工业设计实习日志
因为刚来到一个新地方,人生路不熟的,一开始什么都是靠着自己,每天的工作也就只是坐在电脑前面动动脑筋和动动鼠标,除了办公司里的同事有交流以为,基本没有和别人交流过。我承认我是一个不太会和陌生人打交道的人,不过,我自己也是在鼓励自己多和比人交流,毕竟出门靠朋友。而我的师傅就是我很好的学习榜样了,之前说过他很年轻,这么年轻就能够坐上经理这个位置当然是有几把刷子的,不仅仅只是手上的技术,还有一副好的口才。
在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。
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篇1:小学一年级班会课教案设计
教学目标
1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。
3.认识四线格,学习使用四线格。
重点:a、o、e的音、形教学。
难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。
第一课时
教学目标
1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。
2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,
一、导入新课
同学们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。
我们先来学习三个单韵母,齐说"单韵母"。
二、 学习a、o、e三个单韵母的发音
1.教学单韵母a
(l)演示课件,问:它们在干什么?(一位医生阿姨正在给一个小朋友检查嗓子,小姐姐张大了嘴巴发出a的音)
这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张大,读音要拉长些。
教师示范发音,学生练习发音。
指名读,齐读a。
(2)认识四声,掌握a的四个声调
"a"是单韵母,出示四声卡片,ˉ、ˊ、ˇ、ˋ,这些就是四声符号。
我们先给a戴上一声的帽子,读1(板书:1)范读,指名读,一声要读得很平,记
住:一声平。
(出示二声符号)这是二声,把它戴在a上,读2(板书:2)范读,指名选,二声要
往上扬,记住:二声扬。
(出示三声符号)这是三声符号,戴在a上后,a要读成3(板书:3)范读,指名
读,三声发音时要拐旁,叫"三声拐弯",再指名读,齐读。
(出示四声符号)这是四声符号,a戴上它后就读4(板书:4)范读,指名读,发四
声的音要向下降,叫做"四声降",指名读,齐读。
复习声调规律,齐背儿歌:一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。
2.教学单韵母o
(l)看图,指明说图意。
(公鸡在打鸣,喔喔地叫),我们要学的第二个单韵母和公鸡打鸣时发出的"喔喔"声很像。
(出示单韵母o的卡片)指导发音:嘴唇要拢圆,范读,齐读,指名读。
(2)掌握o的四声
依次出示o的四声,分别问:这是几声?怎样读,练习发音。
3.教学单韵母e
(1)看图,你发现了什么?
"鹅"的音读平了就是e的音,这是我们要学习的第三个单韵母,指名读,齐读。
(2)在学习a、o四声的基础上自学e的四声
分小组读,指名读,正音,齐读。
三、巩固练习
1.出示a、o、e的卡片,复习发音。
2.出示a、o、e的四声卡片,依次读,打乱顺序读。
四、总结
今天我们学习了汉语拼音的第一课,认识了三个单韵母a、o、e并且掌握了它们的四声
篇2:室内设计委托协议样式一
室内设计委托协议
一、在正式进行设计制作前,甲方应提出设计的基本要求以及补充说明。
二、甲方委托乙方室内设计,甲方须于签约同时支付设计定金(设计工作完成后抵做设计费)。
三、乙方将在________年______月______日至________年______月______日,共________天完成全套设计图纸。全套图纸交付甲方时,甲方应支付设计费余款。
四、乙方于上述时间范围内,与甲方沟通协商后,乙方应配合甲方意见做必要之修改。甲方每次审核稿件时间须自接到稿件时起四日以内确定稿件内容;甲方审核稿件时间如逾四日,乙方交稿时间则依甲方所逾时间顺延之。
五、在施工图纸制作阶段,如果作业内容有大幅变动或追加稿件制作时,交稿时间得由双方另行议定,并另行追加制作费用。
六、乙方如未按预订进度交出上述作品,则甲方有权以每日扣除其设计费百分之一为罚金,并累计直到扣完所有设计费为止。
七、乙方设计制作稿件进行中,因天候、情事变更或不可归责乙方之事由等因素而终止时,依下列方式计费:
1.草稿阶段:按照总设计费之________%计算。
2.正稿阶段:按照总设计费之________%计算。
3.完稿阶段:按照总设计费之________ %计算。
委托方(甲方)签字:________________
设计方(乙方)签字:________________
篇3:建筑设计2024年终总结及下年计划
在成熟和迷惘的交织中,20xx悄然流逝了。在我眼里,设计室也是一个没有硝烟的战场,它能磨炼人的意志,淡泊人的心灵,业务素质能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的英明决策和正确指导。
年终岁末的时候,人总是特别感叹生命的蹉跎,回首与展望会是两个亘古不变的主题。下面我将从业务素质,外界沟通与内部合作两个大的方面来分析自己一年来的得失。
作为一名建筑专业设计人员,业务能力的提高是重中之重。20xx年内,通过大量的施工图绘制,我对建筑设计的流程,方法等有了较深的认识,对建筑规范也有了一定的了解。今年年初,我给自己制定的目标是大致具备能独立操作一个一般项目的能力,包括它的总平规划,方案设计,效果图表现,以及后期施工图的设计。能力来源于实践,实践检验能力;一年来,我按照自己既定的目标一步一步地脚踏实地走过来,有些可能达到了,而有些可能离目标还有一定地差距,具体表现在以下几个方面。
一、总平规划能力
20xx年上半年,通过对x县某住宅小区的总平规划,某集资房的总平设计,某商业中心的总平调整以及市中心某商住区的总平规划,我对规划方面的知识有了较为深刻的理解,具备了一定的动手能力。为方便与甲方的沟通,我力争更多地了解房地产开发的动态和走向,用心揣测开发商的商业目的,努力寻求设计师与开发商完美的结合点。作为设计师,主要通过国家现行规范和当地政府部门规定的容积率,建筑密度,绿化率,建筑高度和间距来宏观控制;
其次,基本柱网的确定,消防通道与小区路网的贯通,建筑风格的选定也是一名成熟的设计师必须熟练解决的几个问题。我在工作中特别注意上述问题,并妥善处理,遇到难题时就虚心向领导和资深专家请教,取得了较好的效果,积累了不少宝贵的经验。
二、效果图的表现
效果图作为一种表现手段,是建筑设计作品最直观的表达方式,它决定着建筑的整体风格,也是决定开发商取舍整套方案的一个很重要的原因,所以我认为效果图的表现是建筑设计前期相当重要的组成部分,也使我必须掌握的一项基本技能。一年来,通过对xx区招待所,某大厦附属天桥,宾馆和某双拼别墅的效果图制作,我能熟练的掌握3dmax,photoshop等设计软件,加以自己对建筑形体的理解,能作出一般的单体效果图,对于大型的商业建筑和小区的鸟瞰图制作还很欠缺,还需要不断的学习和实践。
三、方案能力
方案能力是一名建筑设计师应必备的重要能力。好的平面方案直接与建筑的适用,经济,美观三大基本要素挂钩。一年来,我参与了公司大部分项目平面方案的设计,在花园,居,苑等平面方案的设计中,我跟随设计组的领导一起查阅资料,实地考察,埋头苦干,虚心请教,圆满完成了既定任务。与此期间,受领导重托,我还独立完成了xx区招待所,某双拼别墅和百货大楼,苑1,2#楼的平立面方案设计。在平面柱网的布置中,我先按自己的想法大致布置结构柱网,再请结构组同事帮忙检查是否合理,无形之中,我增强了结构概念,丰富了专业知识。在独立设计的过程中,我发现了自己的很多不足之处,特别是对立面方案的把握还缺乏基础理论性的认识,这都是在以后的工作中必须首要加强的。
四、施工图设计
施工图是方案设计的后续,它将建筑设计从宏观引入到微观,从控制到限定。使建筑设计作品更贴近生活和方便施工。这就要求设计师必须增强对生活的体验和对建筑规范的透彻理解。通过一年多的大量施工图的设计,从一般住宅到商业建筑,从民用建筑到工业建筑,从多层到高层,从刚开始的的描图组图,到后来的跟图学图,接下来的独立操作,到苑的游刃有余,我亲眼目睹了自己从无到有,从迷惘到清晰的成长过程,我基本具备了独立操作的能力,可以解决施工中常见的一些问题。
一年来,我几乎熟读了公司所有的建筑规范和相关资料,并做了较为详细的学习笔记,虽然很多知识一时间都用不上,但我了解了,到用的时候就不会有“书到用时方恨少”的感叹。建筑施工图设计的难点在屋面排水和节点大样,在这些方面,设计院的老师傅给了我们许多帮助,屋面排水在于组织引导,屋面做法要优先考虑屋面的排水问题;节点大样不仅要做到轻巧美观,更要方便施工。
古语有云:学无止境,在施工图设计方面我还存在许多误区,还有许多自己需要学习和加强的地方。诸如对地下车库,人防工程的设计;对«高层建筑防火规范»的深刻理解,对楼梯梯段净高的认识,厨房卫生间的布置必须满足人性化的需要等等。
除业务素质的锻炼外,与甲方的沟通,与同事间的配合,与施工方的交流也是工作中必不可少的一部分。
设计是一项贯穿工程始末的工作。设计前期,我们致力于与甲方的沟通,通过我们的职业嗅觉了解开发商的商业意图,不卑不亢,有礼有节是我们坚持的一贯立场。设计中期,我们需要与同专业的合作,与相关专业的配合完成,建筑专业作为其他专业的先导,必须对整个设计流程负全面的责任。在我看来,合作中的摩擦总是难以避免的,但必须具备良好的心态;无论工种的相同与否,职位高低,都必须抱学习的态度,虚心的精神,舒缓的语气,以理服人的姿态;任何的自以为是,适才自傲都会导致内部矛盾,影响整个团队的战斗力,继而拖缓工程进度。
设计后期,我们要与施工方进行不断的交流,无论交流的结果如何,都对我们今后的设计是有百益而无一害;是我们的问题,就要敢于承认并迅速加以更正,不是我们的过错,也要做细致的解释工作。
为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
不知道是自己要求太高,还是自己的进步太小,我总觉得离目标还是那么远。而且工作时间越长,学的东西越多,就越感到自己的不足。总之,成绩属于过去,过错已化为经验。在以后的工作和生活中,伴随着公司的不断拓展和业务量增长,我们依旧会面临巨大的挑战和压力。就我个人而言,有几点尤其需要重视。
一是加强自身业务能力的培养,增加自已对设计各个环节的熟练程度,多吃苦,多思考,努力提高工作效率;
二是与同专业同事间增强忧患意识,竞争意识,营造你追我赶的氛围,不学习不上进就要被社会淘汰;
三是加强与公司内部各设计人员间的团结合作,保持平和的心态,多沟通,多配合,充分挖掘集体的潜力。
最后,我还想说一个词:责任。无数次,我拿这个词来衡量自己,来要求自己。不论说过的话、做过的事,都要负起责任。肩上扛着工作上的责任,社会的责任,家庭的责任,不可逃避的。
篇4:工程设计合同_合同范本
发包方(以下简称甲方):____________________________________________
住所地址:__________________________________________________________
联系电话:_______________________手机号:_________________________
承包方(以下简称乙方):____________________________________________
单位名称:__________________________________________________________
营业执照号:________________________________________________________
注册地址:__________________________________________________________
法定代表人:______________________联系电话:________________________
委托代表人:______________________联系电话:________________________
设计负责人:___________________ 联系电话:________________________
根据《中华人民共和国经济合同法》,以及装饰行业的有关规定,经双方协商,签订本合同,并共同履行。
第一条 工程项目
甲方委托乙方承担以下工程设计任务:
工程名称:_____________________________
工程地址:_____________________________
第二条 设计收费及支付方法
(一)本工程设计收费按照国家和现行市场收费标准执行。经甲乙双方商定设计收费为
元/平方米(套内使用面积),估算总收费 元,金额大写
元。
(二)付款方式
甲乙双方经协商采用以下付款方式(将不选定的方式划去)
1、 双方另定。
2、 按下列方式执行。
(1)上门测量,价格: 元
(2)定金: 元
(3)出平面方案图,方案: 份,价格: 元/份
(4)出平立面图及剖面图,价格: 元
(5)出水电施工图,价格: 元
(6)出效果图,价格: 元/张
第三条 设计内容及完成日期的约定
(一) 乙方提供的设计图中应有详细的设计说明。
(二) 平立面图
1、平面家具布置图;2、地面图;3、天花图;4、现场制作的家具立面图;5、门立面图;6、厨房、卫生间立面图(定做的厨房除外);7、电视背景墙立面图;8、其它现场需施工墙面的立面图
(三) 剖面图
1、应标明材质、用料、颜色等
2、门窗套剖面图
3、 家具剖面图
4、 玄关剖面图
5、 厨房上下柜剖面图
6、 天花剖面图
7、 电视背景墙剖面图
8、 其它需施工处剖面图
(四) 水电施工图
(五) 甲乙双方约定,从合同生效之日起, 天内完成平面方案图;
平面方案通过后 天内完成全套施工图。
第四条 双方责任
(一)甲方责任
1、如期向乙方提交设计所需的资料,并保证所提交资料质量达到工程设计要求。
2、按约定的日期和数量付给乙方定金和工程设计费。
3、本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担。
(二)乙方责任
1、如期向甲方将付本合同规定的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求。
2、负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作。负责该项目施工期间及时解决与设计有关的技术问题。按规定参加工程竣工的验收。
第五条 违约责任
(一)由于乙方原因而没有按本合同规定的时间提交设计文件时,乙方从应提交日期的次日起计算,每延误一天,向甲方赔偿经济损失为该设计阶段设计费的_______违约金。
(二)由于乙方设计错误给甲方造成严重经济损失时,乙方有责任在设计上继续采取补救措施,并酌情赔偿甲方因此而实际发生的部分经济损失,全部赔偿金额不超过该部分工程的全部设计费。
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篇5:2024年平面设计师工作总结与计划_设计师工作计划_网
【篇一】
20xx年即将过去,新的一年又要开始了,在我们期待未来的时候,也要对过去的一年的工作做一个总结,总结一下以往的经验,以便在新的一年内有所进步。回顾过去的一年里,在领导的正确指导下,在同事的帮助下,工作取得满意的成果。
平面设计工作是一个充满挑战和机遇的工种,要求从业者有很强的审美观、有创新意识,有较高的职业精神,有很高的职业情操。在职场中,作为一名平面设计者,电脑操作要熟练,尤其是平面设计软件和美图软件;还要有服务意识,能够根据客户的要求完成设计工作;总之对从业者来说,是锻炼综合素质的好职业。
就我自身而言,我存在的不足有:
1、工作的主动意识不够强,不能够主动的给客户介绍我们的服务;
2、语言表达能力和沟通协调能力有待加强,有时候和客户的沟通过程中,存在冷场的现象;
3、工作不够细致,细心耐心程度不够;
4、专业知识不够扎实,在还要在实践中不断的学习。
虽然只工作了一年,但是我愿意从这些最基本的学起,在这个过程中,会有很多的困难,但是我相信,有同事和领导的耐心督导和教育,加上我自己的努力,会有较好的成绩的。
学无止境,认真的学习平面设计理论是首要任务,只有通过不断的学习设计理论,才能够不断的提高个人设计能力,才能够维护好公司的利益,只有这样,才能够不断的进步,不断的实现自己的人生价值。
【篇二】
来到公司已经快两个月了。感觉时间过的特别快。快的原因并不是因为时间匆匆的流逝,而是因为每天工作的都非常的充实。我以前一直在职业培训学校做平面讲师,工作非常轻松,每天讲一个半小时的课,其余的时间就是辅导学生上机操作。每天上班感觉时间特别漫长,就盼着时钟能够快一点走,早点下班。但时间长了我觉得,太安逸的工作环境,不太适合我。所以我来到丰联文化传媒有限公司,开始了新的挑战。我们的设计任务很重,公司的vi,样本,画册,网站,动画都需要我们来设计,我们的团队成员就一起研究和探讨,各尽其能,来为我们这个团队,为公司服务。所以每天都有设计任务,虽然工作累一点,经常加班,但是看到我们自己设计出来的作品,心里的喜悦超过了苦和累。
那么,我从以下几个方面来谈一谈我来到公司这两个月的感受:
(一)良好的办公环境
公司给我的第一个印象就是我们良好的办公环境。我们每个人都有自己的办公桌和电脑,还给我们配备了文件夹,笔记本、尺子、剪刀等这些办公用品,设施齐全。有了这么好的办公环境,我们的工作热情会更加高涨。
(二)好的领导
我们的领导董事长、李总、朱总。他们的年龄应该和我们的父母年龄相仿,但他们为了公司的发展每天都是勤勤肯肯,兢兢业业的工作。我们的赵总,经常和我们一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜还在写文案,写稿件。不但在工作上帮助我们进步,在生活上,思想上也不断的开导我们,关心我们,激发我们自身的潜力和创造力,使我们能有充分的精力更好地为公司服务。有这么好的领导带领我们,我相信,我们的公司会逐渐壮大。
(三)同事之间能够和睦相处
人际交往、同事之间的相处,是我们大家工作的需要。每天早上来到公司,同事之间问声“早上好”,微笑着点点头,这样一天的工作都会有个好的心情。同事生病了,端上一怀热水,送上一句温暖的祝福,那么,每个人的心里都会是热乎乎的,少了那些勾心斗角,尔虞我诈,多一些理解和关怀。这样,我们每个人就会得到更多的温暖,更多的爱。
(四)团队精神
工作中少不了交流和沟通,少不了共同合作。虽然我们这个小团队人很少,刚刚组建还不到两个月,但我们经过短暂的磨合期已经共同完成了几个项目的策划与设计,例如运动会馆的网站,画册,装修效果图,公司vi,logo,动画的制作。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。这里需要我们平面设计,网站设计,3d设计,影视设计师的相互合作共同来完成。一个人承担着几个人的工作,所以说每个人的力量都是不可或缺的。
一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点。团队精神非常重要,大家在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备,也能更好的开展工作,从而使事半功倍。
所以一个优秀的团队,一个精英的团队,要有不怕苦,不怕累,敢于创新,敢于拼博的精神。我们会一起努力,打造出我们丰联文化传媒自己最响亮的品牌。
(五)热爱自己的工作
我们无论在哪里工作,最重要的一点是我们必须要喜欢这份工作。来到公司的这段时间,领导和同事都非常的热心,我们就像是一家人一样,我已经彻彻底底的爱上了我的这份工作。并不是职位越高,层次越高,我们就越快乐。我们需要的是在工作中有充分的自由空间来发挥和展示我们的能力,对每一个挑战和机遇我们都能够有自信和想法去接受,并经过自己的勤奋和努力去实现它。实现自我价值。我想这样的满足感和成就感才是我们的快乐。
【篇三】
新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。
回顾过去一年,工作上取得满意得成果。涉及到胶印,制版,印刷,画册展示等不同种类。有设计衬衫包装盒、外贸商品包装盒、纸箱包装;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标;还有大量的图片扫描处理等。等。所以不得有丝毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直接影响到我公司的对外整体形象,更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方,就需要美编参与工作。
工作上不足的地方:
1、设计眼界不高,只能局限于当前的事物。不能处理好细节处,画面做好后很粗糙,美观度不够,不能很好的认识到如何修饰。
2、不能熟练的掌握元素中的联系点。画面中各个元素孤立,影响整体画面的协调性。
3、软件使用的熟练度不够,目前只能熟练掌握PS、CorelDRAW,其他软件如:AI等只能说是会用,虽说目前工作对PS以外的软件要求不高,但是以后公司要向高水平设计公司迈进,要求软件掌握面会很大。
4、没有计划性。要做什么不做什么都没有明确性和强制性,时间总是在犹豫不觉中浪费,有时因为没有合理安排导致工作中的遗漏,更重要是每天在忙碌中过去但却没有太高的效率。
明年必须要改进的地方:
1、从设计风格上,自己从以往偏爱的个人风格、简约风格向多元化风格转变,将多种设计元素结合大众喜好做出方案。
2、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识,并用于指导实践,大胆创意!
3、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
4、不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。
最后:
很多时候,日常的工作是琐碎的,我们只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥;很多时候当我们做设计刚有灵感的时候,会突然有其它的工作布置下来,我们只有自己调整好自己的心态,统筹安排好自己的工作,才不会手忙脚乱,顾全大局。这样才能对自己的工作不会感到厌倦或者是不胜任,才能保持饱满的精神去工作。
设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中的快乐!充满了快意。
当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。
因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。
钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。
篇6:企业LOGO设计委托合同书
甲方:
乙方:
依照《中华人民共和国经济合同法》,根据本项目的建筑特点和工程整体造价,结合当地的消费水平以及甲方的设计要求及投资情况,甲方委托乙方就项目进行室内外装饰工程设计。经过双方友好协商,达成下列协议条款:
第一章 项目概况
第一条 工程项目名称:
第二条 工程项目地点: 8
第三条 工程项目规模:
第四条 工程项目投资总额:
第二章 设计范围
第五条 项目平面流程设计:即项目流程功能布局整合设计。
第六条 项目工程基础平面设计:包含健身区、男女浴区、泳池区、等设计、
第七条 项目室内装饰工程效果图:包含走廊、男浴区、女浴区、健身区、等部位效果图。
第八条 项目室内装饰工程施工图:包含平面、顶面、立面、剖面图、装饰节点详图。
第三章 设计内容
第九条 平面流程设计
甲方提供项目对应的原始平面图,乙方依据约定时间按时提供设计范围内的平面设计图。
第十条 效果图设计阶段:乙方提供设计范围内走廊、男浴区、女浴区、健身区、等部位效果图。
第十一条施工图阶段:乙方提供效果图设计方案,经甲方审核认可后,乙方进行全部施工图纸设计,即设计范围内相关的面平、立面、顶面、剖面图,包括细部大样图。施工图纸A2A3。
第四章 设计期限
第十三条 项目平面流程设计自签订合同之日起 日完成。
第十四条 效果图设计:平面流程设计甲方认可后 日完成。
第十五条 施工图设计:项目平面流程设计定稿后 日,根据施工进度,分阶段完成。
第五章 设计费及付款方法
第十六条 设计费:总设计费 万元人民币。
第十七条 付款办法:
本合同签订之日起三日内,甲方向乙方支付总设计费的百分之三十,暨 万元人民币。平面流程设计、效果图完成交付甲方,甲方支付乙方总设计费的百分之五十,暨元人民币。施工图设计完成,立面、顶面图完成,细部大样图完交付甲方,甲方支付乙方总设计费的百分之二十,暨 万元人民币。
第六章 双方责任
第十八条 甲方责任
(一)甲方应及时向乙方提交相关原始资料及文件,须以书面形式说明设计要求,并对其完整性、正确性、及时性负责。
(二)甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或对提交资料有较大修改,须及时提前征得乙方同意,因修改设计造成乙方设计需返工时,双方除需另行协商签订补充合同、重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付返工费。
(三)合同履行期间,甲方单方提出解除合同的,乙方未开始设计工作不退还甲方已付的定金;已开始设计工作的,甲方应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。
(四)甲方应按本合同第二条规定的金额和时间向乙方支付设计费用,每逾期支付一天,应承担应支付金额千分之二的逾期违约金。逾期超过30天以上时乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。甲方上级对设计文件不审批或本合同项目停缓建,甲方均应支付应付的设计费。
(五)甲方要求乙方比合同规定时间提前提交设计文件时,甲方应支付赶工费。
(六)甲方应为乙方派往现场的工作人员提供工作生活及交通等方便条件。
(七)甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计文件不得复制或向第三方转让或用于本合同外项目,如发生以上情况,乙方有权索赔。
(八)甲方接到乙方提交的方案设计后应及时在 7 天内审核并书面答复
乙方。否则乙方可视甲方已经同意。
第十九条 乙方责任
(一)乙方必须根据本合同规定,按时、按质、按量向甲方提供设计图纸文件。由于乙方自身原因,延误了按本合同规定的设计文件交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分只二。
(二)乙方负责设计交底和辅助解决施工技术问题。在不影响工程总造价和设计周期的情况下,乙方应尽量满足甲方对设计提出的修改要求。如遇重大问题,双方协商解决。
(三)在施工过程中,如原设计与施工发生矛盾或出现无法实现原设计的情形,乙方须在征得甲方同意后,重新提供合理设计方案。
(四)乙方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方设计错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费,并根据损失程度向甲方偿付赔偿金,赔偿金最多与免收的设计费机额相等。
(五)合同生效后,乙方单方提出解除合同的,乙方应全额返还首付设计费,还应当按照有关规定赔偿甲方损失。
(六)乙方交付设计文件后,应参加有关部门的设计审查会议及根据审查结论负责不超出原定计划任务书范围内的必要调整补充。
(七)乙方不得向第三方扩散、转让甲方提交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况,甲方有权索赔。
(八)乙方向甲方提供详细的项目资料图纸,并以书面形式说明设计要求。
第八章 争议的解决
第二十九条 本合同的订立、效力、解释、执行和争议的解决,均受中华人民共和国法律的管辖。
第三十条凡因执行本合同所发生的一切争议,双方应通过友好协商解决。如协商不能解决,双方可按照本合同约定向仲裁委员会申请仲裁;双方均可向各方本地人民法院提起诉讼。双方均可向本地人民法院起诉,诉讼费由败诉方负担。
第三十一条 在仲裁期间,除有争议的事项外,双方应继续履行本合同规定的其他条款。
第九章 合同生效及其他
第三十二条 甲方要求乙方派专人长期驻现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订技术咨询服务合同或施工委托管理合同。
第三十三条 乙方为本合同项目所采用的国家或地方标准图,由甲方自费向有关出版部门购买。
第三十四条 本合同项目中,装饰材料、设备的加工定货,甲方需要乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担。
第三十五条 本合同及合同附件经双方盖章,并且双方法人代表或授权代表签署后,立即生效。设计图纸经双方盖章确定生效。
第三十六条 本合同由甲、乙双方盖章签字后立即生效。设计工作完成,工程竣工验收合格并结清设计费后,本合同失效。
第三十七条 本合同(包括合同附件、补充合同)一式贰份,甲乙双方各执壹份,具同等法律效力。
委托方(甲方): 受托方(乙方):
公司: 公司:
代表人:
电话:
篇7:产品设计制作合同书
甲方:
乙方:
依据有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司产品设计加工事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、 制作内容与要求:订购项具体内容:上海汉沃展示设计有限公司为 的设计与制作,详见报价单及图纸。
二、甲方在图纸与报价单上签字后,乙方按照图纸与报价单上所列内容生产的产品经甲方验收合格后视为合格品。若验收不合格,则甲方有权不予接受或退货并要求全数退款,因此产生的一切费用由乙方承担。
三、甲方中途变更定作物的数量、规格、质量或设计要求等,应当赔偿乙方因此造成的损失。但征得乙方同意除外。
四、主材材料由乙方负责解决,辅材、工艺细则、电路方案甲乙双方共同协商确定。
五、乙方在合约签字生效后,负责在 月日前完成产品设计与制作。交货地点,收货人由甲方指定。
六、制作费结算方法:
1、双方协定的价格为 人民币,甲方在设计制作开始前,须支付预付款计 50% 人民币_ __。甲方在安装结束后的七日以内应安排专门人员验收,甲方在验收合格并收到正规增值税发票后向乙方结清制作余款合计_整人民币。因甲方原因在验收合格后规定的付款期限内逾期未结清费用的,甲方应当比照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付违约金。设计制作费以(现金,支票、汇款)形式汇入乙方账户。
2、甲方如不履行合同,预付款即抵作违约金,无故拖欠余款,我司有权安排专人要回。
3、乙方如不履行合同,则须双倍返还甲方预付款抵作违约金。如乙方逾期交货的,甲方有权拒付相应货款,每逾期一日,应按照逾期交付部分货款金额的千分之五向甲方支付违约金。
4、合同价格包含乙方将产品运送至甲方指定交货地点,并交付给甲方指定收货人之前的所有费用(包括但不限于成本及利润、税金、包装费、运输费、保险费)及后续相关费用(包括但不限于保修、技术服务)。
七、纠纷的处理:
甲方和乙方因合同而发生纠纷时,双方应协商解决,协商不成时,经双方同意可向仲裁机关申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。本合同自年 月 日起有效,有效期为一年。本合同执行期间,双方均不得随意变更和解除合同。合同如有未尽事宜,应参照设计加工承揽合同条例等法律执行。双方也可就未尽事宜进行协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
八、质量的.保证:
乙方对已制作的产品实行质量跟踪保证。具体为——电器保质半年,其他保质一年。(注:除人为以外) 本合同正式一式二份,甲方与乙方各执一份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
甲方代表签名: 乙方代表签名:
地址:地址:
电话: 电话:
日期: 日期:
篇8:北京市工程设计合同_合同范本
工程名称:_________
工程编号:_________
合同编号:_________
委托单位(以下简称甲方):_________
设计单位(以下简称乙方):_________
根据《中华人民共和国合同法》、《建筑工程勘察设计合同条例》,以及北京市的有关规定,经双方协商,签订本合同,并共同履行。
第一条 工程项目
甲方委托乙方承担以下工程设计任务:
工程名称:_________
工程地址:_________
工程任务批准文件:_________(见附件1);
城市规划管理部门批准文件:_________(见附件2);
本工程的设计阶段、内容、规模、工程投资(见附件3) 。
第二条 设计资料、设计阶段及设计文件的提交
本工程设计依次按初步设计、施工图设计两个阶段开展设计工作。设计进度依照建设部规定的设计周期,并考虑甲方对该项工程的实际要求以及乙方的可能,经甲乙双方共同协商,约定如下:
1.甲方应以书面形式提交下列建设文件与设计资料:
┌──┬──┬─────┬──────┬──┐
│序号│文件│内容或名称│文件提交日期│备注│
├──┼──┼─────┼──────┼──┤
│ │ │ │ │ │
├──┼──┼─────┼──────┼──┤
│ │ │ │ │ │
└──┴──┴─────┴──────┴──┘
提交设计文件的份数以国家物价局和建设部的规定为准,超出部分另行收费。
2.乙方按约定的时间提交下列设计文件:
┌──┬──────┬──┬────┬──┐
│序号│设计文件名称│份数│交付日期│备注│
├──┼──────┼──┼────┼──┤
│ │ │ │ │ │
├──┼──────┼──┼────┼──┤
│ │ │ │ │ │
└──┴──────┴──┴────┴──┘
3.设计文件提交日期在双方签订合同时若不能确定,则可待设计工作进行到可确定时,甲乙双方另行签订《阶段设计协议书》,作为本合同的附件执行。
第三条 设计收费及支付方法
1.本工程设计收费按照国家和北京市现行收费标准执行。甲方要求设计单位超出规定设计周期赶工提供设计图纸,设计单位可以收取最高不超过设计费的三分之一的赶工费,具体数额由甲乙双商定。
2.本工程设计收费详见附件3“委托设计项目表”。本合同生效时甲方向乙方预付估算设计费总额的20%作为合同定金,设计工作完成后,定金抵做工程设计费。
3.乙方向甲方提交初步设计文件时,甲方向乙方拨款付应付设计费总额的30%(不含定金)。
4.乙方向甲方提交施工图设计文件时,甲方向乙方按设计概算结清全部工程设计费。
5.对采用先进技术而节约投资、缩短工期或在建成后有显著经济效益的设计,经北京市城乡规划委员会会同有关部门确认后,可适当增收工程设计费。增收金额按北京市有关标准执行,未定具体标准的,由甲、乙双方商定。
6.本合同在执行期间,如遇国家规定的设计收费标准调整时,甲乙双方已定的设计收费额应按新标准重新核定,并按核定后的设计收费额进行结算。
第四条 双方责任
甲方责任
1.如期向乙方提交本合同规定的有关建设文件和设计资料,并保证所提交资料质量达到工程设计要求。
2.按约定的日期和数量付给乙方定金和工程设计费。
3.负责本工程各阶段设计文件向规划设计管理部门的送审报批工作,并负责将报批结果正式书面通知乙方。
4.甲方要求乙方进行现场设计或派驻现场设计代表时,应向乙方正式发出邀请书,并且负责乙方必要的工作条件,所需费用由甲方负担,不计入工程设计费总额之中。
5.本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担。
6.在不增加工程设计费总额的情况下,甲方有责任就本工程设计中所采用的新技术、新材料等项目,协助乙方办理技术合同中应由甲方办理的有关手续。技术合同可作为本合同的合同附件与本合同具有同等效力。
乙方责任
1.如期向甲方将付本合同规定的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家和北京市的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求。
2.负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作。负责该项目施工期间及时解决与设计有关的技术问题。按规定参加该工程地基基础、主体结构和竣工的验收。
第五条 工程设计版权
本工程的设计版权全部属乙方所有,甲方有责任对此给予保护,不得将本工程的设计造型、设计文件、及有关数据进行修改、复制、描绘或提供给第三方使用,亦不得作为非本工程所属的其它工程建设之用。
第六条 违约责任
1.由于甲方变更计划任务书、建设条件、施工技术条件、已选定的设计方案、已批准的初步设计、已提交的使用要求、文件和资料等,给乙方造成设计返工时,双方需重新商定提交文件的日期。甲方要按实际返工日向乙方支付费用,每日按_________元计算。如变更导致重新设计的,则按本合同第七条执行,结清应付设计费,结束本合同关系并重新签订合同。
2.甲方未在本合同第三条所约定的时间内交付工程设计费时,甲方从应付设计费的次日起计算,每延误一天,向乙方按应付工程设计费的_________%偿付违约金。
3.由于甲方违反本合同第五条之约定,乙方有权向甲方提出偿付违约金的要求,违约金额为甲方向乙方应支付全部设计费的两倍,并承担违反政府有关规定及法律的责任。
4.由于乙方原因而没有按本合同规定的时间提交设计文件时,乙方从应提交日期的次日起计算,每延误一天,向甲方赔偿经济损失为该设计阶段设计费的_________%违约金。
5.由于乙方设计错误给甲方造成严重经济损失时,乙方有责任在设计上继续采取补救措施,并酌情赔偿甲方因此而实际发生的部分经济损失,全部赔偿金额不超过该部分工程的全部设计费。
6.甲方不履行合同时,乙方不返回定金,且按乙方实际完成工作量另付设计费。乙方不履行合同时,应双倍返还甲方定金,同时返还已收取定金外的全部设计费。
第七条 合同生效、中止与结束
本合同需经甲乙双方加盖单位法人公章,并且要有双方单位法人代表或由法定代表人授权的委托代理人的签字(或盖章)方为有效。本合同生效日期以甲乙双方中最后一方签字(或盖章)的日期为准。
甲乙双方因故需变更或终止本设计合同时,应提前一个月书面通知对方,对本合同中的遗留问题取得一致意见,形成书面协议作为本合同附件执行。未达成协议前,本合同继续有效。
因甲方原因要求中途停止设计工作的,已付定金不退还;当设计工作进行相应设计阶段不足一半时,甲方应支付该阶段设计费的一半;设计工作进行到超过该设计阶段的一半时,甲方应支付该阶段设计费的一半;设计工作进行到超过该设计阶段的一半时,甲方应支付该阶段的全部设计费。同时,按本条第二款办理,结束本工程甲乙双方合同关系。
本合同以乙方向甲方提供本合同中规定的全部工程设计文件,甲方按本合同规定付清全部设计费之日起,结束本合同关系,本合同另有条款约定的除外。
第八条 不可抗力
本合同在执行过程中,若发生不可抗力因素,使本合同不能履行或不能全部履行时,甲乙双方可协商解决,不受本合同有关条款的约束。
第九条 合同纠纷解决方式
本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列第_________种方式解决:
1.向_________市城乡规划委员会申请调解;
2.向有管辖权的工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁;
3.向有管辖权的人民法院起诉;
4.其它解决方式:_________。
第十条 未尽事宜与附加条款
本合同未尽事宜由甲乙双方协商确定,并形成书面协议作为本合同附件执行。
本合同附加条款如下:_________。
第十一条 合同文本
本合同正式一式两份,甲乙双方各执一份。副本_________份,甲方执_________份,乙方执_________份。
建设单位(盖章):_________ 设计单位(盖章):_________
单位法人代表(签字):_________ 单位法人代表(签字):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
单位地址:_________ 单位地址:_________
单位电话:_________ 单位电话:_________
邮政编码:_________ 邮政编码:_________
开户银行:_________ 开户银行:_________
开户帐号:_________ 开户帐号:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
附件
填写合同须知
一、凡在北京地区承担建设工程设计任务的单位,统一使用本合同;
二、填写本合同时,必须使用正楷,字迹工整清晰,填写内容准确齐全;
三、本合同中的附件3“委托设计项目表”,由设计单位根据工程特点列表填写,附于合同后,双方加盖合同章和骑缝章;
四、本合同不适用外资、中外合资、中外合作设计项目;
五、本合同由北京市勘察设计管理处统一单位编号;
六、本合同由北京市城乡规划委员会制定,北京市工商行政管理局监制,任何单位不得自行翻印。
篇9:产品包装设计协议
甲方:(以下简称甲方)____________
乙方:(以下简称乙方)_________________
依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司标保湿眼霜包装设计设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、委托之事项:
甲方委托_____________________设计有限公司设计包装。
二、委托设计费用:
包装设计单价为____________元,
总价为:______________元(大写:______________________)
三、付款方式:
1、甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的50%付给乙方(乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间);
2、设计完成后,甲方需在三天内由代理人签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),乙方以此为定稿,确认后*方应当即付清设计费用的全部余款。
四、设计的时间:
1、乙方需在_个工作日内设计出甲方的初稿;
2、设计完成的时间为___个工作日(由甲方原因耽误的时间,完稿时间应顺延)。
五、知识产权约定:
1、乙方对设计完成的作品享有著作权;
2、甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利;*方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任;
3、未被甲方采用的方案,知识产权仍归乙方所有;
4、在乙方为甲方提供设计方案后,若因甲方公司名称或商品名称变化而变更设计方案,视其为新方案设计,甲方应另向乙方支付50%的设计合同款作为预付款,乙方重新开始设计;
5、甲方收到乙方设计初稿,提出与设计方案所属*质不同设计要求,视其为新设计方案,甲方应另向乙方支付50%的设计合同款作为预付款,乙方重新开始设计。
六、双方的权利义务:
甲方权利:
1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵;
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
3、甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;
甲方义务:
1、甲方按照合同约定支付相关费用;
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。
乙方权利:
1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3、乙方对设计的作品享有著作权,甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。
乙方义务:
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计;
2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
七、违约责任:
1、甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用;
2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、不可抗力因素:
甲乙任何一方由于不可抗力,不能履行合同时,由双方协商解决。确实无法调节,则根据民法典办理。
九、合同生效:
1、本合同需由甲乙双方签字或盖章后,以双方最后签字日期为生效日;
2、本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):________
篇10:景观设计合同补充协议书模板
发包人:
设计人:
发包人与设计人于20xx年8月26日就湘西北商贸城二期工程设计事宜签订《建设工程设计合同(一)》(以下称原合同)。根据发包方整体工程设计范围进一步完善的要求,在原合同约定设计内容的基础上,补充增加部分设计内容,现经双方协商一致签订如下补充协议,以资共同遵守。
一、补充设计项目内容及要求:
湘西北建材商贸城二期红星美凯龙常德店工程设计项目,建筑面积约50575平米。该设计应符合国家相关标准并满足发包人及红星美凯龙常德店经营管理方面的设计要求。
二、设计人向发包人交付设计文件:
三、本协议价款:
1、本协议设计费估算为人民币柒拾伍万捌仟陆佰元整(¥758600.00元)。
2、本协议设计费(包括方案设计、初步设计、施工图设计、施工现场配合及竣工验收配合等),采用固定综合单价包干的形式,设计单价为15元/㎡,设计面积按实结算。
3、上述设计单价为固定单价,已包含设计费、人工费、咨询费、直接费、间接费、利润、税金、不可预见费等设计人为完成本合同项下的设计工作所需的一切费用。
四、付款方式:
依据原《建设工程设计合同》第8.1条第二部分约定的付款方式和条件。
五、本协议生效后,即成为原合同不可分割的组成部分,与原合同具有同等的法律效力。除本协议中明确所作修改的条款之外,原合同的其余部分应完全继续有效。
六、本协议一式叁份,发包人执两份,设计人执壹份,具有同等法律效力,自双方签字盖章之日起生效。
发包人: 设计人:
委托代理人: 委托代理人:
年月日:
篇11:服装设计专业实习报告范文_实习报告_网
服装店铺的陈列实习报告
专 业: 服装艺术设计
姓 名: 朱银洲 班 级: 服艺专051班
学 号: 23
指导老师: 郭奎
日 期:
一.实习基本情况
1.实习人:班级:服艺专021班,姓名:朱银洲,学号:23号
2.实习单位:衣恋时装(上海)有限公司
3.实习部门:成都营业部
4.实习岗位:卖场销售,dp陈列
5.实习所在地点:成都
二. 单位概况
1.单位性质:韩商独资娱乐公司
2.单位规模:总产值205万美元;生产娱乐支持全国30个城市并出口;员工人数一千多人;现中国地区品牌总数8个;全国139个营业卖场运营;
3.实习单位经营状况:平均每年销售成长58%以上,XX年出口额45,544,648美金;XX年投资成立宇旭时装(上海)有限公司;童年收购迪可时装(天津)有限公司;XX年上海闵行政府颁发企业综合效率奖;XX年光大银行颁发企业信用评价“aaa”奖;XX年中国银行颁发企业信用评价“aaa”奖;XX年获得闵行区优秀贸易公司称号。
4.单位主要产品:休闲装:eland, teenie weenie,
童装:eland kids,
女装:scofield,deco,
男装:scofield man
内衣: eblin,
饰品:鞋,包,帽,等等。
5.主要生产业物流程:韩国eland集团公司设计师设计,上海法人生产管理经营运营,全国各大百货商场销售,出口。
6.生产经营管理形式:管理组织体系模式。分为营业部,企化部,生产部,物流部,装潢部,dp陈列部,百货部,人事部,财务部等等;
7.实习单位的经营管理特点:
特点:知识经营,公司倡导用正直的方法创出利润,并且正确地使用利润,把利润还给社会;提出公司是人生地学校,鼓励在工作中学习;提出“eland一家人地概念。
三.个人实习情况及收获体会。
1. 实习内容:
工作内容:卖场销售,dp陈列
任务:完成卖场个人销售,通过卖场陈列提高促进销售,成都市内各卖场dp成列。
性质:全职
特点:巡场陈列,与时尚流行紧密联系
业绩情况:每个月通过陈列使成都地区卖场美观生动,帮助eland达到销售目标;春节,“五一”超过目标销售额120%。杭州,上海,昆明等新开店成列。
2. 收获:
(1)了解eland公司的企业经营理念:
企业要创出利润,并正确使用利润;
企业应用正直的方法创出利润;
公司是人生的学校;
企业运营是为了顾客。
(2)了解娱乐公司的生产经营情况;
了解娱乐公司内部管理情况;
(3)了解百货公司服装店铺营业运作情况;
(4)了解服装面料知识;
(5)了解服装号型知识:170/92a,165/88a,160/84a
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篇12:教育活动制度建设计划_学习计划_网
按照中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,为推进“四风”方面问题的整改,加强我厅制度建设,切实落实教育实践活动整改落实、建章立制工作,制定本计划。
一、指导思想
以《转发〈关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知〉的通知》(琼群办发〔2019〕19号)、《转发〈关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知〉的通知》(琼群办发〔2019〕20号)和《转发〈关于印发在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话的通知〉的通知》精神为指导,认真落实加强制度建设的具体要求,坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度,切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制,逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。
二、工作任务
按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,把握制度建设工作重点,修订完善已有制度,建立健全新的制度。
(一)认真梳理已有制度
结合卫生工作实际,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,要予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度相抵触、不一致的,要予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的,要予以修订完善;对于制度缺位的,要抓紧研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。与经办业务有关的各类规章制度由各业务处室进行认真梳理和完善。
(二)建立健全相关制度
围绕解决“四风”方面的突出问题,制定相关制度。
反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。
反对官僚主义方面。重点建立健全厅机关、厅领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。
反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度,细化接待标准,严格审批管理,强化监督执行。
反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理和公开制度,控制预算总量,严格审批程序,增强刚性约束。
(三)加大制度执行力度。加大监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道,落实群众监督。要把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。严查违规行为,对违反制度规定的,要发现一起、查处一起,依纪依法严肃处理;对顶风违纪的,要从严从快处理。
三、方法步骤
厅党的群众路线教育实践活动制度建设工作由厅教育实践活动办公室负责组织协调,各处室负责具体实施。时间安排从11月下旬开始,到12月中下旬基本结束。
(一)制定计划(12月上旬)。厅教育实践活动办及各处室在调研摸底的基础上,依照上级有关政策规定和制度规范,结合经办工作实际,制定制度建设计划表,明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。
(二)拟定制度(12月上旬)。由各相关处室负责,草拟相关制度,既要注重制度的系统性,使各项制度相互衔接、系统配套,又要注重制度的可操作性,使各项制度明确具体,务实管用。
(三)制度审核(12月中旬)。各相关处室拟定制度初稿经相关部门专题研究,分管领导把关、提交厅党组会审核研究。是法规性文件的,报政策法规处进行合法性审查和廉洁性评估。
(四)制度发布执行(12月下旬至2019年1月)。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则进行。
四、工作要求
(一)高度重视。要提高思想认识,将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,摆在突出位置,纳入厅和处室工作的重要日程,切实抓紧抓好。
(二)落实责任。各相关处室要认真履行工作职责,对于每项制度,都要安排专人具体负责,组织研究讨论,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关,督促抓好工作落实。
(三)加强协调。制度建设要紧密结合我厅工作实际,立足长远,重在管用,坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关处室要明确分工,加强协调,合力推进,确保制度建设落实。
(四)长抓不懈。要充分认识到“四风”问题的反复性和顽固性,防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查,强化制度,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准。
附件:省卫生厅教育实践活动制度建设工作任务
省卫生厅教育实践活动制度建设工作任务
篇13:社区建设计划_社区工作计划_网
XX年社区建设工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕城市改革发展和稳定大局,紧密结合我区社区建设的实际,以创建和谐社区为目标,以维护社区居民利益为出发点和落脚点,创新工作载体,规范社区管理,强化社区服务功能,维护社区稳定,以发展基层民主、完善基层群众自治制度为方向,大力加强社区基础建设,努力打造我区社区建设新格局,为建设“富裕和谐优美开放”的现代化强区奠定坚实的社会基础,重点完成以下几项工作:
1、依法执行社区居委会选举制度,认真组织实施好第四届社区居委会换届选举工作。加大宣传力度,为换届选举营造良好的社会氛围,保证辖区居民的知情权、参与权、选举权,确保换届的整个过程合法合理。
2、继续扎实开展和谐示范社区创建活动,挖掘辖区资源,加快社区建设步伐,进一步改善社区基础设施,力争打造2-3个精品社区,适时召开和谐示范社区建设总结表彰会。
3、继续认真实施社区国学文化建设试点工程,打造国学文化品牌,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,带动万柏林区经济发展,提高全区居民思想道德素质和精神文化生活质量。
4、进一步加强社区虚拟养老服务试点工作,在市局指导下,根据实际情况,因地制宜,逐步扩大试点社区范围,积极建立为老年人服务的设施,满足老年人的生活需求,逐步实现家庭养老和社区服务的密切结合,使社区成为老人颐养天年、享受天伦之乐的最好归宿。
5、继续做好社区志愿者的注册、培训和管理工作。
6、继续实施社区管理,服务信息平台系统建设,力争实现区、街、社区网络连接,提高社区办公效率,整合社区资源,使我区社区管理工作尽快迈向标准化、网络化,提升社区工作效能和服务水平。
7、制定和完善全区社区建设工作制度,规范社区各项工作运作,推动社区全面建设。
8、加大社区民非组织的培育发展和监督管理力度,引导社区民非组织参与社区建设,为我区社区经济发展服务。
9、结合“城乡清洁工程”的实施,广泛开展绿色“十佳”(社区)创建活动。
10、认真组织开展加强和改进社区干部工作作风活动,全面提高社区干部的综合素质。结合第四届社区居委会选举,举办全区社区干部业务培训,进一步增强他们为民服务的本领。
在新的一年里,根据所制定的工作要点,我们将不断探索,弥补不足,创新工作思路,使社区建设工作更上一个台阶。
篇14:简单装修设计合同
甲方: 乙方:
委托代理人: 委托代理人:
联系电话: 联系电话:
甲方将【 】装饰工程委托乙方设计。工程建筑面积为 平米。为了明确双方权利与义务,经双方协商达成如下协议,以资共同遵守:
一、甲方职责
1、提供需设计场所的物业部门认可的建筑结构平面图,并保证所提交资料质量达到工程设计要求;提供乙方度量工地尺寸的方便,并配合乙方设计工作需要的其他事宜。
2、提出功能及风格要求,并说明装修工程的预计投资;
3、按约定的日期和数量付给乙方预付款和工程设计费;
二、乙方职责
1、收到设计定金后,安排人员到工地现场度量尺寸;
2、在双方约定的如期完成甲方委托的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求;
3、负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作;
4、进行方案修改调整,直至甲方满意;
三、设计内容、设计费、付款方式以及其他约定:
1、本工程设计收费按照国家和现行市场收费标准执行。经甲乙双方商定设计收费为/平方米(套内建筑面积),设计费用总计金额为: _ ___元(大写)。
2、平面布置图和预算经双方确认后,甲方需将设计费的70%预付给乙方,乙方开始做详细的设计方案图纸;
3、设计过程中,甲方不能带走施工图纸(平面布置图除外)。待设计方案基本完成,效果图先出小图,经甲方认可并将剩余30%设计费费支付给乙方,乙方方能出大图及打印图纸。
4、设计内容包括:详细设计说明1份、全套施工图若干张、效果图1-2张。其中施工图包括:原房型图、墙体图、平面布置图、地面图、天花图、水电布置图、现场制作的家具立面图(根据实际情况出或者不出) 、电视背景墙立面图 、其它现场需施工墙面的立面图等。
5、在甲乙双方确定方案后,进行施工图设计阶段过程中,由于甲方原因需要变更原设计方案的(如整体风格的变动、整体方案的推翻等,不包括个别房间布置和摆设的局部修改), 甲方须一次性付给乙方30%设计返工费,再进行第二次方案设计;
5、如甲方需要多增加效果图,则另外收取元/张的效果图制作费;
6、若乙方已为甲方定下设计方案,出齐施工图纸,并作好预算报价单,因甲方原因中止本协议,使施工不能开工,则甲方所交定金转作为设计费补偿,定金不予退回。
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字后生效。
甲方: 乙方:
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年 月 日
篇15:教师队伍建设计划_教师工作计划_网
学校是培育人才的摇篮,学校所能发挥的作用是不可估量的,培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本,是办人民满意的教育的必须。一个好的学校能更好的培育人才,然而一个好的学校需要制定合适的学校工作计划作指导。下面是第一范文网小编整理的教师队伍建设计划,希望对大家有所帮助!
教师队伍建设计划(一)
进一步组织干部教职工认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。
(1)学校管理队伍(2)建设
1、坚持周一例会制度,认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论。
2、管理干部要做到“五个一”要求;即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师,高质量的完成听课指标。
3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。
4、在县教委开展的“20xx教学管理年”活动中,要认真参加并组织好相关活动;以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。
5、干部在教育科研方面为群众的表率,除抓好一个科研课题之外,每学期要撰写出一篇质量较高的论文。
6、认真落实好党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。
(3)教师队伍(4)建设
1、坚持周二例会制度,认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证每周2小时学习时间;并写出学习心得及在工作实践中运用的总结。
2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动。
3、严格组织观念,严肃劳动纪律,反对无政府主义、自由主义,树立全局观念,作到政令畅通;下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。
4、认真贯彻上级教育体制改革精神,增强教职工竞争意识。
5、继续抓好青年教师成才工程。
(1)做好XX年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案,进一步完善校级骨干教师的考核评选制度,学校要对县校两级骨干教师予以鼓励。
(2)进一步完善指导教师制度,开展好校内“导师带教”活动.
(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价,学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”并报中教科参选。
(4)请师德讲师团到我校演讲,学习我县优秀教师的爱岗敬业,精益求精,勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经验。
6、以校本培训为基础,多种培训模式相结合,建设一支复合型的教师队伍。
(1)培养一专多能的教师,如培养一批能够担任综合实践类课程的教师,班主任要成为心理辅导员等。
(2)落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。
(3)努力加强信息技术方面的校本培训。
(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习试验区的先进教学经验与成果,为国家课程改革的全面实施和落实奠定基础。
教师队伍建设计划(二)
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、精神和市区教育局20xx年工作要点精神为指导;认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针;以加强干部和教师队伍建设为核心;本着以人为本,科学管理,科研兴校,特色强校的发展思路;狠抓师德师风建设;不断创新教师队伍建设机制;努力营造有利于学生成长的育人环境,让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动、全面、和谐发展,为全面建成小康社会奠定人才基础。
二、师资队伍现状分析
(一)队伍现状
xx市第二十五中学成立于1992年,是xx区公办独立的寄宿制普通高中。现有24个教学班,在校学生1083名,教工92人。本篇文章来自资料管理下载。其中专任教师83人,均为本科以上学历;高级教师52人,占教师总数的62.6%;市区骨干教师16人,占教师总数的19.3%;35周岁以下青年教师41人,占教师总数的49.4%;50周岁以上教师17人,占教师总数的20.5%。
建校20xx年以来,经过二十五中人的努力奋斗,学校不断发展壮大,不但从最初的招生困难,录取分数线全市最低的困境中走了出来,而且还走出了一条“勇于探索、自力更生、不等不靠、没有条件,创造条件、争创特色”的新路子,已把25中学提升至全市中上等水平。目前学校的办学条件明显改善,办学质量稳步提高,办学效益显著增强,并在20xx年被xx市教育局命名为首批“健美教育”特色项目学校。
这些成绩的取得不仅源于25中全体教师忘我的干劲和无私奉献精神,更得益于上级教育部门和湾街道的支持和关怀。
(二)问题和困惑
由于师资力量不足,领导们长期超负荷工作:主管教学的副校长姜平长期承担两个班级英语课,教导主任乔荣强独自承担高三整个年级的地理课,教导副主任张立彬也承担两个班级的数学课,副书记齐赛那兼任工会主席,还承担4个班级的历史课,且跨文理科教学,担负着高考和学业水平测试双重任务。这使得学校的大部分领导长期处于教学任务和学校管理任务的两难境地,无法解放出更多的精力深入教研组、备课组以及班级的教学工作进行整体指导。
普通教师的教学任务也很繁重,尤其是历史、地理和生物学科缺编严重,大部分教师都是一个人肩负整个年级的教学任务,因此每当市里组织教师外出培训、实地考察学习时,鉴于无其他代课教师,学校只能推辞这些活动。等到假期再组织学习时,先进地区的学校也放假了,无法接待,这就造成了我校学科教学面临进退维谷的局面。
另外,部分50周岁以上老教师在工作中表现出职业倦怠感,教师外出培训资金不足,硬件设施不能满足于学校特色建设和长远发展的需求等,这些因素都严重制约着学校的长远发展。面对这些困惑,我们制定了相应的建设目标和措施,以期尽快解决一些实际问题,使学校走上健康发展的快车道。
三、队伍建设目标
(一)总体目标
今后三年,坚持“以人为本,科研兴校”的发展思路,充分发挥广大教师的主体性作用,强化终身学习意识和现代信息技术的运用能力,着力提高教师的学历层次,全面实现教师综合素质的提升;重点培养和形成中青年骨干教师群体,健全学校教师管理制度,完善用人机制,逐步建立教师队伍可持续发展的长效机制,全面建设起一支师德高尚、结构合理、业务精湛、富有生机和创新活力的专业化教师队伍。
(二)具体目标
1、有一支好的干部队伍,是引航学校发展的关键。在三年内逐步实现学校管理人员的过渡与优化,不断提高学校的管理水平。塑造一支“团结、和谐、务实、奋进”的干部队伍。
2、教师队伍建设是个长期工程。我们始终注重教师队伍建设,让教师朴直之风畅行,勤毅之志彰显。努力建设一支团队意识强,业务精湛,乐于奉献,负责任,有爱心,师德高尚的教师队伍。继续实施名师工程,培养市级学科带头人1-2名,市级骨干教师8-10名,力争培养省级骨干教师1名,中学高级教师比例提高5个百分点。
3、创建师德高尚、业务精湛、受学生欢迎、家长满意的一流班主任队伍。
四、主要工作及措施
(一)加强干部队伍建设
1、加强干部队伍学习能力建设
(1)强化终身学习意识,向书本学习,不断提高自主学习能力。
(2)利用每周领导例会时间,安排集中学习,参会领导轮流准备学习内容和主持,并做好笔记。
(3)向实践学习、向先进学校学习经验。因此我们要按市、区教育局培训计划,积级安排校级领导及中层干部和后备干部参加各级各类外出培训,开阔视野,提升高度。
2、强化服务意识,提高业务指导能力
(1)淡化干部的行政长官意识,强化领导集体的自身建设,时时处处体现服务意识,密切干群关系,提高凝聚力和向心力。
(2)中层以上领导每人深入一个教研组,参与集体教研和备课活动以及听评课活动,不断提高科研能力和业务指导能力。
3、加强干部队伍执行力和带队伍能力建设
(1)以校长为首的领导干部要不折不扣的贯彻和执行上级教育部门布置的各项工作任务。
(2)加强对中层干部在本职工作执行过程中的指导、培训与考核。适时压担子,让其承担大型主题活动或接待工作任务,使之在实践中不断提高组织管理能力和带队伍能力,能独当一面。
4、加强干部队伍设计工作能力
(1)要求领导干部对每项工作都细心、用心、尽心,做到有计划,有步骤,有落实。
(2)在每次大型主题活动或重点工作结束后,立即召开总结会,积累经验,查找不足,在反思中不断提高和完善设计能力,不断提升工作效率。
5、加强干部队伍的定力和榜样感召能力
当今世界是一个充满机会与竞争的世界,也是一个充满诱惑与欲望的世界。面对这样的大千世界,对于领导来说,有一种素质尤为重要,那就是定力。定力是处变不惊,定力是洁身自好,定力是随遇而安。校长要率先垂范,坐得住班,务正业,多深入集体备课和教研活动,多下班级听课,以此来带动其他领导尽职尽责。
6、提高干部队伍的创新能力
在工作和实践中要勤思考,多锻炼,讲创新,张弛有度,驾驭熟练,恰到好处。
(二)加强教师队伍建设
1、优化教师结构,推动系统功能最大化
(1)打造精英,头雁领航,展翅翱翔。努力培养更多市区骨干教师、学科带头人,保证每学科至少有2名以上市区骨干教师,努力培养省级骨干教师,充分发挥名师的传帮带作用,真正提升我校的核心竞争力。
(2)择优选聘,提升素质,充实队伍。争取上级主管部门支持,定期择优选聘名优教师、东北师范大学以上重点师范院校的优秀毕业生充实我校教师队伍,全面提升师资的综合素养,并缓解领导的上课压力,让领导们真正发挥指导作用,为我校可持续发展提供保证。
(3)各司其职,人尽其用,协调高效。充分发挥各年龄段教师的作用:依靠老教师多年积累的宝贵教育教学经验,开展新老教师结对子的双赢活动,减少老教师的职业倦怠感;充分发挥中年教师的主力军作用,鼓励他们无论在学校管理上、在课堂教学上,还是在教育科研方面都要敢于担当,真正承担起关乎25中兴衰的重任;为青年教师搭建平台,创造条件,适当加压,促其快速成长,以适应未来发展的挑战。
2、建立教师发展长效机制
(1)建立教师培训机制,拓展补给渠道。创造“人人是学习之人,时时是学习之机”的发展条件。坚持“走出去、请进来”相结合的原则,力求师资培训的实效性,从而促进教师的专业化发展。
①求得上级领导部门资金支持,创造条件,定期组织教师外出参观、考察学习,以丰盈思想,拓宽视野,提升高度。
②鼓励教师积极参加市区以上的各级教研活动,继续与20高中、23中等兄弟学校加强联系与互动。建立网络沟通学习平台,以期资源共享,信息通畅,便于汲取营养,提升自我。
③坚持每月一次的政治和业务学习制度,人人都要有学习笔记,定期要有学习交流。
④坚持每学期一次的教学论坛活动,在交流中互相学习,共同提高。
⑤定期邀请教育学、心理健康方面的专家以及市教研员到校进行理论培训讲座、实践经验交流指导、心理健康疏导,从而促进教师身心健康,全面发展进步,更好地适应现代教育发展要求。
(2)建立赛马机制,挖掘教师潜能。营造一个“相互激励、共同进步,与时俱进、锐意进取、敢为人先”的竞争氛围,不断提升教师综合素质。
①继续坚持和深化“全员岗位聘用制”和学年度全员考核制度,实行动态管理和合同管理,形成人员能进能出、优胜劣汰的教师管理机制。
②坚持每学年开展中年教师评优课活动、青年教师基本功大赛以及一线教师全员参与的组内教研课活动,提高教师专业技能,使教师在实践和研讨中得到锻炼与提高。
③坚持50周岁以下教师同高三学生一起参加“双基”考试,并对考试结果进行评价。
④新上岗教师严过教材关,定期上诊断课、汇报课,以课促进其快速成长。
⑤每学期组织学生参加联合体组织的统一考试,从中发现问题,提高自己。
(3)共同研讨,科研兴校
①实施课题研究。从本学期开始,按照xx市教育局的要求,学校已制定出课堂教学改革方案,设立了几个相关的研究课题,每个教研组负责研究一个课题,从制定方案、实施研究,到得出结论,用课题带动课改。真正做到把课堂还给学生,让学生快乐学习,主动学习,成为学习的主人,让学生在视听、思考、讨论、体验等过程中,提高发现问题和解决问题的能力,从而实现高效课堂。
②注重校本研训。学校建立了一个高效课堂研究团队(每学科3-5人),与教师一起研读大纲、课标、教材,研究教学中的实际问题,通过研究使问题得到解决。教师要立足自身,拓展内涵。其中师德是核心,能力是关键,知识是基础,研究是动力。因为教育本身是以德养德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。所以,通过校本研究使教师不断思索,不断改进,不断完善,不断提高,从而达到教师自我教育,自我发展的目的。
(4)加强特色建设,彰显全面发展
在现有基础上进一步完善健美教育特色课程体系建设。对音乐、体育、美术、健美操等专业教师加强培训,进一步提高专业化水平。
(三)加强班主任队伍建设
1、每学年从教师队伍中选拔优秀人员充实班主任队伍,定期对班主任队伍进行专题培训,提升班主任队伍的整体素质和管理能力。
2、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。通过开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训,建立健全正副班主任、班主任资格聘任制,充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,本篇文章来自资料管理下载。以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任,用年轻副班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任,促使老少共进。
3、建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的评选制度。
4、每学期举办班主任工作经验交流会,树立典型,表彰先进,激励大家向榜样看齐,争先创优。
五、立足常规,抓好落实
1、教学工作是学校工作的生命线。我校始终抓住课堂教学主渠道,加强学科流程管理工作。对备课、上课、反思、作业布置、课后辅导、评价反馈等各个环节,做到有布置,有落实,周检查,月汇总,绩效工资反馈。
2、定期检查领导和老师的自主学习笔记,并在第一时间检查领导和老师外出学习笔记。
3、强化外出参加培训后的反馈交流。领导干部外出参加培训考察回来后要撰写考察报告,在领导例会上进行交流;教师外出培训或听课后,要在教研组内进行集体交流和研讨。根据主题内容和学校发展需要,适时安排全校大型交流活动,扩大外出学习收获的辐射面。
4、每学期开展各种形式的评优表彰活动,多元化评价教师,激发内部活力,使每一位教师都能有被尊重,被承认的感觉,都能找到自己的价值定位,都能以自己的长处为基点不断发展。
教师队伍建设计划(三)
教育功在千秋,学校教育,教师为本。抓住教师专业化发展这一关键,培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本,是办人民满意的教育的必须。教师的专业化是教书育人、保障课改深入高效开展,提高教学成绩的重要条件。教师把工作当作是一种职业、事业还是专业,会对教师的教育教学行为产生很大影响。加强学校内部挖潜,实现自我更新和跨越式发展,关键是建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创造活力的专业化教师队伍。
一、现实情况:
我校现有教师总数78人,其中45岁以下的中青年教师39人,35岁以下的青年教师42人,占全体教师 53 %,学历达大学本科以上者37人,占46.8%。近几年来,学校先后涌现出市级骨干教师两名、县级教学新秀、能手7名。校本教研“文峰”专刊。
我校现有学生380人,大多数来自农村,这些学生小学基础相对比较薄弱,家庭重视程度不高,学生在生活学习等方面的自我评价和自我管理能力较差,主动性不够,教师的引导帮助,对于他们的初中学业发挥着举足轻重的作用,这就更对提高我校教师整体素质提出了更高的要求。从以上分析可见,我校教师年龄结构以中青年教师为主,具有良好的教科研基础,潜力巨大。同时,提高师资水平,培养造就名师已成为我校实现跨越发展的当务之急。
二、目标:
深入开展学校教学和管理改革,力争办好人民满意的教育。我校提出:“当好人、做能人、争强人、创名人”的教师培养目标,积极实施“三名工程”。其中名师战略的实施是我校可持续发展的必由之路,以名师铸就名校,以名师带动师资水平的提升,从而实现学校教学质量的整体提高。
通过名师工程的建设,旨在强化我校师资整体水平的基础上,培养一大批在教育教学工作中起骨干、示范作用的优秀教师,造就一批在全县教育界有一定影响力的名师队伍,扩大和提高我校的社会评价和影响,力争在今后三年内在每一学科培养出2-3名校级教学能手、优秀执教者,1-2名三原县学科带头人,全校培养1-2名市级学科带头人,并以此带动和培养大批青年骨干教师,全面改善我校教学软环境,提高教学效率,实现教学成绩的重大突破。
三、渠道和措施:
(一)树立良好师德,培养名师队伍
加强学习,树立正确的教育观,学生观,爱岗敬业是教师成长的前提。引导教师“以学生发展为本”,尽可能满足不同学生的学习需求,使每个学生得到充分发展是评价教师专业水平的标准之一。所以,培养名师,要从教师忠诚于人民的教育事业、教师的责任感、价值观、人生观的树立上下功夫,有利于培育建设有中国特色社会主义的栋梁之材,有利于德才兼备的骨干教师的培养和涌现。
1、组织教师认真学习相关政策精神,充分认识教育在全面建设小康社会、和谐社会中的地位和作用。认清教育新一轮发展的大好形势,把握机遇,深化教学改革。学习课改的理论,树立先进的教育理念,加强学校课程建设,牢固确立“学校课程要适应每一个学生发展”的思想,积极开展教育改革和创新,扎扎实实地推进素质教育,创建学校的特色和品牌。
2、学习教育政策和法规,增强依法办学、自我约束的意识。要求教师牢固树立为人师表的观念,坚持廉洁从教,恪守相关法规和我校教师行为规范,严格实行教师评优师德为先的制度。
(二)加强常规管理,夯实教师基本功,提高教学绩效
1、备课:做好个人、小组、教研组三层面的备课活动,力求紧密结合学情,有效备课,使备课具有较强的针对性,这样才能将提高教学质量落在实处。
2、上课:以“有效教学”为抓手,重视日常每节课的教学质量,打造精品课堂。继续组织好公开课的教学,通过研究课的开设、研讨、评课使教师在准确把握教学内容,优化教学方法和教学策略等方面有新的提高,提高日常课课堂教学效率。
3、听、评课:继续坚持听评课活动,特别加强评课的研讨。通过听、评课这种教学互动形式,促进教师教学能力的共同提高。
4、作业布置与批改:要求老师精选习题,注重习题质量,减轻学生课业负担。批改作业要认真,订正要及时并及时批改订正。
5、课后辅导:重视优秀生的培养同时加强对学习困难学生的辅导工作。
6、加强学习方法指导:通过黑板报、午间广播、校班会和升旗仪式等形式向学生开展学习方法指导。力求使学生学而得法。
7、单元章节检测、复习、考试工作:依据教学进度,做好单元章节的总结和单元章节检测工作,重点要将重心放在学生试卷评价上来。加强学生学习方法的指导,制订切合实际的复习计划,帮助学生合理地进行期中、期末考试的复习。考试中认真监考,批改试卷统一标准。考试后加强学生、班级、教研组、年级组四个层面的质量分析工作
8、竞赛及各级考试:组织好各类竞赛的报名,指导工作。组织好各级各类考试,为同学很好完成所参加的各类考试创造条件。
9、加强教研组、备课组建设:教研组、备课组要认真研究本学科教学特点,制订切实可行的工作计划。认真落实备课组、教研组活动,坚持集体备课,认真分析学生现状,在备课活动中要对重点、难点进行剖析,找出解决问题的关键。研究教法,有的放矢,提高40分钟效率。通过教学基本环节的进一步明晰,完善教师教学的基本素养,为名师的脱颖而出奠定基础。同时,以教研组长负责制为重点,加强教研组建设,强化研究功能,坚持集体备课制度,坚持听课评课制度。
10、加强教师基本功培训和考核:为配合学校名师工程,为提高青年教师的教学基本功和教学水平,引导青年教师更多地关注业务素质的提高,让更多的青年教师脱颖而出,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,为我校教育教学质量迈上新台阶打下坚实的基础,每学期举行青年教师基本功大赛。目的是以赛代训,促使广大教师尽快转变教学思想,更新观念,适应课改的需要,提高教师教学水平和综合素质,调动教师教学工作的积极性、主动性和创造性。通过大赛选拔出一批符合新课改、具有较强业务能力的新型的教师,更好的服务于学生,提高教学质量,促进整体教学水平的提高。
(三)加强校本教研,为名师的培养搭台铺路
学校以教育引导,教研支撑,紧紧抓住新课程改革的有利时机,开展以有效教学为核心的校本研修,提升学校教科研水平,提升教师专业化水平。
1、通过新教师培养,奠定师资基础
新教师从教的最初3年对其今后的教师生涯至关重要,应把握好这一关键时期,抓好新教师的培养工作。继续坚持新老组合的“师徒结对”制度,选定师德高尚、富有教学经验的老教师担任指导教师,给予新教师具体的帮助、指导。要求新教师听课达到每学期20节以上,认真做好听课笔记,并撰写相关总结材料。指导教师听课每学期15节以上,要求有针对性地予以帮助,并做出书面记录。教务处、教研室要对新教师成长给与关注,加强教学常规的检查和开门课、跟踪课的指导。新教师(3年内上岗教师)每学期要求至少承担4次以上公开课,通过大量的实践使新教师尽快成熟,力争做到3年过关,5年成才。
2、深入开展课标学习研讨
教师通过组织学习课程标准,准确把握课程精髓、教学思想、学习要求、考查重点,及时转变和更新观念,树立学生在教学过程中的主体地位,将教学科研的前沿理论与教学实际相结合,取得最佳的教学效果。要以学科为单位开展丰富多彩的综合性学习活动,努力挖掘课程内涵,拓展课程视野,有条件的学科和教师可以开设选修课和研究性学习课。
3、组织学科教研和教师论坛
学校开展“从中考看课堂教学改革”和“有效教学的探讨”等课题的研究,通过交流、研讨、反思、总结,力求教师教学素质的提高;开展“怎样的课是一堂好课”的课例研究和“怎样评价一堂课”的研究。上好每一堂课,体现课堂教学参与、互动、探究、体验等四要素,以提高课堂教学效益。
4、加强现代化教学技术的学习和应用
要求教师能根据学科特点和具体教学要求,自觉运用多媒体等现代化教学手段辅助教学。积极探索三模教学模式和提高班班通设施的使用率。学校还将通过围绕相关要求和内容进行全员考核、举行多媒体课件比赛等形式,推动教师的学习,每位教师每学年至少在多媒体教室进行一次公开课展示。
5、骨干教师发挥示范作用,带动教师素质的整体提高
各学科骨干教师每学期至少进行一次示范课,以自己的教学实践发挥模范带头作用,推动全校的校研之风。通过说课、评课,以座谈、讲座等形式加强教师交流互动,达到提高师资整体水平的目标。
6、在教学实践基础上,认真反思,积极总结
新课程的一个突出要求是教师必须学会反思,通过反思发现不足,总结经验,以期提高。经过深入思考,以论文的形式进行整理,无疑是自我提升的有效途径。要求教师每学期撰写教学论文一篇,骨干教师每学年在市级以上刊物发表论文一篇。借助论文展示自己的教学思想,展示成果,形成向全校乃至全市教学改革辐射与推广的经验。
7、积极参加学案研究和课题研究
学案研究和课题研究是校本教研的主要形式之一,教师要立足本学科,以课堂实践为基础,积极参加,从中发现规律,总结经验,为今后的教学提供借鉴。骨干教师应发挥示范作用,勇于牵头,推动教研活动健康高效地开展。
(四)建立和健全教师培养体系
建立一支有较大数量和较高质量的教师队伍,关键在培养。培养是基础,评选是手段,不能以评选代替培养。培养工作不到位,选拔就没有质量也没有数量。因此,要把建设名师队伍的工作重点放在培养上。要落实一系列培养措施,并逐步建立和健全名师的培养工作体系。
根据名师成长的一般规律,要使培养工作取得较好的成效,应当抓好以下几个基本环节:
1、“选苗子”。学校根据学科配置和教师现有的水平、能力、进取精神,按三分之一左右的比例选择名师培养对象,制订培养计划和措施,落实培养工作负责人,并制订培养计划和措施,建立名师培养档案。
2、“压担子”。名师的成长主要靠实践。要给培养对象适时下达与其教学工作密切相关的教研科研和改革实验任务,充分发挥其主观能动作用,督促他们通过教育教学岗位上的刻苦研究和改革探索来提高自己。
3、“引路子”。学校和相关处室确定专人对培养对象给予系统的、经常性的指导和帮助,指明努力的方向和途径。
4、“架梯子”。学校要对名师的成长发展积极给予扶植,努力为他们的逐步提高创造必要的条件,要根据其自身发展的情况,尽可能提供学习观摩和高层次培训进修机会。在20xx年计划以“请进来,走出去”的形式,加大校际间的相互学习和交流,诚请哈尔滨荣智学校的骨干教师来校参与教育教学活动。同时,我校还将指派2-4名青年骨干教师、领导前往荣智学校学习先进的教育教学理念和管理,努力提升我校的师资水平和管理水平。
5、“搭台子”。学校要经常开展各种形式的教育教学改革和实验的交流、研讨和评比活动,为名师提供展示水平和成果的“舞台”。学校还将加大校际间的相互学习和交流,在20xx年计划以“请进来,走出去”的形式,请哈尔滨荣智学校的骨干教师来校参与教育教学活动,有力促进我校整体水平的提高。同时,我校还将指派2-4名青年骨干教师、领导前往荣智学校学习先进的教育教学理念和管理,努力提升我校的师资水平和管理水平。
6、“树牌子”。要通过各种评选活动、总结表彰活动、交流观摩活动、以及运用专业书刊和新闻媒体,积极宣传和推广名师的教育教学教研成果和经验,扩大影响,树立榜样。对评定的名师要授予相应的称号,树立“名牌”,组织广大教师观摩学习。
教师是学校最宝贵的财富,学校的每一步发展都离不开教职员工的团结奋斗,让学生获得全面发展的同时,让教师不断提升和成功,才是学校的立校之本。名师的产生是学校教育教学工作发展到一定阶段的必然,也是学校走向成熟的标志,这需要全体教职工的共同努力,认真做好各项工作,积极进取,坚持不懈,只有这样,“名师战略”才能顺利实施,才能为安中明天的辉煌奠定扎实的基础。
篇16:酒店装修工程设计合同
发包人:__________(以下称甲方)
承包方:__________(以下简称乙方)
甲方委托乙方承担__________(项目名称)工程设计,为明确双方责任和义务,本着公平公正的原则,经双方友好协商,一致拟定以下合同条款,并要求双方共同遵守。
第一条 本合同签订论据
1.1《中华人民共和国合同法》,《中华人民共和国建筑法》和《建设工程勘察设计市场管理规定》。
1.2国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。
1.3建设工程批准文件。
第二条 设计依据
2.1甲方给乙方的委托书或设计中标文件
2.2甲方提交的基础资料
第三条 合同文件的优先次序构成合同的文件可视为是能互相说明的,如合同文件存在歧义或不一致,则根据如下优先次序判断:
3.1合同书
3.2中标函(文件)
3.3甲方要求及委托书
3.4投标书
第四条本合同项目的名称、规模、阶段、投资及设计内容(根据行业特点填写)甲方向乙方提交的有关资料/文件及时间:乙方向甲方交付的设计文件、份数、地点、时间:
4.1如果上述费用为估算设计费,则双方在初步设计审批后,按批准的初步设计概述算设计费。工程建设其间如遇概算调整,则设计费也应做相应调整。
4.2如果上述费用为估算设计费。则双方在初步设计审批后,按批准的初步设计概算设计费。工程建设其间如遇概述算调整,则设计费也应做相应调整。
第五条 支付方式
5.1本合同生效后三天内,甲方支付给乙方设计总额的%,计______万元作为定金(合同结算时,定金抵作设计费)。
5.2本合同设计费为乙方提交设计文件后三天内,甲方支付给乙方设计费总额的_______%,计______万元之后,甲方应按乙方所完成的施工图工作量比例,分期分批向乙方支付总设计费的______%,计______万元,施工图完成后,甲方结清设计费,不留尾款。
第六条 双方责任
6.1甲方责任
6.1.1甲方按本合同第五条规定的内容,在规定时间内向乙方提交基础资料及文件,并对其它完整性,正确性及时限负责。甲方不得要求乙方违反国家有关标准进行设计。甲方提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,乙方按本合同第六条规定的交付设计文件时间顺延;甲方交付上述资料及文件超过规定期限15天以上时,乙方有权重新确定提交设计文件的时间。
6.1.2甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料修改较大,以致造成乙方设计返工时,双方除另行协商签订补充协议(或另订合同),重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付返工费。在未签订合同前甲方同意,乙方为甲方所做的各项设计工作,甲方应支付相应的设计费。
6.1.3在合同发行其间,要求终止或解除合同,乙方未开始设计工作的,不退还甲方已付的定金;已开始设计工作的,甲方应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。
6.1.4甲方必须按合同规定支付定金,收到定金作为乙方设计开工的标志。未收到定金,乙方有权推迟设计工作的开工时间,且交付文件的时间顺延。
6.1.5甲方应按合同规定的金额和日期向乙方支付设计费,每逾期支付一天,应承担应支付金额千分之二的逾期违约金,且乙方提交设计文件的时间顺延。逾期超过30天以上时,乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。甲方的上级或设计审批部门对设计文件不审批或本合同项目停缓建,甲方均应支付应付的设计费。
6.1.6甲方要求乙方比合同规定的时间提前交付设计文件时,须征得乙方同意,不得严重背离合理设计周期,且甲方应支付赶工费。
6.1.7甲方应为乙方派驻现场的工作人员提供工作,生活及交通等方面的便利条件及必要的劳动保护装备。
6.1.8设计文件中选用的国家标准图,标准图及地方标准图由甲方负责购买解决。
6.1.9甲方应承担本项目来乙方办公室工作的接待费(包括传真、电话、复印、办公等费用)。
6.2乙方责任
6.2.1乙方应按国家规定和合约规定的技术规范,标准进行设计,且不涉及原土建结构的改造,乙方不承担由此引出的合部责任;按本合同第六条规定的内容,时间及份数向甲方交付设计文件(出现9.1.1、9.1.2、9.1.4、9.1.5规定有关交付设计文件顺延的情况除外),并对提交的设计文件的质量负责。
6.2.2设计合理使用年限为年。
6.2.3负责对外商的设计资料进行审查,负责该合同项目的设计 联络工作。
6.2.4乙方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充,由于乙设计错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费。
6.2.5合同生效后,乙方要求终止或解除合同,乙方应双倍返还发包人(甲方)已支付的定金。
6.2.6乙方交付设计文件一,按规定参加有关上级的设计审查,并根据审查结论负责不超出原定范围的内容做必要的调整补充。乙方按合同规定时限交付设计文件一年内项目开始施工,负责向甲方及施工单位进行设计交底,处理有关设计问题和参加竣工验收。在一年内项目尚未开始施工,乙方仍负责上述工作,可按所需不工作量向甲方适当收取到咨询服务费,收费额由双方商定。
第七条 保密
双方均应保护对方的知识产权,未经对方同意,任何一方均不得对对方的资料及文件擅自修改,复制或向第三人或用于本合同项目外的项目,如发生以上情况,泄密方承担一切由此引起的后果并承担赔偿责任。
第八条 仲裁
本建设工程设计合同发生争议,甲方与乙方应及时协商解决。也可由当地建设行政主管部门调解,调解不成时,双方当事人同意由仲裁委员会仲裁。双方当事人未在合同中约定仲裁机构,当事人又未达成仲裁书面协议的,可向项目所在地人民法院起诉。
第九条 合同生效及其他
9.1甲方要求乙方派专人长期驻施工现场进行配合与解决有关问题时,双方应另得签订技术咨询服务合同。
9.2乙方为本合同项目的服务至施工安装结束为止。
9.3本工程项目中,乙方不得指定建筑材料,设备的生产厂或供货商。甲方需要乙方配合建筑材料。设备的加工订货时,所需费用由甲方承担。
9.4甲方委托乙方承担本合同内容以外的工作服务,另得签订协议并支付费用。
9.5由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。
9.6本合同双方签字盖章即生效,一式______份,甲方______份,乙方______份。
9.7本合同生效后,按规定应到项目所在地省级建设行政主管部门规定的审查部门备案;双方认为必要时,到工商行政管理部门鉴证。双方履行完合同规定义务后,本合同即行终止。
9.8双方认可的来往传真、电报、会议纪要等,均为合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
9.9未尽事宜,经双方协商一致,签订补充协议,补充协议与本合同有同等效力。
甲方(公章):__________ 乙方(公章):__________
法定代表人(签字):__________ 法定代表人(签字):__________
__________年__________月__________日 __________年__________月__________日
篇17:上海市室内设计委托合同
合同编号_______________
甲方:____________________________ 身份证号:________ ______________
住所地址:___________________________________________________________
联系电话:_______________________手机号:____________________________
乙方:
单位名称:
地址: 服务电话:
设计负责人:_____________ 联系电话:____________ 手机:______________
根据《中华人民共和国合同法》,以及装饰行业的有关规定,经双方协商,签订本合同,并共同履行。
第一条 工程项目
甲方委托乙方承担以下工程设计任务:
工程地址:_____________________________
第二条 设计收费及支付方法
(一) 本工程设计收费标准参考国家或现行上海家装设计市场每平方收费标准执行;
经甲乙双方商定设计收费为______________元/平方米(套内使用面积,不含效果图费用),测量后估算收费______________元,金额大写_____________________元。最终结算按平面方案图实际套内使用面积计算。
(二)付款方式
甲乙双方采用以下付款方式
1、 量房前甲方支付预付款1000元(其中200元为上门测量房屋费和800元平面方案设计费);
2、 乙方的平面方案经甲方确认后,乙方需在规定时限内为甲方制作完成全套施工图;
3、 甲方付清所有设计款项后,可接受全套设计图纸;
4、 甲方如需乙方制作效果图,价格为________元/张(A4)。
第三条 设计内容及完成日期的约定
(一) 乙方提供的平面设计图与施工图中应有详细的设计说明。
(二) 平立面图
1、 原房型图
2、 墙体改造图
3、 平面家具布置图
4、 地面图
5、 天花图
6、 现场制作的家具立面图(根据实际情况出或者不出)
7、 门立面图(根据实际情况出或者不出)
8、 厨房、卫生间局部立面图(定做的厨房除外)
9、 电视背景墙立面图
10、 其它现场需施工墙面的立面图
(三) 剖面图
1、应标明材质、用料、颜色等
2、门窗套剖面图
3、玄关剖面图
4、天花剖面图
5、电视背景墙剖面图
6、其它需施工处剖面图
(四) 水电施工图
(五) 甲乙双方约定,从合同生效之日起,乙方在7个工作日内完成第一次平面方案图;
(六) 乙方的平面方案图获甲方通过之日起,乙方在5个工作日内完成全套施工图。
第四条 双方责任
(一)甲方责任
1、 甲方按约定的日期和金额支付给乙方预付款及设计费;
2、 本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担;
3、 在甲方确认了乙方制作的平面设计方案后,乙方进入到施工图设计阶段过程中,由于甲方原因需要变更原平面设计方案时,甲方须一次性支付给乙方总体设计费用的30%作为补偿,乙方再进行第二次方案设计。
(二)乙方责任
1、 乙方如期向甲方交付本合同规定的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求;
2、 乙方制作平面设计方案并根据甲方的要求对平面方案图进行修改(限两次);
3、 乙方按甲方认可的平面设计方案制作施工图;
4、 乙方收到甲方支付的所有设计款项之后,即提供设计费。
第五条 违约责任
(一) 由于乙方原因而没有按本合同规定的时间提交第一次设计方案时,乙方从应提交日期的次日起计算,向甲方赔偿违约金100元/天;
(二) 乙方不履行合同时,应双倍返还甲方预付款,同时返还已收取预付款外的全部设计费;
(三) 甲方不认可乙方制作的平面设计方案,乙方退还甲方预付款中的方案费,但测量费不退,方案图纸归乙方所有,同时乙方向甲方开具测量费;
(四) 甲方认可乙方制作的平面设计方案,但拒收施工图,则乙方不退还甲方预付款,施工图归乙方所有,同时乙方向甲方开具平面设计费。
第六条 合同生效、中止与结束
(一) 本合同需经甲方签字、乙方加盖单位法人公章后有效,本合同生效日期以甲乙双方中最后一方签字(或盖章)的日期为准;
(二) 因甲方原因要求中途停止设计工作的,按本合同第五条第三、四款执行,并结束本合同关系;
(三) 本合同以乙方向甲方提供本合同中规定的全部工程设计文件、甲方按本合同规定付清全部设计费之日起,结束本合同关系,本合同另有条款约定的除外。
第七条 合同纠纷解决方式
本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列第____种方式解决:
一、 向消费者委员会申请调解;
二、 向有管辖权的工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁;
三、 向有管辖权的人民法院起诉;
四、 其它解决方式:_______________ 。
第八条 未尽事宜与附加条款
(一)本合同未尽事宜由甲乙双方协商确定,并形成书面协议作为本合同附件执行。
(二)本合同附加条款如下:
1、 设计师负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作(限一次);
2、 设计师免费提供该项目施工期间及时解决与设计有关的技术问题(上门服务二次);
3、 设计完成后由工程助理提供详细的工程量清单;
4、 设计师提供陪同挑选家具和软装饰的服务(一次)。
第九条 合同文本
一、 本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
二、 本合同签订后工程不得转包。
三、 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
四、 合同履行完后自动终止。
甲 方: 乙方授权代表:
签 章: 签 章:
签约地址: 签约地址:
签约日期: 签约日期
篇18:产品包装设计协议
甲方:__________乙方:__________
依照《中华人民共和国民法典》 和有关法例的规定,乙方接受甲方的拜托, 就公司标记设计、公司产品商标设计或产品包装等事项,两方经磋商一致,签署本合同,信守执行:
一、拜托之事项:
甲方拜托乙方设计包装。
备注:______________________________________________________________________
二、拜托设计花费:
公司标记设计单价为人民币_______元,
总价为:人民币 ______________ 元(大写: ______________________ )
三、付款方式:
1、甲方需在合同签署之日起两个工作日内将拜托设计总花费的50%付给乙方(乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间);
2、设计达成后, 甲方需在三天内由代理人署名或盖印确认(以传真方式确认可样有效)乙方以此为定稿,确认后甲方应立即付清设计花费的所有余款。
三、设计的时间:
1、乙方需在个工作日内设计出甲方的草稿;
2、设计达成的时间为 ___个工作日 (由甲方原由耽搁的时间,结稿时间应顺延)。
四、知识产权商定:
1、乙方对设计达成的作品享有著作权;
2、甲方在余款未付清以前对该作品不享有任何权益;甲方在余款未付清以前私自使用或许改正使用乙方设计的作品而致使的侵权, 乙方有权依照 《中华人民共和国著作权法》 追查其法律责任;
3、未被甲方采纳的方案,知识产权仍归乙方所有;
五 、两方的权益义务:
甲方权益:
1、甲方有权对乙方的设计提出建讲和思路,以使乙方设计的作品更切合甲方公司文化内涵;
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出改正建议;
3、甲方在付清所有设计花费后有官僚求签署著作权转让合同,以享有设计作品的所有权益;
甲方义务:
1、甲方依照合同商定支付有关花费;
2、甲方有义务供给有关公司资料或其余有关资料给乙方。
乙方权益:
1、乙方有官僚求甲方供给有关公司资料供乙方设计参照;
2、乙方有官僚求甲方依照合同商定支付相应款项;
3、乙方对设计的作品享有著作权,甲方在未付清款项以前不得使用该设计作品。
乙方义务:
1、乙方需依照甲方的要求进行作品设计;
2、乙方需依照合同商定准时交托设计作品。
六、违约责任:
1、甲方在乙方作品草稿达成后停止合同的,应该支付全额的设计花费;
2、乙方如无正当原由提早停止合同,所收取的花费应该所有退回给甲方。
七、不行抗力要素:
甲乙任何一方因为不行抗力,不可以执行合同时,由两方磋商解决。 的确没法调理, 则依据合同法办理。
八、合同奏效:
1、本合同需由甲乙两方署名或盖印后,以两方最后署名日期为奏效日;
2、本合同一式两份,甲乙两方各持对方署名(盖印)合同一份,均拥有相同法律效劳。
乙方盖印:_________甲方(盖印):________
乙方代表署名:_________甲方代表署名:__________
地点:__________地点:__________
电话:__________电话:__________
日期:_____________日期:_____________
篇19:设计合同协议
甲方:___________________
乙方:__________________
签订日期:_____________
工程名称:__________
工程地点:__________
合同编号:__________
发包方:__________
设计方:__________
设计证书等级:__________
签订日期:__________
甲方(发包方):__________
法定代表人:__________
乙方(设计方):__________
法定代表人:__________
第一部分合同协议书
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》以及其它规定,经双方友好协商,在公平、自愿的基础上,就甲方委托乙方承担项目期(阶段)设计工作,签订本合同,以共同遵守。
第1条设计依据及标准
1.1《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》;
1.2国家及地方有关建筑工程勘察设计管理法规和规章;
1.3相关建设工程批准文件;
1.4设计任务书及招投标文件;
1.5甲方提供的其他有关资料及文件。
第2条项目概况
2.1项目名称:__________
2.2项目地点:__________
2.3用地规模:__________
2.4建设规模:__________
2.5产品类型:__________
2.6项目发展资料及其它要求:
第3条设计内容
乙方承担的设计内容为,包括以下阶段:
3.1概念设计阶段
3.2方案设计阶段
3.3初步设计阶段
3.4施工图设计阶段
具体设计内容详见《设计任务书》(附件1)
第4条甲方向乙方提交的有关资料
在合同履行完毕后5个工作日内,乙方应向甲方退回上述全部资料。
第5条设计团队、进度和成果提交
5.1乙方设计人员组成详见《设计团队名单》(附件2)。
5.2设计时间进度
乙方设计开始时间暂定为:__________;完成时间为:__________。具体设计进度详见第5.3款。
5.3成果提交形式、数量、时间
设计阶段设计成果名称数量形式设计成果提交时间
(进度计划)备注
(使用说明:__________项目开发分期或分类的应按照各分期或分类,分别制表填写。)
各设计阶段乙方提交设计成果时,均应同时提供一份对应的《基础数据表》(附件3)。
第6条设计费及支付方式
6.1计价方式
设计费按下述固定综合单价固定总价方式计价:
6.1.1本合同设计费采用固定综合单价方式,固定综合单价见下表:
设计暂定总价:__________人民币(大写)(¥元)(使用说明:还可以根据需要明确各阶段设计费暂定总额或各类型暂定总额,并以此总额作为付款基数)
特别说明:__________实际设计费待工程设计完成,根据设计费固定单价与经甲方确认的建筑面积进行结算。
6.1.2固定总价
6.2计价说明:
6.2.1上述设计费包括但不限于:设计工作过程中所需人工费、机械费、材料费、管理费(含差旅费)、利润、税费、到甲方指定地点进行汇报和施工现场服务、报批报建配合及技术支持的费用等,以及因政府主管部门审批、因乙方自身原因而导致反复修改的所有相关费用,并包括乙方按合同约定应承担的全部责任、义务和风险费等全部费用。
6.2.2乙方对此类业务有充分经验的设计经验,并熟悉招标文件和本项目具体情况,已充分考虑各种因素,并将其认为可能发生的一切费用列入上述固定单价报价中。甲方不再接受乙方因自身原因提出的增加合同价款的请求。
6.3设计费支付
6.3.1设计费按阶段分期支付,付款时间与每一设计阶段乙方提交的合格设计成果紧密联系,具体设计费甲方以人民币形式直接汇入乙方以下帐户:
指定收款账号:__________
开户行:__________
户名:__________
6.3.2付款进度
付费次序付款比例付款金额付款条件及时间
第一次
(预付款)占设计费(暂定)总额的15%本合同签订后15个工作日内
第二次占设计费(暂定)总额的10%规划方案报批通过并取得审批文件且经甲方确认后15个工作日内
第三次占设计费(暂定)总额的15%建筑方案设计规划报批通过,拿到《建设工程规划许可证》后15个工作日内
第四次占设计费(暂定)总额的40%根据分期开发进度,完成开发工程量的施工图设计,通过施工图审查后15个工作日内
第五次
占设计费(暂定)总额的10%结构工程达到±0.000标高后15个工作日内
占设计费(暂定)总额的10%机电安装完成后15个工作日内
第六次付至设计费结算金额的100%尾款竣工验收合格,完成备案且办理本合同结算后15个工作日内
(使用说明:__________1.可以根据需要,分阶段、分产品类型或分期作为划分标准,来确认付款进度;2.项目开发分期或分类的应按照各分期或分类,分别制表填写。)
6.3付款提示
6.3.1在达到合同约定甲方付款进度时,乙方应向甲方发出书面的提示付款通知,即《付款通知单》(附件4)和对应设计阶段经甲方签字认可的《设计成果确认单》(附件5)。
6.3.2若甲方对乙方提出的付款通知有异议的,甲方应在收到该付款通知后7个工作日内向乙方发出异议通知。经双方协商确认后,甲方再行支付该笔费用。
6.3.3若乙方未及时发出合格的书面付款通知导致甲方未支付的,甲方不承担任何违约责任。
6.3.4甲方每次付款前,乙方应向甲方提供等额有效税务发票、《付款通知单》、《设计成果确认单》,否则,甲方有权拒付款项,并不视为违约。同时,乙方不得因此而停止工作。
第7条限额设计
7.1在设计过程中,乙方应进行多方案比较,优化设计,合理控制结构断面以降低造价,控制投资,为甲方节约成本。
7.2含钢量应控制在不超过下表:__________
7.3按上表分项,当每平方米实际钢筋含量低于设计指标时,发包人向设计人按下列标准支付设计奖励费:设计奖励费=(限额钢筋含量-每平方米实际钢筋含量)________元/m2___项目限额设计面积。
7.4按上表分项,当每平方米实际钢筋含量高于设计指标时,设计人向发包人按下列标准支付设计违约金:违约金=(每平方米实际钢筋含量-本合同钢筋含量)________元/m2___项目限额设计面积。
7.5若本项目每平米实际砼含量高于限额设计指标时,设计人应向发包人支付本合同总价%的违约金。
7.6若甲方提供的设计方案在审批后有重大修改,则可通过双方协商,调整限额设计指标。
7.5限额设计指标的建筑面积计算规则按市相关现行规定执行。限额设计指标的建筑面积以审查通过且满足项目外立面效果的施工图为计算基础(包括完善设计缺陷的设计变更及建筑用钢量)。设计人已充分考虑本项目的地质条件并据此响应限额设计指标。
7.8含钢量以现行国家设计规范为基础,以标准计算程序计算出来的结构计算结果为准。基础和上部结构的施工图的钢筋及混凝土含量不应超过该计算结果的15%。乙方应提供完整的计算书供甲方审核。
7.9含钢量控制均应满足国家有关结构设计规范。
第7条甲乙双方联系人
7.1甲方委托负责本工程联系人,如甲方需要更改人选,甲方将以书面形式通知乙方。
联系电话:__________;传真:__________;电子邮箱:__________。
7.2乙方委托负责本工程联系人,如甲方需要更改人选,甲方将以书面形式通知乙方。
联系电话:__________;传真:__________;电子邮箱:__________。
7.3、任何一方的联系人发生变更的,应通过书面形式通知另一方,否则由此导致的责任由变更联系人的一方承担。
第8条争议解决方式
在履行本合同的过程中发生争执,双方当事人和解或调解不成的,应向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第9条合同文件的优先次序
构成本合同的文件可视为是能互相说明的,如果合同文件存在歧义或不一致,则根据如下优先次序来判断:
1、合同履行中,双方有关设计的洽商,变更等书面文件;
2、合同协议书及附件;
3、通用条款;
4、中标函(文件);
5、委托人要求及委托书;
6、投标书;
7、标准规范及有关技术文件和图例;
8、设计成果。
第10条补充条款
第11条生效及文本
本合同自双方签字盖章后即生效;本合同一式份,甲方执份,乙方执份,具有同等法律效力。
(以下无正文)
附件:
附件1:《设计任务书》
附件2:《设计团队名单》
附件3:《基础数据表》
附件4:《付款通知单》
附件5:《设计成果确认单》
附件6:《设计启动通知书》
签署时间:__________
甲方(盖章):__________
法定代表人:__________
乙方(盖章):__________
法定代表人:__________
篇20:平面设计劳动合同
聘方:____________________(以下简称甲方)
受聘方:_________________(以下简称乙方)
甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况,在自愿平等和相互信任的基础上,签定本合同,以便共同遵守。就________年___月_____日开始,乙方为甲方提供内衣产品络展示平面设计、内衣产品销售活动平面图片及淘宝店铺平面设计的服务之事宜,现特订立本协议。具体条款如下:
第一条:____________工作流程及职责
职责:____________
1.有淘宝店铺平面设计工作经验熟练使用制图编辑软件,能够熟练、快速、高效的完成图片排版设计等编辑工作,熟练使用Photoshop,coreldrawAI任何两种图形设计软件,负责公司淘宝店的美化设计、整体美化,活动广告和相关图片的制作,以及设计定期的推广活动;负责产品的形象包装,从各个方面尽可能挖掘出产品更多的卖点;
2.配合络销售的市场宣传推广、品牌形象等宣传资料、广告资料及培训资料等相关内容的设计。负责根据店铺情况及时更新产品页面图片;负责店面装修设计等。负责购物站的企划设计、产品说明设计、站页面设计;负责购商品宣传所用的各种平面设计,图片处理等工作;负责站整体的美术设计、创意工作和制作工作,主要负责企业站的前台美工设计和排版;对页面进行优化,使用户操作更趋于人性化;参与制定整个站的栏目结构、设计风格定位,设计并负责其实施;乙方同时兼职淘宝销售客服。
3.合同期间服从公司领导的安排,必须遵守甲方的一切规章制度。(详见部门的管理制度)
任职要求:
4.全面负责公司旗下淘宝店铺的排版,设计等执行工作,包括:店面整体形象设计更新、
商品描述美化、促销活动平面支持等甲方及时发布任务单。
5.及时完成甲方给予的工作安排,无特殊原因不能超过协商好的任务单所安排的时间;
6.完成的各个项目所有权属于甲方。
7.甲方应配合乙方提供相关项目的设计资料、设计内容、文字资料、截图等等
8.一般的工作流程。
提出工作任务->商议工作及进度->设计及制作->审核->修改->审查合格(部门负责人确认)
9.乙方有职责为设计制作后续的印刷、喷画工序进行监督。
第二条协议期限本协议有效期为_______年,自双方签订之日起至_________________年_________________月_________________日止;合同期满时,
双方若不提出异议,则本合同继续生效________年,依此类推,直到双方同意终止合作,则本合同失效。
第三条违约责任
(一)乙方不经甲方签字确认而进行后续的产生费用的工序,甲方有权追究乙方责任。
(二)乙方不能按商定的时间完成任务,经商议无效,甲方有权终止合同。
(三)乙方有能力却不履行具体下达的任务单时,经商议无效,甲方有权终止合同;
(四)甲方不按时支付工资给乙方,乙方有权终止合同并追讨应得的工资和经济损失。
第四条劳动报酬和福利待遇
1.乙方在合同期间,享有公司一切福利待遇及奖励。
2.工资结算方式:每月结算_______元/月,兼职客服按销售提成_______结算;
3.四金缴纳:□无□有(上班满________月才有此福利)。
4.工资结算日期:每个月的_________________日结算上________月工资。
5.工资结算周期:当月的________日到次月的_________________日。
6.________月试用期,根据个人表现情况________月签订劳动合同。
7.双休,严格执行国家法定节________日。
8.表现优异者或有突出贡献者,________年终给以发放奖金。
第五条合同生效、中止与结束
(一)本合同需经甲乙方签字后有效,文件一式二份;
(二)甲乙双方若需要中止合同,必须提前________月提出,否则追究对方的责任并要求赔偿;
(三)合同期满时,双方若不提出异议,则本合同继续按一________年为单位生效,依此类推,直到双方同意终止合作,则本合同失效。
第六条合同纠纷解决方式
本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列方式解决:_
一、向有管辖权的劳动部门申请仲裁;
二、向有管辖权的工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁;
三、向有管辖权的人民法院起诉;
四、其它解决方式:___________________________。
甲方:____________(签章)乙方:____________(签章)
________年________月________日________日