环境教育国旗下讲话
同学们早上好:
今天我讲话的题目是《环境与环保》。“环境”与“环保”这两个词,对大家来说并不陌生。什么是环境?什么是环保?
举个例子:大家假期去游玩时,看到美丽的景色,心情很愉悦。这美丽的景色就是“环境”。美丽的景色离不开景区对植物和水土的保护,这叫“环保”。如果景区垃圾遍地,这也叫“环境”,将垃圾及时带走,并按类收集,这叫“环保”。
进一步讲,每天同学们来到学校,看到整洁的校园,整洁的教室,这叫“环境”。整洁的环境离不开一大早工作的清洁工叔叔阿姨,离不开前一晚做值日的同学,他们给我们创造了整洁的环境的行为,也叫“环保”。
所以说:环境从这个方面来讲就是人们所处的场所,不管是愉悦还是恶劣的,都是环境。保护了环境的行为就叫环保
在一个好的环境中,促进了人们的愉悦的生活,人们的健康得到了保障。比如:前段时间肆掠的“埃博拉”病毒,中世纪的”黑死病“等都是环境得到破环所导致的疾病。人们意识到环境对人类的影响,在43年前的6月5日,1972年,全世界许多的国家参与制定了《人类环境宣言》,旨在让人们重视环境的保护,关注环境,提高环保意识。
每一年的6月5日,是“世界环境日”。每年国际上会定一个主题。号召全世界的人们开展活动,参与到到环境保护中来。今年我们学校在这个主题活动下,制定了“关注身边环境”的主题。也将开展一些活动,提高同学们的环保意识。
活动有:1)环保讲座 ,指导哪些行为是正确的环保行为。
2)全校学生或画,或写参与的《发现身边的环保》故事,旨在观察身边的人和事,哪些是正确的行为,哪些是需要改正的破环环境的行为,让同学去判断,去参与。
3)三年级为活动设计会徽的活动;
4) 发现和表彰身边优秀的环保小卫士,让他们引领同学们参与环保的活动。
同时,老师也在此呼吁:保护环境从自己做起。一个随手带走垃圾,将垃圾在手中多停留一会,放入正确的分类桶的行为;一个“弯腰”捡起垃圾和食品袋的行为;一个用餐文明,光盘行动的行为;一个顺手关灯,随手关水龙头的行为,一个学习用纸双面用的行为,一个在家中提醒父母垃圾分类的行为,一个电池回收到有害垃圾桶的等行为都是在做环保。
环保的活动没有时间的期限,我们学校已经申请加入到福田区低碳学校的活动中。将我们的环保活动长期的坚持下去。
老师们,同学们,请关心我们身边的环境。举手之劳做好环境保护。这每天的坚持,每件事的环保行为会让我们身体更将康,心情更愉悦,我们的学习和工作也将更轻松,更有效率。
老师们,同学们行动起来吧,环境保护离不开你我他。
今天我的讲话到此结束。谢谢大家。
更多相似范文
篇1:环境教育国旗下讲话
Distinguished leaders, dear teachers and classmates
Good morning, Im WangYifan from class 25, grade 2 . Today, my topic is "join hands to enhance physical fitness and prevent spring diseases".
Spring is coming, the temperature is gradually warm, and a variety of common epidemic diseases are quietly coming, as the saying goes "health is the source of revolution" only a healthy body can support our high strength of learning, so I today share about spring disease prevention knowledge
There are three main types of infectious diseases that occur frequently in schools
One is influenza, one is chicken pox, and the other is mumps. Influenza is a respiratory disease caused by influenza virus, which is highly infectious and often accompanied by fever, Varicella is an acute infectious disease caused by varicella zoster virus Mumps is a respiratory disease caused by the mumps virus, which often breaks out in schools and public places。All three diseases are transmitted by respiratory tract,if we prevent rightly these diseases can avoid.
How can we prevent these infectious diseases?
First of all, we should develop good health habits, Wash your hands and take a bath frequently, open Windows frequently, drink more water and eat more fruits to supplement vitamin c . Spray and mop the floor to avoid raising dust into the mouth and nose, pay attention to keep warm, often exercise. Exercise is especially important
Physical exercise is an important way of improving the quality of our body, we should conscientiously do gymnastics, second, to make full use of the recess ten minutes, dont always sleep in the classroom, gooutside.and take a breath of fresh air, we can also make full use of before and after school in the afternoon free time to do morning reading in the morning, for outdoor exercise.
Let us join hands to enhance physical fitness, work together to do a good job in spring disease prevention!
Thats all for my speech。Thank you for listening.
篇2:环境教育国旗下讲话
老师们、同学们:
大家好!今年4月22日是第47个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约20xx万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气„„她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
但在当今这个现代化的社会,人们的生活水平逐步提高,却忽略了生态环境的保护,毫不在意绿色资源的流失,致使地球上的植被大面积遭到了破坏,从而也引起了全球变暖、水土流失等大量严重的环境问题。地球——我们赖以生存的家园已经变得不堪一击。
当一片片葱郁森林被荒漠黄尘代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为它做了些什么呢。
地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。努力做到保护环境,不乱丢垃圾,爱护野生动物,不破坏花草树木,积极参加植树造林活动,节约每一滴水,节约每一粒粮食;积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;提倡绿色消费,拒绝使用塑料袋。
对于保护地球环境,我们需要做的事情实在太多了,作为小学生,我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的,温馨的。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,快乐的生活学习。所以,作为一名小学生,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出如下倡议:
1.请不要随手乱扔垃圾;
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
3.从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;
4.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;
5.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
6.节约每一滴水,随时关上水龙头。
虽然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们用心去做,一起动手,一起努力,就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!
篇3:环境教育国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们,
大家好,我是来自高一六班的刘艺璇。今天我国旗下讲话的主题是《阳光体育健康成长》。
在古希腊奥林匹亚山上刻着这样一句格言:“如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”
是的,“生命在于运动”。没有扎实的根基,万丈高楼无从崛起;没有强健的体魄,平生之志只能成为海市蜃楼。拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求。身为学生的我们,更应该积极锻炼,强身健体。可能有时候我们会抱怨早起晨跑,会抱怨课间做操,但是你有没有想过,如果没有了这些锻炼的机会,我们的生活又将变成怎样的呢?
调查数据显示:现阶段中学生的速度、耐力、爆发力、等各项素质,以及反映肺功能的肺活量,总体呈下滑趋势。而学生的肥胖率和近视患病率却居高不下。
调查统计,小学生的近视率为20%左右,初中有近一半的同学近视,而高中近视人群高达七成以上。甚至在国内的一些有关青少年的体育赛事上,往年的最高纪录也迟迟没有人打破. 一把锁长时间不开会生锈,正如一个人长期不运动,也会引发各种疾病。 健康是人生快乐之本,拥有一个强健的体魄更是我们努力学习的资本。这也正是国家和学校开展阳光体育活动的根本目的。
有的同学可能为了学习而放弃了必要的体育锻链,他们的身体得不到放松,思维得不到休息,就更不可能进行有效的学习,甚至会产生精神疲劳,上课打盹儿的现象.为了杜绝这种情况的发生,也为了我们的健康,就更应该去积极运动,认真参加学校为我们提供的各种锻炼活动。
健康需要运动,运动孕育精彩。让我们投身体育锻炼,提高身体素质,更好的融入到生活和学习当中去。去开创属于我们的健康阳光的新世界。
篇4:环境教育国旗下讲话
老师们、同学们早上好:
今天我国旗下讲话的主题是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,给我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关------面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
有一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。 什么是好的习惯呢?比如:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;待人友善,观看比赛时文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了,有的同学可能做到了一部分,有的同学可能都没有做到。不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,因为只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是我们所追求的目标。请相信,仅仅21天,我们便可以改变自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后,祝愿每一位同学都能播种好的习惯,都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇5:环境教育国旗下讲话
老师们,同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。
一位哲学家说过:要想做好一件事,先从培养良好的行为习惯开始吧。叶圣陶先生也说:坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。
同学们,我们是否养成了良好的习惯呢?大家可以看到,在我们的身边,还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,追追赶赶;一些同学进出教室、上下楼梯你争我抢;上课开小差、随便讲话等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响到同学们的健康成长,还损害了班级形象和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏毛病、坏现象统统抛弃。
习惯不是由遗传得来的,它是在后天的生活环境中习得的。从生理机制来讲,习惯又是一种后天获得的条件反射。如果对习惯的这一特征缺乏认识,往往会把一个人的好习惯或坏习惯归为先天的、遗传得来的,这在实践中就会步入误区,从而忽视教育影响的作用。了解到习惯的后天性特征,可以使人有意识、有目的地进行良好习惯的训练,防止并克服不良习惯的形成,充分发挥主体的能动作用。
事实上,良好的行为习惯也是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。著名教育家曼恩有这样一句名言:习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。因此,要养成良好的习惯,必须从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,
习惯总是表现于一个人的行为中,而且是比较稳定和自动的。但习惯形成和表现于行为也受着一个人诸多因素(如一个人的理念、能力、智慧、性格等因素)的影响。而一个人一旦形成了一种良好的习惯,这种习惯的深化和整合又能促进其健康人格的形成。如一个人形成了不论做什么事情事先总是习惯于要认真地制定计划,并听取有关人士的意见,这就是一个人的责任心的体现。而责任心是属于健康人格的,是它的一个组成部分,责任心这种人格特质在有的人身上可以表现得很强,在有的人身上则表现得不强,因此,对高中生培养良好的习惯,尤其是智慧性习惯和社会公德性习惯,应该是有利于健康人格的形成的。
良好的习惯是走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明接力棒。
同学们,老师们,古希腊哲学家亚里斯多德说过:所谓习惯指的不是一次表现,而是经常出现的行为,我们反复做怎样的事,就会变成怎样的人。人的习惯不是与生俱来的,而是通过后天的环境影响和教育,反复强化形成的。我们中学生正处在身心成长发育时期,具有较大的可塑性,我们要利用这一时机,通过自觉的训练,改掉不良行为,养成良好习惯。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
篇6:环境教育国旗下讲话
转眼间一个学期将过,回想起进入这个新团体的这段时光,一霎时,我感到了我正在成长。
我本应当像小学一样是平平静静、默默无闻的成为初中这个班团体的一份子,可生活却变得不一样起来。军训后开学的第一天,就出现了翻天覆地的变化,莫不相识的同学都认识了我,我不可思议的被选做班长。以前只当过卫生委员的我,一下子就当上了班长,万分的不适应。一开始,班里有我在与没我在都一样,都是吵吵闹闹。初次应对吵闹的班级,我只能不知所措地站着,各种思想在脑海之中乱七八糟的纠结起来,愣了半天,才意识到我是班长,只好对同学硬生生的叫了声“安静”。这句“安静”成为当班长的第一个开端,接下来的班长生涯,就在这句“安静”中打开。没有当班长的经验,我被别人称作最差的班长,我认真负责的管理,却没有多少人认可。除了失望,我更加的努力为班级服务。从中,我懂得了奉献不需回报。虽然立刻要重选班干部了,但我从为班级服务的这段时期中成长了,能否再选上班长我都不太介意了。
初中生活,我还学会了很多。从一开始连一句“起立”都会忘了喊,再到之后能脆生生、响亮的喊出“起立”这个简单但又有力的词语,我明白了要大方;从一开始成绩的起伏不定到,再到之后的平稳,我学会了坚持;从一开始被选为当配角,再到之后请求试当主角,我学会了争取;从一开始看到运动会要报名项目而望而却步,再到之后报了无人愿跑的一千五百米,我学会了尝试······
初中,我踏上了成长的道路。
篇7:环境教育国旗下讲话
有那么一部书,它是最为真实的,同时也能够是充满戏剧性的;他是有许多兄弟书籍的,但世上任意两本都不会雷同;它随着时光逐页写成,而作者便是那书自我。
这书叫人生。你是其中一部,作者是你自我。
你是一部书,没人明白结尾,而一切却早已埋下伏笔。年轻时学的一门手艺、结识的一个老友、说的一句谎话,都可能把故事引向另一条截然不一样的支流。路易.威登在制衣厂的捆衣工经历将他引向了替皇室贵族打包行李挣钱创业的道路,乔布斯的中学老友助他扫平了创业大道上的技术巨石,而《世说新语》里那贪小便宜的年轻人却被一时贪欲冲离了似锦前程。虽是作者,你也不必须能看清那灰草蛇行的伏笔将故事引向何方,但从此刻开始认真做事、善待他人,事情总会往好的方向发展的。
你是一部书,风格由自我选择。想要写成令人心潮澎湃的武侠小说,那便像马云、史玉柱那样克服重重困难,在时代的潮头向着梦想一路劈荆斩棘;想要写成清幽又时散幽香的散文集,那不妨安定下来一心一意地热爱生活、热爱他人,生活中的不顺利的墨滴也就不会沾到书页上;当然,潜心写一本工具书也不错,像牛顿、普朗克或爱迪生、袁隆平一样为后世造福。而那些一生平庸混沌,甚至压根不热爱生活的人,书页往往没过多久就破烂脱落,散发出一阵死水的腐朽之气。而写什么样的书全在作者——你想好了么
你是一部书,情节往往跌宕起伏。天灾人祸、欢聚惜别,往往令你意想不到,大呼命运不公。意志薄弱者便一蹶不振,原先计划的完美结尾便丢到一旁,再也没有什么起色;而那勇敢的作者便咬紧牙关、握住笔杆,偏要把故事拉回正轨不可。梵高一生挣扎在世俗的鄙视与自我天分的无人欣赏之间,却从未放弃对生活无尽的热爱;乔布斯一度被微软击败甚至被自我一手创办的公司扫地出门,但他一向没有放弃那年少时就已画好的人生蓝图。对于一个优秀的作者,挫折不是急转直下的信号,而是展示文采的好时机,在全书中留下优雅的一道弧线。
你是一部书,一部由自我创造,情节几乎无所不能的书。朋友,如何写它全在于自我,但愿最终合上书,它能散出一丝清香。
篇8:环境教育国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是便仓小学的家庭成员。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示美好形象的又一道靓丽风景线,也是学校学生整体素质的一个反映。
可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?老师们、同学们,我们学校整体搬迁已有一个多学期,经过全体师生的共同努力,我们的整洁优美的校园环境,赢得了全体家长,经过学校的路人,到校参观、检查、指导的各级领导的肯定与赞扬。但是,仍有美中不足的地方:有的同学吃了零食以后,仍然把塑料袋随手一扔;有的同学仍随地吐痰;有的值日生做完值日把打扫工具随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里有时仍见到垃圾;教室里,那雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印、足球印;教室里的桌椅物品摆放杂乱不堪温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!有人不仅问:那为什么我们天天打扫,怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?
作为学生的我们应该怎样做?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从现在做起,从日常点滴做起。
“洁美环境,人人有责”“克服陋习,走向文明”是社会进步的必然要求,在春光明媚的时节,让我们行动起来吧,不吃口香糖,不随地吐痰,不乱扔垃圾。见到垃圾主动捡起来,见到乱扔垃圾的现象主动制止。每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。我相信有每一位同学的努力,就会换来一个整洁、美丽、和谐的校园!家园!
篇9:环境教育国旗下讲话
平常生活中,我很少能见到父亲,一向以来我都觉得我与父亲之间的感情很淡。甚至有时候,我还会想着父亲是不是都已经把我给忘了
让我的观点发生改变的是在一个雨天,虽然那天我的父亲不是主角,可是我感受到了来自所有父亲对子女的爱。这是一件很简单,很平淡的事,可是却让我有了前所未有的感触。
天空中的雨下的不大不小,我撑着伞,路上的行人从我的身旁不断走过,而我的视线一向都停留在前面的一对父子身上。
男孩比我还要小上几岁,他的小手握在父亲的大手里,父亲撑着伞,这一幕让我感受到了前所未有的温暖。雨渐渐的下大了,父亲默默的将伞偏向了男孩的方向,父亲露在外头的肩膀不一会就打湿了,可父亲全然不在意。当父亲偏头看向他的孩子时,他是幸福的。
这位父亲的背影是如此的高大,用他的身躯为他的孩子遮风挡雨。
曾几何时,我的记忆中也有这么一幕,这是如此相似,只是当时的我忽略了太多。我的心里一向在埋怨着父亲,因为一年到头,我只能见上父亲一面。父亲好忙,忙的都没有时间与我们相聚。每当我问妈妈,爸爸为什么不能来陪着我的时候,妈妈总是对我解释着,因为爸爸忙着在为我们画出一片蓝天。
我记忆中的那一幕,也是父亲撑着伞在为我遮风挡雨。如今,我的记忆与眼前这位父亲的背影重合,我想那一天我的爸爸看向我的目光肯定也是幸福的。
我不应当埋怨父亲,而应当是体谅、理解父亲。父亲在外奔波为的都是这个家,也是为了我。父亲离开我们时的背影也带着不舍,可是正如妈妈所说,父亲想着为我们画出一片蓝天,期望让我们时刻都沐浴在阳光之下。
篇10:环境教育国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。我们生活在这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾塑料袋、纸屑等垃圾,用自己的双手去保护了校园环境。但是,舒适美丽的校园也时常出现一些不和谐的音符:操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑;绿化带上,不时发现有同学肆意践踏的脚印;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印请同学们想一想:我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。
同学们,美丽校园环境的维护不能只靠清洁工人、老师和值周岗的检查来强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱人乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。
谢谢大家!
篇11:环境教育国旗下讲话
朋友,你明白吗爱有多少我对你说,爱有许多种,朋友之间的爱,那是友谊;父母子女之间的爱,那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。
你肯定要问我为什么,那就让我来告诉你吧!
我以往经历过这样的一件事情。那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎样办;去吧,我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今日……复习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的86.资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自我以往骂过她,说她笨,样貌难看……可是她却对我这么好,我真不应当呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了午时四时。
当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎样不先回家”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,之后,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎样哭了”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着……
你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大。
篇12:环境教育国旗下讲话
天将降大任于斯人也,我想,正因如此,生活才乐意给我如此多的锤炼,希望我能百炼成钢,熬过困难,成为佼佼者。在我逆风前行的路上,这一笔笔助学金,及时地撑起了我的梦想,为我铺好前行的路,让我越走越远。
勇迎风雨 展翅翱翔
我从小在农村长大,受到爷爷奶奶的抚养,爸爸妈妈则在城市里打工养家。4岁时,仍旧不会说话的我被诊断出因10个月大时注射的药物导致神经性重度耳聋,也让我的人生经历从此添了坎坷。配上助听器后,已经脱离学语期的我跟着妈妈艰难地从唇语学起,不断学习说话认字。平时天气好,妈妈就会带着我在马路边上捡零食包装袋和易拉罐,上面有字,一个个地认完了就卖掉补贴家用。在妈妈的坚持下,我很快地赶上了同龄人,并且掌握了卓越的自学能力。
那时候,我还没有梦想过要考清华。妈妈总是会用高尔基的海燕告诉我:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”懵懵懂懂的我知道自己无论遇到什么困难,都不能放弃,逆风飞翔,才会重生如涅槃的凤凰。于是从那个时候开始,每次遇到不可抵抗的听力的难题,我都会咬着牙以别的方式坚强补上。
从小学凭着韧劲考上最好的初中,再从初中考上最好的高中,面对家里被自己画满墙的粉笔画,我下决心要报考清华大学美术学院,爸妈给予了我十分的支持。4年前,拿到录取通知书的我,在家里和爸爸妈妈说了一遍又一遍的感谢:“谢谢你们从一开始就没有放弃我,谢谢你们为我付出了如此多的努力。而我一定也会像高尔基笔下的海燕一样,勇敢地迎接各种挑战,让暴风雨来得更猛烈些吧!”
再遇拦路虎 助学金清路
我带着自己的梦想,进入了清华大学美术学院的学习和艺术创作中。在众多的佼佼者里,我一开始显得很不起眼。由于听力受限,加之课程方式与高中大有不同,我开始怀疑自己能否坚持下去。大学里多方面的挑战无疑比高中增加了数倍,这更是我需要战胜自己的地方。我在听课方面落后于别人,便在下课后积极请教老师、咨询同学,在工作室拼命地补课。专业老师也曾对别人说:“曹真在课程开始虽然不是很突出,但是她相当的认真,有钻劲儿,这就使得她的作品在后来变得很出色,时常给人带来惊喜,让人刮目相看。”我在大一一年获得了国家奖学金,那一刻我觉得自己的努力收到了回报,“虽然我听力不好,但是笨鸟先飞,比别人付出多一倍的努力,我就一定可以做到”。
然而拦路虎又虎视眈眈地挡住了我的去路,在20xx年,听力突降的我,被查出了大前庭导水管综合征,面对医生的一句“你没有其他办法了,只能做耳蜗了”,我在医院门口提不起沉重的脚步。黑云压城城欲摧的窒息感,紧紧地攫住我的喉咙。就在这时,学校了解到我的情况,及时为我发放了助学金,这笔助学金如同雪中送炭,帮助我顺利地完成了耳蜗手术。
在我家里,还有一个弟弟听力残疾,戴着耳蜗,自费的负担沉重地令家里寸步难行。学校及时为我申请了不同的助学金,保证了我在后续生活学习上的需求,为我扫路清障,无微不至。带着这份感恩,我不断挑战自己,尝试新的项目,拿到了20xx年清华大学学生校园年度人物提名,并且顺利取得了推研资格。
在人生灰暗的时候,助学金仿佛永不熄灭的灯塔一样照亮我的生活,给我一份希望,提醒我还有机会去奋斗,去拼搏。
心怀感恩 砥砺前行
有了助学金的铺路,我的学校生活开展得更加顺利了。
不仅在学习上勤奋刻苦,我还积极参加社会工作。我担任清华大学美术学院学生会宣传部部长,策划了清华大学美术学院学生节晚会;担任纸艺社的宣传部部长,将纸艺的传统与创新弘扬给更多人;我还是学工同行支援协会的兴趣组组长,用自己所长帮助更多的人。
公益活动让我发光发热,以自己的力量来回报社会。滴水之恩,当涌泉相报。我参加了学工同行志愿者协会,定期为学校的后勤部工人等辅导成人高考;参加了手语社的快闪活动;定期去小学支教;并参与粉刷匠协会为小学孩子们美化校园的活动。每次完成了这些事情,看到人们的笑脸,我的心里溢出的都是感动和幸福。将接受别人馈赠的感激之情转化为回报社会,帮助别人的源源动力,在公益活动中收获的每一个笑容,都支撑着我继续前行。
虽然戴着助听器和耳蜗,平时交流偶有不便,但是我绝不会因此放弃对生活的信心,因为我知道,每当我遇到困难的时候,除了我自己的拼搏抗争,还有助学金可以帮我解燃眉之急。在各方面的帮助下,在助学金的资助下,我逐渐变得更加坚定,不畏不惧。我希望自己可以怀着感恩之心前行,不畏惧任何困难险阻,成为一个有着正能量的人,带给大家更多的力量。
感谢所有帮助过我的人,感谢学校和国家的资助,因为你们,才有了现在更好的我,我将不会辜负你们的期望,即使暴风雨猛烈骤急,我也会做一只无畏翱翔的海燕。
篇13:环境教育国旗下讲话
相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们苦思冥想:“孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,怎么会不干呢?弟子们始终回答不上来,释迦牟尼说:“把它放在江、河、海洋里去。”其寓言可理解为:一个人只有置身于集体之中,才能生存,才能有所作为。这讲的是“个人和集体”的关系。
中国古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们,要他们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。可见团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不显眼,一堆松散的沙子也没有什么作用。但是,当它们和水泥混合起来,有了凝聚力,就坚固无比了。荀况说:“人、力不如牛,走不如马,而牛马为何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集体的优越性,今人更知道集体的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凯旋归来,不用说,这一成就的取得来自于集体的智慧, 京津120公里,创世界一流的高铁时速, 不用说,成功来自于铁路科研团队的不懈努力,我国经济在面对华尔街动荡不安的金融危机,却仍然以9%到10%的速度高速增长,不用说,成功来自于我国领导等以及全国人民集体的努力拼搏。歌德说:“人只有在人们中间才能认识自己。”
那我们应该怎么做呢?
1、爱这个集体
我们的每一份付出都给了这个集体,每一份荣誉都来自这个集体。爱集体,是维护集体荣誉和利益的前提,只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围,每个人才能开开心心快快乐乐的学习。
迎着早上的第一缕阳光,如果每个人积极的喊出班级的口号,那么班级的口号将响彻校园;每一个中国人大声的唱出中国的国歌,那么国家的声音将响彻全球
2、爱身边的每一个人
做事多为他人着想,遇事多做换位思考。不能我行我素,以自我为中心、把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点,多找自己身上的缺点。
3、做好身边每一件事
比如认真打扫卫生、不损坏公物、不在校园追逐打闹等等, 要以礼貌的方式同他人交往, 尊重他人,要注重自己的一言一行,增强自己的集体荣誉感,时时做到自己心中有班级,心中有学校。个人离不开集体,只有在集体之中,个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。学校是一个集体,我们每一个同学就是这个集体中的一分子,学校的健康发展,为我们每一个同学提供了更好的学习环境。所以,我们每一个同学都应当珍惜学校这个集体,珍惜学校的荣誉,为学校增光添彩。只有这样,我们才无愧是一个明理诚信、方正博学的中学生。
作为石竹的一员,我们更应该懂得我们作为其中一员的义务和责任,更加自觉地担负起为学校健康发展,迈向更高教育教学水平的责任。为此,我们当更加努力学习,不断完善自我,约束自己的行为。只有做好自己,才能塑造出人人满意的学校,才能更利于实现我们光辉的目标!