2024清明节优秀的活动方案
一、活动主题
清明祭英烈,深深学子情。先烈自安然长眠,青年当自强不息!
二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。
三、活动流程
1、联系各校人员,联系媒体
2、收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)
3、活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车
4、8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园
5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲
6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅
7、集体默哀三分钟
8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时
9、12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动
四、活动具体安排:
(1)登大蜀山
(2)三人两脚跑步比赛。
(3)猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。
(4)古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)
(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)
活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)
五、人员安排
爱华社清明节活动小组负责策划整体活动
外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排
组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序
宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅
六、活动预算
海报纸8元便利贴未知
单只花圈70元(去年价格)
横幅待讨论(10米X1米规格约两百元左右)
往返交通费未知
活动下雨天照样举行
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篇1:清明节的小学一年级日记200字
又是一年清明节,同时也意味着我们已经过世了的亲人,又离开了我们一年了。上午,我和外婆一起去老太爷墓前,给太爷烧些纸钱。说起老太爷,去世了差不多两年了,太爷在我印象中,一直是一个很和蔼很可卿的,一位老人。想起小时候,我和大双淘气,和家里人躲迷藏,躲到浴室里,然后家里人就到处找啊,那时我们也慌了,我们就吓得不敢出去了。太爷以为我们掉进河里了,在河里捞来老去。直到外公回来找,才找到我们!想想还真怀念和太爷在一起的这些记忆,在我记事以来,太爷给我的记忆,在我脑海里,都是抹不掉的。
到太爷墓前,就想起了太爷过世的那一幕幕,记得当时,坐在灵车里,给太爷送葬的一路上,他们叽里呱啦的说个不停,而我却很冷漠,我坐在那儿,默默流泪,当时真的很难过,但是为了不让爸爸妈妈看到,我忽然想起好朋友佳佳对我说过:思念亲人时,就对着天空看,让眼泪收回去。所以,今天我真心诚意的给太爷磕了三个响头。
篇2:2024年清明节放假通知
__公司全体员工请注意:
20__清明节假期将至,根据根据国家节假日放假规定,并考虑公司的实际情况,公司特将20__年清明节放假做以下安排,请各位员工参照执行!
1、4月5日至7日放假,共3天。4月8日(星期一)上班。
2、节假日期间外出游玩请看好自己的行李物品,注意自己的人身安全。意外情况,公司将不予负责!
3、请各部门将需要安排值班情况以及值班人员安排的详细情况(包括姓名、部门、联系方式等)与放假前一天下班之前提交公司人事部__处,谢谢!
通知要求,节假日期间各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要及时报告并妥善处理,确保人民群众祥和平安度过节日假期。
____有限公司
20__年__月__日
篇3:《送元二使安西》诗词教学反思
《丢失的骆驼》是五年级第八单元拓展阅读中的一篇课文。在教学伊始,我要求学生用自己喜欢的读书方式自由地读课文,要求学生把课文读正确,读通顺,对难读的词句可重点练习。在学生整体感知课文后,我让学生说说课文主要讲件什么事。
而后,我要求学生带着如下问题自读课文:四兄弟非常详细地说了骆驼的哪些情况,四兄弟是根据什么知道这些情况的?当学生通过自读课文,合作探究弄明白这些问题后,我再要求学生想想:四兄弟为什么能帮商人找到丢失的骆驼?学生联系上下文,略加思索,自然就能明白因为四兄弟善于观察、认真思考,从眼前的事物做出合理的推断,所以能帮商人找到丢失的骆驼。
我再引导学生畅所欲言,说说从这个故事从受到什么启发,帮助学生深化认识。最后,我又以演戏的形式来表现了法庭上的一幕,让学生通过活动更深入地了解人物的内心世界。
在整个课堂教学中,我讲得很少,都以学生的读、写、讨论、活动为主,
学生都能在愉快中学习,因此收到了不错的教学效果。
篇4:初中生清明节活动个人总结_清明节活动个人总结
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”雨是清明最真的代表,雨亦是思念的载体,它载着千千万万的思念从天而降,雨落到土中,渗到土中深出,化作一滴滴甘露滋润着地下人,那久旱的种子,那久旱的心。为他那久旱的心中萌上一颗思念的种子,让他有百感孤独的心长出一片绿野、让他能与我们有着一丝一毫的牵挂,让他心中有着一丝一缕的思念。
坟前的亲人们固然是悲痛的,因为他们的亲人离开他们而去,把他们的思念都带上了天国。他们思念着……坟前的人也曾抱怨过、但他们却始终也不明白地下人也正思念着他们啊!不明白地下人的痛!雨一直下,一丝,两丝,三丝,形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上,最终变成地下人那苦苦相思的泪水,那不是小草在流泪!是地下人在流泪啊!这泪水晶莹剔透,这泪水里饱含着相思之苦。世上最悲的事情也莫过于此了。明明思念却不能相见。带下人的泪水仍不断地流着,在地下汇成了一汪相思的苦水。这汪苦水冲破限制,分成无数条支流,流到他亲人的身边,流到他家的院子,流到了他的家里……他的心中也有着无数的思念和牵挂呀!
在这无言的清明里,雨成了他们的相思的工具借着雨他们互相了解,借着雨他们互相安慰。使彼此的心里都能些许的安慰。使彼此的心里都得到对方的思念……
那漫天飞舞的相思雨。将世间中的人和他们所相思的亲人融会在同一片天地中、把整个世界沉没在了
思念之中。啊悲伤的清明!有谁能不被这思念雨所感化,被这场雨所洗礼的人,植物……都显得多么的清晰,他们都显出了自己内心最真魂!
正因为这场清明雨、把相思的人们都牵在了一起。
篇5:清明节扫墓致辞
清明节大约始于周代,已经有两千五百多年的历史。清明前后,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆。”“植树造林,莫过清明。”的农谚。后来由于清明和寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了。清明这天,人们不生火做饭,只吃冷食。
清明时期,古时扫墓,小孩子们还要长放风筝,有的风筝上按有竹笛,经风一吹,犹如筝的声音。据说风筝的名字就是这么来的。清明节还有许多失传的风俗,如古代流传的戴柳、射柳等。而在比较冷的早春,又要禁火吃冷食,怕有些老弱妇孺耐不住寒冷,也为了防止寒食吃冷餐愓身,于是就定了踏青、郊游、踢足球、打马球、荡秋千、插柳、拔河、斗鸡等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加抵抗力。因此,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动,使这个节日,既有愼终追远的伤感,又到是清新明丽的生动景象。
清明节真是一个有着种种含义,又有着难过悲伤的情感。真是一个极富特色,非常特别的节日。
篇6:清明节踏青活动方案
一:活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动
二:活动主题及目标
主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”
目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事
迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世
2.三:活动时间:
20xx年4月3日7:40-16:00和20xx年4月3日19:30-21:00
四、活动地点
广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂
五、活动对象
广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生
六、活动安排
1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发
2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。
3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。
4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹,6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。
7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。
8、19:30大家进入在儒学堂9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始
10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结
七、活动纪律
1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”
2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).
3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。
八、活动准备事项
1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。
2、每个活动成员必须自带笔、记录本。
3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。
4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。
5、活动过程中,午饭自备。
6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿
九、经费预算
1、车费:500元
2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)
篇7:2024年清明节放假通知
公司__部、__部、__部门/以及__部门全体工作人员:
根据国务院清明节放假通知的旨意,我公司特将清明节放假调休时间在此公布,以便大家安排好外出游玩时间以及游玩安排,预祝大家过一个轻松愉快的清明。
现将清明放假有关事项通知如下:
1、清明节放假时间:4月2日至4日放假调休,共3天。4月1日(星期六)上班。
2、清明节放假期间,请以上各个部门关好电闸、锁好门窗等,做好安全防范工作,谨防意外事故的发生,以便大家能过一个安全无忧无虑的清明假期。
3、所有工作人员节日放假期间手机必须保持开机,到外地的必须开通漫游,以便保持联络;外出回家探亲旅游的工作人员,重点注意路途安全,及时购买返程票,防止由于车票紧张而延误节后上班。
4、放假前后各位工作人员与工作无关的请假事项一律不予批准,请各位工作人员做好节假日时间安排,不误正常上班。
篇8:2024清明节主题活动的总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我班把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。
一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动。
“纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
二、提倡文明祭扫
在清明节即将来临之际,全面动员学生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容进行宣传教育,号召全体学生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。
三、网上寄英烈活动
组织学生们积极登录各大网站(文明网、青年网、人民网、新华网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义,要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
四、搜集极关清明的民风民俗活动,在课上交流。让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。
通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。
篇9:《送元二使安西》诗词教学反思
本节课的教学我意在让学生在集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进,交流分享、感受生活成果。能以文明有礼貌的方式和同学交往。珍惜他人的劳动成果。
活动一:介绍自己喜欢的图书
我采取让学生用四种方法来介绍自己喜欢看的书,培养了学生总结知识的能力。通过用“演一演、画一画、读一读、讲一讲”的表现形式张扬了学生的个性,训练学生的口头表达能力与组织语言的能力。
活动二:好书大家看
1、分学习小组交流图书:老师抓住机会表扬借书活动中互助友爱的学生、有礼貌的同学。同时注意观察学生在借书过程中出现的问题。
2、怎样借书
(1)找两位学生来前面给大家表演借书的情景。
(2)说一说:他们表现的怎么样?。
(3)小组里的同学互相借书,总结运用的礼貌用语。
活动三:给书分类,办图书角。
(1)让学生简单给书分类。
(2)让学生把书自愿摆到前面来。
这一课主要是让学生感受读书活动和集体活动的快乐,表现出与书籍、知识的喜爱与亲近。通过一些实验活动探究与图书有关的知识,养成爱阅读、会阅读的好习惯,表现团结友爱、互帮互助的良好品质。教师在准备这一课时注重了设计活动让学生亲身参与进来,让学生在活动中、实验中不知不觉的接受知识。教师在这些环节充分的调动了学生的积极性。
篇10:《送元二使安西》诗词教学反思
经过再三斟酌,我选择了《都市精灵》一文作为开课内容。这是一篇随笔,揭示了现代都市连鸟雀都不常见的现实,倡导“善待自然,优化自然环境”的理念。这个理念说起来简单,可真正让一个认知水平还尚浅的初中生,从内心去接受它,在日常生活中去贯彻它,可能不是轻而易举的事情,毕竟语文课的学习还要考虑到人文性。怎样把课上出新意、上得让学生学有所获?这个问题一直困扰在我心头。
我又一次翻开了《新课程标准》。新课程标准指出:在语文的学习过程中,要培养学生“独立阅读的能力”,要“注重情感体验”。读到这里,突然间我似乎捕捉到了一点灵感。对啊,我能否尝试从情感体验角度去引导学生感受作者的心,体会作者的用意呢?我何不尝试以此作为构建本节课教学思路的依据呢?
于是,我设置了“文章写了哪些城市的哪些动物?——作者对这些动物流露了怎样的情感?——作者为什么会动情,哪些画面生动、精彩?谈感受。作者满怀激情地描写对比鲜明的画面,想呼吁的是什么?能不能从文中找出相关的语句加以体会。”进而 “人与动物要和谐相处”的主题也就迎刃而解了。怎样来体会感情和作者的观点呢?让学生精读、品味。具体的做法是:抓重点词句段,谈画面生动在哪,谈内心的感受。对观点的提炼,设想从议论抒情段落中捕捉信息、把握大意,并结合生活中的实例,通过语文活动形成正确的价值导向。
这堂课最为精彩的,我想是结尾。这篇文章主要是表达一种人与动物和谐相处,优化生活环境质量的愿望,其实也是对人类的一种呼吁、警示,以引起人们的思考,发现问题后我们要反思今后应怎么做。为此我精心设计了一个“为绿色奥运献计献策”的环节,展示图标,让大家提出一些切实可行的措施,让绿色理念深入人心,引导从自我做起、从小事做起、从现在做起。这也正是对文章主题是深化和延伸。注重文本阅读与体验,使文本阅读实在,拓展延伸自然有效,既有利于听写读说能力的提高,也有利于拓展能回归文本。
课上完了,可也留给我一些想法。为何构思一度“难产”?对《新课程标准》,我究竟读懂了多少?对新的理念,在每天的教学中我思考了多少,又运用了多少?新课程理念不是针对几堂公开课的要求,应该渗透在常规教学中啊! 我常常会抱怨学生“启而不发”,“头脑简单”,却很少站在学生的角度来思考自己的教法是否恰当。作为一名年轻教师,转变观念应该不是一件难事,关键是自己疏于反思啊!
篇11:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿
老师们、同学们:
又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们今天隆重集会,来缅怀革命先烈。悲壮的战场画面虽已远逝,英雄的壮举已载入历史,但英雄的精神已树起一座不朽的丰碑。
曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少我们万荣的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。今天,我给大家介绍一位我们万荣的革命烈士——贾全明。
在西安事变前夕,有一名17岁青年在赴临潼请愿学生中站在队伍的前列,他就是贾全明烈士。
贾全明,又名学义,山西万荣县西贾村人。1935年考入西安高中,24岁英勇就义。
在民族危亡的关头,抗日救亡运动席卷全国。“12•9”北平学生运动后,西安的学潮亦是风起云涌。贾全明积极组织领导学生抗日救亡运动,成立了山西旅陕同学会,1936年“12•9”周年纪念日,他和西安爱国学生前往临潼请愿,要求蒋介石“停止内战,一致抗日”,答应抗战。
西安事变后,贾全明参加了“民族解放先锋队”,奔赴郊区宣传抗日救亡,到三原等地慰劳红军和被释放的“政治犯”。1937年1月,18岁的贾全明被调到延安中央党校学习。1938年冬,中共乡吉特委决定把猗氏中心县委改为汾南中心县委,贾全明担任了中心县委书记,此年他刚19岁。负责万泉、荣河、猗氏、临晋、安邑、永济、稷山等汾河以南地下党的工作和军队党的组织。
当时汾南日、蒋、阎和我党地下组织各自活动,相互斗争,形势十分险恶。贾全明大胆机智地在进步教师中发展党员,与日伪巧妙周旋。使党的组织和党所领导的力量得到较大发展。
1940年伪万泉县长朱一民为阎锡山拨兵,贾全明组成“万人请愿团”,前往伪县政府要求停止拨兵,使群众受到很大鼓舞。
当年,阎锡山发动了“十二月兵变”,由于贾全明等同志早有思想准备,汾南党组织基本未受损失。在他担任汾南中心县委书记期间,由于工作出色,得到中共中央北方局领导密领嘉奖。受乡吉特委派贾全明两次奔赴延安,接受组织指示。返回汾南,继续开展地下活动。
1941年,他在汾南组织抗日游击队开展了轰轰烈烈的游击战争,有力打击了日伪的嚣张气焰。1942年,阎锡山和日伪政权互相勾结,同时对共产党和革命群众残酷迫害,白色恐怖像乌云一样笼罩着汾南大地,贾全明不得不天天转移地址。7月的一天,他们正在赵家坡开会,发现一个行迹可疑的家伙到村里秘密检查,他决定立即转移,临行前对妻子薛翠玲说:“我先走,工作需要时再叫你。干革命不能没有牺牲!我若牺牲了,你带着孩子赶快离开家!”薛翠玲和女儿万万没有想到,这竟成了丈夫为她留下的最后一句遗言。 7月26日,他去范村部署工作,路过李家坡时被荣河县国民党兵逮捕。敌人对他捆绑、吊打、踩杠子、上老虎凳、灌辣椒水,酷刑拷问,妄图得到汾南党组织的全部人员名单。贾全明大义凛然,宁死不屈,当晚被敌人秘密活埋于李家坡范面沟,临刑时他们高呼“中国共产党万岁!”贾全明牺牲时年仅23岁。
1947年汾南解放。万泉人民修建烈士纪念碑,碑文写到:“汾南中心县委书记贾全明同志,被阎特活埋,忠贞不屈”。
1953年万泉、荣河两县合并,万荣人民在新建县城解店镇重建烈士纪念碑,贾全明被万荣人民推崇为首位革命烈士。
老师们、同学们,今天,我们缅怀革命烈士,就要学习他们不怕牺牲的革命英雄主义精神和伟大的爱国主义精神。作为人民教师,我们应该恪尽职守,出色的完成教育教学任务;作为学生,我们要行动起来,从现在开始,从身边的小事做起,努力学习,遵纪守法,做一名有讲文明,有道德、有知识、有理想的共产主义接班人!
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
同学们,生命可是最宝贵的呀,先烈们为了国家和人民的利益而牺牲生命。
面对先烈们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。
我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着。
让长眠在陵园里的革命先烈能有更多的欣慰,让伟大的祖国更加富强。
安息吧,先烈们!
篇12:清明节活动总结500字
为深入贯彻未成年人思想道德建设会议精神,对我校青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,我校开展了丰富多彩的活动,有升国旗仪式,开展“清明.我们的节日”为主题的班队会活动,办有意义、有特色的清明节小报、网上祭英烈以及文明祭祀等。
学生们通过升国旗仪式,对革命先烈有了更多的了解,更增强了爱祖国,爱社会,爱学校,爱家庭的思想。
通过开展以“清明节”为主题的班队会活动,同学们畅所欲言,不仅讲出了他们心中的英雄,在表达缅怀革命烈士的同时,也抒发了自己要好好学习,把先烈用生命换来的新中国,建设得更加繁荣、更加美好的强烈愿望。
通过编辑主办“清明节小报”,大家查资料,收集了很多相关内容。不仅了解了清明节的由来,清明节的习俗以及清明文明祭祀等很多知识,同时也增强了大家的团结合作能力。
通过开展网上祭英烈活动,同学们在网络空间给烈士献花,点烛,鞠躬、哀歌、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情。
总之,我校开展的这次有关清明节的活动,弘扬了中华民族的传统文化,提高了未成年人的思想道德水平,达到了预期的教育目的,效果非常好。以后,类似的教育活动,我们还要多多开展。
篇13:幼儿园清明节活动工作总结范文
在清明节即将来临之际,为帮助幼儿了解清明节的来历和传统习俗,4月2日,--镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的踏青活动。
根据活动安排,幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做游戏等方式,向幼儿介绍了清明节的来历和传统习俗。随后,老师带领幼儿参观了农场,在老师的引导下,幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木,亲近了大自然,感受到大自然因季节更替产生的变化。
在组织开展清明节踏青活动时,--镇幼儿园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
篇14:学校清明节祭祀演讲稿
今天,风和日丽,晴空万里,我的心情也随着好起来,因为今天要有一学期一度的春游。
老师却不急,8点了,才风风火火的赶来,说了一些重要事项,和作业,眨眼间就到了9点了。我们这次是去江南大峡谷包饺子,让我特别开心,因为我会包饺子,我妈妈经常给我包,我自然也就学会了,我想:今天我肯定不会饿肚子。
大家上了公交车;两个人一个座位,拼这座,大家都很团结,一会人,每个人都有了位置。我们一路上唱着歌,讲着笑话,说着故事,一会儿就到了门口的滑草场。因为我以前来过江南大峡谷,所以知道这就是门口,老师带我们到了葡萄园,一直往里走,穿过了葡萄园到了我们的基地。
大家开始分组,每两班有7口锅,有一口锅是两班拼着用的,而我们有分到了这组。不过,虽然不是同班的,但是大家都很和睦相处,我们分工,男生生火,女生包饺子。可是男生就是不争气,连个火都生不起来,我们女生饺子都包了一大堆,。最后,老师让我们去吃别组的,大家都坚持要吃自己的,饺子终于熟了,我们高兴的吃着自己的收获。
这次包饺子,让我学会了独立,学会了自己的事情自己做。我希望下次在有这样的春游。
篇15:清明节晨会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:下午好!
在这春光明媚,万物复苏的季节,我们迎来了20xx年九年级中考百日誓师大会,此时此刻,作为一名九年级的教师,我的心情非常激动。这将是一次有重大影响和创造业绩的大会。
同学们风雨拼搏了九年,距离我们期盼的中考仅有100天。100天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成九年积淀的知识的回顾;也可以让我们的教师尽情施展点石成金的教学艺术。它是黎明的前奏,它是天籁的声音,它是出征的战鼓,它是拼搏的号角。在此,我代表九年级全体教师,向学校、向同学们承诺:
我们都将伴随着你们一起拼搏,风雨同舟。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致。对于九年级每一位同学,我们将是你们的参谋,更是你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率;随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平,最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。
同学们,在你们的肩上,担负着社会的责任,家族的荣耀,父母的期盼。你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。我们就站在你们的身边,我们愿以自己的努力和智慧与你们共担一份责任,共同一起耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦。让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,扬起中考直济沧海的风帆,奋勇地向前冲刺!
再奋战100天,给自己一个惊喜!
再拼搏100天,给母校一个奇迹!
再苦战100天,给未来一个光明!
我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。
谢谢大家!
篇16:开展清明节活动个人总结
清明节来临之际,我校根据教育局指示,中心校工作安排,为了对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和励志教育,4月3日下午全校师生集中在校园举行清明祭奠英烈活动。
一、组织领导,积极准备。
为了搞好这次活动,从三月下旬开始,学校多次组织全体教师深入理解学习英烈精神、弘扬光荣历史的重要意义,要求政教处、教导处、语文教研组共同参与,发动学生,学习英烈事迹,学习英烈精神。
从4月1日开始,各班主任利用刚建立的校园网,利用晚自习时间,观看了三部传统电影《闪闪的红星》、《在烈火中永生》和《焦裕禄》。许多小学生被英烈的英雄感动的热泪盈眶。还有部分学生上网了解革命先烈。然后鼓励学生撰写缅怀英烈的文章,在同学们之间交流学习英烈事迹的体会。
二、举行“清明祭英烈”演讲比赛和网上祭英烈活动。4月3日下午,全校师生500余人,集中在校园举行了一场热情洋溢的.“清明祭英烈”演讲赛。
各班学生报名参加,共计28名小选手。他们在演讲中演讲英烈事迹,回顾光荣历史,畅谈远大理想,用稚嫩的声音表达了对英烈的崇敬,对幸福生活的珍爱,对美好人生的憧憬。二年级小学生在演讲中一连说出了二十多个英烈的名字,师生们无不惊叹。五二班学生讲到焦裕禄爷爷忍着病痛带领兰考人治风沙除三害时悲伤得泣不成声。五一班结合自己生活和实际,畅谈学习英烈的心得体会,赢得了一阵阵掌声。
学生演讲结束后,老师发表了《矗立在我们心中丰碑》的演讲。演讲结束后,学校为参赛学生颁发了奖状和纪念品。张校长布置网上祭英烈活动。要求全体师生上网了解英烈事迹,为英烈鞠躬、献花和寄言,表达自己对英烈的缅怀之情。
篇17:清明节纪念革命烈士活动讲话稿
来不及为三月划一个句号,便一头扎进了四月。万古人间四月天,或许此四月非彼四月,却真真都是一样的美好。柳树吐了新芽,鲜绿的叶子串在柳条儿上,随风一晃一晃的,洋洋着喜气。樟树也换了新碧的叶子,如伞一般一树一树地撑开,就那么恣意闯入眼帘。满眼满眼的新绿,满眼满眼的清明,世界忽然变得美好而可爱,甚至有几分淘气,就像那一荡一荡的柳条儿,格外叫人欢喜。
好风凭借力,送我上青云。再过一阵子柳絮纷飞,若能去西湖看柳便好了。唯一一次西湖之行是十月,那会儿柳叶已旧,绿荷已残,好山好水都给人填满了,失了七分诗意。这会儿倒是想起了那首《渡情》中唱道:西湖美景三月天,春雨如酒柳如烟。叵耐一人不成行,那西湖三月飞絮只能憧憬了。
附近的公园有条小河,似乎叫东湖。此水非彼水,完全不能同日而语。且说这河边本就种了柳树,一到夏天,绿柳成荫,深得江南的风韵。不知什么时候这些柳树都被砍掉了,换种了其它树,真是可惜。本是柳与水相映成趣,这会儿是黯然无趣了。倒是花坛里的杜鹃开的艳艳的,只这粉色俗气了点,便不爱看。
说起花倒是令我想起山道旁的茶花,鲜红鲜红的,特别抢眼。每日早晨看上一眼,心情竟也亮堂了几分。山上的桃花前几日开得很好,这几日忽然都谢了,地上一片绯红,大抵是零落成泥碾作尘了。满树绯色忽然换了一身绿裳,郁郁葱葱着春的气息。清风过耳,鸟鸣入心。那晨光,那山色,惊艳了一个季节。
世间一片碧色,清凌凌的可爱,叫人动心,叫人沉醉。再有一两天便是二十节气中的清明了,这两个字真是深得万物神韵。陌上花开,山间莺飞,荡漾着春情。脱去厚重的冬衣,换上轻便的春裳,去寻花问柳把春闹,多好!然而,一丝若有似无的忧伤彷徨在心底不肯离去。为什么?清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明,亦是一个缅怀故人的时节。
清明上坟扫墓,乃是传统习俗。那些因为各种原因先我们而去的亲朋,碧落黄泉永不相逢,留红尘陌上斯人独憔悴。那样的伤怀,我还不曾经历过,也就不能深切的体会。我知道,每年清明母亲会去外公坟上拜祭。一年又一年,不知怎么就成了些不大不小的数字,比如三十,比如四十。自然,这后面得加个年字。一抔黄土盛了母亲多少眼泪?又有多少心事悠悠跌落尘埃?或许,只有那山林那泥土懂得。
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。上穷碧落下黄泉,注定是陌路。那些凄凉,那些断肠,或许都被岁月风干了。这世间的忧伤,谁又解得了?生死之局,或许只有时间能够打开。
这两日天气倒是好,晴空万里,春风和煦。想来,晚上是有好月亮的。奈何清明时节,这月色平添了几分黯然神伤。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
小松岗,月如霜,人如飘絮花亦伤;十数载,三千年,但愿相别不相忘。
篇18:初中清明节活动总结
为了保证清明群众祭扫活动顺利进行,及时应对突发事件,确保祭扫群众的人身安全,维护社会稳定,大力开展“行风建设月”活动,注重做好清明期间的安全保障、优质服务和宣传引导工作,积极倡导文明、安全、低碳、环保的祭扫方式,加强部门协作,各项应对措施落实到位,确保了我市清明节群众祭扫活动安全、有序。
各县(市、区)相应下发清明节工作方案,成立工作领导小组(办公室),召开清明节联席工作会议,召集林业、国土、文明、交通、公安、消防、工商、物价等部门,部署坟墓绿化、安全用火、交通疏导、祭祀服务、人车流量统计等工作。根据统计,在清明节期间,全市公墓、殡仪馆等群众祭扫现场共安排工作人员794人/次,迎接祭扫群众115983人/次、机动车15934辆/次(其中四个观察点安排工作人员407人次,迎接祭扫群众62470人次、机动车6731辆/次)全市未发生一起安全事故。现将今年清明节工作的情况总结如下:
一、加强组织领导。
为贯彻落实国家民政部、省民政厅有关清明节工作部署。宁德市民政局召开专题会议,徐孝卫局长就做好清明节期间殡葬改革有关工作,做了具体部署,徐局长要求,要做好清明节值班工作,密切关注各县市的祭祀动态,做好管理指导和上传下达工作。同时积极争取当地党委政府对殡改工作的重视和支持,制定和完善殡葬惠民政策,切实减轻困难群体丧葬负担,同时要加强政策宣传,及时报道惠民殡葬新政策、新举措。
明确各殡葬服务单位的工作职责,通力合作,确保“文明祭祀,平安清明”工作目标的完成。蕉城区、古田县、福安市等地针对高峰日祭扫群众多的情况,在主要路段和重点工作岗位增设了工作人员,交警部门将容易拥堵地段实行了交通管制,保证了道路畅通,蕉城区公交公司也临时增设通往公墓、陵园和殡仪馆的公交专线,大大地方便了祭扫群众的出行。
二、健全清明节工作机制。
首先是值班的制度。市县两级的清明节领导小组(办公室),每天安排人员值班,及时处置问题。各县(市、区)殡葬执法大队安排人员全天侯上路巡查,重点监测清明节期间的乱建、翻新坟墓现象。
其次是每日的总结和计划,及时的总结上报。市、县清明节工作领导小组(办公室)值班人员每天及时收集各个观察点的人员、车辆、道路、安全、防火、祭扫等方面的情况,及时研究部署第二天的工作。如预计4月4日清明节,人员车辆大增的情况,福安市殡改工作领导小组增派交警维持交通秩序,确保当天祭祀工作得顺利进行。公开当天祭扫活动的情况,发布祭扫的友情提示。对于收集的信息,整合后及时上报给省厅。做到上下信息畅通,从而确保各项工作扎实有效开展。
第三是安全方面的工作。各县(市、区)民政局成立了清明节安全应急事件处置队伍;加强对公墓、殡仪馆等群众集中祭扫场所的安全检查,指导公墓尽快完善祭扫场所的安全保障设施,确保清明节期间不发生因祭扫活动引发的安全事故;针对清明节祭扫活动“短时间、小空间、高密度”的特点,重点做好安全保障工作。
篇19:清明节纪念活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际,为传承和弘扬中华民族传统文化,充分发挥传统节日思想熏陶和文化教育功能,积极培育和践行社会主义核心价值观,缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈土的光茉传统,按照上级要求,信息技术系全体学生登陆青岛文明网,积极参与“网上祭英烈”活动。
一、积极动员,搜集事迹
我系各班主任积极动员,组织本班学生上网搜集英烈们的事迹,回顾伟大的革命历程,加深学生对中国革命历史的认识。然后组织学生在学校和家中完成网上祭奠活动,同学们登录青岛文明网,积极进行网上祭拜、献花、留言,表达对革命先烈的景仰和追思。
二、网上献花
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,前仆后继、不屈不挠、英勇斗争、不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深深感到今天的幸福生活来之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!
篇20:清明节文明祭祀倡议书内容
一年一度的清明节即将到来,在这慎终追远、缅怀故人、寄托哀思的时节,为推进殡葬改革,树立文明新风,确保清明祭扫安全有序,我们特倡议如下:
一、倡导殡葬改革新风。
今年是中办、国办《关于党员干部带头推动殡葬改革的指导意见》出台后的第一个清明节。全市广大党员、领导干部要率先垂范,带头树立殡葬新风,文明治丧,简办丧事,不借丧葬之机大操大办、铺张浪费、互相攀比,用实际行动影响和带动身边群众,推进党风政风建设,树立党和政府良好形象。
二、倡导祭祀革命先烈。
结合群众路线教育实践活动,突出缅怀革命先烈主题,积极参与为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词、“网上祭英烈”等活动。机关干部、企事业单位职工、青少年学生要把对革命先烈的悼念和对亲人的思念,化为爱祖国、爱家乡的浓厚情感,化作岗位做贡献、社会做奉献的实际行动。
三、倡导科学文明祭祀。
人人争做文明之风的倡导者和传播者,崇尚科学,摒弃封建陋习的祭奠方式。提倡鲜花祭奠、网上祭奠、公祭悼念、家庭追思等现代式祭扫活动,用更加健康文明的方式表达祭拜逝者的哀悼之情。
四、倡导安全环保祭祀。
清明期间,正值人流和车流高峰,交通拥堵。广大干部群众应科学合理安排祭祀时间,自觉做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香;不在交通要道两侧、景区及水源地等处建坟立碑和焚烧冥纸。在公墓祭扫时要听从民政、交管等部门安排,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。
五、倡导厚养薄葬美德。
发扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,坚持从俭治丧,选择树葬、花葬、草坪葬、壁葬、骨灰寄存等生态葬法,不乱埋乱葬,不修大墓、豪华坟,节约土地资源,保护生态环境,共同营造整洁优美的城乡环境。
广大市民朋友们,推动殡葬改革,倡导文明祭扫,是全社会的共同责任,是我们的共同愿望。让我们自觉行动起来,从我做起,从现在做起,争做殡葬改革和文明祭祀的推动者和传播者,过一个文明、生态、平安的清明节,为陕西东大门建设做出应有贡献。