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无烟日活动主题策划书合集20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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重阳节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1355 字

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_月_日,“黄花染双鬓,重阳寄深情”重阳节活动在家属院主干道举行,此次活动吸引全院学生的踊跃参与,收到良好的效果。

活动正式开始后,同学们将在全院征集的近百件精美的手工艺品包括剪纸、绘画等作品部分展出,有漂亮的纸质花篮、美观的风铃、中国龙剪纸等,一件件精美的物品吸引了家属院众多老年人前来驻足观看,并同志愿者们亲切交谈。老人们有的分享了自己年轻时的故事,有的讲述了自己的传奇经历,让现场的同学们惊叹不已。活动现场一位头发鬓白的老者还挥毫泼墨,为志愿者们留下一幅精美的`书法作品。

此次活动以传统节日重阳佳节为契机,让学生们体会到重阳尊老的优良传统,更进一步加深同学们对中国传统节日的内涵的理解。学院也借活动举办之机,加深了同学们与长者的交流,让同学们能够更好的传承中华民族的优良传统。

“九九重阳,久久健康”活动

九九重阳日,久久健康愿。为帮助同学们树立尊老、敬老之情,倡导爱老、助老之风,。本次活动以“黄花染双鬓,重阳寄深情”为主题。活动伊始,志愿者纷纷拿出手工制作的精美菊花胸针,并认真地为在场老人佩戴。以胸针诉真情,用小物表大爱。活动现场气氛温馨。而接下来的互动环节更是让现场气氛达到高潮。志愿者们除了帮老人按摩捶背外,还与老人们切磋棋艺,谈论戏曲;而老人们也向大家讲述他们的故事,更准备了笔墨纸砚教大家写毛笔字。现场欢声笑语,其乐融融。活动最后,大家将征集到的手工艺品赠与老人,以表达对老人们的深切祝福。

重阳节是我国的传统佳节。本次活动的开展在弘扬传统文化的同时,也发扬了敬老爱老的优良传统,更丰富了离退休老教师的业余生活。

“年年重九胜春光,久久佳节敬老情”活动

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,10月16日在河师大家属院内举办“年年重九胜春光,久久佳节敬老情”老人月活动。本次活动由院团委学生会实践部主办,20__级、20__级同学积极参与其中。

九九重阳节,深深敬老情,本次活动由三部分组成。首先,志愿者们将亲手制作的精美贺卡,手抄报,仙鹤送寿、花之锦绣、记忆中的风铃、五角铁架宝莲花等手工艺品送与各位老人,表达浓浓的敬老之情。而后,同学们表演了小合唱《飞吧,鸽子》,豫剧《穆桂英挂帅》、舞蹈《荷塘月色》等精彩文艺节目,丰富老人们的文化生活。最后的“敬老助老,从我做起”环节中,志愿者们与老人亲切交谈,有的还为老人揉肩捶背,场面其乐融融。一位老教授为我院同学提词“神龙腾飞,数学生辉”,表达着对学子们的殷切期望。

组织为老年人提供各种义务服务。一是组织县医院、中医院及各乡镇、社区卫生所站开设老年人体检处、老年救医绿色通道等特殊医疗专区,并组织医务工作者为老年人提供血压测量、健康咨询、养生保健等义务服务,向老人介绍有关常识,帮助他们正确的增强体质,延年益寿。二是开展“健康送上门、关爱老年人”活动。组织城区卫生志愿者、法律援助机构工作人员及社保中心工作人员深入街道、社区、中心敬老院、光荣院等地,通过发放健康教育处方、合作医疗宣传单,实现“送医上门”,并积极为老年人提供诉讼代理及法律、代书、调解、办理公证等各种非诉讼代理和社保知识咨询等服务,形成全社会齐心协力关爱老年人的良好氛围。

此次活动在丰富老年人精神生活的同时,提高了同学们弘扬传统美德的意识,为进一步营造良好的爱老助老社会氛围打下了坚实的基础。

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篇1:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 962 字

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为进一步增强我校中小学生安全防范意识,根据教育局要求结合我校实际情况制定方案如下:

一、活动主题

加强疏散演练,确保学生平安。

二、活动重点

以提高我校中小学生安全防范意识,增强学生应对突发意外事故的能力为着力点,针对近两年中小学生事故主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水伤亡等事故的特点,采取安全教育,与现场疏散演练相结合的方式,做到重点突出,目的明确,扎实有效。

三、 活动安排

(一)准备部署。结合我校实际,精心制定疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的一封信等教育宣传资料,为活动顺利开展作好前期准备。

(二)组织实施。在3月29日前后,结合学校实际情况,开展系列中小学生安全教育活动。落实“六个一”的要求。即:校门口醒目处悬挂一幅宣传标语;举行一次以“安全教育日”为主题的国旗下的讲话;举办一场安全知识教育讨论;出一期墙报;写一封致学生家长的信;组织一次安全疏散演练。

(三)总结讲评。学校上交“安全教育日”工作总结及照片,及时将学校安全教育日活动的组织情况上报区教育局教育科。

工作要求

(一)要提高认识,加强领导。“全国中小学生安全教育日”,是教育部统一部署开展的一项重点工作,对于促进安全工作落实,提高广大中小学生安全防范意识具有重要的现实意义。对此,学校提高思想认识,将其作为提高学校整体安全素质和防范能力的有力措施,加强领导,大力营造“加强疏散演练,确保学生平安”的良好氛围,不断夯实安全工作基础。

(二)要精心组织,确保效果。安全教育活动前,学校做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。安全教育活动中,学校要充分利用校园广播、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。既要突出重点扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育,又能结合学校实际扎实开展针对性教育,组织疏散演练,确保这次“安全教育日”起到较好的促进和带动作用。

(三)要注重结合,巩固提高。要把“安全教育日”活动与“平安文明和谐校园”创建活动结合起来,与日常安全教育管理结合起来,与学校及周边治安综合治理工作结合起来,使“安全教育日”成效更加长远。要积极拓宽教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

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篇2:2024建党节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2008 字

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为纪念中国共产党建党99周年,激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题,坚定理想信念,树立群众观点,增强服务意识,改进作风建设,夯实党的执政基础。经研究,决定在“七一”期间开展庆祝活动,现提出庆祝活动方案如下:

一、活动主题

以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕开展党的群众路线教育活动,以庆祝建党96周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立96周年。

二、活动时间 6月下旬至7月

三、活动安排

1、组织党员开展一次集体学习活动。各党(总)支部要组织开展一次集体学习讨论,重点学习党的十八大、十八届四中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神和习近平同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要内容。引导大家开展深入全面的讨论,进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来,进一步把教育实践活动的作风建设成果,转化建设美丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。

2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部情况,为庆祝党的生日,设计、组织好形式多样的党课活动,支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动,一是认真落实为民务实清廉总要求,进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点,切实改进作风;三是以提高执行力为重点,推动全县经济社会科学和谐跨越发展。

3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动,各党总支部负责人要深入基层,对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问,切实增强基层党员荣誉感和归属感。

4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责,扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来,与职工群众面对面沟通、心贴心交流,听真话、访民意、摸实情,掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中,反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用,用于走访慰问老党员和生活困难党员。

5、开展一次有意义的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计,组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发,通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动,进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育,增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感,切实发挥好共产党员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。

6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。

7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际,认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作,组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。

8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际,积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等,使广大党员开拓视野,加深对党史的了解,增强党性观念、宗旨意识和责任意识,增强党组织的活力和凝聚力。

四、几点要求

1、明确责任,精心安排。庆祝建党96周年活动是我们政治生活中的一件大事,意义重大,各单位要高度重视、积极参与,在活动中要充分尊重党员的主体地位,积极调动广大党员,特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展,按照党委的总体安排,精心组织,周密部署,认真实施,确保系列活动取得圆满成功。

2、加强宣传,营造氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传,对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道,积极营造浓厚的舆论氛围,进一步弘扬主旋律。

3、注重实效,统筹结合。各单位要把庆祝建党96周年活动与推动各项工作有机结合起来,要通过开展各种纪念活动,教育党员干部增强群众观念,关心群众利益,多为整改群众办实事、办好事,把党的关怀和温暖送给职工群众,使广大职工群众切身感受到活动实际效果,体会到党的温暖。

4、各单位在“七一”期间开展活动总结和活动开展情况电子版图片,于7月底前及时报送委组织人事科。

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篇3:劳动节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 525 字

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一、活动目的

通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间

20__年_月__日下午。

三、活动地点

大操场。

四、参赛对象

1—6年级。

五、比赛要求

1.演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

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篇4:幼儿园主题活动方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1123 字

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活动目标:

1.通过观察、动手操作活动材料,发现眼睛的错觉现象。

2.能将发现的和看到的错觉现象,用较连贯的语言表达出来。

3.感受错觉游戏的乐趣,激发幼儿积极参与科学探索活动的兴趣。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动重点难点:

活动重点:通过操作发现图像的变化并用语言讲述。

活动难点:能够通过观察延伸至生活并用语言表达。

活动准备:

1.教具:两组圆环组合图一幅;方格黑白图片一张;直尺一根;各种错觉图片若干;投影仪、电脑。

2.幼儿错觉游戏材料若干:小鸟和笼子、蜜蜂和花、鱼和鱼缸、蝴蝶和花、雨滴和雨伞、刺猬和苹果、青蛙和荷叶、等双面转片;陀螺、滚桶若干;动画小书若干本。

活动过程:

一、导入游戏:爬呀爬。

师:"小朋友,我们一起来玩个爬呀爬的游戏吧!"师:"爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到了头顶上……"幼儿随指令马上指点相应得不同部位。

二、体会、了解眼睛的用途,感知错觉现象带来的乐趣。

1、师:"眼睛的用途非常大,在日常生活中你的眼睛还看到过什么有趣的事情呢?"

2、引导幼儿观察、发现错觉现象师:刚才小朋友都讲述了自己看到过的有趣的现象,现在我请你们来看一幅有趣的图,请小朋友睁大眼睛仔细瞧,说说你都看到了什么?

(1)观察两组圆环,请幼儿讲讲自己的发现,初步体会错觉现象。

①图上有两组圆环,两组圆环中都有两个紫色的圆环,它们是一样大呢,还是一个大、一个小?(一组圆环是以紫色的圆环为中心,外面的圆环一个比一个大,另一组圆环以紫色的圆环为的圆环,里面的圆环一个比一个小)

②将两个紫色的圆环重叠对比,是一个大一个小吗?

教师小结:由许多大圆环围绕着的紫色的圆环看起来比较大,由许多小圆环围绕着的紫色的圆环看起来比较小,通过对比得知,原来两个紫色的圆环是一样大的。这是一种错觉,是眼睛给我们变的"魔术"!

(2)出示黑白格子图,请幼儿观察讲述。

提问:你们看到了什么?这些线条有什么不同吗?教师用量尺验证线条,总结:原来线条都是平的,我们看到的线条变斜了,这也是眼睛在和我们变魔术。

(3)出示双面转片玩具。

①发给每位幼儿一个双面转片的玩具,请幼儿观察自己双面转片的图案,操作并观察图案的变化。

②请幼儿讲一讲自己的发现。并和同伴交换玩。

(4)为幼儿发放滚筒、陀螺、转筒等玩具,进一步体会眼睛的错觉现象。

3、出示投影,依次出示不同的错觉图片,请幼儿观察并讲述"你看到了什么?你有什么样的感觉?你觉得他们像什么?"请幼儿讲述自己的发现。

总结:这些都是错觉现象,是我们的眼睛在变魔术

三、出示教师自制的动画小书。

通过快速翻阅使幼儿体验错觉游戏的快乐,并将其引申至动画片的制作原理,感受错觉游戏在生活中的运用。

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篇5:开学第一课主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 911 字

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教学目标:

1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。

2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。

3、积累古诗中的名句。

教学重点:正确、流利、有感情地背诵古诗。

教学难点:初步感受古诗的意境;积累名句。

教具准备:

1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

2、教学课件。

教学过程:

第一板块:自由吟诵,激发热情

师:小朋友,古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱,相信你们也一定会背很多古诗了吧?今天让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。

学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮忙,或大家一齐帮忙。

【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进行展示,既满足了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫。

第二板块:看图吟诵,感悟诗意

1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵。

依次为:《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》

2、对照图文,用自己的话简单说说诗意。

3、齐背这四首诗。

【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求掌握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背达到巩固的效果。

第三板块:名句吟诵,提升能力

1、出示填空,考考你:

野火烧不尽,春风吹又生。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?

背背含有此句的诗。

【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到作者到整首诗,让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。

第四板块:出题吟诵,激起兴趣

出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。

题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

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篇6:淘宝双11主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 566 字

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圣诞节活动主题名称:超市“胜家平安夜送平安、祈福”

1“胜家平安夜送平安、祈福”活动。

内容:对当天入场消费的顾客每一场赠送一枚平安果(苹果)由圣诞老人赠送并送上胜家祝福。

预算费用及数量:苹果500枚

2.“胜家新年爱心火柴”公益活动

内容:

①对当天在超市消费的顾客告之:可将超市小票投入“爱心火柴盒”内。可将自己的联系方式留下;

②在1月3日从爱心火柴盒中抽出五位爱心天使与公司一起将“爱心火柴”内小票累计的金额1%做为爱心公益,为市福利院捐送冬衣、冬鞋。

预算费用:

(1)制作:喷绘一幅,“胜家新年爱心火柴”

(2)制作:爱心火柴盒一个

(3)费用:20xx元左右

3“胜家新年礼物特卖”活动

内容:每晚营业时间内设置四次新年礼物特卖(圣诞老人、圣诞丝巾、帽子等圣诞礼品。)

预算费用:购置圣诞老人100个

圣诞丝巾10个

圣诞帽100个

4.“零点圣诞老人送福派发礼品”活动

内容:平安夜零点由圣诞老人逐个包间派发圣诞礼品。

预算费用:此项由酒商提供

5.酒商礼品派发/抽奖活动

收费方式、服务 流程 :

1.所有包厢均采用三小时预买方案,如包厢要求续时,必须再次预买三小时。

2.由领位将客人引领至前台,由前台根据排房程序及客人要求安排相应包房,并指引至收银台预买三小时房费后,由领位引至相应包房。

3.当客人要求续时后,需向前台再次预付三小时房费后,方可再次开机。

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篇7:2024大学生植树节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 464 字

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一、活动目标

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

三、活动过程

(一)植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

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篇8:2024元宵节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 504 字

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一、活动主题:_年x欢乐元宵会

二、活动目的:

增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间:_年2月19日晚上19:00--20:30

四、活动地点:公司食堂

五、活动对象:x全体员工

六、活动准备及布置:

1)活动准备:

2)场地布置:

在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段:

1)活动说明:

工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2)现场工作人员分工安排:

八、活动注意事项:

1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;

3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。

九、活动费用预算:

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篇9:元旦主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 545 字

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一、活动主题:收获快乐,祝福20xx

二、活动目的:

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:

20xx年12月31日周一上午9:30-10:30

四、活动地点:

六年级各班教室

五、参加人员:

六年级全体师生

六、活动流程:

(一)活动准备:

1、师生共同装饰、布置教室(设计板报,摆放桌椅),体现节日气氛。

2、各班小主持人做好准备。

3、各班巡回文艺表演小演员排练节目。

4、“表彰20xx,展望20xx”环节奖励品等。

5、制作祝福卡片。

(二)活动要求:

(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

(2)活动要体现和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体学生。

(3)各班自定节目内容和节目单并拍照保存。

(三)活动过程:

1、欣赏开场舞

扇子舞《好日子》

2、欣赏歌舞

《英文版最炫民族风》

3、欣赏情景剧

4、欣赏时尚舞

5、六年级各班师生学生互送《20xx祝福小卡片》

(四)活动结束:

做好各班卫生,关好灯、门窗等,摆好桌椅,关闭多媒体等。

六年级组

20xx年12月25日

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篇10:2024植树节活动主题策划方案

范文类型:方案措施,全文共 643 字

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一、了解“植树节”的由来

植树节的由来

中国植树节的由来

二、认识树的作用

先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

三、查看破坏的行为

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)

地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

四、赞美绿色的春天

欣赏动画歌曲《春天在哪里》

五、了解“植树节”会徽的含义

师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

六、行动起来,绿化周围

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

在让学生讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,学生们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

3、描绘心中的大树(画画)

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篇11:安全教育主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1359 字

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活动目标:

1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志,了解它的用途。

2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。

活动准备:

常见的指示标志和图片。

活动过程

一、关于假期。

1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了,明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月三日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开始了。暑假到了,你们想做些什么事情呢?

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

3、老师小结:刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。

二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

三、老师方案幼儿暑假在家应注意的安全。

小朋友都说了很多应该注意的事情,老师给小朋友们带来了几张图片,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

1、交通安全

我们在同安安全上应该注意些什么?

(1)自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

(2)横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

(3)遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

(4)文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

2、水的安全

我们应该注意防溺水的安全,应该怎么样去做?

(1)不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

(2)不得到水库、小河等地方钓鱼。

3、电的安全

(1)要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

(2)不要乱动电线、灯头、插座等。

(3)不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、火的安全

(1)不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

(2)小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

5、饮食安全

(1)自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

(2)购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

(3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

6、防汛防暑安全

(1)夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

(2)大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

(3)高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

7、其他方面的安全

(1)不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

(2)外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

(3)观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

(4)睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

小结:如果小朋友去亲戚家或者是去乡下,小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤;吃冷饮时,不能吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康;吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、结束活动。

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篇12:重阳节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 620 字

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一、活动目的: 古饶中学重阳节活动方案

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导广大青少年学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强青少年的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间:

三、活动对象:

四、活动过程:重阳节前后两天及重阳节当日。 全校学生。

活动以学校、班级为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳,贵在行动”主题系列活动,通过活动展现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大学生宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;学生会下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,贵在行动”主题班会活动,各班级围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用校园广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播站交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大学生中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明:

1、重阳节前3天内,各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内,各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。

古饶中学团委 20__.、9、30

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篇13:劳动节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 516 字

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一、活动的生成:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。在节日前夕做“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

二、活动教案:

目标:

1.理解劳动节的含义,知道其由来呢。

2.在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。

3.在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。

活动准备:各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景

(一)介绍“五一”国际劳动节。

师:知道五月一号是什么节日吗?

教师总结,五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

(二)出示各行业不同劳动者劳动图片。

师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

(三)谈话:说说“我的爸爸妈妈”

师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

(四)组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。

(五)学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

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篇14:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 720 字

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一、活动目的

通过本次活动,在轻松的氛围中拉近员工之间的距离,增强大家的团队合作精神,娱乐之时激发大家潜能,培养自身兴趣爱好,同时帮助员工调节身心状态,让“心”短暂的休息,以便能为以后的工作投入更高昂的热诚。

本次活动以娱乐为主线,在聚餐、唱歌、游玩的同时穿插小游戏,对游戏获胜者进行奖励,失败者进行惩罚。

二、活动概况

1.时间:任意选择

2.地点:

3.人物:客户服务中心全体成员

4.筹备:购买奖品、预定饭店KTV

三、活动内容

1.聚餐

根据人员选择餐厅大小,独立包间,需要两桌拼凑

(1)开场白,讲话致辞

(2)自行互动环节(可表演节目)

(3)全员互动小游戏

海盗船长:全员坐成一圈,从海盗船三个字每人说一个字,说到“长”时,第四个人双手做成烟筒形状高举到头,喊“呜呜~”,其前一个人和后一个人分别向相反方做双手划船姿势,喊“库呲,库呲”。

站立起身:全员做成一圈,前五个人站立喊“五个一起站”,依次四个人一起喊“四个一起站”,“三个人一起站”,“两个人一起站”,“一个人一起站”依次类推轮次开始。

对说错者、放映迟钝、动作错误者进行惩罚。

(4)一战到底环节(此环节可作为单独活动内容)

将全员分成两组,每组派出3名答题人,3名接受惩罚人,由主持人出题各组回答,失败方接受惩罚,以此组员交换身份重新参战。

2.KTV

(1)将员工分成两组,各组进行歌曲对抗,每首歌曲可单人或多人演唱,每人至少演唱一次,轮番演唱,直到一方再无人演唱即为失败。

对获胜一组给予物质奖励,对失败一组可适当惩罚,如集体罚酒,集体联唱(曲目由获胜组任意选择)

(2)如再无人演唱,进行游戏,输者惩罚。

游戏名称:一块五、动动手等

(唱歌时间有限,具体环节可以情况而定)

3.郊游

汤和温泉

四、活动经费预算

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篇15:2024父亲节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 708 字

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一、活动背景:

按照惯例,人力资源协会在每年的秋季组织一次秋游活动,是新成员大会之后的又一次协会集体活动,旨在让广大会员相互熟悉,更好地融入协会。

二、活动目的:

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

三、活动时间:20xx年10月25日。

四、组织单位:人力资源协会。

五、参与人员:人力资源协会全体会员。

六、活动简介:协会计划于20xx年10月25日举行协会内部秋游活动。考虑到会员们兴趣情况,协会提供五个项目,会员可任选其一,汇总后所选人数最多的项目确定为最终出游项目(协会统一)。

项目:1、草帮水库野炊;2、游清沙湾;3、爬清源山;4、游西湖公园、闽台园5、游乐园。

七、活动各项目具体流程:

八、活动经费:

项目

经费明细

草帮水库野炊

以组为单位,租野炊用具,买野炊、午餐食品,小计6元/人,总计36元/组。

游清沙湾

以组为单位,包车费用,租烧烤用具,买烧烤食物,总计50元/人。

爬清源山

午餐费用5元/人。

游西湖公园、闽台园

公交车费2.5/人,总共三趟7。5元/人,午餐5元/人,总计15元/人。

游乐园

游乐场内娱乐消费各自承担。

九、经费来源:1、清沙湾:每位出游会员交费用50元/人,多退少补。

2、其它四项费用均会员自理,不必交费。

十、活动前期准备:1、会员选择项目,周四前报至各自各部长处。

2、各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3、会长负责组织调配人员安排活动,去清沙湾需联系包车。

十一、活动意义及总结:此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会对会员的了解及培养,彰显协会活力。

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篇16:中秋节主题活动方案社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1614 字

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一、活动主题

月上柳梢头,人约黄昏后

酒吧与您共度美好夜晚——你快回来。

二、活动口号:

“你快回来 COMEBACK WITH YOU”

三、活动目的:

_ 目前临平酒吧行业竞争激烈,旺角酒吧目前最大的竞争对手SOS酒吧在国庆期间推出的活动为:10月1日—2日国旗之夜;10月3日—10月4日假面舞会;10月5日—7日SOS嘉宾大集合。上述活动以广告单页、户外平面、案场包装为主要宣传手段。加上临平其他酒吧、演艺吧、ktv等娱乐场的国庆促销型广告也铺天盖地,形式多样。针对目前竞争环境及竞争行为,我司认为旺角酒吧首先应避其锋芒,以感性的广告语、出色的广告设计,丰富、独特且具有气质的场地装饰,运用小媒体、大通路,进行有针对性的宣传方为上策。

这也是为什么我们需要举办以丰富内容为感召、凝聚人心为主题的活动,从定位上将旺角原有的慢摇酒吧形象逐渐改变成为目前慢摇+演艺的特殊性娱乐场所,利用对手活动主题所展现的喧嚣、嘈杂、狂热等缺点,营造不同于其他竞争对手的特殊氛围,展现旺角温暖、舒适情调,及理性的一面。将原有的固定消费Q群体再次感召回来,同时对新客户进行有效的情感公关,培养客户的忠诚度,打动我们的老朋友新朋友。

四、活动时间:

五、活动内容:

1 中秋传说之——嫦娥奔月

2 中秋传说之二——吴刚折桂 !

3 团团圆圆过中秋—你快回来

六、活动细节:

★环节一:来就送

9点半入场每桌客人赠送XX月饼一盒

当晚客人在进酒吧之后,点单完毕领班及相关执行人员即可赠送月饼一盒。

★ 环节二:满就送-

每桌消费满即送

★环节三:中秋节当天全场消费优惠"

啤酒买送优惠。

洋酒买送优惠

在客人消费多少的同时,赠送公司“卡”

整场酒水优惠活动,不单单可以刺激客人消费,也可以带动整个酒吧活动的气氛。

★环节四:游戏铺助环节:

开场前中秋节讲解(公司现在的DJ)

开场前,DJ。MC讲解中秋节的由来,讲解有关中秋节的相关资料。通过DJ的讲解让客人知道什么是中秋节,我们中国传统的节日。

开场和中场的舞蹈(公司的舞蹈对)

在开场和中场穿插,于中秋节有关的舞蹈嫦娥奔月。通过舞蹈来带动整场娱乐气氛。

中场的游戏(主持:酒吧经理或DJ)

B在中场可穿插1次趣味性有奖游戏活动,游戏以能活跃整场气氛,吸引参与为主。奖品可设“一打或一箱啤酒、或洋酒一支”

★环节五:你快回来:

在午夜零点,舞蹈《你快回来》后。设一次尖叫比赛,(也是最后一个环节的游戏)。在午夜的时候有DJ组织,让全场的客人一起尖叫,看谁叫的声音最大,谁是正声属于我们旺角的消费群体。(奖品:一瓶洋酒或其他消费券等)。

七、活动前期筹备:

活动场景布置:

将西门的进门口和吧台一圈以及JD台、部分营业区域,布置中秋相关物品,如:月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等,小商品市场都有这样的东西。

活动道具:

由于当晚活动是全场的,我们的工作人员个服务员也必须也要在服饰上和活动主题向稳合,在加上客人的需要,我们准备以下道具。

工作人员的道具:员工服饰接近我们活动的主题。

_DJ 道具:

|客人道具:

活动前期宣传品:易拉宝或X架8个 、活动宣传卡片2万张 短信群发 10万条、户外广告1张

活动流程:10月6晚 :

_

时 间 段 内 容 音 乐 备 注

19:45——21:30 客人进场DJ讲解中秋节由来。 播放慢摇节奏音乐或和派对相关音乐

21:30——21:45 有关于中秋节的舞蹈,可和钢管配合 开场,逐渐调动现场气氛。 嫦娥奔月

21:45——22:05 主持上场,做个互动游戏。 配合游戏的相关音乐 主持可有现场经理担任

22:05——23:05 演艺活动 播放舞曲 吴刚折桂

23:05——23:25 歌手献歌时间 公司将请的歌手

:25——23:50 跳舞慢摇时间 播放舞曲

23:50——00:00 有关于中秋节的舞蹈,可和钢管配合 配合舞蹈的音乐 你快回00:00——00:15 主持上场,做主题活动最后环节 配合相关的音乐

00:15——结束 跳舞慢摇时间 播放舞曲

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篇17:小班中秋主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 844 字

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一、 活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、 活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、 活动时间:

9月21日——10月10日

四、 活动内容:

(一) 中秋读月

1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月

1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)

3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

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篇18:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1706 字

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为贯彻落实党中央、国务院“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略布署,深入开展“全民阅读”活动,让读书活动成为学校文化的重要组成部分,营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风,培养学生的人文精神和科学素养,继承和发扬优秀的道德思想和文化,加强和改进青少年的思想道德建设,营造“书香校园”,特制定此方案。

一、成立读书活动领导小组。

组 长:郭国忠

副组长:吴世文

成 员:李田斗 李忠瑾全体语文老师、图书管理员

二、实施办法

1、成立小组,积极有为,培养读书意识。

(1)进行读书活动启动仪式(政教处)。

(2)学校开展“读书开放日”活动,要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动,每学期读书不少于4本。写读书心得5篇左右。(图书管理员、中午值班老师)。

(3)利用大课间进行美文诵读活动。每天大课间美文(经典)诵读,加入一次精要的阅读分享或图书推介。

(4)每学期让学生写出读后感2-4篇,好的进行张贴展评,给与表扬。(教导处)。

2、加强宣传,营造氛围,让书香满校园。

(1)在教学楼宣传栏上进行大力宣传(团支部)。

(2)在宣传橱窗宣传读书的重要性,介绍读书的方法(教导处)。

(3)利用慈弘图书角,搞好“好书我推荐”活动(班主任、语文老师)。

(4)建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌(政教处)。

3、拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。

(1)建立班级图书角。专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍,登记归入班级书柜,班级内同学交换阅读,定期更换。培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。

(2)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。保证阅读时间和借阅书籍的便利规范,以确保读书活动的正常开展。

(3)各班开辟富有特色的“慈弘读书写作栏”(教导、语文老师、班主任)

4、保证时间,加强指导,确保学生读好书。

(1)学校每天午间休息、下午少年宫时间进行美文诵读活动,指导教师要适当控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天不少于一小时的读书时间。

(2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。

(3)加强保证课堂读书,培养学生读书积极性,提高学生读书水平,品味读书带来的无限乐趣。

5、开展活动,督促带动,激励学生多读书。

(1)语文课前3分钟,各班级举办“我读我演”演讲活动。(语文老师实施)以“魅力人物”、“唯美画面”、“书海拾贝”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。

(2)举行读书手抄报比赛活动。

配合相关专题活动,学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比(团支部进行组织)。

(3)每天早自习前(7:20-7:50)进行朗读、诵读活动。

(4)每学期举行一次“读书之星”评选活动(教导处组织)。

(5)创新《红领巾》读书简报,让学生了解国家大事、方针政策、喜闻乐见的趣闻轶事、好人好事等(团支部)。

(6)利用建党节、国庆节等开展读书知识竞赛活动(语文组长组织)。

(7)积极参加市里、局里举办诸如“暑期读一本好书”等的读书征文活动,鼓励学生积极向各类报刊投稿。

(8)结合每年一度的学雷锋系列活动,组织广大师生募捐书籍活动,根据学生的所求、所愿积极开展“愿我读书梦、愿我小心愿”活动(政教团支部)。

三、实施与奖励办法

1、各室、教研组认真开展读书活动,对表现好的学生进行德育学分制加分;

2、读书突出的班级将授予“书香班级”颁发奖状,给班主任月考核进行加分;

3、在读书活动中,综合各方面条件在各项读书活动中,表现特别突出者学生,给予“读书之星”称号,并作为评选八中“校园之星”依据之一;

4、各室、语文组、大课间开展的各项有关读书活动作好记录,做好人才的培养、选拔并整理好材料,上交教导处,教导处建立读书活动档案,进行监督。

5、各项活动做到有人负责、有人指导、有人监督,有保障、有成效。

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篇19:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1464 字

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五一”节临近,为切实做好“五一”期间的消防安全保卫工作,为广大群众欢度节日创造一个安全、稳定、和谐的社会环境,全力预防和遏制重特大火灾事故。确保我县五一期间消防安全,现结合我大队实际,特制定本方案:

大队成立由梁静宇副大队长、张键教导员为组长,大队全体官兵为成员的“五一”期间专项监督小组。

1、被检查单位的建筑物或者场所是否依法通过了公安消防机构消防设计审核(设计备案)、消防验收(验收备案)、消防安全检查。

2、建筑物的使用性质是否符合规定。

3、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道、防火防烟分区、防火间距是否符合规定。

4、建筑消防设施运行是否正常,消防器材配置是否符合规定。

5、消防控制室的值班操作人员等从业人员是否经消防培训持证上岗。

6、单位的消防组织、消防工作制度、应急预案及消防安全逐级岗位责任制落实情况。

7、场所是否存在“三合一”、“多合一”现象。

8、其他需要检查的内容。

9、开展旅游景区(点)、高速公路沿途服务站等检查:是否落实专人负责巡查检查,是否落实灭火和应急疏散措施;消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效。

消防安全检查主要采取各单位自查自改,消防大队专项监督检查的形式组织实施。

(一)自查自改

由各单位对本单位消防安全状况进行全面自查,分析查找消防安全隐患,针对消防安全隐患,认真组织进行整改。

(二)专项检查

县消防大队组成监督抽查检查组,对本行政区域内各单位实施监督检查。对重大火灾隐患和消防安全管理存在的的重大问题向县政府报告或通报,并作为消防安全隐患整改重点督办单位进行跟踪督办。

一是要提高认识,周密部署,切实加强组织领导。全体监督人员要站在讲政治、保稳定、促发展的高度,充分认识开展监督抽查工作的重要性、必要性,克服“清剿火患”战役的畏难和厌战情绪,切实增强工作责任心,把监督抽查工作摆上重要议事日程,切实加强组织领导。

二是要突出重点,集中力量,狠抓火灾隐患的整改工作。在监督抽查工作中既要突出重点,又要兼顾全面,既要严格执法,又要热情服务。要加大监督执法力度,保持消防安全严管严治的高压态势,对检查发现的火灾隐患,用足用好行政处罚、查封、三停、拘留等刚性执法措施,依法督促整改;对违反消防安全管理规定的行为,要依法严厉查处,该罚款的罚款,该关停的关停,该拘留的拘留;对危及公共安全可能造成群死群伤的重大火灾隐患,要依法采取责令“三停”、查封等行政措施,坚决予以停业整改或报请政府予以关停。同时,要将情况通报相关主管部门,并做好解释工作。

三是要突出重点,确保质量。各要结合20__年度防火监督工作意见的要求合理安排监督抽查量,确保年内重点单位监督抽查不少于3次,抽查消防安全重点单位和其他单位数量原则上可以按照2:1的比例确定。“五一”期间,各大队要加强对大型群众性活动举办场所、旅游风景区、交通枢纽、商场市场、宾馆饭店等人员密集场所、氨制冷企业单位和“三合一”、“多合一”场所为重点检查对象,确保五一期间消防安全。各大队对重点单位的检查务必要全面、细致,对检查发现存在违法消防安全行为的单位场所,必须严格履行监督执法程序,确保执法到位。

四是要强化宣传,营造良好的整治工作氛围。要积极协调广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体和各大通信运营企业,以字幕提示、公益广告、新闻采访、专题报道、案例警示及手机短信等形式,集中宣传“消防安全二十条”、烟花爆竹安全燃放知识、逃生自救常识等,提示节日期间的火灾风险,提示群众不进入不安全场所。要利用各类媒体集中宣传报道消防执法行动,营造强大声势。

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篇20:2024儿童节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1463 字

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一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题

(一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!

(二)、开展好"大型歌舞类"表演

歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

组长:_校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

(领导组)成员:__、__、__(负责协调组织)

活动组成员:__、__、__、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

四、活动项目及要求

(一)少先队员入队式:主要由__老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

(二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长__成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

(三)少先队鼓号队:主要由__老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。

(四)传统歌舞类表演:主要由_负责全盘。舞蹈一__老师编排,__老师协助训练。舞蹈二由_和_老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

(五)英语类歌舞表演:(__为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

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