名师申报书(优秀20篇)

自来水公司创建市级文明单位申报材料

自来水公司创建市级文明单位申报材料

**县自来水公司正式创建于1974年，建厂20多年来在县委、县府和上级有关部门的关心支持下，企业上下发扬团结拼搏、开拓创新的精神，艰苦奋斗，取得了长足的发展。到目前为止，公司固定资产达到3079万元，拥有2座净水厂，一座取水泵房，设有10KV与380V配电房和进口加氯设备，职工136人。DN100以上管道70公里，厂区占地面积2万平方米，供水面积达14.75平方公里，城区用水普及率达到98%。去年完成售水量578.91万吨，销售收入达914.93万元，创年利润20.56万元，取得了建厂以来最好的成绩。几年来，在各级党政领导及文明委的领导下，公司党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针和“精神文明重在建设”的原则，一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，以“内强素质，外树形象，依法管理，优质服务”为指导思想，从各个方面切实抓好两个文明建设。现将我公司创建市级文明单位工作汇报如下：

一、加大宣传力度，统一认识，推进创建工作

几年来，我们围绕创建目标，扎扎实实地做了大量工作。公司领导挂帅，确定创建工作的每个层次、每个环节都有具体部门和具体人抓，形成了党、政一把手亲自抓，主管领导具体抓，党、政、工、团齐抓共管，职工群众积极参与的创建工作格局。

为了使创建活动深入人心，我们一方面广泛宣传，一方面积极动员，把创建工作的各项任务落实到各职能部门，从上至下达成共识，使创建工作得以有条不紊开展下去。在获得“市级文明单位”称号后，我们又以此为契机，开展“创建学习型企业，争做知识型职工”活动，引导职工立足岗位成才，多读书，不断地提高自身素质，在职工中营造一种爱学习、讲学习、学技术的良好氛围。

为了加大创建宣传力度，促进企业文化建设，我们创刊了每月一期的《供水简讯》，及时反映公司工作、经营动态，文明创建活动中涌现的好人好事以及刊载一些喜闻乐见的常识，成为职工业余生活中不可缺少的一种刊物；发放意见征求表进行民意测验，不断提高我司服务质量，树立企业新形象，使创建文明活动又迈进了一大步。其次，邀请市文明办领导讲授文明创建知识，组织职工到省文明单位电信局取经学习，使争创市级文明单位活动深入人心；积极发动人员参与到县城环境卫生百日整治大行动之中，为**县争创省级文明城镇贡献我们一份力量。为进一步推进“效能革命”，优化服务质量，在对外服务窗口推行AB岗责任制。第三，我们充分发挥宣传舆论工具的导向作用，加大创建文明活动的宣传，通过宣传专栏进行宣传；与第九居民区等单位联合举办了一场晚会，积极参与社区共建，提高企业知名度，改善企业社会形象，从而使广大职工自觉地把创建活动作为一项自己必须承担的工作职责，为我司创市文明单位奠定了扎实的基础。

二、抓好组织建设，加强思想教育

在支委中坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，先后制订民主评议党员和廉洁自律等制度，健全监督机制，把党风廉政工作当作搞好供水、优质服务的保障性工作来抓。平时结合不同时期政治任务，组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、 十六届四中全会精神和党中央各项方针政策，提高党员的政治素质。为了适应改革开放和社会主义市场经济的新形势，不断提高领导干部和广大党员的政策理论水平，公司党支部把学习贯彻“三个代表”重要思想同工作实际相结合，开展了“立学为公，执政为民”教育，并以此为载体，认真开展“求真务实”学习实战活动。另外，还积极参加每年的慈善募捐活动和助残活动，密切与群众的联系。

组织职工学习郑加助先进事迹，学习他爱岗敬业，恪进职守的工作态度，学习他服务群众、奉献社会的高尚品质，提高干部、职工的思想道德素质，引导职工把企业发展需要和实现自我价值相结合，进行了职业理想、职业道德、职业纪律教育，以及社会公德、职业道德、家庭美德及科普知识等方面的学习。为了搞好建设厅关于在供水系统创建文明行业活动的要求，我们多次组织党员职工到临海、建德、富阳等兄弟先进单位学习取经。通过一系列学习和活动，党员整体素质不断得到提高，好人好事不断涌现，公司的急、难、险、重工作岗位上到处都有党员的身影。公司党支部连续5年被昆阳镇评为先进党支部。

三、完善用人机制，加强职工的业务培训。

在用人制度上进行改革，改变过去选拔中层干部由公司经理室直接任命而带来的弊端。通过竞争上岗，择优录用的方法，在用人机制上增加透明度，从职工中选拔发现一批具有较强事业心和责任感、熟悉本行业业务，有较强管理水平和组织能力的年轻同志来担任部门领导。同时，我们根据生产、经营、管理的要求，抓好职工的业务技术教育，利用各种机会，创造条件，有计划地对职工进行各类业务培训，提高职工素质和操作技能。去年我们组织了33名职工本稿件版权属于青年秘书网参加了净化高级工、水质检验中、高级工、净化高级工、机泵运行工、计量员、档案管理、管道中级工、电工的业务培训；有22名职工参加各类职称评定，其中一位同志获得了工程师的职称；有10多位同志参加行政管理、经济管理大专班的学习。通过一系列的学习培训，在公司内形成良好的讲学习、比技术的风气，使公司技术人才的比重逐年上升。到目前为止，共有50来位同志取得助工和技术员职称，职工持证上岗率达到100%，为保证安全优质供水奠定了基础。

四、抓好工会、计生、团委工作。

几年来，没有出现一例早婚早育、计划外生育的现象，维护了妇女正当的权益。工会开展送温暖工程，逢年过节走访退离休职工和生活困难职工，帮助解决实际问题，坚持慰问生病住院职工，使他们感受到企业的关心和组织的温暖。积极开展各种文体活动，并在各项比赛中获得较好名次。工会被县总工会评为2000年先进职工之家；被市总工会连续评为2001和2002年“先进职工之家”。

共青团以创建“青年文明号”活动为契机，积极配合公司，引导广大青年学文化、学技术、规范服务，在实践中不断提高政治思想素质、业务水平和服务意识。2001年被昆阳镇评为先进团组织；今年公司志愿服务队被团镇委授予“2004年度昆阳镇志愿服务先进集体”荣誉称号。

五、加强水质管理，保证供水质量

“质量是企业的生命”，而提供优质合格的自来水是我们自来水公司全体职工的职责，为保证水质，我们从两方面着手。

1、加强水源管理

我们公司水源采用地面水，取水点位于平瑞塘河小姜洋村。为保证水源的卫生安全，我们根据水源保护的有关条例采取了相应的措施。①在水源防护区内设置明显的防护标志牌，在以取水点为半径500米范围内水陆区域线树立界桩，并加强宣传，防止重点水域的污染。②加强水源查看和监测，我们经常派人查看，并及时与环保局联系，杜绝因生活垃圾、电镀制版、毒鱼等可能引起的源水污染。我们公司及时根据水源水质变化情况，与县防疫站联系，进行调查研究，调节净化投药和消毒程序，有效地防止了可能通过饮用水流行的疾病发生。

2、加强净化和管网管理

我们公司自来水采用液氯消毒，消毒制度健全，并能按照加氯操作规程认真执行，公司对制水、送水等净化部门都制订了企业内部各项规章制度和标准，进行量化考核，加强对水质和水压管理工作。自2001年至今，出厂水和管网水四大指标年年都超过国家标准。为了确保供水水质符合GB5750—85《生活饮用水卫生标准》的要求，公司化验室在认真做好现有的各项化验工作的基础上，着重加强了利用3510原子吸收分光光度计每周对Fe、Mn、Cu、Pb、Zn、Ag、Cd 七个项目检验，并且定期对砷、氟化物等项目进行分析检测。目前，化验室已可独立完成国标全分析30项中18个项目分析工作，同时对出厂水实行全天监测，保证了供水水质。每年的五月份和十一月份，我们公司还对澄清池、清水池进行清洗，同时进行管网冲洗，管网冲洗后均有采样检测，并有检验数据存档。

六、抓服务质量，树企业形象

自从99年我司被评为县文明单位以来，公司加大力度，强化管理，努力完善服务质量。在“树行业新风，创优质服务”活动中，我们制定了10项社会服务承诺制度，使用文明用语，佩证上岗，自觉接受用户监督。着力抓好“三个重点”，即①抓重点问题：杜绝服务窗口“吃、拿、卡、要”。②抓重点部门：营业所、安装工程处和管理科室。③抓重点环节：宣传发动道德教育，承诺服务等。为了方便群众，得到广大群众的理解和支持，前几年，我们利用新闻广播媒体拓宽宣传面，在报上刊登《供水专刊》，针对群众关心的滞纳金收取，水价调整等问题作了解答，并利用调频台对供水各项政策法规及供水简讯进行宣传。另外,我们在对外服务窗口推行首问责任制，并将首问责任制的执行情况纳入部门职工的日常考核中。同时期聘请了县人大、政协、建设、昆阳镇、物价局、防疫、新闻媒体及各居委会主任等20多位社会监督员。定期召开监督员会议，虚心听取社会各界意见，及时改进我们的工作。作为“青年文明号”参赛岗位的营业所收费组，认真执行服务规范，以良好的服务态度准确抄表，及时发送水费帐单，耐心做好对用户的宣传解释工作，妥善地解决了政协之友社反映了多年的水表摊度问题。去年，为解决因限电而停水给昆阳镇居民用水带来的诸多不便，公司不惜投入巨资29.3万元建成供水供电双回路线路，在一定程度上缓解因经常停电造成的停水现象。安装工程处按照“集体承包，参股经营，盈利分成，亏损自负”的原则，充分调动了职工积极性，他们急用户所急，想用户所想，在施工中抓质量，抓进度。2002年共完成20个工程项目，其中创优良工程5个，实现产值370万元。几年来，没有出现一例施工事故，在激烈的市场竞争中以良好的信誉立稳了脚跟。

为了明确供用水双方当事人的权利和义务，我们在温州市供水企业中率先跟用户签订了《城市供用水合同》，该合同的签订对于双方当事人了解、掌握有关供用水法规、政策，保护当事人合法权益，加强对城市供水的监督，维护供水企业的正常运转都有重要意义。

七、美化环境，搞好企业文化建设

我们公司一直重视环境绿化工作，每年从管理经费中抽出一定的资金用于厂区绿化管理。制定了规章制度，配备专人进行花木管理，同时，还经常组织管理人员、共青团员开展义务植树和除草活动，使爱护花木，参与绿化在公司中蔚然成风。由于管理得力，我们公司的绿化效果显著，常年绿草如茵，树木葱茏。曾荣获市园林绿化厂区的光荣称号、温州市人民政府授予**县第二水厂“花园式单位”。曾荣获2000年县级“治安安全单位”荣誉称号，2001年、2002年县级治安安全合格单位。2002年被市园林局和温州市城镇供水协会评为供水行业“先进单位”，2002年市级绿化工作“先进单位”等荣誉称号。二、在卫生方面，我们公司将厂区划分成若干个卫生责任区，落实责任包干到人，定期检查，并在管理办法中规定，卫生不合格予以经济处罚。公厕、食堂也有专人管理，做到干净、卫生。因此，我们公司卫生状况一直不错，曾被评为“市级卫生先进单位”；被评为2000至2001年县“模范集体单位”等光荣称号。

开展形式多样的文体活动。每年节日都要举办庆祝活动，丰富职工业余生活；多次组织职工参加安全生产智力竞赛、卡拉OK、书法、健美操等比赛；去年组织职工参加了“为民献爱心”的无偿献血活动；为了提高《供水简报》刊物质量，今年组建了信息员队伍，并请人对他们进行了简短的培训。这些活动的参与，不但活跃了企业文化生活，调节了职工精神，激发了职工的爱国、爱企之心，同时也培养了职工的集体荣誉感和责任心，增加了企业凝聚力，在公司内部营造出一种和谐、奋进的企业氛围。

以上是这几年来我们公司在文明单位建设中所取得的一些成绩，但是还存在不足之处，尤其是在对外服务方面要加大力度，树立良好的企业风貌。今后，我们公司要从自己的工作特点出发，结合行业的特殊标准，依法加强内部管理，不断地将自来水服务标准提高到一个新的水平，把供水行业的两个文明建设推向一个新的高度，为我县经济建设的发展和人民生活质量的提高做出更多更大的贡献。

申报市级先进班集体先进事迹材料

申报市级先进班集体先进事迹材料

团结、进取、勇争上游

开篇语

XX级（8）班是一个团结、积极、向上的班集体，班级由72位成员组成（加上班主任应该是73位），班级每个成员都心怀感恩的心，为自己的理想，即为班集体共同的理想，默默地拼搏着、坚持着！

特色篇

班 风：文明高雅、乐学、善思

学 风：立身以立学为先，立学以读书为本

班级精神：感恩、团队、责任

班级目标：创特色班级，出“双优”人才（注：品学兼优），为母校争光

班级理念：四会，即：学会认知、学会做人、学会学习、学会生活

思想篇

班级72位成员思想上一直都积极要求进步，到目前为止，除两位同学（最近已经申请入团），其余均为团员，并且每位同学都有定期反思的习惯，反思让他们时刻保持思想上的进步。

进步篇

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省先进班集体申请材料

追逐梦想，行走在路上

一座校园，沐着清风，秋景无限;

一群学子，荷着梦想，走在路上。

一角一落的深情，一朝一夕的成长，青春的缩影，青春的花絮，展成卷卷诗画，安静欣赏。

流水的九月，我们走进大学的殿堂，走进这幸福的梦想;花开花落中，我们享受这幸福的校园时光，我们自惜自强，乘风破浪，扶摇直上共赴辉煌，父母和师长用爱将我们托向人生的桥梁，勤奋和知识把我们带进未来的航向……

这里，一群风华正茂、充满活力的青年，拥有渴望创造奇迹，抒写辉煌的激情与信念，他们怀揣理想，带着虔诚的心，正将青春飞扬!

导 语

有这样一个集体，她团结自信；有这样一个集体，她热情活泼……这个集体就是融优秀的教师和奋进的同学们于一体的口腔医学系60702班。XX年9月，来自全国各地的24名同学带着父母的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，聚集在美丽的山西医科大学，组成了我们这个温暖的小集体。在这个集体中，我们相互关怀，相互鼓励，以团结奋进，务实创新的优良作风共同前进。

两年来，全班同学在各位系领导和辅导员王燕老师的关怀和指导下，沿着班委会提出的“立足本班、联动本系、辐射全校”的发展思路，精诚团结，努力进取，在各方面都取得了瞩目的成绩。两年来，我们共同成长，共同欢笑，共同走过岁月中的风风雨雨。我们在这里坚强，我们在这里坚强，我们在这里勇敢，我们在这里为了梦想一起奋斗，这里就是60702班——我们心灵永远的港湾。

进班集体事迹材料

——口腔医学系60702班

凉爽的秋风吹遍了祖国大地，吹进了校园，吹进了60702班全体同学的心里。秋天是金色的，是充满生机充满希望的，是收获的季节。在这秋意昂然的季节里，学院举行了评选先进班级体的活动。在老师和全班同学的支持下，根据各方面的表现，大家一致认为60702班具备了先进班集体的条件,并得到了院系领导的肯定。

这是一个激情飞扬的集体，这是一个活力四射的集体，这是一个自强自信的集体，这是一个举手投足间都会流露出友爱的集体!这就是60702班！入校伊始，60702班在辅导员王燕老师的指导下，进行了班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员、文体委员的公开选举，组建起一个强有力的班团集体。从此，党的先进的光芒渗入到这个优秀的班级体中，班委们鼓舞着全班同学朝气蓬勃，锐意进取，满怀激情，斗志昂扬，在美丽的校园里耕耘着未来的理想。三年来，60702班班干部带领全体同学秉承 "医理博精，德能高邃" 的校训，建立起"团结友爱，互帮互助，奋发进取，开拓创新"的良好班风，形成了"比，学，赶，帮，超"的优良学风。24位来自各地的同学们友好地相处着、进步着。在各进其职、努力学习的同时又展现和发展了自己的青春风采和聪明才智。班级各项工作均取得了令人瞩目的成绩。目前，全班共有2名学生党员,1名预备党员，他们在班级团支部的建设中发挥党员应有的先进性和模范带头作用。所有成绩的取得都在说明着这样一个道理:班干部在班级工作中的政治堡垒和战斗核心作用不可或缺，唯有班干部职能的充分发挥才能为广大同学在大学期间乃至未来发展把好思想政治关与科学文化素质。

一、以学习为中心

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一、指导思想

1、为了进一步贯彻落实z市教育局文件精神，充分发挥z名师培养人选的.引领和辐射作用，通过日常自主研习和集中合作研修相结合原则，切实提高名师工作室成员、学员的师德修养、学习能力、专业素养、课堂教学管理水平、能力和创新精神。

2、并在师资培养工作中发挥积极作用，努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀教师的职业规范。

二、工作目标

1、师德目标

热爱教育事业，立志奉献教育，牢固树立以学生发展为本的理念，关心、关爱学生，做学生的良师益友。积极指导青年教师的发展与成长。工作中严格遵守教师的职业道德规范，树立正确的人生观、价值观，反对拜金主义和极端个人主义，为人师表，做师德的楷模。

2、理念、理论提升目标

学习先进的教育教学理念，了解国内外教育发展的趋势，在教育中要贯彻和践行好新理念，以此不断提高自身的教育品位。在本学科教学领域里处于领先地位，对所教学科有着系统、扎实的理论功底和丰富的教育教学经验，教学业绩突出。

3、教学工作目标

要进一步研究教学规律，进一步提高教学的有效性，通过推进教学环节的精细化的管理，打造互动有效的活力课堂，来提高教学质量。每学期任教总课时不少于140课时。

4、教学研究目标

积极开展教育、教学研究工作，围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究，力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律，达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的。

5、做好人才培养和带教工作

利用名师工作室这个平台，积极培养成员教师尽快成才。

6、编印工作室研究成果、经验总结和教学论文及教学设计集锦。

三、主要工作

1、专业理论学习：采取自主研修和专家引领相结合、集中学习与分散研究相结合的方法，每学期至少研读优秀教学专著1—2本，做好读书笔记;邀请名教师、优秀教师和教学工作专家面对面地进行专题研讨，谈论困惑，探讨策略，剖析案例，分享经验，使工作室成员获得具体有效的指导。

2、认真组织课堂教学实践研究

以名师工作室为平台，积极开展课堂教学的实践研究活动，相互走进成员教师的课堂和其它教育活动中，互相学习、观摩，在观摩中学习和反思，提高工作室成员课堂教学活动设计与实施的能力，提高教学的有效性为研究的目标，努力探索互动高效的课堂教学模式。

每学期章丘市以上公开课不少于1次;

每学期在本校或本学科范围内示范课不少于2节;

每学期在本校内评课不少于10节;

每学期专题讲座不少于1次;

每学期教学开放周不少于1次。

3、认真开展教育科研工作

以名师工作室为研究团队，积极开展课题研究，力求取得一定的研究实效。工作室每学期拟定一个总课题，学员拟定子课题，有目的、有计划地进行研究与实践，在此基础上进行反思和重建，不断完善自己的认识和行为，提升研究水平，同时及时总结经验，撰写教育随笔、故事、论文等。

4、实现网络互动:充分利用“徐峰工作室”网站，及时公布研究主题和成果，吸引更多教师参与网络对话与切磋，使之成为学习交流、分享智慧的平台，提升研究品位和实际价值。

5、协助名师人选完成《z名师建设工程人选培养管理办法》中规定的工作任务

学校青年文明号申报事迹材料（三）

中心小学现有教师65名，其中党员32人，35岁以下青年教工有42人，通信青年文明号申报材料占总人数的65%，是一支年轻富有战斗力的青年集体。学校紧紧围绕争创“青年文明号”的工作目标，遵循“以人育人，多元发展”的办学理念，致力内涵提升，探求特色发展，打造书香校园，和谐校园。学校被誉为——洪泽湖畔一枝绽放的迎春花。

一、完善创建机制，增强组织保障学校开展有关“青年文明号”创建工作文件精神的学习，建立健全管理体制和管理模式的各项规章制度，提高全体组员的创建意识和文明意识，有效地激发了组员的积极性和主动性，发挥了主人翁精神，做到工作有标准、操作有规范、考核有依据，保证了争创文明号活动的顺利进行。

二、加强团支部建设，开展文明创建团支部班子成员团结互助，携手作战，全面提高团员青年的政治思想素质;带领团员青年认真学习“三个代表”重要思想不断提高职工的文化素质和业务水平;组建了篮球队、巾帼志愿者服务队，丰富员工业余文化生活，供电所创建青年文明号的申报材料培养团队意识，增强凝聚力，让全体员工感到学校既是我们工作的场所，又是我们成长、成才的学校。

三、细化学校管理，提高创建水平充分发挥团员青年的工作积极性和业务潜力，加强备课反思的管理，努力提高工作效率;加强少先队员思想道德教育工作，以防为主，坚持开展心理座谈，最大限度地消除留守贫困儿童的心理问题;加强岗位技能培训，积极参加校内外教师业务培训，改善教师队伍的知识结构，提高课题组队伍的业务水平;在志愿服务社会方面，做到有求必应，有报必回，有事必到，服务热心，以规范的行为、优质的服务充分展示了“青年文明号”的风采塑造了“窗口单位”良好的形象。近年来，学校团员青年共向社会提供志愿服务20多次，80多人次，受到了社会各界的一致好评。

四、选好创建载体、提升服务质量作为争创“青年文明号”的主力军，团员青年充分发挥聪明才智和丰富的知识技能，走进村居组织开展“3·5”“弘扬雷锋精神、发挥先锋作用”活动，慰问敬老院孤寡老人;关心社会弱势群体，与学困、贫困儿童结成帮扶队子，多次为灾区和教育系统的患重大病师生募捐，行政服务中心创建青年文明号事迹材料款项达1.3万余元;加强与兄弟单位的互访交流活动，讨论和交流教育教学的工作体会和经验，相互取长补短，增进了友谊。通过开展形式多样的岗位延伸服务，增强了员工的集体荣誉感、单位的凝聚力、向心力，实现“创号”社区化和规模化，有效地促进窗口单位的文明建设。

五、加强宣传监督，展示青春风采为加快信息化建设的步伐，开通校园的网站，内容丰富，及时与网上同行和教育系统交流信息、向社会公众提供学校教科研等信息服务，成为学校争创青年文明号和文明窗口的有效载体和面向社会接受群众监督的重要窗口;先进个人事迹经常开展青年教师优秀论文、教案和基本功的评选活动。

通过争创活动，学校的管理体制日益科学化和规范化，教职员工的素质有了很大提高，创业精神、敬业意识逐步加强，但创建无止境，我们将以“创青”为动力，把参加这“青年文明号”申报为新起点，努力拼搏、团结奋进、争取最大的成绩。

五四红旗团支部申报材料

一.制度建设

1.1

团支部根据团委会议制度的要求，制定健全的会议制度。

团支部成员每次参加会议活动都有会议记录。学期末上交工作总结，并开展学期总结班会。（以上详细内容见《会议活动记录本》附工作总结）

1.2

团支部严格按照相关工作制度，积极认真开展工作。团支书每次参加会议或活动后，都先将团委传达的工作内容与团员干部们说明，并分工合作，积极宣传团委下达的精神文件，积极组织发动同学们参加团委开展的各项活动。每个月团支书记都检查有关规章制度的执行情况，将反馈的信息统一起来，找出不足之处进行说明强调，督促团员们认真执行有关规章制度。

1.3

团支书记多次向团委汇报工作，包括口头汇报和书面汇报。每次汇报都从班里的学习情况，纪律情况，宿舍管理等多方面进行汇报，并说出薄弱环节，以及解决方法，同时虚心听取团委的意见和要求，回来之后再对一些突出问题进行整改,处理。

1.4

对于优秀团员和优秀青年，都给予奖励和表扬，鼓励他们再接再厉，积极进取。同时爷也让其他同学向优秀者看齐，不懈努力。对于违纪的团员进行教育，通过思想工作，谈心等形式感化他们，使他们有所改变。做到奖惩分明，公平公正。

二.文化建设

2.1

结合供电专业，班团委鼓励同学们参加电子协会，组织，配合，建立学习小组，与同学们认真学习，交流；开展“一帮一”活动帮助学习成绩较差的同学。同时激励同学们认真学习现代化科技文化知识。另外，团支部还组织党团学习活动，知识竞赛等活动，并取得好评。

2.2

我班有一本“班团日记”。该日记每天传给不同的同学，由同学们把自己对校内，班内，团支部等问题提供意见，建议。并且“班团日记”在每个月都要上交到系团总支。“班团日记”在班集体，团支部，团总支这三者之间维持着密切的关系。通过这种方式让学校了解同学们的生活，学习和思想动态，方便学校开展工作，更为学校的完善提供良好的意见和建议。

在每周，我班班委会召开一个班干会议，对当今时事，政策的动态作出分析了解，进行讨论。并学习有关精神，政策如“八荣八耻”荣辱观等。创先争先地为这周的团主题班会定主题，抓思想，分工作，团结努力地把主题班会搞好。

2.3

为了丰富同学们的课余生活，我们班举行了丰富多彩的活动来完善同学们的第二课堂。我班参加了校运会，篮球赛等多项体育项目，使同学们身心得到锻炼。我班还开展辩论赛，交流会等，使同学们的综合能力得到提高，并增强班集体的凝聚力。我们班还举行卡拉ok班内大表演，给同学们提供一个展现自我的平台。另外，团委经常组织同学们学习团委下达的精神文件，开展党团知识学习活动。开展学雷锋活动，并取得良好的效果。

2.4

在上学期，班团委曾开展一系列争当先进团支部的活动，如一些主题班会，交流会，知识问答比赛，座谈会等。这些活动都能够从思想上使同学得以改进，对于争先争优起到一定的促进作用。（详细内容见《会议活动记录本》）

由上学期至今，一直致力于争当先进团支部，先进团员的一切活动，让每位团员都参与其中，使我班最终达到先进。

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优秀党员候选对象推荐申报材料

何谓共产党员？共产党员就是勇于挑战困难，发挥先锋模范作用，危险时刻冲在前，为党的事业奋斗终身。他一身工装打扮，除了一脸笑呵呵的质朴，和别的同志相比没有什么特别之处，他就是陈。

陈，男，中共党员，制丝车间关键工序切叶丝操作工。在平凡的岗位上，恪守职责，脚踏实地，任劳任怨，表现出了高度的责任感和强烈的事业心，做出了不平凡的业绩，是一名优秀的车间生产骨干和技术能手。

一、坚持用政治理论武装头脑，积极参与实践调研活动。他十分注重政治理论学习，加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观理论系统学习。密切关注时事政治，政治理论素养高。大局意识强，能自觉维护安定团结，为人正直，敢讲真话敢做敢当。工作责任感强，爱岗敬业，有良好的职业道德。积极参与实践调研活动，体现出较好的工作作风和服务意识，特别是深入学习实践活动。

二、刻苦钻研业务，勇当技术能手。陈能清醒地认识到工作的重要性，除能主动及时保质保量完成车间下达的各项工作任务，努力把本职岗位工作做实做细外，他还能克服种种困难，刻苦钻研业务，勇当技术能手。像切丝机频繁砍刀，切丝宽度达不到要求，切丝跑片难题，到了他的手三下五除二就给解决了，工作业务水平得到领导和同事的一致好评。

三、发扬团队协作精神，积极投身于企业组织的各项活动。陈具有良好的团队意识和协作精神，对周围的同事，特别是实习生，主动关心他们的生活，耐心解答他们在工作中遇到的疑难问题，帮助他们提高业务水平。发挥了“传帮带”的作用。先后接待了实习人员7人次，通过他无私的传授，实习人员技能水平取得明显的进步，其中有一名实习生正式在切叶丝岗位独立上岗。集体荣辱观在陈身上得到很好的诠释，把企业的形象当作自己生命的一部分。积极投身于企业组织的各项活动，荣获多项荣誉。（问他获得哪些荣誉时，他笑呵呵的说那已是过去的事了）更难可贵的是在XX年中烟公司举行的第一届第三次职工运动会上，他克服身体不适的困难，努力拼搏，为合烟争得钓鱼团体冠军，为合烟争得了荣誉。

四、奉献社会，传递爱心。

积极参与到各种“送温暖、献爱心”公益活动，尽责社会，奉献爱心。为四川地震灾区，他积极带头捐款捐物，缴纳特殊党费，向灾区献爱心。又在近期为叶明、梅新海师傅伸出了援助之手。

陈始终以饱满的工作热情，迎接新的挑战，为合烟的发展做出自己的贡献。

书香班级申报材料

2、大家共读一本书。

自由阅读是一种乐趣，共同阅读也是一种乐趣。而且共同阅读可以激发自由阅读的兴趣。这一个学期，我们全班共同阅读了许多书籍，它们分别是《小猪唏哩呼噜》、《小姐姐克拉拉》、《三只小猪》、《木偶奇遇记》，这些书我们做到人手一本。我们还共同走近了两位作家，他们是安徒生和金子美玲，共同学习了许多课外的知识，有“斑斓多资的民俗文化”、“自救自护知识”等。我们有时在语文课上进行主题交流，有时则展示同学们的读写绘的作品，见缝插针。我们不追求花哨的活动形式，因为，只有思想的碰撞，心与心的交流才是最最动人的风景。所以，和同学们分享彼此独特的见解便是我们最大的乐趣。

3、自由阅读，和大师对话。

我们要引领孩子与书本对话，与大师对话。光读不悟的阅读是不可想象的，孩子们只有和书中的人物，书中的情感产生强烈的共鸣，才能真正的爱上读书。于是，我坚持让孩子们将读写绘的作品展示出来，并谈谈自已的读后感。我希望“边读边思”能成为学生阅读的一个习惯。书是死的，看书的人是活的。同一本书，不同的人读起来会有不同的感受和体验。所以，欣赏孩子们的作品是一种享受，因为，我面对的不再是简单的线条，而是一个个有思想，有个性的，独立的生命体。我有时让同学们把自己的体会在班级中交流，尽管有的内向的同学声音很轻，但所有的听众都是竖起耳朵拼命地听着，生怕遗漏哪一个字。每当这个时候，他们互相分享着彼此的感受，分享着彼此的感动。或许，每个人天生都有分享思想的需要。

这些就是这一个学期我在书香班级建设方面所作的尝试。当我看到孩子们看书时那幸福的眼神时，我想，这一切是值得的。“小荷才露尖尖角”，我们欣喜地看到，株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实，我们的读书活动只是学生一生中读书生涯的一个起点，我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。为了学生的长远发展，我们将引领学生行走在书香的大道上。

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申报市先进班集体材料

“一位尽心尽责的老师、一群充溢爱心的孩子，一个团结奋进的集体。”这，就是瑞安市三中高二（8）班。8班的故事，点点滴滴、丝丝缕缕，都凝聚着每一位成员的汗水和智慧。在丰富多彩的校园生活中，8班用不懈的努力、坚强的耐力刻录下每一个感动的瞬间。

炼志军训：在学校的操场上，同学们顶着骄阳，按照口令，做着整齐划一的动作。无论是立正、转身，还是齐步走，每个动作都以军人的标准来要求自己。虽然他们的脸晒黑了，人变瘦了，嗓子喊哑了，可是个个显得精神抖擞。到军训结束会操时，同学们整齐的步伐，响亮的口号，坚毅的神态给教官和老师们留下了深刻的印象，获得了全段的第一名。同时，同学们也深刻地认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。军训这段难忘的经历成为了见证高二（8）班的意志品质的"试金石"，让所有的同学都留下了一笔不小的财富！

篮球联赛：高二段举行班和班的篮球循环赛，我班的实力在全段12个班中倒数第一。同学们也很清楚自己的实力，但报名踊跃，队员多达9人次。拉位队在胡学书和贾晓洁同学的带领下，组织得井然有序。每场中间休息时，拉拉队递水的递水，按摩的按摩，在旁指点的指点。8班的男生在场上顽强拼搏，8班的女生在场下加油助威。当8班的队员们挥汗如雨，8班的呐喊声响彻球场的时候，所有的观众都明白：此时，胜利已经不重要了，8班的团结一致震撼着每个人的心灵。正因为大家的满腔热情，正因为大家的无畏精神，奇迹出现了。我们班获取了全段第六名！

学校活动：张佩婷同学积极参加校体操队并获取温州市第三名；苏程和张光睿同学在教师节的庆祝大会上代表全校学生向老师们献上赞美的心曲；苏程和张乐如同学非常出色了完成了元旦会演的主持工作；戴安洁和陈茜同学在元旦晚会上深情并茂地为舞蹈队作配乐朗颂；周慧微同学代表高二同学作了国旗下的讲话……这些不仅是对8班同学全力支持学校各项活动的肯定，这也体现了8班全体同学为校争光添彩的坚定决心和切实行动。

学习生活：在平日的学习生活里，我总是心系着每一位同学的学习成绩和学习状态。不论鼓励或是批评，我的谆谆教诲让同学们铭记在心，带领着全体同学向前迈进，班级养成了你追我赶的好风气。陈元雷、徐杨、朱玉生、胡文力、苏程等许多学习成绩优秀的同学，也在班级里默默地为营造良好的学习氛围和学习风气而出力。8班的同学们深知，团结一致，互相学习，取长补短，携手共进，才能让每一位同学的学习成绩不断向新的高峰冲刺！本学期期中考试，我班成绩斐然，我班有八位同学居全段前十名。

爱心基金：在班会上，我经常让他们用心灵触摸“感动中国”的杰出人物的先进事迹，引发他们更为深刻的思考：我们能否学习这些杰出人物，弘扬他们的精神，用自己的实际行动去帮助我们身边那些身处困境的人们？经过大家的交流讨论，我们发出倡议：尽可能地节约自己各方面的开支，省下一部分的生活费，为帮助困境中的人们献上一片爱心。每月由校组织的爱心基金捐款数额，我班始终位居榜首。也许这根本不能与杰出人物的事迹相比。但是，这使我们助人为乐、无私奉献的精神在潜移默化中得到升华。我们相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

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申报小学高级教师工作总结

2、深入钻研，大胆创新。

从教以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校语文组和年级组的教研活动，积极参加区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动，经常深入课堂，学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于16节。我在担任备课组长期间，经常组织教师学习现代化教学理论，研讨大纲，交流教法，互听课，互评课，取长补短，不断进步。从教以来，我多次承担区、校级公开课教学，均获得较高评价。XX年，我执教的《四个太阳》参加榕城区新课标语文优质课比赛荣获二等奖；XX年在揭阳市一级学校评估课中，以新颖的教法教授《蓝树叶》，赢得了听课领导的好评；XX年承担的校性口语交际研究课《我会拼图》，教学方法新，教学效果好，受到听课者的高度赞扬。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。从教以来先后撰写了《如何培养低年级学生的口语交际能力》、《让语文活动课“活”起来》、《注重方法指导，提高阅读能力》、《浅谈学生预习能力的培养》等论文。其中《如何培养低年级学生的口语交际能力》被年级组选送到学校论文交流会上宣读，并被学校评为“十佳论文”。

3、精心指导，培养新人

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为备课组长，我在做好自己本职工作，认真组织备课组活动的同时，自动承担培训青年教师的工作，积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导李桂敏、陈喜洁等新教师开展教学工作，扶助他们起步，帮助他们克服在工作中碰到的困难和帮助她们提高教学综合能力，使他们尽快地熟悉教学，顺利地开展工作，并成为学校教学的主力。

四、加强自身建设，提高业务能力

俗话说得好：要想学生有一杯水，自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身的业务能力。和XX年，我积极参加了由省主办的新课标试验教材培训班，培训期间，我认真学习，并能对照自己的工作情况，进行检查，摸出了更好的教育学生的路子。连年来我还参加了由市进修学校主办的各类继续教育培训。和XX年，我参加了由揭阳教师进修学校组织的电脑培训，现能熟练地使用电化教具，并掌握了多媒体课件的制作方法，能独立制作课件。此外，在空闲时间，本人经常阅读《广东教育》、《揭阳教育》、等教育期刊，还自费订了《当代语文教师》、《中国教育报》等刊物；另外，本人还经常利用网络上一些教育教学网，及时了解和掌握教育教学的发展动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。

五、工作实绩

由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在教育教学工作中取得了一些成绩，具体如下：....

以上是我任教以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

本人申报小学高级教师资格。

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本人热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立志献身教育事业。自晋升为二级教师以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟，积极向党组织靠拢;在教育教学上不断研究，不断创新;在文化专业水平上，不断充实自己，完善教育教学能力。现总结如下：

一、做一名觉悟高的教师

作为一名共青团员，我一直坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。同时在思想上积极要求进步，处处以高标准严格要求自己。

二、做一名科研型的教师

“学高为师，身正为范”，面对不断更新、变化的社会，我一直要求自己不断学习，做一名学习型的教师。自20xx年凯里学院化学系化学教育专业毕业后，于20xx年贵州特岗教师在大方县荆竹小学。但我从来没有就此停止学习，20xx年参加贵州自学考试，今年x月毕业证即将拿到。同时在日常的教育教学中认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。

三、做一个富有爱心的教师

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来，我

一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生进行细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风，连续多次获得校级“流动红旗”。

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课堂上，我刻苦钻研，勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的课堂。同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者。重视课堂教学中的情感沟通，珍视学生情感体验，在平等对话中教学。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。

关于申报中学一级教师职称的述职报告

我叫曹红娟，为南海一中英语教师，1999年1月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。

我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学，1995至1999年在江西省寻乌中学工作，担任高中英语教学及班主任工作，同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑，为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作出色，硕果累累，2000年参加寻乌县“学习三个代表”演讲比赛荣获一等奖，论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖，2001年论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖，并授予寻乌县工委“优秀党员”称号，多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖，所任教班级成绩优异。

2001年8月调入南海区第一中学，担任高中英语教学及班主任工作，以及学校的文字宣传工作，调入南海区第一中学的两年里，我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会，以满腔热情投入工作，甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡，在2001年至2002年学年度里，我取得优异的成绩，在课堂教学中大胆创新，勇于探索，课堂气氛活跃，多次承担科组公开课，在第一次南海第一范文网域网资源应用开放日中，我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术，并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索，率先制作了个人主页，并在2002年在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。2001年年底被评为校“先进工作者”，“推进信息技术先进分子”，“课件二等奖”，2002年再度评为“推进信息技术先进分子”，我担任学校的宣传工作，参与学校的校内宣传及对外宣传，为《南海日报.南海教育专刊》通讯员，一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇，《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表，并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道，为南海一中的对外宣传做了大量工作，提高了学校的知名度，因工作出色，于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。

我在2002年8月担任高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，齐心协力，扎实基础，对早读与晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段，备课组成员年轻活跃，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还积极组织各种各样的学科竞赛，丰富第二课堂，每年都组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖，在2002年全国中学生英语能力竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，愿与学生探讨人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好。

我于2002年6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究，并负责课题组的常务工作，制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”，在网络教学方面加以研究，积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教，并积极组织到外校听课和交流，在网络教学和网络课件制作方面有所提高，理论修养也有提高，并在专题教学和资源方面做了大量的工作，为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动，每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在2002年南海市教育信息化工作会议上，我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖，并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回首调入南海一中的两年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在南海一中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求更多进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，杰出的青年，平凡而优秀的知识女性。

报告人：tyty

申报小学高级教师的述职报告

本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月分配到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，99年1月，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书，XX年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。XX年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学与计算机系，现本科在读。XX年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识不只是老师，的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。XX年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表，我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，XX年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛，XX年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动的学生来参与，提高他们的专业水平。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！

先进团支部申请书

尊敬的校团委：

也许您已经发现，有一个集体，在学校、学院组织的各项活动中，总是积极主动、屡创佳绩；对于学校、学院交代的工作，总是高质量、高速度的完成。同时，集体中有很多同学在学院及学校的社团等部门工作，他们踏实肯干、认真负责，减轻了学校和学院的很多工作压力，也服务了广大同学。这就是我们信管062团支部，一个以积极向上、团结奋进而赢得学院及兄弟支部好评的集体。

XX年度，我团支部在校、院各级领导的指导下，在校团委的带领下，全体团员团结一致、同心同德，出色地完成了团组织的各项工作，同时加强了支部的建设。我们信管062团支部以“三个代表”、科学发展观的思想为指导，与时俱进、全面发展，以“与和谐校园共进步，建设一流团支部”为目标，以“想同学之所想，急同学之所需”为原则，以“服务同学，完善自我”为目的，精心组织策划各种团日活动，支部的各项活动都开展得有声有色。一年来，我支部风气良好，支部成员在思想、学习、工作、生活等各个方面都取得了较大进步。总的来说，在过去的一年里，我支部的组织建设，思想教育、组织活动等方面都取得了一定的成绩。

（一）支部的组织建设

一直以来，我支部的团组织机构都很健全，团委成员有团支书、组织委员、宣传委员三名同学。上届团委的三名同学有一名已是预备党员，本届团委也有一名成员被“推优”。上届团支书（谭林）获一次院级优秀学生干部、一次校级优秀学生干部，本届团支书和组织委员获一次院级优秀学生干部。团委成员齐心协力，组织策划了很多有意义的团日活动，和班委一起出色地完成了学校、学院下达的各项任务。

我支部共有45人，团员总数为45人，其中有1名同学在大一期末转至天津理工大学继续学习，同时有1名同学由中加国际学院转来我支部。在这45名团员中，有40人参加过党校培训并顺利结业，有党员1人，预备党员2人，有十余人积极参加学院组织的“党申”活动，积极向党组织靠拢，还有7名同学被“推优”成为党的重点培养对象。另有多人以党的宗旨严格要求自己，追求进步，主动向党组织靠拢。

一年来，我支部45名团员都按时积极交纳团费，并且每名团员都能以团员的标准严格要求自己，认真履行团员的义务、执行团员的权利。

（二）支部的思想建设

我支部的思想建设以学习教育、宣传教育为主。团支部在进行团组织生活时，努力提高团员的爱国意识和爱校意识，以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以国内外的时事、校内外事实为实证，有步骤、有依据、有条理的开展团员的思想建设和团员的先进性建设。

党的最新理论成果，我支部总能组织团员进行深入有效地学习；学校的精神，我支部都能及时准确地传达给团员，并且能用各种方式开展一些有意义的活动，潜移默化地让团员理解、吸收。

学习教育我们一直都是分两个部分进行的：政治理论学习和专业知识学习。而政治理论学习一直是本支部建设中的重点工作。每个学期我们都会开展团员知识竞赛和热点时事讨论，支部成员参与的热情很高，活动效果很好，真正使本支部成员的政治理论水平有所提高。我们班还订阅《中国青年报》、《光明日报》、《广西日报》等报纸使大家了解时事，不定期地复印有关党团的资料供大家传阅，带领支部成员结合党报党刊等来学习党章内容，在支部内通过qq群、主题班会、课外活动等在或轻松或严肃的条件下进行交流，并鼓励团员写学习心得，要求入党积极分子积极勤于乐于写思想汇报，让组织了解其思想动态。

我支部一直都是一个团结的集体，在良性的竞争中，大家你超我赶，取得了可喜的成绩。截至XX年末，我支部45名成员中，已有21名同学通过英语四级，2名同学通过英语6级45名同学通过计算机一级，1名同学通过计算机国家二级，7名同学通过广西区二级。另外，覃瑞芳同学在大一下学期就开始修第二专业，钟金萍等4名同学获校级”三好”学生，莫翠莲获得国家励志奖学金，谭林和钟金萍同学获得自治区人民政府奖学金。不仅如此，在班级同学努力学习专业知识，勤于自习早读、互帮互助、相互交流等等良好学习习惯的影响下，赵士飞、王振兴等多名同学还积极考驾驶、精算师等各种证书，丰富自己，带动同学共同进步。

在宣传教育方面，我团支部先后共有过6名委员，还有班上的党员、预备党员、班委成员，都能积极主动地向同学们传达党的方针政策，并鼓励大家加入中国共产党，在平时的团组织生活活动中起到先锋模范带头作用。我支部能够在理论学习的基础上积极开展爱国主义和集体注意教育，认真地贯彻上级党委、团委的工作精神。此外，我们还与其他兄弟支部交流沟通，相互学习、共同进步。在每次团日活动前，我们都通过qq群、短信、班会、海报等等形式大力宣传，务求使支部所有成员都能认识到团日活动的意义，积极主动地参与到活动中来，使活动达到预期目的。

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银行员工先进个人推荐材料

建立激励竞争机制，把工作绩效与考核分配切实挂起钩来，全体员工的积极性被有效地调动起来，在我的带领下，全体员工管理规范，工作有序。“员工的心、银行的根”。为了使每一位员工从内心深处热爱邮政支行的事业，扎扎实实做好本职业务，作为行长，我甘心做全行员工的公仆，做到时刻关心员工、理解员工、做员的贴心人，使全行员工真正感到，路支行就是一个大家庭。多年来，她始终把员工高兴不高兴、满意不满意作为想问题、办事情的出发点和落脚点，尽最大努力为员工办实事，在工作上，经常与员工交心谈心，注重通过运用情感的纽带，入情入理，竭力塑造尊重人、理解人、关心人、帮助人，富有人情味的工作氛围；生活上，于细微处见真情，让员工切实感受到领导的关怀和组织的温暖，从关心员工疾苦、维护员工利益出发，

三、永葆荣誉，优质规范，坚持不懈抓服务。

银行是窗口行业，其服务态度的好坏、服务质量的高低直接影响着自身经营业绩和效益。高站位理细节，智慧营销赢客户。我在工作中始终有一股没服输的冲劲，敢于向大银行挑战，敢于向大客户抛出橄榄枝。重点项目及大企业资金雄厚，是众多金融机构竟争的主要对象。我从细节入手，借助政府相关信息，充分挖掘当地资源，抓住利于业务发展龙头企业，各级介入，深入攻关，XX年8月，得知一个农产品物流项目落户xx区xx镇后迅速出击，展开了从总经理、财务主管一对一的营销，多次沟通，深入攻关，几经周折，几番努力，终于挫败其他金融大客户的“良苦用心”，与客户建立了密切合作关系，使之支行成功搬迁至xx镇。

由于各金融机构竞争愈业激烈，传统的营销维护手段对稳定客户的作用逐渐减弱，特别是月末、季末，各行业之间的竞争达到白热化程状态。为锁定客户，稳定业务发展，结合本行客户群体实际情况，着眼金融产品的发展趋势，在全面发展各种业务的情况下，认真研究每个客户的适用产品，利用掌握的业务知识，加大宣传力度，让客户充分认识邮行产品，主动做到“把合适的产品销售给适合的客户”，使理财新产品深入人心，有一次我与私企老板闲谈，得知该客户有x万元一个月后转到外地投资，就及时向客户介绍邮行理财产品，当时拍板认购x多万元，存入了几天，并获得收益x余元，为此客户不但没有转走资金，反而又转入我行70多万元。带着感情作业务，赋予服务人性化，我始终认为，对客户服务的好坏直接关系到行业的发展与生存，要想把业务做好，首先把“人”做好，才能永久赢得客户的认可，增强客户的依附度，通过实实在在的沟通与客户成为真正朋友，她带领员工推出了“亲情服务”、“上门服务”、“限时限务”等一系列服务方式，以“亲切”、“周到”、“高效”的服务展示了支行形象。XX年3月5日，在走访地利农产品物流园区一客户时，得知批发水果的石先生，因资金紧张，急需一百万元的贷款，我带领信贷员主动上门了解情况，介绍信贷业务，帮助石大哥到支行办理了贷款业务，经过支行快捷地服务并迅速放款，事后石大哥感激地说：“邮行公优质快捷的服务，真是解了我的燃眉之急”。事后，石大哥把回笼的一百五十万元资金直接存到了我支行，通过此次信货业务，邮储银行又进一步取得了市场客户的信任。以“服务无小事”为标题，真诚待客户，爱心奉献顾客，哪怕是为客户解答一个问题，复核一笔利息，兑换一张残币，时时处处都体现我服务客户的诚心、爱心。XX年5月30日中午，客户向先生到邮储银行路支行办理业务，不慎将八千元现金和一个黑色的钱包遗忘在柜台上，通过我支行员工的努力，归还给了失主，第二天客户专门制作了一面“品德高尚,拾金不昧"的景旗,送到我支行,以此表示感谢.

在今后的工作中，我要以发展为主题，以加强经营管理为基础，以改革创新为动力，以实现高质量、高效益为目标，推动我支行的经营管理更上一层楼。

先进个人推荐

许是后坝支行公司柜柜员，自参加工作以来，她干一行、爱一行、专一行，脚踏实地、埋头苦干、克已奉公、无私奉献，不到三年的时间成为技能和综合水品比较熟练的柜员。

在XX年上半年她在北京路支行担任综合柜长一职，在担任综合柜长时，她在怀孕期间虽然行动不方便，但是她仍然坚守岗位从不迟到和早退，认真履行综合柜长的职责，严格按照中国邮政储蓄银行的管理规定来严格要求自己，严格防范风险。把我们网点的内控管理得紧紧有条。在担任综合柜长期间积极在前台营销为我支行成功揽存x多万。她在平时的工作中把客户当着自己的朋友，几年来她的阳光般灿烂的微笑，热心周到的服务，给大家留下了深刻的印象，用客户对她的评论“样子美的美，笑容甜的甜，处事稳的稳”。这个笑在阳光下的姑娘简单而快乐，她以微笑服务的样子，成为我们银行一道独特而亮丽的风景线。

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街道学习型党组织建设申报材料

街道面积11.8平方公里，有居民31885人，其中流动人口7728人。辖区有10个社区、3个流动人口聚居区域和54家共建企事业单位。近年来，街道紧紧围绕建设马克思主义学习型政党战略任务的要求，结合区委《关于建设学习型克拉玛依的意见》，在街道党工委的正确领导下，以巩固提高克拉玛依区独具特色的“串百家门、知百家情、管百家事、解百家难、暖百家心”的社区“五百”工作和打造品牌“学习型街道（社区）”为突破口，统筹兼顾，扎实推进，在立足社区和服务居民的基础上，组织辖区各族居民群众开展形式多样的学习实践活动，大力推进学习型街道建设，取得一定成效。现将基本情况汇报如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕党和国家工作大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新水平的要求，通过全员学习、终身学习机制化和制度化的推进，贯彻落实区委、区政府提出的“科教强区、商贸活区、环境塑区、文化兴区”四大战略目标，紧紧围绕整合教育资源、纵向衔接、横向沟通、建立并健全开放的社区教育系统，提高辖区广大职工干部群众的知识化、社会化、信息化和现代化水平，为克拉玛依市区的经济发展和社会进步，为我国全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。

二、深化对创建工作的认识，为创建工作提供思想、环境保障

在创建过程中，我们对创建学习型街道的必要性、必然性、迫切性的认识不断加深。

（一）进一步明确学习目的，使之成为创建工作的动力之源。学习的目的在于应用，作为党员、作为干部、作为街道社区工作人员，通过学习必须达到“三个本领”和“四个一定要”，即：提高执政兴国的本领、提高为人民服务的本领、提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领；一定要紧密联系党和国家事业的发展要求、一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新情况和新问题、一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造和养成、一定要紧密联系更好地为广大人民群众谋利益。几年来，“工作学习化、学习工作化”的理念已深入人心。通过不断学习，提高工作人员自身素质，促进管理方式转变，为街道不断创新、发展提供了不竭的动力之源。

（二）通过学习对区域性学习型组织有了更深的理解。街道是社会结构和管理的一层重要的区域性组织，创建区域性学习型组织不仅是创建学习型城区、学习型城市的基础和支撑，更是落实科学发展观、增强地区核心竞争力的需要；是推进以改善民生为重点的社会建设的需要；是加快社会管理体制改革，促进社区形成自我服务、自我管理的多元治理模式的需要；是发挥优势群体在社区建设中的引领作用，提高区域创新能力、实现地区协调发展和人的全面进步的需要。通过创建活动，我们深刻认识到，街道在创建区域性学习组织中具有牵头、组织、协调、指导、推动的作用。为此，街道整合了辖区各类学习教育资源，有效推动了社区教育的发展，对辖区内各类学习型组织建设起到了支持、带动作用，提高了居民素质和生活质量，有效地促进了区域社会的和谐与全面发展。

（三）广泛宣传、全面发动，营造创建工作的良好氛围。近年来，我们始终把营造良好创建氛围作为重要内容来抓。不仅通过专题宣传展板、悬挂条幅、印发宣传手册及资料、发放倡议书、开展宣传咨询活动等传统形式进行宣传，而且培养了以社区每个关爱居民联络员为宣传员的宣传队伍，在宣传员中开展各类理论讲座，通过他们在居民中普及终身学习理念，营造浓郁的社区创建氛围；通过在机关干部中培养知识管理的理念，营造浓厚的机关创建氛围；通过对学习型家庭、学习型个人评选表彰活动，营造出积极参与的良好氛围。

三、充分利用街道、社区资源，不断深化学习型街道的创建内涵

（一）以健康教育为学习切入点，着力打造“周末科普大讲堂”品牌。，街道与市中心医院合作建立了全疆首个“平衡膳食健康科普教育示范街道”和“高血压个性化健康教育工作室”， XX年，新疆营养协会与街道进行《居民健康状况及营养健康档案》项目合作，这也是全疆首家。街道以“周末大讲堂”为平台，以“高血压个性化健康教育”特色课程为切入点，依托新疆营养协会、市中心医院的医疗资源，邀请市、自治区专家、教授就居民关心的营养保健、疾病预防、心理健康、遇险急救等问题开展系统的专题讲座、义诊等活动，不断满足居民对科学健康知识的需求，将科学健身、科学膳食、科学养生的理念植入居民生活中，以关爱健康为突破口，广泛调动居民爱科学、学科学的热情。

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申报市小学先进班级材料

浏阳河小学四年级26班是一个充满爱心的温馨大家庭。每当你走进26班，总能感觉到一种团结进取、民主和谐的班级氛围。孩子们天真活泼、充满朝气，他们互帮互助、乐于交流、乐于合作，他们热爱集体、坚强自信，处处以班级为荣。四年来，在学校开展的每一次活动每一次比赛中，26班总是做得有声有色，总是能摘取桂冠，是一个生机勃勃、健康上进的优秀班集体。

一、育才先育人，营造健康向上的班风

26班班风淳正，同学们有很强的是非观念，平等互助、遇事讲道理的意识深入人心，大家和睦相处，班上消灭了打架或欺凌弱小的现象。良好的班风形成于正确的集体舆论，我们班经常有意识、有计划地组织对学生守则、道德问题的讨论；对书籍、报刊的阅读指导；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间安全、考勤制度等，并教育学生要严格遵守。对于班上出现的违纪事例，总是及时进行表扬或批评，并让同学们自己分清对错、分析危害，开展自我评价、进行自我教育，让不文明的语言和不道德的行为失去生存的土壤，以无形的力量影响和教育学生。育才先育人，如果一个人长期生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，他将会成为一个具有爱心的人，一个正直的人。营造一种正气弘扬团结友爱的班级氛围有利于孩子们形成良好的品质。

二、人人是主人，形成强大的班级凝聚力

班级是孩子们共同生活共同成长的家园，只有让每个孩子感受到了在这个集体中他是有用的、是不可或缺的一员，班级才会真正成为孩子的“家”。我们从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理方式。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在我们26班，有60个学生，就有60个干部！这已形成我们的班级特色，干部的“编制”五花八门，有大班长一个（抓全面）、轮值班长十个（每天两个管值日）、队列班长两个（管集合整队）、纪律班长四个（每个大组一个）、卫生班长四个（每个大组一个）、安全督察班长四个（每个大组一个）、阳台班长两个（管阳台卫生）、牛奶班长两个（负责分发牛奶）、饮水班长（负责饮水管理）、图书班长两个（负责借书还书）、更有体育班长、宣传班长、文娱班长等等，都是班长，孩子们各司其职，管理着班级的各项事务，人人有事干，人人是主人，大家都很乐意当干部，乐意管理班级事务，孩子们逐渐形成了敢于管理和服从管理的意识，全班的自理自律能力很强，对于班级工作的管理孩子们做得很细致很到位，班级事务井井有条。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，都有人管，而且有的孩子在一个固定的干部岗位上一干就是几年了，轻车熟路，都成专业人才了。这样就调动了孩子们的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，加强了班级的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动和比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强大的凝聚力，是因为大家将班级视为一个大家庭，真正将自己视为这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要是集体的事情，大家都会同心协力地完成它。

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名师工程赴京考察报告

观察 思考 收获

——赴北京学习考察报告

文德路小学  宋丽峰

今年4月有幸参加了广州市百千万名师工程赴京考察的活动，为期三天的学习给我带来不少的冲击。

这一行，我们36位学员一起走进了一所学院——北京教育学院；认识了三位大师——李方院长、李晶教授和陈琳教授；三所小学——方家胡同小学、首师大附小、海淀区民族小学。通过参观学校，我们感受到各校不同的特色、风格和孩子们不同的气质表现。北京，的确有它独特的一面。

在教育学院的一天半时间里，我们认真聆听了李方院长和李晶教授的讲座，又与人文学院的陈琳教授进行了坦诚地交流。

第一位——李方院长

李院长的讲座题为“教育创新与创新人才培养”，他主要从时代对教师的要求以及关于教育创新的思考，谈自己对教育的出发点和归宿的思考，重点就“多元智能——从心理学到教育科学的实践和应用”谈了自己在国外收集的一些案例，从而提出要在学情分析中确定智能因素，在教学设计中的体现智能轨迹，更倡导教师要为理解而教，谈到多元智能的切入、启发与深度思考以及对个性化学习与多样化教学达到教与学的契合的方式。

李方院长的讲座中谈到时代对教师的要求，认为，当今的教师个体要成为终身学习者，能够进行复杂的思维，做有思想的人。让我想到最近读到的吴非老师的《不跪着教书》这本书，书中也要求我们教师要有独立思考能力和怀疑精神。的确，只有教师的思想独立了，才能教会学生用智慧去怀疑，去判断，去立论，去创新！“只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂，只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感，只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理，只有教师的人格伟岸与厚重，才不会导致学生的人格猥琐与浅薄。”

就教学而言，我们的目标就是发展学生的智能，那么究竟智能包含哪些内容经常没有正面的给以回答.所以对智能的界定成为我们从事教学的起点。李院长的讲座讲述了多元智能理论，同时通过大量的国内外案例，分析了基于多元智能培养的教学策略。给我的启发很大，对我们提高教学设计的针对性有很大帮助。通过学习，使我自己对提高学生的多元智能的培从下意识变为了有意识.今后可以用这一理论审视自己的教学设计.检查自己设置的问题，设置的环节是否有利于提高学生的多元智能的开发。

第二位——李晶教授

李教授的讲座题为“中小学教师教学能力要点”，她的讲座结合一个个具体生动的生活实例和教学实例，详细解读了教学设计方面四条标准和教学实施方面七条标准。重点对正确理解教材和实证分析学生情况进行了剖析，并给出了具体可行的策略，使教师们对一些综合、模糊的概念有了清晰的认识。李教授丰富的知识内涵、精湛的理论阐述给了老师们强烈的感染与深深的感悟，引发了教师对课程改革的深入思考。

在听完李晶老师的讲座后，我收获良多。整个讲座结构严谨，逻辑清晰。对我感触比较深的是在讲有详细案例的那几条结果指标的时候，尤其是在讲要实证的分析学生的情况下的两个结果指标的时候。一条是：分析学生学习新知遇原有知识和生活经验的关系。另一条是：分析学生的认知特点。其中说到皮亚杰的“同化”“顺因”理论时讲了一个故事，就是鱼，青蛙和牛的故事。其实很多时候，我们都像是青蛙老师，虽然对知识的讲解和表达非常的清晰和正确，但学生依然会形成错误的偏离事实的认知或技能，这就是我们对具体学生的认知水平和认知特点缺乏足够的了解。还有我们经常在自己讲的很清楚学生却不能正确掌握时总容易把原因归结为学生的原因，常说，我都讲的这么清楚了，你们还是不会，真是笨死了。其实是自己对学生的认识没有具体化。说到底还是教学设计的问题。

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2018年最新文明村申报材料

在几年来的班子建设实践中，我们逐步积累了一套行之有效的方法，使党员队伍的管理走上了制度化、规范化的轨道。在学习制度上，我们积极利用“三会一课”、“党员活动日”等多种形式，组织党员学理论、学业务、学经济、学管理，不断增强广大党员驾驭市场经济的能力。在组织制度上，充分尊重党员的政治权利，实行议事和党内监督制度。在重大决策上，坚持集体研究，科学决策，使全村经济发展和社会进步一直立于不败之地。在工作制度上，积极组织党员参与经济建设，参与村务管理，让广大党员同志在参与经济建设中经受锻炼，增长才干，从而较好地发挥广大党员的先锋模范作用，以党风带民风，以民风促村风，形成一个良好的社会风气。xx年最新文明村申报材料

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团支部五四红旗团支部申报材料

阳泉一中278班团支部班现申请“五四红旗团支部”的光荣称号，现将我团支部的具体工作及表现予以汇报，请上级团组织审查：

278班是一个充满活力的、团结友爱的集体，一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体。团支部便是这个生命实体的心脏，凝聚着全班各位学员来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们的工作宗旨：“团结、进取、笃实、创新”。“团结就是力量”。我们相聚在278班，我们也将在这里成长。在学校党委团委的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。

一、 提高思想道德素质，加强政治修养

我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我团支部定期举行座谈会，总结同学们最近的思想动态，向大家宣传党的思想和政策，充分调动广大团员的积极性，使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会，并对支部工作提出意见，使我们的支部不断进步！

目前，我支部55人，广大团员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。

二、 突出班级集体观念，营造良好的班风学风

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差，给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提高他们的学习热情，使我们这个具体共同进步。这些努力没有白费，在学期末的考试中，我班多科成绩名列全年级第一，各项文体活动中都取得了优异的成绩。我们班在班主任的正确带领下，加强了班风学风的建设，从中探索出适合我们班级自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。

三、 团结协作，脚踏实地，做好各方面的工作

班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动，并定期通过民意调查考察他们的工作。此外，我班郝蕊、史郁嵘、周轩同学在校学生会后勤部担任主要干部，工作扎实肯干；张一凡同学在学院学生会担任副主席一职，并举办和参与了多次活动，受到了一致好评：樊傲然同学在学生会文化部任部长一职，也干出了不错的业绩。经过一系列活动的开展，我班学生干部的自身综合素质得到了提高，工作能力得到了加强，赢得了老师和同学们的一致认同。为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志，同时也体现了课余生活的另一面。 班里成绩优异的同学给其他同学树立了勤学好问的好榜样，其他同学也尽自己最大的努力帮助较困难的同学，这又在一定程度上使同学间的关系得到了升华。

四、 积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力

积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。在进入新集体的近一年多时间里，为了丰富大家的业余生活，我支部开展了多项团日活动。

为了培养学生爱校意识，在劳动过程中，感受学校后勤部工作人员平日的辛苦劳作。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神品格，我支部团员将学校主要走道上的坚固滑冰铲除并搬运至花坛中。同学们备齐劳动工具，由各组组长带领到达指定区域，在老师与卫生委员王宇同学的热心帮助和指导下，同学们正确使用铁锹，进行铲雪。同时，我们请组织委员周轩与宣传委员刘倩负责拍摄录像。活动时长近30分钟，同学们满怀劳动热情，积极为学校环境而服务。

在主题班会方面，为积极配合学校学生会，我们邀请李瑞忠老师作有关学习发展与人生方向主题班会。会后，同学们好评如潮，反响热烈。此外，团支部不定时召开主题班会，就爱国主义、安全教育、法制教育、中学生日常行为规范等内容总结强调，及时提醒学生作为一名合格中学生的仪容服饰以及行为举止方面问题。

在文艺活动方面，本学期团支部配合班委，认真策划班级文艺节目，并组织完成了一次热闹的元旦联欢,让大家都感受到了节日的气氛和来自同学和集体的关怀。由宣传委员刘倩及宣传小组主要负责每月如期更换班级板报，结合时事热点与校园生活，搞好思想文化宣传工作。由副班长史郁嵘同学着手制作班级团员通讯录，班团干部人手一份，完善联系网络，便于分配团员工作，同时团干部进一步深入了解团员特长爱好风格等，便于各种活动项目的安排。由网络小天才胡天骄同学负责主管创建班级电脑网页，及时更新团内信息，登载班级活动视屏、照片等资料，同时开设团员个人简介、留言板等栏目增强互动，准备参与学校网页设计评比。我团支部还结合本班实际情况，成立羽毛球社、魔方社等社团，由社长牵头开展积极有效的社团活动。

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学校体育工作先进集体申报材料

我校是一所新成立的九年一贯制学校，目前99%以上是外来民工子女，学校领导对体育工作非常重视，依据学生的特点和我校的实际情况，提出了“一切为了学生的充分发展”的办学宗旨，校领导把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入点和突破口，从实际出发，以课堂教育为主渠道，全方位实施阳光体育运动，提高全体学生的身体素质。

—、学校体育的指导思想

蔡元培先生讲：“完善人格，首为体育。”我校顾连方校长清醒的认识到，学校体育不但可以塑造学生健康的体魄，也能够培养学生健全的心灵，在促进学生全面发展、丰富课余文化生活有着不可代替的作用。为此我校体育工作的指导思想是在贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的同时结合我校“崇德务实、乐学守纪”的校训，提出了“以健康第一为指导，以素质教育为基础，在终身体育指引下 ，多种教学模式并存，面向全体学生，着重培养学生体育能力，树立终身体育观。

二、学校体育的常规工作

1、学校成立以后，从领导到教师一直都十分重视学校体育活动的开展，本着“每一个孩子都健康快乐成长”的办学理念，积极开展“阳光体育活动”，同时培养学生积极主动锻炼的习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养。为此，学校行政政策倾斜，学校组建阳光体育运动领导小组，由校长牵头，教导主任监督，体育教师负责，明确分工，责任到人。使阳光体育运动与教学相结合，严格执行国家有关体育课时的规定，上好体育课，切实落实“三课两操两活动”，即全校9个年级每周每个班级3节体育课、每天上下午各一次眼保健操以及2节体育活动课。

2、在这成立一年半的时间里，学校以“阳光体育活动”为抓手，在学校范围内开设了校园运动会、班级足球比赛、年级的踢跳比赛，学校范围的广播操教学评比等等，已建立了制度，形成了长效机制；为参加区内外的各种体育竞赛活动，学校已经成立校篮球队，足球队，田径队，武术兴趣小组，踢跳队，棋类兴趣小组等，而且梯队建设已经初步完成。与课外体育活动相结合，拓宽体育运动渠道。为持久开展阳光体育活动，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。每学年召开一次运动会，举行浓重的开幕式，每个年级都有自己的方队，每年冬季做到每人一个键子、一根绳子，每个班级一根长绳，广泛开展踢跳活动，并进行全校性的踢跳比赛。

3、学校增设了体育拓展性课程，包括篮球兴趣小组、足球兴趣小组、瑜伽兴趣小组、武术兴趣小组，礼仪兴趣班，每位体育老师都带一个体育兴趣活动小组，此外学校还专门为武术兴趣小组聘请了校外教练，礼仪兴趣班的礼仪操已经成熟成型，计划作为我校一个特色项目在下学期将全校推广。这些拓展性课程每周开展两次活动，有专门的活动记录。完善了奖励机制，我校在评选佳信之星行动中，除了“学习之星”，“劳动之星”，“礼仪之星”之外，增加了“体育之星”的评选项目。

三、学校最给力的团队——体育教研组

体育组里有九位教师，年级结构搭配合理，老中青，不同专业的体育教师都有，在工作中能各显其能、优势互补。正是我们，默默耕耘在学校体育操场上，辛勤奋斗在学校体育活动中；正是我们，落实学校体育的每一个新举措，完成体育教师的每一项新任务；我们是全面落实素质教育的顶梁柱，是保证学生能够得到最基本体育教育的中坚力量，是广大学生身体健康的促进者。

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