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我最想养的小动物小白兔作文(热门20篇)

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作文评语四字

范文类型:评语,全文共 2499 字

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1、 曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

2、 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

3、 是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

4、 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

5、 经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

6、 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

7、 从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

8、 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

9、 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

10、 在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

11、 是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不断进步,立志成才,报效祖国人民。

12、 在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

13、 在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

14、 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

15、 从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

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篇1:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 944 字

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1. 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。

2. 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度。

3. 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

4. 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

5. 在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

6. 请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

7. 勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。

8. 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而亮丽!

9. 时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

10. 孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

11. 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

12. 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

13. 拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐!

14. 自信,是迈向成功的第一步。

15. 在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

16. 望你记住:"精诚所至,金石为开。"只要努力,再大的困难都能克服。

17. 精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

18. 天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。

19. 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲!

20. “成功是属于最有力量的人。”在这里,“力量”是指有文化有知识有能力。

21. 现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

22. 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

23. 保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!

24. 轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信女孩。

25. 孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

26. 同学之间的相互信任是无价之宝。

27. 孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

28. 广交良友,增长知识。

29. 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?

30. 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

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篇2:人作文评语

范文类型:评语,全文共 1891 字

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1、性格开朗,工作认真负责,细心,有很强的职责心和进取心,头脑灵活,不怕吃苦,理解潜力强,能够很好的处理同事的关系,具有强烈的团队合作精神,并能承担必须的工作压力

2、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜力强,能够很快的理解新事物;性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取乐于奉献,勤奋好学,用心上进,有较强的社会适应潜力。工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作职责心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。

3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,用心进取,适应力强勤奋好学脚踏实地,有较强的团队精神,工作用心进取,态度认真。

4、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

5、本人以诚待人,有良好的沟通潜力和团队精神;对工作充满热情,能学好问,听从领导的安排,适应潜力强,踏实勤奋,创新务实,节奏快效率高,对公司负责同时也对自己负责;希望在工作中不断的充实自我完善自我。

6、诚实稳重勤奋用心上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理潜力,良好的沟通协调组织潜力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

7、本人热心诚恳乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作officeexcel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调潜力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。

8、曾担任系学生会外联部干部系团总支组织部副部长班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事潜力。此外,还用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践用心分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

9、做人真诚热情,乐观向上,工作态度认真负责谦虚,有较好的时间观念和适应潜力强,用心参加各种社会实践来充实自己,发挥自己的才能,挖掘自身的潜力。富有团队协作精神,群众观念强。

10、交际潜力强,有较好的口才和表达潜力,能协调处理好人际关系;注重协作精神,有较强的组织潜力和协调潜力;对问题能深刻地分析并迅速地做出决定决策。有强烈的上进心,能沉着冷静地应对挑战,战胜困难。

11、有充满激情的工作态度,能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务团队协同作战潜力强必须的组织潜力和协调潜力擅于发现问题执行力强思维缜密保密性好承担职责,能够理解加班和出差。

12、本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作潜力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达潜力以及交际潜力,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动珠海高校街舞晚会协办届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

13、本人性格开朗,对工作认真负责,用心好学,工作中愿不耻下问,本人需要一个能展示自我价值的舞台,同时也能够不断的提高自己,挑战自已,若贵公司能给予机会,我会在今后的工作当中更加努力以回报公司,同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。

14、本人自中学开始就养成凡事就应从基层做起,并且不能把自己的潜力定位过高的性格习惯,所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起,尽量把工作约束在自己的潜力之内,脚踏实地的工作。但只要有机会,我一样会进行更高的尝试,让自己的潜力继续升级。

15、本人热爱学习,工作态度严谨认真,职责心强,有很好的团队合作潜力。有良好的分析解决问题的思维。以创新解决客户需求维护公司利益为宗旨。来理解挑战和更大的发展平台。

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篇3:保护动物的倡议书汇编

范文类型:倡议书,全文共 858 字

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致每个__市市民:

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自我同类的同时,也应当尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。每个人在一生之中,都会与各种生命相遇:小猫、小狗、小兔子、小乌龟……这些小动物是我们的伙伴、朋友,甚至家人。每一个有爱心的人,懂得生命意义的人,都会明白怎样善意关爱自我的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物……当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时,我心里总有说不出的沉痛,我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情,可是仍有人不负职责地抛弃他们的宠物,甚至虐待它们,于是才有了这一只只的流浪动物。

绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧:它们被遗忘在角落的生命,不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险,小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机;它们经常要应对酷暑、严寒和饥饿,四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险,每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要应对一小部分人为满足自我变态的心理而做出的种.种虐待和伤害……

残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零……

真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士:

1.尊重生命,尊重动物,不吝啬自我的爱心;

2.无论自我的宠物年老、体弱、生病还是残疾,都不放弃、不抛弃它们;

3.保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁;

4.保证动物有必须的自由,让它们生活无所恐惧,能自由表达天性;

5.有本事和条件的人,对流浪动物进行有职责感的收养、领养、寄养;

6.依法合理、人道的利用动物;

7.不从非法商贩处购买伴侣动物;

8.不虐待、不伤害流浪动物;

9.将"关爱生命,善待动物"的理念传播给身边的每一个人。

相信我们一点点的爱心和所做的这些简单的事情,就能够让那些还在外面流浪的小动物们重新获得一个温暖的家。

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篇4:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 645 字

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从古自今,世界上的动物种类非常多,但绝种的动物也不计其数。根据生物学家估计,经几千年来,被人类杀害导致绝种的动物,至少有数百种以上。如此一来,世界上的动物就会越来越少了,如果我们在不及时挽救的话,那么将来世界上的动物,可能就只剩下人类了。

大自然是悠久的,富饶的,它拥有的野生动物,是留给人类的无价之宝,如何安抚饱受欺凌的野生动物,就是我们保护动物的基本观念。对动物而言,滥杀是最可怕的行为,然而他们所面对的大敌---猎人,却为了满足自己的口福之欲,或是为了换取钱财,而对他们大肆捕杀。估计在过去的五年之内,有两万只东非的猫科动物被捕杀。每制成一件薄皮大衣就需要十二张动物的毛皮,这些毛皮大衣真是供不应求,价格也非常昂贵。因此必须严禁盗猎者滥杀,违者可以用罚款和判刑来处置。我们身边也有不少虐待动物的例子;班上有些同学会掏鸟窝、杀青蛙,还把小蛇带到学校,吓得一些女生一边尖叫一边用手捂着脸。还有些男生把小蛇杀死后用绳子扣住它尾巴到处吓人。

在动物园里,有些人会经常喂动物吃东西,有些动物不知道怎么吃,往往连塑料袋也了下去,这样一来,再多的动物也会被这种举动折磨死.饲养员们应该多教些喂养知识。这也是爱护动物的有效办法之一。总之,现在我们必须积极保护动物,以免再有动物绝种。试想;如果我们的子孙不能见到大自然的宝贵珍品,那将会是多么遗憾哪!所以保护动物的政策要坚决实施,使野生动物不再灭绝,甚至培植一些新的种类,使我们的子孙也能在观看动物时,享受到我们曾有过的乐趣。

保护动物从我做起!从现在做起!

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篇5:老师学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1549 字

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1、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

2、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

5、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

6、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

8、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

9、记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

10、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

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篇6:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 959 字

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我的校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。

一二年级,人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,头上疼晕了过去,那还好;你正在写作业呢,头一抬,眼前却浮着一只蚂蚱;更令人无奈的是,你想把眼前的人揍一顿,不料他却把老师请过来,把你的意思添油加醋地说一遍,这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……

三年级,机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”;外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫,我们就开始背底下给对方取绰号了;一方人是为了亲昵,而另一方人则是为了捣蛋啦!一回,俺班潘彦成欺负了一个小同学,这位同学恨得牙痒痒,却无法找个词来反驳,只好背过身小声骂着:“哼,潘彦成,潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的,极速奔去打小报告了。于是,当天下午潘彦成就来了,可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧,最后还是老师结束了这场“外号风波”。

四年级,流行小商务。不知从什么时候起,班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰,便不知道踢毽子也可以流行,不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧!“把口袋里的东西都拿出来!”体育老师又是一阵怒喝,让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句:“老师,你看他也拿了,是毽子!”等于火上浇油;被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼,那人尽管被瞪的头皮发麻,可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉,已有火山爆发的前兆啦;哎,无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上,另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老师的脸色也渐渐有了好转。

五、六年级。唉,做作业哪!我们已经脱去了三四年级时的稚气,身上增添了一些成熟。早晨,源源不断的作业;晚上,枯燥无味的兴趣班随之而来;周末,特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习!成功了,大家的夸赞、心中的激动;失败了,人们的安慰、心中的酸楚。

我问你:“你在校园生活中难道没有过心中的.酸酸甜甜吗?”

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篇7:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 404 字

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1. 文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。善于运用对比、

2. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

3. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

5. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

6. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

7. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

8. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

9. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

10. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

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篇8:人作文评语

范文类型:评语,全文共 1466 字

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1. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

2. 该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

3. 该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

4. 该同事工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

5. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

6. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

7. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

8. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。

9. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

10. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

11. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

12. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

13. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

14. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

15. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

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篇9:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 548 字

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1. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

2. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

3. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

5. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

6. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

7. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

10. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

11. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

12. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

13. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

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篇10:2024学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 2432 字

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1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践潜力。兴趣爱好广泛,用心参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席,在班级担任女生委员,有必须的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织潜力和管理潜力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

2. 该同学在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并用心参与各项群众活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的活动,学习了恰恰,以及交际舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

3. 该生思想用心要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析潜力,良好的独立自学思考潜力;工作上,踏实,职责心强,一丝不苟;有较强的沟通潜力,组织协调潜力,团结合作潜力及文字表达潜力,能用心参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

4. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动用心,能吃苦,不怕累学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新潜力,学习较好;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

5. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新潜力,学习较好;工作认真负责,用心主动,尽职尽责,为老师和同学做超多工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有礼貌礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

6. 该同学在思想上用心上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并用心参与各项群众活动。并且在班级担任过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

7. 该生思想上进,作风正派,用心参加学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新潜力,学习成绩优异;工作认真负责,用心主动,尽职尽责,为老师和同学做超多工作;性格开朗稳重有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的潜力。是一名合格的大学生。

8. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;团结同学,尊敬师长。该生学习认真努力,勤奋严谨,专业知识掌握扎实牢固,并能将学习的知识与实践相结合;工作用心主动,踏实负责,能创新性的开展各项工作,工作成绩突出。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手潜力强,自学潜力强。是一名合格的大学生。

9. 该同学在思想上用心上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并用心参与各项群众活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

10. 该同学用心上进,一向以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅仅仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。用心参加班级组织的活动,有必须的组织潜力与动手潜力,是一位品学兼优的学生。

11. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,用心参加社会实践;用心参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了用心的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的群众荣誉感。勇于应对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

12. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;学习刻苦,成绩良好;工作中认真负责;性格开朗,为人稳重,乐于帮忙他人;具有团队协作意识,具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力,有出色的管理潜力和动手潜力,用于应对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

13. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。同学为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有礼貌礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,成绩优秀;为人诚实谨慎,与人为善和睦,热心助人,群众荣誉感强;工作用心负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神。是一名合格的大学生。

14. 该生思想用心要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析潜力,良好的独立自学思考潜力;工作上,踏实,职责心强,一丝不苟;性格活泼开朗,态度乐观向上,有较强的沟通潜力,组织协调潜力,团结合作潜力及文字表达潜力,能用心参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

15. 邓云同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能用心参与各项群众活动。希望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

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篇11:有关动物建议书

范文类型:建议书,全文共 360 字

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每年四月的第二周,是上海四鸟周。其实,我们不仅仅要保护鸟类,还应当保护野生动物,保护环境!

截止目前,上海分布有陆生野生动物四百八十余种:鸟类三百九十七种,兽类四十二种,两栖类十四种和爬行类三十六种。野生动物的数量正在日益减少!动物们是人类的朋友,是社会的财富,我们应当保护好它们!

动物是人类的朋友,植物是大自然的天然屏障;谈水是我们的生命之泉;而环境则是大自然赐给我们的宝贵财富!我简直不能想象没有动物、植物、淡水和环境的生活是什么样儿的!人们总是把“环保”这个词挂在嘴边,但始终没有采取行动!

大自然已经向我们人类发出了危险的警告,如果再不保护环境的话,是会遭到大自然的报复的。为了创造美好的环境,我们要珍惜大自然的每一份礼物,从自己做起,从小事做起,保护有限的自然之源,保护人类赖以生存的环境!

愿我们的生活更加美好!

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篇12:作文评语怎么写

范文类型:评语,全文共 466 字

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1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人接受心灵的洗礼,给人留下深刻的印象。

2. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

3. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

5. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

6. 文章来*于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

7. 文章将…写得细致入微

8. 语言活泼明快,富有情趣。

9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10. 用词妥切,议论精当。

11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

13. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

15. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

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篇13:动物保护协会社会实践活动计划

范文类型:汇报报告,工作计划,全文共 1407 字

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一、活动目的:

丰富校园文化生活,营造爱护宠物、保护动物的氛围,使关注生态文明,促进人与动物、人与自然的和谐发展的理念深入人心,让广大学子真正参与到活动中来,扩展课余活动空间,体现丰富的想象力、创造力。

二、活动时间:

__年3月17日-4月2

三、活动对象:

华南农业大学全体在校学生

四、活动安排

(一)活动时间安排:

1.活动前期准备阶段(3月17日-3月19日)

2.活动期间(3月19日-3月31日)

3.活动后期工作(4月1日-4月3日)

(二)活动前期准备阶段

1、宣传海报、报名表格、通知、评分表格、横幅的制作(3月17日前完成)

(1)宣传海报制作(突出本次活动的主旨、特色)

(2)报名表格(附件一)

(3)通知(附件二)

(4)评分表格(附件三)

2、宣传栏、饭堂电子板的申请(3月17日前完成)

(1)宣传栏的申请(向有关部门申请芷园、西园、荷园附近的宣传栏,用于粘贴宣传海报和通知)

(2)饭堂电子板的申请(向饭堂主管申请,用于宣传本次比赛)

3、利用qq群、学院网站,发放有关本次活动的有关信息(3月18日前完成)

(1)利用qq群的传播把本次活动向校内各学院同学宣传本次活动(突出本次活动的主旨、特色及详细的参赛要求)

(2)利用学院网站发放本次活动的相关信息,另外把本次活动的报名表格电子版放在网页上方便参加者下载使用。(突出本次活动的主旨、特色及详细的参赛要求)

4、海报、通知粘贴,横幅挂置(3月19日前完成)

5、将报名表和通知(每班各一份)通过各级长下发到各班长。班级内组织参加比赛(每个班至少出一篇作品),并通知各级长参与本次活动的作品收集工作。(3月19日前完成)6、西园门口场地、桌椅申请(用于3月26日收集作品,3月25日前完成)

7、药残101场地申请(3月27日前完成,向学院申请,用于3月28日评选的活动场地)

(三)活动期间

1、作品收集(截止时间为3月26日)

(1)电子版的作品在截止时间前附上报名表上的内容以邮件形式发送到邮箱

(2)非电子版的作品联系各宿舍区的联系人上交作品(见报名表)。

2、作品整理(3月27日)

(1)从邮箱中把作品下载下来并将其随机分成3组。

(2)整理非电子版作品并将其随机分成3分。

3、评审(3月28日-3月29日)

(1)邀请辅导员、主席团、各部部长及学宣副部担任评委(3月28日前完成)

(3)评审(3月28日-3月29日,评委分成3组,每组5~9人,每组在3组作品中随机选择一组,并从中选出优秀作品,每组各5份并为其打分,总分100分。交换各组的作品,最终15份优秀作品都得到3个分数,按分数顺序依次获奖。设一等奖一名,奖金100元;二等奖一名,奖金70元;三等奖一名,奖金50元;优胜奖十名,共六名)

(4)资料整理

(5)收拾场地

4、结果公布

(1)以短信方式通知获奖人结果,并知会起领奖的时间地点(3月29日前完成)

(2)结果通知的制作并粘贴(3月29日完成)

5、颁奖(于系列活动表彰大会上颁发)

(四)活动后期工作

2、把本次比赛的获奖名单及相关情况到公布学院网站(4月1日-4月5日)

3、将确定的展徽进行处理并应用到学院第五届宠物展

五:可能存在的特殊情况及其解决方案

1、通知了获奖者但没有出席颁奖仪式的,如无特殊原因,奖励取消。如有特殊原因可找人代领或另约时间、地点领取。

2、作品遗失:如果参赛者交电子版则要求其保存副本。对于任何作品都要保持负责任的态度,杜绝作品在上交后损坏、遗失。

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篇14:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 878 字

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大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是。

英国著名的哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”人们渴求上天赋予自己高智商、大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好习惯。

习惯就像安装在每个人身上的指南针,指引着人们的行动。小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的习惯,他时时刻刻要求自己凡事都要早做,必须抓紧时间,这样,长时间的坚持就成了自己的习惯。这位以“早”而著名的作家,在中国的文坛乃至世界的文学史上都留下了光辉的足迹,成为世界十大文豪之一。可见,习惯的好坏对人的一生发展起着至关重要的作用。对我们小学生来说,习惯更是尤为重要,它可以决定我们一生的成败,满身恶习的人是成不了大气候的;惟有良好习惯的人才能实现自己的人生目标。

然而,在孩子们平常的生活和学习中,还存在着一些不良习惯。例如不注重个人仪表,衣服脏、留长指甲;不讲究公共卫生,随地涂痰,乱扔纸屑的习惯;课堂上东张西望,自习课上讲话,拖欠作业等等。这些习惯可能在你眼里并没有什么,只是长此以往却可以决定你一生的成败。著名教育家陈鹤琴先生就说过:“习惯养的好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”

在孩子们的学习和生活中,不妨试着去养成一些好习惯。例如,主动打扫卫生,弯腰捡起地上的垃圾,形成爱劳动的好习惯;爱护校园环境、爱护公物,形成环保的好习惯;主动说声“请”、“谢谢”、“对不起”,见人主动问好,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成强健的体魄;习惯于在人际交往中理解、宽容他人,化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课堂上做好笔记,课后复习的高效的学习方法;习惯于合理安排时间,有计划地学习等等。

“好习惯,益终身。”昨日的习惯,已经造就了今日的你们,今天的习惯决定明天的我你们。要想自己的人生灿烂光辉,必须从一点一滴做起,形成良好的习惯,有着目标,坚持下来才能成功。希望大家牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”在此,祝愿我们每个孩子都能在好的习惯中收获一个好的命运!

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篇15:宣传保护野生动物的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 533 字

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天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也,大爱是无私、是赤诚、是上善,是爱人、爱自然、爱万物。对弱者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我们郑重向全校大学生发出呼吁:

1、尊重生命,尊重动物,保证动物生活空间不被侵占,保证流浪小动物活动自由;

2、依法合理、人道的关爱动物,通过物质帮助和精神抚慰,让流浪小动物得到关爱和救助。

3、不随意饲养小动物,切不可一时兴起后随意抛弃小动物;

4、不虐待、不伤害流浪小动物,勇敢制止虐待、伤害流浪小动物者;

5、在能力或条件允许的情况下,给流浪小动物提供庇护场所和必要的饮食,号召社会人员对流浪小动物进行有责任感的收养、领养、寄养,但是保证不在寝室养小动物;

6、利用微信、微博等平台加大对关爱小动物的宣传,将“关爱生命 善待动物”的理念传播给身边的每一个人。

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。保护动物,维护生态平衡,不仅关系到人类生存发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为新时代的大学生,更应该走在保护动物的最前列,从爱护校园里的流浪小动物开始,以实际行动作出表率,以微薄之力温暖校园,为动物的健康成长贡献一份青春力量!

20_年4月26日

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篇16:学生读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:学生,全文共 627 字

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1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

3. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

5. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

6. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

7. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

8. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

9. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

10. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

11. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

12. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

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篇17:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1124 字

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1、工作认真,积极勤奋,进步很快、在短时间内掌握工作要点,完成了公司制定任务,在内勤中起了榜样作用。

2、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织各项竞赛,展示自我,并取得了优异成绩,受到了单位嘉奖。

3、良好个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,

4、学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识、由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩、不但掌握和提高了金融知识,也有了一定理论水平,完全达到了本科生所具有水准、学习理论同时,更加钻研业务,把学到金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师、在多年业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

5、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,能够虚心接受市场招商经理建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域空白品种,并积极和经理进行各种环节沟通遵守公司规章制度,能积极完成公司任务。

6、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,关心每一位同事,我们大家学习榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

7、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新岗位, 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自 己,注重个人成长,能有效改进自己工作方式,从而在工 作中收到良好效果。 关心同事,非常值得大家学习。

8、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新岗位,在新业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

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篇18:爱动物建议书范文

范文类型:建议书,全文共 1384 字

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地球上的人类:

世界动物保护组织也积极呼吁:保护动物;国家已明令禁止:捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中,我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌,听到不法分子走私象牙、虎皮……有资料表明,目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少,这可给人类发出了警告,这会影响到地球的生态平衡,最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境,保护动物的意识,从他们感兴趣的动物入手,开展探究活动,既有趣又有意义。

一、问题的提出。

1.提出问题,明确活动方向。

二、亲自实践、细心观察

1.饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物,并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。

2.从身边饲养的小动物入手,关注动物的生活习性。结合自然课进行实践活动:饲养蚕宝宝,仔细观察并填写“养蚕记录表”,选择自己感兴趣的阶段写出观察日记。

三、我喜爱的动物。

1.结合生活环境,翻阅书刊报纸、上网浏览,了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。

2.利用网络上查找资料的基本方法;上网浏览、收集下载有关的信息。

四、濒临灭绝的动物。

1.提出问题:哪些是世界上或者我国濒临灭绝的动物;我国政府怎样保护这些动物。

2.通过网上浏览或查阅书刊以及访问等途径,了解世界上或者我国濒临灭绝的动物的名称和英文名、现存的大约数量,从报刊上剪贴或网上下载、打印出这些动物的照片。

3.分组讨论、探究:这些动物濒临灭绝的原因是什么,寻找怎样才能增加这些动物的数量的方法。

五、深入了解,学习探究,尝试解决问题。

1、提出问题:什么是生物链?为何要保护动物?保护动物与环保有何联系?

2.小组进行专题探究性学习,通过上网查找、翻阅书刊报纸、访问有关的人事等,了解:政府为何要耗费这么多的人力、物力资源来保护它们?它们的消失会造成什么不好的影响吗?它们与地球生态环境的保护有联系吗?什么是生物链?为何要保护动物?思考保护动物与环保有何联系?

六、调查、统计,发现新问题。

1.在校内作“爱护环境,保护动物”的调查。 小组专题讨论:社会上还有一部分人在吃食野生动物,这怎么办呢?

2.以小组为单位,在全校开展“爱护环境、保护动物”的知识调查,调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。

3.以小组为单位,在全校开展“爱护环境、保护动物”的调查活动,了解我校学生以及他们的家庭成员或身边的亲戚、朋友吃食野生动物的情况。

七、宣传、发动

演讲、宣传、发动。小组成员思考、讨论并拟订演讲稿:保护动物,从我做起。召开演讲会:保护动物,从我做起。结合信息技术、数学、语文、自然、美术等学科的知识,小组合作制作宣传保护动物的电子报或手抄报向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”。同时在班内开展优秀电子报的评比活动。利用“校园广播台”向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”主题活动的意义。向全校同学发起“保护动物,拒吃野生动物”的倡议,发动全校同学签名“终身拒绝吃食野生动物”。学习“保护动物指南”。

人与动物是共生的,保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链,这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境,也就是保护了我们自己。并且,地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系,良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物,并自觉拒绝吃食国家保护动物。

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篇19:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 609 字

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清明节假期,前往革命圣地延安,接受红色洗礼。轻抚延河岸垂柳,仰望宝塔山雄姿,不由感慨,为人民服务,从群众中来,到群众中去,不是空洞的口号,这来源于建党初衷,来源于长征的雪山草地,来源于延安窑洞的熠熠灯光。只有把人民的利益,当成自己永恒追求的政党,才能得到人民的拥护和爱戴。抗日战争、解放战争那样艰难困苦的条件,老百姓硬是用小推车冒着枪林弹雨支持革命,鱼水之情、血脉相通,就是因为共产党是为劳动人民服务的。

上中学时《鞠躬尽瘁》的课文,讲县委书记焦裕禄的故事,记忆深刻。后来,有了电影,当看到为了将被牛角抵伤的农民,紧急送往医院,焦裕禄跌倒在泥泞雨路上的情境;当看到他用藤椅靠背挤住肝区,以惊人毅力坚持工作的画面;当看到病榻之上的焦裕禄仍然牵挂着庄稼和收成,瘦弱双手扶摸麦穗的瞬间,我的眼泪,止不住流了下来……

没有共产主义的坚定信仰,没有将人民的利益看得高于一切的思想境界,没有先天下之忧而忧后天下之乐而乐的朴素情怀,又怎么能够如此的大爱无疆,无私奉献?没有“吃别人嚼过的馍没味道”的调查研究之风,又怎么能有冒雨抗洪一线绘制排水地图的感人画面?焦裕禄用他的事迹和奋斗人生,给我们上了一堂深刻的纯洁性先进性之课。

如果把党的事业比作大厦,大厦的牢固在于普通的一块块基石。这基石,是你的敦厚,我的坚持,他的执着;如果说小康中国,富裕中国的蓝图是巨幅画卷,画卷的壮阔就来自一抹抹艳丽的色彩,这色彩,有你的奉献,我的追求,他的付出。

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篇20:教师点评作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 787 字

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字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。

好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

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