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给养狗人的建议作文怎么写精彩20篇

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交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 782 字

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尊敬的家长、孩子们:

生命对于我们每一个人只有一次,请珍视和关爱自己和他人的生命,遵守道路交通法规是我们应尽的责任和义务,在社会高速发展交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天,道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了你和他人的生命安全,尤其需要广大家长、孩子的密切配合,积极协作。为此,我们希望广大家长、孩子做到以下几点:

一、自觉遵守交通法规,不无证驾驶无牌照机动车,不将机动车交与无驾驶证的人驾驶,未戴头盔不驾驶或乘坐摩托车,不坐超载机动车,养成良好的交通习惯,告别交通陋习,争做遵章守法好公民。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信号,不抢车道,不闯红灯,服从交通警察的指挥和管理。

三、行人自觉走人行道,过马路走斑马线或人行天桥,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏;不再马路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行车、旱冰鞋等滑行工具。

四、未满12周岁的儿童不准骑自行车;做到不闯红灯,不走快车道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆,不双手离把;骑自行车过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放。

五、驾驶机动车接送子女上下学要服从交警指挥和管理,按指定位置停放车辆,不逆向行车、停车,不阻塞校门、马路。

六、驾驶摩托车不搭载未满12周岁儿童,不在摩托车前排搭载儿童。

七、家长要自觉遵守交通法规,为子女树立榜样,教育和引导学生子女遵守交通法规。

平平安安出门,快快乐乐回家。让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起,为了家庭的幸福、社会的安定,积极行动起来,珍惜彼此宝贵的生命,自觉遵守交通法规,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

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篇1:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 292 字

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亲爱的各位家长朋友们:

关于教育孩子,我有以下一些建议给到你们:

归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;

希望法则:永远让孩子看到希望;

力量法则:永远不要与孩子斗强;

管理法则:在孩子未成年之前,管束则是父母们的责任;

声音法则:要倾听孩子们的声音;

榜样法则:言传身教并尽量理解他们;

后果法则:让孩子们了解其行为中可能产生的后果;

结构法则:教孩子从小了解生产自救和法律的界限;

20码法则:尊重孩子的独立倾向,与其保持至少20码的距离;

“4W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁(即Who)在一起,在什么地方(即Where),在干什么(即Wh给家长的建议书精选t)以及什么时候(即When)回家。

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篇2:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 807 字

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感谢您一直以来对维护学校交通安全,规范停车等车辆管理工作的理解、支持和帮助。近年来,随着生活水平的不断提高,我校教职工的自备车数量也在不断的增加,据保卫处统计,截止20_年9月10日,保卫处办理校园通行证的车辆大约有650辆,大量的车辆进入校园后,给我校内部的交通带来了很大的安全隐患。为了确保我校教职工的出行安全,提高全校教职工的交通安全法规意识,增强文明参与交通的自觉性,为了营造一个平安、和谐、安全有序的文明校园,保卫处在此特提出如下倡议,希望大家积极响应,共同维护安全有序的文明校园。

二、规范停车,确保校园道路安全、畅通。进出校园的教职工车辆应做到自觉、规范、文明停车,在停车场或划线的车位上正确的顺位停车,不乱停放,不占人行道,不占消防安全通道。临时停车时不在路口,通道口,拐弯处停放,保持交通畅通。

三、安全行驶,确保校园平安

1、广大教职工车辆在校内行驶时,要做到一慢、二看、三通过”。做到五不”:车速不得超过10公里/小时,不鸣喇叭,不随意驶入教学区域,不与学生争抢道路,不在学生跑操时行驶,保障校园交通安全。

2、禁止无证、无牌或改装的机动车与两轮轻便摩托车在校园内行驶,一经发现将予以扣留。

3、禁止非法营运车辆(俗称黑车”)进校;再次呼吁全校师生员工不要乘坐非法营运车辆,在西大门的管理上尤其需要教职工们的理解和支持。

4、未办理校园出入通行证的车辆请车主尽快到保卫处办理。

四、保卫处将在9月中旬在全校范围内集中整治乱停车现象,希望广大教职工积极协助学校做好交通监督管理工作,争当交通安全的宣传员,教育和劝告周边的人,规范、文明停车。

规范停车、文明出行,遵守交通规则不仅是我们所有人的义务,也是我们不可推卸的责任,更是我们广大教职工身先力行,率先垂范的美好体现,让我们一起行动起来,多一份平安,少一分违规;多一份责任,少一分危险! 我们真诚地希望和广大教职工在一起,共同营造一个平安、和谐、文明的校园。

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篇3:中小学生远离垃圾食品建议书最全参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1583 字

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“过快乐平安寒假,做文明美德少年”

——南夏墅中心小学学生20_年寒假生活学习指导建议书 尊敬的学生家长、亲爱的队员们:

伴随期末考试的结束,一个学期紧张、充实而又丰富多彩的学习生活即将画上一个圆满的句号,随之而来的是轻松、愉快的寒假。假期是孩子们最开心、最快乐的日子,也是令人向往又让人充满幻想与希望的时光。

一、牢记安全,与健康永相随。

有平安才有幸福,有健康才能实现远大的理想。希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。寒假是孩子们身心放松的时候,此时安全和健康对孩子而言也显得尤为重要。要让孩子学会自我保护,学会随机应变地处理突发事件,要牢记匪警和火警的电话,注意防火、防电;欢度佳节时,应让孩子注意合理膳食,养成健康的饮食习惯。请您减少带孩子到人群聚集地集会,减少交叉感染;过节燃放烟花爆竹是我国的一种传统习俗,很多孩子对其宠爱有加,希望一定要在指定的网点购买正规厂家生产的烟花爆竹,孩子燃放时一定要有大人陪伴,注意安全;出行要遵守公共秩序,注意文明礼貌,严格遵守交通规则。

二、参与实践,与快乐共成长。

在假期中,孩子们拥有了更多的闲暇时间,如何引导孩子让闲暇时间过得有意义便摆在了各位家长的面前。如果能够将这些时间充分利用起来,孩子们一定会有意想不到的收获。为此学校建议:

★拥抱亲情,感恩祝福。引导孩子合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展通过向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情,培养他秘心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质。还可以跟身边的暂时面临一定生活困难的小伙伴开展“暖冬手拉手”送温暖活动,为他们送去同龄小伙伴的关爱,相互学习,传递友谊,使他们充分感受社会的关爱,过一个欢乐祥和的春节。

参与社区实践活动。放假在家,如果条件允许,应让孩子们积极参加社区组织的各项活动及公益劳动。积极响应学校发出的号召,“过快乐寒假,做文明美德少年”,希望同学们能够从小事做起,从身边事做起,积极行动起来,度过一个有意义的寒假。

典故、民间习俗,广泛参与公共文化场馆、城乡社区等场所组织开展的民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的年庆民俗活动,去感受博大精深的民族文化,感受家乡变化,过一个有意义的春节。

实践节能减排生活。全面了解我区“智慧武进、低碳武进、幸福武进”三大建设,并积极参与建设。首先,做低碳生活的实践者。少用纸巾,随手关灯,不坐电梯,少用一次性塑料袋、水杯,少放鞭炮我们能做到的有很多!其次,要做节能减排的宣传员。利用寒假时间,把学到的节能减碳的好点子、好方法带回家中。再将好经验推广给两个或更多的邻居,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以点带面,做节能减排的宣传员。

三、相伴好书,与书香同行进。

假期中,除按计划完成寒假作业外,图书馆、书店是孩子们假期中一个理想的去处,如果能够定时走进图书馆、书店,那里安静的环境,丰富的图书,以及读者如痴如醉的阅读神情,一定会使孩子受到感染,并自愿融入这美好的境界中。学校在告家长书中列出了好书推荐书目,您可以参考并根据孩子的需要为他选择1-2本好书来阅读。

四、快乐健身,做活力好少年。

围绕“拥抱青奥,活力少年”主题,宣传推广奥林匹克精神和价值理念,带领孩子开展安全便利的体育运动。1-3年级孩子每天完成5分钟跳绳体育作业,4-6年级每天坚持练习跑步800—1000米,希望家长朋友们督促孩子按时、保质保量地完成,引导子女养成良好的锻炼习惯,以健康阳光、积极向上的活力形象迎接青奥、感受青奥。

请您特别关注:2月6日(农历正月十五)上午8:00准时返校报名,寒假结束请您素质发展报告册上填好孩子在假期中的表现,连同寒假作业,开学报名时交班主任老师。

在此给您和您的家人拜个早年,祝大家新春愉快,合家欢乐,身体健康,万事如意!

南夏墅中心小学

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篇4:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 1144 字

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亲爱的同学们:

大家好!衣食住行,是我们每一个人的生活基本需求,而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边,还有一些不文明的交通行为,它不仅影响了正常的交通秩序,还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境,需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为积极响应上级号召,进一步巩固我校交通安全教育的成果,不断增强大家的交通文明意识,营造文明、和谐的交通环境,特向同学们提出以下建议:

一、行走安全:

1、在公路上行走要走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

2、通过道路交叉口或横穿公路时,要走人行横道,通过路口时,要左右观察,确定安全时再通过。

3、行路时,要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化,不抢红灯。

4、不攀爬或跨越交通隔离栏。

5、不在道路、桥梁、隧道或交通安全设施等地方逗留。

6、集体外出时,要有组织有秩序的列队行走,结伴外出时不要相互追逐、打闹,行走要专一,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。

7、校园内行走应遵循靠右原则,有人行道的路段应在人行道内行走。不得在道路上嬉戏、踢球或进行其他有碍交通秩序的活动。上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,避免多人并排,跑跳,追逐打闹和前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上往下滑。

8、在楼道走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要打闹追逐。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。不向楼下扔任何东西。

9、课间活动时不可在教室内跑、追逐打闹和恶作剧。

10、在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

二、骑车安全:

1、骑自行车转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飞车穿行,超越前方自行车时,不要靠的太近,不要速度过快。

3、骑车时不三五成群并肩骑行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟驶。

4、不要手中持物骑行,更不要双手离把,呈一时之快。

5、不要紧随机动车后面骑行,更不要扒机动车行驶,以免被挂倒。

6、过道口,要“一慢二看三通过”,听从指挥,不钻栏杆骑行。

7、狭路相逢“让”者胜,车让人,人让车,不仅避免了安全隐患的发生,还体现出人与人之间互相礼让的美德。

8、劝告自己的家人、朋友珍爱生命,严格遵守交通规则,安全驾车、安全乘车、安全骑车、安全步行。

同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,告别交通陋习,弘扬文明新风,共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境,让我们的城市、我们的校园更文明、更有序,让生活更和谐、更美好!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇5:环保建议书350字左右

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 428 字

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生存在地球上的人们:

如今科技突飞猛进,虽然科技发达是一件好事,但是有一些科技是在牺牲环境的情况下才提高的,结果对人类造成的后果有:对人类威胁较大的气体,全世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6万平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。如果土地被破坏了,那么人类和地球会怎么样?楼兰古城和古巴比伦就是土地沙漠化最好的证明!

有的人会问了:人类不是处于食物链的顶端吗?那不就意味着我们可以随心所欲地摆弄地球和大自然吗?是的,人类是处于食物链的顶端,但这不意味着:

人类能骑在养育万物的大自然头上!相反,我们不仅不能破坏它,还要热爱它,保护它,照管它!因为一切生命都需要它为我们提供的资源,在此我提出以下几点建议,希望大家可以做到:

1、不能乱砍乱伐。

2、节约用水避免水源污染、枯竭。

3、管理气体。

作为新世纪的小学生,我诚恳地请求大家保护我们的母亲―――地球。因为:家园只有一个,地球不能克隆。请大家做到。

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篇6:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2672 字

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想象一种语言,就是想象一种生活

作文问题是我们语文老师心中的痛。不得不来关注,回避她就是回避我们的语文教育生活。我从事语文教学20xx年,对于作文的认识经历了从惧怕到茫然到摸索到从容到本真的不断求索的过程。那还是说说我们心中的痛吧!!痛定思痛,趟出路来,继续前进。

作文问题是我们语文老师心中的痛。不得不来关注,回避她就是回避我们的语文教育生活。我从事语文教学20xx年,对于作文的认识经历了从惧怕到茫然到摸索到从容到本真的不断求索的过程。

那还是说说我们心中的痛吧!!

痛定思痛,趟出路来,继续前进。

自己和学生花费了那么多的时间,到头来,学生的作文成绩还是平平。我想,这里面有一个考场作文和性情作文的区别问题。考场作文,在现今阶段还是衡量学生作文水平的唯一方式,这就需要我们培养学生写出规范考场作文的能力(这还是我说的行动上要妥协的例子)。性情作文,就是学生内心世界的真实写照,就是学生现实生活的再现,只可惜在现阶段这样的作文在考场上是不受欢迎的。实际上我们语文教师花了大量的时间用在了培养学生的性情作文上了,学生确实是才思敏捷、思如泉涌、措万物于笔端,但你不要忘了这一切都不是规范的考场作文,这样的作文是不会得高分的。

痛定思痛,在最初的阶段,要扎扎实实培养学生规范考场作文的能力。 每周一篇作文写作,每周一篇周记练习,每周几篇阅读摘抄,一对一地面批,学生作文水平提高还是收效甚微。到底是什么出了问题?我想这里面有一个输入和输出的问题。学生不读书,材料来源仅仅局限于课本的文字,如此多的作文训练,哪有那么多的东西写出来,这也就是无源之水必定枯竭的问题。

痛定思痛,在低年级要高度重视学生的读书涵养,要和学生一起读书,必要的时候,还要一起背书。我一直对美丽的文字充满感激,我常常将这种感激与学生一起分享:(下面的文字,是我和我的每一届学生背诵的)

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

可能我们存在这样的认识:既然是考场作文,当然是规范下的大一统了。你有没有想过,作为阅卷者,你也会对100多份千篇一律的文章“呕吐”的。那么,如何做才能百花齐放。我认为最重要的一点便是:让学生从政治的言语中逃离出来,让学生从不由自主地集体话语中突围出来书写带着个人标签的文字。当然,这还是在规范的指引下:

将学生的作文细细翻阅,逐个分析。

你要看你学生的作文是不是还是儿女情长的喋喋不休,校园颓废情感文学的絮语;

是不是还是科幻魔法的大比拼,星球大战的虚无世界;

是不是还是环保批判小河污水,教育批判减负的空洞的叫嚷;

是不是还是课本的翻版和摘抄;

是不是还是别人的语言、别人思想的落脚地;

是不是还是某种莫名情绪的乱无章法的表达;

是不是还是杂草丛生一看生厌的潦草表达;

是不是还有所谓人云亦云的“道德文章”而无半点的个人情感。

如果,我们学生的作文就是上面所列举的类型。那么我们教师必须引导他们改变。要彻头彻尾地改变。取而代之的是:

为人生的写作要的是深度和思考;

为生活写作要的是情真意切和娓娓道来;

为人文的写作要的是独特的思维和角度。

这种改变必然是锥心的痛,刮骨的痛,但我们可以告慰的是我们的学生如果冲破自己给自己筑起的壁垒,迎接他们的必将是广阔的原野和快乐的旅行。 作文主要的目的在于考察写作者的自由运用语言的能力以及人文精神储备情况。在平时的作文教学中,我们常常受那些华美语言的影响,而忽略了文章思想的传达!那么,不妨教给我们的学生:

写作的原则:别人无,我独有;别人有,我精细(细节);想别人不敢想;新奇独特见解独到而符合常规。

别人笔下的学生情感琐碎的描述,我不写,我的选择是将视角转到人生、社会,尤其是有价值,有思想的人生,痛苦的人生,挣扎的人生,无助的人生,卑微而伟大的人生,独一无二的人生,诗意的人生;社会:我们可以去抒发真善美,

那些阳光奋进的东西,但是下面的东西,你也不能不关注这些,还是那句鲁迅的老话:中国不需要温文尔雅的士大夫,我们需要的是披枪的斗士;也许你关注的东西,理解的有些肤浅或者有些不理智,说那是以后的事情,那是大人的事情。但是,也许到了那时你有了想法,也会有了顾虑,等一等再说的念头,事不关己的想法,会限制了你的思想和手脚。青春的年纪要的是挥斥方酋、书生意气,要的是敢打敢拼。那么就拿起你的笔吧,为你的青春留下一段思考的清泉,沉思的文字,一段值得骄傲的思想足迹。

那么师生一起来关注下面的世界吧:

我们看起来风平浪静,幸福无比的家庭,其实,在生活的里层还有眼泪,巨大的痛苦和悲伤,双亲的冷战和隔代的障碍,毕竟张爱玲说过:“人生,是一披爬满虱子的华丽长袍”。

我们看到的美丽世界;高楼、霓虹灯、别墅、华灯初上、歌舞升平,这一切让我们感受到生活的美好。但是,世界的构成是多角度的,下面的世界你接触了没有:患病无钱医治的母亲在家无望的等待;某河流域两岸的农民罹患癌症的人数盘升;失学儿童那双无助期待的双哞;城市街头身穿破衣烂衫的乞讨者;下岗的姐妹兄弟在小摊面前陪着笑脸待客------这一切是真实的,是理所当然关注的人生和社会。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下惧欢颜”,同样是我们的期待。 我们快乐成长的同时,围绕着我们的不仅是物质生活,还应该有精神生活的围绕。毕竟,决定一个人的生活质量和人生旅途的长短在于我们思想以及精神的含量和储备。围绕在我们周围的不仅是父母的叮咛和教师教诲,还有那些故去先人的炳照千秋的精神和价值,还有新时代榜样支持他们的心灵世界,我们应该感知到屈原、李白、杜甫、孔子、老舍、等等在某一个角落注视着我们,让我们感到自己并不孤单。是啊,也许还太早,也许看起来过于深沉,但是我们毕竟被鲁迅的:“完美的苍蝇永远是苍蝇,满是伤口的战士永远是战士。”的话语滋养过。 我们在摒弃了父母“不要和陌生人说话”的“古训”后,积极地伸开双手拥抱这个世界的同时,不要忘了人心的险恶,多一双明辩的双眸,走稳脚下的路。你要知道这个世界谁不能陪谁一辈子,当你现在所要依靠的所有,一一在你的世界里消失的时候,也希望你能够坚定地在这个世界走下去。

维特根斯坦说:“想象一种语言就是想象一种生活方式。”我把它作为了上面文字的题目,目的在于:让我们语文教师明白,一种语言就是一种生活的折射。

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篇7:珍惜资源的建议书450字

范文类型:建议书,全文共 444 字

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亲爱的同学们:

你们好!我是来自。

人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?

为了我们的生活,我提出以下的建议:

1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

6、可以使用省水形马桶。

7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

9、定时开家庭会议,总结经验。

希望大家能接纳我的建议!

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篇8:文明建议书

范文类型:建议书,全文共 682 字

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同学们:

平安是和谐的基础,平安是发展的前提。创建平安校园对于平安三门建设来说,责任重大,意义深远。

各位同学是学校的主人,是“平安校园”的直接受益者,也应该是创建“平安校园”的建设者。因此,我们号召广大同学以主人翁的态度积极投身到“平安校园”创建活动中,自觉增强安全意识,提高防范能力,积极营造校园安全文化氛围,共同维护校园安全稳定。在此,学校向全体同学提出如下倡议:

一、全面提高个人素质,树立正确的人生观、价值观和世界观,遵纪守法,养成良好的行为习惯。

二、提高安全防范意识,要树立“安全第一,预防为主”的观念,时刻警钟长鸣,从自我做起,从身边做起,严格遵守学校各项安全管理制度,杜绝安全事故发生。

三、认真学习交通安全常识,严格遵守交通规则,不坐黑车,杜绝无牌、无证车辆在校园内行驶,自觉将车辆停放在停车区域内,共同维护校园交通安全。

四、增强防火意识,不使用违章电器、大功率电器,不私拉乱接电源,不焚烧杂物,杜绝使用明火,爱护消防设施。

五、自觉维护校园秩序,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不夜不归宿,不携带、收藏管制刀具。

六、维护自身财物安全,切实做好防盗、防骗工作。个人贵重物品不随意乱放,养成关窗锁门、文明就餐的良好习惯,宿舍不留宿外来人员。

七、文明修身,同学之间友爱互助,和谐相处。养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,预防食物中毒。

八、远离网吧,远离游戏厅,不参加传销及非法宗教活动。

平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的浇灌;平安是一种责任,需要您多一份承担。同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,全力共建“平安校园”,齐心共创“和谐校园”。

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篇9:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 253 字

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尊敬的校长:

您好。最近,我发现,在校园里,有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园,这样非常不好,我提出以下几点建议:

1、 在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心,他们会把垃圾投到垃圾桶里。

2、在学校组织一个拣纸小分队,专门负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。

3、多植树,因为一棵就是一台制氧机——一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气1。8千克,每天生产的氧气可以满足64个人的需要。

尊敬的校长,请您采纳我的意见。让我们手拉手,共同保护我们美丽、可爱的校园吧!

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篇10:关于保护生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 529 字

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同学们:

大家好!

地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。为此,我为你们提出如下建议:

1。垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是,仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用,可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金属垃圾,百分之三十的废纸。

2。地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜,我们要多种树,因为制备能吸收空气中的二氧化碳,能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品,这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水,不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要让它“变质”;珍惜每一粒米,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

3。电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋,又不可以焚烧,我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

4。我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时,要自己准备好垃圾袋,以便将自己的垃圾装好。游玩时,要注意保护园区的物品,甚至是文化遗产,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

我们要保护地球,保护地球的生态环境!

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篇11:节约用水用电建议书范文

范文类型:建议书,全文共 974 字

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作为家庭,如何做到既保持卫生清洁,又节约用水呢?专家建言:改变用水习惯,从细微处做起。——家庭节水明算帐美国曾经公布一份纽约家庭节水措施实施后的详细资料:刷牙刷牙时水长流用水量是38升,如果牙刷浸湿,短时间冲刷用水量为2升,可节省水量36升。刮脸刮脸时水长流用水量是76升,如果用水池里的水,用水量为4升,可节省水量72升。

洗手洗手时水长流用水量是8升,如果用盆洗用水量是4升,可节省水量4升。洗碗洗碗时水龙头冲洗用水量114升,在盆中清洗,然后漂净,用水量是19升,可节省水量4升。洗碗机洗碗机满周期使用用水量是61升,不满周期使用,用水量是26升,可节省水量35升。洗衣机洗衣机满周期(满载)用水量是227升,不满周期(不满载)用水量是102升,可节省水量125升。淋浴淋浴时,水长流用水量是95升,冲湿后抹肥皂,再打开水龙清洗,用水量是34升,可节省水量61升。盆浴盆浴洗澡,满盆用水量是132升,如果1/4满(最少)时用水量是38升,可节省水量94升。可见,改变用水习惯对于节水来说是非常重要的。——家庭节水这么做使用脸盆脚盆用水习惯往往和用水器具有很大关系。

由于使用自来水,目前的一些城市家庭,渐渐离开了盆洗的方式,采用直接在水龙头下面接水洗手洗脸,甚至刷牙的方式,其实这样是很费水的,应该让脸盆脚盆重新发挥作用。一水多用洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。废水利用虽然说起来容易做起来麻烦,但节水效果明显。

据测算,将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来,用做冲厕、拖地等,一个三口之家每月可节水1吨左右。清洗餐具要讲究方法有些餐具油污很多,可用一张卫生纸擦拭干净,再洗时就方便多了,这样不但节约了用水,也省了洗涤剂。

另外,餐具最好放到盆里洗,不要直接用水龙头洗。科学使用洗衣机用洗衣机洗衣服比较费水,所以目前市场上推出一些节水型的洗衣机。但尽管如此,洗衣机仍是家中的用水大户,因此使用时需注意以下事项:洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。

衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30至40升清水。小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量的水。

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篇12:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 2112 字

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给小学生家长的55条建议:

教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力,特别编辑《给家长的55条建议》,送给家长。

1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍

2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子

3、对自己的孩子要有耐心

4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪

5、教育孩子最有效的办法是以身作则

6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口

7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比

8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药

9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你

10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点

11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度

12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他

13、学着和孩子一起成长

14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法

15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况

16、切不可当着孩子的面吵架

17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家

18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点

19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要

20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子

21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念

22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力

23、答应孩子的事情就一定要做到

24、不让孩子做的事情,自己也不要做

25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系

26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法

27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动

28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱

29、鼓励孩子参加社会公益活动

30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

31、让孩子感觉家里永远都有钱

32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱

33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日

34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一

35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做

36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等

37、教给孩子良好的道德,比什么都重要

38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话

39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客

40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子

41、做一个爱读书的家长, 一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长

42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养

43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等

44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片

45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位

46、你要坚持锻炼身体

47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决

48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的生活

49、你生气的时候不要拿孩子出气

50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法

51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜

52、不要袒护孩子的缺点

53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果

54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚

55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力

你要永远记住:

我能给予你生命,但不能替你生活;

我能教你许多东西,但不能强迫你学习;

能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责;

能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;

能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收;

能教你与亲友有福同享、有难同当,但不能强迫你这样做;

能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重;

能告诉你真挚的友谊是什么,半不能替你选择朋友;

能对你进行性教育,但不能保证你保持纯洁;

能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉;

能提醒你酒精是危险的,但不能保证你远离它;

我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标;

能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人;

我能责备你的过失,但不能保证你因此而成为有道德的人;

能告诉你生活的更有意义,但不能给你永恒的生命;

能肯定我将尽自己最大的努力给予你美好的东西,但不能给予你前程和事业

孩子;我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,还是要由你自己做出那些重要决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确决定。

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篇13:2024年减少污染保护环境建议书

范文类型:建议书,全文共 369 字

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XX市环保局:

如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。

我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……减少白色污染

3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

日期

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篇14:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 500 字

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尊敬的环保局局长:

地球是人类的母亲,是我们生命的摇篮。原本地球周围包裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”。人类的生活需要水资源、森林资源、自然资源,可现在地球却变得面目全非,原本浅蓝色的纱衣被变的快消失不见,森林资源和自然资源在一点点的消失。

比如我国的长江,在50年代时本来是一个清澈见底的河流,随着人类的不断破坏,这又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重的敲响了警钟吗?是什么让地球的纱衣消失?是什么让地球的自然资源不断减少?是什么让溪水里面鱼虾绝迹?

是人类的汽车排出的尾气破坏了大气层,是人类的乱砍伐自然资源不断减少,是人类建立化工厂让河流里的鱼虾绝迹。原来来美丽的地球,竟被成这个样子了!因此,我提出建议:

1、不要乱扔废电池、废塑料等垃圾、废物:要把垃圾分类投放,变废为宝,让资源循环再生,造福人类。

2、提倡多植树,不乱砍树,不使用一次性垃圾。

3、不能滥用化学物品。

4、慎用清洁剂,用无铅汽油……

5、不乱吐痰、乱扔垃圾、制造噪音。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”从现在开始,让我们一起努力保护地球,为地球贡献一份力量,让我们所有人的力量凝聚在一起托起文明,让地球永远青春吧!

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篇15:建议书关于文明

范文类型:建议书,全文共 267 字

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世纪之交,风起云涌。在这个充满竞争的世界里,人无德不立,国无德不兴,道德文明建设仍然任重道远。我们大学生是未来的希望,祖国的接班人,更应该树立文明修身的榜样。

为此我们倡议:

一、培养坚定的理想和信念

二、培养良好的团队精神和协作精神

三、培养强烈的社会责任感

四、加强基础文明修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园

朋友们,让我们投身到“大学生文明修身行动”的活动中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风,践文明之行,为建设美好社会和完美人生努力奋斗!

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篇16:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 413 字

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尊敬的市长:

您好!我是一名六年级的学生,在本市生活了十二年后,我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。因此我特向您提出几条建议,希望您能采纳。

1、在每条街道上多添几个垃圾箱,尽可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他们附近。除此以为,还要市民互相监督。

2、给每户人家制定一个合理的用水电量数据(按月设定),如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量,那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是,不管他们给多少钱,你都不能给他们电哦!

3、有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出来,发给销售部,警告他们要合理使用,能省则省。如果看到市民们乱用的话就要罚钱,并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。

怎么样?合理吧!没有一个清洁的环境,在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错,那就实行吧!我将期待着我们市的变化!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

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篇17:餐桌文明建议书范文

范文类型:建议书,全文共 623 字

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广大市民朋友们:

中华民族传统节日——清明节即将来临。人们将以各种方式缅怀先辈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为了进一步继承革命传统,移风易俗,倡导科学文明的祭祀方式,过一个文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的清明节,现向全体市民发出如下倡议:

一、文明健康祭祀。人人争做文明之风的倡导者和传播者,特别是全市的党员领导干部要以身作则,率先垂范,带头转变思想观念,倡导文明祭奠新风,用实际行动影响和带动身边的群众。摒弃落后的祭奠方式,提倡鲜花祭奠、网上祭奠、公祭悼念等多种样式,将祭拜逝者的传统习俗用更加健康文明的方式进行表达。

二、环保低碳祭祀。人人自觉维护优美整洁的城市形象,树立文明意识、公德意识,摒弃旧的传统祭祀方式,做到不污染环境,自觉保护城市环境,为创造整洁优美的城市环境履行每个公民应尽的责任和义务。

三、节约俭朴祭祀。人人树立现代文明的养葬观念,做到老人在世时子女多孝敬,使老有所养,老有所乐,老人逝去时,丧事从俭,文明祭奠,做到“追思先人,俭朴为本”。

四、安全和谐祭祀。人人牢固树立安全和谐的意识,倡导平安出行,文明祭扫,自觉维护自觉维护交通秩序、祭扫秩序和焚烧秩序。保护生态资源,不违规用火,避免各类安全事故的发生,共同营造一个和谐有序的节日环境。

慎终追远,民德归厚。市民朋友们,让我们共同行动,破除迷信,移风易俗,保护环境,用文明祭祀的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人。为提升文明程度,构建和谐社会作出应有的贡献!

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篇18:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 576 字

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亲爱的家长朋友们:

家庭教育提倡什么?

提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:

1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。

3、讲究卫生,干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。

家庭教育反对什么?

1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。

3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。

4、必须坚决反对“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。

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篇19:珍惜地球资源建议书400字左右

范文类型:建议书,全文共 525 字

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亲爱的朋友们:

古往今来,地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神哺育这我们,可是,人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源,还滥用化学品,把地球妈妈伤的遍体鳞伤。 现在,让我给大家讲讲:珍惜资源、节约用水的重要性:随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。所以,我们一定要节约用水,珍惜资源。 珍惜资源还可以从身边的小事做起:一、节水为荣随时关上水龙头,别让水空流。二、随手关灯省一度电,少一份污染。三、关心大气质量别忘了你时刻都在呼吸。四、珍惜纸张就是珍惜森林与河流。五、减用空调降低能源消耗……我们要尽量做到以上几点,珍惜资源,保护环境。 最后,我要向人类大声呼吁:善待地球就是善待自己,伤害地球就是伤害自己,让我们珍惜自然资源,共建绿色地球吧!

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篇20:各种关于春游建议书

范文类型:建议书,全文共 419 字

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我建议到钟山县城北面的锦绣嘉园去春游。理由如下 :

1、那里的树多。有桃树、梨树……远远看去桃花一片粉红,走近一看,桃花开了,粉红粉红的花团,像片片火烧云。美丽极了。我们可以在树下玩耍。

2、那里有一片绿油油的草地。坐在草地上,就如同 坐在软绵绵的沙发上。走在那用一块块鹅卵石砌成的羊肠小路上,非常舒服。绿茸茸的小草上,花朵竟相开放, 争奇斗艳。我们还可以在草地上进行多种活动,如:打羽毛球,野餐等。

3、那里还有一个人工湖,湖水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里。湖上还有一座木桥和许多形态各异的石头。木桥旁还有一棵树,树上经常有鸟儿出没,在树下,还有一座石梯,石梯旁长满了碧绿的草和许多不知名的花,湖里有时也有一些蝌蚪在湖里游泳,那些蝌蚪虽然很小,但很可爱。作文

4、锦绣嘉园的山上有供游人休息的长廊。走上山顶,可以看到整个锦绣家园。走累了,可以到长廊里去休息……

锦绣家园给我们带来“美味”和快乐。我的建议希望大家能够采纳

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