0

为爱挺直阅读题及答案(热门20篇)

浏览

1998

范文

1000

全国爱牙日的活动总结阅读

范文类型:工作总结,全文共 973 字

+ 加入清单

20__年9月20日是第__个“全国爱牙日”,根据《国家卫生计生委办公厅关于开展20__年慢性病系列宣传日活动的通知》要求,望花区疾控中心积极响应上级号召,开展了预防保健牙齿的系列宣传活动,提前向基层发出活动通知,制定了电子版的“爱牙日”宣传主题及提纲,口腔疾病预防知识问答等材料,同时向基层单位发放疾控中心自制口腔疾病预防知识问答折页300余份。号召全区各街道社区,医疗机构等单位以各种形式开展宣传活动。现将活动内容总结如下:

9月18日9:00光明社区卫生服务站在光明社区卫生服务中心门前,举办了以“健康每一天,从爱牙开始”为宣传主题的大型义诊、咨询、宣传活动。本次活动共出宣传板2块,条幅1条,设立了咨询桌,现场测血压、称体重;接受群众咨询100余人,同时发放宣传资料指导居民健康生活,接受健康教育人数达200余人。

9月18日上午,光明街道及辖区各社区健康教育工作人员在开展了爱牙日宣传活动。在活动中,工作人员向过往群众发放关于牙齿保健宣传单,向居民讲解爱牙护牙的重要性。本次活动,共发放宣传折页100份,受益群众100余人。通过宣传,让居民了解到了牙齿的健康的重要性,继而养成爱牙护牙的生活习惯。

9月17日上午,昌盛社区在演武社区卫生服务站门前利用板报、咨询、发放宣传资料等一系列的活动进行今年爱牙日的宣传,共发放宣传资料240余份,接受健康教育人数34人。

玫瑰城社区卫生服务站开展了内容为“养成良好的饮食习惯对维护口腔健康”知识讲座,并发放宣传折页,此次活动受教育人群近百人,通过宣传,使居民提高了爱牙意识。

9月20日上午,工农街道社区卫生服务中心举办爱牙宣传讲座,共发放宣传资料40份,为居民进行牙齿健康宣传咨询10人,通过发放宣传资料、举办爱牙健康讲座、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注。

9月20日上午,油研社区卫生站通过自制宣传黑板,讲座等形式开展宣传,活动共53人参加,现场发放传单2种120份。

东丰社区、晶花社区、盘北社区、开源社区、二院、洗化社区、塔峪镇前二道卫生服务站、天泰社区、耐火社区等多家单位紧紧围绕宣传主题,结合实际情况,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,宣传牙齿健康的重要意义。进一步加强了广大人群对牙齿保健及牙病防治有了认识与了解,关注健康,关注补碘,关爱生命。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:小学生阅读心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 388 字

+ 加入清单

20、《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社

21、《宫泽贤治童话》 (日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社

22、《列那狐的故事》北京教育出版社

23、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社

24、《130个科学游戏》中国少儿出版社

25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社

26、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司

27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社

28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社

29、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社

30、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社

31、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社

32、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社

33、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社

34、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社

35、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社

36、《爱的教育》 (意)亚米契斯著,马默译浙江少年儿童出版社

展开阅读全文

篇2:夏洛的网的阅读心得

范文类型:心得体会,全文共 764 字

+ 加入清单

夏洛的网》是美国大作家E·B·怀特写的。它讲述的是:一只名叫威尔伯的落脚猪与小女孩费恩结下了深厚的情谊。在费恩舅舅家的谷仓里认识了一只不起眼的蜘蛛,名字叫夏洛。正是因为有这只不起眼的蜘蛛,小猪威尔伯原本要变成熏肉火腿的命运才得到改变。看似渺小的夏洛用自己的丝织出了奇迹的文字:先是“王牌猪,”接着是“了不起,”再是“光彩照人,”最后是“谦卑。”最终让它在集市大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来,得到大家的.认可。但是夏洛的生命却走到了尽头:生下了卵袋死去了。虽然夏洛已经死了,但是,它是无可比拟的,它永远在小猪威尔伯心中闪着明媚的光芒。

给我印象最深的是这本书中《最后一天》这一章节。也就是夏洛的生命走到了最后一天。威尔伯问了夏洛一个问题——夏洛你为什么为我做这一切呢?夏洛就凭简单扼要的一句话回答了威尔伯,同时,也把我的心感动了——“你一直是我的朋友。“从这里就可以看出威尔伯与夏洛的友谊有多深。在我的生活中也发生过这样的事情——我有一个特别好的朋友,他叫蔡恩泽。每次我做小报时他帮我分析如何排版,帮我考虑上面该画些什么。每当我写毛笔字时,他啊会来做我的小老师指导我如何下笔等等小事数不胜数。我从他那里受益匪浅,学到了很多。记得我有一次问他:“你为什么帮助我?”他给我的回答与夏洛一样——“你一直是我的好朋友。”

我读完了这本书,知道了外表、身份不能够完全代表一个人的品德和情操。在我们的生活中,其实每个人心中都有一张夏洛的网——平凡、朴实却綴满爱心。就像老师们在辛勤的编织一张培养祖国花朵的网。我心中也有一张夏洛的网, 我一定要向夏洛学习,做一个乐于助人、深情、忠诚、有本事的人。其实在我心里还有一个想法:如果每个人都能和他(她)的朋友像夏洛与威尔伯一样有那么深的友谊的话,这个社会不会再有打架斗殴,变成一个友好和谐的社会。

展开阅读全文

篇3:山海经阅读感悟

范文类型:心得体会,全文共 686 字

+ 加入清单

山海经》约成书于4000年前,作者原为夏禹、伯益。全书分为《山经》、《海经》两大类,共18卷,3.1万字。书中写了各种奇形怪状、拥有超人神通的奇灵异兽450多个,内容有地理、历史、植物、动物、矿物、医药、鬼神、祭神祭祀、氏族部落等很多方面。我之所以这么喜欢《山海经》这本书,是因为里的怪物很奇怪,有的怪物可以治病,有的怪物一出现会发生天灾,有的怪物名字就是自己的叫声。最奇怪的是在我心中印象比较好的西王母竟然是长相像人,却长有豹子的尾巴,老虎的牙齿,善于长啸,篷头乱发,真是太不可思议了。其中还有2种奇异的动物让我难忘:何罗鱼——它住在一座谯明山上。谯水就是从这座山里发源。它长着十个身子,却只有一个脑袋,它发出的声音就像狗叫,人如果吃了它的肉,可以治好痈肿病。化蛇——阳水发源于中部的阳山。阳水中有很多化蛇,它长着人一样的面孔,豺一样的身子,还有一对鸟一样的翅膀,并且能像蛇一样爬行。它发出的声音如同人的呵斥声。少开口发音,这种动物很少开口发音。一旦发音就会招来滔天的洪水。纵然你的想象力在丰富,你看到《山海经》中描述的景象、动物你还是会大吃一惊。展现于你面前的,是一个奇异花草、猛兽妖物遍布的神奇地方:招摇山上有多姿的桂树与美丽的玉石;吃上一口祝余,带上一株迷谷,你可以踏上不迷路、不饥饿得旅途;小心即翼山上那些蝮虫和怪蛇,还有什么狸力,可不是你家的小猪,叫声像狗,不要惹他。许多听也没听过的山名、水名、树名,尤其是那些名字奇特的妖怪,都让人惊奇。说来是神化,但先人怎能将其记录的如此生动形象,不免让人产生对于另一个世界的联想。

读完这本书让我感觉到了中华悠久的历史。

展开阅读全文

篇4:小学生阅读演讲比赛开幕词

范文类型:演讲稿,开场白,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 290 字

+ 加入清单

男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好。

男:农圣故里,田野如画。

女:蔬菜王国,名扬天下。

男:六月的山东,成就着神奇与辉煌。

女:六月的寿光,放飞着青春和梦想。

男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了201-"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:本次大赛由中国演讲与口才协会、---市人民政府主办,--科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。

展开阅读全文

篇5:2024阅读活动方案

范文类型:方案措施,全文共 699 字

+ 加入清单

活动目标】

1、喜欢观察画面,愿意根据画面进行简单表述,积极参与阅读活动。

2、初步培养幼儿细致的观察力培养表达能力。

【活动准备】

1、小狗翻翻书之《优优去公园》。

2、课件。

【活动过程】

(一)激趣引入,亲近文本。

1、小朋友们,今天老师给你们带来了一个新朋友,他呀,是一只可爱的小狗,名字叫“优优”。出示封面图画。初次见面,谈谈对这位新朋友的印象吧。

2、优优很可爱,你愿意和他交朋友吗?(愿意)优优有许多有趣、好玩的故事,我们一起来看吧。

(二)精心导读,用心感悟。

1、直入故事,阅读2、3页。

师:这是优优,优优喜欢到处逛逛。提问:优优会去哪里?师:是的,优优去了公园。

2、阅读4、5页。

师:优优去公园。提问:优优去公园干什么?

师:是呀,优优在公园里骑着滑板车,来到公园。翻开折叠面请幼儿说说优优在干什么。

3、阅读6、7页。

师:优优跑到池塘边。提问:优优跑到池塘边做什么?想想池塘里会有谁?翻开折叠面请幼儿说说优优在干什么。

4、阅读8、9页。

师:优优爬上滑滑梯。提问:他要干什么?怎么滑滑梯?翻开折叠面请幼儿说说优优怎样滑滑梯。数数第9页有几棵树,几只鸭子,几朵画。

5、阅读第10、11页

师:优优滚下山坡。提问:优优滚下山坡感觉怎么样?

翻开折叠面请幼儿说说优优的感觉。数数第11页有几只鸭子,几朵花。

6、阅读第12、13页。

师:优优在双杠上荡来荡去。提问:优优在双杠上荡来荡去感觉怎么样?翻开折叠面请幼儿说说优优的感觉。

7、阅读第14、15页。

师:不过,优优最开心的还是……提问:优优喜欢和谁一起玩翘翘板?翻开折叠面请幼儿揭开答案。

(三)完整欣赏

1、集体阅读一次。

2、提问:你和谁去一起去公园会兴?为什么?

展开阅读全文

篇6:世同堂阅读收获

范文类型:心得体会,全文共 1202 字

+ 加入清单

《伤逝》是鲁迅先生唯一以青年恋爱和婚姻为题材的作品,这是一篇悲情小说。作者以“涓生手记”的形式,回顾从恋爱到感情破灭这一年的经历,用涓生的切身感受来抒发他曾有的热烈的爱情,和爱情破灭后深切的悲痛与悔恨。

涓生的故事发生在“五四”年代那个黑暗社会里,有知识的青年刚刚接触到自由恋爱,自由婚姻的观念,他们向往自由,追求自由,但是在那个年代他们自由的恋爱和婚姻注定了破灭,感情的破灭似乎还可以归罪于社会解放的过程。但是那样的爱情,冲动的结合,缺少交流的生活真的可以幸福吗?即使是在现在,21世纪的爱情就可以这样随便的结合吗?21世纪的爱情,创造在一个更进步更自由的时代,他们不会再经历涓生的社会迫害,不必为“人必生活着,爱才有所附丽”的苦恼,也无需为求生而象涓生那样“向着这求生的道路,是必须携手同行,或奋身孤注”的决择。但是,我们今天的爱情绝对不是像他们一样可以冲动的结合的,他们爱情的破灭在今天的我看来就似乎是一种对冲动的惩罚,由冲动的爱开始再由理智的现实来结束,如此看来,在今天这个社会似乎也无可厚非呢?

他们相爱了,彼此努力了,最终走到了一起,组建了家庭,可是他们彼此却又生疏了,日子一天不如一天,安静了,沉默了,最后自然而然的破灭了,消失了,分开了。这不是梦,他们真的为了这份爱努力过,可是他们既然相爱,那么努力得到的爱情为什么又要放弃呢?是他们没有努力吗?我看不是,他们有过炽烈的爱恋,他们有过寂寞的等待。“我是我自己的,他们谁也没有权利干涉我的权利。”说尽了她的坚持和毅力,我想他们一定是努力了。可是他们为什么还是分开了呢?“不过三个星期,我们似乎与与她已经更加了解,揭去许多先前以为的了解,而现在看来确实隔膜,即所谓真的隔膜了。”生活让爱情变淡了,还是金钱对身体以至精神的折磨摧残了这段爱情?在那个年代我们理解为社会摧残了爱情,生活所迫压跨了爱情。他们感情的破碎归罪与社会的黑暗。

可是这样的爱情放在今天就能长久吗?我想回答是肯定的,他们的爱情就算在今天也不过是三个星期的同居而已。他们的爱是真挚,他们都是互相倾慕对方的,但是他们冲动的结合就是破灭的开始,爱情是需要时间去好好经营,好好呵护的,没有经历恋爱的爱情注定走不到婚姻,或许婚姻可以不需要恋爱,但是没有恋爱的爱情,只是冲动的结合那就注定了破灭。他们冲动的结合,对彼此对不甚了解,他们没有恋爱,不知道该怎么彼此交流,不能很好交流的夫妻怎么过的幸福,怎么共同进退,怎么互相扶持共度难过,正因为他们缺少交流,只是在互相猜想着对方的内心世界,那样的爱情放在什么年代都是要注定破灭。

作为21世纪的青年我们对待爱情,既不能象子君那样爱得失去了自我个性,也不能象涓生那样轻率地开始,更不能像他们一样不去互相交流,而是盲目的猜测对方的心理。爱情必须时时更新、生长、创造,既然两人决定了相爱,就应该相互扶持,共同进退。那样即使生活有再大的苦难也打不到相爱的人。

展开阅读全文

篇7:感人的母亲节的祝福语阅读

范文类型:祝福语,全文共 1755 字

+ 加入清单

1. 慈母手中线,穿着游子身上的衣,穿越年年岁岁,穿过万水千山,线的发端连着母亲的心。母亲节,无论多忙,多远,都别忘了那个最爱我们的妈妈。

2. . 感谢母亲给了我一双坚强的翅膀,让我在人生的天空自由地翱翔;感谢母亲给了一个坚固的港湾,让我在人生的海洋自信地启航。祝妈妈母亲节快乐,永远健康。

3. 感谢你的母亲养育了你,让你出落得如此美丽;感谢你的母亲教育了你,让你优秀得无可挑剔。母亲节到了,祝你的妈妈身体健康,节日快乐!

4. 感谢这个温暖的五月让我们懂了更多,母亲节来了,太多的言语也无法诉说我此时的心情,朋友,那就让我们祝愿吧!祝愿所有的母亲幸福安康。

5. 慈母手中线,游子身上衣,无论我们到哪里,母亲的关怀会时刻陪伴。母亲节了,无论我们在哪里,别忘给母亲一声问候,一句关怀,愿你生活和谐美满!

6. 感谢您将我带到这个丰富多彩的世界,感谢您对我的抚养之恩。在这个伟大的节日到来之际,请允许我们做儿女的献上节日的祝福:母亲节快乐!

7. 感谢您给了我一双坚强的翅膀,让我在人生的天空自由地翱翔;感谢您给了一个坚固的港湾,让我在人生的海洋自信地启航。祝妈妈母亲节快乐,永远健康。

8. 感谢您给了我生命,您耗费了无数心血,一点儿一滴为我砌成了一所爱的城池,我愿意终生禁锢在里面,做您永远的乖儿女,祝您母亲节快乐!

9. 感谢您给我生命的权利,感谢您对我生活的尽力,感谢您为我加油的动力,感谢您在我生命中的每一天的全心全力,老妈,辛苦了,祝您母亲节快乐。

10. 慈母倚门情,游子行路苦;寒衣针线密,家书抵万金;见面怜清瘦,嘘寒问苦辛;母亲节来临之际,献出寸草之心,报母亲三春晖。祝愿天下所有母亲快乐!

11. 慈祥的妈妈,温暖的家。永远是记忆深处最感动最明亮的画,温暖着我的每一步,照耀着我的每条路。母亲节快到了,妈妈,提前祝您节日快乐。

12. 愿你每一天:春风洋溢你、家人关心你、爱情滋润你、财神关照你、朋友忠于你、我会永远宠爱你、幸运星永远照着你!祝妈妈母亲节快乐身体健康

13. 愿最美的笑容与你相伴,愿康乃馨的清香带给你温暖,愿微风拂去你疲惫的容颜,愿我心底的爱您能听见。谢谢妈妈为我做的一切,祝你母亲节快乐!

14. 蔚蓝的天空需要雨水洗涤;鲜艳的花朵需要蜜蜂亲昵;苍翠的山林需要大山偎依;绚烂的生命需要母亲恩赐!母亲节到了,别忘了给母亲送一份问候!

15. 踏遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远怀恋。祝妈妈母亲节快乐!

16. 行万里路,总有母亲的祝福;登万仞山,总有母亲的祈愿;踏万里浪,总有母亲的爱依傍。母亲节,我要对您说:爱你,妈妈,我会常回家。愿您幸福安康乐开花!

17. 母爱,一生一世不求索取,不求回报;母亲,一生一世把您来爱,把您来孝;一年一度的母亲节到,祝亲爱的妈妈身体永康健,幸福一万年。

18. 默默的思念很深,默默地祝福最真,默默的怀念难舍难分,默默的牵挂永远在心,母亲节到了,我默默的祝福妈妈天天开心,永远年轻充满童真!

19. 慈母手中针线长,游子身上衣与装,临行密密缝绣忙,盼望早日回家乡,古人游子已吟唱,母爱伟大代代扬。母亲节到了,祝:妈妈节日快乐!

20. 慈母手中线,母子心相连。为您敬杯茶,愿您如意绵;为您敬碗酒,愿您福运连。对您常思念,孝心不改变,亲爱的妈妈,愿您度过温馨的母亲节!

21. 再大的喜悦,也不及你慈祥的笑容;再美的佳肴,也不及你煮的饭菜喷香;再多的失落,也总有你和蔼的目光为我疗伤。永远爱你,妈妈,母亲节快乐!

22. 慈母手中线,关爱一大片,亲情浓浓现,相伴一生在心田,游子身上衣,挂念两相系,真爱聚一起,相约一世爱传递,母亲节,祝你节日快乐。

23. 鬓边的白发,是您日夜劳累的见证;额头的皱纹,是您磨过岁月的痕迹;温婉的笑容,是您永远不变的坚韧。在母亲节的日子,祝天下母亲健康,幸福。

24. 人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女性,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄。

25. 母亲大人请注意,母亲节这一天,禁止外出买菜,禁止洗衣做饭,禁止打扫卫生,因为这一天我和妹妹/弟弟/哥哥/姐姐将包揽所有的家务活,为您减轻负担,为您排忧解难,祝您母亲节快乐!

展开阅读全文

篇8:关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 567 字

+ 加入清单

1.我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只献给你---我最亲最爱的父亲母亲!

2.母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我的牵挂!新年来临,恭祝事事顺心!身体健康!

3.妈妈节日快乐!你的深思啊无法报答.只有灿烂的笑在漫漫的长路上作出回答

4.妈妈,感谢您多年的艰辛哺育,使我长大,使我成才!

5.一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。

6.轻轻一声问安,将我心中的祝福化作阳光般的温暖,永恒地留在您眼中、您心中。

7.您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,妈妈。

8.妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。

9.妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽了;妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。

10.虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!

11.我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟,每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。

12.亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的依伴。

13.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。

14.欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。

15.妈妈,很久了,一直想对您说:“我爱您!”,您听见了吗?

展开阅读全文

篇9:幼师述职报告优选参考借鉴阅读

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼教,全文共 1043 字

+ 加入清单

一、基本情况

05年度担任中一班的班长职位。

二、政治思想

身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

三、学识水平和业务能力

我利用休息时间积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅许多幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。今年幼儿园采用电脑备课,电脑成为了我丰富自己知识的一块宝贝,我就利用休息时间上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。我每天耐心的对待每一个幼儿,领导班级其余教师,开展好班内的工作。担任班长这一年以来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园桥》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位老师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这一年以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。

四、工作实绩

五、努力方向

在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

展开阅读全文

篇10:2024年阅读活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1918 字

+ 加入清单

培养孩子养成课外阅读的习惯是语文教学的根本。阅读对于语文教学起着相当大的作用。《标准》指出:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展规律思维获得审美体验的重要途径。”这就是说,阅读起码应当具备三项功能:一是收集和加工处理符号信息,二是间接认识事物,三是提升和发展自我。所以,阅读是文本意义与读者主体意识之间互相交流、双向互动的过程,是以文本为对象的认识与操作、建构与审美并行的活动。有人说:“阅读是披文得意的心智技能,是缘文会友的交往行为,是书面文化的精神消费,是人类素质的产生过程。”这对我们全面认识阅读的本质意义是很有启迪的。作为语文教师,我们无论上多少课,只要能够让孩子喜欢语文,喜欢阅读,会表达就算成功了。总结说来,这学期我是从以下几个方面做起的:

一、争取家长的理解与支持

现在的教育,不仅仅是孩子之间实力的竞争,更大程度上是家庭教育的竞争。只要是为了孩子好,家长们没有不大力支持的。所以,要想培养孩子阅读的兴致并养成习惯,还要家长接受这种教育理念。另外,一个孩子的成长,本身就应该是家庭教育和学校教育要相互相配合的,有了家长的支持,我们的教育就轻松多了。开学之初,在了解孩子情况后,与家长经常进行沟通,通过大量的事例,让家长意识到孩子从小养成课外阅读的习惯,和书交了朋友,不仅小学、初中、高中的语文成绩一定会不错,而且,通过课外阅读,可以提高孩子的素养,培养孩子各种能力。再结合自己过去教学的经验,用孩子读书与不读书五年下来的差别,进一步证明培养孩子课外阅读的好处。这样的实例,让家长心服口服,虽然有的家长将信将疑,但是用不了多久,孩子读书的变化让他们彻底和老师站在“同一战线”上。

孩子的自制能力是很差的,尤其是低年级的孩子,所以,每天孩子的阅读必须有家长的监督。规定每个孩子每天晚上必须阅读课外书不少于20分钟,家长根据孩子的阅读情况,填写阅读记录本。有了家长的监督,每个孩子都会完成阅读作业。

二、想法调动孩子阅读的兴致

孩子是课外阅读培养的主体,要想让孩子养成课外阅读的习惯,就要想办法调动孩子读书的兴致。

1、开学之初,先不着急从理论上强调读课外书的好处,而是通过听读训练让孩子渐渐喜欢读书。每天,我会给孩子读一篇故事情节生动的小文章,或者是童话,或者是寓言。每次声情并茂地朗读,把孩子带进故事中时,我就会嘎然而止,让学生猜猜下面会是什么样的情节,这种训练“吊起”了孩子的胃口,对课外书产生了兴趣。再下来,我给孩子读课外文章的时候,读到精彩之处,我会停下“哀求”孩子们:“同学们,今天老师嗓子疼,你们自己看看吧。”这样,孩子的读书胃口又被“吊起”来了。渐渐的,我鼓动孩子们自己去买书,每当孩子们买来新书,我就要在班里“大肆宣扬”,并读上面一篇好的文章给孩子们听,买书的孩子自然很骄傲。于是,孩子们自己去“买书”的“胃口”又被调动起来了。孩子走进书店,面对丰富多彩的书籍,孩子们一则更加喜欢读书,二则学会了自己选择图书。接近课外阅读,走进书的世界,为孩子们打开了一扇通往广阔世界的大门。

2、让每个孩子每天都要在书包里装一本课外书,早读的时候,让孩子们读书一段时间后,我会奖给孩子十分钟的阅读,我读故事,让孩子听。每堂语文课前2分钟或者讲完课文后,或者是在孩子们写完作业后,我都要奖给孩子听读故事。每到听读故事的是后,孩子们是注意力最集中的时候。就是这种课内外的结合,孩子们读书的兴趣渐渐提高了。

3、不定期地举行读书比赛,每次比赛,让学生读一小段文字,读的正确流利地都可以获得一张小奖状。每周,都要在全班评比“读书小状元”,采访小状元的读书经验和读书感受,为其他孩子树立榜样。

三、为孩子创设良好的读书氛围

在家庭里,请家长在孩子读书的时候把电视的声音调小些,为孩子创设安静的读书氛围。更鼓励家长和孩子一起读书。刚上二年级的孩子,识字量少,阅读课外书之初肯定有困难,所以,家长在一边的帮助会使孩子尽快度过这个难关,通过一段时间的课外阅读之后,孩子的识字量会逐渐增加,读书不再那样困难,自然会越来越感受到读书的妙处。

在学校里,通过课文的阅读检查孩子的近段阅读情况,对于读书有进步的,大力表扬,对于读书很困难的,老师或者其他同学婉转提出建议。

通过这样半年的训练,不少孩子已经养成自觉读书的习惯,并通过读书促进了大量识字。现在有的孩子已经两天能够读完一本《淘气包马小跳》。把读书的习惯交给孩子,让孩子受益终生,是我所努力追求的。我们语文教师要做个有心人,善于捕捉、利用生活资源,将我们的阅读教学与生活紧密联系起来,精心策划一些语文综合活动,采用多侧面拓展、多渠道贯通,使活动和教学内容有机结合,让学生任意遨游。为他们的可持续发展打下坚实的基础。

展开阅读全文

篇11:阅读教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1110 字

+ 加入清单

《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”课外阅读就是最经常、直接的语文实践,是学生形成良好语文素养的重要途径。我校开展的语文主题阅读活动,大大提高了学生的阅读量,在六年级上学期,有7本丛书的配合,与课本同步展开。开展读书活动,给孩子们打开快乐之门,为孩子们营造书香港湾,让他们体验人生,感受快乐,锻炼自我……为使学生热爱读书,养成良好的读书习惯,这学期,我班将继续开展了读书活动。

活动目标:

1、营造良好的读书氛围,让学生体验读书的快乐,养成读书的好习惯。

2、开阔学生的视野,充实学生的文化底蕴。

3、让读书净化学生的心灵,让学生学会学习,学会生存,学会做人。

4、让学生热爱读书,提高阅读、写作水平,提高学生的综合素养。

教学措施:

1、制定计划,人人读书。

(1)制定班级读书计划。

依照新课标精神和六年级主题丛书以及学生的年龄特点,教师为学生制定班级读书计划。

(2)制定个人读书计划。

要求学生根据个人实际情况制定好个人读书计划,准备一学期要读几本书(十本以上),读些什么书?教师根据学生对书的需求和爱好,指导学生识别好书、选择好书,并适当推荐。

2、营造氛围,喜欢阅读。

作为教师自己不读书,却一个劲儿督促学生读书,这样就太没有说服力了。因此,我在要求学生有空就读的同时,自己也以身作则,随身带好书,与学生一起读书。学生看到老师也这么投入,学生自然就乐意效仿。我还留意学生的读书情况,找出表现突出的学生,及时给予表扬,带动其他学生积极看书。上学期,我读了《感谢生命的美意》,自己非常受感动,我把它推荐给了孩子们,并且,我们一起写了读后感进行交流,心灵的互动,心声的倾吐,有什么比这更动人的吗?

3、图书角开放,养成习惯。

班级图书角实行全天开放,让学生利用每分每秒借书读书。由学生自己选出图书管理员左芮宁、刘佩鑫,负责图书管理,制定借阅制度。

4、课外阅读,指导方法。

充分利用午读、阅读课,教给学生一些阅读方法。所谓“不动笔墨不读书”,教育学生读书时要圈点勾画,用相关符号在书上记下阅读时的疑惑、感受或见解。另外要在书上作批注,在相关语句旁写写自己的理解、体会、感想,并且摘录完成《芳菲童心》。每读完一本书,鼓励大家写读书笔记、读后感在“知过近功”处交流。

5、读书体会,活动交流。

学生经过一段时间的读书,肯定有所思有所悟,教师抓住契机,利用阅读课开展各种活动,让学生通过活动的方式把自己的所思所悟表达出来。6、演讲心得,评比奖励。

学期结束前,让学生撰写一学期读书活动的心得《我爱读书》,举办演讲会。结合学生日常读书实际情况,评出“读书标兵”,奖励读书小礼物。

展开阅读全文

篇12:全民阅读活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1476 字

+ 加入清单

为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局从5月23日至6月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1.开展了“四个一”活动

活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书_余册,其中,新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。

2.举办了中小学生作文大赛

6月10日前为学校选拔赛。以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。6月18日,举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。

3.完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4.征集读书心语

通过阅读书籍、观看读书节目,在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处,有的写读书的感受,字里行间流露出读书的乐趣。

5.围绕读书主题开展特色活动

新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园”读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话,使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生,师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言,深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话,以《我读书,我快乐》为主题,讲出了读书的重要,激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书,我快乐》为主题的班会,同学们畅所欲言,说出了“书是我们的精神食粮,我们要热爱读书,养成读书的好习惯”。

七十五中学开展了读书知识竞赛。各班选取了5名学生参加了校级的比赛,共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进行了表扬和奖励,极大地鼓舞了他们的读书热情。

读书活动虽已结束,但读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展!

展开阅读全文

篇13:扶贫村干述职报告优质推荐阅读实习

范文类型:汇报报告,全文共 779 字

+ 加入清单

根据党委要求,现将自己工作职责履行情况述职如下:

20__年是我市扶贫开发工作凝聚扶贫正能量,整合各类资源,投入最给力的一年。全市共整合投入各类扶贫资金____万元,实施扶贫开发项目___个,扶持贫困人口___万人,顺利通过省政府绩效考评验收检查。

一年来,我们坚持一户一法,精确制导,靶向扶持的工作方法,为__万户低收入户提供互助资金和小额扶贫贷款资金__亿元,扶持扶贫龙头企业13个,专业合作社21个,扶贫致富示范基地__个,搬迁、改造危房__户;实名制培训贫困地区劳动力__人;坚持整合资源、以点串线、轴线开发、区域推进,综合整治了15个贫困村。组织协调省市__个机关单位帮扶__个贫困乡镇和__个贫困村,直接投入帮扶资金__多万元。坚持求索创新蝶变突破,推进扶贫管理精细化,实行扶贫资金有偿周转使用,全市用于支持贫困户发展生产的扶贫周转资金达到__亿元,扶贫资金每周转一次既可扶贫农户__万户(次)。开发了抚顺数字扶贫管理系统,实现了扶贫资金和扶贫项目的阳光管理、透明操作。成功将市农科院申报为辽宁省科技扶贫示范基地。成功将全省唯一教育扶贫试点争取落户到了抚顺。完成了招商引资等委领导交办的其他任务。同时我们还加强了自身和扶贫系统的廉政建设,进一步加强扶贫资金管理,切实加强扶贫系统干部队伍建设,提高扶贫干部反腐拒腐的自觉性、主动性,确保资金安全、项目安全、干部安全,推动了我市扶贫工作平稳发展。

回顾一年来的工作,自己认为在履行职责上做到了认真负责,尽心竭力,也取得一些成绩和突破。这既有我们努力的辛勤汗水,更凝结着领导和同志们悉心指导和真情帮助。在此,向一年来支持、关心扶贫工作,给予我支持、厚爱、包容的各位领导和同志们表示衷心感谢,并将这份感激化作我做好今后工作的决心和信心,以感恩之心加倍努力工作,以回报之情奋发进取,不负领导的厚望和贫困户的祈盼。

展开阅读全文

篇14:关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 345 字

+ 加入清单

1、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

2、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——奥斯特洛夫斯基

3、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

4、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

5、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国谚语

6、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福

7、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

8、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温

9、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯

10、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

展开阅读全文

篇15:准则和条例测试题及答案

范文类型:条例,全文共 406 字

+ 加入清单

1、《中国共产党廉洁自律准则》提出的党员廉洁自律规范包括:( ABCD )

A、坚持公私分明,先公后私,克己奉公

B、坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事

C、坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约

D、坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献

2、《中国共产党廉洁自律准则》提出的党员领导干部廉洁自律规范包括:(ABCD)

A、廉洁从政,自觉保持人民公仆本色

B、廉洁用权,自觉维护人民根本利益

C、廉洁修身,自觉提升思想道德境界

D、廉洁齐家,自觉带头树立良好家风

3、党的纪律处分工作坚持的原则,除党要管党、从严治党外,还有 (ABCD )

A、党纪面前一律平等

B、实事求是

C、民主集中制

D、惩前毖后、治病救人

4、党员受留党察看处分期间,没有(ABC )。

A、表决权 B、选举权 C、被选举权 D、发言权

5、在考试、录取工作中,有(ABCD )等违反有关规定行为的,给予警告或者严重警告处分。

A、泄露试题 B、考场舞弊 C、涂改考卷 D、违规录取

展开阅读全文

篇16:元宵灯谜大全及答案_日常祝福语_网

范文类型:祝福语,全文共 1989 字

+ 加入清单

元宵灯谜大全及答案

拜年。 (打一作家名) 贺敬之

除夕守岁数钟声。 (打一商业用语) 年终盘点

年终岁尾,不缺鱼米。 (打一字) 鳞

除夕夜守岁。 (打一歇后语) 辞旧迎新

红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大。 —— 谜底 红萝卜

弟兄五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破。 —— 谜底 大蒜

身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。 —— 谜底 藕

有洞不见虫,有巢不见峰,有丝不见蚕,撑伞不见人。 —— 谜底 藕

圆圆脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能做菜吃,又可当水果。 —— 谜底 蕃茄

白又方,嫩又香,能做菜,能煮汤,豆子是它爹和妈,它和爹妈不一样。 —— 谜底 豆腐

一(打一成语)。 谜底:接二连三

无底洞(打一成语)。 谜底:深不可测

爬竹竿(打一成语)。 谜底:节节上升

纸老虎(打一成语)。 谜底:外强中干

飞行员(打一成语)。 谜底:有机可乘

打边鼓(打一成语)。 谜底:旁敲侧击

笑死人(打一成语)。 谜底:乐极生悲

举重比赛(打一成语)。 谜底:斤斤计较

愚公之家(打一成语)。 谜底:开门见山

盲人摸象(打一成语)。 谜底:不识大体

清浊合流(打一成语)。 谜底:泾渭不分

四通八达(打一成语)。 谜底:头头是道

双手赞成(打一成语)。 谜底:多此一举

蜜饯黄连(打一成语)。 谜底:同甘共苦

单方告别(打一成语)。 谜底:一面之词

照相底片(打一成语)。 谜底:颠倒黑白

爱好旅游(打一成语)。 谜底:喜出望外

公用毛巾(打一成语)。 谜底:面面俱到

武大郎设宴(打一成语)。 谜底:高朋满座

遇事不求人(打一成语)。 谜底:自力更生

千里通电话(打一成语)。 谜底:遥相呼应

多看无滋味(打一成语)。 谜底:屡见不鲜

兔子请老虎(打一成语)。 谜底:寅吃卯粮

不考虑中间(打一成语)。 谜底:瞻前顾后

没关水龙头(打一成语)。 谜底:放任自流

快刀斩乱麻(打一成语)。 谜底:迎刃而解

暗中下围棋(打一成语)。 谜底:皂白不分

给家捎个话(打一成语)。 谜底:言而无信

一块变九块(打一成语)。 谜底:四分五裂

鲁达当和尚(打一成语)。 谜底:半路出家

哑巴打手势(打一成语)。 谜底:不言而喻

娄阿鼠问卦(打一成语)。 谜底:做贼心虚

超级好牙刷(打一成语)。 谜底:一毛不拔

猫狗像什么(打一成语)。 谜底:如狼似虎

电锯开木头(打一成语)。 谜底:当机立断

空对空导弹(打一成语)。 谜底:见机行事

最荒凉的地方 谜底:寸草不生

最反常的天气 谜底:冬暖夏凉

最宽广的胸怀 谜底:胸怀天下、宰相肚里能撑船

的巨人 谜底:顶天立地、嵩生岳降

最长的寿命 谜底:寿比南山、寿山福海、河清人寿

最有学问的人 谜底:文江学海、道山学海、才高八斗、学富五车

事事齐全说汉高 打《三国演义》人名一 谜底: 刘备

三八多面手 打《红楼梦》人名一 巧姐

武 打一 字(谜底: 斐

刃 打一 字(谜底: 召

雨 打一 字(谜底: 池

思 打一 字(谜底: 十

祝福 打一 字(谜底: 诘

血盆 打一 字(谜底: 唬

书签 打一 字(谜底: 颊

丰收 打一 字(谜底: 移

抽水泵 打一 字(谜底: 石

半导体 打一 字(谜底: 付

顶破天 打一 字(谜底: 夫

画中人 打一 字(谜底: 佃

池塘亮底 打一 字(谜底: 汗

半耕半读 打一 字(谜底: 讲

另有变动 打一 字(谜底: 加

熙熙攘攘 打一 字(谜底: 侈

内里有人 打一 字(谜底: 肉

四个晚上 打一 字(谜底: 罗

上下一体 打一 字(谜底: 卡

入门无犬吠 打一 字(谜底: 问

第二次握手 打一 字(谜底: 观

一一入史册 打一 字(谜底: 更

进水行不成 打一 字(谜底: 衍

两点天上来 打一 字(谜底: 关

早不说晚不说 打一 字(谜底: 许

陕西人十分好 打一 字(谜底: 附

送走观音使不得 打一 字(谜底: 还

后村闺中听风声 打一 字(谜底: 封

桁 打一成语(谜底: 行将就木

乖 打一成语(谜底: (谜底: 乘人不备

会计 打一成语(谜底: 足智多谋

相声 打一成语(谜底: 装腔作势

并重 打一成语(谜底: 恰如其分

仙乐 打一成语(谜底: 不同凡响

美梦 打一成语(谜底: (谜底: 好景不长

圆寂 打一成语(谜底: 坐以待毙

伞兵 打一成语(谜底: 从天而降

打边鼓 打一成语(谜底: 旁敲侧击

无底洞 打一成语(谜底: 深不可测

八十八 打一成语(谜底: 入木三分

脱粒机 打一成语(谜底: 吞吞吐吐

翘翘板 打一成语(谜底: 此起彼落

纸老虎 打一成语(谜底: 外强中干

感冒通 打一成语(谜底: 有伤风化

农产品 打一成语(谜底: 土生土长

举重比赛 打一成语(谜底: 斤斤计较

零存整取 打一成语(谜底: 积少成多

四通八达 打一成语(谜底: 头头是道

照相底片 打一成语(谜底: 颠倒黑白

逆水划船 打一成语(谜底: 激流勇进

爱好旅游 打一成语(谜底: 喜出望外

盲人摸象 打一成语(谜底: 不识大体

蜜饯黄连 打一成语(谜底: 同甘共苦

展开阅读全文

篇17:世同堂阅读收获

范文类型:心得体会,全文共 1113 字

+ 加入清单

我很想谈谈那位性格深沉而坚毅的安德烈公爵,这位时常默默不语,时常又冷言冷语,深沉而坚毅的男人,与皮埃尔的宽厚善良形成巨大反差。但两个人却是至交好友,两人都愿望做对民众和国家有意义的事。区别在于皮埃尔希望做得好,但是效果不佳。安德烈从没说过希望,但是却在切切实实地解放着农奴。然而,令人扼腕叹息的是,这位光彩夺目、散发人格魅力的安德烈公爵却突然间地死掉了。他死于战争时期的伤口感染,这个意外事故让我们这些拥有发达医学的现代人感到十分地不能理解。

我也很想谈谈那位性格随和善良的皮埃尔伯爵。他是位宽厚善良、乐于施舍、不修边幅的好人。我们看到了他婚姻的曲折,看到了他在内心深处的思考,看到了他贯穿始终对周围人和事的细微地观察。作者把他写得如此重要,让我一度认为这是作者本人的化身。

我也很想谈谈那些几乎一闪而过的人物。杰尼索夫,骠骑兵军官,尼古拉的好友兼青年时期的榜样。是个意气风发的人物。冲动地向朋友的妹妹求婚,同样,又冲动地带领自己的士兵(为了不至于挨饿)抢夺军需官的粮食。于是,因为抢夺粮食这个原因他消失了,他在半途中离开了我们的视线,他可能入狱,也可能在医院中死掉。于是我们为他的命运感到十分不平,这绝不应该是这为平民英雄应有的命运。然而造化弄人,在抵抗拿破仑入侵的前夕,俄军总司令的府邸,又出现了这位英姿飒爽的军人的身影。

严厉的、正派的阿莫罗西莫娃,快乐、热闹的罗斯托夫伯爵一家人,克制内敛、温柔贤淑的玛丽亚公爵小姐,这些都给我们留下难以抹去的印记。

然而,我决不能忘记谈一下库图佐夫,这位指挥俄军抗击侵略者,一度败退于拿破仑的俄军总司令。他始终如一地认为看似失利的鲍罗金诺会战是促成敌人灭亡的胜利的会战,而并非像其他的当事人,仅仅因为俄军的撤退和古都莫斯科的被放弃就断定这是一场失败的会战。事实证明,法军在僵持几个月后莫名其妙地撤退了,随后又近似疯狂地溃败了,老将军库图佐夫终于如愿地,让“急于回家”的法国人不得不在严寒中“吃马肉”去了。

读到文章的最后,越发地感受到库图佐夫的人格魅力。他少有激动的一面(除了在战前激动地要侵略者去“吃马肉”这一段),大多数都是一种疲倦和接受的状态。他不参与谈话,也不发表意见,任何激昂煽情的言论在他面前都没有表现的余地。他不置可否,很少发表评论;但是他贯穿始终的言行,体现的是一个强大的坚韧的人格力量。

有时候自己受到别人误解和攻击的时候,想想书中的库图佐夫,便会觉得眼前的一切不过滑稽可笑。于是便能淡然处之。--因为真正实在的东西,不是那些表演,而是我们的作为;决定事态发展的东西,不是我们的意愿,而是事情本来就是那样。--这样的性格与命运,正印证了中国一句古话:“士不可不弘毅,任重道远。”

展开阅读全文

篇18:小学生阅读个人工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 413 字

+ 加入清单

期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕......

回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了......我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。

通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

这就是我的总结!

期中考试后总结就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

展开阅读全文

篇19:描写母亲节的日记阅读

范文类型:日记,全文共 532 字

+ 加入清单

母亲节是每个母亲的节日,在这一天里她们会受到我们的祝福,收到我们的礼物。我们小孩有儿童节,妈妈们有母亲节,爸爸有父亲节,长辈们有老人节,每个人都有属于自己的一个节日,在母亲节里最最快乐的人就要属平时最辛苦的妈妈了,在这一天里也让她们轻松一下,母亲节已经开始了,我和爸爸的比赛也因此开始了:我们每人准备一份礼物送给妈妈,看妈妈喜欢谁的礼物,谁就赢了。

爸爸会给妈妈买啥礼物呢?是香气扑鼻,色彩严厉的玫瑰花;还是香甜好吃的大蛋糕;还是那精致小巧的水晶工艺品;或者是那华丽,高贵的首饰!我就是猜不出来,但是不管爸爸送给妈妈啥礼物,我都不会输给他的,但是我要送给妈妈啥好呢?是自己做,还是去买,经过一而再,自而三的选择,我终于决定自己做,因为那样才可以显示出我的真心。

对于做啥我已经想好了,就做一个房间装饰物。首先把一根简简单单的小木棒,用漂亮的丝带缠绕一圈,就好似给小木棒穿上了一件华丽而漂亮的大衣,这还仅仅是开始呢!接下来还有呢!把不同颜色,不同长短的丝带系在小木棒上,然后在把折好的千纸鹤绑在丝带上,在用一些象铃铛这样的小物品对这个礼物加以装饰,就圆满完工了。

妈妈对于我和爸爸的礼物都很喜欢,所以我和爸爸打成了平手,于是我和爸爸又展开了一场比赛,但要等下次的母亲节了!

展开阅读全文

篇20:工作表现鉴定推荐阅读

范文类型:鉴定书,全文共 1214 字

+ 加入清单

在政治学习方面,通过学习邓小平理论及“__”、“科学发展观”的重要思想,尤其是学习“_大”精神,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,

一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过一年年的学习和锻炼,自己在业务上取得一定的进步,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于公司形象的话不说,积极维公司的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高业务水平。工地人手少,工作量大,这就需要全体人员团结协作。在这一年里,遇到各类事情,我都积极配合做好工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,思想材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论-功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立良好形象。

(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。工作如同干革命,有了信念才会有充足的动力去奋斗。我个人,就是调整、转变的年度,一年一个小台阶,三年一个大台阶,这个目标绝不能改变。目标清晰,沉着、冷静,戒骄戒躁,用心倾听,适度总结,抓住时机,努力奋斗。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。随着工作的深入进行,我有信心展现出自己更高的水平,完成更高的目标。

展开阅读全文