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做个快乐的读书人国旗下讲话稿(实用20篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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篇1:国旗下讲话快乐学习

范文类型:演讲稿,全文共 846 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《努力学习,享受成功》。

爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。大凡有所作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。有一部分同学坐在教室里是觉得很受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。但是,我们要知道,求学的过程是漫长而艰辛的,通向成功的路程,就像一条漆黑的隧道,望不到头。

作为高中生我们该怎么办呢?虽然我无法否认学习之苦学习之累,但只有甘受学习的苦,才能享受学习的甜。我认为只有调整自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,享受在学习中成功的快乐。在学习中,我们可以纵横驰骋上下五千年;可以足不出户,知晓天下事。书中自有我天地,书中自有我芳华。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?学习其实是很轻松的,只要上课认真听讲、认真完成作业,有不懂的问题就问同学、老师或父母,只要你做到了这三点。你一定会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。

同学们千万不要把学习当成一个任务,应该看成一个令人羡慕的机会。德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。

在梦想和现实之间,我们选择努力,努力学习才能享受成功。同学们学期到尾声,我们每天的努力付出,必将收货属于你的成功。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

同学们,后天的努力可以弥补先天的不足,让我们珍惜现在的每一刻,用后天的勤奋和努力在知识的高峰上攀登,让我们一起努力,一起享受成功吧!

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篇2:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 469 字

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当你在大街上公园里看到有人乱扔果皮纸屑时,你是否应当上去制止说:“不要随地乱扔,这是不文明的行为”,并把果皮纸屑捡起,扔到垃圾桶里是的,我们应当这样做,因为这是文明的行为。

此刻社会上养宠物的人越来越多,每一天清晨或傍晚总会看到有人在大街上溜狗,令人遗憾的是有些狗狗在街上随地大小便而它的主人却漠然视之,丝毫认识不到这是一种不文明的行为;还有在公共汽车上不给老人小孩让座的现象更是时有发生;在学校有些同学说脏话,为一点小事而打架,这些都是不文明的行为。如果我们认识到了这一点,就应当行动起来,告诉小狗的主人要注意环境卫生;在汽车上主动给老人小孩让座;看到过马路的肓人要帮忙他过马路;同学之间互相团结,友好相处,看到地板上有文具盒,要帮主人捡起来;同学之间打架,要进行劝阻。我们要想成为一个文明的人就应当从身边的每一件小事做起,从自我做起。

同学们,为了我们的学习环境更加完美,人与人之间更加和谐,国家更加安定,让我们每一天说文明话,做文明事,让我们文明的言行去影响带动身边的每一个人,让大家都成为文明的人,让我们与文明牵手,让文明伴我们成长

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篇3:国旗下讲话快乐学习

范文类型:演讲稿,全文共 1288 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。

哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。

自主学习,具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长久的核心竞争力。下面,我就与大家分享一下我的想法。

一、自觉,是自主学习的基础。主动地求知,比被动的接受,要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你有严格的监管,也许你的老师会督促着你完成每一项作业,因此你十分依赖他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚,学习终究是你自己的事,你才是学习的主人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的快乐,并收到良好的效果。

二、自知,我们要学会清醒、客观地认识自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待老师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实掌握了最近所学的知识?是否会管理自己的学习时间?是否有不足需要修正?只有不断地回顾与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。

三、自信,无论你处于何种处境,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想,但只要你相信自己,在每一个阶段设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你一定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方,你身边的每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,因为我知道自己还有很多地方需要加强,还有很多同学值得我去学习!

四、自律。所谓“自律”,就是要自我管理、自我约束。首先,我们要管理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思考,不懂就问,尽量消化所学知识;课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们周围,有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,也许节省了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解能力差,就在上课前查阅参考书批注好课文;理科思维不好,就主动地找些题目来刷;考试前一个月就开始制定考试目标,全面复习。这种做法也许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。

最后,希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的主人!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇4:快乐读书国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 2164 字

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尊敬的领导,亲爱的老师们,下午好:

在这春暖花开的季节,我们又迎来了第19个世界读书日,很荣幸能作为我们学校的读书代表,站在这里和大家分享读书心得,交流我引导孩子们读书的一些心得。

我的世界算不上精彩,但我的生活还算是充实快乐的,因为读书已经是我生活中不可缺少的一部分,与书籍结伴,让我找到寄托,得到快乐、收获自信,即使身处逆境偶尔也会感受到生活的诗意。书是阅读者心灵的慰藉。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,这些高尚的语言都包含着真诚的动机,它给予我温暖、爱与力量,它升华了我的情感,净化了我的心灵。有人说,年轻时读书就像迎着朝阳走路,虽然我已不再年轻,但我觉得只要有书香盈满怀袖,便能感受到幸福和快乐,体会到如美酒般香醇的诗意人生,因此即使将近知天命的年龄,对读书我依旧乐此不疲,情有独钟。

读书是放下浮躁、远离喧嚣,享受智慧传承的丰厚旅程,是给自己心灵的犒赏,只要有时间,我就会打开书来读一读。诸多文学样式,我更喜欢散文,从余秋雨思接千载,天马行空的文字里,我触摸到了中华文明和世界文明的脉搏,他让我拂开历史的尘埃,看到文明被毁灭后流血结痂的疮痍,了解到前人睿智的思想、惊人的创造,他也引领着我去思考人类文明持续发展的根基;从毕淑敏、迟子建、张晓风等女性作家那温婉柔美、细腻有味的文字里,我感受到了她们对生活独特的理解和知识女性特有的魅力,是她们让我明白什么是本真、善良和美丽;读林清玄散文,如同聆听一位亲切质朴的兄长在娓娓道出他对自然和生活的理解,感受他平淡、闲适中的生活真味,又像和一位修炼已久的佛家师父交流,感知他的淡泊名利、感恩情怀和人生智慧。

本人是吃货一枚,我也喜欢一切谈吃的散文,资深吃货梁实秋和汪曾祺的散文我都读过,尤其梁实秋的《雅舍谈吃》和汪曾祺的《五味》我更是百读不厌,一边阅读一边捕捉飘逸在字里行间的美食气息,从中也品味到这中国美食和吃中所蕴含的文化精髓。

凡是喜欢读书的人,也一定希望自己的孩子和学生也能热衷于读书,在书中得到精神的升华和心灵的宁静。我孩子中学时的寒暑假,常看一些娱乐节目,和她的伙伴们谈论些娱乐八卦,我就横加阻止,要求她读一些品位高的文学作品,但效果并不理想。我不得不另辟蹊径,就借吃饭散步的机会,品评读过的作品内容,讲自己的读书心得和感受,比如,读霍达的《穆斯林的葬礼》,我就讲,作品中的韩新月是如何懂事成熟又自强不息,楚燕潮又是如何富有责任感又那么才华横溢;读余秋雨的《千年一叹》,我就讲四大文明古国的历史如何辉煌灿烂,典故又是如何像一部部传奇,年少的她好奇心强、求知欲旺盛,此时就眼睛发亮,想探知究竟,我就故意卖关子——“具体内容记不清,想知道的话自己去书里找”。我抛砖引玉激发她少年人的好奇心和兴趣,她开始不声不响地拿起这些书来读,我的目的也随即达到。就这样,中学几年的假期,她不再热衷于无聊的娱乐节目,也跟着读完了好几本大部头的文学名著。

凡是崇尚读书的民族,大多生命力顽强。全世界读书最多的是犹太人,据统计,他们平均每人每年读书64本。因为酷爱读书,犹太族成为世界上最优秀的民族!我也希望我的学生酷爱读书,然而,电视和网络冲击,学生无暇读书、不想读书的情形普遍存在,这是一种可怕的现象,它导致了学生阅读水平和理解能力严重低下,这成了一种社会危机。所以营造书香校园势在必行!我们语文组将竭力开启读书工程,倾力打造书香校园,打造出充满魅力的校园文化!

为了激发学生的阅读兴趣,引导孩子们热爱读书,我也曾想尽千方百计。我带领学生建立图书角,最多的时候书籍达到两百多册。考虑到初中生积累少、阅读兴趣不浓的现状,课前几分钟,我给学生们读文字生动、内容有趣的作品来激发兴趣。例如,选择三毛《撒哈拉的故事》,在其中挑选《沙漠中的饭店》、《白手起家》、《芳邻》等趣味性较强的作品朗读,他们一边听一边爆发出哈哈的笑声。每次读完他们都意犹未尽,要求再读一篇,这种时候我就再吊他们的胃口,说:“有趣的故事多着呢,都在书里,时间关系,不念了,课下自己读。”初中孩子的向师性很强,希望得到老师的认可和喜欢,课上课下,我也会有意无意地跟孩子们说“腹有诗书气自华”,老师都喜欢读书上进的孩子,老师喜欢看你们读书学习的身影。有了正确的舆论导向和具体的方法引导,学生们的阅读兴趣日渐浓厚,读书逐渐成为生活的习惯,课间和中午,他们不再傻闹和发呆,越来越多的孩子手捧书卷来阅读。

书读得多了,偶尔也会产生写作的冲动,虽然本人写作功底并不深厚。记得几年前的一个晚上,读余秋雨散文《文化苦旅》,读到《道士塔》一文,看到敦煌佛教文明轻而易举地毁于无知的国人之手,当时已届不惑之年的我也曾像个愤青似的热血沸腾、心潮澎湃,辗转反侧、难以入眠,感觉不写点什么似乎就按不住狂跳的小心脏,对不住我们的老祖宗,之后爬起来写出一篇读后感《文明毁于谁之手》,写完才安然入睡。那篇文章虽然文字稚拙,不够成熟,但当时的确是情由心生、发自肺腑,表达了对祖国文化的一份赤诚。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,我为自己还能与书卷相亲而欢喜。老师们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为我们的生活习惯和生命需求,让我们永远与书籍相伴,用盈满衣袖的书香,拂去世俗的喧嚣,用宁静而又幸福快乐的心境去感受这读书带给我们的如美酒般醇香的诗意人生!

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篇5:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 552 字

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同学们,今天我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们天天在学校里,这还要你介绍呀?

我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的好学生,158名爱岗敬业的教职工,学校是县硬件设施最好,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。

说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔!今天,我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每个人对照一下:

看看自己现在是否还带零食来学校?

看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹,影响办公楼里的老师办公了?

看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?

看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?

骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。

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篇6:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 748 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是《为中华之崛起而读书》

又一次聆听国歌在耳边奏响,看五星红旗猎猎飞扬,我心中激动且自豪。

正如艾青在诗中所说,“为什么我的眼里饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。

五千年漫漫征程,一路风雨一路前行。

如今,流年暗偷换,我们迎来了反法西斯战争胜利70周年,也即将迎来祖国母亲--周年华诞!

--年前,六十六年时间里,祖国的天:“萧瑟秋风今又是,换了人间”;祖国的地:“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”;祖国的儿女:“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕阳”。

--年的励精图治,--年的上下求索,--年的众志成城,--年的风雨兼程,改变了近代中国,积贫积弱,饱受欺凌的局面,而今的祖国,科技腾飞,国力凝聚,安定昌盛!

但我们不会忘记曾经的伤痛,不会忘记曾经的耻辱,更不会忘记我们现在稚嫩的肩头上要承担起未来的重担,要挺起中国的脊梁!我们青春焕发,我们热血沸腾,我们要做那高傲的海燕,搏击长空,展翅翱翔!要做那勇敢的弄潮儿,到中流击水,浪遏飞舟!

少年智则国智,少年强则国强!未来的江山要由我们指点,未来的中国,要由我们去复兴,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

”这是我们无悔的选择!“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

”这是我们奋斗的姿态!学习吧!同学们!“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言,犹在耳畔。

不要抱怨学习并非易事,正如苏轼所言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;只有登上山顶才能看到最美的风光。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,以饱满的热情、昂扬的`斗志刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩和最大的进步向祖国母亲--周年生日献礼!

我的讲话到此结束!谢谢大家!

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篇7:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 667 字

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敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。我给大家讲个《一分钟的故事》

著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟,”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

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篇8:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 1255 字

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各位老师、同学们:

早上好。今天我的国旗下讲话的主题是“正确看待心理教育,提高自身心理素质。”

心理学是一门既古老又年轻的学科。在古希腊的德尔菲神庙里立着一块碑石,上面刻着一句神谕:“人,认识你自己。”这句话被认为是古代朴素心理学的起源。古希腊神话中的狮身人面的怪物给过路行人出了一个谜语:“什么东西早上是四条腿走路,中午是两条腿走路,晚上是三条腿走路?”这就是著名的斯芬克斯之谜。答案是人类。正说明了古人从很久以前就开始了对自我的探索。简单地说,心理学是研究人的学问。

关于“心理健康教育”的理解,曾经有这样一个故事:有三个“打鱼人”,聚在一个河潭边钓鱼,钓鱼时他们发现有人在上游被冲进水潭挣扎着求救。于是,有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来,但在这时,他们又见到第二个、第三个落水者被冲下水,尽管他们全力抢救,终因落水者太多而顾此失彼。此时,有一个打鱼人想到了一个办法,他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。可是,仍有无视警告者被冲入水潭,三个打鱼人仍然不得不忙于救人。最后,一个打鱼人最终似乎醒悟过来,他去教人们游泳,并让他们掌握自救的技能。

这个故事也印证了医学上的一句名言:“治标更要治本”。如果以此来比喻心理学,那么第一步跳入水中抢救落水者就好比心理治疗,但心理治疗往往需要花费治疗者相当的时间和精力,被治疗的人往往感受到深刻的痛苦和不安。第二步有一个打鱼人去上游插告示牌,这就好比是心理咨询,但一般来说,它也只是对来咨询者发挥影响。第三步,那位去教人们游泳的打鱼人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。如果一个人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脱离危险。我们心理健康教育的目的也是如此,就是教会大家一些心理调试的技巧和方法,使大家在遇到问题的时候能及时调整自己的心态,来面对困难。

我们生活在一个竞争激烈的社会,我们所要面对的巨大压力使得我们必然在学习、生活、人际关系和自我意识等方面会遇到心理失衡的现象,而这时就需要有专门的疏导途径,也就是心理咨询。我校的心理咨询室自成立以来,也受到了不少同学的关注。同学们反映出的问题除了学习、与父母沟通的障碍以外更多的还在于与同学交往、自我认识等方面。心理咨询本着“助人自助”原则,即通过启发、疏导等方式引导同学们走出心灵的困境,当遇到问题除了学会主动求助之外,更重要的是要学会如何自救,因为每个人“救世主”只有一个,那就是自己。只有改变自己、战胜自己,最终才能超越自我,达到理想目标。毕竟,无论是心理咨询还是其他形式的心理健康教育,最终的目的都是让大家能拥有良好的心理素质,这样在面对各种压力和困惑时,就如故事中有好的水性的人一样在不小心落水时,能适当有效地帮助自己脱离困境。在咨询中,我们将会做到:对所拥有的学生来访记录及其它相关资料档案履行保密的义务和责任。

良好的心理教育有利于自我的身心健康发展,而品德教育有助于自我人生观价值观的完善,在自我成才的道路上,作为学习主体的我们应该坚持心育德育共同完善,共建我校和-谐奋进自强不息的校园人文环境。

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篇9:儿童节快乐国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1089 字

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老师们、同学们:

同学们,六月是快乐的。因为“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,你们祖是国花朵,更是祖国希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。希望同学们:乐学、尚美、合作、创造学会做人、学会求知、学会做事、学会共处像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展机会关心社会、关心环境、关心集体、关心他人尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、明辨真理,快乐健康的成长。为了让同学们过一个快乐的节日,学校组织了六一庆典,明天的六一庆典将是热闹的,快乐的,但希望同学们一定要有安全意思,在活动的时候要听老师的安排,遵守纪律,文明过节。

同学们,六月也是收获的日子。开校之初,我校组织3—6年级的同学参加省“改革开放30年”正文竞赛,为了让同学们用心感受祖国30年来的巨大变化,在老师们认真的辅导,精心地批改作文;同学们在自己的家乡变化中,自己家庭成员的变化中了解祖国改革开放给社会、给老百姓生活带来的变化,感受祖国的跨越式发展,师生的认真参与,让这项活动起到了良好的作用。在这次活动中,六年级一班谭锦意、朱冠楠,五年级五班魏寥寥获得一等奖,其中,谭锦意同学评为全国读书先进个人。前段时间,我校同学参加风采大赛,有6人获奖,展示了我校素质教育的成果和我校学生的综合素质。

六月,也是毕业班的同学艰苦备战的`日子。今年6月25——26日,是六年的同学触摸梦想,迎接人生第一次挑选时刻。在此之前,我们的同学一路打拼,经历了许多艰辛。这许多的苦,许多的累,许多的磨砺,都是每个学生必须的经历。此时已进入决战的瞬间。六年级的同学更应该思考,你们要以怎样的心态迎接考试,怎样发挥自己的最好的水平呢?希望你们一定要科学地复习,进行知识的梳理,构建知识网络图,奋勇拼搏,以良好心态,最自信的微笑,备战毕业考试。

少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

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篇10:快乐成长国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 484 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

说起有生活健康,我们大家都知道,“生活好、休息好、锻炼好。”没有了健康就没有了一切,健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本,没有了健康就没有了一切。这,就是健康的意义!

俗话说:生命在于运动。运动不但能强健身体,还可以陶冶情操,锻炼大脑的思维能力。每当我学习累了的时候,都会来到户外,呼吸新鲜空气,锻炼身体。锻炼完后,立刻就会感觉轻松了许多。当暖暖的阳光照耀在我的身上时,我终于感觉到了生命张扬的活力!

我们小区里有许多健身器材。每当我写完家庭作业时,妈妈和姥姥就对我说:走,下楼活动活动去,让大脑也休息休息。我们大家都知道,“会休息的人才会学习好,工作好。”

饮食方面不要偏食、挑食,各种蔬菜、五谷杂粮,都要吃。因为各种蔬菜、粮食都含有不同的营养价值。因此我们的身体中才不会失去营养平衡

还要注意个人卫生,我们饭前便后要洗手。饭后淑口,早晚刷牙。因为饭后口中还会残留一些食物残渣,所以要淑口。早晚刷牙,才不会长蛀牙。

说了这么多,我们应该明白:我们要学会真正的生活健康,做到生活健康。我们才能身体好,学习棒,当一名生活健康的“小使者”!

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篇11:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 1251 字

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各位老师、各位同学早上好!

我是高二(9)班的尉银杰,现任学生会学习部部长。今天我想和大家分享一下这一年来我学习、竞赛的经历与心得体会。

大一中的校园里有这样一群人。相比大多数一中学子,他们有更重的学习任务,有更大的心理压力,但他们却只有更少的睡眠时间和更短的周末与假期。他们,就是一中的竞赛党人。作为数学竞赛团队的一员,我有幸在九月份的全国联赛中获得赛区一等奖。回想20xx年4月,当我还是个小菜鸟的时候,我怀着对竞赛的敬畏之情,走上了竞赛之路。我在暑假结束前啃完了高中阶段的数学课程,当我怀着满腔热情希望在去年的联赛中崭露头角时,最终得到的却是58分的成绩,失落感席卷而来。痛定思痛,我激励自己道:“我还有时间,用上两年的时间,必能拿到国一!”此后一年,我把大部分自由支配时间都用在了钻研数学竞赛题上。每天晚自修结束,我总是最后几个走出空荡荡的校门,即使是期末考试前一周的晚上,我仍然在空无一人的冷清的数学教室里与《奥赛经典》鏖战。我放弃了我钟爱的口袋妖怪游戏,放下了坚持8年的钢琴,挥别了悠闲轻松的寒暑假。这些仍无法道尽竞赛的艰辛,多得是,你不知道的事。而当苦尽甘来之时,这些痛苦并没作烟云散去,而是化为了美好的回忆。

数学竞赛给予我的,远远不止联赛一等奖本身,更重要的是它锻炼了我的意志,开阔了我的视野,给了我一个和真的猛士一决高下的平台。它让我看到,人外有人,不断激发我的斗志,催我奋进。经过竞赛的洗礼,我对相比竞赛不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

不论是竞赛还是高考科目的学习,我以为脚踏实地是成功之匙,即既要有“格物致知”的精神,又要有“板凳要坐十年冷”的决心。具体地讲,第一,学习不可空想,问题不可能都在脑子里就解决。一篇古文,只有默写过才知道,许多地方有漏字漏句;一道数学难题,看过答案后再做一遍,才能知道是否已经搞懂。总而言之就是要多动手,多尝试。第二,第一遍学习就要把知识掌握,这好比一锅夹生饭,再煮多少次也不可能煮熟。事实无数次证明:课堂聚精会神,远胜过考前拿出课本一遍遍漫无目的地浏览。并且我认为,错题以及由此反映出来的易错点应该第一时间弄个一干二净,牢记于心,不应只是把它记在错题本上。第三,有些同学喜欢在考前挖一些偏僻的内容看,我认为没有必要,考前应该抓住重点,回归课本。

学习是需要责任感和使命感的,正所谓“成才先成人”。一个对父母的教诲,老师的鞭策反感抵触的人,无法成学,更无法成才;一个对自己未来不负责的人,必有悔恨的一天;只有一个把学习当成责任的人,才能更奋然而前行!比起走向社会以后需要面对的阻碍与迷惘,现在只需学习不必操心世事的生活真是很幸福的,而我们又有什么理由虚度光阴!

真的强者,敢于直面惨痛的失败,敢于正视残酷的竞争。同学们请记住,永远不要为自己的失败找借口,而要为成功找梯!不管你面前是三年,两年,还是一年,你都有足够的时间去奋进,去改变!一中辉煌的明天,需要你我去造就;而我们每一个人的明天,正等待你我去为之拼搏!希望优良的学风能常驻大一中的校园!谢谢!

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篇12:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 656 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;文明是同学有难时的热情帮助;文明是与人交往时的亲切;文明是见到师长时的问好;文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质;文明是一种修养;文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

闫媛媛,初一七班的生活委员,我身边的文明榜样。

那天本不是闫媛媛做值日,放学后她正要回宿舍,“媛媛。”我们组的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能帮我做一下值日吗?”“不舒服!”媛媛应声停下了脚步,转身去摸那位同学的额头“这么烫!,你发烧了吧。”“就是有点头痛。”“走,我陪你去找肖老师,让你父母来接你。”闫媛媛像大姐姐似的,边说她边帮助那位同学收拾书包。“你放心,值日的事交给我了。”说着便扶着那位同学出去了。

一会儿,闫媛媛回来了,她看了看天色不早了,便让我们先走,“路上小心!”闫媛媛笑眯眯地在班门口送我们,我转身想要回应一下,刚好看见她进了班,那孤寂的背影在夕阳的映照下被拉得好长好长好长。

这时我想到了自己,其实我也经常为班级做些事情,虽说是自愿,但总希望别人都知道,都来表扬我,从没有象闫媛媛这样任劳任怨、默默无闻,更从未像她这样,把奉献当着是一种快乐

文明不就是这样吗,一句贴心的话语,一个细微的动作,就足上让严寒中的人感到温暖,让病痛中的人得到力量,让绝望中的人看到希望。

大作家雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。在社会大力发展和谐的今天,如果我们每个人都能诚心诚意地去帮助身边的人,那我们的社会将变得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇13:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 707 字

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各位老师,同学们:

大家早上好。今天,我演讲的题目是《节用惜福,文明餐桌,从我做起》。如今,“光盘一族”已经成为社会的时尚。所谓“光盘”即杜绝浪费,吃光盘中的食物。主席也由此做出了“反对浪费,厉行节约”的重要批示,于是浩浩汤汤的节俭大潮涌向中国的每个角落。

央视上有一个关于食品浪费的公益广告片,据悉全国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤,相当于全国粮食产量的10%。各类学校食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的粮食。这些数据大得惊人,而往往是在我们不经意的浪费之间累积起来的。

勤俭节约,历来是中华民族优良的传统美德。谈及节约粮食,每个人都可以顺口说出《悯农》里的那句诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟咏诗句的同时,又有多少人能解其中滋味。古训有言,一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰。节约粮食是美德,而口齿谈吐美德却不践行美德本质,便是得不偿失。

我们喜欢以礼仪之邦自诩。而今,我们又如何践行礼仪之邦的美德,大有思考之必要。我们可以选择做文明之人,将厉行节约和倡导文明放在一起。在此,我向大家发出以下倡议:就餐时人人有序排队,避免喧哗。对食堂的员工说声“谢谢”,是给他们最好的支持。进餐中注重行为举止,尽量不大声说话,以有益身体。将食物残渣放在餐盘中,保持一份桌面的整洁,为后来的老师同学提供良好的就餐环境。尽量用尽盘中的食物并将餐具餐盘放到指定的位置。

今天,我们希望这次倡议不仅仅是一次国旗下讲话,而是能让大家吹响行动的号角,真正让文明餐桌之风吹过舌尖上的华高,让文明之风盛行至食堂。

央视的广告语这样说:“你的挥霍,也许正伴随着别人的饥饿”。让我们积极践行文明餐桌,从我做起,行动起来吧。谢谢。

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篇14:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 392 字

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在我们的人生中会有许多事让你承诺,我也有过这样的经历。

记得有一次,我放学回家,和小明一起回去,在路上,我们约好星期六早上8点在购书中心一起看书。转眼间星期六到了,我早早的起来去购书中心,可是天空不做美,一会儿就下起了倾盆大雨,妈妈见状,就说:“孩子啊!外面正下着大雨呢,你就别去了!”我一听,说:“不行,我答应别人的事就一定要做到。”妈妈说:“那别人也没有去呢?”我说:“就是他不去,我也要去,信守诺言就像保卫祖国的荣誉一样,言而无信,非君子所为,于是我穿上雨鞋,撑开雨伞,向雨中奔去,一路上风雨交加,我毫无半点怨言。在雨中挣扎。

我好不容易来到购书中心门口,看见小明正焦急的等我,我急忙走过去,小明见了我高兴的说:“这么大的雨,我以为你不来了呢!没想到你挺准时的。”我微笑着说:“君子一言,四马难追。”小明投过来佩服的眼光。

看,只要承诺过别人的事,我就一定会做到。这就是我做人的原则。

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篇15:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 765 字

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19世纪英国作家塞缪尔说:“书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有读书最能经历岁月的腐蚀。庙宇和雕像在风雨中颓毁倒塌,而经典书籍则与世长存。

一书一窗口,一书一世界。

书的妙处自是不言而喻的,品味书籍,从普希金汹涌澎湃的《致大海》到冰心奶奶充满母爱、童真、自然地《春水》;从闻一多意味深长的《红烛》到舒婷那深远含蓄的《致橡树》。青纸千张,香波浮上,在那浓浓的墨香间,你可以感受到另一番天地,另一种思想,另一种太原。读“大江东去浪淘尽”我们豪情壮志,读“人比黄花瘦”我们一咏三叹。书籍的香味让我们沁漫在一个绚美瑰丽的世界。沧海桑田,斗转星移,当庙宇和雕像终将荒芜,长埋地下,唯有这些书籍永远不会凋亡,那么我们还有什么理由不读书,错过这次神奇之旅呢?、

袁枚说:“读书不知味,不如束之高阁。”读书,也要知道怎样去读书,怎样有用地读书,而不是只做蛀虫一般,泛泛而读。博而不精,国学大师王国维曾引用诗词对读书做了很好的三种概括:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞,能够读下去,走进去。读书本就不是轰轰烈烈的热闹事。读书读的好,必定要静下来,细细品味:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不视其为苦,是从感官到心灵的高度享受读书;便心胸归于宁静淡泊,便生命超然脱于物外;“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。即在读书之中能够领会,融会贯通,见人所未见,知人所不知,厚积薄发,妙手偶得,此时的我们,便如海边的旅人在风景之中找到自己的领悟,为最高境界了。

校园之中,更是书香飘溢的地方,我们临月为窗,以书为友,书香为梦。“三更有梦书当枕”,“半床明月半床书”。腹有诗书气自华,最是书香能致远。同学们,让我们以书为桥,穿越千年沧桑过往,走向灿烂光辉未来,让书香溢满校园。

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篇16:小学运动快乐主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1224 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《无人监督下的文明行为》

经过全校师生的共同努力,我们的校园里正逐渐地形成“讲文明,讲礼貌”的好风气。但是,当我站在主席台上,面对国旗,大声地说出这六个字的时候,有多少同学真正思考过它的含义,有多少同学依然对它阳奉阴违,充耳不闻。

有些同学在公开场合很守秩序,你敬我让,很有礼貌,可一旦脱离了别人的视线,失去了大众的监督,马上就判若两人,觉得一切约束都没有了,因此,什么不文明的言行举止都做得出来。

有的同学在校园中见到废纸时的表现,不知大家发现了没有,见到有老师或管理人员的时候,就能弯腰捡起,但是当旁边无人时,能做到捡起的同学又有几人。

餐厅打饭时,遇到有人插队或替人打饭的同学,我们也在一旁愤愤不平,对这些同学横眉冷对,责怨学校管理不严,但当轮到你打饭的时候,好朋友让你代打一下,我们又有几人能拒绝呢?

有的同学上课时,当老师在的时候是一个样子,而老师不在或无人约束时,那又是什么表现,其实我们成绩没有提高与我们学习的自觉性有很大关系。

学校已经多次强调要在公开场合表现出良好的精神面貌,其实我们要是能真正养成良好的文明习惯,还需要学校反复强调吗。

就连我们尊敬的老师,有时也不能作到。前一段时间学校要求老师不要在校园中乱扔烟头,但实际情况是当周校园中的烟头少了些,近来校园中的烟头还不是有增无减吗?难道非得每周一次的国旗下讲话强调后,我们校园中的烟头才能绝迹吗?

古代对君子的品行要求标准为“慎独”。《礼记·中庸》上说:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”所谓慎独,是指人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德和法律之事。这是进行个人道德修养的重要方法,也是评定一个人道德水准的关键性环节。慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种坦荡。

同学们,从我们背起书包第一天上学开始,就知道要讲文明;可十多年过去了,直到今天,有些同学的文明举止也只是在别人监督下的“作秀”。当没有这些监督的时候,彬彬有礼的言谈马上化为信口开河的骄傲,温文尔雅的举止顿时变成言行不一的粗俗……

其实当你弯下腰捡起一张废纸,遇到老师问一声好,抬起头来拒绝一次违反纪律的请求。文明的光芒就会在你身上闪现,文明的光芒就会在我们的校园里闪现!

也许你会说:“我生来要做大事,这些都是小事”。

但是,大事就像是节日,不会每天都发生;只有从细节做起,才能赢得别人的尊重。

也许你会认为:我做了这些事,也不会有人看见。

但是,没有人监督下的文明才是真正的文明。

文明是人类进化的标志,是社会成熟的里程碑,而且更是学生实现自我完善的开始。

弗兰西斯。培根曾说过这样一句话:“习惯是一种顽强而巨大的力量;一个人的行为举止多半取决于他的习惯。”

让我们通过严格的自我约束,建立一种崭新的、文明的行为习惯,无论是在公共场合,还是单独一个人,都能做一名合格的忻中人!

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篇17:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 866 字

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各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

我叫某某,是新埠小学六年级的学生。我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是文明?文明是老师早上来时简单的问候:“老师早上好!”文明是你踏入校园,看到地上一张纸被捡起扔进垃圾箱的那一刻;文明还是洗手的时候,你我互相谦让。“一会你先洗。自古以来,中国享有“文明古国、礼仪之邦”的美誉。说到文明和懂礼仪,我们是中华民族的传统美德。可以表现一个人的道德修养。它是人与人之间友谊的桥梁。在这个三月里,文明礼仪无处不在,校园里弥漫着文明礼仪的芬芳,来自校园里的你我。

青少年是祖国的花朵,祖国的未来,新生的太阳。校园里看红领巾监督岗的“小鹰”早早来到校门,微笑着迎接每一位后来学校的老师和同学。早上好,校长。早上好,老师。同学们好,多么甜蜜的微笑和亲切的问候。每次,每句话。洋溢着整个校园。看着校园,21班的同学们已经赶到工具室,拿出工具,就位打扫校园。嘿,那边的一个同学掉了一个早餐盒。哦,是一年级学生。“你好,小同学,请你把那个早餐盒扔进垃圾桶好吗?”说完给了小同学一个微笑。孩子们急忙拿起早餐盒,扔进垃圾桶。“谢谢,你是个好孩子。”

另外,教室、楼道口、老师办公室、文明礼仪在校园里随处可见。记得以前在楼道口看到过这样的事情:一个女同学拿着厚厚的一摞作业来了,她看得出作业的高度比女同学高。她尽量避开人,嘴里总是说:“借过,借过,借过。”虽然很多人放走了自己的女同学,有几个男同学在追楼道口,但是没有听到女同学的声音。“砰”,男同学把女同学的作业碰了一地,“对不起,对不起,我们不是故意的。”一边说话一边点头。”女同学看着他们,甜甜一笑,说:“没关系,没关系。”然后,大家一起拿起练习本。相视一笑,离开。

嗯。一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,产生了美;一句“对不起”解决了紧张的冲突;“没关系”吹了春风,滋润了别人的心。

从身边的小事做起,从我们的一言一行做起。新世纪、新时代、新文明、新校园。我们会挑起传承文明礼仪的使命,不会辜负这美丽的校园。让文明礼仪之花在校园各处开放!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

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篇18:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐

范文类型:演讲稿,全文共 464 字

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可恶的冠状病毒君:

你不好!

因为你的“生日”——20__年庚子年,就是我们的“灾难年”。

你好似漫天花火,洒向中国大陆。但不同的是,烟花散开的是人间的祝福,而你播种下的却是恐惧、焦虑、悲伤与无尽的黑暗。也许,这就是人类恨透了你的原因吧!

人们恨你,而且怕你!

你知道对你怕到怎样的程度吗?人们去散散步,都要戴着口罩。这种疏远、冷漠被你这个人见人恨的罪魁祸首逼得淋漓尽致,尤其是在这个本该举国庆祝的日子。某人的一声咳嗽,都会一秒多出一大片所谓的“感染空间”,而这一切都是拜你所赐!

人们怕你,而且恨你!

看着每天不断上升的数据,你可知道因为你传染了多少人?是你,夺去了这么多无辜的生命!是你,让大人不能正常上班!是你,让天真的小孩不能上学!也是你,让我们见证了一批批逆行的白衣战士!也是你,让中国有了“小汤山医院”这样神奇的建筑!也是你,让我们看见了全国人民团结的力量!

你知道吗?你终究是赢不了的!看看你的前辈吧:SARS、禽流感、黑死病、口蹄疫都一次次惨败在人类的手下。所以,投降吧!

愿早日滚蛋吧!病毒君!

一个讨厌你的女孩

20__年2月2日

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篇19:国旗下讲话快乐学习

范文类型:演讲稿,全文共 912 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 今天我演讲的题目是《向身边的榜样学习》。

学校今天表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。什么是榜样,顾名思义,榜样就是语言、行动的楷模,榜样的力量是巨大的,它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用,是时代的一种精神。在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的发展,社会的进步。比如:众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”,他是几代人学习的榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。我想说:同学们,伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰,我们身边的榜样更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了善良和俭朴;从老师身上,我们学会了思考和创造;从朋友身上,我们感受到了热情和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。

榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们唐县一中稳步发展。还有我们身边默默耕耘,无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他们就在我们身边,只要怀有一颗积极向上的的心,并跟着心走,在学习中,在生活中以他们为模范,我们的人生也将同他们一样光彩夺目!

祝愿全体同学,发现身边的榜样,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,在学习、生活中实现自身的人生价值!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇20:乐于助人快乐之本国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1696 字

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尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,很荣幸在这里和大家一起交流关于“坚持”的问题。

每次看《西游记》,总觉得率真叛逆的悟空带给我们的是敢于上天入地的酣畅淋漓。而迂腐无能的唐僧则令人愤怒之至了:自己没什么盖世武功,面对妖怪只能束手就擒。危难时刻除了会念紧箍咒就是哭。那么这一形象真的就没有打动人的地方了吗?仔细想来,面对形形色色的妖怪,悟空曾想到过回花果山水帘洞,八戒更是吵着分行李回高老庄,而唐僧却从没说过放弃,只要没有被妖怪吃掉,他就要继续往西走。他是那种一边哭一边摸眼泪,一边执着前行的人。相比一般凡夫俗子,唐僧的伟大之处就在于此了。他有一种韧性,一种不服输的精神。他告诉人们:成功并不是什么遥不可及的神秘事情,只要坚持了,就能胜利!

大凡成功者,没有一个不是靠坚持的。

喜欢篮球的同学都熟悉林书豪吧。一提起他,人们往往会津津乐道纽约尼克斯队的五连胜,和林书豪从板櫈球员一跃成为耀眼明星的传奇故事。

林书豪很小的时候就开始接触篮球了,他的父亲深信成功来自于扎实的基础,他为儿子制定了严格的家庭训练制度:每周训练三次,每次三十分钟,风雨无阻。持之以恒的坚持训练,让他牢固掌握的基础技术。

高一时,林书豪入选了校队。然而,虽然拥有美国国籍,但歧视和嘲讽一直在学校里伴随着林书豪。每当他走进篮球场的时候,就会有人不屑地说:“快回去吧,中国人,这里是篮球场,没你的事!”还有人说:“看他那细长的亚洲人眼睛,能看得见篮板吗?”„„林书豪在接受美国《时代》周刊采访时说:“所有你能想象的那些关于亚裔的脏话,我都听过。”面对四面而来的歧视甚至辱骂,林书豪没有退缩,也没有回击,他选择了坚持训练和打球,决心用成绩来赢得尊重。

高中毕业后,林书豪被他梦想中的学府冷落后,他选择了进入哈佛大学。哈佛篮球队是一支不折不扣的弱旅,作为一个非选秀出身的球员,而且没有特别出众的技术特点,林书豪的篮球前景一度并不被看好。他甚至没有表现的机会。他犹豫过,他的坚持,一度几乎达到了极限。随着新秀香伯特的受伤,林书豪意外地在尼克斯队获得重新上岗的机会。凭着出色的表现,他终于完成了破茧成蝶的蜕变,成了熠熠生辉的明星。

林书豪有着被人嘲笑的梦想,他在走向梦想的路上屡屡受挫,但是他始终没有放弃。是他对梦想锲而不舍的坚持,当稍纵即逝的机会来临时,让他终于取得了梦寐以求的成功。

我想此刻,有的同学肯定会说,我也想成功,我也曾一度认真听课,认真完成作业。但经过一段时间后,我的成绩也没见有多少长进,我觉得学习又没有了方向。

同学们,成功与失败最终取决于意志的较量。心理学研究也表明:凡有惊人成就的人,他们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要相当长的时间,所以这其中对我们考验最多的就是坚持性。

目标有时遥遥无期,总也望不到头。你也许正在艰难中坚持却疲倦不已,如果这时放弃,以前的努力都将白费,所花的心血都是徒劳;而只要再坚持一会儿,

再加一把劲儿,眼前就有可能是别有洞天,豁然开朗。

坚持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是顶着压力向上,它是积极地争取,而不是无奈地等待„„你也许正在黑暗的夜色中摸索,但紧接着到来的不就是光明的早晨吗?

英国有一位叫约翰·克里西的作家,年轻时勤奋写作,但受到了接二连三的沉重打击,共收到七百四十三封退稿信。他说:“不错,我正在承受人们所不敢相信的大量失败的考验。如果我就此罢休,所有的退稿信都将变得毫无意义。但我一旦获得成功,每封退稿信的价值都将重新计算。”到他逝世时为止,约翰·克里西一共出版了五百六十四本书,无数的挫折因他坚持不辍而变成了惊人的成功。所以说,坚持是成功前的一种状态。我们可以接受有限的失望,但是一定不要放弃无限的希望。

阿里巴巴的马云说过:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好。但绝大多数人都死在明天晚上。

同学们,求学的征途上沼泽遍布。也许,不懈的追求总是山重水复,那么,为什么不学学唐僧呢?遇到高山,就攀山越岭;遇到激流,就涉水而过。困境面前,让我们时刻叮嘱自己:只要迈过山重水复的懊恼与沮丧,迎接我们的定会是柳暗花明的欣喜与震撼。

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