民间借条规范
__________(下称卖方)为一方,__________(下称买方)为另一方,于___年__月__日签订本协议书。 经同意:卖方出售、买方购买__________(下称货物),其数量、规格、价格详见清单A.兹同意如下:
1.本合同所列条款,包括了双方达成的全部协议,并取代在此以前双方所达成的一切协议。除双方授权主管人或代表同意书入本合同的条款外,其余一律无效。
2.买方须由卖方确认的银行,开出不可撤销的、无追索权的、保兑的、可转让的、可分割的、允许转船和分批装运、以卖方为受益人的见票即付信用证。信用证有效期为末批货物从装运港启运后45天。信用证保兑费用由买方支付。
3.卖方须向议付行提交下列单据:
(1)整套清洁海运提单一式两份;
(2)发票一式四份;
(3)由商品检验局出具的质量证书一式两份;
(4)由商品检验局出具的数量/重量检验报告一式两份。
4.允许的溢短装数量为相当于信用证总金额5%的货物数量。
5.交货:
(1)交货期为___________;
(2)装运港____________。
6.装运条件:
(1)应卖方之要求,买方于每批货物装运前20天,将船名、船籍、预计抵达装运港日期和载重吨位等以书信告知卖方;
(2)买方可指定_____远洋运输代理公司作为其船运代理,并负责支付港口所有费用。买方应分别于船到达装运港前10天、5天、72小时、24小时,把船到达装运港的预计日期和时间,以及船到达装运港时,该船的吃水量以电报告知其代理;
(3)买方应在船达装运港前10天,将该船的详细情况,包括船名、船籍、预达日期、船长和船员之国籍,呼号、载重吨位、吃水、总长及按国际海运惯例所需的其他资料,以电报告知其代理;
(4)买方应将租船方出具的租船单一份尽快提交给卖方。
7.货物装船后,凡发生货物短缺、损坏、变质,其风险均由买方承担。货物之投保由买方自理。
8.买方应通过银行及时向卖方提供履约按金,金额为合同总值的3%,有效期为末批货物自装运港启运后30天。此按金作为买方部分违约但尚未涉及全部协议的违约罚金。买方不按第2条开出不可撤销的信用证时,卖方有权立即终止合同,没收上述3%按金并写信给买方告之理由。
9.买方须按本合同第2条所规定的日期前开立本批交易信用证,否则,卖方有权不经通知取消本合同,或对由此而遭受的损失提出索赔。
10.适用规则和章程:
(1)装运条款:见清单B;
(2)外轮在_____港速遣费和滞期费收取规定,见清单C;
(3)滞期费率/速遣费率以及装卸结算法则刊行于_____,_____应遵照_____颁布之规则予以办理。所有费用均由买方负担。
11.除保险公司和船方应承担的索赔外,凡涉及货物质量、数量和重量等争执,双方应通过协商予以解决。如果协商不能解决,则提交_____商检局或其下属单位进行裁决,裁决是终局的,对双方均有约束力,任何一方均无权上诉。
12.卖方因自然的原因而无法控制之因素,诸如不可抗力、政变、罢工、禁运、解雇等造成合同货物推迟交货或妨碍交货,卖方不承担责任。但卖方按买方之要求,应向买方挂号邮寄由_____出具的证书,如有可能,也可提交由_____主管当局出具的证书。
(某一)
13.凡涉及本合同或因执行本合同所发生的一切争执,双方通过协商解决。如协商不能解决,可提交被告方国家根据该国仲裁规则和程序进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方都有约束力。仲裁费用除该仲裁机构另有判定外,则由败诉方负责。
清单A 1.物 品 名:___________________________2.货物规格:___________________________3.数 量:(由卖方定,买方同意溢短装总额之5%)
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篇1:规范员工离职申请通知书
尊敬的领导:
您好!
首先,我要感谢您在这些年工作中对我的照顾和帮助。我自20_年x月来到单位的_部门,一直以来,都是在您的照顾和的帮助下,学习着工作的知识和的经验。如今,能在工作中有这样的收获和成长,有很大的原因,都是因为有您这位领导的帮帮主的!真的非常的感谢!
作为_的员工,我真的很庆幸自己能来到这里。在单位的这些年来,我得到了教导、鼓励、帮助,还收获了众多的朋友!你们在工作中不断的帮助和指点,给了我在工作中不断前进的动力和热情!
回顾自己这些年来的工作。起初,其实我只是一名普通的应届毕业生,走出了校园,一没经验二没能力,在步入社会的初期也吃了很多的苦头。但当我来到这里的时候,却好像有了不一样的感受!这里有亲切的领导。有热情的同事,有一个温暖的大团队!在这里,我好想找到了自己的归属一样!大家都对我真的很好,很照顾我。为此,在这些年来,我一直也将_单位当做了自己的第二个家,一直在工作中积极的努力,拼搏!为让自己能有更多的成长和进步努力奋斗!
但是,就像生活总不可能一成不变一样。在受到生活中的一些影响后,我此刻不得不向您上交这份的辞职信,申请离开这个让人留恋的岗位。
说实话,我很舍不得,也很希望在今后的日子里继续在_x单位努力发展!但生活总不可能因为我的任性就为此该改变。因为家中出了一些私人的事情,我不得不在x月x日前离开!因此,可能会无法继续完成自己的工作任务,特在此向你申请辞职。
对于自己要离开的命运,我感到很遗憾,很懊悔。自己曾在工作中有很多机会可以更好的发展自己,更好的完成自己的工作!但我没有珍惜这些机会,如今,我不仅要离开自己的岗位,更要离开这些朋友、领导。这真的让我很不舍。
当然,前一段时间里,我也一直在为这件事感到发愁。一直在反复的纠结和苦恼。但如今,我终于还是想通了。生活中总有太多的不愿意,但我们不可能全都拒绝掉。就像工作一样,面对困难,我们应该积极的去解决,而不是逃避。
为此,我决定接受自己离开的事实,但这并不会给我带来很久的影响,因为我曾在_工作过,我会用自己在这些年来的所学,积极向上,在今后的工作中,创造更美好的未来!
最后,祝愿各位领导、同事们,工作顺利,生活愉快!祝愿_单位越来越红火,越来越出色!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇2:2024学校安全规范工作计划
一、指导思想
以《安全生产法》为依据,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,真抓实干,分级实施,全员参与,全部覆盖,建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系,切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质,减少事故发生,结合我校创建“平安校园”工作实际,现制定全员安全培训计划。
二、培训对象
全体教职工
三、培训内容
学校自己收集的相关材料(三道水中学安全教育校本教材——安全常识教育)。
四、方法步骤
1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。
2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入校年度工作计划,自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。
3、完善制度,确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。
4、认真督查,加强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的,要给予批评教育。
五、领导小组名单
组 长:阮波
副 组长:邹翔 王万能
成 员:张泽福 杨朝荣 王富远
六、具体安排
1、综合安全常识培训
2、学校应急预案与演练方案
篇3:2024教师职业道德规范学习心得体会
教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备必须的职业素养。也就是我们所说的职业道德。
教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,经过教育劳动过程逐步构成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
经过学习新教师职业道德,我们更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从组织安排,甘为人梯,做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自我智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自我崇高的品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵。
经过学习新教师职业道德,我们更加关心爱护学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师仅有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。孔子说的:“爱之,能勿劳乎言之,能勿诲乎”就是这个道理。
经过学习新教师职业道德,我们明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自我的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”“以身做则”要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师的新职业道德不仅仅能够促进我们去实现自我的梦想,帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平,并且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。所以,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我们受益非浅,我们会用它时刻的鞭策自我,让它成为我们教育事业中的一盏明灯!师德古来有之,不一样时代对师德有不一样的要求,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心;更新观念、努力创新是师德的新发展;以身作则、为人师表是师德的人格力量;终身学习、不断进取是师德的升华。
教师的工作有苦也有乐,仅有爱岗敬业,教师才能进取应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断的完善自我,才能在教育活动中奉献、汲取、更新和升华。教师要热爱学生,循循善诱,诲人不倦,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。师生关系在必须的意义上说,是塑造与被塑造的关系,教师要为人师表、表里如一,对学生要动之以情、以情育人,晓之以理、以理塑人,导之以行、以行正人。
做为一名党员教师,就要忠诚党的教育事业,以科学的发展观指导工作,为人师表,爱岗敬业,率先垂范,努力创造一流的业绩;要勇挑重担,做最难做的工作,干最吃亏的事情;要吃苦在前、享受在后,不怕苦、不怕累、不怕烦;应对荣誉、应对利益、应对享受,讲风格、讲谦让、讲奉献。不断更新自我的育人观念,与时俱进,坚持不懈地学习,把新梦想贯穿落实到自我的教育教学的各个环节。以人为本,一切为了学生,为了一切学生的健康成长,建立平等、民主、和谐的师生关系。
篇4:“学规范、强师德、树形象”主题活动动员大会主持词_礼仪主持_网
各位领导、各位老师下午好!
今天我们中心学校在这里隆重召开“学规范、强师德、树形象”主题活动动员大会!我们首先以热烈的掌声欢迎市局党组陈书记、党组纪检徐书记莅临我镇教师师德学习活动!
加强师德建设,我们一直都在进行,特别是XX年何校长、XX年吴校长调任以来,更是经常化、制度化,基本做到每周都有学习,每学期都有笔记和心得体会。这次市局审时度势突出强调“学规范、强师德、树形象”主题教育活动,又给我们大通镇教育同仁一次难得的再提高、再升化的机会。我们将借这次主题活动扎实有效地开展批评自我批评、自律自省,要从政治的高度、时代的高度、理论的高度来认识和开展本次活动。师德建设,属于社会主义思想道德建设的范畴,是社会主义精神文明建设的重要组成部分和中心环节,也是中国特色社会主义现代化建设的有机组成部分,我们既要实现高度的物质文明,又要实现高度的精神文明和高度的政治文明,其意义是十分重大和深远的。我们中心学校师德建设领导组对市局主题教育活动高度重视,精心安排。
下面请中心学校吴校长作《全镇师德学习活动工作意见讲话》……
主持人():吴校长对本次学习活动的组织领导,学习要求,学习内容,目标任务做了周详的安排,希望中小学,幼儿园回去要认真贯彻落实,抓出成效。
大会第二项请校长作《活动实施方案布置》……
主持人():吴校长对本次活动要着实解决我镇教育中存在的突出问题,以及活动的四个阶段要做的事要解决的问题都作了布置望每位老师都能按照实施方案要求去学习、去对照、去反省、去改正。
大会第三项我们用热烈的掌声请市局党组、纪检徐书记为我们做指导性讲话……
主持人():徐书记用他自己过去教育教学体验、感悟,教育行政纪检来信来访工作经验,为我们做了一次亲切、生动、感人的指导讲话,我们全体老师要深入学习并领会其讲话的精神实质,把讲话精神作为我们师德学习活动的指导原则贯彻下去。
大会第四项我们用热烈的掌声请市局党组陈书记为我们作指导性讲话……
主持人():陈书记用他多年行政工作的敏锐眼光和对政治工作的洞悉力帮我们分析了进行本次活动工作的教育形势,用他多年在大通工作过的情结,殷切希望我们大通教育同仁能够以战略高度,务实的作风去进行这次市局安排的师德学习活动,用我们最大的努力,最好的形象去服务大通教育。
大会第五项我们请大通小学xx老师代表通小员工作表态性发言……
主持人():通小周老师以他饱满的工作热情代表通小人作出了承诺,有他们勤奋、求实的努力一定会把大通小学的各项工作搞的很出色,让市局领导满意,让学生家长满意,让人民群众满意!
大会第六项请大通中学教导主任代表通中员工作表态性发言……
主持人():通中陶主任以他多年教学的亲身感悟对这次主题教育活动的内涵作了深刻的诠释,由他洪亮的发言,坚定的承诺,相信大同中学的明天会更好!
大会第七项请通中总务陈主任给我们集中授课,为我们讲解《中小学教师职业道德规范》……
主持人():《中小学教师职业道德规范》是部颁教育工作者的行为规范,希望大家要很好地学习领会,严格执行其六项要求。
最后我借此机会布置一下元旦庆祝活动的工作:……
好!我们这次大会开得很成功,达到预期的目标,我宣布大会圆满结束!
篇5:结婚房产协议书规范的格式
张杨立律师长期从事于公司法律顾问、合同审核、公司设立与清算、股权投资、公司兼并与收购等业务,具有丰富的法律实务经验,能够针对客户的要求提供高质量的法律服务。如有任何法律问题,可随时联系。3
外国(地区)企业在中国境内从事生产经营活动
注销登记提交材料规范
1.《外国(地区)企业在中国境内从事经营活动登记(备案)申请书》。
2.项目主管部门的批准文件。
3.清算报告。外国(地区)金融、保险类企业提交,应包括清算期内已公告的说明。
4.税务部门出具的企业清税证明(登记机关通过部门信息共享查询到已经完成清税的,可免于提交)。
5.已领取纸质版营业执照的缴回营业执照正、副本。
6.公章。
注:
1.根据国家有关法律、法规和《外国 (地区) 企业在中国境内从事生产经营活动登记管理办法》等规定,在中国境内从事生产经营活动的外国企业申请注销登记适用本规范。
2.以上未注明提交复印件的,均应提交原件。
篇6:用人单位保密协议规范版本
上诉人(一审原告):_________________钱某某,女,汉族,住址________________
被上诉人(一审被告):________________有限公司,住所地_________________。
上诉请求:_________________
1、请求撤销南京市白下区人民法院(20__)白民初字第828号民事判决书;
2、判决被上诉人向上诉人支付违法解除劳动合同赔偿金30556.92元;
3、判决被上诉人支付上诉人20__年9月1日至20__年8月28日期间的工作日延时加班工资16461.80元,休息日加班工资15220.40元。
事实与理由:_________________
此致
___________人民法院
具状人: ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇7:规范合同
本合同当事人:
甲方:_________________________
乙方:_________________________
第一条本合同所指标的为_____市______区______号楼______室______房间,其中______为出租给乙方房间。
第二条甲方作为联系人,负责和房东联系。乙方向甲方支付房租,享有房间客卧的完全独立使用权,以及公共区域的共同使用权。乙方如果要增加合租人数,必须取得甲方同意。
第三条甲方与该房屋房东租赁期共_____个月(年月日至年月日),乙方与甲方合租从年月日至年月日,乙方至少租赁月,乙方需退房的话,应提前天告知甲方;若发生不可抗拒的因素(如自然灾害),乙方可无条件要求甲方退还房租和押金。租金为每月____/_____,押金______元(押金会在合租关系正常中止时退还乙方)支付形式为:每三个月交付一次,提前天交付租金。该房屋现有装修及设施、设备情况详见甲方与房东所签房屋租赁合同附件。
第四条共同使用区域为客厅、厨房、卫生间、阳台及这些区域里面的相关设施;公共财物有---。
第五条合租期间,水、电、煤气、宽带费(如使用)等由甲、乙两方平摊,每方二分之一,按每月支付。入住时抄表,水,电,煤气。
第六条合租期间,本着和平、友好相处的原则,双方应共同维护居住环境的卫生、安全。不得随意的干扰对方的私人空间。对方的合理建议,应积极采纳。
第七条朋友来访,应尽量保持安静,以不干扰对方学习、生活为宜。超过2个朋友来访,应提前告知对方。
第八条各自做饭,还是搭伙,根据双方的饮食习惯,协商解决。因生活需要,添置设施发生的费用,依具体情况而定。
第九条在租住期间,双方应本着“节约、爱惜”的原则,不得浪费水、电、煤气等。应共同维护设施的安全。
第十条乙方具有续租的优先权。
第十一条因为合租的特殊性质,甲方和房东租赁关系中止时,本合租合同自动失效,甲方不负违约责任。甲方也必须在与房东解除合约前天,知会乙方,并退还乙方房租和押金。甲方和房东租赁关系到期后续约时,若租金不变且其它条件均不变的情况下,如甲方乙方都无提出异议时,本合租合同继续生效,同时乙方也有权提出终止合同。
第十二条本合同自订立之日起,即告生效。
第十三条本合同一式两份,由甲方、乙方各执一份。
甲方签字:_________________乙方签字:_________________
身份证号:_________________身份证号:_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
工作单位:工作单位:
签署日期:___年___月____日签署日期:___年___月___日
篇8:单位产品购销合同规范
供方:
需方:
经双方协商,在平等互利、自愿原则下,签定以下条款,以资信守。 合同签定地点:绍兴
一、产品名称、数量、金额、供货时间:
二、质量要求:
1、 质量标准:符合 标准( 级)。
2、 卫生指标:符合GB卫生标准。
三、验收方式:根据 标准验收。
四、交(提)货地点、方式及运输费用承担方式:供方负责装车,需方运输自理。
五、包装标准及包装坛价格:。
六、约定事项:
七、货款结算方式及期限:款到发货。
八、解决合同纠纷的方式:先行协商,协商不成,向合同所在地人民法院起诉。
九、本合同一式贰份,双方签字、盖章有效。
供方: 需方:
法定代表人: 法定代表人: 委托代理人: 委托代理人: 开户行:
帐号:
年 月 日
篇9:幼儿教师职业道德规范心得
我认真学习贯彻重新修订的《中小学教师职业道德规范》。通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,准确地理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并自觉用新《规范》规范自己的言行,做新时期师德楷模。
1、修师德,从勤于育人做起
当您漫步在校园时,您便会发现在这块实验田里,每一天都有一串动人的故事在编织着。在教书育人中我们要努力做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是在学习上,时时刻刻关爱学生,特别是对那些特困生,更是“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
2、修师德,从小小微笑做起
热爱学生,是师德的永恒话题。如何体现教师的爱,如何让学生接受教师的爱,我认为,最简单、最容量做到的、最好的效果是从微笑面对学生做起。
“微笑”的力量是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
在教育教学中,我学会了微笑,学会把微笑奉献给每一位学生,把这温暖的阳光洒向每一位学生,让它滋润学生心田,让它点燃学生奋进的火花:当孩子们遇到难题时,我给他们送去鼓励的微笑;当孩子们淘气时,我给他们送去宽容的微笑;当孩子们取得成功时;我给他们送去赞赏的微笑„„面对微笑,孩子们也学会了鼓励,学会了宽容,学会了赞赏。
3、修师德,从精于教书育人做起
苏霍姆斯基说:“只有把自己知识的百分之一用于课堂讲授就够了的教师,不是真正热爱自己学科的人。”可见,作为教师必须严谨治学,勤练基本功,既要精通学科知识,又要博采相关知识,还要有过硬的有关本领。为师者只有达到厚积薄发,游刃有余的境界,才能应变不惊,胜任教师职业。为此,我认为,在教育事业中,我们除了热爱自己所教学科,深入钻研教材,灵活地运用教材,从而激发起学生的学习兴趣,使学生更好地感受并理解教材。还要注重夯实基本功,掌握现代教育技术。努力做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着“一眼泉水的水”来供给学生“一碗水”。
4、修师德,从多一点思考做起
严谨治学这一师德规范是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。它包含有非常广泛而深刻的内涵,其中包括努力钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,提高科研水平等。
要做到严谨治学,就是要求教师要多学、多思。孔子说:“学而不思则罔”。而多思,这正是我们许多教师比较缺乏的。因此,我校要求教师从多一点思考做起:在学习中,多想一点所学;在授课前,多想一想该如何讲授教学效果会更好;在授课后,多想一想这一节课哪些知识点、哪些教学环节好些或差些,或是哪些学生接受好些或差些,为什么?这个问题,我还可以想哪些办法解决?哪个办法最有效?最有新意?就这样多一点思考,做到理论联系实际,养成严谨治学的好作风。
在今后的教育教学中,我会不断的反思自己的行为,用爱的语言去播种、用粉笔去耕耘、用心血去滋润,用汗水去浇灌,做一名学生、家长、社会满意的教师。
篇10:规范版设备租赁协议书
承租方(甲方):
出租方(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》之规定,甲乙双方本着平等、互利、共同发展的原则,就甲方租用乙方铲车事宜,经双方友好协商,达成如下协议:
一、设备配置
乙方将LW300F装载机设备,数量 台,操作工人 名,租赁给甲方公司使用。
二、租金计算及付款方式
1、此设备按月计算租金,每月租金为 元整。(大写: )
2、从签订合同之日起(即 年 月 日)计收租赁租金。
3、租金每月结算一次,甲方须在下月15号前支付全额租金。
三、乙方职责和权利
1、 负责设备的维修、保养、设备自身的液压和变矩油。
2、 乙方操作人员须服从甲方工程合理的调度,随叫随到,与甲方搞好团结,认真完成合同所约定的任务。
3、 乙方操作人员有权提示不符合装卸技术要求的装载操作。
4、租赁期间,乙方的服务仅限于租赁设备的操作,对甲方的工程质量,工程进度,工程材料不承担任何连带责任。
5、 租赁期间,甲方无论因任何原因造成工期停顿,无论时间长短,
乙方仍将按时向甲方计收租金。
四、甲方职责和权利
1、负责乙方设备的保管,停放。
2、保障设备及操作人员的安全,负责安排操作人员的食宿并承担其费用。
3、甲方每月须给乙方设备一天时间作为设备的维修保养工时。
4、负责提供燃油(中石化或中石油,冬季—10#或—20#柴油)
五、其他约定
1、 未经乙方同意,甲方不得以任何方式将乙方设备作为抵押转租或转运其他工地使用,由此造成的损失由甲方全部承担。
2、若因甲方所提供的安全设施及防护力不强,或违章指挥造成的设备及操作人员的安全事故,则由甲方付全责。若因乙方操作人员自身违章作业造成设备及人员的安全事故,则由乙方操作人员自行负责。
3、装载机工作时间白天 ,如有特殊原因双方进行协商。
4、本合同未尽事宜,双方协商解决,并附协议。如有纠纷或协商未果,任何一方均可向甲方所在地人民法院诉讼。
本合同一式 份,甲方执 份,乙方执 份。每份均具同等法律效力,双方签字之日生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇11:落实“清理规范评比达标表彰工作”的情况报告_情况报告_网
中共xx市委:
根据市委关于呈报牵头落实清理规范评比达标表彰工作有关要求,现将我局牵头落实的“清理规范评比达标表彰工作”有关情况报告于后:
XX年以来,在牵头落实的清理规范政府系统评比达标表彰工作中,我局根据市纪委《关于转发的通知》(巴清联办[]5号)精神,认真按照工作职责要求,坚持以科学发展观为引领,着力对政府系统自XX年清理规范后保留的评比达标表彰活动项目进行严格的申报、审核和管理,突出“深入动员、提高认识,集中治理、全面启动,创新机制、注重长效”等三个关键环节,有力保障了清理规范评比达标表彰工作的顺利进行,促进了我市经济社会事业健康协调发展。
一、 深入动员,提高对清理规范评比达标表彰工作的认识
我们于XX年3月初即以原市人事局名义印发了《关于进一步清理规范市政府部门评比达标表彰活动的通知》(巴人公[]10号)文件,明确清理规范工作的重要意义、工作范围、原则要求和组织领导。同时,召开了部门负责人参加的专项清理规范工作会议,从而有力地推动了此项工作的开展。一是广泛深入动员。采取以会代训方式,认真组织学习中央办公厅、省政府办公厅、省纪委、市纪委关于清理规范评比达标表彰的一系列文件规定,深刻领会其精神实质,切实做好规范表彰奖励的各项工作,坚定规范表彰奖励管理的决心和信心。二是部署具体工作。落实工作责任,细化具体分工,明确目标任务,将清理规范评比达标表彰奖励纳入检查考核范畴。明确局主要领导负总责,分管领导具体负责,并确定公务员管理科、人事监察科为清理规范评比达标表彰奖励管理的专门办事机构,具体承办政府系统机关评比达标表彰奖励的归口申报、集中审核以及清理规范活动的组织实施。三是加大宣传力度。以巴中人事网为平台,开辟了清理规范评比达标表彰活动宣传专栏,将中央、省、市有关清理规范评比达标表彰奖励的政策文件在网站上公布,对先进典型进行公开宣传报道,形成了强势的正面舆论宣传。
二、 集中治理,全面启动清理规范评比达标表彰工作
按照清理规范工作的指导思想和总体要求,在集中整治阶段,主要抓了三个方面的工作。一是目标任务明确。对市政府部门的各项评比达标表彰活动逐一登记,依照有关法律和政策规定进行清理,保留在推动工作中发挥积极作用的项目,坚决撤销各种脱离实际、与经济利益挂钩的乱收费、加重基层和群众负担的评比达标表彰活动,实现“评比达标表彰活动大幅度减少,保留项目发挥积极作用,基层和群众负担明显减轻”的目标,为全面准确规范评比达标表彰活动创造有利条件。二是坚持清理原则。按照“全面清理、逐级负责,双向检查、严格审核,大幅减少、统一规范”的原则进行。在全面清理登记的基础上,通过逐级负责、双向检查、严格审查、统一规范,初步形成“全市统一领导,部门各负其责,系统指导协调,上下整体联动”的工作格局。三是明确方法步骤。在自查自纠、审核公示和建章立制工作阶段中,划分了五个工作步骤,即:一是调查摸底,市政府各部门,四县(区)人事局(编办)同步进行排查;二是填表登记,无论什么项目均填表上报,去年以来,全市政府部门和县(区)人事局共填报表彰事项75项;三是甄别审核,力求减幅达70%以上,市政府系统共清理7项;四是明确重点,对不符合法律、法规规定,面向企事业重复设置的8个项目一律暂停办理;五是反馈信息,将清理结果与业务主管部门见面,并向市清理工作联席会议及时报告,基本实现依工作程序,按原则办事,部门认可,上级满意的目标。
三、 注重实效,建立完善长效机制
我们从实际出发,初步建立了完备的工作保障机制。一是建立规范评比达标表彰机制。在从严管理的基础上,严格按照评比达标表彰奖励的类别,对凡上报表彰奖励的先进集体和个人,必须依据上报文件所明确的事项和名额,采取逐级推荐、公示、申报、审核和审批的程序,严格审核,从严把握,有效减少了表彰过多过滥的问题。XX年,全市政府系统经过市人社部门统一归口管理上报了拟表彰奖励共21个集体,76名先进个人,均无不良反映。二是建立评比表彰督查机制。由人事部门牵头,在年初制定的工作计划中,将评比表彰奖励的考核规定纳入总体工作之中,通过半年和年终工作总结的有利时机,坚持每年对政府系统部门进行一次督查,凡发现不切实际,以表彰为名乱开支经费的事项及时过问,讲清利害关系,建议并取消部门拟表彰会8个,节约经费支出40余万元,从而规范了表彰奖励形式与内容。三是建立问责机制。将此项工作纳入对四县(区)人事编制部门综合考核内容,做到年初有安排,年终有考核,违规必问责,尤其是今年在 “人民满意的公务员”等表彰人选的呈报上,针对县(区)大多报送的是部门领导的情况,及时按照市委要求,进行取消并改报了基层一线同志。与此同时,通过严密系统的规范管理,对一个县(区)人事部门,一个市级政府部门在上报拟表彰奖励过程中超比例报送的事项提出了批评,收回了拟表彰事项,从而严明了工作纪律,收到了良好的社会效果。
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篇12:规范书写房屋买卖协议书
甲乙双方经过有好协商,达成如下协议:_________________
1、甲方自愿将其房屋出售给乙方,乙方也已充分了解该房屋具体状况,并自愿买受该房屋,该房屋具体状况如下:_________________座落于________________,建筑面积平方米;套内建筑面积________________平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积________________平方米;出售房屋的所有权证证号为;________________;房屋平面图见房产证;________________该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并转让。
2、甲方保证已如实陈述上述房屋权属状况和其他具体状况,保证该房屋没有设定担保、没有权属纠纷,保证该房屋不受他人合法追索。
3、计价方式与价款:_________________按双反约定价钱付款,总金额人民币元整;房价款的支付方式为:_________________乙方在年月日前付给甲方定金。上述定金在乙方最后一次付款时充抵房款。
4、房屋价款乙方分二期付给甲方:_________________第一期:_________________在年月日,付人民币万元;第二期:_________________在交付房屋之日,付清尾款人民币万元。每期付款,甲方收到后出具收据。
5、甲、乙双方定于年月日正式交付该房屋;甲方应在正式交付房屋前腾空该房屋。
6、甲、乙双方确认,虽然房屋所有权证未作记载,但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋出售给乙方。双方签订协议后,不得就房屋买卖方面产生其他法律纠纷。
7、该房屋毁损、灭失的风险自房屋正式交付之日起转移给乙方。该房屋正式交付时,水、电、燃气、有线电视、通讯等相关杂费,甲方全部结清。
8、本合同未尽事宜,甲、乙双方可另行订立补充条款。甲、乙双方在履行本合同中若发生争议,应协商解决。协商不成的,由房屋所在地人民法院起诉管辖。
9、本合同一式份。其中甲方留执份,乙方留执份,均具有相同的法律效力。本合同自甲乙双方签订之日起生效。
甲方(签章):_________________乙方(签章):_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
签约日期:_________________签约日期:_________________
篇13:常用规范供货合同
需方: (以下简称甲方)
供方: (以下简称乙方)
甲乙双方自愿本着诚信互惠原则,发展长期合作的关系,特立本合约书约定条款如下,谨供遵循。
第一条 商品质量
1、乙方所提供的商品应符合国家规定标准及法律(食品安全法)、法令规定的标准,并提供国家有关职能部门核准的检测报告或合格证书,乙方对所提供商品的安全质量负责,并承担因质量问题的引起的一切法律责任,以及赔偿甲方所有损失(含商誉损失)。
2、乙方保证所提供之商品具有合法的授权生产或销售。如商品属侵犯商品专利权、商标专利权、商标专用权等知识产权或属于假冒伪劣商品,而引起的一切法律责任及经济损失,完全由乙方承担责任损失,并负担订单金额之双倍赔偿甲方的商誉损失。
第二条 订货及交货方式
1、甲方订货品种:如蔬菜、干杂、肉类、禽类、蛋类和调料类等,需每天甲方将所需种类、规格、单价及数量告知乙方经乙方确认送货。
2、乙方必须严格按甲方的要求,标准采购食品,必须提供各类食品的检验报告和食品合格的相关资料。
3、如果乙方购买不合格食品,一切后果和经济损失由乙方负责
4、甲方确定了各类食品的品牌、规格、单价后乙方购买本地的供货产品不得超过行情的8%,否则发现一次处于500元-20xx元的罚款
第三条 数量及质量验收
1、产品质量符合食品安全规定,禁止三无产品和临期食品、保质期在四个月以上。
2、乙方送货至甲方时,在甲方指定交货地点验收产品规格、数量、质量及价格。
3、食品签收单据必须有厨师收货负责人、库管员和送货人三人的签字,所有商品必须过称,所有袋装或包装必须拆货验收,餐厅相关部门不定时检查。
第四条 结账方式
甲方根据送货单据给予乙方结算货款,乙方必须带齐相关的结算凭证及发票与甲方结账。以现金或转账的方式支付货款,付款后必须取得乙方负责人的签收凭证。
第五条 合同生效日期及期限
本合同经双方签字盖章后生效,有效期为: 年 月 日起至 年 月 日止。
第六条:甲方质检部门有权对乙方所提供产品按照“产品标准”进行抽查检验,如发现有异味、异色、异样(不属产品本身味道、颜色、规格、重量与标准的)不符合甲方采购要求,甲方有权对整批产品拒收,并按照甲方要求,一般商品在一小时之内进行补货,如果因补货不及时或拖延,拒绝等原因,造成的损失由乙方负责,并向甲方赔偿因此而造成的全部损失(按照销售金额赔偿)。
第七条:乙方需按照甲方的订单提供质优、量足、新鲜、无损坏、无挤压的合格的食品,否则甲方有权拒收,由此造成的损失由乙方自负。乙方负责将产品保质保量地按约定时间送到甲方。
第八条:甲方每日晚上22:00之前将次日所需的采购的品种、规格、数量等用电话或其它形式通知乙方,乙方需在次日9:00—10:00点钟将甲方所需食品按质按量送到甲方指定的配送中心,在指定的位置堆码整齐,经双方验收无误后签字(收货必须由厨房负责人、库管、送货人三人到场方可收货)。如某一食品供应有变化乙方应在接到定单当晚10:30前通知甲方,否则造成的损失由乙方负责。
第九条:甲乙双方购销的产品品种严格按照附表中约定的规格、单价执行(按照酒店市场菜价表)。如果出现节假日(五一、国庆、春节-腊月20至大年15等重要节日,供货价格最多不高于市场价格的10%。(甲方不得私自更换产品的规格,如有价格变动及时通知甲方负责人,否则视为无效)
第十条:甲方同意乙方作为本餐厅的供应商。乙方以1个月货款为供货保证金,如果甲乙双方解除供货合同必须提前10天通知对方,
第十一条:本合同壹式 份,由签约方各执壹份为凭,未尽事宜协商处理。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇14:规范的转让合同怎么写
男方:________,男,________出生,现住____________,身份证号码:____________。
女方:________,女,________出生,现住____________,身份证号码:____________。
男、女双方于年月日在 区婚姻登记部门办理结婚登记手续,结婚证号码。因双方性格不合无法共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:
一、男女双方自愿离婚。
二、夫妻共同财产的处理:
1、夫妻共有财产:夫妻共有财产:双方购买有二套房产,其中一套位于: ,面积平方米,房屋产权证号 ,归女方所有,另一套位于: ,面积平方米,房屋产权证号,归男方所有。双方名下有汽车一辆,上述汽车归女方所有,女方应补偿财产分配差额费用____元整(__元)给男方,女方应于本协议签订当天支付给男方,不得拖延。双方办理离婚后,互相协助对方办理车辆财产等产权转移手续,双方无其他共有财产。
2、其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
三、债务的处理:
1、双方确认在婚姻关系存续期间没有其他共同债权债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。男方婚内未经过女方签字确认的借款,由男方单方承担,女方不承担任何责任。
四、离婚后,一方不得干扰另一方的生活,不得向第三方泄漏另一方的个人隐私和商业秘密,不得有故意损坏另一方名誉的行为。
五、双方承诺对该协议书的字词义非常清楚,并愿意完全履行本协议书,不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。
六、本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
七、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向婚姻登记所在地人民法院起诉。
男方:________女方:________
篇15:订货合同规范
购货方(甲方): 项目地址: 供货方(乙方): 地址:
按照《中华人民共和国合同法》的原则,结合有关规定以及本项目具体情况,为了增加供需双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各种的经济项目,经供需双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。 一、产品名称、规格、单位、数量、金额:
二、送货日期
自签订合同起 ,以定金到账为准,20天到货。
三、付款方式
甲方应于合同签订后支付订单的30%作为预付款,汇到乙方指定账户,款到后合同生效,乙方开始安排生产事宜;货到现场再付总货款的30%,剩余35%货款于20xx年3月31日前付清,质保金5%质保期一年。 四、合同相关事宜: 1.此门为免漆吸塑复合门;
2.乙方免费送货上门;如需乙方安装;安装费另付(50元/ 平方)。 3.甲方选定的色板颜色与实物颜色有轻微色差属于正常范围。
4.因木门属于定制产品,合同签订后甲方需交纳木门定金。合同确认的门型、颜色不得更改。
5.乙方将产品运至施工现场后,甲方需及时验收确认,验收标准按照行业规范标准。
6.乙方产品质量保证为以下几点:木门不变形、不开裂、不起泡。如有其它质量问题,乙方概不负责。
7.以上木门价格包含运输。 8.货款到账后下单定制。
9.本合同一式两份,甲方一份、乙方一份。经甲乙双方签字确认后,立即生效。
甲方:(盖章)
法人签字: 日期 : 乙方:(盖章) 法人签字: 日期 :
篇16:学习中小学教师职业道德规范心得体会
x月x日晚x:00在电脑室,x校长和我们新教师共同学习了《中小学教师职业道德规范》,感触颇深,以下是我的一些心得体会,写下来与大家交流。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。
师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。 这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。 首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。
其次,要求教师热爱学生。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。 再次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献。否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当重任。
另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。
“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,师德师风应注入新内涵 :一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。
通过学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、公务员。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。所以教师要不断的学习,不断的补充新知识,努力提高自己的教育教学水平和实践能力。家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象,如果这些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民?素质教育提了多年,也实施了好几年,但效果并不理想,我们很有必要先认清究竟什么才是素质,咱们需要具备些什么素质。
强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。这不能不令人担忧。
一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。 素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才。
世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。但现实教育中,我们却在违背这一规律,不管能否接受,家长们业余都在逼着孩子们学弹琴、绘画、表演等,老师们也都在要求学生们什么都学,争取全科优秀,以为什么都懂才算是素质,丝毫不理会孩子们的感受,结果孩子们更是厌学,完全违背了教师和家长们的初衷。更为可怕的是,招聘部门在录用人时,依然先青睐什么都懂一点的人。但什么都懂一点的人,到头来充其量也不过能成为学者而已,而我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才。事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话,中国肯定会少了个历史学家x晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话,现在也就不一定有比尔〃盖茨了。
也许有的人会担心,不多学一点,以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办?这好办,先使专长得到发挥后,即便将后的工作中会遇上其他方面的难题,补起课来也会效率很高,因为这时候的学习是急迫的,有目的的,出于需要,故而兴趣也大。孔子早就说过,要“因材施教”,他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢? 只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。
篇17:转租合同规范
甲方:
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
乙方:
身份证号码:
联系电话:
联系地址:
甲、乙双方于______年____月____日签订为期______年无固定期限的劳动合同,现乙方向甲方提出申请,要求提前解除双方之间的劳动合同,甲方同意与乙方解除劳动合同。经双方充分协商,就解除劳动合同的有关事项达成如下合同。
第一条 双方一致同意于______年____月____日解除劳动合同,双方的劳动权利义务终止。
第二条 因是乙方的原因提出与甲方解除劳动合同,按照《劳动合同法》的规定,甲方不需要向乙方支付解除劳动合同的经济补偿金、赔偿金等。乙方知悉《劳动合同法》的规定,不要求甲方支付经济补偿金、赔偿金等费用。
第三条 甲方为乙方缴纳社会保险费至本合同签订之日起终止。
第四条 甲、乙双方在此确认:劳动合同履行期间,双方已依法签订了书面的劳动合同,甲方依法履行了义务,包括乙方应享有的社会保险、劳动保护等。双方无违反劳动法律、法规的行为。解除劳动合同之日前的劳动报酬(含加班工资、奖金、补贴等)已结清。乙方不再因为原劳动合同的履行、解除,向甲方要求支付其他任何费用、补偿或赔偿。
第五条 乙方应在本合同签字后七日内与甲方有关部门(原所在部门、劳资、财务、后勤等)办理完工作交接、物品归还、账务交接、偿还财务借款等事项。如有乙方负责办理的对外业务没有清算完毕,乙方应负责将往来账目核对清楚,并将由对方盖章、签字确认的对账单(或欠款证明)交甲方财务部门。否则,由此给甲方造成损失的,由乙方负责赔偿。
第六条 劳动合同解除后,乙方仍负有保守所知悉的甲方商业秘密(包括本合同内容)的义务,不得泄露给任何第三方,否则应向甲方支付违约金______元。乙方在解除劳动合同之前与甲方签订了《保密合同》、《竞业禁止合同》的,仍应遵守原合同的约定。
第七条 乙方办理完各项交接之5日内,甲方向乙方提供包括解除劳动合同在内的相关证明。乙方应于劳动合同解除后15日内到甲方办理相关转移手续,逾期不办责任自负。
第八条 甲、乙双方解除劳动合同后,乙方不得以任何方式对甲方进行诋毁、诽谤、恶意中伤、及任何有损甲方形象或利益的行为,否则甲方有权追究乙方相应的法律责任。
第九条 乙方自愿放弃其他所有诉求。
第十条 本合同经甲方盖章,乙方签字后生效。本合同一式二份,甲、乙双方各一份。
甲方(盖章):
年 月 日
乙方(签字):
年 月 日
篇18:试用期规范转正申请书
尊敬的教育局领导:
我于20__年__月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到_小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:
一、教学方面
分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长
二、个人素养方面:
课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面:
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
申请人:
20__年__月__日
篇19:中小学教师职业道德规范学习心得体会
为了我们青年的特岗教师培养,桦甸市教育局在学期初,就制定了一系列的方案,来让我们青年教师快速成长。但无论哪次培训,都始终把教师职业道德作为首要前提来提出。桦甸进修学校老师也组织了几场教师职业道德的培训大会,同样值得我们反复思考:我们应该重视自己的职业道德。
作为新时代的一名一线青年教师,又是一名特岗教师,应遵守哪些职业道德规范的基本要求呢?《中小学教师职业道德规范》中的六条,内容充实,体现了时代特色,更给了我以指导。同时也让我感到任重道远.同样我也有了如下的感想:
首先,作为中国公民,无论从事着什么,始终都要把国家和人民的利益放在首位。我们教师就更应该这样!同时我还要拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家教育方针。在教育教学中,我们更要把这种思想传播给每一位学生。
其次,必须热爱和忠诚于人民的教育事业。那么我就要爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。
教师职业劳动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。但是在这平凡的岗位上,我们却能塑造出一个有一个的人才,创造出一个又一个的奇迹,所以,教师从事的职业是崇高的、神圣的,那么这么神圣的职业我又如何能够不热爱它呢!
热爱岗位固然重要,但热爱岗位中的一个重要环节就是热爱每一个孩子。我们要把爱撒向学生。一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。教师对学生的爱,不是属于亲缘关系,不是出于个人需求,而是来源于对教育事业的深刻理解和高度责任感,这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为学生的健康成长创造良好的环境和氛围,可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁,可以转化学生自身学习和进步的内在动力。
一名优秀的人民教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。学高为师,身正为范.在学生的心目中,老师是智慧的象征和人格的化身,教师的言行就是道德标准,教师的思想、言行、作风和品质,每时每刻都在影响着学生,对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则,为人师表,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做。
当然,“传到授业解惑”更是我们教师更应该完成的主要任务。在教学过程中,我要努力提高自己的能力,练就扎实的基本功,完成社会,学校赋予给我的使命。还要经常学习,达到终身学习,这样不仅能跟上时代的步伐,同时也能充实自己,让自己的知识更加丰富,让自己和孩子思想上的“距离”越来越近。
篇20:规范场地租赁合同
甲方:
乙方:
甲乙双方经友好协商,就场地转让达成下列协议,并共 同遵守:
第一条 甲方于 年 月日将位于 项目及场地转让给乙方使用。
第二条 有效期到到 年 月 日止。
第三条 协议签订后该场地现有设施、设备及车辆全部无偿归乙方所有。
第四条 乙方在 年 月 日前一次性向甲方支付转让费共计人民币大写:(元),上述费用包括第三条所述的设施、设备及其他相关费用。甲方不得再向乙方索取任何其他费用。
第五条 乙方接手经营前该场地的所欠一切债务由甲方负责偿还,与乙方无关。
第六条 乙方接手经营后该场地所涉及的一切安全及经济责任由乙方负责,与甲方无关。
第七条 遇国家征用拆迁场地,有关补偿归乙方。
第八条如果合同签订之后政府明令拆迁场地,或者市政建设(如修、扩路、建天桥、立交桥、修地铁等)导致乙方难以经营,所有补偿款归乙方所有,与甲方无关。
第九条 本合同一式三份,自签字之日起生效。
附件:设施、设备移交清单。
甲方(签字):_________
身份证号码:
_________年____月____日
乙方(签字):_________
身份证号码:
_________年____月____日
中间人(签字):
身份证号码:
_________年____月____日