲技巧。“红喇叭”小讲解员社团由此成立。

这支“红喇叭”,至今已培养了千余名小讲解员,志愿讲解场次超千场,已拓展出了沪语讲解、英语讲解、快板演出、连环画展示等多种形式。每一个双休日和节假日,只要没有出差和工作,吴蓉瑾都会站在一旁,用赞许的目光和温暖的笑容,默默守护着小讲解员们。

如今,在卢湾一中心小学,“中共一大会址纪念馆讲解”已成为一门特色课程。“这么多年来,讲解词始终铭记在我的脑海中。吴老师的教导在我心中种下了一粒红色种子,让我牢记红色历史、永远爱党爱国。”一位已是大学生的小讲解员这样说。

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篇17:护理大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,大学,学生,个人,人事,全文共 2921 字

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护理大学先进个人事迹材料

我是10护理5班的董玉洁,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:

1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

二、队伍建设:

1、提高思想道德素质,加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。 在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

3、积极开展各项活动,展现自我

在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设

经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

三、有影响力的主题活动

《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动

XX年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,

同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。

四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效

1、措施:

(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。

(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。

(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。

2、成效:

(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。

(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。

(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

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篇18:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2362 字

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姐把哪打村是彝族聚居村,在彝语里是“水草丰沃、充满光明和希望的地方”,距离昭觉县城29公里,距西昌66公里,平均海拔2800米以上,全村共有492户、1892人,其中,贫困人口96户、375人。因为海拔高、资源贫瘠,生存条件恶劣,基础设施脆弱,居住环境较差,受教育程度低,无致富产业,被国家评定为极度贫困村。经过三年不懈努力,安全住房、基础设施、产业发展环境得到较大改善,贫困人口人均收入从1790元提高到5950元,实现整村脱贫。

主动迎难,践行使命

从彝族村民的“怀疑目光”到值得信赖的“阿依书记”,是一件非常不容易的事。初到扶贫村时,他23岁,刚出校门,是凉山州局(公司)一名普通党员,也是凉山州年龄最小的第一书记。因为年轻,浑身上下还有几分稚嫩,不被彝族老乡接纳,都带着一种怀疑的眼神,加之语言不通,走访时吃了很多闭门羹,一句“阿木科阿依啦喔(小娃娃领导来了)”让他的信心倍受打击。但在这里,他不仅代表他自己,更代表烟草行业,既然来了,就不能退缩。他苦苦思考,决定先做好“三件事”。一是抓好村党支部的建设,建章立制,约束规范村委权和责,帮助他们树立正确的治村观念,杜绝不正之风,建强村“两委”班子。二是坚持“三会一课”“党建月会”“农民夜校”等活动,宣传扶贫政策,研究帮扶办法,组建党员先锋队,督促各项措施的落实。三是加强与群众的联系,在书包里装上散装白酒、糖果、香烟,通过“火塘夜话”“坝坝

交流”等方式深入沟通。慢慢的就跟大家熟悉了,他们也愿意接纳他为这个集体的一员,把真实的情况和困难告诉他。白天认真记录,晚上在电脑上完善资料,摸索帮扶措施。就这样,一个书包、一双筒靴、一件雨衣、一本笔记本成为他入户走访必须装备。在参加村“两委”组织开展的“脱贫致富感党恩”组织生活会时,党员及村民代表踊跃发言,气氛热烈,交心谈心至深夜,因气温骤降,他被冻成重感冒。第二天一早,国务院副总理胡春华来村里调研,胡总理在听取他工作汇报时问:“小肖,是不是生病了?”他点点头,咬紧牙关继续汇报。等调研结束,县领导立即派车将他送往凉山州第一人民医院治疗。经过两天治疗,他立即返回工作岗位,因为村里扶贫工作才是他最揪心的事情。

找准穷根,脱贫致富

零下4、5度,雪地里光脚丫、流着鼻涕,小脸冻得通红的小孩,蜷缩在擦尔瓦里不知所措的老乡,整村一片泥泞,污水横流,这就是他刚来到村子映入眼帘的景象。经过入户走访、实地了解,高寒贫瘠,条件恶劣,基础设施薄弱,无安全住房,无收入来源,受教育水平低是造成该村贫困的主要原因。找准了穷根后,立即组织村委会认真研究,共同寻求解决办法,制定帮扶方案。一是加强基础设施建设,改善人居环境。经过多方争取,共筹集扶贫资金1472.5万元(其中,行业专项扶贫资金240万元),建成安全住房96间、道路11.8公里、安全饮水管道20公

里,还新建了支部活动室、太阳能路灯等基础设施,贫困村面貌一步跨千年,发生了翻天覆地的变化。二是发展特色产业稳增收。用好用活各类资金210万元,带动村民引进种植马铃薯新品种“青薯9号”470余亩,增收42万元;养殖半细毛羊1100头,增收82万元;养殖西门塔尔牛430余头,增收260万元;养殖乌金猪1400余头,增收110万元;种植玫瑰花820亩,增收70万元;带动93户贫困户养殖玫瑰鸡,增收24万元。三是转移富余劳动力促增收。对270名富余劳动力进行技能培训后,有组织转移到广东、西藏、新疆、浙江、海南等地,从事架电线、采棉花、电子设备组装等工作,每年带回打工收入910万元。20__年实现全村收入1498万元,人均纯收入7980元,其中贫困户人均收入5950元,实现了整村脱贫。

禁毒防艾,巩固成果

要脱贫先脱毒,禁毒防艾是昭觉县脱贫攻坚的主要工作之一,也是巩固脱贫攻坚成果的首要任务。为了加强监管,驻村工作队摸索出一套“家支监管,卫生院跟踪治疗”的网格化管控机制,即全村432户农户自由组合,8-10户为一组,推举威望较高的村民任组长,加强自他监管,互相监督。重点监管在册吸毒人员、艾滋病患者及怀疑对象,每两个月开展一次强制尿检、发检。截至目前,全村已锁定吸毒人员45人,艾滋病感染者24人。在和艾滋病的阴霾下工作,尽管难度很大,但他仍将尽全力发挥好应有作用,当好“宣传员”和“监督员”,带头培养“防毒防艾,从他做起”的意识,看好自家门、管好自家人,用最坚决的态度与和艾滋病死磕到底。

争先创优,勇树标杆

20__年,他们探索并付诸实施“民生为主、扶贫为先,增收为主、产业为先,基础为主、路水为先,人居为主、环境为先,巩固为主、教育优先”的“五为主、五为先”扶贫理念,并作为“大凉山区”易地扶贫典型,在彝族地区、深度贫困区进行推广。新华社、新京报、东方烟草报、四川电视台、凉山电视台以及境外媒体BBC进行多次报道。国家民委调研后,初步决定将姐把哪打村作为今年全国少数民族自治州全面建成小康社会现场会的主会场之一。近年来,党和国家领导人胡春华、刘延东、李希、曹建明、万钢及中组部、水利部、农业农村部、外交部、科技部、中央办公厅领导先后深入姐把哪打村调研,对驻村扶贫工作给予高度评价。通过三年努力,他个人也荣获省、州、县“优秀第一书记”称号。州委组织部向他抛出橄榄枝,希望他转行进入行政,在当地乡党委担任副书记。但他深知,他来的时候是行业派他下来的,现在立的也是行业的口碑,做事要善始善终,做人要心怀感恩,他毅然回绝了邀请,决心做一个忠于烟草、感恩烟草、“潜心做事、低调做人”的烟草人。

“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。从不被认可的“小阿依”到老乡依托的“小书记”,他用自己的双肩抗下组织的重托,用耐磨的双脚走进老乡的心间,用知识和热情点燃村民致富的希望,用坚强的意志践行对党的忠诚和信仰。

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篇19:先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3321 字

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我是滑县实验学校的张秋丽,现担任七年级两个班的语文课,兼班主任和七年级语文备课组长。_年师范毕业,从教已17年。师德高尚,爱岗敬业,关爱学生,立德树人,善于协作,甘于奉献;并治学严谨,业务精湛,教育教学业绩优秀,在同事中和群众中都有很好的口碑。

一、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

作为一名教师,我始终以高标准要求自己,恪守教师职业道德规范,不断提高自身的道德修养,以高尚的人格影响教育学生。开始参加工作的时候,还不到20岁,因为性情温和善良,胡同里的孩子会到家里找我一起上学,会把家里煮好的红烧肉用纸包好送给我吃,会把地里结的最大的那个黄金瓜偷偷放到我的办公桌上。从刚刚任教只比学生大上三四岁的姐姐身份,到我和班里的学生家长同龄的妈妈身份,岁月带给我过早的华发,也带给我且行且珍惜的人生感悟。在担任班主任工作期间,我更是兢兢业业,坚持吃住在校,以校为家,把学生当成自己的孩子一样来关爱。经常和家长沟通,深得家长的信任。对自己所教的语文学科更是一丝不苟,苛求每节课都要精心设计,每节课学生都有新收获,每节课都做反思总结。全身心投入到工作,“做,就做最好!”“坚持,很难;坚持下来,就难能可贵”是我自己和激励学生的座右铭。

来到实验学校之后,十一天的工作日,我从未请过假,即使有调休日我也会坚守岗位,在和仅仅一墙之隔的办公室里备课改作业处理学生事务等。上学期我曾经把我的办公地点搬到了教室里,和他们一同上课自习和值日。

二、为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔

平时的教育教学工作中,除了认真上好每一堂课之外,还和学生建立起了融洽和谐的师生关系,在课堂上,我是孩子们可尊敬的师长;在课下,就成了孩子们可信赖的大朋友。我一直坚持写诗歌,写教育随笔,更鼓励学生坚持写读书笔记和日记。文字是我和学生最好的沟通语言,你有什么烦心事,他有什么思想苦恼,我都会不放弃每一个文字交流机会给予开导鼓励,在试卷一角,在作文本文末,在黑板上,在日记里,都留下我对学生深深的关注和永不放弃。

在我和学生之间发生了许多交集和感人的故事,都被我用文字记录下来。特别是和我们班的郡郡同学之间,发生过许多斗智斗勇又互相敬仰的故事,还并发表在滑州杏坛上。_年新年伊始,恰临期末,我给七一班的四十个孩子每人写了一首七言律诗作为期末评语,共写了1529个字。先发在家长群里,隐去了姓名,让他们的家长对号入座。后来发到朋友圈,几天里就有了1千多的阅读量,还得到了总校和学部领导的表扬。我不是为了表扬,我是发自内心的在给我们孩子们谆谆教导,不吝啬赞美,亦不回避批评。我在诗末写到“四十个孩子,都是手心里的宝;愿他们快乐,立志成长为英豪。”

孙校长在全体教师会上说:没有师爱,哪里会有对每一个孩子优点缺点的深谙熟稔?没有师爱,哪里会有孜孜不倦的言词恳切?没有师爱,哪有把每一个孩子都当宝对待?

在孩子们中间我是幸福的,这一点毋容置疑:在河师大培训期间,因为太挂念班里的学生,仅有半天的休息时间,我就马不停蹄的跑到学校里,给两个班各上了一节课,批阅了四十本随笔,做了两个孩子的思想工作,临了,我问“你们想要礼物吗?”他们满脸幸福地说“想――”其实,他们就是上帝给我的最好的礼物。

我对孩子们的付出和爱,他们看到了也汇报着:一次月考作文是《我最崇拜的偶像》,写老师的不多,但两个班的考场作文中把我当偶像的竟达20余篇。为人师,能使他们崇拜是一件幸事;而能给他们正能量的影响,更是一件幸事。七班有个女孩子对我说,老师,我以后要当一个作家,像你一样用文字爱生活。

关于爱和爱的回报,不能拿任何物质的东西来衡量和比对;我愿意付出我的教育和师爱,并自得其乐,永葆初心。生活中的我就是一个小女子,一旦走进校园,我就成了妈妈老师。做教师,愈是教的久了,愈是变得温柔又强大!

三、问渠那得清如许,为有源头活水来

很多和第一次接触的人都会有这样的感觉——温文尔雅,待人真诚,还颇有点文艺范。这源于我的善于学习,把学习当成人生中的一件快事。我曾在《比优秀更重要的是幸福》读后感中写到:关于幸福,每个人都有不同的诠释,有人觉得官高禄厚是幸福,有人觉得儿女双全是幸福,有人觉得悠哉游哉、随遇而安是幸福,有人觉得忙忙碌碌、奋斗拼搏是幸福……而教师的幸福又是什么?――是赢得学生的爱戴,家长的肯定,得到学生的祝福;是看到学生不断地进步,健康地成长;是二十年、三十年后心安无悔,桃李满天下。

我获得幸福还有一个密码,那就是“读书和写作”,我给我的学生说过很多次:“现代物质社会使得很多人常常身不由己地在大脑中勾画金元大厦,而无暇在心灵中建造文字花园,这些人无疑是行走的躯壳。我庆幸,我读书,涉猎广泛,尤爱诗词。我能保持一颗纯净的灵魂能有一个爱好,可能在物质生活上,我是贫穷的,但我认为我的精神世界是幸福的。”正因为这些潜移默化的影响和引导,班里很多的学生对文字的热爱变成自主和自律,从孩子们的文字中我看到了被墨香滋养的孩子有多幸福和幸运。我在班里开展晨诵课,《诵经典.读诗歌》、《经典诗文大赛》等活动,培养了学生的读书和写作能力。两个班的语文成绩在平行班里都数一数二,出现了许多小诗人小作家;而这我最使我欣慰的――能让孩子们爱上文字,热爱生活,是多么幸福和功德无量的事!

我对自己的读书学习,也永保一颗谦恭的心,刚加入滑县优秀教师读书会时,每日读论语,写感悟;我创作我的简书,分享教学心得,写我喜欢的诗歌,近三年来我的读书笔记有六七本;发表在滑州杏坛、《教育时报》等多篇;简书文字在一年多里已达33万余字。可谓忙里偷闲,其乐无穷。我觉得我所取得的一些成绩都应该归功于学习,唯有学习才是为师之本。

四、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

我就把我的课堂作为实验田,在前进中不断摸索。不唯书,不唯上,善于学习新知,与时俱进,又不随波逐流,迷失自我。从班级小组组建,小组文化发展,再到飞翼文学社成立,我的语文课堂上,孩子们的自主的也是开放的更是创新的。我提倡真语文真表达,我的语文课上总会有笑声和掌声。每一次公开课,我都要求一定要有创新的东西,不创新不罢休。作为班级孩子们的带头人,我对于语文课程标准的钻研也极其细致,不同学段的同一项目我都做了重新的整合,复习课上起来就能够举一反三融会贯通。我曾获得安阳市、滑县优质课一等奖,获得全县说教材第一名,开展专题讲座《阅读经典点亮人生》和《教师专业成长三部曲》,获得滑县首届名师称号,在教育时报发表教育教学文章多篇,也多次参与乡镇送课下乡活动,获得好评。

五、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面枝

我自认为我是谦虚的,无论是专业成长还是为人处世。我从不吝对年轻教师的辅导,有求必答,我特别喜欢那些爱学习的小老师们,无论在课程学习还是教学方法上,我都愿意倾其所有,热心指导。在教学管理和学科教育上,我也会以老大姐的身份“指手画脚”“共商大计”。无论年长教师,还是比我年轻的教师,在学校的听评课上,我都是抱着学习的态度,发现他们的优点和长处,并提出中肯的建议。在学生面前,我也不遮掩自己的失误,课堂上偶有出错时,我都会诚恳地说“今天我又学会了一招,谢谢”。学生因此而更加敬重和喜欢我的语文课,更加喜欢我。

近年来,我所取得的成绩可能是令人羡慕的,无论是教学成绩还是专业成长,这更促使我更加勤勉地去工作,备好每一节课,上好每一节课,批好每一篇作文,做好每一天的教务管理。去年送毕业班,一心都扑在学生身上,事无巨细事必躬亲。很多时候,却忘了家里也有一个六年级毕业班的学生,女儿的早读早饭我很少陪着,因为那时候我在教室和操场。午饭后,她就早早去学校学习了,我把我的时间更多的付出给了班里的学生。现在尽管女儿就在我的班级,也是我的学生之一,但我从来没有过偏心。她对我说“我爱其他学生胜过爱她”的时候,我自己也忍不住落下泪花。“花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的,就让我做叶的事业吧,静待花开,硕果六月”我这样说,也这样做着,我把我对女儿的愧歉化作走向优秀的榜样,累也幸福。

我有一份能给我尊严的职业,有一群又一群永远青春的孩子,我的世界里充满着文字和墨香,我想说――真好!

“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”纵使来路亦清贫,我愿坚守信仰,不忘初心!

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篇20:佳大学生先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1196 字

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十佳大学先进个人事迹

三年来,先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践积极分子”、“体育文化节文明运动员”,并连续两次综合测评均进入全班前十名,两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在老师指导下成功组织了学校的科技节开幕式,创立了学院学生干部工作证制度,并组织成立了学院党章学习小组等。

在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步,他对理想执着追求,对知识急切渴望,对生活积极进取。他拼搏向上、积极进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩,从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。

追赶太阳的奔跑者

在军训期间,x同学向当组织递交了自己的入党申请书,并经常向党组织汇报思想,是xx班第一批进入党校学习的同学之一,并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号,在x年成为了一名预备党员,也是xx班第一批加入中国共产党的同学之一,并于x年4月转正。作为一名要求进步的党员,他通过各种方式了解时事政治,关心社会动向,将理论与实际有效的结合起来,指导平时的学习与工作,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

在x年5月,x同学开始担任xx学院分团委副书记,主管组织部工作,在这一年中他通过团员思想教育入手,积极配合学院团委书记工作,开展团员主题团日活动,提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案,以加强团员思想教育。

在同年,他还担任了应用化学的支部书记,他为支部的党员发展提出了思想考核,并不定期开展支部成员以及入党积极分子的思想交流大会,并及时学习国内大会报告,以保持党员的先进性。

先进事迹值得我们学习,他是我们学习的榜样。

兰瑞军,中共党员,山西石楼人,化工系综合理科教育XX级学生。校学生会副主席、学生社团联合会常务副主席、系分团委副书记。

他严以律己、好学上进,各门功课均名列前茅。他身兼数职,工作勤奋积极,学习工作两不误。多才多艺的他凭着对艺术的热爱,在“金话筒”主持人大赛中崭露头脚,在“群英杯”文艺新秀展演赛中展示了自己的才华。他两度荣获校级“优秀共青团干部”,XX年又获“吕梁市优秀共青团员”。XX年他光荣地加入了中国共产党。

他还自学电子计算机技术,学习各类办公软件,尤以电脑制图技术为长。乐于助人的他,不仅自愿给李立忠老师家打水干活,而且还积极主动地帮助身边有困难的同学。他积极参加各种志愿活动,深入工厂社区、贫困山区进行社会调查、支教扶贫,多次被学校评为“社会实践积极分子”,XX年获得“山西省优秀青年志愿者”荣誉称号。XX年,他与同学合作的作品在第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛中一举夺得银奖,为学校增光添彩。

品学兼优的他,真正起到了模范带头作用。

爱拼才会赢

王鹏鹏,共青团员,山西晋城人,体育系体育教育XX级学生。班生活委员,系学生分会副主席,校学生会体育部部长。

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