请求保护水资源建议书
广大市民朋友们:
水是生命之源,是人类赖以生存的基本条件,是保障经济社会可持续发展的基础性、战略性资源。多年来,银川市始终把建设节水型城市作为“两宜”城市发展战略的重要举措,不断完善政策法规,推广节水技术,强化用水管理,提高城市用水效率,在促进银川市经济社会可持续发展等方面取得了明显成效。但作为西部内陆干旱半干旱的银川市,人均水资源占有量仅为全国平均水平的九分之一,属严重缺水城市。为实现银川市水资源的可持续利用,巩固节水型城市创建成果,推进我市经济社会持续协调健康发展,在第26个“全国城市节约用水宣传周”来临之际,向广大市民朋友发出以下倡议:
一、增强节水意识。认真贯彻《水污染防治法》《银川市城市供水节水条例》等法律法规,自觉树立节约用水观念,自觉做到爱水、惜水、节水。
二、强化节水责任。全市各级机关企事业单位及全体市民要自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者。从自己做起,用实际行动带动和影响身边的人,努力在社会上形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝跑冒滴漏和长流水现象。积极主动推广应用节水新技术、新设备,提高节水效率。自觉改善高耗水的消费结构和不良习惯,科学合理利用水资源,争创节水型单位。
四、养成节水习惯。全市上下要自觉节约用水、养成重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停;提倡一水多用,厨房节约一盆水、洗衣节约一桶水、浴室节约一缸水,从点滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
五、加强节水宣传。争做节水、爱水的志愿者,向身边的人广泛宣传,带动和影响整个社会,提高全社会节约保护水资源的意识。对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源,提高全社会节约用水、保护水环境的意识。
节约用水,功在当代,惠泽千秋。节约用水、保护水环境,是我们每个公民应尽的社会责任。点点节约铸就中华美德,滴滴用水折射科学发展,为了我们生活的城市更加美丽,让我们携起手来,从身边的小事做起,珍惜水资源、保护水环境,与大自然和谐共处,同建碧水蓝天美丽银川。
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篇1:合理化建议活动总结
一、工作经验
1、开展情况
3至5月份,为全方位、多层次征集建议,根据公司安排,工会组织开展合理化建议座谈会12场。主要以一线员工代表为主,通过面对面交流、拉家常式互动等形式,收集到建言、献策、要求等80余条,其中有效建议要求10余条。
2、工作体会
一是较好地体现了公司“以人为本”、“尊重员工”的指导思想。工会代表公司,通过与部分职工代表以拉家常、解答问题、解释政策的形式,循循善诱,不厌其烦,耐心解答,征求意见,使大家真实感受到了公司对职工的尊重,对树立广大职工的主人翁思想起到了积极有效的作用。
二是有效拉近了领导层与职工的距离。此次活动公司领导到一线,到生产现场,利用他们工作间隙与其交流,征求意见,实现了领导与职工的零距离接触,有助于消除职工与公司之间的隔阂感,有助于增强公司凝聚力、向心力。
三是增加了一个与职工沟通的平台。以前职工有想法,沟通渠道不多、不畅,公司也没有足够的精力、有效的渠道与员工双向交流,所以不同程度地存在:员工有话无处说,有力难出的局面。这次合理化建议征集活动明确传递了一个信息:即公司渴望倾听大家的想法,愿意与职工交流,希望全体职工与公司共同努力促进公司发展。
二、工作建议
1、评比奖励。对征集的建议或意见,实施前进行评比。不管是否有实施价值,大家参与了,动脑筋去想了,就应适当鼓励。对一些积极的、正面的,可评选出一、二、三等奖,或者鼓励奖,通过评比奖励将本次活动作为一个引子,引出大家今后对该项活动的兴趣和肯定。
2、公开公示。对征集的每个问题,无关乎大小,不管好坏,都必须正面应对。都必须有答复或实施意见,有责任部门。并通过各种形式进行公开、公示。
3、树立企业正气。各个相关部门互相协同,加强宣传教育,切实言传身教,倡导文明新风,树立企业正气,以此营造一个“畅所欲言”积极向上的企业氛围。
篇2:珍惜保护动物建议书
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动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。
我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地;在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体;在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。
我们人类现在正提倡珍爱生命,爱惜生活。我们人类的生命很珍贵,难道动物的命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候,但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子,当成我们的朋友,当成我们的家人一样对待么。
我们现在的生活水平越来越高,信息越来越发达,对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命的;也有说吃野生动物有营养的;更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的,但是人类不能盲从,有些动物体内是有致癌物质的。
况且不说这个,就算野生动物吃了对我们有好处,但是人类有没有想过,当我们在尽情的虐杀它们的时候,我们人类的死期也快临近了呢?我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧?一旦生物链被破坏,就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失,最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候,恐怕已经没有挽回的余地了吧?谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话,就不能去思考一下,去想一下,去实行一下呢?只要我们时刻记着这句话,时刻想着要去把它实践下去,当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候,还会开开心心的想要把它们吃下去吗?还会犯这么天大的错误么?
20xx年的“世界末日”会不会发生还不一定,但是我们如果不保护好我们的环境,保护好我们珍贵的野生动植物,恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧。
现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失,有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去,人类难道不会消失么 人类难道就不能设想一下吗 难道就不能为以后做下打算么?难道就不能为后代打算一下么 难道就不能为人类的长远发展做下打算么?我们现在的生活幸福美满,不求吃穿,信息高速发达,这些都是我们的祖先留下来的,这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代,难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么?我们后代就这么没有素质么?一定要把他们的成绩毁灭么?
地球就这样毁灭,人类难道不会觉得可惜么?
所以,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,把祖先留下的成果进一步发展下去。
篇3:对于珍惜资源的建议书
亲爱的朋友们:
“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”
曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!
历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20xx年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。
同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?
我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!
篇4:关于学校的建议书1200字范文
我们对历史文化系全体一年级同学做了关于“你对学校食堂的意见建议”的主题调查,结果显示问题主要集中在以下几个方面:1.饭量问题 2.价格问题3.刷卡的问题 4.饭菜的品种问题 5.工作人员的态度问题 6.饭菜的新鲜程度等方面 7.卫生问题,对学校食堂的意见和建议。
下面就分餐厅具体谈谈情况:
一, 餐厅一层
一层餐厅是同学们最常去的餐厅,主要意见也集中在此餐厅。
1. 米饭太硬,有夹生的情况(同学戏说“饭硬的跟砖一样”),这对同学们的消化系统是极大的考验
2. 菜的问题:主要是新鲜程度,有买剩菜剩饭的,而且经常买的菜都已经凉了。
菜好中参差,鱼是变味的,黄瓜不知道是什么时候做的,有时候可以问道馊的味道,菜有没洗干净的,更为重要的是味道不好非常难吃。有肉和素菜一起炒的菜,打给我们的经常是菜多肉少,辣子鸡更是见不到鸡块,全是土豆块。
菜加饃是同学们最常吃的早餐,它的好坏与否直接决定着同学们一天的精神状态。
把剩菜夹进饃里的事最常发生,而且饃也比较虚。
3. 价格问题:每次去买同样的菜会出现价格不同,而且在同一天都
有不同,不同的人买价钱不同,同样的菜在不同窗口价钱不同。并存在胡乱涨价的事情,而且不公示涨价信息,炒菜也没有明确的价目表,这就为胡乱打价钱提供了有利时机。经常有打错钱,刷两次卡的情况,刷卡速度太快了,还都没有看清就刷完了。
4.其他问题:A.豆浆的水掺的太多,糖加的太多,喝起来像糖水一样;直销点的馒头发酵的过于厉害,很虚,是扁的,跟正儿八经完全不是一个样子,把气捏出来没有鸡蛋大;
B.免费汤希望可以做好一点,别用摘下来的烂菜叶。
二,餐厅二层
二层餐厅以经营面食为主,是北方同学最主要的正餐
面也存在有没煮熟,夹生的情况。刀削面粗的像毛笔,外烂内生。
三,餐厅三层
三层餐厅的食品比较杂,十分贵,范文《对学校食堂的意见和建议》。
具体说明:
荞面饃非常小;
砂锅是开水煮菜;
米线、凉皮、冒菜,菜夹饃都有非常多的豆芽;
盖浇饭非常贵,而且菜也炒得不好;
四,其他问题
1. 服务态度
普遍反映经营商的服务态度不好,有的甚至及其恶劣。
有的厨师带病上岗,健康证只能有没有大病传染病,不能证明短时间内健康情况。厨房操作人员的衣服很脏,希望可以及时对工作服清洗。
2. 卫生问题
其一是厨房的卫生,厨房的卫生好坏直接关系食品卫生,关系生体健康,希望加强卫生建设。
其二是餐厅的卫生,这是大家就餐的地方。尤其是收餐台卫生,在周末收餐台的餐具落得非常高不及时清理。
以上是我们收集的关于学校食堂问题情况,同时同学们还为食堂提出了一些建议。
1. 关键还是卫生问题价格问题
只有卫生了,价钱便宜学生才会消费,希望做到物美价廉。实打价格,不要多打错打。夏天了,一定要注意卫生问题。
2. 肉菜
希望可以多一点肉类食品,例如:烤鸡、烤鸭、烤肉串、涮牛肚……
3. 调味料
希望盐可以不放太多,多放点菜油,不求最好,一般就行。
4. 改善服务态度,让同学们有一个良好的就餐心情
5. 及时清理收餐台,夏日将近以免细菌滋生,同时也能有一个好的就餐环境。
6. 建立菜价公示表,让大家了解今日价格,避免发生打错价钱的情况。
篇5:对校长的建议书
尊敬的高校长;
您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学,马上就要离开母校了,够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学,都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”,我们都想练习,可是现在有了场地,我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩,不过,在这里,我也想给学校提点儿建议。
我希望学校能?,实在倍感郁闷。
我知道你们有你们的考虑和苦衷,怕同学们不爱惜体育器材,没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩,落下了学习。如果开放乒乓球练习场,我建议:
1、 固定开放时间。每周一到周五中午11:00——12:20。
2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外,二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。
3、 乒乓球和板自带,值日生守岗,若有不文明现象,进行劝阻或者取消练习资格。
虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。
建议人:
20——年4月18日
篇6:写一写对老师的建议书
感谢老师这一年多对我家孩子的照顾,无论是学习上还是生活上。
学习一直保持稳定,生活上独立性增强,这与老师的淳淳教诲离不开。
高二是高中最重要的一个阶段,我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论,而是在孩子接受知识的同时,他学会了重要做人。他的心态极佳,虽然不是次次考试得百分,但是他就是喜欢到上学校,喜欢和老师同学在一起,他主动快乐的学习着,对老师,没有惧怕,只有亲切。他对事物有自己的辨别能力,他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说谢谢,也能把自己的心里话告诉我们。始终保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的儿子接受了良好的教育。他有了良好的学习习惯,老师和家长没有给他太多是压力,他个性发挥空间很大,他能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑,人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长,我深感欣慰。
谢谢老师一直以来的悉心教导。
篇7:家长对学校工作的建议
兰大有理论研究传统,却无实务操作优势,建议进一步加强课程改革,将理论与实务相结合,发挥综合性研究型大学的固有优势。(法学 曹晓宁)
根据这边的感受,提点建议吧,希望老师能跟学生多交流,给学生更多的接触老师的机会,希望文科的学生可以扎实的多看些原著,老师监督和领导;也希望兰大能请一些专家去学校做些有水平的讲座。(哲社 程祖英)
感觉学校应该在引进师资上下大功夫,老师在大学里面的作用感觉还是很大的,一个高水平的老师不仅能够对周围产生良好的影响,而且也能吸引一些老师。还有,建议经济学院开一些数学院的课,比如数学分析,高等代数,复变函数,泛函分析等。院里面开的数学对于高级知识的学习略显单薄。(经济 纪鸿超)
总体感觉兰大的学生不够活跃,学校对学生开展的活动也很少,比较死寂,生活气息不够浓烈。学校可以在这些方面做些改进。(李玲玲 化学)
兰大这几年各方面无疑都有发展,与其他高校相比不足也不少,这里面时代的环境、大的体制是部分原因。我想作为校方,一方面要对内总结好经验,配置好资源,积极改进办学思路,重点要做好教师地位与待遇、软件环境建设、面向社会与未来培养什么样的学生这三件事;另一方面,对外,在与其他高校的博弈中,通过对外宣传与交流找到自己发展的优势策略。(李永乐 物理)
兰州大学是个很好的学校,但是我们学校与社会联系不够紧密,没有像样的合作项目,
第一,我们学校的额外收入太少,
第二,没有给很多同学实习的机会,到社会上依然不能自己解决问题。像清华有多少自己的企业,和他们的学生联系很紧密,有较好的实习场所,更有学习的方向性。这些企业的收入也是很可观的,清华与这些企业的项目也使清华有更多的资源建设学校。(梁晓磊 生科)
首先很感谢兰大!尽管在校时总有不少抱怨,但其实兰大给我的,远比我原来想的要多得多。对母校的建议:
1、留住人才。对于已经在兰大的优秀老师,哪怕迁就也要迁就一下,对于其家属子女能照顾的要照顾,不要再让像王顺金老师离开兰大那样的事情出现。还要引进人才,从国内外引进优秀人才!
2、加强宣传。感觉甘肃省以外的人不少还是不了解或者压根没听过兰大,所以仍然需要加强宣传,招到好学生。
3、搞钱。现在的大学要发展,没钱是绝对不行的了,希望兰大通过各种办法申请到越多的经费,支撑兰大的发展,
4、提供更多的机会让本科生接触甚至参与科研。我现在中科大,这里的本科生发文章不是多么稀奇的事情,这并不是因为他们的高考分比我们高,更不是因为他们比我们聪明,而是因为他们有机会去接触科研,科大的每一个本科生,都可以,或者说都必须进实验室接触科研,他们把这个叫“大学生研究计划”(简称“大研”),“大研”是要算学分的。兰大是不是也可以搞类似的研究计划?让本科生接触科研,同时促进他们的基础课学习。作为兰大的学生,没什么比看到母校蒸蒸日上、捷报频传更让人激动的了!我会时刻关注母校的发展!(林岳 物理)
感觉兰大对本科投入还是很大,质量也还是挺高的。但是就我们就业同学的现状来说,我感觉兰大应该在学生就业方面多投入一点,比如对各专业就业形势做正确总结,平时可以组织各种讲座向学生作解释和分析;在简历准备、面试准备等方面做些讲座指导;学生会、社团工作应该组织的周密一点,多锻炼学生能力。(潘娟 生科)
建议学校能积极组织学生多参加各种各样的学术,实践活动,尤其是各种各样的竞赛。我感觉到很多时候,不是我们做不好,而是我们认为自己做不好,也就没有好好做,甚至于不参加,自己将自己封闭了起来。通过各种渠道了解到国家加大了对西部学校的投资,使我感到很高兴,希望母校的明天会更加美好!(尚敏 信息)
对兰大的建议:1、充分利用优秀校友,拓展国际交流机会;
2、本科因人施教,给愿意从事科研的学生以科研机会,为愿意走向社会的学生创造实践条件;
3、敢想敢拼,在本科生源方面下大力气,我对母校最大的一个抱怨是:我们不是“中上材质”,如果连母校都不认为我们是“上上材质”,我们自己还有什么信心去面对北大清华学生的竞争?
4、花精力、花钱来留住好老师,吸引好老师;
5、做好宣传,让东部学生知道兰州大学“不在新疆”、“不需要骑骆驼上学”、“不至于缺水缺到连澡都洗不上”……这些问题并不可笑,因为直到我大四回家还会有人问我这些问题;
6、榆中校区既然建了就要建好,本部也同样需要校区那样的硬件,另外,翻修建筑时能不能提高效率?本部食堂的建设让整个学校都像一个工地,绿化最好的人工湖的对面就是生科楼翻修时候的破烂景观——我们理解并双手支持新校长的改建雄心,但是能否快一点?
7、兰大的强项是理科,大力发展工科同样是走向强校复兴的必然举措,但是这不意味着文科就不需要发展,我们的校名是“兰州大学”而不是“兰州理工大学”,兰大需要文科的发展实现“综合性”,需要文科建设的深化走向“研究型”,那么是否学校应该考虑:赵俪生先生过世后兰大文科还有院士级别的大师吗?
8、4、6级非常重要,英语可能是毕业后唯一有用的一项技能,但请教务处的老师知道,托福、雅思、GRE给我们带来的实惠可能远远大于4、6级;另外,老师们知道每年大四的4级考试枪手有多少吗?
9、建议每个学院都开设大学语文和高等数学;
10、搞好学校及周边的治安,榆中似乎没有买过自行车的同学没有丢过自行车,在本部周围丢过钱包或手机的同学比比皆是,虽然麻烦但是几乎所有的学生都支持门禁制度,但是相关老师可有想过为什么学校大门在晚上10点后就不设防呢。(沈晓晨 政治)
最好建立一整套的文化规划,整理出兰大的历史,并把这些历史讲给我们的新生,宣传给在校的本科生。事例生动有说服力或感人,就像清华的校史馆老师在给我们讲邓稼先时,在场的所有学生无不动容的,大家都为了邓稼先先生的高尚品德所感染;建立一套机制引资、引人,兰大非常缺钱,科研经费和建设经费比较匮乏,所以能否发动校友资源、发动企业资源引进资金是一个解决这种困难的办法。兰大的科研缺少一种作风和带头人,引进的人才能够起带头作用,让整个系、整个院的科研都好起来,这恐怕是建设一流大学的重要条件。现有的教师审查机制不好,对于教师有何要求,恐怕现在还没有具体和实效的考核方式,比如我所知道的一些兰大的老师,事实上是不适合在这个学校当老师,或者说不适合在这个要成为一流大学的学校里当老师,上课不讲课,保持沉默,让学生自己看,等到铃声下课就走了。这是一些做兼职的教师不负责任的表现,当听到这样的实情时,我非常震惊。建立长效机制,设立专版,比如在bbs上、或者电话、邮件,听取学生、老师和社会的建议,进行校园建设。(王世光 信息院)
不管在哪里求学或者工作,母校的四年生活永远都不会忘记,这四年在生命的长河里也许很短暂,但是却具有非凡的意义。
由于区位的问题,我觉得兰大这几年发展得不是很好,和全国其他学校相比,过于闭塞了,本科生在榆中校区,虽然安静适合学习,同时也让学生失去了很多,失去了直接感受城市环境的机会,这样的成本是很大的。也许,在校的时候不会有明显的感觉,毕业以后会有明显的感受。我们与其他学校的学生在见识、思想、创新等方面还是很大差距的。单是从就业这一条来说,很多用人单位已经不愿意去兰州招聘了,就更不愿意去榆中那么偏远的山沟,学生失去了很多机会。校园文化生活还是不够丰富,学生生活比较单调,人文氛围很不浓厚,校区环境不够活泼。加强与其他学校的交流,加强与企业的交流,举办各类能够开拓学生视野、锻炼学生动手能力、创新能力的比赛,比如创业大赛、编程大赛、英语竞赛等,形成学校的特色活动,让这些活动在学生中形成威望。
就业中心能否想办法给学生争取更多的实习机会。这点对于即将踏上工作岗位的同学非常重要,在北京上海等地,实习就像四、六级英语一样,是本科生在校必须完成的一项任务,而一些顶级的企业是非常看重学生的实践经验的,一个好的实习远比在学校的社团学生会活动来得有价值。这也许是兰大学生在外面很少在世界500强的企业工作的一个原因之一,这也是我现在的感受,自己也是缺乏这方面的经验,与周围人形成差距。(王欣欣 信息)
榆中校区虽然硬件很好,但是师生比不得劲,老师们都是上完课了就走,师生之间的交流不够,我认为这是问题。如果能让更多好老师【尤其是年轻老师】多呆在榆中校区,其实应该算是不错的选择。再者涉及一个很严重的问题,我还在兰大的时候就在考虑,就是兰大师资问题,虽然现在所弄那个中外联合培养师资计划,但是更重要的是引进外来师资,bbs上也有人建议,拿出点魄力(包括工资待遇等等)面向全球招贤,不要老是学术上的“近亲繁殖”,这其实并不好;坚决下魄力把本校培养的博士硕士本科生“赶”出去锻炼,当然并不是说咱们兰大的本校的学生不行啊什么的,只是觉得应该出去闯荡;另外加大对文科院系的支持力度,兰大是综合性大学,但是实际上更多程度只能说是理工科为主的大学,不相称,说到这里,综合性大学更应该重视哲学系的建立,大学是国家的精神中心,而哲学系是大学的精神中心,可是我们学校似乎这点做得不尽如意,当然文科院系之间的好老师其实可以互相穿插,像社会学的黄少华老师给新闻系的学生讲授传播学等这都是很好的尝试。当然这都是我的粗浅的想法,不在其位不知辛苦,原谅我的浅薄,但是真的希望兰大越来越好!(肖超 哲学)
我没有给兰大带来什么,但是兰大却给了我很多。综合性大学,就要有综合性的课程。我希望兰大能多考虑一下学生的前途,榆中不适合大学生的发展,把学生都培养傻了。兰大校园气氛太沉闷,没有商机,学生接触面超级窄。从兰大毕业的学生中,很多人找不准自己的定位,这是很悲哀的。学生缺乏学习的热情与自信,他们不知道应该学什么,不知道为什么而学,更不知道到底学得怎么样,这是学校的失误!(闫桂媚 哲学)
出来半年内,尽管没什么新认识和看法,但是明显感觉到了自己所学的不足。作为经济类的研究生,强烈感觉到自己所学实在有限。建议学校教学能够尽可能跟国内高水平学校接轨,因为出来后明显感觉到人家学的好多东西,自己没听说过。尤其是英语和数学,经济类的学生太薄弱。
另外的建议不是我说的,是我一个工作的朋友,听说母校找优秀毕业生调研,告诉我的(我一直认为他是一位出色的本科生,理应是个优秀毕业生,在调查范围之内。只可惜,他不是前四名,无缘优秀毕业生)。希望我能够代为表达一下他的建议:
1、希望学校尽量少做些无为的事情,尽可能多为学生着想。他个人认为母校的形式太多,实惠太少。他认为学校给学生办活动就没有经费,学校盖教学楼没钱(让学生们无从上自习,天天早上5点多就起床占座),可是,盖博物馆就有钱了,图书馆两层都不关着不让学生上自习!学校的钱都去做世纪工程了,学校的学生没钱做活动,没地儿学习,然后竞争力当然不如别的学校了。
2、希望学校转变工作作风,事事尽量能为学生提供方便。他认为部分领导和老师,拘于规定,效率低下,让他失去了几个好的就业机会!他本来可以做比较体面、比较轻松的工作,就因为学校部分领导的原因,落到现在疲于奔命!(张科举 经济)
对兰大的建议:
1.应该为留住人才而努力;
2.加强师资力量建设;
3.多让学生接触社会。(李秀娥 化学)
作为一名兰大的毕业生,在进入社会半年来感觉到在学校的时候与外界的交流太少,特别是专业方面的,理科院系学生实习的基地也太少,实验资源匮乏,软件设施不足,希望母校可以发展得更好。(刘鑫 物理)
对兰大建议:
1、希望母校能将实习点面向全国设立;学校就业网能给我们提供一个及时反馈就业信息的平台,以便帮助师弟师妹找到满意的工作。
2、希望母校能在全国多设立一些校友会,能经常组织一些活动,方便大家交流经验,互相进步。(杨文红 公卫)
对兰大建议:
1.母校环境还不错。
2.通过我实际考察,母校招聘会不如南方学校办的好,原因他们比我们聪明,他们通过参会完带与会代表旅游等,吸引大批好单位参加学校的招聘会,而不是不公开招聘。或者通过经常与一些单位建立友好关系,推荐我们的毕业生促进我校毕业生就业。(郑立兵 医学检验)
建议和意见谈不上,就是以我自己在校时的见闻,我希望学校在开展一些活动时,能够考虑到更广泛的层面,比如说,学校的许多活动,其实都只是很少一部分学生在参与,就拿我原来所在的宿舍来说,除了我之外,其他几个人在校期间几乎从未参加过什么活动,从而导致她们在综合素质方面相当贫乏,而在求职的时候竞争力就相对较弱了。当然,不能积极参加活动,她们自身也存在很多问题,但是活动主办方是否能够多花些心思,从大多数学生的利益和实际状况出发,让活动的内容更贴近大多数学生的能力范围呢?(祝力骋 药学)
篇8:关于低碳生活的建议书模板
“环保”是什么?“环”就是环境,“保”就是保护,“环保”就是保护环境的意思。现在,人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”,可他们懂“环保”吗?不懂,他们虽然知道要“环保”,可是,他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源......他们可知道,不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏,不仅仅是这样,我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道,战争带给人类和环境是致命的伤害,一场战争,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生......
每当我看到一条小河变黑时,我心里有说不出的苦,河里也有许多鲜活的生命,就因为人类无情地污染环境,才使这些生命永远地离去。河边的花草树木,尽管不起眼,可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳,生产大量的氧气,供人类呼吸。如果人类把小河污染了,就会导致树木的死亡,那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。
人既然生活在地球上,就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的,我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园,如果我们人类把自己的家园都破坏掉,那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!
篇9:小学生植树节爱护绿色广播稿
周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2019年的元旦如约而至。
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张。
周:我——周。
周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作 愉快!
张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。
张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。
周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。
张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
篇10:有关交通建议书
最近,由于集中供热的管道建设,县城的大部分路段都在紧张施工,造成了局部交通拥堵的情况,交通安全隐患增大,安全事故频发。此外一些不文明占道的情况也屡见不鲜。为了让大家尽快的享受到大暖的福利,又要注意到自己的出行方便及安全,市场舆情发出以下建议:
1、绿色出行。能走路不骑车,能骑车不开车,能坐公交车不开私家车。
2、不在施工路段停车。本身已经紧张的施工路段,想停就停(摩托车也不能停)你方便的同时会造成别人不便,所以,施工路段尽量不停车。
3、遵守交通规则。县城进入全面施工状态,红绿灯大部分都已经关闭,虽然没有监管,但是面对紧张的交通道路,我们尽力要比有红绿灯时更加遵守规则。
4、车辆挡风玻璃处留挪车电话。也许自己的无意识停车,造成交通拥堵几小时或者延误施工半天的现象。
5、施工路段到处都是钢管,沟槽,坑洼,请时刻注意。
集中供暖是垣曲人长期的梦想,虽然施工过程给我们带来了诸多不便,但是冬季来临,当进入到自己温暖的房间,会感觉一切都值。
篇11:学生对班级的建议书
尊敬的老师:
组织和建设班集体是班主任的重要工作,因为一个良好的班集体不仅是完成教学任务的重要保证,是学生进行自我教育的强大力量,也是学生个性得以充分发展的摇篮。几十名性格各异,学习情况不同的学生集合到一起,只有在具有较高责任感的班主任老师管理组织下,使班级有班级组织机构及较强的组织纪律性,有良好的班风才能称得上一个班集体。下面,谈谈我在班级建设过程中的几点做法。
一、班集体共同奋斗目标建设
集体是一个以共同奋斗目标相维系而建立起来的团体。确定明确的共同为之奋斗的目标,这既是集体奋斗的方向,也是集体前进的动力。班集体有了令人鼓舞的奋斗目标,就能把全班每一个学生都吸引团结到集体中来。因此,我在高一第一次班会上就提出了“团结友爱、奋勇拼搏、共同进步,创先进班级”的奋斗目标。 这一共同目标的确立,大大激发了学生的上进心,使他们逐步做到心往一处想,劲往一处使,每个同学都以为班级争光而自豪,为逐步形成坚强的、进步的班集体奠定了思想基础。
二、建立班委会,培养得力的班干部
班级奋斗目标的确立仅仅是第一步,更重要的是目标的实施,实施中要进一步进行调整、控制。调整,既包括对目标实施中对偏离目标的行为的调整,以使行为不断趋近目标。也包括通过目标实施不断修订目标,使目标更具有可行性。一个班集体必须形成一个组织系统,只有这样才能开展有组织、有领导的教育活动。班集体的组织建设,关键是班级干部的培养,并形成班集体的核心。二十年班任工作的实践证明,班级工作能否顺利开展,奋斗目标能否实现,关键在于是否有一支得力的班干部队伍。怎样培养班干部?我的做法是:
1.在实践中培养一个新的班级组织起来了,我根据学生的表现,让学生“自荐”的形式临时决定几名初中当过班干部的学生做班委。但能不能最后成为全班同学认可的干部,关键在于班主任要在引导他们做干部的实践中锻炼。因为能力只有通过实践才能形成和提高。全班学生也只有通过实践才能逐步认识他们。同时,我想班干部也是学生,班主任必须注意在实践中有意培养。给他们出主意,想办法。帮助他们组织班级活动,为他们创造更多的锻炼机会,帮助他们处理好班级的日常事务,以及干部之间,同学之间的矛盾,使他们在学生中逐步树立威信。 在实践中培养是培养班干部的主要途径,干部也只有在当干部的实践中才能锻炼提高自己。
2.严格要求班级干部同时又是一名学生,他们也在成长中,他们与班级同学同样处于相同的年龄段,具有各自不同的固有的生理心理特点,有来自不同的社会家庭影响而形成的不同的思想、情感、性格、品质等特点。在这个过程中会出现有的人不愿意当干部,有人适合的职务不同,有的愿意当干部,想借此表现自己,有的有“高人一等”的思想等等。面对这种情况,我坚持既要大胆使用,放手让他们工作,更要严格要求,帮助他们树立为同学服务的思想,既做全班同学的表率,又做一名受同学爱戴的知心朋友。
3.民主选举在班委会工作半年之后,由他们自己做出工作总结,组织正式的班委会选举,由全体学生对各位班干部进行公正的评价,选出自己信赖的班干部。
三、培养良好的班风、学风
班风是一个班级集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良的班风要靠正确的舆论来支持,而优良的班风一旦建立起来,其本身就是一种强大的舆论。在创建良好班风上我做了这样的尝试:
1.讲道理
通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,让学生在心里树立起合格中学生的形象,同时,通过召开形式各异的主题班会,学生介绍一些伟人、科学家的成长经历,提高学生做一名品学兼优的合格中学生的信心,帮助他们树立高尚的人格标准,充分发挥板报及日记等宣传工具的作用,增强学生的理想主义观念和责任感。
2.树立榜样
榜样的力量是巨大的。它把抽象的东西具体化了,使学生看得见,摸得着,有感染力,容易学。于是我在学习、劳动、体育等多方面都树立起表率与榜样。这样针对性强,又是学生所熟悉的人,便于模仿。
3.严格要求
培养良好的班风是长期的、艰辛的过程,班主任在这个过程中必须对班级中发生的每件有价值的小事认真对待,严格要求,有了量的积累,才能产生质的变化。当然,严格要求,更多的是通过表扬好人好事,多找学生谈心,多关照学生来促使学生克服不良习惯。对班内出现的不良现象不仅及时制止而且在班内展开讨论,帮助全体学生提高是非鉴别能力,防止同类事件的发生。
4.留给学生发挥自身长处的空间
中学生正处于成长过程中,他们既需要严格的要求,也需要理解,更需要一个相对宽松的心理环境,每个学生都希望得到老师和同学的承认。我在工作中注意了解学生的特点、特长,在班级活动中充分发挥他们的长处,帮助每一个学生树立自信,使每个学生都能体会到自己在这个集体中的重要性。
5.鼓励学生刻苦学习,培养学习的自觉性
高中三年的学习对一个十几岁的孩子来说是很艰苦的,现今独生子女又多,很多孩子怕吃苦,遇到困难情绪反复极大,作为班主任仅仅靠谈心、关心加严格要求是不够的。我经常利用班会时间组织学生学习一些先进青年的奋斗经历,教育他们要克服“娇、骄”二气,要把自己的前途和国家的命运联系在一起,从不同的角度培养学生学习的自觉性。
以上是我在班级建设中的几点做法,将在以后的工作中不断提高,不断完善。
篇12:六年级保护环境建议书范文
居委会的叔叔阿姨们:
你们好!
地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上就会发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都地捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带上自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:
1、请行人自觉爱护公园。路边及其它公共场所有的花草树木。
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。
住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,使我们的地球更美丽、漂亮,使我们的生活更好。人人争做文明先锋。
篇13:学生家长写给学校的建议书
10月14日学校召开了期中考试家长会。当天各班家长踊跃发言。足见福兴中学办学质量提高以后,引来好学苗的同时,家长素质也逐年提升。字里行间洋溢着家长对学校和教师的感激与诚意。我们将谈话内容整理为三点:
1.家长对学校首肯
2.家长对教师认可
家长对学校的建议。
家长对学校的建议:
1.在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。
2.希望学校食堂的饭菜质量有所提高。
3.把每一个孩子培养成对社会有用的人才。
4.希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。
5.可否让学生有一些运动时间,身体好了,学习更有效率。
篇14:关于改善环境的建议书
亲爱的:
你们好!我是__X!
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!
祝:年年有余,福如四海!
篇15:学生对班级的建议书
亲爱的同学们:
文明是什么?我总在沉思。但无论你知道与否,它都在人群中涌动着,表现着,跳跃着。在每个细微的,未曾发现的瞬间,你的一言一行,都流露出文明或不文明的痕迹。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明是一种令人赏心悦目的美,是路上相遇时的微笑,是朋友有难时的热情帮助,是见到师长时的礼貌问好,是自觉捡起垃圾,随手关掉灯......文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。所以我们必须规范自己的行为,锻炼坚强的意志,提高自身的修养,做到谈吐文明,举止得体,尽最大的力量,创最文明的班级,共同建设和谐温暖大家庭。为了我们共同的文明家园,我在此倡议:
(一)班风建设:热爱集体,团结同学。班委以身作则,普通同学积极响应班级号召,积极参与活动,在活动中相互了解,互帮互助,优先考虑班级利益,增强班级凝聚力。
(二)学风建设:勤奋刻苦,求实创新。作为学生,学习是我们的首要任务,我们应该以高标准要求自己,严守课堂纪律,不迟到不早退,不缺课不旷课,上课不玩手机不吃零食。明确自身奋斗目标,端正思想,以饱满的精神投入学习当中,勤于思考,积极参与专业技能训练,课上做到实时跟进,课后做到温故知新。
(三)班级文化建设:维持卫生,小处着手。以班为家,爱护公共设施,注重班级整洁、文明、有序,每天打扫卫生,严格卫生制度,耐心细心检查卫生,养成在教室时不喧哗,不吵闹,离开教室时关门、关灯、关窗的好习惯。
(四)个人建设:自尊自爱,自信自强。中国是文明礼仪之邦,作为新时代青年,我们应该尊敬师长,尊重同学,待人礼貌、友善、真诚,仪容仪表端庄,在与他人交往时,举止得体,用语文明,摒弃一言不合就动口动手的恶习。
文明习惯的养成非一朝一夕的事情,它是潜移默化、循序渐进的过程,需要我们每个人坚持不懈的严格要求自己,约束自己。在一些体现道德素养的事情上面多一些身体力行,在一些不道德的事情上面,勇于制止,敢于指责。让我们团结一致,同舟共济,众志成城,从身边小事做起,从自我做起,从现在做起,让文明之分盛行在每个人的生活中,让文明之花在我们每个人的心田上永远绽放出迷人、夺目的光彩!
文明班级,你我同行。
倡议人:刘明昊(辅导员)
篇16:交通安全建议书模板
亲爱的同学们:
我是一名六年级的小学生,每天从所有学生一样上学放学。最近在我们家到学校的路程中,我发现了一个问题,那就是交通安全问题。如果有人向你大讲特讲交通规则,那么你可能会说‘这些我早就知道了!’但是在你随意横穿马路,和汽车擦肩而过时,让人不禁怀疑,你真的知道吗?
其实这些都因为我们不重视这些。我们把‘红灯停,绿灯行,黄灯等一等’这类话从小听到现在。但是我们没有把它们记在心里。在我们与汽车争分夺秒时,我们想的只是要快走,停下来等汽车太慢了。我想这有可能是没有意识到安全对我们的重要性。
遵守交通规则并不应该只是听和说,我想在此提出几条建议:
1、如果是自己走,那么在过马路之前先左右看看车。宁等一分钟,不争一秒钟。
2、如果是和家长一起走,那么一定要听家长的话,千万不要擅自向前冲。
3、等绿灯亮时我们才能走,要等另一头的车停下时再走。不要因为着急赶路而冒险。
4、自己写一些关于交通规则的提示,时时刻刻提醒自己。
5、搜集交通知识,编写歌谣。向周围人普及交通规则。
6、看到别人想做违反交通规则的事,一定要极力阻止他。
7、把交通规则和家长分享,让大家一起来维护交通的安全。这一举动也提醒了家长,互相督促,共同维护交通安全。
交通规则需要大家一起宣传并且遵守。在此我郑重的呼吁:“让我们共同行动,一起共创造美好的道路交通趋向!”
小学六年级学生
20x年3月15日
篇17:有关交通建议书
亲爱的同学们:
当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:
1.认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。
2.行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。
3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道,不要闯红灯,不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4.不要手持物骑车,不要在骑车时带耳机听音乐、广播,不要骑车带人。
5.骑自行车转弯时应放慢车速,向后观望,伸手示意,不要在机动车临近时突然猛拐。
6.骑自行车不要与机动车争道抢行,不要低头疾驶。
7.停放自行车应在规定区域内排放整齐,不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8.乘车时注意文明礼貌,自觉购票,按顺序上下车,不争抢,不拥挤。
9.积极宣传交通法规,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们,为了自己,为了他人,让我们亮好“红绿灯”,远离交通事故,珍爱生命,齐心协力,共同营造一个安全的交通环境!
篇18:改善环境的建议书300字
给小区物业的建议书尊敬的小区物业部管理员:
我是秋实小学六年级五班的一名学生,每天,我和千千万万个小区居民一样,生活在自己小区里,每天上学走出小区的大门,放学又回到这个熟悉而又亲切的“大家庭”,时间长了,它是一个我避风的港湾,可是,在这个“大家庭”中,也有许多不好的现象,对此,我进行了观察,发现了以下问题:
有许多小区居民不保护环境卫生,常常把垃圾随意扔在地上,其实垃圾箱就在不远处,但是许多居民都抱着:“反正又不用我来打扫,有物业呢!”的思想从而造成了垃圾的逐渐增多。
大家都知道,塑料袋被誉为“最糟糕的发明”,许多的小区环保工人只清理垃圾箱里的垃圾,丝毫不留意树枝上,草地上,许多“白色垃圾”在迎风“起舞”,这也是居民环保意识太差,所造成的一系列环境污染。
对于以上的问题,我想对物业管理部门提出以下两点建议:
1、张贴一些标语,警示公民保护环境的意识。
2、发放一些有关保护环境的传单,讲解环境污染对大自然和我们生存家园的危害,提高居民认识。
保护环境需要从我做起,只要大家下定决心保护环境,一定能让我们的家园更加干净整洁。
建议人:
日期:
篇19:给同学的建议书
亲爱的同学们:
你们的行为让我们不得不提出建议。在校园里,我们同学,不好学,给我们养成了不好的习惯,好学本来就是我们小学生应该做的,而一些不好学的同学去再浪费着美好的时光。
你不好学,你长大了将一事无成,成了一个庸才。只有你好学,领取书中的营养,上课认真听讲了,你才称会成为一个有用的人才,俗话说得好;书是全世界的营养品,只有你取得书中的知识,你才会有好成绩。只有你上课认真听讲了,你才不会遇到拦路虎。只有你努力,你才会有进步。
以下我想给同学们提出了一些建议:
1、由于,每到早晨是,我们都没有听到读书朗朗声,只听见一群嬉戏声,同学们根本没有把早读的时间放在眼里,要知道早读的的时间是最好的,俗话说;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。早读的时间可以让记性不好的同学增张记性,会背书,不但能使语文成绩能增加成绩,还能让英语成绩上升,可以熟练单词呢!
2、因为那样我们英语单词听写时能顺利过关,不被困难吓倒。 看书是哦,不能距离太近,那样的话会导致我们视力下降。不能再走路时看书,那样的话阳光照进我们的眼睛,也会让视力下降。鞋子是,我们要让眼睛和书本保持35厘米。不能躺在床上看书会导致我们的视力下降。
3、我们上课时,不要浪费美好的时光。一位上课40分钟都是知识,我们不能让费这知识,如果不认真听讲,我们的作业,将碰到拦路虎不能消灭掉。我们写作业时,不能抄作业。
如果遇到难题先空着。如果实在不会,才能请教他人。好学,本应该是我们做的,我们应该努力学习,让我们的成绩更高,让我们的每一天都是好学的一天,美好的一天。
生存在地球上的人们: 我们如今头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地,共住一个美丽的地球。本来,我们的地球美不胜收,如同仙境,可现在却已是千疮百孔,这是为什么呢?现在科技发达的地球,可环境这一方面就有着很大的隐患,这又是为什么呢?为什么绿色植被在一天天减少,而白色却一天比一天多,蓝天开始变化?答案只有一个,那就是:人类没有珍惜现在,而是在破坏。
对人类威胁较大的气体,全世界每年的排放量达到6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6万平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看着这一组组天文数字,我们人类此时应有什么看法。所以我们挽救地球。在此,我建议大家照我所说做好以下几点:
1、珍惜身边的空气、水,少建立污染工厂,多植树造林,维护生态系统、生物链。
2、少用垃圾袋,减少白色污染,多用菜篮子和环保袋。
3、多骑车,少开车,减少汽车尾气对大气的污染,低碳生活。
4、节约用水,水是生命的源泉。
别看地球水蓝色的都是水,但是适合人类使用的其实不到十分之一,好多城市正处于严重缺水之中,所以,我们应该珍惜,从身边的点滴小事做起,用淘米、洗菜水浇花,用洗脸水冲马桶。
不滥用各种自然资源,如:煤、金、银、石油、木……如果这些资源不加节制的开采,必将使人类也生存不下去。 虽然一两人不能挽救地球,但只要大家团结一致万众一心,一定能改变的球的命运。
六年级7班 马亦磊
10月24日
篇20:家长对学校工作的建议
尊敬的家长、亲爱的同学们:
“安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代中学生,我们应该保持积极的生活态度,热爱生活,珍惜生命。创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导中学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学及家长发出倡议如下:
1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。
2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校规章制度,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。
3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全。
4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。离开宿舍时要做到随手关门、锁柜子,若在寝室楼内发现可疑人员,及时向楼管工作人员汇报。贵重物品如手机、电脑、数码相机等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放过多现金,防止失窃。一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管,不要放在同一处,以免造成不必要的损失。
家长们、同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从“我”做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!
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