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一学期以来自我评价(汇集20篇)

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大学第三学期综合素质评价自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 828 字

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时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了技工学习中的困惑与顿悟,感受了技工学校生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的学生生涯。

德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。一年级的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面:作为一名数控专业的学生,我必须而且愿意为数控加工行业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的专业书,领略过一节节老师们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。技工学校到的生活相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

劳动方面:在一年级,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入技工学校的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

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篇1:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 528 字

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初二的学习生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于期末考试的不理想带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

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篇2:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 392 字

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学期在忙碌中就这样度过了,放假的时候肖校长让我们每人写一份工作总结,梳理一下本学期的工作。说句实在话我属于那种不太会整理工作的人,工作不太细致,不过工作态度还算可以,关键时候也不会掉链子。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,初二上学期我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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篇3:新学期开学自我介绍怎么写

范文类型:自我评介,全文共 696 字

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在茫茫人海中显得如此渺小,在寥寥数人中较有成就的。我很普通,但不想普通。

我英语较好。曾经参加过几次比赛,有两次进京,一次上电视。那段时间,是我最自傲的时期。那时的我,一听到夸赞之词,就不由自鸣得意起来。在同龄人上,自认为英语第一,可以说傲的不可一世。现在,傲气收敛了一些,但自认为做的还不够完美,毕竟过于张狂......

我过于马虎。在做题的时候,经常因为过于马虎,而没有考到理想的分数。因此,在以往,只要一有马虎的错误,事后百分百拍大腿。现在已经不会了。虽说还会有类似的事情发生,但不会像以往那么夸张了。

我是一个想法与同龄人不同的人。我爱一个人站在地上或躺在床上发呆或冥想。想着以前的一切,也做着今后的打算。或许也是这种性格让我有些独来独往。下课时,不常和别人说话,或是寥寥几句话就完事,自己在家时,也只是默默地干自己的事,很少说话。或许,就是因为想的太多,才至于如此吧!

我还是一个有些特立独行的人。在服装上,我基本上不追求好看,只追求实用。别人都穿名牌衣物,我只穿普通衣物。别人的衣服花红柳绿,而我则追求颜色单调,对花花绿绿反而反感,不知道是不是性格原因,就像一个古人说的:“我行我素,笑骂由人,“这就是我。

有人说,孤独会让人变得忧郁。我认为,或许会让人变得成熟。你可以换一个角度来看待它。那样就不会忧郁了。最初,我也感到了迷茫和忧郁。但是后来我想了一下。其实,我们何必忧郁呢?一切都不过是我们自己的想法罢了。放开心扉,用乐观的心态面对生活,你会有意想不到的效果。

这就是我,英语较好但不拘小节,特立独行但不忧郁的独一无二的我——温日鉴。我相信,只要我认真去做了,多付出了,成功一定会是我的!

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篇4:大学第三学期综合素质评价自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 1658 字

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1.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

2.和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

3.乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

4.做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

5.对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。

6.凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。

7.很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

8.外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

9.本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。

10.善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

11.善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。

12.脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。

13.平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

14.认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。

15.该生思想品德优秀,担任本班副班长一职,工作认真负责,能力突出,把班的卫生工作管理得很有条理,学习成绩优秀,是班主任的好助手。

16. 该生待人有礼,团结同学, 尊师守纪,服从班组管理,积极参加班集体劳动,综合表现良好。

17.该生爱国爱党,尊师守纪,在班上能很好的团结同学,学习努力,能认真完成各科作业和各项任务,行为表现自信和有朝气,希望保持这种学习、工作作风!

18.该生为人诚实、善良,尊师听教,该生思想品德好,尊敬师长, 和同学相处融洽,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

19.该生思想品德好,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

20.该生在校学习较为认真,基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但集会迟到现象较多,对自己要求不够严格,希加强自我约束的意志。

21.该生热爱祖国,关心集体,为人随和,诚实正直。在过去的这一个学年里,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩优秀。 该生在校基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但时间观念较差,综合表现合格。

22.该生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,个性明显,表现活跃,善于交际,但时间观念较差,希望下学年能努力改正。

23.该生在校基本能尊师守法,团结同学,服从管理,对自己要求严格,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

24.该生思想品德好,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

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篇5:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 352 字

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不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了,在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了,高中确实很紧。在这过去的五个多月里,我对自己的表现确实很不满意,想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说,在暑假里对自己的高中生活充满信心,已作好自己高中生活的计划,像是志在必得的样子,但以生活起来,在高中生活忙碌起来,自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。不够积极自制力差注意力不集中,在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧,但坚持不了很久,却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下,而我却又在走神,努力集中注意力,但坚持不了多久,不知不觉中又想起了别的事情了,真该死,但我也在努力改变,改变自己所养成的坏毛病,因为有很多好同学带动着我,帮助着我。

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篇6:新学期开学自我介绍怎么写

范文类型:自我评介,全文共 708 字

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大家好,我的名字叫做黄-,知道我为什么要叫这个名字,因为在我出生的时候妈妈就去帮我算了一下,说我缺火,名字里面一定要带有火字的,所以就取了焱这一个字。我今年十六岁了,高也不是很高,胖也不是很胖,总之达到了我自己的标准,不管别人怎么看。

我长了一张圆脸,单眼皮,我很疑惑,爸爸妈妈都是双眼皮为什么自己是单眼皮呢,有时候总会羡慕那些有双眼皮的人,觉得很好看,但是现在看来我的单眼皮是独一无二的,何必去羡慕别人的呢!我的性格很内向,从生下来开始就很老实,每次在学校都会被欺负,自己还不知道还手,只知道哭,我在家也是,妈妈说了我一句,我就受不了了眼泪就流下来了,我也不知道为什么上了初中以后就变得强大了起来,变得不喜欢哭了,可能是小时候眼泪都被我哭干了吧,在学校没人敢惹我,我动不动就会大吼一句,因为我是班里的班委,不凶一点怎么管理其他同学。在班上我的人缘也还不错,总会有人来找我说话,我的成绩还算中等,就数学偏了一门课,因为数学实在是太难学了根本就理解不了,也可能是我的脑子转不过弯吧,哈哈!

我家里有一个弟弟,比我小了整整五岁,但都快有我高了,很多人见了都说我是妹妹他是哥哥,说的我都不好意思了。我在家里很喜欢劳动,一天不干活就闲得慌,因为我觉得一个人要是生下来就不干活,就没什么意思了,劳动使我快乐,既能使我忘记烦恼还能得到妹妹的奖励。我从小就怕狗,虽然说小狗不怕,但是大狗我见了就站那里不敢动了,我小时候被狗咬过两次,因此对狗产生了阴影。我从小的梦想就是可以当幼师,可以教小朋友们知识,和他们聊天,在生活中我也特别喜欢小孩子,觉得他们特别可爱,脸上的肉嫩嫩的,摸起来爱不释手,虽然会哭但是稍微安慰一下用糖来解决就可以了。

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篇7:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 773 字

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大一是新鲜的,让你充满了好奇心,不可否定,这是一个新的开始,但是在这一个起点上,一年或几年后的你会是什么样子都是取决于你,加油吧骚年。下面是由出国留学整理的大一学年自我鉴定1500字,欢迎阅读。更多相关自我鉴定,请关注本栏目。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在-XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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篇8:学期结束时的我发展目标自我评价

范文类型:自我评介,全文共 723 字

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我在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

1、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

2、合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

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篇9:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 315 字

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我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。初一学生自我鉴定范文4篇。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

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篇10:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 361 字

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我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每日回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

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篇11:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 280 字

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理解能力较好,上课听一遍基本都能理解,但也因为这样课下总是不用功,除了作业以外很少有做题,如果课下能更用功的话,成绩可能还是还有提高的可能。字体写的不好,虽然有时也计划着练字,可是没有落空到行动中,其实也不用刻意去练字,只要每次写作业的时候认真写就行了。上课回答问题时没有勇气,没有自信。明明这个题自己会做,可就是无法站起来回答,心里总是想着想那,有时这个题自己最对了,但在来时一个反问之后,又埋头重新坐了起来,也许在老师眼中这中同学是最可恨的把。也许在老师眼中,我只是一个学习好点的还学生罢了,但我会告诉你们,不远的将来,我一定会成为一个名副其实的好学生的。

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篇12:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 209 字

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我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考A。

我今年的缺点非常多,优点却很少。缺点:上课插嘴,爱做小动作;广播操爱乱打人;下课玩危险游戏;爱说脏话……优点:虽然长得胖,可是体力较好,在家里爱劳动。我要赶上去,让长处多一点!

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篇13:新学期自我介绍主题班会报告_情况报告_网

范文类型:自我评介,教学设计,汇报报告,适用行业岗位:班会,全文共 828 字

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学期自我介绍主题班会报告

英语xx班在军训后召开了第一次班会,地点设在了自习教室,本次班会主要是以增进同学了解加深同学的认识为目的的,并且是想让同学们能够更好的了解学校的一些规章制度,更快更好的适应大学生活、融入大学生活中去。

因为是进入大学的第一次班会,同学们开始都有些紧张,主要是因为大家还不是特别了解熟悉。xx班助班李宣布班会开始,首先,是大家的自我介绍,主要是要让同学能够很快熟悉彼此,所以内容不限,谢雯同学的大胆踊跃发言介绍打破了僵局,大家都变得积极热烈了起来,渐渐地,气氛开始发生转变,大家原本不是非常熟悉,但是气氛的转变使大家都变得活跃起来,大家都一副相见恨晚的模样,讨论热烈,自我介绍也都各有特色非常有个性,大家非常认真地听着同学的介绍,并且时常发出爆笑,从个人经历到个人习惯,特殊癖好到特色特长,高中生活到大学畅想,可以说只有想不到的没有说不到的,气氛一度达到沸腾。可以说当时班内的同学已经通过这次小小的自我介绍很好地融合到了一起,大家相处的都非常愉快,可以说英语是一个充满个性活力朝气和才气的班级,大家都是非常promising,相信通过今后的相处学习,大家一定会有所收获的。

接下来,助班李对大家的自我介绍进行了一系列总结,并且对同学们提出了一系列的要求,为英语xx班的新生介绍了学校的各种规章制度,学生手册等,包括出勤制,考试制度,请假制度等,使大家更好地了解了学校的各项事务,从而可以更好地适应大学的生活。新生对于学校非常好奇有各种各样的疑惑,所以接下来同学们都开始自由提问发言,大家你一句我一句问的不亦乐乎,气氛十分融洽,通过这次集中提问相信大家对于新学校新同学都有了更深一步的了解了。

最后,助班李对于第一次班会进行了总结,可以说这是一次非常成功的班会,不仅起到了加深友谊了解的作用,而且也让同学们更好地适应融入大学生活,做好了相应的过度工作,是极其有意义的一次班级活动,相信开了一个好头在接下来的活动中英语xx班会更加优秀出色的。

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篇14:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 364 字

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进入高中已经四个多月了,在这段时间里发生了很多的事情。我也可以说是经历了一些挫折,但他们对我有很大的启示。在初中作为好学生的我到了高中并不是那么的优秀,我成为了班中的中等生,这让我有些伤心,甚至有时怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因为自己没有进入状态,像初中时一样懒惰,爱说话,才导致的。看到别人都在进步,心中有说不出来滋味,但当时我没有改正,这让我想起都很生气,期中考试成绩仍不好,直到这时我才认识到了自己的错误,直到了自己的缺点。于是就努力地学习,在各方面都严格的要求自己,不给自己的坏习惯留一点时间,用好的行为把他们压了下去,所以此时我的成绩有了一些好转。但我做的不够好,这样的成绩也不是我想要的。我还要更加把劲,为期末考试做好充足的准备。相信有了经验的我,会更加优秀的,我也会更加努力,让我为自己加油吧!相信,我能行!

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篇15:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1715 字

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一年的预科生活一斤接近尾声了,感觉是时候总结一下预科一年以来学习生活的总体感受,从中继续延续好的方面而要改进不足的地方,使自己回顾已经走过的路时也能看清未来要走的路和自己一直追寻的方向。

刚上预科的时候,新的的学校,新的学期,新的环境下什么都要重新开始,而且还是一个人,各方面都会困难的,总有些事情会让你很担心,但是所有都过去了,无论过去是失败或是成功,忘记以前的成功和失败,我们都需要不断总结经验和教训,人的一生只有拥有了丰富的经验,并能很好的应用,那才算是成功。

(一)我的性格

和平型:内向、旁观者、悲观

特点:性格低调、易相处、很轻松、平和、无异议、耐心、适应力强、无攻击性、很好的聆听者、具有外交手段(说话绕弯、不直接)、人际关系好(和事老)所以朋友很多、不爱生气。

缺点:不容易兴奋、拒绝改变、喜欢一成不变、目标感不强、看似懒惰、不愿承担责任、回避压力、沉默、马虎。

切入点:和这类型的人交往、一定要鼓励他、促进他

注意点:这类型过分时会毫无主见、做事漫不经心

自我规划:

1。让自己快乐起来、给自己尝试新鲜的事物和思想

2。明确生活的责任、不要得过且过

3。有意识接受督促(找个力量型或完美型)

4. 多表达和沟通

(二)我的气质

我的气质属于稳重型,也就是粘液质的气质。

优点:心情平稳、变化缓慢;心平气和、喜沉思;稳重、踏实;善于克制自己,沉着冷静是善于忍耐。

缺点:对事冷淡、固执、疲沓、拖拉、迟钝、缺乏生气等不良品质及由此导致的消极后果。

改善:设置情景磨练应变能力;结交多血质气质类型的朋友,以便气质互补;对疑难问题应反复惊醒思考,不厌其烦,要加快节奏和速度,一适应思维和反应的速度,切忌懒散;利用稳定性,设置成功的机会,增强自信心。

多参加运用发散性思维,提高应变能力的活动。

有时候我给人的感觉就太安静,甚至有点呆呆的。也有些不熟悉我的人会认为我不好相处,

(三)我的心理过程

心理过程的分析要从知、情、意、行四方面分析。

知:人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。

情:人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。

意:人们为实现奋斗目标,努力克服困难,完成任务的过程。

行:在意志过程中产生的行为就是意志行为。

预科,虽然不是大学,但,却是却是进入大学的一扇门。

去年我进入了预科,开始1年的预科校园生活。生活对每一个人来说,好像都是不容易的,但细细想来,其实它就像是一张白纸,关键是我们给它涂上什么样的颜色。在面对生活点点滴滴的时候,有些人会选择逃避,有些人会敢于承担,敢于承载起生活中的责任。生活只是给我们指引,但路是我们走的,生活上的困难并不能阻碍一个人的成长,曾经很多人跟我说,预科很自由,没人逼你干任何事,因此从进入预科,我开始是不知道应该有自己的奋斗目标的,没有意识到作为预科生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养,尤其要注重自律能力,自学能力,自立能力的培养。在预科,同一片蓝天下来自不同地方的学生汇聚一堂,不同的家境,不同的习俗,有兴奋,有摩擦···后来我就意识到直接错了,不是现在在读预科就是一个保证,不会影响升学,慢慢地就找到了我所奋斗的目标,不管做什么都就不再迷茫了···

“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”的风气正流行,而这句话也被多数人用于预科,但无规矩不成方圆,不管怎样,学生在校都应“志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;诚实守信,严于律己;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生命”。就算不要求太多、太高,但起码的不迟到、不旷课、不早退也要很好地做到吧。说实话,对于那些无故逃课的行为我觉得很不好,一是对自己不负责任的表现,二是辜负父母亲辛辛苦苦的心血,三是对老师的不尊重,

因此,我觉得,预科生应该提高自身素质,做一个合格的预科生!

预科生活,不知不觉就快1年了,在这1年中,我清清楚楚的知道自己的变化,我就一直在挑战自己勇气,我努力让自己不去怕生,努力让自己学会

面对各种事情,我尽我所能。另外,我还学会了我的时间管理,因此,可以说,我的预科生活是多姿多彩的。

光阴似剑,日月如梭,一转眼,我们在校的时间就只剩下一个学期了,我知道,我要更加珍惜在校的时间!

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篇16:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 291 字

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进入高中已经半年了,我感觉到前所未有的压力,在这里每个人都很认真的学习都在竞争,自己稍有不甚便会落在别人后面。所以自己必须付出比别人更多的精力。来学习然而自己并没完全做到因成绩好的同学都说,课堂是最重要课下学不学都一样而自己却恰恰相反自己往往是课上走私,课下认真得学,因而学习成绩不理想付出的与收获的不成正比。因此才会造成这样的结果,所以我很苦恼。自从上次贾老师找了我之后我才明白,一个人成绩的好坏不只是看现在,还看三年后的高考那时成功才算真正的成功。一两次考试的失败和有的科目不会也是人之常情。因为人无完人,但重要别的是。如何对待它。我相信我一定会把它学好,因为我姓“杨”杨门虎将

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篇17:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 3486 字

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我具有的优点有:脚踏实地,具有忍耐力,责任感强,荣誉感强,积极学习,主动买卷做卷,团结同学,不拘小节,用心专一,具有爱心,意志坚强,勇于坚持,乐于助人。郑某帅在这个学期里,我的成绩有进有退,转眼间已经初三了,我应该更努力,努力备战中考,让自己在五中这三年的美好生活不留遗憾。上课做好上课应该做的事,不偷奸取巧,努力完成老师的作业,下课积极问问题,为上一中做准备。在下个学期里,我会做好自己应该做的事,希望自己学习更加进步。苏某辉这个学期我的进步很大,以前,我的记忆力不好,现在,在老师的严厉管教下,我的记忆力明显提高了。在小学的时候,我也非常聪明,数学也考过一百多,现在我很会画物理图,也许是因为在小学打好基础了吧。我相信我能在短时间内背会历史,也能背会语文,在下个学期,我要把语文要背的全部背会,要有更大的飞跃。赵某卓这学期还不错,历史背的很好,学习成绩有所上升,物理问题更积极了。但是字写得不好,作业完成的不够积极,英语还没有学好,语文解词背的不好,数学还不错,下学期加油。武某瑞这学期考试成绩一直进步,收获还是蛮大的,虽然感觉物理又变难了,但经过努力,物理成绩还是能名列前茅的,我要继续努力,争取不会拉下;语文这科该背的也背了,因为自己比较懒所以语文也不是很好,马上要升初三了,要更加努力了。刘某阳在这个学期中,考试成绩不稳定,学习也是一样,升到初三后,我会更加努力,在过去的两年中,我有时会懒惰,背课文拖拖拉拉,但是初三我会奋勇争先。在这个学期我的历史有所提高,数学也提高了,我会继续把英语的分提上去,不让英语拉分。毛某辉我的缺点是做事速度太慢,上课不回答问题,太懒,上课经常睡觉。优点是真诚待人,会经常和同学开玩笑,挖苦别人,但我在严肃的时候从不说谎。郝某阳在这个学期里,我一直坚持问物理题,在升初三后,我一定比前两年更加努力。在过去的俩年里,我十分懒惰,不愿意背东西,但明年我会勤奋起来。

在本学期里,我觉得我的历史有所提高,数学也比以前考的高了,我会把语文在往上提高了。而体育方面我相信我不会扣一分。郭某玲自上初中以来,在老师的淳淳教导下,无论是在德智体美劳等方面都有了一定的进步。在德育方面都有了一定的进步,自觉的遵守学校的规章制度,通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理,尊敬师长,团结同学,热爱集体。我会在历史,政治等方面提高自己的分数。提高自己的知识面,宽广了自己思考问题的方式,从好多的方面考虑问题,养成一个良好的习惯。郑某娅这学期,我历史成绩保持不错,坚持做题签字,按时交能写的作业,收钱依然很快,不出错。本学期只在大会上只被点过一次名。本学期,我很少下楼,没有频繁出错,后半学期天天不迟到,按时到位读书,背历史题很快。

但还是没有把心思放学习上,毅力不够强,不能坚持做一件事除写历史题外,卫生值日有时候也马马虎虎,上课不听讲,作业马虎完成。我会好好保持优点,改掉缺点,考入十中,完美毕业。姚某辉个子很高,很胖,比较和谐,就是体育不行,我的体育还需要再次加油,现在学习历史政治的热情很高,所以也有了很大的提高。我要加强学习的力度为以后打基础。假如用这样的学习热情去学别的学科的话,我一定可以进步的。张某鹏个子矮矮的,不太爱运动,很懒,上课走神说话,自己很老实,乐于助人帮助同学,爱开玩笑,爱打闹,没有耐心,记忆力也不太好,老忘事,上课也听不懂,不知道应该怎么办。也许是因为太懒,所以什么都不会。李某峰我的优点是不打架,不骂人,不欺负人,上课不说话不吃东西。我的缺点是不写作业,上课睡觉。

我打算下学期起好好学习,天天向上,能学一点学一点,每天不迟到,天天侯校看书,争取每科都考及格。不会的题问老师,每天背历史政治,俺要去完成作业,交作业。主动买卷做卷。利用星期六日时间多背历史政治。姜某龙我性格比较开朗,干活也比较积极,但是对学习的态度不好,学习不太积极,我喜欢运动,打篮球,踢足球我都喜欢。我周六周日早上都跑步,争取体育分数能拿高分。转眼间,我升初三了,也要该有一个初三的态度.我最大的缺点就是懒,不过,我会努力改进,让自己能在初三从容自在,争取考上理想高中。董某欣优点有办事效率快,记忆力好,背课文背的快,每天坚持写日记,坚持写错题本,自己的东西都会保管好。缺点有不坚持写五三,作业有时不完成,爱玩电脑,爱偷懒,比较爱花钱老让父母老师生气,总忘拿书本,爱攀比,控制不住自己。虽然我的缺点很多,但是我会尽量努力改掉我的缺点,我不让家长老师因为我而生气,控制自己,努力让自己管自己,加油。杨某慧我的缺点有时做事速度慢,上课回答问题不积极,有些懒惰,上课有时也会走思等,优点做事认真,按时完成老师交代的事情,待人真诚(虽然也会和同学开玩笑,挖苦,但在严肃的时候我不说谎)还有孝敬长辈。因为我对我的长辈都很尊敬,过节会送上祝福语见面打招呼。武某飞这学期背东西变快了,成绩也相对提高了一些。每天能认真查看值日情况,每天下课认真背历史,认真做五三,不会的题问同学,完成每项作业上课不捣乱,坚持做好每件事情,做好自己的工作,爱护班级公物,不随地扔垃圾。张某宁我发现自从我升入初三之后就没那么多懒了,就感觉最近的我焕然一新。但是我的缺点依然还有好多比如说上课听讲不认真,很容易走神,做事不勤快我的缺点多就证明我势力的空间就更大了,加油吧!张某凡乐于助人,关心同学与同学相处融洽。为班级服务。为人诚恳,乐观开朗。有强烈的责任心和团队合作精神,爱交友,人际关系好。能够积极参加活动,参与并组织班里的各种工作活动。

时间匆匆,如流水一般逝去,我也已经升入初三年级了应继续做题但应用心去做,不能认为那是老师给的任务,因为是给做题提分而不是为老师做题而做题提分。虽老师们会帮助我,但归根结底还是自己努力才行,只靠别人是不行的。不仅仅要认真听课认真完成作业也不能懈怠。我会在接下来的时间内用心学习。张某龙时光飞逝,转眼间,这学期就快过去了,在这个学期里,我考试成绩有进有退,这跟自身努力的程度有关,在这学期里我认识到了自身的缺点,那就是懒,态度不够好,上课偶而走神这是我这学期成绩不够稳点的几个原因,马上就升初三了,我会克服自身的缺点,在初三的这一年里努力学习实现自己梦想。祈某雨在这个学期中,我的每次考试都会进步几名,学习也跟以前一样,我会努力。升入初三后,比前俩年更加努力学习。在过去的俩年里,我会有些懒惰,不愿意背东西,但在明年我会勤奋的。在本学期,我觉得我的历史有所提高,数学也比之前考的分数提高,我会把历史和数学更努力学习,不给别的科拉分,而在体育方面,我也会为中考打好基础。张某静我认为我自己有许多不足如:下课不认真把作业写好,粗心大意把题写错,记性不好,老记不住,不背英语单词,我认为也有好的地方如:下课多写作业,拿给老师看,最起码现在的我比以前的我上课认真听讲,整理书架认真努力做好每一件事,挑战我的对手,超越自我,达到成功。张某忠其实我很聪明,但是我前几年没有认真听讲,我没有跟上,后来就听不懂了,相信我今后努力,就一定会成功,我因该努力的去创业和奋斗,加油!我的优点有很多,因该坚持下去,争取让缺点灭亡,也许,因为我的懒惰也是我致命的错误。所以,我决定在下学期做题,也许这样可以会做,会懂,我有许多不足,请大家多多指教张某雨转眼间,我自己已经迈进了更高的阶梯,做什么事情都应该更好了,在这个学期,唯一的坚持就是我找老师签字,唯一美中不足的就是没有用心,虽然能按时交作业但是正确率不高,虽然在听讲,偶而思绪已经不清晰了,每天都能按时到校,但班里的许多都在进步为什么自己就不进呢?在下个学期自己会把优点带入新的起点把缺点改正,让自己更上一辰楼。郭某燕我觉得这学期有所提高,成绩提高了一些,历史背的还可以,我希望我以后能把学习的科目都学好,尽量不让其他科目拉分,积极承担班级任务,努力做好老师要求做的事,取得一个让自己

满意的成绩,把缺点改正,把优点继续。李某旺我性格开朗,在学校期间能自己遵守学校和班级纪律,热爱运动,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的一份力量。爱好广泛,阅读各种书籍,看电影,锻炼身体。在学习方面。虽然目前没有没有取得较大的成功但成绩比较稳点,且对学习抱有积极的心态。郭某龙上一次考试中,一下进步了37名,这让我觉得进步也不是很难,让我变得有自行信了。在之前我的懒惰让我差了下来。要升初三了,我也知道孰轻孰重,所以我在努力。在体育中我感觉有些缺陷,但我还是有优势的,所以我要在学习上更努力争取用我的努力,在中考考一个好的分数。

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篇18:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 405 字

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对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?

从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈„„可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了„„

四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

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篇19:学期结束的我自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 447 字

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我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获 。在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。通过这一学期的学习,我又有了新的认识。

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篇20:学期结束时的我发展目标自我评价

范文类型:自我评介,全文共 871 字

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时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我能以身作则,严于律己,

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,

通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在初一一年时间里,我成长了许多。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

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