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建筑实践报告大学篇【最新20篇】

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大学毕业生暑期实践报告范文_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 1351 字

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大学毕业生暑期实践报告范文

以下是小编为大家收集的社会实践报告,仅供参考!

一、实习基本情况

实习时间××年月日—××年月日,共七周。

实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。具体实习地点详见附件一,届本科毕业生实习情况统计表。

实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别

实习人数

()实习学生。届三个毕业班的名学生全部参加了实习。

()实习指导教师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

实习形式

根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

实习成果数据统计

()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

()收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习报告全部合格。

()收到实习教师每人一份实习总结报告,共份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

二、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

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篇1:大学生暑期实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1647 字

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大学暑期实践报告

一年的大学生活就这样结束了,一年的时间我们学习了太多太多的知识。不管是专业的知识还是必修的技能,但总觉得在大学校园生活、学习就是缺少点什么,大学理论学习终归是理论,没有太多的实践机会。大学不能带给我们太多的社会实践,我们只有利用暑假去参加更多的实践。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

暑假还没有到来,校园里就已经充斥各种招聘暑假工的广告,很多的同学都纷纷报名加入了打工的行列,而我最终没加入他们的行列。总觉得只有自己去找工作才是真正的体验社会。毕竟,找工作、工作都是社会的一部份。

学期结束我坐上了回家的列车,不管外面的世界多么的精彩,假期总是要回家看看,那里是生我、育我的地方。那里有我的亲人、朋友,他们会给我鼓励和力量。不管在外生活得怎么样,家终归是我温暖的港湾。

在家务农(收割稻谷)是我暑假的第一个实践。毕竟,一直生活在农村,农活都是家常便饭了。在家农忙了半个月,虽然,每天贪早摸黑的忙个不停,人都晒得黑了一大圈。每天从早上六点工作到中午十二点;下午从两点工作到了六点,不过还是收获了很多,学习了很多。因为生活在南方偏僻的小山村,农田多是梯田,所以很多农活都是用原始的劳动方法,耕田用牛耕、插秧用手、除草用锄头……家里的几分薄田就要忙上半个月。

基层的生活才是生活的真实写照,每次农忙都感触良多:

一、吃得苦中苦方为人上人。

在收割时,每天都要抗好几袋稻谷,一抗就是好几公里的,有时在半路坐下休息就不想站起来了,经过了强烈的思想斗争,最后还是咬着牙,站了起来。心想只要熬一熬就挨过去了。的确生活就是这样,每时每刻都在考验着你的毅力,又时我们咬咬牙挺了过去,前面就是一片新的天地。

二、原始的劳动力真的需要进步、改革,科技才是硬道理。

我家用的是牛耕、脱稻谷的是用脚踏的、除草用的的锄头。有的人耕田用的是拖拉机、脱稻谷用的是汽油机、除草用的是除草剂。我们做三天的工作量,用机械、化学试剂一天就能做完。这就是科学的力量。我们农村真的需要解决劳动效率低的问题。这就鼓励我要好好学习好专业制药知识,尽可能发展更多、更有效的绿色药物。

三、劳动要抛弃旧的传统思想。

不要老是抱着守着几份薄田就可以养老的心态,更不要思想陈旧不去接受新的科学(例如新的机械、新的试剂)。科技是第一生产力。时代在变、技术在革新、我们的劳动也要高效的利用。充分利用新的农耕器械。只有这样才能跟得上时代的发展。在如今生态农业是发展得越来越完善,希望在越来越多的农村投入使用,把农村的能源更有效率、更绿色的使用。只有生态农业才是农村发展的出路。

一叶一菩提,一花一世界。的确,每一个行业都是社会的一个缩影,农业要与时俱进,其它的行业同样需要与时俱进。

在家农忙没有用完我的一整个暑假,我还有时间去做更多学习外的实践。我有每个假期做兼职习惯,我在很多行业都做过。最普遍的就是在工厂里面打工;我还去过餐厅厨房里面做学徒;还有推销员……而这一次我去了一个工地里面做搬运工。搬运工的确是个苦差事,每天六点开工做到十一点,下午两点半开工一直上到七点。足足做十个小时,一天十个小时而且没有加班费,工资又低。刚开始做了几天就想不做了,不过最后还是咬了咬牙,选择了坚持下去。的确如此,生活有时候就是要选择坚持。如果没有了坚持什么事也会做不成,很多事情都是半途而废。

在学校中学习理论知识,在社会中学会技能,在实践中学习真本领。在工地里做搬运也不是一件容易的事,并不是力气大你就能做得比别人好。因为除了力气,技巧也是很重要的。现在这种年头搬运工也没要多少了,因为很多的工地都用上很多新的机器了。现在一个人操作一台机器,做的活会比以前没机器时三个人做的活。因此,学习好一些机械的操作会让你工作得更顺利。

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篇2:大学生出纳毕业综合实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,出纳,全文共 1348 字

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一、实践目的

会计是实践性很强的学科,作为未来社会的会计专业人员,应该培养较强的会计工作的实际操作能力。在经过两年半的专业学习掌握大量理论知识的前提下,将理论联系于实践,加深对工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的,争取做到既锻炼了自己的实际操作水平,又培养了分析解决实际问题的能力,认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通,为成功走上工作岗位做好准备。因此,作为一名会计专业的学生,我怀着一种美好的憧憬,于____年2月开始了相关的专业实践。

二、实践单位及岗位简介

我的实践单位是______有限公司,成立于____年11月,是一家乡镇综合性私营企业,旗下有清华家电城、欢乐买超市、紫罗兰家纺等分支。

公司财务部设有一个会计(薛姨),一个会计助理(梅姐)和一个出纳。我的实践岗位是出纳,负责欢乐买超市,日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算,包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿,填写银行电汇单,记录银行对账单,编制出纳报告等。实践单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的,采用的是科脉__启谋商业管理软件和速达财务软件。

三、实践内容及过程

第一次真正意义上的实践,心情既兴奋又紧张:兴奋的是我终于走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位,自己会做不好。

上班的第一天,在会计的监督下,前任出纳和我做了交接工作。我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章)逐笔登记在移交清册上,然后逐项点清,最后三方签字盖章。随后,前任出纳又将保险柜的钥匙及工作台、室的钥匙交给我,并教我使用保险柜。在基本掌握之后,我立即更改保险柜密码。之后,梅姐教我使用单位的财务软件。首先修改了口令,然后才正式开始学习。虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶软件,但处理起来大同小异,当初基本功学的很扎实,所以没多长时间就上手了。

接下来的几天,薛姨安排我浏览公司以前的凭证,并观察梅姐工作,了解工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习,基础打得很好,所以根本就不愿意细看。也许正是因为这种自负的心态,才会在以后工作中出现问题:超市为购买裤子的顾客提供免费免裤脚的服务,开凭证时我不是不会,只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问,薛姨虽然没说什么,但自己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来,仔仔细细的看了一遍,熟悉企业账户的设置及使用,对于特殊的明细还专门做了记录,如进场费、摊位费等的归属;“营业外支出”账户在不同时期明细的使用等。

经过近一星期的观察,我终于“修成正果”,开始自己着手处理工作。一天工作的开始就是发放备用金,根据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里,并由收银员在领用单上签字。而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱。超市有一个进销存的软件,和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表,收银员来交钱,首先清点数目,检查有无假币,然后开“______欢乐买收据”,出纳和收银员签字。交款完毕,和收银员收银汇总表进行核对,检查金额是否相符,短款由收银员负责赔偿。根据收据和汇总表做日销售损益表,填制记账凭证,登记账簿。一天的工作就此结束。

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篇3:大学生三下乡实践报告:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1464 字

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大学生三下乡实践报告:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

虽然去三下乡只有短短的几天,只是很少的几节课,但是当自己真地站在讲台上,听着学生的一声声“老师”时,却发现当一个老师很难,而当一名合格的教师更难。

第一,必须始终拥有饱满激情,同时努力创新。

当一个老师,不许长时间的面对同一班学生,同时也必须将同样的授课内容重复两次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行业那样充满新鲜感,。因而,如果没有饱满的激情,所讲得课没有创新性,只是单纯的机械重复,那么就会觉得苦搞无味,就会随便应付了事,也就没有效果,反而会误人子弟。

第二,教师的基本功要深厚,同时知识面要广,理解东西要透彻。

不同的学生有不同的兴趣,思考问题也有不同的思维方式,因而平时与学生交流的时候,就会自觉不自觉地涉及到许多方面的知识。而作为一个老师,一定要学会多角度的思考问题,要拓展思维,不应只局限于本学科之内,特别不要局限于课堂之上。而如果学生问的基本问题(如字音、词汇、作家等),教师都回答不上来,那就会失掉威信。而普通话不标准、板书潦草,那学生的注意力就会被转移,效果也就低了。我就是因为普通话不标准惹了不少笑话,同时学生的都集中在了我的普通话上。

第三,教师的应变能力要强。

因为一个人的头脑时猜不透几十个人的思想的,因而在课堂上学生可能会提出各种各样的问题,有些是出乎意料之外的。同时面对那么多学生,不光课堂上可能出现各种突发情况,在生活上也会出现,因而教师必须要沉着冷静、应变能力强。最起码的适当一个学生突然病倒时,要会进行抢救,而不是大喊大叫。譬如当你的某个观点触犯到某个同学时,就要巧妙地把学生的注意力从该同学身上转移。

第四,善于发现学生的闪亮点,同时也要注意到他们的缺点。

有一些学生比较沉默,不喜欢表现自己,因而就会很容易被忽视掉,甚至会产生自卑心理。对于这类学生,教师应该积极地去发现他们的闪亮点,鼓励他们走出自卑。而对于那些一直都表现很优越的学生,则应该透过他们的身上的光芒区看到被他们忽略掉的缺点。其实很多人以为这是老生常谈的,没什么意义。但是在这一次三下乡中我发现很多老师都很偏心,他们只是关注那些优秀生(外表或成绩),而没有注意到那些学生缺点,也没有试图去了解文静的学生。有一个大家经常激动地赞扬的学生,就经常在比赛中喝倒彩,这也是潜在的一些不良心态。我们贯彻的是“人文主义”精神,因而不可以片面地看待学生。

第五,注意自己的言行和举止,明确自己的教师身份。

教师在上课也是在表演,既是知识表演,也是身体的表演(包括外貌、言语行为),同时也是精神风貌的表演。教师的一举一动都会影响到学生平时的行为举止,特别是小学和初中的教师。因而教师在每时每刻都应保持一个教师的风范。

平时极不应该对学生过分苛刻,也不应该低身俯就,要与学生保持一定的距离,同时又在个别时候显得和蔼可亲,要软硬兼施,威严与憧憬兼具。

第六,寓学于乐,教学相长。

当然课堂不是一个给教师自言自语的地方,而应该是融娱乐于学习之中,学生与教师互相交流的地方。教师既要尊重学生的想法,同时也应该像学生学习,学习他们的思维,他们对生活对人生的态度。有些东西是学生知道而教师未必知道的,因而不要一种自负者的姿态傲视学生。

然而,以上的几点看是容易做到,但是执行起来却是那样的困难,并且许多人已占上讲台之后,就把这些忘得一干二净了,只是在讲台上混时间。特别是当我亲身体会了当老师的滋味时,发现当一个老师实在是太难了,需要奋斗的路还很长,而且路途上会很艰辛。

我将用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”来勉励自己。

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篇4:大学生社会工作实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2016 字

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大学社会工作实践报告

参加社会实践对我来说已经不再陌生了,以为我已经参加过社会实践了,在社会实践中,我学到了很多值得我去总结的事情,我不想就这样的让它遗忘,我想用字记录下来我的感受,也记录一下我在实践中的酸甜苦辣!

去年的寒假,去到远方的亲戚家里寄宿,告诉她我的想法,她说年轻人就应该有像我这样的冲劲,但是不能盲目行事,必须把梦想去放大,那些方法可以去实现,结果怎么样,突然有点听不明白这其中最后一句意思,只是认为只要自己努力去做,一定能够成功,其它就没有想太多,她教我用逆向思考,假如努力跟结果不一样该怎么办,听了之后很慌张。很多时候结果并不是很重,关键是过程才有自己去体会。

1998年亚洲金融风暴,2009年再次光顾我们,转为国际金融危机,美国的先消费后还款的制度是引起了这次次贷危机的源头的之所在,一个发达国家的经济衰退,使周边的国家也不同深浅的损失,今年是是整个经济最代迷时期,国内很多中小型企业频泯倒闭,这种情况下,众多的外出劳动者面临着失业,出现了人才供过需求,晚上看新闻播报里看到,有人因为身上钱财用光,又不想让家人担心,忍饥饿、睡在大街上,当有记者采访他们的时候,显得是那么的无敕,眼里写满了迷茫,想到这些我不由为自己开始担心,很快我们就要毕业了,面临就业问题,虽说天生我材必有用,但是遇到这样的情况还是给自己的自信打了折扣,知道现在这个社会可是高端人才地盘,和他们相比我学的知识变的那么微不足道了,跟同一个频率的相比,他们由于自己好学,涉世人群中脱而出,经验比我多,一个人时常坐在房间,想想自己到底有那些法宝,可以拿出来使用,脑中闪出离开家门去外面世界去创荡一番。

学校读书的时候就听到身边人说,外面的世界很精彩,那时带着一份期待,希望早点毕业,为社会做点贡献,同时描绘自己未来是多么的美好,不想因为这样的时局,就这么放弃梦想,因为我还没有去行动,心中有太多的不甘心,让自己去实践一下,促使自己的自信进行升温,变的开心起来。一直深信这句话:“世上只有想不到,没有做不到。”它使我拥有完全的选择权。人有了梦想才显的特别,有梦想的人如船上舰行驶就有方向。

每天我都和大多数人一样,一个上午都人才市场里,看那些工作自己能够去做,而又能从中学到一些与学校不一样的东西,这是我一直期待的工作,接下来一次又一次让我的心从崖上跌到了深谷之中,接下来不知道自己该如何是好,经常一个人静静的在房间里,回想自己来深圳里程中,遇到的困难和挫折,发现现实跟理想差距太远,让我如此负累,影响着整个神经,决定用思想转移法,跑到书店看书,无意之中读到这样的一句话,“现实是此岸,理想是彼岸,行程中的遇到挫折好比湍如的急流,行动是就是架在上面的七彩桥,你做好准备要过吗”?突然自己感觉有一股动力从血液中流动,激活了每一个快要枯萎的细胞,认真看完这篇文章,神采飞扬走出来,心想不管做什么事,都要经过一翻折腾才有意义,经常不是有人说:“不经历风雨,怎能见彩虹了”其中必有它的用意,只有把这里面最难解迷团打开,一切方可付诸实行。

开始改变初始的想法,制定新的计划,兴致勃勃的来找工作,没隔多久就如愿以偿找到了,尽管它不是我理想的工作,但是这给我了足够的信心,什么事都是从最简单开始做起,成了汽车美容服务部一名普通的工作者,以前自己认为洗车是一件很容易的事,就用清水冲洗干净在拿抹布擦干就好,没有想到实际上没有那么简单,自己动手时显得那么笨拙,同事们都没有因为我的不懂而嘲笑,这让我很是欣慰,工作中如有什么不明白,虚心向他们请教,都是很乐意帮我一一解答,主动把相关书藉借给我看,这又推倒在来这里之前一个认知,“深圳这里的人都很冷漠的思想”,一切刚好相反,对以前听的话有所置疑,重新用自己所看,所悟眼光去看这里每一个事和物。

因为自己是生手,要想很快接手工作,必须对车有一定的了解,每天都会抽出休息的时间来看相关的书,同事经常夸我是一个很好学的人,总是说这都是最基本的东西,初来乍道,还请各位行业中的高手多多关照,拉近同事之间的感情,增添生活中一点乐趣,渐渐我们之间很像一家人,他们教我在外面为人之道,这都是在学校里无法学到,有什么帮助都会尽力做,兄弟之间就又多了一份信任。

为了给客户提供优质的服务,每个人都很用心做事,车的美容效果让客户称好,这是给我们最好的回报,所有的付出都会在这一刻觉得值。

时间犹如弹指挥间,来这里工作了快半个月,感觉昨天才进来,时间过的有些让人无法接受,从一个生手变为一个熟手,过程中带一些快乐的回忆,希望它能过的在慢一点,不想那么快回去,对这里仍然有所依恋,再过十天我就要返校了,一直都没有跟他们说我还是一个学生,接下来这些天,都很认真的工作,想让自己在这里的工作画上一个圆满的句号,下班之候,回到属于自己的小天地,发现自己跟刚出来的心境有很大的差异,思想慢慢接近成熟,同时也很交了这么多的良师益友,这也许就是缘份吧。

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篇5:大学生暑期实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1730 字

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大学暑期实践报告范文3篇

我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。

从7月5日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。

我认真学习了正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。

会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到了课本里学不到的知识,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。

通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心。

是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

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篇6:大学生暑期建筑工地实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,建筑,全文共 2258 字

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大学是学校与社会的关键的纽带,当我们作为大学生跨入大学校门的时候,也就意味着我们已是个准社会人,有一只脚已跨入社会。

学校是育种的温室,让我们学会生活,成为社会的优苗;社会是炼苗的战场,让我们学会生存,成为祖国的栋梁。

我们上大学了,就意味着成长了、独立了,就应该参加一些社会实践活动,接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,额外地,还可以赚取零花钱。

去年高考后,在亲人的介绍下,到武汉市武昌区一个武量贩做了两个多月的王老吉的促销,感觉收获颇多,懂得了怎么样跟人相处、跟人交流、以及促销的方法等。所以今年考完试,在荆州辗转了一个星期,就打包直奔武汉。

到武汉,修整一个星期,就在武昌区的一个武量贩于20xx年07月21日—20xx年08月25日开始了历时一个月暑假超市饮料促销的社会实践。

在武量贩里,我的具体的工作就是:偶尔搬货,不时上货,有时抹货,时时卖货。

超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个促销员都有自己的岗位——分属各个货架、产品。还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。

还有上班时间一定是在工作中的,不能停不能坐,左脚累了换右脚,受不了了就跺跺脚。想刚过来的时候,工作一天下来,像中了化骨绵掌似的,全身酥酥的,根本不想也不能动弹。

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

一、对于超市老板来说。

超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。犹如电影里面的间谍、特工就粉墨登场啦!话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了!

二、对于超市员工来说。

1、要对自己的工作足够的了解,懂得它的用途、优缺点等等,要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力,这样才能向很好顾客推销自己的产品和服务,让顾客乐意的接受。

2、要有良好的心理素质及受挫折的心态。老板情况不妙,责备经理;经理不爽,怪主管;主管受罚,骂员工,最后受气的还是我们。再说,很多领导级别的人物肚子里面也不过那么点墨水,“出口成章”,说出点来让人受不了。

3、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。记住:吃饭,都会流汗,咀嚼多了,都上下颚疼;更何况拿人钱财,替人做事,老板招你,不是拿你当爹妈的,而是为他创造财富,越大越好。

4、做一项服务工作,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

5、勤于找事情做。初来咋到,要跟身边的人搞好关系,哪怕吃点小亏累点,也要乐意帮助他人不管是谁;无论大小官员,随喊随到,搞不好叫你的就老板他妈。

三、对于一个寻找兼职的学生来说。

其实考试完,我在荆州市的荆州区和沙市区大街小巷,看遍了招聘广告,问遍了大小店铺,才直奔武汉的亲戚。

在荆州市,人才劳动市场出现了一个死循环:有求有供,可很少有学生能在荆州市找到兼职,对于用人单位也很难找到适合她们的员工。分析原因大概有:

假期,特别是寒假,很多单位,比如餐饮、服务等等,都需要相关人员帮忙,但是很多用人单位都不招聘寒、暑假工,都说寒、暑假工做不长,浪费培训时间和相关费用。可荆州市是个鸟不拉屎的地方,消费水平底,工资待遇更底,仅仅是沿海一带的三分之一,而且俊男靓女罕见,也根本没得玩;一般人,长期工不会留下,也不会进来。所以它不像沿海一带,人流量大,供求量大,流动性大,运行速度快,。对一般单位来说,每日进出员工100人左右。而荆州市,其劳动市场最大的人流量就数长江大学,以及市县各中、小学莘莘学子。

由此,就出现了一个死循环,劳动市场的漏洞,供求的怪现象。

对于打算在荆州市找兼职的学生来说,一定要:早,快,准!

1、早,早联系!招聘寒、暑假工的单位不多,所以要早联系,免得兼职劳动市场饱和。

2、快,快就职!因为兼职就是兼职,它有很大的可替代性,是人都能做的,而且单位一般都忙用人,所以联系上用人单位后,一定要尽快就职,免得“鸠占雀巢”。

3、准,瞄准单位!在荆州,不是所有单位都招聘兼职,只是那些灵活性大、流动性大,比如餐饮业、服务业等等,在寒、暑假工作,相当于旺季,就需要一定人员帮忙。

另外,利用寒、暑假,寻找打工机会,对我们学生来说是很难的,就算是大学生是无用武之地,做的都是服务、杂工等,很多大学生去打工的时候,不管做什么,工作环境怎么样,待遇怎么样?只要老板招聘,再苦再累,工资再低,待遇再差也没有关系,这样没有必要。

学生打工本来就很廉价,所以我们更不能降低自己,因为我们是学生,大学生,是灵活机动的主流,是祖国的未来,是社会的新血液以及能量之源。

打工,是我们所需要的,可别忘记我们花寒、暑假休息的时间做的主要目的是为了锻炼自己,提高自己,只有正确的引导自己,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。使我增长了不少见识,懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

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篇7:2024年大学生暑期实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2085 字

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2020年大学暑期实践报告

2019年大学生暑期实践报告

现在的我已经回到学校了,开始我的大四生活了,最后一年的大学生活,我相信自己会走的更好,更加努力的前进,自己一定会是做的更好。回想自己暑假一个月的打工生活,参加打工社会实践,真的是有一种很不一样的感觉,自己就是这样不断的走过来的,我相信自己可以做的更好。在一个月的打工结束之后,我想自己学到了太多的东西,我还需要更大的进步才可以。

在大学毕业前的最后一个暑假,我选择了到xx市建豪灯饰企业有限公司进行为期三十多天的假期打工生活。据了解,该公司是一家生产圣诞灯饰和汽车灯泡产品为主的台资企业,产品主要销往欧洲英国等地。此次目的在于体验工厂的生活提前接触并尝试适应社会,为将来适应工作环境锻炼锻炼。

7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到厂研发部的打样组打样课。所谓打样,就是根据客户的图纸及意思,在做大货之前做的样品啊,一般是等样品确认后,才生产大批量订单的。因此,这个部门的工作比较重要,产品的质量关系到公司的声誉。我们的上班时间异常紧凑,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后来,我了解到,和我同在一个部门的还有省内的其他大学的学生,当然,小学,初中,高中,中专和大专的员工更多。不过,说归说,做这些眼见工夫的工作,我们这些大学生就显得笨拙了,甚至比不上初中还没毕业的小女生。实在是太惭愧了。以前说大学生高分低能我还不服气,现在我也要说,动手能力不强已经是大学生的通病。

也许,生活和工作有着相同之处:都是重复。休息休息再休息,工作工作再工作。来到厂,经理就告诫,这里不是学校,首先安全第一,其次必须遵守厂纪厂规。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备,少说话,多做事;抓紧时间,速度超快,品质超好等等。其实这些都是合逻辑的,只要有一颗有责任的心,员工可以用心去做好本职工作。开始时候,我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑问,很不情愿地上班,自然,工作效率比较低。经过组长的一番话,我终于明白到,做好事才是真正的目的,并不是说随便应付就能了事,工作不等同于玩笑,必须做到最好!适应能力也在考验着我。

其次是心态的问题,从学生到职员,转变角色需要时间,但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快,那就要求我们尽快改变自己的觉得,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。

小组长和我的谈话让我获益匪浅,他说,出到社会,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人能力和态度。听君一席话,胜读十年书!个人能力,我也曾经怀疑过,一想到本专业的就业前景,毕业出去到底能从事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了专业技能,我还拥有什么呢?一直在思考。作为大学生,我们的优势何在?学历,文化修养,专业技能。还有,我认为最重要的是连自己也说不清的叫素质的这个东西。在车间时候,有人跟我说悄悄话,你们大学生有一个特点,就是说话都柔声细语的。

还有人看到,大学生就是不会在吃饭排队时候插队,也不会在集合时候大声讲话。这些大概就是个人的修养了。这些都是小事,很平常,可实施起来又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?细节!什么是细节?刚才所说的也是!工作中有许多的细节,比如在焊接的时候必须加一个水管,如果忘记了呢?那将是什么的情形?浪费的包括人力物力财力,如果每个人都忘记加一个,那就将损失惨重,先不说构建和谐节约型的社会主义社会了,因为这本身就是和企业的宗旨背道而驰的,企业在细节抓不好,

谈何发展?说的已经回到所学的专业上来了,尽可能节约能源,节约用水,循环使用等等。比如说,上班时间时常会断电。节约电能够重要的了。

挑战自我,终于成功,对自己的表现,我还是比较满意的。有人当天就因为种种原因比如伙食而离开,也有的上几天班就坚持不下去了。也难怪,有人评价我们的大学生,工作效率低,对厂方的要求高。的确,我们都有自己的想法,没有初中高中生等他们那样专心致志地工作,而是为了体验生活,大部分人都是慢吞吞地做事,让经理感到愤怒,最后,做思想工作了,果然不出所料,经理是行的,我们的效率高了,吃的饭菜也没那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在适当的时候提出;工作始终是首要的事情,端正态度,是关键。

另一个收获,这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!多劳多得的现实让每个人都拼命地以最快速度工作,每当我看到身边的人在编灯饰网的紧张身影,自己再也不能那样慢吞吞的了,无意之中形成一种竞争。

大学最后一年,还有很多事情要做,不过我相信自己会做的更好的,努力去实现自己的梦想,去实现自己小时候定下的目标。现在时间不等人,只有更多努力的工作,才可以做的更好,我一直以来都是这样过来的,相信自己可以做好。前进中很多的现实情况就是这样,不断的努力,最终成功,是我奋斗的目标,我坚信自己在以后的道路上可以走的更远更好!

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篇8:大学生暑期社会培训班实践报告1500字

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,培训,全文共 1335 字

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暑假期间,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。学员们大都是高考结束了想来扩展一下电脑知识,为大学入学做准备的。因此,我教的都是一些基本最基本的知识,像办公软件的操作,五笔打字法,photoshop的简单应用等等。本以为以我的电脑,教他们这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。

针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。

关键字:教师辛酸素质

遇到的困难:

1,最大的问题是自信心的问题

因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!

2,把自己知道的知识正确有效的传递给学生

当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。

3,与学生的沟通交流问题

在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。

4,在教学过程中体验不到很大的成就感

从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!

解决方式:

1,如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该具备的基本技能是:

(1)了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生

(2)做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的

(3)在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。

2,如何与学生交流沟通,这也是一个非常重要的问题。苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。

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篇9:2024大学生支教实践报告5000字_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 8263 字

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2018大学支教实践报告5000字

学生支教实践报告范文

暑假期间,为了支援边远山区,团队在xx市xx县xx小学进行了15天的支教活动。

这次活动的主要内容是了解、交流学生平时学习情况,到学生的家里走访,和家长面对面的交流,了解学生基本家庭情况对学生的上学压力、困难等。

支教队长感言

从20xx年xx月4号到xx月19号,我们15名队员在xx市xx县xx小学进行了15天的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。

首先,从团队队员管理角度来说,通过15天的朝夕相处,一起生活、上课、家访,大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:一是除了日常工作/生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;二是有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面:每晚的开会制度实行为要事会议制度----即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。

其次,从教学角度来说,从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成功,2、3天便进入正轨。但不足之处有两点:1.有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;2.下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会出现借记混乱的情况。

再次,对当地老师、村民交流方面也存在优劣。对当地老师,从开营到期中活动到闭营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村民,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合适的公共活动和一些对队员安全问题的考虑,因而沟通较少。和村民的主要沟通、认识方式就是平时必要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)和家访,其中家访的走访和沟通是比较好的方式,有较好的效果,这跟这次家访的主旨定义也有关----单纯从关心了解孩子学习角度出发和家长了解、交流、沟通孩子的学习及继续上学情况出发,不进行贫困生及家庭敏感问题和家庭情况资料照相采集。

总体来说,这次活动最重要的是会协调处理事情,即根据实际情况作出一定的变更和调整。有些制度规定很严厉,有时有反弹,也必须想办法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必须有时间把队员集中在一起进行讨论和总结。

这次支教,我们一同带去了一些物资,希望孩子们能够喜欢,并收到了学校的感谢信。支援物资有:

课外书本30本

吸铁石6份

牛皮纸26份

信签纸本

环保总动员6本

大发现系列6本

庄园游记1本

手工沙画贴6份

附一

队员感言——爱在马边

人生中有太多的插曲,时而艰难、时而美好、时而丰富多彩,或许忧伤或许难忘又或许咧开嘴微笑,然而我们所追求的或许就是每一次的无怨无悔。在马边的日子是我人生中一次最难忘的经历亦是人生中最美好的插曲,其中有快乐、有感动、有难过,而如今留下最多的就是不舍和久久的怀念了。

——20xx年暑假支教xx市xx县xx镇xx村xx小学

xx月4日早上6.30怀着对前方的憧憬 15个人就背上行李出发了。一路的颠簸,小时的等待,睡了大半部分的时间(解决晕车最好的办法就是什么都不做闭眼休息)一路上想了很多,期待了很多,偶尔睁开眼睛发现车外高山环绕绿树成荫感觉小小的激动,或许是从这其中某一刻开始就深深爱上了这里的山和山上美丽的风景,支教生活也从此开始了。

身为3年级班主任同时教3年级数学和安全与卫生,自然相处最多的就是3年级的孩子们了,从开营仪式到与三年级孩子们第一次的见面,一个个可爱的孩子就在我的面前,他们每个都是脸黑黑的、衣服脏脏的、仔细看身上也挺黑的,可能是山太高所以紫外线特别强的原因吧,又可能是后面听一个哥哥说的一样他们是没有洗脸、没有洗澡的原因,至今我还是没有具体搞明白(这个可能与彝族生活习惯有关所以也没仔细去问)。从第一天的见面到每天的相处每个孩子给我带来了快乐带来了感动。

期间有个叫乌尔孩子给我留下了深深的印象,当然他也是我们三年级班上的一员。来到这里连续几天都在下雨,阴雨绵绵,时大时小的(之后听到一个16岁左右的一年级学生说是因为村里死人了,死得很惨所以天一直下雨)。一天早上雨下的挺大,但是孩子们还是茂着雨早早都就来上学了,和第一天一样.00多就来了虽然8.30才上课的。从6.30起床一直都在下着雨不曾停过或许是从天还没亮就开始下雨了吧,因为睡的太沉所以根本不知道,自然很多孩子全身都淋湿了,他们之中大多数孩子上学都没带伞,就算带了也是一把又脏又坏的伞,我在猜想没带伞的孩子家里或许没有伞,尽管可能是走得时候还没下雨所以没带伞,但是事实更让我相信是前一种原因,想得周全的萝卜姐姐便要求拿着吹风给孩子们吹吹头发怕他们淋雨感冒,衣服太湿的孩子便让他们脱下来凉凉。乌尔布壬来的时候是跑着来的,小小个子一下子从我眼前冒出,抓住他全身衣服都可以滴水了,脱下衣服里面没有衣服了因为他就只穿了一件外套,然后里面是他的书包和黑黑的身体,很瘦。当时这一幕看在我们心里酸酸的,不过同时也挺佩服他的,说他为什么不打伞他也只是羞涩得笑一笑像女孩子一样。其实在班里他成绩并不好,从来也没听他说过一句话,我一直以为他不能听懂汉族话,问他可以听懂吗他也什么都不说,每次作业他也总是只把题抄好就交给我了,好像什么都不懂,至今我不知道他小小的头脑里面是怎么想的,但是我知道他还是爱学习的,态度特别的好,很担心他,真的很希望以后他能有什么话说出来。

——萝卜姐姐(彭老师,我问过几次至今也不知道这个称呼是怎么来的,不过一次和孩子们玩耍的时候李老师被叫做菠萝姐姐当时孩子们说是看脸的颜色来评的,因此我也得了一个苹果姐姐的称号,不得不默默窃喜一下虽然没有太大根据)

还有就是班上最活跃每天留下来和我们一起玩耍的我们三年级的班长吉候,班长的弟弟吉候,吉克和他的弟弟吉克(他们家里应该还有弟弟妹妹或哥哥姐姐,这里几乎每家都至少有4个孩子的)。他们四个永远都走在一起,一起上学一起回家一起玩所以必须是同时想到他们四个。班长在班上个子最高,在学校发型最酷,羽毛球乒乓球在学校都挺厉害排在前面(来的时候团队带来了羽毛球、乒乓球等运动器材所以半期我们进行了运动会还评了奖)学习成绩在班上也是名列前茅,让我印象最深的还是他那穿了15天的外套和脱下外套一件很短的t恤。当然班长弟弟也很优秀了运动会得奖,学习成绩也跟哥哥不相上下很多地方还比哥哥优秀,班里的同学也说布者比他哥哥厉害,每次班长就什么话也不说,或许是因为这样两兄弟弟时常闹些矛盾,临走得时候两个人闹矛盾我还劝了好久。先说弟弟吉克日格吧,他非常的爱学习每天总是自己找作业做,回家也抽时间做作业,中午放学不回家哥哥们在学校和老师玩他也是拿出本子自己写作业,当然很优秀了,在这个地方在他这个年纪能自己想到做作业真的很让人欣慰也为他感到骄傲。哥哥日格各方面也很优秀,或许是哥哥更懂事吧,有次聊天的时候他说他不学跳舞(因为发现他跳舞很好我告诉他有机会可以多学学)因为要学干活,家里面很多活都是他在干,种小麦收玉米种种,他淡淡的说在家里弟弟要写作业把他的活都给自己做,还说爸爸是帮人驱鬼的已经6天晚上没有睡觉了,有时太晚不回来就在别人家喝酒,在镇上去读书因为一周才回来一次很担心家里会出事,我不知道他说的会出事是什么具体的事我也没敢多问只是鼓励安慰了他。跟他聊了很多也说过很多话不只这一次,时多时少,后来的日子我看出他更加照顾他的弟弟,走的时候在信里他说:“谢谢只只姐姐教会了我要照顾弟弟”我很高兴,虽然不知道我说的那句话让他学会了照顾弟弟,但是至今我觉得有的很大成绩。(特别说明一下一部分孩子放学都不回家的,也不吃中午饭知道下午5.00多才回家,问他们饿吗也说不饿,我一直是这样理解的,他们可能是习惯一天只吃两顿饭吧。应该是怕回家就会干活,在学校里有我们陪同还可以玩乒乓球、五子棋……)

——只只姐姐(更多孩子是叫我这个称号的,当时因为名字比较难记又因为在彝族话里面只只的发音就是姐姐的意思,为了他们叫我姐姐所以叫他们喊我只只就好,可能是出于礼貌还是怎么的就成了只只老师,再后来,在我的要求下成了只只姐姐)

离开了,还有个最放心不下的是学习委员耍子朗木。从小爸爸去世之后好像是有了继父吧,我也不是很清楚家访的时候他家总是没人,他也只是说爸爸不在了,班里同学也说他爸爸死了,有继父是我听谁说的现在也记不很清楚了。他爱学习,爱看书,就连离别时写的信也和其他同学不同他写的是一首离别诗。家里他是最大的,还有4个弟弟听说继父和妈妈不想让他再上学了,可能是经济原因吧,在家里总要照顾小弟弟。他性格温和话很少不过你问他他还是会答应一声,然后就是傻傻的笑笑。一次问他放学跟谁一起走他说他总是独来独往一个人,他有弟弟在一年级但是他们从不一起走,我也从来没有看到过他的弟弟,因为他们好像从来没有一起过,至少我没有看见。听同学说别人经常欺负他他也从不还手,遇到这样的问题我不知道怎么办了走的时候叮嘱他:男孩子一定要坚强,不去欺负别人但别人欺负你一定要还手。(三年级班上基本每个人都有自己的特点,每个人我都很熟悉但是就不一一说了)

走的那天看出大家都不是很高兴,班里几个女生也忍不住大哭,一些默默不出声。那天我知道很多老师都不舍想哭都强忍着因为怕孩子们看见,但是到最后和一些老师包括我还是没能忍住……最后还想感谢一下村里唯有的两个大学生之一也是村里除了彝族外唯一的一个苗族哥哥教了我们彝族舞蹈,这也是我支教收获之一,他很真诚,人也很好,从他那里我还了解的很多彝族风俗和山里面的一些事情。

只希望有机会再回山里看看,可能等到下次孩子们已经记不得我了,但是我一直记得……

附二

队员感言——难忘的日子

支教的日子就这么结束了,其间有好多欢乐,好多汗水,好多不舍。不过人生就是这样吧,总有风景值得留恋,但总是稍纵即逝。

xx月4日,我们小分队的战友们六点半就在三食堂集合,将我们给孩子们带去的爱心物资整理好,放到车上 ,合照留恋后,开始了我们的支教之旅。一路上,大家都怀着对古坟小学的憧憬,幻想初见孩子们的场景,内心总是那么激动,即使有些队员晕车了,但是仍然在坚持,没有一句怨言。或许是孩子们给了我们动力,让我们不断靠近....经过总共七个多小时的旅途,我们终于到达,卸去满身的疲惫之后,我们的支教生活刚刚开始...

留恋的东西总是太多,记忆不觉把它分为了很多版块,以便清晰的记录每个瞬间~

记得第一堂课,是给一年级二班上的音乐课,刚刚见到孩子们,他们的目光总是那么渴望,唱歌的时候虽然会跑调,但大部分人还是那么认真,唱的虽然不那么动听,但却非常卖力 。之后陆续迎来了一年级一班,三年级的音乐课,效果都差不多,不过一年级的同学总是那么争强好胜,总是在分组合唱时,用尽全部的力气企图压倒对手组。两个年级的同学却都有一个通病,就是真的好腼腆,几乎很难和他们互动。一年级教的《童年》《兰花草》《小白船》(最忧伤的歌,一直都在跑调,教了好多遍...),三年级教了《海阔天空》《倔强》,欣赏了《梦中的婚礼》。

上课的几个精彩瞬间,或许永远难忘吧。

第一次到一年级一班听课,有老师坐在后面,我去的时候已经没位置了,有个名叫小美的女孩主动给我让位,还对我“傻笑”了一下,当时真的觉得她很懂事,不过最终还是没有坐她让的板凳。这样,她成了我第一个认识的孩子。

给一年级一班上的第一节课还有个小插曲,让同学们每个人起来唱《童年》的第一段时,大家都很害羞,我和谢老师鼓励了大家好久,班长才愿意第一个来唱,不过到了一个名叫克布的小男孩那里,他居然哭了,当时真的手足无措了,只好安慰他,跳过让其他同学唱....

给三年级带过一节手工课,记得那节是教他们剪雪花。提前两节课在办公室 裁好了纸,到上课又是在黑板上画出示意图,又是下去挨个检查剪纸情况,甚至有些同学还是我手把手教他们剪的,原本很简单的雪花,我却教了他们差不多一节课。到下课时,大部分同学都剪完了,有几个同学还剪得有模有样。下课铃响了,我收拾东西准备走出教室,有几个同学拦住我,将他们剪好的雪花送给了我。这是第一次收到孩子们的礼物,谢谢孩子们~~

孩子们身上总是带着伤,让人看看都觉得心疼,本应该是父母的宝贝,但却因为家穷或者家中有太多子女,而少了本应该属于他们的关爱,比比我们的童年,他们玩的东西不少,只是都很简陋,我们带去的体育用品,他们在下课时总是蜂拥而至,到办公室来找我们索要。

几个心疼瞬间,不得不执笔写下。

第一次看到的是一个小女孩,她的脚受伤了,天下着雨还是穿着凉鞋,以致脚上的伤口已经化脓。队友们拿起药箱帮她处理伤口,在这期间,她几乎都没喊痛,一直强忍着,几天的连续换药才有了好转。

孩子们在玩耍时,不免伤到其他小孩。记得有一天,有人说克布被球打到了,谢老师急忙跑出去,看见他正在落泪,结果是被球打到了,还流了血,谢老师心疼的为他处理伤口,并安慰他,让他不要总是喜欢哭,让他可以坚强~

某老师的一堂课上(忘了是谁了==),还发现了一个女孩,不愿参与一些活动,叫她洗手时她很迟疑,后面才发现她少了一根指头。很难想象,才一年级的小女孩,居然受到这样的创伤....孩子们的手也很脏,据说才几个孩子洗了,水就变浑浊了...

厕所附近有一个蓄水池,我们都在那里洗手。虽然里面的水很浑浊,下面还有稀泥,上面漂了好多不明物体,我们洗手都觉得脏,孩子们却直接在那里用水龙头放来喝...

第一天去教室,看到两个小女孩在地上抓石子,这就是他们平常的最大乐趣吧。

家访也是我们生活的一部分。大多数同学都住在山上,每次都要走一些很烂的山路,才能到达。有些同学的家又住的很远,很佩服他们这种精神,那么远还来上学。我们家访时分为了两组,每组四人,在天晴的时候就到成绩较好的同学家,劝说他们父母让他们继续读书,欣慰的是,大部分父母都很支持,少部分因家里没钱,孩子们的读书之路,走得很困难。

虽然家访有点坑爹,(主要是太热,又要走山路,而且那里天气很奇怪,总是晚上下雨,白天放晴,导致家访的时候很多山路还是布满稀泥),但是这其中还是有我们苦中作乐的瞬间,依旧不容忘怀。

我一共去了三次家访,还是依次说起吧~

第一次还没真的体验到家访的感觉,虽然来回还是差不多两个小时,相对后面的,算是比较轻松。有父母在家的就只有两三户,有点小小的失望。不过好的是,这一次是山路走得最少的,虽然在最后一家的时候,遇到了好多稀泥的玉米地,然后爬到了快要到山顶的地方,但我只是把它当做一次旅游,其中还是欢乐的。我们还看见了他们自己做饭的瞬间,那么小的孩子,却要肩负起这样的重任,还要看守更小的孩子,想想都心疼...

第二次才是重点啊!!!!刚出发的时候,我们问那个家住在最远的地方的小女孩,她说到她家只用一个小时,我们听到还是有点忧伤,毕竟那么大的太阳,还要走那么远的山路,不过一个小时,我们还能接受。起先,大家都是带着充沛的精力向她家前进,然后孩子们带我们抄小路,那个简直不叫路啊,上面很滑就不说了,而且都是在上山,都已经差不多呈90度角了,他们居然还可以在上面自如的攀爬。我们组的组员还因此被长在山上的草割破了手。这还只是开始.....慢慢的,我觉得离我们的住所越来越远了,要过一座小桥了(那个地方已经是我们住的那座山的山脚了),瞬间,又一座山出现在我们眼前,有种绝望的心情....一路上虽然走的都差不多是水泥地,不过全是上坡路,早已迈不动我们沉重的步伐,看看时间,已经超过了一个小时,孩子们走得很快,还不断催促我们快一点。在途中,好不容易找到了一个男孩的家了,不过这离终点,还有一段距离。终于,经过两个小时不停歇的行走,到终点了!!不过在这之前还有个地方要提及:我们喝到了山泉。感觉比我们住的地方的水干净多了,虽然没传说中的 “有点甜”,但却非常清澈,我将它一饮而尽,之后还接了几杯,算是给我这一路上的奔波带来了些许的安慰吧。话说我们到了她家,又得到个不幸的消息,她父母不在家!!!(虽然她说了可能不在),这一路的辛苦就这样化作泡影,这就是我们最悲伤地方。没有了孩子们的陪伴,我们也开始疯了。刚出门,一个孩子就送了她们家的黄瓜给我们,为这炎热的天气送来了一丝凉爽。然后我和四金苦中作乐,拿着送的黄瓜,开始一路唱起《敢问路在何方》《哪吒》....真的都要笑死了,然后看看身上,防晒衣已经全部湿透,粘在我们身上。不过歌声不断,还夹杂着我们的感叹:我去你大爷。就这样,带着愤怒,劳累,欢笑,我们又走了一个半小时,从这座山回到我们住的那座山,还好快要到的时候,遇到了好心的叔叔载了我们一程。这次家访,才是真的难忘啊~~

第三次还是有难忘的地方。一段水泥路之后,就是好长一段山路,上面依旧有很多稀泥。我们拜访了两个较近的孩子家,都是那么破旧,还生了好多孩子,临行前一起合影留恋,他们都不舍得与我们告别,还一直在送我们。一路中,谢老师一屁股坐在了稀泥上==,我也差点滑到下面去,还好四金救了我一命啊~~前后两个小时的样子,结束了这段家访,大家都很疲惫,回去都好好休息了一番。

赵老师送一个生病的孩子回家也归为这里吧,孩子说好的到他家一个小时,赵老师一路上帮他背着书包,到最后居然差不多走了两个小时。赵老师问他平时都怎么来上学的,孩子居然说是跑着来的,赵老师说走着都喘,他们还能跑着来,着实不易啊...

在学习当中,活动还是少不了的。这些活动包括孩子们下课时,都在办公室抢着器材,和要好的同学们一起玩耍,或者各位老师陪他们一起玩。和老师一起玩是他们最开心的时间,虽然大家都有些累了,但是为了看到他们最真实的笑容,我们还是陪着他们,顶着烈日或冒着小雨一起玩耍。当然,在这之中也不乏爱学习的同学。有些同学一下课就到办公室里借书看,有的虽说不认识太多的字,他们只是看看上面的图画,而高年级的同学更多的是看自己感兴趣的,增长知识的书籍。虽然每次他们来后,放书的地方总是一片狼藉,不过能看到孩子们如此渴望获得知识,我们还是挺欣慰的,然后不厌其烦的将各图书分门别类的放好。

在各种活动中,最具代表的还是期中和期末的师生间互动的活动吧。还是来分享一下欢笑瞬间。

期中活动有我们队员精心策划的各项运动,虽然那里的操场很小,不过跳绳,羽毛球,投篮,拍篮球,跑步,拔河,五子棋等各项活动还是顺利进行了。孩子们都很积极,不管是运动健儿也好,还是场下助威的同学也好。有些同学还报了好几个项目,最值得表演的是一个四年级的男孩,拿了两个第一。还有就是三年级的同学们,虽然他们在和四年级的同学拔河中输掉了比赛,但是个个都振奋精神,有的甚至还脱掉了鞋子,要和四年级的一决高低~

之后是运动会的颁奖仪式,每项第一名都自豪的走上领奖台,接过奖状和奖品在台上合影留恋。所有的孩子都得到了来自成都某个学校的的同学捐赠的书包或是我们新买的书包。(那个得了两个第一名的孩子还额外获得了一个米奇背包,他一直都背着它,被全校同学笑话了。)得到书包却是几家欢喜几家忧,书包是按学习成绩来发的(之前有个期中小测试),有的拿到的书包并不是自己想要的,比如三年级的班长和他弟弟,他们的成绩还是名列前茅,不过在众多新书包中就只有两个挎包了,我们都觉得很潮,也比较适合他们,但他们却带着满脸的不快。哎,没办法了,谁叫资源有限喃。

最后的闭营仪式也很精彩。每个班在班主任的领导下,都出了一个节目,四年级的合唱,三年级的奇葩舞蹈(不过很能带动气氛,只是班长等人跳得很不愉快...),一年级二班的舞蹈,一班的话剧(虽然感觉很黑暗,死了好多人,不过大家都很努力在演)。之后是我们老师的合唱《童话》,接着是当地刘老师发言感谢我们。最后来了最感人的一幕,一年级的同学主动要唱《童年》,整个过程中大家都卖力在唱,有些同学还边唱边哭(因为是离别的那天,所以很多老师和同学都在落泪)。那天唱的这首歌,应该是我教他们以来唱的最好的一次吧~

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篇10:大学生财务专业暑期实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,财务,全文共 878 字

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进入大学来,这是我第一次的暑假实践,以前想着应该有挺长的一段时间,但也是受到疫情的影响,此次的暑假时间比较的短,我也是没有提前的做好规划,所以找的实践工作并不是那么的理想,但是进入工厂,也是让我对于这些基础的工作有了更多的了解,也是明白一份工作其实无论是在什么样的岗位,都是有它的意义,以及可以在岗位上收获学习到的很多,而要去做好也是需要自己去付出很多的努力才行。

在工厂工作,虽然有些枯燥,但是其实也是和同事一起去做事情,让我也是感受到,在流水线上虽然这些工作比较的简单,但是其实也是很有意义的,很多的产品也是这样的方式生产出来,让人们有了更多的选择,同时也是能给予了很多没有什么技能的人一个赚钱的机会,而自己在这工作也是和同事聊天之中知道,他们的学历都是不怎么高的,很多的工作也是没办法去做,而来这,也是比较的安稳,做了多少,也是有多少的收获,只要肯努力,愿意加班,也是可以赚到更多,很多人也是来自农村,让我也是明白,生活真的比较艰难,而自己作为大学生,其实也是有很多的机会,是被人羡慕的,更是要去把学习搞好,而不能荒废了在校的时间。

这次的实践让我也是更加的意识到自己有多么好的机会,和同龄人相比,有些人已经出来工作好久了,而自己还能待在舒适的学校里面学习,去累积知识,更是不能荒废,同时通过实践也是让我知道社会的竞争很大,无论什么样的岗位都是不容易的,同时也是只有自己更加的努力,学到更多,那么以后的工作才能轻松一些,不是那么的艰辛。工厂的工作也是让我感触到,自己其实目前也是没有什么能力,能做的工作比较的少,自己也是很多的缺点在此次的工作之中看到了,要在以后去改变,而学习的机会也是珍惜好,不断的把能力提升才能找到合适更好的工作。同时对于社会实践也是要去珍惜,并且做好规划,这样才能让自己去到更为理想的岗位上去实践,提升能力的效率也是会更高一些。

通过实践,我也是知道,回到学校之后,不能松懈,这个学期其实自己的学习状态不是那么的好,除了在家呆的时间比较的长,同时也是适应了大学的生活,所以有些松懈,而实践让我明白,我不能如此,也是要改变,去进步才行。

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篇11:大学生2024寒假实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4596 字

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社会实践大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。社会实践是教育教学内容的重要组成部分,是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。本文通过问卷,调查与分析了我校大学生进行社会实践的目的,方式,重要性等。为以后的学弟学妹的社会实践提供一些经验和建议。

引言:进行这次问卷调查的原因是我们对大学生社会实践的方式目的不是很清楚。因此为了进一步的了解大学生假期实践方式。我们小组对大学生假期实践进行了问卷调查。

1. 调查目的

现在大学生越来越急迫的想了解当今社会的情况,有很多同学会利用假期进行必要的社会实践,同时假期社会实践是同学们选择的主流,同学们利用那宝贵的假期锻炼自己,改造自己,在社会实践中锻炼自己,磨练自己,真正提高自己实际工作和适应的能力。大学期间丰富的实践活动为以后的就业打下坚实的基础。为了更深入了解本校学生假期实践活动的进行情况,为今后更好的进行社会实践活动提供建议。展开了此次调查研究。

2,.调查对象和方法

选择重庆师范大学的所有学生作为调查对象。保证了调查对象的多样性,大一,大二,大三的学生均有。共发放问卷100份,回收有效问卷92份,有效率为92%接近理想的高效样本数,可作为研究之用,其中,大一占25.81%,大二占49.46%,大三占24.73%。

本次调查采用的是问卷调查法。

3.调查结果

我们可以明显看出,愿意参加假期实践的学生,大二的学生远远多于大一,大三。我认为有以下几个原因。

在实践中,或多或少的会学到一些东西。其中还有12.87%的学生参加社会实践是为了赚钱。从小到大,我们从来没有自己去赚过一分钱,衣来伸手,饭来张口。习惯了索取,并没想过通过自己的努力劳动去赚钱过,这个假期实践提供了一个很好的平台,一个充分证明自己长大的机会,能够独立生活。同样的也要12.87%的学生选择假期社会活动,是为了减轻家庭的负担,尤其是对于农村家庭来的贫困学生来说,假期这么长的时间,利用假期赚到一定的生活费,在一定程度上,也能减轻家里的一些负担,他们觉得,既能赚钱又能锻炼自己的能力,这是一件双赢的事情。所以他们选择假期实践。最后也有

6.93%的同学认为参加社会实践是完成的学校任务。据我了解,学校在社会实践方面,有一定的学分要求,每人在大学期间必须要拿到1到2个学分,学分不足,不予以毕业。迫于这个压力,学生不得已而选择去参加社会实践,奔着学分而去。

3.3关于社会实践的时间

在实践中自然也会得到一些帮助,有了充分的准备,在实践中,更能全身心投入到实践中去,也有19.23%的同学应该做好理论方面的知识准备,尤其是一些专业对口的社会实践活动中,比如像师范专业的同学,在一些培训机构做老师时,这种情况下,理论专业知识显得特别重要,只有有了扎实而又丰富的专业知识后,才能保证一些教师技能素质的培养,教师台风,教师上课姿势。专业理论知识为实践打下坚实的基础,剩下有8.65%同学应该做好其他方面的准备。

从图上我们可以看出,在社会实践中我们会面临各种各样的困难,比如像联系单位,确立项目,组织团队,政策保障等困难,但是这些困难中,联系实践单位成为同学中遇到的首要困难,有50%的同学认为联系单位是社会实践中的一大难题,的确,找不到实践单位,锻炼自己,培养能力这样的话就无从说起,找到实践单位是所有的基础,只有有了实习单位,我们才可以有后续的工作。许许多多的单位都不愿接受一些大学生,他们既没有丰富的社会经验,理论知识也不是很扎实。不愿意白白的提供一个岗位。这是用人单位不愿意提供实践机会,这也使得大学生在社会实践面临困难的原因。其次,就是有23.40%的同学认为难以确立项目,在假期实践时,面临的各种选择,像三下乡,三进三同,带薪实习,还是会选择自己创业这些,带薪实习相对稳定,自己创业相对来说,承担一些风险,各种各样的因素,创业又难以确定方向。使得社会实践面临困难。同时一些同学在假期实践中,不会一个人独干,而和几个同学一起创业。在组织团队这方面会遇到一些困难,难以寻到合适的队友,在整个全局把握中,相似的能力,有共同的追求,队友难寻,怎么谈组织团队?另一方面,17.02%的同学对政策保障这方面充满疑惑。参加实践的同学进入不同的单位,同时对单位这些又不是很了解,自己的合法权益很难得到保障。工资能否完全得到,这些在学生看来都是一个未知数,一些进入工厂的实习的同学,会不会剥削劳动力,这系列的问题,没有完善的政策来保障他们的利益,也使得参加社会实践困难重重。

3.6关于影响社会实践重要因素

影响社会实践重要因素是个人能力,有81.25%的同学中都认为社会实践的重要因素,超过你所在学校,和你所学专业。只要你个人能力强,就能在社会中立住脚,团队领导,协调,组织能力,甚至是为人处事,都是你的个人能力,协调好了各种关系,成为一个出色的领导者,个人能力强了,就会轻轻松松的干好事。个人能力在社会实践的重要性远远超过个人所在学校和所学专业。学校和专业的重要性分别仅占7.29%和4.17%。不管你所在学校多好,实力多强,专业好热门,专业知识学的多好,在实际运用中能够体现才是王道。个人能力才是最重要的。这也告诉我们,不管自己的学校怎么样,专业对不对口,只要自己的能力,不管走到哪里,都会闪闪发光的。

3.7假期社会实践考虑因素

从下图可以看出,在选择假期社会实践时,有超过一半的同学都愿意选择与自己专业相关的工作,他们认为,这就是学以致用,将所学知识运用到实际工作中,恰恰是学习的最高境界,反过来,同学又能从这些工作中,了解到自己在以后的学习中还有哪些不足,学习与实践的相互结合,取长补短,也达到专业对口的目的。也有36.56%的同学在选择假期社会实践时,应该从自己的喜好出发,自己感兴趣的东西,往往能激发人们求知的欲望,做着任何事情都有无比强大的动力,俗话说,兴趣是最好的老师,做着自己热爱的事情,会感觉工作无比的轻松愉快。剩下的10.75%同学对于假期社会实践还比较迷茫,不知道是为了什么才去参加,或许只是为了哪一个学分,迫于压力形势才去。也希望这类同学能够多思考自己所干的每一件事的目的与意义。

4.建议

针对以上调查结果,我们小组提出以下建议。

4.1学校多提供实践单位

在调查中,我们发现很多同学对于寻求参加社会的单位很困难,许多同学都愿意参加社会实践,但是苦于没有单位接收。只好回家。白白浪费假期的美好时光。同时,对于学校那些大大小小的兼职广告,他们的真实性又有多少?其中一些包括各种各样的中介,收取一些中介费,但是又不提供一些实习岗位。这些中介或多或少的存在一些安全隐患。据我所知,像学校提供的一些带薪实习的名额,分配到班上之后,就只有一到两个名额,想想一个班上四五十个同学,又有多少人能够参加呢?同样的,每年假期学院的三下乡活动,一个学院也只有十多个人能够参加。学校提供的机会,对全校师生,对急切想参加社会实践的同学来说,机会是屈指可数。不管怎么说,学校提供的岗位,有保障。首先是,单位比较正规,其次就是,学生的利益能够得到保护,比如工资问题,工作时间,都能在一定程度上得到保障。

4.2学生在选择社会实践中应尽量从对以后的就业出发

绝大多数同学在参加社会实践时,会考虑金钱效应,只要能赚钱,就会奔着去,经常会看见这样的广告,促销,120天,很多同学就被着120所吸引,没想过是以一天8小时的站立,对于一些师范专业的同学来说,尤其应该选择与自己专业相关的岗位,比如家教,去培训机构做老师,这些都是不错的选择。每位同学都奔着自己所学的专业出发,为以后的就业做下一些铺垫,慢慢的为就业做准备,真正做到学以致用,培养自己的能力,只要个人能力突出,就不会惧怕以后的就业。

4.3学校应多安排实践课程

学校以往的传统就是学生到了大四,统一安排出去实习,集中在一个段实习,这样造成的结果就是,集体实习,没有学到任何东西,对于大四的同学,面临各方面的压力,考研,就业,各种考试纷至沓来。各种招聘应接不暇。还有哪些心来专心实习,这些实习时间可以循序渐进的分散到各个学期,不至于到了大四这么匆忙,而且对于学生而言,也会从一次次的短暂实习中,慢慢了解自己应该在专业知识的学习中应该注意的问题,提出改进的措施。在大四的实习,就会胸有成竹了。

5.结语

通过此次调查,我们了解了学生在社会实践中存在的问题,随着学校制度的完善,学生意识的逐渐改变,学生将会更加完美,既有专业的理论知识,也有丰富的社会实践经验,到了大四毕业就业之时,我们不再是一个没有任何经验的大学生。知识与智慧并存,理论与实践相互结合。

附录一:问卷调查表

大学生假期社会实践活动情况调查

同学:

您好!现在大学生越来越急迫的想了解当今社会的情况,有很多同学回利用假期进行必要的社会实践,同时假假社会实践是同学们选择的主流,同学们利用那宝贵的假期锻炼自己,改造自己,为自己将来的就业取得宝贵的财富!

因此,我们对大学生暑假社会实践进行社会调查。我们诚恳地希望您的支持和配合,请根据自己的实际情况,如实、独立的回答有关问题。占用了您宝贵的时间,向您致以深切的谢意!

1.您现在是几年级?( )

A.大一 B.大二 C.大三

2.您参加社会实践活动的初衷是?( )

A.锻炼自己,增强工作能力 B. 赚钱 C.减轻家庭负担 D.完成学校任务

3.若您参加社会实践活动您会做多长时间?( )

A.一周 B.半个月 C.一个月 D.一个暑期

4.您对大学生社会实践活动的看法是?( )

A.有必要 B.无所谓 C.不感兴趣 D.愿意尝试

5.若您参加社会实践活动您会以何种方式?( )

A.单独 B.组织团队 C.和亲友 D.和同学

6.您认为大学生进行社会实践,最应该去哪些地方?

A.学校机关 B.企业单位 C.服务行业 D.其他

7.您对登门拜访企业人力部门寻找实践机会有什么看法?( )

A.值得肯定,但不会尝试 B.有机会就试 C.反对 D.无所谓

8.在参加社会实践活动之前您会有哪些准备?( )

A.心理 B.理论 C.人际 D.其他

9.您认为参加社会实践活动时,什么最重要?( )

A. 专业 B.学校 C.个人能力 D.其它

10.如果您参加了社会实践活动,但发现它不适合您,您会?( )

A.坚持到结束 B.立刻请辞回家 C.换一份

11.如果您参加社会实践活动,您会选择?( )

A.家乡 B.学校 C.外地 D.无所谓

12.如果让您选择社会实践活动,您会?( )

A.与专业对口的 B.临时工 C.选择锻炼能力的 D.其他

13.您认为参加社会实践活动的困难在于?( )

A.联系单位 B.确立项目 C.组织团队 D.政策保障

14.假期社会实践,你是选择自己喜欢的工作,还是学择对自己专业有一定帮助的工作?( )

A.自己喜欢的 B.专业相关的 C.不知道

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篇12:大学生暑期建筑工地实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,建筑,全文共 2138 字

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实践地点:**市档案馆

实践内容

1,项目介绍

我们参与的项目是**市“”期间国家重点档案抢救和保护的工作。从XX年10月开始立项规划,这项工作分期已经进行几年了,今年我们四川大学项目组是负责的档案录入,这也是高校和地方的互动。采用现代化手段开展计算机、缩微存贮和扫描,实现计算机检索和利用,减少档案原件的使用次数,有效延长档案原件的使用寿命,使档案得到最大化的开发和利用;另外,使用“紫晶文档一体化管理系统”对重点档案进行案卷级著录,建立起历史档案案卷级档案数据库;其他的工种还包括裱糊、编号、扫描,由海诺公司等负责在做。

我们的项目总负责人是公共管理学院的史江老师,具体负责人则是李昂经理,同时管理团队还包括负责日常管理的李敏老师,技术总监黄小忠博士和财务总监吴凤敏。甲方(**市档案馆)监理代表是已经退休返聘的宋老师。甲方、乙方之间的联络人则是技术保护部的邵未林主任。项目计划今年的工程量是完成60万条档案(到暑假结束,我们实际完成了20万条)。

2,工作内容

我们的工作就是把民国时期的**市档案输进电脑,这也是当前档案数字化的要求。工资实行计件工资,每条三毛八分钱。档案包括两大部分,一部分是**市政府的,一部分是**市警政系统的。**市政府的以0038为全宗号,**市警政系统的以0093为全宗号。

我们录入的工作人员共有三十多人,绝大多数都是历史专业和档案专业的研究生,甚至还包括博士,这也保证了这项工作的保质保量的顺利完成。我们的对一条的档案录入包括形成时间、责任者、事由和全宗号、案卷号,体现出很高的技术要求的就是在事由的录入上,它要求我们首先要能够顺利阅读文本,然后在最快的时间内提炼出它的概括大意,最后就是把它顺畅、准确的输进电脑,文本的阅读和再回馈到自己的大脑,对我们的认识繁体字、草书和文言文都有很高的要求。

心得体会

我一整个暑假都在**市档案馆工作,这也是我人生中的第一次,因此两个多月的时间让我有很多感受和收获。

1,通过两个多月的工作,挣到了一些钱,缓解了一部分家里的负担。这是我第一次通过自己的努力挣钱,也让我摆脱了一些负罪感,都已经奔三的人了,还要靠父母给养着,总是觉得自己很无耻。以前我们被认为是“抱大的一代”,现在社会舆论和现实逼迫我们在三十岁以前成为“啃老族”,我们只有真正的从经济上独立,才能回击这些所有的质疑。我的父母都已经是年过半百了,我觉得自己有责任和义务自己养活自己,甚至为他们做出些什么。档案馆的工作,虽然不能让我一下子就挣很多钱,但却是我走向经济独立的开始。

2,通过对民国时期的**市档案的录入,让我更好的认识到了现代中国的历史,极大地促进了我的专业学习。

我的专业是中国近现代史,我们四川大学历史文化学院对中国近现代史的研究生培养中,一个最重要的特色就是对原始材料的把握和运用,特别是档案的运用。刚一开始工作,我就和朋友王远程定下了“录入不忘学习”的口号,这次实践工作,就是我们的一个很大的机会。比如对民国时期的“新生活运动”,以前只知道它是中国试图社会生活现代化的一项尝试,但是通过对民国时期档案的录入,我基本上有了一个直观而具体的了解。**市档案馆的档案文献,保存完好,生动展现了**市民国时期社会生活和政治变迁的方方面面,对于有志于研究社会生活史的研究者来说,是大有可为的,当你一旦进去时,你会发现仿佛置身于一个玲琅满目的珠宝店似的,所见即有所得。

3,由录入到人生,体会到了很多东西。

正常情况下,每天可以做个两百多条,也就是八九十多块钱吧。但要是运气不好的话,可能会不到二百条;任何事物都是相对的,有不好的当然就有好的,我的同学就有做七百五十多条的。关键就看你领的卷好还是卷坏了。忽然就想起电影《阿甘正传》,电影中,阿甘的妈妈对阿甘说:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永远不知道里面装的是什么口味)。同样,录入工作也像一盒巧克力,你永远不知道你下一次取卷是好还是坏!生活中不是事事都顺遂人意,在这种情况下,我们唯一能做的就是不要灰心,在执着中等待。也许今天不能领到好卷,但并不代表明天、后天也不能,坚持下去,就是最后的胜利者。

其次,我们是一个team,因此相互之间的协作便非常重要,这也体现了我们同学之间的友谊。同时,对自己负责,也要对他人负责,因为是一个关系到千秋后代的事业,因此,这项工作对质量的要求非常高,作为一个历史学工作者,我们最大的责任就是要尽可能的还原历史的本来面貌,绝对不能重新再构造,甚至篡改了。认真的、把良心和道义放在心间去工作,不仅是我们一个历史者的应有的正确态度,也是对他人的负责,对整个团队的负责。我们的工作是这样的,在我们把数据输进电脑后,还有第二步的管理员审核,这是我们乙方的管理员的在做,审核通过了再由甲方监理代表宋老师验收通过,最后还要由档案馆的抽检通过,才算我们一批数据的正式完成,层层把关,每个环节都要求非常高的准确率,任何一方的怠忽都会承担应有的责任,所以任何一个录入工作人员的疏忽和怠慢都会影响到整个工作进展的顺利进行,并影响到其他录入工作人员的利益。

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篇13:2024年大学生暑期三下乡活动实践报告_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2745 字

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2014年大学暑期下乡活动实践报告

学生暑期三下乡活动实践报告

摘要:实践是检验真理的唯一标准,实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地;另一方面,实践可为以后找工作打基础。为此我们三下乡活动本着入农村,了解民情,了解村民的心声,真正为村民办实事而进行。我们的主要活动有模拟审判,法律宣传,法律调研,文艺汇演,支农,支教等。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。

关键词:实践  法律宣传   调研  支农  支教

1.实践目的:

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

2.实践内容

三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面:

2.1、“法制下乡、法律宣传”

我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。

2.2、法律调研

利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题:

(一)留守儿童合法权益的保护;

(二)农民工打工难;

(三)农民的维权途径;

2.3、模拟审判

在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”,即我们现在所说的“炕头审案”,所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序,认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。

2.4、支教

在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进行授课,内容有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们提高学习效率。

2.5、文艺演出

将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等,以进一步满足广大农民群众对文化的需求。

2.6、支农

在业余时间,我们将深入基层,帮助农民干农活,真正的走进农民,了解他们的心声,了解他们的生活状况,同时也是实践与知识的一个结合过程,是我们的“第二课堂”。

2.7、支持环保,低碳宣传

当今社会环境问题越来越严重,环保意识也逐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能忽视,热爱我们的地球,热爱我们的家,就让我们献出自己微笑的一点点力量,所以我们设计了这次活动。

2.8、电影法律宣传

通过农村题材维权电影的放映,提高农民的法律意识,增强农民的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素,更是农村法制建设的艰巨任务,农民的法律意识将直接影响社会主义新农村建设的进程。

支教、法律宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、文娱汇演?、模拟审判……这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心……成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

3.实践感想

从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论。这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十八名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十八个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次活动的主旋律。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

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篇14:2024年大学生暑期三下乡实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3857 字

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2019年大学暑期下乡实践报告

通过这次活动,我们不但了解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。下面是整理的关于2019年大学生暑期三下乡实践报告范文,欢迎阅读!

大学生暑期三下乡实践报告范文范文一

XX年7月5日上午,数学系40名学生在系党总支、党总支副书记以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城——睢县,参加三下乡社会实践活动以及追忆党的光辉历程,以深刻体会“三个代表”伟大精神实质,牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。

首先,我们到达睢县县委县政府,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,睢县宣传部曹部长作了重要讲话,介绍了睢县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹,许多景点已成为旅游胜地,尤其是被誉为中原水城的北湖,已成为体育交流的平台。在这里曾多次举办省、国家级大型体育运动,曹部长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

然后,我们去了睢杞战役烈士陵园,在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前,我们进行了庄严肃穆的入党誓词宣誓,力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们参观了睢杞战役事迹陈列馆,在解说员带领下,我们了解了豫东战役的整个过程。在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,尤其是共和国第一将——粟裕,他无比的勇敢和智慧、敏锐的觉悟,无私的奉献,不仅点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。

最后,我们到睢县城隍敬老院慰问演出,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给老人收拾衣物、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。离别时真是难舍难分,他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。

通过这次活动,我们不但了解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了“八荣八耻”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。

大学生暑期三下乡实践报告范文范文二

XX年7月5日上午,数学系40名学生在系党总支、党总支副书记以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城——睢县,参加三下乡社会实践活动以及追忆党的光辉历程,以深刻体会“三个代表”伟大精神实质,牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。

首先,我们到达睢县县委县政府,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,睢县宣传部曹部长作了重要讲话,介绍了睢县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹,许多景点已成为旅游胜地,尤其是被誉为中原水城的北湖,已成为体育交流的平台。在这里曾多次举办省、国家级大型体育运动,曹部长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

然后,我们去了睢杞战役烈士陵园,在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前,我们进行了庄严肃穆的入党誓词宣誓,力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们参观了睢杞战役事迹陈列馆,在解说员带领下,我们了解了豫东战役的整个过程。在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,尤其是共和国第一将——粟裕,他无比的勇敢和智慧、敏锐的觉悟,无私的奉献,不仅点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。

最后,我们到睢县城隍敬老院慰问演出,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给老人收拾衣物、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。离别时真是难舍难分,他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。

通过这次活动,我们不但了解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了“八荣八耻”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。

大学生暑期三下乡实践报告三

20xx年的盛暑,我们外国语学院05级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅,短短七天的行程,成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

这次英语夏令营,我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此,我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余,我们用了将近一半的时间搞活动。small world,英语歌唱比赛,英语角``````都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式,我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣,感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上,我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏,让学生们在学习的过程中也感受到乐趣,同时也培养他们的自尊心与自信心。

我和我们团的另一个同学负责五年级b班。班里一共有30个同学。当我第一天走进教室的时候,其实心里有些许紧张。这是我第一次以一个老师的身份走上讲台,台下的一双双眼睛都看着我,那纯洁期待的眼神,除了给我带来一定要努力让他们在有限的时间里学到最多的知识的决心与信心,也使我感受到一定的压力。我该怎样走近孩子们,怎样去把自己所掌握的知识教给他们,怎样去调动起他们学习的热情,怎样去使他们不仅在这七天里学有所得,而且让这七天的学习会有益于他们今后的学习呢?

带着这些忐忑,我开始了第一节课的教学。对学生而言,一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境,角色,要处理的事情``````一切都是以前从没有接触过的。但是,当我明白了我的责任与此行的目的的时候,一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后,我就发现,其实,我不需要紧张,孩子们都是那么地善良那么地可爱,他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!

放下心里负担之后,我自然地照自己的准备去教课;当然,因为准备是开始前的,而事情进行的过程中总会有些放面是准备的时候所未想到的,因此,我也会根据十几情况做出调整。听着学生们整齐响亮的读书声,我心里有一股暖流在涌动:原来,我小小的努力,就可以激起他们这么大的热情!知识是如此重要,那么,在他们恳切的眼神下,在他们的热情中,我应该做的,就是更加努力地去让他们受益,学习上,思想上``````

七天与孩子们相处,我总结的最重要的一点就是:教师的责任并不只是教书,更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶,心智得到健康积极的发展。因此,在与孩子们的相处中,除了在课堂上的教学,课余我也找时间与他们聊天,了解他们的思想,同时也询问他们的意见,以有助于我做出改进,进而更有利于他们的学习。我们说这是责任,但是实际上,在与他们交流的过程中,我也感受到了快乐;孩子们的单纯,淳朴,给我的心田注入了甘泉,使我心里涌动着感动``````

除了与孩子们的交流,我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班,恐怕,我能做的事情,会有限得多;或者,没有一个站在同一战线的朋友,我会失去很多的勇气。而且,我们在七天的夏令营中配合得很好,这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作,既使我感到不会力单势薄,也使我感受到了无比的快乐!

此次从化三下乡之行真的使我获益良多,不仅得到了锻炼,也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知识技能去贡献社会!

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篇15:大学生假期打工实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2569 字

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实践,顾名思义,是一种自知自觉自行的行为。在素质教育被人们广泛认可付诸实际的同时,实践也渐渐浮出水面,成为不可或缺的一环,在大学生就业如此严峻的今天,大学生走出校园进行实践,将理论运用于实际,无疑会为将来的工作增加经验的筹码。

我思忖了良久,该如何选择实践项目,是选择与专业有关的单位,还是像其他的寒假工一样找份工作来体验?想到自己身为大一,专业知识涉及少之又少,就毅然放弃了前者。三百六十行,行行出状元。专业与非专业一定要在这时进行区分吗?想到这里,我便带着一份热忱的心去寻觅属于我的工作实践了。

恰逢新年,各大商场热闹的举办活动增加人手之际,我来到了星河家居广场,成为了一名前台礼仪。心中暗自窃喜:不用太多体力,只需站立,说些欢迎词。这恐怕是天底下最容易的工作了。还没容我多想,我便开始工作了。经理的第一个要求就是“化妆上岗”。这可是难死了没有画过装的我。“化妆不仅是增加形象分数,更重要的是一种礼貌。”经理的话不时在我耳边回荡,化妆原来也如此重要。带妆上岗,接下来,商场员工告诉我,“礼仪不可以随便一站,站要有站的规矩,左脚稍稍倾斜于左前方,与右脚分开约四十五度,两腿绷直,两手紧扣,右手贴于左手,两拇指收于内侧,背面形似心状即可,背要挺直,至于表情,应该微笑。”“天啊,”我不禁在心中惊呼,“只是站立的一个人,就需如此繁多的要求啊!”我是个听话的好学生,按照商场老师的话,我立于门口,保持微笑。第一天上岗,各式各样的人见了可真不少,站在门口,自觉应有些创新才好,就在每位客人走进商场时,微微鞠躬,说句“欢迎光临”。没想到经理看到了连忙来制止,“孩子,不要鞠躬,你只要站在这里,说句‘欢迎光临星河家居’就可以了。”“可是,鞠躬致意不是更好?”我似乎对经理的建议有些不认可。“一天进进出出这么多人,鞠躬太奢侈了,太累人了,说句‘欢迎光临星河家居’既简单又为自己做了广告。”“也是。”我不禁叹服经理的这番话。虽然我的创新被否认,但是不得不为这种一石二鸟的方式叫好。这样一来,我这个礼仪也受益不少,省了不少气力。

按照经理所教,我又热情满满投入到工作中。一上午的时间,我都在反反复复重复着一个站立的姿势,两句简单的话“欢迎光临星河家居”,“谢谢光临”。说到“谢谢光临”而不是“谢谢光临星河家居”我想应是避免客人听到同样的字眼而心生唠叨吧。

终于熬到中午吃饭,我的两腿有些吃不消。从小到大也没有这么中规中矩地站上三个多小时。第一天就这样过了一半。一想到下午还有四个多小时,真想退缩了。想起了那句“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身”仔细一琢磨,不妨当这样一个人吧。下午带着这点自我安慰,又投入到了这看似简单实则规则繁多的工作中。

在经历了一上午的尝试,对流程稍熟之后,我不再那么紧张。稍有放松的我发现这个商场很有条不紊,各大商家的销售员都身着统一服饰,笑迎客人,仿佛他们面对的不是关乎他们工资的上帝,倒像他们身边的亲人。在脚发酸,腰发僵时,我也乘无客时,稍微舒展一下筋骨。旁边的礼仪姐姐问我,“你是个学生吧?”我点头称是。在我惊诧的目光中她解释“你太认真了!看你这一天都不乘空开溜去厕所。”我笑:我想在这里干下去。

一天的工作终于在我的期待中结束了。换下商场中的套装,穿上自己的衣服,我已累到不想走一步,没想到原以为世界上最轻松的工作是如此让人疲惫。

第二天八点半,我拖着未消退的酸疼来到了商场。衣装整齐后,我见员工聚在前台边,经理开始总结昨日的销售问题。之后,经理问:“我们的理念是——”“让顾客买得舒心,用着放心。”接着大家一起做了员工操。见大家个个精神振奋,活力无限,我不禁暗暗佩服这样的团队,也终于明白了昨日销售员们的友好亲善。

照例站在礼仪迎宾的位置,对着过往的客人说些欢迎的话,酸疼似乎成了我身体的一部分,在那里只增多不减少。中午休息的间隙看到经理,说明实践的来意,顺便感叹商场真是有条不紊。经理听了很高兴,便说:商场就像个家,经营也要用心用脑。我们商场虽然不

大,但是部门齐全,销售部,后勤部,保安部,运输部,财务部,分工明确,本分经营。当然,我们更注重商场的一些经营理念”经理一口气讲了很多,让我对这个小小的家居商场不得不刮目相看。商场有这么多智慧理念,怪不得对我一个小小的礼仪都要求多多呢。有句俗话叫“外行人看热闹,内行人看门道。”听了经理的这番话,我还真是当了回内行人。

接下来经理又给我介绍了一下商场格局构造,什么红木,松木,榆木的家具都在什么位置,并告诉我:“客人问起来不能什么都不知道,要积极引导,实在答不上来,可请他咨询前台。”站在那里我恍然又知道,原来礼仪并不是说几句欢迎的话,也是需要为别人答疑解惑的。

第三天,我已有些畏惧早上的到来,但想到那份工作一定会带给我新鲜的东西,便决心奋斗到底了。按班就部开始工作,怀着一颗好奇的眼睛张望着四周:保洁阿姨依然卖力工作,销售人员一样亲和,我也像前两天一样站在门口礼仪迎宾。很平静的一上午,没有挨训,没有受表扬,期待的心有些受冷落。中午吃饭,拿出“荷包”,瘪瘪的外形让我不忍大快朵颐,如此微薄的收入,要节俭才好。

在第四天和第五天时,我似乎麻木到了呆呆去工作,腿脚的劳累也有些习惯了,一切都步入了正轨。每天和经理,过往的员工友好地打招呼。经理告诉我,家具商场没有旺季和淡季之分,你猜不到人们何时搬家,何时换家具,只有佳节来临之际大力宣传以刺激顾客的消费欲。看着老板们个个高兴离开,我明了:门庭若市的这几天签单一定不少。

最后一天时,我早早地来到了这个我工作了近一周的地方,细细察看了这个商场位置:并不繁华的路段,招牌很抢眼,停车位也不少,靠近公交站牌,地利啊。这天我反而期望时间过得慢些,好让我好好感受一下我曾经工作的地方。可时间却跑得飞快。借吃饭时间好好好逛了一下这个商场。自动饮水处,垃圾桶相隔不远就有一处,各个店铺各具特色,一色服饰,可亲的笑容原来逛商场也可以这样让人舒心。很快的,我的六天实践工作就结束了。经理很守信用,马上结算了工资,并告诉我,还有机会依旧欢迎我去工作。我受宠若惊,感激于经理的好意。

结束了,礼仪的工作结束了。我柔着有些浮肿的腿和疼痛的脚跟,在家静静休息了两天。

现在,于桌前想想前些日子的实践,心中感慨万千。回首,发现从中真的领略到不少值得学习的东西。

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篇16:大学寒假实践报告2024超市售货员_寒假社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,超市,全文共 1495 字

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大学寒假实践报告2016超市售货员

实践工作:超市售货员

实践目的:第一,丰富假期生活;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;。

大学的第一个寒假如期而至,假期的社会实践是很好的锻炼自己的机会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。刚刚步入大学,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式,目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理怀着一种兴奋与憧憬,我踏上了寒假社会实践之路。

我的工作是超市的售货员,正式开始上班的第一天,首要工作就是先熟悉超市里的陈列,检查货架上的物品的保质期,在刚开始的几天里,我接触的最多的就是擦货架和看保质期,慢慢熟悉了之后,就学着盘点货物,这也是一门很大的学问,是最细心的工作,我本来就是一个比较粗心的人,很多小细节的东西,但是我的熟悉过程也让我觉得无论干什么事情都要学会专心、耐心、细心;在接待顾客的时候要随时保持微笑,这样会使顾客有一种亲切感、一种尊重感,虽说“十足”的东西比一般超市东西都贵上一、二块钱,但是顾客还是愿意到“十足”来买东西,究其原因,就是服务态度好。

在实践的这段时间内,我们接触了各种各样的人和事,同时也交到了很多新朋友,让我“在家靠父母,在外靠朋友”这句话的真正含义,朋友在你需要帮助的时候会无条件的给予你帮助,朋友就是雪中的碳,雨中的伞,黑夜中的一盏明灯。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在委屈的更高的成绩而努力,工作中,则不同,因为你要给别人分担工作的压力,但是无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,其实在学校里我们不仅要学会理论知识,最重要的一点也要学会做人,不论在什么地方,都要汲别人之所长,补自己之所短,是自己早日成为一个知识面广泛的人。

大学就是一个小社会,但我总觉得校园里总是没有社会上的那种工作的压力,那种为了挣钱而有的精神高度集中,接触那些刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,我们的店长他也是刚毕业不久,他告诉我说“你们现在在学校里还有老师的呵护,关心,可是当你们离开学校以后,社会是很残酷的,要自己挣钱养活自己,说句很实在的话,你今天不工作,今天就没有饭吃,就是这么的现实,虽说外面的工资高,但是消费也高,我们上学期间有父母养活我们,当我们毕业后,也还得到社会上去打拼,去挣钱,在学校里,我们大部分学到的都是理论知识,实践是很少的一部分,在工作中,可能会遇到书本上的知识一点也用不到的情况。

回想这次的实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到的提高,而这些在学校是学不到的。在社会上要善于与别人沟通,以前虽说有过打工的经历,但是这次更让我体会到了更多。人在社会中都会融入社会这个大团体中,人与人之间合力做事情,使其做事的过程更加融洽,会达到事半功倍的效果。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心的接受。在工作上还要有足够的自信。自信不是麻木的自夸,二是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能够克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,缺少了知识,头脑就要枯竭,、我们这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都要有深入的了解,才能更好的应用于工作中。

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篇17:大学生假期超市实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,超市,全文共 3685 字

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一、引言

寒假不知不觉已过了二十二天,今天已是正月初七了,本来打算在过年前久去进行社会实践的,无奈家里实在太忙了,就到家里帮忙了十几天,其实这样做也对,家里虽然不能算是社会实践,但是也算得上是我可贵的社会实践的小前奏和小准备吧,在这之后,我终于迎来了我大学生活里的第一次社会实践了——去汕头潮南公路局实践。在此,我用我的笔记录下我在潮南公路局其中的所见所闻,刻画下我的第一社会实践的心得体会,让这次寒假社会实践成为我以后大学里更好地生活和学习的美好回忆,成为我4年后寻找人生理想的心灵加油站,成为我以后踏入社会的助跑器。

二、礼仪礼貌不可缺

洛克有句名言说得很好:“礼仪是在他的一切别种美德之上加上的一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。”的确是这样的,当我第一次踏上公路局的工作室时,遇见在工作的叔叔、阿姨、伯伯、婶婶们时,,我一直很相信泰戈尔的“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”这句话,我就先面带笑容,然后亲切地和他们问好,可能因为我这样做之后他们对我很有耐心,给我的工作减少了许多不必要的麻烦,比如有一次,是我实践的第二天,我其中的一项工作是将大家第二天需要的文件拿到打印室,让负责打印的叔叔把文件打印好。那次刚好是午间休息的时间,我也不好意思打扰他,我先有礼貌地敲了下门,一开门那位叔叔正在兴致勃勃地玩着“三国演义”的游戏,他看起来很冷漠,一开始我有点怕怕的,我先给自已打了个“强心针”然后就笑着对他说“叔叔,你在玩游戏,你中午不休息吗?”这一问就拉近了我们之间的距离,他笑了,然后问我是来打印的吗,我说是,在一问一答中,我们很愉快地交谈着,他也帮我复印好了文件,我也很顺利地完成我的工作。

在这五天的实践过程中,我每天来上班都有和那些工作人员打招呼,而且拜托他们做事时都有和他们说谢谢,这样,我想我应该给他们留下了不错的印象。良好的礼仪礼貌的确给一个人的工作带来了很多的方便。试想一下,如果让你选择和一位有礼貌,谈吐温和的人相处,或者和一位粗鲁,谈吐不雅的人相处,你会选择谁呢?答案是显而易见的,相信超过百

分之九十的人会选择第一者,因而,对于我们中的每一个人来说,无论在学习,还是在工作中,甚至在我们现实生活中的每一个细节,我们都应该发扬中华民族的优良传统美德——以理(礼)服人,讲求礼貌用语,但不是上属对下属那种威严的礼仪,也不是一种拍马屁,圆滑的送礼的一种礼仪方式,而是一种平等和谐的礼仪,一种原始纯洁的礼仪,只有这样,人与人之间的相处才会更加顺畅,更加和谐,更加美好。

三、 挣钱不是一件容易事

以前觉得父母挣钱是一件容易的事情,因而对钱这东西也没怎么地在意,只知道自已有需要花钱的地方就得去花,不能省的,自已也从来不去考虑花的钱值不值得,经过这次社会实践后,我才深深地体会到赚钱的辛苦啊,花钱容易,赚钱难啊,自已真得学学如何好好地省钱了。

在与公路局的几位叔叔闲谈之余,我了解到他们每月的工资是一千多块,工资少是一回事,最惨的是局里常有拖欠工资的事儿啊。我不禁感叹,公路局的工作不好做啊,工资那么低,我联想起我们大学生的就业问题,这是当今社会的一个热点问题,大家都知道,现在的工作不好找,就连大学生找工作挣钱都成了难事,前阵子不是报道过一个新闻吗?说大学生在做挑粪的工作,还有成都的许多高考生都说读书没有用,兴起了“读书无用说”,以及最近报道的最新数据说大学生就业严峻尚有七百万人待就业…这些事例是说明我们大学生不会挣钱,只是书呆子吗?不是这样的,我最近浏览新闻时看见苏海南分析五大造成大学生就业难的原因,我觉得说得很对,很值得我们思考,他说的原因有:1,大学生就业的需求不足,社会上需要大学毕业生从事白领的这些岗位需求不足,而这个不足主要是因为我们国家的产业结构,特别是第三产业不够发达造成;2,我们的供给不太符合、不太适应市场需要;3, 我们大学生的就业能力和适应市场的能力和观念,不是太适应;4,就是现在整个就业的状况,因为我们国家总的劳动力供过于求,这个大的背景下;5,当前的金融危机的影响,很多单位都不招人,少招人,也使大学生就业这个问题更显突出起来。

既然挣钱不是一件容易事,但我相信,我们大学生一样可以做得很好,最基础的是要学会怎么有效地省钱,学会些投资方法,还要从苏海南先生分析的5大原因上入手,找到合适自已的工作,来回报父母对自已的一番培养。

四、 实践中不忘省思专业

我很清楚地知道我所学的专业是法学,在这次社会实践过程中也不忘多涉及一些关于专业的知识,来培养我对这个专业的兴趣和信心。

经过初步地了解,我知道公路路政的一些法律依据,如它是依据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国公路管理条例》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国公路管理条例实施细则》等8个条例来办事,,公路路政在收费方面也是有法律依据的,除此之外,交通行政方面更是得依照法律程序来办事的…这些让我看到了依法治国的缩影,说明法律在现实生活中是无处不在的,它还是有十分重要的地位的。之前我一直很担心我所读的这个专业,听很多人总是说法学这个专业不好,不容易读,不好就业,连我的父母都在担心我以后的就业前景,可是我不担心,我对它有信心,特别是经过这次实践后,让我觉得法学这专业其实是不错的,生活中不能缺少法律的存在,我们国家正在大力倡导法治社会,法律在以后的社会中前途应该是可以的,就算这个专业以后就业成问题了,我们也不必怕,所谓“车到山前必有路”,作为当代的大学生,我们应该自信而阳光对待自己的人生,不轻易说不。总之一句话,我要对我的这个专业始终保持一颗兴趣心,在掌握它的基础知识上,争取提高自己的实践能力,努力将自己做到最好吧。加油,自己!

五、 人际关系要打好

上大学后,听好多的师兄师姐说大学里要努力搞好自己的人际关系,不然会失去很多,现在,自从这次实践后,我越发地觉得人际关系真的对一个人好重要的。我该怎么处理好自己的人际关系呢,我知道自己并不是一个很活跃的人,有点怕生,可是我又能怎么办呢,有时候我很想好好地和一个人搭讪,可是又顾虑很多,我真得好好加强自己了。

卡耐基是美国著名的心理学家和人际关系学家,他对人际关系的研究很深,他曾说过,一个人事业上的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,另外的百分之八十五要依赖人际关系,外事技巧。软与硬是相对而言的,专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。社会上人际交往非常的复杂,每一个人是为了同一份工作而走到一起,在这之前,每个人都有自己的思想和个性,所以,对于我们每一个人来说,要很好地与每一个人相处可不是一件容易的事儿,这其中得需要我们投入很多的心血和技巧吧,就看我们怎么来努力了,有句话说得很对,我们无法改变自己所处的环境,那么我们就应该首先试着改变自己,改变自己对某件事或某个人的态度,要先学着改变自己,不要勉强别人的改变。

我认为,在这一次社会实践中,我感受最深的就是一种待人处事的态度,在这几天的时间里,公路局局长伯伯给我的印象很深刻,记得那次是我在整理文件的时候,我遇见好多不懂的,那些文件都很杂,没有细心和耐心的态度,是很难做好的,我正忙得焦头烂额时,伯伯热心地来帮忙我,给了我好多的指导,让我很感动,我想,正是他那份对人诚恳的态度,局里好多人才那么佩服和喜欢他吧。推而广之,我们每个人无论在大学里,还是在社会上,都应该保持良好的人际关系,才能为自己的前途和未来铺上一条金光大道。

六、 结语

回想起这次社会实践,我真的从中学到了许多有用的东西,并深刻体会到社会实践不仅仅是一次普普通通的社会实践,还是对我人生的一次很好的磨练。它是我们广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的一种重要形式,对于我们当代大学生的成长和成才具有不可替代的影响和作用,为自我价值的实现搭建了一个很好地平台。我希望自己能有更多的机会参与社会实践的活动,从中收获更多的社会经验,来接触社会,了解社会,在社会实践中让自己各个方面都得到更好地提高。

我国高速公路经过_年的持续快速发展,使公路基础设施总体水平实现了历史性跨越。随着京沪、京沈、京石太、沪宁合、沪杭甬等一批长距离、跨省区的高速公路相继贯通,我国主要公路运输通道交通紧张状况得到明显缓解,长期存在的运输能力紧张状况得到明显改善。高速公路的快速发展,大大缩短了省际之间、重要城市之间的时空距离,加快了区域间人员、商品、技术、信息的交流速度,有效降低了生产运输成本,在更大空间上实现了资源有效配置,拓展了市场,对提高企业竞争力、促进国民经济发展和社会进步都起到了重要的作用。

广韶高速公路是国家“五纵七横”规划项目中京珠高速主干线的重要组成部分,广韶高速公路北起韶关甘塘,接京珠高速公路粤境北段,途经曲江、翁城、英德、佛冈、从化、花都等县市,南止于广州市白云区太和镇,与广州北二环高速公路和华南快速干线相连,全长199.334公里,是广东省第一条通往内地的高速公路,也是珠三角地区与粤北地区进行资源互补的交通要道。

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篇18:大学生暑期建筑工地实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,建筑,全文共 1886 字

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七月,烈日炎炎,生活在北回归线附近的我们,何其可悲,尤其是大学生。因为,暑假来了,我们就要提前步入社会,进行社会实践,从而锻炼自己,充实自己,为以后正式步入社会积累经验,打牢基矗。

我,一个金融专业的学子,放弃了有关金融方面的暑期社会实践,选择了留在一间琴行实习。

理由有三:

1、暑期是一个学习与实践并行的好时期。选择琴行,很重要的一点就是它给我提供这样的平台,学习再实践。

2、生命曾可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。在琴行,时间是自由支配的,我可以按自己的需要规划每一天的任务。

3、有朋友与无朋友在的地方,其他条件都一样,那么,我会选择有朋友的地方。选择琴行,因为两个大学最好的朋友也选择那里。

小平同志说过:实践是检验真理的唯一标准。此话甚好,事实说明我当初的选择是真确的。在琴行的一个多月的实习中,用白岩松的一本书的书名来说,就是:痛并快乐着。

先说痛吧,不得不说这一个月的生活就是“人间地狱式”的生活。我要学吉他弹奏了,这对天生五音不全的我而言就好像旱鸭子要学游泳了。事实也胜于雄辩,第一节课,我是在神游太虚的状态下解散的。老师讲得出神入化,我听得满头露水;老师对我那是信心满满,我那是快到绝望边缘。但是,万幸的是我天生自学能力还是很不错的,下课后,凭着一股不服输的牛劲,我拼命练习。可能是皇天不负有心人吧,我我的付出得到了回报,我学会了第一节课三分之一的内容。而此刻,夕阳西下,我实习的第一天,第一节课,结束了。

然而,痛还在继续。实习的第一个夜晚,我荣幸的当上了“厅长”。那一夜,我一夜无眠,我睡在沙发上,数完星星,数羊羊,直到黎明到来。望着窗外蓝蓝的天空,我突然觉得身心疲惫,很有种想回家的冲动。我很惊讶我会萌生此种想法,要知道我是农村土生土长的娃儿,我的血液里应该流淌着吃苦耐劳的特质。所以,很快我就打消这一想法,继续我的实习生活。

其实,最痛的还是跑业务时的一次次失败。当初选择来琴行就是因为在这里我可以学习业务知识。然而,学是学了。每天,老师都会教我们一些业务知识,教我们如何跑业务及其一些注意事项。

每次,我都把老师教的东西牢记于心。“千里之行始于足下”。当我听完老师的传道,我就和我的搭档去把这些知识技巧付诸实践。但是,每次都是以失败告终。我记得有人说过:跑业务就像泡妞,前九十九次失败了,第一百次成功了就可以了。可是,我们别说第一百次了,第一千次也失败了。这让我不得不怀疑我的能力与运气。我的心情也一下子跌倒了谷底,整天浑浑噩噩,如同行尸走肉。

暴雨过后是彩虹,痛过之后是快乐。回首,快乐无处不在,无时不在,点缀整个暑假就像繁星点缀整个星空。一个多月的苦练,我学会了弹吉他。虽然,技术还不够炉火纯青,但是,弹唱是没问题的了。回想刚开始的学习,再看看如今的成就,心中难免为自己倍感自豪。另外,我的业务能力也在这个月中大大的提高了。从开始的四处碰壁,到现在的百分之几的成功概率,虽不多,但够了,很满足。有句话:水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。是呀,只有经历困难,我们才能体验人生的酸甜苦辣,我们才能磨练心智,我们才能更好更快的提高自己各方面的能力,这就是一分耕耘一分收获。同时,也告诉我们:成功是在你要放弃时多坚持一会儿,向前多走一步;面对困难要有勇气,恒心。人生最幸福的时刻是苦尽甘来的那一嘴角上扬。

快乐之浓浓师生情。从小我就对老师特别没好感,经常跟老师斗嘴、吵架,觉得老师特别虚伪。但是,来到琴行,跟里面的老师相处了一个多月,我暂时搁下了原先对老师的这一观点,而是觉得老师真的很好。教我们吉他的是黄老师,他给我的第一感觉就是谦虚,老实厚道,很有绅士分度。我们和黄老师一个多月的相处,大家的关系除了师生关系外,更多的是兄弟情。黄老师不仅教我们弹吉他,更教我们一些为人处事的道理,我想这是一个老师最应该做到的,而黄老师做到了。当然,黄老师身上也有我不喜欢的一些东西,比如,他身上有一股香味,这让我很反感。除了黄老师,阿英姐、阿芬姐也相当不错,我们常常一起去吃宵夜,去玩。

在琴行,我们要是犯错,她们总会为我们求情。我想这样的老师,值得我尊敬。从师生情也反映出另一个立足社会的重要因素:人际关系。没错,人际关系,这在当今复杂的社会里至关重要,堪比金钱、权利。我一直认为:大学除了学习,就是人际关系和社会实践了。在这一个月的实习里,我的人际关系不得不说又上升了一个台阶,结识了琴行里的老师,还有跑业务时认识的一些成功人士。我很高兴把我的人际网拉宽拉长,这为我以后走入社会,立足社会提供了强有力的保障。

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篇19:2024年大学生寒假实践报告范文_寒假社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2291 字

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2017年大学寒假实践报告范文

我于寒假期间在位于邯郸市西部的邯郸钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对邯钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。 邯钢是1958年建厂投产并逐步发展起来的河北省属特大型钢铁企业。

邯钢是1958年建厂投产并逐步发展起来的河北省属特大型钢铁企业。经过40多年的不断发展,集团现拥有总资产245亿元,净资产121亿元,已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品,产品行销全国并出口20多个国家和地区。它是我市的支柱产业部门,也是国家重点扶植的钢铁部门,每年为国家创收利税10多个亿,为我国的现代化建设起了举足轻重的作用,是我们邯郸的一个耀眼的明珠,是我们邯郸人的骄傲。几年前,在全国曾经卷起了一股邯钢热,全国上下都在号召学习邯钢的先进管理经验。我怀着找到邯钢繁荣的秘密的想法,来到了邯钢的钢铁围墙之中。

在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。看到邯钢秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。

我所学的专业是自动化,这里就是我将来奉献青春的火热田野,我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中,心情是无比的激动。我能有机会熟悉这里的环境,了解生产的工艺流程,实在是难得的很。我能亲眼看到自动化为我们省下的力气,自动化为我们创造的价值。在1xx年以前,人们恐怕还是自己在家股风炼铁炼钢的吧?——一个老汉左手拿着一把大铁钳,上面刚从炉里取出的铁块,右手拿着锤子用力向铁块砸去…… 外国的船坚利炮轰开了中国的大门,中国只用木船架着几架土炮向敌人还击,一艘艘沉入了海底,是何等的惨烈?我们的耻辱不是我们没有粮食养不活华夏的儿女们,而是我们的工业落后使得我们一直处在被动挨打的状态。解放后,我国的工业的飞跃发展起来,我国的国际地位由此一步步提升上去了。现在我感到我的所学是多么的重要,大学的课程一定要学好,打好坚实的基础,才能符合21世纪工业自动化大生产下的工作的要求。

我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了比较明确的方向。在有限的实习期间,我了解了整个企业的大体情况,正式接触了新时期的各种各样的工人,不同却高效的办事方法,也受到企业氛围的熏陶。我感到受益非浅。

首先,我熟悉了邯钢的工艺流程。工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工,连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨大的高炉里进行煅烧,形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉,在氧气顶吹之下,进行更高温度的煅烧,使得铁中的含碳量进一步降低,并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求。钢水出炉之后,有两条途径可走。

(1)经过冷却使之变硬,在连铸车间把它们铸成板坯,方坯和矩形坯。这些钢坯还不能称做钢材,它们还需要进行轧制以符合各种再生产部门的需求。经过轧制生产出的棒材,线材,角钢等便是最后的产品了。(2)钢水还须经过一座lf炉进行深加工,此时的钢铁的质量更加优异。这些钢材经过薄板坯连铸连轧后还要经过一个大的酸洗池进行酸洗处理,以便使之镀锌。这样就生产出热轧钢板,冷轧钢板,镀锌钢板,酸洗钢板,预涂层钢板等产品。这些生产过程都是在精密的仪器的控制和监测下进行的。温度的高低,煅烧的程度都需要自动或者半自动的仪器的控制。在现代化的生产条件下既保证了质又保证了量,生产出符合建设使用的大批量优等的钢材。

其次,我对邯钢的人员状况有了概括的了解。邯郸钢铁集团有限责任公司始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针和“以人为本”的员工管理思想,并将其贯穿于生产经营和模拟市场核算机制的全过程,培养和造就一支高素质的员工队伍是公司员工管理的最终目标。近些年来,邯钢十分重视技术创新和管理创新以及人才的引进、培养和使用,并注重人力资源的开发和合理配置。在公司内部建立了人才市场和劳动力市场,内部人员流动均通过市场的形式实现,为各类人才提供了学习提高的机会和施展才华的广阔舞台。截止xx年底,邯钢本部从事生产经营管理、工程技术、后勤服务和现场操作的员工共26587人。其中操作人员占75%,服务人员占11%,工程技术人员占5%,管理人员占9%。在技术管理人员中2%为研究生,40%为大学生,24%为大专生,22%为中专生,高中以下13%左右。从这些数字我们可以看出邯钢的人员配置是比较合理的,而且文化程度也是比较高的。对于一个国有的大型工业企业,基本符合生产的需要,有能力生产出世界一流的钢材。

谈起邯钢,它的先进的企业管理经验是必须要提的。在80年代末到90年代初,邯钢和其他国有企业一样,面临着原料,能源大幅度涨价和钢材市场疲软的双重压力,效益严重滑坡。邯钢的28种主要产品中只有2种盈利,这个曾经是河北上交利税亿元的赢利大户,出现连续5个月的亏损。在企业生死攸关之际,以刘汉章为代表的邯钢决策者不等、不靠、不要,创立并推行了"模拟市场核算、实行成本否决"这一新的企业经营机制,勇敢面对市场,迎接挑战。用刘汉章同志的话说,"这是被市场逼出来的招数"。

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篇20:大学生实践报告范例_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2078 字

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大学实践报告范例

摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队,走进温州乐清,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况,从点—线—面角度寻求相关信息。

关键词:历届大学生 就业状况 温州大学 温州乐清民营企业

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“XX年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的XX年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对XX年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示XX年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。

在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。

我们的问卷主要涉及了以下几个方面:

1.针对现在工作情况设问

2.针对工作满意度的设问

3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4.针对自我期许和对企业的期许设问

5.针对就业信息和就业途径设问

6.大学期间的活动锻炼对就业的影响

7.企业的用人标准和学校教育的优劣势

8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响

经过我们的统计初步得到了以下结果:

一.工作情况

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

二.工作满意程度

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意,只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中,在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。

三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

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