农村小学校本研修计划
一、全员提高
1.大力加强教师师德、法制建设,努力提高教师的师德素养和法律法规意识,树立典型。(10学时,全员培训)
(1)依据上级培训要求,结合学校工作实际,采用间周一次政治学习开展全员师德培训。组织教职工认真学习法律法规及教育局党办部署的任务。每次参加学习记1学分,全年共8学分(以学习签到、笔记为准)。
(2)组织开展师德宣讲活动,参加宣讲人员每人计2学分,其他参与活动者每人计1学分(以参加活动签到记录为准)。
(3)每学年全体教师上交二份师德修养学习体会,记1分。(以上交实际情况为准)
2.积极推进培训、教研、科研、电化教学为一体的研修活动。(20学时,任课教师)
(1)中小学教务处每月组织任课教师参加一次集中备课活动,学科组做好集中备课记载,每一次记1学时,全年记6学习6学分。
(2)积极开展小课题申报和课题研究,积极开展课题“优质课”、“课题研究课”、等各种活动,以科研引领促进学校青年教师成长。课题材料齐全,积极出课、听课、评课、研讨。全年5学时5学分。
(3)积极参加校内书法培训,每月听课1次,每周上交一次书法作业,根据听课和上交作业情况每学年记5分。
(4)信息素养与应用。本年度学校将组织4学时信息技术应用集中培训工作,主要是:智慧教育云平台的使用,根据信息部的培训进度开展全员培训此项培训2学时;白板使用培训,主要针对当前教师在白板使用中存在的问题进行,1学时;简单的视频录制与格式转换1学时。
二、学生管理
主要是针对班主任,及少先队辅导员、团支部书记等组织开展学生管理教育与家校协作,根据桦甸市校外办及学校工作按排,各班级组织的主题班队会,每次2学时,在家校共建中对家庭教育专题辅导每次2学时。
三、专业成长
后勤、食堂、门卫等其它人员采取集中学习与实践操作相结合的方式,除参加学校组织的全员学习之外,通过自主学习(到研修网)提高自身素质,强化专业培训、安全知识、计算机应用等方面的学习,结合培训内容进行相关的实践操作及活动,让每一位教师都能在本岗位上得到更大的提升。
四、保障措施
1.强化培训管理力度,以定期培训检查和随机检查相结合的方式予以监督和指导。
2.严格按照学校相关制度执行奖罚,增强教师工作的主动性和自律性。
3.加强全员培训的资金投入,保障培训工作的顺利进行。
4.成立校本培训领导小组及培训团队。
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篇1:农村小学校长工作总结
本学年度,深入学习贯彻党的精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。
1 加强干部队伍建设。坚持一把手负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立安全第一的意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过森林防火五个一,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。
三、开展多彩丰富的活动。
我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松愉快的学习。
四、坚持精细化的管理原则,做好常规性工作
为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为十不准,并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行日检查,周小结。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
五、加强文化建设,优化育人环境。
我们以创建示范小学为方向,加强校园文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,校园环境整洁优美,学校面貌焕然一新,为教育教学工作提供了较为舒适的环境。
六、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。
1、教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。
2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。
3. 学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。
4.示范小学的建设有待进一步加强,特别是学校的文化建设,有待进一步规划设计,在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建设成为腊勐乡一流的小学。
过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
篇2:新学期小学校长讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
新的学期开始了,新学期新起点,新学期接受新的挑战,我们满怀信心,迎着朝阳,扬起20xx年的风帆起航了。从今天开始我们就要把全部身心投入到工作、学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活。
新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼,期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们怎样做才能争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议: 遵守纪律,文明有礼,从小立志,学会做人。
学校设“红领巾值日岗”和“文明班评比制度”。值日生要认真检查同学戴红领巾、对人礼貌、遵守校规校纪的情况。有的同学不守纪,让班级扣了分,影响了班集体,引起班级荣誉而受到同学们的责备。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。自觉遵守学校的文明纪律。例如,同学们在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;见到同学说一声:你好,这是与同学的友好。“诚实守信”、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。我们学校的大多数同学都会做得不错,如主动让座,主动问好,主动帮助同学等。但我了解到,也有个别同学吃零食,不跟老师打招呼,随地乱扔纸屑,特别是住在高层的的班级窗口玩飞纸,这都是一些不文明的表现。通过今天的学习,这些同学一定要好好反省反省,我相信,这些同学们会自觉遵守纪律,文明有礼。从身边的小事做起,争做一个文明守纪的小公民的。
各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。比如:课间操一到,马上提醒上课老师,组织学生下操场,管理学生不要在操场打斗玩耍。
亲爱的同学们,尊师守纪,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,学会做人,就应该从身边的日常生活小事做起,只有做好了小事,长大后才能有出息,才能成大器。
2、要增强安全意识。我们小学生自我防护意识和能力都不强,这就需要大家处处留心、学习,加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。上楼下楼、做操、课间活动等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏和私自下河塘洗澡。
3、在学习方面,人人都要订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在同学中开展比学赶帮活动。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难的同学,任何时候都不要气馁,静下心来慢慢寻找原因,老师永远相信你、期待你迎头赶上。
4、要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助,互相关心。集体的力量大无比。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。
5、要积极参加清洁活动。要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!
老师们、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神在新的学期里互帮互助、积极主动、探索创新,让我们全校师生上下一心,一起克服困难,一起享受成长的快乐,成功的喜悦。
篇3:小学校长年度工作述职报告_述职报告_网
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我叫,现任邢庄小学校长。我担任邢庄小学校长以来,在少拜寺镇中心校的坚强领导下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就本人的工作,向领导汇报,不足之处请批评,指正。
一、学校工作简况
根据上级指示精神,一期来,我们学校脚踏实地的重点做了以下工作。一、在学校经济极其困难紧缺,经费异常紧张不足的情况下,偿还不少沉积旧账,为学校的快速健康可持续的科学发展扫除了一些障碍。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教学平房内外,绘制了墙体喷绘和标语,修补硬化了部分地面,购置了一批新型办公桌椅和其它办公设备。布置更换了各办公处室和教室的标语,在部分有安全隐患的部位设置了警示标语。修建两个新型瓷砖树池。修建了新乒乓球台。三、大幅度平整了校园和操场,铺垫了入校主路口,拆除了所有破旧过时并已经严重裂缝无法修补的旧花坛花池花槽和台已破裂杆已弯曲变形的国旗杆台,更换栽植了优良风景树种,重建了新型标准化国旗杆台。并常态化开展了隆重庄严的升国旗仪式活动。四、对整座平房屋顶进行了防漏水修复。五、安装了防盗金属门,加固并粉刷了门窗和篮球架。六、多次大修了电脑、打印机、电视和音响设备,接通了电脑网络信号,调试维修好了远程教育设备。使多媒体和远程教育系统能经常性的利用,应用这些设备设施经常进行符合新课改精神的新模式教学。七、更新改造了部分线路,安装了几个新电表,大电路保护器和电闸刀开关,换了部分电线。安装了整座平房的规范用电基座、照明设备和电扇等,购置了一批常用电器,降低了用电成本。果断停用封闭了危楼险房,并积极协调拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修补了部分围墙破损部位,粉刷了大门外墙,涂盖了原有的其它政治标语和商业广告标语,书写绘制了体现学校特色的新标语,制作了庄严肃穆、时尚醒目的金属校名标牌等。涂刷了所有墙裙和黑板。九、修整了花园,修剪了部分乱树枝,栽植了更多更好更优良的花草树种。校园升级改造大型工程已经开始进行,并初显成效。
本期学校从创建高效课堂入手,以唐河县“学、探、测”三步六环教学模式为指导,突出以学生为主体,教师为主导,开展小组合作学习,结合“先学后教,以学定教、教学合一”的现代教学理念,坚持实行堂堂清、日日清、周周清、月月清和课课清、单元清的做法,改革教学模式,提高教学质量。
开展的是活动,促进的是特长,培养的是素质。学校常规化的开展读书活动,丰富学生知识,激发学生学习兴趣,已多次成功举办了“小故事,大道理”、“我读书、我快乐”等一系列演讲赛,文化长廊展示,还开展了丰富多彩的集体文体活动。我校的大课间活动,已经成为校园一道靓丽的风景。开展了多项常规体育运动项目的训练和比赛活动,武术表演,队列广播体操和眼保健操练习,运动游戏练习,很好的锻炼了师生的身心健康水平。开展了弟子规、三字经学习活动。组织了课本剧角色扮演表演及小制作、小发明展示和歌舞等才艺展示。经常进行的各种安全教育和演练活动。创办了校报《雏鹰梦》。针对本校实际,关注留守儿童问题,建立了学校留守儿童乐园,开通了“亲情零距离,视频见亲人”专线,通过视频联系,让他们和远方父母亲情接触,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。每周的升国旗仪式极大的鼓舞师生的爱国、爱家、爱校的热情。别具一格,记录详实的今日关注专栏;内容丰富,独具特色的校园文化长廊;突显个性,引领性强的班级标牌;学校清晰的办学思路;切实可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。学校先后获得上级授予的多种荣誉称号。多数教师多次被评为“优秀班主任、优秀教师、模范教师”等荣誉称号。
改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。近年来,学校有多名教师在各级举办的优质课、论文比赛中纷纷获奖;教师所供稿的教育信息报道和撰写的论文及指导学生的作文多次在唐河教育信息网、作文报社等处发表。
发展的是体育,提高的是素质,提升的是品位。学校坚持面向全体,开齐开足课程,高质量的上好每节体育课,开展阳光运动,增强师生体质。课间操、眼保健操常态化开展,大课间体育活动百花齐放,篮球、足球你争我抢,滚铁环、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园。学校将以昂扬的斗志,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。
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篇4:农村小学家长学校工作计划
一、指导思想
坚持以党的xx大精神和科学发展观理论为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求,其具体目标是;
1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
三、具体措施
1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设,进一步与子陵镇派出所、东宝交警大队六中队建立密切关系,充分发挥德育基地的作用,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
4.定期召开家长会和开展家长开放周活动。学校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听科任教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法,提高自己的意见。
篇5:农村小学校长述职报告述职报告_网
下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正学校基本情况。
xx小学是全县最大的农村乡镇小学,是xx市唯一的农村示范小学。学校占地面积12800平方米,校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人,教学班17个。教职员工32人,专任教师30人,大学本科5人,专科26人。其中小学特级教师1人,高级教师8人;一级教师19人,学校还附设10个幼儿班,共有幼儿280余名,幼儿教师13名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证学校办学总体思路
一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,围绕县局XX年工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。本学年,我校以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:
一、以人为本 科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度
本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《xx小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,营造和谐教育的氛围 。
为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进xx小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范 爱岗敬业
作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
篇6:小学校长述职报告实用模板
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
一年来,在教育主管部门的指导、关怀下,坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”这一办学思想;以“脚踏实地做事,诚实守信做人”为校训;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,以校园文化建设为主线,全体教职工团结一心,努力拼搏,完成了学年初提出的各项工作目标。
一、取得的成绩:
1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。
2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。
3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。
4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。
5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。
6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。
7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。
8、教育教学成绩斐然
(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。
2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈xx同学获得全镇英语竞赛第一名。
3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。
9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。
二、具体做法
(一)、德育工作
本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。
(二)、教学工作
1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。
2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。
3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。
4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理,本学年,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。
5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作,要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:①讲故事比赛;②作文比赛;③数学趣味知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。
(三)、安全工作
1、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
2、开学初(9月3日),请东宝交警大队四中队干警专题为师生进行了“交通安全知识讲座”;平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发《告家长书》(防控知识宣传单400余份;安全知识教育400余份)、防灾救灾演练(防震、消防演练各一次)等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。
(四)、后勤工作
专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。
(1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。
(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。
(五)、工会工作
1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。
2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。
3、开展各种艺术活动。
(1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。
(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。
(六)廉洁文化工作
注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。
三、存在问题
1、教学条件差,亟待改善。
2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。
3、校园文化建设未形成体系,无特色。
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
篇7:优秀小学校长事迹材料_事迹材料_网
洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长,从教XX年坚持不懈地钟情教育,为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。她积极践行“爱乐”教育,为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天,成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。
XX年我调到兰炼二小任校长,首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者,培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我,她没有华丽的语言,没有矫揉的造作,工作只有四年的她用工工整整的楷书写着:一年内成为兰州市教学新秀,三年内成为兰州市骨干教师,五年内成为甘肃省青年教学能手,七年内成为甘肃省骨干教师,十年内参与省特级教师评选!看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划,我的内心充满了激动和幸福,如此有教育思想又有伟大理想的青年人,一定要创造机会积极培养,给予展示的平台。
在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角;在市级教学新秀评选中,她的公开课成为兰州市的示范课;在省级骨干教师评选中,她位居首位,成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。经过XX年的不懈努力获得可喜成就,XX年被评为兰州市金城名师,参加了省级特级教师评选。
她现在是兰炼二小的一面旗帜,是兰州教育的楷模。她执著而又刚强,对生活乐观向上,对事业无私奉献,她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。
在兰炼二小,洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念,与孩子们亲密如“知心姐姐”。她关注每一个孩子,爱每一个学生,对学生从不放任,寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。在教书中她不忘育人,她说班主任工作要像春雨润物细无声,要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。有一年冬天,洪海鹰老师患重感冒,但为了孩子她仍然坚持天天上课,就在放寒假的前一天因体力不支而摔倒在教学楼楼梯上,造成右脚脚踝骨折。打着石膏的她行动极不方便,但寒假里仍坚持备课、学习。开学了,她的脚并没有完全康复,但由于放心不下学生,她毅然拄着双拐坚持工作。她拄着双拐参加了兰炼总校首届青年教师课堂教学比武并获得冠军,留给同事和学生更多的是佩服和赞叹。
洪海鹰老师当之无愧地成为了兰炼二小第一个石化公司的劳动模范、石化公司技术明星,并多次获得省、市级政府的表彰。XX年的教学生涯,是她不断完善自我、创造价值的历程。如今在三尺讲台上的她仍尽展才华,那凝练的讲述、精当的提问、精巧的教学结构、灵活的教学方法、创新的教学思想,深得同行们的称道。
“一花独放不是春,万紫千红春满园。”如今身为教学校长的她更是将教师专业化成长作为工作的重中之重。她制定了一系列培养措施,出台各类教师培养方案,提出了“四自”(自由、自主、自然、自学)教学策略,让人人享受温暖的爱心,人人获得学习的满足,人人散发生命的光彩,人人享有快乐的心境,达到乐教者自学,乐学者自教的境界。通过“六个一”——一颗博大的爱心,一份执著的追求、一张亲切的笑脸、一套过硬的技能、一身得体的服饰、一种儒雅的风度,打造充满快乐、好学向上、互助共享的教师团队文化,为兰炼二小每一位教师的卓越发展做出了不可磨灭的功绩,真正发挥着省级骨干教师的引领、示范、标杆作用。
她善教乐教,播撒馨香。当问她成功的秘诀是什么时,她总是甜甜地说:“教育的成功在于勤奋、奉献与创新。”这句名言也成了她执著追求的座右铭。
我喜欢她,是因为她有执著追求、敬业精神;
我欣赏她,是因为她有人格魅力、激情满怀;
我称赞她,是因为她有教育思想、教学风格。
篇8:小学校长年终述职报告个人
尊敬的领导们、老师们
下午好!
作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!
接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!
一、德:作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体;
二、能:一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客” 第二名; 4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等;5、利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。
三、勤:俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕捉,化成文字才可以时时对照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。
四、绩:1、村两委、校董会多方集资,乡贤侨胞慷慨解囊,06年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校;2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是:⑴、认真做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。⑵、鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。⑶、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。3、开展兴趣小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。
五、廉:学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象,以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路线。
当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高, 工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见!
篇9:小学校长尊老敬老国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我的国旗下讲话题目是“温暖重阳,敬爱老人”。
10月16日即这个星期六,就是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”。顾名思义,就是孝敬老人的节日。
德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈,如木兰代父从军、黄香为父温席、王祥卧冰求鲤、陈毅探母等等。
老师也时常教育我们,要时刻不忘尊老爱老的优良传统,但是今天,我们却常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子舒服地坐在电视或者出去玩了,长辈却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,长辈总是让孩子先品尝,孩子却很少让长辈先吃;孩子一旦生病,长辈们便忙前忙后、百般关照,而长辈身体不适,孩子却不闻不问;有的孩子,对自己的生日记得清清楚楚,却不记得父母的生日;在公交车上,有的孩子坐在座位上,而自己的爷爷或奶奶却费力地拉着扶手,站在旁边,还拿着孩子的书包
同学们, 你们觉得这样做对吗?长辈们给予了我们无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐,而他们别无所求。不知不觉中,他们的头发开始变得花白了,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。那我们该如何对待他们呢?
作为一名中学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。
因此,我提议,每个同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意:在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆和邻居老人致以节日的问候;因为我们的一声问候、一个微笑、一个电话就会让他们倍感欣慰和满足。当然,敬老爱老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中给予他们实实在在的关爱,从一件件小事做起,例如:把好吃的让给他们;把有趣的事告诉他们;多陪他们聊聊天,耐心地听他们讲讲小时候的故事;帮助他们做些力所能及的事。
人人都会老,总有一天我们也会成为老人。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。家家都有老人,我们不仅要尊敬和爱护自家的长辈,还要尊敬和爱护我们身边所有的老人。让我们行动吧,把每一天都变成“老人节”!
让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!我的讲话完毕。谢谢大家!
篇10:农村小学校长年度考核个人总结_农村农业工作总结_网
高校教职工年度考核工作具有评价、激励和导向功能。教师年度考核是教育评价的重要组成部分,是一门科学,也是一项系统工程,高校能否构建科学的教师年度考核制度,直接关系到学校整体工作任务和目标的实现。本文是第一范文网小编为大家整理的农村小学校长年度考核的个人总结,仅供参考。
农村小学校长年度考核个人总结篇一:
一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
农村小学校长年度考核个人总结篇二:
本人自任房家小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,认真履行职责,坚持原则,较出色地完成了各项工作任务,取得较好的成绩。现述职如下:
一、加强理论学习,注重自我修养。政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务努力增强党性观念,提高思想政治素质。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力。本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。
三、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(三)建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《告家长书》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生 。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。
(五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固正确的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。今后的工作中,我校将遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。
农村小学校长年度考核个人总结篇三:
应县教育局委托,我学区负责对各村校校长的自主考核。接到通知后,我们严格按照教育局的要求,认真对待,科学规划考核的过程。成立了“铺川学区校长考核领导小组”,以学区校长为考核负责人。学区副校长、各村校校长为考核组成员。协同考核对象的学校教师。对各校长采取述职、民主测评、个别访谈的形式进行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校长协同班子成员在这一年里做了大量的工作。
一、在日常管理方面
1、都能够观测教育方针,实施素质教育,严格执行教育政策法规,建立了切合学校实际的管理规章制度。有明确的学校发展目标和长期规划。实行民主管理,执行校务公开制度,对评优选先、教职工职称晋升、经费收支等重大事项实行校务公开。都能及时传达各类会议精神。
2、班子成员能坚持上课、听课,平均每周听课不少于1节,有听课记录。每学期学校都组织开展“五课”教研活动,积极组织各种校务会议及校本教研活动。
3、认真执行校长管理制度、教师管理制度和绩效工资制度。
二、在教育教学常规管理方面
1、能够严格按照省州县有关规定选用教材和教辅资料,执行国家课程标准,按规定开齐课程,上足课时。
2、能够严抓备课、上课、辅导、作业批改、考核等各个教学环节,使用活页教案,坚持教案审批制度。坚持考试质量跟踪,并召开教学质量分析会,有学科质量分析报告。每学期都进行了2次以上教学常规检查并有检查记录本。有比较完善学校考试管理制度。
3、能加强教研工作,校本教研有机构,有制度,有计划,责任落实,活动内容具体详实。开展课堂教学创优活动,能组织好教师听评课活动。
4、能够认真制定学校、教师教育教学目标,并按计划实现目标。建立学校领导与年级组或班级、科任教师与学生挂钩帮扶制度,工作落实到位。认真做好“家校互动”管理工作,各学校都召开了每学期一次家长会。
5、有计划购置教学设备,有图书资料管理制度和图书借阅制度,图书按时借阅。
6、有建立健全的学生学籍管理制度,有在校学生报到薄、花名册、点名册,有学生流动情况登记,登记内容详实。
三、音、体、美、科技、卫生教育管理方面
1、能够认真执行国家学生体质健康标准,开展好早操、课间操活动,协调卫生部门搞好学生体检工作,建立了学生健康档案。卫生健康教育、人口国情教育和计生政策教育进课堂。
2、组建课外活动兴趣小组,课外活动有计划并实施,有校园广播。组织参加有关部门组织的各类征文比赛。
5、有后勤管理工作制度,工作有效运转。严格执行《积石山县中小学校公用经费管理办法》。有学校财产登记清单,无资产、财产流失,无违纪违法现象,按规定时间做好学校冬季取暖工作。
四、 德育工作方面
每学期都组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,制定了“班级星级量化评比”制度,开展创建“文明班级”等活动。认真组织开展民族团结进步教育活动,组织开展法制教育和禁毒防艾知识宣传,有效开展防范邪教教育活动。
五、安全防范工作方面
重视学校安全工作,组织机构健全,有安全工作制度和安全工作应急预案及防震演练措施,责任落实到位。有校长与教师、家长,班主任与学生签订的安全责任书。加强以治理校园周边环境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、触电、防火、防盗等为主的安全防范工作,安全知识进课堂。每年3月、9月开展全面排查隐患和整改活动。
六、教师队伍建设
1、能够加强师德师风建设,抓好教师职业道德规范,每学期组织教师进行1次相关教育政策法规学习。有学校教师职业工作行为要求,教师无违纪违规或受处罚处分现象。
2、注重教师进修、学习、培训提高,有教师培训学习制度和教师培训学习计划。认真组织开展教师教学业务水平和技能提高的全员培训学习,注重教师现代教育理论培训学习和现代教育技术应用能力提高培训,工作落实到位,有培训学习记录。按要求选派教师参加省、州、县级培训,并坚持开展好返校后的再培训,每学年生均公用经费的5%用于教师培训。
3、有学校骨干教师、学科带头人培养计划或方案,人员落实,职责到位,有学校骨干教师结对帮带计划,人员落实职责到位,工作有成效。
七、在学生营养餐方面
制定了营养餐实施方案和应急预案,食品存放规范,有食品收发台账及学生实名制记录。从业人员都持有健康证。食品加工环节规范、卫生,食品是否有留样,是否有留样记录,设立了营养餐经费收支专账。
篇11:实验小学校长教代会讲话
尊敬的各位领导、代表们:
大家好!
当岁月的脚步走过20xx年的风风雨雨,充满着希望与挑战的20xx年已经悄然来临。在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了夏宋小学教代会的隆重召开,首先请允许我代表全体教职工表向大会的胜利召开表示衷心的祝贺并向常年工作在学校各个岗位上的各位同仁们表示诚挚的问候!
近年来,我校在各级领导的热切关怀指导下,取得了令人瞩目的成绩。特别是本学期,学校发生了翻天覆地的变化,领导班子充满了生机与活力。以人为本,同享教育的办学理念,让教育回归本真,科学民主的管理体制,深入人心,养成教育如春风化雨润泽着孩子的心灵,素质教育的全面实施,使学校处处呈现出一派欣欣向荣和谐发展新气象。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”体育节上师生共享阳光运动;元旦联欢会上全校教工欢聚一堂其乐融融;家委会的成立拉开了家校合作变革的新篇章。看着学校的蓬勃发展,我们豪情满怀,感慨万千。作为一夏宋小学这个大家庭中的一员,我们更感到无比骄傲与自豪。
“以德立校,科研兴校,质量强校,创特色名校”是我们肩上的重任。在第九届教职工大会召开之际,全校老师群策群力为学校的重铸辉煌献计献策,共谋发展之道。因为共同的理想、共同的努力已经把我们一小人紧紧团结在一起,形成一个坚强有力的战斗团队。这次教代会的胜利召开,演绎了我们与教职工共同管理学校,民主和谐的主旋律,增强了我们的主人翁意识。
回首过去,机遇与挑战并存,展望未来,信心与责任同在。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们坚信几年以后,我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳,我们更懂得当初所浸透的辛勤汗水。因为我们知道:发展才是硬道理,实力才是真功夫。,我们肩负的职责既教书又育人,我们要为孩子的终身发展奠基,要耐得孩子一生的消费。这需要我们“志当存高远”,因为,“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”。 只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,我们才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,我们才会更具实力。
面对课程改革的浪潮,面对知识更新的迅猛,面对兄弟学校的竞争,我想自豪、兴奋的背后更多的应该是压力和思考:教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统工程,需要我们共同参与、齐心协力!
亲爱的老师们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过磨砺的一小人,会更加成熟、稳重而自信。“桃李不言,下自成蹊。”让我们乘着新课改的东风,以这次大会为契机,以开阔深邃的教育视野,以博大无私的教育情怀、努力创造深度而有灵性的教育境界,共同迎接一小灿烂辉煌的明天。 最后,预祝大会圆满成功!
祝各位代表身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
篇12:农村小学工作总结范文_学校工作总结_网
小学教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,那农村小学工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享农村小学工作总结范文,来欣赏一下吧。
农村小学工作总结范文
20xx年对于中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下,坚持落实科学发展观,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下:
一、提高认识,统一思想,努力提高学校管理层面的规范化
本学年度以来,我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论,学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领,精心制定相应的政策和考核制度,精心组织实施和指导,精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度,校长、各行政人员分工到人,定班定人进行检查和督促。进一步细化要求,涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面,给班级打分、给教师打分,将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流,及时总结工作中成功的做法和举措,严格参照《中小学行为规范》,进一步完善机制、狠抓落实,构建科学的体系,促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手,坚持不懈,进一步提升教学管理的精细化
从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到:
1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》,结合岗位责任、量化考核等,对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况,并将检查的情况及时向教师反馈,提出指导意见,纳入学期考核中。为了把素质教育真正落到实处,我们一方面严格按教学计划,科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表,并认真督查“三表”的执行情况;另一方面实行备课组长负责制,发挥骨干教师的作用,带动了一批非专业教师的成长,有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。
2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益。
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高。各教研组都认真组织成员学习《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》,并要求细化为各自的教学行为。
坚持深入课堂,每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度,要求老师进行教学反思,注重平时教学得失的积累,从实践中学习,在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的,集中了教研组长、备课组长、骨干教师一起听课会诊,实事求是地分析,提出不足和改进意见。本学期姚校长和夏校长就亲自蹲点三年级指导语文教学工作,收到了明显的效果。
加强了教研组和备课组建设,切实做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上花功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。
加大网络知识培训力度,做到人人网上办公、能利用多媒体资源进行教学。积极开展网上教学研讨,每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例,每位教师选择科目进行网上学习和发表评论。这样既节省了时间又提高了教师的业务水平,可谓一举多得。学期末,我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称号。
加强了教学仪器设备的管理和使用,完善制度,专人管理。由于专业教室比较少,在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划,由夏校长进行不定期检查落实情况,大大提高了专用教室的使用率。
3、树立“科研兴校”意识,将各项科研活动落实到实处。
教师教科研的水平高低直接影响到教学水平,因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研究中,形成了人人参与的局面。教科室定期召开课题组负责人会议,交流情况,部署工作,定期通报。鼓励教师积极撰写教科研论文参与投稿和评比,本学期在夏校长的榜样作用下,我校张迎春、贾永霞等几位老师的七篇文章分别在盛市级刊物上发表;在盛市级论文评比中获奖的有二十多篇;赵晓燕老师在新区“新秀杯”语文赛课活动中获一等奖;积极组织学生参加上级部门的各类竞赛,以锻炼学生的能力,取得一定成果,有20人次在市、区级各种竞赛中获奖,较去年有了很大幅度的上升。
4、培养青年教师,促其迅速成长。
我校专门召开了行政会议,研究青年教师的培养工作。每位青年教师均按要求制定了三年读书成长规划,学校定期召开青年教师座谈会检查督促推进。学校还指定相关学科有经验的教师担任指导教师,召开师徒结对大会,开展师徒结对活动,我们还对指导教师规定了具体指导任务,完成任务的给予适当奖励,实行新老教师捆绑考核。这样,很好地调地动了师徒双方的积极性,师徒结对成效十分明显,新教师很快适应了教学工作,课堂教学效益有了显著提高。我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担,所教班级成绩名列前茅;赵甜老师的课生动活泼,极大地调动了学生学习的积极性,在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。
三、以德为本,细化教育,真正实现德育工作的目标化
1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每周都安排一项教育重点,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好班主任培训工作,开展班主任师徒结对,定期召开班主任例会,不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生的积极能动性,在原有值日制度基础上,不断完善检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。
3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。
根据学期初德育工作计划,学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评选活动,在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中,学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增强,形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“健康促进学校”的创建为契机,通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传,很好地规范了学生的行为。
四、走内涵发展之路,努力打造学校发展特色化
自我校确定将象棋作为特色打造以来,学校逐步健全了管理网络,即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系,将普及和争创体艺特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质。
我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等,利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学,加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以基本规则与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的管理,每次活动做到“四定三检查”:定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性,做到了全员参与。
由于学校新建大楼,校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论,派中层赴丹阳实验学校学习后,由朱艳琴老师负责制定环境布置方案,在全校范围内征集作品,赵晓燕老师具体负责作品的筛选,用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动,体现了学生小主人的作用。及早布置,及早落实。
在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色,营造浓郁的学习氛围,真正体现“书香校园、象棋特色”。
五、努力抓好常规体育、艺术工作
学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛,很好地推广了新的广播操。成功举办“六一艺术节”活动,受到了群众的好评。
积极组织工会活动,成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛,极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。
六、加强安全教育,提高学生意识
1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。
2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由谢校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。最近学校又安装上监控系统,既将投入使用。
3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。
4、加强校车管理制度,安排专人负责压车确保安全
七、校园建设方面
学校新教学大楼以投入使用,食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。
八、有待改进的方面
1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。
2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。
3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄,破损严重,师生出行受到影响。
4、由于学校搞基建,学生正常的活动场所受到限制,学生正常的教学环境受到影响。
农村小学教学工作总结
本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!
1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于18节,其他老师不得少于12节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。
①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,上期派出了陈军老师参加了“国培计划”培训。
3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。
1、开展丰富多彩的活动
(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥“家长学校”的职能
由于时代不同,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来,进行经验交流,不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究,努力做好。
四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。
①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关怀下我校新添置了100套钢木课桌,使学生的学习条件得到了很大的改善。③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。
①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。
在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争xx年的教育教学各项工作再上新台阶。
农村小学工作总结
一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。
二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。
三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴、魏、陈、周、黄、胡等老民师获得养老补贴。
四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍XX同学荣获XX区“三好学生”称号。
五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术能力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。
六、常抓、紧抓校园安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。
七、关爱留守儿童见成效,商XX同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对 对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于新闻网、政府网、新闻网,并刊登于20xx年5月《皖西日报》及20xx年6月《安徽日报》。
八、出刊校园小报《阳光少年》总第十四期。
九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动。20xx年10月,陈、杨获青山乡“中华魂 中华美德颂”演讲三等奖;20xx年10月,陈获青山乡“中华魂 中华美德颂”征文一等奖;20xx年11月,陈获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖;20xx年12月,杨、陈分别获XX市“我的梦 中国梦”青少年书信征文一、三等奖;20xx年5月,杨获XX区城南片“美丽中国 我的中国梦”演讲三等奖。
十、参加“七彩桥杯”XX市第四届中小学生网络作文大赛,杨、陈、舒作品分别获一、三等奖和优秀奖。
十一、师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王《海底家园》发表于20xx年4月《小学生导读》,商《钓虾》发表于20xx年4月《新安晚报》,陈、王、商三位同学习作发表于20xx年5月《未名文艺》,王、唐《暑假怎么过才有意义》发表于20xx年7-8月《小学生导读》,陆《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《ABB式词语该怎么读》分别发表于20xx年12月《教育文汇》、20xx年3月《大别山晨刊》、20xx年6月《小学生导读》。
十二、及时有效地进行暑期家访,重点进行预防溺水再教育,重点走访留守儿童家庭,同时协助石堰学校做好我校20xx届毕业生升学工作。
篇13:小学学校业务副校长述职报告_述职报告_网
各位领导,老师们:
上午好!
作为一名业务副校长,要说在这一学期做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是教导处几位主任去实施的,他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此,我仅就我做的一些工作简述如下:
一、 做好校长的助手
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于主任,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者,从大局出发,坚持原则,出以关心,调配各科任教师,配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、 做好教师的引路人
教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。
1、 完善教学管理制度
①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度
②完善修订了教师业绩考核方案
③出台了一系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和氛围。
2、 注重教师培训
根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。
3、 重视教师学习
鼓励教师积极参加业务学习,去年暑假为规范全员网上学习,我们还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项重要项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
4、 注意教师培养
我们开展多样化的教学活动。为教师展示自我创设平台,我们上学期举行了英语教师基本功大赛,创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优,再组织同科教师予以听评。我校向上级推荐的参选教师,都能取得了好名次。这些教师在平时的教学中也能起到典范作用。
三、 狠抓教学常规
1、 从课堂教学入手,全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。
上学期,我们分别以级部和教研组为单位,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课。在我县大力提高教学成绩的形势下,为打消老师们的疑虑,顺利推行新课改,我是整日忧心忡忡,进行教师座谈,小组座谈,多次给主任开会,甚至深入到级部给教师们开会,谈思路,交流教学方法,探索教学模式。在所教的班级,我带头创新课堂模式,讲公开课,增强课堂趣味性,赢得了学生的爱戴,也取得了较好的成绩。我还经常深入到班听评课,上学期我累计听课 50余节。
最终效果,六年级取得了一定成效(实验级部),但还需要坚持。
2、 认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。
为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。
教导处和级部严格备课、上课、作业及批改、测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。
该项工作也受到教办视导小组和县教研室的好评。
3、 落实毕业班工作,确保毕业班教学质量。
毕业级部是突显我校教学质量的一个龙头单位,它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。
我做了以下几项工作。
①协助校长,选配级部负责人和科任教师,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。
②制定奖励方案,提前明确奖励政策,以便老师们工作起来有方向有干劲,同时强化老师们的事业心和责任感。
③召开教师座谈会,明确目标,研究方法,交流经验,分析形势找出问题,并研究解决(平时经常和马主任、彭主任商讨初三工作)。
④座谈学生,摸清学情和教情(每天早晨早操前到教学楼一楼转一圈,查看学生学习情况)。
⑤重视体育,信技和实验教学。
4、 格外重视艺体工作,促进学生全面发展。
艺体工作在某种程度上讲是一个学位的门面,也是管理中的一个软肋。上学期我们单独抽出一位主任来负责艺体和功能室工作,这方面产生相当大的改观,老师们有目共睹。
我们主要做了三个方面工作,一是加大听课、评课力度和课堂规范管理;二是进行了音体美信的期末考试(教导处主持);三是在全体 音体美信教师的努力下,搞了一系列的艺体活动,如拔河比赛,中学生篮球赛、冬季长跑比赛等。
5、 功能室充分发挥了它们应有的作用,并在各级检查中为学校赢得了很好声誉。
6、 其他教学活动,如英语单词大赛,英语短文背诵比赛,各年级数学英语学情抽测,期中期末考试的组织等,都耗费了教导处几位主任的大量心血。
四、 其他工作
近学期末,校长外出学习,我又替校长在校主持了两周的学校工作,除忠于职守,谨慎处理好日常事务外,又遇上了教师上访和迎接市局长专项调研两件急事。因能力有限,心理压力很大,幸亏有全体老师们的支持和所有干部的维护,尤其是建军校长的鼎力相助,算是平衡渡过,不负所托,同时也感受到校长工作之不易。
五、 不足与反思
1、 缺乏创新意识,由于从事教学管理多年,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2、 关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。
3、 由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。
4、 学习不够,水平有待提高
各位领导 ,老师们,上学期有收获也有缺失,谢谢领导和老师们的支持和帮助。在新的学期里,我愿在上级领导的关怀和指导下,在刘校长的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使彭集中学的教育教学质量再上一个新台阶。
以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!
篇14:2024小学校长学期工作计划
一、指导思想
以某思想为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。
二、工作目标
1、强素质,树形象,促发展,创省一级学校。
2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。
3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。
4、闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇。
三、实施计划
1、加强学校的管理体系。
创立五三管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。
2、不断提高教师素质。
鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。
3、围绕高考目标,搞好教学管理工作。
教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力,紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。
4、加大绿化美化校园的力度。
努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
5、树品牌,发扬侨中的体育、艺术特色。
抓好培养优秀篮球队员的有关工作,继续发扬惠州市体育传统项目篮球在我校的校的优势,响应广东省建设文化大省的号召,加大在全省范围内招收美术特长生,把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。
6、坚持情感管理,逐年提高教师的待遇。
把“五心三情”贯穿于日常管理工作中,即对教师真心呵护,诚心关怀,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质激励富于情,精神鼓励满含情。逐年提高教师的待遇,坚持“以感情留人,以事业留人,以待遇留人”。
篇15:小学校长年终总结范文
一、领导高度重视,成立活动小组。
中小学“素质教育月”活动,对于全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识,注重实效,不搞形式、不走过场,我校加强对“素质教育月”活动的组织领导,成立了活动领导小组。精心组织,加大对活动的宣传力度,及时总结经验、宣传典型,积极探索,开拓创新,确保活动顺利开展。
二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。
我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动,培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念,养成良好的性格,培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,让学生们健康生活、快乐成长。
三、加强宣传,营造氛围,取得成效。
(一)宣传教育(3月第4周)
1.利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题,组织1次“国旗下的讲话”(3月22日),由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及具体安排)。
2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。
3.心理健康班队会。(各班主任负责)
4.各班刊出了一期心理与健康黑板报,班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。
4.学科健康教育的渗透。(科任教师)
5.各班利用晨会课宣传健康教育知识,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手,大队部发出倡议,让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。
(二)活动实施
1.学生设计了一条健康成长宣传标语。
2.创建了一个班级心理咨询邮箱。
3.从身边的小事做起。
4.开展了一次主题班会。(4月第1周)
5. 在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动,并予以评比。
7. 展了“放飞梦想 快乐成长”绘画比赛。
8 .开展了“感恩励志红五月” ——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“ 妈妈,我想对你说……”活动。
篇16:小学校长任职资格培训感受_培训心得体会_网
着力打造农村基础教育的特色发展
在这个草长莺飞,生机盎然的四月,我有幸参加了xx市小学校长任职资格培训。我们的培训地点在师范学院,培训的这20天里,我聆听着在xx市乃至全省全国教育理念最前沿的知名专家的报告,分享着各地校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧,通过实地考察学校,感受其优质的教育资源和浓厚的学校文化,进而引发自己的思考。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步学校管理工作有了一个清晰的思路。
在开班仪式上,xx市教育局长骆在百忙之中抽出时间,为所有的校长作了《xx市基础教育的未来》的报告,对我市教育的现状作了简要分析,指出了我市教育在近几年的发展中取得的成果,也指出了我们基础教育在今天经济发展的同时所面临的困难,也对基础教育今后发展的基本思路作了汇报,也对在会的人所有人作了要求,告别是他的“四下功夫”(要在改革教学内容和方法上下功夫;在提高教师队伍素质,推动教师聚精会神教书育人上下功夫;在促进优质资源共享上下功夫;在完善教育质量监控上下功夫)令所有人津津乐道。教育局副局长孙逐对所有学员在培训期的纪律作了严格要求,希望所有学员在学习期间服从管理,努力学习。培训期间还有xx市师范学院成教处处长刘若东同志对我们讲授了《礼仪常识》;师范学院分管教学的副校长岑玲为我们讲了《学校教学管理与制度建设》,在香港大学读研的郑玉莲教授上了《校长领导力发展的理论与实践》;市教育局督学、前xx市文化小学校长秦楠讲授了《学校管理与校长》,余庆县龙家小学校长梁中凯作了《学校发展教师,教师发展学校》的成功案例报告。整个培训过程中我们还到了我市新课程改革最前沿阵地文化小学和朝阳小学进行学习考察活动,两所坐落在市区的百年名校,有自己独特的办学思维和教育理念,校园文化建设都体现了浓厚的文化底蕴,都有自己传统的特色文化。
短短的的20天时间在我们如饥似渴的学习中晃然而至,我们的思想还沉浸在教授们的风采里,[第一范文]细细的品味着我们处于课改最前沿的基层教师们的教育新理念。从那里知晓了学校要长足发展,突破瓶颈实现飞跃的重要性,以及参观市文化小学“校园文化建设”的“活文化”理念和朝阳小学的“素质教育”为主体,“科技教育”、“文艺”、“社会实践活动”为辅体的教育模式,育兴小学把“德育教育”看作是素质教育的灵魂,着力打造特色的德育品牌,把培养学生良好的行为习惯看作是一种美德。教育学生端正学生从扫一次地,洗一次碗,捡一片树叶等细节中去体味劳动的真谛,特别是“成小事,靠业务水平;成大事,靠道德水平”寓意深刻。立足学校发展,校本研训出特色的经验。一系列的新的管理理念充盈于耳,受益非浅,感慨良多。联系自身工作实际,通过学习,收获很多,压力也很大,从班级开展的学员论坛中也受到很大的启发,在边培训中边思考,深深体会到作为一名校长在注重学习强素质,以人为本抓管理,才能开创学校教育教学工作新局面,通过学习充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手。
当好校长必须注重加强学习,不断提高自身素质和综合能力。“有一位好校长,就有一所好学校”,因为校长在学校里是管理者、勤于学习,不继提高自身素质,工作、讲话才有感召力,才能形成自己独特的人格魅力感染身边的人,通过学习,才能不断掌握教育教学管理理念和教育法律法规,才能做到思想为先导。
当好校长必须是教育教学的“行家”。熟知“三维目标”在各年级各学科中的具体要求,引领教师构建高效的课堂,指导教师充分利用远教资源,制作课件等形式来提高课堂效率。做好新课程改革的带头人,深入课堂带主课。用自己的实力带动教师构建高效课堂提高学校教育教学质量。
当好校长的关键是要指挥好队伍。要做好这些工作,校长必须自觉地当好师生的公仆,充分认识到领导就是服务。同时校长在教学上要有过硬的本领,带好班子要协调好班子成员之间的关系,特别是生活上的关系。当校长要做到:当好主管不主观,总手揽,处理事务果断不武断,要清醒认识到威信不是靠买来树立,而是要靠自身学识水平、人格魅力来树立,工作中对下属要信任,不猜疑,要大度,但要有原则性。
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篇17:小学校长述职报告实用模板
尊敬的各位领导,老师,同志们:
大家好!
下午好!20__年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。校园呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子团结协作。
我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。
2、教师队伍加强学习。
在社会日益发展的这天,知识更新很快,作为知识的传播者,务必加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合校园实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时透过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们带给多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。
二、狠抓常规,效果显著
1、教学质量稳步提升。
这一年,校园继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作状况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时用心主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,校园每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习状况,改善教学方法,把握教学重点,到达最佳教学效果。在上一学年校园综合考核荣获辅导站二等奖。
2、教研工作落实有效。
校园工作重点在教学质量,工作重心在教研。校园在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,透过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“群众备课”等多种形式搞好校园常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使校园老师用心参与到校园教研中来,推动校园教师团队业务水平同步提高。同时,校园用心推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中用心探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。
三、校园面貌,焕然一新。
1、大力改善硬件设施。一年来,校园始终抓住义务教育均衡发展契机,用心改善校园硬件设施。在上级和校园的共同努力下校园新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化校园的教育教学带给了有力的保障;为了发展特色校园,20__年6月份经研究确定了我校的校园特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮忙收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件20__年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次带给了保障。
2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,校园修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为校园特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重校园实际,用心打造校园“书香校园”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长带给最适宜的发展空间。
四、注重思想,细化管理。
1、打造舒适和谐环境。
在这一学年里,校园充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和用心性,“一心为校园谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村校园实际,校园以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,到达了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。
2、家校携手,共担职责。
本年度,我们共召开了两次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们个性要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长必须要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常能够听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,校园的工作也得到了家长的大力支持与配合。
3、习惯教育,整洁校园。
教育学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为校园教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每一天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校园容易,持续辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会、家长的高度评价。
4、团队工作有声有色。
团队工作作为校园少先队工作的一部分,为校园教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为校园少先队工作一大亮点,利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事件和校园实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的群众活动,尤其是主题月开展的有声有色。
5、重视安全,人人平安。
为了使法制教育取得实效,我校聘请法制副校长,每期作一次法制专题报告,提高了学生辨别是非的潜力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。校园成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学期初和教师、学生、家长签订了各类安全职责书。每学期以及节假日都透过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。透过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,建立平安校园。让学生懂得:礼貌礼貌要做到,生命安全更重要。
五、教育工会顾全大局。
校园本着人性化管理原则,公开校园重大事务,为保证校园能持续更好更快发展,集思广益,校园每周定期召开一次校务会议,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会极早消除。同时,校园关心教师身心状况,关心教师疾苦,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况等营造简单、和谐工作环境。
六、食堂工作悉心务实。
校园自两免一补政策实施以来,校园始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。
七、自我宣传,扩大影响。
几年来,校园及时、真实地报道校园先进事迹,丰富多彩的校园活动,本学年共发布教育信息20余篇。同时,利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传校园取得的成绩,用心参加上级组织的教研等多项活动,提高校园知名度,扩大社会影响力。
八、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好校园常规管理,要在细、严、实上下功夫。校园常规管理务必重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持参与校园的各项活动。
3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,建立平安校园。
九、展望未来,再创佳绩
我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管克岔小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我必须有决心、有信心、有潜力把此校治理得更好!
谢谢大家!
篇18:小学校长个人年终总结
尊敬的领导:
您好!
一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,认真学习精神,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。
一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:
1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。
2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。
通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。
3、狠抓校风建设,落实德育工作
学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。
利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。
开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。
4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量
积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。
加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。
三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力
1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。
2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。
3、教育教学成绩不断提高。本年度,
四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责
1、我一直重视学校党风廉政建设,深入学习《党章》、《关于加强中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“八项规定”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。
3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。
总之,小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体小人的努力进取,小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!
此致
敬礼!
篇19:优秀小学校长个人先进事迹材料_事迹材料_网
是新立小学的一名优秀的教育工作者,为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责,在同事们的支持和共同努力下,在教学和校园文化建设等方面均做出了突出成绩,受到中心校领导、同事的高度肯定和学生的一致好评。
1、自从他担任校长以来把教学质量放在首位每天早来晚归,一心扑在提高学生质量上。主动帮助各科教师分析学生成绩波动的原因。主动利用空闲时间做学生的思想工作帮助学提高成绩。在XX年至今x学校学生成绩全镇第一名的好成绩。
2 XX年,由于年代久远,学校校舍突遇大风破损严重。一天夜里,忽然下起了大雨。x校长害怕屋顶被风吹开,赶紧出去查看,一块铁皮瓦眼看着就要被大风吹掉了。他顾不得回去叫人,迅速往屋顶上爬。由于雨后垛滑,他一下子掉了下来,左脚脖子被扭伤了,他虽然疼得钻心,可硬是又爬到垛上,把铁皮盖钉好。之后,他一瘸一拐地,带着一身泥水,艰难地回到了临时的学校值宿室里。第二天早晨,他的左脚脖子比平时粗了一倍多。他让妻子借来了一副双拐,仍然不停地在工地里查看着……妻子埋怨他,但是更心疼他。x校长只是抱歉地说:“我欠你和孩子的,只能退休后再报答。”9间教室维修成了,围墙修好了,校园绿化了,厕所修好了投入使用了,可x校长的脸晒黑了,胃病落下了,风湿病复发了,体重也足足掉了10多公斤……
3“看见贫困家庭的孩子读不起书,我的心里就像刀割一样难受,眼里都是这些孩子的身影和他们无助的眼神,不伸手帮一帮他们我睡不着觉啊!”一个偶然的机会,x校长得知10岁的将要辍学会家务农,她心疼这孩子小小年纪过着如此艰辛的生活,就决心尽自己微薄之力,改变这孩子的命运,为交了1000元的资助金,把他重新拉回了校园念书。由于辍学,基础很差,x校长心急如焚,x校长组织学科教师为他补课。说:“我会一门心思把书读好,不然对不起x校长,也对不起学校老师和众多关心帮助我的人!”
4x校长上任不到一年,和平镇新立小学在校园规划发生了翻天覆地的变化,花草成畦,树木葱绿,校园里充满了浓郁的人文气息。校园四周栽种了360多棵榆树、各种花卉,通过自培自育,美化香化校园,,校园内树影婆娑,鲜花盛开,绿草如茵。在植树造林得劳动中x校长拖着一双肿胀的双腿坚持劳动两手满是血泡但他从不休息。为广大师生树立了榜样
5 XX年暑期正是老师休闲度假的好时光,而x校长却穿迷彩服拎着油漆桶很早就来到校园来粉刷学校,足足连续工作了五天五夜吃住在校。经过他的一番努力工作,学校焕然一新,而人却累倒了在XX年末学校被评为镇级校园文化建设一类校。
6 x校长却是个热心肠的人,他非常关心同事们的生活,家生活贫困妻子身体不好常年在家养病,没有工作全家四口靠x老师苦苦支撑着,x校长看在眼里疼在心里,XX年---XX年中x校长从自己家里拿出6500多元资助了x老师家,x老师全家感恩不尽。不仅x老师一家受到x校长得关心,像,等都受到了x老师不同程度的捐助。
x校长对待工作认真对待同事热情,他正用,他的真情用他的汗水来浇灌这片希望的土地,来燃起了学生心中的火把,来点燃了教师心中的希望。为xx学校的放飞,他将永无止境的奉献着,辛勤的耕耘着。他已经用实际行动向人们证明了一名平凡工作者的不平凡之处。x校长正满怀信心地沿着自己的路走着……
篇20:2024年小学校长年度工作总结
我做校长工作近二十年,一贯以满腔的热情和高度的责任心搞好自己的这份工作,总以一种“绿叶对根的回报”的深情抓班子、带队伍、管思想、谋发展。我深感:教育工作是大有作为的,贯穿其中的思想政治工作是永远需要的,它往往起着“润物细无声”的作用。以下是我一学年的工作总结:
一、立足校情,搞重点突破开展教研
根据我校校情,要想提振教师士气,必须要有值得大家骄傲的事情,因此,在学期初,我就提出我们学校要想有所作为,就必须向奥运会上的牙买加一样,搞重点突破。在其他科目稳步上升的基础上,搞出一两个在全联区有影响的科目,以提振全校低迷的士气。经过校校认真研究,我们认为,在全校基础较好的四年级和六年级展开研究是比较合适的。让我们在学校范围内的优势变成在全联区范围内的优势。在工作过程中,我们强调要提高教学效率,针对小班的特点,我们把提高学生的兴趣作为主要工作来抓,解决了学生的兴趣问题,其他问题就迎刃而解。
二、着眼现实,搞好师资队伍建设
要成就一番事业,良好的师资队伍是基础。我们一直非常重视师德师风的培养和建设。上学期我们把青年教师作为重点进行培养,通过提高青年教师的执教水平来提高我校的教学质量。要求青年教师从细节入手,逐步加强自身的修养。
为了适应新形势的需要,青年教师必须改变原有的不正确观念,从尊重和理解小学生为出发点,用自己的爱心和耐心为学生做好服务工作,从而赢得学生的喜爱和支持。学生只要爱自己的老师才会学习他,模仿他,听他的话,按照他说的去做。这样,我们的教育目标才能实现。
三、面对未来,培养学生良好的行为习惯
为了改变学生不良的行为习惯,我们学习燃灯寺小学开展“争星”的做法,在学生中开展争星活动。从舆论上和学校的软环境方面形成争优争先的良好的校风。把学生在学校的行为习惯分成十个方面,然后以不同的星来命名。通过学生申报、互评、形成决议,颁发,让他们时时处于舆论的监督之下,从而有效地改变以前不良行为习惯。
面对社会的飞速发展和改革的深入推进,无论学习还是工作,我只有起点,没有终点;面对发展的机遇和改革的挑战,我只有勤勉工作,追求卓越,无论学习还是工作,没有最好,只有更好。