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草坪婚礼有哪些活动仪式【精品20篇】

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端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 939 字

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要想在众多的竞争者中吸引消费者的目光,就要有自己的独特的地方。这里为大家提供一些针对酒店端午节促销活动有帮助的促销方法。

1、端午节特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做过类似的促销,花样繁多,旨在营造节日气氛,吸引消费者的过节乐趣。

2、整合资源促销。相关的配套促销,可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可以调用的资源进行促销,即可吸引消费者的目光,也可以提高酒店的收益。

3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。

4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。

5、广告创意

(1)广告口号:

“品位出棕,众不同”

“选品牌,当然体面过人”

“华粽子第品”

(2)媒介标题:

“选品牌,当然体面过人”

“五芳斋您同品味国食文化清芬”

“品位生活好滋味”

“粽子王·五芳斋”

“自浙江嘉兴专业粽子生产企业·五芳斋”

(3)文案创作

酒店餐饮端午节促销活动方案参考一:

稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:

端午特惠期:6月04日~06日

客房优惠活动:

五星区特惠客房:400元/间夜

四星区特惠客房:350元/间夜

餐饮优惠活动:

三餐赠送稻香湖小枣糯米棕

餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)

店外优惠活动:

赠送凤凰岭自然风景区5折优惠券

赠送西山樱桃节采摘9.5折优惠券

酒店餐饮端午节促销活动方案参考二

·客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎现金开房1间送20元餐饮消费卷。

·KTV

A)开晚场消费送餐饮消费卷20元。

B)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。

C)餐饮消费达到400元以上者送KTV下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。

·桑拿中心,全套300元送餐饮消费卷20元。

3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。

酒店餐饮端午节促销活动方案参考三

凡是在端午节期间达到以下标准的都可以在本酒店申请亲友团购消费。

A、人数达到八人以上。

B、用餐人当中有假期回本地的火车票。

4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。

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篇1:迎三八活动讲话稿五分钟

范文类型:演讲稿,全文共 792 字

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尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家上午好

我来自化肥公司尿素一车间,我叫于博,很荣幸能够站在这跟大家分享自员工行为积分以来我自己的见解。

坐在现场的同事肯定也观摩过前几次的颁奖典礼,今天领奖的人大部分在前几次是榜上有名。之所以会出现这种情况,用两个字来总结就是因为他们“优秀”。而他们的优秀不是暂时的,而是已经持续了好几个月,他们已经把优秀变成了一种习惯。《羊皮卷》中有这么一句话,好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯是向失败敞开的大门。人与人之间之所以会有差异,归根结底源于本身无意识的行为。正是这种无意识的行为,有的人行成了好习惯,有的人则行成了坏习惯。

在我们尿素一车间泵房岗位就有这么一个人,他叫于龙,自员工行为积分开始,他便是首当其冲。无论是车间保温,还是隐患排查,他在框架底下穿梭的身影,成为泵房岗位的一道风景线。他工作细致,测温枪,测振笔,强光手电,这些装备只要是他巡检一定是必不可少。正是因为他的严谨,不放过细枝末节,发现了一个个的隐患。在一次巡检时发现氨泵上的一个螺栓松动,于是便赶紧向车间汇报,做紧急停机处理,将隐患扼杀在萌芽中,避免了事态扩大,为车间挽回了许多损失。他的积分成绩在我们化肥公司可是名列前茅,提起他更是无人不知无人不晓。

再比如现场岗位上的梁军,工作中的他十分积极主动,对于工作认真负责。有一次系统开车前进行排查,他发现合成塔气相管道堵,便立即向车间汇报,之后便在冷凝液导淋上接上皮管子进行疏通管道,终于在开车前将管道疏通,正是他这种对于工作认真负责的精神,才使得系统能够及时的开车,避免的许多的损失。

在我们身边优秀的人还有很多,在这里我就不一一列举。

史蒂芬.柯维说过这么一句话,想法产生行动,行动养成习惯,习惯变成性格,性格决定命运。我们每个人都有不同的优势,我们也没有必要一味的模仿别人,我们能做的就是形成一个好习惯,让自己变得足够作秀。

我的分享完毕,谢谢大家!

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篇2:教育活动制度建设计划_学习计划_网

范文类型:制度与职责,工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 1925 字

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教育活动制度建设计

按照中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,为推进“四风”方面问题的整改,加强我厅制度建设,切实落实教育实践活动整改落实、建章立制工作,制定本计划。

一、指导思想

以《转发〈关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知〉的通知》(琼群办发〔2019〕19号)、《转发〈关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知〉的通知》(琼群办发〔2019〕20号)和《转发〈关于印发在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话的通知〉的通知》精神为指导,认真落实加强制度建设的具体要求,坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度,切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制,逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。

二、工作任务

按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,把握制度建设工作重点,修订完善已有制度,建立健全新的制度。

(一)认真梳理已有制度

结合卫生工作实际,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,要予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度相抵触、不一致的,要予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的,要予以修订完善;对于制度缺位的,要抓紧研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。与经办业务有关的各类规章制度由各业务处室进行认真梳理和完善。

(二)建立健全相关制度

围绕解决“四风”方面的突出问题,制定相关制度。

反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。

反对官僚主义方面。重点建立健全厅机关、厅领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。

反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度,细化接待标准,严格审批管理,强化监督执行。

反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理和公开制度,控制预算总量,严格审批程序,增强刚性约束。

(三)加大制度执行力度。加大监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道,落实群众监督。要把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。严查违规行为,对违反制度规定的,要发现一起、查处一起,依纪依法严肃处理;对顶风违纪的,要从严从快处理。

三、方法步骤

厅党的群众路线教育实践活动制度建设工作由厅教育实践活动办公室负责组织协调,各处室负责具体实施。时间安排从11月下旬开始,到12月中下旬基本结束。

(一)制定计划(12月上旬)。厅教育实践活动办及各处室在调研摸底的基础上,依照上级有关政策规定和制度规范,结合经办工作实际,制定制度建设计划表,明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。

(二)拟定制度(12月上旬)。由各相关处室负责,草拟相关制度,既要注重制度的系统性,使各项制度相互衔接、系统配套,又要注重制度的可操作性,使各项制度明确具体,务实管用。

(三)制度审核(12月中旬)。各相关处室拟定制度初稿经相关部门专题研究,分管领导把关、提交厅党组会审核研究。是法规性文件的,报政策法规处进行合法性审查和廉洁性评估。

(四)制度发布执行(12月下旬至2019年1月)。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则进行。

四、工作要求

(一)高度重视。要提高思想认识,将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,摆在突出位置,纳入厅和处室工作的重要日程,切实抓紧抓好。

(二)落实责任。各相关处室要认真履行工作职责,对于每项制度,都要安排专人具体负责,组织研究讨论,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关,督促抓好工作落实。

(三)加强协调。制度建设要紧密结合我厅工作实际,立足长远,重在管用,坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关处室要明确分工,加强协调,合力推进,确保制度建设落实。

(四)长抓不懈。要充分认识到“四风”问题的反复性和顽固性,防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查,强化制度,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准。

附件:省卫生厅教育实践活动制度建设工作任务

省卫生厅教育实践活动制度建设工作任务

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篇3:银行借记卡消费积分换礼活动采购协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,采购,全文共 4333 字

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银行借记卡消费积分换礼活动采购协议

银行:银行股份有限公司(以下简称“银行”)

统一社会信用代码:

法定代表人:

住所:

电话:

供应商:公司(以下简称“供应商”)

统一社会信用代码:

法定代表人:

住所:

电话:

1.一般规定

1.1本协议,包括本协议中提及的其它协议或者文件,构成银行购买产品相关的全部条款和条件。

除非以书面形式记录并经本协议双方的正式授权代表签字盖章,否则对本协议的任何变更、修改或者修订均为无效。

1.2本协议中的“授权代表”指附件1中所列的本协议各方人员(或一方经书面方式通知他方的上述人员的继任者或上级)。

1.3本协议中的“工作日”指中华人民共和国(以下简称“中国”)的商业银行的对外营业日,不包括星期六和星期天。

1.4本协议中的“产品”指银行根据本协议向供应商采购的货物,产品清单见本协议附件2。

1.5本协议中的“服务”指供应商应向银行提供的与产品有关的服务,包括但不限于产品的安装、调试和保修服务等,具体服务承诺见本协议附件2。

2.质量

2.1产品应符合其用途,质量良好并在原料或者工艺上不存在着任何瑕疵。

产品应符合约定的或者提及的标准、规格、设计、说明或者与样品相一致。

如果产品需具备特殊的样式或者等级,则该等产品也应与认可的或者公认的样式或者等级规格相一致。

如果产品没有规格或者样品,所有的产品至少应具有通常的行业品质。

2.2供应商须在交付产品时一并提交一份质量保证书。

如果供应商没有提供该等证书,则供应商应向银行承担因此对银行造成的任何额外费用和损失。

3.价格及支付条款

3.1产品清单、价格以及付款的期限见附件2,供应商承诺产品价格不高于同期提供给其他银行的价格。

3.2产品交付(请见第5.1条的规定)之前收到的发票应被视为在交付完成之日收到。

所有发票均应对产品进行详细的描述并标注银行的协议编号、产品的名称、单位价格、数量、账户号以及银行要求的其它信息。

4.风险和所有权转移

4.1产品的风险在供应商交付产品并经银行签署产品收据时转移至银行。

产品的所有权在银行向供应商支付完毕该产品的价款之后,转移至银行。

4.2如果银行提前支付款项以使供应商能够购买原材料对产品进行加工,则该等原材料的所有权在银行支付前述款项时转移至银行。

该等原材料的风险须由供应商承担直至根据第5.1条的规定转移至银行。

4.3如果供应商在提供服务时,需要从银行的场所提取属于银行所有的任何原材料或者其它货品,则该等物品的所有权仍归银行所有,但是该等物品上的风险在供应商占有或者控制该等物品时转移至供应商。

5.交付

5.1当下列所有事件发生时,交付视为完成:

(a)就产品而言,全部产品被交付至本协议所列明的地点;

(b)就服务而言,已经提供了全部的服务;

(c)供应商提供了第2.2条所要求的证书,和报关所需的装船单据或者其它清单或者在本协议中列明的其它文件;

(d)供应商已经取得银行签名的产品收据或服务完成的单据;

(e)就不符合第5.1条规定的产品而言,供应商进行了及时的补救。

5.2产品或服务交付时间对本协议项下的交易而言至关重要。

如果供应商没有按照本协议的要求完成交付,则在不损害银行对供应商所享有的其它权利的情况下,银行没有义务接受该等产品或服务并就该等产品或服务进行付款,并且银行可以取消全部或者部分本协议项下的交易。

如发生迟延交货,按本协议附件2第4部分承担违约责任,银行无权仅以迟延为由拒收货物或拒绝付款。

5.3产品应进行充分和安全的包装,并标注编号、产品的净重、毛重、皮重以及银行不时要求的其它信息。

5.4第5.1(d)条下的银行签名仅仅表明产品或服务已经被交付至银行的场所,并不能表明银行接受该等产品或服务,也不表明该等产品或服务符合本协议的要求。

6.产品的拒收和返还

6.1如果交付的产品或服务不符合本协议之约定,在不损害银行对供应商所享有的其它权利的前提下,银行有权在知悉该等不符的情况后日内:

(a)拒收全部或者部分产品或服务;或者

(b)要求供应商自行承担费用尽快取回、修理或者更换产品或重新履行服务以便产品或服务能够在所有方面符合本协议的要求。

6.2如果在银行按照第6.1(b)条的规定给予供应商更换或者修理产品或者重新履行服务的合理机会之后,产品或服务仍然不符合本协议的要求,则在不损害银行其它权利的情形下,银行有权拒收全部或者部分产品或服务。

6.3如果银行根据第6.1(a)条和第6.2条的规定拒收任何产品,则供应商应自行承担成本和风险取回该等产品。

供应商须以现金补偿银行就该等产品支付的任何费用,并依据第6.2条的规定,支付银行因收取更换后的产品而发生的任何额外费用。

7.检查和测试

银行或者其授权代表有权对产品或服务进行合理的检查或者测试,供应商应给予必要的配合和协助。

如果在检查和测试中发现产品或服务有任何瑕疵或问题,供应商应自行承担费用及时采取相应的补救措施。

8.保证

8.1如果产品或服务在银行接受之后的个月内出现瑕疵,并且该等瑕疵是由于设计瑕疵、供应商的错误使用指示或者不当或者不完善的原材料或者工艺,或者供应商违反其在本协议下明示或者暗示的保证义务而产生的,一经银行决定,供应商应根据银行要求尽快修理或者更换全部或者部分产品或重新提供全部或者部分服务。

8.2如果产品或服务在合理时间内不能被修理、更换或者重新提供,银行有权要求供应商返还产品下已交付的所有现金并取消相同或者类似产品的协议。

9.补偿和第三方责任

9.1一经银行要求,供应商应向银行补偿其所承担的与供应商在本协议下交付的产品或者实施的工作相关的、或者因产品瑕疵而产生的、或者由于供应商违反本协议条款所导致的,就任何人身伤害、死亡或者财产损失(包括环境损害,但因银行或者银行控制的任何人员的过失所直接导致的除外)而产生的所有损失、诉讼、成本、请求、要求、费用和责任。

9.2供应商应就任何因供应商违反本协议条款或者供应商的其它过失而引起的第三方诉讼、程序、请求或者要求而使银行承担的所有损失、成本、费用和责任对银行进行补偿。

10.符合法律、卫生和安全要求

10.1供应商承诺产品和所有的相关文件,包括但不限于指示、技术和使用指南在所有方面均符合法律、法规或者判决或者不时生效的具有法律效力的其它文件的要求。

10.2供应商进一步保证

(a)在交付之前,进行所有必需的测试和检测以确保所有产品的设计、制造和使用(包括但不限于银行根据供应商的使用手册进行使用)符合安全要求,并且不会对任何使用或者控制该等产品的人或者该等产品附近的人的健康或安全,或者对环境构成危险。

供应商将向银行提供与产品使用相关的设计和测试信息以及产品在使用过程中所必需的其它信息,以确保产品符合安全要求,不存在健康风险;

(b)采用合理的技术提供所有产品或服务,并尽合理的义务,所提供的产品或服务不会对任何人或者环境产生健康或者安全风险,且符合所有相关法律的规定;

(c)所有包装、容器以及相关单据上均清楚地标明相应的内容物,如果其中含有危险品,则按照所有相关法律的要求标注显著和适当的警告和指示。

10.3供应商保证,如果其得以进入银行的场所或者物业,供应商将遵守银行的所有书面或口头指示。

11.知识产权

11.1供应商承诺,出售或者使用的产品或提供的服务不会损害中国境内或世界其它地区任何既存的专利权、商标权、外观设计专利权或者其他工业产权等知识产权。

11.2供应商应向银行补偿任何因供应商原因而导致的侵权产生的所有诉讼、成本、请求、要求、费用和义务。

11.3如果资料,包括但不限于图纸、规格以及其它相关资料是由银行提供的,则前述资料中的所有知识产权均应归银行所有。

供应商必须在良好的条件下保存该等资料。

供应商应仅为履行本协议之目的而使用该等资料,并在银行要求时或者在本协议履行完毕时(两者中较早者)将资料(包括原件和所有复印件)退还给银行。

11.4供应商在履行本协议过程中创造的所有知识产权均属于供应商所有。

12.终止

12.1如果任何一方出现下列情形之一,在不影响任何一方权利或者救济的前提下,一方有权以书面方式通知另一方终止本协议或任何订单:

(a)违反了其在本协议下的任何义务并且在收到守约一方书面违约通知之日起日内未能进行补救;或者

(b)进入破产程序或者进行清算,或者被申请停止营业或者被接管人或者执行人接管了部分或者全部资产;

12.2如果未经银行事先书面同意,供应商被接管、合并、并购或者绝大部分投票控制权发生其它形式的变化,则银行有权书面通知供应商终止本协议(供应商无权得到任何补偿)。

12.3银行提前日书面通知供应商即可终止本协议,银行无须对该等终止承担任何责任,供应商也无权就该等终止索要任何违约金和赔偿金。

12.4本协议的终止将不影响任何一方在本协议终止之日已享有的权利或者已承担的义务。

13.转让及转包

未经银行事先书面同意,供应商将不得让与或者转让其在本协议下的任何权利或义务,或者将本协议下的义务进行转包。

如果供应商就其在本协议下的义务进行了转包,则供应商仍应如同该等转包行为未发生一般继续承担其在本协议下的义务。

14.保密

14.1每一方承诺就其因订立本协议或者在协商过程中取得的与另一方经营和业务有关的所有信息(书面的或者其它形式的)承担保密义务。

14.2供应商不得对银行的场所或者物业进行拍照。

14.3未经银行事先书面同意,除非为签署或履行本协议之目的,供应商不得使用银行的名称或者向任何第三方提及本协议。

14.4本第14条在本协议终止后继续有效。

15.争议解决

任何由本协议引起的争议应首先通过友好协商的方式解决。

如果双方未能达成一致意见,则任何一方有权将争议提交给提交住所地具有管辖权的人民法院解决。

16.法律适用

本协议适用中国法律并依据中国法律进行解释。

17.通知

17.1本协议下的任何通知均应用中文或者双方同意的其它文字以书面的形式做出,通过邮寄、专人或者特快专递或者更快的交送方式或者电传或者传真方式送达至本协议所列的地址或者联系地址,并且:

(a)以邮寄方式送达的,在邮件投递之日后个工作日内视为送达,如果通知由发送者向境外地址发出,则在邮件投递之日后个工作日内视为送达;

(b)以传真或其它电子传输方式送达的,在拟接收方确认完全接收后视为送达;

(c)以快递方式送达的,交付时视为送达。

18.生效

18.1本协议自双方授权代表签字并加盖公章之日起生效。

18.2本协议一式份,银行执份,供应商执份。

18.3本协议附件是本协议的一部分,与本协议正文具有同等效力。

如果本协议与附件中的任何条款发生冲突或有不一致之处,则本协议正文中的条款效力优于各附件中的条款。

银行(签章):供应商(签章):

地址:地址:

联系电话:联系电话:

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篇4:2024小学四年级综合实践活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 1645 字

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一、指导思路

《基础教育课程改革纲要》指出,现今课程应该改变只是注重传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。“小鸡蛋大学问”是一个锻炼学生综合能力的研究性学习课题。

根据研究性学习的提出问题、搜集证据、提炼解释、做出评价、展开交流这样一个基本结构,我们把整个课题分成五个阶段。第一阶段是准备阶段,引导学生提出自己感兴趣的问题,并制定出研究的计划;第二个是资料搜集阶段,通过参观、走访、上网查询等多种方式,了解鸡蛋中的学问很多。同时结合摘抄、交流等多方面的资料搜集汇总,此过程既是培养学生研究的兴趣,也是整个课题研究的基础条件;第三个是分类整理资料阶段,此阶段是成果展示的前奏。在此段时间内学生把搜集到的第一手信息加以提炼、去粗取精,学习系统化处理信息的能力;第四个是成果展示阶段,科学研究的成果需要交流。成果展示一方面是对前三个阶段研究的总结性回顾,更是让大家分享各自的研究成果和研究的快乐。分组交流展示则是让每个学生都经受一次锻炼的机会;第五个阶段是活动生成阶段,活动生成则是让学生知道他们面前接触和知道的只不过是冰山一角,要想更深入的了解,只有做到主动探索,永不满足的追求。

引导学生到实践中去研究,用科学的方法去研究,有创造性地去研究,在研究的过程中学会对信息的搜集、分析和判断,养成主动去发现问题和解决问题的能力是本案的立足点。“快乐为本,全面发展”是综合实践活动课的宗旨,也是我们努力的方向。

二、活动目标

1、指导学生多途径地搜集信息,了解鸡蛋与生活的密切关系,训练学生研究问题的意识,培养从小探究的精神。

2、组织学生开展自主、合作、探究地学习,小组合作,处理信息,学会多种形式整理信息,培养学生综合运用知识的能力。

3、通过“小论文答辩”的新型模式,为学生提供一个开放、自由的个性发展空间。

4、通过对鸡蛋外形的设计包装,发展学生的创新精神、动手等多种能力。

三、活动过程

第一阶段(3月份):准备阶段——小课题的产生

1、引导学生大胆提出自己感兴趣、最想研究的小课题。

2、合并、筛选学生提出的研究的小课题

3、自由组合,选择小课题,小组制定活动研究计划,并分工到人。

第二阶段(4月份):资料搜集阶段

1、让学生结合自己的生活经历,搜集并积累与鸡蛋有关的资料。

(1)上网或去图书馆查询,进行下载或摘抄。

(2)请教父母长辈等

(3)将外出搜集资料的体会以日记的方式记录下来。

(4)学生亲手实践,在家学做鸡蛋的菜肴,体验下厨的乐趣。

2、组织学生分组走出校门,走向社会,鼓励并提供最有利条件让学生了解鸡蛋的知识。

第三阶段(5月份):分类整理资料阶段

1、师生共同从鸡蛋的构造、鸡蛋的吃法、营养价值、鸡蛋的包装等几个方面将搜集的有关鸡蛋的资料进行分类整理。

2、各小组成员合议并商讨出大家最感兴趣的,能体现这一活动主题的一部分内容,再进行深入式研究的专题体验,并进行汇报方式的演练。

3、分组组长开碰头会,避免汇报方式的重复或者雷同。

4、设定汇报过程,要求各组通过演练设定汇报时的步骤以及所用的时间。

第四阶段(6月份):成果展示阶段:

1、老师的开场白,串引出学生的活动。

2、学生依次上台交流搜集了解到的有关鸡蛋的知识。 第五阶段:活动生成阶段

四、教学措施

1、综合实践活动的主题和课题的选定一定以学生为本,和学生的生活经验密切相联,使学生有兴趣。

2、在活动过程中,教师要加以有效的指导,帮助学生找到适合自己的学习方式。

3、做好物质准备,提供工具、图书、信息等,为学生研究活动提供各种方便。

4、争取各任课教师及校领导的支持,这是综合实践活动的宽广领域所必须的。

5、加强对学生进行安全教育,培养学生的自我保护能力。

6、要精心规划和组织学生校外活动,确保顺利进行。

7、争取社会和学生家长的支持和参与。

8、对学生的调查、研究成果要及时展示,并予以恰当的鼓励,使综合实践活动这门课程充分展示它的魅力。

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篇5:捐款仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 529 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家下午好!

在省委的领导和省残联的号召下,今天我们齐聚

一堂参加“回报社会、奉献爱心”捐赠仪式,共谋残疾人公益事业的发展,为构建和谐社会献出一份爱心,在此,我谨代表**集团全体员工向各位领导、企业家和媒体朋友及全体参与人员表示最诚挚的问候!

我们应该看到,残疾人事业仍然滞后于经济和社

会发展水平,如何帮助残疾人及其家庭摆脱困境,是全社会爱心人士光荣而神圣的职责。**集团成立,以房地产开发运营为主的综合性集团公司,我们一定会带着感情、带着责任,满腔热情地扶助残疾人特别是贫困残疾儿童这一社会困难群体,大力营造“以扶残助残为荣”的新风尚。

**集团一直坚持以“”的价值理念经营企业,

在注重企业形象和品牌打造的同时,更具备强烈的社会责任感,积极的投身到慈善事业中去,曾先后为红丝带家园、贫困学生、抗洪救灾慈善义演活动、四川抗震救灾、玉树抗震救灾、公交公益事业等捐款、捐物达到数千万元。

在此,我希望与省残联基金会共同设立的“仁爱救助基金”,能够团结全省社会各界人民群众,共同谱写残疾人慈善事业的新篇章,共同构建完善的社会救助体系,为建设繁荣、和谐、文明的社会主义新天地作出新的更大的贡献。最后,祝各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利!谢谢大家!

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篇6:活动场地租用定金合同

范文类型:合同协议,全文共 999 字

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甲方:

乙方:

甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则,经友好协商,就相关租赁合作事宜,达成如下,双方共同遵守:

第一条:合作范围

甲方向乙方租用  以作甲方所属项目  会务现场布置之用。

乙方同时配合甲方上述租用物之现场制作工程。

第二条:合作期限

合作期限自 年 月 日至 年 月 日,共 天

第三条:收费标准、结算方式

1、收费标准:以上物品租用连制作等工程服务内容费用总额为人民币 元(开票加收 %)

2、结算方式:甲方签订本合同当日以现金预付总价款的 %为定金,进场验收后付 %,余款于活动结束当天以现金一次性付清予乙方。

第四条:甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、负责提供活动场地,提供必要的活动协助。

2、双方签署合同之日起,甲方将其所属项目现场制作工程部分委托乙方代理。

3、负责维护活动的治安秩序及保障乙方工作人员的人身安全,财物保管。

4、甲方应按约定如期向乙方支付器材租用费用,愈期3天无故不支付,则按每天5%的标准向乙方支付滞纳金。

(二)乙方的权利和义务

1、乙方管理及工作人员在甲方场所活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守甲方的规章制度,配合甲方管理人员的安排。

2、乙方必须根据甲方要求按时、按质、按量地完成相关作业。

3、甲方有权根据乙方活动内容及质量提出合理建议,乙方需积极与甲方进行协商,并根据协商结果作相应调整。

4、应在协议约定时间内提供合同内容中的租用器材及相关作业,如因天气原因及不可抗力因素阻碍活动进行,经甲方同意后可中止活动,已安排提供服务的活动项目费用需照常支付费用。

5、本次活动基本设施的验收日期为 年 月 日

第五条:违约责任

1、乙方未能按合同规定时间如期合同内容中的租用器材及相关作业,则均属违约,应给予甲方经济赔偿,赔偿金额按民法典有关规定执行。

(赔偿金可明确规定,但必须符合民法典相关规定)

2、若甲方未能够按期付款,则按民法典规定给乙方5%滞纳金。

3、本协议委托内容确定以及费用总额、委托变更、中止、解除和提前终止需双方书面确认。

如任何一方违约,违约方须赔偿对方 违约金(或者其他具体违约条款)。

第六条:其它

1、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

均具有同等法律效力。

2、本协议中未尽事宜,双方协商解决,并另行签定补充协议。

3、本协议自签定之日起生效。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法定代表人(签名): 法定代表人(签名):

开户行:

帐号:

本合同于 年 月 日签订于

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篇7:活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 812 字

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尊敬的各位来宾、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行“我把党来比母亲”的红歌赛,隆重庆祝我们伟大的党91周年诞辰。

中国共产党从1920xx年成立,经过艰苦卓绝的努力奋斗,在毛泽东等老一辈无产阶级革命家的领导下,终于推翻了旧社会,建立了新政权,成立了新中国。1979年在改革的总设计师邓小平同志的指导下,中国掀起了改革开放的新篇章;20xx年又提出“三个代表”的重要思想,确定了党是代表中国最广大人民根本利益的原则;再到20xx年提出了科学发展观这样重大的战略思想。党一路走来,风雨兼程,始终顺应着时代潮流,把握着历史的脉搏。 我们本着厚德载物,诚实守信的价值观,以感恩社会,感恩顾客的心创办了###商贸有限公司,寓意立德立信为企业发展的源泉之意。现在###成为集购物、休闲、娱乐、文化、饮食、服务为一体的新兴零售企业。具有###锦绣店、###体育场店、###九天店、###天意店、###盛世店,###文化宫店和即将开业的###宝丰店,我们的企业正在大踏步的发展。

在党的指引下,我们要积极拥护党的领导,贯彻执行党的政策,保证###商贸有限公司能够与时俱进,大胆开拓进取。在党的xx大上,提出了科学发展观这一重大的指导思想。他指出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 ###商贸有限公司拥有先进的商业发展方向,先进的经营模式;始终为了广大顾客的利益,做好经营理念。始终站在商业前端、用最优质的商品满足顾客需求、提升大众生活品质;我们以实际行动来创造社会的和谐,满足广大人民群众物质上精神上的追求。

我们是一家年轻的企业,在今后的日子里,###人会用真诚的爱心和实际行动来回报社会和广大消费者,因为###是大家的,是社会的。您的到来就是对我们最大的支持和爱护。###将与您一路同行,让您见证我们的成长。 最后,我预祝这次晚会,圆满成功!谢谢大家!!!

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篇8:2024年小学教师节活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,教师,主持,全文共 774 字

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亲爱的老师们、同学们:

在这个充满希望和收获的金色九月,我们走进了新的学年,也迎来了第__个教师节。今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

漫步校园,看着老师们淡定的神情,我的内心充盈着感动,因为他们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的发展,老师们用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。此时此刻,我越来越清晰地感觉到:咱们双中这个团队有家的气息、有家的温馨。

在过去的岁月里,全体教师辛勤工作,共同见证了学校的发展:校园环境整洁优美,学生行为文明规范,教育质量再创佳绩,社会声誉不断攀升。这一切的一切,得益于全体教师的共同努力,离不开各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示衷心的感谢,感谢你们为学校付出的一切。

如今,新的学年刚刚开始,学校各项工作全面展开并步入正轨:教学秩序井然,后勤保障到位,各项工作顺利开展。开学初我们多次迎接了市、县各级部门的检查,得到了好评。可以说,做到了开好头、布好局,这一切,都浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。步入新的学年,我们学校面临着新的机遇和挑战,还存在许多困难,仍需要我们全体教职员工同舟共济,求真务实,勇于创新,为实现我校的跨越式发展而辛勤工作,不懈奋斗!

老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多的双中奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!

最后,再次感谢各位老师在过去的日子里为学校所作的一切!衷心地祝愿大家万事如意,健康快乐!祝愿大家节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!

谢谢大家。

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篇9:第二课堂活动计划

范文类型:工作计划,全文共 3660 字

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第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高审美能力、激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针全面推进素质教育的需要,而且是建设学习型校园,满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则,结合我镇学校实际,制定本实施方案。

一、建立和建全第二课堂领导机构,加强组织和制度建设

为加强对第二课堂活动的组织领导,成立以科教办主任为组长,分管副主任为副组长,各科辅导员和中心教研组骨干为成员的第二课堂督导评估小组。要求各校成立以校长为组长的第二课堂领导小组,副组长由主任以上的校领导担任,领导组以下设立各项活动的指导小组,小组长一般由科组长或有特长和专业知识的教师担任,组员由本校全体教师全员参与。各校领导组和指导组必须建立管理制度,如会议制度、汇报制度和检查制度。要求每学期都要制订出本学期第二课堂活动开展的整体计划和各项目计划,并定期检查、落实。

二、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则

(一)指导思想

1、在__大精神指引下,深入贯彻落实科学发展观,以人为本,活跃全校师生身心、发展学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。

2、在发展全体师生个性和特长的基础上,促进各校办学特色的形成,为办出有特色的、让人民满意的教育作出贡献。

3、在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习能力,让学生主动、快乐地学会学习,促进学习型校园的建设。

(二)活动须遵循的原则

1、解放思想和积极引导相结合的原则。第二课堂活动的开展必须依靠各校领导和师生的主体性,要求各校要充分发挥全体师生的智慧,解放思想,实现四个“更”:开设更多受学生欢迎和喜爱的活动项目;创造更多方法提高每项活动的质量;形成本校更鲜明的活动特色;取得更高的活动实效。同时加强引导,引导学生在活动中做到“五多”:多动脑筋、多思考、多想象、多动口、多动手。注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立选择和科学指导相结合的原则。根据多元智力理论,承认每个学生都有不同的个性爱好和强项,尊重学生的选择,让学生自主参加自已喜欢的强项,发展自己的特长。教师必须充分发挥自身专业知识,加强指导,以科学的方法培育新苗。认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让每个学生在不同项目、不同层次的活动中学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合的原则。兴趣是最好的老师,趣味性是第二课堂活动最突出的优势。第二课堂活动就是要让学生感兴趣,必须使第二课堂的每次活动都兴趣盎然,每个学生都乐而忘返。但并不能为兴趣而兴趣,必须让学生在充满乐趣的活动中学到知识和技能,实现自我超越。要重视开发学生的智力,增长学生的体力,提高学生的能力,让学生在快乐中学会学习、学会做事、学会与他人交往共处,学会生存,成长为栋梁之材。

4、全员参与和责任到人的原则。要求每一位学生都必须参加一项以上活动,每一位教师都必须承担一项以上活动。活动负责老师必须精心组织,认真落实训练计划,保证效果,争取在镇以上的比赛获得较好成绩(各类常设性活动参照附表3)。在活动中,负责各项目的老师必须保证活动的安全性,落实点名考勤制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。

三、加强管理,务求实效

(一)项目设置

依据学生年龄特点、兴趣爱好、可塑性强等生理和心理特征,结合镇的实际,立足校情,学校可选择以下项目成立各活动组。

1、全镇特色项目

(1)书法(2)乒乓球(3)舞蹈(4)学具乐器

书法、乒乓球、舞蹈及学具乐器(可选择竖笛、口风琴或口琴等一项或多项)将作为全镇教育的特色项目,各校自选一项以上,进行普及型推广和开展。

2、校级项目

供选择、参考的项目有:(1)合唱团 (2)舞蹈队(3) 器乐队(4) 田径队 (5)篮球队 (6)电脑组 (7) 乒乓球 (8)书法组 (9) 绘画组(10)文学写作组 (11)演讲组(12)摄影组(13)武术队(14)健美操队(15)中英文打字 (16)flash动画制作 (17)电脑程序设计(18)航模小组 (19)科技小发明兴趣组(20)英语会话组

以校队活动组形式,在全校范围开展。学校安排固定专业的场地,落实专业辅导教师,定时开展,每周活动1小时以上。

3、班级项目

供选择、参考的项目有:(1)奥数班(2)手工制作(3)编织组(4)烹饪组(5)讲故事组(7)阅读组(8)手工组(9)英语兴趣班(10)棋牌组。

未参加校队活动的学生集中在本班课室,以班组活动形式开展。学校可根据实际情况每班在自选组中选择1-2项,与校队同时开展,每周活动1小时以上。

各校要充分开发利用场地设施,共享校内外师资资源,积极开发各种活动项目,多组建琴棋书画、网球、羽毛球、排球、游泳、国际象棋、n人n+1足竞速等新的活动项目。同时,要结合本校重点特色项目的开展,争取编写校本教材,创设富有特色的校本课程。

(二)活动时间与地点

1、第二课堂活动,在新学期的第二周开始组建,从第三周开始起正常活动,平时检查评分,期末进行验收评估。各校可把第二课堂活动安排在校本课程里,在确保每星期集中开展一小时以上的前提下,自行确定活动的时间,其他时间各校根据实际自行安排。

2、第二课堂活动的班级项目在各班教室或教师选择地点,校级项目由学校统一安排在各专用场室进行。

(三)加强辅导

1、辅导教师要树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育”的偏向,面向全体学生,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。

2、辅导教师对学生的特长辅导要做到长计划,短安排,在新学年初要制定出本年度的辅导计划,使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。

3、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅导实效,使学生的兴趣特长从无到有,逐步发展,为终身喜爱、学习奠定基础。

4、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,对成绩突出的学生要做好重点培养,组织他们积极参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的学生要给予表彰奖励。

5、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相结合,通过第二课堂活动,使学生的实践技能,从低到高,循序渐进,逐步提高。

6、第二课堂活动兴趣小组组建后,第二周末辅导教师要把本组本学期的辅导计划交至学校存档。

(四)加强组织管理

组织就是合理地安排人力和资源。为了增强辅导效果,切实提高第二课堂活动的质量,在全校各项目同时开展、全员参与的情况下合理有序地调度全体师生参与活动并确保高效,必须做好组织工作。为此,要求学校对第二课堂活动实行“六定”的组织措施。

定内容。各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容(格式参照附表1)。

定学生。学生在班主任的指导下可自己选择参加一项活动,各组负责教师组织报名,确定人员,落实人数,每个小组人数不得少于10人。

定时间。全校各个活动小组建立以后,每周要组织学生按时参加活动,辅导教师要保证充分的辅导时间,做到不迟到、不早退、不随便旷课。

定地点。各有关部门要负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,保持清静的学习与辅导环境。

定辅导教师。每个教师要结合自己的特长,充分发挥自己的优势,必须辅导好一个小组的课外活动,每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。

定目标。辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学年的第二学期学校初步验收,辅导教师要汇报辅导成果,在学年结束时按此目标进行评估。

四、做好检查验收工作,建立评价激励机制

科教办不定期对各校第二课堂的开展情况进行督导,在开展效果好的学校举行第二课堂成果展示现场会。对成果显著、得到大家认可的特色项目,将颁发此项目特色学校的牌匾,力求能达到“一校一品牌”的目标。各学校要求做好以下的常规工作:

1、主管第二课堂活动的领导每周要组织有关人员进行督促检查,制定详细评比标准,并进行打分(格式参照附表2)。

2、每学期末,学校根据统一标准,组织人员对第二课堂活动进行评估,以百分制算出每个小组平均得分,并做好记载存档工作。

3、学年度结束,学校组织人员对各个活动小组按其确定的目标进行年终评估验收,仍以百分制算出每个小组的平均分值。

4、学校将平时及两次期末验收成绩合并计算出每个小组的平均得分,作为辅导教师本年度的辅导成绩,此成绩列入本人年度考核成绩之中,作为评优、考核等依据之一。

五、其他注意事项

1、各校教研组,备课组要高度重视第二课堂的开辟、校本课程的开发,并把活动的特色项目作为学校的办学优势。

2、任何活动未经教育行政部门批准,不得收取任何费用。

3、需在校外开展的社会实践等活动,必须确保安全,并报科教办备案。

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篇10:新学期校长升旗仪式上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1006 字

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孩子们:

春回大地,万物萌发。在这美好的季节,我们开学了。刚才听了同学们对新学期的畅想,非常高兴。

一年之计在于春,每位同学都要按照自己的实际情况制定出新学期的目标、规划,然后落实好。升旗结束后,各班继续召开班会,每位同学都可以就这个话题谈一谈。

那么应该从哪些方面做好规划,制定目标呢?

其实学校、老师给你们的建议,已经在我们学校最显著的地方张贴了----在我们启雅楼一楼的大厅东侧墙上,设计了9个小篆体的大字、8个黑体大字和一段200多字的短文。

谁能告诉我那8个黑体大字?“真善相容,博雅兼修”。

谁认识那9个非常中国风的小篆字?“诚、礼、乐、知、健、美、公、静、信”。

9个小篆字加上“真、善、博、雅”一共13个字,这就是学校和老师对你们的全部期望,希望你们在新华小学完善这些美好的品质。近期我们的主题升旗的主题就是每次每班解读一个字。这个系列就叫校园文化主题升旗系列。

最下方还有一段200多字的短文,那是给你们的成长建议。

第一段是讲对生命的态度。爸妈给了我们生命,首先要珍惜,注意校内外安全;要加强锻炼,使他强壮;要注重心理健康,阳光、乐观。还要知道,你我他每个生命都是平等的,学会尊重别人。

第二段是讲以德为先,学会做人。《弟子规》讲:“有余力,则学文”。做人比学习文化知识更重要。要做到“三不三会”,培养良好习惯;要懂得感恩、友善、正直、诚信、知礼,爱国家、爱民族,让我们的灵魂更加高贵。

第三段是讲学习的。我们希望你带着浓厚的兴趣去学习,做一个对未知世界充满好奇的孩子,学会独立思考。在老师引领下,培养自主学习能力。

第四段讲的是要学会欣赏美。感受音乐、美术、书法等艺术,感知亲近大自然,多读书、读好书,让我们的灵魂更加丰富。

最后一段是概括。希望你们的生命健康、善良,头脑活泼、智慧,灵魂丰富、高贵——这就是新华小学给你的成长建议。

西墙面上是什么呢?笑脸。什么形状?圆的。

东墙面主要是什么形状?方形。

寓意天圆地方、外圆内方,这是中国传统文化。外圆是说外在的表现要象那些笑脸,永远乐观、积极;内方是说内心要具备我们倡导的那13个字的品质,不能随波逐流。西侧墙是外圆,东侧墙是内方。

孩子们!对于新学期乃至在新华小学的整个六年,学校给了你们最好的建议。这个建议你上课、下课、上学、放学都能看到,我希望你们每天都看一看,读一读,想一想,真正做到。一定能成为一个优秀的孩子。

新学期已经开始了,我和每位老师都期待你们的精彩表现!

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篇11:2024年五四纪念活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1029 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《热爱祖国 志存高远艰苦奋斗》。我们即将一起迎来五四运动94周年纪念日。94年前,一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,这也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动也孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,其核心是伟大的爱国主义。五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠,自强不息的民族精神的生动写照,所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。

在场的各位青年朋友们、同学们,你们是青年团体的主体,是今天仪式的主角,更是明天祖国的希望。作为祖国建设接班人的你们,现阶段就是要心无旁骛、认真学习,要万分珍视、大力弘扬五四运动的爱国主义精神,将这种精神化为学习的动力、具体的行动和优异的成绩。

在此,我仅代表刘集镇党委、政府向大家提出如下三点希望:

希望大家热爱祖国,倍加珍惜来之不易的学习机会。94年前,中国经济落后、社会动荡,人民生活在水生火热之中。通过一辈又一辈人的努力和牺牲,才换来了今天的中国。而今的中国正朝着复兴之路大步向前,经济发展、社会稳定,生活、学习条件不断充裕。各位青年朋友们,没有国何谈家?五四运动以来九十多年的历史证明了,中国共产党是五四精神最忠诚的继承者,只有坚持在党的正确领导下,热爱祖国,倍加珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,将来的生活才会更加美好!

希望大家志存高远,通过汇集个人梦想实现中国梦。有梦想,才有希望;有梦想,才有动力。只有将爱国主义精神融入到个人的梦想中来实现自我,才能志存高远,有益于社会、有益于人民、有益于自己。青年朋友们,要怀揣自己的梦想,更要励志、志存高远。要将个人的梦想与学习相结合,努力学习、增加智慧和能力,不断圆好梦;要将个人的梦想与行动相结合,身体力行、一言一行见真功,不断圆真梦;要将个人的梦想与祖国相结合,聚小成大、众人托起中国梦,不断圆美梦!

希望大家艰苦奋斗,克服重重困难学习学习再学习。梦想不等于现实,梦想未必成真。只有通过个人努力,才能让梦想照亮现实,让梦想变成现实。学习之路和人生之路都不会一帆风顺,只有勇者才能胜,只有强者方能赢。青年朋友朋友们,未来是你们的,你们要当敢于挑战困难的勇者,要当坚持战胜困难的强者。要发扬愚翁移山、精卫填海的精神,脚踏实地、刻苦钻研,艰苦奋斗、克服困难,学习学习再学习,移平困难之山,填满知识之海。为个人才成而努力,为建设祖国奋进!

谢谢大家!

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篇12:篮球社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 1322 字

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一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。

三、训练措施

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练 (2)头音训练

合唱表现的四种手段

(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

五、训练时间:周一至周五课外活动

六、训练地点:音乐教室

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篇13:婚庆婚车租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:婚庆,全文共 1641 字

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甲方:_____________(委托方)

乙方:_____________(婚庆单位)

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》,为明确双方权利义务关系、经双方协商一致,在自愿、平等的基础上达成如下协议,共同遵守。

一、租车型号和价格

1.车况 租车数量:________________________ 车辆颜色:________________________ 车辆型号:________________________ 车辆牌号:________________________ 租借价格:________________________ 租费总额:_______________________

2.使用里程计算 租费中限公里数为_______公里;时间为_______小时。 超公里、超时部分另行计算,每超___小时_______元,每超___公里为_______元。

3.用车时间:_______年_______月_______日_______时______分至_______月_______日_______时_______分。

4.用车地点:根据甲方要求在_______准时到达并记时开始。

5.乙方提供的婚车服务每车配司机_______名,含带费用:□汽油费、□停车费、□门票、□汽车清洗费□路桥费、□司机餐费(打√选择)。

6.行程安排 乙方根据甲方要求路线行使,行使路线如下:_____________________ 以上行程路线若有变动,甲方应提前三天告知乙方。乙方应当按照甲方要求的路线行使,若未经过甲方同意擅自改变行车路线的,造成里程超过本合同约定的,乙方无权要求甲方增加任何费用。

三、支付方式

合同签订当日,甲方向乙方支付作为订金,乙方需出具相应的收款凭证。

剩余款项在用完车辆后的当天,甲方一次性付清。乙方在收取全额费用后应开具统一发票交于甲方。

四、其他约定 ____________________________________________________

五、违约责任

1.如因甲方原因退车的。自用车当日起计算,一个月内退车扣除预付车款的作为违约金;在_______天以内退车,扣除甲方所付预付车款作为违约金。

2.婚车在协议时间后_______小时内到达协议规定地点,由乙方负责赔偿车款的,超过一小时至两小时赔偿,超过_______小时则甲方可免付本次租赁费。

3.凡乙方车辆因故障或特殊原因不能按原约定发车,需提前_______天通知甲方换车,乙方将及时提供同级或同级别以上的车辆代替,如甲方要求退车,则全额退款。未能提前_______天通知的,而婚车在婚庆活动当日未能到协议规定地点,乙方负责赔偿,赔偿方式为退一赔二,即返还业已向甲方收取的全部费用,并一次性赔偿本协议约定车价的_______倍。

4.租赁车辆在行驶期间发生故障不能继续使用的,本公司用同等级别(或高于该车级别)的车辆替代,由此而延误的时间自故障开始起一小时内退赔当天租费总额的,一小时后仍未换车退赔,并保证替代车辆供客户继续使用。

5.婚车若没有空调,退还全部车款。

六、合同纠纷解决方式

本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,任何一方可向有管辖权的人民法院起诉。

七、未尽事宜与附加条款

(一)本合同未尽事宜由甲乙双方协商确定,并形成书面协议作为本合同附件执行。

(二)本合同附加条款:____________________________

本合同一式两份,具有相同的法律效力。自双方签字、盖章后立即生效。

甲方:_______________ 乙方:_______________

地址:_______________ 地址:_______________

电话:_______________ 电话:_______________

签字:_______________ 签字:_______________

日期:_______________ 日期:_______________

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篇14:婚礼仪式上父母致辞

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:婚庆,全文共 506 字

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尊敬的各位女士、先生!各位来宾,各位亲朋好友!

大家好!是家迎娶新人的大喜日子,承蒙各位的厚爱和光临,给的婚庆增添了无限的喜悦和光彩。为此,我代表我的家人向各位亲朋好友的光临,表示诚挚的欢迎和衷心的谢意!

缘分使我儿子—————和儿媳—————结为佳丽。父母,见证了相识、相知、相恋、相爱的过程,终于走上了婚姻的殿堂,无比高兴。

美好温馨的时刻,我对两个孩子表示由衷的祝福,祝福你们白头偕老,永结同心!,希望你们结婚以后,牢记你们彼此的真心承诺,牢记各位来宾和朋友们对你们的真诚祝愿,牢记父母对你们的无限期望。在生活上互相,在工作上互相支持,自信、自强、自立,共筑美好的未来。

借此机会,我还想对孩子在成长过程中予以和帮助的各位、老师、长辈、同事、同学、朋友表示最由衷的感谢。

是天底下最平凡的父母,的孩子天底下最平凡的孩子。不奢求太多,只是希望在踏上婚姻之路,走向人生新旅途之后,能满怀感恩之心,一路平安幸福,一辈子恩爱携手相牵。不管是苦是乐、是悲是喜,都能走向没好的明天。

最后祝福大家身体健康,家庭美满。希望各位嘉宾在的婚宴上畅杯尽兴,度过愉快的时光,把婚礼的喜悦带回您的家,把您衷心的祝福和热情的掌声留下。谢谢大家!

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篇15:银行借记卡消费换礼活动协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,全文共 4316 字

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银行:银行股份有限公司(以下简称“银行”)

统一社会信用代码:

法定代表人:

住所:

电话:

供应商:公司(以下简称“供应商”)

统一社会信用代码:

法定代表人:

住所:

电话:

1.一般规定

1.1本协议,包括本协议中提及的其它协议或者文件,构成银行购买产品相关的全部条款和条件。

除非以书面形式记录并经本协议双方的正式授权代表签字盖章,否则对本协议的任何变更、修改或者修订均为无效。

1.2本协议中的“授权代表”指附件1中所列的本协议各方人员(或一方经书面方式通知他方的上述人员的继任者或上级)。

1.3本协议中的“工作日”指中华人民共和国(以下简称“中国”)的商业银行的对外营业日,不包括星期六和星期天。

1.4本协议中的“产品”指银行根据本协议向供应商采购的货物,产品清单见本协议附件2。

1.5本协议中的“服务”指供应商应向银行提供的与产品有关的服务,包括但不限于产品的安装、调试和保修服务等,具体服务承诺见本协议附件2。

2.质量

2.1产品应符合其用途,质量良好并在原料或者工艺上不存在着任何瑕疵。

产品应符合约定的或者提及的标准、规格、设计、说明或者与样品相一致。

如果产品需具备特殊的样式或者等级,则该等产品也应与认可的或者公认的样式或者等级规格相一致。

如果产品没有规格或者样品,所有的产品至少应具有通常的行业品质。

2.2供应商须在交付产品时一并提交一份质量保证书。

如果供应商没有提供该等证书,则供应商应向银行承担因此对银行造成的任何额外费用和损失。

3.价格及支付条款

3.1产品清单、价格以及付款的期限见附件2,供应商承诺产品价格不高于同期提供给其他银行的价格。

3.2产品交付(请见第5.1条的规定)之前收到的发票应被视为在交付完成之日收到。

所有发票均应对产品进行详细的描述并标注银行的协议编号、产品的名称、单位价格、数量、账户号以及银行要求的其它信息。

4.风险和所有权转移

4.1产品的风险在供应商交付产品并经银行签署产品收据时转移至银行。

产品的所有权在银行向供应商支付完毕该产品的价款之后,转移至银行。

4.2如果银行提前支付款项以使供应商能够购买原材料对产品进行加工,则该等原材料的所有权在银行支付前述款项时转移至银行。

该等原材料的风险须由供应商承担直至根据第5.1条的规定转移至银行。

4.3如果供应商在提供服务时,需要从银行的场所提取属于银行所有的任何原材料或者其它货品,则该等物品的所有权仍归银行所有,但是该等物品上的风险在供应商占有或者控制该等物品时转移至供应商。

5.交付

5.1当下列所有事件发生时,交付视为完成:

(a)就产品而言,全部产品被交付至本协议所列明的地点;

(b)就服务而言,已经提供了全部的服务;

(c)供应商提供了第2.2条所要求的证书,和报关所需的装船单据或者其它清单或者在本协议中列明的其它文件;

(d)供应商已经取得银行签名的产品收据或服务完成的单据;

(e)就不符合第5.1条规定的产品而言,供应商进行了及时的补救。

5.2产品或服务交付时间对本协议项下的交易而言至关重要。

如果供应商没有按照本协议的要求完成交付,则在不损害银行对供应商所享有的其它权利的情况下,银行没有义务接受该等产品或服务并就该等产品或服务进行付款,并且银行可以取消全部或者部分本协议项下的交易。

如发生迟延交货,按本协议附件2第4部分承担违约责任,银行无权仅以迟延为由拒收货物或拒绝付款。

5.3产品应进行充分和安全的包装,并标注编号、产品的净重、毛重、皮重以及银行不时要求的其它信息。

5.4第5.1(d)条下的银行签名仅仅表明产品或服务已经被交付至银行的场所,并不能表明银行接受该等产品或服务,也不表明该等产品或服务符合本协议的要求。

6.产品的拒收和返还

6.1如果交付的产品或服务不符合本协议之约定,在不损害银行对供应商所享有的其它权利的前提下,银行有权在知悉该等不符的情况后日内:

(a)拒收全部或者部分产品或服务;或者

(b)要求供应商自行承担费用尽快取回、修理或者更换产品或重新履行服务以便产品或服务能够在所有方面符合本协议的要求。

6.2如果在银行按照第6.1(b)条的规定给予供应商更换或者修理产品或者重新履行服务的合理机会之后,产品或服务仍然不符合本协议的要求,则在不损害银行其它权利的情形下,银行有权拒收全部或者部分产品或服务。

6.3如果银行根据第6.1(a)条和第6.2条的规定拒收任何产品,则供应商应自行承担成本和风险取回该等产品。

供应商须以现金补偿银行就该等产品支付的任何费用,并依据第6.2条的规定,支付银行因收取更换后的产品而发生的任何额外费用。

7.检查和测试

银行或者其授权代表有权对产品或服务进行合理的检查或者测试,供应商应给予必要的配合和协助。

如果在检查和测试中发现产品或服务有任何瑕疵或问题,供应商应自行承担费用及时采取相应的补救措施。

8.保证

8.1如果产品或服务在银行接受之后的个月内出现瑕疵,并且该等瑕疵是由于设计瑕疵、供应商的错误使用指示或者不当或者不完善的原材料或者工艺,或者供应商违反其在本协议下明示或者暗示的保证义务而产生的,一经银行决定,供应商应根据银行要求尽快修理或者更换全部或者部分产品或重新提供全部或者部分服务。

8.2如果产品或服务在合理时间内不能被修理、更换或者重新提供,银行有权要求供应商返还产品下已交付的所有现金并取消相同或者类似产品的协议。

9.补偿和第三方责任

9.1一经银行要求,供应商应向银行补偿其所承担的与供应商在本协议下交付的产品或者实施的工作相关的、或者因产品瑕疵而产生的、或者由于供应商违反本协议条款所导致的,就任何人身伤害、死亡或者财产损失(包括环境损害,但因银行或者银行控制的任何人员的过失所直接导致的除外)而产生的所有损失、诉讼、成本、请求、要求、费用和责任。

9.2供应商应就任何因供应商违反本协议条款或者供应商的其它过失而引起的第三方诉讼、程序、请求或者要求而使银行承担的所有损失、成本、费用和责任对银行进行补偿。

10.符合法律、卫生和安全要求

10.1供应商承诺产品和所有的相关文件,包括但不限于指示、技术和使用指南在所有方面均符合法律、法规或者判决或者不时生效的具有法律效力的其它文件的要求。

10.2供应商进一步保证

(a)在交付之前,进行所有必需的测试和检测以确保所有产品的设计、制造和使用(包括但不限于银行根据供应商的使用手册进行使用)符合安全要求,并且不会对任何使用或者控制该等产品的人或者该等产品附近的人的健康或安全,或者对环境构成危险。

供应商将向银行提供与产品使用相关的设计和测试信息以及产品在使用过程中所必需的其它信息,以确保产品符合安全要求,不存在健康风险;

(b)采用合理的技术提供所有产品或服务,并尽合理的义务,所提供的产品或服务不会对任何人或者环境产生健康或者安全风险,且符合所有相关法律的规定;

(c)所有包装、容器以及相关单据上均清楚地标明相应的内容物,如果其中含有危险品,则按照所有相关法律的要求标注显著和适当的警告和指示。

10.3供应商保证,如果其得以进入银行的场所或者物业,供应商将遵守银行的所有书面或口头指示。

11.知识产权

11.1供应商承诺,出售或者使用的产品或提供的服务不会损害中国境内或世界其它地区任何既存的专利权、商标权、外观设计专利权或者其他工业产权等知识产权。

11.2供应商应向银行补偿任何因供应商原因而导致的侵权产生的所有诉讼、成本、请求、要求、费用和义务。

11.3如果资料,包括但不限于图纸、规格以及其它相关资料是由银行提供的,则前述资料中的所有知识产权均应归银行所有。

供应商必须在良好的条件下保存该等资料。

供应商应仅为履行本协议之目的而使用该等资料,并在银行要求时或者在本协议履行完毕时(两者中较早者)将资料(包括原件和所有复印件)退还给银行。

11.4供应商在履行本协议过程中创造的所有知识产权均属于供应商所有。

12.终止

12.1如果任何一方出现下列情形之一,在不影响任何一方权利或者救济的前提下,一方有权以书面方式通知另一方终止本协议或任何订单:

(a)违反了其在本协议下的任何义务并且在收到守约一方书面违约通知之日起日内未能进行补救;或者

(b)进入破产程序或者进行清算,或者被申请停止营业或者被接管人或者执行人接管了部分或者全部资产;

12.2如果未经银行事先书面同意,供应商被接管、合并、并购或者绝大部分投票控制权发生其它形式的变化,则银行有权书面通知供应商终止本协议(供应商无权得到任何补偿)。

12.3银行提前日书面通知供应商即可终止本协议,银行无须对该等终止承担任何责任,供应商也无权就该等终止索要任何违约金和赔偿金。

12.4本协议的终止将不影响任何一方在本协议终止之日已享有的权利或者已承担的义务。

13.转让及转包

未经银行事先书面同意,供应商将不得让与或者转让其在本协议下的任何权利或义务,或者将本协议下的义务进行转包。

如果供应商就其在本协议下的义务进行了转包,则供应商仍应如同该等转包行为未发生一般继续承担其在本协议下的义务。

14.保密

14.1每一方承诺就其因订立本协议或者在协商过程中取得的与另一方经营和业务有关的所有信息(书面的或者其它形式的)承担保密义务。

14.2供应商不得对银行的场所或者物业进行拍照。

14.3未经银行事先书面同意,除非为签署或履行本协议之目的,供应商不得使用银行的名称或者向任何第三方提及本协议。

14.4本第14条在本协议终止后继续有效。

15.争议解决

任何由本协议引起的争议应首先通过友好协商的方式解决。

如果双方未能达成一致意见,则任何一方有权将争议提交给提交住所地具有管辖权的人民法院解决。

16.法律适用

本协议适用中国法律并依据中国法律进行解释。

17.通知

17.1本协议下的任何通知均应用中文或者双方同意的其它文字以书面的形式做出,通过邮寄、专人或者特快专递或者更快的交送方式或者电传或者传真方式送达至本协议所列的地址或者联系地址,并且:

(a)以邮寄方式送达的,在邮件投递之日后个工作日内视为送达,如果通知由发送者向境外地址发出,则在邮件投递之日后个工作日内视为送达;

(b)以传真或其它电子传输方式送达的,在拟接收方确认完全接收后视为送达;

(c)以快递方式送达的,交付时视为送达。

18.生效

18.1本协议自双方授权代表签字并加盖公章之日起生效。

18.2本协议一式份,银行执份,供应商执份。

18.3本协议附件是本协议的一部分,与本协议正文具有同等效力。

如果本协议与附件中的任何条款发生冲突或有不一致之处,则本协议正文中的条款效力优于各附件中的条款。

银行(签章):供应商(签章):

地址:地址:

联系电话:联系电话:

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篇16:青年活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1856 字

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在“___”规划的开局之年,我们迎来了中国共产党成立九十一周年。这是一个光荣而伟大的日子。历时一年半的以实践“____”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,以丰硕的成果和宝贵的经验,向党的生日献上了一份不同寻常的贺礼。七千多万名党员通过先进性教育活动的洗礼,进一步焕发出蓬勃朝气;走过九十一年光辉历程的中国共产党,更加展现出生机和活力。

光阴荏苒,岁月峥嵘。九十一年间,在中国共产党的领导下,中国实现了从最悲惨境遇向着光明前途奋进的伟大历史转变,中国人民实现了从积贫积弱向着全面小康生活迈进的伟大历史转变,这是中华民族发展的一个历史奇迹。这一奇迹雄辩地证明,中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创新局面的核心力量。九十一年间,中国共产党之所以能够从一个只有五十几名党员的党发展为今天拥有七千多万党员的大党,团结带领中国各族人民在艰苦的环境下克敌制胜、在曲折的探索中不断奋起、在改革开放的伟大实践中开拓创新,一个极其重要的原因就在于,我们党始终坚持先进性建设,始终保持和发展马克思主义政党的先进性品质,始终把不断实现最广大人民的根本利益作为党全部奋斗的目的。

先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,是党生存、发展、壮大的根本前提。九十一年来,党的先进性作为一面光辉的旗帜,吸引和凝聚全党全民族共同实现党在各个历史时期的奋斗目标;党的先进性作为一种崇高的精神,激励和鼓舞全党全民族在革命、建设、改革的历程中排除万难、开拓前进;党的先进性作为一种伟大的力量,催生和激发全党全民族无穷的创造力、凝聚力、战斗力。九十一年波澜壮阔的历史证明,党的先进性长在,党的创造力不竭,党的生命力永存。

千秋伟业,代代相承。坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己,是我们党保持和发展先进性的根本要求。我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期,面对复杂的国际国内环境,继续保持和发展党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。这是中国共产党九十一年光荣传统的历史继承,也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。在全党开展的以实践“____”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,涵盖了三百五十多万个基层党组织、七千多万名党员。

这次教育活动按照中央提出的关键是要取得实效、真正成为群众满意工程的要求,坚持理论联系实际,主题鲜明、领导有力、措施得当、工作扎实,基本实现了提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标,取得了丰硕的实践成果、制度成果和理论成果,得到了广大党员、群众的拥护,受到了社会各界的好评。这是我们党成立以来参加人数最多、规模的一次党内集中教育活动,是在长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济条件下,用发展着的马克思主义武装全党的一项重大举措,是在全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的关键时期,加强党的执政能力建设和先进性建设的一次成功实践。其重大意义和深远影响,必将随着时间的推移、随着我们伟大事业的推进不断显现出来。

与时代同步伐,党的先进性就长在;与人民共命运,党的生命力就永存。先进性的保持,要靠长期的自我教育和自我完善。先进性的发展,要靠全体党员在改革和建设的伟大实践中坚持不懈地与时俱进。当前,我们党正带领全国人民为实现“___”规划的宏伟蓝图而努力奋斗。我们一定要把先进性教育活动的成果转化为推动改革开放和现代化建设的智慧和力量,要在认真总结先进性教育活动成功经验的基础上,切实巩固和充分运用先进性教育活动取得的重要成果,扎实做好保持共产党员先进性的经常性工作。通过在全体共产党员中加强经常性教育活动,提高党员思想政治素质,增强党员工作能力,发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用,更好地落实党要管党、从严治党的方针,坚持不懈地加强党的执政能力建设和先进性建设,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的政治和组织保证。要以改革的精神探索加强党的先进性建设的新方法新途径,把党的先进性体现到不断发展先进生产力、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、实现最广大人民的根本利益中去。九十一载辉煌已经载入史册。今后的几十年,将是中国发生更加深刻变化的伟大时代。到__年,我们将实现“___”规划目标;到__年,我们党将迎来建党一百周年;到本世纪中叶新中国成立一百周年的时候,我们将基本实现社会主义现代化。新的使命鼓舞和召唤着我们。

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篇17:临时促销活动协议

范文类型:合同协议,全文共 2617 字

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甲方:________________商场(以下简称甲方)

乙方:_____________(以下简称乙方)

为了便于甲方投资经营的________________商场能够顺利运营,甲方决定聘请乙方作为该店的营业员,根据中华人民共和国劳动法的规定,经双方友好协商,本着自愿,平等的原则,达成合同条款如下,以资共同遵守:_________________

一、合同期限

合同有效期自年月日至年月日止。合同期满即终止执行。因公司工作需要,在双方完全同意的条件下,可续订合同。

二、工作岗位

经双方协商,乙方在合同期内于甲方经营的__________商场内从事营业员工作。甲方可以根据工作需要,变换乙方的工作内容,如双方就工作变换达不成一致意见,则本合同自然解除,双方互不承担违约责任。

三、劳动保护

1、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、乙方因工负伤,按工伤保险条例的规定办理。

四、工作时间

按乙方所在商场规定的营业时间工作。需要加班的,公司按国家有关规定支付加班工资或为员工安排同等时间的调休。

五、劳动报酬

1、根据甲方现行工资制度确定乙方的劳动报酬为:_________________

基础工资+职务津贴+通讯费+交通费+社保福利共计__________元。

六、如乙方未办理社保卡,甲方有权代扣代交。

合同期内养老和医疗保险金由员工负责在其档案所在地缴纳,此后的一切后果由员工享有或承担。

七、劳动纪律

1、员工必须遵守国家的法律法规。

2、员工应遵守公司的各项规章制度及员工守则,遵守公司规定的工作程序。

3、员工如违反企业的规章制度,公司可以根据情节轻重给予必要的处分。

4、员工如毁损或遗失公司财物的,依市场价格予以补偿员工所在商场的专柜,盘点少货的。查明是乙方的原因的,由乙方按照丢失货品的吊牌价的5折赔偿给甲方;未知原因的,由乙方所在专柜的所有营业员共同赔偿按吊牌价的5折赔偿给甲方。

八、规章制度

《营业员手册》作为合同附件与本合同同时生效

九、合同解除

1、符合下列情况之一的,公司可以解除本合同:_________________

a、员工严重违反劳动纪律和公司的规章制度的;或有严重损害公司利益的行为;或严重失职;或收受客户回扣的。

b、员工因病或非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作的,也不能从事公司安排的其他工作的。

c、公司因生产经营情况发生变化而多余职工或公司企业宣布解散。

d、员工违反国家法律被认定有罪或被劳动教养的。

2、符合下列情况之一的,公司不得解除本合同:_________________

a、员工患职业病或因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

b、女职工在孕期、产期、哺乳期内的(违反计划生育的或采取欺诈手段签订本合同的除外。

c、员工因病或非因工负伤在规定的医疗期内。

3、有下列情况之一的,员工可以随时书面通知解除本合同:_________________

a、公司不按照本合同规定向员工支付劳动报酬;

b、公司违反国家有关法律、法规,侵犯员工合法权益的;

4、需经双方协议解除合同的,提出解除合同的任何一方,必须提前10天书面通知对方,方可办理解除合同手续。

5、公司按本条1、项第b、第c项解除劳动合同的,如国家有规定应予经济补偿的,公司按该规定给予员工经济补偿。

6、员工未提前30日以书面形式通知公司解除合同的,应承担赔偿责任。

双方确定赔偿金的计算方法为:_________________

a、按正常情况下员工解除劳动合同前3月的月平均实得薪津计算;

b、或按公司的实际损失计算,包括:_________________公司招收录用员工所支付的费用,

公司为员工支付的培训费用;对公司的工作脱节而造成经营的经济损失。

7、甲方货品从乙方所在商场撤柜,失去销售场所时,本合同自动解除,甲乙双方互不承担任何责任。

十、教育培训

公司鼓励员工参加与本职工作有关的各类培训,凡员工参加经公司同意的培训,公司相应地予以报销相关的培训费用。如公司外派员工参加培训,则双方另订培训合同。

十一、保密义务

员工在任职期间以及离职之后对其在公司任职期间接触、知悉的属于公司、或者虽属于第三方但公司承诺有保密义务的技术秘密和其他商业秘密信息,承担保密义务和不擅自使用有关商业秘密的义务。员工于离职办理交接时,返还全部属于公司的商业秘密的资料,包括记载着公司秘密信息的一切载体。

十二、离职手续

1、员工在终止或解除劳动合同时的最后工作日之前,按公司规定办理工作交接手续,包括工作中的未竟事项、文件、资料、各种办公物品等,须全部清点移交公司指定人员。

2、员工在终止或解除劳动合同时,还须按公司规定填写办理《离职会签单》。

3、公司在员工办完上述手续后为员工出具离职证明,对员工的工作表现作出符合实际的评价,并办理档案及社会保险关系转移手续。

4、有下列情形之一的,致使公司不能及时为员工办理相关手续,由此而产生的一切法律责任由员工承担:_________________

a、员工未按公司规定办妥离职手续的;

b、员工未按时领取和签收离职通知和离职证明的;

c、员工不配合,致使公司无法将有关离职资料送达员工的。

十三、合同无效

本合同如有下列情形之一的,则本合同自始无效:_________________

1、根本违反法律法规的;

2、员工在《就业申请书》上提供虚假信息,欺骗公司而签订本合同的;

3、员工为任何不合法,不正当目的而进入公司企业工作的。

十四、争议解决

甲乙双方发生劳动争议时,可以双方协商;或在争议发生之日起60日内向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

十五、法律效力

在合同期内,如本合同条款与新颁布的法律法规相抵触的,按新规定执行。

本合同正本一式三份,双方各执一份,另一份为办理社会保险使用,经甲乙双方签字后生效。签约双方已读懂并接受上述条款的约定,现自愿签字确认。

甲方:________________商场代表人:______________(签章)

乙方:________________(签章)

乙方身份证号:_________________

甲方地址:_________________

联系电话:_________________

乙方地址:_________________

联系电话:_________________

合同签署地:_________________

合同签署时间:_________________

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篇18:关爱留守儿童活动的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 601 字

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各位领导,老师和同学们:

下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

大家可否知道,在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入,同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

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篇19:临时促销活动用工合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1062 字

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临时促销活动用工合同

经友好平等协商,_________(以下简称甲方)和_________(以下简称乙方)就甲方推荐_________参加乙方组织的_________促销活动以及活动中须事先明确的事达成共识,签定本文件备忘。

1.乙方与国庆期间组织商品促销活动,甲方负责向乙方推荐_________担任商品宣传和促销工作,最终人选(以下简称促销员)由乙方在甲方推荐的人员中确定。

2.促销员应按照乙方的要求于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在乙方指定的商场工作5个工作日,每日工作8小时,上午工作时间为9时30分至12时30分,下午工作时间为13时30分至18时30分,每日12时31分至13时29分为午餐及休息时间。

3.促销员应积极主动热情的向消费者介绍乙方的商品,解答消费者的问题。

4.促销员工资按日计算,每日基本工资_________元人民币,工作态度和效果优异者将获得奖金,奖金按日计算,最高为每日_________年元人民币,促销员工资由乙方于_________年_________月_________日以现金形式支付,促销员应按时受领。

5.其他事项:

(1)培训。乙方将于_________年_________月_________日_________时_________分至_________时_________分提供产品知识及促销技巧培训,促销员应按时参加;

(2)午餐。促销员工作期间的午餐自行解决;

(3)安全。促销员处于本合同约定的工作时间、工作地点时,其人身安全由乙方保障;促销员处于本合同以外的时间、地点时,乙方无义务承担其安全责任。

6.违约:

促销员有违反本备忘录约定第一至第四条的行为,其个人即丧失向乙方索取报酬的权利;乙方未能按本备忘录约定安排促销员的工作时间和地点,促销员有权终止合同的履行,乙方仍应按促销员工作的时间计算并支付工资;促销员未按本备忘录第六条的约定领工资,乙方将扣除促销员工资总额的_________%。乙方未按备忘录第六条的约定给付工资,则应按日加付滞纳金,滞纳金为促销员工资总额的_________%。

7.未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 390 字

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活动目标:

1、启发幼儿运用感官感知、体验小脚踩在不同材料平面上的感觉,发展幼儿的感知观察力,让幼儿体验探索的乐趣;

2、初步引导幼儿学习用语言表达自己的感受。

活动准备:

1、帮助幼儿把鞋、袜脱下并组织幼儿到户外(有地砖、草地、沙坑的地方)。

2、红、黄、蓝、绿水粉颜料各二盆;铅画纸二张。录音机、音乐磁带。

3、戏水盆四只,里面放些水;抹布若干块。

活动过程:

一、自由跑跑跳跳,引出幼儿活动兴趣。

引导幼儿讲述小脚的用途;

二、第一次感知表达活动。

1、让幼儿赤脚在地砖、沙地、草地上走走,体验脚底接触这些材料的真实感受;

2、启发幼儿用语言表达小脚踩在这些材料上的体验、感受。

三、第二次感知表达活动。

1、再次让幼儿体验小脚走在这些材料上的感觉,进一步激发幼儿对脚底接触这些材料的感受。

2、小结:小脚踩在各种材料上的感觉。

四、小脚作画,印地毯。师生一起为大地毯印上美丽的花纹。

五、延伸活动:小脚玩水

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