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华为mate手机-爵士人生
合力智慧 创新无限
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不管苦B、2B还是牛B,绝不装B
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关于锤子手机的介绍
锤子手机是由罗永浩创办的锤子科技研发的一款基于 Android定制的 Smartisan OS 智能系统的中高端智能手机,于20__年5月20日晚在国家会议中心发布,并命名为Smartisan T1,将采用线上直销模式发售。20__年12月6日,罗永浩在国家会议中心举办的演讲会上发布了锤子手机T1白色版。20__年2月28日,锤子科技出品的 Smartisan T1 和 Apple Watch 并列获得 iF 国际设计奖金奖——这是 iF 国际设计奖的最高级别奖项。这是自 iF 设计奖成立以来,中国大陆的智能手机产品首次获得iF国际设计奖金奖。
发布会上将锤子ROM的三个特色概括为:“漂亮、细节规划、人性化的功用”。锤子ROM追求规划和个人体验,而且寻求超越苹果的操作和外观。
创作者从怒砸西门子冰箱,围堵名人中得到启示,决议使用自己在构思、推行方面的专长,研制基于安卓的智能手机。采纳先研制ROM,创立品牌后,再做手机硬件的战略,占据手机商场。移植的的第一款手机是三星9300,这以后还会参与三星Galaxy NOTE、HTC One X、小米1/1S、小米2、魅族MX2等五六款机型。
锤子ROM系统的图标,没有采用圆角矩形的设计,锤子ROM初期版本的图标有圆有方。锤子ROM一屏放置12个图标,可设置是否在下方显示文字注释。为了让锤子与众不同,锤子ROM第一版有1000个左右的改进图标,在第一次进入系统时会让你选择是否愿意使用改进版图标,但可以在设置中随时改回来,不过如今仅完成了300个。比较特别的是,锤子ROM将不允许更换壁纸,实在想要壁纸的用户,只能在锁屏界面进行体验。
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篇1:手机卖场开业领导致辞
尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行××珠宝旗舰店开业典礼,我代表××珠宝首饰有限公司总经理向各位的到来致以最真挚的谢意!
××珠宝以“卓越品质,德达天下”的经营理念,以卓越的创新力,精湛的工艺,齐全的品种,新颖的款式,独特的风格迅速占领市场;××品牌极高的信誉度、美誉度和亲和力为××及其广大投资商带来了巨大的客源和无限商机。
经过几年的磨练,××珠宝在经营等各方面都有较大的突破,××的珠宝设计不仅仅针对中、高档,而是向多样化过渡,包括前卫型和庄重型等等,以此迎合不同消费者的各种需求。面对客户群体的扩大,选择店址也自然要做出相应调整,在闹市中设店有利于××珠宝和广泛消费群体的交流,我认为是十分必要的,符合天时、地利、人和,这对于××品牌推广工作的开展,具有十分重要的指导意义。她将推动珠宝文化推广工作的顺利开展,努力开创珠宝行业新局面。让我们来共同祝愿××珠宝的美好明天!再次感谢大家的光临!谢谢!
篇2:手机调查报告
历史的经验告诉我们:一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的、充满创造力的;而一个漠视阅读、不爱读书的民族是停滞的、前途可悲的。语文阅读是一个开放的系统,包括课内阅读、课外阅读。课内阅读是有限的,而课外阅读却是无限的。课外阅读为人的素养尤其是文化素养的培养提供了发展的广阔空间。小学生六年时间只读十二本教材,阅读量至少、阅读面之窄令人着实不安。单靠一本语文教材是学不好语文的,单靠课堂四十五分钟也是学不好语文的,没有课外丰富的阅读积累,培养学生的阅读能力和人文素养必将落空。
教学应立足于课内,引向课外。把课堂教学与课外阅读密切结合,达到丰富教学内容,扩大学生阅读量,运用在课内阅读学到的方法,养成自觉、自主阅读的好习惯。课外阅读作为课堂教学的补充和扩展,作为学生自我教育中的一项重要内容,它对学生自身能力的培养和学校教育的拓宽都具有重要作用。为此,我于20__年6月年在西安市莲湖区机场小学三年级作了一项关于课外阅读情况的问卷调查,又召集了部分学生进行座谈,旨在通过这一扇窗口了解本地区的小学生课外阅读状况,从而为小学语文教师的工作更有效地展开提供一些依据和参考。
这次调查我从当前小学生课外阅读的态度、兴趣、时量、内容、习惯、方式方法入手,共发出98份份调查问卷,其中三年级五班学生48份,三年级一班10份,三年级二班学生10份,三年级三班学生10份,三年四班学生10份,三年级六班10份。收回98份,全部为有效问卷。
一、目前环境下小学生课外阅读乐观的方面:
从调查的结果来看,尽管目前小学生的学习任务重,压力很大,但是小学生对课外阅读的重要性还有着比较正确的看法,主观认识的端正为我们教育工作者开展课外阅读活动提供了可行性。具体结果如下:
1、阅读目的较正确
在所调查的小学生中,75.5 %的学生认为阅读对自己的成长有很大帮助;23.5%的学生选择一般;没有一名学生认为阅读对自己的成长没有帮助或有负面影响。
在所调查的学生中,74.5 %中生认为读课外书籍主要是为了开阔眼界,增长见识,提高自己的语文能力;1.0%的学生认为读课外书籍并没有什么明确的目的,只是为了完成老师的任务,看一些书籍;还有9.2%的学生认为看课外书籍纯粹是为了消遣,15.3%的学生完全出于兴趣。
2、学生对阅读的兴趣浓厚
28.6%的学生对课外阅读很感兴趣,60.2%的学生对课外阅读的兴趣比较强烈,有11.2%的学生对课外阅读的兴趣比较弱,对读课外书一点也没兴趣的学生没有。
45.9%的学生利用午休、放学后等这些边边角角的时间,阅读课外书籍。25.5%的学生充分利用周六和周日休息时间读书。21.4的学生是在放长假期间进行课外阅读,7.15%的学生随时都在读书。
3、阅读内容较为广泛
从调查显示,小学生的课外阅读种类繁多,有中外名着类、小说类、科幻小说、自然科学类、童话寓言、卡通漫画以及学习辅导资料等。多数学生兼爱几种,这反映了小学生的多方面了解社会的要求,学生们通过阅读这些读物,关注自然科学,了解科技发展等,对于他们的智慧、情操、审美趣味等的培养无疑是极大的帮助的。
4、家长对课外阅读的态度正确
在所调查的学生中,家长对学生的课外阅读很支持的占77.6%;有时赞成有时反对的的占18.4%;家长不闻不问的占3.1%;反对的仅占到1.0%。家长虽然态度正确,但对课外阅读应遵循哪些原则,如何指导学生课外阅读,怎样保证课外阅读的高质量、高效率等方面,还缺少实践。
二、目前环境下的小学生课外阅读存在的问题
1、阅读量减少
阅读量的减少主要表现为阅读时间量偏少。小学实施素质教育和“减负”措施后学生休闲时间增加,但用于阅读课外书刊的时间偏少,这是阅读时间的相对减少。学生除上学、做作业、做家务、休息时间外,平时可自由支配的休闲时间在1-3小时(周六、周日倍增),但经常阅读书刊的学生1小时以上的学生比例为16.3%;半小时到一小时的的学生有70.4%;13.3%的学生达不到半小时阅读,有4.1%的学生几乎不阅读课外书。
2、阅读兴趣感性化――阅读情趣及品味下降
阅读兴趣与品味是关于阅读目的、兴趣指向以及读物内容、属性与类型方面的评价指标,以高低为尺度。阅读目的、兴趣指向不一,对读物内容、性质、类型的选择就不一样。调查结果显示,当前三年级小学生喜欢阅读书刊的类型依次为:卡通、漫画;童话、寓言故事;世界名着;自然科学;学习辅导资料;科幻小说。阅读方式多为:边读边做笔记、卡片或摘抄的仅占16.9%;匆忙的、走马观花式的占11.0%;对喜欢的书或内容反复读的占62.3%;其他方式占12.5%。还有的学生认为看了影视剧就算读了书。阅读类型以卡通化、“快餐文化”、大众通俗文化为主,阅读目的主要是为了娱乐生活和休闲。阅读情趣感性化、浅层化,冷落科技书籍现象十分明显。读书过程中,缺少有效监控,粗读、泛读多,精读少。片面强调重感官享受的“快乐阅读”,导致学生很少沉下心来去想、去感悟,阅读质量不高。细读畅销书的多,精读经典文学作品的少。像《老夫子》、《米老鼠》这类漫画畅销书,总能在学生中掀起一阵阵阅读商潮。相反,中国古代四大名着、国外经典作品等等,如果不“强制”,学生对此的阅读就很粗浅。因为学生觉得通过影视比泛泛“看”书有意思,静下心来细细品读名着就显得没意思,很枯燥难懂。
4、阅读的随意性、无序性
据调查显示,目前小学生课外阅读基本上还处于随意、无序、低效的状态。根据同学推荐和媒体广告宣传选择读物的占51%;根据老师推荐和课本要求选择的占30.6%;根据家长要求选择的占18.4%。主要体现在:
追踪读流行。有些学生跟着书店的广告走,同学中流行什么读什么,读了什么就谈什么。读书缺乏个性、缺乏主见。
热衷读休闲。小学生偏向于读那些情节简单轻松、人物滑腻有趣之类的休闲书。读休闲的书比较轻松,这是事实,但热衷于读这类书,只能永远停留在肤浅、平庸的层面上,不
可能有大的收获,也不可能有质的飞跃和达到新的境界。
不喜欢与人交流。小学生在一起不大喜欢谈论名着,与家长交流体会课外阅读心得的有35.9%;不交流或偶尔交流占到64.1%;。由此看来,能够给学生提供阅读方法指导的教师发挥的作用不大,最适宜熏陶学生阅读能力的家庭未能提供相应的环境,于是学生们的课外阅读必然是逮到哪本是哪本,完全跟着感觉走。
纯粹是为了应付眼前的学习任务。有些同学读书,目的很单一,就是为了在作文时或讨论发言时,引几句名言,背几联古诗,露一露,以显示自己的博学。这种人读书往往不大注意书的整体脉络、内在底蕴和精神实质,他们只能获得一些零碎的知识,不可能探得书的精髓,也难以陶冶性情,培养气质。
为了作文,只读习作。有些同学读课外书,主要就是读《小学生优秀作文选》、《全国获奖作文集》一类的书,以为读这种书帮助最大,可以直接提高自己的写作水平。
阅读与写作、计算是人类学习文化科学知识、认知文字符号世界、发展智慧和提高素质的三大基石。自有文字的历史以来,阅读为人类文化与文明成果的积累、传递与可持续发展,为人类道德、智慧等精神价值的继承、拓展、提升、弘扬建立了丰功伟绩,立下了汗马功劳。只有读那些高质量、高水平的精品,才能摆脱“学生腔”,不断走向理性,走向成熟。然而,在信息如潮的现代社会,特别是在数字化、网络化成为人类新的生存方式的时代,阅读这种与文字文化同龄的原始认知方式是否因其费时耗力的特点而落伍于信息社会匆匆的时代的步伐便需要“离休”静养或退出历史舞台呢?
答案是否定的。小学生课外阅读中所存在的种.种问题,虽然是信息化、数字化时代的一种文化现象,但阅读毕竟是一种与文字文化相始终的人类保持与发展自身所创造的文化与文明的基本方式。阅读之于文化,犹如行走之于生活。虽然现代人有舒适快捷的代步方式,但步行绝不可少,否则生命便失去许多意义与自由。阅读缺乏或阅读减少,热衷于时尚杂志、卡通漫画故事,因而疏远文学名着;热衷流行音乐、港台影视而冷漠书刊。长此以往,基础文化素质赖以发展的阅读渠道萎缩,必然造成提供“营养”的文化知识的不足,进而导致民族基础文化素质的下降。小学生是未来的主人,民族的希望。小学生的阅读退化,不仅是阅读时间、阅读内容的减少,也不仅是课外对文学名着的冷落,更为重要的是作为学习与认知核心和精髓的阅读需要、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力、阅读审美的失却!而这才是课外阅读问题的危机的实质所在,是民族基础文化素质退化的根源,也是青少年阅读退化现象的最大隐忧。
三、小学生课外阅读实施的策略
1、营造良好的家庭、学校课外阅读氛围
在对待学生课外阅读问题上,采取禁止的态度是错误的,而顺其自然,或靠环境的自然熏陶,想读就读,想读什么就读什么,显然是不够的,甚至是很危险的。学校是对青少年实施教育的固定专门场所,学生应在语文教师的密切关注下进行课外阅读。家长是孩子的第一任教师,由于血缘和伦理道德关系,家长对于子女的教育是有权威性的,因此,家长在对待子女的课外阅读问题上,要与学校保持和谐一致。
(1)召开家长会,邀请班级中在孩子教育上,尤其是善于引导孩子阅读书籍的家长讲一讲自己的教育方法,从而改变家长“唯分数第一的思想”。通过家长与家长之间的沟通,让家长充分认识到课外阅读对孩子的深远影响,从而支持孩子课外阅读,为孩子创造阅读条件,布置家庭阅读空间,购买课外书籍,营造阅读氛围。
(2)设立图书角、办有关读书的板报、手抄报等方式营造班级读书氛围。班委会拟定相应的图书借阅制度和图书管理办法,由小小图书管理员负责管理,每天开展图书借阅活动。把每天中午到校后的时间作为读书时间,由每天的值日班长负责监督。
相信,学校、家庭二者应密切合作,形成一股强大的教育力量,积极地去关心、引导和指导学生阅读课外读物,才会给学生营造一个良好的课外阅读氛围,它将有利于学生的全面、健康的发展。
(3)沟通交流,树立学习榜样
罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞。一方面,从情感上激发。教师的人格魅力和文学修养是一笔很大的财富。榜样的作用
篇3:复活节手机祝福短信大全_复活节
每一年的复活节都是西方国家和基督教徒的节日,但是我们也应该在复活节时候为身边的小伙伴送上一些祝福,小编今天为大家带来复活节手机祝福短信,一起来看看吧!
1. 怒海的危难,平原的险阻,应不致使你沮丧,因为主近在身旁,当饱受痛苦忧伤,当你勇气全失,他的应许会成为你的帮助,叫你灵魂得以安息!
2. 当你看到这讯息时,我的心正在为你祈祷,祈祷你今日比昨日快乐,祈祷天使此刻就在你身边。祈祷你的未来永远无忧无虑。祝福你快乐!
3. 亲爱的朋友,偶尔的繁忙,不代表遗忘;秋天的到来,愿你心情荡漾;未曾送到的问候,这次一起补偿;凝聚在此:祝你在主里常喜乐!
4. 早晨是美好的开始,夜晚是烦恼的结束,晴天带来所有的快乐,雨天冲走所有的忧伤,无论晴天雨天,无论早晨夜晚,愿耶和华祝福你们!
5. 复活节不是用来过的,其实当我们悔改信主之时,基督的生命就已经复活在我们的身上了,所以经上说“活着的不再是我,乃是主在我里面活着”,何等经典奥秘的话啊!愿主祝福我们亲爱的付姊妹,愿主使你满有基督的生命圣灵的布满,凡事都蒙基督的恩惠!阿门!
6. 感谢主使我们出死入生得于他复活的生命联合,主内平安!
7. 感谢我主之大恩,慈悲爱情显源头!爱的方式真稀奇,跪地给罪仆洗足,全能天主受苦辱!十字架上表真情,神鹰感动明主爱!谦心承认自需救,全心全灵渴望主!与主相遇是恩宠,救恩被满平安充!
8. 双耳同听神话语,禾苗有口赞美主,十架流血化救恩,启示天国多弟兄,千禧散喜富无盖,水来草盖两人合,有水有草两相愿,猜七个字以表我心意!
9. 复活节那天,天空中会有一只可爱的复活兔来到人间!那就是我,来陪你甜甜蜜蜜度假日!好好接待我呦!
10. 为你感恩欢呼!复活的主是大有能力的主,他给我们的东西都不是徒然的。愿主帮助我们从一切临到我们的事上得着力量!
11. 今天又是得胜的一天,我们去森林公园传福音,主看顾许多人被他吸引.
12. 复活节快到了~在这个五彩斑斓的彩蛋和活蹦乱跳的兔子的节日里,祝你快乐!
13. 复活节那天我将把亲手为你准备的彩蛋送到了你面前,希望你能收下,就看在我一片诚心上,给我一个〔复活〕的机会!
14. 苦难算什么?在主前什么都不用说!愿我的灵魂体被主兴起使用荣耀的生命!
15. 让平安坐上开往春天的地铁,让快乐与你不见不散,让健康与吉祥一个都不能少,让温馨和幸福没完没了,让耶和华的爱与祝福伴你一生一世。
16. 复活节,愿你好运相伴,霉运离远,财运不断,福运连连,友情常在,爱情甜甜,生活顺利,事业鸿展,一生幸福,平安永远,微信祝福,天天传唤。
17. 复活节,送彩蛋,复活你的真情,亲朋好友笑脸迎;复活你的智慧,天下聪明数你最;复活你的信心,工作事业天天顺;复活你的幸福,爱情甜蜜人羡慕。祝你复活节快乐!
18. 犹豫的人慢慢“复活”,羞涩的人悄悄“复活”,痛快的人马上“复活”,阳光的人灿烂“复活”。复活节,愿你幸福“复活”,发财“复活”!
19. 睁开眼睛,梦想成真。静耳聆听,福至心灵。这是个神奇的节日,闭上双眼,呼唤心中沉睡的巨人。冷漠复活成幽默,弱智复活成睿智,失望复活成希望。复活节,祝你的明天更美好!
20. 幸福复活大军开始想你进攻:快乐赶跑了忧伤,幸福打败了痛苦,健康战胜了疾病,财富击毙了贫穷,你也将在这次战斗中脱胎换骨。祝你复活节快乐。
21. 根据耶稣基督特别特别法,判处你喜乐无期,剥夺郁闷权力终身,并处没收全部寂寞烦恼,不得上诉,立即执行!请顺服地接受从神来的一切吧.
22. 让平安坐上开往春天的地铁,让快乐与你不见不散,让健康与吉祥一个都不能少,让温馨和幸福没完没了,让爱与祝福伴你一生一世。
23. 我帮你“逮捕”了烦恼,“抓住”了哀伤,“捆绑”了辛苦,“囚禁”了疲劳,然后帮你统统“枪毙”掉,再帮你打一针“复活剂”,让你的快乐复活,悠闲复活,舒适复活,幸福复活。我够朋友吧!
24. 活着每一天,重要的是珍惜主恩,享受神赐予你的生命激情,杯中的份;在主里彼此互相关爱,对神心存感激,过每一日,因主看你为宝贵,要珍惜噢!
25. 累了要好好休息错了别埋怨自己,苦了是幸福的阶梯,伤了才懂得什么是珍惜,醉了便抛开心烦琐事,笑了便忘记曾经哭泣有时间别忘了与我微信沟通.
26. 亲爱的朋友,偶尔的繁忙,不代表遗忘;秋天的到来,愿你心情荡漾;未曾送到的问候,这次一起补偿;凝聚在此:祝你常喜乐!
27. 怒海的危难,平原的险阻,应不致使你沮丧,因为主近在身旁,当饱受痛苦忧伤,当你勇气全失,他的应许会成为你的帮助,叫你灵魂得以安息!
28. 活的奇迹是两千多年来的一个奇迹,而你却是我的奇迹,你出现的日子,就是我的复活节,祝复活节快乐!
29. 复活节,丢掉忧愁,复活快乐;丢掉悲伤,复活幸福;丢掉烦恼,复活微笑;丢掉阻碍,复活但愿;丢掉微笑,复活平安。复活节,祝你出色每一天。
30. 保持热情,爱情就复活了。保持希望,梦想就复活了。保持愉悦,心情就复活了。保持联系,友情就复活了。复活节快乐!
31. 当春天离开的时候,夏天复活了;当烦恼离开的时候,快乐复活了;当你离开的时候,思念复活了。复活节到了,记得复活美好。
32. 复活节,春到心头,福到手头。让春花散发芳香,为人间送一分安泰;让祝福穿越距离的阻隔,为爸妈加一分愉快:复活节快乐!
33. 思念颇多,无法诉说,唯有借微信寄托;岁月如梭,知己难得,友情延伸如长河;用心祈祷,健康安好,祝你复活节美好!
34. 别因工作上的业绩劳累了身体,别因季节的更替忘了关怀自己;就把生活当成一场游戏,让快乐复苏。愿你生活无忧无虑,复活节快乐!
35. 思念复活,我开始思念你,手机复活,号码你还在这里,微信复活,问候成章顺理,亲爱的,收到的话,爱情复活,记得回复我哦!
36. 春风对小草说:请你爱我,是我让你复活。污泥对莲荷说:请你爱我,是我让你亭亭玉立。我对你说:请你爱我,是我在祝福你天天快乐
37. 万能的主啊,请满足我一个请求:保佑那些既不想念我、也不主动联系我的人,愿他们上厕所发现,纸不见了……哈哈,复活节快乐哟!
38. 花儿谢了会再开,树叶枯了会再长,草儿黄了会再绿,春天去了会再来。今天是复活节,小小问候唤醒所有美好,愿你天天欢乐开怀!
39. 早晨开启美好,夜晚结束烦恼,天晴带来快乐,雨水冲走忧伤,无论顺境逆境,只要心存美好,希望就会复活。祝你复活节快乐!
篇4:手机销售工作年终总结
过去的20年是难忘的一年,20年分公司共完成回款6.7亿,销量5-台,在整体分公司业绩水平和市场工作中,较年比较有了进步,在业绩中,落后于全国其他兄弟公司(如南京、济南、成都),在全国-a类公司中排名落后,在年浙江整个市场发展中,各个区域发展速度及占有率都有退步。分析20年主要原因:
外因:
1、20年移动手机行业激烈的市场竞争、市场环境的变化及公司在年产品力的因素、产品力及市场政策未及时跟上;
内因:
1、团队内部氛围、团队气势,战斗力、领导能力、员工态度、执行力的下降;
2、营销网络凝聚力、经销商的积极性、协作能力的下降;主要表现:
①分公司营销工作基础不扎实,效率、效能欠缺;
②员工工作积极性不高,缺乏斗志,做不到“尽心尽力“,创新意识及智慧能动的工作能力差,协作能力差,做不到分公司平台与办事处上下同流;
③渠道网络、经销商激-情及凝聚力下降。部分区域出现缺乏核心经销商或核心不核的问题,经销商不愿承担销售任务。办事处无法掌握市场,渠道效率低下;
④业绩及市场推广工作平平,多数机型在市场销量差,拉、推力丧失,新品上市、上量速度慢,较多依靠产品力本身,营销力退步。
⑤市场终端、品牌推广工作退步,ka攻略、终端形象、促销队伍管理急待提高,对市场信息的收集、分析能力差,无法应付激烈的市场竞争;
今年是我们公司成立五周年的喜庆日子,分公司做为全国最早成立的分支机构,也曾取得较好的业绩,在多项工作中排名第一名。过往的成功应是我们发展的基石和动力,不应该成为我们前进的包袱,各层员工一定要有雄心,追求一流的目标,要有做市场及行业霸主的信心和斗志,特别是分公司的领导集体及办事处经理。
篇5:关于二手手机的销售广告语
相信大家看过很多的手机广告,但大家有了解过二手手机广告吗,二手手机的销售广告见得并不少,那么相关的广告语怎么写?下面是小编带来的内容,欢迎阅读!
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篇6:关于玩手机的保证书
尊敬的:
本人因上晚修时间玩手机,被学生会的师兄们收了,至今我很后悔,我以后不敢再校园玩手机了。
自从我部手机被收了后。我就在思考,思考自己不应该在校园玩手机,今晚我洗衣服的时候也在想,导致我晾衣服的时候,衣服掉下了一楼。我睁大了眼睛,马上从五楼跑到四楼望了一下衣服在不在。又跑下了三楼看衣服在不在。然后又跑下了二楼,再看衣服在不在;然后我就跑下了一楼,终于捡到了我的衣服了,我很开心。
但是一下子我又没了心情,因为我的手机被收了。还在后悔中,然后我拿着衣服一口气跑上了五楼,五楼的风景真美丽。我想念我的手机!!我在此向学生会的师兄们保证。我以后不在校园玩手机,希望师兄们能给多次机会。给回我手机我。我一定会好好改过的。
年月日
篇7:手机的促销活动方案
一、方案定位:特色+品牌
特色:健康+卫生
品牌:主打一个特色面食
二、营销策略
1、阶段口号:
花一样的钱 吃更好的饭此广告词在门店外明显部位张贴,给大家传达的理念是,货真价实
2、免费wiffi:
在广告词下方显著标注:到人合面馆就餐享受美食及免费上网
3、 优惠卷联合宣传,印制优惠卷,内容包括:
每个主打菜的优惠价格,凭卷购餐;
主打菜的图片宣传,菜品介绍,经营理念(健康第一,真材实料); ? 门店地图;
订餐电话及预约时间,送餐最低消费标准(送餐人员享受送餐提成);2元代金卷(代金卷使用说明);
在周围超市非食品店等地营销优惠卷(借助免费餐券发给主要负责人,贿赂他们协助完成)
4、消费奖励
所有消费金额达到50元以上的,送一张代金卷,刺激二次消费。
5、订餐服务
每日上午10:之前,下午2:00-4:00接受晚餐订餐。
上午10:00-11:00为送餐时间下午4:00-5:00为晚餐送餐时间,其他时间不接受预订,另员工送餐可拿到提成。饭馆配一辆电动车及保温设备。订餐最低消费为30元,送餐人员享受5元提成。送餐范围为周围5公里以内。
6、特殊人群打折
新开小学教师可凭教师证享受8.5折优惠。与校方接洽,印制宣传单,在校内宣传。
7、成本控制
保质不保量:菜的色香味一定要始终如一,减少凉菜的菜量,不要太大,让他们一次吃不够。
篇8:上课玩手机的检讨书范文
尊敬的班主任老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
在此,十分抱歉地向你递交我这份保证,因为一次保证意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。
如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:
第一,我身为一名在校学生,无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。
第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次保证过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生。今后我一定会好好学习,上课不玩手机,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇9:上课玩手机的检讨书2000字
我是×××。今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔,事情的经过是这样的!我在××××年××月××日晚自习没有认真复习,做作业。在教室玩手机,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识,以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机,我不应该违背吴老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,何况现在的我已经是一名大学生了,而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话,我感到很抱歉,我希望吴老师可以原谅我这次的错误。人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望吴老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,这次是因为我把其他同学的手机拿来看照片,完全没有意识到这是在上课时间,所以才会有这种事情发生,吴老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我真的感到很惭愧。我对这次的事件有很深刻的悔过态度,希望吴老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在晚自习玩手机。经过一天的时间我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,吴老师对我们所提的要求
都是为了我们学生好,所以我们不能挑战老师的纪律,我们是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。犯了这样希的错误,我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击,父母辛辛苦苦的赚钱,让我在学校认认真真的上学,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于父母心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从他们的话,他们是我最亲的人,也是我在现在这个社会上最可以信任的人,所以我就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望吴老师可以原谅我。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很深刻。
错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机,这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全没有考虑到这样做是不正确的。
作为一名当代大学生,一名正在接受教育的人并且即将成为从事教师行业的我来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理,所以才酿成了现在的后果。晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的,违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:“不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。”做为一名大学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不玩手机,而我却在上课的时候玩手机了,辜负了老师对我们一次又一次的期望。经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性,老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。所以我今后要谨遵吴老师的教诲,充分领会并理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请吴老师相信我能够记取教训、改正错误,今后绝不犯类似的错误。
我已经意识到我必须对自己的人生负责,对社会负责,增强自己的控制力,不断自我约束。做好课堂上应作的每件事,遵守课堂纪律,不辜负老师对我们的期望。放纵是件很容易的事情,对诱惑说不,担负责任才是最困难的事,我愿意借此事给自己提出挑战,从而达到不断的完善。
最后谢谢大家愿意接受并查看我的情况说明。
篇10:2024手机合同
甲方(供应商):___
乙方:___
甲乙双方经友好协商,就乙方向甲方购买迪泰元手机事宜,双方达成协议如下:
一、甲方提供产品的培训、销售方案及售后服务予乙方,乙方购买甲方的产品后,在没有得到甲方的允许下,严禁串货。
二、由双方确认共同签订合约当日,乙方付人民币2000000元整(大写:叁佰万元整)。日后如需售后服务维修,则运费由发货方承担。
三、 双方权利和义务
1. 授予经营权──甲方只允许乙方进行单店经营(如需授权专利连锁加盟,于后页备注附加条款共商签订),乙方自主经营,甲方不加干涉及参与。
2. 培训──由乙方交付订金日起,甲方给与乙方人员培训2天。
3. 技术支持和设备维护
甲方所提供的产品,乙方提出维护(更换)申请,并将需要维修(更换)的产品邮寄给甲方,甲方收到后三个工作日寄出维护(更换)设备给予乙方。
4. 保密协议
为维护甲乙双方及加盟商户之利益,乙方及其人员除了正常从事商业经营之需要外,不可将甲方任何部份内容透露给他人、其它公司或团体,乙方须承认这个经营系统的任何部份的机密性属于甲方的专利。
四、甲方在三个月内给予乙方价保。
五、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,本合同自双方签字之日起生效。
甲方:(公司盖印)
公司代表:(签署)
签约地点:
签约时间:
乙方:(公司盖印)
公司代表:(签署)
篇11:手机号码转让协议书
转 让 方:(甲方):
法人代表: 身份证号码:
受 让 方:(乙方):
法人代表: 身份证号码:
甲乙双方以诚信,互利为原则,经友好协商后制订本协议,愿共同遵守:
(一)甲方自______年____月____日始将甲方代理的移动业务及甲方开展业务所获得的业务酬金一并转让给乙方.乙方向甲方缴纳转让费人民币__________________整.
(二)乙方应按照国家法律法规,规章政策以及甲方与中国移动________________________分公司签订的业务代理协议开展相关业务,并对自己所展开的业务承担相应法律责任.
(三)甲方权利与义务:
1,甲方承诺:协议签订后,不干涉与插手乙方的各项业务.
2,甲方有义务承担协议签订前的各项债务,并妥善处理,以保证不影响乙方业务发展和利益.
(四)乙方权利与义务:
1,乙方需在协议签订之日起____日内全额支付转让费.如到期未支付,需承担违约责任.
1,乙方有义务承担协议签订后的各项债务债权,与甲方无关.
2,甲方原开展业务所获得的业务酬金将由乙方开具有效发票.
(五)违约责任:
1,如甲乙双方有一方违约,另一方有权终止本协议,并要求违约方承担相关损失.
2,如甲乙双方有纠纷,双方将本着互惠互利的原则协商解决,如协商无果,将上诉法院裁决.
本协议一式二份,双方各执一份,签约之日生效.
转让方盖章: 受让方盖章:
负责人签字: 负责人签字:
______年____月____日 ______年____月____日
转 让 方:(甲方):
法人代表: 身份证号码:
受 让 方:(乙方):
法人代表: 身份证号码:
篇12:大学生手机使用情况调查报告_社会调查报告_网
调查目的:
通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。
调查对象:
本次调查的对象是我校所有在校的学生。
调查方法及抽样方法
采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。
调查结果分析
随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的手机,但在他们大部分中,究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现,1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色,只有总调查人数的13%;但在XX年时,一切却改变了,有26%人开始拥有自己的手机,还记得那时候,刚好是手机竞争风暴,各手机商纷纷降价,很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在XX年,有30%的人拥有自己的手机,可见需求成上升趋势。到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底,最多人使用的手机牌子是----诺基亚,在调查中,一共有36%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的一半,即总人数的18%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占13%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利浦占2%;与飞利浦占人数比相等的是索尼;接着是nec和国产牌子,均是占总人数的1%。可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望,霸占了头位,而其他牌子也不甘示弱,拥有一定的支持者。
附调查问卷
XX年-4-16
XX年年x月x日
各位同学你们好:
感谢您在百忙之中来参加我们的调查活动,我们很荣幸的邀请你作为我们的调查对象,相信你一定配合我们的工作,在此表示要衷心感谢。
1、您的性别是?
a、 男 b、女
2、您所在的系部是?
a、经贸系 b、艺术系 c、文传系 d、电机系 e、农技系 f、食动系 g、计算机系
3、您现在使用哪个牌子的手机?
a、诺基亚 b、索尼爱立信 c、三星 d、摩托罗拉 e、西门子 f、国产 g、其他的牌子
4、你使用的手机是平板的、华盖还是翻盖的?
a、平板的 b、华盖 c、翻盖的
5、在什么时候拥有自己的手机?
a、初中时 b、高中时 c、上大一时 d、到现在还没有
6、你获得手机的途径是?
a、自己挣钱买的 b、父母花钱给买的 c、朋友送的 d、赠送得的
7、你选择手机着重哪方面?
a、功能 b、款式 c、价钱 d、牌子
8、你最常用的输入法是什么?
a、拼音输入法 b、五笔输入法 c、英文输入法
9、你心目中最理想的手机应该有以下哪些功能?
a、拍照 b、mp3 c、mp4、 d、多种游戏
10、你对自己的手机还满意吗?
a、满意 b、一般 c、不满意
11、您更新手机的周期的是多长时间?
a、半年 b、一年 c、一年以上 d、用到坏为止
12、您目前拥有多少部手机?
a、一部都没有 b、一部 c、两部 d、两部以上
13、您所购买的手机价格是多少钱?
a、一元购机 b、300元 c、300-1000元 d、1000元以上
14、您经常用手机打电话还是发信息?
a、打电话的多 b、发信息的多 c、两者都有
15、您每月的话费是多少钱?
a、20元以内 b、20-50元 c、50-100元 d、100元以上
再次感谢你的合作,谢谢!
篇13:手机销售个人年终工作总结
时光荏苒,我到X公司西安店已近两个月的时间,回顾这段的工作,在各位领导和同事的支持与帮助下,我现在已能很快地胜任工作,按照公司上级下达的要求和任务,认真做好自己的本职工作,完成销售任务。我最初在X店上班,因工作需要公司调我在X附近军区服务社做手机销售。在新的工作和环境和要求下,我在工作模式上有了新的方法,技术和经验也得到了提升,而且在工作方式上也有了较大的改变。先将我近期工作简单地总结如下。
一、遵守职业道德
我觉得,无论什么工作,遵守职业道德是能胜任工作的基本前提;爱岗敬业是能做好工作的关键。在工作中,我严格遵守公司的各项纪律制度,做好了自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间都抓牢,从我做起,从小事做起,从现在做起,才能每天都不同的进步。
要做好这份工作不仅需要熟悉每个手机产品的相关知识、流利的口才,更需要一份良好的心态,要有耐心、爱心、细心,认真对待每一位顾客,不管他来自何处、身处何职,都要对他们的要求做到认真负责,尽我所能,为他们做出贡献。顾客少时耐心的跟顾客讲解,根据不同的顾客选择他们所需要的手机,让他们满意;顾客多时,做好兼顾工作对每位顾客都做好关怀服务,每个环节都不能松懈。让客户等候时也感受到我的真诚,不断熟悉业务,这样才能提高服务效率。
店里每次进回了新的机型我都会利用其它的时间尽快了解摸索这些新手机的各方面的功能与参数,这样面对顾客时也能够了如直掌地对用户介绍这些手机,才能从中不断提高自己的业务能力手机销售工作总结工作总结。
二、有效的团队工作也可以提高工作效率
为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间也相处融洽。在工作中除了互相学习,借签对方的长处,学为已用。经过工作的一年时间不断充实丰富学习,我也经常不断地总结思考,也获得了许多心得与体会。平时也不断自我学习自我完善。从中也不断自我总结,这样才能把生活与工作都改善得越来越好,因为工作中,总会接触到新东西,总结也很重要,下班时间,也会不断充电思考与总结,才能让自己业务工作有更多的了解与感悟。
由于社会发展,行业竞争激烈,我感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力还是有限的,所以总是不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习,向周围领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有一定的进步。经过不断学习,不断积累,从容处理日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位工作的正常进行,以正确态度对待工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去,积极提高自身素质,争取工作的主动性,从而具备了较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
在以后的工作中,我仍将不断完善自身的不足,将工作的不断进取、提高销售业绩作为我孜孜不倦追求的目标,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司做出更多的贡献。
篇14:2024手机保证书
尊敬的:
这是一次十分深刻的保证书,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的话,我不该上课玩手机,带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
我真的已经很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说过话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,在此,我保证!今后绝不再犯类似错误,如有再犯,严惩不待!!
致此
敬礼!
X年XX月XX日
篇15:中秋节手机祝福语,朋友圈都刷屏了快转发吧
1.千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵思念与关怀,浓浓亲情与祝福,中秋快乐!
2.祝福中秋佳节快乐!月圆人圆事事团圆,人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!
3.月到中秋了,你我天各一方。岁月流失的都是美好,我会想你的,明月情依依,繁星语切切
4.又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。
5.天上月圆,人间团圆,家庭情圆,朋友事圆,心中梦圆,左右逢圆;愿你每一天中,人缘,情缘,福缘,财源,缘缘不断,事事如愿!祝中秋节快乐!
6.月很圆、花更香,保重身体要健康;鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;手中书,杯中酒,祝你好运天天有,快乐多,忧愁少,祝福中秋节快乐,合家团圆,平平安安,事事如意!
7.趁着时间尚早,心儿尚未凌乱,夜色还未上演,月亮还不很圆,月饼还未端出,朋友圈尚未拥堵,我赶在中秋到来之前,送你祝福,共享喜悦。
8.相传中秋晚,月宫里的仙女降临下界,她们把甘露洒遍人间。因此,人们这一夜可以共同享受洒有甘露的瓜果蔬菜,这叫偷月亮菜。会带来好运的哦。
9.昔日明皇梦月宫,广寒请虚始落成。从此民间有祭月,而今形成赏月风。月圆饼圆人更圆,举国同贺莫等闲。一声祝福随我愿,短信传情寄万千。
10.天上有圆月如盘,人间有我的问候。圆月皎皎且明媚,祝福平常却珍贵。请把我的祝福做成书签,放在你的枕边,愿你中秋快乐,阖家幸福!
11.中秋临近送你五如意,祝事事顺心,件件如意:一送摇钱树财运壮,二送贵人扶事业兴,三送万事如意健康长,四送幸福满筐福禄至,五送开怀吉祥随心到,祝中秋快乐!
12.每逢佳节倍思亲,我想说,无论我身在何处,无论我人在何方,我的心永远和你们在一起!
13.在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿,中秋快乐!
14.中秋相思,意浓浓;泪眼人儿,梦在怀;月是故乡明,人是你。
15.心到,想到,得到,看到,闻到,吃到,福到,运到,财到,中秋节还没到,但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐!天天好心情!
篇16:购买手机委托代理合同
认购方(甲方):_________地址:__________________________
电话:________________身份证号码:______________________
代理方(乙方):________地址:___________________________
电话:________________身份证号码:______________________
传真:________________分行电话:_______________________
经甲乙双方协商,自愿达成如下协议:
第一条、甲方经过对______市__________(建筑面积______㎡,其中附属面积_____㎡,以确权面积为准)的详细考察,确定购买该房屋,并全权委托乙方代理购房事宜。
第二条、乙方代理甲方购买该房屋的单价为_____元㎡,总价(小写)__________元(大写)_____佰_____拾_____万_____仟_____佰_____拾_____元。
乙方负责办理甲方认购房屋的转让登记事宜,甲方向乙方支付佣金为成交金额的______%,即:__________元(大写)人民币_____佰_____拾_____万_____仟_____佰_____拾_____元。
第三条、该房地产转让税费按政府标准计征,缴纳方式为:
1、买方全包
2、卖方全包
3、按政策和法律规定双方各付
第四条、付款方式选择
1、一次性付款:本合同签订的同时,甲方向乙方支付认购金人民币_____元,并于________年____月____日乙方协助甲方办理更名过户前向乙方付总房款的_____%,即_____元,待有关房屋产权或购房合同手续完备之日前,甲方付清房屋余款及佣金给乙方。
2、按揭付款:本合同签订的同时,甲方向乙方支付认购金人民币_____元,并于________年____月____日乙方协助甲方办理按揭过户更名前向甲方付清首期购房款人民币_____元,乙方代甲方向银行申请________年即人民币_____元按揭贷款,所需律师费、保险费、评估费、资料保管费等费用全部由甲方支付。
若银行审批的按揭款数额达不到申请贷款额,甲方应在接到乙方通知起____日内,向乙方补齐申请贷款数额与银行实际审批贷款数额的差额。
第五条、甲方逾期缴付购房款超过_____天和不按时前来办理更名过户、按揭手续,按甲方弃权处理,乙方有权将甲方认购的房地产出售给第三方,已收认购金不予退还。
第六条、甲方所认购的该房屋以现状为交楼标准,但乙方需负责督促原产权人结清该房屋交付给甲方使用之前的水电费、物业管理费、电话费、有线电视费等。
乙方应在办理完房地产权证时或________年____月____日将该房地产交给甲方使用。
第七条、乙方及委托乙方出售房地产的原产权人协助甲方办理房地产权转让登记手续后,本合同即告终止,甲方须向乙方交回本合同及有关单据原件。
若在办理房地产权更名过户手续期间,因第三方及原产权人原因导致该房地产权无法转让,乙方不负违约责任,但必须_____天内退还所交的款项。
第八条、本合同一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。
本合同经双方签名或盖章后即时生效。
第九条、其他补充事项______________________________________________________________。
甲方(签章):____代理人:____ 乙方(签章):____代理人:____ 经办人:
____年____月____日 _____年____月____日 _____年____月____日
篇17:2024关于手机依赖调查报告总结_调查报告_网
一)导言:
调查目的:分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。
调查意义:随着时代的发展,社会的进步,手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升,为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体,为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢?同时,手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢?通过调查研究,意在指出大学生在手机使用上存在的问题,了解手机依赖症的发生现状及其不良影响,为今后开展相应的研究提供科学依据,从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因,达到引导大学生正确使用手机,养成良好生活习惯,树立积极进取的精神面貌的目的。
调查对象:华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生
调查内容:是什么导致大学生会出现手机依赖性;手机依赖性的影响;如何减少对手机的依赖性。
调查人员:
(二)问卷调查方法
1.文献回顾
手机改变着你我的生活,在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题?因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。
1937年4月3日,自世界第一部手机诞生以来,于1987年手机在中国大陆出现,由原先的“大哥大”到现在性能多样,样式各异,手机不再是身份和社会地位象征的稀有物,而成为普通百姓的平常物。随着手机的普及,关于手机的研究也逐渐兴起。
为了能吸引消费者,国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上,忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。
90年代中后期至世纪之交,随着手机的普及,手机的使用率逐渐提高,人们开始关注手机使用对使用者生理的影响。同时期相关的研究详细的分析了手机硬件对人体的伤害,如辐射、燃烧、爆炸等。但是,这些研究忽略了长时间使用手机所引起的非手机硬件上的伤害。如长时间发短信造成手指肌肉损伤等。同时研究也局限在物理影响方面,忽视了心理、社会等方面的影响。
新世纪至今,手机的研究也发展到了从经济学角度、哲学角度、传播学角度、生理角度等层面上。
2.研究假设
我校大学生对手机有一定程度上的依赖性。基本依据:作为大学生的我们,在日常生活中发现身边的同学们手机使用频率非常高;其次是大量的调查结果显示出大学生对手机具有依赖性。
3.研究方法
首先我们小组自主设计问卷,一部分印发400分问卷给各院各级同学,另一部分将其上传至问卷调查网站,收集数据,并进行深入分析。
4.样本及抽样
以我校以及附近大学拥有手机的同学作为对象,然后进行随机发放问卷,最后对其进行数据资料经微机处理分析以及网上数据统计得出调查结果。
(三)调查与分析
1.关于“手机依赖症”
“手机依赖症”可以说是一种对手机产生病理性依赖的综合症,由于某种原因过渡用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应。
标准主要表现三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用; 二是手机过多使用影响生活、工作和学习;三是手机不在身边时,经常看手机,看是否有短信电话等,会感觉到焦虑,紧张,必须要找到自己的手机。
虽然目前,国内外尚无手机使用时长的科学标准,但一般认为,过度频繁地使用手机,如每天发短信或打电话10次或娱乐超过5小时以上即是使用时间过长。
2.调查研究数据分析
本次调查共发放问卷400份,回收355张,回收率89%。从问卷情况上看,我们可以看出大学生对手机的依赖性较重。
如问卷第8题,如果离开手机,15.2%的人只能忍受半天以内,36%选了一天,过半的人对手机严重依赖,如果忘记了拿手机,17.1%的人感到焦虑不安,46.4%的人感到不适应,心理上这已经影响到他们的心情,从而可能影响到他们的行为,手机成了他们生活中必不可少的一部分。他们如同遥控自我的线,一旦离开了就魂不守舍。
(四)讨论与小结
1.大学生出现手机依赖的原因 主观原因:
一是大学生从众心理和盲目攀比的错误价值取向造成大学生过分追求时尚和名牌。随着经济科技的飞速发展,人们的消费不仅仅是满足于消费品的使用价值,手机更是成为一种彰显品味个性的工具。根据心理学原理,人的某种需求未得到满足,则就会产生满足这种需要的动机,认为手机作为一种时尚型、炫耀型消费品的错误价值观念就易造成大学生对手机的沉迷。
二是自制能力差,自我管理能力低。通过我们对周围同学调查发现对手机依程度与自制能力反相关。大学与其他学习阶段有相当大的区别。大学期间课余时间比较多,学生的自由度比较大。学校对手机的监管放松,所以有些学生因为无聊,把大量的时间花在手机玩乐上。 以上都是内因,外因也有两点:
第一是对外的诱惑。不仅包括大学中玩手机的氛围的影响,手机本身功能不断完善更加丰富。大学里课程少,很多人跟风随之注意力转移到了手机上来。电子技术的先进性。大量智能电子产品涌入市场。大学生易于接受新事物是其消费主体。手机娱乐功能的拓展是对大学生的极大诱惑。
第二是当今大学生就业、学习、人际压力过大。大学生是处在校园和社会的一个特殊群体。“蚁族”、“蜗居”这些都成为大学生面临学习就业压力的难题。生活压力巨大,人际交往频繁,信息更新流通速度更快,这使得手机成为必不可少的重心。把人际间的沟通通过手机来完成,手在某种程度上代替的人际直接沟通。或者因学习过于压抑,需要通过游戏聊天来排遣。
2、手机的过度依赖造成的影响
“手机依赖”对成长中的大学生所造成的负面影响不可低估。
(1)大学生消费观造成了偏差,盲目从众,用手机在虚拟世界排遣无聊和空虚„„这些都值得我们深思。
(2)不利于大学生的生理健康。科学家研究表明,手机产生的辐射可使靠近手机的大脑部位消耗更多能量,更会对皮肤有刺激。手机辐射危害健康,在日常生活中一定要尽量少使用手机,减少手机辐射对身体的伤害。
(3)相比生理健康影响,手机对心理健康的影响更大。一些对手机依赖性严重的人总是把手机放在身上,如果没带就心烦意乱,无法做其他事情。当长时间手机铃声不响会感到不适,并下意识的看看是否有未接来电或短信。经常担心手机没电,会出现幻听。焦躁不安、抑郁、脾气会变得暴躁长时间没精神等。
3、解决对策
通过这次调查我们对手机的依赖性有了更深层次的认识。针对手机依性对大学生造成的消极影响建议:
大学生自身:
(1)树立远大理想和正确的价值观。提高素质和认知水平,充实社会生活努力实现人生价值。保持积极乐观向上的态度为自己的理想奋斗。
(2)提高自我管理、自我控制能力。多参加积极的课外活动来不断充实自己加强与人的直接交流,增强自信心。
学校及社会方面:
(1)加强“手机依赖危害”的宣传教育。对其有相关依赖性的学生较强心理辅导工作。让大学生的认知能力得到提高,克服对手机的依赖心理。
(2)营造良好校园氛围,创建校园文化。高校有义务营造一个促进学生健康发展,积极向上的校园文化,组织各种趣味活动,以展现大学生团队精神和创新精神。培养新时代大学生的精神面貌丰富其课余生活。
4.小结:
大学生是具有一定管理能力的群体,应该理性思考、积极调整不合理的生活习惯。树立乐观的生活态度,制定使用手机计划,同时多与人沟通,学习和娱乐结合、拓宽视野,做到全面发展自己。 在问卷的派发与回收、整理的过程中,同时也发现了一些有待改进的不足之处,下面是我们小组对这次调查的失误总结与反馈。
1、题目不够创新,不能够很好的更深入剖析大学生对手机的依赖性;
2、题目的排序没有做到循序渐进的效果,部分题目的选项中关于范围的划分较狭隘,容易导致以偏概全的结果出现;
3、被调查者的年龄、及年级跨度没有一个较明显的区分,由于组内人力资源、信息来源等有限,导致被调查者相对集中在大一这一个群体。
篇18:代理手机销售合同书
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
为创建_________手机产品销售渠道网络,增加市场占有率,共同开拓各地手机市场,经甲乙双方在友好基础上就乙方代理甲方手机销售事宜协商如下:
甲方授权乙方为_________系列品牌手机在_________范围的代理商。
甲乙双方经友好协商,就乙方成为甲方销售代理商事宜达成以下协议。
第一条代理协议
1.代理关系的建立:本协议生效后,乙方向甲方缴纳_________元代理保证金后建立代理关系。在本协议有效期内,甲方不得向该代理区域范围内除乙方以外的第三方直接提供上述品牌型号的产品。
2.产品价格及货款支付:乙方按照甲方规定的日常资金和库存保有量数额在自己帐户注入资金,按甲方价格体系中的提货价提货,且本着勤勉尽责的精神开拓市场,完成双方约定的销售目标。乙方若采用_________付款,则银行贴现费由乙方负责;双方购销关系建立以后,乙方不得以任何理由要求甲方退,换货。
3.销售指标:代理销售指标为所代理产品每月销量累积_________台(数量计算以甲方商务网站所提供及记录为准),若乙方连续三个月不能完成销售指标(因甲方供货原因除外),甲方有权取消乙方的代理资格,停止供货。
第二条甲方的权利和义务
1.甲方拥有产品价格的制定权及发布权。
2.甲方提供产品的批发价格给乙方。
3.甲方负责产品的质量和配送,产品的运输产生的费用由乙方承担。
4.甲方保证提供的产品质量符合乙方订货的要求,如有质量问题,双方通过协商解决。
5.甲方负责产品的广告宣传和市场推广工作,并及时传达行业最新的信息。
6.甲方负责在产品的保修期间内因商品自身问题的维修服务,如因产品的质量问题发生的运输费用,甲乙双方各承担50%。但人为造成损坏均不属于保修范围内。
7.甲方对售出的产品大陆行货一年保修,港行、欧版和国外原装的机器三个月保修。
8.甲方有权根据本协议的有关规定监督,检查乙方的协议执行情况,并在一定时间内考核乙方所完成的工作进度和市场行为,并有权决定是否保持其代理资格。
9.甲方给乙方提供全方位的24小时电话和网络的售后服务支持。
10.甲方负责向乙方或其客户提供产品和技术支持,协助乙方做好宣传,销售和售后服务工作。
11.甲方会不断引进新的产品,保证其产品的市场领先性和价格的优势,并提供给乙方及其客户。
12.对于乙方提供的关于产品或其他方面的合理化建议,甲方认可后将对产品或服务进行调整,并提供给乙方及其客户。
13.对于甲方商务网站(_________)上的关于产品的保修和运输服务条款本合同承诺有效。
第三条乙方的权利与义务
1.可以使用_________的商标,名称和网站进行开业经营。
2.享有甲方网络上提供的当地区域客户资料的资源。
3.享有甲方快捷和全面的货源供应,产品通过中国邮政快递和物流公司直接送货上门。
4.乙方可获得甲方的销售培训及电话技术支持。
5.乙方应努力完成双方约定的销售指标。
6.配合甲方跨地区性或全国销售宣传活动,努力开拓市场。
7.乙方有义务遵守有关的商业秘密,并以书面形式每月一次向甲方书面或电子信件汇报当地的市场动态及其行销计划和策略。
8.乙方必须在自己的零售店内主推甲方产品,积极做好宣传工作,保证完成销量指标。
9.乙方在媒体上刊登的代理产品价格和实际销售价不得低于甲方制定的统一市场零售价。
10.乙方应保证所代理手机在双方约定的销售省区内销售,不得在双方约定地市区以外销售。
11.乙方有责任在甲方良好品牌形象的基础上,按甲方的要求推行各种形式的宣传工作,提高特价手机产品知名度,美誉度。乙方不得从事有损甲方企业,产品信誉及形象的行为。
12.价格体系的维护:乙方销售,批发根据当地市场情况,同时参考甲方制定的市场零售价和最低批发价进行标价及销售。乙方不得在最低零售价,批发限制价以下销售或批发,更不能在提货价以下批发或直接销售。否则甲方有权取消乙方省级代理资格,停止供货,取消本协议规定的奖励,并可扣除信誉保证金_________元。
13.销售区域管理:严禁乙方以任何形式将货物超出其代理省区销售,乙方应监督保证其下级零售商严格执行这一规则。一经发现查证后,甲方有权停止对乙方供货,并扣除信誉保证金_________元;同时乙方应以市场最高零售价收购所有窜出货物。对年度乙方发生的窜货次数在_________次以上的(含_________次),甲方有权取消其代理资格。
14.乙方可以在甲方授权范围内以_________区域代理的名义但不能以独家代理等具有排他性的名义进行宣传及商业活动。
第四条协议期限
乙方的代理期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第五条争议解决
在协议执行期间如果双方发生争议,双方应友好协商解决,如果协商解决不成,双方同意提交当地仲裁委员会进行仲裁。
第六条附则
本合同如有未尽事宜,双方协商解决。本合同一式两份,双方各执一份,经签字,盖章后生效,两份协议书具有同等效力。本合同传真复印件有效。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
授权代表(签字):_________授权代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇19:手机销售员的个人工作辞职报告
敬爱的销售部各位领导:
非常遗憾在这个时候我事情辞职,自20__20__年底入职以来,我一直都很享受这份工作,感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在过去的近两年的时间里,利用销售部给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于销售部两年多的照顾表示真心的感谢!!当然,我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。
但因为某些个人的理由,我最终选择了向销售部提出辞职申请,并希望能于今年__月____日正式离职。最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向销售部辞职,于销售部于自己都是一个考验,销售部正值用人之际,销售部新的项目的启动,所有的后续工作在销售部上下极力重视下一步步推进。
希望销售部对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼!
辞职人:______
20____年__月__日
篇20:手机销售合同
甲方:_____________
地址:_____________
联系电话:_____________
传真:_____________
乙方:_____________
地址:_____________
联系电话:_____________
传真:_____________
甲、乙双方在公平、信任、互利、互惠的基础上,特订立如下合同:_
第一条 供货货物名称、数量、价格、型号规格:_____________
第二条 资格、区域
1、甲方指定乙方为______产品“特约批销商”。
2、乙方______特约批销区域:___________________。
3、批发对象为:___________________; 零售对象为:___________________。
第三条 货物质量要求
1、乙方提供的货物必须符合中华人民共和国国家及行业标准。
2、乙方提供的货物必须是全新的,且货渠道合法,产品必须具备出厂合格证。
3、乙方货物如有质量问题,由乙方负责。
第四条 付款方式
待货到甲方指定地点经甲方验收合格后,付清全额_______元,大写___________________元整。发票由乙方按国家有关财税规定开给甲方。
第五条 送货及验收
1、送货地点:_____________
2、送货时间:_____________
3、乙方必须按甲方指定的的交货地点,按时送货上门。
4、货到一天内验收,验收条件以双方签定的合同为准。
5、按合同签订的产品、作为质量验收。
第六条 双方提供
1、甲方提供:甲方直属营业厅内长一米以上的展销柜台一节,供乙方展销______相关产品。
2、甲方提供安全的仓库,可存放______相关产品、办公设备;供乙方授权的员工存取______相关产品及办公用。
3、甲方向乙方提供甲方下属经销商所享有的一切优惠政策,包括______话费卡、各种优惠套餐等。
4、乙方以其网上(_____)的批发价格加上______比例的售后服务费向甲方提供______手机。乙方保证所提供的手机均为行货。
5、乙方提供:市场部、售后部、营销部等相应的人员;员工相关费用由乙方负责。员工必须遵守国家有关法律、法规;遵从甲方的员工管理制度。
第七条 特别约定
乙方若委托第三方收货,则应提前三天向甲方提交书面的委托第三方收货说明(说明至少包括第三方收货人详细地址、公司全称、指定货物签收人姓名、电话、手机号码、身份证号等信息,并加盖乙方公章)。货物交由乙方委托的第三方签收后,视同甲方已将货物交付给乙方。
第八条 利益
1、甲方确保乙方在特约批销区域内的批发价不低于如下价格:“______网”(_____)上每日的“批发价”+“批发价”乘以______%的售后服务费。
2、乙方展销柜在甲方的支持和配合下实行独立运营、独立核算。
第九条 售后服务
1、乙方在展销柜上所零售的乙方______相关产品售后,保证按国家规定的三包服务执行。
2、乙方在特约批销区域内批发给经销商的______产品必须遵从与经销商之间的协议(详见“经销商协议”);乙方承诺对所售出产品做到更快更好的服务保证。
第十条 违约责任
1、乙方未能按时交付货品,则按逾期处理,乙方应向甲方支付逾期货款总额百分之_____/一天计的违约金。逾期交付超过_____天,甲方有权终止合同。
2、乙方交付的货物不符合合同规定,甲方有权拒收,乙方需向甲方支付货款总金额_____%的违约金。乙方在征得甲方同意的时间内未能调换的,按逾期交货的违约责任处理。
3、如果乙方提供的产品存在质量问题,给甲方或第三方造成损害的,乙方负责赔偿甲方或第三方的损失。
4、甲方无正当理由拒收货物,拒付货款,甲方需向乙方支付合同总金额的_____%的违约金,乙方并有权按法律法规(程序)向甲方索赔损失。
第十一条 争议解决方式
因本合同发生争议,由双方协商解决,协商不成时,应向有管辖权的人民法院起诉。
第十二条 其他事项
1、本合同依法签订,即具有法律效力,双方必须全面履行,不得单方面擅自变更或解除。因故需变更或解除合同应经过双方协商,依法另立协议。
2、本合同有效期自合同签订之日起至______年______月______日止,期满后双方可另行签订。合同正本一式_____份,双方各执_____份。
3、本合同未尽事宜,双方另行协商或另订补充协议。补充协议由双方法人代表或授权委托代理人签章及盖双方合同用章后生效。补充协议与本本协议具有同等效应。
4、因本合同发生纠纷,双方应当协商解决,如协商不成时,任何一方可向本协议签约地人民法院起诉。
甲方(盖章):_____________
法定代表人(签字):_____________
委托代理人(签字):_____________
签订地点:_____________
签订日期:___________________
乙方(盖章):_____________
法定代表人(签字):_____________
委托代理人(签字):_____________
签订地点:_____________
签订日期:___________________