有关六一儿童节350字感受
童年是一生中最美妙的阶段,这时的我们是一朵含苞待放的花,是一颗小种子,是一片懵懂的聪明,是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节,比往年都过的意义。
这一天,我和爸爸妈妈,李玥如、刘叔叔、如意,一起去看电影再去马踏湖玩,我们先去看电影,电影演的是葫芦娃,主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃,和坏人战斗,最后还是葫芦娃赢了。
我们看完电影就去了马踏湖,我们先上马踏湖外面吃饭,吃完饭我们又去马踏湖里面划船,湖的两岸长满了绿色的芦苇,湖面上飘着绿色的青苔,迎面出来了凉爽的风,不知不觉时间到了,我们还没有玩够就要走了,走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊!
在儿童节到来之际,童心永存,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,我们无忧无虑的生活,对未来充满了幻想和憧憬。
更多相似范文
篇1:儿童节讲话稿
少先队员们、小朋友们、老师们:
值此“六一”国际儿童节来临之际,你们隆重集会,载歌载舞,庆祝孩子们的节日,我们非常高兴参加你们的庆祝活动,看望聪明、健康、活泼、可爱的小朋友并慰问留守学生。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们和全县的少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士致以崇高的敬意!儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。儿童是祖国的未来、民族的希望!今天的幼苗是明天祖国的栋梁之才。县委、县政府历来十分重视少年儿童工作,十分关心广大少年儿童的健康成长,坚持“儿童优先”原则,调动社会各方面的力量,大力实施“春蕾计划”、“爱心助学”、“两免一补”、“栋梁工程”、“中小学危房改造”等一系列为少年儿童办实事的工程,挤出资金修建了“渠县青少年活动中心”(即将投入使用)。同时积极维护社会稳定,大力发展县域经济,为儿童的健康成长营造良好的社会环境和提供了有力的引导和保障,极大地促进了我县儿童事业的发展。
小朋友们,你们生活的社会是一个无比幸福的社会,你们所处的时代是一个充满阳光的时代,你们寄托了爸爸妈妈的希望,肩负着振兴中华的重任,从现在起,要树立远大理想,珍惜美好时光,勤奋学习,积极上进。特别是留守儿童,你们的教育管理,引起了党和政府、社会各界的广泛关注,虽然留守,但你们并不孤独。县委、人大、政府、政协及县级有关部门、社会人士以不同的方式关心着你们、帮助着你们、呵护着你们。渠县教育局开展的“十个一”关爱活动创意新、影响大,旨在让你们与其他孩子一样,同享一片蓝天,共享阳光雨露,愉快学习,健康生活,快乐成长!你们更要自尊、自信、自立、自强,以优异的成绩和良好的表现回报社会,成为父母的骄傲、学校的骄傲、祖国的骄傲!
渠县山青水秀,人杰地灵,自然资源丰富,历史文化流长,小朋友们要热爱家乡、建设家乡。
篇2:幼儿园六一儿童节活动策划
六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:5月31日上午8:00
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、园领导代表讲话。
2、"六一"学园颁奖。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一:庆"六一"亲子游园活动方案
以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。20xx幼儿园六一活动方案活动方案。
游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内
游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。
游戏二:金蝉脱壳——草地
游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
游戏三:运西瓜——大二班室内
游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
游戏四:猜谜——中一班教室
游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,(20xx社区春节慰问活动方案800字)将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}
游戏五:夺红旗——幼儿园操场
游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。
篇3:儿童节国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
我今天讲话的题目是《在六月的阳光下快乐起航》。
浓浓的绿意在初夏的风中荡漾,姹紫嫣红的花簇在夏日里散发淡淡芳香。六月,我们在幸福中成长;六月,我们在欢笑中放飞梦想。
本周我们将走完5月最后的6天,星期日,专属于同学们的、最快乐的节日——“六一”国际儿童节,将在亿万儿童企盼的目光中,跳着轻盈的舞步如约而至。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子,更是让人充满幻想和期待的美好时刻。
一寸光阴一寸金。六年级的少先队员们,这是你们人生中最后一个儿童节,希望你们倍加珍惜这少年时代的美好时光。送老迎新,今天我们将很高兴地迎来一批新的少先队员:一年级的小朋友们。
在这个特别的日记里,让我们在国旗下一起重温我们少先队的相关知识:1949年10月13日,中国少年先锋队的前身“中国少年儿童队”诞生。1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。
1、我们的队名:中国少年先锋队。
2我们的队旗:五角星加火炬的红旗。
3我们的队徽: 由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
4 五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
5我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
6我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
7我们的队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。
希望同学们能把这些少先队知识牢牢记在自己的心里,时时刻刻以一名少先队员的标准来要求自己,遵守《小学生日常行为规范》,为我们胸前的红领巾增光添彩
同学们,请你们精心准备、排练节目,本周五上午我们将在这里隆重举行庆祝六一儿童节联欢会,届时,同学们可以在这里放声歌唱,尽情舞蹈。让我们抛开所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在六月的天空下驰骋;让我们铭记那些关爱和感动,在属于自己的节日里,绽放最纯真的笑脸来载歌载舞,尽情品味这如梦的年华;让我们张开梦想的翅膀,在这六月的阳光下快乐起航。
最后,预祝各个年级在星期五庆祝六一的才艺展示中取得好成绩,祝全体同学“六一”儿童节快乐! 讲话完毕,谢谢大家!
篇4:2024校园儿童节的活动总结
今天是,“六·一”儿童节,是我们自己的节日。
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。
最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
篇5:快乐的六一儿童节小学生心得体会
五月渐渐逝去,属于我们的六月快到了,每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。
那天,太阳暖暖地照着大地,同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍,缓缓地走下教学楼,来到操场上参加“六一”游园活动。
“六一”游园活动项目很多,但我们每个人只可以玩三个不同的项目,每人一张活动券,玩赢了就在活动券上盖一个章,每个章代表五角钱,然后,凭活动券上盖的章到领奖处领取奖品,奖品可丰富了,有冰棒、棒棒糖、学习用品……
最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油!加油!”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里,尽管天气很热,但大家依然排着一条长龙,有的踮着脚,伸长脖子,有的左顾右盼,想看看别人怎么夹的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间,好不容易才轮到我,我拿着筷子向下一伸,刚想夹,珠子根本不像我想的那样,而是滑溜溜的,好像逗着我玩似的,你夹东它跑西,根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁,要知道这个项目是在规定的时间内,谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多,谁就赢了。如今我一个都没夹住,怎么办呢?汗水不停地往下流,我灵机一动,把珠子滚到一个角落,再用筷子去夹,嘿,竟然夹住了!我心里一阵暗喜,用这样的方法,我取得了最后的胜利。
带着胜利的喜悦,我来到了“直立把筷子扔进酒瓶”活动地点。这儿的人不多,一会儿就轮到我了,我拿好筷子,对准酒瓶仔细瞄准,
毫不犹豫地把筷子向前一扔,筷子径直掉落地上,好像故意和我作对似的,气得我嗷嗷叫,但立马静了下来,丝毫不敢大意,我用手比了比,瞄准了好长时间,我才毅然扔出筷子,只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶,我悬着的一颗心才算平静下来。
篇6:送老师的春节快乐祝福语
1. 一夜春风到,新年花枝俏。俏也不争春,只报福来报。冬雪静静飘,祝福悄悄到。快乐在你身边绕,好运相伴不会少,幸福吉祥把你抱。
2. 清晨的每一束阳光都糅合了我的心意,希望你新的一年有新气息,得到新的胜利!人生偶尔崎岖,可前方的希望更是动力,新年到,记得加油,愿永远快乐!
3. 春节来临,你要生活超越小康,常葆福乐安康,气魄强健如钢,甜蜜入对成双,不离酱蒜葱姜,吃嘛嘛都香,最后还要祝你成为世纪500强。
4. 新的一年开始,祝好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色、七彩缤纷,偶尔“八”点小财,烦恼抛到九霄云外,请接受我十心十意的祝福:新年快乐!
5. 新春马上到,对联贴门照;烟花绽夜空,欢声显热闹;电话短信来问好,合家欢聚笑一笑;健康围绕财运招,幸福生活常拥抱。新春快乐!
6. 鼠年新年到,一起晒心愿:快乐绕身边,好运握手间,薪水往上翻,事业宏图展,日子如蜜甜,啥事都圆满,家人皆康健,朋友俱平安!你我同转,幸福连绵!
7. 用一挂鞭炮,引燃不灭的工作热情,用一碗美酒,激起冲天的工作斗志,用一曲欢歌,吟唱豪迈的工作情怀,用一管画笔,描绘绚丽的工作前景。祝你节后福运高,月月有红包。
8. 除夕到,鞭炮阵阵响,响出年的吉祥;烟花满天放,放出年的希望。也让我的祝福在你心里绽放爆响:祝鼠年幸福安康,福运无疆!除夕快乐!
9. 牛郎配织女,董永配着七仙女;俺配俺老婆,英台配着梁山伯;大饼配油条,你就配根冰棍吧,吃完赶紧找个小媳妇。祝你春节新年快乐!
10. 平时的忙碌忘记了祝你快乐,曾经的回忆里少了一些祝愿,除夕,在我的期望中款款道来,带着我对你的依赖,带着我对你的思念,朋友让我们在接下来的一年,携手共进!
11. 春节跨年夜温馨的氛围:烟火、钟声、灯影以及我这小小的祝福;传达着节日的讯息:快乐、和谐、平安。
12. 酒越久越醇,水越流越清,世间沧桑越流越淡,朋友情谊越久越真。衷心祝福吾友度过一个祥和美满的新年!
13. 春节气氛真是好,吉祥追着和顺跑,发财拉着福寿闹,美满润着快乐苗,好运不停把门敲,成功悄悄咧嘴笑,希望默默在升高,幸福当空把你照。祝你春节愉快。
14. 时间过得真快,刚刚过了春节,元宵节又来,春节刚刚向你拜年,元宵节送你美好祝愿:祝你吃了香甜的汤圆,生活甜甜,梦想圆圆,健康平安幸福永远。
15. 裁剪一缕朝霞,包裹我沉甸甸的记忆,托追月的彩云邮寄给你;新年的爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里。
16. 怀揣崭新希望,穿过泥泞沟坎,义无反顾奔向未来。好梦己启航,快乐已上路,希望在追逐中迈步,祝你一路前行,收获鼠年幸福!
篇7:儿童节镇领导讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级的新队员,我叫 。今天我光荣地加入了中国少年先锋队,成为一位真实的少先队员,我的心情很激动!
在这里,我代表一年级全体新队员,向辛劳培养我们的老师 说一声:老师,您辛劳啦!
在您的教育下,我们知道了红围巾是少先队员的标志,它代表着五星红旗的一角,是革命先烈 用鲜血染成的。
我们保证做到:
1、爱惜和佩戴红围巾,为它增光添彩。
2、酷爱中国少年先锋队,积极参加少先队的各项活动。
3、上课认真听讲,学会学习,团结同学,有爱心,人人争做优秀的少先队员!
请看我们的行动吧!谢谢大家!
篇8:学校六一儿童节发言稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了六•一国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,并祝你们学习进步、节日愉快!并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意 !
同学们,六一是你们最快乐的节日,六一也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,好好学习,天天向上,努力成为优秀的社会主义事业的接班人。
最后祝同学们节日快乐,童年幸福!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们长田学校的明天更加美好!
谢谢大家。
篇9:精品六一儿童节感受
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”
篇10:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐
19世纪英国作家塞缪尔说:“书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有读书最能经历岁月的腐蚀。庙宇和雕像在风雨中颓毁倒塌,而经典书籍则与世长存。
一书一窗口,一书一世界。
书的妙处自是不言而喻的,品味书籍,从普希金汹涌澎湃的《致大海》到冰心奶奶充满母爱、童真、自然地《春水》;从闻一多意味深长的《红烛》到舒婷那深远含蓄的《致橡树》。青纸千张,香波浮上,在那浓浓的墨香间,你可以感受到另一番天地,另一种思想,另一种太原。读“大江东去浪淘尽”我们豪情壮志,读“人比黄花瘦”我们一咏三叹。书籍的香味让我们沁漫在一个绚美瑰丽的世界。沧海桑田,斗转星移,当庙宇和雕像终将荒芜,长埋地下,唯有这些书籍永远不会凋亡,那么我们还有什么理由不读书,错过这次神奇之旅呢?、
袁枚说:“读书不知味,不如束之高阁。”读书,也要知道怎样去读书,怎样有用地读书,而不是只做蛀虫一般,泛泛而读。博而不精,国学大师王国维曾引用诗词对读书做了很好的三种概括:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞,能够读下去,走进去。读书本就不是轰轰烈烈的热闹事。读书读的好,必定要静下来,细细品味:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不视其为苦,是从感官到心灵的高度享受读书;便心胸归于宁静淡泊,便生命超然脱于物外;“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。即在读书之中能够领会,融会贯通,见人所未见,知人所不知,厚积薄发,妙手偶得,此时的我们,便如海边的旅人在风景之中找到自己的领悟,为最高境界了。
校园之中,更是书香飘溢的地方,我们临月为窗,以书为友,书香为梦。“三更有梦书当枕”,“半床明月半床书”。腹有诗书气自华,最是书香能致远。同学们,让我们以书为桥,穿越千年沧桑过往,走向灿烂光辉未来,让书香溢满校园。
篇11:快乐六一儿童节日记200字
今天是六一儿童节,我班开展了美食活动,我制作的是五彩炒面。
把菜带到学校,我这才知道和同学们相比,我制作的五彩炒面可真是“小巫见大巫”了。只见同学们制作的有:蛋糕、牛排、寿司、饺子、水果沙拉或者是千炸响铃……各式各样,五彩缤纷。潘老师让我们把自己喜欢吃的菜肴进行投票,每人有六票,说完,就告诉我们可以开始吃了。一时间,教师突然沸腾了起来。一个同学来到一盘菜肴前,先仔细看看菜牌,弄清楚这道菜的菜名、制作者以及制作方法后,夹起菜放入嘴中开始细细品尝,如果觉得好吃,就拿起手中的笑脸贴贴纸,撕下一个笑脸,贴在那个菜牌的背面,接着寻找下一个目标。我的五彩炒面有四个笑脸,虽然不多,但我还是觉得很开心。
美食活动结束后,我匆匆来到了青少年活动中心队长学校活动部参加救助“水晶宝宝”大型公益活动。我当爱心天使,抱着募捐箱劝募,活动十分成功,看着募捐箱里钱慢慢地多起来,心里十分开心。我仿佛看到了“水晶宝宝”的笑脸。非常感谢爱心人士。
今年的六一节过得真开心,又特别有意义。
篇12:快乐的星期天周记
星期天对于我们来说真是来之不易啊!对于我们读书的孩子是这样认为的,星期天给了我们一个放松的机会。有了星期天,我们有了自由。有了星期天,我们有了快乐。星期天是我们不可缺少的一天。
啊!终于到了这个自由的日子了。早上,太阳已经高高升起,可我还是懒洋洋的睡在床上不肯起来,。因为今天不同,今天是我们放松的日子。我起来揉揉眼睛。还早,我又躺下了,可是总睡不着,我不甘情愿的爬了起来。我洗完脸刷完牙就出去运动去了。
早饭过后,我连忙做作业,三下五除二,把作业做完了。我拿起一本书休闲起来了,我泡了一杯茶,拿了一包瓜子,边看书边吃瓜子喝茶,多舒服啊!我又和几个朋友一起打羽毛球,我自以为是,没想到败下阵来,他们羽毛球练到如此境界。不过,我学到了许多绝技,最后,把他们打的落花流水。
这时已经是中午了,我又玩起电脑来,我和网友们聊天、听歌、看电影,真有趣啊!下午,我又和他们一起做游戏,玩的忘记了时间,我回到家已经是傍晚了,我准备睡觉了,我想起还有一篇没写,我感到头皮发热,为什么星期天过的如此之快啊!
篇13:快乐的六一儿童节小学生心得体会
六一儿童节,我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧,那些不表演的同学可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。
节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然天气很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。台下的观众朋友们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
篇14:春节快乐简短祝福语
1. 一声问候,打开新年气象;一杯美酒,斟满富贵美满;一束鲜花,绽放温馨美丽;一句快乐,带来无限欢笑;一道祝福,情谊就在其中。新春佳节,祝你快乐!
2. 春节来到祝福到,吃好喝好心情好;油腻东西要吃少,否则肠胃受不了;酒局饭局少不了,蔬菜多吃酒喝少;锻炼身体很重要,祝你春节快乐身体好!
3. 春节即将来到,信息不能迟到;好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好!
4. 数小时后,新年钟声即将在世界范围内敲响。愿我的衷心的祝福,随着一声声钟鸣,一次次飘到你的身边。祝你新年快乐!12.送你五枚铜钱:第一枚,代表父母康健;第二枚,代表家庭美满;第三枚,代表财运亨通;第四枚,代表广结善缘;第五枚,代表国泰民安。
5. 新年送你一副对联:放烟花,放鞭炮,贴春联,看春晚,年年节目不同;发短信,传问候,打电话,道平安,岁岁祝福相似。横批:鼠年吉祥如意!
6. 辞旧迎新小年忙,擦窗扫地净灶膛。送得灶王上天去,多多美言迎吉祥。锅碗瓢盆洗干净,买来鸡鸭美味尝。愿你小年多如意,快快乐乐迎新年!
7. 亲密的爱人:你平安否?愿把我思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。真诚地祝福你,新年快乐!
8. 又是一年春节到,燃放爆竹和花炮,辞去旧岁好运到,穿上新衣戴新帽,见面互道新年好,拜年莫忘送红包,吃了年糕步步高,圆圆的饺子赛元宝。春节吉祥!
9. 辛辛苦苦又一年,忙忙碌碌过新年,大年初一头一天,发发短信拜大年,开开心心过新年,身体健康如意年,事业辉煌成功年,家人平安幸福年!
10. 没有礼物和大餐,但有我牵挂你的心和最最真诚的祝福:新年快乐!
11. 过去的364个日日夜夜,我的心在等待,这新春的时刻,我依旧在等待,等待你倾诉,心中的语言。新年好!
12. 在这特殊的日子,向你致以新年的祝福,希望不久我们能相聚在一起。
13. 远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是我永远爱你的心,真心愿你春节愉快!
14. 幸福的好日子如百花盛开,快乐的好心情如阳光灿烂,成功的好事业如朝霞满天,团圆的好生活如春风柔和。鼠年到了,愿你拥有好日子、好心情、好事业、好生活。
15. 新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水,爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀祝除夕快乐!
16. 春节到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥!
篇15:班级体验活动总结:快乐体验 快乐成长_校园活动总结_网
班级体验活动总结:快乐体验 快乐成长
“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?”这是我一直追求的生活态度,在工作中我也想把这种生活态度传递给孩子们,像潘校长提出的那样“让孩子们在体验中快乐成长”!这学期,我们班的快乐体验活动主要体现在以下几个方面:
一、假日出游、寻找快乐
鲁迅先生说:“没有亲吻过土地的孩子们没有童年!”很是赞同,想起自己小时候和伙伴们在田野上快乐的玩耍,那美好情景至今久久不忘!想到现在的孩子们由于各种束缚,与大自然亲近的机会很少,很是可惜!
为此,我早在一年级第一次家长会上就专门说了这样的问题,要还孩子一个快乐的童年!我还多次利用校讯通告诉家长朋友,节假日多带孩子出去玩玩儿,在优美的自然景观中丰富孩子的见识,陶冶孩子的情操,在大自然中寻找快乐!-04-08 12:38朋友您好!“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”、“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”...在这美丽的人间四月天,在这牡丹盛开的美丽季节,在这气候适宜的双休日,我们不妨带着孩子,走出家门,走进我们的这座千年帝都、牡丹花城,行走在洛阳,感受那“花开时节动京城”的热闹场面,感悟着千年帝都的厚重文化!游山玩水,赏花品诗,领略文化,我想这是一件多么令人惬意的事情啊!
家长朋友很是赞同,并表示尽量多抽出时间陪孩子出去游玩。我们班的吴柏润同学在假期期间去桂林游玩了一番,在游玩的过程中,他的爸爸妈妈不仅引导他认真观察景物的千姿百态,而且要求他一路上都带着笔和纸,见到好的诗句、词语、话语都认真记录下来,以便为以后用,很是用心。孩子回来后就写了一篇《桂林游记》,其中我摘录了几段,和大家分享:半路上,我还见了象鼻山。从后面看,象鼻山像一只逃跑的老鼠;从中间看,象鼻山像一头在漓江里伸着鼻子喝水的大象;从前面看,象鼻山像一只在地上觅食的刺猬。真是奇态万千!(我在班里读到这个比喻句后,一些孩子也在日记中仿用了这样的句式,如有个孩子这样写被子叠好的形状:从前面看,像一块面包;从侧面看,像一条蜷曲的蛇;从后面看,像一个山坡。)
导游告诉我们,桂林桂林,桂树成林,这就是桂林名字的由来。还告诉我们,到桂林玩要带“两相”:一是充分发挥想象力,那里的山是三分相像,七分想象,越想越像,不想就什么也不像;二是要带相机,看见了优美的景色,你要赶快按快门记录下来。
桂林的风景真是让人咏赞不已,古往今来,有许多文人墨客咏桂林:韩愈的“江作青罗带,山如碧玉簪”;南宋官员王正功的“桂林山水甲天下”;陈毅元帅的“愿作桂林人,不愿作神仙”等等。
这篇杰作的诞生归功于孩子的认真,更应该归功于家长朋友的用心!除此之外,还有一些家长朋友带孩子出去游玩,同样引导孩子仔细观察,积累知识,回家指导写游记,像郭鸣镝妈妈带孩子去西安,回来孩子写了《西安游记》的一系列文章;王嘉澍家人带孩子出去游玩,孩子写了《游木札岭》文章等等;这样要求引导是非常好的,天长日久,相信这种好的习惯会给孩子带来更多的益处的!
二、参与种植、体验快乐
“种植园”是我们新区分校的一个特色活动,也是做得很扎实的一项活动。为了提高学生的科学素养,使学生初步具有探究科学的精神,学校在教学楼后面开辟出了一大片种植园地,让二到五年级各班承包种植。
在一年级的时候,我就多次带着孩子们到菜地去参观,让孩子们认一认每块地里种的植物,告诉他们植物各自的特性,孩子们每到一块地边,都要驻足好长时间,蹲下来看一看,和植物近距离接触一下,十分喜欢。很多孩子问我什么时候我们班也能有一块菜地,我笑着说到二年级就有了,于是他们就盼望着早点上二年级。
到了今年春天,我们班终于领到了一块地。当我把这一喜讯在班级公布后,孩子们甭提有多高兴了!他们都争着要加入种植园兴趣小组。
3月8日,我邀请了几位家长朋友带着小锄头、塑料袋和孩子们一起去种植园整地,他们捡石子、翻地,个个弄得满手、满脸都是泥,可就是没有一个人说脏,没有一个人说累。翻完地,撒上肥料,
孩子们把生菜的籽撒到地里去了,他们为菜籽浇完水后都不愿离开,等待着这圆圆的小菜籽能长成白菜?
接下来的日子里,孩子的小腿可算是受累了,只要一下课,就跑到种植园看一看,看看小菜籽是否有什么变化,发芽了没有;要不就追着我问:“老师,我们要给菜籽浇水吗?他肯定渴了!”个个满脸的认真样。每次去种植园浇水都是拒我于菜地之外。说到浇水,我们班还发生了一件感人的事。
共3页,当前第1页123
篇16:月11日光棍节快乐祝福语
1、你我皆乃光棍,身在尘世中,终日奔波苦,只为要脱去单。既然不是仙,肯定把妞恋。单身很久了,向谁去喊冤。今天光棍节,一起来共勉:早日成双,逍遥似仙。
2、光棍节来到,祝福就送到:若单身,无人陪,约些朋友群聚会,没有爱情有友情,也好;若有伴,相约好,光棍节当情人节过,缠缠绵绵情更浓。
3、11月11日到了,我送你1111个祝愿。祝福你:快乐每1天,轻松每1周,健康每1月,收获每1年,幸福到永远!光棍节快乐!
4、脱“光”剂,广大男女老少光棍的福音,居家必备,出游首选,用勇气调和、真心搅拌而成,以甜蜜浪漫作引。送你了,光棍节时用邂逅冲服,保你一世良缘。
5、11.11,一股凉风一阵寒,一片落叶一场秋;一年一度光棍节,一人举杯邀明月;一眼望去一对对,一点一滴心底起;一个愿望突击起,一人不在过此节!
6、11月11日光棍节,乱棍齐发,祝已婚的“双截棍”们万事如意;恋爱中的“相思棍”们幸福甜蜜;还单身的“独竿棍”们前程似锦;无论大棍、小棍、男棍、女棍。棍棍快乐!
7、一阵凉风一阵寒,一片落叶一场秋;一年一度光棍节,一人举杯邀明月;一眼望去一对对,一点一滴心底起;一个愿望突激起,一人再不过此节!
8、做人难,做一个幸福的人难,做一个既幸福又开心的人难又难,做一个既幸福又开心又是光棍的人更是难上加难;光棍节到了,我的祝福为你排忧解难,祝你早日“脱单”。
9、听说了吗?楼下小吃摊明天大奉送:买两根油条送两根油条,外加一个鸡蛋。准备好明天早点去排队啊……哈哈,提前祝你光棍节快乐!
10、11月1日中光棍节,三个“1”送你三份心“意”:愿你找个温情蜜“意”的对象;做着称心如“意”的工作;过着吉祥如“意”的生活!祝中光棍节快乐!
篇17:2024国际“六一”儿童节活动方案
“六一”儿童节马上就到了,怎么能让孩子过一个有新意又不落俗套的节日呢?往年的“六一”儿童节都是每班编排节目,在编排节目中,老师们要费很大的劲,才能把节目编排好,等节日过完,孩子们和老师们都累的筋疲力尽,在孩子身上没看到节日给孩子们带来的快乐。在这我想只要是孩子们的节日,就要随孩子们的创意,组织孩子做孩子们想做的事情,这样才能让孩子们开心、让他们得到快乐!结合我园现有的土地资源、民间游戏特制订我园的庆“六一”创意活动方案如下:
参与人员:教师、家长、幼儿共同参与
活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!
【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8:00——8:20园长致致辞
8:30——8:55幼儿早操展示
9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:
1、捏泥巴(利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示)。
2、玩民间泥巴游戏(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住)。
10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始)
10:50——11:10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品
篇18:国旗下讲话快乐学习
老师们、同学们、早上好!
我是高二4班的陈心笛,我今天讲话的题目是:学习,从认可开始。
在我们的学习过程中,老师常常给大家学习方法指导,学长们也会告诉我们很多学习技巧。技巧当然重要,但在我看来,良好的心态比技巧更重要。而良好的心态,就是从“认可”开始。
一、认可学科。以数学为例。曾有一个网上调查——如果高考取消一科,你会选哪科?调查结果显示,百分之七十的人选择了数学。还流传一句话——买菜又用不到什么三角函数,学会数钱就行了。于是,人们认为数学不重要。这种偏见不止对于数学,对各门学科都有。不同的同学都对不同学科都有所抵触。这种现象一方面是正常的,毕竟个人有个人的喜好。但是,没有哪一门学科是没任何作用的,他们的存在都各有理由。三角函数对买菜确实没帮助,但它对社会发展及科技进步起的作用不容忽视;也许你平时不需要去计算卫星环绕地球运转时的向心力大小,但至少你不会为电场磁场的存在而大惊小怪。每门学科都有它存在的价值,只有先认可,才能喜欢它并学有所成。
二、认可老师和学校。学生一天之中的大部分时间都在学校度过,与老师相处,并正确看待老师和学校非常重要。有些同学会部分老师和学校管理的某些方面不太认可,这样心理上又有了抵触情绪。我认为,中附是一所很好的学校,学校选拔老师的标准也很高,老师们都很敬业并且教学经验丰富。要知道,老师的教学和学校的管理都是面向大多数同学的,没有办法照顾到每位同学的太个性的需求。当我们出现一些不适应和障碍时,我们更应该想想是不是自己没有调整好心态、学习方法或者学习习惯。只有认可老师和学校,我们才能更好地汲取学校教育的精华,取得更好的学习效果。
三、认可自己。每位同学在学习过程中或多或少都经历过挫折,但我们应该就此放弃吗?近段时间被网友们大力赞扬的“女排精神”,指的是一种在遭遇挫折时不轻言放弃,以坚定的信心和顽强的毅力朝着自己目标前进的精神。我们现在能够站在这里,穿着这身蓝白校服,证明我们每个人都有一定潜力,通过努力还可以站上更高的平台。但是如果我们因为曾经失败过,就不认可自己,放弃去尝试和努力,那么暂时的挫折就会成为真正的失败。因此,认可自己,才能够越挫越勇,实现学习和成长的蜕变。
良好的心态就是成功的开始。当我们偏科的时候,当我们对学习环境抱怨的时候,当我们学习遇到挫折的时候,请记住:我们应该认可学科、认可老师和学校、认可自己。学习,从认可开始。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇19:儿童节国旗下讲话
各位老师,各位同学,大家早上好!
还记得上周的“六一”活动吗?那是一个阳光灿烂的日子,校园中彩旗飘扬,同学们欢歌热舞,爱心义卖更是热闹非凡,相信大家一定记忆犹新吧!今天,我们请来了一(1)班的华思蓉同学,请她为大家说说她的“六一”活动感受。
大家好!我是一(1)班的华思蓉。今年的“六一”是我在小学里度过的第一个儿童节,丰富多彩的活动让我觉得即新鲜又有趣!
我们班很早就在沈老师的带领下进行红歌班班唱比赛的排练了。比赛的时候,大家都卯足了劲放声歌唱,嘹亮的歌声一定深深打动了大家吧!最终,我们班获得了年级优胜,这让我雀跃不已!
欢乐市场“爱心义卖”活动更让我兴奋不已。独特的模拟货币让我爱不释手,迟迟不舍得用;“快乐市场”中琳琅满目的物品又让我全都想买下。但是,手中只有10元钱,这让我学会了“精打细算”和“讨价还价”,最终我用手中的10元钱买下了5个自己最心仪的物品,大家可都很羡慕我呢!
“六一”那天我满载而归,收获的不仅仅是玩具和书籍,还有欢乐和幸福!
“六一”节的活动让我们体验了成功的喜悦、收获的愉悦。同学们,珍惜美好的童年时光,尽情享受独属于你们的那份快乐与幸福吧!
篇20:儿童节讲话稿
同志们,幼儿朋友们:
在“六一”国际儿童节即将到来之际,参加市实验幼儿园庆祝“六一”活动,我非常高兴。在此,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协向全园儿童致以节日的祝贺!向为全园儿童健康成长付出辛勤劳动的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
儿童是祖国的未来,民族的希望。借此机会我向小朋友们提以下几点希望:
一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操
儿童是祖国的花朵,未来的栋梁,父母的希望。儿童要从小树立远大理想,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光;从小养成优良品德,从一点一滴做起,一言一行做起,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于民族的人;希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个合格小公民。
二、要学习掌握生活的知识,培养勇于创新的精神
希望你们以强烈的上进心,勤奋学习,努力掌握生活知识和本领,养成良好的生活习惯,增强创新精神和实践能力,为今后的发展打好基础。
三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质
希望广大儿童从小锻炼强健体魄,磨练勇敢顽强的意志,逐步养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同时,希望广大老师们要全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,牢固树立服务意识、质量意识和精品意识,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,当前,特别是要做好幼儿园安全保卫工作,为幼儿提供安全舒适的学习和生活环境,促进全园儿童的健康、和谐、全面发展。
最后再次祝小朋友们节日快乐!
谢谢大家。