校长培训工作总结
我有幸参加了市干训组织的校长疫情防控期间的培训班的学习,多个网课直播学习,聆听了多位专家、校长、老师的讲课,虽然为期很短,但受益非浅。我领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、对校长职位的理解
校长是学校的领导者、决策者和管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用。
二、如何建设好师资队伍
“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。
1、热爱学生。“没有爱就没有教育。”教师热爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。
2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。
3、教师要树立终身学习的理念。
教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。
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篇1:校长培训学习总结
7月7日、8日,我们参加了开发区文教局组织的为期两天的校长培训活动,通过培训我收获颇多。
一、浙江吉水小学欧阳校长给我们介绍了自己的治学理念。她告诉我们一个校长的使命是:建设好校园、开设好课程、培养好老师。而吉水小学就在她的带领下,以红船精神和学校文化建设相结合,打造出自己独特的校园文化。校园文化的核心就是:习惯比分数更重要。在潜移默化中培养学生的习惯。而学校的课程,是校园文化的积淀。主要体现在对学生阅读能力和阅读习惯的培养。作为教师要学会悠闲生活、幸福工作、悦纳得失、要成为学生喜欢,家长尊敬的老师。
二、我们有幸聆听了邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰院长的讲座,学到了公务活动中的职业形象与礼仪规范。懂得了怎样塑造职业形象,注重礼仪规范,在葛院长幽默,风趣的讲解中,我们学会怎样塑造自己的职业形象,对今后的教学工作非常有益。
三、开发区各中小学校长,机关科室成员述职报告。从各位校长的述职报告中,我们看到了不一样的工作业绩。懂得了优异的成绩和学校的发展离不开校长的正确领导和各位教师的无私奉献。
四、开发区十大最美教师颁奖活动。不一样的颁奖仪式,让我们认识了默默战斗在教学第一线的老师们。他们舍小家为大家,为了学生,为了学校一心扑在工作上,这种精神是我们所有老师学习的榜样。
两天的培训,转眼即逝。但从培训中学到的理念却深深地刻在我的心中。让我能在今后的学校发展中有迹可循。我认为欧阳校长的大力培养学生的阅读能力,阅读习惯对于我们学校来说也是当务之急。我们学校人数比较少,成绩也不好,要想有新的发展,只能"内强素质,外树形象"而内强素质的关键就是提高学生的成绩,而提高成绩的关键就应该是"增加学生的阅读量,提高学生的阅读能力"听了欧阳校长的讲座,我找到了提高学生阅读能力的方法。有信心在下学期付诸行动,使学校快速发展。
葛院长的礼仪培训也很重要,我们教师的职业不同于其他职业,我们教师是学生的榜样,我们的言传身教将影响很多学生,所以,有必要每位教师都要懂得怎样树立自己的职业形象。我们需要在教师中开展礼仪培训,使我们的教师真正成为孩子的榜样!
在今后的工作中,我将和我的老师们一块努力奋斗,为学校的发展,学生的进步奉献自己的微薄之力。
总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。
篇2:校长培训学习自我总结
佛家有云:常怀一颗感恩的心。给您写这封邮件,是为了表达我内心由衷的感谢,感谢您的抬爱让我能参加这次培训,感到非常的荣幸,不仅收获了知识,还开阔了眼界,我一定努力工作不辜负您的厚望。
在这里简单的谈一下我这次出去学习的感悟,说的不好还请见谅!一天的讲座,虽然时间不长,但我却收获多多,不仅白天听了专家的精彩讲座,在回来的路上还聆听了各个校长所思,所想,很充实的一天。关于这次培训,李炳亭站长所讲的“放生”和何志强校长所讲的“色即是空,空即是色”的“无色才是最精彩”都强调宗教信仰的重要性,那么我也从这个角度谈一下自己不成熟的想法:我想李炳亭站长和何志强校长无非都是传达这么一个理念——学生是学习的主体。学习要突出学生的主体地位,让学生动起来。学生在学习活动中要自主参与全员参与,教师是主导,但是教师不是包办者,不能做“二传手”。
在认识这个大的前提下去进行合作学习,分组学习,从而形成多维互动的课堂气氛,来打造高效课堂。尊重学生的成长规律和学习权利,把课堂还给学生。我们的课堂应该像李站长所说的那样“知识的超市,生命的狂欢”。教师在课堂上要讲的并仅仅是知识,更重要的是方法。当然我也不完全赞同李站长的观点,我理解李站长看到中国教育的弊端急于改革的想法,但个人感觉有些地方并不适合我们小学。课改的确要改,我们看到了传统课堂的缺点,但不能全部否定,在保留传统教育的优点之下,改革不好的一面。并且去借鉴别人的长处,在保留自己学校的特色下,有选择的去应用,而不是全搬全抄,借别人的种子,开自己的花!
最近在常常思考,我应该如何去教我的孩子,我想我不应该仅仅教给我的孩子书本的知识,应该教孩子离开学校后仍然能带走的东西,踏入社会后仍然能用到的东西,比如学会礼仪,学会关心他人,学会信任等,当然毕竟是一位新老师,我没有经验可循,但是我有一直努力的去做,虽然过程遇到了很多的问题,但是我有一直坚持。
所谓“学贵于思,思贵于行”作为一名新教师,我会将培训中所学到的新理念和新知识有选择的应用到实际的教学生活中,去反思自己的教学行动,在工作中勤于实践,树立勇于探究的的态度,为教育事业贡献自己的力量。
篇3:2025年培训学校校长总结
要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。在时光如梭的20xx年,艺术培训学校在上级主管部门的正确领导和亲切关怀下,全校教职员工团结一致,用辛勤的汗水,用丰硕的成果送走了20xx年。回顾20xx年成绩卓著,展望20xx年任重而道远。
一、改革中把握好艺术培训学校性质,确保校外艺术教育健康发展。
1、艺术培训学校自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升本市青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,特别是在经济发展迅速的改革年代,我校始终坚持把社会效益放在首位,在西陵区教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,积极开设具有鲜明时代特点,青少年喜学、乐学、易学的专业;在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。
2、在轰轰烈烈的改革进程中,艺术培训学校教育事业正处在新的历史起点上。我校在难得的发展机遇面前,在崛起的民办教育严峻挑战面前,如何把握青少年校外教育的发展方向,这个历史性的重任摆在了我们面前。面对困难,以徐爱国同志为核心的我校领导班子即时提出了以画室品牌为龙头,以更高的教学质量;以更优质的服务;以更创新的思维和项目来确保艺术培训学校品牌对广大青少年和家长的诱惑力和向心力,并以此促进艺术学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我市校外教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大艺术培训学校艺术学校在本市的影响力,精心打造艺术培训学校品牌,为我市校外艺术教育事业再创新功。
二、加强师资队伍建设,建全教师管理制度,以教学质量确保社会、人才效益双丰收。
1、艺术培训学校建校以后,从过渡到稳定再到发展,现在面临的是发展问题。在社会和人才效益中的重要性和可持续发展性,我市画家徐爱国果断地在原画室基础上筹建具有较大发展空间的艺术培训学校,并亲自主持校长工作。先后完成了领导班子建设,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为艺术学校今后的发展壮大奠定了坚实基础。要发展就要有高水平的师资队伍,为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《会计工作职责》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处;积极向新闻媒体发表学校新闻稿件,并在学校设立“沟通交流信箱”,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,凭着对教育艺术事业的执著追求与奉献精神,打造一流的校外艺术学校。
为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌以及“禁止吸烟”、“不乱仍垃圾”警示牌,这些工作的开展不但配合了各专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。
三、创优质品牌,以活动促教学成果更上台阶。
1、艺术培训学校在各级领导的关怀下;在许许多多优秀教师辛勤耕耘下;在广大学员和全社会支持下;逐步树立起来品牌,艺术教育事业是一种高尚的事业。为了维护教育事业的纯洁性,我校在创品牌,抓宣传工作中始终以一种务实求真的态度和作风来面对广大学员和家长,先后为社会、家长、学员提供教育服务信息,在按常规印发《招生宣传单》、《专业招生宣传简介》的基础上,我校还建立了艺术学校网站,开辟了名师讲座专栏,大量撰写并发表教学科研论文及教育案例分析,在网上解答学生疑难问题,促进教学的多方位发展。让我们的宣传通过网络传向五湖四海,方便了学生、家长了解信息的需要。网络已成为我校了解外部信息和发布我校信息的重要桥梁。
2、为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,并根据学校年初学习计划,经过多方考察、周密安排,学校组织画室学员近三百人,在今年4月1日—8日两个周末分两批,前往被评为“全省关心下一代先进集体,自然保护区”的中小学综合实践活动基地——宋山写生。艺术学校顶住多方压力开拓创新,大胆的走出校园、寓教于乐,声势浩大的写生活动,开辟了我市校外素质培养的先河,学生开阔了视野,描绘了祖国的大好河山,又提高了艺术感受能力,活动结束评出现场写生作品(并配有感即兴作文)一、二、三等奖并分别给予奖励和颁发了荣誉证书,并在各类新闻媒体及互联网上广泛宣传,这次活动不仅大大提高了学生学习的热情,也受到了学生家长们的高度赞扬和支持,学员更发出“基地两天练,胜读十年书”的感慨!活动获得了圆满成功,一时间人头涌动,咨询报名的学生、家长骆驿不绝。此次活动为我校今后的校外教学活动积累了宝贵经验。除此之外,学校还邀请德国艺术家莎斯基娅和南非达卡瓦艺术学院院长福岁.库马洛先生来校指导教学并亲临授课,促进了国际艺术教育事业繁荣昌盛;今年5月27日画室学生一行10余人代表学校参加的世界乒乓球冠军瓦尔德内尔为江山风华剪彩活动,并现场写生表演,宜昌日报专版刊登了此次写生作品,在社会各界产生了一定影响。
纵观20xx年,我校各专业教学都取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;全年顺利完成1500多名学员80多班的教学任务;20xx年2月15日,我校组织学员赴京参加“中国青少年才艺新人选拔大赛”,杨磊三位同学不负众望,刻苦训练,夺得了本次比赛绘画类金奖;去年飞赴瑞士拿大奖学生黎娅再次当选全国十佳小画家,并荣获宋庆龄奖学金。在20xx年湖北省艺术素质水平考级中,我校近150名学员参加20xx年省美术考级,有5名学生已经通过了级别9级,绝大多数学生都达到了4—8级的水平。周边县市区来我校赴考的学生第二天在艺术培训学校进行了学习交流。获得省专家们的高度评价,誉为"宜昌少儿美术学院";被市民评为"宜昌市十佳影响和特色的校外培训单位";被宜昌市教育局评为20xx年度民办教育先进单位,校长被评为20xx年度先进个人。
20xx年7月12日校长徐爱国先生被全国社会艺术水平考级委员会聘为全国艺术考级正式考官,是目前我市具备考官资格的艺术家。并应邀担任“中国青少年才艺新人选拔大赛”评委。
四、热衷公益,回报社会。
艺术学校校长、三峡画院专职画家徐爱国先生继去年组织发起救助藏区灾民后,一直热衷于公益事业,尽管学校还处于创业时期,始终不忘回报社会献爱心系列活动;11月15日,时值年终之际,徐爱国先生在长阳县民政局领导的陪同下专程赴长阳第二福利院,向孤寡老人捐赠3000元现金并进行了慰问。主要想通过自己的行动,唤起更多的人关爱弱势群体,为构建和谐社会尽一点微薄之力。
五、继续开拓创新,做好20xx年各项教学工作。
1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。
2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。
3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。
5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。
篇4:校长培训动员讲话
各位教职工:
大家好!
今天,我校召开20xx年暑期教师 学习教育活动动员大会,主要任务是安排、部署本次暑期教师 学习会;目的是通过开展师德师风教育和“更新教育理念、推动改革发展”为主题的大讨论活动,认真总结成绩,分析查找存在问题,统一思想,明确责任,为做好新学年的各项工作奠定坚实的基础.为了确保本次学习 教育活动扎实开展,达到预期效果,我代表学校就本次学习教育活动提出以下几点希望与要求:
一、高度重视,统一思想,把握重点,强化举措,切实把师德师风建设各项措施落实到实处
人们常说:学高为师,德高为范.教书育人这个特殊的职业决定了我们的教师 必须具备比其他职业更高的素质要求.师德水平的高低不仅决定了教师 对学生的责任心和对事业的态度,同时也决定了我们教育教学活动的质量和效果.高尚的师德本身就是一股强大的精神力量,高尚的师德更是高质量教育的基本保证.
师德是最重要的教师素质,师德建设是教师队伍建设的永恒主题.尽管我们这些年在师德建设方面采取了很多措施,取得了显著成就,但是面对形势的发展和我校教师队伍现状的实际,我们必须下更大的决心,采取更加过硬的措施,坚持不懈地抓好师德师风建设工作,重点要做好以下三个方面的工作:一是以确立正确的教育质量标准为着力点,从根本上促进师德师风的转变.教育质量是人民群众关注的焦点,是人民群众利益在教育领域的集中体现,也是衡量学校办学水平高低的重要标尺,所以我们要全面落实“双高双普”工作任务,坚持走内涵发之路,全面提高教育教学质量,以优异的成绩赢得群众的认可和支持;二要以党的群众路线教育实践活动和教育质量管理提升年活动为抓手,切实解决影响师德建设方面的一些突出问题.教育是当前社会关注的焦点,是建设和谐社会的一个重点.作风问题,关系到党和政府在人民群众心目中的形象,也直接影响着教育事业能否持续健康发展.教育事业成在作风、败在作风,教育形象,好在作风、坏在作风.转变作风是一项长期任务,必须坚持不懈地抓下去.三要抓好教风、学风、作风建设.要通过严格的检查考核措施,引导教师真正把心思放到学习上,争取每天有所思、有所学、有所得.要在全体教师中大力弘扬敬业、爱生、奉献的思想作风,利用一切可能的形式广泛宣传我们在师德建设方面取得的成就和先进典型的事迹,树立我们身边的榜样,营造师德建设的良好舆论氛围.
二、学习规范,坚定信念,增强六个意识,努力打造高素质教师队伍,办好人民满意的教育
1.坚定目标,增强责任意识.关于我校教师队伍建设;我们的目标是:我们制订的学校三年发展规划提出,用3年时间全面提升教师队伍的专业化水平,使广大教师的教研水平、教学水平达到能够适应目前教育发展形势的新高度.通过两年的努力,教师队伍整体水平得到了大幅提升,但与当前教育改革发展的步伐和要求相比较,差距还很大,尤其是党的和xx届三中全会以后,党和国家对教育有了新的要求和部署,要实现上述目标,任务更加艰巨,我们坚定树立咬定青山不放松的精神,努力实现目标.要实现目标、完成任务,需要全校上下共同努力并坚持始终.所以我们每位老师都要勇于承担工作任务,努力提高工作质量.每位教师,怎样在实现目标中增加你的贡献份额,提高你的贡献量,这是需要好好考虑的问题.今后学校将对贡献大的教师,要大力表彰、大力宣传、大力鼓励,充分发挥名师效应,用品牌和形象吸引更多的学生来我们学校读书.
2.以生为本,增强质量意识.基础教育的根本任务是素质教育,因此、关注每一位学生的成长既是一种教育理念,也是我们的工作目标.提高质量,需要全体教师的共同努力.有一种情况我们必须要思考:目前“应试教育”氛围依然很浓,而大家都明白,在高考的指挥棒下素质教育的推行举步维艰.这就是矛盾,就是问题,如何破解,我们要去动脑筋,要以更加务实的态度来寻找一些有针对性的办法.在这样的情况下,找到能解决问题的办法才是有效的,才是可以推广的.我认为至少在以下几个方面是可以努力的:一是加大领导、教师、管理服务人员对教学的关注和投入,特别是要高度关注教学质量的提升和学生个性特长的发展.二是激发学生的学习兴趣和积极性.三是筹措资金、加大教学设施的建设力度,为学生提供良好的学习条件.四是切实加强教风、学风建设,为学生创造良好的学习环境和氛围.学风建设要靠教风去带动,这就要求我们的教师必须以严谨的工作态度去影响和感染学生.五是重视建立和完善激励学生个性发展的管理制度.我认为只要我们真正做好了这些方面的工作,才能够算作树立起了“以生为本”的理念,才能够向社会宣告:我们的一切工作都是为了一切学生的全面发展.
4.重点突破,增强成果意识.所谓重点突破,就是要通过点的突破,来带动面、带动整体的发展.我们要选择自身有特色、自身有基础、自身有优势的点来突破,而这不仅仅是人才培养和教学研究的问题,还包括学校的管理问题和学生教育等等.我们在所有工作中都要树立成果意识,这个成果有些不是简单的一篇文章,而是工作过程中最后要培育一种大家认可、可以去推广甚至借鉴的有效的东西,进一步提升可能会形成影响的标志性成果.如科技成果奖、教学能手奖等,包括师生的各项公益性活动,都会对学校带来正面影响.
5.化解矛盾,增强和谐意识.确保学校稳定是我们的工作底线,学校没有稳定,什么都做不了,这也是政府对我们的要求.在这方面,我们要不遗余力地做好以下工作:一要加强管理和预控,确保校园平安.二要及时掌握学生的动态,加强疏导,化解矛盾,防止激化.我们做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就将会出现许许多多不可预估的事件发生.
6.心系学生,增强群众意识.一要加大对困难学生,尤其是有问题学生的工作力度.二要充分发挥党组织和党员的作用,加大党员和党组织关心群众、帮助群众、克服困难的工作力度.班主任要经常深入学生、接触学生、关心学生,同时要加大德育团队化管理力度,支持鼓励各学科教师腾出一些精力、利用一些机会去接触学生、关心学生,鼓励学生健康成长.
三、周密部署,精心组织,确保暑期教师学习教育活动收到实效
暑期教师学习活动是教师教育中的一项重要活动.为了把教师暑期学习工作组织好,使之达到预期的效果,在今年暑期教师集中学习过程中重点抓好以下几个环节:
1.加强领导,健全机制.今年的暑期教师学习会由校党支部统一安排,以各年级组为单位组织实施.为确保暑期教师学习活动取得实实在在的效果,学校成立了领导小组,具体组织领导我校暑期教师学习会工作,加强督促检查.领导小组要高度重视、精心组织,加强对教育学习活动的领导,同时加强考核,使学习落到实处.
2.加强管理,落实责任.要认真学习国家、省、市印发的文件精神,把解决学校和教师存在的突出问题作为重点,强化措施,狠抓落实,务求实效.要不断加强学习,努力提高自身素质,适应新形势下教育教学工作需要;要按照教体局对今年暑期教师学习会的总体部署和要求,精心组织,落实责任,确保各项工作收到实效.
3.加强宣传,营造氛围.要加强对教师暑期学习会工作宣传,营造浓厚的氛围.及时总结和推广教师学习工作中涌现出来的先进典型和经验,充分发挥其示范和带头作用.在调动教师积极主动性、创造性的同时,要多关心教师、理解教师,帮助教师解决工作、生活、家庭遇到的实际困难,保证教师们把更大的精力、更大的热情投入到教育教学工作中.
各位教职工:开展教师学习教育活动,是落实和xx届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针、推进教育事业持续、健康发展的根本需要.我们要以此次暑期教师学习教育会为突破口,把立德树人作为教育的根本任务,把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,把解决学校工作中存在的问题与不足作为重点,认真查找,落实举措,努力整改,常抓不懈,通过学习教育,要使广大教师不断加强自身道德修养,规范执教行为,努力造就爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,办好人民满意的教育事业.
篇5:学员个人培训总结模板_培训工作总结_网
【篇一】
为了进一步提高职工的业务技能水平,培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排,研究商议,现就我科于20xx年8月27日聘请专业技术人员,组织生产一线人员在公司会议室,进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下:
一、精心组织,分工明确,合理按排。
我科为组织好此次业务培训工作,为确保此次业务培训工作顺利开展,取得实效,特成立了活动领导小组,组长为贺大权书记担任,副组长为工会主席罗玮同志担任,成员为公司各分管领导。下设办公室,由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密,分工明确,本次培训工作圆满完成,取得了好的成绩和效果。
二、各岗位职工学习气氛浓厚,学习热情高。
本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度,本着认真学习,提高自己的态度。课堂上职工积极发言,向老师提问,认真记学习笔记。有新的知识点,都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距,甚至一次两次,不厌其烦的向老师提问,直到自己完全理解后,然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。
三、严格考核,确保培训成绩真实有效。
学习结束,组织统一考试,本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核,在软水化验培训中,职工们亲自动手,积极学习的结果,使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握,培训合格率达100%,在理论考试中,关于培训中的内容,基本都能达到要求,成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训,在学习课件中,培训老师带领大家模拟操作,模拟场景要求两个学员互相交换角色进行训练,每个职工都亲自参与,大大提高了职工积极主动的能力。通过严格考核,所有职工培训的合格率达96%以上。
通过学习,职工的业务水平有了一定的提高,同时大家深深感到自己专业知识的欠缺,与供热发展的形势不相符,认为了适应新形势发展,一定要更加努力学习专业知识,所有在明年的培训中,我们将继续按照今年的培训模式进行。(教师继续教育总结)
在今后的业务培训中,我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想,结合公司“供热十项标准”,通过岗位培训,强化业务素质,全面提高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力,实现创建一流职工队伍,一流行业形象、一流工作业绩的目标,不断寻求新的业务知识,不断创新工作模式,为了的不断提高自己的业务能力,我们每个职工都将以更加昂扬的斗志,更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利,高效开展而不断的充实自己,不断加强自己的业务能力,为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。
【篇二】
做为一名幼儿园教师,-我有幸参加了201#年中小学幼儿园全员远程培训,通过学习,我收获很多,感触也很深。现在对本次学习做一下总结。
在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的幼儿园教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。另外,网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。
一、学习情况
在这次远程培训过程中,我认真学习了幼儿园必修所有课程,同时也很好的学习了选修课。积极参加课程留言,用心完成作业,倾听专家答疑,参与问卷调查,在进行学习的同时,我还结合自己学习的实际,将所学理论与自己教学实际进行对比,积极进行反思,同时和其他学员进行了充分的讨论交流,努力提高自己的教学能力。
二、培训学习的收获,
在培训过程中,我看了专家的精彩讲座,让我明白了怎样做一个幸福的教师。
1、要有一颗平常的心态。就是说做人要时刻保持一种冷静、客观、理智、忘我的心态。我们拥有了一颗平常的心态,在尊重学生个性的基础上不急不躁的教育他们,对那些调皮捣蛋和学习情绪低落的学生,只只要我们冷静客观的去对待,理智的分析出现问题的原因,并作出恰当的决策,我们就会受到意想不到的收获。
2、要有一颗宽容的心。每个人都有自己的不足,人不完人,我们的天职是敬业求实,为人师表。虽然我们的知识、阅历经验都比学生丰富,但回头想想,我们每个人都存在着许许多多不足的地方,也并不完美,那为什么要强求教出完美的学生呢?学生毕竟年纪、知识、阅历很少,犯了错误也是很正常的,正因为他们比我们容易犯错,所以才存在我们这些教育者和引导者。所以我们为师者要怀着一颗宽容之心去发现他们的闪光点,发现他们积极向上的东西,去引导鼓励学生。如果我们用宽容的心去感化学生,我们也许会发现会少些烦恼、多些快乐,少些狭隘多些豁达,也许我们就会发现自己拥有了这份真正的幸福。
三、培训心得体会
从参加网络培训学习以来,我在教育教学理念和教学观念上都有了较大的感悟,这次网络培训,是我积累了好多的教学经验,提高了我的师德修养,更新了我的教育理念,完善了我的教学方法,解决了以往教学中遇到的好多难题。下面谈谈自己的一点学习体会:
(一)加强幼儿教师素质
(1)提升道德素质
人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德。为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以观察教师应先从品德看起。试想一下如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人多注意幼儿细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。
(2)树立终身学习理念
随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。
(二)引导幼儿自主探究
教师有的时候考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理常如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激-情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
我们幼儿园的孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师正确引导孩子在这张白纸用爱描绘画卷,让孩子的心从这里起航。
(三)创设和-谐快乐的教学氛围,重拾幼儿教师职业幸福感
当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。哪个老师没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦担首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道雨后不会有绚丽的彩虹?
只有创设和-谐快乐的氛围,让老师们在快乐中工作,人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了,工作起来才身心愉悦。
总之,通过这次培训学习,我想,要成为一名优秀的幼儿教师,就要不断的更新自己的教育理念、积极专研教育理论,树立终身学习的观念。通过学习,我也认识到了平时工作之中的不足之处,在以后的教学中,会不断更新教学方法,因材施教,争取取得更好的成效,为孩子健康快乐成长不断努力!
有句话说得好:“干一行,爱一行。”既然选择了这份职业,就要付出全部的热情,关爱每一个孩子,热爱我们的事业,为自己所从事的光辉的事业感到自豪和骄傲!同时,不断学习,不断提高自己的能力,培养出更多更优秀的孩子,感受工作的充实和快乐。我相信我们一定可以!
【篇三】
在这次网上远程培训中,我学习了一些十分重要的教育理论和观看了优秀教师的教学实录。在这个学习的过程中,我感觉我又好像又回到了学生时代,每天都在如饥似渴地汲取着知识,一天天地让自己地知识更为系统和丰富。通过这两个多月的培训学习,开阔了我的眼界,更新我的教育理念,促使我站在更高的层次上来反思我以前的教学工作,以深深地思考地未来的路要怎么走,也意识到新课改的重要性及其必要性。作为一名中老年教师,在教学过程中还存在一些问题.但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现在将我这段时间的学习作如下总结:
一、树立“活到老,学到老”的终身学习观
通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰
二、改变工作方式,谋求共同发展
新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。
人生没有捷径,教学亦如此。虽然我的作业不是优秀,但是让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。
作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田
其实,在课程实施的过程中,教学评价也在起着十分重的作用。我们要以平时的教学内容为依据,采用符合学生的评价方式。对于中差生我们要以激励为主,要让学生在参与和展示地过程中获得成就感,增强自信心。
另外,我们教师的目标也不能只停留在完给教学任务上,我们还应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识,充分吸收和继承各种教学方法的可取之处,优化教学方式,提高教学的效率和效益,在实践与反思中努力提高自身的专业素养,适应英语课程改革对英语教师的要求。
综上所述,在这次培训过程中,不仅在教学资源的理解和运用上,还是小组合作学习的交流上,以及课程设计上都给了我以理论上的指导。这些理论知识和课堂教学案例对我的影响不会因为学习的结束而结束,而会永远指导我今后的教学,让其更为有效和完美
篇6:2025年校长培训总结
固镇县仁和集学校是县教育局直属的九年一贯制学校,我校现有14个教学班,在职教师29人。近年来,我校一直在积极地探索教育教学改革,大胆创新高效课堂改革模式。研究洋思中学“先学后教,当堂训练”和杜郎口中学“10+35”高效课堂,进一步提升我校的办学水平。在参加20__年蚌埠市初中校长暑期培训后,我更深刻认识到学校管理的重要性:
一、青岛即墨28中校长李某某同志的报告非常感人,该校的管理方法很值得我们学习。
1、“和谐互助”的高效课堂。
2、“和谐互助”的创新教学理念。
3、“和谐互助”奏响高效课堂。
4、“和谐互助”凸显多元价值优势。
5、自主学习互助释疑互助巩固互助提高共同归纳。
6、师友交流自学情况。
7、师友总结本节的知识点,巩固本节内容。
二、蚌埠市教师进修学校王庆军的报告----做智慧型的校长
1、一个好校长就是一个好学校。
2、有什么样的校长,就有什么样的学校;有一名好校长,就会办出一所好学校。一个合格的校长要做好三件事:一是要抓好教育教学质量。二是要调动教师工作的积极性。三是要抓好科研兴教与教育教学改革。
三、聆听刘玉泽局长的报告。
通过暑期集中学习,是我清楚的认识到:校长是一所学校的领袖和舵手。从根本上说,培养全面发展的人才,需要校长独具慧眼,才华超群,审时度势,身体力行。
1、当一个有思想、有正确学生观的校长。
2、当一个知人善任,用好人才的校长。
3、做一个讲公道、以身作则的校长。
4、当一个善于营造竞争氛围的校长。
5、当一个会追求、讲理想的校长。
6、当一个勤政爱民的校长。
总之,作为一个学校的管理者,必须是政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者;我愿向这个目标继续努力,力争把固镇县仁和集学校办成一所人民满意、领导放心和全国一流的学校。
篇7:校长培训工作总结
20xx年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:
一、培训工作情况:
XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。
二、培训工作分析:
1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采劝上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
篇8:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿
经过大家一天半的共同努力,公司年终工作会圆满完成了各项既定议程。这次大会的主要成果是:总结了20__年取得的经验和教训,分析了当前面临的机遇和挑战,明确了今年的形势和任务,确定了今年的目标和策略。大会达到了盘点得失、研判形势、明确任务、统一思想、鼓舞斗志的目的。
过去的一年,对我们来说是风雨兼程、负重爬坡的一年。市场环境严峻,资金严重匮乏,经营风险巨大,历史遗留问题有待解决,各种矛盾和问题交织凸显,外部、内部各种有形、无形的压力时刻包围着我们。面对诸多困难,我们在曲折中奋进、在挑战中坚守、在困境中突围,公司上下振奋精神,攻坚克难,开创了市场开发有所突破,生产经营平稳有序,安全生产可控在控,员工队伍和谐稳定的良好局面,企业在经营管控、安全生产、党的建设、干部作风等方面有了新的提升,达到了健康稳定发展的目标。成绩来之不易,公司上下做出了大量扎实细致的工作,付出了艰辛和汗水。在今天的会议上,我们对在全年工作中涌现出来的先进单位、劳动模范进行了表彰奖励,特别是对签订目标责任书任务完成较好的单位和个人进行了隆重表彰,这必将对公司长远发展产生强大的示范作用。在此,我代表公司党委向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!向一年来为公司改革发展做出积极贡献的广大干部员工及家属表示衷心的感谢!
20__年是全面贯彻落实党的十九大精神的深化之年,也是我们全面落实公司党代会目标任务的开局之年,开好局,起好步,对于巩固发展态势,完成20__年既定目标,保持企业又好又快发展至关重要,我们要把握机遇,统一思想,顺势而为,趁势而上。
下面,就贯彻会议精神,完成好20__年目标任务,推动企业健康持续发展我讲四点意见,与大家共勉。
一、统一思想、强化责任,全面落实会议精神
这次会议提出的各项目标任务已经明确,必须坚决落实、确保完成。一是要强化责任意识。责任是一种态度,是一种使命,是做好一切工作的重要保障。当前,最现实、最紧要的责任,就是不折不扣地把“两会”确定的目标任务落到实处。责任落实要特别强调在到位上下功夫,不能满足于安排了、部署了,要看过程、看结果。定下来的事,就要坚定不移地推进,做就要做到位、做到最好,这是履行岗位职责的基本要求。二是要完善责任体系。对确定的各项目标任务要逐项细化分解,由综合办公室牵头,层层落实到各单位、各部门、各岗位,明确时间节点和工作要求。每一项任务都要有分管领导,每一个目标都要有支撑措施,每一个阶段都要有明确的进度、目标和要求,形成人人头上有指标、件件工作有着落的责任氛围。三是要加强责任考核。建立完善考核奖惩机制,定期调整、定期纠偏,将目标任务完成情况与工资收入挂钩,与干部任免挂钩,以刚性考核、严明奖惩,确保各项目标落实到位,确保各项重点工作有序推进。
二、重塑文化理念,发挥优秀企业文化铸魂、育人、兴企的作用
企业做大靠规模,企业做强靠技术,而企业做长靠文化。“靠文化”这个理念我在年前的团拜会上讲过,还要反复讲。企业文化是所有团队成员共享的一套价值观、共同愿景、使命及思维方式,是一个团队的集体人格。它作为企业核心竞争力的组成部分,是企业成功经营的关键因素之一,对企业的可持续发展起着至关重要的作用。20__年,我们面临的形势依然严峻,改革发展的任务仍然十分繁重,我们要解决当下的困难,要让企业走上正常的生产经营轨道,时间拖不起了,我曾经说过,我们必须有壮士断腕的气魄和百折不挠的精神,靠什么去实施,我说靠人,靠敢担当善作为,能为公司发展舍我其谁的广大干部员工。我们要认清企业发展中的障碍,要摒弃“平均主义”“享乐主义”“大锅饭”“等级化”等糟粕,要让优秀的、先进的文化理念根植于干部员工心中,化为行为准则,激发干部员工干事创业的热情和激情,凝心聚力为公司发展注入活力与智慧,因此,当下乃至今后一段时期,重塑、打造、建设优秀的企业文化是我们的重点任务之一。
一要重塑执行文化。重塑文化不仅仅是喊喊口号、贴在墙上,要靠制度和机制作保障。公司制定、出台了各项管理制度,设定了一系列管理红线(财务管理“五不付”“四不借”;合同管理“五不签”;结算管理“五不结”;安全管理“六不施工”;物资管理“四不采购”;审计管理“四必审”;市场开发“五不投”;奖励或新价值分成“四不奖”;责任管理“凡出现问题必追责”等),这不是写在纸上或者凭嘴巴说的,是公司的刚性管理要求,需要我们各级管理干部去把它落地了,把它执行了,并且成为人人都无需提醒的主动和自觉,久而久之,企业里面就一定会养成强有力的执行力文化。
二要重塑信任文化。信任文化是建立在有效的管理沟通、体现人文关怀、贯彻人本理念基础上,做到上下同欲、官兵一致、荣辱与共的心理契约。公司就像一条船,无论是管理者还是干部员工,一旦踏上这条船,我们的命运就紧密地联系在一起了,我们有着共同的方向、共同的目的地,船的命运就是我们所有人的命运。公司党代会上提出了-年中长期发展规划,我们要提高经济总量,市场开发额和营业收入要按照每年不低于15%的速度增长,即到202-年分别达到-亿和-亿;人才需求达到电力工程施工总承包一级资质要求,其中一级建造师达到-人,中级以上职称专业人才达到-人以上;员工收入按照每年不低于-%的速度增长……现在,公司-年发展规划的序幕已经拉开,按照增长比例要求,202-年市场开发要达到-亿元;营业收入确保完成亿元,力争-亿元;历史遗留问题要全力以赴加以解决。这所有目标的达成,都需要我们这条大船上的每一个人全力拼搏,大船全速航行,需要我们把目标落实在具体行动中。一是真正做到以业绩论英雄、以贡献论薪酬,严格执行薪酬管理、市场开发奖励和新价值分配管理制度,奖罚分明。二是坚持二级班子业绩考核用数据说话,中层干部的综合考评让“熟人评价”,把干部的德、能、勤、绩、廉置于长期的监督之下,创造能者上,庸者下的从业环境。三是落实培训常态化机制,关心干部员工的发展,我们将干部培训做为今年的一项重点工作,要跟中电政研或者外部培训机构签订长期的培训合同,对所有的优秀管理干部或者具有潜力的干部提供培训福利,我们的目标是一年次培训机会;四是建立以人为本的激励机制,创造更多的成长机会和空间,推动员工的职业生涯发展,专业岗位设置阶梯化,人才的培养梯队化,让干部员工心甘情愿的为企业发展奉献才能与力量,从而有效推动公司的可持续发展。久而久之,信任文化在企业中传播漫延,职工与企业共同发展的正能量逐步累积,从而扎根,这是企业的希望所在。
三要重塑担当文化。比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当。担当是企业文化最本质的内涵,担当不仅仅是责任与使命,更是品德与修养的凝练与体现。我们讲领导干部要有担当,就是要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头、接最烫手的山芋,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,把各项任务落实到位;就是要在落实上下更大气力,统筹好点和面的关系,找准问题、抓住问题、解决问题;就是要更加注重“大局”和“落实”,主动将工作置于公司系统大局中,把工作抓在手上、落到实处、干出成效,争当“实干家”;就是要进一步完善落实容错机制,为实干者鼓劲、给担当者撑腰,更好地激发广大干部员工干事兴业的积极性、主动性、创造性,确保各项决策部署落到实处。
三、强化干部人才队伍建设,锻造一支高素质的管理团队
用一贤人,则群贤毕至;用一庸人,则庸人齐趋。我们要形成“以德为先、重实干、重实绩”的鲜明用人导向。这就要求我们干部制度要充满活力,要始终坚持“事业为上”“有为才能有位”,让敢担当善作为、想干事、能干事、干成事的干部有舞台,大胆提拔关键时刻能够站出来、冲得上、顶得住、打得赢的人才,对占着位置不作为、混日子,不思进取、不担当,公家的事不是我的事,私人的事永远大于公家事的干部坚决调整。做到储备一批、培养一批、提拔一批,为实现公司中长期发展目标提供坚强的人才保障。
一是加强内部资源整合,向内挖潜,最大限度的利用好、发挥好有限的人力资源,把合适的人放在合适的岗位上,做到知人善任,人尽其才。按照岗位适配原则对干部进行适当调整,使整个干部队伍的血液流动起来,充满活力。
二是要进一步增强内部竞争氛围,加大对中层干部的考核、调换力度。所谓“流水不腐,户枢不蠹”,要完善干部考核评价机制,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样,使政治坚定、奋发有为的干部得到肯定和提拔。我们已经修订了《公司中层干部聘用制及考核管理办法》,今年对干部考核结果就落实“二三三”的考核办法,即倒数-名免职、降职,倒数-至-名降薪并诫勉谈话,倒数-至-名诫勉谈话。真正使干部“升降进出”落地见效,合理流动,真正形成优胜劣汰、良性循环,使中层干部既有压力也有动力,让敢担当者敢干事,能干事,干成事。
三是创造更多的成长机会和空间,为后备干部、青年员工、怀才不遇的人提供施展才华的平台。今年开始在司务会、领导班子工作例会上开展青年人才演讲活动,让这些人才表达观点,展示才华。演讲者可以选自己的专业,选角度,谈公司的管理;可以选择中层干部的岗位来说管理;也可以站在公司法人的角度,或者站在公司总经理的角度谈管理,让我们体会到你的管理思想,管理闪光的地方。我们将通过考核、评价对才华出众、脱颖而出的人才及时调整、充实到公司中层干部或者后备干部队伍中,推动员工的职业生涯发展,从而有效推动公司的可持续发展。
四是鼓励员工积极参加职业资格取证考试,加大对职称评定、考核、晋级的管理力度。按照《公司员工证件考取责任书》相关要求,进一步摸清人才队伍情况,建立人才队伍档案,疏通各类评定晋级的渠道,掌握发布动态信息,为干部创造方便的条件。做到“两个凡是”,凡是符合条件的必须报考相关执业资格证书,凡是取得相关执业资格证书的必须落实晋级待遇,使公司建造师、中级以上职称等专业人才与公司快速发展协同增长。
五是加大考核力度,注重对人的价值评价。美国通用电气前CEO韦尔奇自创的“活力曲线”中写道:一个组织中,必有-%的人是最好的,-%的人是中间状态的,-%的人是最差的。最好的应该马上得到激励或升迁,最差的就必须马上走人。因此,今年的考核力度必须加强,淘汰率必须要有所提升,考核不仅仅针对中层管理干部,对一般员工也要进行考核,只有这样,我们的企业才能保持活力,保持竞争力,否则,将如同一潭死水。
四、夯实党建基础,不断推动各项工作再上新台阶
20__年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。围绕全面提高党的建设质量这条主线,坚持加强党的全面领导不动摇,坚持全面从严管党治党不放松,着力落实党建工作责任制,着力加强基层党的建设,着力激励广大党员干部担当作为,着力融入改革发展中心工作,为完成公司年度目标任务、实现健康持续发展提供坚强保证。
一是加强班子建设提升战斗力。我们二级单位的党政一把手对班子要强化凝聚力,提升团队意识,对班子成员要搞好分工、明确责任,对副职要充分授权、支持指导,对于不足和问题要善于批评,及时纠正。副职要主动当好正职领导的参谋和助手,权限范围内的工作要主动、大胆、创造性地完成。副职与副职之间,要换位思考、互相理解、互相支持、互相沟通、互相补台,既分工又协作,不能相互猜忌、相互指责,更不能拉帮结派。一加一要大于二,不能小于二,更不能成为负数。领导班子要始终保持良好的精神状态,强化责任、提高能力,维护团结、树立形象。要把本领体现在干事上,用真心、使真劲,多做一些实实在在的工作。要把目标锁定在成事上,围绕目标任务,抓重点、攻难点,解疑点、举亮点,真正把班子的领导作用体现出来,确保各项工作圆满完成。
二是加强组织建设提高基层党建工作质量。一要全面落实党建工作责任制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,切实把党员干部的积极性、创造力聚焦到推动公司改革发展上来,把党组织的政治优势转化为促进企业发展的竞争优势,变成保证企业经营管理有效运行的组织优势。二要贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,推进基层党支部标准化、规范化建设。严格执行“三会一课”、民主生活会和组织生活会等基本制度,抓好党员教育工作,防止表面化形式化。规范设立党费专用银行账户,严格党费收缴使用管理。建立健全党支部工作督查机制,推动上级党委对支部工作定期督导检查。三要坚持以生产经营为中心,紧紧围绕生产经营中的重点、难点,深入开展特色活动,引领广大党员干部履职尽责,促进生产经营工作。四要抓好党员发展工作,要严格执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,严格执行发展党员的程序,切实把思想觉悟高、工作能力强、口碑好的同志吸纳到党员队伍中来,确保党员发展质量。
三是转变工作作风,形成干事创业风气。过硬的作风是实现全年目标任务,推动公司健康持续发展的坚强保障。各级领导干部要真正把精力放到谋发展上,把心思用到干工作上,把功夫下到抓落实上,顾大局、听召唤、跟得上,行动上突出“早”,落实上突出“快”,强调第一时间、第一方案、第一责任,做到不回避、不拖延;要横下心来,以决不罢休的劲头、昂扬向上的精气神和攻坚克难的锐气,着力解决影响工作、制约发展的重点问题、难点问题,以扎实有效的辛勤工作换取企业改革发展的丰硕成果。同时,我们要提防这样三种人:一种是不会干事的人,这种人有起码的责任心,想把工作干好,但是苦于能力不济。第二种人是不想干事的人,怕辛苦、怕得罪人。这种人主要是责任心的问题,消极守旧、一推了之,只要保住位子、保住待遇,多一事不如少一事。第三种人是干不好事的人,或者说是不干好事的人,工作不担当,执行落实不力,总出纰漏,给企业造成损失;与民争利,吃里扒外,侵占员工和企业利益。这种人不是能力问题,也不是责任心问题,而是品行问题、境界问题。这三种人概括地说就是庸人、懒人、不廉洁的人。要形成干事创业风气就要向上面三种人开刀问斩,及时把烂桃子捡出来扔出去,才能保证一筐鲜桃不受污染。实行失职问责,无为问责,让追责问责成为常态。要形成干事创业风气还要加大褒奖力度,我们各项责任目标的实现,需要大批忠臣良将,想干事、会干事、能干事的人大有用武之地。新的一年,战场已经拉开,必须要有充分坚强的组织保障。弱作为、假作为、慢作为、不作为都是我们前进道路上的拦路虎、绊脚石。我们要提优、调庸、汰劣,奖罚分明,为打好20__年这一仗,准备一支充满战斗力的干部队伍。只要我们把用人导向搞正,把责任机制抓严,再加上严格管理,严肃吏治,那些不作为的干部就难以再混下去,公司干事创业的风气就能够处处彰显。
四是坚持正风肃纪,抓好党风廉政建设和反腐败工作。把纪律和规矩挺在前面,把严的要求贯彻到管党治党全过程、落实到企业工作的各个方面,维护风清气正的良好环境。要下决心抓好腐败现象易发、多发的重点领域,切实加强工程建设、物资采购、招投标管理、设备维修、废旧品处置以及各类费用的控制等领域的监管。要加大对“三重一大”决策、廉政承诺实施情况的巡视巡查力度,努力把工作成效转化为治理效能。要紧盯着关键岗位的关键人员,深化岗位风险排查,确保关键领域不失控、关键人员常提醒。要坚持抓早抓小,加大源头治理,力争用制度管权、按制度办事、靠制度管人。各级领导干部要进一步增强纪律意识,一切按规矩办,不按规矩办事就是不廉洁,坚决刹住极少数干部中的自由主义,营造风清气正的干事创业环境。20__年,纪检监察部和审计部要抓一个全额赔偿的典型,凡是分、子公司一级项目、二级项目部乱决策、乱签字、乱付款,给公司造成的损失全额赔偿。
五是坚持依靠员工,汇聚发展强大合力。员工是决定企业前途命运的根本力量,是公司创新发展的依靠和源泉。回顾公司发展历程,我们改革发展中的每一份成绩单上,都凝结着全体员工队伍的智慧心血。在未来的征程上,不论内外部环境如何变化,公司党委全心全意依靠员工办企业的方针不会改变,始终把员工放在心中的民生情怀不会改变。一要继续加强形势任务教育活动,统一员工思想认识,进一步增强紧迫感、自豪感和自信心,聚精会神谋发展。二要发挥群团组织的桥梁和纽带作用,围绕施工主战场,引导员工立足岗位建功立业。三要继续加强新闻宣传工作,加强品牌文化建设,为市场延伸发挥积极作用。四要依法维护员工权益,关心员工文化生活,更好的团结广大员工为公司发展出谋划策、建功立业。
各位代表、同志们,胸有凌云志,无高不可攀!公司党代会规划绘就了近五年发展的美好蓝图,今天的工作会又进一步明确了20__年的具体措施,我们要以舍我其谁的勇气和决心,以“一天也不耽误、一天也不懈怠”的精神,以“勇于登攀、永争第一”的竞进状态,昂首阔步,戮力同心、砥砺前行、久久为功,为全面完成20__年各项任务目标而努力奋斗,为实现公司持续健康发展而努力奋斗!
篇9:校长培训心得体会_培训工作总结_网
我有幸参加了衡水市教育局组织的中学校长高级培训班的学习,4天半的学习,聆听了三位中学校长、三位教授的讲课,虽然为期很短,但受益非浅。我领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。
二、重视师资队伍的建设
“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。
1、爱生。“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。
2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。
3、教师要树立终身学习的观念。
教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。新的时代、新的终身教育的发展趋势和新的教育教学改革,教师专业化运动的实践,都对教师终身学习提出了迫切要求。人的一生都要学习,当前社会,伴随着信息化、全球化以及知识经济的到来,原有的生活方式、工作岗位、知识结构等的稳定性不断减弱,生存需要迫使人们必须不断地学习,不断的接受教育,并要学会学习,善于创新,从而不断更新自我,完善自我。在学习型社会中,学习成为人的义务与权力,它不仅是为谋生,而且是为了创造生活,作为以帮助和促进他人学习为职业的教师,自然应当首先成为全员学习、终身学习的先进者和模范。教师作为教育的主要因素之一,就必须适应当代社会对教师所寄予的越来越殷切的期待,要通过不断的学习来自我充实,自我超越。自己作为一个教师在终身学习中应该做到:首先,努力学习优秀传统文化,不断提高自己的政治思想水平,学习我国乃至人类创造的一切先进的文化成果,从优秀文化传统中去汲取丰富的营养,学习党的教育法规法则,不断的加强思想政治修养,对中、外文化的吸收要取其精华、去其糟粕,古为今用,洋为中用,推陈出新,继往开来。其次,努力适应教育改革与发展的需要,不断学习新的科技知识。目前随着已有知识的不断更新和新知识的激增,反映到教材中的知识也日益丰富和加深,这就要及时吸收新的知识,使自己的学科知识达到现时要求的深度和水平,并达到未来教育工作需要的知识结构。另外,不断学习新的教育理论,提高教育教学的创新能力。丰富的教育教学理论知识虽然不是教师成功的充分条件,但对于老师创新能力的培养却是必不可少的必要条件。固然,作为教师要不断的坚持学习和研究,适应新课程改革的挑战,从自得到自我专业发展,更好提高教育教学创新。教师只有不断地关注和学习教育理论知识,其终身发展才能获得永不枯竭的动力源。
4、要引导教师勤于反思。
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,经验+反思=成长。华东师大叶澜教授指出,一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。没有反思的经验,只能是狭隘、片面、肤浅的经验;不会反思的教师,他的教学能力和水平至多只是经验的累积,能够不断反思的教师,他的教育智慧就会随之不断增长。
教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动,不断的反思会不断地发现困惑,“教然后而知困”,不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,书海寻宝。学习反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。
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篇10:校长培训学习总结报告
一、做教育理想的追求者
20--年4月9日上午,我怀着期盼激动的心情参加了省校长培训班的开班仪式。浙江外国语学院的培训业很是红火,几个不同的培训班(小学骨干校长班、小学英语学科带头人班、小学数学学科带头人班)合着一起开,几百号人坐在阶梯会场聆听领导、专家的讲话。浙外院教育领导研究所所长李春玲教授担任我们的班主任,并对本次培训的课程设计方案作了说明。
下午教育厅韩平副厅长第一次来到浙外院,并给我们作了两个多小时的讲座。他从基础教育改革需树立正确的人才培养观念、省基础教育发展思路与实践、继续不断地深化新课程改革及校长的价值追求等方面,结合古今中外的事例,为我们分析了当前社会环境对教育的影响及我省基础教育的优势和不足,非常鲜明的提出我们教育工作者应持有的教育理想——全面发展,健康成长。他要求所有教师,应在现实的教育工作中找到与我们应有的教育理想所存在的差距,积极加以纠正。最后韩厅长希望每一位教育工作者特别是校长,都能努力去做教育理想的追求者。
学校是创造希望,创造奇迹的地方。面对教师这份职业,我们应该感到很光荣,但更应感到所需肩负的使命更崇高。以读书修心,耐得住寂寞,低调做人。是的,应该这样。
二、实施教育理想
今天走访了两所座落在杭州萧山区的学校——湖滨小学和湘湖小学,都是从农村升格为城区的学校。其校长均是本次培训的同学,期间还有另外两位来自萧山区的校长一起介绍了自己学校的办学特点,及担任校长的体会。
四位校长各有个性与特点。来自湖滨小学的许柏土校长,成熟老练,很有气势,学校管理工作做得很扎实;来自任伯年小学的陆柏寅校长,幽默风趣,关注教师文化的建设;来自瓜沥镇第三小学的詹柏水校长,朴实真诚,学生习惯的养成教育自有一套。最勾起我思维跳跃的是来自湘湖小学的许少云校长,他朴实的外表并没有太多引人注意的地方,但一谈论起学校,他那极富个性与魅力的言语便滔滔不绝,有很多的观点、理念让我与之产生了共鸣,当然,在之后的互动环节中,我也没有放弃机会,一方面向其请教,另一方面也阐述了自己不同的见解。教育需要理想,但实施理想的过程不能过于理想!
三、拥有领导力
一整天大脑不停地接收着两位博导对校长领导力方面的信息传递。华东师范大学的吴志宏教授和我们谈论了校长课程领导力,从适合的教育、多元的评价、丰富的课程及创新的课堂等方面,为我们展示了一个校长在课程方面应具备的理念和素质。南京师范大学的张新平教授以情境领导、技能领导和领导伦理为例,和我们互动探讨领导理论。
其实我想,一位领导并不一定拥有领导力;而一位拥有领导力的人也不一定是位领导。领导大多是上级给予的一个位置,而真正要产生领导力,只有通过自己不断的学习和开发才能获得。
接受不能改变的,改变能改变的,我想这就是我心目中理想的校长必须具备的素质。
四、拥有水的精神
今天授课的是肖远军教授和胡永新教授,他俩均来自浙外院。两位教授分别从校长如何引领教师专业发展、教师人力资源开发两方面,系统地讲授了在当前背景之下,作为校长如何更好的促进教师专业发展,多角度激励和激发教师的内动力,为教育服务,为学生的健康成长负责,更好的实现自身价值。
人都是有惰性的,生命中有些人就会像河流中的泥沙一样,在奔流中,选择了沉淀。一旦沉淀下去了,也许你不用再为前进而努力,但是你却永远也见不到阳光了。所以我觉得我们应该拥有水一样的精神。不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,先积累自己的厚度,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
为点亮自己和身边的每一位家人而努力!嗯,就这样做!
五、名校长的智慧
上午在文三小学五楼报告厅,由文三教育集团的高荣法校长和我们分享他对学校文化建设的思考。他从东西方文化的差异入手,阐述了文化的含义、学校文化、学校文化建设的抓手、学校文化建设的误区等五个方面。提出了学校文化建设是关系到建设什么学校,培养什么人的根本问题。它不是什么形象工程、政绩工程。从方法论上,学校文化建设既要从细微处入手,精心策划,又要从大局出发,高屋建瓴;细微之处体现大局意识,大局观念也要落到具体行为。只有这样,学校文化建设才能明确根本方向,充分发挥文化的育人功能!
下午在行知小学二楼报告厅,聆听教育专家、杭二中叶翠微校长的讲座。叶校长从教师队伍的管理上,首先倡导教师的心灵安顿,把校园文化精神和宗教信仰相结合,引导教师以极致的情感面对学生,将爱洒给每一位孩子,实现自身终极目标。其次重视国际比较,关注学生的身体素质、文明素养和师生美德追求。以国际视野去评价和衡量学生的发展。提倡建设以科学、人文、美学为三原素的学校文化,引领和培育学生健康成长。
六、用心做教育
毕业于杭州天长小学的高亚兵教授,以亲切的话语,甜美的声音,为我们做了以《教师教育行为与学生心理发展》为主题的讲座。引发我们思考:教师最终能留给学生的是什么?高教授引用了众多的正、反面实例,配以系统的理论,全面的向我们阐述了作为教师应持有的正确的、健康的、科学的教育行为。我们应清楚的知道教师最终留给学生的并不是知识,而是不断激励学生努力的信心、对学习的兴趣、学习方法或解决问题的思路等等。因此,对于教师而言,最为关键的是面向全体学生,在日常教育教学活动中为学生营造关怀、温暖和富有支持性的心理环境,使学生在这块土壤中健康成长。
来自浙外院的李更生教授为我们带来了他独到的教育家精神、教育家办学等观念。一连四个追问:为什么需要教育家?什么是教育家?什么是教育家精神?什么是教育家办学?引经据典,以爱与责任、执着与坚守、开拓与创新、大气与包容、使命与职责构筑起一种无形的教育要素——教育家精神。围绕教育家办学的核心问题——什么是一流学校?从价值取向、领导方式、办学权力、师资状况、制度管理、学生风貌、标识系统等七个方面,为我们勾勒出一个清晰的目标。我们可能永远也达不到教育家的彼岸,但要朝着这个方向努力,把它作为引领我们前进的航标;我们可能一时间不能立刻成为教育家,但我们一刻也不能停止对“教育家精神”的追求!让我们用“教育家精神”办出一流的学校!
七、教育需要底气!
今天来给我们讲课的是来自江西师范大学教育管理学系的主任孙锦明博士,他也是江西贵溪市象山学校的校长。面对我们众多的校长,他也以一位九年一贯制民办学校校长的身份,从学校发展优化的主题切入,围绕校长责任与权力、教师发展与倦怠、儿童发展与挑战三方面,分析了当前学校教育与管理的现状和问题。然后又从结构、人性、政治、文化、教学等五个方面解析学校发展优化的组织维度。
审视我们现在的学校教育,专业程度不高,好像谁都可以给教育插上一手,说上一句,指责我们的教育。不像生病去医院,医生给我们开的药,我们一般都会照单全吃,不会提出这样或那样的异议,这是因为医生的专业程度较高。所以,作为教师,我们应该花更多的时间去研究教育理论,研究学生的生理、心理和伦理,用心去感受学生的感受,这样才能有更足的底气面对学生,面对家长,面对社会。
篇11:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿
同志们:
春节将至,按照惯例,我们召开局系统一年一度的年终总结大会,主要是两个目的:一是表彰先进。表彰过去一年局系统先进单位和优秀个人,营造创先争优的工作氛围。二是总结部署。盘点去年的工作,进一步厘清思路,部署落实好今年各项工作。刚才,吴总工宣读了考核表彰文件,表彰了---5年先进处室单位和优秀个人,希望全局干部职工向先进学习,进一步开拓进取、真抓实干、争当先进;也希望受表彰的先进单位和优秀个人继续努力,再接再厉,在新的一年做出更大的贡献。
下面,我代表局党委讲三点意见:
一、充分肯定局系统一年来的工作成效
---5年,是机遇之年,也是压力之年,我市进入了水利工程集中建设高峰期,建设任务异常繁重。同时,各级也十分重视水利,中央把水利建设作为“扩投资稳增长”的重要抓手,省委、政府提出要“狠抓水利、大干快上”,市委、市政府要求我们四大工程“四年工期三年干,三年工期两年干”。这对我们来说,既是机遇,也是考验。一年来,局系统各处室、单位紧紧围绕市委、市政府决策部署,振奋精神,攻坚克难,扎实做好防汛防台和“五水共治”等水利各项工作,为水利“十二五”画上了圆满句号。回顾一年来的工作,主要有四个显著特点:
一是建设更快。落实了超常规的赶工措施,加速推进四大重点水利工程,全市水利投资突破50亿元,完成了年初认为不可能完成的投资任务,刷新了历史纪录,计划完成率位列全省第一。
二是管理更严。加快职能转变,落实最严格水资源管理制度,5万方以上取水户全部纳入监控管理,水资源费全面提价。加强河湖管理,建立了河道清淤轮疏机制,落实长效保洁管理,加大了“偷排泥浆、涉水违建”的执法打击力度。
三是后劲更足。深入谋划“十三五”,排定了太嘉河及环湖河道整治后续、苕溪清水入湖后续、环湖大堤整治后续等一批事关长远的重大水利工程,提前启动可研编制。积极推进水利改革,在支农资金改革、小农水产权制度改革、水权制度改革等方面取得阶段性成效。
四是作风更实。去年,我们开展了“三严三实”专题教育,经历了大规模水利建设,拉练了一支能打建设硬仗、善于攻坚破难的水利队伍,作风更加扎实。
在---5年各项考核评比中,我市均名列全省前茅,实现了“满堂红”。在“五水共治”考核中,省水利厅明确要拉开分数差距,各地市间竞争十分激烈,最终我我们名列全省第一,连续两年为全市“争先夺鼎”作出了积极贡献。在全省水利综合考核中,名列全省第二,连续两年获得优秀市,全市五个区县中四个区县获得优秀,优秀比例全省最高。在全省最严格水资源管理考核中,名列全省第二,被政府评为水资源管理考核优秀市。除此以外,太湖局、水政支队也获得了很多条线上的考核荣誉。
以上这些成绩,是全局干部职工团结拼搏、开拓进取、真抓实干的结果。
局办公室加强统筹协调,认真做好督查落实、信息宣传和干部人事工作,保障了全局的正常运转。
财审处认真做好部门预算管理,加强内部审计和项目稽查,强化资金使用等关键环节的廉政风险防控,做好局系统财务保障。
规计处认真编制水利“十三五”等重要规划,积极争取水利建设资金,强化计划项目衔接指导,完成支农资金改革,有力推进三大后续的前期工作,做好“千人万项”蹲点指导服务活动的组织工作,溇港申遗取得阶段性成果。
建管处扎实做好重点水利工程招标权限下发的承接和监管工作,完成19个重点水利工程标段招标。市场管理也取得突破,首次作出了“禁止企业在湖州市范围内投标”的处罚。
水政处认真做好治水综合协调工作,年终考核在全省名列第一,水生态文明试点城市建设完成中期评估。
太湖局上下夜以继日、加班加点扑在工程一线,克服了政策处理、施工组织等重重困难,抢抓市本级三大骨干水利工程进度,完成了艰巨的投资任务,成绩值得充分肯定。
防办加强应急值守、监测预警和工程调度,有效应对梅雨、台风,实现了平稳度汛。
水政支队。认真落实最严格水资源管理制度,建立完善考核体系,在全省考核中名列第二。水政执法突出“违建违搭、偷排泥浆”两大重点,力度不断加大。
农水处加强区县督促指导,“五水共治”农水任务全面完成,小农水产权制度改革、河湖管护体制机制改革、水利工程标准化管理稳步推进。
质监站稳步推进工程质量监督,监督机制不断完善。
水文站加速建成了市水文巡测基地。
水源地管理处认真做好老虎潭水库水源保护工作,水质稳中有升。
水建公司内部管理改革扎实有效,提高了工作效率,公司产值、盈利金额均超额完成年度考核任务。
总之,过去的一年,我局各方面工作取得了新成绩,得到了市委、市政府和省水利厅的充分肯定。在这里,我代表局党委,对局系统各处室、各单位取得的优异成绩表示热烈祝贺,对局系统广大干部职工的辛勤劳动表示衷心的感谢!
二、扎实做好---6年水利工作
今年是“十三五”开局之年,做好今年工作意义重大。关于今年的工作思路,局党委做了多次专题研究,并在各类会议上反复作了强调,就是要紧紧围绕“两个目标、六大重点”开展工作,实现水利“十三五”开门红。
“两大目标”一是助推“五水共治”争先夺鼎。就是要扎实推进“五水共治”水利建设,全面完成“防洪水、保供水”等水利专项任务,确保在全省“五水共治”年度考核中,水利专项在全省保持前2名,助推全市获得“五水共治”优秀市“大禹鼎”。二是建设全国水生态文明试点城市。就是要继续深入地把“生态、景观”的理念融入到水利建设发展全过程,创新一批可复制、可借鉴、可推广的体制机制,建成具有生态文明示范效应的水利工程,在全省率先通过水利部试点验收。
“六项重点”一是毫不松懈,抓好防汛防台抗旱。按照“防大汛、抗大旱”的标准和要求,做深、做细、做实各项好防汛防台抗旱工作,汛前充分准备,汛期科学调度,确保全年安全度汛。二是继续提速,推进水利工程建设。太嘉河、环湖河道整治两项工程,要力争在今年主汛前全面建成。苕溪清水入湖、扩大杭嘉湖南排要力争在今年年底完成河道主体工程,力争到明年主汛前基本建成。面上农田水利项目要提前超额完成“五水共治”考核任务,水生态文明八大示范工程要全面建成,达到验收要求。三是只争朝夕,加快项目前期工作。确保太嘉河及环湖河道后续、苕溪清水入湖后续、环湖大堤(浙江段)整治后续三项工程完成可研编制,力争可研批复;面上项目前期加快推进,确保“五水共治”考核项目上半年全部开工。四是建管并重,强化水利行业管理。按照“启动早、推进快、成效实”的要求,推进水利工程标准化管理,确保大中型水利工程、骨干堤防、县级以上城防工程的标准化管理创建工作全面铺开,争取标准化管理合格率达到30%;力争创建国家级水管单位1家、省级水管单位3家。落实最严格的水资源管理制度,力争在“十二五”期末考核获得优秀。继续加大“涉水违建”、“偷排泥浆”的查处力度。五是创新破难,深化重点领域改革。小型水利工程产权制度改革要巩固、扩面、提升,全面推进确权、登记、颁证和经营流转。水利工程建管体制改革、河湖管护体制机制改革和水权改革要取得实质性成果。六是持之以恒,加强水利自身建设。结合大楼搬迁,加快智慧水利建设,提高水利信息化水平。要加强党风廉政建设和作风建设,为水利发展提供坚实的队伍保障。
春节过后,上来就是2月中旬了,一季度已经过去了一半,汛期也会马上到来。希望大家过年上来,尽快进入工作状态,尽快开展工作,争取---6年一季度工程建设、水利投资都能实现“开门红”。节后,最迫切地市要抓好四件事:一是开展汛前大检查。防办要牵头组织,“市、县、乡、村”四级联动,全面排查防汛隐患,在主汛前整改到位。要对各类防汛责任人开展防汛业务培训,开展防汛抗旱应急演练。二是抓紧督促工程开工。太湖局要抓紧汛前冬春修水利的黄金期,节后迅速组织施工单位加快工程施工,抢抓施工进度。特别是要抓住三月份,把重点工程绿化完成好。三是部署水利工程标准化管理。农水处节后要抓紧筹备全市水利工程标准化管理工作推进会,把标准化管理的年度工作任务分解、落实到各县区、各部门。四是加快三大后续可研报告编制。要确保在3月底前,完成水利发展“十三五”规划的专家论证和批复,基本完成三大后续工程可研阶段的实物调查、红线划定等工作。
三、对做好---6年工作的要求
今年的水利工作头绪多、任务重,各项目标任务要完成,关键在于局系统干部职工的精神状态。去年,我们通过“三严三实”教育和大规模的水利建设,工作作风加速转变,干部队伍精气神为之一振。但我们也要认识到,与交通、建设、开发区等一线部门相比,我们的工作状态、工作强度,还是有不小的差距。下一步,各处室、单位要继续保持奋发有为、永不懈怠的精神状态,把局党委的指示要求、单位的工作任务、个人的岗位职责真正落到实处。这里,我重点提三点要求:
第一,要有真本事。一是要有专业水平。要向书本学,向实践学,全面掌握水利专业知识、水法律法规、水利实际情况,要形成勤学习、修专业、作研究、评职称、写论文的浓厚氛围。二是要善于协调。要开拓视野,善于协调,提高上下协调的能力。要善于沟通协调党委政府、县区乡镇、兄弟部门、水利单位、新闻媒体、市场主体和广大群众,充分应用各方面资源,抓好工作落实。
第二,掌握主动权。一是要学习跟踪。摸清未来发展的趋势,把握时代脉搏,认清政治、经济、水利等方面的宏观大势。二是要谋划钻研。按照形势要求,认真谋划工作思路,思考、讨论接下来要干些什么,能干些什么,特别是在改革方面,各处室、单位要加强学习,创新思路、方法、手段,努力破除改革推进过程中的困难和障碍。三是要果断尝试。思路方案一经明确,不要等文件、等通知,要果断开展工作,要敢为人先。四是要创造亮点。要结合湖州实际,创新开展工作,形成特色亮点。
第三,保持精气神。一是要有责任感。各处室、单位必须严格执行岗位责任制,按照全年各项重点工作任务要求,抓紧排好任务表、时间表,把任务落实到人,做到任务有人抓、责任有人负、层层抓落实。二是要敢于担当。要具有一定的承担风险能力,要敢于迎难而上,敢于担当,狠抓落实。三是要狠抓落实。进一步落实责任、严格管理,一管到底、一抓到底,狠抓落实,抓出队伍精气神,抓出工作好局面。
春节就要到了,关于节日期间相关工作我再强调一下:首先,做好节日慰问工作。开展好年终走访看望离退休老同志、慰问局系统困难职工等活动,帮助解决实际困难。第二,要加强廉政工作。节日期间,大家还是要节俭、文明,制止各种不正之风和奢侈浪费行为。领导干部要带头发扬艰苦奋斗和勤俭节约的优良作风,自觉执行党风廉政建设和廉洁自律的各项规定。要通过短信、谈话等方式进行提醒。第三,加强节日安全管理。建管处要牵头落实好节日期间的安全生产和反恐怖工作。太湖局要加大水利工程重点领域、重点项目、重点环节的安全监管力度,组织力量集中开展安全隐患排查和整治,消除各类事故隐患。水源地管理处要加强水源地的值班和巡查。其他各处室单位也要落实好办公场所的防火防盗等安保工作。第四,要做好节日值班工作。办公室要安排好节日期间的大楼值班,要确保人员进岗到位。节日期间,公车要一律停车入库。假期外出的要注意交通安全。
同志们,新春佳节即将到来。在这里,我预祝大家节日欢乐、祥和、平安,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福
篇12:酒店员工代表发言稿_酒店工作总结_网
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各位领导、各位同事:
大家好!转眼间,二x年又过去了,这一年,是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里,我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨,愉快地开展了一项又一项的工作。
我们曾为了完成共同的目标,而一起努力过,就像展销会期间,为了能让公司取得更优越的成绩,为了提高公司的对外形象,我们曾一起加班,财务部加班结数,办公室加班签合同,而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时,各位经理也陪伴着我们,同大家一起加班,一起吃饭,直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。
当我们在工作上遇到困难时,总会团结一致,群策群力,解决难题。而遇到急于处理的问题时,其他同事都是不分彼此,主动地帮助做一些复印、打印、抄写或装钉等力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时,其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。
在这一年里,公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动,公司还举办了英语培训班,激发了各位员工学习外语的兴趣,为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展,使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩,同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活,关心我们的健康,为我们安排了体检,为我们统一购买预防感冒的药物,还安排食堂为我们煲凉茶等等,使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。
一切的一切,都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的,在此,谨代表全体员工感谢总经理柳生及各位经理,感谢公司。
最后祝各位同事新年快乐,身体健康!
篇13:2025年培训学校校长总结
我区暑期校长培训于8月20日——23日四天时间在洛阳兄弟连进行。现将培训工作进行总结如下:
一、培训前期准备工作:于20--年7月20日将《伊滨区校长暑期培训方案》及相关通知下发到各中心校及直属学校,明确此次培训的模式:校长的自我培训与提高。要求跟岗的小学校长及佃庄二中刘朝峰校长、寇店一中马红娟校长、李村一中孙利晓校长共22人,每人结合本校的课改工作,准备一份发言材料,并提前发送至指定邮箱。后,根据校长们的发言材料安排出具体的课程表,同时对吃饭及住宿也提前进行了分组安排,并发至各单位邮箱。
二、培训具体时间安排:
上午:早6:00起床、6:10——6:40早操
7:50签到完毕 8:00上课 11:50下课
下午:2:20签到完毕 2:30上课 6:00下课
晚上: 7:20签到完毕 7:30上课 9:30下课
备注:早上带操、晚上查寝
三、考勤记录:
(一)、请假人员:
1、连续请假四天人员:诸葛中心校校长郭继敏、佃庄中心校校长耿俊坡、诸葛下徐马小学校长张东辉、李村李东小学校长金国良、东庞村小学校长马俊国、寇店实验小学校长李丽平共6人。
2、请假3天人员:诸葛司马小学校长陈俊峰(8月21日——23日)
3、请假1天人员:庞村三中王朝峰校长、诸葛梁村小学校长文红艳(8月21日);庞村中心校校长刘志强、李村四中校长张长仁(8月22日);上徐马小学校长谢营超(8月23日),共5人。
4、请假半天人员:佃庄西大郊小学校长李小玲(母亲生病住院)诸葛一中校长周黎光、诸葛二中校长毛小琳、庞村一中校长武红伟(自己生病)
(二)、迟到人员:
8月20日上午迟到:诸葛西吉小学校长曹宏超、康庄小学校长王伟峰、杨沟小学校长贾鸿飞。
8月21日上午迟到:李村李北小学校长王国强、石罢小学校长胡志明、南宋小学校长唐晓辉、魏村小学校长杨现伟、庞村辛庄小学校长田晓峰。
四、培训过程:
(一)、严明纪律。专人负责考勤,每天三签到,对违反考勤纪律的及时公布;会场全程无线信号屏蔽,营造无干扰的学习环境。
(二)、检查督促。检查学习笔记,对校长学习进行督促。教育中心工作人员一天两查校长们的学习笔记,对校长们的听课情况进行督促。
(三)、做好服务。中场休息时,为了防止校长们忘记时间,每次都去宿舍区、休息区喊人,保证大家按时到岗;校长们出现不舒服时,及时提供药品。
(四)、亮点推介。
1、李村中心校杜金保校长、寇店中心校王洪涛校长始终如一坚持培训,起到了很好的模范带头作用。
2、董朋高校长的发言高屋建瓴,既有理论又有实践;郭增强校长课改工作一步一个脚印,注重总结、反思、改进;王玲娟校长、马红娟校长、倪志朋等校长的发言激情中富有温情,在学校的课改工作中付出了大量的心血。
五、本次培训特点:
(一)、人员集中:要求全区所有中小学校长参加,便于整体营造课改氛围,提高管理者的课改意识,增强推进课改的动力。
(二)、目标明确:参加山西跟岗培训的校长,依据山西跟岗体会,结合自己学校的课改工作实践,介绍经验并交流困惑。
(三)、自我展示,利于深度反思。今年让校长们做自己的培训者,把一向坐在台下鼓掌的角色提到了台前,校长们有了很大的压力,而这压力又促使他们反思工作,并进行提炼总结,最后拿出来和大家交流。无形中,促进了自我素质的提升,符合了学习的三个层次"听明白、想明白、讲明白"逻辑规律。同时,对没有发言的校长来说也是一种鞭策和警醒,相信通过此次培训,今后校长们在工作中一定会做到有意识地收集资料,不断地提高理论水平。
六、作业反馈:
早在下发《暑期校长培训方案》时,已要求参与培训的校长届时写出培训心得,并发至伊滨课改博客上。但临近开学,校长们忙于事务,一再催促,截止周五,已全部上传完毕。认真读过大家的心得,普遍认为此次培训接地气,既有来自山西太谷的模型,又有本土特色的实践反思,是一次管理思想的有效交流与碰撞,期待多做些接地气的培训,使大家学有榜样,赶有目标。
七、培训反思:
(一)、部分校长主动学习的意识不够强,理论水平尚需进一步提升。
(二)、校口有大有小,有镇区、有山区、有滩区,每校的校情都不一样,下次培训时,可跳开乡镇限制,把校情相近的学校校长分在一组交流、讨论、提升,这样可能大家的收获会更大。
篇14:校长培训学习总结报告
20--年7月26日至8月1日,柳林县教体局组织全县中小学校长赴山西师范大学培训学习,我荣幸参加了本次培训。我们聆听了19位全国各地教育专家、教授及校长的精彩讲座。他们以鲜活的实例、丰富的知识、幽默的语言、独特的教育理念及精湛的理论阐述,深深地吸引着我们、感染着我们、引领着我们,让我们深刻领悟到新课改的发展方向和目标,进一步反思自我以往的教育教学工作,不断拓宽视野、更新教育观念。特别是,在与名师专家近距离的接触中,感受到他们灵魂的高尚,深感自己的浅薄,从而重新看待自己的工作,审视自己的个人价值。下面就从几个方面来谈谈自己的总结:
一、和谐互动、静心教书,潜心育人
山东即墨28中校长刚教授的《和谐互助让课堂充满活力》的专题讲座,让我心生感慨,使我懂得了要从平常的工作中去体验幸福。我们每天从事的是紧张而冗杂的教育工作,背负的是沉重的责任,有时简直喘不过气来。面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到事业的成败。
在反思的过程中,我为自己日后的工作做了一个简单的规划:第一,调整与学生相处的方式,遇到问题,首先从学生的角度去考虑问题,而不是从教师的感情角度去求得心理平衡;第二,拥有积极良好的心态,宽容别人,善待自己,超脱自己,少与学生斗气,把自己从疲惫与劳累中解放出来,做一名幸福的老师。正如刚教授所说:
“今天的教师需要的是一股静气:静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话,静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思,静下心来细细地品味。静下心来收益的是学生,而最终收益的是教师自己。”
二、树立终生学习的观念
教学需要教师不断刷新,而不是不停复制。现行的教育体制,为教师提供了更宽广的舞台,同时也对每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想,就如程晋宽教授所说:“你永远不能休息,否则你就永远休息。”新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展,因此作为教育工作者,首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力;其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法;再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛搜集各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师终身学习教育理念,以适应教育改革的浪潮。
三、重视教学艺术
董新良教授的讲座,抑扬顿挫,又像相声,又像快板,听之简直是一种享受。丰富的表情、夸张的肢体动作,活泼如孩童;大量的摄影资料和精美丰富的文件,让我们无不惊叹董教授对生活的热爱和对工作的严谨;难能可贵的是,董教授不仅像所有大学教授一样对学术研究有深刻而独到的见解,而且还像中小学教师那样关注每一位学生的学习状态,与每一位倾听者眼神交流、表情会意、俯身对话。如果我们的每一节课也能这样做,既激发了学生的学习兴趣,又提高了教学效率。由此我想到,教师必须在各个方面提高自己,尤其是在教学方面,要有多种多样的课堂方式,要面向全体学生,采用更多的学习方法、教学方法,使课堂具有生成感、推进感。
四、要做创新型、研究型的教师
平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考。通过此次培训,我不断反思、寻找自己与“名师”之间的差距。怎样做才能算是一位好老师?怎样才能成为学生的好引导者?细想起来,我觉得自己还有很多不足:
1、角色定位不准。董新良教授反复强调:教师是学习活动的组织者和引导者,学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学。因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习。这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我,教学效果自然良好。
2、缺乏激情和创新。
通过聆听各位专家的精彩讲座、观摩学校课堂教学,以及与各学员的相互交流,使我感觉到自己有些安于现状、自满自足多;紧迫感、危机感少;惰性大、闯劲少。我清醒地认识到:激情和创新是成就我们走向名师的必要因素。
五、要学会欣赏与宽容。
一是要学会欣赏。如果学生老是遭受打击,久而久之就失去了兴趣与热情。相反,你能发现错误中的闪光点,学生看到了希望,会投之更多的热情,直至成功。特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点,并把这闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。当我们面对“恨铁不成钢”的学生时、面对家庭和社会的烦恼时,一定要冷静。如果我们把指责、批评、抱怨,换成启发、表扬、激励会是另一种情景。
二是要学会宽容。山东即墨28中校长刚教授说:“教育光有爱是不够的,还需要宽容”。用宽容的方法,比任何东西都有力。通过学习,我的思想有了极大的转变。
总之,作为教师,必须有渊博的学科知识和良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。今后,我要把所学的教学理念,消化、内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,同时还要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。
篇15:校长在七月总结大会上的讲话范文_月工作总结_网
伴随着20xx年“五一”小长假的结束,四月的工作顺利结束。现对四月份的工作做一个总结和反思。对成绩突出的、表现优秀的员工提出表扬,对存在的问题进行反思,寻找原因,抓好整改。同时,要在四月份的基础上,更加高度认真做好各项常规教育教学工作,同时进一步加强我校的招生宣传工作,集中精力做好幼小、中小、高初招生宣传衔接工作,确保学校的规模发展。
第一部分 四月份工作总结
一、学校开展的主要工作:
1、认真组织开展了小学部期中集团联合考试,考试过程邀请了家长代表参加巡考,且取得了较优异的成绩。考试成绩在集团评比的六个年级18个学科中有15个取得第一名。
2、认真组织开展了小学部学生评教工作圆满结束。评教工作采取抽样方式进行,每班抽取10位学生对全学部任课的58名教师进行评价。
3、认真组织举行了初中部中考模拟考试及质量分析会,进行了全面的总结,提出了后期中考备考的改进措施,收效好。
4、认真组织进行了高中部广州二模考试、高一、高二的期中考试龙明康联考工作。
5、各学部处加强了教育教学常规检查(包括教研,听课,作业教案检查),完成了学部教师四月份考核工作。
6、认真组织开展了小学部课前8分钟研讨活动,进一步探讨课前8分钟实效性和操作模式。
7、认真组织了初中部期中集团联合考试及质量分析工作,考试过程邀请了家长代表参加巡考,效果较好,在集团评比的两个年级(初一、初二)10个学科中有9个取得第一名。
8、认真组织开展并顺利完成了初三学生综合评价的工作。
9、认真组织开展了初中部初三学生中考体育考试工作,组织严密,考试过程顺利。
10、认真组织完并成了全校(除高三、初三学生)的体检工作,各部协调较好,组织工作顺利,在较短的时间内完成学生的各体检项目。
11、认真组织完并成了高三学生综合评价及高二水平测试报名工作。
12、各部陆续进行了四月份的学生表彰总结大会,对于中段考试进行了全面总结。
13、认真组织开展了四月份每周的“德育十最”优秀班级的评比和流动红旗的发放。
14、认真组织做好“心理咨询室”义工活动的调研工作,举行了家长心理咨询义工团启动仪式。
15、认真组织组织开展了一二三年级家长联谊活动。
16、认真组织开展了师德师风系列教育活动,组织观看中国人民大学博士生导师金正昆教授的《教师礼仪》专题讲座。
17、认真组织举办了“放飞激情,歌唱生活”为主题的教职工专长音乐沙龙活动和住宿生音乐沙龙等两场活动,教职员工、学生积极性高,节目质量高,既丰富了教职工的业余生活,更给广大教职工、师生搭建了一个展示才艺的舞台。
18、认真组织举办了百名学生百米长卷绘画活动,既丰富了学生的业余活动,更对学生进行了一次环保教育,起到了很好的宣传教育效果。
19、认真组织起草并正在落实幼小、初小衔接等招生工作方案,落实了各学段招生联系责任人。上周内已组织了五所幼儿园(龙华园、鑫茂园、三联小精灵幼儿园、美丽365幼儿园等)大班的幼儿290人,大班的教师27人,幼儿家长 67人来校开展体验活动,各部门积极配合,效果好。
20、认真组织召开了学校与集团下属龙华片区各幼儿园的幼小衔接联席会议,制定了幼小衔接的具体操作方案。
21、认真组织召开了初中实验班管理的研讨会,组织进一步修订初中实验班管理的方案。
22、认真完成学校操场周围植草和护栏搭建工作,确保操场周边绿化全部成活。
23、认真完成学校围墙电子监控安装、调试和试运行工作,进行了相关操作的培训工作。
24、认真完成学校艺术节总体方案的起草、修订工作,各部门正按照方案有序开展筹备工作。
25、认真组并较好的织落实了“应急管理三进” (进学校、进企业、进社区)相关的工作,接受街道检查,受到好评。
26、认真组织并较好的织落实了安全教育管理工作,接受了教育局安全办检查,受到好评。
27、认真组织落实百万助优计划。到目前为止共有22名本校六年级学生签订了享受集团“百万助优计划”的协议。
28、高中部完成高三体检和高考住宿联系工作。
29、学校出席 “XX区贯彻落实推进教育现代化工作会议暨“金色童年阳光少年”活动现场会,并在大会上作为先进单位的代表发言。做了题为《丰富课外活动,焕发美好心灵,孕育金色童年,锻造阳光少年》经验介绍。
30、四月份学校行政共听课171节,参加教研51人次,找教工谈话72人次,主讲业务3场次(各种安全防范教育、教学常规培训、防范校园学生伤害事故培训),巡查学生宿舍109人次,巡查时长累计达2138分钟,进一步加强了行政执行力建设,加强了行政月工作指标的考核。
竞赛获奖情况:
31、小学生篮球队参加街道组织的公民办学校小学生篮球联赛,取得优异成绩:男女分别有9支队伍,女队获全街道第二名,男队获全街道第三名。
二、部门完成主要工作
(一) 德育处完成主要工作
1、组织生活组教师观看了《教师礼仪》专题教育片,并写了观后感,收效好。
2、开展了四月份每周的“德育十最”优秀班级的评比和流动红旗的发放。
3、做好“心理咨询室”义工活动的调研工作,举行了家长心理咨询义工团启动仪式。
4、组织开展了一二三年级家长联谊活动。
5、开展了阳光体育活动之中学生篮球对抗赛。
6、组织班主任完成本学期新生家访工作和对新生家访情况电话回访。
7、完成四月份班级文化建设(班级板报、宣传栏更新)。
8、举行了四月份音乐沙龙教师专场音乐会。
9、完成艺术节总方案的修订及各节目组方案的落实。
10、完成四月份“德育十最”家长、学生的评选。
11、进行了全校的清洁卫生和班级文化并进行评比。
12、召开了“我的礼仪最标准” 、“我的行为最安全”反思主题班会,进一步提升“德育十最”工作质量。
13、协助组织迎接区安全教育周检查。
14、督促各学部分年级召开了中段总结表彰会(高中部拟在5月初举行,其余学部已经完成)。
15、督促各班完成对学生的五一假期安全教育。
(二)总务处完成主要工作
1、做好了后勤员工的培训工作,组织观看了《教师礼仪》专题教育片,进行了讨论,收效好。
2、完成了运动场周边种草以及做好维护管理工作。
3、完成了校园周边以及学生公寓一楼两边楼梯口监控系统的安装调试和信息中心机房空调安装调试等工作。
4、按计划落实了安全教育宣传活动月所有工作。迎接了教育局的检查。
5、落实了远恒佳音乐工作室的改建以及其他相关物品的调配等工作。
6、做好了食堂等级评估的相关准备工作。
7、协同各部落实了部分未交学费学生的费用催缴工作。
8、落实了水电维修、电教设备维修、班级窗帘架子脱落维修、学生公寓床铺及窗帘架子脱落维修、食堂设备维修等各种设施设备的维修维护工作。
9、完成了校警室风采栏、制度牌等的制作和安装、安全文明小区公示牌相关内容的更换以及协助宣传部门做好集团奖章公示牌安装等工作。
10、完成了四月份教职工才艺展示活动后勤处节目选送、所有活动物品准备、奖品采购、场地布置等工作。
11、配合心理咨询家长义工团活动启动仪式举行的标语制作、水果采购等各种服务工作以及第七届文化艺术节开幕式举行的音响设备服务等工作。
12、完成了对全校学生(高三学生除外)进行体检、配合高中部组织高三学生到宝安人民医院进行考前体检以及初中部学生综合测评、体能测试等工作。
13、配合小学部落实了期中考试总结表彰会以及中学部举行纪律整治会等相关服务工作;
14、落实了“清明节”和“五一节”假期后勤值班人员安排、服务等工作。
15、配合高中部落实了高三学生高考住宿的酒店踩点、洽谈、往返酒店与考场的接送车联系等工作。
(三)办公室完成主要工作
1、完成春游总结和资料归档。
2、完成三月份学校工作总结和行政人员的月度考核材料整理。
3、完成迎接区教育局检查应急办公室相关资料整理。
4、完成第二批《教师居住证信息》收集和上报工作。
5、完成教师就业登记申报工作。
6、与德育部门共同完成小主播培训方案起草工作。
7、组织开展了《共建校园电视台》动员会。
8、完成年检补充资料的整理和上报工作。
9、完成初三学生居住证的办理和下发工作。
10、完成四月份校园各宣传栏更新工作。
11、完成安全教育宣传展板布置,协助组织迎接了教育局来校安全检查。。
12、完成区教育局办学成本检查的材料准备,接待了检查组的检查。
13、跟进了两免退费、自查和数据上报工作。
14、协助做好幼小衔接工作。
15、完成清明节和“五一”值班安排。
(四)高中部完成主要工作
1、落实德师风教育,组织教师观看《教师礼仪》讲座和自主学习,并要求教师写观后感,收效较好。
2、 继续开展各学科公开课、示范课、研究课教研活动。
3、完成高中学生学业水平考试备考工作,完成了学业水平模拟考试题的命题,组织了模拟考试。
4、组织参加了龙明康三校联考活动。
5、完成高三全体学生的高考体检工作。
6、完成三综合素质评价的启动及前期资料的准备工作。
7、组织高一高二学生到新安中学参加“希望杯”数学竞赛参赛。
8、完成高二学业水平考试报名的动员、组织、报名资格的确认和报名费的收缴工作。
9、完成高中部高一高二暂未取得学籍的学生学籍申报工作。(待教育局审批)
10、协同总务部门完成高三学生高考期间的食宿安排工作。
11、完成2019届、2019届高三毕业生基本信息及高考录取情况的汇总工作。
12、完成高三深圳二模试卷订阅、考生及阅卷教师信息上报。
13、完成四月份教学常规检查。
14、组织了高中趣味语文阅读竞赛。
(五)初中部完成主要工作
1、完成初三中考报名工作。
2、推出了各学科新教学模式公开课。
3、组织了初三学生体能测试。
4、组织了初三学生中招体育考试。
5、组织了初三“二模“考试及分析会。
6、完成初三学生综合评价工作。
7、落实书香校园活动。
8、举行了七、八年级期中考试及七、八年级期中考试分析会。
9、召开了初三专题复习备考会。
10、完成了初三“优生”辅导安排的调整工作。
11、开展了四月份每周“德育十最”的评选工作。
12、开始实施初小衔接方案。
13、召开了初中实验班的三年规划研讨,完成初步方案。
14、邀请教科培中心教研员来校指导工作。
15、召开了初中中段总结表彰暨纪律整顿大会。
(六)小学部工作完成情况
教学方面
1、教学常规落实到位。
(1)小学部学生评教工作圆满结束。评教工作采取抽样方式进行,每班抽取10位学生对全学部任课的58名教师进行评价。
(2)期中考试顺利进行且成绩优异。考试成绩在集团评比的18个年级学科中有15个取得第一名。
(3)召开小学部综合科教师教学工作会议。提出今后的要求结束。
2、教研工作稳步推进。
(1)第二阶段研讨课结束,学部以科组为单位,共推出24节公开课。语文组采用课型研究,主题是“阅读课教学模式的探究”;数学组采用对比课例的研究,主题是“如何在数学课堂上实施精讲巧练?”;英语组采用课型研究,主题是“口语课教学模式的探究”。
(2)顺利完成语数英三科“课前八分钟训练活动展示”录像,被集团教研中心推荐到兄弟学校进行展示、推广。
(3)召开了小六毕业班备考工作会议,明确了目标,制定了措施。
(4)开展了语文周活动。书写比赛、作文竞赛、作业展览等活动浓厚了语文学习氛围,提高了语文学习兴趣。
(5)常规检查认真细致。由教学处组织,科组具体落实的教案、作业和教师素质发展手册的常规检查反馈了教师在执行教学常规过程中的优点和不足。
3、综合性工作完成较好。
(1)落实百万助优计划。到目前为止共有22名本校六年级学生签订了享受集团“百万助优计划”的协议。
(2)主持召开小六中段表彰总结暨稳生动员大会。
(3)进行小学数学教师“小学数学基础知识”问卷检测。本次考试学部平均分为85.8分,名列集团三校第二名,未到到预期目标。
(4)奥英一试的组织和阅卷工作顺利结束。本次考试小学部共有15名学生进行决赛。
德育方面
1、以“我的行为最安全”为德育主线,对学生进行安全教育。由于采取的措施得力,本月小学部没有发生安全责任事故。
2、以“增进家校联系”为目的,积极开展低年段家长联谊活动。小学部一、二、三年级家长联谊活动有序开展,组织到位,效果明显。
3、以“表彰先进、鼓励后进”为宗旨,积极开展年级总结大会。各年级大会内容丰富、风格不一。尤其是三年级和六年级举办最有特色。不仅有级组长、班主任和科任老师的的精彩发言,也有学生家长的精彩演讲,更有孩子们稚嫩却自信的声音,还有精彩的游戏互动和节目表演,更有激动人心的颁奖的仪式。
4、以“放飞激情、歌唱生活”为主题,积极组织教师开展文艺活动。小学部响应学校号召,积极参加四月份“放飞激情、歌唱生活”的教职工才艺比赛,分学科精心编排了几个节目。其中,语文学科在本次比赛中荣获第二名的好成绩。
5、以“学校发展为己任”,圆满完成了其他十项工作。小学部全体老师共同努力下,我们完成了“德育十最”家长评价工作;读书文化长廊的更新工作;筹备了“心理咨询”家长义工团启动仪式,家长到会率是100%;完成了“跳绳比赛”和“百米长卷”书画赛的颁奖;完成了学生体检工作;进行了教师礼仪培训;与深圳电视台“校园”栏目共同选拨了“校园小主持人”;建立了特殊学生档案;完成了所有新生家访工作等十项工作。
三、各部、处表现突出教师员工名单及主要事迹
(一)德育处4月份特别提出表扬教师员工名单及事迹
王娇平:一(5)班班主任,家长联谊活动组织到位,效果良好,受到了家长和学校的好评。
唐文武:二(5)班班主任,不仅工作认真,而且勇于承担年级组各项工作任务。唐老师虽担任班主任且带三个班级课程,教学任务很重,但当同事生病时,她毫不犹豫承担了全部课程,她的敬业精神得到了大家一致认可。
缪小燕:三(5)班班主任,工作认真踏实,任劳任怨,为家长排忧解难,为级组工作出谋划策,始终有一颗火热的心,积极进取,是一名有责任心的优秀教师。
罗燕:四(1)班班主任,年轻上进,吃苦耐劳,不仅教学上是能手,而且班级管理尽职尽则。罗老师团结同事,经常主动承担年级组的板报制作,不怕苦,不怕累。
景梅花:五(3)班班主任,是一个时时把工作放在第一位,不管份内份外的事都乐意去做的老师,在4月份的班级管理工作中,兢兢业业,下了不少功夫,班级常规管理有很大进步。
周扬军:六(1)班班主任,所带班级管理难度大,但他与家长联系紧密,在级组各项活动中勇挑重担,班级管理常规有进步,其班风有明显好转。
孙继云:担任七(2)班主任工作,爱岗敬业,经验丰富,教育理念先进,平时工作扎实。注重培养学生良好的思想品德,致力于学生理想人格的朔造。让学生学会求知,学会生存,学会创新,学会做人。
包道明:高一(4)班班主任高三专业老师,高一4班班主任,在学生思想波动较大的情况下,能及时到学生家家访,现在已经家访人数50%左右,是我们学习的楷模!
刘东红:生活老师,对工作认真负责,关心每一个寄宿学生,出现问题能及时处理,深受学生爱戴。
胡喜平:音乐科组长,带领音乐组全体老师,在四月份学生音乐沙龙和教师音乐沙龙活动中做了大量的工作,收到较好效果。
周磊、王震:训练的小学生篮球队参加街道组织的公民办学校小学生篮球联赛,取得优异成绩:男女分别有9支队伍,女队获全街道第二名,男队获全街道第三名。
(二)总务处4月份表现突出员工名单及事迹
食堂组翁子云:自开学以来,对工作积极主动,认真细致地按要求完成自己的本职工作,对他人的工作总是乐意配合,积极帮忙。厨房人力资源紧张,每天工作忙,任务重,他每天特别是早上总是提前10-20分钟到岗后马上展开工作,迄今为止从没间断过,是厨房全体职工学习的榜样。
校警组古思活:校警组古思活认真执行校警的工作制度,原则性强,仪容仪表规范,工作责任心和工作执行力都强,每天上班都能坚持做到文明执勤、礼貌执勤。特别是在4月初,为帮助电工安装厨房玻璃不慎弄伤手腕且较为严重,但为了不影响工作,不给领导添麻烦,没有请假休息,坚持上班,值得表扬。
勤务组王福正、宋宁安:学校的两位水电工长期以来对讲机24小时都是开机的,只要水电方面有紧急的维修,保证随叫随到。在4月份,我们的电工多次深夜3点左右起来解决厨房的停电问题,确保厨房能正常加工早餐。另外,在4月份,在宋电工、王电工以及其他同事的共同努力下把学校的监控系统基本上安装好了,圆满完成了此项任务。此外,由于物理实验室在使用过程被学生损坏了不少开关、按扭和保险丝(实验台上的保险丝、大小按扭几乎全部都给损坏了),但是王电工还是利用休息时间和供应商一起把它们全部修好了。
司机组郑影林:在本月学校举办的教职工才艺展示活动中,表现积极,踊跃参与,并且出谋划策,在组织彩排时,因为刚好是接送生接送时段,他没有办法参加,但他还是能顾全大局,没有提出因赶不上彩排而缺少训练怕效果不好而取消上台演出,能如期代表总务处上台展示了自己的才艺风采,受到好评。
(三)高中部4月份表现突出教师名单及事迹
赵艳秋:高三(1)班班主任,包揽高中三个年级的地理教学工作。该教师一心扑在学生身上,与学生同喜同乐,思想工作认真细腻。善于发现学生问题并及时解决,化解了许多隐藏的问题,避免了事故的发生。教学工作任务繁重,带一个班的班主任,整个高中部的地理教学,从不喊苦喊累,工作积极主动,在学业水平考试方案出台后就着手制定学业水平测试复习对策,每次参加龙明康三校联考,所任教的学科成绩在所有科目中都名列前茅,是高中教师效仿的楷模。
刘明登:美电组科组长,高二(1)班班主任。作为科组长,在组内教研、科组月活动组织、活动舞台设计、校园文化橱窗布置等方面能以身作则起到带头作用。做为美术专业教师,能够积极想办法排解学生对专业学习的厌学情绪,并及时与所任教的大部分学生家长面谈取得了家长的密切配合,能有效的开展专业教学工作。在高三美术专业考生专业考试结束后,能按学部的要求每周找所辅导的学生了解文化学习情况并积极做好跟踪服务。
包道明:高一(4)班班主任,工作认真负责,教学教研力求实效,不搞花架子,在高三文科的后期备考中提出切实可行立足学生增分的备考方法,积极主动参加区网上备考活动,受到学部、集团、教研室领导好评。
(四)初中部4月份表现突出教师名单及事迹
孙继云:严格管理班级,学生有异常情况发生能够及时家访,对学生的教育工作有耐心,班级秩序好;教学认真负责,经常利用中午和晚上休息时间对学生进行辅导,教学成绩明显提高,在期中考试中英语获得集团第一名。
陈双新:任九年级三个班的历社课,任9(1)班主任,任集团历社教研员,任务重。但陈老师从不因为任务重而推卸责任和应付任务,而是保质保量的完成任务;教学工作认真负责,除了自己精编复习题,还能帮助集团各校的初三教师作好复习工作,在宝安去“二模”考试中,华津明同学的历社成绩在15000名考生中排在75名。
郭锐:任初中八个班的体育课,工作认真负责,从不敷衍了事,每一节课都能够认真对待;在初三体育考试中,能够认真出方案,出训练计划,并有针对性地对学生进行训练,此次初三中招体育考试a+人数8人,居龙华民办校之首。
(五)小学部4月份表现突出教师名单及事迹
周瑛、李绿红、段娟娟:在常态课中,三位老师通过精心准备,让常态课堂的精彩一点不亚于经过多次试讲的公开课,收到集团教研中心领导的表扬。
景梅花、罗燕、张玲(大):三位教师所任班级学生的读书笔记一是次数多,二是教师批改认真,并能给出鼓励性的评价,工作主动,落实到位。
周瑛、李绿红、彭爱平:三位教师在期中考试中,所任班级的进步幅度大,学生成绩整体水平高。分别夺得本学科进步最快。
吴土田:任三(3)班班主任,所带班级是本次期中考试三科均相对进步较大的班级,班主任工作成绩显著。
四、有待改进的主要问题:
1、个别教师上课准备不充分,课堂教学效果不好,教学质量还比较低。
2、初、高中课堂仍然存在学生睡觉,老师在课堂上对后进生的关注不够,学生的学习兴趣还没有很好的激发去来。
3、各部课间操的进退场及质量还要严格要求,花大力气去抓。
4、中学生的养成教育效果不理想。德育处要下大力气抓迟到、缺课、抽烟、长头发等不良风气,严格执行上课的考勤制度。
5、节约能源工作需要引起全体教师重视,要常抓不懈,让学生养成节约的习惯。
第二部分 五月份主要工作安排
一、教学工作:
1、继续抓好课堂教学常规,用常规促进课堂教学质量的提升。行政要把评课的标准提高,从严评课,起到指导、规范、帮助的作用
2、学部行政要继续加强重点时段(早上第一节,上下午最后一节及晚修)的巡堂、巡课,及时发现问题,善于解决问题。
3、关注综合科老师的常态课,做好培优班、专业队管理,注重实效,做好相关目标达成的考核工作。同时,本月要督促综合科教师把艺术节节目的排列作为第二课堂活动地重点,注重节目的质量。
4、继续加大力度落实小六及中、高考备考工作,学部行政要深入各毕业班级课堂,抓好督促检查工作。
5、初高中要认真落实教科培中心领导来我校指导中高考时提出的意见,有针对新进行改进。
6、教研要有实效,加强优质课堂的构建研究,把对教师业务培训和课堂教学模式作为教研活动地核心内容,提高效率;另外,公开课要精心研究,开出质量,对新教师汇报课要进行充分准备,教学处要负责指导。
二、德育工作:
1、继续加强教师师德师风教育,树立典型,表扬好人好事,要求教师写观看《教师礼仪》观后感。
2、继续加强学生干部培训,发挥学生干部协助日常管理的作用。
3、加大德育“十最”的评比力度,认真落实“我的书写最认真”开展活动,评比结果要与教师、班主任考核相结合,树标兵,发挥示范作用。检查和评比要经常化、规范化,检查要有记录;德育干部要放眼全局,要抓难点、重点、要抓落实;力争卫生保洁、文明礼仪、爱校节约、行为安全(课间活动、用气用电、上学放学、交通安全、运动锻炼、疾病预防等)四方面到期末要有较大转变。
4、继续督促艺术节各节目的训练方案的落实,积极筹办好第七届艺术节。
5、统筹安排好家访,实行家访日或周报制度,确保家访工作落到实处。
6、做好广播操比赛的各项组织准备工作。
三 、总务安全工作:
1、加强对厨房员工职业道德培训,确保操作规范、卫生、安全、热情。
2、加强对校警的培训,重点是文明执勤,规范执勤,热情服务方面。
3、加强设备设施的检修与维护,特别是重点班级的多媒体设备,要及时主动维修,确保教学的正常进行。
4、加大校园绿化、净化、美化工作,加强对校园的果树的维护,用优美的校园环境配合幼小衔接等招生工作。
5、加强学生疾病预防和控制,及时上报,特殊病例情况并要跟进。
6、完成学校电子监控系统的调试和操作人员的培训,实行监控系统的规范操作,发挥设备的效果。
四、其他工作
1、校园文化及网站的建设,各纸质宣传栏由责任人负责更换,报头由美术组负责设计,做到每月更新一次,由德育处组长评比;喷绘的宣传栏由办公室总负责,相关文字材料有各活动负责人提供,图片和版面设计由宋燕翔负责。
2、高度重视做好招生工作。
(1)重点要做好校内稳生的具体工作:
①关心学生,做好电访、家访工作。
②提高教学质量,减少家长投诉。
③提高后勤服务质量,减少家长投诉。
(2)抓紧深入幼儿园、小学动员宣传,开展幼小、初小衔接活动。
(3)做好招生咨询、接待、参观引导解说工作和接待等登记工作。
(4)报名的相关规定:自即日起,家长自愿来校报名的按现有的收费标准进行收费。
(5)各部要做好教职工完成招生指标动员工作,确保完成招生指标。
(6)继续完善幼小衔接龙华园预备周学习的各项准备工作。
(7)高一、小一、初一招生工作要深入到各校,做好沟通。
3、高度重视做好等级学校复评工作。迎接区5月19日来校检查评估。
(1)做好设施设备的完善充实计划。
(2)做好课程设置与课堂教学研究,开好实验课,高效、合理使用好功能室,查记录。
(3)完善管理好班级文化、校园文化。
(4)完善好复评的档案资料。
篇16:初中学生代表期中总结表彰大会发言稿
各位领导、同志们:
今天,我们在这里隆重举行“七一”表彰大会,庆祝中国共产党成立83周年。首先,我谨代表中共XX市委教育工作委员会对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和先进党务工作者表示热烈的祝贺,并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候!近年来,在党的xx大、xx届三中全会精神的指引下,在省委教育工委和XX市委
的正确领导下,我市教育系统各级党组织紧紧围绕教育工作中心,牢固确立教育为人民服务的思想,切实加强党对学校政治文明、物质文明和精神文明建设的领导,有力地推动了我市教育事业的健康、快速、协调发展。主要表现在以下四个方面:
第一,积极响应市委建设学习型城市的号召,以创建“学习型系统”活动为载体,精神文明建设取得了显著成效。20xx年,我们直属单位有2个被评为市级学习型单位,教育局机关被评为市学习型机关,2个家庭被评为市学习型家庭。到目前为止,6个单位被评为省级文明单位,34个被评为市级文明单位,其中17个被评为市
级文明单位标兵。
第二,以提高各级领导班子整体素质为目标,“好班子”创建取得了新成绩。各基层单位领导班子高度重视“好班子”创建工作,大力加强思想政治建设和作风建设,并以班子建设带动队伍建设。目前,共有35个局属单位的领导班子荣获“好班子”称号,其中13个单位连续三年进入“好班子”行列。
第三,以党组织建设、党员队伍建设为基础,党组织的影响力、战斗力有了进一步提升。去年,经中共XX市委批准,我们正式成立了教育工作委员会,并在省中、一中、职教中心等规模较大、党员较多的单位建立了基层党委。同时,积极开展新党员发展工作,每年举办入党积极分子培训班,每期有100人左右参加培训;近2年中,直属单位已有800多名教师递交入党申请,共发展新党员108名(13名为高中学生)。在新课程改革推进过程中,党员教师充分发挥了先锋、模范作用,共有880名党员教师(共有901名,占97.7)积极参与课程改革实践活动,500多人参与了课题研究。
第四,以党风廉政建设为重点,党的思想建设、作风建设出现了新面貌。20xx年,我们狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实,开展了以廉洁自律为主要内容的党员民主评议活动;组织市教育局机关和县处级单位61名党员干部参加“廉洁从政”知识书面测试,通过率100%;与市检察院成立预防职务犯罪联席会议制度,进一步深化资金管理、物品采购、干部人事等多项制度改革,从源头上有效遏制和预防了教育系统职务犯罪的发生。
可以说,近几年我市教育系统的党建工作措施是有力的,成效也是明显的。所有这些成绩的取得,是全系统全体党员、特别是广大优秀党员、广大党务工作者、广大党员干部勤奋工作、默默奉献的结果,为此,我要再一次向大家,并通过你们向教育系统全体党员,特别要向为教育事业作出毕生贡献的老党员表示衷心的感谢!
迅猛发展的新形势对我们教育系统党建工作又提出了新要求和新挑战,特别是党中央提出了要以科学发展观统领我们的工作,我们教育系统党建工作也要以科学发展观为指导,坚持服务大局、以人为本、求真务实、统筹推进,努力建设高效能的领导班子、高素质的干部队伍、高水平的人才队伍、高质量的党员队伍和高标准的基层党组织,为推进我市教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想、组织和作风保证。下面,我就做好下一阶段党建工作提六点要求:
一、不断深化学习,切实更新观念。各级党组织要以创建学习型系统、培养学习型党员干部为目标,采取个人自学与集中学习相结合、沙龙研讨和大会交流相结合、专家引领与调研考察相结合等方式,组织广大党员教师对“三个代表”理论体系和xx大、xx届三中全会精神、科学发展观等政治理论、法律法规、“教育部20xx-20xx教育振兴行动计划”、“李岚清教育访谈录”等教育教学理论、经验进行重点学习。党员教师要充分发挥示范、带头作用,敢于做勤奋学习的模范、观念更新的典型和身体力行的表率。通过学习,要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力,把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风;尤其要通过学习,深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质,牢固确立教育系统的科学发展就是全面实施素质教育、促进学校内涵发展,从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念,努力办好让人民满意的教育,提高教育服务经济社会发展的能力。
二、坚持与时俱进,积极创新探索。与进俱进,开拓创新是新时期党建工作的客观要求。党之所以能够保持生机,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展,把创新渗透到党建的各个方面。对于教育系统来说,就是要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新经验、新途径。目前,我市教育系统正在全面推进学校实施三年发展规划,探索建立现代学校制度。这一崭新的目标任务要求各级党组织在促进学校主动发展过程中必须对自身的地位、功能和作用进行重新思考、定位,并在深入调研、民主讨论的基础上,科学地制定本校党组织三年工作目标任务,切实加强党对教育工作的领导,确保学校三年发展规划的顺利实施。同时,各级党组织要大力响应市委组织部发起的“先锋工程”建设活动,丰富内容,拓宽载体,创新形式,积极开展党员先进性教育活动和形式多样的党纪、党风教育活动;要以“公推公选”校长为契机,进一步加大教育管理干部的人事制度改革,确保一批有能力、有实绩、有干劲的年轻干部脱颖而出。
三、恪守求真务实,讲究工作实效。求真务实是科学、正确的世界观的具体体现,也是我们党的活力所在,党和人民的事业兴旺发达的关键所在。党的基础在基层,基层的战斗力在于每一位党员。因此,教育系统的党建工作,要眼光朝下、重心下移,力戒形式主义,要在求实效上下功夫。也就是说,要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位,做好本职工作,一步一个脚印,以自己的实际行动彰显共产党员的铮铮本色,践行“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。具体到教育过程中,就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,如果脱离了这个目标,就是脱离了教育的实际,素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时,要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿,要带着对人民群众深厚的感情,对教育事业强烈的责任心,对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作,深入基层、深入群众,善于倾听社情民意,解决实际困难问题,善待每一位学生和家长,以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效,从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。
四、加强道德建设,推进文明创建。大力推进道德建设工程,全面开展道德实践活动,是加强精神文明建设的客观要求。各级党组织要充分发挥政治优势,以贯彻落实“中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见”为契机,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养,进一步加强和促进学校德育工作,努力提高德育工作的时代性、针对性和实效性;要引导广大教育工作者确立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,继续深化“让教育充满爱”主题教育活动,不断增强“热爱人民、奉献事业、关爱学生”的美好情感;要广泛开展群众性精神文明创建工作,贯彻“公民道德建设实施纲要”,提高学校文明程度,从而为我市的改革开放和经济建设提供强有力的思想保证和智力支持。
五、围绕中心工作,强化服务保障。教育系统党建工作千头万绪,必须突出重点、纲举目张。这个重点就是我们全局的工作中心,就是教育教学工作,当前,就是课程改革。这次基础教育课程改革是一次涉及教师教学观念、执教行为以及教学评价、课程设置等方面的系统的、深刻的革命。目前,我市义务教育已全面进入课程改革实验区,高中将在20xx年进入。各级党组织在把党建工作渗透到各项教育工作的过程中,特别要为基础教育课程改革这一教育中心工作提供强大的精神动力和有效的服务保障。因此,教育系统党建工作要注重方式方法,坚持做到组织建设与业务建设相结合,党员教育与教职工教育相结合,理论学习与业务学习相结合,并要以教育教学工作的实际成效来衡量党建工作的服务水平。下半年,教工委将加大对学校党委、支部书记的培训力度,进一步加强基层党员干部的思想、政治、作风素质,切实增强党建工作服务教育教学的实际能力。
六、落实“两个条例”,加强党风建设。贯彻落实“两个条例”是新时期加强党的建设,解决好党面临的两大历史性课题的必然要求,是实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民的政治和纪律保证,也是贯彻党要管党、从严治党方针,进一步推动反腐倡廉工作的重大举措。各级党组织要提高认识,增强贯彻落实“两个条例”的自觉性和坚定性,认真履行“两个条例”赋予的监督职责,在党内形成积极倡导监督、大胆实施监督、热情支持和保护监督的浓厚氛围;同时,要将“两个条例”作为规范党员行为的准则,进一步加强党风、党纪教育,做好廉洁自律工作,防微杜渐,加强防范,确保党的先进性和纯洁性,确保教育事业风正源清。
与此同时,我们还要进一步做好群团、老干部、统战等工作,调动方方面面的力量,凝聚方方面面的智慧,共谋教育事业的发展。
同志们,全面建设小康社会的伟大事业、教育创新的时代要求,给教育系统党的建设注入了强大的活力,提供了广阔的舞台,赋予了艰巨的任务。我相信,各级党组织一定能够带领广大教职工,用xx大的精神统一思想,围绕教育改革与发展的大局,勇于创新,狠抓落实,使我市教育系统党建工作的整体水平再上新台阶!
篇17:职中军训总结校长讲话
尊敬的各位教官、老师们、同学们:
大家好!转眼就是5天,一年一度的新生军训活动就要结束了,在这不平凡的5天里,你们在刻苦的训练中挥洒着自己的汗水,在滂沱的大雨后继续着自己的执着,刚刚走入我校大门的新同学,在这一次军训中充分地展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和能力,展现了新一代中学生的良好精神风貌,这一次军训进行得非常圆满,非常成功。在此,我代表学校向辛勤工作的教官们致意!向默默奉献的老师们、后勤服务人员致意!向刻苦训练的新同学致意!你们辛苦了!
同学们,军训是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力考验,在这次考验当中,大家在教官的认真指导下,极大地发挥了自己的潜能,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,因此,我们的队形队列始终保持整齐,我们的军容军貌一直非常规范。有的同学身体不太好,但他们稍事休息,马上就投入到紧张的训练当中去。所有这些,老师们看在眼里,记在心里。军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰难,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届实验初中学子,你们是优秀的21世纪青年!
军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的中学阶段来说这仅仅才是一个前奏,仅仅才是一个开始。在今后的无数个日日夜夜里,那更需要我们用更多的脑力、更多的心力和更多的毅力去克服一个又一个困难,攀登一个又一个高峰,超越一个又一个对手,夺取一个又一个胜利。我相信,而且我有理由相信,你们一定能做到这些,因为这一次军训就是未来的答案!努力吧,聪明、顽强、正直的新一届学子们!
最后,我要代表学校,也要代表大家,再次向所有教官和老师们表示诚挚的谢意!向为这一次军训能圆满成功而默默奉献的工作人员表示诚挚的谢意!
谢谢大家!
篇18:培训总结发言
在我校组织的全体教职工学习一系列重要讲话精神的活动中,我深刻体会到的最重要的一点就是要坚持实事求是、密切联系群众,走好群众路线。现具体从以下几个方面谈谈:
1、中华民族伟大复兴的“中国梦”要靠务实的发展和进步实现。
中国梦不是靠做梦实现的,只有政治、经济、文化、军事、法律的高度务实的发展和切实长足的进步才是实现中华民族伟大复兴-----“中国梦”的根本途径。愚昧落后就要挨打,务实发展才能自强!中华民族伟大复兴的“中国梦”是我们民族进步的目标和动力,是中国特色社会主义伟大事业的方向,是当今中国发展进步的高昂旋律、思想引领和精神旗帜,但只有这些还远远不够,我们更需要坚持实事求是的务实作风和艰苦奋斗的实际行动。
2、无论做任何事,一定要坚持从实际问题出发。
经常强调,“空谈误国,实干兴邦” 、“打铁还需自身硬”、“ 鞋子合不合脚,自己穿了才知道”,就是要我们加强务实的作风,一切从实际出发,一切以我们正在做的事情为中心,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展;善于运用“底线思维”的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患,遇事不慌,牢牢把握主动权。要运用马克思主义的立场、观点、方法科学判断形势任务,观察和解决改革发展中遇到的突出问题和困难挑战,全面看待前进道路上的主流和支流,增强问题意识,善用底线思维,坚持一切从实际出发,提高工作的科学性、全面性、系统性。
3、要切实坚持落实党的群众路线。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。心系群众鱼得水,背离群众树断根。指出,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。
检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位。要时刻把群众冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康,关键看老乡。
这些论述和观点体现了全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念,体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,坚持人民至上的价值理念。
作为一名普通教师,如何在本职岗位密切联系群众、走好群众路线呢?我认为:
首先,必须加强学习。全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,增强创新意识,在工作实践中与时俱进,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,要认真做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事,要为人师表。
再次,要有奉献精神。吃苦在前,享受在后。每个人都有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为一名人民教师就应该把党和国家、集体利益放在第一位,必要时能牺牲个人利益。
总之,在今后的工作中,我要用的讲话精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”,努力工作,为推进我国社会主义教育事业科学发展贡献出自己的一份力量!
篇19:校长培训学习总结
1月5日至9日,与我区的几十位德育副校长一起,参加了由华南师范大学基础教育培训与研究院组织的德育副校长培训。在这几天的集中培训,让我能在快乐中收获着,并我对学校的德育进行了很多的思考,下面谈一谈我在思考中的几点感受较深的体会:
我校现在的德育工作比较落后,没有明确的目标,没有系统的计划,更谈不上德育特色,通过这几天的专家引领、参观学习、学员的交流,认识到确实要对我校的德育工作深入分析、认真规划,然后认真开展扎实有效的德育工作,让我校能培养更多高素质的小公民。
参加这次学习之前,对如何在我校开展系统有效的德育活动,还是找不准方向,在听了刘树谦教授的讲座后,让我校以后的德育工作有了前进的方向。
虽然这几天的学习让我有了在德育工作中前进的动力和方向,但要实现目标还有许许多多的工作要做,例如制定周详合理的方案、计划,师资的培训、氛围的布置等等。虽然过程是艰辛的,但如果能为社会培养更多高素质的公民,我也愿意为之而努力。
实施素质教育,培养高素质的接班人,这是德育工作者的共同心愿,但上级对学校工作的评价,还是主要停留在“高分为王”的指挥棒中,虽然德育工作的有效开展对提高教学质量有一定促进作用,但总比不上通过超量作业,通过反复“磨练”出来的教学质量高。既然上级评价学校的教育教学工作主要看教学质量,那又如何让全体老师都能积极投入到德育工作中去呢?我校的德育工作真的能顺利地走下去吗?
篇20:校长培训工作总结
20xx年x月x日至x月x日,我参加了某某单位主办的为期6天的某某培训活动。这次培训学习,时间虽短,但受益匪浅,每天坚持认真听专家的报告,看视频,学习优秀校长的管理经验,及时做学习笔记,参与讨论交流,每天都会得到指导教师精彩的讲解、传授。这次培训使我进一步提高了自己的个人素质和工作水平,深刻认识到作为一名校长要站在新的历史起点上,应以“科学发展观”为指导,审时度势,与时俱进,集中智慧和力量,规范学校管理,进一步强化工作落实,加大改革创新的力度,全面提高教育教学质量,构建平安和谐校园,办人民满意的教育。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、如何当好校长
校长是多角色的,既是管理者,又是领导者,同时又兼顾教育者。做校长是一门学问,又是一门艺术;既是一种岗位,又是一项工作,更是担负着社会责任的光荣事业。
1、要当好班长。学校的领导班子是学校教育教学工作的组织者和领导者。在这一领导集体中,校长起着至关重要的作用,工作没有依赖和回避的余地。当好班长,一是统全局、议大事、善筹划,要有科学、合理、清晰的工作思路和方案。二是作为“第一责任人”要善于让班子成员人尽其才、才尽其用。做到人人有担子、个个有分工,让每个人都有权组织、有权指挥、有权表态。多听取大家意见,尽量减少工作中的失误。
2、要把学校的总目标和教师个人奋斗目标有机融合在一起。每一个新学年的到来,都是校长新构思的开始。从学校实际出发,提出符合教师心理要求并且具有振奋人心、具有感染力的新的奋斗目标。一个又一个的目标,就是一级一级的阶梯。既要把学校工作逐年提高,还要把人心收起来,把大家劲头鼓起来。激发教师事业心,用事业凝聚教师,用真情感染教师,教师的积极性也才能持久。
3、要为教师创建良好工作环境。身为校长,必须把创建良好工作环境,善待教师作为管理的主导思想。有人把尊重、信任称为人际关系中的“黄金法则”。实际上,校长尊重、信任每一个教师,就能够带领他们努力工作。
4、要树立良好的校长个人形象。实行校长负责制以后,校长的工作和形象至关重要。一所学校可因一位好校长而迅速崛起,也可因一位庸庸之辈而日落千丈,校长之于学校,的确犹如灵魂之于身体。实践中也深深体会到:校长必须以其特有的智慧和勇气,积极地塑造自我、完善自我、超越自我。这是时代和教育赋予校长的重任!
总之,一个好校长就是一所好学校,要想把学校管理好校长是关键,作为校长,应该心中始终系着学校,为学校的发展去谋篇布局,竭尽全力把学校管好、办好。
二、如何管理好学校
校长是学校发展的第一责任人,也是提高教育教学质量的第一责任人。校长对教学方向的引领,对教学管理指挥权的把握,走入教学第一线进行调研、分析的能力和由此表现出来的热情、态度,是促进教学工作深入发展的重要因素。
1、定目标、建机制。确定学校的目标是校长管理工作中的头一件大事。学校发展目标制定直接影响到目标实现的结果。一个科学有效的学校发展的整体目标,必须具备以下条件:①要与国家与地方教育目标相一致;②要符合学校实际情况;③适中,既有挑战性,又有实现的可能;④能够分解到学校各方面的工作中去,形成学校一致的发展目标体系。此外,校长还要善于听取班子及教师的意见和建议。学校发展目标出台后,就需要建章立制促落实,古人言:“没有规矩,不成方圆”。制度就是规矩。科学的管理制度有利于促进学校的发展,制度的生命在于执行。因此作为校长,应该高瞻远瞩、统筹全局,集思广益,不断更改完善学校的管理制度。同时执行制度时要公平、公正、公开,使全体教职工在制度面前人人平等、心服口服。
2、抓班子、带队伍。学校的管理,说到底是人的管理。好的教育理念,好的规章制度,都要靠每一个教职工去理解,去执行,因此队伍建设尤为重要。首先校长要抓领导班子建设。校长做为一班之长,就要把班子建设成为一支“团结、民主、高效、创新、廉政”的领导班子。其次,校长要抓师资队伍建设。首先要抓教师的师德,要求教师做到教书育人,为人师表,做到关爱学生,廉洁从教;接着抓教师业务素质,通过集体备课,教学研讨,个人研讨,网络培训等活动,帮助教师提高业务水平。
3、抓教学、促提高。教学工作是学校的中心工作,教学工作质量的好坏,教育质量的高低,是衡量一所学校办学绩效的根本标准。
校长抓教学关键在于:
①制订好教育质量指标;②抓好教学常规管理;③抓教改,提高课堂教学质量;④抓提高教师的教育素养。
4、抓安全,促稳定。安全重于泰山,是学校的头等大事。学校要建立健全安全制度和应急机制,对师生进行完全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。做到时时抓安全,事事抓安全,确保学校教学秩序的稳定和教学工作的开展。
5、抓德育、促成长。学校应坚持教育为本,德育为先的原则,制定德育工作计划,经常组织开德育活动,如感恩父母,感恩老师的演讲,有关的教育影片,法制教育等活动,让学生在思想上受到熏陶,培养德育兼备的学生。
6、抓后勤,促保障。抓好后勤管理工作应做好以下几点:一是要增强后勤人员的服务意识,提高服务育人的质量;二是做好财务预算,经费合理使用;第三,积极开展勤工俭学活动,开源节流,即培养学习劳动观众和劳动技能,又为学校创造利润,使学校经费足够开支;第四,使后勤工作尽快“社会化”。
三、学校的党风谦政建设要构建和谐校园,加强党风廉政建设尤其重要。加强学校党风廉正建设应做到:
1、坚定政治信念,严明党的纪律。要有高度的政治敏感性,在思想上、政治上、行动上同党中央和各级党委保持高度一致。决不允许教师在课堂上、校园内发表违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许散布同中央决定相违背的言论,决不允许传播政治谣言。
2、加强作风建设。以人为本,执政为民,理论联系实际,密切联系群众,求真务实,艰苦奋斗,这是我党一贯强调的作风。这些作风坚持得好,工作就会见成效,否则工作就会被耽误。加强作风建设首先要抓机关作风建设,以“慵、懒、散”作为突破口,整顿教师的作风。其次是要提高执行力,加强作风建设关键要提高执行力,执行力是效率的保证,执行力能保障工作顺利完成。加强作风建设还要厉行节约,要把钱用在刀刃上,杜绝铺张浪费、讲排场的腐败现象,所有教师尤其是领导干部必须重视这一点。
3、加强监督检查,切实加强制度建设,努力形成用制度管权、管事、管人的机制。只有注重制度建设,才能从源头上预防和治理腐败行为。
四、校园文化建设校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。它的建设,有利于学校制度的建立和发展。党的xx届六中全会对深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣作出了重大战略部署,其中特别指出要提高校园文化建设水平。校园文化是社会主义文化的重要组成部分,既承担着教书育人的职责,又承担着引领社会主义先进文化的使命。建设先进的校园文化,对于提高全民族文化素质,促进学校教育管理,激发教职工工作热情,营造学校教书育人的良好氛围有着重要意义。
1、加强课余文化建设,丰富校园生活。学校要定期举办各种演讲会、征文、辨论会等活动。吸引学生积极参与,推进高雅文化、高雅艺术进校园,不断提高文化艺术活动的层次和品位,对学生进行各种主题教育,激发兴趣、陶冶情操。
2、加强舆论文化建设,形成优良校风。学校要重视舆论文化的建设,真正做到“以正确舆论引导人”,培养正确的集体舆论。
3、充分信任教师是和谐学校文化建设的基础。教师的职业习惯和教师的职业道德绝大多数决定了教师能够自觉和自愿地做好自己的工作。教师具备自律和自强的精神,具备道德情怀和职业道德的教师就更希望得到他人的信任何支持。给予教师自由和信任可以让教师产生更大的激情和安全感。学校尽量少干预教师的行为,给教师更多的自主权。
4、为教师提供丰富的文化活动、并注重教师沟通。学校是一个文化聚集地,学校应为教师提供各种各样的活动,为教师提供丰富的互相交流学习的平台。让教师间的人际关系更加和谐。
五、自己今后的努力方向
1、认真学习:社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
2、为学校服务:一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。
3、狠抓教育质量:校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。
4、树立意识,创新改革:校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。
总之,经过培训学习,让我学到了不少的理论知识和实践修养,在今后的工作中,我将把这次学到的理论知识与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满意的学校,更好地服务社会,让我们学校迎来更加美好的明天!同时也希望领导们今后多为我们提供这样学习和交流的好机会!